Scenár kognitívne integrovanej lekcie o pravidlách cestnej premávky pre staršie deti predškolskom veku: "Ekologická doprava"

Popis: Ponúkam Vám scenár integrovanej hodiny pre deti staršieho predškolského veku. Tento materiál bude užitočný pre učiteľov materských škôl. Scenár je zameraný na systematizáciu vedomostí žiakov o pravidlách cestnej premávky a upevnenie schopnosti pracovať v tíme.
Integrácia vzdelávacích oblastí:"Sociálny a komunikačný rozvoj", " Vývoj reči"," umelecky - estetický vývoj", "Kognitívny vývoj".
Cieľ: Upevňovanie vedomostí o životnom prostredí čistý druh dopravy.
Úlohy:
Návody:
- upevniť so študentmi predstavy o dôležitosti ochrany životného prostredia v Rusku;
- formovať poznatky o environmentálnych druhoch dopravy;
- vytvoriť schopnosť orientovať sa podľa hlavných dopravných značiek.
vyvíja sa:
- rozvíjať deti logické myslenie, pamäť, pozornosť, orientácia v prostredí okolo detí;
- na doplnenie a aktivizáciu slovnej zásoby.
Vzdelávacie:
- vychovávať túžbu dodržiavať pravidlá premávky.
Prípravné práce: výroba atribútov pre obsadenie komisiou "Za bezpečnosť dopravy"; exkurzia na vozovku, do prechod pre chodcov, didaktická loto hra "Dopravné značky", vymaľovanie "Dopravné značky".
Materiál a výbava: detský bicykel, kostýmy veveričky, zajačika, levíča; TV, prezentácia „Ekologická doprava“; puzzle na tému Ekologická doprava“, priechod pre chodcov, dopravné značky, kruhy troch farieb: červená, žltá, zelená; papierové obrúsky rôzne farby, PVA lepidlo, kefy.

Deti stoja na koberci pred učiteľom, učiteľ vedie predbežnú náladu detí na hodinu.
opatrovateľka: Téma našej hodiny
Relevantné a dôležité.
Vyhnite sa zlej skale
Každý potrebuje veľa.
Začneme v poradí:
Hádaj hádanku!
Je tam voda aj vzduch,
Ten, ktorý sa pohybuje po súši
Preváža bremená a ľudí.
Čo je toto? Povedz mi to rýchlo! (doprava)
moment prekvapenia
Do skupiny jazdí veverička na bicykli (inštruktor telesnej výchovy oblečený v kostýme veveričky).
veverička: Ahojte chalani!
deti: Ahoj!
Vychovávateľ: Veverička, ako si sa k nám dostal?

