Buod ng mga laro ng pakikipagsapalaran para sa mas matandang mga bata edad ng preschool"The Adventures of Veselinka and the Bully"

Dinadala ko sa iyong pansin ang isang buod ng laro ng pakikipagsapalaran para sa mas matandang mga bata sa preschool
"The Adventures of Veselinka and the Bully". Ang materyal na ito ay maaaring maging interesado sa mga tagapagturo ng mga nakatatanda at paghahanda na mga grupo para sa paaralan. Ang laro ay nagkakaroon ng pag-usisa sa mga bata, pinapayagan kang pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga patakaran ng pag-uugali sa kalsada, sa kagubatan, sa likas na katangian. Nagtataguyod ng pagbuo ng isang pakiramdam ng kolektibismo, nagbibigay-malay na interes.

Target: Lumikha ng isang masayang kapaligiran sa bakasyon.
Gustong gusto mong tanggapin Aktibong pakikilahok sa holiday.
Mga Gawain:
pasiglahin ang mga aktibidad ng magkasanib na paglalaro,
emosyonal na pagtugon ng mga bata.
Bumuo ng isang suporta sa pagitan ng mga bata.

Pag-unlad ng mga kaganapan

Isang tawa:
Kumusta kumusta kumusta!
Masaya kaming tinatanggap ka!
Magkano maliwanag na ngiti
Nakikita natin sa mga mukha ngayon.
Ngayon tipunin kami ng holiday:
Hindi isang patas, hindi isang karnabal!
Unang araw ng tag-init ng taon
Hindi bibigyan ng kaguluhan ang mga bata.
Bully: Ngayon ang unang araw ng tag-init. Ang araw na ito ay nakatuon Internasyonal na Araw pagprotekta sa mga bata at pagpapanatili ng kapayapaan sa mundo. Ang araw na ito ay nakatuon sa iyo, mahal na mga tao. Ngayon mayroon kaming maligayang piyesta opisyal sa iyo. Kakanta tayo, maglalaro, sasayaw. At iminumungkahi kong simulan ang holiday sa isang magiliw na sayaw.
Isang tawa: Bully, ano sa palagay mo, napahinog na talaga ang ating mga tao, kailangan mo bang suriin ang mga ito sa mga laro, sa mga sayaw, sa mga kanta?
Bully: Suriin mo ha? Pakiusap! (Hugot ang bola). Narito ang bola. Sinumang hindi siya mahuli, hindi siya lumaki, ngunit nanatiling isang maikling sanggol.
Nagsisimula nang sapalaran, niloloko ang mga bata sa paghagis ng bola sa kanila.
Isang tawa: Oh hindi! Ayaw gumana! Kung tayo ay maglaro, kung gayon totoo.
Bully: Paano ito totoo?
Isang tawa: Nangangahulugan ito - alinsunod sa mga patakaran. Tingnan, ipapakita namin sa iyo ang larong "Kumusta ka?" Kung nais mo, tuturuan ka namin.
Ang larong "Kumusta ka?"
Ipinapakita ng mga bata nang may paggalaw ang sinasabi ng teksto.
- Kumusta ka? - Ganito! (isulong ang hinlalaki)
- Paano ka pupunta? - Ganito! (pumunta sa lugar)
- Kumusta ka sa paglalayag? - Ganito! (gayahin ang paglangoy)

Kumusta takbo mo - Ganito! (tumatakbo sa lugar)
- Gaano ka malungkot? - Ganito! (malungkot)
- makulit ka ba? - Ganito! (grimace)
- Nagbabanta ka ba? - Ganito! (kalugin ang kanilang mga daliri sa bawat isa)
Ang laro ay paulit-ulit na 3-4 beses, sa bawat oras na mas mabilis ang tulin.
Isang tawa. Isipin ang mga nagtuturo, sinabi ng Bully na ang aming mga lalaki at babae ay walang natutunan at walang magawa. (Ang bully ay tumatawa nang nakakahamak).
At sa tingin ko kabaligtaran. Ang mga lalaki sa taon ng pag-aaral ay hindi nag-aksaya ng oras. Halimbawa, alam mo ba, Bully, kung ano ang gagawin sa umaga?
Bully Syempre, alam ko! Nagtatanong pa sila. Bumangon ka sa umaga at agad na magsisimulang gumawa ng lahat ng mga hindi magandang bagay, magsinungaling at maglaro ng kalokohan.
Isang tawa. Pero hindi! Tuturuan ka namin ngayon kung ano ang gagawin sa umaga.
Nagsasagawa ang Smeshinka ng mga comic na pagsasanay sa masayang musika ng "Macauna".
Bully Napakalaki mo sa kindergarten, at sa tag-araw ay hindi mo magagawa nang wala ako, ano ang gagawin mo nang wala akong napakaganda, malikot?
Nangunguna. At kung gaano karaming mga impression ang naghihintay sa lahat sa tag-araw! Marami sa iyo ang maglalakbay, lumangoy, maglakad sa kakahuyan, mag-sunbathe sa beach, magrelaks sa kanayunan. At, syempre, kailangan mong sundin ang mga panuntunan sa kaligtasan. Ngunit, at ngayon, iminumungkahi naming pumunta sa isang paglalakbay sa mga istasyon ng seguridad.

1. Station "At Moidodyr".

Ang mga bata ay tumatanggap ng isang liham mula kay Moidodyr: “Mahal na mga tao! Gusto kong puntahan ka sa Kindergarten at alamin kung sumusunod ka sa mga patakaran ng personal na kalinisan? Huhugasan mo ba ang iyong mga kamay, hugasan ang iyong mukha, dahil mahal ko ang maayos, hugasan, pagsusuklay na mga bata. Nais ko ring malaman kung bakit kinakailangan na maghugas ng kamay, maghugas ng mukha, maglinis ng silid. Humanda ka, kita tayo! "
Inanyayahan ng guro ang mga bata na maghanda para sa isang pagpupulong kasama si Moidodyr.
Tagapagturo: Mga bata, naghugas na ba kayo ng mukha ngayon? Nahugasan mo na ba ang iyong mga kamay? (Mga sagot ng mga bata)
Maglaro tayo ngayon.
1. "Pumalakpak - pumalakpak"... Stomp kung pangalanan ko kung ano ang mabuti para sa iyong kalusugan: paghuhugas ng iyong mukha, pakikipag-away, pag-eehersisyo, paghuhugas ng iyong kamay, paglalakad sa maruming damit, pagkalimot na putulin ang iyong mga kuko, pagligo, pag-aalis ng alikabok, paglalakad na may maruming tainga, pag-vacuum, atbp.
Pumalakpak kung pinangalanan ko ang mga item na makakatulong sa mga tao na alagaan ang kanilang sarili at panatilihing malinis ang kanilang tahanan: sabon, basura, shampoo, tuwalya, dumi, walis, sipilyo, sabaw, susi, gunting, lapis, suklay, mop, atbp.
2. Mag-iba tayong maglaro. Pangalanan ko ang mga salita, at ipapakita mo ang mga pagkilos na ibig sabihin nito: magsipilyo, maghugas ng kamay, maghugas, magpatuyo ng tuwalya, banlawan ang iyong damit, magsuklay ng buhok, atbp. (Gaya ng mga bata ang mga kilos).
3. At ngayon maglalaro kami ng isang panlabas na laro na "Ano ano".
Ang bawat isa sa iyo ay kukuha ng isang item mula sa kahon. Kapag tumunog ang musika (o isang tamborin), lilipat ka sa site (veranda). Kapag tumigil ang musika, mangyaring tumayo nang pares, upang magkasama ang mga bagay sa iyong mga kamay. Halimbawa: twalya - sabon, sipilyo ng ngipin - Toothpaste, scoop - walis.
Tunog ng musika. Isinasagawa ang isang panlabas na laro 3-4 beses.
Tagapagturo: Mga lalaki, bakit kailangan mong maghugas ng kamay, maghugas ng mukha, maghugas ng damit, maglinis ng silid? Marahil maaari mong gawin nang wala ito?
Mga bata: Hindi, maaaring may mga mikrobyo sa paligid. Natatakot sila sa sabon at tubig.
Tagapagturo: Siyempre, samakatuwid, kinakailangan upang maghugas ng iyong mga kamay, maligo, maghugas ng sarili, maglinis ng bahay, atbp. Nagpapakita ng mga guhit.
Bumalik ang guro sa liham mula kay Moydodyr, tinanong ang mga bata kung handa na silang makipagkita sa kanya, gumawa ng magkasamang konklusyon at pumunta sa susunod na istasyon.

