Odgajanje djece od 3-4 godine

Kriza od tri godine

Loše ponašanje

Mnogi roditelji se žale da dijete u trećoj godini postaje tvrdoglavo, drsko, neprijateljsko, neposlušno i nekontrolisano. Prema dječjem psihijatru Rudolfu Dreikursu i poznatom psihologu Juliji Gippenreiter, postoje četiri glavna razloga loše ponašanje dijete:

• Nedostatak pažnje je najčešći razlog. U većini slučajeva, već od treće godine, djeca počinju hodati Kindergarten a mame idu na posao. I prirodno je da beba sada ne dobija toliko pažnje od svojih roditelja kao ranije.

U takvoj situaciji roditelji treba da posvete što više pažnje svom detetu uveče i vikendom. Dijete će ga, naravno, tako zahtijevati: „Mama, pročitaj mi. Mama, igraj se sa mnom. Mama, ja to ne mogu." A ako majka odbaci dijete, misleći na umor ili kućne poslove, ono će početi tražiti druge načine da privuče njenu pažnju - a oni neće uvijek biti "adekvatni".

Uostalom, dijete vrlo brzo počinje shvaćati da ako mirno sjedi sam u sobi i igra se "", niko neće obraćati pažnju na njega. Ali kada je nešto bacio, razbio, uzeo opasnu ili nedozvoljenu stvar - tada se pojavljuje pažnja, doduše negativna, ali pažnja.

Zato pokušajte da ignorišete, pohvalite njegove pozitivne postupke, odgovorite na djetetove pozive da se zajedno igraju i obratite pažnju na njega kada ga beba, čini se, ne čeka.

• Samopotvrđivanje... Veoma je važno da se dete oseća kao značajna i poštovana osoba u porodici. Kako uraditi? Prilikom donošenja odluka koje se tiču ​​djeteta, ili prilikom rješavanja jednostavnih svakodnevnih pitanja, konsultujte se s njim i vodite računa o njegovim interesima i mišljenju. Dijete treba da zna da vas može uvjeriti da je u pravu, kao što i vi njega. Morate naučiti svoje dijete lekciju fleksibilnosti i kompromisa, koji moraju uzeti u obzir stavove obje strane.

Zamolite ga za pomoć, uključite ga u saradnju, organizirajte situacije i poslove u kojima bi dijete moglo osjetiti svoju važnost i svoj autoritet.

Dijete od tri godine obično već dobro razumije svoj spol. , djevojčice - majkama. Nastoje ih oponašati u svemu i rado obavljaju “muške” ili, naprotiv, “ženske” dužnosti.

Tokom ovog perioda postavlja se obrazac za buduće odnose sa suprotnim polom. Stoga roditelji treba pažljivo pratiti svoje ponašanje i govor.

Materijal za lekciju.

Najbolji odgoj je lični primjer odrasle osobe. Za dečaka bi idealno trebalo da bude otac i blizak krug - deda, brat, učitelj, trener...

Međutim, realnost je da je dječak unutra predškolskog uzrasta kada se postave temelji njegovog seksualnog ponašanja, on uopšte nije okružen muškarcima. U oblasti obrazovanja žene rade skoro svuda, povećan je broj jednoroditeljskih porodica, au potpunim porodicama muški otac je često prisutan samo formalno.

Neki tate se povlače iz procesa odgajanja dječaka, smatrajući to ženskim poslom, pokazuju neinicijativu, ne znaju šta da rade sa bebom. Drugi su i sami infantilni, tako da malo mogu pomoći u razvoju muških kvaliteta. I dešava se da bi tata rado podigao dječaka, provodio vrijeme sa sinom, naučio ga nečemu, ali opterećenje ne dozvoljava, jer treba razmišljati o budućnosti porodice.

Međutim, majke ne bi trebale biti obeshrabrene, čak i ako odgovornost za podizanje sinova leži na njima. Samo trebate pravilno organizirati proces odgajanja dječaka od samog početka, slijedeći 8 "zlatnih" pravila:

1. Odgajanje dječaka: ne ograničavajte slobodu!

Da bi majka odgajala muške kvalitete u svom sinu, ponekad je potrebno da ga odgaja ne na način koji joj odgovara, lakši i mirniji. Prije svega, morate biti sigurni da odgoj dječaka formira njegov karakter. A za to majka vrlo često mora da revidira svoje poglede na život, stavove, bori se sa svojim strahovima, „razbija“ stereotipe nastale godinama.

