Odjeljci: Rad sa predškolcima

Cilj: sistematizacija dječijih ideja o godišnjem dobu.

Zadaci:

1. Formirati sposobnost određivanja godišnjih doba, fokusirajući se na karakteristične znakove.
2. Razviti sposobnost pogađanja zagonetki.
3. Promovirajte veselo proljetno raspoloženje.
4. Odgajati djecu u estetskoj percepciji, ljubavi prema prirodi, razvijati emocionalnu reakciju na proljetne manifestacije u prirodi, želju da se to prenese crtežom.

Vokabularni rad: odmrznuti flaster; kapi; grane vrbe; bubrezi; snowdrops.

Materijal: reprodukcije „Godišnja doba“, slike tema na temu „Proljeće“, listovi albuma, boje, četke, magnetofon, muzička djela.

Tok lekcije

- Ljudi, koje doba godine znate? (Jesen zima proljeće ljeto.)

- Ja ću vam pogađati zagonetke, a vi ćete ih pogađati.

1. Imam mnogo posla s bijelim pokrivačem
Pokrivam cijelu zemlju, bijela polja, kuće,
Moje ime je...
(Zima)

2. Tkan sam od vrućine, nosim toplinu sa sobom,
Zagrijavam rijeke, pozivam ih na kupanje.
(Ljeto)

3. Nosim usjeve, sijem polja
Šaljem ptice na jug, svlačim drveće
Ali nije dotaknuo jele i borove.
(Jesen)

4. Otvaram pupoljke zelenog lišća,
Obrađujem drveće, sejem useve.
Puni pokreta, zovu me ...
(Proljeće)

- Proleće, šta?

- Koliko prelijepe riječi znate za proljeće.

- Volite li ovo doba godine? Kako?

- Umetnici su svoj stav prema proleću izrazili slikama. Pogledaj.

Pregled reprodukcija.

- Koje znake proleća možete videti?

- Koje je boje umjetnik koristio?

- Šta se dešava sa snijegom u proljeće?

- Da li proljetni potoci teku brzo ili sporo?

- Da li kapi brzo ili sporo, s prekidima ili s prekidima, kapnu s ledenica?

- Kakvo je vaše raspoloženje nakon gledanja slika? Veliki (radostan, veseo) ili manji (tužan, tužan)?

- Zamislite da ste ledenice, pokušajte uz muziku prikazati kako se ledenice skrivaju.

Psiho-gimnastika.

Pod našim krovom
Beli nokat teži.
Sunce će izaći,
Nokat će pasti.

Uronite djecu u minorno stanje - ritmičke pokrete rukama. Zatim djeca prikazuju još jednu kapljicu, zvonki, radostan kontinuitet pokreta ruku. (Većina zvukova, brzina živahne muzike).

- Sada igrajmo igru ​​„Pronađi višak“.

Svaki skup od 4-5 slika, jedna slika odražava pripadnost drugom godišnjem dobu, potrebno je utvrditi zašto je suvišno, kako bi se to dokazalo.

1. Grana vrbe, potočić, prokulica, filcane čizme.
2. Otapanje ledenice, lokve na putu, list drveta, gljiva.
3. Odmrznute mrlje, jarko sunce, kupač, čvorci, mlado zelenilo.

- Proljeće je radosno doba godine, pa o njemu ne pišu samo umjetnici, već i pjesnici. Evo slušanja:

"Izvorske vode"

Snijeg je još uvijek bijel na poljima
A vode već šušte u proljeće -
Trče i probude usnulu obalu
Trče, sjaje i kažu ...
Za sve govore:
„Proljeće dolazi, proljeće dolazi!
Mi smo glasnici mladog proljeća,
Ona nas je poslala unapred!
Proljeće dolazi, proljeće dolazi!
I tihi, topli majski dani
Rumeni lagani okrugli ples
Gomile veselo iza nje.
F Tyutchev

Imajte na umu da pjesnik u pjesmi govori o potocima koji "teku", o izvoru - "odlasku", to jest, izvorske vode teku, a proljeće dolazi polako, postepeno.

- Kojoj slici odgovara pjesma?

- Kakvom raspoloženju odgovara ova pjesma? Zašto? (Major, minor).

- Ko kaže da dolazi proleće?

- Kao i u životu, vode (potoci) kažu (šušte). A u pjesmi?

- Prenosi li se kretanje vode brzo ili polako ovdje?

- Slušajte dva djela (“Četiri godišnja doba” Čajkovskog), razmislite o tome koja je muzika prikladna za ovu pjesmu.

Slušanje muzike, diskusija.

