Irina Timofeeva
Card index ng mga laro sa daliri leksikal na paksa linggo

Mga himnastiko sa daliri "Transport"

Target mga daliri.

Bumababa ang mga sasakyan sa highway (Pinipihit namin ang haka-haka na manibela.)

Ang mga gulong ay tumatakbo sa aspalto. (Ang mga siko ay idiniin sa katawan, ang mga palad ay gumagalaw parallel sa bawat isa.)

Huwag tumakbo sa kalsada (Nagbabanta daliri.)

Sasabihin ko sa iyo: "Bi-bi". (Ang kamay ay nakakuyom sa isang kamao, ang hinlalaki ay itinuwid - "beep".)

Mga himnastiko sa daliri"Mga Domestic at Wild Animals"

Target: pag-unlad mahusay na mga kasanayan sa motor, koordinasyon ng mga paggalaw mga daliri.

Bunny - mga tainga sa itaas - (Mga kamay sa mga templo, index at gitna itinuwid ang mga daliri"mga tainga".)

Tumalon, tumatalon sa gilid. (Nakakurot ang mga kamay sa dibdib - "tumalon".)

Sinundan siya ng isang matinik na hedgehog, (Twisted mga daliri at kumawag-kawag.)

Naglakad ako sa damuhan na walang landas,

At sa likod ng hedgehog - kagandahan - (Makikinis na paggalaw ng mga kamay sa harap mo.)

Red-tailed fox.

Anong nangyari « Mga himnastiko sa daliri» ? Kasama sa pangalan mismo ang dalawang bahagi - himnastiko sa tulong ng mga daliri. Ito rin ay isang napaka-interesante, nakakatawa at kapaki-pakinabang na aktibidad.

Naglalaro sa mga laro sa daliri:

1. Nagkakaroon tayo ng pagsasalita.

2. Daliri ang himnastiko ay nagpapaunlad ng kakayahang gayahin ang mga nasa hustong gulang ... nagtuturo sa iyo na makinig sa pagsasalita at maunawaan ito ... pinapataas ang aktibidad ng pagsasalita.

3. Tinuturuan ang bata na ituon ang atensyon at ipamahagi ito ng tama.

4. Mag-ehersisyo mula sa daliri Ang himnastiko ay ginagawang mas malinaw, maindayog, matingkad ang pagsasalita. Bilang karagdagan, sa ganitong paraan, pinalalakas ng bata ang kontrol sa kanyang mga paggalaw.

5. Sa daliri mga larong dapat tandaan magkano: at posisyon mga daliri, at ang pagkakasunod-sunod ng mga galaw, at tula lamang. Narito ang isang mahusay na masayang memory exercise para sa iyo!

6. Posible ba sa tulong daliri laro upang bumuo ng pantasya at imahinasyon? tiyak! Kung tutuusin, kaya ng mga kamay "sabihin mo" buong kwento! Una, ang guro ay magpapakita ng isang halimbawa (isang may sapat na gulang, at pagkatapos lamang ang isang bata ay maaaring bumuo ng kanyang sarili « mga kuwento ng daliri» .

Card file ng mga laro sa daliri sa mga paksang leksikal

Daliri laro para sa mga preschooler paksa:

"Mga gulay"

Pinutol namin ang repolyo - tumaga,

Nag-asin kami ng repolyo - asin,

Tayong tatlo - tatlong repolyo,

Pinindot namin ang repolyo - pinindot namin. (Paggaya ng mga galaw.)

"May dalawang labanos si Lariska"

Si Lariska ay may dalawang labanos, (sabay unbend mga daliri)

Dalawa si Alyosha patatas.

Ang tomboy Earring ay may dalawang berdeng pipino.

At ang Vovka ay may dalawang karot.

Bukod dito, ang Petka ay may dalawang buntot na labanos

mga laro sa daliri sa paksang ito: "Prutas"

Magluluto kami ng compote

Kailangan mo ng maraming prutas. Dito: Nakahawak sa kaliwang kamay "sandok", index kanang kamay daliri"makialam"

Tumaga tayo ng mansanas

Puputulin namin ang peras.

Pigain natin lemon juice,

Ilagay ang alisan ng tubig, asukal. Yumuko ka mga daliri nang paisa-isa, simula sa malaki.

Nagluluto kami, nagluluto kami ng compote.

Tratuhin natin ang mga tapat na tao. muli "kukuluan" At "makialam"

Pumunta kami sa palengke

Mayroong maraming peras at persimmons,

May mga limon, dalandan,

Mga melon, plum, tangerines,

Ngunit bumili kami ng isang pakwan -

Ito ang pinaka masarap na load!

Tambalan mga daliri, simula sa maliliit na daliri, tig-iisang pares mga daliri para sa bawat linya ng tula

Sa kasong ito, ang mga palad ay hindi hawakan.

Walang pangalan

pagturo

-nakakuyom ang mga daliri sa isang kamao, at ang malaki ay binawi pataas

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pamilya"

Gaano kalaki ang aming pamilya. oo nakakatawa (tadyakan ang kanilang mga kamay at salit-salit na hinampas ang kamao)

Dalawang nakatayo sa tabi ng tindahan (Baluktot nang malaki mga daliri)

Dalawang gustong matuto. (Bend index mga daliri)

Dalawang Stepans ng sour cream ang labis na kumakain. (Baluktot ang gitna mga daliri)

Dalawang Dasha ang kumakain sa sinigang. (Baluktot na walang pangalan mga daliri)

Dalawang Ulka ang umiindayog sa duyan. (Ibaluktot ang maliliit na daliri)

"Kindergarten"

Lahat ng kaibigan sa grupo namin (Indayog ng mga bata ang kanilang mga kamao sa mesa.)

Ang pinakabata ay ako.

Si Masha ito

Ito si Sasha

Si Dasha ito. (Ibinuka nila ang kanilang mga kamao, simula sa maliit na daliri.)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Lungsod. Isang bansa"

May bahay sa parang, "Bahay" ilarawan gamit ang dalawang kamay, ang bubong ng bahay - mga daliri magkadikit ang kaliwa at kanang kamay.

Well, sarado ang daan papunta sa bahay. Tama at kaliwang kamay mga palad na nakaharap sa iyo, katamtaman mga daliri hawakan ang isa't isa, malaki thumbs up("mga tarangkahan").

Binuksan namin ang gate, Palms turn parallel to each other

Iniimbitahan ka namin sa bahay na ito. "Bahay"

Mga laro sa daliri sa paksa: "Transport"

Bus, trolleybus, kotse, tram -

Huwag kalimutan ang tungkol sa kanila sa kalye. (tambalan mga daliri kasabay ng malaki)

Sa mga dagat - barko, icebreaker, barko, (Pareho daliri ng kabilang kamay)

Bihira silang pumunta dito.

Mga laro sa daliri sa paksa: "taglamig"

Isa dalawa tatlo apat lima, (yuko mga daliri nang paisa-isa)

Pumunta kami sa bakuran para mamasyal.

Gumawa sila ng snow woman. (Gayahin ang pagmomodelo ng mga bukol)

Ang mga ibon ay pinakain ng mga mumo, (Durog ang tinapay sa lahat mga daliri)

Saka kami sumakay pababa ng burol. (Manatili sa index daliri kanang kamay sa palad ng kaliwang kamay)

At gumulong sila sa niyebe. (Ilagay ang iyong mga palad sa mesa sa isang gilid o sa kabila)

Ang lahat ay umuwi sa niyebe (nakipagkamay)

"Snowball"

Isa, dalawa, tatlo, apat, lima, tiklop mga daliri.

Gumawa kami ng snow kasama ka. Ang mga bata ay 'naglalaro'.

Bilog, malakas, napakakinis. Nagpapakita sila ng bilog, pinipisil ang kanilang mga palad, hinahagod ang isang palad sa kabila.

At hindi naman matamis. pagbabanta daliri.

Minsan - isuka natin, "Isuka."

Dalawa - catch, "Catch".

Tatlo - i-drop natin ang "Drop".

I. break. Nagtatapakan sila.

Kumain kami ng sopas at humiga na.

(Gumawa

haka-haka na kutsara,

ilagay ang iyong mga kamay sa ilalim ng iyong pisngi)

Gumagawa kami ng isang bukol ng niyebe

(Ang mga bata ay pinipisil at tinatanggal ang kanilang mga kamay)

Mula sa mga bukol ay binubulag natin ang bahay.

(Matatapos ang koneksyon mga daliri,

bahagyang magkahiwalay ang mga palad)

Ang mga hayop ay titira sa bahay

(Pumalakpak)

Magsaya at makipagkaibigan

Magkasamang bantayan ang bahay

(Sumali sa kamay "lock")

Halika, buddy, maging matapang, buddy!

(Ang mga bata ay naglilok ng isang haka-haka na bukol at igulong ito palayo sa kanilang sarili)

Igulong ang iyong snowball sa niyebe -

Ito ay magiging isang makapal na bukol.

(Gumuhit ng bilog sa hangin)

At ito ay magiging isang taong yari sa niyebe.

(Ang mga bata ay gumuhit ng tatlong bilog na may iba't ibang laki mula sa ibaba hanggang sa itaas)

Napakaliwanag ng kanyang ngiti!

(Ilagay ang mga palad sa pisngi, na naglalarawan ng malawak na ngiti)

Dalawang mata, isang sumbrero, isang ilong, isang walis.

(Itinuro ng mga bata gamit ang index daliring mata, palad - sombrero, kamao ng kanang kamay - ilong at isang haka-haka na walis)

Ngunit ang araw ay magluluto ng kaunti -

(Itaas ng mga bata ang kanilang mga kamay)

Naku! At walang snowman!

(Itinaas nila ang kanilang mga balikat at ibinuka ang kanilang mga braso sa gilid, pagkatapos ay tumingkayad, tinatakpan ang kanilang mga ulo ng kanilang mga kamay)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pagkain"

Nakahanap ng buto ang daga

At dinala ito sa gilingan.

Naggiling ako ng harina doon,

Nagluto ako ng mga pie para sa lahat:

Mouse - na may repolyo,

Mouse - kasama patatas,

Mouse - na may mga karot,

Mouse - na may mga cloudberry.

Para sa isang malaking matabang lalaki -

Apat na pie na:

may repolyo, patatas, na may mga karot, may mga cloudberry.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Propesyon"

Mga himnastiko sa daliri"Magluto"

Ang kusinero ay naghahanda ng hapunan (Ang mga bata ay kumatok sa mesa gamit ang gilid ng kanilang mga palad)

At pagkatapos ay pinatay ang mga ilaw.

Bream cook tumatagal (Baluktot nang malaki mga daliri)

At ibinababa ito sa compote.

Inihagis ang mga troso sa kaldero, (Baluktot ang gitna mga daliri)

Hinampas ni Ugli ng sandok. (Baluktot na walang pangalan mga daliri)

Bumubuhos ang asukal sa sabaw. (Ibaluktot ang maliit na daliri)

At siya ay labis na nasisiyahan. (Shake hands)

"Mga kabute"

Isa dalawa tatlo apat lima! "Hakbang" mga daliri sa mesa.

Maghahanap kami ng mushroom.

Ito daliri ay pumunta sa kagubatan, tiklupin isa-isa daliri,

Ito may nakitang finger mushroom simula sa maliit na daliri.

Ito nagsimulang linisin ang daliri,

Ito nagsimulang magprito ang daliri,

Ito kinain ng daliri ang lahat,

Kaya pala tumaba siya.

"Berries"

Isa dalawa tatlo apat lima,

Naglalakad kami sa kagubatan.

Para sa mga blueberry

para sa mga raspberry,

Para sa mga cranberry

Para sa viburnum.

Makakakita kami ng mga strawberry

At dalhin mo sa kapatid ko.

mga daliri ang magkabilang kamay ay bumabati, nagsisimula sa isang malaki, Ang magkabilang kamay ay sumabay sa mesa. Yumuko ka mga daliri, simula sa pinakamalaki.

Hello malaking clearing!

Kumusta, damo - langgam!

Hello wild berry!

Ikaw ay hinog na at masarap.

May dala kaming basket -

Kukunin namin kayong lahat. Mga daliri bati ng kanang kamay mga daliri sa kaliwa, tinatapik ang bawat isa gamit ang mga tip.

Mga laro sa daliri sa paksa: "pagkakaibigan"

Mga kaibigan sa aming grupo magkadikit ang mga daliri

Mga babae at lalaki. sa kastilyo (paulit-ulit)

Makikipagkaibigan kami sa iyo

maliit mga daliri.

Isa dalawa tatlo apat lima mga daliri mula naman sa kalingkingan

Isa dalawa tatlo apat lima

Sa pagbisita sa malaking daliri

Sa pagbisita sa malaking daliri

Dumiretso sa bahay

Index at gitna

Walang pangalan at huli.

Ang maliit na daliri mismo ay isang sanggol,

Kumatok sa threshold.

Magkasama daliri kaibigan,

Hindi sila mabubuhay kung wala ang isa't isa.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Ibon sa Taglamig"

Halika, mga ibon! Sala ladies titmouse.

Gagawa ako ng mga mumo ng tinapay.

Ang mga mumo na ito ay para sa mga kalapati,

Ang mga mumo na ito ay para sa mga maya.

Jackdaws at uwak, Kumain ng pasta!

"tumatawag" mga galaw daliri ng 4 na beses"pagputol" paggalaw ng isang kamay sa kabila kurutin ang mga daliri -"pagdurog ng tinapay" kuskusin ang mga pad mga daliri iunat ang kanang kamay pasulong laban sa isa't isa na may nakabukas na palad pareho - gamit ang kaliwang kamay ay kuskusin ang palad sa palad, "gumugulong pasta sa tinapay"

Ilang ibon sa aming feeder. Dumating na?

Sasabihin namin. Dalawang tite, isang maya,

Isang woodpecker sa makukulay na balahibo. Ang bawat isa ay may sapat na butil.

Rhythmically clench at unclench fists. baluktot mga daliri, simula sa pinakamalaki. Rhythmically clench at unclench fists.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Araw ng mga Ina"

Ang aking pamilya

Alam ko kung ano ang mayroon ako (itaas ang iyong kamay gamit ang iyong palad sa iyong sarili

Sa bahay Friendly na pamilya : at ayon sa teksto

Ito ay nanay, yumuko sila sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod mga daliri:

Ito ako, una ang singsing na daliri, pagkatapos ang maliit na daliri, pagkatapos ang hintuturo,

Ito ang aking lola, katamtaman at malaki)

Ito si Tatay,

Ito ay lolo.

At wala kaming alitan.

Mommy, mommy mga daliri

Aking minamahal, kanang kamay, simula sa isang malaki,

Tutal alam mo naman mommy tapos ganun din sa left hand.

Kung gaano kita kamahal. I-clench ang iyong kanang kamay sa isang kamao

hinawakan ito ng mahigpit gamit ang palad ng iyong kaliwang kamay.

"Tinutulungan namin si nanay -

Nagpupunas kami ng alikabok kung saan-saan. Mga paggalaw ng teksto

Naglalaba kami ngayon ng damit

Banlawan, pisilin.

Nagwawalis sa paligid -

At tumakbo para sa gatas.

Magkikita kami ni nanay sa gabi,

Bukas ang mga pinto,

Niyakap namin ng mahigpit si mama."

Maraming nanay sa mundo (ibuka ang kanilang mga braso sa iba't ibang direksyon, pagkatapos ay mahigpit na iyakap ang kanilang mga braso sa kanilang mga balikat)

Lahat sila ay minamahal ng mga bata!

Mamamahayag at inhinyero, (halos yumuko mga daliri, simula sa maliit na daliri, una sa isa, pagkatapos sa kabilang banda)

Cook, pulis,

Mananahi, konduktor at guro,

Doktor, tagapag-ayos ng buhok at tagabuo -

Iba't ibang ina ang kailangan, (ipitin ang dalawang palad "padlock")

Mahalaga ang mga nanay! (ibuka ang mga braso, itaas ang mga palad)

Mga laro sa daliri sa paksa

"Mga damit, sapatos, sombrero"

Nagsuot si Masha ng mitten:

"Oh nasaan ako kaso daliri?

Hindi daliri, nawala,

Hindi ako nakarating sa bahay ko." I-compress mga daliri sa isang kamao.

Hinubad ni Masha ang kanyang mitten: Lahat alisan ng laman ang mga daliri maliban sa malaki.

"Tingnan mo, nahanap ko na! Palawakin ang iyong hinlalaki.

Humanap, hanapin at hanapin, pisilin mga daliri sa isang kamao, paghiwalayin ang hinlalaki.

Kamusta, daliri, Kamusta ka?"

"Sapatos"

Isa dalawa tatlo apat lima

Minsan - sapatos, yumuko ang bata mga daliri sa kamay.

Dalawang - bota,

tatlong sapatos,

Apat - sandals

At, siyempre, tsinelas - lima.

Ang mga binti ay kailangang magpahinga.

Sa dilaw na sombrero tayo'y naging manok, Ang bata ay winawagayway ang kanyang mga braso na parang pakpak ng manok.

Sa puting sumbrero, kami ay naging isang liyebre, Mga Palabas malakas ang pandinig

Sa pulang sumbrero, kami ay naging mga kabute, Pinagsalikop niya ang kanyang mga kamay sa itaas ng kanyang ulo.

Sa mga itim na sumbrero - blueberries sa bumps, Squats down.

Nakasuot ng asul na sumbrero, naging mga patak ng ulan. Bumangon siya, inilagay ang kanyang mga kamay sa kanyang sinturon.

At ang mga landas ay madaling tumakbo. Tumalon pasulong sa dalawang paa.

Parang isa-isang yumuko ang pusa namin daliri, nagsisimula sa malaki,

Sa paa ay bota sa magkabilang kamay para sa bawat pangalan ng sapatos.

Parang baboy natin

Mga sapatos sa paa.

Parang aso sa kanyang mga paa

Mga asul na tsinelas.

Isang maliit na kambing

Nagsusuot siya ng bota.

At ang anak ni Vovka -

Bagong sneakers.

Ganito. Ganito. Magsagawa ng ritmikong pagpalakpak ng kamay at mga fist bump.

Bagong sneakers.

"Huwag kang umiyak, aking manika"

Huwag kang umiyak, aking manika, naiwan kang mag-isa.

Hindi kita kayang paglaruan

Kailangan kong gawing muli:

Ang iyong mga damit at medyas, ang iyong mga palda at medyas

Sweater, guwantes, jacket,

Sombrero, may kulay na beret.

Bubuhusan ko ng tubig

Ibubuhos ko ang pulbos sa palanggana.

Hagupitin ang snow foam, hugasan ito at umalis.

Habang sumisikat ang araw

Hihilahin ko ang lubid.

Maglalagay ako ng damit sa kanya,

Tutuyo ng hangin ang lahat.

Nagtrabaho kaming dalawa

At ngayon ay magpapahinga na kami.

Paggaya ng motion sickness ng isang manika.

baluktot mga daliri.

Paggaya ayon sa paglalarawan sa tula.

Ilagay ang iyong mga kamay sa iyong mga tuhod.

Nakatira sa isang bahay

Mga maliliit na gnome:

(Kinuyom ng mga bata ang mga kamao)

Currents, Peaks, Leakey, Chiki, Miki.

(yuko mga daliri, nagsisimula sa malaki)

Isa dalawa tatlo apat lima,

(huwag liko mga daliri, simula sa maliliit na daliri)

Nagsimulang maghugas ang mga gnome:

(nagpapahid ng kamao sa isa't isa)

Toki - mga kamiseta, Chiki - medyas,

Peaks - mga panyo, matalino si Miki,

Mga mukha - panty, Nagsuot siya ng tubig para sa lahat.

(yuko mga daliri, nagsisimula sa malaki)

Magbilang tayo sa unang pagkakataon

Ang dami naming sapatos.

Mga sapatos, tsinelas, bota

Para kay Natasha at Seryozhka,

At higit pang mga bota

Para sa ating Valentine

At ang mga bota na ito

Para kay baby Galenka.

(para sa bawat pangalan ng sapatos, isa ay baluktot daliri, nagsisimula sa malaki)

"Bagong sneakers"

Tulad ng aming pusa

Mga bota sa paa.

Parang baboy natin

Mga sapatos sa paa.

At sa mga paa ng aso

Mga asul na tsinelas.

Isang maliit na kambing

Nakasuot ng bota.

At ang anak ni Vovka -

Bagong sneakers.

(yumuko sa magkabilang kamay mga daliri nang paisa-isa, nagsisimula sa malaki)

Bagong sneakers.

(lumakad sa mesa na may index at gitna daliri ng magkabilang kamay)

"Botas"

Kahit saan, kahit saan tayo magkasama

Tayo'y maging hindi mapaghihiwalay.

(gitna at index mga daliri"lakad" sa mesa)

Naglalakad kami sa parang

Sa kahabaan ng berdeng dalampasigan

Tumakbo sila pababa ng hagdan,

Naglakad sa kahabaan ng kalye

Tapos gumapang kami sa ilalim ng kama

(yumuko isa-isa daliri, nagsisimula sa malaki)

Doon tayo matulog ng tahimik.

(ilagay ang mga palad sa mesa)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Insekto"

Lumipad sa amin kahapon na ikinakaway ang kanilang mga kamay

Striped bee para sa bawat pangalan ng insekto

At sa likod niya ay nakayuko ang bumblebee-bumblebee daliri.

At isang masayang gamu-gamo

Dalawang salagubang at isang tutubi

Parang flashlight eyes. Gumawa ng mga lupon mula sa mga daliri

Buzzed, lumipad, dinala sa mga mata.

Nahulog sila dahil sa pagod. ibaba ang kanilang mga palad sa mesa.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Bug"

Isa akong masayahing Maybug.

Alam ko lahat ng garden sa paligid

Umikot ako sa mga damuhan

At ang pangalan ko ay Zhu-zhu ...

Ang mga wasps ay mahilig sa matamis

Lumipad sila sa matamis

At sumakit ang mga putakti

Kung gusto nilang Kuyom ng kamao. Ikalat ang hintuturo at kalingkingan "bigote"). Haluin "bigote"

Ilagay ang gitnang daliri, hawakan ito sa pagitan ng hintuturo at singsing na mga daliri, paikutin ito sa iba't ibang direksyon.

Darating ang tatay ni Ladybug

Sumunod si mama kay papa

Ang mga bata ay sumusunod sa kanilang ina

Sumunod sa kanila ang mga maliliit.

Nakasuot sila ng pulang palda

Mga palda na may itim na tuldok.

Para silang araw

Salubungin ang bagong araw na magkasama.

At kung sila ay maiinitan

Sabay silang nagtatago. ng lahat mga daliri kanang kamay para tumapak sa mesa. ng lahat mga daliri ng kaliwang kamay

naglalakad sa mesa. Magkasabay kaming naglalakad gamit ang dalawang kamay. Pindutin ang iyong mga palad mahigpit na idiniin ang mga daliri. I-tap gamit ang index mga daliri sa mesa. ilarawan araw ng mga daliri. Tago kamao ng magkabilang kamay.

Narito ang isang maliit na pugad kung saan

nagtatago ang mga bubuyog.

Walang makakakita sa kanila.

Dito sila lumabas sa pugad

Isa dalawa tatlo apat lima.

Z-z-z-z-z-z-z-z-z-z.

I-clench ang iyong mga daliri sa isang kamao, pagkatapos

yumuko isa-isa.

Pow - pow - gagamba,

gossamer barrel,

Gumagapang ang gagamba

Umiikot siya ng web.

Ang sapot ng gagamba ay hindi bababa sa manipis -

Hawak ng mahigpit ang mga gamu-gamo. anyo frame ng daliri. Pagkatapos ay kumonekta daliri ng magkabilang kamay sa lock.

Nang hindi binubuksan ang lock, itaas mga daliri at iwagayway sila na parang mga pakpak.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Muwebles, Mga Pinggan"

Sa dining room namin

Mayroong isang mahusay na oak na MESA,

MGA UPUHAN - ang likod ay inukit lahat,

Ang mga binti ay baluktot, baluktot.

