Ang kwento ay ehe bago ang unang pag-ulan. Buod ng isang ekstrakurikular na aralin sa pagbabasa tungkol sa paksa B

Pamagat ng trabaho: "Bago ang unang ulan".

Bilang ng mga pahina: 2.

Genre ng trabaho: kwento.

Pangunahing mga character: Tanya, Masha.

Mga katangian ng pangunahing mga character:

Tanya- mabait at naaawa.

Inaasahan ko ang tulong ng isang kaibigan.

Masha- isang sakim at malinis na batang babae.

Pinagsisihan niya ang kapote at pinayagan ang kanyang kaibigan na mabasa sa ulan.

Sa sarili lang niya iniisip.

Guro- matalino at mabilis ang isip.

Pinahiya niya si Masha.

Isang buod ng kuwentong "Bago ang unang ulan" para sa talaarawan ng mambabasa

Sina Tanya at Masha ay magkaibigan. Sabay silang pumunta sa kindergarten.

Ngunit isang araw nagsimula ito malakas na ulan.

Tinanong ni Tanya ang kaibigan na takpan silang pareho ng isang kapote at maglakad papunta sa hardin.

Ngunit naisip ni Masha na mamamasa siya.

Sa hardin, nagtaka ang guro kung bakit ang isa sa mga batang babae ay tuyo at ang isa ay basa.

At sinabi niya na tila mayroon silang napakalakas na pagkakaibigan.

Ang plano para sa muling pagsasalita ng trabaho na "Bago ang unang ulan"

1. Dalawang kaibigan - Tanya at Masha.

2. Raincoat ni Rain at Masha.

3. Pag-uusap sa guro.

4. Si Masha ay nahihiya sa kanyang sarili, at si Tanya ay nahihiya sa kanyang kaibigan.

Ang pangunahing ideya ng kuwentong "Bago ang unang ulan" ni V. Oseeva

Ang pangunahing ideya ng kwento ay hindi ka makakapagtipid ng anumang bagay para sa isang kaibigan, at kung magkaibigan ka, kailangan mong tulungan ang bawat isa sa gulo.

Ano ang itinuturo Bago ng Unang Ulan?

Itinuturo sa atin ng kwento na pumili ng mas pili ng mga kaibigan at ipahiram ang ating balikat sa mga mahirap na oras.

At gayun din ang isang iyon ay hindi maaaring maging makasarili.

Maikling pagsusuri ng kuwentong "Bago ang unang ulan" para sa talaarawan ng mambabasa

Ang daanan o yugto na pinaka-hit sa iyo:

- Kaya't maaari kang magtago ng isang balabal, - sinabi ng guro at, sumulyap kay Masha, umiling.

- Tila ang iyong pagkakaibigan ay bago ang unang ulan!

Anong mga salawikain na akma sa akdang "Hanggang sa Unang Ulan" ni V. Oseeva?

Ang kaibigan na nangangailangan ay totoong kaibigan.

Ang pagkakaibigan ay kilala sa problema.

Anong mga gawa ng may-akdang ito ang nais mong basahin?

Ang talaarawan ng mambabasa na si Klyukhin batay sa kuwentong "Bago ang unang ulan" ni Valentina Oseeva

1. Isulat ang mga pangalan ng mga pangunahing tauhan ng gawaing ito sa talaarawan ng mambabasa.

Pangunahing mga character: Tanya, Masha.

2. Sumulat ng isang pangungusap mula sa teksto na gusto mo.

Hindi ko kaya, mamamasa ako!

3. Saan nagsama ang mga batang babae? Markahan ang tamang sagot sa talaarawan ng iyong mambabasa.

Tamang sagot: sa kindergarten.

4. Ano ang inalok ni Tanya nang malakas ang ulan? Isulat ang iyong sagot sa talaarawan ng iyong mambabasa.

Iminungkahi ni Tanya na hubarin ni Masha ang kanyang balabal at nagtakip sila rito.