U kojoj se slici sve češće može posmatrati moderne porodice? Kod dječaka se njeguje urednost, opreznost i marljivost. I tada majka ubire plodove svog i bakinog "muslinskog odgoja": odrastajući, sin ne može da se odupre prestupniku, savladava poteškoće, ne želi da teži nečemu. A roditelji ne shvataju odakle ta slaba volja njihovog deteta.

Međutim, upravo su te kvalitete s rano djetinjstvo uložite u dječaka riječima “Ne trči – pasti ćeš”, “Ne idi, tamo je opasno”, “Ne radi to – ozlijedićeš se”, “Ne diraj, ja sam ” i drugi “Nemoj…”. Hoće li se takvim odgojem dječaka formirati inicijativa i odgovornost?

Naravno, majka i baka mogu biti djelimično razumljive, pogotovo kada je dijete jedino i dugo očekivano. Boje se da bi se bebi nešto moglo dogoditi. Međutim, ovi strahovi kriju i sebična razmišljanja. Prijatno dijete je mnogo ugodnije, ne morate mu se prilagođavati. Mnogo se lakše hraniti dete od dve godine nego da ga gledam kako širi kašu na tanjir. Brže je sama obući četverogodišnjaka nego čekati dok on petlja po dugmadima i pertlama. Mirnije je kada sin hoda pored njega i drži ga za ruku, a ne trči okolo, pokušavajući da se izgubi iz vida. Kada udovoljavamo svojim porivima, ne razmišljamo o posljedicama.

Takav dječakov odgoj iskrivljuje samu mušku prirodu, reagujući na mentalno i fizičko zdravlje momci. Imaju strahove koji se ponekad pretvaraju u somatske probleme (mucanje, nervni tikovi, alergije, problemi s disanjem, česta oboljenja), formira se nisko samopoštovanje, razvijaju se problemi u komunikaciji sa drugom djecom. Nerijetko se javlja i suprotna situacija: dječak agresivnim ponašanjem može početi da se „brani“ od pritiska roditeljske brige, izražavajući tako svoju djetinju buntovnost.

Naravno, nije se lako riješiti navika, ali morate shvatiti da dijete bez pomoći roditelja neće biti onako kako bi željelo. Za to mu je potrebna pomoć odraslih i određeni uslovi. Ne ograničavajte bebi slobodu kretanja tokom šetnje, ne odvajajte od malih „opasnosti“ (sukob u pješčaniku sa vršnjakom, penjanje preko niske ograde i sl.), već pomozite u savladavanju poteškoća, ohrabrite.

2. Odgajanje dječaka. Dijete mora imati primjer koji treba slijediti

Bez obzira da li dječaka odgaja samohrana majka ili on odrasta u potpunoj porodici, morate se potruditi da slika muškarca, štoviše, prilično privlačna za percepciju dječaka, bude prisutna u životu porodica.

Dok beba ne odraste, prilično je zadovoljan što majka provodi većinu vremena sa njim, ali nakon 3 godine, kada je dete odvojeno od majke i fizički i lično, dečak počinje da pokazuje sve više interesovanja za muškarce. : tata, stric, djed. A do 6. godine postaje imperativ da provodi vrijeme sa odraslim muškarcima, oponašajući ih i oponašajući njihovo ponašanje. I tu majka treba da se pobrine da njen sin ima s kim da komunicira.

Zajedničko slobodno vrijeme sa ocem pomaže dječaku da se definira u životu, da shvati ko je on. Uostalom, tek kroz komunikaciju s ocem i drugim muškarcima dijete uči norme muškog ponašanja, formira svoje mišljenje. I što prije tata počne odgajati sina, prije će se u njemu formirati muški stereotip ponašanja.

Ali šta ako tata nije u blizini? U ovom slučaju, majka treba da pronađe osobu među rođacima ili prijateljima koja bi se barem s vremena na vrijeme mogla pojaviti u životu dječaka. Na primjer, možete odvesti svoje dijete kod djeda za vikend i ostaviti ga da zajedno leme, planira i petlja. A kad beba poraste, trebalo bi da ga nađete sportska sekcija ili krug koji vodi čovjek koji zaista voli svoj posao.

