Vecāki bieži sūdzas, ka pēc bērnudārza apmeklējuma pirmajām nedēļām viņu bērni ir ļoti mainīgi, agresīvi un nepārvaldīti. Kā palīdzēt bērnam pielāgoties bērnudārzam, jaunam posmam savā dzīvē?

Ja bērnam ir grūti tikt galā vakarā pēc bērnudārza, tad galvenais iemesls šīs uzvedības ir nogurums. Agrāk, vidi kazlēnu ierobežoja ģimenes locekļi un draugi smilšu kastē, un tagad viņam ir jātērē visu dienu lielā un trokšņainā uzņēmumā. Nāves no mammas un klātbūtnes liels skaits Citi cilvēki ir galvenie sprieguma avoti drupatas. Turklāt mājās viņš dzīvo vienā noteikumos, un bērnudārzā tie ir vairāk vai mazāk atšķirīgi no mājām. Un katru dienu viņam ir jāpārslēdzas uz savu komunikācijas stilu, tad uz pedagogu komunikācijas stilu. Protams, pārdomāti vecāki Jums ir nepieciešams, lai mīkstinātu traumatisko situāciju, ka bērns piedzīvo, un palīdz viņam pielāgoties, noņemiet spriedzi pēc uzturēšanās bērnu dārzs.

Emocionālais aspekts

Adaptācija ir pielāgošanās ķermeņa uz jaunu vidi, un par bērnu bērnudārzs Tas neapšaubāmi ir jauna, vēl nezināma telpa ar jaunu vidi un jaunām attiecībām. Pielāgošanās ietver plašu individuālo reakciju klāstu, kuru raksturs ir atkarīgs no bērna psihoizoloģiskajām un personiskajām īpašībām, no dominējošās Ģimenes attiecībasno uzturēšanās nosacījumiem pirmsskolas iestādē. Tie, kā jūs jau sapratāt, katrs bērns tiek izmantots savā veidā. Tomēr daži modeļi, kas vēlētos pateikt vecākiem, var atzīmēt.

Pirmkārt, ir jāatceras, ka līdz 2-3 gadus vecam bērnam nav vajadzības sazināties ar vienaudžiem, tas vēl nav izveidojies. Šajā vecumā pieaugušie darbojas bērnam kā spēļu partneris, paraugs, kas jāievēro un apmierina bērna vajadzību pēc draudzīgas uzmanības un sadarbības. Nevienu vienaudžiem nevar dot, jo viņiem pašiem vajag to pašu.

Tāpēc normāls bērns nevar ātri pielāgoties bērnudārzam, jo \u200b\u200btas ir stipri piesaistīts mātei (mēs jau esam vairāk runājuši par iepriekšējo pielikumu), un tās izzušana izraisa strauju bērna protestu, it īpaši, ja tas ir iespaidīgs un emocionāli jutīgs.

Bērni 2-3 gadu pieredze bailes nepazīstamiem cilvēkiem un jaunām komunikācijas situācijām, kas tikko izpaužas kopumā bērnudārzā. Šīs bailes ir viens no iemesliem, kāpēc bērnam ir grūti pielāgoties bērnam. Bieži vien bailes no jauniem cilvēkiem un situācijām bērnudārzā noved pie fakta, ka bērns kļūst satraukti, ievainoti, laimīgi, elastīgi, tas ir biežāk slims, jo stress noplicina ķermeņa aizsardzības spēkus.

Starp citu, zēni ir 3-5 gadus veci, ir vairāk neaizsargāti attiecībā uz adaptācijas ziņā nekā meitenēm, jo \u200b\u200bšajā laikā tie ir vairāk piesaistīti mātei un sāpīgāk reaģēt uz atdalīšanu no tā.

Emocionāli neattīstītiem bērniem, pielāgošanās gluži pretēji notiek viegli - viņiem nav veidota piesaiste mātei. Psihologi norāda uz nākamo paradoksu: agrāk bērns tiks piešķirts pirmsskolas iestādei (piemēram, līdz 1 gadam), jo vairāk viņš būs kolektīvisma konfigurēt nākotnē. Primārais emocionālais kontakts šāds bērns instalēs ne ar savu māti, bet ar vienaudžiem, kas nav labākais veids ietekmēs tā attīstību emocionālā sfēra - Nākotnē šāds bērns nedrīkst piedzīvot dziļu mīlestības, stiprinājuma, līdzjūtības sajūtu.

Tādējādi attīstītāks emocionālais savienojums ar māti, jo grūtāk būs pielāgošanās. Diemžēl adaptācijas problēmas var pārvarēt ne visus bērnus, kas var novest pie neirozes attīstības bērnam.

Ja pielāgošanās bērnudārzam vai bērnudārzam nenotika 1 gadu laikā vai ilgāk, tad tas ir signāls vecākiem, ka ar bērnu nav pareizi, un jums ir nepieciešams sazināties ar speciālistu. Saskaņā ar psihologu novērojumiem, vidējais pielāgošanās periods normā ir: bērnudārzā - 7-10 dienas, bērnudārzā 3 gados - 2-3 nedēļas, vecākais pirmsskolas vecums - 1 mēnesis. Protams, katrs bērns reaģē dažādos veidos, lai jaunu situāciju, tomēr ir vispārīgas iezīmes.

Vienmēr nav viegli pierast pie bērnudārza vai bērnudārza ģimenē, vienīgie bērni ģimenē, īpaši pārmērīgi apnicīgi atkarīgi no mātes, pieraduši ārkārtas uzmanību, pārliecināti par sevi.

Sliktāk nekā citi jūtas bērni ar flegmatisku temperamentu pirmsskolas iestādēs. Viņiem nav laika uz bērnudārza dzīves tempu: viņi nevar iegūt pietiekami daudz miega ātrāk, sanākt kopā pastaigā, ēst. Un, ja pedagogs nesaprot šādu bērna problēmas, tas sāk atklāt to vēl vairāk, bet emocionālie stresa akti tādā veidā, ka bērns palēninās vēl vairāk, tas kļūst vēl lēnprātīgs, vienaldzīgs.

Ja pamanāt, ka jūsu bērnam ir problēmas ar adaptāciju, tad mēģiniet runāt ar pedagogu. Jūsu bērnam ir nepieciešama pastāvīga uzmanība un atbalsts no tās puses, jo citi bērni ir tiecas uz ķircināt un aizskar vairāk vājāku un atkarīgu. Tajā pašā laikā, protams, pārmērīga prasīga un aprūpētāja principa būs nopietna bremze.

Komiteja adaptācijas sarežģītais faktors būs konflikti ģimenē, vecāku necienīgs. Bērni nejauši asimilē vecāku uzvedības negatīvās iezīmes, kas sarežģī viņu attiecības ar vienaudžiem. Viņi uzvedas nedroši un neapšaubāmi, rūpes par daudzām šaubām, tāpēc tos nevar pieņemt grupā. Ko var ieteikt šeit?

Ja bērns cieš no nervu pārkāpumiem, tad viņam ir jādod to bērnudārzam, ne agrāk kā 3 gadus vecs - meitene un 3,5 gadus vecs - zēns.

Pielāgošanās bērnudārzam: režīms

Bieži vien grūtības pielāgoties bērnudārzam izraisa fakts, ka bērns nevar pierast pie jaunā režīma. Mode dzīvē bērna ir ārkārtīgi svarīga, un strauji mainās tā, protams, ir papildu stress. Uzziniet savu bērnudārza režīmu un sāciet pakāpeniski ievadīt to mājās, pielāgojiet viņu bērnam. Nu, ja jūs to darījāt vienu mēnesi un pusi, pirms bērns pirmo reizi atradīsies dārzā. Bērns būs tikai labāk no tā, jo visi bērnudārzi darbojas vienā režīmā, ko iesaka pediatri un bērnu neirologi.

Bērnu pielāgošanās bērnudārzam: ir pienācis laiks gulēt

Uzmanieties, lai bērns tiktu labi naktī. Ilgi nepiemēroti bieži vien ir cēlonis neirotiskām valstīm, ko raksturo federācija, uzmanības vājināšanās, atmiņa. Šādos gadījumos bērni kļūst satraukti vai, gluži pretēji, gausa. Neirotiskiem apstākļiem var papildināt apetītes un organisma izturību pret slimībām. Bērnam ir ārkārtīgi svarīgi gulēt vismaz 10 stundas naktī un 2-2,5 stundas - dienas laikā. Tajā pašā laikā maksimālais nepārtrauktās pamošanās ilgums nedrīkst pārsniegt 6 stundas.

Bērna pielāgošana bērnudārzam: labs rīts, bērns!

Rīta pamošanās no miega ir arī svarīgs brīdis. Protams, vislabāk ir neatkarīga pamošanās, bet tas ne vienmēr ir pulksten 7.30. Ja bērns ir, jo īpaši dziļa miega fāzē, tad bērns pamostas ne nekavējoties, tas ir grūti, to nevar iesaistīt dienasgaismā, kaprīzs, tas ir lēns un pasīvs. Pamosties bērnu 10 minūtes agri, ļaujiet viņam iet mazliet gultā uz pilnu pamošanās.

Sapucēties

Valkājiet tikai to, ka drēbes dārzā, kurā bērns var justies atviegloti un brīvi, kas varēs noņemt savā viegli un nodilumā. Tam nevajadzētu būt jaunam un dārgam. Ne bērnam, nedz skolotājam būtu jāuztraucas par to, ka lieta saskarsies vai kļūs netīrs - tas rada papildu emocionālā spriedze. Laiks, kas notika bērnam grupā pirmajās nedēļās, būtu jāpalielina ļoti pakāpeniski, iespējams, vispirms vispirms ir jāatstāj tikai pirms pusdienām. Palieliniet laiku, ko varat tikai ar labu emocionālo stāvokli bērnam.

