"Týždeň láskavosti" v materská škola"Ivushka"

V materskej škole "Ivushka" od 06.02. Do 12.02.2017 prebiehal Týždeň láskavosti.
Mottom ktorého bola veta: "Nech je náš život zaujímavý a dobré skutky!"
Hlavným cieľom „Týždňa láskavosti“ bolo navodenie pozitívnej psychickej atmosféry v materskej škole, harmonizácia vzťahov medzi rodičmi a deťmi, odbúranie psycho-emocionálneho stresu u detí a učiteľov.
Úlohy:
... Dať ľuďom porozumenie, teplo a radosť
... Zvýšte kreativitu účastníkov vzdelávací proces, vytvoriť pocit úspechu.
... Podporovať rozvoj osobnosti predškolákov;
... Zvýšiť mieru dôvery medzi všetkými účastníkmi vzdelávacieho procesu.
Princípy Týždňa láskavosti:
... Integrita a úplnosť;
... Jedinečnosť a zameranie každého dňa;
... Pokrytie „celej materskej školy“, všetkých účastníkov vzdelávacieho procesu;
... Začlenenie týždenných aktivít do vzdelávacieho procesu.

Každý deň mal svoj názov a výchovnú úlohu.
V pondelok je Deň dobrej nálady. Vyhlásenie „Týždňa láskavosti pre všetkých“. Rodičia, deti a učitelia navrhli, ako stráviť dobrý týždeň. V skupinách sa konala hra „Dúha nálady“.

Utorok bol vyhlásený za Deň porozumenia. Hlavnou úlohou bolo vypočuť si všetky priania od účastníkov vzdelávacieho procesu a včas ich distribuovať, odpovedať na otázky: Čo? ako? Kedy? V skupinách bola zorganizovaná výstava kníh „Stránky láskavosti“, učitelia vyberali materiály do „Galérie výrokov a výrokov filozofov a spisovateľov“ Myšlienky nahlas. Stenu pozdravov a prianí zaplnili rodičia.

Streda je vyhlásená za Deň dobrých skutkov. Dobré skutky sú pre každého vždy iné. Niekto pomáha mame, niekto navštevuje babku, niekto učí básničku pre starého otca a pesničku pre otca. Starší dávali deťom hračky a deti kŕmili vtáky – robili dobré skutky pre prírodu. Deti aj dospelí sa organizovali v skupinách „Pristátie práce“ a niekto zasadil „Strom dobrých skutkov“. A všetkých prípadov je nespočetne veľa.

Piatok – Deň objatí. Deti starších skupín pripravili malé prekvapenia - emotikony a obdarovali ich a učiteľky privítali rodičov "Hviezdopádom prianí dobrého popoludnia."
Piatkom týždeň nekončí, a preto boli zhrnuté priebežné výsledky Týždňa láskavosti, prijaté ohlasy a podnety od rodičov, učiteľov a samozrejme aj detí.

Sobota - vyhlásená za Deň snehových splazov. Každý, samozrejme, ak chce, musí sa aspoň raz skĺznuť po akejkoľvek šmýkačke v našom meste, najmä keď nám to počasie teraz dovoľuje.
V nedeľu je Deň vitamínu C. Aby ste neochoreli po sobotňajšej jazde na šmykľavkách, v nedeľu na mestských lyžiarskych pretekoch či aktívnej podpore účastníkov pretekov, určite musíte piť čaj s medom, citrónom alebo šípkami. A najlepší osvedčený wellness recept sa určite rozdá medzi škôlkarské rodiny.

Opäť je tu pondelok. Deň odovzdania. Od 13.02. deti seniorských a prípravných skupín chodili do susedných materských škôl – č.4 „Rozprávka“ a Predškolské skupiny v škole č. 4, aby sme pokračovali v týždni láskavosti a odovzdali ho do láskavých, súcitných rúk.

Tento zážitok sa nám páčil a chceme z neho urobiť tradíciu v našej záhrade!