5. Isulat mula sa teksto ang mga salita kung saan ang lambot ng tunog ng katinig ay ipinahiwatig sa titik sa pamamagitan ng isang malambot na tanda. Maghanap ng 5 pang salita para sa panuntunang ito.

Mga salita mula sa teksto: guro, magtakip, napaka, malakas, ulan.

Mga salita para sa panuntunang ito: benefit, elk, day, bear, way.

6. Sumulat ng 5 salita mula sa teksto na nagsasaad ng kilos ng bagay.

Si (Masha) ay pumasok, nagsimula ito (ulan), nabasa ako (ako), sinabi (guro), namula (mga batang babae).

7. Ano ang sagot ng kaibigan mo kay Tanya? Isulat mo.

Sumagot si Masha na hindi niya matatanggal ang kanyang kapote, dahil mamamasa siya.

8. Ano ang hinanap ng guro nang makita ang mga bata? Isulat mo.

Ang katotohanan na ang damit ni Masha ay tuyo, at si Tanya ay basa.

9. Bakit namula ang parehong mga batang babae? Isulat ang iyong sagot sa talaarawan ng iyong mambabasa.

Ang mga batang babae ay nahihiya na ang kanilang pagkakaibigan ay bago ang unang pag-ulan. Napagtanto ni Masha ang kanyang pagkakamali, at nahiya si Tanya sa ugali ng kanyang kaibigan.

10. Sumulat ng 4 na salita mula sa teksto, na hinahati sa mga pantig. Bigyan diin.

2 pantig - kaibigan-jba;

3 pantig - mga batang babae;

4 syllables - ka-pyu-shoon;

5 pantig - mga salita na may 5 syllable ay nawawala.

11. Isulat ang mga salitang magkasalungat sa kahulugan mula sa teksto.

Sinabi niya - sumigaw, lumakad - tumakbo, tuyo - basa.

12. Pumili ng isang salawikain tungkol sa pagkakaibigan para sa kuwentong ito. Isulat ito sa talaarawan ng iyong mambabasa.

Malakas ang pakikipagkaibigan sa pangangalaga at tulong.

Ang kaibigan na nangangailangan ay totoong kaibigan.

Ang pagkakaibigan ay kilala sa problema.

13. Nagustuhan mo ba ang kwentong "Before the First Rain"? Paano? Bakit? Isulat ang iyong sagot sa talaarawan ng iyong mambabasa.

Ang kwentong "Bago ang Unang Ulan" ay kawili-wili at nakapagtuturo.

Dagdag pa, napakadaling basahin.

Samakatuwid, nagustuhan ko talaga ang trabaho.

Masha kumilos hindi masama, kung saan siya napunta sa isang mahirap na sitwasyon.

Sana napagtanto niya ang kanyang pagkakamali at hindi na ito ulitin.



Si Tanya at Masha ay napaka-palakaibigan at laging magkasama sa kindergarten. Ngayon ay pinuntahan ni Masha si Tanya, pagkatapos ay si Tanya upang sunduin si Masha. Minsan, nang naglalakad ang mga batang babae sa kalye, malakas ang ulan. Si Masha ay naka-kapote, at si Tanya ay nasa isang damit. Tumakbo ang mga batang babae.
- Tanggalin ang iyong balabal, magkakatakip kami! - sigaw ni Tanya habang tumatakbo.
- Hindi ko kaya, mamamasa ako! - Yumuko ang kanyang ulo gamit ang isang hood, sinagot siya ni Masha.
V kindergarten sinabi ng guro:
- Gaano kaiba, ang damit ni Masha ay tuyo, at ang iyo, Tanya, ay basang-basa. Paano ito nangyari? Magkasama kayo sa paglalakad di ba?
- Si Masha ay may kapote, at lumakad ako sa isang damit, - sabi ni Tanya.
- Kaya't maaari kang magtago ng isang balabal, - sinabi ng guro at, sumulyap kay Masha, umiling.
- Tila ang iyong pagkakaibigan ay bago ang unang ulan!
Parehong namula ang parehong mga batang babae: Masha para sa kanyang sarili, at si Tanya para kay Masha.


