Ritam u kojem danas živimo ne dozvoljava mladim majkama da dugo doje svoju bebu. Naravno suočeni su sa pitanjem kako naučiti dijete samostalnosti bez štete po njegovo zdravlje i bez iskrivljavanja njegovog razumijevanja discipline i normi ponašanja. Šta pomaže malom djetetu da smanji ovisnost o starateljstvu odraslih? Dječja radoznalost, aktivno spoznavanje svijeta oko sebe, lična inicijativa formiraju u mrvicu želju da sve uradite sami. Zadatak roditelja je da pravilno podrže plemenite težnje potomstva.

Svaki roditelj želi da njegovo dijete postane samostalna i odgovorna osoba. Ali kako ga naučiti tome?

Šta za dijete znači nezavisnost?

Šta znači samostalnost djeteta sa stanovišta roditelja? Hajde da shvatimo kakvo ponašanje odrasli žele da odgoje kod bebe da bi o njemu pričali kao o nezavisnoj osobi. Odgovori će biti sljedeći:

• sposobnost djeteta da neke radnje obavlja bez pomoći drugih članova porodice i bez savjeta roditelja;
• rešiti zadatak koji je pred njim i shvatiti tu odgovornost za odluka također leži na njemu;
• slobodno izražavajte svoje misli i osećanja, ne osvrćući se na mišljenja drugih ljudi;
• da gradi svoj život onako kako dijete želi, a ne po naredbi i pokoravajući se odlukama drugih.

Ovo su ideje roditelja o samostalnosti djeteta. Međutim, djeca odrastaju, a ovaj koncept neminovno dolazi u koliziju s normama i pravilima ponašanja uspostavljenim u društvu. Postoji okvir čiji prelaz se može razviti u neprikladne radnje, sve do zločina. Kako razviti samostalnost kod djeteta, koje strane karaktera dati razvoj:

• inicijativa, kada osoba iskusi unutrašnju potrebu za akcijom;
• planiranje usmjereno na sređivanje radnji određenim redoslijedom kako bi se postigao željeni rezultat;
• svrhovitost, koja se manifestuje u postizanju postavljenog cilja;
• odgovornost - znači da nakon donošenja odluke, osoba je u potpunosti odgovorna za nju i njen rezultat;
• samopoštovanje i samokontrola, kada samo onaj ko vrši radnju kontroliše njenu pravnu valjanost i ocjenjuje postignuti rezultat;
• društvena prihvatljivost i svijest da postupci pojedinca neće dovesti do kršenja opšteprihvaćenih normi;
• kreativan pristup poslovanju, kada osoba koristi svoje vještine i sposobnosti u uslovima koji mu se nude.

Razvoj samostalnosti kod djeteta počinje od trenutka njegovog rođenja. Svaka akcija, svaki mali korak čini ga sve nezavisnijim

Kada početi razvijati samostalnost kod djeteta?

Dragi čitaoče!

Ovaj članak govori o tipičnim načinima rješavanja vaših pitanja, ali svaki slučaj je jedinstven! Ako želite da znate kako da rešite svoj određeni problem - postavite svoje pitanje. Brzo je i besplatno!

Čuveni naučnik M. Montessori u svojim radovima o pedagogiji definiše samostalnost osobe kao njen biološki kvalitet, pa samim tim i urođen. Ispada da razvoj samostalnosti počinje rođenjem. Počevši od uspravnog držanja glave pa nastavljajući sa formiranjem raznih vještina, beba svakodnevno savladava korake koji ga vode ka samostalnom načinu života.

U svakom životnom periodu dolazi do odgoja samostalnosti kod djece. Beba od godinu i po trči da pomogne mami da pomete pod, grabi tatin čekić da mu pomogne da zakuca ekser. Ako želite da vidite nezavisnog malog čoveka ispred sebe, dozvolite mu da vam pomogne, nemojte da upropastite inicijativu koju je pokazao u korenu. Odrastajući, vaš sin ili ćerka će proširiti svoje aktivne pokušaje da nešto urade sa vama ili, zamenjujući vas, a svaki njihov postupak će doprineti razvoju samostalnosti kod deteta.

Objašnjavajući bebi zašto izvodite ovu ili onu radnju, u njemu ćete razviti tako važnu karakternu osobinu kao što je svrhovitost. Kada pomete podove, znat će da to radi kako bi ih održao čistima. Dakle, iz dana u dan, odrastajući i savladavajući nove vještine, beba uči da samostalno donosi odluke, izvršava ih i odgovara za njih, što znači i formiranje samostalnosti kod djeteta.

Koje metode treba koristiti?