2. Istasyon "Mga panuntunan sa pag-uugali sa kagubatan at kalikasan."
Ang mga bata, kasama ang mga nagtuturo, ay gumagawa ng mga poster sa mga patakaran ng pag-uugali sa kagubatan at likas na katangian. Ito ay nagkakahalaga ng paghahanda ng materyal nang maaga para sa malikhaing paglikha.

3. Station "Cat's House" (mga patakaran sa pag-uugali sa bahay).
Ang guro ay nagsasagawa ng "Firefighters" relay race kasama ang mga bata.
1. "Fire-water".
Ang mga batang may pulang laso ay apoy, ang mga may asul na laso ay tubig. Ang mga laso ay nakakabit sa sinturon ng mga bata upang madali silang mahugot. Ang mga batang may asul na laso ay dapat mangolekta ng lahat ng mga pula na kumakatawan sa apoy, ibig sabihin Papatayin ang apoy. Naglalaro kami ng 1-2 beses.
Tagapagturo. Dinadala ng apoy ang mga tao sa init, kagalakan, ngunit kung minsan maaari itong maging isang mapanganib at malupit na kaaway. Matapang at matalino, mabilis at mapamaraan mga tao - mga bumbero - humarang sa apoy. Nag-aagawan sila. Maraming mga hadlang sa paraan ng bumbero, bago siya makarating sa biktima, minsan hindi lamang ang mga tao kundi pati na rin ang kanilang mga tapat na hayop ay nasusunog. Ngayon ay ililigtas natin ang mga hayop na ito. Maging mga bumbero tayo mismo!
2. "Fire alarm".
Mayroong 2 mga kasangkot na koponan. Ang mga bata ay nakatayo sa isang linya. Ito ay kinakailangan, na mapagtagumpayan ang mga hadlang, upang mai-save ang hayop at dalhin ito sa ospital.
Mayroong 2 upuan sa isang tabi at sa kabilang banda. Sa isang upuan mayroong isang pulang tela (ito ay apoy), sa pangalawa ay may isang puting tela na may pulang krus (ito ay isang ospital).
3. "Fire extinguishing".
Sa mga kamay sa harap nakatayong anak bawat pangkat ng isang timba ng "tubig" (bilang tubig sa loob ng timba, asul na tinsel at puting bulaklak). Dapat siyang tumakbo sa pagitan ng mga pin, mag-crawl sa "window" (hoop), pagtagumpayan ang distansya, pag-apak sa mga bagay, "ibuhos ang tubig" at tumakbo pabalik. Gumagawa ang susunod na manlalaro ng parehong pagkilos.
4. "Mausok na koridor".
Ang mga miyembro ng bawat koponan ay pumila sa harap ng kanilang lagusan, gumagapang kasama nito sa pagliko, pagkatapos ay tumakbo pabalik.
5. "Dalawang bota - isang pares."
Itali ang mga binti (kaliwang binti ng isang manlalaro, kanan ng isa pa). Magkahawak kamay, tumalon sa linya ng tapusin. Sa sunog, napakahalaga na makapagtulungan at magtulungan.
6. "Pagkatapos ng apoy."
Dalawang manlalaro ang napili mula sa bawat koponan.
Nakaupo sila sa mga upuan at pumili ng isang likid kung saan nakakabit ang isang kurdon sa isang dulo. Sa utos, sinisimulan ng mga manlalaro na i-wind ang cord. Ang nagwagi ay ang unang natapos.
Ang laro ay maaaring ulitin ng maraming beses - sa pakikilahok ng iba pang mga miyembro ng koponan.
Sa pagtatapos ng relay, ang guro ay nagsasagawa ng pangwakas na pag-uusap sa mga patakaran sa kaligtasan sa bahay, pinagsama ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga patakaran sa kaligtasan ng sunog, mga patakaran ng pag-uugali sa panahon ng sunog, kasama ang propesyon ng "bumbero", gamit ang mga guhit, modelo . Ang mga bata ay pupunta sa susunod na istasyon.

4. Itakda ang "Mapanganib na mga halaman" (mga kabute at berry).
Sinasabi ng guro sa mga bata ang tungkol sa nakakain at nakakalason na mga halaman na lumalaki sa kagubatan, sa parang, sa parang. Kapaki-pakinabang ang mga halaman - ito ay mga strawberry, raspberry, blueberry, lingonberry. Ang mga berry na ito ay nakakain at masarap at maaaring pumili at kumain. Ginagamit ang mga ito upang makagawa ng jam at compotes (na may isang pagtingin sa mga guhit), kung saan lumalaki ang mga halaman na ito, kung paano ang hitsura nito. Pagkatapos ay tinanong ng guro ang mga bata kung anong mga lason na halaman ang alam nila. Maaari ko bang subukan ang mga ito? Ano ang mga kahihinatnan nito? Ipinakita ng guro sa mga bata ang mga imahe ng mga nakakalason na halaman at pinangalanan sila: ito ay isang uwak na mata, isang lobo ng lobo, isang liryo ng lambak, ipinaliwanag na pinakamahusay na lunas proteksyon mula sa mga nakakalason na halaman - huwag hawakan ang anumang bulaklak o palumpong kung hindi sila pamilyar, dahil kahit na ang pagpindot sa mga lason na halaman ay maaaring mapanganib: maging sanhi ng pagkasunog ng balat ng mga paltos at sugat.
Pagkatapos ay tinanong ng guro kung aling mga kabute ang itinuturing na nakakain at kung alin ang nakakalason (na may pagtingin sa mga guhit). Maaari bang kainin ang mga kabute nang hilaw? Saan lumalaki ang mga kabute? Ano ang sinasabi ng pangalang "fly agaric", "toadstool", "russula", "boletus", "aspen", "chanterelle"?
Isinasagawa ng guro ang larong "Ano ang nakatago sa larawan?" Ang mga bata ay nagkakaisa sa maraming mga subgroup at naghahanap ng mga mapanganib na halaman (berry, kabute o halaman) sa kanilang larawan at pininturahan ng mga ito ng mga may kulay na lapis o mga pen na nadama.
Pagkatapos ang guro at ang mga bata ay gumawa ng mga konklusyon at pumunta sa pangunahing site.
Isang tawa: Mapang-api, nakita mo ba kung gaano kahusay na nakaya ng aming mga lalaki ang mga gawain?
Bully: Sa katunayan, ang aming mga lalaki ay lumaki sa paglipas ng isang taon, naging mas matalino, mas malakas at mas matalino. Mga bata, alam ko ang isang nakakatawang kanta na nakakatuwang sumayaw. Gusto mo magturo? (Aram Zam Zam).
Isang tawa: Sa gayon, iyon lang, ang aming bakasyon ay natapos na, ngunit hindi iyan lang. Kami ay may isang maliit na sorpresa para sa iyo.

