Nakon godinu dana od 1 godine, dijete se kreće iz materijalnog zadovoljstva njegovim potrebama intelektualnog prehrane: beba se aktivno razvija u psihološkom i socijalnom planu. Hrana i spavanje pružaju svoje fiziološke potrebe, ali cijeli razdoblje budnosti usmjeren je na akumulaciju i poboljšanje mentalnih sposobnosti. Naravno, nastavlja da raste i popravi telo. Igra se velika uloga i nadležno obrazovanje koje roditelji daju bebu.

Pokazatelji fizičkog razvoja

Ako je prva godina života, dijete odrasla i razvijala normalno, do 1 godine, njegova težina bi se trebala povećati tri puta u odnosu na to koliko je težio za rođenje. Dodaje bebu i u rast. Prema statističkim podacima, na početni rast s kojim se rodila beba, dodaje se otprilike 25-29 centimetara. Razvoj mozga dolazi do: u godini njegova količina treba biti 60% zapremine mozga za odrasle.

Motoričke sposobnosti

Arsenal motoričkih sposobnosti sa kojima djeca susreću prvu godinu nakon rođenja, omogućava nam da razgovaramo o povećanoj neovisnosti malog čovjeka. Mnoga djeca do ovog trenutka već počinju hodati. Ako vaša beba još nije otišla, ne propustite trenutak njegovih prvih koraka. Uklonite događaj na kameri koji bebini život prenosi u novu fazu.

U dobi od oko godinu dana, dijete odlazi u fundamentalno novu fazu razvoja - počinje savladati neovisne korake i postaje manje ovisan o mami i tati

Mali motor se razvija:

• Dijete uzima hranu sa ručkama, uči da drži kašiku.
• Pomaže mami da prebaci knjige knjiga koje je čitao.

Obučena, služi ručke i noge. Prepoznaje imenovanje kućnih predmeta, zna šta nam treba češljem, metle ili telefon. Pokušavajući ponoviti manipulaciju odraslima sa ovim predmetima. Pokreti mogu biti nespretni, ali jasno su svjesni. Još je daleko do trenutka kada će se vaše dijete u potpunosti riješiti roditeljskog staranja, ali bez vas i ne doći do neovisnosti.

Značajke razvoja

Nakon što dijete dođe godina, učestalost posjeta pedijatru je smanjena - u pravilu se preventivne inspekcije provode 1 put u 3 mjeseca (vidi također :). Povezan sa takvim uredbom sa pojedinačne karakteristike Razvoj svakog djeteta. Često psihologija prvo izlazi na negativan rezultat. To je zbog neiskudnosti mlade majke, koja nije uspjela razviti osjećaj tolerancije na ćud bebe. Odstupanja od utvrđenih normi mogu biti prevremeno rođena djeca. Od 1 do 2 godine, malo se zaostaju iza fizički i intelektualno, ali, u pravilu, nakon 2 godine, brzo su uhvatili svoje vršnjake u svim sferama.

Priroda djeteta, doprinos roditelja u razredu sa bebom, psihološko i socijalno okruženje ispravljalo se napredak u jednom ili drugom smjeru. Ako majka želi da se njeno dijete razvije brže od drugih, to mora biti pacijentski edukator - zamišljen, odgovoran, racionalan.

Kalendarski periodi

Gledanje vaše šanse, mama će biti lakše odrediti stupanj svog razvoja, ako se podijelite cijelo vrijeme od godinu dana na dvije godine u kalendarskim periodima. Naš improvizirani kalendar povezan je sa učestalošću posjeta pedijatru: to znači da ćete kada idete na recepciju ljekara, imat ćete predstavu o tome što nijansi u ponašanju djeteta lekara privuku pažnju. Pored toga, možete samostalno procijeniti nivo razvoja vašeg blago i ispravnosti odgoja. Svaka stavka kalendara registrirana je na povećanju - od jednostavne akcije ili vještine za složeno.

12-15 meseci

To je ono što može Karapuz:

• započnite svirati sami, bez savjeta za odrasle;
• pravite jednostavne zahtjeve - na primjer, zagrlite mamu;
• koristite vilicu i kašiku;
• idite stepenicama stepenicama;
• primijetiti smiješne stvari i smijati se njima;
• imitirati govor i roditelje;
• govoriti sam
• gestijures pokazuju šta želi;
• pljesak;
• pored riječi "mama", "tata", "djed", "baba", da izgovori još jednu riječ;
• puzati;
• hoda, oslanjajući se na namještaj;
• bez ikakve pomoći za uklanjanje čarapa;
• uradite nekoliko koraka bez podrške;
• razumiju jednostavne zahtjeve;
• primijetite reakciju roditelja na njegove postupke;
• samouvjereno štand;
• hodanje, držeći mamu ili tatu ručno;
• ljuljačka glava, dajući negativan odgovor;
• piće iz krigle;
• pokušajte "crtati" markere i olovke;

Čekanje iz dječjih umjetničkih remek-djela u takvoj dobi ne vrijedi: sada samo počinje osjećati boje i teksture. Trebalo joj je dozvoliti da beba stvori način na koji želi, dajući mu slobodu samoizražavanja

• pomaganje roditeljima da ga nose, držeći ručke i noge u prikladnom položaju;
• savijati se po padu predmeta;
• prepoznajte se u ogledalu i radujte se refleksije;
• podići teže predmete;
• igranje lopte, otkotrljajte ga naprijed-nazad;
• pojačavaju riječi gestom da ga razumiju;
• izvucite i položite igračke u kutiju ili kutiju;
• pokažite oči, ručke, izljeve i druge dijelove tijela na zahtjev odrasle osobe;
• trčanje;
• označavaju zahtjev tišine sa "TSSS" gestom;
• "Pomozite mami oko kuće.

15-18 meseci

• okrenite knjižičnu točku prilikom čitanja bajke;
• doživite priključak životinjama i voljenim igračkama;
• samouvjereno hodati;
• pjevati i uradi to sa zadovoljstvom;
• alati, ako je nešto nesretno;
• izlijevanje leđima;
• popeti se na različite površine dok ih istovremeno istražuje;
• razgovarati do 15 različitih riječi;
• samostalno uklonite čarape ili hlače;
• spavati jednom dnevno nakon ručka umjesto dva;
• trči brzo;
• poredajte stvari u veličini, obliku, boju (preporučite čitanje :);
• igranje, "hrani" lutke ili meke igračke;
• ugasiti riječi frazu;
• sebe "pročitajte" knjigu ", uzimajući u obzir slike;
• samouvjereno se nosi sa kašikom, je s njom;
• očistite zube pod nadzorom roditelja;
• govorite jasnijim za odrasle.