Ne zaustavljajte svoje dijete kada pokušava nešto da uradi samo.

Ako odlučite da naviknete svoje blago da sami radite razne stvari, budite strpljivi i postupajte mudro. Jednostavna pravila daju odgovor na to kako odgojiti djetetovu samostalnost:

1. Kojim god poslom da se bavi vaš potomak, nemojte žuriti da mu pomognete. Sačekajte da se mališan sam snađe, čak i ako njegovi postupci dovedu do pojave prljavštine ili potraju duže, inače će mu biti teško nešto naučiti. Ako i pomognete, onda tek nakon što ga dijete pita za to.
2. Klinac pokušava da obuče pantalone ili opere šolju, nemojte ga zaustavljati. Treba podsticati razumnu inicijativu. Obavezno podržite pokušaje mrvica, pohvalite njegov trud, uprkos tome što su pantalone naopačke, a nakon pranja šoljice voda je svuda. Prestanite jednom, dvaput i nećete dugo čekati na nezavisnost od djeteta.
3. Obezbedite siguran prostor za eksperimentisanje kada počnete da razvijate nezavisno ponašanje kod dece. Uklonite lomljive, bodljikave, opekline predmete s dohvata. Posebno je važno provesti takvo generalno "čišćenje" u dječjoj sobi, tada ne morate stalno pratiti postupke potomstva i povlačiti ga natrag.
4. Ostavite djeci da biraju o svojim svakodnevnim aktivnostima. Na primjer, neka vaš sin odabere knjigu za čitanje ili šešir koji će danas nositi vani. Kada sastavljate jelovnik za ručak, pitajte mrvice šta će jesti, pirinač ili krompir. Nudeći opcije, implicitno označavate poštovanje prema odluci sina ili kćeri.

Kako se nositi s greškama mališana?

Naravno, njegovanje samostalnosti kod djeteta ne ide glatko. Greške u postupcima bebe su neizbežne, važno je kako na njih reagujete. Nikada nemojte grditi mrvicu kada pokušava, ali to radi loše ili pogrešno. Dok savladava neku radnju, beba može proliti vodu, ispustiti tanjir, leglo, ali bez truda ne može ništa naučiti. Mi učimo, a ne prisiljavamo, zapamtite ovo.

Pustite dijete da pomaže roditeljima u kućnim poslovima, ako ne cijenite ovu "pomoć", onda je ubuduće više ne možete čekati

Mnogi roditelji, pretpostavljajući unaprijed da njihov sin ili kćerka neće uspjeti u započetom, udaljavaju dijete, želeći da izbjegne grešku. Takva "usluga" dovest će do toga da vaše potomstvo neće ništa naučiti, a svakim neuspješnim pokušajem će napustiti posao koji je započeo. Pogrešno i upozori Negativne posljedice, čime se može završiti radnja koju poduzima mališan.

Ako je beba počela da čisti pod i prolila vodu iz kante, nemojte pokušavati da izgladite situaciju koja se dogodila, naučite bebu kako da postupi pažljivo. Pohvalite svoje dijete ako sve prođe kako treba. Uključite djecu u kućne poslove, čistite, perite, prašite, zalijevajte cvijeće s njima.

Kakva je podrška djetetu potrebna?

Glavna podrška roditelja je da nauče vjerovati svom malom blagu. Pokušajte spojiti svoje znanje da je mali, sa željom da mu date potpunu slobodu, inače neće moći napustiti vašu brigu. Ako stalno pratite radnje mrvica, a istovremeno ga zaustavljate frazama poput: "Ne idi tamo, nećeš uspjeti" ili "Ne možeš, još si mali", zaista je pobijedio ne uspevam. Reči kao što su: "Pokušaj, sinko, uspećeš!" ili "Budite oprezni!", "Biću tu ako vam zatreba pomoć!"

Autoritet roditelja je također važan kada se ne manifestira u autoritarnosti, već u učenju djeteta primjerom. Maloj djeci ne treba naređivati ​​i zabranjivati, već pokazati kako je to ispravno, kako je zgodno. Redovne zabrane i zahtjevi za bespogovornom poslušnošću vašoj volji mogu kod malog čovjeka razviti osjećaj vlastite bespomoćnosti. Slika će izgledati tužno kada 10-godišnji sin ne može ni da izvede bicikl na ulicu. Pokušajte da usadite deci snažno verovanje u sebe.

Kako naviknuti dijete od 3-4 godine na samostalno ponašanje?