- Predlažem da i vi postanete umjetnici.

- Koje biste proljeće željeli prikazati na svojoj slici.

- Koje ćete boje koristiti?

Prema rezultatima dječjeg rada, održava se izložba "Proljetne kapi".

Viseći kroz prozor
Vreća za led.
Pun je kapljica
I miriše na proljeće.
(Ledenica)

Djeca su sjela na vijenac
I stalno rastu.
(Ledenice)

Uhvaćen na vijencu
Glava visi
Mali akrobata,
Zimski slatkiši ... (ledenica)

Zima na sivim krovovima
Bacanje semena -
Uzgaja bijelu mrkvu
Ona je pod krovovima.
(Ledenice)

Komad leda popeo se više
Počela je živjeti pod samim krovom.
Mala Julia pita:
"Šta je tamo pod krovom?" (Ledenica)

Šargarepa je bela
Rasla je cijelu zimu.
Sunce je zagrejalo -
Pojeo sam svu šargarepu.
(Ledenica)

Raste naopako
Ne raste ljeti, već zimi.
Ali sunce će je ispeći
Plakat će i umrijeti.
(Ledenica)

Pod našim krovom
Beli nokat visi.
Sunce će izaći -
Nokat će pasti.
(Ledenica)

Šta raste s vrhom?
(Ledenica)

Živim pod krovom
Čak je i zastrašujuće gledati dolje.
Mogao sam živjeti više
Kad bi se tamo našli samo krovovi.
(Ledenica)

Ova neobična knjiga iz serije "Godišnja doba" zasigurno će se svidjeti vašem djetetu! Svijetle slike, isklesane od plastelina, privući će njegovu pažnju, a smiješne pjesme će govoriti o jesenskim avanturama šumskih stanovnika: šarmantnog ježa i njegovih prijatelja. Knjige serije Seasons izrađene su od EVA pjene - ne lome se, ne lome i apsolutno su sigurne za djecu.

Kći Zlatokose Blondie Locks ne može se držati podalje od onoga što se događa uokolo - nepodnošljiva hladnoća zahvatila je školu i cijeli grad u cjelini, pa se hitno moramo pripremiti za dugo putovanje kako bismo vratili toplinu. Blondie je potpuno mislila dajte joj imidž - izgleda nevjerovatno! Svijetli krzneni kaput s kapuljačom s krznenim volanom u žutim i plavim nijansama, duge čizme plava nijansa izgleda odlično izražajna šminka ljepota i, čak i ako je skrivena, ali duga guste kose... Usput, Blondie Locks nije zaboravila ponijeti torbicu sa sobom na put.
Set za lutku Ever After High Blondie Locks uključuje prsten za djevojčice i karticu s pričom.

Sanimobil PREMIUM je visokokvalitetna sanjka sa točkovima na uvlačenje. Ovaj model ima moderan dizajn, vrlo prostran, opremljen velikim mekim kotačima (promjer - 150 mm), ravnim ovalnim vodilicama i jedinstvenim mehanizmom za prebacivanje. To omogućuje udobno kretanje po asfaltu i drugim tvrdim površinama. A visok razmak od tla olakšava vožnju njima sa bilo kojeg tobogana. Parametri ovog modela omogućuju vam da prikladno i nježno promijenite proklizavanje na kotače i obrnuto, bez uklanjanja djeteta sa Sanimobilea, samo trebate pritisnuti jake metalne pedale nogom. Mehanizam za prebacivanje točkova je vrlo zgodan, jednostavan i pouzdan. Roditeljska ručka (potiskivač) i naslon za leđa mogu se ukloniti ako je potrebno. Točkovi su proizvedeni u Italiji i izrađeni su po najnovijim tehnologijama, ne deformišu se i ne pucaju na hladnoći, mekani su i tihi. Mjesto pričvršćivanja kotača zatvoreno je utikačem koji sprječava ulazak prljavštine i reagensa u osovinu kotača.

Igre na otvorenom i vježbe za opuštanje i disanje

1. "Borba"
Svrha: opuštanje mišića donjeg dijela lica i ruku.
Opis: „Vi i prijatelj ste se posvađali. Borba će uskoro početi. Duboko udahnite, čvrsto stisnite čeljusti. Učvrstite prste u šaku, pritisnite prste u dlanove dok ne zabolje. Zadržite dah nekoliko sekundi. Razmislite: možda se ne biste trebali boriti? Izdahnite i opustite se. Ura! Nevoljama je kraj! "
Ova vježba je korisna ne samo za uznemirenu, već i za agresivnu djecu.

