Paano magturo ng wastong pagsulat ng malalaking titik. Pag-unlad ng preschool: kung paano turuan ang isang bata na magsulat ng mga titik nang tama

Nais ng sinumang magulang na ihanda ang kanilang sanggol para sa paaralan hangga't maaari. Samakatuwid, bago pa man pumasok ang bata sa unang baitang, ang mga may sapat na gulang ay nagsimulang magturo sa sanggol ng mga pangunahing kaalaman sa matematika, pagbabasa at pagsulat.

At, kung ang lahat ay malinaw sa unang dalawang punto ng paghahanda para sa paaralan, kung gayon ang ilang mga paghihirap ay lumitaw sa pagsulat. Sa partikular, walang isang guro ang magrerekomenda na makisali ka sa iyong anak sa pagguhit ng mga nakasulat na liham nang mag-isa.

Sa proseso ng pag-aaral, lahat ay mahalaga: landing, pag-iilaw, ang pagkakasunud-sunod ng pag-aaral ng malalaking titik, ang tamang pagkakahawak ng panulat, ang mga paliwanag ng guro. Isang mahalagang papel gumaganap ng regular sa pagsasanay ng kaligrapya. Bilang karagdagan, ang mga bata na nakabisado nang maaga sa pagsusulat, ay kadalasang ginagamit ito sa sitwasyon - upang pumirma sa isang guhit, isang postcard, o mag-iwan ng tala. At hindi palaging sa kasong ito ang lahat ng mga patakaran ng liham ay sinusunod.

"Ngunit ano," ang mga magulang ay magugulat, "talaga bang imposibleng mag-ingat nang maaga na ang maliit na bata ay magsulat nang maganda, mabilis at mahusay sa hinaharap?" Posible at kailangan pa nga! Totoo, kailangan mong magsimula sa maliit.

Mga Nakababatang Preschooler: Ang Paghahanda sa Pagsulat ay Nagsisimula sa Mga Laro

Karaniwan, ang sanggol ay nagsisimulang maghanda para sa pagsusulat sa edad na 3-5 taon. Kasabay nito, ang mga magulang, na nakikipaglaro sa isang sanggol, ay madalas na hindi naghihinala tungkol dito.

Upang mapansin na ang paghahanda para sa pagsulat ay nagsimula na, kailangan mong isipin: "At ano nga ba ang kinakailangan para sa bata na magsulat ng tama, nang walang mga pagkakamali at tumpak?" Kung titingnan mo ito nang detalyado, lumalabas na ang kasanayan mismo ay hindi gumaganap ng isang nangungunang papel. Kapag ang pagsusulat ay nangangailangan ng:

  • Pansin;
  • visual na pang-unawa at memorya;
  • mahusay na utos ng malaki at, pinaka-mahalaga, mahusay na mga kasanayan sa motor.

Ang paglalaro sa sanggol bilang isang pagbubukod, pagkolekta ng mga mosaic, lacing, paggawa ng mga aplikasyon, pag-sculpting mula sa plasticine, kuwarta at iba pang mga improvised na materyales, inihahanda mo na siya para sa pagsusulat.

Ang iba't ibang uri ng pagguhit ay lubhang kapaki-pakinabang mula sa punto ng view ng paghahanda ng kamay: mga pintura, mga lapis, mga panulat na naramdaman, mga daliri sa papel, asin at iba't ibang mga cereal.

Naturally, ang lahat ng ito ay mga gawain sa laro, ngunit ang isang bata sa edad na ito ay hindi nangangailangan ng higit pa. Ang pinakamahalagang bagay ay hikayatin siyang magtrabaho nang higit pa gamit ang kanyang mga daliri at ulo. Ang mas maraming iba't ibang nilalaro mo, mas mabuti.

Pag-aaral na gawin ang tama kaagad

Ang isa sa mga pangunahing punto kapag tinuturuan ang iyong sanggol na magsulat ay ang pagbuo ng kasanayan sa wastong paghawak ng panulat o lapis. Kinakailangang turuan ang sanggol na ito nang maaga hangga't maaari. Nasa yugto na ng unang "mga scribbles" ay nag-aalok sa kanya na hawakan nang tama ang lapis.

Ang pagkakahawak ay ginawa sa layo na mga 1.5 sentimetro mula sa tingga. Kasabay nito, ang lapis ay namamalagi sa itaas na phalanx ng gitnang daliri at naayos gamit ang hinlalaki at hintuturo mula sa itaas. Pakitandaan - hindi dapat nasa parehong linya ang mga daliri. Ang gitnang daliri ay nakausli pasulong, pagkatapos ay ang hintuturo, at ang hinlalaki ay nasa pinakamalayong distansya mula sa stylus.

Maipapayo na bumili ng mga espesyal na tatsulok na lapis, panulat at marker. Napakahirap na hawakan ang mga ito nang hindi tama. Mayroon ding mga espesyal na attachment para sa mga lapis sa hugis ng mga hayop upang bumuo ng isang tamang grip.

Kapag ang bata ay nakikibahagi sa mga unang pagsasanay upang maghanda para sa pagsusulat, mahalaga na subaybayan ang kanyang posisyon: isang tuwid na likod, ang parehong mga kamay ay nakapatong sa mesa, ang mga siko ay bahagyang nakausli sa kabila ng gilid ng mesa. Hindi ka dapat yumuko sa mga gilid, ang sanggol ay hindi dapat sumandal sa mesa kasama ang kanyang dibdib. Ang mga binti ay nasa solidong suporta at bumubuo ng tamang anggulo sa joint ng tuhod.

Maipapayo na magbigay ng kasangkapan sa lugar para sa trabaho ng iyong anak ng isang magandang desk at isang upuan na may mga adjustable na binti. Ang ganitong mga panloob na item ay magtatagal ng mahabang panahon.

Paghahanda na magsulat ng isang senior preschooler

Sa edad na 5-6 na taon, handa na ang sanggol na magsimula ng mas seryosong aktibidad. Kung pamilyar na ang bata sa mga titik, oras na upang simulan ang "pagguhit" sa kanila. Ipakita sa sanggol kung paano "gumuhit" ng isang liham nang tama, anyayahan siyang magdagdag ng mga salita mula sa mga titik. Sumulat ng mga titik at tala sa bawat isa. Purihin ang iyong anak para sa isang magandang iginuhit na sulat.

Gumuhit ng mga simpleng elemento na may mumo:

  • patpat;
  • mga bilog;
  • mga kawit;
  • mga krus.

Una, ang bata ay gumuhit. Samakatuwid, para sa mga unang aralin, ang isang maliit na album na walang mga cell o isang ruler ay pinakaangkop. Magsimula sa isang malaking sheet kung saan ang maliit ay maaaring maglagay ng mga elemento ng anumang laki at sa anumang dami.

Kapag napansin mo na ang mga linya ay naging mas makinis at hindi na kailangan para sa isang higanteng sukat, ialok ang sanggol na magsulat ng mga titik at mga elemento na nasa kalahati ng sheet, pagkatapos ay sa isang quarter.

