Marina Kilčevskaja
Konzultácia pre rodičov „Organizácia voľného času detí v letné obdobie»

Osprchujeme sa darčeky pre deti, no ten najcennejší dar pre nich - radosť z komunikácie, priateľstvo - dávame neochotne a mrháme tým, ktorým sme úplne ľahostajní. Nakoniec však dostaneme to, čo si zaslúžime. Prichádza čas, keď potrebujeme spoločnosť viac ako čokoľvek iné. deti, ich pozornosť a dostávame tie úbohé omrvinky, ktoré predtým pripadli ich údelu.

mark Twain

Leto je skvelým obdobím roka. Dlho očakávaný odpočinok je zaslúženou odmenou za dlhé dni práce, každodenného života a starostlivosti. Rodinná dovolenka je maximálny čas, ktorý môžete stráviť so svojím dieťaťom. Pre dieťa je to dlho očakávaná udalosť, na ktorú aj ono čakalo celý rok.

Letočas je najpriaznivejší pre podporu zdravia deti... Sú najmä pohyblivé a veselé. Celé dni trávia vonku. Krása prírody, teplo, čistý vzduch, pestrá strava – to všetko pôsobí na dieťa blahodarne organizmu... Kúpanie, bicyklovanie, loptové hry, skákanie cez švihadlo zaberie celý deň, čo je veľkým prínosom pre zdravie dieťaťa. Vyvíja sa vestibulárny aparát, posilňujú sa svaly. Rozvíja sa sila, rovnováha, obratnosť, vytrvalosť, odvaha. Vytvára sa veselá, veselá nálada.

A aby zvyšok priniesol len potešenie vám a vášmu dieťaťu, skúste niektoré pozorovať predpisov:

Ak sa rozhodnete pracovať s dieťaťom, nezabudnite, že tieto aktivity by mali byť krátke a lepšie ráno. Vašou úlohou je rozšíriť si obzory deti, spájajúc doterajšie vedomosti a životné skúsenosti dieťaťa.

Malo by sa pamätať na to, že keď opúšťate mesto alebo cestujete po svete, mali by ste s dieťaťom prediskutovať získané dojmy.

S vypätím všetkých síl odpútajte pozornosť dieťaťa od televízie a počítača, utraťte všetko voľný čas vonku, jazdiť na bicykli, kolobežke, kolieskových korčuliach, hrať futbal. Leto je utuženie zdravia dieťaťa a jeho zdravie na celý budúci akademický rok vo veľkej miere závisí od toho, ako bude oddychovať.

Snažte sa dodržiavať denný režim, inak sa k nemu v septembri vraciate len veľmi ťažko. Nezabudnite, že nedostatok spánku rozvíja neurózy, zvyšuje sa únava. Dieťa musí spať aspoň 10 hodín.

Vyberte si len tie aktivity, ktoré vyhovujú vám a vášmu dieťaťu.

Pri plánovaní výletu na dovolenku sa s dieťaťom vopred poraďte, ako sa na to cíti, ak je reakcia negatívna, skúste nájsť kompromis. Skúste nájsť inú exkurziu, ktorá je pre vaše dieťa zaujímavá. Poraďte sa s dieťaťom, buďte pozorným poslucháčom, hodnota komunikácie nie je v množstve času, ale v kvalite komunikácie (pozornosť, rešpekt, pochopenie).

Hry s rodičov Je neoddeliteľnou súčasťou vývoja deti... To je podpora zdravia aj dobrá nálada. Kooperatívne hry spájajú rodičia a deti... Vaše dieťa sa poteší, keď uvidí seriózneho ocka, ako sa zabáva pri hre s loptou. Pre predškoláka je „hra jediným spôsobom, ako sa zbaviť roly dieťaťa a zároveň ním zostať“. Pre dospelého - "Jediný spôsob, ako sa stať opäť dieťaťom, je byť dospelým.".

Čo sa môžete s dieťaťom hrať, aby ste boli spokojní vy aj vaše deti? Vyberte hry, ktoré sú dostupné pre vaše dieťa. Majte to na pamäti deti fascinácia rýchlo zmizne, ak nezažijú radosť z víťazstva. Pamätajte na hry, ktoré ste hrali ako dieťa, naučte tieto hry svoje dieťa. Jemu aj vám to urobí veľkú radosť, spomienky na detstvo sú veľmi príjemné! Požiadajte dieťa, aby vám predstavilo hry, ktoré hrajú v škôlke so svojimi rovesníkmi. Buďte pozorným poslucháčom, pretože toto sú najcennejšie momenty vašej komunikácie. Okrem skvelej nálady hry pomáhajú zlepšovať rodinné vzťahy, prinášajú deti a rodičia... Ponúkame vám zoznam hier, ktoré môžete s deťmi využiť letná dovolenka.

Loptové hry

"Pomenujte zviera"

Môže byť použité odlišná klasifikácia položky (mestá, mená, ovocie, zelenina atď.)... Hráči sa postavia do kruhu a začnú si navzájom podávať loptu, pričom zavolajú slovo. Hráč, ktorý nedokáže rýchlo povedať ani slovo, je vyradený z hry. Hraním tejto hry rozširujete obzory a slovnú zásobu vášho dieťaťa.

"Jedlé - nejedlé"

Toto je jedna zo starých hier. Jeho pravidlá sú celkom jednoduché. Hráči stoja v rade, vedúci hádže loptu postupne každému z hráčov, pričom vyslovuje slovo. Ak slovo "jedlé", hráč musí chytiť loptu ak "Nejedlé"- odstrčiť. Ak sa hráč pomýli, vymení si miesto s vodcom.

"Jazdiť s loptou" (štafetová hra)

Hráči sú rozdelení do dvoch tímov. Každý tím má loptu. Buďte prvý v tíme deti... Určite miesto, kam potrebujete "Cval"... Hráči na povel začnú skákať s loptou, ktorá je zovretá medzi kolenami. Tím, ktorý dokončil úlohu rýchlejšie bez toho, aby pustil loptu, vyhráva.

"vyhadzovače"

Hráči sú rozdelení do dvoch tímov. Jedno družstvo stojí v strede, druhé družstvo s loptou na oboch stranách. Tím s loptou sa snaží zasiahnuť loptu, "vykopnúť" hráči zo stredu. Potom si tímy vymenia miesta.

"Chytiť loptu"

Ak máte na dovolenke dve loptičky, môžete si zahrať túto hru. Pravidlá sú veľmi jednoduché. Hráči si prihrávajú loptu na povel, pričom dbajú na to, aby jedna lopta nepredbehla druhú.

Toto je veľmi malý zoznam loptových hier, ktoré môžete hrať so svojimi deťmi na dovolenke. Predstavte si, vymýšľajte svoje hry a budete mať dobrú náladu.

Využiť môžete aj a ešte oveľa viac na spoločné hry. Ak relaxujete v lese, poobzerajte sa okolo seba, určite áno nájdete tam šišky... Usporiadajte súťaž. "Kto nazbiera najviac šišiek"... Hrať hru "najagilnejší"... Nájdite peň a položte ho naň plastová fľaša... Teraz ju skúste na diaľku zraziť nárazom. Použite žalude, kamienky, vetvičky na hry, fantazírujte s deťmi.

Predstaviť deti s ruským ľudom hry: "horáky", "skok"... Pamätajte si hry, v ktorých ste hrali detstvo: "záhradník", "farby", "Babka, nitky sú zamotané.", "Zhmurki"... Vaše dieťa bude potešené a vy sa opäť ocitnete v detstve. Skvelá nálada je postaraná pre vás aj vaše dieťa.

Môžete tiež hrať hry, ktoré sa vyvíjajú myšlienková činnosť dieťa, trénuj sústredenie.