Hindi maganda


Galit na usal ng aso, nahuhulog sa mga harapang paa nito. Direkta sa harap niya, nakayakap sa bakod, nakaupo sa isang maliit na kuting na walang gulo. Binuka niya ng malapad ang kanyang bibig at mahinang umang. Tumayo ang dalawang lalaki sa malapit at hinintay ang mangyayari.
Isang babae ang tumingin sa bintana at nagmamadaling tumakbo palabas sa beranda. Inilayo niya ang aso at galit na sumigaw sa mga lalaki:
- Nakakahiya sa iyo!
- Ano ang nakakahiya? Wala kaming nagawa! - nagulat ang mga lalaki.
- Masama ito! Galit na sagot ng babae.


Bagong laruan


Naupo si tito sa isang maleta at kumuha ng isang notebook. - Sa gayon, guys, ano ang dadalhin kanino?
- Mayroon akong isang manika! - sabi ni Masha.
- At may bola ako!
- Ang cart! Kotse! - sigaw ng mga lalaki.
Si Petya lang ang walang imik. Sa kanyang bahay, ang buong sulok ay puno ng mga laruan, at hindi maalala ni Petya ang wala niya.
Ang mga tao ay nagtanong para sa isang bagay o iba pa, at isinulat ng tiyuhin ang lahat sa kanyang libro. At pagkatapos, na itinulak ang isang grupo ng mga kalalakihan, hinila niya si Petya sa kanya.
- Sa gayon, at ikaw, Tandang, bakit ka tahimik?
Namula si Petya, nanginginig ang labi.
- Ako ... ay mayroon ng lahat, - sinabi niya at nagsimulang umiyak.

sa paksa: V. Oseeva "Bago ang unang ulan"

Target : palawakin ang mga abot-tanaw ng mga bata sa larangan ng pagbabasa ng mga bata,

upang malaman ang iba`t ibang mga panitikan ng mga bata para sa pagbabasa.

Mga Gawain:

    Upang malaman ang kwento ni V. Oseeva "Bago ang unang ulan";

    Bumuo ng pandama pandama, pagsasalita, memorya, imahinasyon;

    Upang malinang ang kabaitan, kakayahang tumugon, isang pakiramdam ng pagkakaibigan, pagpuna sa sarili.

Kagamitan: larawan ni V. Oseeva, mga libro para sa eksibisyon, mga libro para sa mga bata, mga guhit para sa kwento, salawikain, souvenir para sa gantimpala.

Kurso ng aralin:

Org sandali

Anong araw ng linggo ngayon?

Ano ang katulad nito

Ano ang mga rehimen natin ngayon?

Ano ang ginagawa natin sa ekstrakurikular na pagbabasa?

Ngayon ang aming aralin ay gaganapin sa form laro sa paglalakbay sa lungsod ng Chitaisk.

Ano ang pinakamahusay na paraan upang maglakbay nang mag-isa o kasama ang mga kaibigan? (sagot ng mga bata)

Bakit mas mahusay na maglakbay kasama ang mga kaibigan?

Ngayon ay lilipad kami sa pamamagitan ng eroplano. Humanda nang lumipad. Sumakay sa iyong mga upuan sa eroplano, i-fasten ang iyong mga sinturon ng upuan, i-on ang makina. Nagsisimula kaming magbilang: tatlo, dalawa, isa, simula. (ang mga bata ay kumakatawan sa paglipad sa isang eroplano).

Inihayag ang boarding. Ang mga bata ay nakaupo sa kanilang mga upuan.

Basahin ang pangalan ng lungsod kung saan kami nakarating.

Chitaisk (basahin ng mga bata sa koro)

Ano sa palagay mo ang hangarin ng mga naninirahan sa lungsod na ito? (sagot ng mga bata).