2. "Balon"
Svrha: ublažiti napetost, smiriti djecu.
Opis: Svi igrači stoje ili sjede u krugu. Voditelj daje upute:
“Zamislite da ćemo sada napuhati balone. Udahnite zrak, približite usnama zamišljeni balon, napuhnite obraze, polako ga napuhajte kroz razdvojene usne. Gledajte očima kako vaša lopta postaje sve veća i veća, kako šare rastu na njoj. Jeste li predstavili? Predstavila sam i vaša ogromna muda. Puhajte pažljivo da balon ne pukne. Sada pokažite jedno drugo. "
Vježba se može ponoviti 2-3 puta.

3. "Brod i vjetar".
Svrha: postaviti grupu za radno raspoloženje, posebno ako su djeca umorna.
Opis: „Zamislite da naša jedrilica plovi po valovima, ali odjednom je stala. Pomozimo mu i pozovemo vjetar da mu pomogne. Udahnite zrak, snažno povucite obraze ...
Sada bučno izdahnite zrak kroz usta i pustite vjetar koji je pobjegao da potakne čamac. Pokušajmo ponovo. Želim čuti vjetar kako puše! "
Vježba se može ponoviti 3 puta.

4. "Poklon ispod drveta"
Svrha: opuštanje mišića lica, posebno oko očiju.
Opis: "Zamislite to uskoro Proslava Nove godine... Sanjali ste o prekrasnom poklonu cijelu godinu. Ovdje dolazite do drveta, čvrsto zatvorite oči i duboko udahnete. Držite dah. Šta se krije ispod drveta? Sada izdahnite i otvorite oči. O čudu! Dugo očekivana igračka je pred vama! Jeste li sretni? Osmeh. "
Nakon što završite vježbu, možete razgovarati (ako djeca to žele) ko šta sanja.

5. "Humpty - Dumpty"
Svrha: opuštanje mišića ruku, leđa i grudi.
Opis: “Hajde da napravimo još jednu malu emisiju. Zove se Humpty Dumpty.
Humpty Dumpty
Sedeo je na zidu.
Humpty Dumpty
Pao u snu. (S. Marshak).
Prvo ćemo okrenuti tijelo udesno - ulijevo, dok će ruke slobodno visjeti, kao unutra krpena lutka... Na riječi "pao u snu" - naglo naginjemo tijelo prema dolje. "

6. "Šraf"
Svrha: ukloniti stezaljke mišića u području ramenog pojasa.
Opis: „Ljudi, pokušajmo se pretvoriti u šraf. Da biste to učinili, spojite pete i prste zajedno. Na moju naredbu “Start” okrenućemo tijelo ulijevo, a zatim udesno. U isto vrijeme, slobodno ćemo pratiti tijelo u istom smjeru. Počnimo! ... Stop! ".
Etidu može pratiti muzika N. Rimskog - Korsakova "Ples buffoons" iz opere "Snow Maiden".

7. "Bar"
Svrha: opuštanje mišića lica.
Opis: „Sada ćemo biti sportisti - dizači tegova. Zamislite da je na podu teška šipka. Udahnite, podignite šipku s poda raširenih ruku, podignite je. Vrlo teško. Izdahnite, spustite šipku na pod, odmorite se. Pokušaj ponovo".

8. "Cev"
Svrha: Opuštanje mišića lica, posebno oko usana.
Opis: „Hajde da sviramo. Plitko udahnite zrak, približite cijev usnama. Počnite polako izdahnuti, a dok izdišete, pokušajte povući usne u cijev. Zatim počni ispočetka. Play! Kakav divan orkestar! "

9. "Ledenica"
Svrha: opuštanje mišića ruku.
Opis: "Momci, želim vam postaviti zagonetku:
Pod našim krovom
Beli nokat teži
Sunce će izaći,
Nokat će pasti. (V. Seliverstov).
Tačno, to je ledenica. Zamislimo da smo umjetnici i da priređujemo predstavu za djecu. Najavljivač (ovo sam ja) čita im ovu zagonetku, a vi ćete se pretvarati da ste ledenice. Kad pročitam prva dva retka, udahnete i podignete ruke iznad glave, a na trećem, četvrtom spustite opuštene ruke prema dolje. Pa probajmo…. Sada idemo. Ispalo je odlično! "