Napríklad hra "Naopak"... Deti stoja v kruhu. Vodič niekomu hodí loptu a rozpráva: "Svetlo", prichytený musí slovo povedať naopak, teda významovo opačne. Hráč odpovede: "tmavý" a vráti loptu uvádzajúcemu, pokračuje v hre (široký-úzky, horúci-studený atď.)... Môžete vysloviť rôzne časti prejavy: podstatné mená, slovesá a prídavné mená. Hráč, ktorý neodpovedá alebo váha dlhšie ako 10 sekúnd, odchádza z hry. Hra "Mať čas zaujať svoje miesto"... Deti vytvoria kruh a vodič ich spočíta v číselnom poradí. Vodič stojí v strede kruhu. Moderátorka nahlas volá dve čísla. Vymenované čísla musia byť obrátené. Úlohou vodiča je predbehnúť jedného z nich a zaujať jeho miesto. Vľavo bez miesta ide na miesto vodiča. Čísla, ktoré boli hráčom pridelené na začiatku hry, by sa nemali meniť, a to ani vtedy, keď sa jedno alebo druhé z nich dočasne stane jazdou.

Kreslenie pastelkami.

Oveľa zaujímavejšie je kresliť s deťmi na ulici. Vezmite si so sebou sadu pasteliek a odvážne natierajte asfalt. Navyše môžete kresliť nielen človiečikov, obrázky, ale aj študovať písmenká, čísla a pod. So staršími deťmi si môžete zahrať klasiku a iné podobné hry.

Vyfukovanie mydlových bublín.

Takáto hra bude nielen užitočná, ale aj zábavná! Hlavná vec je byť trpezlivý a naučiť dieťa fúkať mydlové bubliny. Letné hry pre deti s pomocou mydlových bublín sa stane nielen dúhovým, ale aj zábavná zábava vo forme zachytávajúcich bublín. Nafukovaním bublín si bábätká trénujú pľúca. Okrem toho, fúkanie jedným smerom nie je ľahká úloha! Fúkať bublina dá sa to nielen cez špajdľu, ale aj cez slamku a čím väčší otvor, tým viac bubliniek získate.

Hry s obručou a švihadlom.

Fyzickú zdatnosť dieťaťa môžete zlepšiť aj pomocou obruče a lana. Keďže bábätká nemôžu použiť tieto škrupiny na určený účel, môžete najskôr ponúknuť napríklad malú obruč ako volant alebo obruče nasadiť s okrajom tak, aby sa dieťa plazilo pozdĺž tunela.

Najobľúbenejšie hry v lete súvisia s vodou a vo vode.

Ale aj s minimálnym množstvom vody sa to dá organizovať relé nosiča vody... Na túto hru budete potrebovať dve stoličky, na jednej z nich je umiestnená nádoba s vodou a na druhej prázdna podobná nádoba. Úloha deti prenášať vodu z jednej nádoby do druhej pomocou iných predmetov. Voda sa môže nosiť vo formách, naberačkách, tanieroch. Vyhráva tím, ktorý vyšplechne najmenšie množstvo vody. Ak chcete skomplikovať hru, ktorá rozvíja presnosť a koordináciu pohybov, môžete si vytvoriť špecifický spôsob nosenia voda: v jednej ruke, na plochom tanieriku.

Hra s kameňmi.

Deti milujú zbierať kamene. Zbierajte kamene iná farba a veľkosti vedra, nasypte ich do misky s vodou a umyte. Keď kamienky umyjete, môžete sa s nimi začať hrať. Môžete dať kamene do vedra a preniesť ich na nejaké miesto, môžete to urobiť pomocou špachtle alebo pohára. Dá sa prekryť kamienkami záhon, alebo strom. Môžete nakresliť postavu na zemi pomocou palice a položiť ju kameňmi pozdĺž obrysu.

Nové živé dojmy obohacujú obsah detských hier. Množstvo rôznorodých prírodný materiál prispieva k rozvoju tvorivého zámeru v hre. Niektoré hry sa objavujú z ničoho nič ako reakcia na vzrušujúce nové zážitky. To pomáha dospelým spoznať svoje dieťa, dáva veľké možnosti pre individuálny prístup k deťom, identifikovať záujmy, sklony dieťaťa. Použite priaznivé letné dni!

rodičia pri zarábaní peňazí nezabudnite na svoje deti! Darujte svojim deťom lásku a nehu!

Konzultácia pre rodičia predškolských zariadení na tému "leto"

Kamyšenková Vera Borisovna
Vychovávateľ MBDOU "Materská škola č. 3" Ne "
G. Rasskazovo, Tambovská oblasť.
Popis: Organizácia detskej rekreácie počas letných prázdnin je zodpovedná a vážna vec. Pre dieťa je táto doba veselá, bezstarostná a pre dospelých tvrdá práca, počítaná s úspešným dosahovaním vytýčených cieľov pri výchove mladej generácie.
Leto je priateľka
Všetko naokolo zalialo slnkom
Ideme na návštevu, oddýchneme si
A opaľujeme sa na slnku.
Rozdáva radosť dospelým, deťom,
Užite si tento darček.
L. Lukanovej.
Leto je najkrajším obdobím na oddych pre dospelých aj deti.

Špeciálnym obdobím v živote dieťaťa, ktoré dokorán otvára dvere do sveta prírody a dáva mu s podporou vzdelávania dospelých jedinečnú príležitosť učiť sa, nové objavy, tvoriť a komunikovať, je leto.
Leto je u nás známe ako čas dovoleniek, čakajú naň deti aj dospelí.
Dospelí majú bohaté skúsenosti s letnou dovolenkou v meste aj na vidieku, na brehoch rieky či mora. Malé deti zasa takéto skúsenosti nemajú a od dospelých očakávajú opakovanie minulosti či nové nápady.

Je dôležité, aby rodičia využili tento vzácny čas na maximum.
Na pozadí ekologických problémov, bezprecedentného nárastu civilizačných chorôb, sa musíte naučiť udržiavať a upevňovať svoje zdravie. Okrem toho si treba uvedomiť, že dnes prakticky neexistujú úplne zdravé deti. Podľa ruských štatistík má 60 % detí vo veku 3 až 7 rokov funkčné odchýlky v zdraví a len 10 % detí prichádza do školy úplne zdravých. Zdravotný problém by sa preto mal posudzovať v širokom sociálnom aspekte.
Hlavným prostriedkom prevencie prechladnutia sú prirodzené zdravotné faktory. Vhodné používanie vzduchu, slnka a vody pomáha rozvíjať adaptívne reakcie dieťaťa na meniace sa vonkajšie podmienky.
Spomeňte si, ako ste sa bavili, keď ste boli dieťa. Prečo si bol prekvapený, šťastný? Aké objavy ste urobili počas chôdze? Spomeňte si na svoje obľúbené hry a podeľte sa o svoje spomienky so svojím dieťaťom. Hrajte s ním!
Toto hry tvojho detstva:"Vyhadzovače", "Hali-halo", "Psy", "Chyť loptou", "Tučniaky", "Prehadzovanie lopty nad hlavou", "Jedlé-nejedlé", "Kopnutie do lopty jednou, dvoma rukami" , "Poznám päť mien "," Lapta "a ďalšie.

Hry s rodičmi Je neoddeliteľnou súčasťou vývoja detí. To je podpora zdravia aj dobrá nálada. Spoločná hra zbližuje rodičov a deti. Vaše dieťa sa poteší, keď uvidí seriózneho ocka, ako sa zabáva pri hre s loptou. Pre predškoláka je „hra jediným spôsobom, ako sa zbaviť roly dieťaťa a zároveň ním zostať“. Pre dospelého - "jediný spôsob, ako sa stať opäť dieťaťom a zároveň zostať dospelým." Ak idete na dovolenku s deťmi mimo mesta, so spoločnosťou, nezabudnite si so sebou vziať potrebné atribúty pre hru, môžu to byť lopty, rakety.
V prostredí, kde dnešné deti trávia väčšinu času pri počítači alebo pri televízii, je obzvlášť dôležité vštepiť deťom lásku k hrám vonku. Deti potrebujú tráviť veľa času vonku, ale oveľa užitočnejšie a zaujímavejšie je hrať sa vonku a nielen sa túlať. A pre dospelých je dôležité naučiť deti hrať sa a aktívne sa zapájať do zábavy, pretože kolektívne hry spájajú ľudí. Výhody hry vonku sú dôležité tak z hľadiska normálneho fyzického vývoja, ako aj ako zdroj zábavy a Majte dobrú náladu... Hry, ktoré zahŕňajú aktívnu fyzickú aktivitu, sú nevyhnutné pre rozvoj sily a vytrvalosti, vynaliezavosti, obratnosti, vynaliezavosti, trpezlivosti, túžby po víťazstve a tvorivého myslenia. Počas hier skutočne nie je čas sa nudiť, musíte byť neustále zapojení do procesu a sledovať priebeh hry. Takáto zábava si vyžaduje motorické úsilie, čo prispieva k rozvoju fyzických parametrov dieťaťa. Hra vonku má tú výhodu, že je kreatívna a súťaživá. Hry vyžadujú, aby deti boli schopné spolupracovať ako tím a prispôsobovať sa meniacim sa podmienkam. Schopnosť interakcie v tíme je teda v dieťati už od detstva.