Klinac u jednu i pol godine već je u stanju očistiti vlastite zube na nadzor odraslih. Potrebno je pažljivo promatrati mrvicu da bi progutali pasta za zube

18-21 meseci

• razgovarati o 50 riječi;
• razumiju oko 200 riječi;
• čine jednostavne rečenice s riječi;
• samostalno pucao odjeću;
• , kontrola djela defekacije i mokrenje;
• operite i očistite zube pod kontrolom mame ili tate;
• znajte i pozivajte dijelove svog tijela (ručke, noge, uši, nos);
• imitirajte više akcija odraslih - na primjer, bacite smeće u kantu;
• graditi iz kockica kula;
• dati opise jednostavnim crtežima iz knjiga;
• otvorite i zatvorite vrata u kući i ormarima.

21-24 meseci

• pitajte toalet;
• brzo naučiti nove riječi ili postupke (10 riječi u jednom danu);
• ponovite sve za druge ljude;
• sakupi nekomplicirane zagonetke;
• provesti ravnu liniju;
• spustite korake iza ručke s mamom;
• izgleda hladno - vruće, puno - malo, veliko - mali;
• nosite i uklonite odjeću sami;
• razlikovati ljude u spolu (dječaka, ujak-tetka);
• skok;
• shvatite dobro i loše (ponašanje, reč).

Za dvije godine dijete obično pretpostavlja vrlo pravovremenu i korisnu vještinu - zatražiti toalet, zadržavajući se u vrijeme fizioloških poziva (više u članku :)

Kako se prijaviti?

Nakon godine počinje razdoblje aktivne mentalne odrasle dobi. Sve njegove postupke su pohlepni interes za svijet širom svijeta, na svoj unutarnji i vanjski uređaj. Najlakši način da mu date ta znanja kroz igru. Napravite plan časova sa djetetom, unesite ga. Vaš zadatak je osigurati djetetu kompetentnu društvenu i emocionalni razvoj. Stvorite situaciju u procesu igranja sa kojom se dete može suočiti u stvarnom životu (preporučujemo čitanje :). Ova metoda podnošenja informacija optimalna je za bebu od 1-2 godine, bolje se sjeća svega i lakše koordinirati njegovo ponašanje.

Trenuci povezani sa pravi zivot, Objasnite kada dijete može vidjeti svoju vizualnu utjelovljenje: Govorite svoju osobnu higijenu kada se operete s ručkama za bebe, ali o opasnosti na putu - kad stojite sa bebom u blizini trkačkih automobila. Informacije nisu ojačane svijetle slike, Jako je percipirano i nije fiksirano u glavama mrvica. Pomozite svom malom blagom da se pravilno razvija.

Odstupanja u razvoju

Savršeno ako se beba uklopi u norme ponašanja propisane za njegovu dob. Mala odstupanja od standarda mogu biti povezana s pojedinim karakteristikama djeteta, a u pravilu ne uzrokuju tjeskobu od stručnjaka. Postoje kritični trenuci za oblaganje posebne pažnje. Procjena fizičkog I. intelektualne sposobnosti Dijete, provjerite ima li takvih problema:

• za 15 mjeseci dijete i dalje ne razumije značajke najjednostavnijih kućanskih aparata;
• ne želi oponašati akcije odraslih;
• nakon što je dostigao 18 mjeseci, beba nikada nije naučila hodati;
• u istoj dobi kaže da je manje od 15 riječi;
• za 2 godine ne zna kako izraditi riječi na ponudu (više u članku :).

Ljekari smatraju da su data odstupanja najčešće povezana s nedovoljnim naporima roditelja u podučavanju djeteta. Uzrok problema može biti nedostatak komunikacije. Samo od roditelja ovisi o tome kako će ispravno ići razvoj male osobe. Dajte mu toliko topline, znanja i vještina, koliko voli i brige mama i tata može dati.

U prve dvije godine života dijete ima oznaku svih njegovih vještina i sposobnosti: intelektualni, psiho-emotivni, socijalni, motor, govor. Stalno želi da igra, trči, skače, zna svijet, komuniciraju s drugima. Savladavanje pješačke vještine doprinosi oslobađanju ruku za aktivnije manipulacije sa objektima. Klinac se određuje vodećom rukom - desno ili lijevo, poboljšava koordinaciju. Sve to doprinosi razvoju kognitivne sposobnosti mrvice. Koje druge karakteristike razvoja djeteta u periodu od 1 godine do 2 godine trebaju znati roditelje?

Specifičnost starosti

Prema starosti 2 godine, dijete prestaje da raste tako aktivno i steknu težinu kao u prvoj godini. Dakle, do godine težina bebe povećava se oko 3 puta od rođenja, može odrasti oko 30 cm. I mlađe od 2 godine raste oko 9-10 cm i dodaje oko 3 kg. Moguće je manje ako je Karapuz previše aktivan i premješten. Da bi mu imao dovoljno snage za sve dnevne "podvige", važno je uštedjeti dva dnevna sna do jedne i pol godine.

Ali glavne karakteristike starosti povezane su s psihologijom male osobe. Prije svega, s krizom prve godine uzrokovane unutrašnjim neslaganjima. Naučivši hodati, Kroch je osjetio povećanu stepenu svoje neovisnosti, želi da se dokaže roditeljima, šta je on sada odrasla osoba i koliko zna koliko zna koliko zna koliko zna. Međutim, u praksi njegove vještine nisu tako savršene, što uzrokuje osjećaj nezadovoljstva. Pored toga, nesavršenost govornih vještina ne dopušta djetetu da u potpunosti izrazi sve što osjeća i šta želi.

Pogoršava situaciju još jedno neslaganje. S jedne strane, beba želi pokazati svoju neovisnost od odraslih, a s druge strane, on je u teškom potrebi njihove ljubavi i podrške. Stoga se ponašanje djeteta mnogim roditeljima počinje neadekvatno: On inzistira na tome da će sve to učiniti i sam, to zahtijeva da se za njega, zatim protestiraju i whimsidi bez razloga, odbija omiljene igračke ili suđe, za to će ponovo čitati u svemu. Ovo je prirodno stanje koje pravilno ponašanje Roditelji će doći do vremena.

4 glavna koraka druge godine

Da bi se slijedila dinamika glavnih sfera djetetovog razvoja od 1 do dva, to je uobičajeno podijeliti ovaj period u 4 vremenskih intervala od 3 mjeseca. Svaki od njih ima svoje karakteristične karakteristike.

1 godina i 3 mjeseca

Dijete se još uvijek poboljšavaju vještine hodanja. Čak i ako se mama čini da mrvica radi prilično brzo, to se umaruje čak i brzo. Stoga kolica u šetnji uvijek treba biti pri ruci.

Beba je malo sada heroj - on pokušava pronaći stazu sveobuhvatniju: prevladati lokvu, lokve, kuhanje za nadmorsku visinu, uporno ponavljajući radnje više puta, čak i ako ne radi iz prvog.