A spúšťame novú akciu: "Toto nie je maličkosť, toto je niečí život"

Mestská rozpočtová materská škola vzdelávacia inštitúcia materská škola číslo 33 "Firefly"

MINI PROJEKT

"Týždeň dobrých skutkov"

v strednej skupine

"AKO"

Vyplnil učiteľ: Grebenshchikova E.V.

Ulan-Ude

Mini - projekt "Týždeň dobrých skutkov"

Cieľ: Vychovávať u detí pozitívne charakterové vlastnosti, prispievať k budovaniu tímu, motivovať deti k angažovanosti dobré skutky, milý skutky v prospech iných ľudí.

Úlohy:

1. Formovať kognitívne, regulačné a komunikačné schopnosti komunikácie.

2. Podporovať emocionálny, duchovný, morálny a intelektuálny rozvoj.

3. Rozvíjať sebavedomie a sebadôveru.

4. Formovať u detí pozitívny vzťah ku všetkým ľuďom.

5. Objasňovať predstavy detí o dobrých a zlých skutkoch a ich dôsledkoch, rozvíjať schopnosť vyjadrovať svoj názor;

6. Povzbudzujte deti, aby robili pozitívne činy a skutky;

7. Podporovať túžbu zanechať o sebe „dobrú stopu“ v srdciach a dušiach iných ľudí.
8. Naučte deti vyhýbať sa hádkam, ustupovať a vyjednávať medzi sebou.
9. Vysvetlite deťom, že konať dobro je radostné.
10. Povedzte deťom o užitočnosti a dôležitosti práce.

11. Upevniť znalosti o pravidlách zdvorilej komunikácie.

12. Zlepšite komunikačné schopnosti (schopnosť počúvať priateľa, úprimne vyjadriť svoj názor, ukázať benevolenciou na úsudky iných detí).

13. Povzbudzujte dieťa, aby robilo dobré skutky.

14. Vzdelávať láskavosť, ústretovosť, priateľskosť, chuť urobiť niečo pre iných ľudí, priniesť im úžitok.

Zamýšľaný výsledok:

1. Tvorba v skupinách nevyhnutné podmienky o oboznámení sa so základnými všeobecne uznávanými normami a pravidlami vzťahov s rovesníkmi a dospelými.

3. Schopnosť detí vyjednávať, podporovať sa navzájom.

4. Starostlivý postoj k okolitému svetu, poznanie seba a svojho druhu.
5. Výchova k ľudským citom.

6. Vytvorenie systému práce na oboznámenie detí s dielami, prísloviami a porekadlámi o dobre.

Prípravná fáza:

1. Stanovenie témy, účelu a cieľov;

2. Oboznámiť deti a rodičov s projektom;

3. Zaujať každé dieťa o predmet projektu, podporiť jeho zvedavosť a trvalý záujem o problém;

4. Zapojte rodičov do spoločná práca nad projektom.

Účastníci projektu: deti (5-6 rokov), vychovávateľka, rodičia.

Trvanie:jeden týždeň.

Spolupráca s rodičmi:

1. 1. Rozhovor medzi rodičmi a deťmi na tému: „Pravidlá správania sa v materskej škole“
2. 2. Plagát stromu láskavých slov

Produkt projektovej činnosti: rozhovory o dobre, básne o dobre, zvukové nahrávky o dobre, didaktické hry, kresby "Teplé dlane", tvarovanie srdiečok, nášivka - darček pre deti juniorská skupina, tímová práca- plagát "Strom dobrých skutkov".