10. "Pumpa i kugla"
Cilj: opustiti što više mišića u tijelu.
Opis: „Momci, rastavite se u parove. Jedan od vas je velika poskakivana lopta, drugi ga napumpava pumpom. Lopta stoji, mlitavo cijelim tijelom, na savijenim nogama, rukama, opuštenim vratom. Tijelo je blago nagnuto prema naprijed, glava je spuštena (lopta nije ispunjena zrakom). Drug počinje naduvavati loptu, prateći kretanje ruku (počinju zračiti) zvukom "c". Sa svakim udarom zraka lopta se sve više napuhuje. Čuvši prvi zvuk "s", udiše dio zraka, istovremeno ispravljajući noge u koljenima, nakon drugog "s" trup se uspravio, nakon trećeg - glava loptice se podiže, nakon četvrtog - obrazi ispuhane, pa čak i ruke odmaknute sa strane. Lopta je naduvana. Pumpa je prestala da pumpa. Drug izvadi crevo pumpe iz loptice ... Zrak izlazi iz kugle snažno sa zvukom "sh". Tijelo je opet klonulo, vratilo se u prvobitni položaj. " Tada igrači mijenjaju uloge.

11. "Lopta"
Svrha: ublažiti napetost mišića, opustiti se.
Opis: "Zamislite da se napuhujete balon... Stavite ruke na trbuh.
Mama nam je dala loptu.
Udahnite - i tijelo je postalo lagano,
Izdahnite - lopta je oživjela kao da je.
Dišemo lako i ujednačeno. "

12. "Cam"

Opis: „Ruke na koljenima, stisnite prste u šaku, čvršće, tako da kosti pobijele.
Ruke na koljenima
Prsti u šake.
Čvrsto sa napetošću
Komprimirani su.
Stisnemo prste
Ponovo odvojite.
Devojčice i dečaci,
Odmori prste! "

13. "Brod"
Svrha: ublažiti napetost mišića i opustiti se.
Opis: „Zamislite da smo na brodu. Kako ne biste pali, raširite noge šire i pritisnite ih na pod. Spojite ruke iza leđa. Zamahnite palubom, pritisnite desnu nogu na pod. Zatim lijevi.
Paluba se počela ljuljati,
Pritisnite nogom do palube!
Jače pritiskamo nogu,
A drugo opuštamo! "

14. "Hladno i vruće"
Svrha: ublažiti napetost i opustiti mišiće trupa.
Opis: „Djeca sjede na podu, oni su mladunci. Zapuhao je hladan sjeverni vjetar i probio se kroz pukotine u jazbinu. Mladunci su zamrznuti. Skupljali su se u male loptice - zagrijavaju se. Postalo je vruće. Mladunci su se okrenuli. Ponovite igru ​​dva ili tri puta. "

15. "Plesne ruke"
Svrha: Ako su djeca nemirna ili uznemirena, ova igra će dati djeci (posebno uznemirenoj, uznemirenoj) priliku da razjasne svoja osjećanja i da se opuste u sebi.
Opis: „Raširite velike listove papir za pakovanje(ili stare tapete) na podu. Uzmite po dvije bojice. Za svaku ruku odaberite bojicu svoje omiljene boje. Sada ležite leđima na raširenom papiru tako da vam ruke, od zgloba do lakta, budu ispod papira. Zatvorite oči i kad počne muzika, možete crtati na papiru s obje ruke. Pomerite ruke u ritmu muzike. Tada možete vidjeti šta se dogodilo ”(2-3 min.).
Igra se uz muziku.

16. "Vodopad"
Svrha: Ova igra mašte pomoći će djeci da se opuste.
Opis: „Sjednite i zatvorite oči. Duboko udahnite i izdahnite dva ili tri puta. Zamislite da stojite u blizini vodopada. Ali ovo nije običan vodopad. Umjesto vode u nju pada meko bijelo svjetlo. Zamislite sebe ispod ovog vodopada i osjetite kako vam predivna bijela svjetlost struji niz glavu ... Osjećate opuštanje čela, zatim usta, mišiće vrata ...
Bijela svjetlost teče niz vaša ramena i potiljak i pomaže im da se osjećaju meko i opušteno.
Bijela svjetlost struji s vaših leđa, a primijetili ste da napetost u leđima nestaje, a i ona postaje meka i opuštena.
I sada teče niz vaša prsa, niz vaš trbuh. Osjećate kako se opuštaju, a vi sami bez ikakvog napora, možete dublje udahnuti i izdahnuti. Zbog toga se osjećate vrlo opušteno i ugodno. Neka svjetlost struji i kroz vaše ruke, dlanove, prste. Osjećate da se i oni opuštaju i omekšavaju.
Ovaj neverovatni vodopad bele svetlosti struji po celom telu. Osjećate se potpuno mirno i spokojno, a sa svakim udahom i izdisajem opuštate se sve dublje i ispunjavate svježom snagom ... (30 sekundi).
Sada zahvalite ovom slapu svjetlosti što vas je tako divno opustio…. Malo se protegnite, uspravite i otvorite oči. "

• < Назад
• Naprijed>

Marina Vederina
Sažetak eksperimentalnog GCD -a u starija grupa"Kraljevstvo vode"

Pedagog Vederina Marina Sergeevna

MBDOU DS br. 402 iz Čeljabinska

Sažetak GCD -a za kognitivni razvoj u starijoj grupi "Kraljevstvo vode".