Roditelji moraju biti vrlo pažljivi na ono što tragač sada uklanja djetetu: navike, ponašanje, konzumirane riječi, procjenjujući druge itd. Uostalom, mali "majmun" to trenutno apsorbira, ponekad šokantnim roditeljima i onima koji okružuju sa svojim "ishodima" (ponovljivim za odrasle!).

Sada je korisno igrati se sa bebom u imitativnim igrama za crtanje (uvođenje, rolanje, okupajte, stijene, operite jela za oči, čišćenje). Takođe, dete će uživati \u200b\u200bu nadoknadi, sakriti se i tražiti, igrati loptu.

Razvoj govora je i dalje u fazi autonomne govor: dijete koristi blatne i zvučne govorne riječi (možda je također par-trokrevetni "stvarne" riječi), razumije i ispunjava jednostavne zahtjeve.

Nervni sistem djeteta i dalje se nastavlja razvijati, pa se ponaša isključivo na emocijama, a ne svjesno moguće posljedice. Mala tracker studija apsolutno svega oko: od potonuća na tepihu ili šljunčanu u lokvi do kuke u zidu ili stigla zmaj. Istovremeno, sve više želi biti neovisan, pa će ga biti potpuno beskoristan da ga ubedi da ga stavlja žabu u džep ili izvuče torbe iz urne - loše. Sada su roditelji važni da djetetu daju djetetu za istraživanje, mudro zbuniti. Uostalom, osjećaj straha ili opasnosti za njega je još uvijek vanzemaljac. Dakle, prostor oko njega mora biti "čišćenje" iz opasnih predmeta (glačala, otvorenih utičnica, kliznih tepiha, nestabilnog namještaja). A u dvorištu stalno objašnjavaju zašto to učiniti ili je opasno.

Ne zabranite bebi u nizu da se smiriš! Vaši tabui trebaju se tvrditi i razumljivo za dijete, u protivnom neće imati prostora za razvoj.

Šta dijete može u ovom dobu?

• koristite gest indeksa;
• hoda (ako ne samostalno, čuvajući namještaj ili ruku odrasle osobe);
• stanite, popnite se stepenicama, trčite;
• savijati se po padu predmeta;
• pljeskati
• radujte se njegovom odbojnu, gledajući u ogledalo;
• bacajte čarape, ručke za istezanje nogu kako biste je pomogli da se obučete;
• koristite vilicu, kašiku, šolju;
• razvaljajte loptu;
• "Kalakat" sa olovkama ili pletenima;
• koristite geste u govoru, vetrom (ne), pokažite "mirnu" gestu;
• podignite igre;
• prikaži dijelove tijela;
• raspršivanje i preklopni igračke u spremnik;
• provjerite odgovor roditelja na određene akcije (posebno - kršite zabranu).

1 godina i 6 mjeseci

Razvoj djece u ovoj fazi odlikuje se činjenica da predmeti za domaćinstvo postaju igračke, tate alati, kuhinjski pribor, posuđe. Stoga nema smisla sipati bebu bezbroj višestrukih modernih igračaka. Važno je omogućiti da koristite te objekte u igri koji mu se sviđa (majčino kulinarska bilježnica, kuhari ili kokoši za kosu, tatine odvijači, metle, lopatica, colender ili bilo šta drugo).

U fizičkom avionu ovo je i dalje isti fidget. Međutim, roditelji se moraju zapamtiti da dijete još uvijek nije dovoljno za koordinaciju nogu, tako da često može pasti ", dostavlja" na okreta. Ali hoće li zaustaviti malo otkrića?

Emocije koje se tiču \u200b\u200brođaka Kid izražava vrlo nasilno: i pozitivne i negativne. Umalo smeta nedostatkom mame ili tate. Ako u porodici počinju racije ili nešto oštro promjene u uobičajenom načinu života, za dijete je snažan stres.

Klinac se pretvorio u pravo čišćenje: nervira se prljavom odjećom ili ručkama. Počinje proces podučavanja lonca.

Što se tiče govornih vještina, značajno su se poboljšali: mrvica može govoriti do deset (ili čak više) stvarnih iskrivljenih riječi. Pasivni rječnik raste, beba zna govor odraslih, njihovo intonaciju.

Kupovina za mrvice skupa lutki, sortir, piramide, jednostavne zagonetke. Možete kupiti ili napraviti prst lutkarska emisija. Ovo je korisno za razvoj govora, razmišljanja, plitke pokretljivosti djeteta.

Šta je dete sada?

• Odaberite Favoriti među igračkama ili životinjama.
• Bacite stranice kada odrasli pročitaju knjigu.
• Pjevati, pjevati.
• Kombinirajte i istražite razne površine.
• Uklonite se sa sobom odjeća (ne svi).
• Poredajte stavke na osnovu veličina, oblika, boja.
• Povežite se za 2-3 riječi, pokušavajući napraviti značajnu frazu.
• Očistite zube uz pomoć roditelja.

1 godina 9 mjeseci

Klinac se nastavlja kao spužva za apsorbiranje ponašanja i načina drugih, posebno roditelja, pa je važno da je primjer uvijek vrijedan.

Trčanje i hodanje ostaju glavni u fizičkom razvoju. Baby nastoji osvojiti najviša mjesta prepreka, pokušavajući pokazati svoje mogućnosti. Dakle, roditelji bi trebali biti što pažljiviji za manevri mrvice, da bi se mogli podići na podizanje, održavanje ili uhvaćanje. Ali sada, u šetnji, kolica možete odbiti u korist s tri kotača s ručkom. Neka dijete dugo nauči da hoda i trenira vestibularni aparat.

U ovoj fazi mrvica postaje pažljiviji, iskustvo stečeno ga čini da razmišlja o posljedicama njegovih postupaka. Ali češće su histerike i ćudri. Dakle, roditelji trebaju naučiti prebaciti bebu, odvratiti se, "gagliti" histerike.

Unatoč prisutnosti u leksikonskim mrvicama od nekoliko desetina riječi, većina njih ostaje "Tarabarsija", zbog onoga što su "fraze" stvorene od njih često zvuče ugodno, iako prilično razumljivo. Korisno je snimiti u porodičnom albumu - tada će biti zanimljivo zapamtiti ove dirljive trenutke.

Komplicirati igre za igranje uloga. Neka se dijete pobrine za svoje zeko sa lutke: hrani ih, odjeću, pogone hodati, stiskati. Igrajte prodavce i kupce, ljekare. U takvim je igrama korisno naučiti djetetu u prijateljstvo, sposobnost dijeljenja i pomoći.

Šta je dijete naučilo za ove mjesece?