Bērna pielāgošana bērnudārzam: Jūs jau esat liels!

Mēģiniet mazgāt bērnu, tērpies, aizmiga un viegli ēda aiz kopēju galda, izmantojot dakšiņu un karoti, dzēra no kausa. Ceļotāji, cik daudz laika viņš atstāj ēst pusdienas, - parasti 30 minūšu attālumā dārzā. Ir svarīgi arī bērns var darīt bez palīdzība Tualetē un ziņojiet par pieaugušajiem par šādu vajadzību.

Jo labāk šīs prasmes ir attīstītas bērnam, mazākā emocionālā un fiziskā diskomforta, ko viņš piedzīvo, būt prom no mammas nepazīstamā komandā.

Maksimāla uzmanība

Neatkarīgi no tā, kā bērnam nav sagatavots bērnudārzam, vispirms būs grūti viņam. Šajā periodā ir nepieciešams rūpīgi veikt mazuli. Pievērsiet īpašu uzmanību pilntiesīgu bērna atpūtas organizēšanai. Vadīja viņu apmeklēt, tas ir vēlu atgriezties mājās, lai ņemtu draugus. Šajā periodā bērns ir pārslogots ar iespaidiem, jums vajadzētu ietaupīt nervu sistēmu.

Pēc atgriešanās mājās no bērnudārza, bieži notiek, ka bērns aizmigusi pirms ierasts, bet tas nav mosties agri. Tātad, viņam ir nepieciešams atpūsties vairāk, lai atjaunotu spēkus. Ja jūs vienkārši sekojat šai situācijai, mēģiniet nākamajā dienā uzņemt bērnu agri un nogādājiet to mājās, nekavējoties nomazgāt to un barot. Iespējams, ka viņam joprojām ir grūti gulēt bērnudārzā, jaunā telpā ar citiem bērniem. Ja bērns nespēj gulēt klusā stundā, tad ir normāli, ka tas aizpilda miega trūkumu vakarā. Jautājiet skolotājam, vai jūsu bērns guļ bērnudārzā un cik daudz.

Bērnu pielāgošanās bērnudārzam: nav papildu slodzes

Atcelt visus jauninājumus. Tagad nav īstais brīdis, lai mainītu auklīšu, veikt remontu dzīvoklī vai sakārtot drupatas par jaunu apli. Bērnudārzā bērns patērē daudz enerģijas kā emocionālu un fizisku. Viņam ir pietiekami daudz jaunu iespaidu. Tas parasti ir pārslogots ar jaunu informāciju un noguris vakarā. Vecāku uzdevums ir radīt mierīgu atmosfēru mājās. Pēc atgriešanās mājās, bērnu dines un nodarbojas ar klusām spēlēm: viņam ir nepieciešams nomierināties, un varbūt pat būt vieni ar sevi.

Bērns visu dienu neredz vecākus. Kad viņš nāk mājās, viņam vajag no mammas ar tēti, ko viņš nesaņem bērnudārzā: līdzdalība, pozitīva pieaugušo uzmanība un iespēja runāt. Tāpēc, apvienojot mucu mājās, nav censties nekavējoties veikt mājasdarbus. Palieciet kopā ar viņu kopā, spēlēt vai lasīt kopā. Bērni ir atšķirīgi. Par vienu, bērnudārzā būs pietiekami daudz mūzikas un pasakas, un viņš izvēlas palaist ap pagalmu pirms gulētiešanas. Vēl viens, gluži pretēji, aizsērēja dienā un labprāt klausās interesantu stāstu.

Neaizmirstiet mājās pēc bērnudārza, apturiet ceļu uz rotaļlaukuma vai vienkārši nozvejas, pavadot jautru sarunu. Tas palīdzēs atjaunot no bērnu dārza mājās. Apspriediet pagātnes dienu ar bērnu, uzklausīja pacietīgi, atbildiet uz visiem jautājumiem un pārliecinieties, ka atbalsts, ja noticis mazākās problēmas.

Neaizmirstiet dārzu

Ja drupas ir satraukti un nepārvaldīti, nemēģiniet to apbrīnot ar tipa frāzēm: "Ja jūs neizpalīsiet, jūs dosat jūs atpakaļ uz bērnudārzu!" Neizveidojiet bērnudārza attēlu kā soda vietu.

Vecāku sagatavotība

Vissvarīgākais ir pozitīva attieksme pret bērnudārzu, ja uzskatāt, ka bērnudārzs ir labākā vieta uz Zemes jūsu bērnam, jūsu bērns tiks ņemts vērā, ļaujiet iekšējam sajūtu līmenim. Ja jūs to nedomājat, dariet to autotraining - ņemiet lapas un rakstiet, atbildot uz jautājumu "Kāpēc man ir nepieciešams bērnudārzs?" Visi pozitīvi, ko jūs zināt par šo (piemēram, "Mans bērns paplašinās komunikācijas loku, un tas ir ļoti noderīgi tās attīstībai" - jā, pat negatīva pieredze ir noderīga, jo bērns attīstās tikai šķēršļu pārvarēšanu, kā, Tomēr un jebkura persona, vai "es varu mierīgi doties uz veikalu, nedodot ceļu uz mācīšanas bērnu no spilgtiem kastes" utt.

Biežāk staigāt ar bērnu rotaļu laukumā, nesāpēsiet traucēt jebkuru konfliktu, dodiet bērnam iespēju mācīties atrast ceļu no situācijas, un iespēju aizstāvēt bērnu "tas ir tas, kas labi darīts, Kā defektly paņēma savu rotaļlietu, tad tas var stāvēt viņa īpašumā. "

Vismaz reizi nedēļā nomainiet staigāšanas vietu ar bērnu - tas var būt kaimiņš pagalms (un cik ap tiem?), Parks, Zoo, pilsētas centrs, tikai brauciet 2 autobusu pieturā, un atpakaļ, lai atgrieztos kājām vai otrādi utt.

Iet kopā ar bērnu, lai apmeklētu un uzaicinātu viesus sev, vēlams ar bērniem dažādu vecumu - iemācīt bērnam sazināties, spēlēt kopā, dodiet spēlēt savas rotaļlietas, jautājiet citiem utt. - Parādīt to, kā to izdarīt.

Spēlēt ar bērnu mājās bērnudārzā, sākot no vietējiem procesiem (barošana, mērce, miega), uz spēlēm un klasēm. Bērna lomu var veikt bērns vai kāda rotaļlieta. "Tas ir tas, kā Sasha glīti ēd, piemēram, puiši bērnudārzā", "visi puiši devās gulēt viņu gultiņās, un Tanya gulēs arī viņas gultā."

Ja esat noteikts ar izvēli pirmsskolas iestāde, sākt apgūt savu teritoriju, nākt uz rīta un vakara pastaigās (kas arī palīdzēs jums un mazulim pierast bērnudārza režīmā), iepazīties ar pedagogiem, spēlēt ar bērniem, atcerieties viņu vārdus, lai atgādinātu viņiem par bērns. Apmeklējiet bērnu dārza psihologu, konsultējieties ar medicīnas māsa vai ārsts, ti.e. Jūs saņemsiet tik daudz, cik vien iespējams informāciju par vietu, kur jūsu bērns pavadīs lielāko daļu laika. Vissvarīgākais ir jūsu uzticība un ticība, ka viss būs labi.

Jūsu bērns ieradās bērnudārzā

Noteikti ievērojiet adaptācijas grafiku, t.i. Īsākā uzturēšanās bērnam bērnudārzā, sākot no 2 stundām. Ar grafiku jūs ieviesīsiet medicīnas darbinieks vai psihologa bērnudārzs. Dodiet bērnam pakāpeniski pierast pie jauniem apstākļiem, jauniem cilvēkiem, jaunajiem noteikumiem, uz mammas neesamību.

Jūs varat dot bērnam ar jums rotaļlietu vai grāmatu, vārdu "gabals" mājās.

Sazināties ar pedagogu katru dienu, bet ne, lai apšaubītu, kurš uzstājās, un kas pārņēma rotaļlietu, un, lai noskaidrotu, kā pielāgot savas attiecības ar bērnu mājās, lai tas būtu vieglāk un ātrāk, lai pierastu pie Jauni dzīves apstākļi. Ļaujiet skolotājam kļūt par jūsu palīgu bērna izglītībā.

Atbalstīt bērnu adaptācijas laikā, pievērsiet uzmanību viņa kaprīzēm, dodiet viņam savu siltumu un mīlestību. Mēģiniet neko nemainīt kaut kas bērna dzīvē šajā periodā (nav izceļas no sprauslas, krūtis ir labāk darīt iepriekš, nav iet uz ilgu laiku apmeklēt, nav aicināt cilvēkus nepazīstam sevi, utt.). Rūpējieties par bērna nervu sistēmu! Bet vissvarīgākais nosacījums veiksmīgai pielāgošanai nav tik daudz bērns, cik daudz visa ģimene ir vecāku vēlme faktu, ka bērns iet Bērnudārzā (valsts vai privātā) vai kaut kādā veidā mainiet savu dzīves apstākļus, piemēram, aukle sēž ar to vai ilgu laiku bērns virzīsies uz vecmāmiņu utt.

Esiet pacietīgi, parādiet sapratni un ieskatu. Un ļoti drīz bērnudārzs kļūs par kazlēnu mājīgā, labi zināmā un pazīstamā pasaulē!