At isang walnut BUFFET

Para sa mga jam at matamis.

Sa adult room kwarto -

May salamin na CABINET para sa mga damit,

Dalawang malapad na KAMA

Na may mga kumot sa wadding

At isang birch na dibdib ng mga drawer,

Kumuha ng underwear si nanay doon.

At sa sala ay may mga ARCHAIRS,

Pinapanood dito ang TV.

May SOFA at coffee table,

Sa STENKA - isang musical center.

(isa para sa bawat pangalan ng kasangkapan) nakabaluktot ang daliri - 10 lang)

"Maraming kasangkapan sa apartment".

Isa dalawa tatlo apat,

(yuko mga daliri, simula sa malaki, sa magkabilang kamay)

Maraming kasangkapan sa apartment

(kuyom at kumayod ng kamao)

Magsabit kami ng kamiseta sa aparador,

Maglagay tayo ng tasa sa aparador.

Upang ipahinga ang mga binti

Umupo tayo saglit sa isang upuan.

At nang mahimbing na ang tulog namin

Nakahiga kami sa kama.

At pagkatapos ay ako at ang pusa

Umupo sa mesa

(yuko mga daliri para sa bawat piraso ng muwebles)

Uminom sila ng tsaa na may jam.

Maraming kasangkapan sa apartment.

(salit-salit na pumapalakpak at hinahampas ang mesa gamit ang mga kamao)

Isa dalawa tatlo apat,

Naghugas kami ng pinggan:

Teapot, tasa, sandok, kutsara

At isang malaking sandok.

(yuko mga daliri nang paisa-isa, nagsisimula sa malaki)

Naghugas kami ng pinggan

(Ang isang palad ay dumudulas sa ibabaw ng isa pa sa isang bilog)

Nabasag lang namin ang isang tasa

Nalaglag din ang balde

Naputol ang ilong ng tsarera.

Nabasag namin ng kaunti ang kutsara,

(yuko mga daliri nang paisa-isa, nagsisimula sa malaki)

Kaya tinulungan namin si mama.

(putok ng kamao sa isa't isa)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Araw ng Tagumpay"

Naglalayag ako sa isang puting bangka (nagtatapos ituro ang mga daliri pasulong, pindutin ang mga kamay gamit ang mga palad

Sa mga alon na may perlas na foam. sa isa't isa, bahagyang bukas.

Ako ay isang matapang na kapitan, pagbigkas ng isang tula, na nagpapakita kung paano ang isang bangka

Hindi ako takot sa bagyo. umindayog sa mga alon, at pagkatapos ay may makinis na paggalaw ng mga kamay

Ang mga puting gull ay umiikot, ang mga alon mismo, pagkatapos ay ayon sa teksto

Hindi rin sila natatakot sa hangin. verse show a seagull, arms crossed, connecting

Nakakatakot lamang ang sigaw ng ibon sa palad ng likod at kumakaway

Isang kawan ng gintong isda. mga daliri sabay pisil

At, na naglakbay sa paligid ng wonderland, na may nakatuwid na mga palad na may mga daliri,

Nakatingin sa mga karagatan, nagdidikit sa isa't isa upang ilarawan ang mga isda.

Bayani ng manlalakbay, na may makinis na galaw ng mga palad palabas

Uuwi ako sa nanay ko. paano lumangoy ang isda sa tubig

Aty - bati, at - bati!

(salit-salit "lakad" index at gitna daliri ng kanan at kaliwang kamay)

Ang mga sundalo ay nagmamartsa patungo sa parada!

Narito ang mga tanker

Tapos yung mga gunner

At pagkatapos ay ang infantry -

Kumpanya pagkatapos ng kumpanya.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Folk Toy, Folklore"

Sa kapatid ni Matryoshina na Rhythmic beats mga daliri ng kanang kamay,

simula sa index, sa kaliwang palad.

Sa pamamagitan ng nayon ng matataas na kuwento Rhythmic beats mga daliri ng kaliwang kamay, sa-

simula sa index, kasama ang kanang palad.

Ang isang pato ay naglalakad sa isang palda, Para sa bawat pangalan ng isang hayop sila ay yumuko

Sa isang mainit na amerikana mga daliri simula sa malalaki.

Manok - sa isang vest,

Cockerel - sa isang beret,

Kambing - sa isang sundress,

Zainka - sa isang caftan,

At lahat ng mga ito ay may madaling gamiting Rhythmic alternating handclaps at

Baka sa isang banig. fist bumps.

Naglalaro ako ng mga laruan: (Kamay sa harap mo, pisilin-unclench daliri ng magkabilang kamay.)

Ibinabato ko sa iyo ang bola, (Iniunat namin ang aming mga kamay pasulong - "ihagis ang bola".)

Kinokolekta ko ang pyramid, (Ang mga tuwid na brush na nakababa ang mga palad ay salit-salit na inilalagay sa ibabaw ng bawat isa nang maraming beses.)

Nagmamaneho ako ng trak kung saan-saan. (Kami ay gumagalaw sa harap namin na may bahagyang nakabukas na kanang kamay - "Sumakay ka sa kotse".)

Sabong, sabong, - (ikonekta ang hintuturo at hinlalaki sa kamay)

Gintong scallop, - (gumawa "lock" mula sa mga daliri)

ulo ng mantikilya - (tapik kamay sa ulo)

Silk na balbas - (hinampas ang kamay sa baba)

Na gumising ka ng maaga

Ano ang kinakain mo ng malakas?

Hinahayaan mo bang matulog ang mga bata? - (ipikit ang iyong mga mata at itiklop ang iyong mga palad sa ilalim ng iyong pisngi)

Sun-bucket

Maaraw na balde! - (ibuka ang iyong mga braso sa gilid at itulak mga daliri)

Bumangon ka dali- (itaas ang kamay)

Lumiwanag, mainit-init - (gumawa "mga flashlight" sa harap ng)

Mga guya at tupa, - (ipakita "mga sungay" sa ulo)

Maliit pa (huwag ganap na kumonekta, hintuturo at hinlalaki) mga lalaki - (ilagay ang mga palad sa dibdib).

Mga laro sa daliri sa paksa: « Linggo ng Kabaitan»

Kung malungkot ang mga daliri

Gusto nila ng kabaitan. mga daliri mahigpit na idiniin sa palad

Kung iiyak ang mga daliri

May nanakit sa kanila. iling ang mga brush

Ang aming pasensya na mga daliri -

Nag-iinit kami sa aming kabaitan. "aking" kamay, hinga sa kanila

Ididikit namin ang aming mga palad sa aming sarili, halili, 1 sa itaas, 1 sa ibaba.

Simulan natin ang marahan na paghaplos. haplusin ang palad gamit ang kabilang palad

Hayaang magkayakap ang mga palad

Hayaan silang maglaro ng kaunti. krus mga daliri, nakadiin ang mga palad

mga daliri mabilis na kumatok ang dalawang kamay

Bawat kumuha ng daliri

At niyakap ng mahigpit. ang bawat daliri ay naka-clamp sa isang cam

Tinawag kami ng pusa upang bisitahin, mga palad sa pisngi, iling ang aming mga ulo

At dumaan kami sa daan. mga daliri"lakad" sa tuhod o sa mesa

May nakita kaming mataas na puno, ipinatong namin ang aming mga kamao sa isa't isa

Isang malalim na lawa ang nakikita namin. alun-alon na paggalaw ng brush

Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa

Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig

bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Ang mga ibon ng kanta ay umaawit ng kanilang mga palad na nakakrus - "ibon"

Tumutusok ang mga butil sa lahat ng dako:

Tutusok sila dito at tusok doon daliri ng isang kamay"tumpik" palad ng isa, at kabaliktaran

Hindi nila ibinibigay ang mga ito sa sinuman. mga palad sa harap mo, salit-salit na ikuyom at i-unclench ang iyong kamao

Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa

Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig

bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Ito ang bahay "bubong"

At may bintana ito. "bintana"

Sinalubong kami ng pusa at pusa. ipakpak ang iyong mga kamay

Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa

Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig

bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Gamutin namin ang aming mga kamay nang kaunti "Kamusta"

At tatakbo tayo pabalik. mga daliri"tumakbo" sa tuhod o sa mesa

Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa

Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig

bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Magandang umaga, hello Ivan!

Magandang umaga, hello Stepan!

Magandang umaga, hello Sergey!

Magandang umaga, hello Matthew!

Magandang umaga, kumusta, Nikitushka! Malaking krus mga daliri.

Mga cross pointer mga daliri.

Tumawid sa gitna mga daliri.

I-cross ang walang pangalan

mga daliri.

I-cross ang maliit na daliri.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mundo ng mga Propesyon"

Narito ang bakod. Mga daliri pindutin ang iyong mga kanang kamay sa isa't isa.

May mga puwang sa bakod. itulak hiwalay mga daliri.

Mga daliri gustong makapasok sa kanila. Idikit ang hinlalaki ng kaliwang kamay

Idinikit ni Bolshak ang kanyang ulo sa pagitan ng hinlalaki at hintuturo kanang daliri.

Nakadikit sa likod niya ang Pointer. Spec. kaliwang kamay daliri sa pagitan

Nais ng gitnang magsasaka - walang kabuluhan! Spec. at gitna kanang daliri,

Walang pangalan - hindi matagumpay! kaliwang gitnang daliri sa pagitan

pumasa ba ang isa? tiyak! gitna at walang pangalan kanang daliri,

Mahina, maliit na daliri, ibaluktot ang maliit na daliri ng ilang beses -

Tinulungan ang mga kapatid: unbend, then wave them.

Nawala silang lahat sa mga bitak. bitawan ang bawat daliri mula sa pagkabihag.

Nagbuburda, nananahi ng karayom, Sa kanang kamay isang haka-haka na karayom

Masakit ang daliri, "nananahi" at hinawakan ang index

tusok ng daliri. hinlalaki sa kaliwang kamay.

Isang didal Maglagay ng didal.

Sa parehong sandali "Tahi".

Sa babaeng nasa daliri

Nagsasalita sa karayom: Banta daliri.

at huwag kang maglakas-loob na sundutin!

Ang kusinero ay naghahanda ng hapunan, Ang gilid ng kanyang kamay ay kumatok sa mesa.

At saka pinatay ang mga ilaw. Ibaluktot ang hinlalaki sa kaliwang kamay.

Bream cook tumatagal

At ibinababa ito sa compote. Ibaluktot ang hintuturo.

Naghahagis ng mga troso sa kaldero, -medium

Naglalagay siya ng jam sa oven. - walang pangalan

Ang sopas ay nakakasagabal - maliit na daliri

Palo si Ugli gamit ang sandok.

Bumubuhos ang asukal sa sabaw.

At napakasaya niya! Nagkibit balikat sila.

Maraming marangal na propesyon,

(Magkaisa mga daliri kanang kamay na may malaking.)

Parehong kapaki-pakinabang at kasiya-siya.

(Magkaisa mga daliri kaliwang kamay na may malaking.)

Cook, doktor, pintor, guro,

Vendor, minero, builder...

(Magkasunod na kumonekta hinlalaki ng dalawang kamay.)

Hindi ko pinangalanan ang lahat nang sabay-sabay.

(Pisil at alisin ang mga kamao.)

Iminumungkahi kong magpatuloy ka.

(Iunat ang mga braso nang nakataas ang mga palad)

"Hush, hush, wag kang maingay"

Ito daliri gustong matulog Thumb up

Ito daliri humiga sa kama, ibaluktot ang iyong hintuturo

Ito daliri umidlip Ibaluktot ang gitnang daliri

Ito daliri tulog na Ibaluktot ang singsing na daliri

Mahimbing ang tulog ng isang ito

Tumahimik, tumahimik, huwag maingay ... Banta daliri

Sisikat ang pulang araw

Darating ang maliwanag na umaga

Ang mga ibon ay huni

Will bumangon ang mga daliri!

Pahabain ang kamao.

Mga laro ng daliri para sa mga preschooler

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Gulay"

Pinutol namin ang repolyo - tumaga,
Nag-asin kami ng repolyo - asin,
Tayong tatlo - tatlong repolyo,
Pinindot namin ang repolyo - pinindot namin. (Paggaya ng mga galaw.)
"May dalawang labanos si Lariska"
May dalawang labanos si Lariska. (sa turn, ibuka ang mga daliri)
Si Alyosha ay may dalawang patatas.
Ang tomboy Earring ay may dalawang berdeng pipino.
At ang Vovka ay may dalawang karot.
Bukod dito, ang Petka ay may dalawang buntot na labanos.

Pumunta kami sa palengke
Mayroong maraming peras at persimmons,
May mga limon, dalandan,
Mga melon, plum, tangerines,
Ngunit bumili kami ng isang pakwan -
Ito ang pinaka masarap na load!
Pagkonekta ng mga daliri gamit ang mga pad, simula sa maliliit na daliri, isang pares ng mga daliri para sa bawat linyang patula;
Sa kasong ito, ang mga palad ay hindi hawakan.
-maliit na daliri
- walang pangalan
-katamtaman
- index
-malaki
-ang mga daliri ay nakakuyom sa isang kamao, at ang hinlalaki ay binawi pataas

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Prutas"

Magluluto kami ng compote
Kailangan mo ng maraming prutas. Dito: Ang kaliwang palad ay hawak ng isang "dipper", ang hintuturo ng kanang kamay ay "nakikialam"
Maghiwa tayo ng mansanas
Puputulin namin ang peras.
Pigain ang lemon juice
Ilagay ang alisan ng tubig, asukal. Ang mga daliri ay baluktot nang paisa-isa, simula sa malaki.
Nagluluto kami, nagluluto kami ng compote.
Tratuhin natin ang mga tapat na tao Muli silang "nagluluto" at "nakikialam"

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pamilya"

Paano na ang pamilya namin
Malaking Oo masayahin (tapakan ang kanilang mga kamay at salit-salit na paghampas ng kamao)
Dalawang nakatayo sa bench, (Thumbs up)
Dalawang gustong matuto. (iyuko ang mga hintuturo)
Dalawang Stepans ng sour cream ang labis na kumakain. (Ibaluktot ang gitnang daliri)
Dalawang Dasha ang kumakain sa sinigang. (Ibaluktot ang mga singsing na daliri)
Dalawang Ulka ang nag-indayan sa duyan. (Ibaluktot ang maliliit na daliri)

"Kindergarten"
Sa aming grupo, lahat ng magkakaibigan (Ang mga bata ay kumakatok nang may ritmo sa mesa.)
Ang pinakabata ay ako.
Si Masha ito
Ito si Sasha
Si Yura ito
Si Dasha ito. (Ibinuka nila ang kanilang mga kamao, simula sa maliit na daliri.)

Finger games sa paksang: “City. Isang bansa"

Ang bahay ay nakatayo sa clearing, ilarawan ang "Bahay" na may dalawang kamay, ang bubong ng bahay - ang mga daliri ng kaliwa at kanang mga kamay ay nakikipag-ugnay sa bawat isa.
Well, sarado ang daan papunta sa bahay. Ang kanan at kaliwang mga kamay ay nakabukas gamit ang kanilang mga palad patungo sa kanilang sarili, ang mga gitnang daliri ay nakikipag-ugnay sa isa't isa, ang mga hinlalaki ay nakataas ("mga gate").
Binuksan namin ang gate, Palms turn parallel to each other
Iniimbitahan ka namin sa bahay na ito. "Bahay"

Mga laro sa daliri sa paksa: "Transport"

Bus, trolleybus, kotse, tram -
Huwag kalimutan ang tungkol sa kanila sa kalye. (sabay-sabay na ikinonekta ang mga daliri gamit ang hinlalaki)
Sa mga dagat - mga barko, icebreaker, barko, (katulad ng mga daliri ng kabilang kamay)
Bihira silang pumunta dito.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Taglamig"

Isa, dalawa, tatlo, apat, lima (Ibaluktot ang mga daliri nang paisa-isa)
Pumunta kami sa bakuran para mamasyal.
Gumawa sila ng snow woman. (Gayahin ang pagmomodelo ng mga bukol)
Pinakain nila ang mga ibon ng mga mumo, (Duralin ang tinapay gamit ang lahat ng mga daliri)
Saka kami sumakay pababa ng burol. (Upang pangunahan ang hintuturo ng kanang kamay sa palad ng kaliwang kamay)
At gumulong sila sa niyebe. (Ilagay ang iyong mga palad sa mesa sa isang gilid o sa kabila)
Umuwi ang lahat sa niyebe, (Ipagpag ang kanilang mga kamay)
Kumain kami ng sopas at humiga na. (Gumawa gamit ang isang haka-haka na kutsara, ilagay ang iyong mga kamay sa ilalim ng iyong pisngi)

Finger games sa paksang: "BAGONG TAON"

Sa harap namin ay isang Christmas tree: Nagpapakita sila ng "Christmas tree": nakayuko ang mga braso sa mga siko sa harap nila; ang mga daliri ay magkakaugnay, ang mga hinlalaki ay nakataas ang tuktok ng Christmas tree.
Bumps, needles, Ipakita ang "bumps" - nakakuyom na kamao at "needles" - kumalat ang mga daliri.
Mga bola, flashlight, Ipakita ang "mga bola": ang palad - "half-dipper" na may bahagyang kumalat na mga daliri ay nakataas; "Mga flashlight": nakatiklop din ang mga palad na nakaharap pababa.
Mga kuneho at kandila Ipakita ang "mga kuneho" - mga kamao na may nakataas na hintuturo at gitnang mga daliri; "kandila" - nakatiklop ang mga palad na magkasama ang mga daliri.
Mga bituin, mga tao. Nagpapakita sila ng "mga bituin" - nakatiklop na mga palad na may mga daliri na nakalat; "maliit na lalaki" - ang posisyon ng "mga tainga" pababa

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pagkain"

Nakahanap ng buto ang daga
At dinala ito sa gilingan.
Naggiling ako ng harina doon,
Nagluto ako ng mga pie para sa lahat.
Mouse - na may repolyo,
Mouse - na may patatas,
Mouse - na may mga karot,
Mouse - na may mga cloudberry.
Para sa isang malaking matabang lalaki -
Hanggang apat na pie:
Sa repolyo, patatas, karot, cloudberries.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga propesyon ng mga empleyado"

Mga himnastiko ng daliri na "Magluto"
Ang kusinero ay naghahanda ng hapunan, (Ang mga bata ay kumatok sa mesa gamit ang gilid ng kanilang mga palad)
At saka pinatay ang mga ilaw.
Ang bream cook ay tumatagal (Iyuko ang mga hinlalaki)
At ibinababa ito sa compote.
Inihagis ang mga troso sa kaldero, (Iyuko ang gitnang mga daliri)
Hinampas ni Ugli ng sandok. (Ibaluktot ang mga singsing na daliri)
Bumubuhos ang asukal sa sabaw. (Ibaluktot ang maliit na daliri)
At siya ay labis na nasisiyahan. (Shake hands)
"Mushrooms" Isa, dalawa, tatlo, apat, lima! "Hakbang" ang mga daliri sa mesa.
Maghahanap kami ng mushroom.
Ang daliring ito ay pumunta sa kagubatan, Baluktot nila ang isang daliri sa isang pagkakataon,
Natagpuan ko itong kabute sa daliri, simula sa maliit na daliri.
Ang daliring ito ay nagsimulang maglinis,
Ang daliring ito ay nagsimulang magprito,
Kinain ng daliri na ito ang lahat
Kaya pala tumaba siya.
"Berries" Isa, dalawa, tatlo, apat, lima,
Naglalakad kami sa kagubatan.
Para sa mga blueberry
para sa mga raspberry,
Para sa mga cranberry
Para sa viburnum.
Makakakita kami ng mga strawberry
At dalhin mo sa kapatid ko.
Ang mga daliri ng magkabilang kamay ay bumabati, nagsisimula sa isang malaki, Ang magkabilang kamay ay sumabay sa mesa.Ang mga daliri ay nakayuko, nagsisimula sa isang malaki.

Hello malaking clearing!
Kumusta, damo - langgam!
Hello wild berry!
Ikaw ay hinog na at masarap.
May dala kaming basket -
Kukunin namin kayong lahat. Binabati ng mga daliri ng kanang kamay ang mga daliri ng kaliwa, tinatapik ang bawat isa gamit ang mga tip.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pagkakaibigan"

Kumonekta ang mga kaibigan sa aming grupo
Mga babae at lalaki. sa kastilyo (ilang beses)
Makikipagkaibigan kami sa iyo
Maliit na daliri.
Isa, dalawa, tatlo, apat, limang daliri mula sa hinliliit na salit-salit
Nagsisimula kaming magbilang. kumonekta sa isa't isa
Isa dalawa tatlo apat lima
Tapos na kaming magbilang (Ibaba ang kamay, makipagkamay)

Sa isang pagbisita sa hinlalaki
Sa isang pagbisita sa hinlalaki
Dumiretso sa bahay
Index at gitna
Walang pangalan at huli.
Ang maliit na daliri mismo ay isang sanggol,
Kumatok sa threshold.
Magkaibigan ang magkatuwang na mga daliri
Hindi sila mabubuhay kung wala ang isa't isa.

Mga laro sa daliri sa paksa: " Masaya sa taglamig»

Gumagawa kami ng isang bukol ng niyebe
(Ang mga bata ay pinipisil at tinatanggal ang kanilang mga kamay)
Mula sa mga bukol ay binubulag natin ang bahay.
(Ikonekta ang mga dulo ng mga daliri, bahagyang ibuka ang mga palad sa mga gilid)
Ang mga hayop ay titira sa bahay
(Pumalakpak)
Magsaya at makipagkaibigan
Magkasamang bantayan ang bahay
(Magkamay sa isang "lock")
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima, yumuko ang mga daliri.
Gumawa kami ng snow kasama ka. Ang mga bata ay 'naglalaro'.
Bilog, malakas, napakakinis. Nagpapakita sila ng bilog, pinipisil ang kanilang mga palad, hinahagod ang isang palad sa kabila.
At hindi naman matamis. Nagbabanta sila gamit ang isang daliri.
Minsan - isuka natin, "Isuka."
Dalawa - catch, "Catch".
Tatlo - i-drop natin ang "Drop".
At ... break. Nagtatapakan sila.

Halika, buddy, maging matapang, buddy!
(Ang mga bata ay naglilok ng isang haka-haka na bukol at igulong ito palayo sa kanilang sarili)
Igulong ang iyong snowball sa niyebe -
Ito ay magiging isang makapal na bukol.
(Gumuhit ng bilog sa hangin)
At ito ay magiging isang taong yari sa niyebe.
(Ang mga bata ay gumuhit ng tatlong bilog na may iba't ibang laki mula sa ibaba hanggang sa itaas)
Napakaliwanag ng kanyang ngiti!
(Ilagay ang mga palad sa pisngi, na naglalarawan ng malawak na ngiti)
Dalawang mata, isang sumbrero, isang ilong, isang walis...
(Ipapakita ng mga bata ang kanilang mga mata gamit ang kanilang mga hintuturo, isang sumbrero gamit ang kanilang palad, isang ilong at isang haka-haka na walis na may isang kamao ng kanilang kanang kamay)
Ngunit ang araw ay magluluto ng kaunti -
(Itaas ng mga bata ang kanilang mga kamay)
Naku! At walang snowman!
(Itinaas nila ang kanilang mga balikat at ibinuka ang kanilang mga braso sa gilid, pagkatapos ay tumingkayad, tinatakpan ang kanilang mga ulo ng kanilang mga kamay)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Ibon sa Taglamig"

Halika, mga ibon! Sala ladies titmouse.
Gagawa ako ng mga mumo ng tinapay.
Ang mga mumo na ito ay para sa mga kalapati,
Ang mga mumo na ito ay para sa mga maya.
Jackdaws at uwak, Kumain ng pasta!
"pagtawag" ng mga paggalaw ng mga daliri ng 4 na beses - "pagputol" ng mga paggalaw ng isang palad sa kabilang palad na may isang kurot ng mga daliri - "pagdurog ng tinapay", pagkuskos ng mga daliri sa isa't isa iunat ang kanang kamay pasulong na may bukas na palad pareho - na may ang kaliwang kamay ay ipinahid ang palad sa palad, "gumugulong mula sa tinapay na pasta"

Ilang ibon sa aming feeder. Dumating na?
Sasabihin namin. Dalawang tite, isang maya,
Isang woodpecker sa makukulay na balahibo. Ang bawat isa ay may sapat na butil.
Rhythmically clench at unclench fists. Baluktot ang mga daliri, simula sa pinakamalaki. Rhythmically clench at unclench fists.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Araw ng Nanay"

Ang aking pamilya
Alam ko kung ano ang mayroon ako (itaas ang iyong kamay gamit ang iyong palad sa iyong sarili
Isang magiliw na pamilya sa bahay: at alinsunod sa teksto
Ito ang ina, ang mga daliri ay nakayuko sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod:
Ito ako, una ang singsing na daliri, pagkatapos ang maliit na daliri, pagkatapos ang hintuturo,
Ito ang aking lola, katamtaman at malaki)
Ito si Tatay,
Ito ay lolo.
At wala kaming alitan.