• Skinuti se.
• Povezati lonac.
• Operite ručke, očistite zube uz pomoć roditelja.
• Oponašaju nove akcije odraslih (na primjer, da preuzmu smeće u kantu).
• Izgradite ture sa 3-4 kockica.
• Elementarno opišite najjednostavnije ilustracije u knjigama.
• Ispravno koristite vrata (otvoreno zatvaranje ručke).

2 godine

Psihologija ove dobi je takva da se beba pretvori u stvarnu mamina "pomoćnika", pokušavajući sudjelovati u svim svojim domaćinstvima. Iako često takva "pomoć" povećava samo vrijeme rada, majka ni u kojem slučaju ne može gurnuti dijete, prigovarati nedosljednosti. To ne samo ne može obeshrabriti sve lov na posao, već i izazvati kompleks inferiornosti.

Sad je s krpom mnogo lakša da se složi, on razumije šta znači čekati. Razumije rodno pripadnost - svoju i drugu djecu - radije da se igraju sa predstavnicima svog spola, usvajajući svoje ponašanje i vještine. Dijete može podijeliti svoje igračke. On već razumije značenje riječi "neophodno", osjetljiv je na pohvale i roditeljsko reagiranje.

U razvoju govora, takođe su bile promene. Klinac može razumjeti malu priču o jednostavnim rečenicama (gdje smo otišli, ono što su učinili gdje idemo). Kroch je u mogućnosti izvesti složenije narudžbe (od 2 ili više radnji). U aktivnom okviru djeteta može biti i do 200 riječi, može izgraditi frazu od 3 riječi, završiti niz pjesme, sjetite se male rime.

Vaša beba je sada u toj dobi kada možete započeti učenje boja i geometrijskih oblika. Kupite posebne pogodnosti za to. Obrazovni loto, zagonetke, a posebno muzički instrumenti i igračke, gubitničke melodije bit će korisne. Imajte na umu da će razvoj djeteta biti pun samo ako se roditelji zajedno s njim igraju, pokazujući primjer, podučavanje, pomaganje, komuniciranje.

Šta Kroch može u ovom dobu?

• Držite ravnotežu, skočite, hodajte u svim smjerovima.
• Preskočite ili zaobiđite manje prepreke.
• Ustati nagnutom površini.
• Bacanje lopte zbog glave, uhvatite ga.
• Vožnja u vrtiću.
• "Vozite" iznajmljivanje igračaka.
• Nacrtajte ravno.
• Idite u toalet bez "nesreća".
• Naučite nekoliko riječi dnevno.
• Samostalno stavite i uklonite sve stvari.
• Shvatite značenje riječi "dobro" i "loše".
• Shvatite riječi suprotnim vrijednostima (velikim - malim, vrlo niskim, hladnim vrućim).

Faza obrazovanja

Podizanje djeteta između 1 i 2 godine - slučaj je vrlo težak. S jedne strane, nemoguće je ometati njegovu neovisnost i spriječiti pokušaje pomoći, s druge strane - važno je spasiti svoj autoritet tako da mrvi ne samo da ne razumije samo značenje riječi "Možete biti" ili "možete" ili "možete" ili "možete" ili "možete" ili "možete" ili "možete" ili "možete" ili "možete") ", ali i ispunili su i vaši zahtevi, pravilno reagovali na zabrane. Potrebno mu je pomoći da shvati da je neovisan, ali ako nešto ne radi, roditelji su uvijek spremni pomoći mu. A sada je sada od vitalnog značaja da osjeti da ljubav roditelja ne ovisi o tome da li čini dobre postupke ili ne. Mora imati potpuno povjerenje da njegov loš glumi, a ne sam.

Ne treba reagirati na kaprizete djeteta, izoštriti pažnju na njih, zarezati se za njih.

Na koji bi drugi važni aspekti trebali obratiti pažnju?

1. Naučite dijete da komunicira i komunicira s drugim ljudima, uključujući vršnjake. Trebao bi imati priliku da se upozna, igra se sa njima, bez ometanja i ne prolazeći kroz, naučiti graditi odnose.
2. Ne štitim mrvicu iz nevolje. Uostalom, za njega je potrebno - potrebno životno iskustvo. Svaka zabrana mora biti opravdana.
3. Pokušajte pretjerano ne pokrovite dijete, davati prostor za svoj novi osećaj za neovisnost.
4. Nikada ne prigovarajte nedosljednosti, ne upoređujte sa razvijenim susjednim djecom. To će dovesti do formiranja osjećaja nesigurnosti.
5. Pokušajte provesti više vremena u komunikacijskim i parcelnim igrama. Ovo je način da asimilirate zakone socijalizacije i priliku za učenje, oponašajući vaš primjer.

Pa na ovome starosna faza Oblikovana su sve glavne vještine, sposobnosti, navike, sklonosti djeteta i karaktera djeteta. Ovaj period je složen, koji zahtijeva strpljenje i razumijevanje od roditelja. Ako pokažete svu svoju mudrost, možete značajno pomoći mrvicama manje bolno prevladati sve poteškoće i dobiti potrebno iskustvo za daljnji uspješan razvoj.

Tačno reći da bi dijete trebalo biti u mogućnosti 1 godinu i 2 mjeseca, nije tako jednostavno - previše velika razlika U ovo doba se događa između različite djece. Prisutnost ili odsutnost određenih vještina nakon godinu dana ovisi o skupu faktora: o karakteristikama razvoja djeteta samo na trudu i vrijeme koje su njegovi roditelji na igri i časovi sa djetetom do godine.

Fizički razvoj djeteta za 1 godinu i 2 mjeseca

Za godinu i 2 mjeseca rast i težina djeteta se vrlo malo povećavaju, povećanje tjelesne težine može biti 50-100 grama ili težina ne povećava se. Dakle, nakon godinu dana mnogo je zanimljivije i korisnije za procjenu fizičkog razvoja djeteta vještinama i stjecanim vještinama stečenim. Vjeruje se da bi dijete za godinu i 2 mjeseca moglo biti u mogućnosti da ustane bez podrške, stanja i hodanja, držeći podršku. Ako beba još nije započela sami, ne bi trebala biti posebna zabrinutost roditelja, većina djece počinje hodati u dobi od 12 do 18 mjeseci, a doba kada će beba napraviti svoj prvi korak, to neće učiniti samo Na njenim fizičkim sposobnostima, ali i iz psihološke spremnosti - primijećeno je da su plašna djeca koja su odrasla "na ručkama" počela hodati kasnije, a ne zato što su njihovi mišići slabiji, i zbog straha, prepustite se podršci ili se preselite daleko od roditelja.

Nakon godinu dana poboljšavaju se sve motoričke sposobnosti bebe, već je puno bolje posjedovanje svog tijela - zna kako se odvijati, okrenuti se u različitim smjerovima, savijenim, mnogo se pouzdano osjećam na nogama, mogu se brzo popeti i dobiti s niskih sofa, stolica ili kreveta.