Pēc tam, kad vecāki audzēja bērnu bērnudārzā (veica nepieciešamās vakcinācijas, izdeva medicīnisko karti un nopirka čības grupai), visgrūtākais brīdis nāk. Bērna pielāgošana bērnudārzam var nodot gandrīz nemanāmi, un tas var kļūt par sarežģītu un nogurdinošu periodu bērnam un viņa mammai ar tēti. Kā padarīt bērnu viegli pievienojies komandai un labprāt apmeklēt iestādi? Ir vairāki veidi, kā palīdzēt vecākiem izlīdzināt atkarības periodu bērnam uz dārzu, mācīt to baudīt apmeklējot bērnu komandu.

Jautājums par psiholoģisko pielāgošanos bērnam bērnudārzā ir vēl svarīgāka par iepirkšanos un ēdienu gatavošanu

Fizikālās un psiholoģiskās sastāvdaļas

Bērns, kurš tikko sāk apmeklēt bērnu komandu, piedzīvo stresu. Viņam ir nepieciešams pierast pie strauji mainītos ārējos apstākļus. Šī ir bērnu grupa, jauna istaba, režīms un noteikumi. Turklāt viņam katru dienu ir jāizceļas agri un daļa ar savu māti. Bērnam ir nepieciešams laiks, lai pierastu pie jauniem apstākļiem un pielāgotu tām nervu un citu organismu sistēmas.

Amatizikāli atkarīgs bērns bērnu komandā ir sadalīta divās sastāvdaļās - fiziskās un psiholoģiskās. Fiziskā ietver atkarību:

• jaunā dienas režīms;
• citi pārtikas produkti;
• pastāvīgs kontakts ar vienaudžiem;
• staigājot jaunā vietā.

Psiholoģiskais komponents ietver nepieciešamību paklausīt pedagogu, atdaloties ar mammu, jaunām prasībām. Turklāt bērns saņem mazāk uzmanības no pieaugušajiem, šķiet minimāla neatkarība - daži lēmumi ir jāveic, lai sevi.

Cik viegli bērns pielāgojas bērnudārzam un cik daudz laika būs atkarīga no atkarības? Tas ir atkarīgs no daudziem faktoriem, lielākoties - par drupatas dabu un garīgo briedumu. Ir trīs veidu adaptācijas - gaismas, vidēja un smaga.

Ja bērns ir atvērts un jautrs, tas ir viegli saskarties ar citiem - tā pielāgošanās būs pietiekami viegli

Viegla pielāgošana

Tas ir raksturīgs veseliem bērniem ar augstu psiholoģisko stabilitāti. Viņi jūtas "viņu plāksnīte" mēnesī vai pat agrāk. Viss pielāgošanās periods ir bērna veselība kārtībā, tas nepierāda izmaiņas uzvedībā. Jūs varat izvēlēties vairākas zīmes, kas raksturīgas viegli atkarībai:

• bērns paliek dārzā bez asarām un mierīgi saka ardievas mātei līdz vakaram;
• bez bailēm, kas ienāk grupā;
• vakarā runā par viņa dienas notikumiem;
• viegli sazināties ar pedagogu, nebaidieties no viņa;
• sazinās ar bērniem;
• spēlējot rotaļlietas, kas atrodas grupā;
• nepierāda garastāvokļa pilienus.

Vidējais pielāgojums

Bērniem, kuri pieraduši bērnudārzā, šajā periodā ir raksturīgi biežas slimības. Šajā gadījumā emocionāli tie ir salīdzinoši stabili. No sāniem šķiet, ka bērns nejūtas grūtības komunikācijā, bet viņš ir slims regulāri. Šādas problēmas ir saistīts ar to, ka vīrusi un baktērijas no citiem bērniem pastāvīgi nonāk ķermeņa ķermenī. Pastāvīgajiem komandas locekļiem šīs baktērijas nav bīstamas, jo bērni jau ir izveidojuši imunitāti pret viņiem. Pēc pediatru domām, vidēja smaguma pielāgošana ir viena vai divu mēnešu garums. Tās raksturīgās drupatas pazīmes:

• nav viegli pateikt ardievas viņas mātei, raudāt kādu laiku pēc viņas aprūpes;
• Ātri ieslēdzas interesanta rotaļlieta, it īpaši, ja pedagogs mēģina novērst bērnu;
• lieliski spēlē ar vienaudžiem pēc īsa sašutuma;
• ne vienmēr vēlas sazināties ar pedagogu;
• mēģina sekot režīmam un mierīgi atsaucas uz komentāriem;
• tas dažkārt var kļūt par noteikumu pārkāpēju, bet lielākoties runā par kompromisu.

Ja bērns ir grūti piedalīties ar mammu, jūs varat runāt vidējais grāds Pielāgošana

Smags pielāgošanās veids

Šie bērni gandrīz nav pieraduši pie bērnudārza, viņiem ir visgrūtāk justies "viņu" jebkurā bērnu komandā. Parasti šādi bērni bieži vien slimo visu pielāgošanās periodu, bet arī ir nomākts emocionālā stāvoklī. Bez pieaugušajiem šie bērni vispār nevar pielāgoties jauniem apstākļiem. Bieži vien viņiem ir nepieciešamas konsultācijas par bērnu psihologu un neirologu. Smagas adaptācijas pazīmes:

• bērns nevēlas sazināties ar vienaudžiem vispār, nereaģē uz pedagogu;
• atsakās iekļūt grupā, raudāt un neizmantot interesantas spēles vai klases;
• visu dienu viņš gaida viņas māti, runājot par viņu, nepārtraukti aizbēg no skapītim telpā, jo baidās palaist garām vecākus;
• nevēlas spēlēt, neņem rotaļlietas, slēgtas un agresīvas;
• ja skolotājs piezīmē vai slavē bērnu, viņš ir nobijies, slēpjas, raudāšana.

Pielāgošanās caur slimībām: medicīniskais aspekts

Pediatri norāda, ka šie bērni, kuriem ir raksturīga viegla veida adaptācijas var pierādīt nelielu apetītes samazināšanos. Tajā pašā laikā viņi ēd savu parasto daļu dārza apmeklējumu desmitajā dienā. Emocionālā fona darbība, aktivitāte, sabiedrības un runas aparāti atgriežas normālā laikā 2-3 nedēļu laikā pēc iestādes apmeklējuma. Parasti pielāgošanās periodā šādi bērni gandrīz nav slimi.

Bērni, kas ir sarežģītāki, lai pielāgotos jauniem apstākļiem, ir lēnāks līdz normālam. Miega un apetīte bērnam, kas ietilpst vidēja un-agery adaptācijas bērnu kategorijā, tiek atjaunota tikai pēc mēneša. Eksperti atzīmē bērnu aktivitātes samazināšanos, runas pasliktināšanos, kas ir īpaši pamanāma slimības sākumā.

Stress, kas saistīts ar bērnudārza ievadīšanu, var izraisīt sliktu apetīti

Smaga atkarības veids ir fizioloģisko rādītāju maiņa, kas pirms biežām slimībām. Dr. Komarovsky iesaka nekavējoties sagatavoties tam, ka bērns vispirms regulāri sāpēs. Pēc atveseļošanās šāds bērns atkal var saslimt, cikls tiks atkārtots sešus mēnešus un gadu. Tad bērns kļūs spēcīgāks, tā imunitāte pielāgosies sarežģītiem apstākļiem, un slimība pārtrauks pārvarēt pirmsskolas vecuma bērnu. Turklāt ir pārmaiņas drupatas un tās emocionālās attieksmes.

Vecums ir svarīgs

Bērna vecums, kurā viņš sāk apmeklēt bērnudārzu jautājumus. Mazākie bērni no diviem līdz trim gadiem ir grūtāk sazināties ar vienaudžiem, tie ir vairāk vērsti uz saziņu ar pedagogu. Šajā vecumā tas ir ļoti vēlams, ka grupā labs skolotājskas var organizēt bērnu sev. Lai atvieglotu atkarību no jauna apkārtnē, ir nepieciešams:

• bērns zināja, kā izmantot karoti, dzert no kausa;
• lūgt podu (mēs iesakām lasīt :) (Ļaujiet ar "nelaimes gadījumiem" - tie ir neizbēgami);
• viņam bija vēlme doties uz dārzu.

Ja bērns dodas uz bērnu vecumā no 4 līdz 5 gadiem, ir vērts atcerēties, ka šajā vecuma plaisā ir svarīgāka sazināties ar vienaudžiem. Veiksmīga adaptācija ir atkarīga no spējas pirmsskolas vecuma:

• organizējiet spēles ar vienaudžiem;
• klausieties pieaugušajiem, reaģējiet uz komentāriem pareizi;
• izvairieties no konfliktiem, ideālā gadījumā, lai kompromisu.

Speciālistu ieteikumi ir nepārprotami: jums ir jācenšas sagatavot bērnu iepriekš uz jaunu statusu, paskaidrojiet viņam, ka bērnudārzs ir pagrieziena punkts viņa nobriedušā. Šajā laikā, jums ir jārunā biežāk ar manu meitu vai dēlu, atgādiniet viņam, ka viņa mājas mīlestība. Ir svarīgi arī neizvairīties no fiziskiem kontaktiem - bērns, izlasiet to pirms gulētiešanas. Vakarā mēģiniet katru dienu runāt katru dienu ar Croha, jautājot par to, kā diena bija, ka ar viņu notika interesants vai neparasts.

3 atkarības posmi uz dārzu

Bērna atkarība no bērnudārza psihologiem bija nosacīti sadalīts trīs periodos: akūta, mēreni akūta un kompensēta. Visi šie līmeņi ir neizbēgami, lēkt pār "posmu" nedarbosies.