Mommy, mommy, i-bend your fingers one by one
Aking minamahal, kanang kamay, simula sa isang malaki,
Tutal alam mo naman mommy tapos ganun din sa left hand.
Kung gaano kita kamahal. I-clench ang iyong kanang kamay sa isang kamao
hinawakan ito ng mahigpit gamit ang palad ng iyong kaliwang kamay.

"Tinutulungan namin si nanay -
Nagpupunas kami ng alikabok kung saan-saan. Mga paggalaw ng teksto
Naglalaba kami ngayon ng damit
Banlawan, pisilin.
Nagwawalis sa paligid -
At tumakbo para sa gatas.
Magkikita kami ni nanay sa gabi,
Bukas ang mga pinto,
Niyakap namin ng mahigpit si mama."

Maraming mga ina sa mundo, (ibuka ang kanilang mga braso sa iba't ibang direksyon, pagkatapos ay mahigpit na iyakap ang kanilang mga braso sa kanilang mga balikat)
Lahat sila ay minamahal ng mga bata!
Mamamahayag at inhinyero, (halili na ibaluktot ang mga daliri, simula sa maliit na daliri, una sa isa, pagkatapos sa kabilang banda)
Cook, pulis,
Mananahi, konduktor at guro,
Doktor, tagapag-ayos ng buhok at tagabuo -
Iba't ibang ina ang kailangan, (ipitin ang magkabilang palad sa isang “lock”)
Mahalaga ang mga nanay! (ibuka ang mga braso, itaas ang mga palad)
"Mga damit, sapatos, sombrero"

Nagsuot si Masha ng guwantes:
“Oh, saan ko ginagawa ang daliri ko?
Wala akong daliri, wala na ako
Hindi ako nakarating sa bahay ko." I-squeeze ang iyong mga daliri sa isang kamao.
Inalis ni Masha ang kanyang guwantes: Unclench all fingers, maliban sa hinlalaki.
"Tingnan mo, nahanap ko na! Palawakin ang iyong hinlalaki.
Maghanap, maghanap at makikita mo, Pisilin ang iyong mga daliri sa isang kamao, paghiwalayin ang iyong hinlalaki.
Kumusta, daliri, kamusta?
"Sapatos"

Isa dalawa tatlo apat lima
Bilangin natin ang sapatos:
Minsan - sapatos, Ang bata ay yumuko sa kanyang mga daliri sa kanyang kamay.
Dalawang - bota,
tatlong sapatos,
Apat - sandals
At, siyempre, tsinelas - lima.
Ang mga binti ay kailangang magpahinga.

Sa dilaw na sombrero tayo'y naging manok, Ang bata ay winawagayway ang kanyang mga braso na parang pakpak ng manok.
Sa puting sumbrero, kami ay naging mga kuneho, Nagpapakita ng mga tainga ng kuneho
Sa pulang sumbrero, kami ay naging mga kabute, Pinagsalikop niya ang kanyang mga kamay sa itaas ng kanyang ulo.
Sa mga itim na sumbrero - blueberries sa bumps, Squats down.
Nakasuot ng asul na sumbrero, naging mga patak ng ulan. Bumangon siya, inilagay ang kanyang mga kamay sa kanyang sinturon.
At ang mga landas ay madaling tumakbo. Tumalon pasulong sa dalawang paa.

Tulad ng ating pusa Mag-isang yumuyuko sila, simula sa malalaking daliri,
Mga bota sa paa. sa magkabilang kamay para sa bawat pangalan ng sapatos.
Parang baboy natin
Mga sapatos sa paa.
Parang aso sa kanyang mga paa
Mga asul na tsinelas.
Isang maliit na kambing
Nagsusuot siya ng bota.
At ang anak ni Vovka -
Bagong sneakers.
Ganito. Ganito. Magsagawa ng ritmikong pagpalakpak ng kamay at mga fist bump.
Bagong sneakers.

"Huwag kang umiyak, aking manika"
Huwag kang umiyak, aking manika, naiwan kang mag-isa.
Hindi kita kayang paglaruan
Kailangan kong gawing muli:
Ang iyong mga damit at medyas, ang iyong mga palda at medyas
Sweater, guwantes, jacket,
Sombrero, may kulay na beret.
Bubuhusan ko ng tubig
Ibubuhos ko ang pulbos sa palanggana.
Hagupitin ang snow foam, hugasan ito at umalis.
Habang sumisikat ang araw
Hihilahin ko ang lubid.
Maglalagay ako ng damit sa kanya,
Tutuyo ng hangin ang lahat.
Nagtrabaho kaming dalawa
At ngayon ay magpapahinga na kami.
Paggaya ng motion sickness ng isang manika.
Baluktot ang mga daliri.
Paggaya ayon sa paglalarawan sa tula.
Ilagay ang iyong mga kamay sa iyong mga tuhod.

Nakatira sa isang bahay
Mga maliliit na gnome:
(Kinuyom ng mga bata ang mga kamao)
Currents, Peaks, Leakey, Chiki, Miki.

Isa dalawa tatlo apat lima,
(ihiwalay ang mga daliri, simula sa maliliit na daliri)
Ang mga gnome ay nagsimulang maghugas:
(nagpapahid ng kamao sa isa't isa)
Toki - mga kamiseta, Chiki - medyas,
Peaks - mga panyo, matalino si Miki,
Mga mukha - panty, Nagsuot siya ng tubig para sa lahat.
(ibaluktot ang mga daliri, simula sa malalaking daliri)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Sapatos"

Magbilang tayo sa unang pagkakataon
Ang dami naming sapatos.

Mga sapatos, tsinelas, bota
Para kay Natasha at Seryozhka,
At higit pang mga bota
Para sa ating Valentine
At ang mga bota na ito
Para kay baby Galenka.
(isang daliri ang nakayuko para sa bawat pangalan ng sapatos, simula sa malaki)
"Bagong sneakers"
Tulad ng aming pusa
Mga bota sa paa.
Parang baboy natin
Mga sapatos sa paa.
At sa mga paa ng aso
Mga asul na tsinelas.
Isang maliit na kambing
Nakasuot ng bota.
At ang anak ni Vovka -
Bagong sneakers.
(Ibaluktot ang mga daliri sa magkabilang kamay nang paisa-isa, simula sa malalaking kamay)
Ganito,
Ganito,
Bagong sneakers.
(lumakad sa mesa gamit ang hintuturo at gitnang daliri ng magkabilang kamay)
"Botas"
Kahit saan, kahit saan tayo magkasama
Tayo'y maging hindi mapaghihiwalay.
(naglalakad ang gitna at hintuturo sa mesa)
Naglalakad kami sa parang
Sa kahabaan ng berdeng dalampasigan
Tumakbo sila pababa ng hagdan,
Naglakad sa kahabaan ng kalye
Tapos gumapang kami sa ilalim ng kama
(bend one finger at a time, simula sa hinlalaki)
Doon tayo matulog ng tahimik.
(ilagay ang mga palad sa mesa)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Insekto"

Lumipad sa amin kahapon na ikinakaway ang kanilang mga kamay
Striped bee. para sa bawat pangalan ng insekto
At sa likod niya ay isang bumblebee-bumblebee ang yumuko ng isang daliri.
At isang masayang gamu-gamo
Dalawang salagubang at isang tutubi
Parang flashlight eyes. Paggawa ng mga bilog mula sa mga daliri
Buzzed, lumipad, dinala sa mga mata.
Nahulog sila dahil sa pagod. ibaba ang kanilang mga palad sa mesa.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Beetle"

Isa akong masayahing Maybug.
Alam ko lahat ng garden sa paligid
Umikot ako sa mga damuhan
At ang pangalan ko ay Zhu-zhu ...

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Wasps"

Ang mga wasps ay mahilig sa matamis
Lumipad sila sa matamis
At sumakit ang mga putakti
Kung gusto nilang Kuyom ng kamao. Ikalat ang hintuturo at kalingkingan ("bigote"). I-wiggle ang "bigote"
Ilagay ang gitnang daliri, hawakan ito sa pagitan ng hintuturo at singsing na mga daliri, paikutin ito sa iba't ibang direksyon.
Darating ang tatay ni Ladybug
Sumunod si mama kay papa
Ang mga bata ay sumusunod sa kanilang ina
Sumunod sa kanila ang mga maliliit.
Nakasuot sila ng pulang palda
Mga palda na may itim na tuldok.
Para silang araw
Salubungin ang bagong araw na magkasama.
At kung sila ay maiinitan
Sabay silang nagtatago. Sa lahat ng daliri ng kanang kamay, lumakad sa mesa. Gamit ang lahat ng daliri ng kaliwang kamay
humakbang sa mesa Sabay kaming humakbang ng magkabilang kamay. Magkadikit ang mga palad, magkadikit ang mga daliri. Tapikin ang mesa gamit ang mga hintuturo. Iguhit ang araw gamit ang iyong mga daliri. Itago ang mga daliri ng magkabilang kamay sa mga kamao.

Narito ang isang maliit na pugad kung saan
nagtatago ang mga bubuyog.
Walang makakakita sa kanila.
Dito sila lumabas sa pugad
Isa dalawa tatlo apat lima.
Z-z-z-z-z-z-z-z-z-z.
I-clench ang iyong mga daliri sa isang kamao, pagkatapos
yumuko isa-isa.

Pow - pow - gagamba,
gossamer barrel,
Gumagapang ang gagamba
Umiikot siya ng web.
Ang sapot ng gagamba ay hindi bababa sa manipis -
Hawak ng mahigpit ang mga gamu-gamo. Bumuo ng frame gamit ang iyong mga daliri. Pagkatapos ay ikonekta ang mga daliri ng magkabilang kamay sa lock.
Nang hindi binubuksan ang lock, itaas ang iyong mga daliri at iwagayway ang mga ito tulad ng mga pakpak.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Muwebles, Mga pinggan"

Sa dining room namin
Mayroong isang mahusay na oak na MESA,
MGA UPUHAN - ang likod ay inukit lahat,
Ang mga binti ay baluktot, baluktot.
At isang walnut BUFFET
Para sa mga jam at matamis.
Sa silid ng may sapat na gulang - ang silid-tulugan -
May salamin na CABINET para sa mga damit,
Dalawang malapad na KAMA
Na may mga kumot sa wadding
At isang birch na dibdib ng mga drawer,
Kumuha ng underwear si nanay doon.
At sa sala ay may mga ARCHAIRS,
Pinapanood dito ang TV.
May SOFA at coffee table,
Sa STENKA - isang musical center.
(para sa bawat pangalan ng muwebles, isang daliri ang nakayuko - 10 lang)
"Maraming kasangkapan sa apartment."
Isa dalawa tatlo apat,
(ibaluktot ang mga daliri, simula sa malaki, sa magkabilang kamay)
Maraming kasangkapan sa apartment
(kuyom at kumayod ng kamao)
Magsabit kami ng kamiseta sa aparador,
Maglagay tayo ng tasa sa aparador.
Upang ipahinga ang mga binti
Umupo tayo saglit sa isang upuan.
At nang mahimbing na ang tulog namin
Nakahiga kami sa kama.
At pagkatapos ay ako at ang pusa
Umupo sa mesa
(ibaluktot ang mga daliri para sa bawat pangalan ng kasangkapan)
Uminom sila ng tsaa na may jam.
Maraming kasangkapan sa apartment.
(salit-salit na pumapalakpak at hinahampas ang mesa gamit ang mga kamao)

Isa dalawa tatlo apat,

Naghugas kami ng pinggan

Teapot, tasa, sandok, kutsara
At isang malaking sandok.

Naghugas kami ng pinggan
(Ang isang palad ay dumudulas sa ibabaw ng isa pa sa isang bilog)
Nabasag lang namin ang isang tasa
Nalaglag din ang balde
Naputol ang ilong ng tsarera.
Nabasag namin ng kaunti ang kutsara,
(Ibaluktot ang mga daliri nang paisa-isa, simula sa malaki)
Kaya tinulungan namin si mama.
(putok ng kamao sa isa't isa)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Araw ng Tagumpay"

Naglalayag ako sa isang puting bangka (ituro ang mga dulo ng iyong mga daliri pasulong, pindutin ang iyong mga kamay gamit ang iyong mga palad
Sa mga alon na may perlas na foam. sa isa't isa, bahagyang bukas.
Ako ay isang matapang na kapitan, pagbigkas ng isang tula, na nagpapakita kung paano ang isang bangka
Hindi ako takot sa bagyo. umindayog sa mga alon, at pagkatapos ay may makinis na paggalaw ng mga kamay
Ang mga puting gull ay umiikot, ang mga alon mismo, pagkatapos ay ayon sa teksto
Hindi rin sila natatakot sa hangin. verse show a seagull, arms crossed, connecting
Nakakatakot lamang ang sigaw ng ibon sa palad ng likod at kumakaway
Isang kawan ng gintong isda. magkadikit ang mga daliri
At, sa paglalakbay sa paligid ng wonderland, itinuwid ang mga palad gamit ang mga daliri,
Nakatingin sa mga karagatan, nagdidikit sa isa't isa upang ilarawan ang mga isda.
Bayani ng manlalakbay, na may makinis na galaw ng mga palad palabas
Uuwi ako sa nanay ko. paano lumangoy ang isda sa tubig

Aty - bati, at - bati!
(halili "lumakad" gamit ang hintuturo at gitnang mga daliri ng kanan at kaliwang kamay)
Ang mga sundalo ay nagmamartsa patungo sa parada!
Narito ang mga tanker
Tapos yung mga gunner
At pagkatapos ay ang infantry -
Kumpanya pagkatapos ng kumpanya.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Folk toy, Folklore"

Ang kapatid na babae ni Matryoshina ay may maindayog na paghampas sa mga daliri ng kanyang kanang kamay,
simula sa index, sa kaliwang palad.
Sa pamamagitan ng nayon ng mga pabula Ang ritmo ng mga welga gamit ang mga daliri ng kaliwang kamay, sa-
simula sa index, kasama ang kanang palad.
Ang isang pato ay naglalakad sa isang palda, Para sa bawat pangalan ng isang hayop sila ay yumuko
Sa isang mainit na amerikana, mga daliri sa mga kamay, simula sa mga hinlalaki.
Manok - sa isang vest,
Cockerel - sa isang beret,
Kambing - sa isang sundress,
Zainka - sa isang caftan,
At lahat ng mga ito ay may madaling gamiting Rhythmic alternating handclaps at
Baka sa isang banig. fist bumps.

Naglalaro ako ng mga laruan: (Kamay sa harap mo, pinipisil at aalisin namin ang mga daliri ng magkabilang kamay.)
Ibinabato ko sa iyo ang bola, (Iniunat namin ang aming mga kamay pasulong - "ihagis ang bola.")
Kinokolekta ko ang pyramid, (Ang mga tuwid na brush na nakababa ang mga palad ay salit-salit na inilalagay sa ibabaw ng bawat isa nang maraming beses.)
Pinapatakbo ko ang trak kung saan-saan. (Umusad kami sa harap namin nang bahagyang nakabukas ang kanang kamay - "ginulong namin ang kotse.")

Cockerel, cockerel, - (ikonekta ang hintuturo at hinlalaki sa kamay)
Golden scallop, - (gumawa ng "kastilyo" ng mga daliri)
Butterhead, - (tapik ang iyong kamay sa ulo)
Silk balbas, - (hinaplos ang baba gamit ang iyong kamay)
Na gumising ka ng maaga
Ano ang kinakain mo ng malakas?
Hinahayaan mo bang matulog ang mga bata? (Ipikit ang iyong mga mata at itiklop ang iyong mga palad sa ilalim ng iyong pisngi)
Sun-bucket

Maaraw na balde! - (iunat ang iyong mga braso sa gilid at ibuka ang iyong mga daliri)
Bumangon nang mabilis - (itaas ang iyong mga kamay)
Lumiwanag, mainit-init - (gumawa ng "flashlight" sa harap mo)
Mga guya at tupa, - (ipakita ang "mga sungay" sa ulo)
Mas maliit (huwag ganap na kumonekta, hintuturo at hinlalaki) guys - (ilagay ang mga palad sa dibdib).

Mga laro sa daliri sa paksa: "Linggo ng Kabaitan"

Kung ang mga daliri ay malungkot -
Gusto nila ng kabaitan. mahigpit na idiniin ang mga daliri sa palad
Kung umiiyak ang mga daliri -
May nanakit sa kanila. iling ang mga brush
Ikinalulungkot namin ang aming mga daliri -
Nag-iinit kami sa aming kabaitan. "hugasan" ang mga kamay, hinga sa kanila
Ididikit namin ang aming mga palad sa aming sarili, halili, 1 sa itaas, 1 sa ibaba.
Simulan natin ang marahan na paghaplos. haplusin ang palad gamit ang kabilang palad
Hayaang magkayakap ang mga palad
Hayaan silang maglaro ng kaunti. i-cross ang iyong mga daliri, pindutin ang iyong mga palad
daliri ng dalawang kamay na mabilis na tumatapik
Dapat kunin ang bawat daliri
At niyakap ng mahigpit. ang bawat daliri ay naka-clamp sa isang cam

Tinawag kami ng pusa upang bisitahin, mga palad sa pisngi, iling ang aming mga ulo
At dumaan kami sa daan. "lumakad" ang mga daliri sa tuhod o sa mesa




May nakita kaming mataas na puno, ipinatong namin ang aming mga kamao sa isa't isa
Isang malalim na lawa ang nakikita namin. alun-alon na paggalaw ng brush
Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa
Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa
Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig
bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa
Ang mga ibon ng kanta ay kumakanta ng kanilang mga palad na naka-cross - "ibon"
Ang mga butil ay tumutusok sa lahat ng dako:
Tumutusok sila dito at tumutusok doon, ang mga daliri ng isang kamay ay "tinutusok" ang palad ng isa, at kabaliktaran.
Hindi nila ibinibigay ang mga ito sa sinuman. mga palad sa harap mo, salit-salit na ikuyom at i-unclench ang iyong kamao
Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa
Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa
Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig
bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa
Ito ay isang bahay, isang "bubong"
At may bintana ito. "bintana"
Sinalubong kami ng pusa at pusa. ipakpak ang iyong mga kamay
Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa
Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa
Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig
bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa
Gumugugol kami ng kaunting oras sa mga kamay "hello"
At tatakbo tayo pabalik. "tumakbo" ang mga daliri sa tuhod o sa mesa
Top-top, pumapalakpak ang mga palad sa tuhod o sa mesa
Tumalon-talon, kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa
Mga bastos na ladrilyo, mga palad na pumapalakpak ng salit-salit sa mga tuhod o sa sahig
bastos-brik. salit-salit na kumakatok ang mga kamao sa tuhod o sa mesa

Magandang umaga, hello Ivan!
Magandang umaga, hello Stepan!
Magandang umaga, hello Sergey!
Magandang umaga, hello Matthew!
Magandang umaga, kumusta, Nikitushka! I-cross ang mga hinlalaki.
I-cross ang mga hintuturo.
I-cross ang gitnang mga daliri.
I-cross ang walang pangalan
mga daliri.
I-cross ang maliit na daliri.

mga laro sa daliri

Ang temang pagpili ng mga laro at pagsasanay para sa mga bata, paksa: "Mga Laruan"

(Ang materyal sa parehong paksa ay makukuha sa aming website sa anyo ng mga lesson plan para sa mga batang 1-2 at 2-3 taong gulang. Ang mga laro at pagsasanay doon ay pinili batay sa edad at kakayahan ng mga bata, at sa seleksyong ito inihanda at nakolekta namin malaking bilang ng mga gawain at pagsasanay bilang karagdagan sa mga nakapaloob na sa mga tala).

Mga layunin:

Pagyamanin ang aktibong bokabularyo ng mga bata gamit ang mga salita-pangalan ng mga laruan.
Upang bumuo ng mga matatag na ideya tungkol sa laki, hugis, kulay, dami.
Patuloy na kilalanin ang mga bata sa mga geometric na hugis.
Turuan ang mga bata kung paano gumawa ng kabuuan ng mga bahagi.
Upang ipakilala ang mga bata sa isang hindi kinaugalian na diskarte sa pagguhit - pagguhit gamit ang mga cotton swab.
Pagbutihin ang kakayahang gumuhit ng mga tuwid na linya gamit ang isang lapis, idikit ang mga detalye ng imahe sa tamang lugar.
Paunlarin ang pag-iisip, fine at gross motor skills.
Mag-ehersisyo sa onomatopoeia, sa kakayahang mag-navigate sa espasyo, upang i-coordinate ang mga paggalaw sa mga salita.
Pagbutihin ang konsentrasyon at span ng atensyon.
Linangin ang paggalang sa mga laruan.

Kagamitan:

Mga laruan: cheburashka, maliliit na handout na manika, mga cube, bola, pusa, oso, watawat, manibela.
Isang larawan ng Cheburashka na walang mga tainga at isang bib, ang mga detalyeng ito ay pinutol ng papel, mga pandikit na pandikit.
Mga bangkang gawa sa sabon na may mga numerong "1" at "2" na nakadikit sa mga ito.
Isang sheet ng berdeng karton na may ilog na nakadikit, makitid at malalawak na tulay, mga palumpong na may tatlo at maraming berry.
Mga cotton bud, pulang gouache, mga basket na pinutol sa papel.
Mga larawan na may silweta na imahe ng isang tumbler (mula sa mga bilog), maraming kulay na mga bilog na naaayon sa laki ng larawan, maraming kulay na mga bato, isang bilog na may larawan ng mukha ng isang tumbler.
Blangko ang larawan para sa pagpipinta ng daliri na "Tumbler" (walang mga mata), mga yari na plastik na mata, plasticine, mga pintura sa daliri, mga wet wipe.
Clothespins, makulay na bilog.
Pagguhit na may mga walang laman na espasyo sa anyo ng mga geometric na hugis, mga geometric na numero angkop na sukat at kulay.
Gupitin ang mga larawan na may larawan ng mga laruan.
Iba't ibang mga laruan sa dobleng bawat isa, dibdib para sa mga laruan.
Mga pindutan sa dalawang laki iba't ibang Kulay, isang larawang naglalarawan ng maraming kulay na mga flag na tumutugma sa kulay at laki ng mga button.
Mga laruan: elepante, toro, oso, kama, kahon.
Ang mga parisukat ng cookie ay pinutol mula sa karton, mga larawang naglalarawan ng pusa, aso, baka, daga, uwak, baboy, kambing, pato, manok.
Kulayan ang mga larawan ng mga laruang ginupit sa papel at ang kanilang mga itim na anino na iginuhit sa karton.
Mga lapis na may kulay, mga sheet ng papel na may pininturahan na mga watawat na walang stick, pagbibilang ng mga stick.
Isang lalagyan na may mga cereal kung saan nakabaon ang maliliit na laruan.
Larawan sa background na may larawan ng mga laruan, mga karton na parisukat-mga cube ng iba't ibang kulay.
Walang larawan na "Night sky", dilaw na plasticine.
Mga pag-record ng audio: "Cheburashka", "Bandila", "Mga Laruan-hayop".