Kapag ang isang kumpanya ng mga bata ay nagtitipon sa isang bahay sa bansa o sa isang pribadong bahay, sa isang paglilinis ng kagubatan o sa pampang ng isang ilog, o, marahil, sa isang tag-init na terasa ng isang cafe, tiyak na mahaharap ang mga may sapat na gulang sa isang problema: ano ang kasiyahan at kapanapanabik na paraan upang mapanatili ang mga bata na punit mula sa kanilang karaniwang mga gadget? Lalo na kung dumating na hindi lamang tungkol sa pagsasama, ngunit tungkol sa pagdiriwang ng mga bata, halimbawa, isang kaarawan o pagtatapos mula sa elementarya.

Sa tulong ng mga nasubok na taon, pati na rin ang makabago na mga panlabas na aktibidad, maaari mong maakit ang mga bata sa isang magkasanib na pampalipas oras na maaalala nila ang holiday na ito sa mahabang panahon at masidhing humiling ng isang pag-uulit!

Dinadala namin sa iyong pansin ang mga panlabas na laro at paligsahan para sa mga bata para sa isang holiday sa labas ng bahay sa tag-init o tagsibol. Depende sa pagkakaiba-iba ng kumpanya ng mga bata, ang mga katangian at interes ng maliliit na panauhin, maaaring pagsamahin ng mga tagapag-ayos ang mga paligsahan mula sa iba't ibang mga pangkat.

Buksan ang iyong imahinasyon! Maraming mga paligsahan ang maaaring iakma sa tema ng iyong holiday. Halimbawa, ang mga laro batay sa catch-up ay hindi kailangang tawaging "pusa at mouse": marahil ito ay isang pangkat ng mga tuta na humahabol sa KOTOstrofa, isang pating na humahabol sa maliit na isda, o isang bruha na naghabol sa mga prinsesa!

Para sa isang bilang ng mga laro, kailangan ng simpleng mga props, karamihan sa mga ito ay palaging nasa kamay, ngunit mas mahusay na mag-alala tungkol sa mga ito nang maaga:

• lubid;
• mga skittle o plastik na bote na may bigat na tubig, beans o mga gisantes;
• bola (bola);
• Mga lobo;
• isang piraso ng tela, tulle, mahabang scarf;
• maliliit na bato;
• mga kastanyas;
• gulay at prutas;
• mga pistola ng tubig.

Huwag kalimutang alagaan ang mga premyo at souvenir para sa mga batang nagwagi sa mga paligsahan!

Mga laban na laro

Ang mga paligsahan na ito ay batay sa panalong isang tukoy na tunggalian. At kahit na biro ang labanan, ang tagumpay ay palaging isang tagumpay, at dapat itong hikayatin ng isang premyo.

1. "Roosters"... Ang mga bata ay nahahati sa mga pares. Ang isang lobo ay nakatali sa bukung-bukong ng bawat bata. Gawain: sinabog ang bola ng kaaway sa pamamagitan ng pagyatak dito, habang hindi pinapayagan ang iyong sariling sumabog. Sa panahon ng laro, tiyak na kailangan mong i-on ang nakakatawang musika.
2. "Hari ng burol"... Ang iba't ibang mga pagkakaiba-iba ng sikat na larong ito ay posible. Maaari mong subukang patumbahin ang "hari" mula sa troso gamit ang isang mahabang lobo o unan. At kung hindi mo babarilin, ngunit subukang alisin ang isang malaking korona at ilagay ito sa iyong sarili? O makipagkumpitensya, sino ang magpapanatili ng balanse ng mas matagal, nakatayo sa bola? O may hawak na lobo sa dulo ng iyong daliri?
3. Paligsahan... Maingay ito at masayang laro ay magbibigay sa mga bata ng maraming kasiyahan (at karaniwang kinikilabutan ang mga may sapat na gulang!) mga lobo ng hangin, papel "bomba" na may tubig at nag-aalok upang talunin ang koponan ng kaaway! Maaari mong ayusin ang tubig na "Cossacks-robbers": kung pinindot mo ang kamay, hindi ka na makakapag-shoot gamit ang kamay na ito; Kailangan ng arbiter dito. Ngunit maaari mong isakatuparan ang isang lubos na nakakatuwang labanan sa pagitan ng dalawang hukbo! Hayaang magsaya ang mga bata, at ang mga may sapat na gulang na kasama nila.
4. "Paparazzi"... Ang laro ay batay sa ang katunayan na ang mga modernong bata ay madalas na kasama nila mga mobile phone na may built-in na camera. Magkaroon ng sandata sa isang pares ng mga kalahok. Ang isang "lihim na pag-sign" ay nakakabit sa likod ng bawat isa - ilang maliwanag na larawan, halimbawa, isang bulaklak, isang hayop, isang bahaghari. Ang gawain ay upang kunan ng larawan ang karatula ng kalaban nang mas mabilis kaysa kunan niya ng litrato habang tumutugtog ang musika. Naiisip mo ba kung ano ang isang masasayang "sayaw" na makikita ng iba? At ang nagwagi ay madaling matukoy sa pamamagitan ng mga nagresultang larawan.

Mga Laro - Mga Runner at Jumpers

1. Karera ng relay.

Ang mga bata ay labis na mahilig sa pagliko ng pagtakbo sa iba't ibang mga bagay at pagganap ng mga masalimuot na pagkilos. Nakasalalay sa tema ng piyesta opisyal at pagkakaroon ng mga props, maaari kang mag-alok ng iba't ibang mga sitwasyon ng relay, matalo ang mga ito at hatiin ang mga bata sa dalawa o tatlong mga koponan:

• patakbuhin ang kadena sa paligid ng mga pin o bote sa track at bumalik;
• pakainin ang kuneho (hedgehog, aso ...) na may isang karot (mansanas, buto, atbp.): mayroong isang laruan sa linya ng tapusin, na dapat isa-isang isusuot;
• tumatakbo gamit ang isang stick, kung saan kailangan mong mag-string ng isang piraso ng papel sa linya ng tapusin at bumalik, at ang susunod ay magpapatuloy sa karaniwang "kebab";
• magkasanib na pagtakbo sa iba't ibang mga kagiliw-giliw na pagkakaiba-iba: paglalagay ng isang kamay sa balikat ng isa sa harap, hawak ang baluktot na binti ng nakatayo sa likuran, o simpleng "lokomotibo", pagsali nang paisa-isa;
• ilagay ang mga bata mula sa iba't ibang mga koponan sa ruta, at ang pagtakbo ay nagsisimula sa paglipat ng isang baton, bola o laruan: ang pangunahing bagay ay hindi ipasa ang baton sa isang kalaban mula sa ibang koponan!

2. Iba't ibang mga tag.

Lahat ng uri ng mga pagkakaiba-iba batay sa catch-up. Maaari mong mahuli ang isang tao na hindi nagsusuot ng mga damit ng isang tiyak na kulay ("mga kulay na napkin"). Maaari mong ikabit ang nahuli na manlalaro sa iyong sarili at pagkatapos ay abutin ito nang magkasama, pahabain ang kadena.

At kung bibigyan mo ang dalawang mga drayber ng isang mahabang scarf o string, pagkatapos ay magiging kawili-wili upang mahuli ang natitira, na hinihimok sila sa isang "loop".

Ang mga tag ng suso ay maaaring maging nakakatawa - makakahabol ka sa mga gumagapang na kalahok na natatakpan ng mga kahon ng karton. O "isang paa na tag" - kapwa ang nakahahalina at ang mga tumatakas ay tumatalon sa isang binti!

3. "sasakyang panghimpapawid".