Vonkajšie hry- jeden z prostriedkov všestrannej výchovy detí predškolskom veku... Jeho charakteristickou črtou je komplexnosť vplyvu na organizmus a na všetky stránky osobnosti dieťaťa. Telesná, duševná, morálna a pracovná výchova sa uskutočňuje v aktívnej hre.
Lekári sa domnievajú, že aktívna prirodzená pohybová aktivita, pohybová aktivita hravého charakteru a ňou spôsobené pozitívne emócie prispievajú k priaznivým fyziologickým procesom v organizme. Takéto deti sa rýchlo fyzicky rozvíjajú, sú menej náchylné na sezónne prechladnutia a alergie. Rastú silnejšími, obratnejšími, sebavedomejšími vo svoje schopnosti.
Nečakané situácie vznikajúce v hre učia deti účelne využívať nadobudnuté motorické zručnosti. Pri hre vonku sú tiež vytvorené najpriaznivejšie podmienky pre rozvoj fyzických vlastností. Napríklad, aby ste sa vyhli „pasci“, musíte ukázať obratnosť a utiecť pred ňou, bežať čo najrýchlejšie. Deti unesené zápletkou hry môžu predvádzať so záujmom a navyše mnohokrát rovnaké pohyby bez toho, aby si všimli únavu, čo vedie k rozvoju vytrvalosti.

Aktívne hry priaznivo pôsobí na celé telo ako celok. Zlepšujú výkon každého vnútorné orgány a systémov. Cez leto sa deti najčastejšie dobre fyzicky vyvíjajú a v budúcnosti ochorejú oveľa menej. prechladnutia... Pri aktívnych pohyboch: šplhanie, skákanie, beh, hádzanie a chytanie sa zvyšuje metabolizmus a krv dodáva viac stavebných látok na správne miesto. Okrem toho deti posilňujú nohy, rozvíjajú silu, flexibilitu, rýchlosť reakcie a vytrvalosť.
Vonkajšie hry pomáhajú dieťaťu zbaviť sa negatívne emócie, zvýšená úzkosť. Dieťa sa môže oslobodiť, získať nové komunikačné zručnosti a nadviazať kontakty s inými deťmi. Dostane príležitosť vyskúšať niečo nové a zaujímavé pre seba.
Počas hry dieťa dostane emocionálne uvoľnenie a naučí sa byť organizovanejšie a pokojnejšie. Je to spôsobené tým, že akékoľvek hry vonku pre deti majú množstvo pravidiel a mnohé z nich sú vedené so skupinou detí. Každé dieťa sa chtiac-nechtiac naučí spĺňať určité podmienky a zohľadňovať názory iných detí a dospelých.
Význam vonkajších hier pre deti možno len ťažko preceňovať, pretože je to skvelá príležitosť pomôcť dieťaťu komplexne sa rozvíjať.
Psychológovia sú presvedčení, že deti, ktoré sa pravidelne zúčastňujú vonkajších hier, majú pozitívne emócie. To vám umožní zbaviť sa úzkosti a stať sa spoločenskejšími, čo je prospešné pre prípravu do školy. Triedy a hry vonku v hale, na čerstvom vzduchu, hry s vodou, športové hry položia základ pre vysoký výkon. Správne organizované hry v prírode a fyzická aktivita sú spoľahlivým ramenom, na ktoré sa môžete a mali by ste sa spoľahnúť v každom veku. Hry v prírode a telesná výchova sú silným akumulátorom vitality, prinášajú elán a veselosť, hrdosť na svoje motorické schopnosti a schopnosti.
Hraním hier možno aj to najnerozhodnejšie dieťa naučiť preberať iniciatívu a rozhodovať sa. Vedomé plnenie všetkých podmienok hry rozvíja vôľu, sebaovládanie, vytrvalosť a rozvíja aj kontrolu nad svojím konaním a správaním.

V procese hier vonku sa rozvíja aj pamäť, myslenie a predstavivosť. Deti sa učia konať v súlade so svojou úlohou, ako aj analyzovať svoje činy a činy svojich priateľov.
Leto deti by mali tráviť maximum času vonku. A rodičia sú povinní pamätať na to, že slnko, vzduch a voda - všetko by malo byť s mierou, s prínosom pre zdravie a vývoj dieťaťa. Je užitočné hrať sa s deťmi na čerstvom vzduchu a pre rodičov! To im umožňuje oddýchnuť si, vrátiť sa do detstva, získať veľa pozitívnych emócií, dávku fyzickej aktivity, a čo je najdôležitejšie, zabaviť sa so svojimi deťmi, ukázať, aké hry hrali v detstve, naučiť dieťa hrať!

Svetlana Azyrkina
Konzultácia pre rodičov "Organizácia práce s deťmi v lete"

Leto je ročné obdobie, kedy je život v škôlke úplne iný. Ide o sezónne obdobie, v ktorom sa realizuje systém aktivít zameraných na zlepšenie zdravia a fyzického rozvoja detí.

Výchovno-vzdelávací proces pozostáva z výchovno-vzdelávacej činnosti uskutočňovanej v procese Organizácia rôzne druhy detských aktivít - hra, práca, hudba, čítanie, výchovné aktivity realizované v režimových chvíľach, samostatné aktivity detí a interakcia s rodinami žiakov. Deti trávia väčšinu času vonku. Pobyt predškolákov na čerstvom vzduchu v letné obdobie posilňuje a otužuje dieťa organizmu, má pozitívny vplyv na všestranný rozvoj. Hlavnou úlohou dospelých je uspokojiť potreby pestovania telo v pokoji, kreativita a pohyb. Poskytnite potrebnú úroveň fyzickej a duševný vývoj deťom pomôže premyslený systém rekreačných, vzdelávacích a zábavných aktivít.

V letné wellness obdobie pokračujeme v práci v nasledujúcich oblastiach rozvoja a vzdelávania deti: sociálny a komunikačný rozvoj, kognitívny vývoj, vývin reči, umelecký a estetický vývoj. Osobitné miesto je venované fyzický vývoj deti. Podľa hygienických pravidiel v teplom období, za priaznivých meteorologických podmienok, priamo vzdelávacie aktivity pre fyzický vývoj sa odporúča organizovať vonku... Na dosiahnutie dostatočného objemu motorická aktivita deti musia využiť všetko organizovaný formy telesného cvičenia so širokým zaradením vonkajších hier, športových cvičení.

Je to tak dôležité organizovať život predškolákov, aby im každý deň priniesol niečo nové, bol naplnený zaujímavým obsahom, aby spomienky na letný čas, hry, prechádzky, prázdniny a zábava, zaujímavé epizódy potešili deti na dlhú dobu.

Leto je zároveň spojené s niektorými nebezpečenstvami pre zdravie detí – rizikom prehriatia, úpalu, celkovej relaxácie v horúcich dňoch, únavy z nadmerného behu, nepriaznivého vplyvu vody pri jej nadmernom používaní.