Záverečná fáza:

1. Prezentácia projektu

2. Fotoreportáž: "Naše dobré skutky"

3. Moment prekvapenia

Hlavná etapa:

Deň 1 – „Otvorenie prasiatka dobrých skutkov“

Deň 2 – „Deň zdvorilosti“

Deň 3 - "Malý pomocník"

Deň 4 - "Kind Heart"

Deň 5. – „Navštívte deti“

pondelok. "Poďme hovoriť o láskavosti"

ráno

Rozhovor na tému: "Moje dobré skutky"

Účel: Objasniť pojem deti o dobré a zlé skutky kultivovať schopnosť kriticky hodnotiť skutky, kultivovať pozornosť a pozitívny vzťah ku krásnemu skutky pocit odsúdenia negatívnych prejavov v správaní druhých vychovávať túžbu ukázať pozitívnu kvalitu života. Cvičte deti, aby vyjadrovali svoje myšlienky úplnými gramatickými správnymi vetami, vychovávali k expresívnosti reči.

Čítanie fikcia: G. Shalaeva „Pravidlá správania sa pre vychovávané deti.

Počúvanie zvukových nahrávok piesní o láskavosti: „Ak si láskavý“ múzy.

M. Plyatskovsky, slová B. Savelyeva z karikatúry "Narodeniny mačky Leopold", "Laskavosť" z karikatúry "Dobrodružstvá prasaťa Funtik", "Čo je láskavosť?" (skupina "Barbariki").

Vytvorenie „prasiatka dobrých skutkov“

Prechádzka

N / a "Tichý-chibi-duch"

Účel: odstránenie negatívnych nálad a obnovenie sily.

D / hra „Čo to znamená byť milý?»

Pracovná činnosť: zalievanie kvetinovej záhrady na mieste skupiny

Účel: Pestovať správanie a pozitívne vzťahy medzi deťmi: schopnosť pracovať priateľsky a v harmónii, doviesť kolektívnu prácu spoločným úsilím k želanému výsledku, láskavo ohodnotiť prácu kamarátov, postarať sa o kamaráta, pomôcť mu, atď.

Popoludnie

Teambuildingová hra: "Magic Pictures"

Cieľ : pestovanie zvyku hodnotiť svoj príspevok k tímovej práci.

utorok. "Deň zdvorilosti"

ráno

Konverzácia na tému: "Zdvorilosť"

Účel: Naučiť deti používať zdvorilé slová, rozvíjať vhodné kultúrne zručnosti správania, dodržiavať pravidlá etikety na príklade literárnych hrdinov, stimulovať pozitívne formy správania a potláčať negatívne. Že s ostatnými musíte komunikovať pokojne, bez kriku, že svoje požiadavky by ste mali vyjadrovať zdvorilým tónom.

Čítanie V. Majakovského "Čo je dobré, čo je zlé"

Kresba: "Teplé dlane"

Účel: pokračovať v predstavovaní nekonvenčná technika kresba (dlaň); rozvíjať tvorivú predstavivosť, pozornosť, dobré motorové zručnosti a koordinácia pohybov rúk, estetické vnímanie prírodného sveta; rozvíjať motorické schopnosti.

slovná hra "komplimenty"

Účel: naučiť deti nájsť v sebe dobré vlastnosti, povedať si komplimenty a príjemné veci.

Prechádzka

Loptová hra « Milé a slušné slová» .

Účel: trénovať deti vo výslovnosti zdvorilé slová, presnosť, obratnosť pri preberaní lopty od učiteľa; pestovať kultúru komunikácie.

Popoludnie

Teambuildingové hry: myš a pasca na myši

Účel: naučiť deti prekonávať problémy.

streda. Deň malého pomocníka

ráno

Konverzácia na tému: „Pomoc rodičom doma“

Slovná hra: „Vietor fúka...“

Účel: stimulácia aktivity, rozvoj súdržnosti, rozvoj pozornosti, uvoľnenie svalového napätia.

Zapamätať si báseň o dobre

Pomoc mladšiemu učiteľovi pri prestretí stola.

Prechádzka

Didaktická hra: "Celkom dookola"

Účel: naučiť deti tvoriť antonymické slovesá.