Ako želite da se učenik od 7-8 godina brzo navikne na školu, odgovorno pristupite učenju i zadržite njegov školski pribor, usađuju mu inicijativu i posvećenost od malih nogu. Kako sarađivati ​​sa djetetom od 3-4 godine:

• Pokušajte da ne potisnete inicijativne impulse svog sina ili ćerke. Nikada mu nemojte reći da ćete učiniti nešto bolje, usadite mu interes za bilo koju razumnu akciju. Na primjer, trogodišnja ćerka zaista želi da vam pomogne da operete suđe, ali razumete da ona to neće uraditi tako dobro kao vi. Dozvolite bebi da "prska", a zatim sami neprimetno složite tanjire, a onda ćete sa 8-10 godina dobiti veštog asistenta.

Naravno, potrebno je zaštititi dijete od opasnosti, ali u svemu treba znati kada stati. Dete ne treba da se osvrće na mamu ili tatu pre nego što nešto uradi.

• Dijete od 3-4 godine već može samo sebe da služi. Ako igračke treba ukloniti, neka to učini vaše blago. Bez obzira koliko mu vremena treba da to uradi, ne treba ga žuriti i pomoći mu. Ohrabrite svoje dijete da se želi obući bez pomoći mame ili tate. Prvo će naučiti da obuje čarape, zatim košulju, a uskoro će se lako nositi sa svim odjevnim predmetima. Odaberite odjeću za vremenske prilike sa svojim djetetom, sugerirajući zašto trebate nositi ovu stvar.
• Pomoć roditelja u nekim stvarima je potrebna samo kada je sama beba zatraži. Na primjer, dijete s entuzijazmom prikuplja detalje dizajnera, ali ne izlazi točno prema crtežu. Ako beba traži pomoć, pomozite. Međutim, djeca su radoznala i radoznala, i sama mogu riješiti problem ako dobro razmisle, stoga nemojte žuriti da mu pribjegnete u pomoć.

Kako pomoći predškolcu?

Postigavši ​​određeni uspjeh u mlađi uzrast, došli ste u vrijeme kada je vrijeme da dijete pripremite za ozbiljnije promjene u njegovom životu, odnosno za polazak u školu. Očigledno, samostalnost je veoma važna za dijete u školi. Kako pomoći predškolskom djetetu:

• Počnite sa malim poslovima, postepeno disciplinujući svog predškolca. Zamolite ga da namjesti krevet ili nahrani psa, zalije cvijeće ili očisti sobu.
• Dođe trenutak kada je potrebno malog člana porodice otuđiti od stalnog prisustva odraslih u njegovom životu. Pokušajte ostaviti bebu predškolskog uzrasta jedna kuća na kratko.
• Mnogi tate i mame pretvaraju jednostavnu alimentaciju u stalnu brigu. Pretjerano starateljstvo šteti rastućoj svijesti, može potkopati djetetovu vjeru u vlastite sposobnosti i snage, ono mora samo donositi odluke, posebno u predškolskom uzrastu.

Nakon razmatranja svih komponenti, dolazimo do toga da je odgoj samostalnosti kod djeteta obrazovanje ispravno ponašanje roditelja u odnosu na njihovo malo blago. Odgajanje samostalnosti kod djece bazira se na ohrabrivanju i podršci, tada ćete im zaista pomoći da postanu punopravna osoba sa svojim mišljenjem i znaju biti odgovorni za svoje postupke.

Savet psihologa

Kako pomoći svom djetetu da se osamostali

Zdravo, dragi prijatelji!

Čini se da je to što je poželjnije za roditelje od nezavisno dete? Često možete čuti: „Voleo bih da mi dete bude samostalnije – samo se oblačilo, jelo, zabavljalo se“. Ali u praksi to često ne ide tako.

Dajemo sve od sebe da zaštitimo djecu, stvaramo im staklene bašte, oduzimamo im pravo na izbor i lišavamo odgovornosti za vlastite odluke i postupke, ne shvaćajući da im to čini medvjeđu uslugu – ne pripremamo ih za samostalno života, ne dajemo im priliku da žive naše lično iskustvo, prave svoje greške. Ne radite posao za djecu!

Dijete je prosulo vodu po podu- nemojte žuriti da obrišete lokvicu, bolje je podsjetiti gdje nabaviti papirni ručnik ili krpu. Da bi dijete naučilo donositi odluke i donositi zaključke, roditelji treba da razviju naviku da mu postavljaju sugestivna pitanja, umjesto da daju upute i gotove algoritme.

Podsticati samostalnu igru
Ostavite djecu samu tako što ćete biti posmatrači. To će ih potaknuti da izmišljaju igre, imaginarne svjetove, nestandardne aktivnosti u slobodno vrijeme. Pustite djecu da se dosađuju i ne pokušavajte da predlažete listu zabave za svako „dosadno mi je“. Ponekad je vredno reći: „Pa, dosadi se malo“, i nakon pet minuta nađu sebi nešto da rade. Prva samostalnost djeteta je samostalnost u igri.