Hlavný cieľ mužstva predškolský v Letočas je všeobecné zlepšenie a posilnenie dieťaťa organizmu... To sa dá dosiahnuť len spoločným úsilím pedagogického, zdravotníckeho a obslužného personálu, ich včasnou prípravou Leto wellness sezóna.

Preto príprava na Leto wellness spoločnosť začína opäť v r Smieť: učitelia a rodičov rozbiť kvetinové záhony na pozemkoch, upratať územie materská škola.

Letná práca s deťmi v škôlke sa to zvykne nazývať zdrav.

Pri plánovaní wellness práca by mal dodržiavať nasledovné zásady:

- komplexné využívanie preventívnych, otužovacích a zdravie zlepšujúcich technológií;

- sústavné vykonávanie preventívnych, otužovacích a wellness aktivity;

- používanie jednoduchých a dostupných technológií;

- formovanie pozitívnej motivácie u detí, rodičov a učiteľov vykonávať preventívne otužovacie a zdravotné opatrenia;

- zvyšovanie efektívnosti systému preventívnych a zdravotne upgradujúcich opatrení z dôvodu dodržiavania základných pravidiel a štandardy: optimálny pohybový režim, fyzická aktivita, hygienický stav ústavu, stravovanie, vzducho-tepelný režim a zásobovanie vodou.

Účel organizácia práce v letnom wellness období je zlepšiť kvalitu zdravia práca so žiakmi a široká propagácia zdravého životného štýlu medzi všetkými účastníkmi výchovno-vzdelávacieho procesu v letné obdobie.

Hlavné úlohy práce predškolského vzdelávacieho zariadenia v lete sú:

- realizovať systém opatrení zameraných na zlepšenie zdravia a telesnej výchovy detí;

- vytvárať pohodlné podmienky pre fyzické, duševné, morálna výchova každé dieťa, rozvoj jeho zvedavosti a kognitívnej činnosti;

– organizovať zdravotno-ochranný režim, zabezpečenie ochrany života, prevencia chorobnosti a detských úrazov;

- vykonávať vzdelávanie rodičov o výchove a zdraví detí v letné obdobie.

Pri príprave na to treba vychádzať z potreby brať do úvahy nasledovné faktory:

- individuálne sociálno-psychologické charakteristiky detí;

- vlastnosti podnebného pásma.

Plány vychovávateľov počas dňa by mali zahŕňať všetky typy detí činnosti: motorické, produktívne, komunikatívne, pracovné, kognitívno - výskumné, hudobno - umelecké, čítanie fikcia, hra.

Predtým, ako učiteľ vezme žiakov na prechádzku, musí miesto pozorne preskúmať. Učitelia by mali poznať jedovaté rastliny a kríky rastúce na území predškolskej vzdelávacej inštitúcie, povedať o nich deťom.

Miesto musí byť dobre viditeľné, dostatočne zatienené, bezpečné, vybavené malými herné formy, pieskovisko (so zalievaným a kypreným pieskom, súpravou lopatiek, formičiek pre každé dieťa). Učiteľ potrebuje sledovať dodržiavanie pitného režimu, oblečenie detí v súlade s počasím.

V je možné zorganizovať letný pobyt vonku s deťmi produktívne vzdelávacie aktivity (kresba, nášivka, origami atď.)

Zoznámenie sa s okolitou realitou, pozorovanie prírody v lete, Organizácia spoločné aktivity dospelí a deti vytvárajú priaznivé podmienky pre rozvoj komunikačných zručností u predškolákov. Opatrovatelia by mali zahrnúť do práca s deťmi situačné rozhovory, rozhovory, opakovanie pesničiek, riekanky, jazykolamy, organizovať literárny oddych, kvízy, predstavenia bábkové divadlo... Osobitná pozornosť by sa mala venovať čítaniu beletrie, rozprávaniu rozprávok, organizovanie hier - dramatizácie.

Nemali by sme zabúdať na prácu činnosti: upevňovanie sebaobslužných zručností u detí v predškolskom veku, organizácia pracovných príkazov, v službe. Staršie deti sa môžu zapojiť do upratovania kvetinovej záhrady a zeleninovej záhrady, pomáhať mladším žiakom a pri domácich prácach.

Osobitná pozornosť v letné obdobie by sa malo venovať kognitívno – výskumu činnosti: pozorovanie javov živej a neživej prírody na prechádzke, budovanie vzťahu, vzájomnej závislosti predmetov a prírodných javov, experimentovanie(s vodou a pieskom, riešenie problémových situácií.

Veľká pozornosť v letné obdobie platené všetkým druhom cielené prechádzky environmentálny obsah mimo územia MŠ s deti starší predškolský vek. Účelom takýchto prechádzok je podporovať duševné, mravné, estetické a telesná výchova predškolákov na materiáli prírodného prostredia, rozvíjať zvedavosť, schopnosť prekvapiť. Na každej vychádzke učiteľka učí všímať si, pozorovať zaujímavé prírodné javy, vnímať svet všetkými zmyslami, vychováva v deťoch schopnosť obdivovať zelenú trávu, modrú oblohu, biele oblaky, užívať si spev vtákov, bzučiaci hmyz.

- ročne do letné wellness obdobie zariadenie sa opravuje a maľuje, pozemky sa dopĺňajú drobnými architektonickými formami, hracími zariadeniami;

– organizovaný dodávka zeminy a piesku, výsadba stromov, rozloženie záhonov;

- každý deň práca je organizovaná dospelí pri dodržiavaní sanitárnych a hygienických požiadaviek (piesok sa spracováva v pieskoviskách, podlaha na verandách sa denne umýva, v horúcom počasí sa plochy polievajú vodou, tráva sa kosí včas atď.);

– organizovaný subjekt rozvíjajúce prostredie na území predškolského vzdelávacieho zariadenia (zariadenia na hru a vzdelávanie výskumné činnosti v piesku a vo vode, prívesné dáždniky, tienidlá, kryty pieskoviska, sortiment prívesného vybavenia sa rozširuje);

- dodržiava sa režim dňa letné wellness obdobie.

- rôzne druhy detských aktivít (hra, komunikácia, práca, kognitívne a výskumné, produktívne, hudobné a výtvarné, čítanie) a samostatná činnosť deti organizované vonku;

Teda systematické a dôsledné plánovanie letná práca pomôže využiť tento čas v prospech detí, rozšíriť ich obzory, rozvíjať zvedavosť, pestovať úctu k prírode.

Letná poradňa pre rodičov

"Letná dovolenka s dieťaťom"

Leto je skvelým obdobím roka. Dlho očakávaný odpočinok je zaslúženou odmenou za dlhé dni práce, každodenného života a starostlivosti. Rodinná dovolenka je maximálny čas, ktorý môžete stráviť so svojím dieťaťom. Pre dieťa je to dlho očakávaná udalosť, na ktorú aj ono čakalo celý rok.

Aby bol zvyšok len potešením pre vás a vaše dieťa, skúste dodržiavať niektoré pravidlá:

· Ak sa rozhodnete s dieťaťom pracovať, pamätajte, že tieto aktivity by mali byť krátke a lepšie ráno. Vašou úlohou je rozširovať obzory detí kombinovaním existujúcich vedomostí a životných skúseností dieťaťa.

· Malo by sa pamätať na to, že keď odchádzate z mesta alebo cestujete po svete, mali by ste s dieťaťom prediskutovať získané dojmy.

· S vypätím všetkých síl odpútajte pozornosť dieťaťa od televízora a počítača, trávte všetok voľný čas na čerstvom vzduchu, bicyklujte, kolobežku, kolieskové korčule, hrajte futbal. Leto je utuženie zdravia dieťaťa a jeho zdravie na celý budúci akademický rok vo veľkej miere závisí od toho, ako bude oddychovať.

· Snažte sa dodržiavať režim dňa, inak sa k nemu v septembri vraciate len veľmi ťažko. Nezabudnite, že nedostatok spánku rozvíja neurózy, zvyšuje sa únava. Dieťa musí spať aspoň 10 hodín.

· Sledujte výživu dieťaťa. Zmrzlina, sóda, rýchle občerstvenie neprinesú zdravie vášmu dieťaťu.