Kapag nakayanan ng bata ang isang katulad na gawain, magsimula ng isang kuwaderno para sa mga preschooler na may malaking hawla. Palamutihan ito nang maganda at sa orihinal na paraan upang ang aralin ay hindi maging isang nakakainip na gawain. Paggawa gamit ang isang kuwaderno, ang bata ay tiyak na kailangang obserbahan ang parehong sukat kapag nagsusulat ng mga elemento.

Ang isang preschooler ay hindi nangangailangan ng mga nakagawiang reseta. Ngunit kung ang isang bata ay nagpapakita ng isang pagnanais na magsulat ng mga liham, siya ay may makabuluhang tiyaga at siya mismo ay interesado sa isang maganda at malinaw na balangkas ng mga nakalimbag na titik, maaari kang makahanap ng isang recipe para sa mga preschooler. Sa kanila, iminungkahi na subaybayan, at pagkatapos ay independiyenteng gumuhit ng mga bloke na titik. Ano ang makabuluhan - ang recipe para sa preschooler ay nasa hawla din. Malalaman niya ang linya mamaya.

Ito rin ay nagkakahalaga ng pagbili ng mga espesyal na workbook para sa mga preschooler sa naaangkop na edad. Bilang karagdagan sa pagbubutas ng mga kawit at mga titik, makakahanap ka ng maraming mga kagiliw-giliw na mga gawain upang ihanda ang iyong kamay para sa pagsusulat sa mga ito - upang bilugan ang isang bagay, lilim ng isang bagay, kumonekta sa mga linya at marami pa.

Gumugol ng 10-15 minuto sa pagsusulat araw-araw. Marahil sa ilang mga araw, ang mga magulang ay kailangang magpakita ng isang malaking halaga ng katalinuhan upang ang bata ay nais na "maglaro" sa pagguhit ng mga kawit at mga titik.

Mabuti kung ang mga printout na may mga pahina ng pangkulay na nangangailangan ng pagtatabing, mga guhit na kailangang i-outline at iba pang kapaki-pakinabang at kawili-wiling mga gawain ay palaging magagamit sa bata - posible na sa araw na siya mismo ay nais na makipaglaro sa kanila.

Paano matutulungan ang isang mag-aaral na magsulat nang maganda at mahusay?

Sa wakas, ang sanggol ay pumasok sa unang baitang. Ngayon ang pagsusulat ay magiging mas seryoso at mangangailangan ng higit na tiyaga. At, sayang, hindi papalitan ng takdang-aralin ang mga indibidwal.

Ang modernong kurikulum ay nakabalangkas sa paraang napakakaunting oras na inilaan para sa kaligrapya, at ang mga gawain sa modernong pagsulat ay hindi sapat upang bumuo ng isang kasanayan. magandang sulat... Samakatuwid, ang mga magulang ay kailangang mag-aral nang nakapag-iisa kaayon ng gawain ng guro.

Kumuha ng karagdagang recipe

Para sa mga pagsasanay, hindi mo kailangang "muling baguhin ang gulong", sapat na upang kopyahin ang karaniwang recipe ng paaralan sa ilang mga kopya at, sa halip na ibinigay na 2-3 linya, magsulat ng 5-6 na linya araw-araw.

Maaaring angkop ang isa pang manwal. Ang merkado ay nag-aalok ng isang malawak na iba't ibang mga pagpipilian sa reseta batay sa mga kagustuhan ng mga magulang at mga pangangailangan ng bata. Halimbawa, ito ay mabuti kung ang liham ay hindi nakasulat nang isang beses o dalawang beses sa simula ng linya, ngunit paulit-ulit nang maraming beses dito. Kapag nagtatrabaho sa tulad ng isang script, magiging mas madali para sa sanggol na kopyahin ang sample, dahil ito ay palaging nasa kanyang larangan ng pangitain.

Pagbubuo ng tamang slope sa paunang yugto ay makakatulong sa pagsulat gamit ang isang pinabilis na pahilig na pinuno. Ang mga linya sa kanila ay matatagpuan sa layo na 5 mm lamang mula sa bawat isa, na bumubuo ng isang uri ng "pahilig na mga cell". Para sa mga bata na nahihirapang obserbahan ang tamang slope, ang ganitong karagdagang recipe ay magiging "lifesaver" lamang.

Tiyaking ipakita ang iyong napiling manwal sa guro. Marahil ay magrerekomenda siya ng isa pang recipe na mas nababagay sa mga kinakailangan ng programa.

Huwag magmadali

Isulat lamang sa iyong anak ang mga titik na na-sketch na niya sa klase. At huwag mag-alala na sa paglipas ng panahon ay magsisimula kang "mahuli" sa likod ng programa. Ang mga aralin ay mga aralin, ngunit ang kasanayan sa pagguhit ng bawat titik ay kailangang pagsama-samahin. Hayaan sa pagtatapos ng unang kalahati ng taon ang sanggol ay natutong magsulat nang maganda sa kalahati lamang ng mga titik na dumaan - ito ay napakahusay.

Mag-ehersisyo nang regular

Huwag kalimutang magsanay nang regular at araw-araw. Huwag "maawa" para sa bata, na nagpapahintulot sa kanya na huwag umupo upang magsulat sa panahon ng pista opisyal. Ang 15-20 minuto sa isang araw ay malamang na hindi makasira sa kanyang pahinga.

Kapag ang lahat ng mga titik ay pinagkadalubhasaan, magpatuloy sa pagbabaybay ng mga pantig, pagkatapos ay mga salita, at panghuli ng mga pangungusap. Mayroon ding mga espesyal na recipe para sa mga layuning ito.

Paano magturo sa pagsulat ng tama?

Ito ay isa pang tanong na itinatanong ng mga magulang ng maraming unang baitang sa kanilang sarili. Upang magsimula sa, ganap na sinumang bata sa unang baitang ay magkakamali. Oo, kahit na nangongopya mula sa isang libro. At ang dahilan para dito ay hindi kahit na kamangmangan sa mga patakaran, ngunit isang mahusay na pagkarga sa utak ng sanggol habang nagsusulat.

Ngayon ang bata ay kailangang subaybayan kung gaano kaganda ang kanyang pagsulat ng mga titik, wastong gumaganap ng mga koneksyon, at obserbahan ang slope. Ang mga kasanayang ito ay hindi pa awtomatiko. Alinsunod dito, anumang oras, ang konsentrasyon ng atensyon sa tamang spelling ng salita ay maaaring mabawasan. Huwag mong pagalitan ang iyong anak, magtrabaho ka lamang sa kanya nang matiyaga.

Ang pagsasanay sa literacy ay dapat maganap kasabay ng mga klase sa calligraphy. Kapag nagsimulang magsulat ng mga parirala at pangungusap ang iyong paslit, mag-alok sa kanya ng iba't ibang gawaing panloloko. At sa yugto ng pagtatrabaho sa maliliit na teksto, hayaan ang iyong anak na kopyahin ang ilang linya mula sa aklat araw-araw.