Ngunit hindi namin maaaring ipasok ang lungsod mismo, sa daan mayroong 2 matataas na bundok. Dapat nating mapagtagumpayan ang mga hadlang, umakyat sa mga tuktok ng mga bundok na ito. Ang pansin, talino sa paglikha, pagtitiis, tulong sa isa't isa ay makakatulong sa amin na umakyat sa tuktok ng mga bundok.

Ang tuktok ng unang bundok ay tinatawag na "OT-G-DAY" (basahin sa koro)

Ano ang kailangan mong gawin upang umakyat sa tuktok? Nasa ibaba ang isang sobre na may mga gawain.

Pagsusulit sa mga nabasang aklat.

(Naging pamilyar kami sa gawain ni V. Oseeva.)

    Pangalanan ang kwentong ito (mula sa larawan)

    Hanapin, basahin ang "magic word" na tumulong kay Pavlik na mapagbuti ang mga ugnayan sa kanyang pamilya?

    Anong kwento ang tinukoy ng paksang ito? (panyo)

Magaling! Nakapasa ka sa unang pagsubok. Magpahinga na tayo at magpatuloy.

Pisikal na minuto.

Dumating kami sa paanan ng pangalawang bundok. Basahin kung paano ito tinawag. ("CHE-TAI") Ano sa palagay mo ang dapat nating gawin sa bundok na ito? Tingnan at sabihin sa akin kung aling kuwento ang dapat nating basahin? ("Bago ang unang ulan")

Makinig ng mabuti sa kwentong ito. Matapos basahin, dapat mong sagutin ang mga katanungan:

    Pangalanan ang mga pangunahing tauhan ng kwento.

Pagbasa ng kwento ng guro.

Pagbasa ng sarili ng mga mag-aaral. (Indibidwal na trabaho na may mahinang magbasa ng mga mag-aaral)

Trabaho sa nilalaman.

    Ano ang ugnayan ng mga batang babae sa simula pa lamang ng kuwento?

    Paano nagbago ang ugnayan nina Tanya at Masha pagkatapos ng ulan?

Bakit?

    Sa palagay mo naiintindihan ni Masha ang kanyang pagkakamali?

    Nais mo bang magkaroon ng kaibigan na tulad ni Masha? Bakit?

Pagbasa ng Role (pag-uusap sa pagitan ng mga batang babae)

Ang laro "Ilagay sa tamang pagkakasunud-sunod" - upang kopyahin ang kuwento mula sa mga larawan-guhit.

Kinalabasan

Nagustuhan mo ba ang kwento?

Alin sa mga bata ang mas nagustuhan mo?

Ano ang itinuturo ng kwento?

Nagwakas ang mga bata: matutunang pahalagahan ang pagkakaibigan mula pagkabata.

Guys, nakapasa tayo sa pangalawang pagsubok. Kung paano ka nagtrabaho sa klase dapat mong suriin ang iyong sarili. Alisin ang pula, dilaw, at berde na mga bilog mula sa mga sobre. Kung sa palagay mo ay mahusay ang iyong trabaho, isantabi ang pulang bilog, mabuti - ang berdeng bilog, kung sa palagay mo ay hindi ka masyadong gumana ngayon - ang dilaw na bilog.

Ngayon magpahinga na tayo.

Laro "Mga Papuri"

Lumapit kami sa bayan ng Chitaisk. Nagtataka ako kung ano ang inihanda para sa amin ng mga naninirahan sa lungsod na ito? (Sur-pri-zy)

Ang mga naninirahan sa lungsod ay naghanda ng mga notebook para sa iyo. Sa mga ito isusulat mo ang iyong mga paboritong salawikain at kasabihan tungkol sa pagkakaibigan. Narito ang ilan sa kanila.

Ang kaibigan na nangangailangan ay kaibigan talaga.

Kung wala kang kaibigan, hanapin ito, ngunit kung nahanap mo ito, alagaan mo ito.