Pogled: eksperimentisanje.

Tema:"Kraljevstvo vode".

Cilj: učvršćivanje i širenje dječjih ideja o kvalitetama i svojstvima objekata nežive prirode (voda).

Zadaci:

1. Obrazovno: kroz eksperimentalne aktivnosti upoznati svojstva vode.

2. Formativno: formirati elementarna pravila dijaloga kod djece.

3. Razvijanje: razvijati radoznalost, pažnju, razmišljanje učenika.

4. Obrazovno: obrazovati djecu da poštuju objekte prirodnog svijeta.

5. Govor: aktivirati i obogatiti dječji rječnik.

Individualni rad: pružanje individualne pomoći u izradi lijevka, tijekom eksperimenata s vodom.

Pripremni radovi:

1. Razgovori o vodi i njenoj ulozi u ljudskom životu

2. Čitanje poezije o različitim stanjima vode

3. Posmatranje snega, leda i vode

4. Gledanje filmova i ilustracija o vodi

5. Didaktičke igre"Krugovi na vodi", Šta je voda "," Isecite slike "," Čarobni štapić ".

Oprema:

Šolje, tegle sa poklopcima, akvareli, šećer, so, limunska kiselina, bokal sa prljavom i čistom vodom, kutija mlijeka, male igračke, jastučići od pamuka, lijevak, četka, sapun, praznine za lijevke, heftalica, plastična vrećica, kartice.

GCD potez:

Organizovanje vremena.

Djeca ulaze u dvoranu i čuju zvukove vode.

Ljudi, šta čujemo? (zvukovi pokretne vode)

Kakav zaključak donosimo? (voda zvuči tokom vožnje, proizvodi zvukove)

Učitelj čita pjesmu o vodi:

Jeste li čuli za vodu?

Kažu da je svuda!

U lokvi, u moru, u okeanu

I kod slavine.

Ne možemo oprati lice bez nje,

Ne jedite dovoljno, ne perite!

Ne primećujemo je

Navikli smo na činjenicu da voda jeste

Naš saputnik je uvijek!

Hajde sada pogoditi još neke zagonetke:

1) Postojalo je ćebe, mekano, bijelo,

Sunce greje, pokrivač teče (sneg).

2) Ljudi me čekaju, zovu me,

I ja ću doći k njima, oni bježe (kiša).

3) Pod našim krovom, bijeli ekser teži,

Sunce će izaći - nokat će pasti (ledenica).

4) Prozirno poput stakla,

I ne možete ga staviti u prozor (led).

Ljudi, sad mi recite šta objedinjuje sve odgovore (voda)

Koja neobična svojstva posjeduje voda bez koje čovjek ne može?

Da bismo odgovorili na ovo pitanje, otići ćemo s vama u laboratoriju na eksperimente s vodom.

Glavni dio.

Koje su sve stavke na ovoj tabeli? (čaše s čistom vodom, mlijeko, 2 male igračke,

Kakvo iskustvo možemo učiniti? (stavite igračke u čaše,

Kakav zaključak možemo izvući?

Koja je razlika između vode i mlijeka? (cista voda)

Zaključak: naučili smo ovo svojstvo vode - prozirna voda.

(Izbor kartice).

Šta vidite na stolu? (zatvorene staklenke s čistom vodom,

Koja je voda u teglama?

Šta možemo učiniti s ovim staklenkama (protresite i protresite vodu,

Šta se desilo? (vodene boje)

Zaključak: voda može promijeniti boju uz pomoć boja (akvarel, gvaš - pitajte djecu).

(Izbor kartice).

Fizičko vaspitanje.

Ja ću biti oblak, a vi ste moje kapljice.

Vrijeme je da krenete na put.

Kapljice skaču, plešu.

Postalo im je dosadno igrati sami,

Spojili su se u paru i tekli u malim potocima.

Potoci su se sreli i postali velika rijeka.

Rijeka je ušla u veliki ocean.

A onda su se kapljice sjetile

Da ih oblak kažnjava za povratak kući.

Sunce je tek zagrejalo.