Dozvolite da napravite greške
Evo djeteta koje sastavlja svoj prvi dijagram konstruktora. Sa visine godina, sigurni ste da će sigurno pogriješiti, propustiti važan detalj. Ipak, zaustavite svoju želju da intervenišete i sastavite model po svim pravilima. Samo griješi i bivajući prevareni, djeca uče da traže izlaz iz teških situacija i ispravljaju greške. Pridružite se kada vam zatreba pomoć i vi u vezi toga
će biti upitan. U drugim slučajevima budite ponosni na riječi "ja sam svoj".

Pohvalite vašu inicijativu
Djeca su sama oprala suđe, dobrovoljno postavila sto, prvi put stigla do vodoravne šipke, otkotrljala se niz brdo na koje su se nekoliko godina bojala popeti, prišila dugmad na košulju - radujte se s njima. Nemojte isticati prašinu u uglovima i dugme koje je prišiveno, ali svakako pohvalite što želite sami da uradite nešto. Dete koje je bar jednom dobilo pohvalu i osetilo sopstvenu važnost od onoga što je donelo korist, sigurno će želeti da ponovo doživi ovaj osećaj.

Nemojte se mešati u svaki korak
Dječje sukobe treba držati na vidiku, ali prvo dajte priliku učesnicima da ih sami riješe. Osjetite trenutak kada trebate uskočiti i razdvojiti zavađenu djecu u različitim smjerovima. Ali ako se radi o verbalnom okršaju ili nemogućnosti dijeljenja igračaka, pustite djecu da se sama izbore sa situacijom, inače će se neko od njih uvijek oslanjati na pomoć odraslih i njome manipulirati. Sada uče rješavati sporove sa vršnjacima u jednostavnoj igrici, u odrasloj dobi ovo iskustvo će im omogućiti da nađu izlaz iz konfliktnih situacija sa kolegama, šefovima, članovima porodice.

Shvatite djecu ozbiljno
Obratite pažnju na njihove prosudbe kako ubuduće ne bi oklijevali da dođu po pomoć i znali da njihovi problemi neće biti omalovaženi. Djeca vjeruju odraslima koji se prema njima odnose s poštovanjem, slušaju i pričaju ravnopravno, bez prelaska na dječiji jezik bez zadirkivanja ili ismijavanja.

Održavajte kućno okruženje koje je ugodno za samostalne aktivnosti:
niske ormariće, iz kojih će dijete i samo moći nabaviti odjeću, kuke koje vise u visini očiju vanjska odjeća, četkicu za zube i sapun na pristupačnoj razini, mogućnost da sami uzmete jabuku sa stola ili je jednostavno operete pričvršćivanjem posebne stepenice na umivaonik. Preporučljivo je organizovati život tako da djeca ne moraju svako malo tražiti od odraslih da im pomognu oko osnovnih stvari.

Uvedite poslove za odrasle
Korisne stvari se mogu naučiti u svakodnevnim situacijama: kako staviti namirnice na traku u supermarketu, kako platiti javni prijevoz gde baciti smeće. Krenite naprijed kada djeca žele isjeći svoju prvu salatu ili upotrijebite mikser za miješanje kreme za torte. Obavještavajte ih o kućnim poslovima: neka svijetle baterijskom lampom dok snimate
indikatore brojila stanova, idite sa vama u banku da platite račune ili pošaljete paket u poštu.

Ojačajte obaveze u domaćinstvu
Svaka porodica sama odlučuje šta će biti: pospremanje kreveta, pranje poda u svojoj sobi, čišćenje akvarijuma - dijete treba da ima svoje područje odgovornosti i poželjno je da odrasli ne diraju te stvari.

Roditeljstvo i žurba mogu stati na put pomoći djeci da se osamostale. Lakše je sami obući dijete nego čekati 10 minuta, lakše mu je namjestiti krevet, jer će biti uredno i onako kako vi volite, a naravno i sendvič ćete napraviti mnogo brže od djece. Međutim, to je slučaj kada žurba izigra lošu šalu: detetu nije dato da shvati da postoje stvari koje je u stanju da uradi samo i da ih uradi savršeno.

Mnogi roditelji koji razmišljaju o tome kako da podignu samostalnost kod svoje dece prvenstveno su zabrinuti za tzv. „domaćinsku“ nezavisnost – to je sposobnost da jedu i oblače, odlažu igračke i nameštaju krevet, obavljaju izvodljive kućne poslove i daju lekcije. Međutim, ono najosnovnije i najteže je sposobnost da sami donosite odluke i odgovarate za svoje postupke.