Sabihin ang mga salita

Upang maiwasan ang mga nakakainis na pagkakamali, turuan kaagad ang iyong anak na bigkasin ang salita na kanyang isusulat. Siyanga pala, D.I. Tikhomirov sa pagtatapos ng ika-19 na siglo. Naniniwala siya na para sa tamang spelling ng isang salita, dapat itong bigkasin nang buo sa spelling: "eGo", "what", "white".

Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng diskarteng ito sa pag-highlight ng mahihirap na lugar sa mga salita, matutulungan mo ang iyong anak na awtomatikong bigyang-pansin ang mga ito sa hinaharap. Bilang karagdagan, maaari nitong gawing isang medyo nakakahumaling na laro ng mga "distorting" na salita ang mga nakakainip na aktibidad.

Sanayin ang iyong atensyon

Karamihan sa mga pagkakamali ay nagagawa dahil sa kawalan ng pansin. Regular sa panahon ng mga aralin sa pagbabasa at pagsulat, mag-alok sa bata ng isang maliit na laro: hanapin sa teksto ang lahat ng mga titik na "A" o "E", mga kumbinasyon ng mga titik ayon sa ipinasa na panuntunan. Mag-alok ng mga gawain ng bata kung saan kailangan mong ipasok ang nawawalang titik.

Kailan kailangan ang isang espesyalista?

Sa ilang mga kaso, makayanan ang hindi marunong magbaybay ng mga salita nang walang interbensyon ng isang speech therapist o psychologist ng bata nabigo. Humigit-kumulang 50% ng mga unang baitang ngayon at humigit-kumulang 35% ng mga mag-aaral sa high school ang dumaranas ng dysgraphia. Maaari itong makilala sa pamamagitan ng mga tiyak na pagkakamali na ginawa ng bata:

  • Ang bata ay nagkakamali kahit na sa mga accented vowels at well-audible consonants.
  • Hindi nakikilala ang mga ipinares na katinig ("b-p", "k-g", "d-t").
  • Nilalaktawan, inuulit o muling inaayos ang mga titik, at maging ang buong pantig sa mga lugar.
  • Hindi nakakakita ng mga pagkakaiba sa mga graphic na katulad na elemento ("p-b", "ez", atbp.).
  • Hindi minarkahan ng tuldok ang dulo ng pangungusap, ngunit regular na isinusulat ang simula ng parirala na may maliit na titik.
  • Hindi nagdaragdag ng mga pagtatapos ng salita.
  • Ang ilang mga titik at numero ay nakasulat sa mirror na imahe.

Kung ang hindi bababa sa isa sa mga error sa itaas ay nangyari sa trabaho ng bata na may nakakainggit na regularidad, ito ay nagkakahalaga ng pagkonsulta sa isang guro at speech therapist. Ang mas maagang trabaho ay nagsisimula sa pagwawasto ng nakasulat na pananalita, mas mabuti. Siyempre, mangangailangan ito ng ilang pagsisikap, kapwa sa bahagi ng mga magulang at ng bata, ngunit ang pagbabala sa 90% ng mga kaso ay lubhang kanais-nais.

Tandaan mo yan at magandang sulat-kamay at ang mahusay na pagsulat ay isang kasanayang nagsasanay. Gayunpaman, mahalaga na ang proseso ng pag-aaral ay hindi maging isang parusa para sa sanggol. Huwag mo siyang pagalitan para sa isang pangit na nakasulat na liham o isang maling salita. Sa kabaligtaran, purihin nang mas madalas, iguhit ang kanyang pansin sa mga elementong nagawa niyang mabuti, hikayatin at ipahayag ang iyong kumpiyansa na sa lalong madaling panahon ang lahat ng mga titik ay magiging kasing ganda para sa mga mumo. Ang tamang motibasyon, pag-apruba at suporta ay mahahalagang pundasyon para sa matagumpay na pag-aaral.

Paano ihanda ang kamay ng isang bata para sa pagsusulat - ang tanong na ito ay nagiging may kaugnayan bago magsimula ang paaralan. Ang mga naiinip na magulang ay nakakagawa ng maraming pagkakamali kapag sinusubukang tulungan ang kanilang anak na maging komportable sa isang panulat at lapis.

Guro mga pangunahing baitang at ang speech therapist na si Anastasia Speranskaya ay nagsasabi kung paano maingat na lapitan ang mahalagang bagay na ito.

Dapat kang magsimulang magsulat nang hindi mas maaga kaysa sa 7 taon

Ang pagtuturo sa isang bata na magsulat bago pumasok sa paaralan ay hindi katumbas ng halaga. Hanggang sa edad na ito, ang mekanismo ng neuromuscular regulation ay hindi pa matured sa karamihan ng mga bata.

Ang pagsulat ay isang napaka-pinong proseso na nangangailangan ng tamang akma, pag-aayos ng kamay, isang tiyak na pagkakasunod-sunod ng mga aksyon. Samakatuwid, mas mahusay na ipagkatiwala ang bagay na ito sa isang propesyonal. Ang guro ay nakikipagtulungan sa bawat mag-aaral sa aralin at tinitiyak na ang proseso ng pagbuo ng sulat-kamay ay napupunta sa tamang paraan.

Ang mga ehersisyo para sa pagpapaunlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor ay makakatulong sa paghahanda ng iyong kamay para sa pagsusulat.

Ang pinakamahusay na paghahanda para sa pagsusulat ay ang mga laro ng fine motor. Mag-sculpt mula sa plasticine, maglaro ng mga cereal, string beads sa isang string, pilasin ang papel at gumawa ng mga application mula dito. Inihahanda nito ang mga kalamnan sa braso para sa pagkarga.

Maaari ka ring gumuhit (na may mga lapis o wax na krayola), magpinta, gumawa ng simpleng pagtatabing, mga spiral, pattern, tuwid at kulot na mga linya iba't ibang haba... Ang pagsasanay sa gayong mga elemento bago ang paaralan ay makakatulong sa bata na mabilis na masanay sa mga recipe.

Lapis muna, pagkatapos panulat

Kung ang pagnanais na turuan ang iyong anak na magsulat ay hindi mapaglabanan, bigyan siya ng lapis. Ang pag-aaral ay dapat maging masaya, at dapat mong subukang maiwasan ang stress. Ang pagsulat ng mga unang titik ay isang malaking stress para sa sinumang sanggol. Samakatuwid, dapat siyang palaging magkaroon ng pagkakataon na iwasto ang mga unang pagkakamali. At ito ay maginhawa upang gawin ito kung ang mga titik ay nakasulat sa lapis.

Kailangan mong gawin nang hindi hihigit sa 5 minuto sa isang pagkakataon

Nagsulat kami ng isang linya, pagkatapos ay nagpahinga - ang unang panuntunan para sa mapagmalasakit na magulang... Ang oras ng konsentrasyon ng 7-8 taon sa mga bata ay napakaikli, at maaari silang tumutok sa mga titik sa maximum na 5 minuto (mas mabuti 2-3).

Kabalintunaan, sa paunang yugto ng edukasyon, mas kaunti ang pagsusulat ng isang mag-aaral, mas mahusay siya.