Kapljice su postale lagane

Izvučen

I vratio se u oblak.

A na ovom stolu imamo vode. Kakva voda - pohvalite.

To nije samo voda - to je voda za piće.

Šta sada možete učiniti s tim? (piće)

Kakvog je ukusa voda? (bez ukusa, bez ukusa,

Šta je još na stolu? (kese, svaka uzima jednu po jednu,

Da biste saznali o novom svojstvu vode i o tome šta se sipalo u vreće, sipajte svaki sadržaj vrećice u svoju čašu.

Pokusajmo.

Šta se promijenilo? (ukus). Reci nam.

Zaključak: voda je bez ukusa. Ona je otapalo. I može promeniti ukus.

(Izbor kartice).

Šta vidiš? (jedna čaša sadrži prljavu vodu, druga je prazna).

Može li se koristiti prljava voda? (ako su djeca odgovorila sa "da", sljedeće pitanje je:

Gdje ga možete koristiti?

Ako nije u obdanište, kod kuće itd. da koristimo prljavu vodu, šta da radimo s tim?

Kako ili čime možete očistiti? (predlažemo da djeca provjere predložene metode četkom, sapunom itd., a ako djeca ne ponude lijevak, predložite svoju metodu i isprobajte je s djecom iskustvom).

Imamo problem: svako od nas želi pročistiti vodu, ali postoji samo jedan lijevak? (kroz dijalog dovodimo djecu do potrebe da sami naprave lijevke)

Od čega sada možemo napraviti lijevke? (bez papira, djeca pokušavaju samostalno riješiti zadatak, učitelj ih spaja, poziva djecu da pomognu onima koji nisu napravili lijevak, provjerite jesu li djeca pravilno stavila jastučiće od pamuka)

Rasprava o postignutim rezultatima.

Izlaz: voda se može pročistiti.

(Izbor kartice).

Rezultat rada u laboratoriji.

Trenutak iznenađenja: "Čarobnica - voda". ( Bubble za svako dete)

Vezane publikacije:

Provjeravamo topljivost tvari (sol, šećer, brašno) Bojimo vodu pripremamo "obojene ledene kockice" (smrznuta voda) Eksperimentirajte s ledom (Problematično.

Integrirani GCD za eksperimentalne aktivnosti sa starijom djecom predškolskog uzrasta "Nevjerojatna svojstva vode" Sinopsis integriranog čvora o eksperimentalnim aktivnostima sa starijom djecom predškolskog uzrasta Tema: "Nevjerovatna svojstva vode."

Sažetak GCD -a. Iskustvo i eksperimentiranje u starijoj grupi "Svojstva vode" Tema: Svojstvo vode Naziv područja: Upoznavanje sa vanjskim svijetom Vrsta zanimanja: Iskustvo i eksperimentiranje Svrha: Istražiti uzgon.

Svrha: Upoznati djecu da shvate da u prirodi postoji nevjerovatno carstvo-svijet biljaka; uvesti i potkrijepiti klasifikaciju biljaka.

Sažetak GCD -a u starijoj grupi za kognitivni razvoj "Svojstva vode" Dati ideju o značenju vode u našem životu: s načinom na koji voda postoji u prirodi, s različitim pojavama i stanjem vode.

Narančaste zagonetke
1. Ima narandžastu kožu
To liči na sunce
I ispod kože - lobule.
Izračunajmo koliko?
Svima ćemo dati udio,
Pojest ćemo sve jedno po jedno.

2. Za punjenje pite
Osušene kajsije će nam odgovarati.
I kakvo mirisno voće
Daje li suhe kajsije ljudima?
3. Za kovrčavi greben
Izvukli su lisicu iz nerca.
Vrlo glatka na dodir,
Ima ukus slatkog šećera;
4. Pahuljast rep
Krzno je zlatno.
Živi u šumi
Krade piliće u selu.
5. Nosim pahuljasti bundu,
Živim u gustoj šumi.
U šupljini na starom hrastu
Grizem orahe.
6. Nose crvenokose beretke,
Jesen se ljeti donosi u šumu.
Veoma ljubazne sestre
Zlatni ...

Plave (plave) zagonetke
1. Iznad šume, iznad planina, prostire se tepih.
On je uvijek, uvijek raširen po tebi i meni,
Siva je, plava, zatim svijetloplava
2. U plavoj košulji
Trči po dnu jaruge.
3. Raž u polju.
Tamo, u raži, pronaći ćete cvijet.
Svijetlo plava i pahuljasta
Šteta što nije mirisna.
4. Eh, zvona, plave boje,
S jezikom, ali bez zvonjenja.
5. U sredini polja
Postoji ogledalo:
Duboko staklo
Okvir je zelen.
6. Atrakcije plave boje,
Sazreva krajem leta
Teško od punjenja
I malo - malo kiselo.