Ang mga bilog na "landing pad" ay iginuhit sa landas na may tisa o may linya na may mga lubid, mayroong 1 mas kaunti sa kanila kaysa sa mga manlalaro. Ang isa sa mga kalahok ay isang dispatcher. Pinamunuan niya ang isang kadena ng "mga eroplano", na itinatakda ang ruta, na inuutos na iwagayway ang kanan o kaliwang pakpak, na nagkomento sa kung ano ang direkta sa kurso.

Gamit ang utos na "Ang panahon ay hindi lumilipad!" kailangan mong mabilis na kunin ang landing site. Sinusubukan din ng dispatcher na gawin ito. Ang mga walang oras ay magiging isang dispatcher sa halip na isang driver.

4. Modernisadong "rubber band".

Naaalala ang mga laro ng pagkabata ng aming mga ina, kapag ang dalawa ay nakatayo na may hawak na isang mahabang nababanat na banda sa kanilang mga bukung-bukong o tuhod, at ang pangatlo ay tumalon, na sinusunod ang isang tiyak na "programa"?

Kung makakaisip ka ng mga kagiliw-giliw na modernong pangalan para sa iba't ibang mga paraan ng paglukso, halimbawa, "louboutins", "robocars", atbp., Maaari mong subukan na maakit ang isang maliit na kumpanya sa larong ito, lalo na ang isang girlish. Kung sino man ang nakapasa sa program na pinakamalayo nang hindi nakatapak sa isang nababanat na banda ay makakakuha ng premyo.

5. "Olympics".

Ang larong ito ay maaaring i-play gamit ang parehong mga goma tulad ng sa nakaraang kumpetisyon. Dalawang kalahok ang nagtataglay ng tulad ng bow na istraktura ng mga gilid (ang nababanat na banda, ang mga dulo nito ay nakatali sa isang bilog, tumatawid).

Na may isang tandang ng "Olimpiko!" ang mga may hawak ay nagbibigay sa istraktura ng isang tiyak na posisyon, at ang natitirang mga kalahok ay dapat na tawirin ito nang hindi hinahawakan ang nababanat na banda. Maaari mong subukang tumalon sa tuktok o mag-crawl sa nagresultang butas. Sinumang hinawakan ang gum - tumatagal ng lugar ng isa sa hawak.

Ang nagwagi ng "Olympiad" (ang nakakaakyat ng pinakamaraming beses nang sunud-sunod, na nagtatakda ng bagong tala) ay may karapatan sa isang medalya!

6. "Vyshenozhka".

Isang pagkakaiba-iba ng catch-up, kung saan imposibleng mahuli ang isang tao na nakatayo sa isang uri ng burol na may isa o parehong paa. Kung ang tumatakbo ay nakabitin sa pahalang na bar, wala rin siya sa laro!

Bago, kailangan mong alagaan ang pagkakaroon sa site ng mga bench, abaka, baligtad na mga timba, atbp.

7. "Kayamanan na lugar".

Ang isa pang laro para sa mga hindi nais na palayain ang kanilang mga mobile phone mula sa kanilang mga kamay. Ang laro ay nagsisimula tulad ng isang ordinaryong pagtago at paghahanap.

Magbigay ng kasangkapan sa isang "itinatangi na lugar": halimbawa, isang bench sa ilalim ng isang lilac bush, kung saan binibilang ang driver hanggang sa magtago ang mga manlalaro. Pagkatapos ay pupunta siya upang maghanap para sa lahat, at dapat subukang lumabas ang mga manlalaro sa "itinakdang lugar" at doon mag-selfie.

Kung ang driver ay nagawang matagpuan ang mga ito nang mas maaga o pamahalaan upang kunan ng larawan ang mga ito sa "itinatangi na lugar", nanalo siya! At ang mga frame ay mananatili bilang isang alaala.

Mga laro ng kagalingan ng kamay

Ang mga larong ito ng kumpetisyon ay batay sa kakayahang gumawa ng ilang mahirap, hindi komportable at sabay na nakakatawang manipulasyon sa iba't ibang mga bagay. Ang nagwagi ay ang gumagawa ng mas mahusay at mas mabilis kaysa sa iba. Mas masaya kapag lumahok ka sa mga larong ito malaking bilang ng mga bata, ngunit ang ilan ay maaaring gawin sa dalawa o tatlong mga kalahok.

1.Hawakan mo? Sabihin mo sa kapit-bahay mo.

Sa iba't ibang paraan, maaari kang maglipat sa bawat isa, nakatayo sa isang hilera, ilang mga bagay, halimbawa:

• isang bola sa ilalim ng baba;
• isang thermometer ng karton sa kilikili;
• dumikit sa ngipin;
• isang malambot na laruan sa iyong mga tuhod;
• sa pares - upang ilipat ang bola na naka-sandwiched sa pagitan ng mga likod o sa pagitan ng mga noo.

2. "Hands off!"

Maghanda ng maliliit na item, gulay at prutas, tiyakin lamang na malinis ito. Maaari itong maging mga mansanas, dalandan, karot, pipino, pati na rin mga bola, kastanyas, lapis, maliliit na laruan at maging mga dahon.

Ikalat ang mga ito sa isang mesa. Ang gawain ng mga bata ay upang ilipat ang mga bagay, bawat isa sa sarili nitong basket, na matatagpuan sa ilang distansya. Maaari mo itong isuot sa anumang paraan, maliban sa paggamit ng iyong mga daliri! Ang mga siko, ngipin, baba ay gagamitin ... Nalaglag - 1 item sa iyong basket ay mas mababa ... Ang isa na may pinakamaraming item sa basket sa pagtatapos ng laro ay nanalo.

3. "Sinigang para sa chanterelle".

Maaari mong talunin ang kumpetisyon na ito sa anumang maginhawang senaryo, para sa maliliit na tagahanga ng "Kolobok" ang sumusunod ay angkop: upang ang Fox ay hindi kumain ng Kolobok, kailangan mong pakainin siya ng sinigang!

Ang mga kaldero ng lugaw ay nasa tuod na, at ang mga grats ay kailangang ibuhos sa kanila ng isang kutsara, na itatago ng batang "koloboks" sa kanilang mga ngipin. Scooped up ang cereal mula sa karaniwang bag - at dalhin ito sa iyong palayok! Ang premyo ay mapupunta sa isa na ang chanterelle ay ang pinaka-mahusay na pinakain.

4. "Flamingo".

Ang paglilinis ay magiging isang ibabaw ng tubig, at ang mga batang walang sapin ang paa na naglalakad sa damuhan ay magiging mga flamingo. Upang gawing mas kawili-wili ito, maaari mong ipamahagi ang mga pekeng tuka o rosas na takip. Ang mga Chestnut ay nakakalat sa pag-clear - ito ay magiging isda.

Dapat mahuli sila ng Flamingos - natural, na walang mga paa! - at pagkatapos ay dalhin sila at ilagay sa gitna ng pag-clear, kung saan magkakaroon ng "pugad".

5. Flight "Instrument".

Ang larong ito ay para sa mga matatandang bata. Maghanda ng isang "balakid kurso": isang lubid na kailangan mong i-cross, mga pin upang mapalibot ang mga ito, isang bench na kailangan mong umakyat, atbp.

Kaugnay nito, ang bawat manlalaro ay nakapiring, at pumupunta siya "sa instrumento", iyon ay, pagsunod sa mga tagubilin ng iba. Maaari mong payagan ang isang masayang hubbub kapag ang lahat ay magpapayo nang sabay. O magdagdag ng isang ugnay ng pagkakasunud-sunod sa pamamagitan ng paggabay sa unang manlalaro nang mag-isa, at pagkatapos ay inihayag na ang bawat isa na tumawid lamang sa linya ay nagiging isang dispatcher.

At kung matalino mong tinatanggal ang ilan sa mga hadlang, at masigasig na natalo ng manlalaro ang libreng landas, magiging mas nakakatawa ito!