Osim toga, slika pravog muškarca za vašeg dječaka može se naći ne samo među pravi ljudi... U tu svrhu su u redu i imaginarni likovi. Dovoljno je pronaći heroja knjige, na koga bi sin želeo da bude, da okači na zid fotografiju hrabrog dede, da priča o svojim precima i njihovim hrabrim delima. Drugim riječima, potrebno je stvoriti mikroklimu za sina koja pogoduje njegovom muškom razvoju.

3. Odgajati pravog muškarca moguće je samo u stabilnoj atmosferi.

Prije svega, dječaku (kao i djevojčici) potrebna je ljubav i sloga u porodici. Otac ne treba da se plaši da pokaže naklonost prema svom sinu. Neće razmaziti dijete takvim stvarima, već će mu formirati osnovno povjerenje u svijet i povjerenje u svoje najmilije. Voljeti znači ne biti ravnodušan prema problemima i osjećajima djeteta, gledati ga kao osobu. Dječak, odgojen osjetljivo i dosljedno, odrasta otvoren, miran, siguran u svoje sposobnosti, sposoban za simpatije, ispoljavanje emocija.

4. Naučite dječaka da slobodno izražava svoja osjećanja.

Važno je da ne postoji zabrana izražavanja osećanja u porodici. Plakanje je prirodna manifestacija stresa. Zato nemojte slijediti stereotipe i grditi dječaka za suze. Samo ih treba tretirati kao signal da je dijete loše, a ne potiskivati ​​njegove emocije, već ih naučiti da ih, ako je moguće, ispolje na drugačiji način.

5. Otvoreno priznajte svoje greške.

Kako odgojiti pravog muškarca? Naravno, ličnim primjerom pokažite da uvijek morate biti odgovorni za svoje riječi. Tate i majke treba da budu kritični prema sebi. Ako je potrebno, priznajte da griješe i zatražite oprost od svog sina, to će samo ojačati njihov autoritet, pokazujući pravdu.

6. Izgradite vještine empatije vašeg djeteta

Negujte moralne kvalitete kod dječaka. Kao predškolac može mnogo da razume i uradi, od pomaganja mami po kući do poštovanja prema starijima u transportu. Ovo ponašanje treba „prezentovati“ kao normu. Počistiti suđe, pospremiti krevet, napraviti mjesta za baku u autobusu - to je normalno za budućeg muškarca.

7. Kada odgajate dječaka, ohrabrite ga da bude samostalan.

Posvetite veliku pažnju u razvoju dječaka njegovoj samostalnosti. Neka ponekad osjeti svoju važnost i slobodu. U budućnosti će mu to pomoći da postane sretan i uspješan, da maksimalno iskoristi svoj potencijal. Dječaci teže samopotvrđivanju i vodstvu. To je veoma važno za njihov dalji razvoj. Stoga je potrebno podsticati želju sina da se odluči, samostalno razmišlja, podsjeća da je on odgovoran za svoje postupke.

8. Vodite svoje dijete u sportske klubove

Djeca trebaju fizička aktivnost za potpuni fizički razvoj. Dok je dijete malo, potrebno je više šetati s njim, dozvoliti mu da trči, skače, pada, penje se, istražuje svijet pod pažljivim vodstvom roditelja. Kasnije bi u sinovljevom sedmičnom rasporedu trebalo izdvojiti vrijeme za sportsku sekciju, gdje bi mogao poboljšati svoje fizičke sposobnosti i osjećati se snažno, okretno, samouvjereno.

Slažemo se unaprijed

Majke treba da imaju u vidu jednu "tajnu" u kontaktu između oca i deteta. Očevi se često plaše da ostanu sa bebom duže vreme jer se osećaju nesigurno. Zato tatino slobodno vrijeme sa djetetom učinite što specifičnijim.

Na primjer, recite: „Sutra ću otići poslom na nekoliko sati. Hajde da shvatimo šta biste mogli da uradite sa svojom bebom." Ili: "U subotu ćete konačno moći da izgradite kolibu o kojoj je naš dječak dugo sanjao." Tako ćete dati muškarcu priliku da se psihički pripremi za komunikaciju sa mališanom.

P.S. U interakciji s djetetom, mame i tate ne bi se trebali bojati biti smiješni, nezgodni ili neuspješni. Djeca, kao što znate, opraštaju roditeljima sve osim laži i ravnodušnosti.