Crvene zagonetke
1. Ovo okruglo voće je veliko
Sa jarko crvenom kožom.
Raste u južnim zemljama
Rubin sok daje.
2. Okrugla, rumena,
Uzgajam na grani:
Odrasli me vole
I mala deca.
3. Procvjetao je kada je - nosio kao kicoš,
Na vrhu glave je crvena mašna,
I on je sazreo - i kruna
Postalo je poput zvečke.
Mnogima u velikom gradu
Poznate su samo pogačice.
4. Ispod drveta, ispod jasike.
Postoji dječak s prstom,
Nosi sivi kaftan,
Crvena kapa.
5. Jesen u vrtu
Došla je do nas
Zapalila je crvenu baklju.
Ovdje uleću kosice, čvorci
I, bučno, kljucaju je.
6. Crvena sam, kisela sam,
Odrastao sam u močvari
Zrelo pod snegom
Pa, ko me poznaje?
7. Odrastam u vrtu,
A kad sazrem
Od mene prave paradajz
Stave ga u čorbu od kupusa i tako jedu.
8. Crvene perle vise
Gledaju nas iz žbunja,
Ove perle jako vole
Djeca, ptice i medvjedi.
9. Šuma i vrt,
Mirisno, dušo,
Sve ružičasto crveno
I odličnog je okusa.
10. I ona raste u vrtu
Crvena je predivna
Zrelo i slatko
Vrlo aromatično.
11. lišće - sa sjajem,
Bobice - sa rumenilom
I sami grmovi -
Ne iznad izbočine.
12. U godinama, to se dogodilo
Pomagao sam ljudima:
Često se zamjenjuje sapun
Svijetla bobica.
13. Raste gusto u travi,
Vatra po njenoj boji.
Ako sakupe sjeme,
Peći će vam pite.
14. U crvenoj kapici postoji gljivica
Želi skočiti u kutiju
Ali berač gljiva ne žuri sa preuzimanjem,
Na kraju krajeva, zgodni muškarac je otrovan;

Zelene zagonetke
1. On je bodljikav, sa zelenom kožom,
I izgleda kao jež.
Raste na prozoru
Cveta veoma retko.
2. Dolazim s poklonima,
Sijam jakim svetlima.
Zeleno, smešno
Uključeno Nova godina Ja sam glavni
Neka bude poput bodljikavog ježa
A za momke sam najbolji.
3. Vrlo grimizno, šećer
Kaftan je zelen, baršun.
Izgleda kao lopta.
4. Ima puno odjeće,
Odeća nema kopče.
Ako jedna od odjeće
Odjednom pripremite salatu
Definitivno ću pronaći u njemu
Postoji čitavo skladište vitamina.
5. Ja sam močvarna biljka,
Zatvorite zidove sa mnom.
Mekano, bez pahuljica,
Zelena, ne trava.
6. U zelenim uniformama
U travi na livadama
Muzičari žive
Duge noge.
7. Ljeti - u vrtu,
Svijetlo, zeleno,
A zimi - u buretu,
Žuta, slana.
8. Mala životinja skače,
Ne usta, već zamka
Upadajte u zamku
I komarac i muva.
9. Visok i zelen,
Bit će pokošeno.
Ovce, koze i krave
Uvek spreman za jelo.
10. Kao borovi,
Kao božićna drvca
A zimi -
Nema igala.
11. Nisko i bodljikavo,
Slatko i mirisno
Ubrat ćete bobice -
Možete otkinuti cijelu ruku.
12. Tijesna kuća se rascijepila
Na dve polovine
I pao ti je na dlan
Perle su pelet.
13. Raste zeleni grm,
Ako ga dodirnete, ugrizće.
14. Kakva je ovo djevojka -
Ni krojačica, ni zanatlija,
Ona sama ne šije ništa,
I u iglicama tokom cijele godine.