Vonkajšia hra: "Husi - labute"

Účel: Rozvíjať u detí vytrvalosť, schopnosť vykonávať pohyby na signál. Cvičenie vyhýbanie sa behu. Podporovať rozvoj reči.

Pracovná činnosť: odvoz odpadu v areáli skupiny

Cieľ: Pestovať správny postoj detí k vlastnej práci: tvrdá práca, ochota podieľať sa na akejkoľvek práci, nevyhýbanie sa nepríjemnej práci, túžba dotiahnuť každú úlohu do konca a návyk na námahu atď.

Popoludnie

štvrtok. "Deň láskavých sŕdc"

ráno

Konverzácia na tému: „Laskavosť a zlo“

Účel: Naučiť sa morálne hodnotiť činy hrdinov, vychovávať túžba byť láskavý a ľudský. Pomôžte pochopiť, že tento druh možno nazvať osobou, ktorá vždy pomáha druhým, nezostáva ľahostajná v ťažkých situáciách pre iných ľudí.

Naučiť sa rozlišovať medzi dobrými skutkami, vzbudiť túžbu konať dobré skutky vo vzťahu k ľuďom okolo.

ER. Modelovanie "srdiečok" zo slaného cesta

Účel: Oboznámiť sa s technikou plastickej hmoty cesta, podporiť rozvoj záujmu o modelovanie zo slaného cesta. Rozvíjať Tvorivé schopnosti, predstavivosť, fantázia.

Prechádzka

Didaktická hra: „Trochu popremýšľam, tlieskam dlaňou“

Účel: naučiť deti tvoriť prídavné mená od podstatných mien.

Vonkajšie hry: "pasce"

Účel: Rozvinúť u detí schopnosť analyzovať svoje správanie a porovnávať ho so všeobecne uznávanými normami.

Popoludnie

Slovná hra: „Parná lokomotíva“

Účel: Naučiť deti prekonávať izoláciu, pasivitu.

piatok. Deň priateľstva

ráno

Konverzácia na tému: "Dobrý priateľ je známy v problémoch"

Účel: vytvoriť predstavu, že skutočný priateľ vie, ako sa vcítiť, pomôcť v ťažkých časoch; rozvíjať schopnosť byť k sebe milosrdní.

Hra: "magické ruky"

Účel: optimalizovať skupinové vzťahy stimulovaním telesného kontaktu medzi deťmi; prekonávanie egocentrizmu, citového odcudzenia u predškolákov.

Aplikácia. Výroba darčekov pre deti z mladšej skupiny

Prechádzka

Didaktická hra: "Posúďte skutok"

Účel: pomocou dejových obrázkov rozvíjať predstavy o dobrých a zlých skutkoch, charakterizovať a hodnotiť skutky, pestovať citlivosť a zhovievavosť.

Vonkajšie hry: "Had"

Cieľ: Rozvoj obratnosti a koordinácie, schopnosť konať v zhode

Popoludnie

Slovná hra: „Názvy a vlastnosti“

Účel: Rozvinúť pocit vlastnej hodnoty, sebaúctu.

Počítanie emotikonov v prasiatku dobrých skutkov. Moment prekvapenia: darček pre skupinu.

Mária Marfina
Zábava pre deti na „Deň láskavosti“ „Krabica dobrých skutkov“. Seniorská a prípravná skupina

Tematická lekcia na Deň láskavosti

„Krabica dobrých skutkov“.

Seniorská a prípravná skupina.

Úlohy:

1. Vytvárať u detí predstavu o láskavosti ako dôležitej ľudskej vlastnosti. Upevniť pojem „láskavosť“, „láskavý“, „milosrdný“.

2. Povzbudzujte dieťa, aby konalo dobré skutky.

3 Rozvíjajte empatiu, citlivosť, vnímavosť, pozornosť.

4. Formovať kultúru komunikácie.

Vybavenie: krabica (balík, obálka s listom, škatuľka, žetóny - "dobrinks", loptička. Masky medveďov - 2 ks. Disk s hrou "Vyhodnoťte akciu". Počítač, projektor. Tašky (vrecúška na šnúrky) - 2 ks bobule Sada hračiek "Fish" Umývadlá - 2 ks. teplé oblečenie- 2 ks. Šatky - 2 ks.