Zvezdani roditelji

Dmitrij Djužev i Vanja (5 godina)

“Najbolji način odgajanja dječaka je ljubav, beskonačno stišćem sina i ljubim ga! Supruga i ja u Vanu negujemo samodovoljnost, želimo da on ne samo da bude miran i samouveren, već i da sam voli ljude. I, naravno, ne biste trebali biti pretjerano pokroviteljski. Neka pokvari tepihe, ako je potrebno, neka se uvuče u mastilo, neka proba pijesak - nema potrebe zabranjivati."

Alisa Grebenshchikova i Alyosha (5 godina)

„Aljoša odrasta u velika porodica gde svako ima svoju ulogu. On vidi kako se žene ponašaju, šta rade. Naša baka je zaslužna za udobnost. Ima muške igre sa svojim djedovima. Jednom smo otišli sa sinom u prodavnicu i pozvala sam ga da odabere bilo koju igračku. Alyosha je napravio izbor u korist motorne testere. Imao je 4 godine. “Ja ću seći drva”, rekao je sin. Činjenica je da je vidio kako je to radio djed na selu, koji takođe skida lišće i čisti snijeg. Aljoša shvaća da je sve to dio muških obaveza."

Uobičajeno je da 3 godine budete mobilni i radoznali. Da bi se osigurao pravovremeni razvoj bebe, potrebno je pravilno organizirati svoje slobodno vrijeme. Fokusirajte se na igre koje se razvijaju fine motoričke sposobnosti prstima, jer je to direktno povezano sa formiranjem mozga djece. To mogu biti jednostavni uređaji iz konstruktora, savijanje slika od kockica, mozaika ili slagalica, igre za izvođenje jednostavnih pokreta kao odgovor na riječi odrasle osobe, učenje pjesama, izrada rukotvorina zajedno s roditeljem, crtanje, igre uloga u -majke, doktori itd. Svaki dan odvojite vrijeme da poboljšate ukupni fizički razvoj vašeg djeteta. To su igre na otvorenom, vježbe, planinarenje, rolanje i vožnja bicikla pod nadzorom odrasle osobe. Djetetu od 3 godine potrebno je društvo vršnjaka. U ovom uzrastu je korisno urediti vrtić. Ako to nije moguće, pokušajte natjerati dijete da nauči komunicirati s vršnjacima u šetnji, organizirajte dječje zabave.

Razvoj djeteta od 3 godine teče pravilno ako ima određene vještine i sposobnosti. Roditelji ne moraju za njega obavljati one radnje koje on može sam. Pogotovo kada je u pitanju samoposluživanje: oblačenje, svlačenje, jelo, higijena, toalet. Maksimalno iskoristite sposobnost male djece da oponašaju. Nerazumno je učiti dijete da posprema igračke za sobom ako tata nije naučio staviti odjeću u ormar, a mama nakon jela ostavlja prljavo posuđe na stolu. Klinac od 3 godine rado pomaže roditeljima u kućnim poslovima. Naravno, još mu nije dobro. Važno je ne obeshrabriti djetetovu želju za radom. Stoga, ni u kom slučaju ne smijete grditi za nesposobno izvođenje predmeta, inače će se rad pretvoriti u kaznu.

Vodite računa o sigurnosti vašeg djeteta prije nego što krene u vrtić. Mora znati svoje prezime, ime, patronime i roditelje, kao i adresu. Ohrabrite ga da priča o svom životu: šta je jeo, šta je radio, s kim se igrao. Naučite ga da ne možete ići strancima, čak i ako vam nude slatkiše, igračke i drugo. Naučite kako da perete ruke prije jela, kako se pravilno ponašate za stolom, koristite maramicu, pozdravite se i pozdravite se. Imajte na umu da dijete uči i kulturno ponašanje u društvu od roditelja. Važno je da dijete unaprijed nauči kako dijeliti svoje igračke, igrati se po pravilima i braniti se za sebe. Preporučljivo je učiti djecu do 3 godine riječi "Ne". Odnosno, dijete mora jasno znati da sve što je opasno ne može biti: uključiti električne uređaje, izaći u neku od kuća, uzeti šibice itd.