Surprise moment "Cheburashka"

Tingnan kung sino ang bumisita sa amin ngayon? Cheburashka. Siya ay isang laruan sa kanyang sarili at mahilig sa iba pang mga laruan. Ngayon ay maglalaro kami ng iba't ibang mga laruan.

Application "Cheburashka"

Upang makumpleto ang larawan ng Cheburashka, kailangan mong idikit ang mga nawawalang detalye: mga tainga at isang bib.

Didactic game "Hanapin ang anino mula sa laruan"

Ang mga laruan ay nawala ang kanilang mga anino. Hanapin ang anino ng bawat laruan at ikabit may kulay na laruan sa ibabaw ng kanyang itim na anino.

Didactic exercise "Gupitin ang mga larawan"

Ngunit ang mga laruang ito ay hindi pinalad - ang mga bata ay nilalaro ng masama sa kanila at sinira ang mga ito. Ayusin natin ang mga laruang ito - pagsamahin ang mga bahagi.

Didactic game "Ilang pugad na mga manika?"

Narito ang mga bangka para sa mga nesting doll, ngunit maaari kang maglagay ng kasing dami ng nesting doll sa bangka gaya ng numerong makikita mo sa bangka. Kung ang numerong "1" ay nasa bangka, kung gayon isang matryoshka lamang ang maaaring ilagay sa bangkang ito. At kung ang numerong "2" ay nasa bangka, kung gayon ang dalawang pugad na mga manika ay maaaring ilagay sa naturang bangka.
Sumakay sa mga bangka at upuan ang mga matryoshkas.

Didactic na laro "Nagpunta si Matryoshkas sa kagubatan"

Gustung-gusto ni Matryoshkas na mamasyal sa kagubatan. Ngayon, kunin ang matryoshka at dalhin ito sa paglalakad. (Ang mga bata ay nagmamanipula ng isang matryoshka na laruan sa isang sheet na may nakadikit na mga tulay sa kabila ng ilog, mga tuod, mga berry bushes).

Narito ang matryoshka. May ilog sa harap niya. May mga tulay ba? Ilang tulay? Dalawang tulay. Parehong tulay? Hindi. Iba't ibang tulay. Ang isang tulay ay makitid at ang isa ay malawak.
Sumama si Matryoshka sa makitid na tulay.
Pagod at umupo upang magpahinga sa isang makitid na tuod. Hindi komportable sa isang makitid na tuod, ang matryoshka ay lumipat sa isang malawak na tuod.
At narito ang mga bushes na may mga berry. Mayroong maraming mga berry sa isang bush. At sa kabilang banda, maliit. Lumapit si Matryoshka sa isang bush kung saan kakaunti ang mga berry. Kinolekta ko ang lahat ng mga berry at binilang ang mga ito: isa, dalawa, tatlo. Pagkatapos ay nagpunta ang matryoshka sa bush, kung saan maraming mga berry.
Oras na para umuwi si matryoshka. Umuwi siya sa malawak na tulay. paalam na!

Pagguhit gamit ang cotton swabs na "Berries para sa mga nesting doll"

Nais ni Matryoshkas na mangolekta ng mga berry sa mga basket at dalhin sila sa bahay. Gumuhit tayo ng mga berry. At gumuhit kami ng mga berry na may cotton swabs.

Musical didactic game na "Bigyan ng cookies ang mga hayop"

Mayroon kaming cookies para sa mga hayop. Ngayon ay ituturing namin sila sa mga cookies na ito. Makinig nang mabuti sa mga salita ng kanta - sasabihin sa iyo ng kanta kung sino ang dapat pakitunguhan. (Ayon sa mga salita ng kantang "Mga Laruan ng Hayop", ang mga bata ay naghahanap ng isang larawan na may larawan ng karakter na ito at naglalagay ng "cookies" sa tabi nito).

Konstruksyon na "Tumbler"

Narito ang Tumbler. Gawin natin itong maganda, maliwanag sa tulong ng maraming kulay na mga bilog. Pumili ng mga bilog na may tamang sukat at ilapat sa pagguhit.

Kapag inilatag ng mga bata ang imahe ng isang baso mula sa mga bilog, maaari kang mag-alok na palamutihan ang katawan - pinalamutian ng mga bata ang isang malaking bilog na may maraming kulay na mga bato at naglalagay ng bilog na mukha sa isang bilog na ulo.

Visual na aktibidad na "Tumbler"

Gawin natin ang Tumbler na maganda ang mga mata: binubulag natin ang dalawang bola ng plasticine, ikinakabit ito sa larawan, ilagay ang mga yari na mata sa ibabaw ng plasticine at pinindot ang mga ito gamit ang iyong daliri.
At ngayon sa tulong ng mga pintura ng daliri ay gagawa kami ng magandang pulang damit para sa Tumbler.

Mobile game na "Carousels"

Bahagya, bahagya, ang mga carousel ay umiikot,
At pagkatapos, pagkatapos, pagkatapos
Lahat ay tumakbo, tumakbo, tumakbo.
Hush, hush, huwag magmadali
Itigil ang carousel!
Isa at dalawa at isa at dalawa
Kaya tapos na ang laro!

Laro na may mga clothespins na "Rattles"

Nabasag ang mga rattle stick. Gawin ang mga ito mula sa mga clothespins. (Sa kurso ng takdang-aralin ng mga bata, interesado ang guro kung anong kulay ang pipiliin ng mga rattle stick ng mga bata).

Finger gymnastics "Mga Laruan"

Ang mga laruan ko sa mesa
Nagtago sa katahimikan.
Limang regalo sa kaarawan
Dinala ako ng mga lalaki.
(Sa pamamagitan ng pabilog na paggalaw ng mga daliri ng isang kamay, hinahaplos namin ang bukas na palad ng isa pa)

Minsan - isang mabalahibo, malambot na oso,
Dalawang - berdeng buwaya.
Ang tatlo ay isang makulit na kuneho,
At ang apat ay isang kabayo,
Ang lima ay isang malaking makina
Na may malaking dilaw na katawan.
(Gamit ang hintuturo sa bilang, i-stroke ang bawat daliri gamit ang kabilang kamay sa direksyon mula sa base hanggang sa dulo)

Inilagay ko ang mga regalo ko dito
Ilagay nang maaga sa umaga.
(Ikinonekta namin ang mga palad at kuskusin ang mga ito sa isang pabilog na paggalaw na may kaunting pagsisikap)

Didactic game "Maghanap ng isang pares ng mga laruan"

Ang mga bata ay binibigyan ng mga laruan at inaanyayahan na pumunta sa "shop" at bumili ng isa pang eksaktong kaparehong laruan.

Dynamic na pag-pause "Checkbox"

Guys, piliin ang iyong mga bandila. Anong kulay ng bandila ang pinili mo? At ikaw? Anong kulay ng bandila mo? Makinig sa kanta at ulitin ang mga galaw.

Larong pindutan na "Mga Watawat"

Ilagay ang mga pindutan sa tamang lugar.

(Sa archive na may aralin mayroong ilang mga bersyon ng larong ito para sa mga bata na may iba't ibang edad).

Pagguhit gamit ang mga lapis na "Stick para sa mga watawat"

Narito ang ilang magagandang multi-colored flags.

Mula sa pagbibilang ng mga stick, gumawa ng mga stick-holder para sa mga flag. (Ang mga bata ay naglalagay ng mga patpat sa mga bandila nang patayo). Itabi ang iyong mga chopstick at kunin ang iyong mga lapis. Ngayon, gumuhit tayo ng mga patpat para sa mga watawat.

Didactic exercise "Maghanap ng mga geometric na hugis sa larawan"

Tingnan mo ito magandang larawan ilang figure ang nakatakas.

Narito mayroon kang isang tatsulok, isang bilog, isang parisukat, isang parihaba, at ibabalik mo ang mga hugis na ito sa kanilang mga lugar sa larawan.

Pagbasa ng tula ni A. Barto "Elephant"

Oras upang matulog! Nakatulog ang toro
Humiga siya sa isang kahon sa isang bariles.
Natulog na ang inaantok na oso
Tanging ang elepante ang ayaw matulog.
Ang elepante ay tumango ng ulo
Nagpadala siya ng busog sa elepante.

Pagmomodelo ng "Gabi sa labas ng bintana"

Dumating ang gabi. Lumitaw ang buwan sa langit.

At tayo mismo ang gagawa ng mga bituin. Puksain ang mga piraso ng plasticine, ilapat sa kalangitan sa gabi at pindutin ito gamit ang iyong daliri.

Mag-ehersisyo "Maghanap ng mga laruan sa croup"

Mula sa isang lalagyan na puno ng mga cereal, naghuhukay ang mga bata ng maliliit na laruan.

Didactic game na "Bumuo ng tore ng mga cube"

Bumuo ng isang tore mula sa mga square-cube. Pangalanan ang kulay ng bawat kubo.

Relay race "Ilagay ang mga laruan sa lugar"

Ang mga bata ay sunod-sunod na tumatakbo mula sa isang dulo ng silid hanggang sa isa pa, kumuha ng laruan, bumalik at ilagay ito sa dibdib.

Card file ng finger gymnastics sa mga paksa ng linggo

Paksa: Ang ating katawan. mga organo ng artikulasyon. Kalinisan.

Lalaking masayahin.
Masayahin akong tao
Naglalakad ako at umiinom.
Masayahin akong tao
Gustong-gusto kong maglaro. Ang hintuturo at gitnang mga daliri ng magkabilang kamay ay "lumakad" sa mesa.
Pilit kong hinihimas ang mga kamay ko Pinaghahaplos ang kanilang mga palad.
Pinaikot ko ang bawat daliri
bati ko sa kanya
At sisimulan ko nang hilahin. Tinatakpan nila ang bawat daliri sa base at may mga paikot na paggalaw na tumaas sa phalanx ng kuko.
Maghuhugas ako ng kamay Kinapa nila ang kanilang mga palad.
Ilalagay ko ang aking daliri sa aking daliri,
Ikukulong ko sila
At panatilihing mainit-init. Ilagay ang iyong mga daliri sa kastilyo.
Friendly na mga daliri.
Kurot ang mga daliring ito Kurutin ang palad ng kabilang kamay (o palad ng ina) gamit ang hinlalaki at hintuturo.
Ang mga daliring ito ay naglalakad Index at gitnang "go" sa kabilang banda.
Ang mga taong ito ay gustong makipag-chat Ang gitna at walang pangalan na galaw, kuskusin ang isa't isa (kaluskos).
Ito ay mga tahimik na pagtulog, Ang mga walang pangalan at maliliit na daliri ay idiniin sa iyong palad.
Isang malaking kapatid na may maliit na daliri
Maaari silang maghugas ng malinis. Pinaikot namin ang hinlalaki sa paligid ng maliit na daliri.

Tema: Mga Laruan

May mga laruan si Antoshka.
May mga laruan si Antoshka: (Ibaluktot ang mga daliri nang halili, simula sa hinlalaki)
Narito ang isang nakakatawang palaka.
Narito ang bakal na sasakyan.
Ito ay isang bola. Ito ay gawa sa goma.
Maraming kulay na matryoshka
At may buntot na malambot na pusa.
Mga laruan ni Katya
Sa isang malaking sofa na magkasunod (Silang salit-salit na pumalakpak ng kanilang mga kamay, kumatok gamit ang kanilang mga kamao.
Nakaupo ang mga manika ni Tannin:
Dalawang oso, Pinocchio, Ibaluktot ang lahat ng mga daliri sa turn.
At masayang Chipolino,
Parehong isang kuting at isang elepante.
Isa dalawa tatlo apat lima. Unbend halili ang lahat ng mga daliri.
Tinutulungan namin ang aming Tanya Salit-salit na pumalakpak ang kanilang mga kamay at
Binibilang namin ang mga laruan. pinaghahampas ang kanilang mga kamao.
Mayroon kaming mga laruan
Mayroon kaming mga laruan: Cotton
Mga plastik na kalansing, Shake cam.
Ang oso ay malambot na balahibo, Pisilin at alisin ang iyong mga daliri.
Ang bola ay kulay goma, Gumawa ng bola ng mga daliri).
kahoy na kubo,
Tin soldier, Ifold ang iyong mga kamay sa isang bilog sa harap mo
Ang bola ay magaan inflatable, Itiklop ang iyong mga kamay sa isang bilog sa harap mo.
Gustung-gusto kong makipaglaro sa iyo. Ipakpak ang iyong mga kamay
Naglalaro ako ng mga laruan.
Naglalaro ako ng mga laruan: (Kamay sa harap mo, pinipisil at aalisin namin ang mga daliri ng magkabilang kamay.)
Ibinabato ko sa iyo ang bola, (Iniunat namin ang aming mga kamay pasulong - "ihagis ang bola.")
Kinokolekta ko ang pyramid, (Ang mga tuwid na brush na nakababa ang mga palad ay salit-salit na inilalagay sa ibabaw ng bawat isa nang maraming beses.)
Nagmamaneho ako ng trak kung saan-saan. (Ginagalaw namin ang bahagyang nakabukas na kanang kamay - "ginulong namin ang kotse.")
Turkey
Ang pabo ay nagmumula sa lungsod
Maswerte ang bagong laruan.
Hindi madaling laruan
Pinintahang laruan. (Ang mga daliri ng magkabilang kamay ay "pumunta" sa mesa).
Mayroon akong mga laruan.
Mayroon akong mga laruan: (ipapalakpak ang mga kamay at salit-salit na pumutok sa isa't isa)
Locomotive at dalawang kabayo, (ibaluktot ang mga daliri sa magkabilang kamay)
pilak na eroplano,
Tatlong rocket, all-terrain na sasakyan,
Dump truck, crane
- Isang tunay na higante.
Ilan ang magkakasama? Paano malalaman? (magpalakpak ng mga kamay at magkakasalo sa isa't isa)
Tulong sa pagbilang!

Tema: Aming kindergarten, ang aming grupo.

Ang daliri na ito ay gustong matulog. (halili na ibaluktot ang mga daliri sa palad
Ang daliri na ito - tumalon sa kama! simula sa maliit na daliri. Tapos thumb
Kumibot ang daliri na ito. Pagpindot sa lahat ng iba pa - "gumising");
Ang daliring ito ay natutulog na.
Hush, hush, wag kang maingay
Huwag gisingin ang iyong mga daliri.
Nakataas ang mga daliri. Hooray! (na may tandang "Hurrah!" - alisin ang mga kamao,
Oras na para pumunta sa kindergarten. kumalat ang mga daliri.)
ang aming grupo
Lahat ng kaibigan namin ay nasa grupo namin. (Rhythmically kumatok ng mga kamao sa mesa,
Ang pinakabata ay ako. Unclench daliri salitan
Ito ay si Masha, simula sa maliit na daliri).
Ito si Sasha
Si Yura ito
Si Dasha ito.
Pagkakaibigan
Magkaibigan sila sa aming grupo (Clap their hands.)
Mga babae at lalaki.
Makikipagkaibigan kami sa iyo (Knock fist against each other.)
Maliit na daliri.
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima (Ang mga daliri ay salit-salit na nakayuko, nagsisimula sa maliit na daliri.)
Magbibilang ulit tayo.
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima (Ang mga daliri ay salit-salit na nakayuko, nagsisimula sa maliit na daliri, sa kabilang banda.)
Natapos na kaming magbilang.
Kamusta ka?
- Kamusta ka? - Ganito! (ipakita ang hinlalaki)
- Pupunta ka ba? - Ganito"! ("lakad" ang mga daliri sa mesa)
- Paano mo ibibigay? - Ganito! (iabot ang bukas na kamay)
- Inaasahan ang hapunan? - Ganito! (nakataas ang kamao sa mukha)
- Sinusundan mo ba? - Ganito! (kaway ng kamay)
- Natutulog ka ba sa umaga? - Ganito! (2 palad sa ilalim ng pisngi)
- Nagbibiro ka ba? - Ganito! (namumula ang pisngi at pumutok ang mga kamay)
Mga babae at lalaki
Ang aming mga babae at lalaki (ang mga bata ay nakasuot ng kanilang mga kamay sa kanilang mga sinturon)
Mahusay na tumalon na parang bola (tumalon)
bahagyang iling ang ulo (shake head)
At maganda ang squat (squat)
Mga kamay na pumapalakpak ng ganito, ganito (palakpak ng 4 na beses)
Tinatapakan nila ang kanilang mga paa ng ganito, ganito (tumakpak ng 4 na beses)
Nakakuyom ang mga kamao ng ganito. ganito (Ipakita ang isang cam, i-port ang isa pa)
Bukas ang mga palad nang ganito, ganito (Salit-salit na ibuka ang mga palad)
Hihipan kami sa mga palad (Salit-salit silang pumutok sa magkabilang palad)
Gisingin natin ang ating mga daliri. (iikot ang mga daliri) Tema: Taglagas. Mga kabute.
"Mga kabute".
Masahe (o self-massage) ng mga daliri (para sa bawat linyang patula - pagmamasa ng mga pad ng isang daliri).
Lumabas sa isang paga - maliit na daliri
Maliit na kabute: - hindi pinangalanan
Mga mushroom ng gatas at mapait, - daluyan
Ryzhik, kumaway. - index
Kahit maliit na tuod ay malaki
Hindi ko naitago ang pagkagulat ko. - malaki
Ang mga honey mushroom ay lumago, - index
Mga madulas na paru-paro, - katamtaman
Maputlang grebes - walang pangalan
Bumangon kami sa parang. - hinliliit
taglagas.
Halika! - salitan sa pagkuyom ng kamao
Taglagas, taglagas - tatlong kamay sa bawat isa
Tingnan mo! - ilagay ang iyong mga kamay sa iyong mga pisngi
Ang mga dilaw na dahon ay umiikot - paggalaw ng mga palad mula sa itaas hanggang sa ibaba
Tahimik silang nakahiga sa lupa. - hinahaplos ang mga tuhod
Ang araw ay hindi na nagpapainit sa amin - kami ay nakakuyom ng aming mga kamao
Lalong umihip ang hangin, sabay naming ikinakalat ang mga hawakan sa iba't ibang direksyon
Lumipad ang mga ibon patimog - ikrus ang iyong mga braso at igalaw ang iyong mga daliri
Kumakatok ang ulan sa aming bintana. - pagtapik ng mga daliri sa mga palad
Nagsusuot kami ng mga sumbrero, mga jacket - nagpapanggap kami
At nagsusuot kami ng sapatos - kumatok gamit ang aming mga paa
Alam natin ang mga buwan: - ipakpak ang iyong mga kamay sa iyong mga tuhod
Setyembre, at Oktubre, at Nobyembre. - kamao, tadyang, palad
Mga dahon ng taglagas.
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima - ibaluktot namin ang aming mga daliri, simula sa malaki
Ipunin natin ang mga dahon. - kumuyom at magkuyom ng mga kamao
Mga dahon ng Birch - ibaluktot ang mga daliri, simula sa malaki
dahon ng rowan,
dahon ng poplar,
dahon ng aspen,
Mangolekta kami ng mga dahon ng oak,
Magdadala kami ng isang palumpon ng taglagas kay nanay - "lumakad" ang mga daliri sa mesa.
Pumunta kami sa kagubatan ng taglagas. (I. Mikheeva)
Pupunta kami sa kagubatan ng taglagas. - nagmamartsa sa lugar
At ang kagubatan ay puno ng mga kababalaghan! - ibinuka namin ang aming mga braso sa gilid, "nagulat kami"
Umulan kahapon sa kagubatan - iling ang mga palad ng magkabilang kamay
Ito ay napakahusay. - ipakpak ang iyong mga kamay
Maghahanap kami ng mga kabute - inilalagay namin ang aming palad sa aming noo, tumingin muna sa isang direksyon, pagkatapos ay sa kabilang direksyon.
At kolektahin sa isang basket. - ilagay ang iyong mga kamay sa harap mo sa isang "basket"
Dito nakaupo ang mga butterflies - yumuko sila ng isang daliri sa magkabilang kamay nang sabay-sabay para sa bawat pangalan ng kabute
Sa tuod - mga kabute,
At sa lumot - chanterelles,
Friendly na mga kapatid na babae. - gumawa ng mga kilos ng kamay
"Aspen mushroom, gruzdok," pagbabanta nila gamit ang hintuturo ng kanilang kanang kamay
Pumasok sa kahon! - umupo, yakapin ang iyong sarili gamit ang iyong mga bisig
Buweno, at ikaw, lumipad ng agaric, - bumangon kami, ibuka ang aming mga braso sa mga gilid
Palamutihan ang kagubatan ng taglagas!
taglagas.
Umihip ang hilagang hangin - umihip sa iyong mga daliri
hinipan ang lahat ng mga dahon mula sa linden s-s-s - tanggalin ito ng iyong mga kamay, na parang hinihipan ang mga dahon
Lumipad sila, umikot at bumagsak sa lupa. - dahan-dahang ibaba ang iyong mga palad sa zigzag sa mesa
Ang ulan ay nagsimulang kumatok sa kanila drip-drip-drip - i-tap ang iyong mga daliri sa mesa
Hinampas sila ng lungsod,
Ang mga dahon ay nabutas lahat - kumatok sa mesa gamit ang mga kamao
Ang snow pagkatapos ay napulbos, - makinis na paggalaw pabalik-balik gamit ang mga brush
Tinakpan sila ng kumot. - pindutin nang mahigpit ang mga palad sa mesa
taglagas.
Ang hangin ay lumipad sa kagubatan, (Makinis, umaalon na paggalaw ng mga palad)
Binibilang ang mga dahon ng hangin:
Narito ang oak
Narito ang isang maple (Iyuko ang isang daliri sa isang pagkakataon)
Narito ang inukit na rowan,
Dito mula sa isang birch - ginto,
Narito ang huling dahon mula sa aspen
Inihagis ng hangin sa daanan (Kalmadong ipatong ang iyong mga palad sa mesa)

Paksa: Mga pinggan. Pagkain.

Ibuhos ang asukal sa mangkok ng asukal, Ibaluktot ang mga hinlalaki ng dalawang kamay nang sabay.
Inilalagay namin ang tinapay at gumulong sa breadbasket. I-flex ang iyong hintuturo at gitnang mga daliri sa parehong oras.
Ibuhos ang gatas sa pitsel ng gatas, Ibaluktot ang mga daliri ng singsing sa parehong oras.
At mag-iipon kami ng asin sa salt shaker. Ibaluktot ang maliliit na daliri sa parehong oras
"Masahin ang masa."
Masahin ang kuwarta, masahin, masahin! ginagaya ng mga kamay ang proseso ng pagmamasa ng kuwarta
Pinindot namin ang kuwarta, pinindot namin, pinindot namin! napakalakas na pisilin at ibuka ang iyong mga kamay sa mga kamao (sabay-sabay at halili)
Magluluto kami ng pie. gumagawa kami ng mga paggalaw gamit ang aming mga kamay, na parang gumagawa kami ng mga snowball
"Salad".
Kami ay nagbabalat at nagbabalat ng mga karot, (Masigla nilang ipinapasa ang kamao ng kanang kamay kasama ang palad ng kaliwa).
Tatlo o tatlong karot, (Idiniin nila ang kanilang mga kamao sa kanilang dibdib at gumawa ng matalim na paggalaw pabalik-balik sa kanila).
Budburan ito ng asukal ("Sprinkle with sugar", pinong daliri ito ng mga daliri).
At ibuhos ang kulay-gatas. (Gumawa ang kamao mula sa itaas hanggang sa ibaba, na parang nagdidilig).
Iyan ang mayroon tayong salad, Iunat ang iyong mga palad sa harap).
Mayaman sa bitamina! (Hinihimas ang tiyan gamit ang kamay)
Mga pinggan.
Inayos ng batang babae na si Irinka ang mga bagay. Salit-salit na ikonekta ang hinlalaki sa iba pa.
Sinabi ng batang babae na si Irinka sa manika:
"Ang mga napkin ay dapat nasa lalagyan ng napkin,
Ang langis ay dapat nasa lata ng langis,
Ang tinapay ay dapat nasa breadbasket,
Paano naman ang asin? Well, siyempre, sa salt shaker!
Mga babasagin (2)
Bumili kami ng mga pinggan sa isang bagong tindahan: Mga kamay sa mesa, mga palad sa ibaba; ibuka ang iyong mga daliri at kumonekta.
Mga plato, platito, tasa Itaas ang mga daliri ng kanang kamay salitan
Pinili mula sa mga istante.
Isang magandang palayok, isang pitsel ng gatas at isang salt shaker,
Isang set ng mga kutsilyo at tinidor, Salit-salit na itaas ang mga daliri ng kaliwang kamay
Skimmer at oiler. .
Kettle
Hi, isa akong teapot (ipakita ang kapal gamit ang mga kamay)
Malaki at mataba
Narito ang aking panulat, (kamay sa gilid)
At narito ang aking ilong (ang kabilang kamay ay nakataas at sa gilid)
Kung kumulo ako, (ipakpak ang iyong kamay sa ibabaw ng iyong ulo)
Sisipol ako (nagpapanggap kaming sipol)
Dadalhin mo ako mula sa kalan, (sandal tayo sa gilid kung saan ang kamay ay panulat)
Ibuhos ang iyong sarili ng tsaa. (ikiling sa gilid, kung saan ang kamay ay ang ilong)

Paksa: Mga alagang hayop at ibon.