Kadalasan binibili ng mga matatanda ang isang bata ng tatlong magkakaibang mga recipe at pinapasulat sila ng isang pahina araw-araw. Hindi ito maaaring gawin ayon sa kategorya.

Turuan ang iyong anak na mag-navigate sa isang piraso ng papel

Kung ang isang bata ay may mga problema sa pagsulat ng isang tiyak na liham (halimbawa, nalilito niya ang "v" at "d", nagsusulat ng "e" sa maling direksyon) o siya ay umalis sa linya, pagkatapos ay kailangan mong magtrabaho sa oryentasyon sa isang sheet ng papel.

Para sa pagsasanay, angkop ang mga gawain: maghanap ng 10 pagkakaiba, gumuhit ng tuldok sa ibaba (itaas, gitna, kaliwa, kanan ng ilang bagay sa pahina). Matutong gumuhit ng maliliit at malalaking bilog at iugnay ang kanilang mga sukat.

Gumamit ng mga notebook sa isang slanting ruler na may dagdag na linya. Sa kanila, ang pahilig na linya ay madalas na pumupunta, at hindi tulad ng sa isang regular na kuwaderno (bawat 2-4 sentimetro). Ang mga madalas na pinuno ay tumutulong na panatilihing tama ang slope at panatilihin ang mga titik sa tamang lapad.

Magsimula kaagad sa malalaking titik

Sumulat sa mga block letter syempre mas madali. Ngunit may panganib na ang bata ay malito kapag kailangan niya, kahit na unti-unti, ngunit upang makabisado ang 4 na uri ng mga titik. Naka-print na malaki at maliit, malaki at maliit na malalaking titik - kung paano at kung ano ang isusulat nang tama ay mahirap para sa isang matulungin na bata na matuto.

Iguhit ang larawan ng liham sa hangin

Magsanay sa pagsulat ng mga titik sa hangin. Gawin muna ito gamit ang iyong buong kamay - gumuhit ng malalaking titik. Pagkatapos, sa isang aralin, "bawasan ang laki" ("a" ay malaki, "a" ay daluyan, "a" ay maliit). Dapat iguhit ng bata ang huling titik (ang pinakamaliit) gamit lamang ang isang kamay.

I-highlight ang magagandang titik

Mahalagang gantimpalaan ang bata para sa kanyang mga tagumpay, at hindi pagagalitan para sa mga pagkakamali. Samakatuwid, kumuha ng berdeng panulat (o ibigay ito sa bata) at hilingin sa kanya na bilugan ang mga titik na naging mas mahusay kaysa sa iba nang mag-isa. Makikita mo, sa susunod ay tututukan na niya sila.

Napakahirap para sa isang bata na magsulat, at kung patuloy kang tumutok sa kung ano ang hindi nagtagumpay, hindi niya gugustuhing matuto.

Huwag gumamit ng mga kalakip na panulat

Ang mga tindahan ng stationery ay nagbebenta na ngayon ng mga tip ng goma upang makatulong na hubugin ang pagkakahawak ng panulat. Maaari silang magamit sa pinakaunang yugto, kapag ang bata ay kumukuha lamang ng lapis o panulat.

Pagkatapos ay dapat mong tanggihan ang mga ito. Mas epektibong ipakita sa bata kung paano mo hinahawakan ang panulat. O gumawa ng pagkuha ng magkasama. Ilagay ang mga daliri ng bata sa nais na posisyon, pagkatapos ay hawakan ang kanyang kamay gamit ang iyong kamay at magsimulang magsulat. Hayaang maramdaman niya ang proseso: kung saan mo pinipilit nang husto, kung saan humina ang iyong kamay.

Ngayon maraming mga pananaw sa pag-unlad ng bata. Iniisip ng ilang magulang ang kanilang anak na kasama na tatlong taon natutong sumulat ng tumpak ayon sa mga reseta ... Ang iba, pagiging kalaban maagang pag-unlad, huwag magsikap na magturo ng anuman sa isang batang wala pang 6-7 taong gulang. Gayunpaman, ang katotohanan ay nananatili: ang isang modernong paaralan ay nangangailangan ng paghahanda, at kapag ang sanggol ay pumunta sa grade 1, dapat na pamilyar siya sa mga titik mismo.

Paano turuan ang isang bata na magsulat nang maganda nang hindi nag-aaksaya ng labis na nerbiyos at nang hindi gumagamit ng presyon at pagsigaw? Ito ay tungkol sa aming artikulo.

Naghihikayat ng interes mula sa pagkabata

Karamihan sa mga modernong tagapagturo ay nagtaltalan na ang isa ay hindi dapat igiit at pindutin, lalo na kung ang isang anak na lalaki o babae ay hindi interesado, halimbawa, sa pagguhit, ngunit ito ay kinakailangan upang sagutin ang kanyang mga kahilingan. Ilagay sa harap isang taong gulang na sanggol papel at panulat, ipakita kung paano ka gumuhit at sumulat. Kung siya ay interesado, subukang iwasto ang posisyon ng instrumento sa pagsulat. Syempre, hindi niya kaagad makukuha ang panulat, pero sa paglipas ng panahon ay matututo siya.

Manguna sa pamamagitan ng halimbawa: Ang mga bata ay mas madaling natututo ng mga bagong kasanayan kung nakikita nila ang isang magulang na gumagawa ng isang aktibidad. Sabihin kung ano ang iyong ginagawa, bakit at bakit. Mahalaga para sa isang lumalaking bata na ulitin pagkatapos mo, kopyahin ka.

Walang saysay na magsagawa ng mga naka-target na klase hanggang sa mga 3 taong gulang. Mahalagang tandaan ng mga magulang na ang nangungunang aktibidad ng preschooler ay paglalaro. Ang pangunahing bagay ay kung ano ang maaaring gawin upang pagkatapos ay turuan ang bata na magsulat ng maganda at tumpak, hindi upang bigyan siya ng presyon, hindi upang pilitin siya at sundin ang kanyang mga interes.

Pagbuo ng mga daliri

Ang kahalagahan ng mahusay na mga kasanayan sa motor para sa isang bata ay halos hindi matataya. Ang kakayahan at pagnanais na magtrabaho sa maliliit na detalye ay ang batayan ng aktibidad ng kaisipan, atensyon, at pagsulat. Bago isipin kung paano turuan ang iyong anak na magsulat ng mga liham, isaalang-alang ang mga sumusunod na aktibidad:

  • anumang uri ng pagguhit;
  • pagputol ng papel o tela;
  • origami;
  • pagmomodelo;
  • tinali ang mga buhol, busog, butones;
  • laro na may maliliit na detalye, pagkolekta ng mga puzzle.

Ito ang lahat ng pinakamahusay na paghahanda para sa pag-aaral na magsulat nang maingat at maalalahanin.