Ang pagkakaibigan ay isang katulong sa lahat ng mga bagay.

Basahin ang mga salawikain. Paano mo naiintindihan ang mga ito?

Alin sa mga salawikain na ito ang pinakaangkop sa kwento ni V. Oseeva na "Bago ang unang ulan"?

At ngayon mangyaring umupo sa eroplano. Babalik kami sa klase namin.

Nasiyahan ka ba sa aming paglalakbay?

Ano ang pinaka nagustuhan mo?

Si Tanya at Masha ay napaka-palakaibigan at laging magkasama sa kindergarten. Ngayon ay pinuntahan ni Masha si Tanya, pagkatapos ay si Tanya upang sunduin si Masha. Minsan, nang naglalakad ang mga batang babae sa kalye, malakas ang ulan. Si Masha ay naka-kapote, at si Tanya ay nasa isang damit. Tumakbo ang mga batang babae.

- Tanggalin ang iyong balabal, magkakatakip kami! - sigaw ni Tanya habang tumatakbo.

- Hindi ko kaya, mamamasa ako! - Yumuko ang kanyang ulo gamit ang isang hood, sinagot siya ni Masha.

Sa kindergarten, sinabi ng guro:

- Gaano kaiba, ang damit ni Masha ay tuyo, at ang iyong, Tanya, ay ganap na basa, paano ito nangyari? Magkasama kayo sa paglalakad di ba?

- Si Masha ay may kapote, at lumakad ako sa isang damit, - sabi ni Tanya.

- Kaya't maaari kang magtago ng isang balabal, - sinabi ng guro at, sumulyap kay Masha, umiling.

- Tila ang iyong pagkakaibigan ay bago ang unang ulan!

Ang parehong mga batang babae ay namula: Masha para sa kanyang sarili, at si Tanya para kay Masha.

Hanggang sa unang ulan

Maaari kang maging interesado sa mga sumusunod na engkanto.:

  1. Ang init ay nasa ibabaw ng lupa sa loob ng isang buwan. Sinabi ng mga matatanda na ang init na ito ay makikita "gamit ang mata." - Paano mo makikita ang init? - Tanya tanya sa lahat ...
  2. Isang babae ang nagkaroon ng isang anak na babae, si Masha. Naglangoy si Masha kasama ang kanyang mga kaibigan. Hinubad ng mga batang babae ang kanilang mga kamiseta, inilapag sa baybayin at tumalon sa tubig. Ang isang malaking gumapang mula sa tubig ...
  3. Nagising si Varya ng madaling araw, nakikinig. Bahagyang asul ang langit sa labas ng bintana ng kubo. Sa bakuran kung saan lumaki ang matandang puno ng pino, may naglalagaring: zhik-zhik, zhik-zhik! Sawed, tila, may karanasan na mga tao: ...
  4. Noong unang panahon mayroong dalawang magkakapatid, kapwa biyuda, at ang bawat isa ay mayroong isang anak na babae. Ang isa sa mga kapatid na babae ay namatay at iniwan ang kanyang anak na babae sa kanyang kapatid na nasa pangangalaga; ...
  5. Sa 3 taon si Polina ay 9 taong gulang. Sabihin sa edad ni Polina 3 taon na ang nakakaraan. (Sagot: 3 Taon Si Ago Polina Ay 3 Taong Matanda) Tinulungan ni Anton si ina ...
  6. Ako - Lord, kung paano siya lumaki, siya ay naging napakabata. Naaalala ko pa rin kita ng napakaliit. - Sa parehong oras, isang kilos ng kamay na nagpapakita ng kalahating arshin [tungkol sa ...
  7. Noong unang panahon mayroong isang master; siya ay may isang mabait na asawa, at isang magandang anak na babae - ang kanyang pangalan ay Masha. Ang asawa lamang niya ang namatay, at nagpakasal siya sa isa pa - isang balo; ...