Dete od 2,5 do 3,5 godine ima krizu. To se očituje u želji za samostalnošću: želja da se postigne svoje, da se učini suprotno; neposlušnost prema odraslima. Roditelji treba da shvate da je ovaj period neophodan da bi deca razvila volju i ponos. Važno je držati se uz dijete dobar odnos... Da biste ublažili krizu od 3 godine kod djece, potrebno je unaprijed naviknuti bebu na dnevni režim. Ovo će oslabiti djetetovu borbu da radi uobičajene stvari poput oblačenja, jela, odlaska u krevet itd. Iskoristite sposobnost djeteta u ovom uzrastu da brzo pređe s jedne aktivnosti na drugu. Odnosno, umjesto da se suočite s bebom, možete mu skrenuti pažnju na nešto zanimljivo i ugodno. Ponašajte se sa svojom bebom kao da ste jednaki: pokušajte da se konsultujete sa njom, pustite joj da mnogo radi sama. Ali ni u kom slučaju bebi ne treba ništa dozvoliti, vodeći se štetnim principom: „Ma šta se dete zabavlja, samo da ne plače“. Trogodišnja kriza se obično rješava u roku od jedne godine.

Bilješka

Djeci je potrebna podrška i poštena pohvala. Ako dijete nije dobro opralo šolju, bolje je da ga mama pohvali, a zatim, neprimjetno od bebe, završi posao.

Koristan savjet

Pustite svoje dijete da bira. Na primjer, pitajte: "Hoćeš li pospremiti svoje igračke sada ili prije spavanja?"

Češće prebacite djetetovu pažnju kako biste ga odvratili od manifestacija hirova i tvrdoglavosti.

Povezani članak

To je važno u životu svake osobe pravilnog vaspitanja... Greške u odgoju trogodišnjeg djeteta pojavit će se već kada ono krene u školu. Stoga se često kaže da je odgoj s 3 godine borba protiv djetinje tvrdoglavosti.

Kada dijete stigne tri godine starosti, dešavaju se značajne promjene u njegovom ponašanju, koje često mogu uplašiti roditelje. Klinac postaje jednostavno nekontroliran, njegovo raspoloženje se dramatično mijenja i javljaju se napadi bijesa. Kako biste olakšali ovaj period za obje strane, morate pokušati zamisliti kako se dijete osjeća.

Klinac počinje shvaćati da je osoba i pokušava to pokazati, ponašajući se suprotno željama svojih roditelja ili izražavajući nezadovoljstvo ako se postupci ne poklapaju s njegovim željama.

Da biste podigli dijete u ovom periodu, morate biti strpljivi, jer je teško ne samo roditeljima, već i djeci. Ni u kom slučaju ne možete to učiniti, kako beba želi. Ako vidi da, nakon što su dogovorili izljev bijesa, svi počnu plesati u njegovu melodiju, onda to neće uspjeti, a on će to uvijek činiti.

Nema potrebe da detetu postavljate mnogo zahteva i stalno mu naređujete, to neće dovesti do ničega dobrog, dete će se samo više udaljavati. Poželjno je da roditelji nauče, da zaokupe dijete nečim zanimljivim, da igraju predstavu s njegovim učešćem ili da pročitaju knjigu.

Oba roditelja moraju raditi zajedno kako bi podigli svoje potomstvo i djelovali zajedno. Ne možete dozvoliti mami da sve zabranjuje, a tati da dozvoli, ili obrnuto. Također je preporučljivo osigurati da baka i djed ne pokvare bebu i ne ometaju obrazovanje. Ispravna stvar koju treba uraditi je da se dogovorite oko pravila i da ih se pridržavate.

Ovo doba je veoma važno za formiranje djetetove ličnosti. Neophodno je da stalno osjeća ljubav i brigu. Ako dijete nešto pogriješi, bolje mu je mirno objasniti zašto to ne treba činiti, a ne pustiti da sve ide svojim tokom, a neće škoditi ni pohvale za dobra djela. Tada će beba osjetiti da nije ravnodušna i pokušati samo pokazati dobre kvalitete da zadovoljim roditelje.

Povezani video zapisi

Dijete 3 godine - psihologija i ponašanje. Šta je naša beba sa 3 godine? Zašto ne sluša? Na šta treba obratiti pažnju?

Živi rame uz rame sa roditeljima... Ponekad ovo vrijeme proleti potpuno neprimjetno, a odjednom se ispostavi: nešto nedostaje, na nešto se ne obraća pažnja.

Ispravljanje grešaka je uvijek teže nego spriječiti njihovo pojavljivanje. Stoga uvijek morate imati grube smjernice pred sobom kako biste kontrolirali razvoj bebe.