6. "Hindi maginhawa na napakasarap na pagkain".

Alam ng lahat kung gaano kahirap kumain ng mansanas na nakasabit sa isang string. Subukan upang makakuha ng isang kendi mula sa isang mangkok ng harina gamit ang iyong mga ngipin o uminom ng tubig mula sa isang plastik na tasa nang hindi ginagamit ang iyong mga kamay!

Mga laro sa isang lugar

Kapag ang lahat ay tumakbo at tumalon, maaari kang maglaro ng isang bagay tulad ng masaya, ngunit hindi nangangailangan ng makabuluhang paggalaw. Ang mga nasabing laro ay magpapakalma ng kaunti sa mga bata at sabay na magdagdag ng karagdagang pagkakaiba-iba.

Quests para sa mga bata

Ang mga laro batay sa sunud-sunod na pagdaan ng mga gawain o ang paghahanap para sa mga nakatagong kayamanan ay nagiging mas popular. Ang nasabing kumpetisyon, syempre, ay nangangailangan paunang paghahanda, ngunit pinapayagan kang mapanatili ang abala ng mga bata sa mahabang panahon, at bukod sa, madali itong itali sa anumang tema ng holiday. Iba't ibang mga pagkakaiba-iba nakasalalay sa edad at kakayahan ng mga bata, pati na rin ang iyong talento bilang isang tagapag-ayos.

1. "Magic Lottery"... Itago ang "mga bola ng loterya" (mga kinder box na sorpresa, mga makukulay na bola, kahoy na itlog, mga kastanyas na may mga numero na nakasulat na may marker) sa iba't ibang mga lugar kung saan mahahanap ito ng mga bata: sa ilalim ng balkonahe, sa mga halaman ng raspberry, sa guwang o sa pagitan ng ugat ng isang matandang puno. Ipahayag ang paghahanap, at pagkatapos i-raffle ang mga nagresultang numero, para sa bawat paggawad ng isang nakawiwiling premyo.
2. "Mangangaso ng kayamanan"... Gumawa ng isang "mapa ng pirata", na sinusundan kung saan mahahanap ng mga bata ang nakatagong "kayamanan". Ang mapa ay maaaring isa o dalawa na magkakaiba para sa kumpetisyon ng koponan. Magbigay ng isang mahirap na ruta na may mga intermediate point kung saan kakailanganin mong gumawa ng isang bagay upang magpatuloy. Halimbawa, "sampung hakbang sa hilaga mula sa gazebo" - paano mo matutukoy kung saan ang hilaga? Maglagay ng isang compass sa mesa sa gazebo, hayaan silang hulaan na gamitin ito. O sabihin sa kanila pagkatapos malutas ang bugtong. Sa katapusan, ang "kayamanan" ay maaaring mahukay (alagaan ang mga talim ng balikat) o ilabas sa dibdib mula sa ilang pinagtataguan. Ang mga souvenir o Matamis para sa lahat ng mga panauhin ay magsisilbing isang "kayamanan".
3. "Pathfinders"... Dito ang paghahanda ay magiging higit na patunay. Ang ruta ng paghahanap ay dapat na natutukoy sa lupain mismo: mga arrow na inilatag mula sa mga sanga, baligtad at inilipat na mga maliliit na bato, mga pahiwatig sa mga puno ng puno ... Maaari kang gumawa ng kaunting madali: pintura ang mga maliliit na puting pintura, gumuhit ng isang arrow sa bawat maliliit na bato, at itago ang mga maliliit na bato sa buong ruta ... Hayaang maghanap ang mga bata kung saan magpapatuloy! Patakbuhin ang peligro ng komplikadong landas sa mga mapanlinlang na arrow.
4. "Pag-unravel at magpatuloy"... Ang landas ng pakikipagsapalaran ay mamarkahan ng mga bugtong, sa bawat isa ay naka-encrypt ang isang tukoy na punto ng paghahanap. Ang lahat ay nakasalalay sa kung anong uri ng mga bugtong na maaari mong makita o maisip: ang ito o ang lugar na iyon ay dapat magsilbing solusyon, halimbawa, isang tuod ng puno, isang hardin na figurine ng isang gnome o isang kabute, isang beranda, isang gate, isang puno ng mansanas, isang doghouse, atbp. Para sa isang nakatatandang kumpanya, maaari kang mag-alok ng mga karagdagang paligsahan sa bawat punto: upang makuha ang susunod na bugtong, kailangan mo, halimbawa, upang hulaan ang isang rebus, gumawa ng isang bagay, kumanta ng isang kanta, atbp.
5. "Mula sa mga litrato"... Maaari mong bigyan ang mga bata ng mga may bilang na litrato, bawat isa ay may isang tukoy na lokasyon. Siyempre, ang mga larawan ay dapat na fragmentary upang ang mga lalaki ay mag-isip, at mula sa aling puno, halimbawa, ang sangay na ito, kung saan nakatago ang susunod na pahiwatig?
6. "Naka-encrypt na tapusin"... Sa pamamagitan ng pagkumpleto ng mga takdang aralin sa iba't ibang mga bagay, ang mga bata ay tumatanggap ng isang code ng code. Sa pagtatapos, isang salita ay binuo mula sa mga natanggap na mga titik - ang pangwakas na punto ng paghahanap.
7. "Kolektahin mula sa listahan"... Ang gawain ng mga bata ay upang dalhin ang lahat ng mga item mula sa listahan na iguhit mo nang maaga. Ang listahan ay dapat magmukhang isang bugtong: "Isang bagay na berde, isang bagay na may titik na K, isang bagay sa dalawang bahagi." O posible para sa mga bata na gumuhit ng 5-7 mga letra mula sa bag bawat isa at magdala ng mga bagay para sa bawat titik. Maaari kang maghanap para sa mga item sa palaruan, sa hardin, sa mesa ng kaarawan ...

Sa anumang kombinasyon, ang mga iminungkahing paligsahan ay tiyak na magiging popular sa mga bata. At ang tagapag-ayos ng lahat ng karangyaan na ito ay makakakuha ng pagmamahal at pasasalamat ng mga bata at kanilang mga magulang, pati na rin ang isang mahusay na pagnanais na bumalik upang bisitahin ka sa isang kawili-wili party ng mga bata... Sa katunayan, para sa mga bata, ang pagkakataong magkaroon ng kasiyahan ay higit na mahalaga kaysa sa mga paggagamot at kahit mga regalo!

Para sa holiday upang mag-bang sa isang putok, kailangan mong maghanda nang maaga sa isang script para sa Hunyo 1 - Araw ng Mga Bata na may mga paligsahan at laro.

Upang makatanggap ang isang bata ng maraming emosyon, kailangang isipin ng mga magulang kung paano pinakamahusay na ipagdiwang ang araw na ito, dahil ang pagdiriwang ay maaalala ng mga bata sa mahabang panahon. Maiisip mo iba`t ibang mga laro para sa mga bata sa sariwang hangin.

Ang unang hakbang ay upang pumunta sa parke, kung saan ang mga maligaya na konsyerto, master class at kumpetisyon ay karaniwang gaganapin sa araw na ito. Ang mga bata ay maaaring makilahok sa kumpetisyon na "Pinakamahusay na Pagguhit sa Barkada". Gayundin, ang bata ay maaaring sumakay sa mga rides o dalhin sila sa sinehan.

Makakasama kayo ng malaki magiliw na pamilya kasama ang mga bata at mag-piknik. Umupo sa isang berdeng parang, maghurno ng patatas sa sunog, maglaro ng mga bola ng badminton. Kailangan mong pag-isipang mabuti kung paano ka gagastos bakasyon... Lumikha ng isang kagiliw-giliw na senaryo para sa Hunyo 1 - Araw ng Mga Bata na may mga paligsahan at laro.