Šta roditelji trebaju učiniti kako bi pomogli svom djetetu u ovom teškom zadatku i naučili ga da bude samostalno?

Za početak pokušajte što je češće moguće usmjeravati djetetovu pažnju na one situacije koje mu daju pravo da bira šta da radi. Obavezno ispričajte o posljedicama koje će uslijediti nakon njegovog postupka: „Želite li razbiti mašinu i vidjeti šta je u njoj? Naravno da to možeš. Samo zapamtite da nećete moći sastaviti pisaću mašinu i ostaćete bez pisaće mašine. Odlučite sami!"

Važno je pratiti i održavati dnevnu rutinu vaše bebe. Navika režima je ta koja određuje dalju strukturu djetetovog života, što mu omogućava da do kraja predškolskog uzrasta počne učiti kako planirati svoje vrijeme.

Zajedno sa djetetom odredite područje života u kojem će odluke donositi isključivo sam i snosit će odgovornost za posljedice. Mlađi učenik već može odlučiti kada će sjesti za nastavu, ili početi s čišćenjem - samo treba prilagoditi vrijeme, odnosno odrediti najkasnije do kojeg sata će to raditi. Pustite dete da samo odluči koju će odeću da nosi kod kuće ili gde da ide u šetnju.

Naravno, izbor djeteta nije uvijek najbolji u početku. Budite spremni na činjenicu da će ponekad pogriješiti. Nemojte ga grditi, djetetu ne treba oduzimati pravo na grešku, inače neće naučiti da donosi smislene odluke. U ovakvim situacijama potrebno je djetetu objasniti šta je izazvalo neželjeni rezultat, te kako postupiti u budućnosti kako do toga ne bi došlo.

Posebnu ulogu u nastavi samostalnosti imaju igre. Igra služi kao dobar prostor za slobodu djelovanja gdje se modeli mogu implementirati. različite situacije... Prije svega, to se odnosi na igre uloga, te igre u kojima se morate pridržavati određenih pravila - to mogu biti društvene igre (sa žetonom, loto, dame itd.) ili igre na otvorenom. Što se dijete više igra ovakvih igrica, to mu postaje bogatije iskustvo samostalnih radnji, koje će mu pomoći u stvarnom životu.

Šta ako vidite da dijete nije sklono samostalnim aktivnostima? Prije svega, pronađite razlog. Razloga može biti mnogo – od uobičajene nevoljnosti do straha da ne učinite nešto loše. U takvoj situaciji treba imati na umu da je u svakom poslu važan pozitivan stav i pravi tajming. Složite se da je jutro, kada žurite na posao, daleko od najboljeg vremena da se naviknete na samostalnost. Obično se pokušaji da se dijete nauči nečemu "u hodu" završavaju vikom i psovkom, što je potpuno neprihvatljivo.

Još jedan Zlatno pravilo: nikada ne ismijavajte i ne ponižavajte svoje dijete, pogotovo ako uočite njegovu nesamostalnost u nepoznatom okruženju pred nepoznatim ljudima. Svako dijete je drugačije: nekoj djeci može biti potrebno mnogo vremena da postignu željeni rezultat. Budite sigurni - dijete će prije ili kasnije naučiti sve! Samo treba biti strpljiv i slijediti određene taktike ponašanja.

Kako možete pomoći svom djetetu da se osamostali?

(za roditelje)

Mnogi roditelji koji razmišljaju o tome kako da podignu samostalnost kod svoje dece prvenstveno su zabrinuti za tzv. „domaćinsku“ nezavisnost – to je sposobnost da jedu i oblače, odlažu igračke i nameštaju krevet, obavljaju izvodljive kućne poslove i daju lekcije. Međutim, ono najosnovnije i najteže je sposobnost da sami donosite odluke i odgovarate za svoje postupke.

Šta roditelji trebaju učiniti kako bi pomogli svom djetetu u ovom teškom zadatku i naučili ga da bude samostalno?
Za početak pokušajte što je češće moguće usmjeriti djetetovu pažnju na one situacije koje mu daju pravo da bira šta će učiniti. Obavezno ispričajte o posljedicama koje će uslijediti nakon njegovog postupka: „Želite li razbiti mašinu i vidjeti šta je u njoj? Naravno da to možeš. Samo zapamtite da nećete moći sastaviti pisaću mašinu i ostaćete bez pisaće mašine. Odlučite sami!"
Važno je pratiti i održavati dnevnu rutinu vaše bebe. Navika režima je ta koja određuje dalju strukturu djetetovog života, što mu omogućava da do kraja predškolskog uzrasta počne učiti kako da planira svoje vrijeme.