· Vyberajte len tie aktivity, ktoré vyhovujú vám a vášmu dieťaťu.

· Pri plánovaní exkurzie na dovolenku sa s dieťaťom vopred poraďte, ako sa na to cíti, ak je reakcia negatívna, skúste nájsť kompromis. Skúste nájsť inú exkurziu, ktorá je pre vaše dieťa zaujímavá. Poraďte sa so svojím dieťaťom, buďte pozorným poslucháčom, hodnota komunikácie nie je v množstve času, ale v kvalite komunikácie (pozornosť, rešpekt, porozumenie).

· Keď idete na dovolenku s firmou, snažte sa zobrať ľudí zo svojho okruhu, ktorí zdieľajú vaše záujmy, s podobnou materiálnou úrovňou. Optimálne je ísť na dovolenku v podobnom zložení rodiny. Rovnaké starosti, rovnaké problémy, vzájomná pomoc, starostlivosť o deti.

Oddych je dobrý. Neorganizovaný odpočinok je zlý!

Slnko je krásne. Nedostatok tieňa je zlý!

Morský vzduch, plávanie je dobré. Plávať veľa hodín je zlé!

Exotika je dobrá. Zámorské infekcie sú nebezpečné!

Máte pred sebou tri mesiace letných prázdnin. Prajeme vám zaujímavé leto, dobrú náladu, zdravie!

"Slnko je dobré, ale s mierou"

V lete by deti mali tráviť maximum času vonku. To platí aj pre najmenších - dojčatá... Ak sa však starším predškolákom dovolí trochu sa opaľovať, potom môže priame slnečné žiarenie bábätkám uškodiť. Najväčšie nebezpečenstvo predstavuje prehriatie organizmu, úpal, úpal, keďže malé dieťa má menej dokonalú termoreguláciu a jeho pokožka je veľmi jemná.

Predtým tri rokyľahké vzduchové kúpele sa môžu vykonávať pod prístreškom alebo v tieni stromov. V tomto prípade treba dodržať zásadu postupného obnažovania tela dieťaťa. Najprv sa odstránia ruky a nohy a potom zvyšok tela. Od 1.5 rokov starý dieťa sa môže kúpať len v nohavičkách. Trvanie prvého takéhoto kúpeľa je 5 minút, potom sa čas postupne zvyšuje na 30-40 minút.

Ľahké vzduchové kúpele sa odporúčajú najmä deťom s oslabeným telom. Najlepší čas na to je od 9 do 12 hodín, na juhu - od 8 do 10 hodín. Každý svetlovzdušný kúpeľ je najlepšie ukončiť vodnou kúrou. Deti predškolského veku sa môžu začať opaľovať po týždňovom kurze ľahkých kúpeľov.

Dieťa sa môže opaľovať v ľahu a ešte lepšie pri hrách a pohybe.

Opaľovanie v kombinácii s ľahkými vzduchovými kúpeľmi, ako aj vodné procedúry majú vynikajúci spevňujúci účinok. Deti sa stávajú odolnejšími voči ochoreniam podobným chrípke ako tie deti, ktoré sa málo opaľujú.

Pozor: teplo a úpal!

Odborníci medzi týmito stavmi príliš nerozlišujú. A to je pochopiteľné. Prehriatie organizmu je základným kameňom úpalu aj úpalu. Úpal je spôsobený ťažkosťami pri prenose tepla z povrchu tela. Často je to kvôli dlhodobému pobytu v horúcom prostredí,

vlhká atmosféra. Pri úpale dochádza k porušeniu krvného obehu v mozgu. To sa zvyčajne stáva, keď dieťa chodí na slnku s prostou hlavou. Čím je dieťa mladšie, tým je citlivejšie na pôsobenie tepla a slnečného žiarenia. Preto k prehriatiu organizmu u malého dieťaťa môže niekedy dôjsť už pri kúpeľoch so svetelným vzduchom. Pri miernom slnku alebo úpale sú príznaky vo všeobecnosti rovnaké. Toto je závrat, slabosť, bolesť hlavy. Porucha čriev je bežná u dojčiat. V závažných prípadoch sa môžu objaviť kŕče, vracanie, strata vedomia. Vo všetkých takýchto situáciách je naliehavá potreba zavolať lekára a pred jeho príchodom preniesť dieťa do tieňa, navlhčiť mu hlavu a hrudník studenou vodou, dať studený obklad na koreň nosa, zdvihnúť hlavu. Dajte svojmu dieťaťu piť a upokojte ho.

"O cestovaní s deťmi"

Ísť či neísť s dieťaťom na juh? - otázka vyvstáva pred rodičmi pomerne často.

Čo k tomu viete poradiť? Ak bývate v strednom pruhu a ak sa bavíme o dojča, potom sa sotva oplatí ísť s ním na dlhú cestu. Preto je najlepšie vziať ho do krajiny. To isté musíte urobiť v týchto prípadoch, ak vaša dcéra alebo syn ešte nemajú tri roky. Ako menej dieťaťa, tým ťažšie je prispôsobiť sa zmenám prostredia a klímy. Na týchto úrodných miestach sa bábätká v prvých dňoch stávajú rozmarnými, mizne ich chuť do jedla, objavujú sa poruchy trávenia a spánku. Adaptácia na nové klimatické podmienky u detí prvých troch rokov života niekedy trvá týždeň alebo aj dva. Len čo si dieťa stihne zvyknúť na novú klímu, je potrebné sa pripraviť na spiatočnú cestu. Takýto odpočinok pre dieťa je plný vývoja rôznych chorôb. Výsledkom je, že všetky náklady, starosti a problémy môžu vyjsť nazmar.

"Bezpečnosť detí na ulici"

Možno si niektorí z rodičov batoliat budú myslieť, že tento článok nie je pre neho. Zatiaľ ani jeden uplynie rok kým dieťa nebude dosť veľké na to, aby mohlo chodiť samo. Toto všetko je pravda. K zodpovednosti je ale potrebné vychovávať v dieťati už od malička. Čím skôr svojmu dieťaťu vysvetlíte pravidlá bezpečného správania na ulici, tým je pravdepodobnejšie, že na vedu nezabudne a v prípade potreby bude vedieť tieto lekcie správne použiť. Vašou úlohou je naučiť dieťa, ako sa správne správať v extrémnych situáciách.

Nádvorie bez nebezpečenstva

Moderné deti začínajú chodiť bez sprievodu rodičov oveľa neskôr ako my sami počas nášho detstva. Ale stojí za to vopred pripraviť dieťa na nezávislé „výlety“. Takže pri chôdzi s dieťaťom obíďte celý dvor a venujte pozornosť najnebezpečnejším miestam: prielezy, pivnice, podkrovia, staveniská. Je dôležité nielen povedať: „Tu nemôžeš ísť! Toto je nebezpečné!" Je potrebné zrozumiteľne vysvetliť, prečo je to nemožné: môžete spadnúť do poklopu, dvere do pivnice môže niekto zavrieť a potom tam dieťa zostane v zajatí (ak je dieťa zamknuté v pivnici, nepotrebujete kričať a plakať, je lepšie zaklopať na dvere celou silou - takže čoskoro niekto bude počuť a ​​príde na záchranu).

Aj autá zaparkované v blízkosti domu môžu predstavovať veľké nebezpečenstvo. Deti sa zvyčajne jasne naučia, že pri pohybujúcich sa autách musíte byť mimoriadne opatrní. Ale stojace auto im neprekáža. Povedzte svojmu dieťaťu, že auto sa môže náhle pohnúť a vodič si nevšimne dieťa, ktoré sa hralo na schovávačku a schovalo sa za kufor. Preto nemôžete behať, a ešte viac sa skrývať okolo áut, a ak sa pod auto kotúľa lopta, musíte vyhľadať pomoc dospelých.