Straujš fāze ir ļoti pirmā, tas ir visvairāk pamanāms. Šīs fāzes ilgums ir 2-3 nedēļas, bet var sasniegt 2 mēnešus. To raksturo maksimālais sprieguma pakāpe - visas sistēmas un orgāni darbojas pilnīga izturībaNeliela cilvēka nervu sistēma pastāvīgā ierosme. Parasti bērns šajā laika periodā novieto, nervu, bieži kaprīza.

Apetīte ir samazinājums, satraukta miega, agresijas izpausme sazinoties ar radiniekiem. Ja straujš posms medicīniskā pārbaude Bērns, citas izmaiņas būs pamanāmas. Sirds ātrums var palielināties vai samazināties, asinsspiediena liecība tiks mainīta, elpošanas ātrums, asins formula. Gļotādā tiks atklāti daudzi jauni mikroorganismi.

Pēc tam asa stadija vienmērīgi ieplūst mēreni akūtā. Vai ārsti izsauc arī nestabilas ierīces fāzi. Tas ir, bērns jau sāk pakāpeniski pielāgoties jauniem apstākļiem, bet joprojām pastāv agrīna stabilitāte par stabilitāti. Visas tās sistēmas nomierinās un sāk strādāt labi. Pirmā lieta, ko pašdarināts var pamanīt, ir uzlabot apetīti, kas nāk normāli divu nedēļu laikā. Nedaudz vēlāk būs mierīgs miegs, nemierīgais stāvoklis iet, emocionālais fons ir normalizēts. Ja bērns straujš posms sāka pateikt sliktāk, izlaist vēstules, norīt vārdus, šajā fāzē tas atgriežas savā ērtajā stāvoklī un pēc pāris mēnešiem viņš atjauno runāto prasmi.

Kad vidēja vecā fāze iet, tiek kompensēts šāds, tas ir galīgs. Kompensētajā periodā bērns pilnībā atgriežas sākotnējā stāvoklī. Visas tās ķermeņa fizioloģiskās un garīgās reakcijas tiek atjaunotas, bērns kļūst mierīgs, līdzsvarots un iegūst jaunas prasmes.

Kamēr bērns ir pieradis pie bērnudārza, mamma un tētim ir pilnībā jāatbalsta viņu bērns. Atkarība ilgst vismaz vienu vai divus mēnešus, šajā laikā ir svarīgi neatteikt bērna stāvokli un atvieglot stresa veicināšanu. Bērnam vecāki ir galvenais atbalsts, viņiem tas jāatbalsta, lai darītu visu, kas ir viņu spēkos, lai bērns būtu ērti nostiprināts komandā. Kā pielāgot bērnu bērnudārzam, ko vecāki to dara?

Sagatavoties iepriekš

• Gatavojot savu dēlu vai meitu, lai apmeklētu bērnu iestādi, jābūt iepriekš. Vispirms jums ir jārunā ar viņu / ar viņu, pastāstiet, kāda veida bērnudārzs ir tas, ko jūs varat darīt, kā spēlēt. Noteikti brīdiniet bērnu, kas nepieciešams, lai ievērotu režīmu.
• Dažreiz atstāj bērnu ar vecmāmiņu, auklīti vai kādu no radiniekiem. Ļaujiet viņam pierast pie tā, ka mamma un tētis var atstāt, šī situācija ir diezgan vienkārša.
• Izveidot mājas apstākļus tuvu režīmam bērnu iestādes. Ļaujiet mazulis paceļas no gultas tādā laikā, kurā viņam būs pamosties nākotnē. Jūs varat uzzināt rutīnas dienas dārzā un mēģināt pielāgoties tās režīmā. Pārvietojamās brokastis, miega un staigāt. Ir svarīgi, ka Krekli iederas gultā ne vēlāk kā 21.00 - tāpēc viņam būs vieglāk pamosties agri. Tas var ievērojami samazināt akūtāko adaptācijas perioda fizisko un emocionālo slodzi, pat samazināt tās divas reizes.

Dienas miega nedēļas nogalē ir priekšnoteikums veiksmīgai pielāgošanai. Pakāpeniski bērns atgriežas normālā stāvoklī, sāk ēst labi un mierīgi aizmigt

• Lielisks veids, kā pielāgot bērnu labajā viļņos, ir iepazīstināt viņu ar pedagogu. Ja jums izdodas runāt iepriekš ar skolotāju, bērns uztvers skolotāju kā pieaugušo jau pazīstams. Tad jaunā situācija kļūs nedaudz ērtāka.

Dārza apmeklējuma procesā

• Mēģiniet attīstīt komunikācijas un kopīgas spēles prasmes ar vienaudžiem. Lai to izdarītu, ir biežāk sasniedziet bērnu rotaļu laukumam, uzaicinot mājās kaimiņos esošos bērnus.
• Veikts vingrinājums vienkārši noteikumi - Mācīt saglabāt karoti, dzert no kausa, kleita pats. Svarīgi ir arī tas, ka bērns var izmantot pot, citādi grupā, tā regulāri staigā slapjā apakšveļā. Pedagogiem ne vienmēr ir laiks mainīt bērnu laikā.
• Mācīt dēlu vai meitu pozitīva domāšana, Dalieties, ka bērnudārzā patīk daudzi bērni. Jūs varat spēlēt mājās, uzņemoties pedagoga lomu. Ļaujiet jaunākajam ģimenes loceklim piedalīties spēlē - tāpēc viņš iemācīsies sekot noteikumiem.
• Jūs varat atrisināt bērnu, lai uzņemtu rotaļlietu ar viņu. Šī metode ir divkārša nozīme: pazīstama lieta atgādinās mājās, un arī palīdzēs izveidot attiecības ar vienaudžiem, kas noteikti vēlas spēlēt ar jaunu rakstāmmašīnu vai lelli.
• Mēģiniet instill dēlu vai meitu mierīgu un uzticību ar savu uzvedību. Psihologi jau sen ir pierādījuši, ka bērns pielāgo mātes noskaņojumu, jūtot mazākās emocionālās svārstības. Ļaujiet Kroch justies, ka vecāki zina: bērnudārzs ir laba vieta viņam, šeit tas noteikti tas patīk.

Mīļākā rotaļlieta dārzā nomierina bērnu, padara viņu pārliecinošu

Pirmā diena bērnu komandā

Pirmā diena ir ārkārtīgi svarīga. Tas ir tas, kas būs pirmais solis grūtā veidā pielāgoties dārzam. Ir ļoti svarīgi pareizi veidot savas darbības un paaugstināt pozitīvās attieksmes līmeni uz visu laiku apmeklējumu uz bērnudārzu:

• Ir jāsaprot, ka pirmās 4-5 dienas bērnam ir labāk atstāt grupā līdz vakaram. Tas ir pietiekami, būs puse dienu. Šajā laikā bērns aplūkos, iegūsiet pirmos iespaidus un iepazīstos ar citiem bērniem. Pick up savu māju labāk priekšā dienas miega. Daži eksperti iesaka mazuli tikai pastaigāties, lai palielinātu ietekmi uz negatīvajiem faktoriem. Un tikai dažas dienas vēlāk mēģiniet to atstāt grupā.
• Ir ieteicams runāt ar pedagogu, lūdziet, lai viņš būtu taktisks ar jaunpienācēju, pastāstiet par to, kāda veida bērnam patīk, un kas nav. Tas arī ir lietderīgi pamudināt skolotāju, kādus vārdus ir labāk veicināt bērnu, kā to nomierināt to pārāk aktīvu spēļu gadījumā.
• Ir svarīgi, lai bērns būtu pilnīgi vesels. Pirmā diena ir piesātināta ar iespaidiem, un slikta labklājība tiks likta ar papildu kravu uz nervu sistēmas.
• Ir vērts atbalstīt bērnu savā pirmajā "darba" dienā - lai novērstu, pavadītu laiku kopā ar viņu sarunāties vai mierīgu spēli. Jūs varat skatīties video: labas karikatūras vai funkciju filmu. Lai samazinātu nervu sistēmas slodzi, jums vajadzētu atteikties ceļojumi, lai apmeklētu, cirka vai citu vietu, kur bērns saņems daudz seansu.
• Labs stimuls apmeklēt bērnudārzu būs jauna rotaļlieta. Jūs varat iegādāties lelli vai mīkstu lācīti, kuru viņš izvēlēsies pats. Tad paskaidrojiet viņam, ka šī rotaļlieta dosies uz dārzu ar viņu, lai viņš būtu vairāk jautrības. Vakarā jūs varat jautāt bērnam, kā viņa rotaļlietu draugs, ko viņš darīja, nebija skumji.

Pirmās piecas dienas bērnudārzā

Pirmā diena ir ļoti svarīga bērnam, bet pirmā nedēļa ir visprecīzākā un sarežģītāka. Šajā laikā bērns var būt īpaši satraukti - organizēt histeriku jebkuram gadījumam, nebrīvē, nevis paklausīt. Dažreiz vecāki ir pazeminātas rokas un vēlme, šķiet, stingri sodīt bērnu. Tūlīt pieņemsim, ka tas ir labāk, lai sodītu bērnu, bet runāt ar viņu un mēģināt izdzīvot grūts laiks kopā.

Pirmajā nedēļā bērns ir akūtā fāzē, kas pierastu pie dārza. Turklāt dažreiz bērns jaunajā komandā ierobežo sevi, saglabā emocijas zem slēdzenes. Bet mājās, pastāvīgā vidē, izspiež visus uzkrātos dārzā pavadītajā laikā. Šajā laika periodā ir nepieciešams palielināt labvēlības līmeni.

Bērns bērniņš pirmajās uzturēšanās dienās bērnudārzā nav nepieciešama - tas ir labāk, lai godīgi runāt ar viņu

Kā palīdzēt?