Priebeh lekcie:

Deti vstupujú do sály za hudby. (Barbarikova pieseň "Kindness")

Vedúci: Dobrý deň! - bolo ti povedané

Dobrý deň, odpovedali ste.

Ako boli zviazané dve šnúrky -

Teplo a láskavosť.

Chlapci, dnes je v našej škôlke Deň zdvorilosti a láskavosti.

Usmejme sa na seba, naše úsmevy sa hneď rozžiaria.

(Pieseň "Smile")

Vedúci: Chlapci, dostali sme balíček od Víly láskavosti. Pozrime sa, čo v ňom je. Tu je nejaká krabica a list. Poďme si to prečítať.

"Drahí chlapci! Poslal som ti moju krabicu dobrých skutkov. V ňom som zbieral dobré skutky a dobré skutky! No, keď je moja krabica plná, premieňam vaše dobré skutky a skutky na semená radosti a láskavosti! Potom, letiac nad svetom, rozptýlim tieto semená, aby sa všetci ľudia stali láskavými a dobrými. Ale zlý čarodejník ukradol všetky dobré skutky z mojej krabice dobrých skutkov. Prosím, pomôžte mi vyplniť krabicu dobrými skutkami. Víla láskavosti."

Vedúci: Deti, čo budeme robiť? Pomôžeme víle láskavosti naplniť škatuľku dobrých skutkov? (odpovede detí) Nebojíte sa ťažkostí? Deti, viete robiť dobré skutky? (odpovede detí) Viete, čo je láskavosť a dobré skutky? Ako sa podľa vás dajú urobiť?

Vychovávateľ: Milý človek je ten, kto pomáha dospelým, neuráža mladších, ochraňuje slabých, je zdvorilý a pozorný ku každému, hovorí len milé, dobré slová.

Všetci ľudia potrebujú láskavosť

Nech je viac dobrých.

Nehovoria nadarmo, keď sa stretnú

"Dobré popoludnie" a " dobrý večer».

A nie nadarmo máme

Želanie „B dobrá hodina».

Láskavosť - je zo storočia

Ľudská výzdoba...

Loptová hra "Milé a zdvorilé slová."

Deti stoja v kruhu. Dospelý vezme loptu a začne hru. Povie akékoľvek milé alebo zdvorilé slovo a hodí loptu jednému z detí. Ten, kto chytí loptu, vymyslí nové slovo, pomenuje ho a hodí loptu inému dieťaťu. Lopta sa nechytí, ak bolo vyslovené „nepekné“ slovo a dieťa vie vysvetliť, prečo mu toto slovo nie je príjemné alebo nepríjemné.

Hostiteľ: Vidíte, koľko milých slov poznáte. (Učiteľ ukáže deťom prasiatko a navrhne, aby do neho vhodili prvý kúsok – „dobrink“.)

Didaktická hra: "Posúďte skutok."

Cieľ: Objasniť predstavy detí o dobrých a zlých skutkoch a ich dôsledkoch; rozvíjať reč detí, schopnosť vyjadrovať úsudok.

Vychovávateľ: (vyberie disk z obalu). Chlapci, je tu ďalší disk. Pozrime sa, čo je na ňom napísané. (Učiteľ ukáže deťom prasiatko a za každú správnu odpoveď im navrhne hodiť doň žetón „dobrink“.)

Ilustrácie môžu znázorňovať nasledujúce činnosti.

Pozitívne akcie:

Chlapec lieči deti ovocím.

Dievčatko pomáha bábätku dostať sa cez mláku.

Chlapec pomáha dieťaťu správne prejsť cez cestu.

Dievča sa hrá s deťmi.