Po godini i 2. mjeseci većina djece odlazi u stol za odrasle ", dojenje ili mliječna mješavina postepeno zamjenjuje sa 4-5 jednokratnim hranjenjem. U ovom dobu dijete već ima od 6 do 12 zuba, može i treba žvakati tvrdu hranu, piti sebe iz šalice i držite kašiku u pesnici. Naravno, dijete u 14 mjeseci još uvijek nije u stanju da samostalno ili drži punu čašu vode, ali ovo je starost sjajno za početak učenja djeteta da zadrži kašiku i čašu. Ako još uvijek nemate posebna jela za djecu, onda trebate kupiti setove iz visokokvalitetne plastike - takva jela se ne zagrijava, ne bori se pri padu i ne klizi se na tablici.

Neriva-Mentalno dete

Nakon godinu dana, nervni psihički razvoj djeteta nalazi se u vrlo brzom tempu, beba se doslovno mijenja pred svojim očima: danas nije mogao držati kocku u ruci, a sutra ujedno izgradi i njih. Dječje zanimanje za različite igračke koje se mogu rastaviti, prikupljati ili presaviti.

Dijete može dugo igrati istu igračku., Proizvodnja istih pokreta, poput otvorenog i zatvori kutiju, uvrnuti loptu ili voziti prstenje na piramidu.

Karapuzovi roditelji ne bi trebali brinuti o takvim "opsesivnim" ponavljanjima, u ovom dobu, dijete poboljšava motoričke sposobnosti i studira vezu između svojih akcija i njihovog rezultata. Dječje igre primjetno se mijenjaju, ako je ranije bacio kocke ili je povukao piramidne prstenove u ustima, sada pokušava postići sve rezultate. Na primjer, postavlja nekoliko kockica jedni na druge, haljine 2-3 piramidalne prstenove i raduje se više ne samo samo proces i njegov uspjeh, voljno ga pokazuje i čekaju odobrenje odraslih.

Nakon godinu dana, djetetove govorne vještine razvijaju - više ne izgovara pojedine riječi i fraze, ali pokušavajući izraziti neke želje uz pomoć, komunicirati s drugima i voli pokazati svoje vještine, ponavljajući različite zvukove za odrasle. Nakon godinu dana, djeca često pjevaju, vole "razgovarati" telefonom, a kopirati intonaciju odraslih, odgovorite na pitanja i izgovorite saslušane riječi, "pretvaranje" na svoj način. U ovom dobu, kada za dijete, ponavljanje riječi i zvukova veselo je i nova igraRoditelji stoje što je više moguće da razgovaraju s njim što je više moguće, čitati ga kratkim i sonuelnim pjesmama i pjevati s njim pjesme, ohrabrujući ga da ih ponovi za njih.

U dobi doba i dva mjeseca, emocionalni razgovor djeteta s roditeljima i drugim odraslima koje okružuje raste. Sada beba ne kopira samo ponašanje i djelovanje odraslih i pokušavajući ih nanijeti u potpunosti definirane emocije - divljenje, smijeh, radost. Djeca već razumiju šta njihovi postupci uzrokuju većinu emocija kod odraslih i pokušavaju privući pažnju svojih roditelja na svaki način, čineći ih. Dakle, ako beba nema pažnju i milovati i ne može ih dobiti uz pomoć osmeha, zagrliti ili demonstrirati njegove veštine, on će postići željenu kapriku, plakati i histerije koje "žuri" većinu djece u ovo doba.

Vrlo je važno da podlegne takvim manipulacijama i ne reagiraju nasilno na "pogrešnim" akcijama djeteta, također je nemoguće izoštriti pažnju na njih ili kazniti bebu, u ovo doba još uvijek ne razumiju zašto su još uvijek ne razumiju zašto su Prekidajući i kažnjeni i takve akcije samo smanjuju samopouzdanje djeteta u roditelje.

Nakon godinu dana sumnjičavost i nepovjerenje djece na tuđu odraslu osobu postepeno opadaju ili u potpunosti nestaju - Djeca se voljno uklapaju ili odlaze na ručicu da se nasmiješe ili pišu ljudima koji gledaju djecu sa zanimljivim i pokušavaju komunicirati s vršnjacima i starijim bebama. Pažljivija i nevjerovatna djeca radije ostaju podalje od svih nepoznatog i komuniciraju s drugima slažu se samo uz mamu ili tatu. Obje varijante djetetovog ponašanja su sasvim normalne i ovise o karakteristikama prirode Karapuza i odnosa između roditelja za druge - djeca su u stanju da uhvate najmanje nijanse roditeljskih osjećaja i ponašaju se u skladu s tim.

Teško je nazvati sve vještine koje dijete mora imati u ovo doba. Većina pedijatara vjeruje da bi dijete moglo moći ustati i sjesti sami, hodati uz podršku, popnite se na male površine i sjedite samouvjereno na stolici.

Najvažniji pokazatelj razvoja djeteta u ovom dobu smatra se njegovom razumijevanjem govora odraslih, sposobnost da ispuni njihove najjednostavnije zahtjeve i upute, također beba mora oponašati ponašanje odraslih u igri - do rock i nahrani lutku, povucite mašinu, usisavajte, kucajući čekić i tako dalje.

Gotovo sva moderna djeca u ovom dobu ne znaju ne samo imenovanje takvih kućanskih aparata kao posuđa ili odjeće, već pokazuju i kako razgovarati telefonom ", uključiti" TV sa daljinskim upravljačem i voljno "Učitaj" učitavanje " veš mašina. Takođe među obaveznim veštinama postoji pokušaj komunikacije uz pomoć reči, zvuka i gesta.

Dječaci i djevojke nakon godinu dana

Nakon godinu dana, razlike u ponašanju dječaka i djevojčica postaju primjetnije. Djevojke brzo asimiliraju nove vještine, pokazuju više interesa za sve oko njih, ometaju se brže i preferiraju komunikaciju sa odraslima sa odraslima, a mame, tate i druge rodbine su u takvoj dobi potpuno dovoljne za male princeze u takvoj dobi.

Dječaci su obično pomalo nerazumni, treba im više vremena za savladavanje novih, ali tada mogu učiniti dovoljno nova igračka, ne obraćajući pažnju na ono što se događa okolo. Ali sjedište kuće sama s mamom ili tatom ne voli mali fidget, koji u ovom dobu vole hodati najviše.

Uspjesi vlastite djece uzrokuju najuzbudljivije i radosnije emocije. Ako ste roditelji dvogodišnje dijete, Svakako ću ostati na sedmom nebu od sreće, jer se tokom ovog perioda vaše dijete toliko brzo razvija da možete samo sanjati o odrasloj osobi. Sljedeće godine će zahtijevati još više odloga i mir od vas, međutim, sjetite se da će rezultati platiti sve napore.