Batoľatá sa veľmi radi hrajú v nemocnici, nakupujú alebo „varia“ večere pre bábiky na sporáku. Za týmto účelom trhajú blízke rastliny (trávu, kvety, listy), zbierajú semená. A to sa nie vždy používa na zábavu. Dieťa môže ochutnať varenú „medicínu“ alebo bábikovú „polievku“. Ale nie všetky rastliny sú neškodné, ako by sa mohlo zdať. Napríklad v rastlinách ricínového oleja, ktoré v posledné roky po celý čas sa pri vchodoch domov pestujú smrteľne jedovaté semená (ľudovo nazývané „palma“). Na vážnu otravu stačí, aby dieťa prehltlo 2-3 semená. Nezabudnite svojmu dieťaťu vysvetliť, že žiadne rastliny, bobule a semená zozbierané z ulice nemožno vziať do úst. A pre hru je lepšie použiť neškodné a známe rastliny, ako je púpava, plantain, horský popol.

Pri prechádzke s dieťaťom na dvore si musíte byť istí, že v okolí nie sú žiadne otvorené kanalizačné šachty. Štatistiky sú nemilosrdné: stovky detí sú zabité a zranené práve z tohto dôvodu. A tu nepomôžu žiadne upozornenia „pozerať sa pod nohy“ a „nestupovať“. V vzrušení z hry vonku si dieťa jednoducho nemusí všimnúť nebezpečenstvo. Preto sa nespoliehajte na komunálne služby, ale vezmite iniciatívu do vlastných rúk: vykonajte pravidelné audity s ostatnými rodičmi a zatvorte prielezy doskami.

Pravidlá vybavenia

Pri obliekaní bábätka na prechádzku skontrolujte oblečenie. Radšej ho mať bez šnúrok na zachytenie. Je žiaduce, aby boli topánky pevne pripevnené na nohe a "neskĺzli". Vďaka tomu bude hra vášho dieťaťa bezpečnejšia.

Život na ihrisku

Je skvelé, že vo dvoroch sú ihriská s hojdačkami! A aké zlé je, že existujú v rovnakom čase! Moderné ťažké železné konštrukcie sú skutočne deštruktívne. A ak takáto hojdačka zasiahne dieťa vo vysokej rýchlosti, môže to skončiť katastrofou. Nebezpečenstvo číha nielen na malých bláznov, ktorí sa prikradli k hojdačke, zatiaľ čo ich mamy nadšene klebetia na lavičke. A staršie deti niekedy nedokážu správne posúdiť bezpečnú vzdialenosť. Preto musíte svojmu dieťaťu jasne vysvetliť, že k hojdačke sa môžete priblížiť iba zboku a obchádzať ju z veľkej vzdialenosti. Sadnúť si a vystúpiť musíte až vtedy, keď je hojdačka zastavená a v žiadnom prípade by ste z nej nemali skákať. Povedzte nám, k čomu môže viesť porušenie týchto pravidiel.

Kolotoče môžu bábätko poriadne zasiahnuť aj pri nedodržaní základných bezpečnostných pravidiel. Rovnako ako v prípade hojdačky, často pripomínajte bábätku, že je nebezpečné približovať sa k točiacim sa kolotočom. Najprv musíte počkať, kým prestanú, a až potom si sadnúť na sedadlo. A, samozrejme, poriadne sa držte.

Každé dieťa vie, že rebríky, hrazdy, stojany, jedným slovom športové vybavenie sú veľmi zaujímavé a zábavné veci. Rozvíjajú obratnosť, vytrvalosť a koordináciu pohybov. A mama im nezakáže liezť a visieť na nich. Samozrejme za predpokladu, že toto všetko bude bábätko robiť s náležitou starostlivosťou. V prvom rade dbajte na prekrytie športového ihriska. Ak je to piesok, tráva, piliny alebo v extrémnych prípadoch drobný štrk – kľudne tam pustite bábätko. Ak je miesto vybetónované alebo vyasfaltované, je lepšie hľadať iné miesto na hranie. Naučte svoje dieťa správne skákať z rebríka alebo hrazdy. Keď sa dieťa hojdá na hrazde, musíte skočiť v okamihu, keď sa telo začne pohybovať dozadu. V opačnom prípade môžete ľahko spadnúť.

Všetky druhy šmýkačiek sú obľúbenou zábavou detí. Ale mamičky a oteckovia by mali venovať pozornosť svojmu stavu predtým, ako nechajú dieťa skotúľať sa vo vánku. Ak sú zábradlia alebo strany šmykľavky drevené, rodičia musia skontrolovať, ako dobre je povrch spracovaný, aby sa predišlo trieskam na detských rúčkach. U predškolákov by výška šmykľavky nemala presiahnuť 1,2 m. Skontrolujte, či je kryt šmykľavky neporušený, či sú na ňom zárezy. Zo „správnej“ šmykľavky sa drobec bez zastavenia skotúľa až na samé dno a nevyletí na zem, ale zotrvá na špeciálnej vyvýšenej rímse. Dieťa by malo vedieť, že šmýkačky nie sú miestom na rozmaznávanie. Musíte opatrne a opatrne vstávať a klesať, sledovať rad a v žiadnom prípade netlačiť ostatné deti. Mohlo by to mať za následok vážne zranenie. Samozrejme, nie je nutné stáť pri šmykľavke a neustále sa starať o bábätko. Ale je lepšie nespúšťať dieťa z dohľadu, aby včas reagovalo na nebezpečné správanie detí.

Zakazovať deťom liezť na stromy je zbytočná vec. Každopádne skôr či neskôr otestujú silu okolitých stromov. A aby ste sa vyhli pádom a zraneniam, je lepšie naučiť svoje dieťa, ako to robiť správne. V prvom rade sú na lezenie vhodné len staré stromy s hrubými kmeňmi a konármi. Mladý strom sa dá ľahko poškodiť a zomrie a samotné dieťa, ktoré stojí na tenkom konári, zletí dole. Musíte sa spoliehať iba na hrubé živé konáre a v žiadnom prípade na suché. Najprv sa oplatí skontrolovať silu vetvy a až potom sa na ňu postaviť. A ešte niečo: dbajte na to, aby dieťa pri lezení striedalo ruky a nohy: napríklad najprv zachytilo ruku a potom hýbalo nohou. Podpora troch končatín súčasne znižuje riziko pádu.

Kolieskové korčuľovanie alebo bicyklovanie sú vo všetkých smeroch užitočné, no zároveň dosť nebezpečné. V prvom rade sa postarajte o ochranné pomôcky pre mladých športovcov. Všelijaké prilby, chrániče kolien a lakťov nie sú len módne „vychytávky“, ale niečo, čo bábätko ochráni nielen pred rozbitými kolienkami a roztrhnutými ručičkami, ale aj pred oveľa vážnejšími zraneniami. Určite si vyberte prilbu na roller s kovaním. Mal by vám pohodlne sedieť na hlave, zakrývať vám čelo, ale nemal by vám kĺzať po očiach. Užitočné budú aj špeciálne rukavice bez prstov. Korčuľovanie na kolieskových korčuliach sa najlepšie vykonáva na vyhradených miestach. S bicyklom je to jednoduchšie, len nezabudnite naučiť svoje dieťa dávať pozor na „chodcov“ a nevyvíjať vysokú rýchlosť tam, kde existuje možnosť zraziť jedno z detí. Ak potrebujete s malým cyklistom prejsť cez cestu, určite ho zložte z bicykla a presuňte ho cez cestu za ruku, pričom bicykel veďte oddelene. A, samozrejme, nikdy nespúšťajte malého „jazdca“ z dohľadu.

Hádky sú častou príčinou vážnych zranení u detí. Častejšie ide o chlapcov, ale nájdu sa aj namyslené dievčatá, ktoré sú pripravené „vyrovnať sa“ s páchateľom päsťami. A päste sú polovica problémov. Často sa používajú improvizované predmety: palice, kusy železa, kamene atď. Jeden z hlavných dôvodov je veľmi jednoduchý: chalani ešte nechápu, ako vážne môže byť protivník zranený týmito predmetmi. Zaužívaný filmový stereotyp funguje: hrdina dostal po hlave poriadny dlažobný kameň a on sám je nielen živý, ale aj celkom zdravý. Takéto scény skresľujú predstavu našich detí o skutočnej sile úderu, o bolesti, o tom, aký krehký a zraniteľný je ľudský život. A kto iný, ak nie matky a otcovia, by mali deťom sprostredkovať tieto jednoduché pravdy? Keby všetky deti hovorili o možné následky takýchto bitiek, detských zranení by bolo oveľa menej...