Baboy.
Ang mga daliri ay nakaunat; salit-salit na "pumunta" sa mesa o mga tuhod sa bawat isa sa mga daliri.
Buong araw na ang matabang biik na iyon ay kumakawag ng buntot, Littlefingers.
Nagkamot ng likod sa bakod ang matabang baboy na ito. Walang pangalan.
La-la-la-la, lu-lu-lu, mahal ko ang biik. "Mga Lantern".
La-la-la-la, lu-lu-lu, mahal ko ang biik. Kinuyom namin at ibinuka ang aming mga kamao.
Ang matabang baboy na ito ay namumulot ng lupa gamit ang ilong nito, Medium.
Ang matabang biik na ito ay may iginuhit sa kanyang sarili. Nakaturo.
La-la-la-la, lu-lu-lu, Mahilig ako sa baboy Pinipisil-pisil namin ang aming mga kamao.
Ang matabang baboy na ito ay isang sopa patatas at walang pakundangan, Malaki.
Gusto niyang matulog sa gitna at itabi ang lahat ng kapatid. Pinipisil namin ang kamay sa isang kamao, i-clamp namin ang hinlalaki sa loob.
nasa probinsya ako...
Nagpapahinga ako sa nayon, Kamay sa mesa, palad. Ikalat at ikonekta ang mga daliri ng kanang kamay.
Alam ko ang lahat ng alagang hayop: Upang ikalat at ikonekta ang mga daliri ng kaliwang kamay.
Kuneho, kabayo at kambing, Pagpapangalan sa hayop, itaas at hawakan sa timbang ang bawat daliri ng kanang kamay, simula sa hinlalaki.
Pusa, baka at baboy. Itaas at hawakan sa timbang ang natitirang mga daliri ng kanang kamay, at pagkatapos ay ang kaliwa, simula sa hinlalaki.
At isang lalaking tupa na may tupa,
Oo, matapat na aso - Itaas at hawakan sa timbang ang bawat daliri ng kaliwang kamay.
katulong ko. Itaas ang hinlalaki ng kanang kamay, ibaluktot ang hintuturo, iunat ang natitira pasulong at pindutin ang isa't isa - "aso"

Mga ibon sa tahanan.
May bakod sa bakuran
Sa likod ng bakod ay may bakuran ng ibon. (Mga kamay sa mesa: kanan - palad pababa, kaliwa - nakakuyom sa isang kamao; salit-salit na baguhin ang posisyon ng mga kamay)
Narito ang gulo at walang kabuluhan
Nagsisimula ito sa umaga: (Kami ay humampas gamit ang kanang kamay, nakakuyom sa isang kamao, sa palad ng kaliwang kamay, pagkatapos ay nagbabago ng posisyon).
Sila ay uwak, sila ay tumatawa,
Sila quack malakas, daldalan (Successively connect the fingers of both hands with thumbs).
Gansa, pato, pabo,
Mga manok at tandang. (Ikonekta ang mga daliri ng parehong pangalan, simula sa mga hinlalaki).
***
Ang manok ay may manok, (Salit-salit na hinahawakan ng mga hinlalaki ang iba, nagsisimula sa maliit na daliri).
Ang pabo ay may pabo,
At ang pato ay may duckling,
Ang bawat ina ay may mga sanggol
Lahat ay maganda, mabuti! Ipakita ang mga daliri, nakikipaglaro sa kanila.

Paksa: Gulay. Mga prutas. Hardin. Hardin.

Mga gulay.
Sa Lariska -
Dalawang labanos.
kay Alyoshka
Dalawang patatas.
Sa Hikaw tomboy -
Dalawang berdeng pipino.
At Vovka -
Dalawang karot.
Oo, kahit sa Petka -
Dalawang buntot na labanos.
"Hardin".
Masahe ng mga phalanges ng mga daliri (para sa bawat linya - pagmamasa ng phalanx ng isang daliri; ang direksyon ng paggalaw ng masahe - mula sa phalanx ng kuko hanggang sa base ng daliri
Nagtanim kami ng bawang, index
Pepper, kamatis, zucchini, medium
Kalabasa, repolyo, patatas na walang pangalan
Mga sibuyas at ilang mga gisantes. hinliliit
Pumitas kami ng mga gulay, kalingkingan
Tinatrato sila ng mga kaibigan, walang pangalan
Kvasili, kumain, inasnan, daluyan
Hinatid sila sa bahay mula sa cottage. pagturo
Paalam sa isang taon, kaliwang hinlalaki
Ang aming kaibigan ay ang hardin! kanang hinlalaki
Kahel.
Nagshare kami ng orange. (Binihiwa ng mga bata ang isang haka-haka na orange sa mga hiwa)
Marami tayo, (magpakita ng 10 daliri)
At siya ay nag-iisa. (ipakita ang 1 daliri)
Ang slice na ito ay para sa hedgehog.
Ang slice na ito ay para sa matulin.
Ang slice na ito ay para sa ducklings.
Ang slice na ito ay para sa mga kuting.
Ang slice na ito ay para sa beaver. (ibaluktot ang isang daliri para sa bawat linya)
At para sa isang lobo - isang alisan ng balat. (paghahagis ng mga paggalaw gamit ang kanang kamay)
Galit siya sa atin - gulo!!! (kuyom ang mga kamao at idiin ang mga ito sa dibdib)
Tumakas - sino ang pupunta kung saan! ("patakbuhin" ang mga daliri sa mesa)
Ang mga kaibigan ay mga hardinero.
Ang daliri ay makapal at malaki
Pumunta ako sa plum garden. (Ang palad ay natipon sa isang "cam". Baluktot namin ang hinlalaki, ituwid ito, pagkatapos ay ibaluktot ito sa kalahati. Yumuko muli at iba pa nang maraming beses)
Pointer mula sa threshold
Ipinakita sa kanya ang daan. (Ibaluktot namin ang hintuturo, pagkatapos ay "bend-unbend")
Ang gitnang daliri ang pinakatumpak,
Tinatanggal niya ang mga plum sa sanga. (Ibaluktot namin ang gitnang daliri, "bend-unbend" ito. Sa parehong oras, dapat mong subukang huwag yumuko ang hintuturo at hinlalaki)
Ang walang pangalan ay pinupulot, (Baluktot din namin ang walang pangalan, subukang huwag ilipat ang mga naunang daliri)
At kalingkingan mister
Itinapon ang mga buto sa lupa! (Iyuko ang maliit na daliri)
Prutas na palma.
Ang daliring ito ay isang orange. Ang mga daliri mula sa cam ay isa-isang hindi nakabaluktot, simula sa malaki.
Hindi siya nag-iisa, siyempre.
Ang daliri na ito ay isang plum
Masarap, maganda.
Ang daliring ito ay isang aprikot,
Lumaki ito nang mataas sa isang sanga.
Ang daliri na ito ay isang peras
Siya ay nagtanong: "Halika, kumain!"
Ang daliring ito ay isang pinya
Prutas para sa iyo at para sa amin. Itinuro nila ang kanilang mga palad sa paligid at sa kanilang sarili.
puno ng mansanas
May isang puno ng mansanas sa tabi ng kalsada, Isuot ang aming mga kamay sa aming mga ulo, ang aming mga daliri ay hindi nakadikit.
Ang isang mansanas ay nakasabit sa isang sanga. Pagsamahin ang iyong mga pulso.
Niyugyog ko ng malakas ang sanga, Mga kamay sa itaas ng ulo, pabalik-balik.
Narito mayroon kaming isang mansanas. Mga palad sa harap ng dibdib, gayahin na sila ay may hawak na mansanas.
Iinom ako sa isang matamis na mansanas,
Ah, ang sarap ng lasa. Ikonekta ang mga pulso, ikalat ang mga palad.
"Yablochko" (Russian folk amusement).
Isang mansanas na gumulong sa paligid ng hardin Itupi ang iyong kamay sa isang kamao at i-twist ang iyong kamao.
At nahulog sa tubig -
maramihan! Ibaba ang iyong kamay

Paksa: Mga ibon sa taglamig.

Pakanin ang mga ibon
Pakanin ang mga ibon sa taglamig! (Ilarawan kung paano ibinubuhos ang mga mumo)
Hayaan mula sa lahat ng dako (Ibuka ang kanilang mga braso sa gilid)
Sila ay dadagsa sa amin tulad ng tahanan (Ang mga hinlalaki ay konektado, ang natitira ay flapping tulad ng mga pakpak)
Mga pusta sa balkonahe. (Ang mga daliri ay konektado na naglalarawan sa bubong ng bahay)
Ilan sa kanila ang namamatay - huwag mong bilangin (Hawakan ang ulo at iling)
Mahirap makita.
Pero sa puso natin meron (They press their hands to the heart)
At ang mga ibon ay mainit-init. (Yakap at hinahaplos ang sarili)
Sanayin ang mga ibon sa lamig (Ilarawan kung paano ibinubuhos ang mga mumo)
Sa iyong bintana, (Pagsamahin ang mga kamay sa isang singsing, sa itaas ng iyong ulo)
Upang hindi mo kailangang gawin nang walang mga kanta (Mga daliri na may isang kurot "buksan at isara ang tuka")
Tinatanggap namin ang tagsibol.
Limang maya...
Limang maya ang nakaupo sa bakod, (Ipakita ang limang daliri,
Ang isa ay lumipad, habang ang iba ay kumakanta. at pagkatapos ay ibaluktot ang mga ito isa-isa).
At kumanta sila hanggang sa mapawi ang pagod,
Lumipad ang isa at nanatili ang apat.
Umupo kaming apat at medyo napagod,
Lumipad ang isa, ngunit nanatili ang tatlo.
Umupo kaming tatlo at medyo napagod,
Lumipad ang isa at nanatili ang dalawa.
Sabay kaming umupo at nainis ulit
Lumipad ang isa at naiwang mag-isa.
Umupo ang isa, at kinuha ito, lumipad.
tagapagpakain
Ilang ibon sa aming feeder (Rhythmically clench and unclench fiists.)
Dumating na? Sasabihin namin.
dalawang tits,
Maya, (Ang isang daliri ay nakayuko para sa bawat pangalan ng ibon.)
Anim na goldfinch at kalapati,
Isang woodpecker sa makukulay na balahibo.
Ang bawat isa ay may sapat na butil. (Kinuyom at itinikom nilang muli ang kanilang mga kamao.)

Tema: Mga hayop ng ating kagubatan.

Nakaupo ang ardilya.
Isang ardilya ang nakaupo sa isang kariton
Nagtitinda siya ng mani
kapatid na fox,
Tit sparrow,
Tumungo sa ikalimang taba,
Mustachioed hare.
(Ang mga bata sa tulong ng kaliwang kamay ay i-unbend ang mga daliri ng kanang kamay, simula sa hinlalaki).
Mga mababangis na hayop.
Dumating ang mga kuneho sa parang, (Sabay-sabay na pagbaluktot ng mga daliri sa isang kamao.)
Mga anak ng oso, badger, (Kapag naglista ng mga hayop, bilangin ang mga daliri sa magkabilang kamay)
Palaka at raccoon.
Sa berde, sa parang,
Halika at ikaw, aking kaibigan.
Sa lugar ng pagdidilig
Sa isang mainit na araw sa isang landas sa kagubatan ("paglalakad" sa mesa).
Nagpunta ang mga hayop sa lugar ng pagdidilig.
Isang moose na guya ang tumapak sa likod ng inang moose, (Para sa bawat couplet ay kanilang hinuhubad
Gumapang ang isang fox cub sa likod ng mother fox, isang daliri sa isang pagkakataon, simula sa maliit na daliri).
Isang hedgehog ang gumulong pagkatapos ni nanay,
Sinundan ng batang oso ang inang oso,
Sumakay ang mga ardilya sa likod ng inang ardilya,
Sa likod ng mother hare ay oblique hares, (Ginagawa nila ang "mga tainga" na "lumakad" sa mesa).
Pinangunahan ng lobo ang mga anak,
Lahat ng ina at anak ay gustong malasing.
tusong soro
Iniunat namin ang aming mga daliri: isa, dalawa, tatlo! (Pisil-pisil ang mga daliri. "Tumakbo" sa mesa.
Iniunat namin ang aming mga daliri, halika, tingnan
Narito ang isang soro na tumatakbo, isa, dalawa, tatlo! Napakaliit ng ekspresyon ng mukha)
Tusong soro, tingnan mo!
Nag-sculpt kami, nag-sculpt kami ng mukha, isa, dalawa, tatlo! (mga galaw sa text)
Anong nangyari? Well, tingnan mo!
Tusong soro - narito na!
Magaling si ate na pulang buhok!
Narito ang isang masamang fox, oh-oh-oh! (mga galaw sa text)
Mas gugustuhin ko pang tumakas sa kanya.
Ang aming fox ay may malungkot na hitsura,
Isang fox ang nakaupo at malungkot.
Smile fox, tingnan mo kami
Hindi ka namin iiwan kahit isang oras!

Paksa: Transportasyon. SDA.

Transportasyon
Bus, trolleybus, kotse, tram -
Huwag kalimutan ang tungkol sa kanila sa kalye.

Sa mga dagat - barko, icebreaker, barko,
Bihira silang pumunta dito.
(Ikinonekta ang lahat ng mga daliri gamit ang hinlalaki, simula sa index)
Mga sasakyan
Ang mga kotse ay gumagalaw sa kahabaan ng highway, (Kami ay lumiliko ng isang haka-haka na manibela.)
Ang mga gulong ay tumatakbo sa aspalto. (Ang mga siko ay idiniin sa katawan, ang mga palad ay gumagalaw parallel sa bawat isa.)
Huwag tumakbo sa daan, (Ipinagpag nila ang kanilang daliri.)
Sasabihin ko sa iyo: "Beep." (Ang kamay ay nakakuyom sa isang kamao, ang hinlalaki ay itinuwid - "beep".)
Transport-2.
We will bend our fingers - (We bend our fingers starting from the little finger)
Tatawagan namin ang transportasyon:
Kotse at helicopter
Tram, metro at eroplano.
Ikinuyom namin ang lahat ng aming mga daliri sa isang kamao,
Ang lahat ng mga paraan ng transportasyon ay pinangalanan. (“Iling” gamit ang mga palad)
Mga makina-2.
Ang lahat ng mga kotse ay maayos
Nagmaneho sila hanggang sa gasolinahan: (Sa magkabilang kamay ay "pinihitin nila ang manibela" sa harap nila).
trak ng gasolina, trak ng basura,
Milk trak na may gatas
Kasama ang sariwang panadero ng tinapay.
At isang mabigat na tagahakot. (Salit-salit ang mga daliri, simula sa maliit na daliri, hawakan ang palad).
bangka
Pipindutin ko ang dalawang palad (Mga palad na may bangka, parang alon ng mga kamay.)
At lalangoy ako sa kabila ng dagat.
Dalawang palad - magkaibigan -
Ito ang aking bangka.
Itataas ko ang mga layag, (Itaas ang tuwid na mga palad).
Lalangoy ako sa asul na dagat.
At sa mabagyong alon (Imitasyon ng mga galaw ng alon at isda) ..
Lumalangoy ang mga isda dito at doon.
bantay
Ang bantay ay nakatayong matigas ang ulo (ang mga daliri ay "lumakad" sa palad)
Kumakaway sa mga tao: Huwag pumunta! ("pagbabanta" gamit ang mga daliri)
Dito dumiretso ang mga sasakyan (nasa harap mo ang mga kamay, kinakatawan ang manibela)
Pedestrian, maghintay! ("pagbabanta" gamit ang mga daliri)
Look: ngumiti (pumalakpak)
Inaanyayahan kaming pumunta (ang mga daliri ay "lumakad" sa palad)
Kayong mga makina ay tumatagal ng iyong oras (palakpak ng mga kamay)
Laktawan ang mga pedestrian! (tumalon sa pwesto)
mga patakaran sa kalsada ang dami.
Mayroong maraming mga patakaran sa kalsada. ("pagbabanta" gamit ang mga daliri)
Oras - Atensyon daan! (salit-salit na ibaluktot ang mga daliri)
Dalawang - ilaw trapiko,
Tatlo - tingnan mo karatula sa kalsada,
At apat - "transisyon".
Kailangan mong malaman ang mga patakaran (clap hands)
At laging gawin ang mga ito. (ipakita ang "klase!" gamit ang hinlalaki)
Bike
Dalawang pedal ang i-twist ang mga binti, (na may bukas na mga palad ay nagsasagawa kami ng mga pabilog na paggalaw)
Nagmamadali ang mga gulong sa kalsada (umiikot kami nang nakayuko ang mga braso sa mga siko)
Nagda-drive ako kung saan ko gusto-
Kaliwa, (gayahin na hawak namin ang manibela at kumaliwa)
I-swing ko pakanan. (kanan)
Pagkatapos ay pasulong, (gumawa kami ng mga pabilog na paggalaw gamit ang mga cam ng magkabilang kamay)
At pagkatapos ay bumalik (pabalik)
Pinindot ko ang preno (sa magkabilang palad ay nagdiin kami sa mesa)
Lahi
Isa dalawa tatlo apat lima. (dalahin ang kotse sa bawat daliri pabalik-balik, simula sa malaki)
Maaari kang magsimula ng karera. (pareho, ngunit nagsisimula sa walang pangalan)
Sa bilog, sa bilog.
Pabalik-balik
Ngunit ang aking mga daliri ay nagpapabagal sa aking makinilya.(Ginagulo nila ang makinilya sa mga daliri na bahagyang nakabaluktot)
sarado. (kuyom ang kamao)
Ang kotse ay nasa garahe
At namatay ang mga ilaw, hindi na kumikinang. (Nakatingin sa maliit na butas sa kanyang kamao.)

Paksa: Pabahay. Mga gamit.

Record player.
Record player! Record player!
Kung ano ang naririnig niya, sinusulat niya. Pisil - alisin ang mga kamao ng magkabilang kamay.
Ang mga daga ay sumirit mula sa isang butas,
Ang mga lamok ay tumitili sa itaas ng tainga.
Mga tipaklong at ibon
Kumakanta sila nang walang ensayo. Ibinabaluktot namin ang isang daliri sa magkabilang kamay.
Well, pagkatapos - sa gitna ng taglamig Itinuwid namin ang isang daliri sa magkabilang kamay
Inaanyayahan namin ang lahat sa tag-araw. Ikinonekta namin ang mga daliri ng parehong pangalan sa magkabilang kamay, simula sa malalaking kamay.
Gustong marinig ng lahat
Tulad ng dumadagundong na kulog sa tag-araw. Mga palad palayo sa iyo, ikalat at ikonekta ang iyong mga daliri.
Vacuum cleaner.
Vacuum cleaner, vacuum cleaner, Rhythmic flexion ng mga daliri ng magkabilang kamay (nakaharap ang mga palad)
Saan mo idinidikit ang ilong mo? pareho, ngunit ang mga palad ay magkaharap.
Nagbu-buzz ako, I'm buzzing Fingertips touch
Nag-aayos na ako ng mga gamit.
.Bahay.
Gusto kong magtayo ng bahay, Hands over my head "house".
Kaya't ang bintana ay nasa loob nito, Mga kamay sa harap ng mga mata. Ang mga dulo ng mga daliri ay sarado sa isang "window".
Upang ang bahay ay may isang pinto, ang mga palad ay nakabukas patungo sa kanilang sarili, sarado ng mga gilid na bahagi.
Sa tabi ng pine tree para tumubo. Ang mga daliri ay nakaunat. Itinaas namin ang aming mga kamay.
Upang tumayo sa paligid ng bakod Mga kamay sa harap ng isang singsing, nakakonekta ang mga daliri.
Binantayan ng aso ang gate. Ang isang kamay ay "aso", idiskonekta ang maliit na daliri mula sa iba pang mga daliri.
Ang araw ay, Ikrus ang iyong mga kamay, nakaunat ang mga daliri.
Umuulan, "Nakakaiyak" na mga galaw.
At namumulaklak ang sampaguita sa hardin. Ang mga bisig ay pinindot. Tumitingin ang mga daliri-petals.
Bahay ng kuneho.
Kumatok, kumatok, kumatok,
may kumatok sa kung saan.
Kumakatok ang mga martilyo
Paggawa ng bahay para sa mga kuneho. (pagkakatok sa isa't isa ng mga kamao).
Dito na may ganoong bubong (mga palad sa iyong ulo).
Dito na may gayong mga dingding (mga palad malapit sa mga pisngi).
Dito na may ganitong mga bintana (mga palad sa harap ng mukha).
Dito may ganoong pinto (isang palad sa harap ng mukha.)
At may tulad na lock (hooked handle).
May lock sa pinto.
Sino kayang magbukas nito?
Nakatalikod
Baluktot
kumatok,
At - binuksan! (hinawakan ang pagkakasabit)
Bagong bahay
Knock-knock-knock, knock-knock-knock! Sila ay humahampas, salitan, kamao sa kamao.
Kunin ang martilyo, aking kaibigan!
Tayo ang magtatayo bagong bahay, Ilagay sa tabi ng mga palad ng "pader"
May bintana sa bahay. Ang mga hintuturo ay nakatiklop gamit ang isang "wand", ang natitira ay konektado sa pamamagitan ng isang "bubong".
May isa pang mas mataas
May tubo sa tuktok ng bubong. Ang maliit na daliri ay nakatabi - isang tubo.
Handa na ang bahay, inaanyayahan namin ang mga bisita: Ipakita ang parehong hintuturo
"Halika dali!" Gumawa ng isang nakakaanyaya na kilos ng kamay.

Tema: Tag-araw. Bulaklak.

Ang mga iskarlata nating bulaklak
I-dissolve ang mga petals, Unti-unting i-unclench ang kanilang mga kamao.
Medyo humihinga ang hangin
Umindayog ang mga talulot. Ikinaway nila ang kanilang mga kamay sa harap nila.
Ang mga iskarlata nating bulaklak
Isara ang mga petals, Dahan-dahang ipakuyom ang iyong mga kamay sa mga kamao.
Tahimik na matulog, ilagay ang kanilang mga kamay sa ilalim ng pisngi
Umiling sila. Umiling sila.
Bulaklak.
Isang matangkad na bulaklak ang tumubo sa isang malinaw,
(Magkadikit ang mga pulso, magkahiwalay ang mga palad, bahagyang bilugan ang mga daliri).
Binuksan ang mga petals sa umaga ng tagsibol.
(Ibuka ang mga daliri).
Lahat ng petals kagandahan at pagpapakain
(Rhythmically ilipat ang mga daliri nang magkasama at magkahiwalay).
Magkasama silang nagbibigay ng mga ugat sa ilalim ng lupa.
(Ibaba ang mga palad, pindutin ang likod na bahagi sa isa't isa, magkahiwalay ang mga daliri).
Sunflower.
Nagtanim ng binhi
(kurot)
Itinaas ang araw.
(ibuka ang mga palad)
Sisirain natin ang araw na ito
(ibuka ang mga palad)
Mag-iipon kami ng maraming butil.
(mangolekta ng mga butil mula sa kabilang palad)

Paksa: Mga Insekto.