Karaniwan ang mga bata ay tumatanggap ng mga damit o sneaker mula sa mga regalo. Kabilang sa mga mamahaling sorpresa ang isang tablet, isang elektronikong laruan, isang manika na may andador, isang bisikleta, isang libro na may mga kwentong engkanto. Dito, ang mga magulang ay ginagabayan ng mga kagustuhan ng bata at ng kanilang mga kakayahan.

Sa ilang mga patyo, bukas ang mga bagong palaruan sa Hunyo 1, dumating ang mga bata mula sa mga kalapit na patyo. Ang mga paligsahan ay nakaayos, isang maligaya na programa ay gaganapin. Ang masayang musika ay nagpe-play sa buong bakuran, ang mga bata ay nagkakatuwaan, tumatanggap ng mga regalo, isang bagong palaruan ay binubuksan, kung saan ang mga bata at ang kanilang mga magulang ay maaaring gugulin ang buong araw.

Simbolo ng Holiday

Ang pangunahing simbolo ng pagdiriwang ay ang berdeng watawat, na naglalarawan ng isang planeta kung saan mayroong mga pigura ng mga bata ng iba't ibang lahi at nasyonalidad. Ang mga bata ay umaabot sa kanilang mga kamay sa bawat isa, na sumasagisag sa pagkakaibigan at pagkakaisa ng mga tao.

Sa parehong araw, isang pagkilos ay gaganapin sa isang watawat na naglalarawan ng isang puting bulaklak. Ang koleksyon ng pera para sa mga batang may malubhang sakit ay inihayag.

Ang pinaka-kagiliw-giliw na pampalipas oras sa mga bata ay kasama ang mga laro. Anyayahan ang mga bata na laruin ang laro na "Magkasama!"

Pinapayagan ang mga mag-asawa na lumahok sa mga kumpetisyon, halimbawa, sa isang kasintahan o sa isang kaibigan. Ang laro ay binubuo ng 3 yugto, 30 minuto bawat isa.

Bilang karagdagan, ang mga nagtatanghal ay may mga puntos sa pang-organisasyon:

• Ang bawat kalahok ay dapat mag-aplay para sa pakikilahok.
• Ang mga kakumpitensya ay dapat magkaroon ng kanilang sariling natatanging marka (o isang karaniwang elemento ng handicap). Maaari kang magsuot ng parehong mga takip o T-shirt. Ang koponan ay dapat magkaroon ng isang natatanging pag-sign.
• Ang pagkakaroon ng mga game card at notebook.

Mga espesyal na aksyon: pangkalahatang pagbuo ng koponan;

• roll call ng mga pares;
• pagbati;
• sumisigaw ng mga chants at slogan.

Target: Lumikha masayang maligaya na kapaligiran. Gustong gusto mong tanggapinaktibong pakikilahok sa holiday.

Mga Gawain: Pasiglahin ang magkasanib na mga aktibidad ng musikal at pag-play, emosyonal na pagtugon ng mga bata. Bumuo ng isang suporta sa pagitan ng mga bata.

Ang holiday ay gaganapin sa site ng kindergarten.

Sa pagsakay:

Hello po!

Masaya kaming tinatanggap ka!

Ilan ang mga maliliit na ngiti

Nakikita natin sa mga mukha ngayon.

Ngayon tipunin kami ng holiday:

Hindi isang patas, hindi isang karnabal!

Unang araw ng tag-init ng taon

Hindi bibigyan ng kaguluhan ang mga bata!

Bata:

Dumating ang Hunyo, Hunyo,

Ang mga ibon ay huni sa hardin

Mayroon lamang isang suntok para sa isang dandelion -

At magkakalat ang lahat!

Bata:

Sun Festival! Ilan sa inyo,

Dandelions sa pamamagitan ng tag-init!

Ang pagkabata ay isang reserbang ginto

Para sa ating malaking planeta!

Pagganap ng mga bata ng awiting "Solar Circle"

Nangunguna:Mahal na mga kaibigan, narito ang pinakahihintay na holiday para sa atin maaraw na tag-init! Ang bawat araw ng tag-init na ito ay magbubukas tulad ng isang bagong pahina ng isang kawili-wili at maliwanag, makulay na libro. Ito ay isang libro na naglalaman ng mga laro, awit, sayaw, engkanto at pakikipagsapalaran! At ang pinakamahalagang bagay ay ang mapayapang kalangitan sa itaas ng iyong ulo!

Ang araw na ito ay nakatuon sa International Children's Day.Hurray! (Lahat magkasama hurray !!!)

Ngayon ay maglalaro kami sa iyo - hinihiling ko, at kung sumasang-ayon ka sa akin, sabihin ang "Oo"

Ano ang kalagayan, sa?

Lahat ba ng may opinion na iyan?

Nag-mature na ba tayo?

Pinamahalaan ba namin ang lahat?

Isa para sa lahat?

Para bang iisa ang lahat?

Ayos ba ang iyong kalusugan?

Naging masaya ka ba?

Nagbabasa ang mga bata ng tula:

1. Ipinagdiriwang namin ang holiday sa tag-init

Dalawin mo kami

Palagi kaming natutuwa na may mga bisita!

2. Ipinagdiriwang namin ang holiday sa tag-init

Pista ng araw, kapistahan ng ilaw

Araw, araw, mas maliwanag kaysa sa kulay-abo

Mas magiging masaya ang holiday!

3. Unang araw ng makulay na tag-init

Pinagsama kami, mga kaibigan!

Festival ng araw, holiday ng ilaw,

Isang piyesta opisyal ng kaligayahan at kabutihan!

4. Unang araw ng tag-init, maging mas maliwanag!

Kilalanin ang una ng Hunyo kahit saan!

Pagkatapos ng lahat, ito ang Araw para sa Proteksyon ng Lahat ng Mga Bata,

Ipinagdiriwang ito ng mga tao sa isang kadahilanan!

Nangunguna:Ngayon ay mayroon kami sa iyo masayang pagdiriwang... Kakanta tayo, maglalaro at sasayaw! Oh, guys, may pupunta sa atin ...

Kinuskos ang kanyang mga palad, ang kanyang likod sa mga bata, pumasok si Vraka the Bully. Nagsasalita sa isang mapanirang boses.

Vraka-Bully:Sa gayon, gumawa ako ng isa pang hindi magandang bagay: Nagbuhos ako ng asin sa compote. Hayaan mo siyang uminom ng maalat na compote! Ha ha ha!

Lumiliko at nakikita ang mga bata.

Vraka-Bully:Aha! Dito ko kailangan ito!

Nangunguna: Asan ito "dito"

Vraka-Bully:Kung saan, saan .. Oo, dito,kung saan maraming mga bata. Gagawin ko sa kanila ang aking mga katulong.

Nangunguna:Sino ka?

Vraka-Bully:Ako - Vrakochka - Zabiyakochka. Maaari mong simple - Vraka-Bully. Narinig kong mayroon kang isang uri ng bakasyon dito?

Nangunguna:Isang bagay, ngunit isang piyesta opisyal ng lahat ng mga bata na para sa oras taon ng pag-aaral matured, wiser, naging big. Dumating kami upang magsaya.

Vraka-Bully:Ito ang maliliit na bata na malalaki ?! Naku, nagpatawa (tumawa) sila. Gusto ko lang silang bigyan ng dummy na sipsipin. (Binibigyan ang mga bata ng isang dummy).

Nangunguna:Maghintay, maghintay, Vraka the Bully, upang malaman kung ang aming mga lalaki ay talagang may edad, kailangan mong suriin ang mga ito sa mga laro, sa mga sayaw, sa mga kanta.