Fiziološke karakteristike

Razvoj djeteta za dvije godine već je na takvom nivou koje dijete se pouzdano pokušava i bježi. Njegovo tijelo, savršeno koordinirano u svemiru, već ima dovoljno. Djeca u ovoj dobi su vrlo pokretna. Zadatak roditelja je osigurati djecu sve mogućnosti za aktivne igre. Preporučuje se redovno provoditi vrijeme na ulici, gdje je više motivacije i prostora. Razvoj djeteta od 2 godine značajno će se poboljšati, ako će, na primjer, previdjeti drvo koje leže na zemlji ili hodaju, čime se tiče osjećaj ravnoteže. Na ulici možete nahraniti ptice, visi na vodoravnoj traci, penjati se stepenicama i spustiti se od njih ... beba kod kuće je mnogo manje poslova. Fizički razvoj Djeca (2 godine - razmatrana godina) u ovom periodu, više nego ikad, promovira poznanstvo sa vanjskim svijetom. Pokušajte učiniti da se beba redovno obavlja sljedeće vježbe:

Psihologija Kid

Razvoj djeteta 2 godine omogućava psihom da u potpunosti otkrije za dobijanje novih informacija. Naravno, ranije, vaše dijete je zanimalo i mnogima, ali radoznalost ove vrste bila je u podnošenju instinkta, a ne razloga. Psihološki razvoj Dijete 2 godine dostiglo je pozornicu kada odmah asimilira nove informacije i gotovo ništa zaboravlja. Ovo je najsiznije razdoblje za najefikasniji razvoj. Razvoj vještina javlja se prilično lako, dok se sjećaju do kraja života.

Mentalni razvoj djece od dvije godine omogućava im da shvate jednostavne priče odraslih, na primjer, o događajima koji su se dogodili. U igri djeca reproduciraju jednostavne logičke akcije. Sretni su što su prihvaćeni za izgradnju turstava ili piramida.

Razvoj djeteta u dvije godine je takav da već može zadržati olovku (olovku). Došlo je vrijeme da ga upoznamo sa kreativnošću. Lekcije zglobnog crteža su vrlo korisne. Vozite bebinu ruku, hajde da učinimo sami da radiš neke rogulinke. Unatoč činjenici da su prvi crteži nečitljivog i apstraktne, njihove uloge u razvoju bebe malo vjerovatno da će izazvati. Isprva se preporučuje da se Chade Centrasters pruži - nisu samo svijetle, već i vrlo pluća, tako da rade s njima neće zahtijevati značajne napore.

Dvogodišnje dijete je već mnogo preciznije prije 6-12 mjeseci. Moći će zadržati pažnju na bilo kakvu akciju čak i pola sata, posebno ako ste uključeni u proces. U tom periodu preporučuju se prve zagonetke i konstruktore za kupnju (međutim, ne biraju igračke s malim detaljima). Djevojke će rado igrati lutke. Djeca su već u stanju da shvate šta vole, a šta - ne. Nije im lako odvratiti od razreda koje vam se sviđaju i teško je zanimljati i novo.

Djeca u dobi od dvije godine voljno sudjeluju u časovima odraslih. Ovo razdoblje nije pogodno za nenametljivo radno obrazovanje. Možete proizvesti saradnja Dom u sistem. Roditelji će trebati veliko strpljenje, jer mnogo lakše, na primjer, obrišite prašinu, ali beba treba i biti naučena. Navodimo glavne centri za domaćinstvo:

• Klinac se navlaži, moje ruke pere i koristi ručnik s malom pomoći mame.
• Pomaže odrasloj osobi da ukloni tablicu nakon obroka.
• Izlivena tečnost može obrisati spužvom.
• Pogledna hrana jede samostalno.
• Zalijevanje cvijeća.
• Podržava redoslijed u vašoj sobi, preklopi igračke.

Osnovne veštine i veštine

Značajke razvoja djeteta 2 godine su sljedeće:

Značajke žive organizacije

S obzirom na razvoj djeteta 2 godine, napominjemo da dijete tijekom ovog razdoblja teško može zaspati tokom dana ili u svemu napustiti dan. U ovom se slučaju preporučuje dogovoriti minimalni sat mirnog provoda za čitanje knjiga, na primjer. Međutim, ne treba potpuno napustiti svakodnevno spavanje, jer je štetno za zdravlje bebe.

Ne zaboravite da izmjenjuju časove Chade tokom šetnji i igara. Njegova se pažnja može usmjeriti na nešto jedna trideset minuta.

Dvogodišnja djeca u pravilu već traže lonac. Ali i dalje ih planiraju prije hodanja i posle dana spavanja.

Radite na motoričkim

Metoda razvoja djeteta 2 godine uključuje održavanje zabavne konkurencije (na primjer, ko će brzo sjediti / istaknuti se iz lažnog položaja). Oni pomažu u rađenju male motocikle mališane. Da biste izvršili slične vježbe, preporučuje se upotreba mekog legla.

Ne manje fascinantna zanimanje - klizanje djeteta na ramenima u odrasloj osobi. Kad se uvjerite da se dijete ne boji visine, ples ili preša. Ova vježba će razviti vaše mišiće oboje.

Što se tiče razvoja malog pokretljivosti, neophodno je postati lekcije s malim kutijama napunjenim tipkama ili malim igračkama. Pokažite bebu, koliko je zanimljivo prebacivanje stvari iz jednog kontejnera u drugu. Istovremeno morate osigurati da ne proguta ništa. Druga opcija vježbi za plitku pokretljivost - crtanje prstima ili tasselom. Tijekom igre u pijesku ponudite djetetu ne samo da iskopa lopaticu, već da napravi garažu, izvucite garažu za automobil i položite put prema njemu. Kod kuće, rasporedite postupke kupanja za vašu omiljenu igračku, paralelno sa studiranjem predmeta za kupanje - pranje, sapun, ručnik, šampon. Istovremeno možete pokazati dijete, ono što vozač teče iz dizalice - toplo, vruće ili hladno.

Rani razvoj djece (2 godine). Obratite pažnju na artikulaciju

• Pokažite djetetu kako pravilno izmiješati svijeće, pušiti mjehurić itd. Ova vještina je pojedinac, a ne svi nisu savladati rane godine. Ne brinite ako dijete ima malo duge.
• Izvršite vježbu "spor i brz povjetarac" (beba mora puhati sa svom snagom ili glatkom).
• Ispružite lice ispred ogledala. Pokažite jezik i uvijte ih u sve smjerove.
• Naučite dijete da napravi mjehuriće u vodi, diže zrak kroz cijev.
• Pokušajte sa šansom zvukovima ili riječima s različitim volumenom.

Sjetite se da se najefikasnije klase ne provode prisilom. Klinac će brzo dobiti korisne vještine ako će se zadaci izvesti sa zadovoljstvom.