Pagsisimula sa pag-aaral

Ang edad kung saan nagsisimulang turuan ng mga magulang ang kanilang anak na magsulat ay indibidwal. Depende ito sa pag-unlad, karakter, antas ng kadaliang kumilos, at interes ng sanggol. Inirerekomenda ng karamihan sa mga guro at psychologist na simulan ang proseso nang hindi mas maaga kaysa sa 5 taon.

Mayroong isang bilang ng mga kondisyon, kung wala ang tanong kung paano turuan ang isang bata na magsulat nang maganda ay hindi malulutas.

  • Lugar ng trabaho. Ito ay dapat na magaan, komportable, at tugma sa taas ng bata.
  • Ang pagkakaroon ng mga espesyal na formula sa preschool o mga notebook na may malalawak na linya.
  • Ang pagkakaroon ng isang magandang panulat: ballpoint, gel. Minsan ang mga magulang ay nakakakuha ng isang espesyal na isa na may mga grooves para sa mga daliri.
  • Kontrolin ang tamang posisyon ng instrumento sa pagsulat (sa itaas na phalanx ng gitnang daliri).
  • Kontrolin tamang posisyon bata (mga siko sa mesa, tuwid sa likod).

Ang pinakamahalagang kondisyon para sa matagumpay na mga klase ay maayos na nakaayos ang oras. Piliin ang sandali kapag ang sanggol ay hindi pagod, hindi lumipat sa iba pang mga interes. Ang oras ng aralin, na tinutukoy ng mga espesyalista batay sa mga pamantayan ng edad, ay mula 15 hanggang 30 minuto. Siyempre, dapat maging maganda ang pakiramdam ng bata. Ang panahon ng sick leave, ang oras kung kailan bumalik ang sanggol mula sa sports o iba pang aktibidad, ay tiyak na hindi angkop para sa aktibidad na ito.

Pag-aaral ng istilo ng mga block letter

Maaari mo lamang simulan ang mga aktibidad na ito kung kumbinsido ka na alam ng maliit na tao ang alpabeto, maaaring ipakita ito o ang titik na iyon at bigkasin nang malakas ang tunog na kinakatawan nito. Sa karaniwan, ito ay nangyayari sa mga 5 - 5.5 taon.

Magsimula sa pamamagitan ng pag-master ng outline ng mga elemento ng lettering. Upang gawin ito, maaari kang bumili ng mga espesyal na recipe o bigyan ang bata ng isang takdang-aralin sa iyong sarili sa isang kuwaderno: magsulat ng mga sample at maingat na panoorin kung paano niya inuulit ang mga ito. Itama ang mga maling istilo doon, kasama ang sanggol, ipaliwanag kung bakit kailangan mong gawin ito.

Pagkatapos mastering ang mga elemento - bilog, sticks - simulan ang trabaho sa pinakasimpleng mga titik. Bilang isang patakaran, ito ay "o", "l", "p". Dahan-dahang lumipat sa mahirap, kapag natiyak mong tama ang isinulat ng bata sa materyal na sakop. Maglaan ng oras, sundin ang mga posibilidad ng bata.

Paano turuan ang isang bata na magsulat ng tama? Para dito, mahalagang hindi pormal na matutunan ang istilo, ngunit malaman kung ano ang nasa likod nito. Magpakita ng mga larawan na may mga larawan na nagsisimula sa isang partikular na titik, maghanap ng mga asosasyon upang matandaan ang hitsura nito. Isa sa mga pinakakaraniwang halimbawa: ang titik na "d" ay kahawig ng isang bahay, at ang titik na "z" ay kahawig ng isang salagubang.

Paano turuan ang isang bata na magsulat ng mga numero? Ang prinsipyo dito ay halos kapareho ng sa pag-master ng mga kasanayan ng nai-type na pagsulat. Una, ang magulang ay nagtuturo ng pagbibilang, pagkatapos ay ipinapakita ang notasyon. Matapos ang kanilang asimilasyon at pag-unawa (dapat maunawaan ng bata kung paano, halimbawa, ang numero 3 sa papel at tatlong kendi sa kanyang kamay ay magkakaugnay), nagsimula silang mag-aral.

Nagsisimula silang magsulat ng mga numero na may mga indibidwal na elemento, unti-unting lumipat sa mga simbolo ayon sa prinsipyong "mula sa simple hanggang sa kumplikado".

Kailangan ko bang magturo ng malalaking titik bago pumasok sa paaralan?

Walang tiyak na sagot sa tanong na ito. Ang mga bata ay umuunlad sa iba't ibang paraan at may iba't ibang kakayahan. Pedagogical Science Kinukumpirma na ang pag-aaral na magsulat ay karaniwang dapat magsimula sa mga napi-print na character. Gayunpaman, kung hinahangad ng magulang na mabilis na turuan ang bata na magsulat malalaking titik, ito ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang sa pagiging posible ng hakbang na ito.

Una, nang hindi nalalaman ang pamamaraan at mga pangunahing tuntunin, maaari mong sirain ang sulat-kamay ng iyong anak. Pangalawa, kakaunti lamang ang mga bata na handa para sa naturang hakbang sa panahon ng preschool. Pinakamainam na kumunsulta sa mga eksperto at huwag magmadali sa oras - ikikintal ng guro sa unang baitang ang mga kasanayan sa pagsulat ng mga salita nang maganda at tama.

Ang mas mabilis ay hindi nangangahulugang mas mabuti

Kapag ang mga titik ay higit pa o hindi gaanong pinagkadalubhasaan, ang pinakamahalagang bagay na dapat gawin ay pagbutihin ang pamamaraan at kalidad. Maraming mga ina at tatay sa yugtong ito ang nagtatanong sa kanilang sarili ng sumusunod na tanong: kung paano turuan ang isang bata na mabilis na magsulat ng mga titik, salita, pangungusap? Ang diskarte na ito sa negosyo ay isang pagkakamali.

Una, ang isang preschooler, kahit na ang pinaka may kakayahan, ay hindi pa handa na pagsamahin ang mga simbolo na iyon na isinulat ng kanyang kamay sa papel sa mga semantikong parirala. Siya ay baybayin ang mga ito. Sa pagmamadali nito, hindi mo makakamit ang pang-unawa at kamalayan. Ito ay mas epektibong magtrabaho sa kalidad ng nakasulat, sa pamamaraan, panlabas na hitsura malaki at maliit na titik.

7 mga pagkakamali sa paraan sa mastering pagsulat bilang isang preschooler

  • Magmadali upang simulan ang mga klase

Kung ang bata ay hindi naiintindihan ang iyong mga paliwanag, siya ay nababato, hindi siya interesado sa kung paano tama ang pagguhit ng ilang uri ng pagsubaybay - iwanan siya nang mag-isa. Masyado pang maaga para gawin ito, dapat mong subukan ito sa loob ng anim na buwan.

  • Ang pagpapabaya sa mga reseta

Ngayon, kapwa sa mga dalubhasang site at sa mga bookstore, makakahanap ka ng malaking bilang ng mga workbook para sa mga preschooler. Ang mga ito ay dinisenyo ayon sa mga pamantayan ng edad, ang mga halimbawa ay tama, sa tamang pagkakasunod-sunod. Kung ang magulang ay hindi isang guro sa elementarya at hindi lubos na sigurado kung paano tuturuan ang bata na magsulat ng tama, pinakamahusay na bumaling sa katulad na materyal.