Vraka-Bully:Suriin mo ha? Pakiusap! (Hugot ang bola). Narito ang bola. Sino ang hindi siyanahuli, hindi siya lumaki, ngunit nanatiling isang maikling sanggol. (Nagsimula siya nang sapalaran, pandaraya sa mga bata, pagbato sa kanila ng bola).

Sa pagsakay:Oh hindi! Ayaw gumana! Kung tayo ay maglaro, kung gayon totoo.

Vraka-Bully:Paano ito totoo?

Nangunguna:Nangangahulugan ito - alinsunod sa mga patakaran. Tingnan, ipapakita namin sa iyo ang larong "Kumusta ka?" Kung nais mo, tuturuan ka namin.

Vraka-Bully:Kaya, makikita natin kung sino ang magtuturo kanino. Ano, hindi ko alam ang ganyang laro, o ano.

Laro "Kumusta ka?" (Ipinapakita ng mga bata ang sinasabi ng teksto).

Kumusta ka? - Ganito! (isulong ang kanilang hinlalaki)

Paano ka pupunta? - Ganito! (pumunta sa lugar)

Kumusta ka sa paglalayag? - Ganito! (gayahin ang paglangoy)

Kumusta takbo mo - Ganito! (tumatakbo sa lugar)

Gaano ka malungkot? - Ganito! (malungkot)

Paano ka makulit - Ganito! (grimace)

- Paano ka nagbabanta? - Ganito! (kalugin ang kanilang mga daliri sa bawat isa)

Mali ang pag-play ng Vraka-Bully, ipinapakita ng nagtatanghal kung paano maglaro.

Vraka-Bully:Napakalaki mo sa kindergarten, at sa tag-araw ay hindi mo magagawa nang walang menrya, ano ang gagawin mo nang hindi ako napakaganda, malikot?

Nangunguna:At kung gaano karaming mga impression ang naghihintay sa lahat sa tag-araw! Marami sa iyo ang maglalakbay, lumangoy, maglakad sa kakahuyan, mag-sunbathe sa beach ...

Tagapagturo (pisikal):

Maraming mga laro sa mundo

Ngunit hindi mo masasabi ang tungkol sa lahat.

Mahal ng mga matatanda at bata

Ang mga laro ay naiiba upang i-play.

Nagsisimula na kami ng mga larong relay.

Mga Larong Relay

Vraka-Bully:Eh ikaw naman! Hindi ito nagtrabaho sa iyo upang gawin ang aking mga katulong. Bakit ba ako malas?! Bakit may ayaw makipag kaibigan sa akin? (umiiyak).

Nangunguna:At tinatanong mo pa rin? Tingnan ang iyong sarili: posible bang makahanap ng mga kaibigan na may tulad pilyo na mukha kung saan hindi ka kailanman nakangiti? Sa isang mabait, masayahin na tao ang ibang tao ay naaakit. Panoorin ang maganda at banayad na sayaw na "Little Country"hayaan kang sparkle isang spark ng init at kabaitan.

Gawin ng mga bata ang sayaw na "Little Country"

Vraka-Bully:Napakagandang sayaw! (pumalakpak)

Nangunguna:Mga kaibigan, isang himala ang nangyari! Ang bully vraka ay nagsabi ng totoo sa kauna-unahang pagkakataon!

Vraka-Bully:Paano? Hindi pwede! Anong meronako Sino ako ngayon kung nakakalimutan kong maging malikot? (whimpers)

Nangunguna:Magiging mabuti ka, mabait at masayang kasama kami. Bibigyan ka namin ng bagong pangalan, gusto mo?

Vraka-Bully (napahiya): Aba, hindi ko alam ... Magagawa ko ba? ..

Nangunguna:Kaya mo, kaya mo! At ang mga lalaki at tutulungan kita. Ang mga lalaki at ako ay kumunsulta at nagpasyabigyan ka ng pangalang Nakakatawa-tumatawa. Sa palagay namin magugustuhan mo ito at mula ngayon dapat kang gumawa ng mabubuting gawa at palaging ngumiti. Sang-ayon

V nakakatawa-tumatawa: At kung paano gawin ang mga mabubuting gawa na ito? Hindi ko alam.

Nangunguna:Bibigyan kita ng isang hindi pangkaraniwang bulaklak - isang bulaklak na may mga bugtong,at sabihin mo sa mga bata. Pakikitungo

V tawa: Susubukan ko.

Mga Bugtong

Nangunguna:Magaling na mga lalaki! At sinabi mo (lumingon sa Vraka-Bully) na ang aming mga anak ay maikling sanggol. Paano mahulaan ng mga bata ang mga mahirap na bugtong!

V tawa: Ngayon ko talaga nakikita na ang mga lalaki ay napakalaki at matalino. Ngayon nararamdaman ko na talagang ako ay naging isang Tumawa na Tawanan at nais kong pasayahin kayong lahat at anyayahan kayo sa sayaw ng Little Ducklings.

Ang mga bata, kasama ang Veselushka-Laughing, ay gumanap ng sayaw na "Little ducklings"

Nangunguna:Sa gayon, Nakakatawang-tumatawa, nagustuhan mo ang aming bakasyon?

Nakakatawa: Gusto pa rin! Pagkatapos ng lahat, ako ay naging ganap na naiiba!

Nangunguna:At tinulungan ka ng aming mga tao sa ito.

Nakakatawa: Nais kong pasalamatan sila para dito. Tratuhin ko sila sa isang fly agaric!

Nangunguna: Narito ang iyong oras! Pumunta ka ulit Posible bang kumain ng fly agarics?

Nakakatawa: Nakalimutan mo na ba? Naging magaling ako. At ang fly agaric na ito ay hindi simple, ngunit matamis, matamis!

Ang Cheerful-Laughtering ay nagdadala ng isang malaking fly agaric na may mga candies sa loob. Namamahagi sa mga bata.

Nangunguna:Guys, sabihin nating maraming salamat sa Laughing Veselushka para sa paggamot.

Nakakatawa: At kailangan kong puntahan lupain ng diwata... Paalam, magkita na tayo! Paalam!

Ang masasayang-Tawa ay napupunta sa masayang musika.

Bata:

Nagpinta kami sa simento

Mga multi-kulay na krayola

Malvina ako sa isang mahabang damit,

Sa mga manggas ng puntas.

Olya - ang hari sa trono

Sa isang iskarlatang damit, sa isang korona.

Dima - dagat, bapor

At si Seryozha ay isang helikopter.

Kaninong pagguhit ang lalabas nang mas mahusay

Ang aspalto ay mapurol, mainip

Magiging maligaya, masayahin

Tahimik na bakuran sa kindergarten.

Nangunguna:Gusto mo bang gawing masaya, maligaya, makulay ang aming patyo?

Ngayon kunin ang mga krayola

Gumuhit sa simento, sumulat,

Ano ang kailangan para sa kaligayahan.

Hayaan ang iyong mga guhit ay:

Kaligayahan, araw, pagkakaibigan.

Pinatugtog ang awiting "Solar Circle". Ang mga bata ay gumuhit ng mga larawan sa aspalto.

Nangunguna:Kaya't ang aming bakasyon ay natapos na, muling makita!

Ito ay isang masayang holiday. At ano ang magugustuhan ng mga bata sa holiday kaysa nakakatawang paligsahan, masaya, laro, kumpetisyon? Kung tutuusin, ito ang tawa, saya, lakas, pananabik. Nangangahulugan ito na ang mga bata ay magagalak.

Dinadala namin sa iyong pansin ang mga nakakatawang paligsahan para sa Araw ng Mga Bata at hindi lamang. Ang mga paligsahan na ito ay maaaring gamitin sa anumang pagdiriwang ng mga bata.