Zajedno sa djetetom odredite područje života u kojem će odluke donositi isključivo sam i snosit će odgovornost za posljedice. Mlađi učenik već može odlučiti kada će sjesti za nastavu, ili početi s čišćenjem - samo treba prilagoditi vrijeme, odnosno odrediti najkasnije do kojeg sata će to raditi. Pustite dete da samo odluči koju će odeću da nosi kod kuće ili gde da ide u šetnju.
Naravno, izbor djeteta nije uvijek najbolji u početku. Budite spremni na činjenicu da će ponekad pogriješiti. Nemojte ga grditi, djetetu ne treba oduzimati pravo na grešku, inače neće naučiti da donosi smislene odluke. U takvim situacijama potrebno je djetetu objasniti šta je uzrokovalo neželjeni rezultat, te kako postupiti u budućnosti kako do toga ne bi došlo.
Posebnu ulogu u nastavi samostalnosti imaju igre. Igra služi kao dobar prostor za slobodu djelovanja, gdje možete implementirati modele različitih situacija. Prije svega, ovo se odnosi na igre uloga zasnovane na zapletu, te igre u kojima se morate pridržavati određenih pravila - to mogu biti društvene igre (sa čipovima, -1-

Loto, dame, itd.) ili mobilni. Što se dijete više igra ovakvih igrica, to mu postaje bogatije iskustvo samostalnih radnji, koje će mu pomoći u stvarnom životu.
Šta ako vidite da dijete nije sklono samostalnim aktivnostima? Prije svega, pronađite razlog. Razloga može biti mnogo – od uobičajene nevoljnosti do straha da ne učinite nešto loše. U takvoj situaciji treba imati na umu da je u svakom poslu važan pozitivan stav i pravi tajming. Složite se da je jutro, kada žurite na posao, daleko od najboljeg vremena da se naviknete na samostalnost. Obično se pokušaji da se dijete nauči nečemu "u hodu" završavaju vikom i psovkom, što je potpuno neprihvatljivo.
Još jedno zlatno pravilo: nikada ne ismijavajte i ne ponižavajte svoje dijete, pogotovo ako uočite njegovu nesamostalnost u nepoznatom okruženju pred strancima. Svako dijete je drugačije: neka djeca mogu

potrebno je mnogo vremena da postignete željeni rezultat. Budite sigurni - dijete će prije ili kasnije naučiti sve! Samo treba biti strpljiv i slijediti određene taktike ponašanja.

Vaše dijete postaje samostalno

Kada je dijete stalno ostavljeno samo duže vrijeme u danu (čak i ako je hranjeno i promijenjeno pelene), ono postaje inertno i pasivno. Dijete se ne može razvijati bez ljubavi i fizičkog kontakta. Djeci je potrebna briga u dobi od tri, kao i sa sedam i dvanaest godina. Naravno, to više nije takva briga kao u djetinjstvu: dijete se mora hraniti, ali ne kašikom; vodi računa o njegovim stvarima, ali ga ne oblači; pazi na njega, ali ne prati svaki njegov korak; volite ga i pokažite svoju ljubav, ali ga ne ljubite od glave do pete, čak i ako to zaista želite.
Pomoći djetetu da se osamostali nije lako. Malo je vjerovatno da neko od roditelja želi od djeteta odgajati osobu koja sa 40 godina neće moći sama da pere veš ili kuva večeru. Čak i veoma brižni roditelji ne žele da njihovo dijete, sazrevši, nastavi emocionalno ovisiti o njima. Djeca moraju rasti, razvijati se i osamostaljivati ​​pod našom zaštitom. Dijete čiju samostalnost ograničavaju roditelji je poput cvijeta u sjeni drugih biljaka i pokušava uhvatiti barem tračak svjetlosti.

Delujte postepeno

Prije ili kasnije, djecu će morati pustiti. Radite to postepeno. Ako se to dogodi prerano i prerano, dijete -2-

Može se uplašiti. To će ga učiniti povučenim ili će sigurno poželjeti da se vrati pod vaše "krilo".

Naučite svoje dijete da izrazi svoje mišljenje

Pokažite svom djetetu da imate mišljenje: komentirajte vijesti koje čujete na TV-u; Pustite dijete da sluša razgovore odraslih.

Razgovarajte sa svojim djetetom. Pokušajte svaki dan pronaći vremena da sjednete i porazgovarate s njim, razgovarajte o tome kako mu je prošao dan. Pitajte za njegovo mišljenje, postavljajte pitanja i slušajte odgovore.