  • Pagnanais na gawin hangga't maaari

Ito ay lalong nakapipinsala sa mga bata na natututo ng materyal sa mabagal na bilis. Upang matutunan kung paano sumulat nang walang pagkakamali, mas mahusay na ulitin ang naipasa nang isang beses kaysa ibigay ang lahat nang sabay-sabay, at pagkatapos ay panoorin kung paano nalilito ang bata sa mga titik.

  • Pinipilit na mag-ehersisyo laban sa kalooban ng bata

Ang pag-aaral mula sa ilalim ng patpat ay magbibigay lamang ng isang resulta: isang patuloy na pag-ayaw sa mga liham, reseta at paggawa ng isip.

  • Pasaway at parusahan

Kung ang bata ay hindi magtagumpay sa isang bagay, ito, bilang isang patakaran, ay alinman sa kasalanan ng guro, o ang mga kakaibang katangian ng pag-unlad ng tao. Ang pagtayo sa sulok ay hindi gaganap ng isang nakabubuo na papel, ngunit ito ay gagawin ang sanggol na matakot sa iyo at hindi tulad ng pagsusulat.

  • Huwag magpuri

Ang mga magulang na nag-aalala tungkol sa kung paano turuan ang isang bata na magsulat ay madalas na hindi nauunawaan na ang kanyang tagumpay ay dapat hikayatin ng mga mahal sa buhay. Ang papuri ay nagbibigay ng insentibo upang magpatuloy.

  • Masyadong seryoso ang pag-aaral mo

Ang isang limang taong gulang ay hindi isang schoolboy, kaya hindi makatwiran na pag-usapan ang pangangailangan para sa mga tiyak na resulta. Ang pangunahing bagay ay ang magsimula.

Ang pangunahing kadahilanan sa tagumpay ng mga magulang ay isang makatwiran at balanseng diskarte. Huwag magtaka kung paano mo matuturuan ang iyong anak na magsulat sa malalaking titik sa 4 na taong gulang. Ang pangunahing bagay ay ang mga klase ay pumukaw sa kanyang interes at kasiyahan - kung gayon ang lahat ay gagana.

Paano ihanda ang kamay ng isang bata para sa pagsusulat - ang tanong na ito ay nagiging may kaugnayan bago magsimula ang paaralan. Ang mga naiinip na magulang ay nakakagawa ng maraming pagkakamali kapag sinusubukang tulungan ang kanilang anak na maging komportable sa isang panulat at lapis.

Ang guro sa elementarya at speech therapist na si Anastasia Speranskaya ay nagsasabi kung paano maingat na lapitan ang mahalagang bagay na ito.

Dapat kang magsimulang magsulat nang hindi mas maaga kaysa sa 7 taon

Ang pagtuturo sa isang bata na magsulat bago pumasok sa paaralan ay hindi katumbas ng halaga. Hanggang sa edad na ito, ang mekanismo ng neuromuscular regulation ay hindi pa matured sa karamihan ng mga bata.

Ang pagsulat ay isang napaka-pinong proseso na nangangailangan ng tamang akma, pag-aayos ng kamay, isang tiyak na pagkakasunod-sunod ng mga aksyon. Samakatuwid, mas mahusay na ipagkatiwala ang bagay na ito sa isang propesyonal. Ang guro ay nakikipagtulungan sa bawat mag-aaral sa aralin at tinitiyak na ang proseso ng pagbuo ng sulat-kamay ay napupunta sa tamang paraan.

Ang mga ehersisyo para sa pagpapaunlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor ay makakatulong sa paghahanda ng iyong kamay para sa pagsusulat.

Ang pinakamahusay na paghahanda para sa pagsusulat ay ang mga laro ng fine motor. Mag-sculpt mula sa plasticine, maglaro ng mga cereal, string beads sa isang string, pilasin ang papel at gumawa ng mga application mula dito. Inihahanda nito ang mga kalamnan sa braso para sa pagkarga.

Maaari ka ring gumuhit (na may mga lapis o wax crayon), magpinta, gumawa ng mga simpleng shading, spiral, pattern, tuwid at kulot na mga linya na may iba't ibang haba. Ang pagsasanay sa gayong mga elemento bago ang paaralan ay makakatulong sa bata na mabilis na masanay sa mga recipe.

Lapis muna, pagkatapos panulat

Kung ang pagnanais na turuan ang iyong anak na magsulat ay hindi mapaglabanan, bigyan siya ng lapis. Ang pag-aaral ay dapat maging masaya, at dapat mong subukang maiwasan ang stress. Ang pagsulat ng mga unang titik ay isang malaking stress para sa sinumang sanggol. Samakatuwid, dapat siyang palaging magkaroon ng pagkakataon na iwasto ang mga unang pagkakamali. At ito ay maginhawa upang gawin ito kung ang mga titik ay nakasulat sa lapis.

Kailangan mong gawin nang hindi hihigit sa 5 minuto sa isang pagkakataon

Sumulat kami ng isang linya, pagkatapos ay nagpahinga - ang unang panuntunan para sa mga nagmamalasakit na magulang. Ang oras ng konsentrasyon ng 7-8 taon sa mga bata ay napakaikli, at maaari silang tumutok sa mga titik sa maximum na 5 minuto (mas mabuti 2-3).

Kabalintunaan, sa paunang yugto ng edukasyon, mas kaunti ang pagsusulat ng isang mag-aaral, mas mahusay siya.

Kadalasan binibili ng mga matatanda ang isang bata ng tatlong magkakaibang mga recipe at pinapasulat sila ng isang pahina araw-araw. Hindi ito maaaring gawin ayon sa kategorya.

Turuan ang iyong anak na mag-navigate sa isang piraso ng papel

Kung ang isang bata ay may mga problema sa pagsulat ng isang tiyak na liham (halimbawa, nalilito niya ang "v" at "d", nagsusulat ng "e" sa maling direksyon) o siya ay umalis sa linya, pagkatapos ay kailangan mong magtrabaho sa oryentasyon sa isang sheet ng papel.

Para sa pagsasanay, angkop ang mga gawain: maghanap ng 10 pagkakaiba, gumuhit ng tuldok sa ibaba (itaas, gitna, kaliwa, kanan ng ilang bagay sa pahina). Matutong gumuhit ng maliliit at malalaking bilog at iugnay ang kanilang mga sukat.

Gumamit ng mga notebook sa isang slanting ruler na may dagdag na linya. Sa kanila, ang pahilig na linya ay madalas na pumupunta, at hindi tulad ng sa isang regular na kuwaderno (bawat 2-4 sentimetro). Ang mga madalas na pinuno ay tumutulong na panatilihing tama ang slope at panatilihin ang mga titik sa tamang lapad.