Šta mogu, šta mogu
Trogodišnjak je mala ličnost koja se već počinje formirati. Prilično je osjetljiv na stav i ponašanje odraslih, pa se svaka taktička greška u njegovom odgoju može pretvoriti u prilično ozbiljan problem.

Ako je dijete živjelo 3 godine, poštujući određeni režim, utvrđeni poredak ne treba mijenjati. Međutim, prelasci iz jednog režimskog trenutka u drugi u ovom uzrastu mogu biti praćeni protestom, jer beba već ima svoje ideje o tome šta će u ovom trenutku raditi. Da biste izgladili ove situacije, potrebno je unaprijed pripremiti bebu da promijeni vrstu aktivnosti, upozoravajući ga: "Ajmo se sada igrati i plivati".

Prilikom sastavljanja režima treba imati na umu da dijete ovog uzrasta noću treba spavati najmanje deset do jedanaest sati, a danju najmanje sat i po do dva i po. Aktivna budnost bez znakova prekomjernog rada ne prelazi šest i po sati.

Kada komunicirate sa beba stara tri godine potrebno je uzeti u obzir da mu je, zbog posebnosti nervne aktivnosti ovog uzrasta, teško brzo preći s jedne aktivnosti na drugu. Stoga ga nema potrebe žuriti i postići momentalno ispunjenje svih zahtjeva i instrukcija. Vrlo često bebe koje se stalno žure postaju veoma spore, jer se naviknu na pomisao da sve rade presporo.

Većina trogodišnjaka ima velike poteškoće u pasivnim, sjedilačkim aktivnostima, posebno čekanju na nešto ili sudjelovanju u nekoj vrsti procedure kada odrasla osoba sve radi sama (na primjer, oblači komplikovanu odjeću). Kako dijete ne bi imalo negativan stav prema ovakvim situacijama, treba mu dati neke zadatke, ponuditi zanimljive aktivnosti.

Do treće godine, beba samostalno vrši sve više manipulacija sa svojim stvarima, odjećom, kućnim potrepštinama. U ovom uzrastu takve aktivnosti izazivaju njegovo istinsko interesovanje i on je spreman da pokaže upornost i upornost kako bi postigao rezultat. Veoma je važno ne potisnuti tu prirodnu želju za samostalnošću, pokazati strpljenje i ne ometati se u procesu, jer dete prvi put uči da savladava poteškoće. Ako u ovoj fazi odrasla osoba preuzme inicijativu, radi sve za dijete, u starijoj dobi može biti jako teško naviknuti dijete na rad, tačnost, samostalnost. Do treće godine beba bi trebalo da bude sposobna da otkopča dugmad na košulji ili bluzi, da odveže pertle na cipelama, da zna proceduru skidanja odeće i pažljivo presavija skinutu odeću.

U trećoj godini svog malog života beba sve više oponaša ponašanje i postupke ljudi oko sebe. Stoga opći životni stil porodice ima veliki utjecaj na formiranje njegovog karaktera i navika.

Ako je u životu bio prisutan na porodičnim obrocima, posmatrao ponašanje odraslih za stolom, nema problema da ga naučimo kulturi ishrane. Obično do ovog uzrasta beba može obrisati usne papirna salveta, obucite i skinite platnena salveta, napusti stol, vraćajući stolicu na svoje mjesto. Istovremeno, on već razumije značenje riječi zahvalnosti i aktivno ih koristi.

Do treće godine, vještina korištenja lonca je konačno fiksirana. Klinac jasno kontrolira svoje fiziološke potrebe i ne zaboravlja upozoriti odrasle na potrebu posjete toaletu.

Usavršavaju se vještine opšte higijene: beba uči da pere ruke sapunom, dobro ga ispere i obriše dlanove ručnikom. Podsjeća da morate oprati ruke nakon šetnje i korištenja toaleta te prije jela.

U trećoj godini primjetan je skok u razvoju aktivnog govora: beba govori punim rečenicama, može ispričati o događaju, prepričati ono što je čula, naučiti kratka rima... Obično već zna sve dijelove govora, a vokabular je oko hiljadu i pol riječi.

Razvoj govora je praćen sposobnošću davanja jednostavnih logičkih zaključaka o aktuelnim događajima i vlastitim zapažanjima.

Povećava se vezanost za roditelje i druge članove porodice, javlja se i svjesno osjećanje ljubavi. Komunikacija sa voljenim osobama postaje ogroman izvor zadovoljstva i radosti. Razvijaju se složenije emocije: sposobnost suosjećanja, žaljenja, empatije.