Ďalším nebezpečenstvom sú veľké aj malé štvornohé zvieratá, a to nielen túlavé, ale aj skutočné domáce zvieratá. Nejde ani tak o nebezpečné choroby, ktoré môžu zvieratá prenášať, ale o psiu agresivitu, ktorej obeťami sa občas stávajú aj deti. Nepochybne by ste mali vo svojom dieťati vštepovať lásku a dôveru k menším bratom, ale dieťa by malo jasne vedieť, že psy sú iné a nie vždy láskavé. Navyše je najlepšie sa k neznámym zvieratám vôbec nepribližovať. Povedzte svojmu dieťaťu, aby v blízkosti psa nemávlo rukami ani palicou. Bude si myslieť, že ju chcú udrieť a môžu uhryznúť. Neznámeho psa sa neoplatí hladkať a stískať. Možno sa jej to nebude páčiť. Dieťa by malo vedieť, ako sa zachovať pri napadnutí psom. Ak v blízkosti nie je bezpečný prístav - vchod alebo strom - nemali by ste utekať, pes to aj tak dobehne. Ukážte svojmu bábätku, ako si chrániť tvár a krk tak, že pritlačíte bradu k hrudníku a zakryjete si ruky ohnutými rukami v lakťoch. A dospelí určite prídu na pomoc.

Pozor: cudzinec!

Aj keď je vaše dieťa ešte príliš malé na prechádzku bez dospelých a nechystáte sa ho pustiť samé von, musí si jasne osvojiť základné pravidlá komunikácie s cudzími ľuďmi. Väčšina z nás deti inšpiruje k tomu, aby boli vzdelané a slušné k ľuďom, aby neboli drzé a neklamali. To všetko je, samozrejme, pravda. Ale práve tiché, dobre vychované deti sa často stávajú obeťami zločincov. Je predsa také ľahké ich oklamať a oni sami sú zvyknutí hovoriť dospelým vždy len pravdu. Ako byť, je naozaj potrebné vychovať dieťa ako klamára a drzého? Netreba vychovať hrubého človeka, ale jednoducho treba dieťaťu vysvetliť, že medzi dobrými a láskavými ľuďmi sa občas nájdu aj zlí. S rané detstvo dieťa musí jasne poznať dôležité pravidlá:

• Nikdy sa nerozprávajte s cudzími ľuďmi a nič si od nich neberte.
• Nikdy nenastupujte do cudzieho auta a nikam s ním nechoďte.

Od cudzieho človeka nemôžete vziať NIČ: žiadne sladkosti, žiadne hračky, žiadne darčeky alebo niečo, čo „treba dať mame“. V situácii, keď je dieťaťu ponúknuté ísť alebo ísť niekam s neznámym človekom („pozrieť si kolekciu Barbie“, „zahrať si vo filme“, „nakŕmiť mačiatka“ atď.), by malo bábätko odpovedať len jedno vec: "Teraz si vypýtam povolenie od mamy." Dieťa by malo byť pripravené na provokáciu od cudzinca: "Myslel som si, že si už veľký, a ešte si pýtaš povolenie od mamy!" Odpoveď v tomto prípade musí byť pevná a jednoznačná. Vysvetlite dieťaťu, že ak ho niekto chytil za ruku a niekam ho ťahal alebo sa ho snažil natlačiť do auta, ABSOLÚTNE sú povolené všetky spôsoby sebaobrany. Môžete byť drzí, klamať, kopať, hrýzť, kričať. Mimochodom, v takejto situácii nie je potrebné kričať „Pomoc!“, ale „Toto nie je môj otec (mama)! Volám sa taký a taký, zavolajte mojim rodičom na ten a taký!"

Od nízky vek vštepiť dieťaťu, že jeho telo patrí len jemu a nikto nemá právo dotýkať sa bábätka bez jeho súhlasu. Snažte sa nestláčať ani bozkávať svoje dieťa, ak to momentálne nechce. A nikdy to nedovoľte iným ľuďom. Dieťa by malo jasne vedieť, že nikto nemá právo ho vziať do náručia bez súhlasu jeho matky, a ak sa tak stane, potom je celkom možné správať sa nie veľmi dobre: ​​kričať nahlas a dokonca kopať.

Inšpirujte svoje dieťa, že pre neho nikdy nepošlete cudzieho človeka do škôlky. A ak sa niečo také stane, bábätko by s týmto človekom nemalo nikam chodiť, aj keď cudzinec tvrdí, že ho poslala mama (ocko, babka a pod.). A pripomínajte si to všetko častejšie, častejšie, častejšie! Deti tak ľahko zabudnú na všetko, čo ich učíme...

Som stratený!

Každý rodič, ktorý aspoň raz (hoci len na pár minút) stratil svoje dieťa, takmer určite pozná všeobjímajúci pocit paniky, ktorý spútava telo a narúša triezvo myslenie. Dieťa, ktoré zrazu zistí, že mama alebo otec nie sú nablízku, nie je o nič lepšie. Bojí sa sám v dave cudzincov. A aj keď sa na preplnených miestach snažíte nepustiť z ruky bábätka, situácie, keď sa dieťa stratí, nie sú až také zriedkavé. Ak však obaja rodičia a čo je najdôležitejšie, dieťa jasne vedia, ako sa správať v extrémnych situáciách, problémy sa nestanú. Naučme vaše dieťa správne správanie na verejných miestach, aby sme nikdy nemuseli prežívať tieto hrozné chvíle.

V supermarkete. V prvom rade sa dieťa musí jasne naučiť, že pri rodinných nákupoch vo veľkom obchode s mamou a otcom nesmie stratiť svojich rodičov z dohľadu. Držať dieťa stále za ruku je takmer nemožné, pretože sa každú chvíľu zastavíme pri okienkach, vyberieme nejaký ten produkt, na krátky čas sme od dieťatka odpútaní. Tento čas je celkom dosť na to, aby sa šikovné zvedavé batoľa vykradlo od rodičov, stratilo sa v dave alebo sa zdržalo v oddelení hračiek. Naučte preto svoje dieťa myslieť si, že vy ho nesledujete, ale ON ide za vami. Ak sa už bábätko nezmestí do nákupného vozíka, nechajte ho držať sa ho rúčkou a určite vám oznámi, že sa chce zdržiavať pri tom či onom výrobku. Potom sa už len zastavíte a počkáte. Povedzte svojmu dieťaťu, čo má robiť, ak zrazu nenájde svojich rodičov nablízku. Vštepujte svojmu dieťaťu dôležitú myšlienku: veľmi ho ľúbite, máte o neho starosť a nikdy ho nebudete karhať, aj keď sa dieťa stratilo vlastnou nedbanlivosťou a nedodržiavaním vašich pravidiel. To mu pomôže zapamätať si všetko, čo ste ho naučili, a urobiť správnu vec. Najlepšia vec, ktorú môže dieťa stratené v dave urobiť, je zostať na mieste a čakať. Môžete dokonca sedieť na podlahe. Skôr či neskôr ho mama a otec určite nájdu. Dieťa by malo vedieť, že v žiadnom prípade by nemalo opustiť obchod, aby „čakalo na svojich rodičov pri aute“. Bohužiaľ, nie všetky supermarkety majú ochrankárov, ktorí nepustia dieťa samé na ulicu. Povedzte, alebo ešte lepšie, ukážte dieťaťu ľudí, na ktorých sa môžete obrátiť so žiadosťou o pomoc: policajtov, ochrankárov, zamestnancov supermarketov, pokladníkov. Všetci ľudia sú skrátka v uniformách. Môžete im dôverovať, pomôžu. S nikým iným, aj keď sa táto osoba zdá milá a dobrá a sľúbi, že ho vezme k matke, dieťa by za žiadnych okolností nemalo ísť. Ak sa ho niekto pokúsi odviesť násilím, nech nahlas zakričí: „Ocko! Mami!" Dieťa, ktoré vie dobre rozprávať, by malo poznať svoje meno, priezvisko, adresu bydliska a tiež telefónne číslo. Tieto informácie sa musia naučiť s dieťaťom a musia sa z času na čas opakovať. Ak si deti dobre pamätajú meno a priezvisko, adresa sa často zabúda. Nebolo by zlé ísť s dieťaťom na preplnené miesta, dať mu do vrecka oblečenia lístok s menom, priezviskom, adresou a číslami. mobilné telefóny rodičov. Ešte lepšie je vyryť tieto údaje na kovovú doštičku, pripevniť na retiazku a pripevniť do vrecka detských nohavíc, aby ich bábätko náhodou nestratilo. Teraz v predaji nájdete špeciálne krúžky na kľúče, kde sú zaznamenané všetky informácie o dieťati.