Magsimula kaagad sa malalaking titik

Siyempre, mas madaling magsulat sa mga block letter. Ngunit may panganib na ang bata ay malito kapag kailangan niya, kahit na unti-unti, ngunit upang makabisado ang 4 na uri ng mga titik. Naka-print na malaki at maliit, malaki at maliit na malalaking titik - kung paano at kung ano ang isusulat nang tama ay mahirap para sa isang matulungin na bata na matuto.

Iguhit ang larawan ng liham sa hangin

Magsanay sa pagsulat ng mga titik sa hangin. Gawin muna ito gamit ang iyong buong kamay - gumuhit ng malalaking titik. Pagkatapos, sa isang aralin, "bawasan ang laki" ("a" ay malaki, "a" ay daluyan, "a" ay maliit). Dapat iguhit ng bata ang huling titik (ang pinakamaliit) gamit lamang ang isang kamay.

I-highlight ang magagandang titik

Mahalagang gantimpalaan ang bata para sa kanyang mga tagumpay, at hindi pagagalitan para sa mga pagkakamali. Samakatuwid, kumuha ng berdeng panulat (o ibigay ito sa bata) at hilingin sa kanya na bilugan ang mga titik na naging mas mahusay kaysa sa iba nang mag-isa. Makikita mo, sa susunod ay tututukan na niya sila.

Napakahirap para sa isang bata na magsulat, at kung patuloy kang tumutok sa kung ano ang hindi nagtagumpay, hindi niya gugustuhing matuto.

Huwag gumamit ng mga kalakip na panulat

Ang mga tindahan ng stationery ay nagbebenta na ngayon ng mga tip ng goma upang makatulong na hubugin ang pagkakahawak ng panulat. Maaari silang magamit sa pinakaunang yugto, kapag ang bata ay kumukuha lamang ng lapis o panulat.

Pagkatapos ay dapat mong tanggihan ang mga ito. Mas epektibong ipakita sa bata kung paano mo hinahawakan ang panulat. O gumawa ng pagkuha ng magkasama. Ilagay ang mga daliri ng bata sa nais na posisyon, pagkatapos ay hawakan ang kanyang kamay gamit ang iyong kamay at magsimulang magsulat. Hayaang maramdaman niya ang proseso: kung saan mo pinipilit nang husto, kung saan humina ang iyong kamay.

Ginagawa ba ng bata ang kanyang takdang-aralin sa loob ng mahabang panahon, walang oras upang makumpleto ang mga pagsasanay sa silid-aralan? Kadalasan ito ay dahil sa ang katunayan na ang mag-aaral ay sumulat nang mabagal, at hindi mahalaga kung ito ay mga titik, salita o numero. Paano turuan ang isang bata na magsulat nang mabilis, kung paano siya gagawin?

Ang mga pangunahing dahilan ng mabagal na bilis ng pagsulat ng mga nakababatang estudyante

Hindi wastong pagkakahawak sa midyum ng pagsulat

Sa pagmamadali na turuan ang kanilang anak na magsulat, madalas na hindi binibigyang pansin ng mga magulang ang pagbuo ng tamang pagkakahawak sa kanya - iyon ay, kung paano siya humawak ng panulat o lapis. Kung mali ang pagkakahawak ng isang estudyante sa mga ito, wala siyang sapat na pangkalahatang-ideya sa bahagi ng sheet kung saan siya nagsusulat, na humahantong sa pagbagal sa bilis ng pagsulat, madalas na mga blots at maling spelling.

Kapag nagsisimulang magturo ng pagsulat, dapat turuan ng mga magulang ang kanilang anak na magsaulo tamang lokasyon mga daliri. Kung kinakailangan, maaari kang bumili ng mga espesyal na tatsulok na nozzle para sa isang panulat o mga lapis na may tatlong mga gilid, ang paggamit ng mga aparatong ito ay makakatulong upang mabuo ang tamang mahigpit na pagkakahawak.

Hindi sapat na pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor

Kadalasan, ang pagbuo ng isang maling pagkakahawak ay resulta ng isang masamang bagay. Ang kakulangan na ito ay dapat itama sa pamamagitan ng pagsasagawa ng mga sumusunod na klase at pamamaraan: himnastiko sa daliri, pagmamasahe ng mga palad, paglalaro ng lacing, atbp. Ang isang mahusay na paraan upang bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor at epektibong ihanda ang iyong kamay para sa tamang pagsulat ay ang mga gawain para sa pagguhit ng mga pattern ng iba't ibang kumplikado, pagguhit ayon sa mga puntos, at iba pang mga graphic na gawain.

Ergonomya ng lugar ng trabaho

Ang talahanayan kung saan naghahanda ang bata ng araling-bahay sa bahay, ang antas ng pagkahilig nito, at ang lokasyon nito na may kaugnayan sa pinagmumulan ng liwanag, ang tamang ratio ng taas ng upuan sa desktop - lahat ng ito ay direktang nakakaapekto sa bilis ng pagsulat, at, alinsunod dito, ang bilis ng pagkumpleto ng takdang-aralin.

Kinakailangan din na subaybayan ang estado ng pustura ng mag-aaral, dahil kung ang bata ay yumuko o pinipigilan ang kanyang likod na tumagilid sa isang gilid nang higit pa kaysa sa iba, kung gayon ang kanyang utak ay hindi tumatanggap ng kinakailangang nutrisyon. At ang labis na pagkiling ng ulo patungo sa balikat ay maaaring mag-ambag sa malfunction ng mga indibidwal na sisidlan, na maaaring humantong sa pananakit ng ulo at mga problema sa paningin. Ang lahat ng mga salik na ito ay may direktang epekto sa kung gaano kabilis natututo ng kaligrapya ang isang estudyante.

Paano turuan ang iyong anak na magsulat nang malinaw at mabilis

Mastering ang pahilig na linya

Upang malinaw at tama na mailagay ng bata ang mga titik sa linya, kailangan niyang matutunan kung paano tama na suriin ang espasyo ng lugar kung saan isusulat ang liham. Upang gawin ito, hilingin sa kanya na bilugan muna ang cell para sa titik, na ipinahiwatig ng dalawang patayong pahilig na linya at dalawang pahalang. Pagkatapos ay i-shade sa kanya ang espasyong iyon. Ulitin ang gawain nang maraming beses. Makakatulong ito na turuan ang mag-aaral na ilagay nang tama ang mga titik sa mga linya, ayusin ang laki nito kapag nagsusulat.

Sumulat kami ng mga liham sa mga ibinigay na ruta

Iminungkahi na isulat ang lahat ng mga titik sa mga recipe, na sumunod sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod ng mga aksyon. Kinakailangang turuan ang bata na sumunod sa isang naibigay na pagkakasunud-sunod sa pagsulat ng mga liham. Mahalagang ituon ang atensyon ng mag-aaral sa katotohanan na ang maling pagbabaybay ng mga titik ay humahantong sa pagtaas ng bilang ng mga blots at pagkakamali, at ito naman ay hahantong sa pagbaba ng markang ibinigay ng guro.