Senzorka

• Neka se dijete osjeća drugačije u predmetima teksture. Raspravite o njihovim nekretninama.
• Organizirajte igre poput "Pronađite par" (za uspješan završetak zadatka, dijete mora pravilno povezati bijelu pletenje, pamučni disk, tvrdi karton, meki papir itd.).
• Bliže tri godine, dijete mora već pokušati odrediti stvari koje će se dodirnuti, sa zatvorenim očima povlačenjem voća, povrća, igračke iz torbe.
• Provoditi klase kod poznanika djeteta sa mirisima i ukusima.

Dijete 2 godine. Deterrgarski

Sve navedene metode su pogodne za tu djecu koja već mogu izgovoriti zasebne riječi (čak i ako su na poseban "djetinjast" jezik).

• Zamolite dječiju pitanja o onome što se događa oko (na ulici i kod kuće), što je prikazano na slikama.
• Detaljno razgovarajte o događajima. Tako će se pojaviti postepeno nadopunjavanje pasivnog rječnika vašeg čada.
• Pevajte bebe pjesama, čitajte ga pjesme i bajke.
• Igrajte zajedničke scene (na primjer, sa bajke "Teremok" kada dijete igra ulogu miša u kući). U procesu zanimanja važno je potaknuti bebu da ispuni različite akcije.
• Slušajte i pevajte pjesme.
• Pridjevi za vježbanje. Pojedi ih u suočavanju sa bebom, opisujući različite predmete.
• Istražite razne priloge, prijedloge i zamjenice.
• Privladati razne leksičke, oštrenje pažnje na način na koji su predmeti iz kojih dijelovi. Na primjer, kod kuće su prozori, krov, vrata itd.

Zadaci za djecu koja još nisu savladali govor

I šta učiniti ako dijete ne govori 2 godine? Razvoj djetetovog govora trebao bi biti napravljen prema sljedećem scenariju:

Šta beba uči

Razvoj djeteta u dvije godine omogućava da ga ujedno uči ujedno nekoliko svojstava objekata. Možete, na primjer, staviti žute kuglice u jednu kutiju, a u ostalim - plavim kockama. Stvorite takve situacije kada beba mora razmišljati putem rješenja problema. Šta, na primjer, povucite loptu iza sofe? Neka vaše dijete nađe izlaz iz samog položaja.

U ovo doba možete kupiti prve knjige jednostavnim zagonetkama. Da bi beba bila lakša da ih pogodi, preporučuje se pokazati ga na igračku ili sliku sa slikom navedenog objekta. Po završetku igre podsetite dete o potrebi da se sve stvari uklone na mestu.

Značajke ponašanja

Dvogodišnja dob - vrijeme aktivnog razvoja kreativne sposobnosti i inicijativa. Klinac je već puno naučio - pojede sebe i haljine. Istovremeno, važno je ne spriječiti njenu neovisnost.

Za one ili druge vitalne događaje, dijete može različito reagirati, ponekad prebrzo. Istovremeno, važno je obratiti posebnu pažnju na to kako se ljudi iz njegovog najbližeg okruženja ponašaju, jer su djeca u ovoj dobi odmah zaražena emocijama.

Glavni zadatak roditelja

Razvoj djeteta 2 godine treba izvesti s obaveznom promocijom različitih manifestacija kreativnosti. Molimo vas ponudite bebu da biste skulptirali, igrajte scene sa lutkama, izvlačite itd. Istovremeno, ne zaboravite iskreno hvaliti Chado. Naučite dijete sa prijateljskim komunikacijama sa vršnjacima. Objasnite kako je važno biti u mogućnosti dijeliti i poštivati \u200b\u200bvlasništvo druge djece. Pokažite bebu, kako požaliti i suosjećati (na primjer, milovanje dječaka koji je pao i gorko plakao).

Zaključak

Razvojni proces dvogodišnje dijete Mora biti pod kontrolom roditelja. Tokom ovog perioda važno je podržati dijete i objasniti mu nerazumljive trenutke. Da biste postigli uspjeh, trebali biste biti strpljivi da se odnose na neuspjehe vlastitog čada. Ne grade rani razvoj U kultu, da ne povrede bebinu psihu.

Stari izraz "raste ne po danu, već po satu" možete sigurno pripisati brzom rastu beba u prvim godinama života. Svaki sat djeteta ispunjen je znanjem svijeta i svijesti o sebi u njemu.

Dijete, 1 godinu i 2 mjeseca: Razvoj generala

Proces razvoja odvija se brzo, čim se Karapuz počne puzati, on postaje istraživač. Svijet ispunjen nerazumljivim stvarima potrebna je temeljna studija, svaki predmet mora biti ispitan, osjetiti i pokušati okusiti. Sa početkom male osobe razdoblja znanja roditelja, započinje vrijeme ozbiljnih testova i povećana pažnja. Dijete može biti zainteresirano za apsolutno sve. Stoga, da bi opasni predmeti trebali biti u nepristupačnom mjestu za dijete, čak ni ne moraju govoriti. Ako mali "arheolog" manes ormarić i pribor za koje trebate kopati, u tome trebate kopati, ne biste trebali preskočiti dijete i zabraniti mu omiljenu aktivnost. Zabrane sve iste neće dati ništa, ovo je starost poricanja. Bolje je pokušati objasniti bebu u svrhu zainteresiranih predmeta zainteresiranih. Rasicajte igračke za igračke - ovo je još jedan omiljeni posao.

Napokon, čini se da su samo odrasli takav proces nered, a beba doživljava takav nered kao zabavnu igru. Pored toga, pokreti usmjereni na rasipanje i izvlačenje objekata, naprave mišićni sustav rada Karapuz-a, i na taj način razviju ga, a vođenje narudžbe i sklopivih igračaka na mjestu, roditelj pacijenta može se pretvoriti u igru. Ne počinju sva djeca u dobi od 14 mjeseci. Mnogi migrani namiču na snagu kako bi iznenadili odrasle sa svojim vokabularom, ali oni savršeno razumiju djecu. Stoga, ako dijete ne odgovori na zabranu, to ne znači da ne razumije, možda je to samo protestiranje.

Razvoj u ovoj dobi javlja se na svoj način. Neki već počinju pokušavati samostalno raditi prve nespretne korake, dok drugi samo puze, ali vrlo brzo. Te razlike u vršnjacima plaše mnogo roditelja. Pedijatri ih umiru u takvim slučajevima, objašnjavajući razlike u razvoju mnogih faktora, uključujući rast i težinu i nasljednost. A stari ljudi kažu da još drveće u šumi rastu drugačije: jedna je brže, druga je sporija. Pomicanje djece također počinju drugačije, jedno dijete šeta po sebi nakon nekoliko pokušaja, a drugo zahtijeva vrijeme i pomoć Da prevlada nekoliko koraka. Ali na kraju će djeca jednako dobro prošetati i tako da odrasli neće spavati za njih.