Mga Kumpetisyon para sa Hunyo 1 Araw ng Mga Bata

1. Kumpetisyon "Dexterity"

Ang mga bata ay nahahati sa dalawang koponan at sunod-sunod ang pila. Mayroong isang upuan sa harap ng bawat koponan na may ilang metro ang layo. Ang mga unang bata sa simula ay tumatanggap ng napalaking mga lobo. Sa utos ng pinuno, isiniksik nila ang mga ito sa pagitan ng mga binti at sa gayon ay tumalon sa upuan, pagkatapos ay sa paligid nito at bumalik. Ang bola ay ipinapasa sa susunod na manlalaro. Ang nagwagi ay ang koponan kung saan ang huling manlalaro ay mas mabilis na bumalik sa koponan.

2. Paligsahan sa paglukso

Ang mga bata ay nahahati sa dalawang koponan. Ang unang jumper mula sa bawat koponan ay nakatayo sa panimulang linya at tumalon hangga't maaari. Ang isang bagong linya ay iginuhit sa kanyang takong kung saan siya nakarating. Ang pangalawang jumper ay nakasalalay sa linyang ito kasama ang kanyang mga medyas at paglundag hangga't maaari. At iba pa hanggang sa ang isang linya ay iginuhit sa takong ng huling kalahok. Ang koponan na tumalon sa pinakamalayong panalo.

3. Kumpetisyon para sa Araw ng Mga Bata na "Centipedes"

Ang kumpetisyon na ito ay para sa kalye. Ang mga kalahok ay nahahati sa mga koponan at sa pagsisimula ng sunud-sunod. Sa linya ng pagtatapos, gumuhit ang nagtatanghal ng dalawang malalaking ovals sa aspalto - ito ang magiging mga katawan ng centipede. At inilalagay sa tisa. Sa utos na "Magsimula" ang mga unang kalahok ay tumatakbo hanggang sa kanilang centipede, kumuha ng tisa at iguhit ang isang binti para dito, bumalik at ipasa ang tisa sa susunod na manlalaro. Ang nagwagi ay ang pangkat na gumuhit ng maraming mga binti sa isang tiyak na oras.

4. Ang larong "Araw"

Ang mga miyembro ng isang koponan ay nakatayo sa isang bilog, pinapangunahan ang mga ito ng mata, at nakikisabay. Ang mga miyembro ng pangalawang koponan ay nasa loob ng bilog. Paminsan-minsan, sinasabi ng nagtatanghal ang mga parirala: "Ang araw ay sumikat" o "Ang araw ay lumubog na." Sa ilalim ng mga ito, ang mga kalahok na may piring ay dapat itaas o babaan ang kanilang mga kamay. Ang mga manlalaro ng iba pang koponan, na nasa loob ng bilog, sa sandaling angat ng mga kamay ng kanilang kalaban, ay subukang makawala sa bilog.

5. Paligsahan "Iguhit ang araw"

Ang kumpetisyon na ito ay para rin sa kalye. Ang mga kalahok ay nahahati sa dalawang koponan at sunod-sunod na pumila sa isang haligi. Sa layo na 5-7 metro mula sa simula, may mga hoops sa harap ng bawat koponan. Sa simula, sa harap ng bawat koponan, naglalagay kami ng mga gymnastic stick ayon sa bilang ng mga manlalaro. Ang gawain ng mga kalahok ay para sa bawat manlalaro na kumuha ng isang stick bawat isa, tumakbo sa hoop at ilagay ito sa anyo ng isang sinag. Pagkatapos ay bumalik siya sa natitirang mga manlalaro. Ang nagwagi ay ang pangkat na mayroong araw sa lalong madaling panahon.

6. Kumpetisyon para sa Araw ng Mga Bata "Bumuo ng isang engkanto kuwento"

Ang mga kalahok ay nahahati sa dalawang koponan na bumubuo ng kanilang sariling engkantada. Ngunit, sa kondisyon na ang bawat isa ay dapat sabihin ang isang pangungusap, ang simula nito ay nagsisimula sa titik na nagtatapos sa ang huling salita ang dating pangungusap. Bukod dito, dapat isipin ng bawat kalahok na hindi hihigit sa 10 segundo. Ang nagwagi ay ang koponan na ang kwento ay mas mahaba at mas kawili-wili.

7. Paligsahan "Tiklupin ang pigura"

Ang mga kalahok ay nahahati sa 2 koponan. Ang bawat koponan ay tumatanggap ng isang malaking pakete ng mga disposable plastic cup. Sa hudyat ng pinuno, nagsisimulang buuin ng mga koponan ang sinabi niya. Halimbawa, isang tower, isang bahay, isang salita. Ang nagwagi ay ang pangkat na nakumpleto ang gawain nang mas mabilis.

8. Kumpetisyon "Puss in Boots"

Ang mga kalahok ay nahahati sa dalawang koponan. Ang bawat koponan ay tumatanggap ng isang pares ng malalaking bota. Sa signal, ang mga kalahok naman ay dapat na isinuot ang kanilang mga bota, tumakbo sa pag-ikot na bandila at bumalik sa linya ng pagsisimula, kung saan hinuhubad nila ang kanilang mga bota at ipinasa ito sa susunod na manlalaro. Ang nagwagi ay ang pangkat na mas mabilis na nagtatapos sa relay.

9. Kumpetisyon na "Sumisid sa Hoop"

Ang mga kalahok ay nahahati sa 2 koponan at sunud-sunod na tumayo sa isang haligi. Ang mga manlalaro ng koponan ay dapat na magpalitan sa pagliligid ng hoop mula sa simula hanggang sa matapos at, sa parehong oras, dumulas dito nang madalas hangga't maaari, pagkatapos ay sa isang gilid, pagkatapos sa kabilang panig. Ang bawat "dive" ay nagdudulot ng koponan ng 1 puntos. Para sa kumpetisyon, kailangan mong pumili ng 2 tao bilang nangunguna upang makalkula nang tama ang mga puntos. Kung ang talon ay nahulog, ito ay minus isang puntos, at ang kumpetisyon ay nagpapatuloy pa.

10. Ipasa ang bola relay

Ang mga kalahok ay nahahati sa dalawang koponan at nakatayo sa isang haligi. Sa linya ng pagtatapos, isang upuan ay inilalagay sa harap ng bawat koponan. Ang gawain ng bawat kalahok na may bola sa kanyang mga kamay ay upang tumakbo sa upuan, tumakbo sa paligid nito at bumalik sa dulo ng haligi, pagkatapos ay ipasa ang bola sa ulo sa kalahok na unang nakatayo. Ang mas mabilis na panalo ng koponan.

11. Hindi pangkaraniwang karera

Ang mga kalahok ay nahahati sa dalawang koponan. Upang maisakatuparan ang relay kakailanganin mo ng dalawang libro at dalawang maliliit na bola. Ang mga koponan ay pumila sa mga haligi sa simula. Sa signal ng pagsisimula, ang bawat manlalaro ay dapat tumakbo sa linya ng tapusin na may isang libro sa kanyang ulo at isang bola sa pagitan ng kanyang mga binti. Ang nagwagi ay ang pangkat na makukumpleto nang mabilis ang gawain.

12. Relay ng "Kangaroo"

Ang mga kalahok ay nahahati sa dalawang koponan at ang bawat isa ay dapat tumalon sa isang direksyon at bumalik, may hawak na isang kahon ng posporo o isang bola ng tennis sa pagitan ng kanilang mga tuhod. Ang nagwagi ay ang pangkat na nakakumpleto nang mabilis ang gawain.

Ito ang mga paligsahan para sa Hunyo 1, Araw ng Mga Bata, iminumungkahi naming ayusin. Ang mga ito ay buhay na buhay, nakakatawa, kawili-wili at groovy. Kung ano ang kailangan ng mga bata!