Mga ladybug.
Ladybug- (Iwagayway ng mga bata ang kanilang mga kamay)
Itim na ulo. (sabay hawak sa ulo)
Lumipad sa langit (itaas ang mga kamay)
Dalhan mo kami ng tinapay. (magkaakbay pasulong)
Itim at puti (dalawang palad sa isang direksyon, at sa isa pa)
Hindi lang mainit. (ihagis ang mga daliri)
lamok.
Sabay-sabay nating binibilang ang mga daliri - Pisil at alisan ng laman ang mga daliri.
Tinatawag namin ang mga insekto.
Paruparo, tipaklong, lumipad, salit-salit na ibaluktot ang kanilang mga daliri sa isang kamao, simula sa malaki.
Isa itong salagubang na may berdeng tiyan.
Sino ang tumatawag dito? Umiikot sila gamit ang maliit na daliri.
Oh, narito ang lamok!
Tago! Itinago nila ang kanilang mga kamay sa kanilang likuran.
Mga insekto
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima - Pisilin - alisin ang iyong mga daliri sa isang kamao.
Mga insekto na kailangan mong malaman: Patuloy na ikonekta ang mga daliri ng magkabilang kamay gamit ang mga hinlalaki.
Lumipad, butterfly, bubuyog,
Langgam, lamok, putakti,
Bumblebee, tipaklong at kuliglig ... Salit-salit na ibaluktot ang mga daliri, simula sa hinlalaki ng kanang kamay.
At bawat isa ay may anim na paa! Itaas ang kanang kamay na nakabukas ang palad, at pisilin ang kaliwa sa isang kamao, itinaas ang tuktok ng hinlalaki - ipakita ang anim na daliri.
Gagamba.
Lumakad ang gagamba sa isang sanga,
At sinundan siya ng mga bata. Naka-cross arms; ang mga daliri ng bawat kamay ay "tumatakbo" kasama ang bisig, at pagkatapos ay kasama ang balikat ng kabilang kamay.
Biglang bumuhos ang ulan mula sa langit,
Hinugasan ang mga gagamba sa lupa. Ang mga brush ay malayang ibinaba, nagsasagawa kami ng isang nanginginig na paggalaw (ulan). Ipakpak ang mga kamay sa mesa/tuhod.
Nagsimulang uminit ang araw
Gumapang muli ang gagamba, Magkadikit ang mga palad sa magkabilang gilid, nakabuka ang mga daliri, nagkakamay tayo (sumikat ang araw)
At lahat ng mga bata ay gumagapang sa likod niya, Ang mga aksyon ay katulad ng mga orihinal.
Upang maglakad sa isang sanga. Gumapang ang "mga gagamba" sa ulo
Pukyutan.
Lumipad sa amin kahapon Waving their hands
Striped bee.
At sa likod nito ay isang bumblebee-bumblebee Para sa bawat pangalan ng isang insekto, isang daliri ang nakayuko
At isang masayang gamu-gamo
Dalawang salagubang at isang tutubi
Parang flashlight eyes. Gumagawa sila ng mga bilog mula sa mga daliri at dinadala ang mga ito sa mga mata.
Buzzed, lumipad
Nahulog sila dahil sa pagod. . Ibinagsak nila ang kanilang mga palad sa mesa..

Paksa: Muwebles.

Bahay.
Sa ilalim ng kabute - isang bahay-kubo, (ikonekta ang iyong mga palad sa isang kubo)
Isang masayang gnome ang nakatira doon.
Kakatok kami ng mahina, (itumba ang kamao ng isang kamay sa palad ng kabilang kamay)
Pindutin natin ang kampana. (ibinababa ang mga palad ng dalawang kamay, nakakrus ang mga daliri; ibinababa ang gitnang daliri ng kanang kamay at bahagyang umindayog).
Ang gnome ang magbubukas ng pinto para sa atin,
Tatawag sa isang bahay-kubo.
May tabla sa bahay, (ibaba ang mga palad pababa, pindutin ang gilid sa isa't isa)
At sa ibabaw nito ay isang oak table. (Ang kaliwang kamay ay nakakuyom sa isang kamao, ang palad ng kanang kamay ay bumaba sa ibabaw ng kamao)
Sa malapit ay isang upuan na may mataas na likod. (ituro ang kaliwang palad patayo pataas, ilagay ang kamao ng kanang kamay gamit ang hinlalaki patungo sa iyo sa ibabang bahagi nito)
Sa mesa ay isang plato na may tinidor. (ang palad ng kaliwang kamay ay nakahiga sa mesa at nakadirekta pataas, na naglalarawan ng isang plato, ang kanang kamay ay kumakatawan sa isang tinidor: ang palad ay nakadirekta pababa, apat na daliri ay itinuwid at bahagyang nakabuka, at ang hinlalaki ay nakadikit sa palad )
At ang mga pancake ay isang bundok -
Treat para sa mga bata.
Muwebles.
Isa, dalawa, tatlo, apat, nakayuko ang mga daliri, simula sa malaki, sa magkabilang kamay.
Maraming kasangkapan sa apartment. Nakakuyom at nakakuyom ang mga kamao
Magsabit kami ng kamiseta sa aparador, Ibaluktot ang mga daliri, simula sa malaki.
Maglagay tayo ng tasa sa aparador.
Upang ipahinga ang mga binti
Umupo tayo saglit sa isang upuan.
At nang mahimbing na ang tulog namin
Nakahiga kami sa kama.
At saka tayo ay baka
Umupo sa mesa, salit-salit na pumalakpak sa kanilang mga kamay at kumatok gamit ang kanilang mga kamao
Uminom sila ng tsaa na may jam.
Maraming kasangkapan sa apartment.
Muwebles (2)
Sa dining room namin
Mayroong isang mahusay na mesa ng oak,
Ang mga upuan - ang mga likod ay inukit lahat,
Ang mga binti ay baluktot, baluktot.
At isang nut buffet
Para sa mga jam at matamis.
Sa silid ng may sapat na gulang - ang silid-tulugan -
May salamin na aparador para sa mga damit,
Dalawang malalapad na kama
Na may mga kumot sa wadding
At isang birch na dibdib ng mga drawer
Kumuha si mama ng damit doon.
At may mga armchair sa sala,
Pinapanood dito ang TV.
May sofa at coffee table,
Sa dingding ay isang music center.
(Para sa bawat pangalan ng isang piraso ng muwebles, ibaluktot ng mga bata ang isang daliri)
Muwebles (3)
Muwebles, magsisimula akong magbilang Ipakita ang mga palad ng dalawang kamay.
Armchair, table, sofa, bed, Ang mga daliri ng magkabilang kamay ay salit-salit na nakakuyom sa mga kamao.
Shelf, bedside table, sideboard,
Wardrobe, chest of drawers at stool.
Maraming kasangkapan ang tinawag na Unclench fists at show palms.
Naipit ang sampung daliri! Pisilin ang mga kamao at itaas ang mga ito.

Tema: Damit. Mga sumbrero.

Hugasan
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima - (Patuloy na ikonekta ang mga daliri
Maghuhugas kami ng mga bagay: isang kamay gamit ang mga daliri ng kabilang kamay.)
Damit, pantalon at medyas,
Palda, blusa, panyo.
Huwag nating kalimutan ang scarf at sumbrero -
Huhugasan din natin sila. (Ginagaya ng mga cam ang paghuhugas.)
Nagsuot si Masha ng guwantes ....
Nagsuot ng guwantes si Masha: (Pisil ang iyong mga daliri sa isang kamao)
“Oh, saan ko ginagawa ang daliri ko?
Wala akong daliri, wala na, (Unclench all fingers, except for thumb)
Hindi ako nakarating sa bahay ko."
Hinubad ni Masha ang kanyang guwantes: (Unbend the thumb).
"Tingnan mo, nahanap ko na!
Maghanap ka, maghanap ka at makikita mo, (I-squeeze ang iyong mga daliri sa isang kamao, paghiwalayin ang iyong hinlalaki.)
Kumusta, daliri, kamusta?
Mga guwantes.
Nagniniting si Lola Fox (Salit-salit na kuskusin ang iyong mga daliri.)
Mga guwantes sa lahat ng mga fox: (Ibinabaluktot namin ang aming mga daliri).
Para sa maliit na fox na si Sasha,
Para sa chanterelle Masha,
Para sa maliit na fox na si Kolya,
Para sa fox Olya,
At maliit na guwantes
Para kay Natasha - chanterelles.
Mga guwantes, oo, oo, oo!
Hinding-hindi tayo magye-freeze! (Kuskusin ang mga palad.)
Hugasan
(Ang mga bata ay nagsasagawa ng mga kilos na naaayon sa kahulugan ng tula)
Oh, nadumihan ang mga damit, Hindi namin sila inalagaan,
Tinatrato siya nang walang ingat, Minasa, nadumihan sa alikabok.
Kailangan natin siyang iligtas at ayusin.
Ibuhos ang tubig sa palanggana, ibuhos ang Powder.
Ibabad namin ang lahat ng damit, kuskusin nang mabuti ang mga mantsa,
Hinuhugasan natin ito, hinuhugasan natin, pinipiga natin, niyuyugyog natin.
At pagkatapos ay madali at deftly Isasabit namin ang lahat sa mga lubid.
Samantala, ang mga damit ay natutuyo Kami ay magsasayaw at iikot.
Isang daang damit. A. Barto.
Bodice sa isang bisikleta, (halili na ibaluktot ang mga daliri sa magkabilang kamay)
Tatlong jersey, (sabay-sabay para sa bawat pangalan ng damit)
Sa lining ng isang damit
scarf sa leeg,
malaking alampay,
Anong bola ang gumugulong? (kibit balikat)
Isang daang damit, (maindayog na pisilin at alisan ng laman ang mga daliri ng magkabilang kamay)
isang daang kapit
Hindi mabigkas ang salita. (tinapik ang kanilang mga sarili sa mga balikat.)
Napakaraming balot ni nanay
Hindi ko alam kung nandito ako! (iunat ang mga braso sa gilid)

Tema: Sapatos

Sapatos.
Magbilang tayo sa unang pagkakataon, (Salit-salit na pagpalakpak
Ang dami naming sapatos. at suntok sa mesa.)
Mga sapatos, tsinelas, bota
Para kay Natasha at Seryozhka, (Para sa bawat pangalan ng sapatos
Bukod dito, ang mga sapatos ay baluktot nang paisa-isa, simula sa malaki).
Para sa ating Valentine
At ang mga bota na ito
Para kay baby Galenka.
Mga bota.
Kahit saan, kahit saan tayo magkasama
Inseparable tayo. Ang gitna at hintuturo ay "lumakad" sa mesa.
Naglalakad kami sa parang
Sa kahabaan ng berdeng dalampasigan
Tumakbo sila pababa ng hagdan,
Naglakad sa kahabaan ng kalye
Pagkatapos naming umakyat sa ilalim ng kama, ang mga bata ay yumuko ng isang daliri sa isang pagkakataon, simula sa malaki.
Doon tayo matulog ng tahimik. Ilagay ang mga palad sa mesa.
Bagong sneakers.
Tulad ng aming pusa
Mga bota sa paa
Parang baboy natin
Mga sapatos sa paa.
At sa mga paa ng aso
Mga asul na tsinelas.
Isang maliit na kambing
Nakasuot ng bota.
At ang anak ni Vovka -
Bagong sneakers. Ibaluktot ang iyong mga daliri, simula sa malaki.
Ganito. Ganito.
Bagong sneakers. "Hakbang" sa mesa gamit ang gitna at hintuturo ng magkabilang kamay.

Tema: Mga Hayop ng Hilaga at Timog.

Mga puting oso.
Ang mga polar bear ay hindi natatakot sa hamog na nagyelo, Mga kamay sa mesa, mga palad pababa; ikalat ang mga daliri ng kanang kamay sa mga gilid at kumonekta.
Mahilig silang lumangoy sa nagyeyelong dagat. Mga kamay sa mesa, mga palad pababa; ikalat ang mga daliri ng kaliwang kamay sa mga gilid at kumonekta.
Hindi sila natatakot sa Arctic
Faged walrus, Itaas ang mga daliri ng kanang kamay nang paisa-isa, simula sa hinlalaki.
Nanghuhuli sila ng mga isda at seal. Itaas ang mga daliri ng kaliwang kamay nang paisa-isa, simula sa hinlalaki.
Mga selyo.
Tyopy-tyapy, tyopy-tyapy, Sa mahigpit na saradong mga daliri, tinatapik nila ang mga tuhod o sa mesa (ang mga kamay ay hindi gumagalaw).
Ito ay mga flippers, hindi paws.
Ang mga seal ay may ganitong mga flippers
Isinusuot ng mga nanay, tatay, mga bata.
sa mga maiinit na bansa.
Kung sa isang mainit na bansa
Hindi ko sinasadyang natamaan, Squeeze - i-unclench your fingers into fists.
Pagkatapos ay makakakita ako ng isang jackal doon, Ikonekta ang lahat ng mga daliri ng parehong mga kamay gamit ang mga hinlalaki, na bumubuo ng isang "binocular", dalhin ito sa mga mata.
Kangaroo, hippo, Palawakin ang hinlalaki at hintuturo ng kanang kamay.
Unggoy, tigre, leon, I-unbend ang gitna, singsing na daliri at kalingkingan ng kanang kamay.
Buwaya at elepante. Palawakin ang hinlalaki at hintuturo ng kaliwang kamay.
Nabubuhay sila nang maayos - I-unbend ang gitna, singsing na mga daliri at maliit na daliri ng kaliwang kamay.
Walang mga taglamig na nalalatagan ng niyebe. Ipakpak ang iyong mga kamay, ibuka ang iyong mga braso sa mga gilid.
Elepante.
May isang elepante sa zoo
Mga tainga, puno ng kahoy - lahat ay nasa kanya.
Tumango ang kanyang ulo,
Parang iniimbitahan ka niya. Nakababa ang gitnang daliri. Sa isang banda, naka-clamp ito ng kalingkingan at singsing, at sa kabilang banda, gamit ang hintuturo at hinlalaki. Ilipat ang gitnang daliri, i-ugoy ang brush.
Mga unggoy at libro.
Dalawang makulit na unggoy
Mahilig silang magbuklat ng mga libro.
Iling, dilaan
At tulad ng pagbabasa. (Magsagawa ng mga paggalaw na naaayon sa teksto)
Deftly set sa trabaho
At nagsuot sila ng salamin. (Ipakita ang mga baso gamit ang mga kamay)
Nagdala sila ng libro sa ilong, (Ilapit ang dalawang palad sa mukha)
Biglang kinuha
Walang nakikita sa salamin. (Nakalayo sa mukha)
At ang mga unggoy ay labis na nasaktan! (Pinapunas namin ang aming mga pisngi, "luha")

Tema: Araw ng Tagumpay.

Sa parada.
Tulad ng mga sundalo sa isang parada, Kami ay pumipisil, nag-aalis ng aming mga kamao.
Magkatabi kaming naglalakad
Kaliwa - isa, kaliwa - isa, Ipakpak ang iyong mga kamay.
Nagpalakpakan ang lahat -
Friendly, magsaya!
Nanginginig ang mga paa namin
Mas malakas at mas mabilis!
Ang ating hukbo.
Aty - bati, at - bati! Salit-salit na "lumakad" gamit ang hintuturo at gitnang mga daliri ng kanan at kaliwang kamay.
Ang mga sundalo ay nagmamartsa patungo sa parada!
Narito ang mga tanker
Tapos yung mga gunner
At pagkatapos ay ang infantry -
Kumpanya pagkatapos ng kumpanya.
Bantay sa hangganan.
Magiging border guard ako, I-clench at i-unclench ang aking mga daliri sa mga kamao nang sabay sa magkabilang kamay.
Upang protektahan ang mga hangganan, Ikonekta ang mga daliri ng parehong pangalan ng parehong mga kamay, simula sa mga hinlalaki.
At ang bansa ay maaaring mahinahon na Paghiwalayin ang mga daliri ng parehong pangalan, simula sa maliit na mga daliri.
Matulog ng mahimbing sa gabi. Ikonekta ang lahat ng daliri ng magkabilang kamay gamit ang hinlalaki.]
Ang aming mga ina.
Maraming mga ina sa mundong ito, Ikalat ang kanilang mga braso sa iba't ibang direksyon, pagkatapos ay mahigpit na ipinulupot ang kanilang mga braso sa kanilang mga balikat.
Lahat sila ay minamahal ng mga bata!
Journalist at engineer, Salit-salit na ibaluktot ang mga daliri, simula sa maliit na daliri, una sa isa, pagkatapos sa kabilang banda.
Cook, pulis,
Mananahi, konduktor at guro,
Doktor, tagapag-ayos ng buhok at tagabuo -
Iba't ibang ina ang kailangan, Isinisiksik nila ang magkabilang palad sa isang "kandado"
Mahalaga ang mga nanay! Iunat ang iyong mga braso, itaas ang iyong mga palad.
Pamilya
Isa dalawa tatlo apat! (pumalakpak)
Sino ang nakatira sa aking apartment?
Isa dalawa tatlo apat lima! (pumalakpak)
Mabibilang ko lahat
Tatay, nanay, kapatid, kapatid na babae, pusang Murka,
Dalawang kuting, ang aking goldfinch, kuliglig at ako (alternate stroking - massage ng lahat ng sampung daliri).
Buong pamilya ko yan!
Sino ang dumating?
Sino ang dumating? Ang mga daliri ng magkabilang kamay ay nakatiklop.
Kami, kami, kami! Mabilis na pumalakpak ang mga dulo ng hinlalaki.
Mama, mama, ikaw ba yan? Ang mga dulo ng mga hinlalaki ay pinindot, habang ang mga dulo ng iba ay naka-flap.
Tatay, tatay, ikaw ba yan? Ipalakpak ang mga dulo ng index.
Oo Oo Oo! Pumapalakpak ang mga dulo ng hinlalaki.
Kuya, kuya, ikaw ba yan? Ang mga dulo ng gitnang daliri ay pumapalakpak.
Oo Oo Oo! Pumapalakpak ang mga dulo ng hinlalaki.
Oh ate, ikaw ba yan? Ang mga tip ng mga walang pangalan ay pumapalakpak.
Oo Oo Oo! Pumapalakpak ang mga dulo ng hinlalaki.
Magkasama tayong lahat, oo, oo, oo! Ang mga dulo ng maliliit na daliri ay pumapalakpak. Pumalakpak.
Friendly na pamilya
Ang daliring ito ay isang lolo, (isa-isa naming ibinabaluktot ang aming mga daliri, simula sa hinlalaki)
Ang daliring ito ay isang lola,
Itong daliri ay si daddy
Itong daliri ay si mommy
Ngunit ang daliring ito ay ako,
Magkasama - isang magiliw na pamilya! (pumalakpak)

Tema: Mga propesyon.

Para sa trabaho
Tara na guys, magtrabaho na tayo. Palawakin ang iyong mga daliri nang salit-salit
Ipakita ang iyong hilig. nagsisimula ng malaki.
Malaking kahoy na puputulin
Inihanda ang lahat para sa iyo,
At nagdadala ka ng tubig
At magluto ka ng hapunan
At ikaw ang maghugas ng pinggan.
At pagkatapos ay kumanta ng mga kanta sa lahat,
Kantang kakantahin at sayawan, Masiglang igalaw ang iyong mga daliri.
Upang pasayahin ang ating mga anak.
Thimble
Nagbuburda, nananahi ng karayom, Sa kanang kamay isang haka-haka na karayom
Masakit ang daliri, "nananahi" at hinawakan ang index
Matulis ang daliri. daliri sa kaliwang kamay.
Isang didal
Sa parehong sandali
Sa batang babae sa daliri "Maglagay ng didal."
Tumalon!
Sabi sa karayom: "Tahi."
-shay,
at huwag kang maglakas-loob na sundutin! Nagbabanta sila gamit ang isang daliri.
Magluto
Ang kusinero ay naghahanda ng hapunan, Ang gilid ng kanyang kamay ay kumatok sa mesa.
At saka pinatay ang mga ilaw. Ibaluktot ang hinlalaki sa kaliwang kamay.
Bream cook tumatagal
At ibinababa ito sa compote. Ibaluktot ang hintuturo.
Naghahagis ng mga troso sa kaldero, -medium
Naglalagay ng jam sa oven - walang pangalan
Nakakasagabal ito sa sopas na may tuod, - maliit na daliri
Palo si Ugli gamit ang sandok.
Bumubuhos ang asukal sa sabaw.
At napakasaya niya! Nagkibit balikat sila.
Mga pintor
Ang mga pintor ay nagsusuot ng dayap, humawak ng mga haka-haka na balde sa kanilang mga kamay, ginagaya ang paglalakad sa lugar.
Ang mga dingding ay nagsipilyo ng vitriol. Nakaharap sa isa't isa, gumagalaw ng isang haka-haka na brush pataas at pababa.
Dahan-dahan, pinalaki ang chalk. Yumuko, makagambala sa isang brush sa isang haka-haka na balde.
Magagawa ko rin iyon. "Pagpipinta"
panday
May isang panday mula sa panday, Ang mga kamay ay nasa mesa, mga palad pababa,
Ang panday ay may dalang dalawang martilyo. nakataas ang mga daliri, bahagyang baluktot.
Kumatok, kumatok, kumatok, kumatok, Salit-salit na tapikin gamit ang iyong kanan, kaliwang kamay, lahat ng daliri.
Oo, pindutin nang sabay-sabay. Sabay hampas ng mga daliri ng dalawang kamay sa mesa.
Postman
Ano ang dinala sa amin ng kartero? I-clench at i-unclench ang iyong mga kamao.
Naglalakad siya na may dalang makapal na bag. Ilakad ang iyong mga daliri sa mesa.
Pagsasalin, magasin, pahayagan, Ibaluktot ang iyong mga daliri, simula sa malaki.
Mayroong 2 cassette sa isang parsela.
At isang liham mula kay Tiya Valya,
Para hintayin ang pagdating niya.
Panadero
Panadero, panadero, wala sa harina
Maghurno kami ng koloboks. Magsagawa ng mga pabilog na galaw gamit ang mga palad
Dalawang pagpapatayo - Vanyushka, Ginagaya namin ang rolling ng tinapay.
Dalawang bagel - Tanya, Salit-salit na ikonekta ang mga hinlalaki
Dalawang bagel - Mishka, parehong mga kamay gamit ang natitirang mga daliri
Dalawang roll - kay Marishka. - ehersisyo "mga singsing".

Tema: Masaya sa taglamig. Palakasan sa taglamig.