Na vlakovej stanici, na letisku. Tu platia všetky vyššie uvedené pravidlá. Len vy musíte bábätko sledovať ešte pozornejšie, pretože na stanici je oveľa viac nebezpečenstiev ako v obchode. Kedykoľvek ste na vlakovej stanici alebo letisku na výlete, pripomeňte svojmu dieťaťu pravidlá správania. Upozornite ho na to, že v žiadnom prípade by vás nemal nikde opustiť bez toho, aby ste o to požiadali. Ak sa stratí, môžete sa obrátiť o pomoc na políciu, ochrankárov, pokladníkov.

V metre. Pri vstupe do vozňa chyťte dieťa pevne za ruku a nechajte ho prejsť pred vami. Pre každý prípad vysvetlite svojmu dieťaťu, ako sa zachovať v prípade, že bolo vo vagóne, dvere sa zabuchli a vy ste zostali na nástupišti. Aj keď sa vám zdá, že sa vám to nikdy nestane, je lepšie byť pripravený na akékoľvek prekvapenia. Dieťa by malo vedieť, že po prejdení jednej stanice by malo vystúpiť z vozňa, vzdialiť sa od okraja nástupišťa a počkať na vás. A určite prídete ďalším vlakom. Ak sa všetko stalo presne naopak (matka odišla a dieťa zostalo na plošine), nie je dôvod na paniku. Opäť sa musíte vzdialiť od okraja plošiny (je lepšie sedieť na lavičke, ak je v blízkosti) a počkať na mamu.

V parku, v lese. Prechádzka v parku je skvelá príležitosť stráviť čas s celou rodinou. A aby sa takýto oddych pre vás nezmenil na nepretržité „trápenie“, už od malička by malo byť pre bábätko absolútnym tabu ísť od vás príliš ďaleko. Samozrejme, chodiť po parku len za ruku s mamou je hlúposť. Ale utekať a najmä sa pred ňou „schovávať“ je absolútne neprípustné. Dieťa by malo vedieť, že môže behať a hrať sa len tam, kde sú jeho rodičia viditeľní, a oni by ho mali vidieť.

Nie je nezvyčajné, že deti samy hľadajú zábavu počas rodinného pikniku v lese, zatiaľ čo dospelí sú zaneprázdnení ohňom alebo grilovaním. A stáva sa, ako v tej rozprávke o Máši a medveďovi: strom za stromom, krík za kríkom, takže sa presunuli dosť ďaleko od tábora. V lese sa dá veľmi ľahko stratiť. A veľmi strašidelné. Ale ak sa vaše dieťa jasne naučilo, že je NUTNÉ ZOSTAŤ NA MIESTE, veľmi rýchlo ho nájdete. Dospelí by sa v tomto prípade mali oddeliť, hľadať súčasne v rôznych smeroch a pravidelne volať na dieťa. Dieťa by zase malo nahlas volať o pomoc. Je veľmi užitočné kúpiť dieťaťu dobrú píšťalku na prechádzky do prírody. A v prípade, že sa stratí v lese alebo parku, jeho píšťalka bude perfektne počuť na stovky metrov.

Ak je v parku alebo lese jazierko, vyžaduje sa od vás zvýšená pozornosť. Navyše aj veľmi malá hĺbka môže byť pre dieťa nebezpečná. Nedovoľte, aby dieťa prišlo k vode samo, ale robte to spoločne. Ak je breh plytký, bábätko sa môže hrať pri vode pod vaším neúnavným dohľadom. Ak je breh strmý, v žiadnom prípade nepúšťajte ruku dieťaťa zo svojej a nepribližujte sa k okraju.

Pozor, cesta!

V prvom rade je veľmi dôležité, aby ste vždy sami dodržiavali pravidlá. cestnej premávke... Ak pri chôdzi s dieťaťom prechádzate cez cestu len na zelenú, použite nadzemné a podzemné prechody pre chodcov, bábätko sa už od raného detstva naučí, že treba konať tak a nie inak. Ak tieto často sami zanedbávame jednoduché pravidlá, všetky naše učenia budú pre dieťa len prázdnymi slovami. Deti vo všetkom kopírujú dospelých, pamätajte na to. Prečo nemôže dieťa prejsť cez cestu na nesprávnom mieste, ak to isté robí matka, hoci občas? Je lepšie byť trpezlivý a počkať si minútu navyše na zelenú semaforu, ako presviedčať dieťa, že je dovolené nedodržiavať pravidlá.

Kedykoľvek prechádzate s dieťaťom cez cestu, zarecitujte si algoritmus akcií: „Najprv sa pozrieme doľava, dosiahneme stred cesty, potom sa pozrieme doprava.“ Naučte svoje dieťa pozorne sa pozerať na cestu, aj keď idete na zelené svetlo. Žiaľ, sú vodiči, pre ktorých pravidlá nie sú napísané ... Vysvetlite dieťaťu účel „zebry“ na ceste, zistite, čo znamenajú tie či oné dopravné značky... Bolo by skvelé hrať sa doma s autíčkami a plyšovými „pešiakmi“ kreslením na listy papiera a rozvešaním dopravných značiek po byte. Akákoľvek veda sa lepšie zapamätá v hre ...

Buďte opatrní pri cestovaní verejnou dopravou a trénujte svoje dieťa, aby bolo opatrné. Nezanedbávajte pravidlá, bez ohľadu na to, aké jednoduché sa vám zdajú. K dverám autobusu, trolejbusu alebo mikrobusu by ste sa mali priblížiť až po úplnom zastavení prepravy, inak sa môžete pošmyknúť a byť pod kolesami. Navyše vás môže tlačiť jeden z pasažierov, ktorý tlačí zozadu. Pri vstupe do električky alebo autobusu nechajte svoje dieťa ísť dopredu. Najmenších je lepšie vziať do náručia. Najprv vystúpte z vozidla a potom pomôžte dieťaťu von držaním za ruku.

Výťah nie je práve preprava, ale ako každý mechanizmus môže byť mimoriadne nebezpečný. Do otvoreného výťahu vždy ako prvý vstúpi dospelý a za ním dieťa. Je lepšie držať dieťa za ruku. Pri odchode – naopak: dieťa je prvé, matka je za ním. Nenechajte svoje dieťa skákať vo výťahu - môže to spôsobiť jeho uviaznutie.

Vážení rodičia, nezabudnite, že bezpečnosť detí závisí od nás. Úlohou dospelých nie je len neustále sponzorovať a chrániť bábätká. Len ich musíme naučiť, aby sa o seba postarali. Musí sa to však robiť kompetentne a opatrne, aby dieťa nevnímalo svet okolo seba ako nepriateľský, plný nebezpečenstiev, problémov a zlí ľudia... Nie, svet je krásny a úžasný, objavovať ho je zaujímavé a zábavné. Musíte byť vždy pozorní k sebe a svojim blízkym. A potom vás a vaše úžasné deti obídu problémy!