Chlapec číta deťom knihu.

Dievča kreslí s deťmi atď.

Negatívne akcie:

Chlapec berie hračku dieťaťu.

Chlapec zničí piesočné mesto postavené deťmi.

Chlapec ťahá mačiatko za chvost.

Dievča dráždi batoľa atď.

Vychovávateľ: Výborne! Úlohu ste dokončili!

Hra "Pomôžte babke a dedkovi!"

Cieľ: vyvolať sympatie k starším, túžbu pomôcť im.

Deťom sa ponúka hrať niekoľko epizód:

1. Pomôžte doniesť k babke šnúrku s potravinami.

2. Pomôžte zle vidiacemu dedkovi prejsť cez vozovku.

3. Pomôžte starému mužovi obliecť sa na ulicu.

4. Nazbierajte ovocie alebo bobule pre babičku v záhrade.

Epizódy sa môžu konať ako štafetové preteky.

Veselý štafetový beh „Chráň zvieratká“.

(Učiteľka ukáže deťom prasiatko a ponúkne im, že do nej hodia žetón – „dobrink“ za každú štafetu víťazovi.)

1. "Kto si rýchlejšie privedie psa domov?" Behajte od začiatku do konca s hračkárskym psom a na cieľovej čiare ho umiestnite do búdy.

2. "Kto bude vedieť pomôcť mačiatku rýchlejšie?" Jazdite od začiatku do konca v hračkárskej sanitke a v cieli vyzdvihnite choré mačiatko a priveďte ho do cieľa.

3. Súťaž kapitánov. "Funny Bears" Nasadenie masky medveďa, kolísanie, chôdza od začiatku do konca a späť. Ktorý medvedík to zvládne rýchlejšie.

4. "Zbierajte ryby." Zbierajte hračkárske rybičky vyvrhnuté na breh morskou vlnou od začiatku do konca a pustite ich na cieľovej čiare „do mora“ (špeciálny kontajner).

5. "Tučniaky, žaby." Prejdite od začiatku do konca a napodobňujte chôdzu zábavných tučniakov. A od cieľa až po štart jazdite ako zábavné žaby.

Vychovávateľ: Chlapi, v našej "škatuľke" sa už nahromadilo veľa dobrých skutkov, vložme to do balíka a pošlime Víle dobroty.

Vychovávateľ: Chlapci, dnes máme nádherný deň - Deň láskavosti. Dúfam, že Víla láskavosti premení naše dobré skutky na semienka radosti a láskavosti a niekomu pomôžu stať sa o niečo láskavejšími a šťastnejšími. A budeme aj naďalej robiť dobré skutky a hovoriť si dobré slová, ktoré sa každému príjemne počúvajú.

(Učiteľka večer vyzve deti, aby nakreslili, ako strávili tento nezvyčajný deň. Deti, ak si to želajú, zoberú si svoje kresby domov, aby oboznámili svoje rodiny s takým nádherným dňom, akým je Deň láskavosti.)

13. novembra 2019 sa v mnohých krajinách sveta vrátane Ruska oslavuje Medzinárodný deň láskavosti. Na tento sviatok sa v materských školách konajú matiné, organizujú sa výstavy kresieb a remesiel.

Ponúkame možnú možnosť pre detská párty venovaný Dňu láskavosti.

Scenár sviatku „Deň láskavosti“ v materskej škole

Moderátor zablahoželá deťom k sviatku a položí otázku: "Chlapci, čo je láskavosť?" Deti odpovedajú na otázku.

Potom chlapci čítali básne:
- Čo je láskavosť?
Toto je ráno slnko
Keď je vtáčí zbor jarný
Spieva nám o otepľovaní.

- Čo je láskavosť?
Je to dúhový oblúk
To viselo nad riekou
Dážď je teplý a šibalský.

- Čo je láskavosť?
Toto sú oči mojej mamy
Jej ruky sa dotýkajú
A úsmev na súhlas.