Masaya sa taglamig.
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima (iliko ang mga daliri)
Naglakad-lakad kami sa bakuran ("lumakad" kami sa mesa gamit ang aming hintuturo at gitnang mga daliri)
Binulag nila ang isang babaeng niyebe (ginugulong namin ang "bukol" na mga hawakan)
Ang mga ibon ay pinakain ng mga mumo ("pakainin ang mga ibon")
Pagkatapos ay gumulong kami pababa sa burol (ginagalaw namin ang hintuturo ng kanang kamay kasama ang palad ng kaliwang kamay)
At nakahiga din sila sa niyebe (inilagay namin ang aming mga palad sa mesa na may isang gilid, pagkatapos ay ang isa pa)
Umuwi ang lahat sa snow (nagkamay kami)
Kumain kami ng sopas ("kumain kami ng sopas"),
natulog (mga palad sa ilalim ng pisngi).
Mga atleta
Upang hindi matakot sa mga sakit Itaas ang kanilang mga kamay sa kanilang mga balikat, balikat, sa mga gilid.
Ito ay kinakailangan upang maglaro ng sports Pinipisil-pisil namin ang aming mga kamao.
Ang manlalaro ng tennis ay naglalaro ng tennis Ibinabaluktot namin ang aming mga daliri sa isang kamao, simula sa maliit na daliri.
Siya ay isang atleta, hindi isang artista
Ang manlalaro ng football ay naglalaro ng football
Ang manlalaro ng hockey ay naglalaro ng hockey
Sa volleyball - manlalaro ng volleyball,
Sa basketball, isang basketball player.
Mga skier
Tumakbo kami kasama mo sa skis Ang mga bata ay "slide" na inihakbang ang kanilang mga daliri sa mesa (sa skis)
Ang snow cold skis ay dinilaan ang "Glide", na gumagawa ng mga alternatibong paggalaw ng daliri
At pagkatapos - sa mga isketing, ("tumakbo" sa mga isketing)
Pero nahulog kami. Oh!
At pagkatapos ay gumawa sila ng mga snowball, ipinapakita nila kung paano ginawa ang mga snowball (mula sa itaas, pagkatapos ay isang kamay, ang isa pa)
At pagkatapos ay gumulong ang mga snowball, Gumulong sila ng isang haka-haka na bukol
At pagkatapos, nang walang lakas, nahulog sila "Nagtapon sila sa isa't isa"
At tumakbo pauwi
niyebeng binilo
Isa, dalawa, tatlo, apat, (iliko ang mga daliri)
Ikaw at ako ay gumawa ng isang snowball (i-sculpt sa pamamagitan ng pagbabago ng posisyon ng mga palad)
Bilog, malakas, napakakinis. (magpakita ng bilog, haplusin ang kanilang mga palad)
Isa - ihagis, ("ihagis", tumingin sa itaas)
Dalawa, huhulihin natin. ("catch", squat)
Tatlo - bumaba tayo (bumangon, "ihulog")
At ... break! (stomp)
Masaya sa taglamig (2)
Naglilok kami ng isang bukol ng niyebe, (Pisil-pisil ang mga bata at ilalayo ang kanilang mga kamay)
Mula sa mga bukol ay binubulag natin ang bahay. (Ikonekta ang mga dulo ng mga daliri, bahagyang ibuka ang mga palad sa mga gilid)
Ang mga hayop ay titira sa bahay, (ipakpak ang kanilang mga kamay)
Magsaya at makipagkaibigan
Sama-samang bantayan ang bahay (Magkapit-kamay sa "kastilyo")
Halika buddy
Halika, buddy, maging matapang, buddy! (Ang mga bata ay naglilok ng isang haka-haka na bukol at igulong ito palayo sa kanilang sarili)
Igulong ang iyong snowball sa niyebe -
Ito ay magiging isang makapal na bukol. (Gumuhit ng bilog sa hangin)
At ito ay magiging isang taong yari sa niyebe. (Ang mga bata ay gumuhit ng tatlong bilog na may iba't ibang laki mula sa ibaba hanggang sa itaas)
Napakaliwanag ng kanyang ngiti! (Ilagay ang mga palad sa pisngi, na naglalarawan ng malawak na ngiti)
Dalawang mata, isang sumbrero, isang ilong, isang walis ... (Ipapakita ng mga bata ang kanilang mga mata gamit ang kanilang mga hintuturo, isang sumbrero gamit ang kanilang palad, isang ilong at isang haka-haka na walis gamit ang kanilang kanang kamao)
Ngunit ang araw ay magluluto ng kaunti - (Itaas ng mga bata ang kanilang mga kamay)
Naku! At walang snowman! (Itinaas nila ang kanilang mga balikat at ibinuka ang kanilang mga braso sa gilid, pagkatapos ay tumingkayad, tinatakpan ang kanilang mga ulo ng kanilang mga kamay)

Tema: Taglamig.

Nagyeyelo
Malapit na ang gabi (ibuka ang iyong mga braso sa tagiliran),
Magsisimula ang blizzard (i-ugoy ang iyong mga braso mula sa gilid patungo sa itaas ng iyong ulo).
Lumalakas ang hamog na nagyelo (kuyom ang iyong mga kamao nang may pagsisikap)
- Kurutin ang pisngi, kurutin ang ilong (kurot ng daliri sa pisngi at ilong nang bahagya)
Nagsimulang manigas ang mga kamay (kuskusin ang iyong mga palad)
Ito ay kinakailangan upang magpainit sa kanila (huminga sa iyong palad).
Malapit na ang gabi (ibuka ang iyong mga braso sa gilid)
Lumalabo ang dilim.
Oras na para umuwi na tayo
-Paalam! Hanggang umaga! (kaway paalam).
Taglamig
Nagdala ng hamog na nagyelo. imasahe ng mga daliri ang mga balikat, mga bisig
Dumating na ang taglamig, tatlong palad ang magkadikit
Nagyeyelo ang ilong. imasahe ang dulo ng ilong gamit ang iyong palad
Niyebe, makinis na paggalaw ng mga palad
Mga snowdrift, kumakatok ang mga kamao sa mga tuhod ng salit-salit
yelo. ang mga palad ay gumagapang sa mga tuhod sa iba't ibang direksyon
Lahat sa kalye - pasulong! iunat ang dalawang kamay pasulong
hamog na nagyelo (2)
Oh, galit ang hamog na nagyelo (iiling-iling ang kanilang mga ulo, hinawakan ito ng kanilang mga kamay)
Mga sanga na natatakpan ng niyebe. (Kaway ng kamay)
Napahawak sa ilong. (sabay hawak sa ilong nila)
Pinch to tears (Kurot ang sarili sa pisngi)
Ang mga bata ay hindi natatakot (They threatened with a finger)
At sa skis ("Pumunta sila sa skis")
At sumakay sila sa mga sled ("Pumunta sila sa mga sled")
Pinagtatawanan nila ang galit na hamog na nagyelo. (Sabay tumalon at pumalakpak)
Taglamig
Nanlamig ang mga kamay namin. Pindutin nang mahigpit ang mga kamao sa isa't isa
Maglaro tayo - medyo Unclench your fists, clap your hands.
Pumalakpak tayo. Pumalakpak
Pumalakpak, pumalakpak, pumalakpak, pumalakpak!
Mga daliri upang magpainit sa kanila, Pindutin ang mga palad, kuskusin
Dapat kuskusin nang husto. palad sa palad.
Pinainit namin ang aming mga daliri, Pinainit namin ang aming mga kamay sa isang pabilog na paggalaw,
Pinipisil namin sila - tinatanggal namin sila! kumuyom at magkuyom ng mga kamao.

Tema: Kagubatan, puno, shrubs.

Maple
Sa labas ng bintana, ang yelo ay natutunaw,
Pinupunit ng hangin ang mga ulap. Mga putol na "punit",
Unclenching, unclenching unclenching fists,
Maple mahigpit na kamao.
Sumandal siya sa bintana. magkadikit ang mga palad sa pisngi
At sa sandaling matunaw ang niyebe
Mayroon akong berdeng kamay upang iunat ang aking mga palad pasulong,
Ang maple ay mag-uunat bago ang iba. kumuyom at magkuyom ng mga kamao
Mga karayom
Sa pine, fir at Christmas tree (gumugulong ang mga bata sa kanilang mga kamay, minamasahe ang kanilang mga palad
Napakatulis na karayom, bola ng masahe)
Ngunit mas malakas pa sa spruce,
Tutusukin ka ng juniper! (binato ang bola)
Paksa: Ang aking bansa, ang aking republika, ang aking lungsod.
katutubong lupain.
Hello gintong araw! Iunat ang iyong mga daliri na nakaunat
Hello asul na langit! Kumaway sa langit
Hello free breeze! Mga galaw ng kamay na parang alon
Hello munting oak tree! Ipakita ang "oak" - lumalaki mula sa isang maliit na bore up
Nakatira kami sa parehong rehiyon
Tinatanggap ko kayong lahat! "Mga yakap"
Ang aking bansa
Titingnan ko ang mapa: ang mga tuwid na palad ay nakaunat
Narito ang lupain ng Russia. halili na ikonekta ang mga daliri ng parehong pangalan
May mga kagubatan at lawa dito,
Mga bundok, ilog at dagat.
Mahal kita, Russia, mahigpit na idiniin sa "kastilyo"
Ikaw ang aking Inang Bayan! ilagay ang kanilang mga kamay sa kanilang dibdib

Tema: Christmas tree holiday, Bagong Taon, Pasko.

pagdiriwang ng Bagong Taon
Matagal na nating hinihintay ang bakasyon. Nagpapahid kami ng palad sa palad.
Dumating na ang taglamig. Ikuyom ang iyong mga kamao, pindutin ang mga ito sa isa't isa.
Sa wakas, dumating na ang taglamig, "pumunta" ang mga daliri sa mesa, nakaluhod.
Dinala niya ang puno upang bisitahin. Ang mga daliri ay nagpapakita ng Christmas tree, ang mga hintuturo ay magkakaugnay
Lumapit kaming lahat sa puno,
Nagsimula na ang mga round dances. Mga paggalaw ng bilog mga kamay.
Umikot sila, sumayaw, Ibaba ang mga kamay, magpahinga.
Kahit medyo pagod.
Mabilis na dumating si Santa Claus, Idiin ang iyong mga palad sa isa't isa, pagkatapos ay iunat pasulong.
Dalhan mo kami ng mga regalo.
Present
Nagdala si Santa Claus ng mga regalo: "Maglakad" gamit ang kanilang mga daliri sa mesa.
Mga panimulang aklat, mga album, mga selyo, Para sa bawat pangalan na kanilang baluktot
Mga papet na oso at kotse, tig-isang daliri, una
Parrot at penguin, kanan, pagkatapos ay sa kaliwang kamay.
Chocolate kalahating bag Ginawa mula sa mga daliri ng kanang kamay
At isang malambot na tuta! nguso ng isang tuta, nakatungo
Woof! Woof! gitna at hintuturo - "mga tainga"
sa Christmas tree
Nagsaya kami sa Christmas tree, Rhythmic clapping
At nagsayaw sila at nagsayawan. Pumatama ng kamao.
Pagkatapos mabait na lolo Frost "maglakad" gamit ang gitna at hintuturo sa mesa.
Binigyan niya kami ng mga regalo. "gumuhit" ng isang malaking bilog gamit ang iyong mga kamay.
Nagbigay ng malalaking pakete
Naglalaman din ang mga ito ng masasarap na bagay: Rhythmic hand claps
Matamis sa mga asul na papel, ang mga daliri ay baluktot, na nagsisimula sa isang malaki
Nuts sa tabi nila
peras, mansanas,
Isang gintong tangerine.
Herringbone
Naghihintay sila para sa bungang kagandahang "Pagguhit" ng Christmas tree gamit ang kanilang mga kamay.
Sa bawat bahay tuwing Disyembre. Gumawa ng "bahay" gamit ang iyong mga palad.
Ang mga parol ay sisindihan sa mga sanga, ang "Lantern" ay ipapakita.
Sparks splatter sa pilak. Mga kamay sa itaas ng ulo, nakaunat ang mga daliri.
Ito ay agad na magiging maligaya sa bahay, Magkapit-kamay sila at maging sa isang pabilog na sayaw.
Iikot ang bilog na sayaw.
Si Santa Claus ay nagmamadali sa mga regalo, Pumunta sila sa isang bilog na may isang haka-haka
Malapit na ang Bagong Taon. bag sa balikat.
Pinalamutian namin ang Christmas tree
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima Salit-salit na ikonekta ang mga daliri ng magkabilang kamay, simula sa hinlalaki.
Palamutihan natin ang Christmas tree. Pinagdugtong nila ang kanilang mga palad na may "bahay" sa itaas ng kanilang mga ulo at ibinuka ang kanilang mga braso sa gilid.
Isasabit namin ang mga bola, Ikonekta ang mga daliri ng magkabilang kamay, na bumubuo ng mga bola
Matingkad na mga flashlight, Magkadikit na mga palad, magkahiwalay ang mga daliri, magsagawa ng mga rotational na paggalaw na may mga palad pasulong - paatras
Maligayang Petrushka, na nagpapakita ng isang mahabang ilong
AT iba't ibang laruan: Iunat ang mga palad pasulong
At isang mapaglarong oso Ipakita ang "mga paws ng oso" at umindayog mula sa gilid sa gilid
At isang liyebre - isang duwag Inilagay nila ang mga bukas na palad sa kanilang mga ulo
Bagong Taon
Malapit na ang Bagong Taon! (pumalakpak)
Ang mga bata ay nangunguna sa isang bilog na sayaw. (Ang mga brush ay ikinakapit gamit ang mga daliri, ang mga braso ay naka-extend, ang mga kamay ay iniikot in-out)
Ang mga bola ay nakasabit sa Christmas tree, (Salit-salit na ikonekta ang mga daliri sa dalawang kamay, na bumubuo ng bola)
Kumikinang ang mga parol. (Mga flashlight)
Dito kumikislap ang mga ice floes, (Pisil at matalas na ialis ang iyong mga kamao nang salit-salit)
Ang mga snowflake ay umiikot. (Madali at makinis na ilipat ang mga brush)
Si Santa Claus ay bumibisita, (Ang mga daliri ay lumalakad sa tuhod o sa sahig)
Nagdadala siya ng mga regalo sa lahat. (Magkadikit ang tatlong palad)
Para magbilang ng mga regalo, (Sampalin sa tuhod o sa sahig, isang kamay gamit ang palad, isa naman sa kamao, pagkatapos ay magpalit)
Ibaluktot namin ang aming mga daliri: (sabay-sabay naming minasahe ang bawat daliri)
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

Tema: Defenders of the Fatherland.

Mga mandirigma
Ang mga daliring ito ay pawang mga manlalaban. Ikalat ang mga daliri sa magkabilang kamay
Mga malalayong kasama. pisilin sila sa isang kamao.
Dalawang malalaki at malalakas na maliit Itaas ang dalawang hinlalaki,
At isang sundalo sa labanan ang nakaranas. iba upang pindutin nang mahigpit sa mesa.
Dalawang bantay - matapang! Itaas ang iyong mga hintuturo
Dalawang matalinong tao! iba upang pindutin nang mahigpit sa mesa.
Dalawang walang pangalan na bayani, Itaas ang iyong gitnang daliri,
Ngunit ang gawain ay napaka-masigasig! iba upang pindutin nang mahigpit sa mesa.
Dalawang maliliit na daliri - shorties Itaas ang singsing na daliri,
- Napakagandang mga lalaki! Ipakpak ang iyong mga kamay.
mga sundalo
Ito ay mahigpit na normal para sa isang sundalo: Ipakita ang dalawang daliri sa isang "slingshot"
Palaging plantsadong anyo. I-clench ang iyong mga kamay sa isang kamao na nakalabas ang iyong thumb "class"
Kinuha ni Arseniy ang pultik sa kanyang mga kamay, "Maglakad" gamit ang kanyang mga daliri sa kanyang mga tuhod
Gusto niyang makita ang cartoon Clap your hands
Ang mga guwardiya sa hangganan ay may poste, mahigpit na nakakuyom ang mga daliri upang ikabit sa mga templo
Ang tulay ay binabantayan nila. Ang mga palad ay mahigpit na pinindot sa isa't isa, "kumakalat" sa isang tulay
Ngayon ang araw ng lahat ng mga ama
Ngayon ay ang holiday ng lahat ng mga ama, Pisil at alisan ng laman ang mga daliri
Ang lahat ng mga anak na lalaki, lahat ng nakahanda, ay pumalakpak ng kanilang mga kamay
Protektahan ang iyong tahanan at ina, Gumawa ng "bahay" mula sa iyong mga palad, ilagay ang iyong mga kamay sa iyong puso
Ilayo mo kaming lahat sa paraan ng kapahamakan! Pisilin at ibuka ang mga daliri
Kapitan
Naglalayag ako sa isang puting bangka, ituro ang mga daliri sa harap, pindutin ang aking mga kamay gamit ang aking mga palad
Sa mga alon na may perlas na foam. sa isa't isa, bahagyang bukas.
Ako ay isang matapang na kapitan, pagbigkas ng isang tula, na nagpapakita kung paano ang isang bangka
Hindi ako takot sa bagyo. umindayog sa mga alon, at pagkatapos ay may makinis na paggalaw ng mga kamay
Ang mga puting gull ay umiikot, ang mga alon mismo, pagkatapos ay ayon sa teksto
Hindi rin sila natatakot sa hangin. verse show a seagull, arms crossed, connecting
Nakakatakot lamang ang sigaw ng ibon sa palad ng likod at kumakaway
Isang kawan ng gintong isda. magkadikit ang mga daliri
At, sa paglalakbay sa paligid ng wonderland, itinuwid ang mga palad gamit ang mga daliri,
Nakatingin sa mga karagatan, nagdidikit sa isa't isa upang ilarawan ang mga isda.
Bayani ng manlalakbay, na may makinis na galaw ng mga palad palabas
Uuwi ako sa nanay ko. paano lumangoy ang isda sa tubig

Paksa: Piyesta Opisyal. Mga fairy tale.

Mga paboritong fairy tale
Magbilang tayo ng daliri, ipakpak ang iyong mga kamay
Tawagin natin ang fairy tales
Mitten, Teremok, Salit-salit na ibaluktot ang mga daliri sa kaliwang kamay
Gingerbread man - namumula na bahagi.
Mayroong isang Snow Maiden - kagandahan,
Tatlong oso, Lobo - Fox.
Huwag nating kalimutan ang Sivka-Burka, Salit-salit na ibaluktot ang mga daliri sa kanang kamay
Ang aming prophetic kaurka.
May alam tayong fairy tale tungkol sa firebird,
Hindi namin nakakalimutan ang singkamas
Kilala natin ang Lobo at ang mga kambing. Ikinuyom nila ang kanilang mga kamao
Masaya ang lahat sa mga kwentong ito. Ipakpak ang iyong mga kamay
singkamas
Sina lola at lolo ay humihila, humihila, Ang mga bata ay nag-uunat ng kanilang mga hinlalaki.
Mula sa lupa ay isang malaking singkamas. Nakaturo.
Isang apong babae ang dumating sa kanila, ang mga nasa Gitna.
Isang bug ang tumakbo, Hindi pinangalanan.
Hinila din ng pusa. Maliit na daliri.
Kahit mahigpit na hawak, Kumuha ng singkamas.
Hinugot na singkamas! Itinaas nila ang kanilang mga kamay kasama ang singkamas.
Mga fairy tale
Mabilis na tumakbo ang mouse (nagpapatakbo ng mga daliri sa mesa)
Ikinawag ng daga ang buntot nito (panggagaya ng paggalaw)
Oh, nahulog ko ang aking testicle (pisilin ang mga hawakan sa mga kamao "testicle")
Tingnan mo, sinira ko ito (ipakita ang "testicle" sa nakaunat na mga braso)
Dito namin siya inilagay (yumuko)
At binuhusan nila ito ng tubig (motion imitation)
Lumaki at lumakas ang singkamas (ibuka ang iyong mga braso sa gilid)
At ngayon hihilahin natin ito (imitasyon ng paggalaw)
At magluto ng lugaw mula sa singkamas ("hawakan ang isang kutsara" imitasyon ng pagkain)
At tayo ay magiging malusog at malakas mula sa singkamas (ipakita ang "lakas")
Kami ay isang maluwalhating pamilya ng mga kambing
Mahilig kaming tumalon at tumalon (ipakpak ang aming mga kamay)
Mahilig kaming tumakbo at maglaro
Mahilig kaming mag-butt ng mga sungay (ang mga daliri ng magkabilang kamay ay nagpapakita ng "mga sungay")
Singkamas (2)
Nagtanim kami ng singkamas ("paghuhukay" ng butas sa palad ng bata gamit ang iyong mga daliri),
Diniligan nila ang singkamas (ipakita sa iyong mga daliri kung paano dumadaloy ang tubig mula sa lata),
Lumaki ang isang singkamas (ipakita kung paano ito lumalaki, unti-unting ituwid ang iyong mga daliri)
Mabuti at malakas (iwang bukas ang iyong mga palad at ibaluktot ang iyong mga daliri tulad ng mga kawit)!
Pull-pull (magkabit at hilahin ang mga kamay - bawat isa sa kanyang sariling direksyon),
Hindi namin ito mabunot (kinamayan namin ito),
Sino ang tutulong sa atin (lahat ng mga bayani ng fairy tale ay magkakasunod na tumatakbo at tumulong sa paghila)?
Pull-pull, pull-pull!
Wow (binuka ang mga kamay, nanginginig gamit ang mga brush)!
Hinugot ang singkamas.
Teremok
May teremok sa bukid, may teremok. (Ang mga bata ay pinagsama ang kanilang mga daliri sa kanilang mga ulo.)
Hindi siya mababa, hindi mataas, hindi mataas. (Squat, ibinaba ang mga kamay, tumayo, itinaas ang mga kamay)
Isang kandado ang nakasabit sa pinto, oo isang kandado (Ang mga kamay ay sarado gamit ang mga palad at mga daliri.)
Sino kayang magbukas nito? (Itaas ang mga balikat, ibaba ang mga cabin.)
Kuneho sa kaliwa, mouse sa kanan, (Pumuwesto ang mga bata malapit sa tore.)
Ilipat ang trangka. (Hinihila nila ang kanilang mga kamay sa iba't ibang direksyon, ngunit ang mga daliri ay nasa "kastilyo").
Isang palaka at isang oso (Sila ay pumuwesto malapit sa tore.)
Gusto rin nilang buksan ang tore. (Mahigpit na pinipisil ang mga daliri.)
At ang fox at ang tuktok ay nagbukas ng tore! (Binuksan nila ang "lock" - idiskonekta ang mga daliri nang paisa-isa at sabay na ilipat ang kanilang mga kamay sa mga gilid).

Paksa: Spring. Migratory birds.