• Ja mammai ir aizdomas, ka grupā ir neērti drupināšana, jūs varat mēģināt noskaidrot iemeslu. Psihologi iesaka spēlēt ar savu dēlu vai meitu spēlē, ko sauc par "bērnudārzu". Ļaujiet viņa mīļākā rotaļlieta doties uz dārzu, un mamma kļūs par pedagogu. Dialoga procesā jūs varat uzzināt, ko bērns ir satraucošs. Varbūt kāds no bērniem viņu aizskar? Vai skolotājs soda bez iemesla? Izmantojot šādu lomu sadalījumu, jūs varat pielāgot bērna uzvedību, ieguldīt tajā, kā atrisināt problēmas.
• No rīta, mazuļa samazinot grupu, jums ir jāmēģina to darīt, lai viņš pats ļautu no mammas. Tajā pašā laikā atdalīšanas brīdis nav jāpievelk tā, lai neradītu papildu emocijas. Galvenais ir sniegt bērnam skaidru informāciju par to, kad tas tiek uzņemts mājās, tad izpildiet solījumu stingri. Nākamajā reizē viņš būs pārliecināts, ka viņa māte ieradīsies agri, ja viņš par to jautā.
• Nedēļas nogalēs jābūt pēc iespējas tuvāk, lai atkārtotu dienas režīmu bērnudārzā.
• Ir svarīgi pareizi valkāt bērnu. Ja grupa nav auksta, pietiek ar sporta biksēm un t-kreklu. Ja tas ir periods offseason, un apkure nedarbojas, jūs varat valkāt kaut ko ar garu piedurkni, kā arī pievienot veste.
• Tā gadās, ka dēls ir tik saistīts ar māti, ka ar grūtībām vēstules to no sevis. Šādā gadījumā jūs varat doties uz nelielu triku - ļaujiet dēlam paņemt grupu vai vecmāmiņu grupā.
• Nelietojiet pārtraukumu dārza apmeklējumos bez pamatota iemesla. Tāpēc ir iespējams mazināt visus bērnu un vecāku centienus, kā arī parādīt bērnam, ka ir iespējams doties uz dārzu.
• Ja Chado raudāt, nevēlas atlaist mammu, jums ir nepieciešams to uzmundrināt, sola spēlēt kopā ar viņu mājās. Jūs nevarat lemt par asarām, lai gan kaprīzēm nevajadzētu veicināt.

Nedēļas nogalē ir labāk izveidot dienu dienā, lai tas sakristu ar Sadikovsky žestu

MEMO vecākiem: 5 kļūdas, lai izvairītos no

Mēs teicām, kā rīkoties pareizi ar bērnu, lai viņa atkarība bērnudārzā iet gludi un nesāpīgi. Tomēr daži vecāki joprojām ir tiecas izdarīt kļūdas - šo piezīmi par tiem. Tajā mēs dzīvosim visbiežāk sastopamos nepareizos priekšstatos un sniegs padomus, kā tos izvairīties:

1. Nav iespējams salīdzināt bērnu ar saviem draugiem vai klasesbiedriem, kas noved pie to uzvedības vai darbības piemēra. Šis noteikums vienmēr ir spēkā, bet adaptācijas laikā tas ir īpaši svarīgi. Labāk ir atgādināt bērnam laiku pa laikam, ka viņš ir labs, ka viņi viņu mīl mājās mājās.
2. Nelietojiet maldināt drupatas, cerot, ka viņš aizmirsīs solījumu. Viņš atcerēsies, ka mamma apsolīja atgriezties pie viņa pusstundas, un paņēma viņu mājās tēti tikai vakarā. Bērns jutīsies, ka viņš ir nodevis un īpaši piedzīvo maldināšanu.
3. Nekādā gadījumā nevar sodīt bērnu, draudot viņu ar dārzu. Šis ceļš ir strupceļš, viņš mācīs bērnam pat vairs mīlēt dārzu.
4. Dažreiz vecāki sola, ka viņi pērk rotaļlietu vai konfektes, lai apmeklētu dārzu. Tas ir arī nepareizi, jo bērns kalpos periodam, domājot tikai par viesnīcu. Turklāt, laika gaitā, tas kļūs par sistēmu, mātei ar tēti būs palutināt bērnu dienā.
5. Visas mātes zina, ka jums nevajadzētu iekļūt slimības bērna dārzā. Dažreiz neliels iesnas netraucēt bērnam labi justies uzņēmumā vienaudžiem, it īpaši, ja mamma nevar uzņemties slimības atvaļinājumu. Tomēr šādas situācijas pielāgošanās laikā labāk ir izvairīties no fiziskas nevēlēšanās, lai izvairītos no emocionālās drupas depresijas.

Izdzīvot laikposms adaptācijas bērnudārzā nav viegli, bet pilnīgi iespējams. Vecākiem nevajadzētu atteikties no rokām un rīkoties weigly un saprātīgi. Galvenais uzdevums ir iedvesmot bērnu, ko mana māte un tētis viņu mīl un vienmēr atbalstu. Neaizmirstiet atgādināt bērnu par to, tad viņš augs ar pašpietiekamu cilvēku, vienmēr būs viegli atrast draugus un var viegli veidot savu ģimeni.

Vai jūsu bērns dodas uz bērnudārzu? Ja tā, jūs, iespējams, vēlaties, lai bērns tik mierīgi mainīsies savā dzīvē, kas ar pedagogiem un citiem bērniem, un devās uz dārzu ar prieku un bez kaprīzēm.
Bet bieži vecāki neietekmē ne pilnībā un negribīgi traucēt bērnam pielāgoties bērnudārzam. Kā tas notiek un kā izvairīties no visbiežāk kļūdām, bērnu un ģimenes psihologs Ekaterina KES.

Daudzus gadus pēc manas psiholoģiskās prakses katrs rudens man adresēts vecāki, kuru bērni ir grūti. Šajā rakstā es vēlos jums pastāstīt par visbiežāk sastopamajām kļūdām, ko vecāki atļauj, dodot bērnam bērnudārzā. Šo kļūdu dēļ bērns parasti ir negatīva attieksme pret bērnudārzu, bailēm un trauksmi, un pielāgošanās kavējas ilgu laiku. Ir svarīgi zināt par šīm kļūdām, lai nedarītu un nekaitētu jūsu bērnam.

Kļūdas numurs 1 - "mammas pazušana"

Kad mamma nāk ar bērnu bērnudārzā pirmo reizi, bērns bieži ir atvieglots un ieinteresēts, ko viņš redz. Fakts ir tāds, ka viņam vēl nav bijusi pieredze, uzturoties dārzā bez mammas. Tas ir iemesls, kāpēc bērni bieži paliek pirmajā bērnudārzā diezgan jautrs, un otrajā un trešajā dienā viņi jau iet ar pretestību. Kā mēs zinām, maza bērna uzmanība ir viegli piesaistīt kaut ko jaunu un interesantu. Tāpēc bērns drosmīgi pārvietojas prom no mammas un mīl jaunas rotaļlietas un bērni grupā. Visticamāk, viņš jau bija dzirdējis no mammas vairāk nekā tad, kad viņa māte atstās viņu grupā, bet pēc viņa domām, kamēr mamma gaida viņu koridorā. Vai varbūt viņš aizmirsa, ka mamma gatavojas atstāt.

Un šeit ir šādi. Mamma ir ļoti priecīga, ka bērns tika veikts prom no spēles, un Tikhonechko, lai "ne bailes", iet prom, nesakot ardievas bērnam un neinformējot viņu, ka viņam bija. Tagad iedomājieties, kas jūtas mazs bērns, kura mamma pēkšņi pazuda nesaprotama, ja, nesakot ardievas, un tas nav zināms, kad viņa nāk un nāks vispār. Tas ir tāpat kā iegūt milzīgu lielveikalu bērnam. Un pat tad, ja 10 no labākajiem labiem cilvēkiem būs mierīgs bērns un piedāvās viņam saldumus un rotaļlietas, viņš būs briesmīgi nobijies, uz ko baidās bailes un nemiers. Pat ja jūs daudzkārt pastāstījāt bērnam, ka bērnudārzā viņš būs viens pats, bez mamma, nekad neatstās nemanāmi.

Bērnam ir sajūta, ka tagad mamma var pēkšņi izzust jebkurā dzīves laikā, bez brīdinājuma un nesakot ardievas viņam, tas ir, viņš var būt māte vienkārši zaudēt. Un viņš burtiski "lido" uz viņu un psiholoģiski un fiziski daudzus mēnešus, baidās palaist garām viņu no redzesloka. Daudzos gadījumos dārzs vienkārši ir jāatliek vismaz sešus mēnešus, jo bērns nonāk histerikā pie mazākā bērnudārza pieminēšana, nemaz nerunājot, ka tur ir tur iet tur.

Kļūdas numurs 2 - "Long Stay"

Daži vecāki uzskata, ka bērns ir labāk, lai nekavējoties atstāt pusi dienā vai visu dienu, lai viņš arvien vairāk gūtu bērniem un pedagogu. Tā ir kļūda. Apmeklējot bērnudārzu, ir jāsāk pakāpeniski. Ir dažādi veidi, kā apmeklēt, kādi psihologi ir ieteicami. Vispārējā ideja ir: pirmais atnākšana un staigāšana uz to pašu rotaļu laukumu, uz kura grupa pastaigas, tad nogādājiet bērnu grupai 30 minūtes - 1 stunda brīvās spēļu darbības laikā un gaidiet bērnu koridorā un pēc tam uzņemt bērnu. Pakāpeniski bērns pierod pie bērniem un pedagogam, kā arī apkārtējo vidi. Tad jūs varat atstāt to vienu 1-2 stundas, tad no rīta un pirms pusdienām, tad ar vakariņām, tad paņemiet pēc pastaigas. Pēc kāda laika, atstājiet pusdienas un uzņemt, tad - atstājiet dienas sapni un uzņemt. Tad atstājiet uz visu dienu. Nav skaidru ieteikumu, cik daudz laika katram posmam vajadzētu ilgt. Ir nepieciešams skatīties bērna labklājību un tās mātes intuīciju.