Odgovorite na sve njegove razloge. Objasnite teške stvari jednostavnim riječima.

Sjednite sa cijelom porodicom ako je moguće. Uvijek budite spremni dati svom djetetu priliku da učestvuje u razgovoru. Nikada ne kritikujte njegovo mišljenje, bolje je reći ovo: „Ovo dobra ideja, ali..."

Naučite svoje dijete da radi bez vas

Jednogodišnje dijete može se ostaviti da se igra samo neko vrijeme, pod uslovom da ništa ne ugrožava njegovu sigurnost. Saznajte više o tome kakoučinite kuću sigurnom za dijete .

Do druge godine vaše dijete može slikati za kuhinjskim stolom dok vi kuhate večeru ili se igrati s vama dok telefonirate.

Sa tri godine povedite dijete sa sobom u šetnju. Idite s njim u poštu ili najbližu trgovinu. Hodanje je dobro za vaše zdravlje. Osim toga, tokom šetnje ćete imati odličnu priliku da svom djetetu objasnite pravila. drumski saobraćaj... Ako vaša beba vidi da gledate lijevo i desno kada prelazite cestu, ona će učiniti isto.

Kako pomoći svom djetetu da se osamostali

Naivno je očekivati ​​da će dijete do određene godine poslušno raditi sve što mu odrasli kažu, a onda će se jednog lijepog dana odjednom osamostaliti, naučiti sebi postavljati ciljeve i donositi smislene odluke. Ako želimo da nam djeca odrastaju samostalno, onda ih trebamo naučiti ne samo svakodnevnoj samostalnosti, odnosno sposobnosti samostalnog oblačenja, jedenja, pospremanja kreveta i jednostavnih domaćih zadataka, a ne samo sposobnosti samostalne komunikacije, već takođe sposobnost da samostalno donose odluke i budu odgovorni za posledice svojih postupaka. -3-

Šta je potrebno učiniti da bi dijete naučilo smisleno donositi odluke i biti odgovorno za posljedice svojih postupaka?

Prije svega, moramo djetetu pokazati mogućnosti koje ono ima u ovoj ili onoj situaciji i dati mu pravo da bira šta da radi.

U tom slučaju svakako trebate razgovarati s njim o posljedicama do kojih može dovesti njegov postupak. Na primjer: "Hoćeš da rastaviš pisaću mašinu, dobro, tvoja je, možeš sa njom šta hoćeš, ali samo imaj na umu da kasnije možda neće biti spremna i naći ćeš se bez pisaće mašine. Odluči sam. "

Dijete mora imati područje života u kojem odlučuje i samo je odgovorno za posljedice svojih postupaka.

Na primjer, on sam može odlučiti kada će čistiti ili učiti (ali morate se dogovoriti s njim o roku, najkasnije do kojeg to treba učiniti), kako podijeliti ukusni desert na nekoliko dana, koju odjeću nositi kod kuće ili gde ići u šetnju. Naravno, njegov izbor neće uvijek biti najbolji, a ponekad će i pogriješiti. U takvim slučajevima potrebno je s njim razgovarati zašto je njegov postupak doveo do katastrofalnih rezultata i kako treba postupati u budućnosti. U suprotnom – ako se uvijek odlučimo za dijete i uskratimo mu pravo na grešku – ono neće naučiti da donosi smislene odluke, već će ili poslušati druge ili će djelovati impulsivno.

Veoma je korisno planirati potrebne aktivnosti sa svojim djetetom.

Na primjer, ako želimo da dijete nauči pjesmu, ne trebamo zahtijevati od njega da ostavi po strani sve svoje poslove i počne je učiti odmah. Biće mnogo bolje ako predložimo: "Maša, hajde da odlučimo kada ćemo ti i ja učiti poeziju." Tada će dijete samo nastojati da donesenu odluku ispuni, jer će je osjećati kao svoju.

Dijete uči da samostalno donosi odluke ne samo u Svakodnevni život ali i tokom utakmice. Prije svega, ovo se odnosi na igre uloga i na igre s pravilima, kako društvene igre (igre sa žetonom, kartama, dama, šah, backgammon) tako i mobilne. Igra je neka vrsta besplatnog akcijskog prostora gdje možete -4-

Isprobajte najviše različite varijante njihovo ponašanje. Stoga, što češće dijete igra takve igre, to će mu biti više iskustva u samostalnim radnjama i lakše će mu biti da nauči samostalno djelovati u stvarnom životu.