Žute zagonetke
1. Raste kao šuma
Skoro do neba
Zvoni na kruni
Grb je nazubljen
Čuva se ispod odeće
Zlatno uho.
2. Žut je i slobodno teče,
Nagomilana je u hrpi u dvorištu.
Ako želite, možete uzeti
I igrati.
3. prošao sam,
Video sam čudo:
Visi na nebu
Zlatni kotao.
4. Okruglo, ne mjesec dana,
Žuto, a ne puter,
Slatko, ne šećer
Sa repom, a ne mišem.
5. Pije sokove sa zemlje
Sa zelenim tankim repom,
I požuteće poput meseca
I mirisno i sočno -
Dolazi nam u posjetu na ljeto.
6. Ljubazno, dobro
Gleda u ljude
I ljudi na sebe
Ne naređuje da pogleda.
7. Zlatan je i ima brkove,
U stotinu džepova ima stotinu momaka.
8. Ne kljucaj me, prijatelju moj,
Zlatni pijetao;
Otići ću u toplu zemlju,
Ustaću na sunce sa uhom,
U njemu, dakle, poput mene,
Bit će cijela porodica.
9. Žuti maslačak
Šetnja kroz dvorište
Maslačak
Zrna grizu.
10. U vrtu, na stazi,
Ispod mog prozora
Sunce je danas rascvetalo
Na visokoj nozi.
11. Skoro je poput narandže,
Debele kože, sočno
Postoji samo jedan nedostatak -
Vrlo, vrlo kiselo.
12. Ukusno voće
Vise i sazrevaju
Visoko na palmi.
Majmuni i više
Vole to mirno jesti.

Bijele zagonetke
1. Zvezda se okrenula
Malo u vazduhu
Sjeo i otopio se
Na dlanu.
2. Živio sam nasred dvorišta,
Gde se deca igraju
Ali od sunčevih zraka
Pretvorio sam se u potok.
3. Snježan sam, bijel sam,
Momci su me natjerali
Preko dana su uvijek sa mnom
Odlaze kući uveče.
Pa, noću pod mesecom
Veoma sam tužan sam.
4. Lepršavo je, srebrnasto,
Ali ne dirajte ga rukom:
Postaće kap čiste
Dok ga hvatate na dlan.
5. Ko izbeljuje proplanke belom bojom
I piše kredom po zidovima
Šiva pernate krevete,
Ukrasili sve prozore?
6. Bijela kao snijeg,
U čast svima.
Imam ga u ustima
Da tamo i nestao.
7. Bijela zimi,
I ljeti sivo.
8. Povremeno cvjeta u maju,
Naći ćete ga u sjeni šume:
Na stabljici, poput perlica u nizu,
Mirisno cvijeće visi.
9. Juha je bez ukusa,
Kaša i krompir.
Svi ga stavljaju u hranu,
Samo malo.
10. Iako u tečnosti - ali ne u vodi,
Ne sneg, već beli.
11. Bel, ali ne i šećer,
Nema nogu, da.
12. Bijelo kao snijeg,
Napuhano poput krzna
Hoda na lopatama
Jede sa rogom.
13. Postoji jedan takav cvijet,
Ne možete ga utkati u venac.
Lagano dunite u njega:
Bio je cvijet i nema cvijeta.
14. Bijeli kamen se otopio,
Ostavio sam tragove na tabli.
15. Prvi koji je izašao iz zemlje
Na odmrzavanju.
Ne boji se mraza,
Iako mali.
Cvjeta ispod snijega
Prvi put sreće proljeće.
16. U selu od bijelog baršuna -
I ograde i drveće.
I dok vjetar napada,
Ovaj baršun će otpasti.
17. Pod našim krovom
Beli nokat visi.
Sunce će izaći -
Nokat će pasti.

Odgovori na zagonetke:
Narančaste zagonetke:
1) narandžasta
2) kajsija
3) šargarepa
4) lisica
5) vjeverica
6) lisičarke
Plave (svijetloplave) zagonetke:
1) nebo
2) kapanje
3) kukuruz
4) zvono
5) jezero
6) šljiva
Crvene zagonetke:
1) šipak
2) jabuka
3) mak
4) vrganj
5) Rovan
6) brusnice
7) paradajz
8) maline
9) jagode
10) jagoda
11) brusnica
12) bazga
13) mak
14) muharica
Zelene zagonetke:
1) kaktus
2) novogodišnja jelka
3) lubenica
4) kupus
5) mahovina
6) skakavac
7) krastavci
8) žaba
9) trava
10) ariš
11) ogrozd
12) grašak
13) kopriva
14) smrča
Žute zagonetke:
1) kukuruz
2) pesak
3) mesec
4) repa
5) dinja
6) sunce
7) uho
8) zrno
9) piletina
10) suncokret
11) limun
12) banana
Bijele zagonetke:
1) pahuljica
2) nanos snega
3) snežna žena
4) sneg
5) zima
6) šećer
7) zec
8) đurđevak
9) soli
10) mleko
11) sneg
12) guska
13) maslačak
14) kreda
15) snježnica
16) mraz
17) ledenica