Kļūdas numurs 3 - "Nepareizs dienas režīms"

Daudzi vecāki nedomā par to, cik daudz dienas bērna dienas šodien atbilst laikam dienas, kas būs jāievēro, kad bērnudārzs kļūst. Bērnam, kurš pieradis, lai dotos gulēt pēc 22.00, ļoti grūti pamodināt pulksten 7:00. Un bērnudārzā, kā likums, jums ir nepieciešams piecelties ļoti agri. Atcerieties, kā jūsu bērns jūtas, kad viņš nav gulējis? Viņš berzē acis, kaprīzs, viņš nesaprot, ko viņš vēlas, kļūst izbalējis. Bērni, kurus vecāki iepriekš nav tulkojuši dienas bērnudārzu, uzreiz redzams grupā no rīta pirmajās dienās. Tie ir sajūga miegainas acis, tās raud un kairina, sāpīgi uztver visu, kas notiek apkārt.

Veids, kā bērns jūtas pirmajās dienās bērnudārzā, uzliek drukāt uz visu viņa turpmāko attieksmi pret šo vietu. Atcerieties paziņojumu: jums nekad nebūs otrās iespējas veikt pirmo iespaidu. " Tas pilnībā attiecas uz bērnudārzu. Ka pirmā bērna pieredze bērnudārzā bija krāsotas pozitīvas krāsas, nav slinks tulkot savu bērnu iepriekš pareizais režīms. Tad viņš var viegli pamosties un doties uz grupu labā garastāvoklī!

Kļūdas numurs 4 - "Fast Maksa"

Šī kļūda ir daļēji atbalsojoša ar iepriekšējo. Tā kā vecāki ir žēl, lai pamodinātu bērnu un vēlas, lai viņš gulētu tik ilgi, cik vien iespējams, tas būs praktiski "atpakaļ" līdz brīdim, kad tas jau ir nepieciešams doties uz dārzu. Tā rezultātā, maksa ir nervozs, steidzama, mamma nav laika, lai sniegtu bērna uzmanību un maigumu, kas viņam vajadzēja, it īpaši, ja viņš joprojām gultā. Bērns dzird tikai: "Let's drīzāk", "Let's ātrāk", "vēlu bērnudārzā", tad runāsim ", utt. Bieži vien bērns no rīta nevar labi domāt, un mamma kaitina, palielina balsi un visu rītu izrādās sajaukts un konflikts. Garastāvoklis ir sabojāts ikviens, un bērns dodas uz bērnudārzu sajauktos, piemēram, māte, kurai nav morālu spēku, lai pateiktu dažus labus vārdus.

Tāpēc pamostieties sevi un pamodini bērnu iepriekš, lai jums ir pietiekami daudz laika, lai nesteidzīgi nodevām, lai jūs varētu pievērst uzmanību bērnam, kamēr tas ir gultā - veikt masāžu, insultu kājas un galvu, dziedāt dziesmu, skalot , skūpsts un citi maigi vārdi un darbības. Tas viss ir tik svarīgs labs garastāvoklis Jums ir abi! Iet uz bērnudārzu, arī iepriekš, ar lielu laiku, lai jūs neesat nervu uz ceļa sevi un varētu izveidot savu bērnu pozitīvā veidā.

Kas ir "atvadu rituāls"?

Nu, mēs izjaucām ar jums 4 kopīgas kļūdas, kuras jūs tagad nav precīzi! Es esmu pārliecināts, ka jūs varēsiet pakāpeniski tulkot savu bērnu jaunai dienas dienai, jūs pamodīsieties dārzā un iet ārā iepriekš, jūs pametīsiet bērnu grupā pakāpeniski un vienmēr ziņot viņam, ka jūs iet un atvadīties.

Par citām kopīgām vecāku kļūdām un kā to izvairīties, jūs mācīsieties no maniem

P.S. Ja jums patīk šis raksts, lūdzu, dalieties ar draugiem, noklikšķinot uz pogām sociālie tīkli pa kreisi.

Un, kā vienmēr, es priecājos par jūsu komentāriem šim rakstam.

Reģistrējieties bezmaksas tiešsaistes kursu "Attiecības ar bērnu bez kliedzieniem un sodiem", kas notiks ļoti drīz.

Noklikšķiniet uz zemāk redzamā banner, lai pierakstītos.

Pielāgošanās bērnudārzam - grūts laiks katram bērnam. Tas ir ne tikai atkarības process jaunai videi, jaunai dienas režīmam, jaunām attiecībām, bet arī jaunu prasmju un prasmju attīstībai. Bērni uzvedas šajā periodā dažādos veidos: daži raud, citi atsakās sazināties ar bērniem un pedagogu, trešais reaģē diezgan mierīgi.

Sajauc trīs adaptācijas posmus:

1. Akūts fāze vai deformācijas periods - Šajā laikā bērnam var būt biežas slimības, miega traucējumi, apetīte, nevēlēšanās doties uz bērnudārzu. Uzvedība mainās: spītība, rupjība un pat regress runas attīstībā var parādīties.

2. Faktiski pielāgošanās - Šajā laikā bērns pakāpeniski pierod pie jauniem apstākļiem, uzvedība ir normalizēta.

3. Fāzes kompensācija- Bērni sāk rīkoties mierīgi, ar prieku iet uz dārzu. Paātrināta psiholoģisko procesu attīstības temps.

Adaptācijas periods var ilgt no divām nedēļām līdz trīs līdz četriem mēnešiem un ir atkarīga no daudziem iemesliem: no vecuma, veselības stāvokļa, no nervu sistēmas īpatnībām utt.

Jāatceras, ka pēc ilgu pārtraukumu (piemēram, pēc vasaras atvaļinājuma) bērns šķērso pielāgošanās procesu . Lai padarītu šo periodu mazāk sāpīgu, ir svarīgi pievērst īpašu uzmanību bērnam šajā laikā un sagatavot to, lai apmeklētu bērnudārzu iepriekš.

Bērnudārza sākotnējais apmeklējumu periods bērniem ir ļoti sarežģīta. Lai atvieglotu pielāgošanās procesu, ir svarīgi maksāt bērnu šajā periodā īpaša uzmanība un sagatavot to, lai apmeklētu bērnudārzu iepriekš.

	Sagatavot bērnu, lai sazinātos ar citiem bērniem un pieaugušajiem. Apmeklējiet bērnu rotaļu laukumus ar viņu, brīvdienas, dzimšanas dienas, māciet spēlētājiem ar vienaudžiem.
	Tas ir ieteicams apmācīt bērnu pirms bērnudārza apmeklējumu sākuma elementārās pašapkalpošanās prasmes: izmantojiet pot, patstāvīgi ēst, utt.
	Mācīt bērnam bērnudārza pakāpeniski. Dodiet to grupai, lai viņš tiktuies ar pedagogiem, gāja kopā ar bērniem. Sākumā atstājiet bērnu dārzā tikai dažas stundas, atņemiet staigājot, pirms pusdienām. Pakāpeniski palieliniet šo intervālu, nāk pēc tam, kad pēc vakariņām, klusā stunda, pēcpusdienas uzkodas. Ja nav komplikācijas, pēc 1-2 nedēļām jūs varat doties uz parasto režīmu. Tomēr nepievelciet pielāgošanās procesu, pretējā gadījumā bērns pieradīs pie viņa īpašās pozīcijas.
	Nekad nebaidieties bērnu ar bērnudārzu vai pedagogu. Ir svarīgi izveidot pozitīvu bērnudārza attēlu. Tajā pašā laikā, nosūtot bērnam bērnudārzā, nesniedziet viņam paradīzi, esiet godīgi ar bērnu, bet koncentrējieties uz visu, kas var veicināt pozitīvu neskaidrību: pastāstiet man, ka viņš var domāt, ko viņš var mācīties .
	Uzmanieties, lai savāktu bērnu visu, kas var būt nepieciešams grupā (rezerves drēbes, nomaināmas kurpes, sporta veidlapa utt.).
	Dodiet bērnam ar jums dārzā Viņa mīļākā rotaļlieta, kas viņam izraisa siltas jūtas un ar māju. Ļaujiet rotaļlieta "iet uz dārzu" ar viņu katru dienu un iepazīsies ar citiem. Izplatiet, ka rotaļlieta notika bērnudārzā, kurš bija draugi ar viņu, kurš aizvainoja, ja viņai būtu kaut kas skumjš.
	Sazināties ar pedagogiem, jautājiet par savu bērna stāvokli un labklājību, kā viņš uzvedas starp vienaudžiem. Neaizmirstiet brīdināt, ja viņam ir daži individuālu produktu ieradumi vai neiecietība, alerģija. Pierādiet draudzīgu interesi par viņa mācību pasākumiem un panākumiem.
	Viena no visbiežāk sastopamajām problēmām ir bērna raudāšana, kad atdaloties ar vecākiem. Ir svarīgi neizteikt provokāciju no bērna un dot tai saprast, ka nebūtu svarīgi, kā tas ir, un viņam būs jāiet uz dārzu. Esiet konsekventi un pārliecināti par to, ko jūs darāt. Pastāstiet bērnam stingri, ka jūs to atstājat tikai dažas stundas, kas jums nepieciešams, lai jūs to mīlētu un pārliecinieties, ka nāks viņam noteiktā stundā. Samazināt "atvadu skatuves". Parasti pēc dažām minūtēm pēc mātesuzņēmuma pazušanas bērns nomierina. Izveidojiet "atvadu rituālu": iepriekš vienojieties par bērnu, piemēram, jūs palīdzēsiet viņam logā un sūtīt gaisa skūpstu, tāpēc viņam būs vieglāk ļaut jums iet. Un, protams, neaizmirstiet to slavēt šajās dienās, kad jūsu atdalīšana būs mierīga.
	Pielāgošanās periods bērnudārzā ir ne tikai bērni, bet arī vecāki, tāpēc ģimenes locekļi ir svarīgi izsekot savas jūtas, lai realizētu savu dabu. Priekšnoteikums Šī perioda veiksmīgā plūsma ir vainas sajūtas atteikums. Ja jums ir vismaz mazākās svārstības, bērns "rūpējas", un tas būs vēl grūtāk piedalīties ar jums. Kad jūs atstāt bērnudārzu zem bērna kliedziens, neuzskatiet sevi par monstru.
	Ceļā uz mājām, mēģiniet runāt ar bērnu, uzzināt, kas bija diena labi, un kas nebija īsti iespējams, nekā bērni darīja, ar kuru bērns spēlēja atzīt jauno vienu. Ņemot bērnam bērnudārzā, jūs esat pavadījis mazāk laika pavadīt kopā ar viņu, bet tas nav par stundu skaitu, bet kā jūsu attiecības. Viņi var kļūt siltāki, ja jums ir kaut kas cits citam.
	Paturiet prātā, ka bērna adaptēšanas problēmas bērnudārzā var atsākt pēc brīvdienas, brīvdienas, kā arī ar nopietnām izmaiņām ārējos apstākļos. Šādā gadījumā ir nepieciešams parādīt elastību, jo īpaši sarežģītās situācijās, ir iespējams atkārtoti samazināt bērna uzturēšanās laiku bērnudārzā vai kādu laiku, vienojoties ar pedagogu, lai sakārtotu pārtraukumu nedēļas vidū.