Dumating ang mga ibon mula sa timog!
Isang starling ang lumipad sa amin - Salit-salit na ibaluktot ang mga daliri sa magkabilang kamay, simula sa kaliwang kamay.
Kulay abong balahibo.
Lark, nightingale
Magmadali: sino ang mas mabilis.
Heron, swan, pato, matulin,
Stork, lunok at siskin - Muli, i-cross ang iyong mga hinlalaki, iwagayway ang iyong mga kamay.
Bumalik ang lahat, lumipad,
Kinanta ang mga nagri-ring na kanta! Gumawa ng isang "tuka" gamit ang index at hinlalaki - "ang mga ibon ay umaawit."
Sampung ibon - isang kawan.
Sampung ibon - isang kawan.
Sumabay sa pag-awit, sumabay sa pag-awit: Mga kalmadong alon na may nakakarelaks na mga palad
Ang ibong ito ay isang nightingale, Sabay-sabay nating ibinabaluktot ang ating mga daliri, simula sa maliit na daliri
Ang ibong ito ay maya, kaliwang kamay
Ang ibong ito ay isang kuwago, isang maliit na inaantok na ulo.
Ang ibong ito ay isang waxwing
Ang ibong ito ay isang corncrake
Ang ibong ito ay isang starling, isang kulay abong balahibo. Ibaluktot namin ang aming mga daliri, simula sa maliit na daliri
Ito ay isang finch, ito ay isang matulin, kanang kamay
Ito ay isang masayang siskin.
Well, ito ay isang masamang agila.
Mga ibon, mga ibon, umuwi Mabilis na kumuyom ang dalawang kamay sa mga kamao, "tinatago ang mga ibon"
Lumilipad ang mga ibon.
Sa simula ng tagsibol, magkahiwalay ang mga daliri, magkakrus ang mga palad.
Lumilipad ang mga ibon. Ang mga hinlalaki ay konektado, ang natitira ay flapping tulad ng mga pakpak.
Bumalik ang mga starling
Manggagawa at mang-aawit. Ang mga daliri ay nakakuyom sa mga kamao at naka-unclenched.
At ang mga rook sa lusak ng mga palad ay bukas, na konektado sa pamamagitan ng isang tasa.
Umiikot sila sa isang maingay na kawan. Pabilog na paggalaw gamit ang mga kamay.
Ang mga crane ay mabilis na lumipad, magkahiwalay ang mga daliri, magkakrus ang mga palad.
At ang robin at ang thrush, Thumbs together, the rest they waves like wings.
Nakikibahagi sa pugad. Nakabukas ang mga daliri ng mga kamay sa lock ng palad.
Rooks.
Gumawa kami ng cookies. "Mag-sculpt ng pie"
Lumapit sa amin ang mga rook. "I-flap Your Wings"
Ang unang rook ay naghurno ng pie, Ibaluktot ang mga daliri sa isang kamay.
Tinulungan siya ng pangalawa.
Ang ikatlong rook ay naglagay ng mesa,
At hinugasan ng ikaapat ang sahig,
Ang panglima ay hindi humikab ng mahabang panahon
At kumain sila ng pie.
Isa, dalawa, tatlo, apat, lima, ibaluktot ang mga daliri sa kabilang banda.
Lumabas at bilangin ang mga rook.
tagsibol
Sa loob ng dalawang linggo ngayon, ibababa natin ang ating mga kamay pababa, magkadikit ang mga daliri.
Tumutulo ang mga patak.
Natutunaw ang niyebe sa araw. Nakabuka ang mga kamay sa mga gilid, nakababa ang mga palad.
At umaagos na parang batis. Parehong mga kamay, palad pababa, gumagalaw sa parehong direksyon.
Snowdrop
Sumilip sa amin si Spring - Iniunat ang kanilang mga kamay pasulong
Inilublob ko ang palad ko sa niyebe. Ang mga kamay sa ibaba, patayo sa katawan.
At blossomed doon malumanay, Kamay ay konektado sa isang usbong sa antas ng mata
Maliit na snowdrop Dahan-dahang kumalat ang mga daliri ("bulaklak na binuksan")

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Gulay"

Pinutol namin ang repolyo - pinutol namin, Asin namin ang repolyo - asin namin, Tatlo - tatlong repolyo, Pinindot namin ang repolyo - pinindot namin. (Imitation of movements.) “Lariska has two radishes” Lariska has two radishes. (i-unbend fingers in turn) Si Alyoshka ay may dalawang patatas. Ang tomboy Earring ay may dalawang berdeng pipino. At ang Vovka ay may dalawang karot. Bukod dito, ang Petka ay may dalawang buntot na labanos.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Prutas"

Magluluto kami ng compote Kailangan ng maraming prutas. Dito: Ang kaliwang palad ay hawak ng isang "dipper", ang hintuturo ng kanang kamay ay "nakagambala" Tadtarin namin ang mga mansanas, Tadtarin namin ang peras. Pigain ang lemon juice, ilagay ang alisan ng tubig, asukal. Ang mga daliri ay baluktot nang paisa-isa, simula sa malaki. Nagluluto kami, nagluluto kami ng compote. Tratuhin natin ang mga tapat na tao Muli silang "nagluluto" at "nakikialam"

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pamilya"

Tulad ng aming pamilya Big Yes masayahin (stomp their hands and hit the fist on the fist salit-salit) Two stand by the bench, (Bend their thumbs) Dalawang gustong mag-aral. (Ibabaluktot nila ang kanilang mga hintuturo) Dalawang Stepans ng sour cream ang kumakain nang sobra. (Ibabaluktot nila ang gitnang daliri) Dalawang Dasha ang kumakain sa sinigang. (They bend their ring fingers) Dalawang Ulkas ang umiindayog sa duyan. (Ibaluktot ang maliliit na daliri)

"Kindergarten"

Sa aming grupo, ang lahat ng mga kaibigan (Ang mga bata ay may ritmo na kumatok sa mesa.) Ang pinakabata ay ako. Ito ay si Masha, ito ay si Sasha, ito ay si Yura, ito ay si Dasha. (Ibinuka nila ang kanilang mga kamao, simula sa maliit na daliri.)

Finger games sa paksang: “City. Isang bansa"

Ang bahay ay nakatayo sa clearing, ilarawan ang "Bahay" na may dalawang kamay, ang bubong ng bahay - ang mga daliri ng kaliwa at kanang mga kamay ay nakikipag-ugnay sa bawat isa. Well, sarado ang daan papunta sa bahay. Ang kanan at kaliwang mga kamay ay nakabukas na ang kanilang mga palad ay nakaharap sa isa't isa, ang mga gitnang daliri ay nakikipag-ugnay sa isa't isa, ang mga hinlalaki ay nakataas ("gate"). Binubuksan namin ang mga pintuan, Ang mga palad ay nakalahad parallel sa isa't isa. Iniimbitahan ka namin sa bahay na ito. "Bahay"

Mga laro sa daliri sa paksa: "Transport"

Bus, trolleybus, kotse, tram - Huwag kalimutan ang tungkol sa kanila sa kalye. (pagdudugtong ng mga daliri sa malaking isa) Sa mga dagat - barko, icebreaker, barko, (ganun din sa mga daliri ng kabilang kamay) Bihira silang pumunta dito.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Taglamig"

Isa, dalawa, tatlo, apat, lima, (Ibaluktot ang mga daliri isa-isa) Pumunta kami sa bakuran para mamasyal. Gumawa sila ng snow woman. (Gayahin ang pagmomodelo ng mga bukol) Pinakain nila ng mga mumo ang mga ibon, (Duralin ng buong daliri ang tinapay) Pagkatapos ay sumakay kami pababa ng burol. (Patakbuhin ang hintuturo ng kanang kamay sa palad ng kaliwang kamay) At nakahiga din sila sa niyebe. (Ilagay ang iyong mga palad sa mesa na may isang gilid o iba pa) Ang lahat ay umuwi sa niyebe, (Ipagpag ang kanilang mga palad) Kinain nila ang sabaw at natulog. (Gumawa gamit ang isang haka-haka na kutsara, ilagay ang iyong mga kamay sa ilalim ng iyong pisngi)

Finger games sa paksang: "BAGONG TAON"

Sa harap namin ay isang Christmas tree: Nagpapakita sila ng "Christmas tree": nakayuko ang mga braso sa mga siko sa harap nila; ang mga daliri ay magkakaugnay, ang mga hinlalaki ay nakataas ang tuktok ng Christmas tree. Bumps, needles, Ipakita ang "bumps" - nakakuyom na kamao at "needles" - kumalat ang mga daliri. Mga bola, flashlight, Ipakita ang "mga bola": ang palad - "half-dipper" na may bahagyang kumalat na mga daliri ay nakataas; "Mga flashlight": nakatiklop din ang mga palad na nakaharap pababa. Mga kuneho at kandila Ipakita ang "mga kuneho" - mga kamao na may nakataas na hintuturo at gitnang mga daliri; "kandila" - nakatiklop ang mga palad na magkasama ang mga daliri. Mga bituin, mga tao. Nagpapakita sila ng "mga bituin" - nakatiklop na mga palad na may mga daliri na nakalat; "maliit na lalaki" - ang posisyon ng "mga tainga" pababa

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pagkain"

Nakahanap ang daga ng butil, At dinala ito sa gilingan. Naggiling siya ng harina doon, Mga baked pie para sa lahat: Mouse - na may repolyo, Mouse - na may patatas, Mouse - na may mga karot, Mouse - na may cloudberries. Para sa isang malaking matabang lalaki - Mayroon nang apat na pie: May repolyo, may patatas, may karot, may cloudberries.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga propesyon ng mga empleyado"

Finger gymnastics "Cook" Naghahanda ng hapunan ang kusinero, (Kumatok ang mga bata sa mesa gamit ang gilid ng kanilang mga palad) At pagkatapos ay pinatay ang mga ilaw. Kinukuha ng kusinero ang bream (Ibinaluktot nila ang kanilang mga hinlalaki) At ibinaba ito sa compote. Siya ay naghahagis ng mga troso sa kaldero, (Ibinaluktot nila ang kanilang mga daliri sa gitna) Mga uling ay pinalo gamit ang isang sandok. (Ibabaluktot nila ang kanilang mga singsing na daliri) Bubuhos ang asukal sa sabaw. (Ibabaluktot nila ang maliit na daliri) At siya ay labis na nasisiyahan. (Shake hands)

"Mga kabute"

Isa dalawa tatlo apat lima! "Hakbang" ang mga daliri sa mesa. Maghahanap kami ng mushroom. Ang daliring ito ay pumasok sa kagubatan, Ibinaluktot nila ang isang daliri sa isang pagkakataon, Ang daliri na ito ay nakakita ng isang kabute, simula sa maliit na daliri. Nagsimulang maglinis ang daliring ito, Nagsimulang magprito ang daliring ito, Kinain ng daliring ito ang lahat, Kaya naman tumaba.

"Berries"

Isa, dalawa, tatlo, apat, lima, Mamasyal tayo sa kagubatan. Para sa mga blueberries, Para sa raspberries, Para sa cranberries, Para sa viburnum. Makakakita kami ng mga strawberry At dalhin ito sa aming nakababatang kapatid. Ang mga daliri ng magkabilang kamay ay bumabati, nagsisimula sa isang malaki, Ang magkabilang kamay ay sumabay sa mesa.Ang mga daliri ay nakayuko, nagsisimula sa isang malaki.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Pagkakaibigan"

Magkaibigan ang mga babae at lalaki sa aming grupo. sa kastilyo (ilang beses) Ikaw at ako ay makikipagkaibigan Maliit na daliri. Isa, dalawa, tatlo, apat, limang daliri mula sa maliit na daliri sa turn Nagsisimula kaming magbilang. ugnayan sa isa't isa Isa, dalawa, tatlo, apat, lima Tapos na kaming magbilang (Ibaba ang kamay, magkamay)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Masaya sa taglamig"

Naglilok kami ng isang bukol ng niyebe, (Pipisil-pisil ng mga bata ang kanilang mga kamay) Binubulag namin ang isang bahay mula sa mga bukol. (Pagsamahin ang mga dulo ng mga daliri, bahagyang ibuka ang kanilang mga palad sa mga gilid) Ang mga hayop ay titira sa bahay, (Ipalakpak ang kanilang mga kamay) Magsaya at makipagkaibigan, Magkasamang bantayan ang bahay (Magkapit-kamay sa "kastilyo") Isa, dalawa, tatlo, apat, lima, Ibaluktot ang mga daliri . Gumawa kami ng snow kasama ka. Ang mga bata ay 'naglalaro'. Bilog, malakas, napakakinis. Nagpapakita sila ng bilog, pinipisil ang kanilang mga palad, hinahagod ang isang palad sa kabila. At hindi naman matamis. Nagbabanta sila gamit ang isang daliri. Minsan - ihagis, "Ihagis". Dalawa - catch, "Catch". Tatlo - drop "Drop". I. break. Nagtatapakan sila.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Ibon sa Taglamig"

Halika, mga ibon! Sala ladies titmouse. Gagawa ako ng mga mumo ng tinapay. Ang mga mumo na ito ay para sa mga kalapati, Ang mga mumo ay para sa mga maya. Jackdaws at uwak, Kumain ng pasta! "pagtawag" ng mga paggalaw ng mga daliri ng 4 na beses - "pagputol" ng mga paggalaw ng isang palad sa iba pang mga daliri na may isang kurot - "durog ng tinapay", kuskusin ang mga dulo ng daliri laban sa isa't isa iunat ang kanang kamay pasulong na may bukas na palad pareho - kasama ang inilapat ng kaliwang kamay ang palad sa palad, "gumugulong mula sa tinapay na pasta"

Ang aking pamilya Alam ko kung ano ang mayroon ako (itinaas nila ang kanilang kamay gamit ang kanilang palad patungo sa kanilang sarili Sa bahay, isang palakaibigang pamilya: at alinsunod sa teksto Ito si nanay, ang mga daliri ay nakayuko sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod: Ito ako, una ang singsing, pagkatapos ang hintuturo, hintuturo, Ito ang aking lola, gitna at malaki) Ito si tatay, Ito ay lolo. At wala kaming alitan.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Araw ng Nanay"

Mommy, Mommy One by one we bend our fingers My beloved, right hand, starting with the big one, After all, you know, Mommy, then the same on the left hand. Kung gaano kita kamahal. I-clench ang iyong kanang kamay sa isang kamao, mahigpit na hawakan ito gamit ang iyong kaliwang palad. Maraming mga ina sa mundo, (ibuka ang kanilang mga braso sa iba't ibang direksyon, pagkatapos ay mahigpit na iyakap ang kanilang mga braso sa kanilang mga balikat) Lahat sila ay mahilig sa mga bata! Mamamahayag at inhinyero, (salit-salit nilang ibinabaluktot ang kanilang mga daliri, nagsisimula sa maliit na daliri, una sa isa, pagkatapos ay sa kabilang banda) Kusinero, pulis, mananahi, konduktor at guro, Doktor, tagapag-ayos ng buhok at tagabuo - Iba't ibang ina ang kailangan, (pisil magkabilang palad sa isang “lock” ) Iba’t ibang ina ang mahalaga! (ibuka ang mga braso, itaas ang mga palad)

"Mga damit, sapatos, sombrero"

Sa dilaw na sombrero tayo'y naging manok, Ang bata ay winawagayway ang kanyang mga braso na parang pakpak ng manok. Sa puting sumbrero, kami ay naging mga kuneho, Nagpapakita ng mga tainga ng kuneho Sa pulang takip, kami ay naging mga kabute, Magkapit-kamay sa itaas ng kanyang ulo. Sa mga itim na sumbrero - blueberries sa bumps, Squats down. Nakasuot ng asul na sumbrero, naging mga patak ng ulan. Bumangon siya, inilagay ang kanyang mga kamay sa kanyang sinturon. At ang mga landas ay madaling tumakbo. Tumalon pasulong sa dalawang paa.

"Sapatos"

Isa, dalawa, tatlo, apat, lima Magbilang tayo ng sapatos: Isa - sapatos, Ibinabaluktot ng bata ang kanyang mga daliri sa kanyang kamay. Dalawang - bota, Tatlong sapatos, Apat - sandals At, siyempre, tsinelas - lima. Ang mga binti ay kailangang magpahinga. "Huwag kang umiyak, aking manika" Huwag kang umiyak, aking manika, ikaw ay naiwang mag-isa. Hindi kita kayang paglaruan, kailangan kong maglaba: Ang iyong mga damit at medyas, ang iyong palda at medyas, Sweater, guwantes, jacket, Cap, kulay na beret. Bubuhusan ko ng kaunting tubig, ibubuhos ko ang pulbos sa palanggana. Hagupitin ang snow foam, hugasan ito at umalis. Habang sumisikat ang araw, hihilahin ko ang lubid. Magkakabit ako ng mga damit dito, patuyuin ko ang lahat sa isang simoy. Nagtulungan tayo, At ngayon tayo ay magpapahinga. Paggaya ng motion sickness ng isang manika. Baluktot ang mga daliri. Paggaya ayon sa paglalarawan sa tula. Ilagay ang iyong mga kamay sa iyong mga tuhod.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Sapatos"

Bilangin natin sa unang pagkakataon, Ilan ang sapatos natin. (salit-salit na pumapalakpak at humahampas sa mesa gamit ang mga kamao) Sapatos, tsinelas, bota Para kay Natasha at Hikaw, Oo, kahit sapatos Para sa ating Valentine, At itong mga felt boots Para kay baby Galenka. (isang daliri ang nakayuko para sa bawat pangalan ng sapatos, simula sa malaki)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Mga Insekto"

Isang guhit na bubuyog ang lumipad sa amin kahapon na ikinakaway ang kanilang mga kamay. para sa bawat pangalan ng isang insekto At sa likod nito ay isang bumblebee-bumblebee ang yumuko ng isang daliri. At isang masayang gamu-gamo, Dalawang salagubang at isang tutubi, Parang mga parol ng mata. Gumagawa sila ng mga bilog mula sa mga daliri Buzzed, lumipad, dinala sa mga mata. Nahulog sila dahil sa pagod. ibaba ang kanilang mga palad sa mesa.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Beetle"

Isa akong masayahing Maybug. Alam ko ang lahat ng mga hardin sa paligid, umiikot ako sa itaas ng mga damuhan, At ang pangalan ko ay Zhu-zhu ... Narito ang isang maliit na pugad kung saan nagtatago ang mga bubuyog. Walang makakakita sa kanila. Dito sila lumabas sa pugad Isa, dalawa, tatlo, apat, lima. Z-z-z-z-z-z-z-z-z-z. I-clench ang iyong mga daliri sa isang kamao, pagkatapos ay ibaluktot ang mga ito nang paisa-isa. Pow - pow - gagamba, Cobweb barrel, Ang gagamba ay gumagapang hanggang pataas, Siya ay naghahabi ng sapot. Gossamer kahit manipis - Mahigpit na humahawak sa mga gamugamo. Bumuo ng frame gamit ang iyong mga daliri. Pagkatapos ay ikonekta ang mga daliri ng magkabilang kamay sa lock. Nang hindi binubuksan ang lock, itaas ang iyong mga daliri at iwagayway ang mga ito tulad ng mga pakpak.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Muwebles, Mga pinggan"

Sa aming silid-kainan - May isang napakahusay na oak na MESA, MGA ULUAN - ang mga likod ay inukit lahat, Mga binti ay baluktot, baluktot. At isang nut BUFFET Para sa jam at matamis. Sa silid para sa mga matatanda - ang silid-tulugan - May salamin na CABINET para sa mga damit, Dalawang malalawak na KAMA Na may balumbon na mga kumot At isang birch na dibdib ng mga drawer, Kumuha si Nanay ng linen doon. At sa sala may ARCHAIRS, dito sila nanonood ng TV. May SOFA at coffee table, SA PADER - isang music center. (para sa bawat pangalan ng muwebles, ang isang daliri ay nakayuko - 10 lamang) "Maraming kasangkapan sa apartment." Isa, dalawa, tatlo, apat, (binabaluktot nila ang kanilang mga daliri, simula sa malaki, sa magkabilang kamay) Maraming kasangkapan sa apartment (pinisil-pisil at itinaas ang kanilang mga kamao) Magsasabit kami ng kamiseta sa aparador, At maglalagay kami ng isang tasa sa aparador. Upang ang mga binti ay magpahinga, Umupo tayo ng kaunti sa isang upuan. At nang mahimbing na ang tulog namin, Humiga kami sa kama. At pagkatapos ay umupo kami ng pusa sa mesa, (binaluktot nila ang kanilang mga daliri sa bawat pangalan ng kasangkapan) Sabay kaming uminom ng tsaa at jam. Maraming kasangkapan sa apartment. (salit-salit na pumapalakpak at humampas sa mesa gamit ang mga kamao) Isa, dalawa, tatlo, apat, (naghahampas ng kamao) Naghugas kami ng mga pinagkainan: (nagdausdos ang isang palad sa kabila nang pabilog) Kettle, tasa, sandok, kutsara At isang malaking sandok. (Isa-isang ibaluktot ang kanilang mga daliri, nagsisimula sa malaki) Naghugas kami ng mga pinggan, (Dusduuso ng isang palad ang isa pa nang pabilog) Nabasag lang namin ang tasa, Nalaglag din ang sandok, Nabasag ang ilong ng takure. off. Nabasag namin ng kaunti ang kutsara, (isa-isang ibababa ang mga daliri nila, simula sa malaki) Kaya tinulungan namin si nanay. (putok ng kamao sa isa't isa)

Mga laro sa daliri sa paksa: "Araw ng Tagumpay"

Naglalayag ako sa isang puting bangka (ituro ang mga dulo ng iyong mga daliri pasulong, pindutin ang iyong mga kamay gamit ang iyong mga palad Kasama ang mga alon na may bula ng perlas. sa isa't isa, bahagyang nagbubukas. Ako ay isang matapang na kapitan, na binibigkas ang isang tula, na nagpapakita kung paano ang bangka ay.Hindi ako natatakot sa isang bagyo.Umiindayog sa alon, at saka Sa makinis na galaw ng mga kamay Ang mga puting seagull ay umiikot, ang mga alon mismo, saka ayon sa teksto Hindi rin sila natatakot sa hangin.Ipakita ang isang seagull sa verse, crossing his arms, connecting Tanging ang sigaw ng ibon ng palad ang nakakatakot sa likod ng kanyang kamay at iwinagayway ang Kawan ng mga gintong isda.magkadikit ang mga daliri At, nang maglakbay sa paligid ng wonderland, na may nakatuwid na mga palad gamit ang mga daliri, Tumitingin sa karagatan , magkadikit, maglarawan ng isda.Manlalakbay-bayani, sa makinis na galaw ng mga palad, ipakita Sa aking ina, ako'y uuwi.parang isda na lumalangoy sa tubig) Aty - bati, ata - bati! (salit-salit na “lumakad” gamit ang hintuturo at gitnang mga daliri ng kanan at kaliwang kamay) Pupunta ang mga sundalo sa parada! Narito ang mga tanker, Pagkatapos ang mga artilerya, At pagkatapos ay ang infantry - Kumpanya pagkatapos ng kumpanya.

Mga laro sa daliri sa paksa: "Folk toy, Folklore"

Sa kapatid na babae ni Matryoshina Rhythmic strikes gamit ang mga daliri ng kanang kamay, simula sa index, sa kaliwang palad. Sa pamamagitan ng nayon ng mga pabula Ang ritmo ng mga welga gamit ang mga daliri ng kaliwang kamay, simula sa index, sa kanang palad. Ang isang pato ay naglalakad sa isang palda, Para sa bawat pangalan ng hayop sila ay yumuko Sa isang mainit na amerikana ng balat ng tupa, mga daliri sa mga kamay, simula sa mga hinlalaki. Ang Inahin ay naka waistcoat, ang Cockerel ay naka-beret, ang Kambing ay nakasuot ng sundress, ang Hare ay nasa isang caftan, At lahat ng mga ito ay dumating sa madaling gamiting Rhythmic alternating clapping at isang Baka sa isang banig. fist bumps. Naglalaro ako ng mga laruan: (Magkahawak ng kamay sa harap namin, pinipiga namin at tinatanggal ang mga daliri ng magkabilang kamay.) Ibinabato ko sa iyo ang bola, (Iniunat namin ang aming mga kamay pasulong - "ihagis ang bola.") Kinokolekta ko ang pyramid, ( Ang mga tuwid na brush na nakababa ang mga palad ay salit-salit na inilalagay sa ibabaw ng isa't isa ng ilang beses. ) Nagmamaneho ako ng trak kung saan-saan. (Umusad kami sa harap namin nang bahagyang nakabukas ang kanang kamay - "ginulong namin ang kotse.") - Cockerel, cockerel, - (ikonekta ang hintuturo at hinlalaki sa kamay) Gintong scallop, - (gumawa ng “lock” ng mga daliri) Butter head , - (stroke his head with his hand) Silk beard, - (stroke his chin with his hand) Bakit mo gumising ka ng maaga, Ano ang iyong kinakanta ng malakas, Huwag hayaang matulog ang mga bata? - (ipikit ang iyong mga mata at itiklop ang iyong mga palad sa ilalim ng iyong pisngi) Sun-bucket - Sun-bucket! - (iunat ang iyong mga braso sa mga gilid at ibuka ang iyong mga daliri) Bumangon sa lalong madaling panahon, - (itaas ang iyong mga kamay) Mag-ilaw, magpainit - (gumawa ng "mga parol" sa harap mo) Mga guya at tupa, - (ipakita ang " sungay” sa iyong ulo) Maliit pa (hindi ganap na kumonekta, hintuturo at hinlalaki) guys - (ilagay ang mga palad sa dibdib).

mga laro sa daliri