Dijete, 1 godina i 2 mjeseca: razvoj psihe

Ličnost se formira u najranijim fazama ljudskog razvoja, a do 14 mjeseci karakter djeteta se već manifestuje, u pravilu, ovo je vrijeme skoka i ćudljivosti. Ovo ponašanje bebe povezano je sa svojom željom da se shvati samostalna osoba. Roditelji samo trebaju biti strpljivi za ovaj period i ne reagiraju oštro na tvrdoglavost i ćud. Ne vrijedi se rušiti i kažnjavati bebu za njih, njegova je psiha još uvijek vrlo sirova, a bit će reakcija na kaznu. Glasan krik djeteta za smirenje je prilično težak, bolje je provesti vrijeme na objašnjenja i uvjeravanje ili prebacivanje mrvica na bilo što drugo.

Parametri

Rast i u ovom dobu također ovise o različitim faktorima u kojima su nasljednost i spol djeteta od velikog značaja. Djevojke, u pravilu, manje dječaka. Klinac velikih roditelja, najvjerovatnije će se razlikovati u parametrima iz svog vršnjaka, majke i tata imaju fragilniji ustav. Uglavnom težina dječaka u 14 mjeseci je u rasponu od 10,5 do 11 kg, a rast - od 76 do 79 cm. Težina djevojčica kreće se od 9,5 do 10,1 kg, a rast - od 75 do 78,5 cm.

Meni za dete

I šta nahraniti takvu bebu? Šta bi trebalo biti dječji meni? 1 godina 2 mjeseca - Ovo je razdoblje kada proizvodi koji sadrže nježne proteine \u200b\u200bi dalje moraju biti prisutni, trljanje žitarica od žitarica: heljda, pšenica, riža, kukuruz ili mlijeko mlijeko, biljni pire Uz dodatak lakih mesovih juha i voćnih masa. Preporučuje se konditorski proizvodi za djecu mlađu od tri godine. Hranjenje se smatra tačnim ako se javlja u 4 ili 5 prijema. Nemoguće je ograničiti bebu u tečnosti, toplo piće korisno je za uzgoj ćelija malog organizma.

Budite budni, ali umjereno!

Dijete ide ili samo pokušava, što znači da može zgrabiti bilo koji predmet i povući ga u usta. Stoga je potrebno osigurati da mali i oštri predmeti ne spadaju u zonu vidljivosti bebe. Ljekari navode puno slučajeva kada djeca gutaju ili šminkaju perle, male igračke, gumbe i slično. Prekomjerna budnost, kao i dahajući, našteti djetetu. Posebno su čiste majke, sterilizirajuće igračke sa svojom djecom. Često trpe njihova djeca zarazne bolesti Usmena šupljina zbog nedostatka imuniteta do virusa i mikroba koji uzrokuju takve bolesti.

Mali član porodice

Dakle, ako postoji dijete u vašoj kući (1 godina 2 mjeseca), treba pažljivo razmoćivati. Pored četiri ili pet hranjenja, šetnje treba uključiti u njega i, naravno, dnevni san. Ako je iz ovoga, dijete da se probudi rano ujutro da jede i uklapa u spavanje u vrijeme ručka (od dvanaest do dva ili više od tri), na primjer, prema rutini dana u dječji vrtonda kad dođe vrijeme u posjetu predškolska ustanovaBeba će se mnogo lakše prilagoditi.

Fascinantne zajedničke igre sa bebom

Šta igrati igre sa detetom? 1 godina 2 mjeseca je razdoblje razvoja. Dakle, igre bi trebale biti takvog karaktera. Potrebno je igrati zajedno s bebom, položite piramidu u veličinu, izgradite kule i kuće iz raznih kockica, kako biste ulagali u šuplje mjesto geometrijskih oblika i boju. Takve su klase dizajnirane za razvijanje razmišljanja, provoditi komparativnu analizu i razviti se mali motor. Sa sjetvom, kada se pritisne, podložno naučiti nove riječi i razviti muzičku percepciju djeteta. Matryoshka će naučiti bebu da se savija i položi dizajn iz više na manji i naravno, nazad.

Takozvana FUN FUN pomoći će proširiti vokabular i preskakanje Karapuza. Na primjer, igra "Šta se nalazi u loncu?" Uvest će mrvicu s nazivom povrća i voća. Da biste to učinili, trebat će vam spremnik u kojem će biti položeni. Zadatak djeteta bit će odabrati povrće ili voće po imenu. Slično tome, možete upoznati Karapus sa drugim predmetima. Igračke koje prikazuju ptice i životinje pomoći će u igri. Na primjer, možete organizirati kućni bioskop. Klinac će rado gledati nekomplicirano zemljište mini performansi. Ako fotografirate životinje, možete započeti učenje imena životinja, njihovih akcija i imena dijelova tijela. Takva igra je takođe korisna za razvoj kreativnog principa djeteta.

sa bebom

Treba li se održavati razrede sa detetom? 1 godina 2 mjeseca je doba kada se učenje treba držati u igraći oblik. Tada nastave neće biti u opterećenju, posebno ako se igra odvija uz sudjelovanje svih članova porodice. Djeca u toj dobi oponašaju odrasle. Stoga, razmatrajući slike u knjizi i slušajući imena predmeta i stvari, beba može učiniti isti ozbiljni izgled kao djed dok čitaju novine, a također pažljivo poput majke stavite njenu igračku ili namrštite obrve dok razgovaraju na Telefon, kao tata. Djeca će znati svijet putem komunikacije. Veoma je važno da izgovaraju odrasle. Sa djetetom morate pravilno razgovarati, a ne usisavati i ne vrhovne riječi. Uostalom, sjećat će se i govore na isti način kao i njegovi ljudi oko njega.

Igračke: Kako odabrati?

Igračke su vrlo važne za WorldView, ako imate kod kuće malo dijete (1 godinu i 2 mjeseca). Njegov razvoj bit će brže, ako mu date vrijeme, bavite se njime. Kada bi se odabir trebalo voditi pravilni oblik i boja igračaka životinja i lutki. Preduvjet za takve stvari je njihova sigurnost, kvalitet i materijal iz kojeg su napravljeni.

Ne biste trebali kupiti male dječje sklopive igračke, uključujući male detalje koje mogu progutati. Materijal koji se koristi za njihovu proizvodnju ne bi trebao uzrokovati alergije. Stoga, pri odabiru dječje igračke trebali biste obratiti pažnju, naravno na proizvođaču i certificiranju njegovih proizvoda.

Zaključak

Sada razumijete kako dijete poznaje svijet (1 godinu i 2 mjeseca). Razvoj u ovom periodu javlja se prilično brzo. Stoga trebate pomoći bebi da prouči sve novo.