Jebkurā ģimenē tas ir agrāk vai vēlu laiku, lai bērnam dotu bērnu iestādei. Cēloņi ir ļoti atšķirīgi. Visbiežāk mamma ir tikai laiks, lai dotos uz darbu, jo tas ir beidzies bērna kopšanas atvaļinājuma beigām. Temperaments un ieradums mājās visi bērni ir atšķirīgi, tāpēc viņi pārvadā jaunu vidi sev kā dažādus veidus: kāds viegli tiek izmantots un dodas uz kontaktiem ar pedagogiem un citiem bērniem, un citiem šis process ir sāpīgi.

Šis raksts tiks veltīts tam, kā pielāgot bērnu bērnudārzā.

Kāpēc vecāki sniedz bērnus bērnudārzā

Dažās ģimenēs bērns tiek dots bērnu bērnudārzam pirms trīs gadu vecuma. To var izdarīt vairāku iemeslu dēļ:

• bērns pats sniffs uz dārzu, kas burtiski padara viņa vecākus tur pāradresēt;
• mamma ir vieglāk tikt galā ar adaptācijas periodu un palīdzēt šajā bērnam, jo \u200b\u200bvairākus mēnešus viņiem nebūs jādodas uz pakalpojumu, un tāpēc viņa varēs uzņemt savu drupatas uz agru;
• Ģimene ir ierobežota līdzekļos, un pārtika bērnudārzā ir daudz daudzveidīgāka un kalorestā mājās, un vēl daudz vairāk.

Neatkarīgi no iemesliem, lai sniegtu savu bērnu šajā publiskajā iestādē katrā konkrētajā gadījumā, vecākiem jāņem vērā bērna adaptācijas pazīmes bērnudārzā, lai jaunajam bērnam. Dažos bērnos izrādās labāk, citi ir sliktāki, bet galu galā 99% bērnu veiksmīgi iziet pielāgošanos izmaiņām dzīvē.

Kā ir bērnudārzs bērniem

Līdz brīdim skolas vecumsVecāki faktiski ir vienīgā bērna autoritāte. Bet ir svarīgi atcerēties, ka ar trīs gadus vecu bērnu jāsāk sazināties ar vienaudžiem, attīstīt sabiedrību un komunikāciju. Bērnudārzs cīnās ar šo uzdevumu, nodrošinot daudz iespēju. Galvenā problēma ir jautājums par to, kā labāk pielāgot bērnu bērnudārzā.

Bērnu kopienas plusi:

1. Komanda vienaudžu, bērns ir daudz vieglāk apgūt un saprast pašapkalpošanās prasmes: lai uzzinātu, kā valkāt drēbes paši, ļauj tīrīt tīrīšanu lietām un rotaļlietām, apgūt personīgo higiēnas noteikumu ievērošanu.
2. Lai uzturētos bērnudārzā, bērni veidojas bērniem, bērni tiek ārstēti ar kopīgām interesēm un strādāt sadarbībā ar citiem bērniem. Veiksmīga bērna pielāgošana bērnudārzā ir īpaši svarīga šo prasmju attīstībai bērniem, vienīgā ģimenē.
3. Uzstādīšana no bērnības "I - mans" izprast "mūsu vispārējo." Bērni sāk labprātīgi palīdzēt citiem, koplietot rotaļlietas.
4. Bērni saņem dažādu informāciju un pieredzi, kas veicina Ātra attīstība runa loģiskā domāšana, mūzikas spējas un mākslinieciskās tendences.

Katra māte, kas plāno uzreiz veikt savu bērnu bērnudārzā, vajadzētu domāt par procesu, lai palīdzētu bērnam adaptācijas periodā. Šajā gadījumā ir vairāki psihologu un skolotāju padomi:

1. Netorganizējiet bērnudārza apmeklēšanu. Jums ir nepieciešams, lai mēģinātu izskaidrot bērnu iepriekš, kur viņš iet, kāpēc, ko viņš darīs un tā tālāk.
2. Ir ieteicams mācīties aptuvena programma Dārzā pieņemto bērnu attīstība un sāk iepazīstināt bērnu ar galvenajiem mirkļiem. Ir svarīgi atrisināt problēmu par to, kā atvieglot bērna pielāgošanu bērnudārzam.
3. Visiem paskaidrojumiem jābūt pēc iespējas vienkāršākiem, ar pozitīvu attieksmi būt ieinteresētam bērnam dārzā.
4. Ja naktsmītnes atrodas blakus bērnudārzam, jums ir nepieciešams staigāt biežāk tās teritorijā.
5. Tas nav slikti iepazīties ar pedagogiem, kas pieņem darbā grupu, un ieviest crumbus ar tiem. Un kas labāks bērns Viņš atpazīst skolotāju, pirms viņš paliek kopā ar viņu bez mamma, viens būs vieglāk viņam vēlāk.

Attiecībā uz bērna veselību pirms dārza vizītes sākuma pievērsiet uzmanību šādiem padomiem par bērna adaptāciju bērnudārzā:

1. Pirmkārt, jums vajadzētu sagatavot imūnsistēmu bērnam ārkārtas tikšanās ar jauniem vīrusiem. Visticamāk, drupas vēl būs slims kādu laiku.
2. Kad ģimene dodas atpūsties vasarā, tas ir labāk dot priekšroku klimatiskajai zonai, kas ir pieejama pastāvīgās dzīvesvietas teritorijā, lai neuztraucaties aklimatizāciju. Ja plānots ceļojums uz jūru, atvaļinājums ir jāizstrādā tā, lai bērns būtu uz visu mēnesi (un ne septiņas dienas, kā visbiežāk notiek). Ir svarīgi zināt, kā pielāgot bērnu bērnudārzā veselībai, jo imūnsistēma no drupatas darbojas ar pilnu jaudu, pielāgojoties izmaiņām, un tā vietā, lai uzlabotu pirmajās piecās dienās, valsts pasliktinās. Tāpēc, ja par finanšu vai jebkādiem citiem iemesliem nav iespēju nodrošināt bērnam trīsdesmit dienu uzturēšanās jūrā, labāk ir atteikties no viņa vizītes vispār (vismaz tajā gadā, kad bērns sāk apmeklēt bērnudārzu).

Kā veicināt pedagogu uzdevumu

Nav nepieciešams domāt, ka tikai vecākiem ir liela problēma, lai pielāgotu bērnus bērnudārzā. Par pedagogiem tas ir arī sarežģīts process, un vecāki var palīdzēt viņiem un viņu bērniem. Nepieciešams atcerēties nākamo:

1. Nedomāju, ka pedagogiem ir pienākums mācīt bērnam visas nepieciešamās prasmes. Tas ir viņa vecāku bērns, un neatkarīgākas prasmes, ko tās vakcinēsies mājās, vieglāk un ātrāk pāriet uz jauno vidi.
2. Būtu jāsāk novērot dienas dienas, kas pieņemta bērnudārzā, vismaz divus mēnešus pirms viņa vizītes sākuma, lai bērns varētu pierast pie noteiktas racionalizētas darbības sistēmas, kā arī kādā secībā Šīs darbības jāveic. Tas viegli palīdzēs atrisināt problēmu, kā pielāgot bērnu bērnudārzā.
3. Jums ir jāmēģina pēc iespējas ātrāk sākt attīstīt savu bērnu sociālajā plānā: dot viņam prasmes runāt pareizi, varēs uzdot jautājumus un atbildēt uz tiem. Lai to izdarītu, noderīgi apmeklēt klubus. agrīna attīstība Bērni.