Potom, podľa scenára detského sviatku „Deň láskavosti“, moderátorka prečíta deťom list od Rozprávkovej láskavosti. Bola zajatá Zlou čarodejnicou. Na záchranu víly budú musieť chlapci splniť rôzne úlohy.

Ďalej bude sviatok „Deň láskavosti“ pre deti pokračovať hrou „Laskavé slová“. Učiteľ povie milé slovo a hodí loptu jednému z chlapcov. Chlapci by mali tiež povedať milé slová a podávať si loptu v kruhu.

Potom by chlapci mali vymenovať dobré veci, ktoré ľudia robia. A nakoniec povedzte čo najviac dobrých slov o svojich priateľoch.

Hrá sa pieseň „If you are kind“ (text A. Hayt, hudba B. Savelyev):

Dážď padal bosý na zem,
Javory tlieskali po pleciach.
Ak je dobrý jasný deň
A kedy je naopak zle.
Môžete ich počuť zvoniť vysoko na oblohe
Struny slnečných lúčov.
Ak ste láskaví, potom je to vždy ľahké
A keď je to naopak ťažké.
Podeľte sa o svoju radosť so všetkými
Hlasný rozptyl smiechu.
Ak spievate piesne, je s nimi väčšia zábava,
A keď je to naopak nuda.

„Výborne, chlapci, zvládli ste všetky úlohy! To znamená, že vy a ja sme pomohli Víle dobra z problémov, “hovorí moderátor.

Potom, podľa scenára sviatku „Deň láskavosti“ v materskej škole, víla dobra sa objaví pred deťmi a číta poéziu:

Všetci ľudia potrebujú láskavosť
Nech je viac dobrých.
Nie nadarmo hovoria, keď sa stretnú:
„Dobré popoludnie“ a „Dobrý večer“.
A nie nadarmo máme
Prajem "Dobrú hodinu!".
Láskavosť - je zo storočia
Ozdobuje človeka.

Víla vyzve deti, aby si s ňou zatancovali. A sviatok venovaný „Dňu láskavosti“ v materskej škole sa skončí predstavením piesne „From a Smile“ (slová M. Plyatskovského, hudba V. Shainsky):

Pochmúrny deň je jasnejší z úsmevu,
Z úsmevu na oblohe sa prebudí dúha ...
Podeľte sa o svoj úsmev
A ona sa k vám vráti viac ako raz ...

Scenár „Deň dobrých skutkov“ spoločná zábava s rodičmi a staršími deťmi predškolského veku

Alexandrova Alexandra Evgenievna hudobný režisér GBDOU materská škola č. 4 Krasnoselský okres Petrohradu
Popis práce: Do pozornosti dávam scenár spoločnej zábavy s rodičmi. Tento scenár môžu používať hudobní režiséri a predškolských pedagógov... Scenár dovolenky je určený pre staršie deti predškolského veku.
téma: Spoločné aktivity s rodičmi
Vedenie vzdelávacej oblasti: umelecký a estetický vývoj.
Cieľ: vyvolať pozitívnu emocionálnu odozvu, vytvoriť u detí atmosféru mágie;
Úlohy:
- prilákať deti k účasti na dovolenke;
- rozvíjať hudobné, tanečné, spevácke schopnosti detí;
- povzbudzovať deti, aby aktívna účasť v hudobných hrách;
Aktivity: komunikatívne, hracie, hudobné.
Účastníci: deti najstaršieho a prípravné skupiny, hudobný režisér, pedagógovia, rodičia
Prípravné práce:
- výber hudobného repertoáru;
- učenie sa poézie
- učenie piesní

DOBRÝ DEŇ

Vedúci: Vážení chlapci a milí dospelí!
DOBRÝ DEŇ!
Sme radi, že vás vidíme a pozdravujeme na tomto "DOBROM" sviatku! Dnes sa naučíme veľa o láskavosti a slušnosti.