Halimbawa:

Ang oval na elemento - ang titik na "O" ay kasangkot sa pagsulat ng isang bilang ng mga titik: "c," d "," a "," b ". Ang tamang paglalagay ng letrang "O" sa kanan ng pahilig na linya at ang tamang spelling nito sa isang partikular na ruta ay makakatulong sa hinaharap upang maiwasan ang mga hindi kinakailangang stroke (na madalas gamitin ng mga mag-aaral) at hindi gaanong kinikilalang mga kumbinasyon ng titik.

"Mahirap" na kumbinasyon ng titik

Mayroong ilang mga kumbinasyon ng mga titik na hindi mabilis na maisulat ng mga mag-aaral, kaya kailangan mong bigyang pansin ang pag-perpekto sa kanilang pagsulat.

Ito ang mga kumbinasyon:

"CL", "YAYA", "NYA", "MYA", "OYa", "AYa"

Ang mga paghihirap ay lumitaw sa junction ng mga titik na ito, ibig sabihin, sa pagsulat ng "mga buntot" ng mga titik na "l" at "I" at ang kanilang kasunod na unyon sa iba pang mga titik. Upang matulungan ang mag-aaral, kinakailangang unti-unting makabisado ang pagsulat ng mga kumbinasyon ng liham na ito nang may mahigpit na pagsunod sa ruta. Magiging mas madaling turuan ang mga kumbinasyong ito na sumulat nang mas mabilis kung gagawa ka muna ng elemento ng pagkonekta sa mga titik na ito sa isang hiwalay na linya, na nagsasanay nang maraming beses.

Maaaring mayroon ding mga problema kapag lumilipat mula sa pagsulat ng mga indibidwal na titik at pantig hanggang sa pagsulat ng buong salita. Ang pinakamalamang na lugar para sa maraming pagkakamali at blots ay ang mga salita o lugar sa isang salita na naglalaman ng mga sumusunod na kumbinasyon ng titik:

"SHI", "ISH", "IM", "LI", "MI", "SHISH"

Ito ay dahil sa ang katunayan na ang bata ay hindi palaging nakikita kung saan nagtatapos ang isang titik at kung saan nagsisimula ang isa pa, ang bilang ng mga katulad na elemento sa mga titik na "I" at "W" ay nakalilito sa kanya. Upang matulungan ang estudyante na makayanan ang problemang ito, anyayahan siyang i-highlight ang titik na "W", "M", "I" sa halimbawang salita na kanyang isinusulat muli. Ang liham ay maaaring i-highlight sa pamamagitan ng pagguhit ng isang bilog. Matapos magsulat muli ang mag-aaral ang tamang salita, hayaang hanapin niya ang liham ng problema sa sample na naisulat na niya at pag-aralan din ito - kung gaano ito tumutugma sa tamang spelling.

Baguhin ang hawakan

Kung ang bata ay hindi maganda ang pagbuo ng visual-motor coordination at mahusay na mga kasanayan sa motor, pagkatapos ay maaari mong subukang palitan ang ballpen na karaniwan niyang sinusulatan para sa isang fountain pen. Ang panulat ay dumudulas sa papel nang mas mabagal kaysa sa isang bolpen, at ang bata ay may oras upang subaybayan at alalahanin ang ruta ng pagsulat ng isang liham, bukod pa rito, upang ang gayong panulat ay magsulat nang maayos, dapat itong hawakan nang tama. Ang pagsasama-sama ng mga nakuhang kasanayan sa kasong ito ay magiging mas mabagal, ngunit mas epektibo, dahil ang mag-aaral ay mapipilitang kontrolin ang kanyang sarili.

Mga ehersisyo at laro

Manunulat ng polymath

Pumili ng isang tiyak na yugto ng panahon kung kailan dapat magsulat ang manlalaro: limang pangalan ng mga batang babae o lalaki, limang pangalan ng mga bulaklak, o mga kotse, limang kabisera ng mga estado, limang pangalan ng mga hayop o isda. Ang listahang ito ay maaaring iba-iba nang walang katiyakan: limang kasalungat, limang kasingkahulugan, limang manunulat o makata, atbp.

Nagbabago din ang yugto ng panahon: kung mabilis at matagumpay na nakayanan ng bata ang gawain, at at, maaari mong bawasan ang oras upang makumpleto ito sa tatlong minuto o upang madagdagan ang bilang ng mga anyo ng salita - halimbawa, hindi lima, ngunit pito.

Ang larong ito ay maaaring isagawa sa anyo ng isang kumpetisyon, pagtitipon ng isang bata at ilan sa kanyang mga kaibigan, at pagtatalaga ng isang tiyak na bilang ng mga puntos sa mga gawain - para sa bilis ng pagpapatupad, para sa katumpakan ng pagsulat, atbp. Ang mananalo ay ang manlalaro na may pinakamaraming puntos.

Ang iyong sariling controller

Subukang bigyan ang iyong anak ng higit na kalayaan. Bago simulan ang kanyang pagsusulat ng takdang-aralin, magtakda ng alarm clock sa mesa at tanungin kung gaano katagal bago niya maisulat ang ehersisyo nang maganda at walang blots. Ang bata ay magpapasiya para sa kanyang sarili ng isang agwat ng oras, sa dulo kung saan ito ay kinakailangan upang suriin kung siya ay talagang nakayanan ang gawain sa loob ng tinukoy na time frame.

Ang gawaing ito ay mabuti dahil pinasisigla nito ang pagnanais ng bata para sa kalayaan, nagtuturo ng isang responsableng saloobin sa mga aralin at pag-aaral. Sa paglipas ng panahon, pipiliin ng mag-aaral para sa kanyang sarili ang pinakamainam na bilis ng pagkumpleto ng takdang-aralin, na magpapahintulot sa kanya na magsagawa ng mga pagsasanay (kabilang ang pagsusulat) nang mabilis at mahusay.

Pagbuo ng sulat-kamay at mga indibidwal na katangian ng mag-aaral

Gaano man kahusay at kasipagan ang mga bata na matutong magsulat elementarya, sa pagtatapos ng paaralan, bawat mag-aaral ay bubuo ng kanyang indibidwal na sulat-kamay. Ito ay dahil sa maraming mga kadahilanan: ang mga katangian ng pisyolohiya at pag-uugali ng mag-aaral, ang antas ng paghahanda sa tahanan at ang personal na pagnanais na matutong magsulat nang malinaw at maganda.

Masasabi nating hindi mahalaga kung anong mga titik ang isinulat ng mag-aaral - malaki o maliit, bilugan o parisukat. Ang pinakamahalagang bagay ay kung gaano nababasa ang nabuong sulat-kamay. Pagkatapos ng lahat, ang panganib na makakuha ng isang hindi kasiya-siyang pagtatasa dahil lamang sa hindi natukoy ng tagasuri kung ano ang nakasulat ay medyo malaki.

Iyon ang dahilan kung bakit ang napapanahon at tamang mga hakbang para sa pagbuo ng malinaw, madaling basahin at mabilis na mga kasanayan sa pagsulat sa bata ay ganap na kinakailangan.

Guro, espesyalista ng sentro ng pag-unlad ng mga bata
Druzhinina Elena