Adaption perioda ilgums

Daudzi vecāki ir ieinteresēti jautājumā par to, cik daudz bērna pielāgošanās bērnudārzam ilgst. Nav nepārprotamas atbildes uz to, jo daudz ir atkarīga ne tikai no pieaugušajiem, bet arī par bērnu raksturu, kā arī viņa vidi un sagatavošanas periodu pirms kampaņas pirmajai dienai bērnu iestādē. Tātad, piemēram, ir īpaši pielāgošanās klubi, kur jūs varat dot bērnam pirms došanās uz bērnudārzu.

Tas var būt tāds, ka agrīnās attīstības bērnu klubs, kas atrodas vistuvāk mājai, apmeklē tikai vienu līdzīga vecuma bērnu. Lai sāktu ar, tas ir piemērots, bet pēc mēneša iestādei būs jāmaina.

Grupa ar vidējo 5-7 bērnu bērnu apmeklējumu ir ideāls, kur vecāki ir atļauti tikai pirmajām 1-3 klasēm, un pēc tam viņi paši nodarbojas ar bērniem. Būs jauki, ja tiek uzsākta videonovērošana, un vecāki, kas ir cerības telpā, kontrolēt viņu bērnu apguves procesu. Tas novedīs pie bērna paklausīt jauniem pieaugušajiem, sazināties ar vienaudžiem un maigi sagatavos imunitāti tikšanās ar jaunu mikrofloru.

Iebildums labākais gadījums Bērnu pielāgošana agrīnā vecumā Bērnudārzs notiek uz mēnesi, dažreiz termins sasniedz trīs līdz četrus mēnešus, un daži bērni ir jau pāris nedēļas.

Izmaiņas uzvedībā

Katrai mātei viņas bērns ir labākais, visvairāk mīļais un visvairāk paklausīgs. Viņš nav kliegt un nav kaprīza mājas, veic visus pieprasījumus un palīdz mammai, iet gulēt uz laiku un spēlē to atsevišķi. Bet bērns devās uz bērnudārzu, un viss mainījās uz neatpazīstamu: bērns sāka kliegt, vai, gluži pretēji, apsēdās vispār, pārtrauca palīdzēt, kleita vai izģērbies, aizmirsu prasmi izmantot pot, varbūt viņš pat sāka pārspēt mammu, iekost un pārspēt traukus ...

Iespējamo izmaiņu sarakstu var turpināt līdz bezgalībai. Tas ir viss pazīme, kas notiek bērna pielāgošanos jaunajai videi. Nav nepieciešams pārspēt trauksmi, tas viss ir dabisks un paredzams.

Ko darīt, ja uzvedība ir mainījusies

Neatkarīgi no tā, cik daudz dārzs ilgst, vecāki drīz sāk pamanīt izmaiņas bērna uzvedībā. Un šeit šie padomi var būt noderīgi:

1. Pirmā lieta psihologi iesaka, lai iegūtu pacietību. Pirmo reizi (no divām nedēļām pirms trīs mēnešus vecs) Bērni sauca, maina uzvedību, kļūst agresīva. Tie protestē pret parastā ērtā drošā biotopa dūmiem.
2. Neatstājiet bērnu bērnudārzā pēkšņi. Mazais cilvēks ir viegli aizrauties ar kaut ko jaunu, un viņš labprāt dodos uz grupu bez asarām un kliedz, interesē jauna rotaļlieta. Bet, ja mamma uz prieka no šādas uzvedības atstās, nesakot ardievas, bērns var nākamajā dienā, roll histēriju vienā legergarten pieminēšanā. Viņš nesaprot, kur māte pazuda iepriekšējā dienā, bērna pielāgošanās problēmas bērnudārzā šajā gadījumā var tikt pastiprināta.
3. Varbūt kropha nūjas saviem vecākiem un morāli, un fiziski, un tas būs tikai ar Ryav. Tā ir normāla reakcija uz pārāk asu maiņu. Nekavējoties neatstājiet bērnu visu dienu. Vispirms ir labāk - par stundu vai diviem, tad pirms pusdienām. No otrās nedēļas jūs jau varat atstāt to visu dienu.

Sagatavošanas spēles

Iebildums trīs gadus vecs Visbiežāk bērni joprojām nesaprot paskaidrojumus, apzīmējumus un Okrykov. Viņiem ir visas mācīšanās caur spēli, un šo funkciju var izmantot labu un domāt par to, kā ātri pielāgoties bērnam bērnudārzā.

Ar noteiktu pareizību ar bērnu, ir vērts veikt lomu spēle "Mouse-Baby apmeklē bērnudārzu" (peles vietā, var tikt pieņemts jebkurš rotaļlieta, ko Kroch mīl visvairāk). Šīs spēles mērķis ir radīt bērna drošības sajūtu, komfortu un interesi par dārzu. Vissvarīgākais ir, ja nav laika spēlēt, labāk to nevarat to šodien sākt, jo katrs jauna spēle Baby pele ir jābeidzas ar ierašanos mamma, ķēriens, skūpsts un aprūpe mājās. Ir svarīgi atcerēties un saprast, kā pareizi pielāgot bērnu bērnudārzam.

Labāk ir palaist garām kādu veidu (nomazgājiet rokas, staigāt), nekā apturēt spēli līdz vakaram nākt mamma. Jūs varat ieteikt savu bērnu sevi pastāstīt bērna peli, kā arī bērnudārzā, kāpēc viņš iet tur. Ļaujiet mazulis būs peles ar vecāko brāli / māsu un aizstāvēs viņu. Vecākiem šajā laikā ir ļoti rūpīgi klausīties, ka bērns teiks. Visbiežāk, pārliecinot rotaļlietu, bērni apraksta savas problēmas un pieredzi, un realizējot savu bērnu, jūs varat labāk palīdzēt viņam piedzīvot grūtības adaptācijas.

Cik vieglāk pielāgot bērnu bērnudārzā

Lai palīdzētu pielāgošanās problēmai var būt šāda:

1. Ļaujiet bērnam ņemt mājās rotaļlietu ar mani nākamajā dienā (ja tas nav aizliegts dārzā), viņš parādīs savu viņa skapītim, gultu, augstu krēslu. Ļaujiet mājdzīvniekam ielikt pie viņa klasē, jo Šis gadījums Tas nav tikai rotaļlieta, bet gan mājas daļiņa, mamma aizvietotājs.
2. Apmeklējums bērnu pirmsskolas iestādē ir milzīgs stress drupatas, pat ja tas neparāda to ārēji. Viņš nevar atpūsties aprūpētājiem, baidās darīt kaut ko nepareizi. Šī iemesla dēļ, kas nāk mājās, bērns var būt kaprīzs - viņš "met", kas uzkrāts dienā. Var tikt galā ar to, lai palielinātu fiziskā aktivitāte Bērns, spēles.
3. Braucot bērnu, jūs varat lietot kopā ar jums futbola bumba Vai jautājiet draugiem, kuriem ir suns, iet kopā ar jums. Bērns būs tikai priecīgs spēlēt mobilās spēles ar vecākiem vai palaist suni svaigā gaisā. Tādējādi viņš atiestatīs stresu, nogurst un viegli gulēt.

Kāpēc jums ir nepieciešams sapnis

Lai atbildētu uz jautājumu par to, kā pielāgot bērnu bērnudārzā, jums jāzina par pietiekama laika nozīmi gulēt. Jo vairāk bērnu guļ, jo labāk. Sākumā viņš var pamosties starp nakti, raudāt, slēgt, mest viņa mātei baidās, ka viņa to nedarīs nākamajā reizē. Pirmajās divās nedēļās bērni bieži sapņo, it īpaši, ja kontakts nav atrasts ar pedagogiem. Pacietībai jābūt pacietīgam - tas iet.

Miega laikā ķermenis balstās un atjauno emocionālos un fiziskos spēkus, tāpēc šis laiks ir ļoti svarīgs.

Vecāku uzvedība

Tā kā bērna pielāgošanās veicināšanai bērnudārzā vispirms ir jābūt pašiem vecākiem, tad daudzas uzvedības ir atkarīga no šī sarežģītā laika posma. Bieži viņi paši ir vainojami bērna pastiprinātajā pielāgošanā.

Ja viņi scold bērnudārzs vai skolotājs ar bērnu, skandāla viņu ar dārzu, ja slikta uzvedība tiek apspriesta ar visiem radiniekiem, un labi neparāda nevienu, tad bērns būs divkārši grūti. Viņam ir nepieciešams atbalsts, nevis neuzticībā, un uzskata, ka šāda mammas uzvedība ar nodevību.

Labāk ir aizmirst par asarām vispār un vienkārši ne pievērst uzmanību viņiem, traucējot spēli. Drupu klātbūtnē ir nepieciešams slavēt bērnudārzu, pedagogus, citus darbiniekus. Veiciet uzsvaru uz to, cik labi mazulis pielāgojas, ko (ļaujiet maziem) panākumiem, kas ir līdz šim, kas var sasniegt mēneša laikā, līdz gada beigām. Tas palīdzēs atrisināt problēmu, kā ātri pielāgoties bērnam bērnudārzā.

Jums ir nepieciešams nākt klajā ar īpašu atvadu rituālu un tikšanos ar bērnu, apspriest informāciju ar viņu un iemācīt viņiem ievērot. Tad bērns būs ieradums sakot ardievas bez asarām, doties gulēt uz viņu pašu, lūgt pedagogu, kad viņi nāca.

Secinājums

Bērna veiksmīgas pielāgošanās atslēga ir vecāku miers un uzticība pozitīvajam gala rezultātam. Bērns "lasa" informāciju un kļūst mierīgāka. Tāpēc, ja māte nevar aplūkot bērnu asaras, turklāt visu laiku viņi ir zemapziņā gaidām, ļaujiet pirmais mēnesis vai divi bērni veikt tēti vai citu, daudz mierīgu ģimenes locekli.