1 dieťa: Prečo majú ľudia toľko svetla a úsmevov?
Tu, samozrejme, nie je žiadne tajomstvo:
Sviatok je tu Deň dobrých skutkov!
2 deti: Prišiel skutočne úžasný deň
Na ktoré sme všetci tak dlho čakali
A dnes vám o tom chceme povedať.
Že naša záhrada je povestná dobrými skutkami.

Vedúci: Nie náhodou sa Sedemkvetý kvet môže stať symbolom Dňa dobrých skutkov. Tento čarovný kvet z milej rozprávky Valentina Kataeva je skutočným symbolom Dobrého zázraku a môže ho vykonať každý z nás. Stačí si len priať.
Vychádza KLAUN FUNTIK – v rukách drží KVET
Funtik: Našiel som Kvet - a vyschol ...
Deti ho nevychovávali mesiac alebo dva,
ráno mu šepkali všetky milé slová.

Ale zrazu sa mu niečo stalo,
Kvet visel, moja najlepší priateľ…

Vedúci:Čo sa stalo? Vyzeráš smutne? Bolí ťa niečo?
Funtik: Našiel sa kvet
A vyschol...
A je mi ľúto takého kvetu.
Vedúci: Pomôcť KVETINE? Pomôžte kvetine! Možno viem -
Dobré skutky pomôžu každému, vždy, vo všetkom!
Funtik: A čo sú to DOBRÉ SKUTKY?
Vedúci: Dobré skutky sú VEĽKÉ SLOVÁ!
Aby nám bolo DOBRÉ
Potrebujete "AHOJ!" hovoriť
Každý, koho som stretol, to deti vedia

Dnes ráno som si položil ruku na hruď
Ahoj! - povedalo slnko sekundovou rukou na hrudi
Ahoj slnko zlaté ruky hore
Ahoj, obloha je modrá Ruky do strán,
Ahoj ráno Jedna ruka vpred
Dobrý deň, z druhej ruky vpred
Nie sme príliš leniví pozdraviť! Obe ruky na hrudi
Funtik: A teraz sa budeme hrať s láskavými slovami.

Loptová hra „Milé a zdvorilé slová.“ Deti stoja. Dospelý vezme loptu a začne hru. Povie akékoľvek milé alebo zdvorilé slovo a hodí loptu jednému z detí. Ten, kto chytí loptu, vymyslí nové slovo, pomenuje ho a hodí loptu inému dieťaťu
Funtik: Milé slová možno nie dosť
Čo ešte chýbalo?
deti: Zvyknúť si na dobro
Od detstva nás učia PRACOVAŤ
Tu sú rozptýlené hračky - pyramída, hrkálky
Chlapci a ja pôjdeme dať veci do poriadku

HRA "ZBER PYRAMÍDU" (2-3 veľké pyramídy)

deti: S dobrým skutkom sa žije ľahšie
A buďte priateľmi s prácou
Mydlo pení v koryte
Umývame, pozrime sa!
Tancujte „VEĽKÉ UMÝVANIE

deti: Pokúste sa dať ľuďom teplo
Účasť a starostlivosť,
Koniec koncov, v živote je dôležité, čo ste,
Nezáleží na tom, kto ste.
Pieseň „Rádi chodíme do škôlky“

Funtik: Láskavosť žije na svete len s láskavým srdcom, deti.
Musíme pomáhať dospelým, babičkám. rešpektovať starých otcov.
Hry "Pomôžte babke a dedkovi!"

1. Pomôžte doniesť k babke šnúrku s potravinami.

2. Pomôžte zle vidiacemu dedkovi prejsť cez vozovku.

Funtik: Pozri, náš KVET
Rozpustite môj okvetný lístok!
Nech je môj kvet s tebou.
Splní všetky túžby.

Naša dovolenka sa končí, ale nebudeme smutní.
Nech sa splnia všetky sny pre radosť dobrých ľudí!
Dobudúcna!