Normalno mentalni razvoj mrvice su neodvojive od fizičkog aspekta obrazovanja.

Ne postoji granica za savršenstvo tijela
Ako dijete od 3 godine nije bilo sputano u pokretima, dovoljno hodalo, igralo se sa vršnjacima, njegov fizički razvoj se nastavio prirodno... U trećoj godini postoji značajan napredak:

1. beba samouvjereno hoda ne samo ravnim, već i travnatim, kamenitim stazama;
2. zna kako da se penje uz tobogan;
3. dobro gazi i preskače prepreke, skače sa male visine;
4. hvata loptu objema rukama;

Sve to olakšavaju igre na otvorenom, nošenje ispravne (ne sputavajuće) odjeće, igranje loptom, vožnja bicikla. Fizički razvoj direktno utiče na karakter bebe: postaje samopouzdanije, hrabrije, pametnije, upornije.

Za vaše dijete.

Odgoj trogodišnjeg djeteta u većini slučajeva determiniše starosna kriza, koja je povezana s prelaskom iz rane godine do predškolske ustanove. Ovaj period za svu djecu teče na svoj način, ali je u većini slučajeva okarakterisan kao nestabilan i zahtijeva posebnu pažnju i strpljenje od strane roditelja.

Glavni simptomi krize od tri godine

Kako biste prilagodili svoje postupke u podizanju djeteta od 3 godine, morate na vrijeme primijetiti simptome krize u razvoju. Prvi ih je opisala Elsa Keller u svom djelu O ličnosti trogodišnjeg djeteta, gdje je istakla:

• Negativizam. Njegova glavna manifestacija je odbijanje poslušnosti odraslih, njihovih zahtjeva, pa čak i uobičajenog načina života. Dječji psiholozi kažu da je kod odgoja djeteta od 3 godine potrebno razlikovati negativizam od obične neposlušnosti. Osnovna razlika je u tome što dijete ne radi baš ono što odrasli traže od njega, bez obzira na sadržaj zahtjeva ili prijedloga. Želja za kontradiktornošću može u nekim slučajevima doći do tačke apsurda, kada dijete bijelo nazove crnim;
• Tvrdoglavost. Želja za insistiranjem na svome u ovoj dobi može dobiti prilično kategorične oblike. U ovom slučaju za to obično ne nastaju posebni motivi, ali dijete, uprkos svim razumnim argumentima, može nastaviti da stoji na svojoj prvobitnoj odluci;
• Tvrdoglavost, koja nije usmjerena protiv određene odrasle osobe, već, u principu, protiv postojećih normi odgoja i načina života. Također, kada odgajaju dijete sa 3 godine, roditelji bi trebali biti spremni da će njihova beba početi odbijati sve njihove omiljene igračke i poznatu zabavu, a da ništa ne nudi zauzvrat;
• Samovolja, koja se izražava u želji da se pokaže nezavisnost u svim pitanjima;
• Devalvacija, koja se manifestuje u pokušajima da psuje i proziva one koji su mu dragi, uključujući i roditelje. Također, u ovom trenutku omiljene igračke mogu izgubiti vrijednost za dijete, koje ono lako može slomiti ili baciti;
• Buntovni protest koji se manifestuje u čestim svađama sa roditeljima, stanju stalnog sukoba sa njima i drugim ljudima;
• Despotizam koji se najčešće javlja u porodicama sa jednim djetetom. Tokom odrastanja djeteta od 3-4 godine, roditelji bi trebali biti spremni na činjenicu da njihova beba može pokazati želju da vrši pritisak na druge. Može zahtijevati od njih da rade šta hoće u datom trenutku, bez obzira na razumne argumente o potrebi za ovom ili onom radnjom (na primjer, beba treba da ide u vrtić, jer majka odlazi na posao). To je kao pokušaj djeteta da se vrati u djetinjstvo, a zapravo mu je bilo koja želja bespogovorno ispunjena.

Gotovo svi opisani simptomi pogađaju samo dijete i ljude oko njega. Kada odgajaju dijete od tri godine, mladim roditeljima se može činiti da beba samo ima lošu narav, ali to nije tako. Psiholozi krizu povezuju s restrukturiranjem društvenih odnosa djeteta s ljudima oko njega i pojavom preduslova za samostalna aktivnost jer dijete nastoji da postane poput odraslih.