Održavanje dnevne rutine također igra važnu ulogu u učenju djeteta da bude samostalno. Navika određene rutine, koja uključuje sve glavne aktivnosti u toku dana, strukturira život bebe i omogućava mu da do kraja predškolskog uzrasta počne da uči kako da planira svoje vrijeme. Ako nema svakodnevne rutine, onda majka ili baka moraju stalno trošiti energiju na "organiziranje" djeteta, stalno "stajati nad njim" i zahtijevati od njega da izvrši ovu ili onu radnju. -5-

Leži u ravnoteži. Morate biti strpljivi, ali ne previše popustljivi, ako želite da bude samostalan.

Problem kod nekih roditelja je što pokušavaju da kontrolišu svoju decu na svakom koraku. Ovo se ne preporučuje jer sprečavate svoje dijete da nauči da bira. Ako sve u konačnici zavisi od vas, dijete se može ljutiti i pobuniti.

1. Kreirajte dnevnu rutinu

Djeci je potrebna dobra ravnoteža između redovnih rutina i slobode koja će im pomoći da razviju nezavisnost. Što više dozvolite svom djetetu da misli svojom glavom, ono će postati neovisnije.

• Neka vaše dijete pere svoju odjeću i pustite ga da se ujutro samo obuče.
• Pustite ga da sam odabere užinu i makne tanjir nakon jela.
• Postavite djetetov pribor za jelo i odjeću na niže nivoe tako da ih može izvaditi kada je potrebno.

2. Naučite sebe rješavati probleme

Ako vaše dijete ima problem, umjesto da ga odmah žurite da ga spašavate, dajte mu priliku da ga samo riješi.

• Suparništvo među braćom i sestrama je čest problem u ovom uzrastu.
• - jedan od mnogih efikasne načine razvijanje vještina rješavanja samoproblema.

3. Greška nije smak svijeta

Nema ništa loše u pravljenju grešaka! Možda će vam biti teško dozvoliti svom djetetu da pravi greške. Međutim, oni su ti koji mu omogućavaju da nešto nauči.

• Na primjer, može zaboraviti učiniti zadaća i suočiti se s posljedicama u školi.
• Greške su dio procesa učenja, kada se jednom napravi greška, sljedeći put će se dijete sjetiti i završiti svoj zadatak.
• Nemojte grditi ako je prosuo mlijeko kada ga je sipao u čašu. Samo mi reci kako da ga obrišem i podsjetim te da budeš oprezan.

4. Budite empatični

Dete bi trebalo da zna koliko ste zabrinuti za njega, ali želite da samo reši svoje probleme.

• Dajte mu do znanja da ste uvek tu, šta god da se desi.
• Pažljivo objasnite svom djetetu da želite da samostalno rješava konflikte, umjesto da stalno traži pomoć.
• Iako biste ga trebali ohrabrivati ​​da bude samopouzdan, pobrinite se da se ne povrijedi!

5. Naučite svoje dijete da bude uporno

Neka vaše dijete ima svoje mišljenje. Evo šta možete učiniti:

• Ako naručite hranu iz restorana, dajte mu priliku da naruči hranu za sebe.
• Ako se oblačite, neka sam bira svoju odjeću.
• Pitajte ga šta želi za popodnevnu užinu.
• Kada više voli da sedne za časove.

6. Ponudite pametne izbore

Da biste pomogli svom djetetu da misli svojom glavom, ponudite mu pametne izbore.

• Na primjer, neka bira između pizze i tjestenine.
• Neka odluči da li će prvo ići u baštu ili na domaći.
• Postavite granice. Mora biti dobro svjestan njenih granica i tačno znati šta se od njega očekuje.

7. Dajte savjete, ali nemojte se miješati

Ako dijete pokušava riješiti problem, nemojte žuriti u pomoć. Evo šta možete učiniti umjesto toga:

• Dajte savjet, a ne rješenje.
• Neka vaše dijete razmisli o tome kako pronaći izlaz iz ovog problema.
• Možda ćete se ugodno iznenaditi kada vidite kako je došao do rješenja.

8. Pustite ga da ima svoje obaveze

Ako pakujete kofere prije puta, dozvolite svom djetetu da spakuje svoje stvari. Uvijek ga možete naučiti kako to učiniti prvih nekoliko puta.

• Uključite to u svoj proces planiranja putovanja kako bi vaše dijete razumjelo sve o avanturama i samopouzdanju.
• Zamolite ga da sam nosi svoju prtljagu (ili je nosi u kolicima) na aerodrom i nakon putovanja je dostavi kući.

Cijeli proces osamostaljivanja može biti spor, ali je važno da dijete vodite u svakom pokretu.

Na osnovu materijala sa momjunction.com