Karakteristike odgoja djeteta od 3 godine

Da bi se razvili ispravni pristupi odgoju djeteta u dobi od 3-4 godine, potrebno je razumjeti glavne promjene koje se dešavaju s bebom u ovoj dobi:

• Prvo, obično do treće godine, djetetov organizam dostiže dovoljan razvoj za ispoljavanje samostalnosti. Klinac postaje pravi istraživač ne samo svijeta oko sebe, već i vlastitih mogućnosti. Stoga ima protest na bilo kakvu pomoć roditelja i ograničenje njegove aktivnosti;
• Drugo, psiholozi smatraju da se ličnost djeteta „rađa“ u ovom uzrastu. Kada odgajate dijete od 3-4 godine, treba shvatiti da se beba počinje psihički udaljavati od roditelja i shvaća se kao zasebna osoba. Najčešća fraza u ovom uzrastu je „ja sam“. Njegov unutrašnji sukob je upravo zbog želje da bude samostalan, a da pritom shvati svoju zavisnost od brige i ljubavi svojih roditelja;
• Treće, brojni simptomi krize mogu biti povezani s greškama u odgoju djeteta od 3-4 godine, kada roditelji nisu na vrijeme primijetili da im je beba porasla, što znači da je mnogo toga trebalo promijeniti u komunikaciji s njim.

Obično je kriza od tri godine najlakša u porodicama gde u početku dete nije centar celine porodicni zivot... Istovremeno, u porodicama u kojima bebu ne nadziru roditelji i druga rodbina, dete obično ima više mogućnosti za slobodan razvoj, a samim tim i mnogo manje razloga za protest.

Promjene koje se dešavaju kod bebe ne mogu se zanemariti ili potisnuti autoritarnim metodama. Nijedan roditelj je van moći da zaustavi neželjeno ponašanje bebe jednom za svagda. Stoga, kada odgajaju dijete od tri godine, roditelji treba da prihvate svoju bebu sa svim problemima kriznog doba i pokušaju da minimiziraju Negativne posljedice ovog perioda. Ne biste trebali očekivati ​​da:

• Da će dijete adekvatno odgovoriti na zahtjeve ili zabrane;
• Da će beba biti poslušna i brzo pristati na svaki prijedlog roditelja;
• Da neće izražavati negativne emocije.

U isto vrijeme, svi simptomi koji se manifestiraju u ovoj dobi moraju se tretirati s razumijevanjem, jer se upravo sada postavljaju mnoge karakterne osobine koje će odrediti buduću sudbinu bebe. Mnogi psiholozi savjetuju da, kada odgajate dijete od 3-4 godine, shvatite da je nemoguće "boriti se" s djetetom u ovom uzrastu, ali je potrebno tražiti nove pristupe za komunikaciju s njim.

Prema mišljenju psihologa, da bi se kriza prevazišla, potrebno je tražiti "zlatnu" sredinu. To je zato što neograničena sloboda nanosi istu štetu djetetu kao i stroga ograničenja. Stoga bebi treba dati više samostalnosti, ali je u isto vrijeme ne treba ostaviti bez nadzora, puštajući da proces ide svojim tokom. Najbolje rješenje postojaće saradnja u cilju svestranog razvoja i podrške, što će beba svakako ceniti. Knjiga može pomoći mladim roditeljima da prebrode trogodišnju krizu poznati učitelj M. Montessori "Pomozi mi da to uradim sam", koji postavlja efikasne metode odgajanja djeteta od 3 godine.

Kada se pojave simptomi, koji po mnogo čemu podsjećaju na krizu adolescencije, ne treba pokušavati "zgnječiti" dijete vlastitim autoritetom, već, poštujući njegovu želju za samostalnošću, treba pokazati više fleksibilnosti i snalažljivosti, pokušati ga osvojiti. uz nove igre, aktivnu rekreaciju i razvojne aktivnosti. Možda od prvog puta beba neće slušati riječi roditelja, međutim, uz svu svoju spremnost da protestuje protiv svih prijedloga, na kraju ih može prihvatiti ako odluči da je on njihov inicijator.

Kada odgajate trogodišnje dijete, morate shvatiti da je dječiji bunt neophodan kako bi dijete bolje razumjelo samo sebe i razvilo samostalnost potrebnu za kasniji život.