veverička: Prechádzal som sa ulicami vašej dediny a videl som krásnu budovu, na ktorej bolo napísané Materská škola „Čerešnička“ a rozhodol som sa ísť pozrieť, čo tu deti robia.
Vychovávateľ: Zostaňte s nami a naučte sa veľa nového a zaujímavého. Máme len lekciu o doprave.
Zobraziť prezentáciu "Ekologická doprava"
Vychovávateľ: Chlapci, dnes sa s vami chcem porozprávať o spôsoboch dopravy šetrných k životnému prostrediu. Za ekologickú možno nazvať každú dopravu, ktorá počas svojej prevádzky neznečisťuje životné prostredie.
Prezentácia ekologickej dopravy.
Odrody ekologickej dopravy: elektrické auto, letecké auto, segway, jednokolka (segwill), električka, trolejbus, bicykel a skúter.
Vychovávateľ: Navrhujem vám uhádnuť rébus na tému ekologickej dopravy.
Hádanie hádaniek na tému „Ekologická doprava“
Deti a veverička hádajú hádanky.
veverička: Vy a ja sme sa trochu posadili, poďme sa zahriať a urobiť fyzickú minútu „Cyklista“.
Fizminutka "Cyklista"
Na dvoch kolesách sa kotúľam kruhové pohyby ruky)
Točím sa s dvoma pedálmi (dupeme nohami)
Držím sa volantu, pozerám dopredu (otočím volantom, pozerám do diaľky, dlaň na čelo)
Viem, že sa to otočí (odbočte doľava a doprava)
Vyzvala ma dopravná značka (nakláňa sa vľavo-vpravo)
Diaľnica klesá do rokliny (drepy)
Váľam sa naprázdno (váľam sa po podlahe)
Chodci na očiach (vstaňte a kráčajte na mieste).
Zaklopanie na dvere, vojde inšpektor dopravnej polície (vychovávateľ); veverička sa skrýva.
inšpektor: Ahojte chalani! Neprišla k vám veverička na bicykli?
Vychovávateľ: A čo sa stalo?
inšpektor: Bol som hliadkovať v uliciach vo vašej obci a všimol som si, ako veverička na bicykli neprechádza správne cez cestu na priechode pre chodcov.
Veverička zahanbená odchádza.
inšpektor: Deti, viete, ako správne prejsť cez cestu, ak idete na bicykli?
deti:Áno! (odpovede detí)
inšpektor: Učíme veveričku?
Hra „Prejdi cez cestu správne“
Inšpektor ukazuje, ako prejsť cez cestu s bicyklom na priechode pre chodcov.
inšpektor: Poznáte dopravné značky?
deti:Áno!
inšpektor: Zahráme si hru a zároveň si overíme, ktoré dopravné značky poznáte?
Didaktická hra „Spoznaj znamenie“
Revízor ukazuje dopravné značky, deti odpovedajú. Ak je pre deti ťažké odpovedať, učiteľ pomáha dávať správny názov dopravná značka.
inšpektor: Akí ste dobrí ľudia! Koľko dopravných značiek poznáte! Po uliciach a cestách sa pohybuje veľa áut a ak nepoznáte pravidlá cestnej premávky, môžete sa dostať do problémov. Poznáte všetci tieto pravidlá?
Mobilná hra „Zakázané – povolené“
Deti sú vyzvané, aby pozorne počúvali text básne a tam, kde je slovo „zakázané“, majú dupať nohami, „povolené“ – tlieskať rukami.
inšpektor: Výborne chlapci! Dobre poznáte pravidlá cestnej premávky.
prajem vam chalani
Takže na ceste
Nikdy si nepoznal problémy
A stretnúť ťa na ceste
Zelené svetlo svietilo vždy!
Zbohom! Do skorého videnia!
Deti sa lúčia s inšpektorom dopravnej polície.
Problémová situácia
Obyvatelia lesa (deti v kostýmoch) vstupujú do skupiny a plačú.
Vychovávateľ:Čo sa stalo, prečo plačeš?
veverička: Máme jeden bicykel na celý les a chceme jazdiť všetci spolu a nie postupne.
Vychovávateľ: Chlapci, ako môžeme pomôcť našim hosťom?
Deti ponúkajú možnosti (kúpte si bicykle pre všetkých obyvateľov lesa, urobte to sami atď.)
Vychovávateľ:Čo tak vyrobiť papierové bicykle?
produktívna činnosť. Aplikácia od papierové obrúsky"Bicykel"
Deti spolu s učiteľom vytvoria žiadosť a rozdajú ju obyvateľom lesa.
veverička: Vďaka chlapci, teraz máme všetci bicykle. Mal som ťa veľmi rád!
Veverička odchádza s obyvateľmi lesa.
Reflexia
Vychovávateľ: Aké druhy dopravy poznáte? Čo je ekologická doprava? Prečo sa to tak volá? Akú ekologickú dopravu poznáte? Na ktorom ste jazdili alebo by ste chceli jazdiť? (odpovede detí)
Na stoloch máte kruhy troch farieb: červená, žltá, zelená. Ak sa vám dnešná lekcia páčila, všetko bolo zaujímavé a zrozumiteľné, zdvihnite zelený kruh. Ak vám niektoré úlohy neboli jasné alebo spôsobovali ťažkosti, zdvihnite žltý kruh nahor. Ak vám téma dnešnej hodiny nebola jasná, nezaujímavá alebo sa vám úlohy ukázali ako veľmi ťažké, zdvihnite červený kruh nahor.
Na základe odpovedí si učiteľ urobí analýzu hodiny.

Auto a ekológia

cieľ: Vytvorenie systému vedomostí o ekológii, zmysel pre zapojenie sa do zaistenia bezpečnosti iných.

V súčasnosti má cestná doprava vedúce postavenie v dopravnej sieti Ruska.

V počte prepravených tovarov a cestujúcich cestná doprava už ďaleko zaostala aj taký hromadný druh dopravy, akým je železničná doprava.

Nákladné autá sú určené na prepravu tovaru a prepravu viac ako 2/3 všetkého tovaru v krajine.

Osobná doprava zahŕňa autá, električky, trolejbusy, autobusy.

Na cestách našich ulíc môžete vidieť autá vybavené špeciálnymi svetelnými a zvukovými signálmi. Môžu to byť prevádzkyschopné policajné autá, sanitky, hasičské autá, dopravno-bezpečnostné služby.

Pri približovaní sa k takýmto špeciálnym vozidlám so zapnutým blikajúcim majákom modrej farby a špeciálny zvukový signál, musíte zastaviť, aby ste dali prednosť premávke.

Vozidlá sú zdrojom znečistenia ovzdušia.

Podiel znečisťujúcich látok vypúšťaných dopravnými prostriedkami do ovzdušia na niektorých miestach kraja presiahol 70 %. celková suma emisie.

Výfukové plyny sa dostávajú do povrchovej vrstvy vzduchu, odkiaľ je ich rozptyl obtiažny.

Okrem toho budovy obytných oblastí susediacich s diaľnicami slúžia ako druh obrazovky.

Veľkým nebezpečenstvom je vstup do atmosféry spolu s výfukovými plynmi karcinogénnych látok, najmä benzo (a) pyrénu. V blízkosti ciest môže jeho koncentrácia prekročiť normu 10-krát alebo viackrát.

Benzo(a)pyrén vstupujúci do dýchacieho traktu sa hromadí a stimuluje tvorbu zhubných nádorov.

Emisie vozidiel obsahujú ťažké kovy, predovšetkým olovo, ako aj meď a kadmium, ktoré sú veľmi nebezpečné pre ľudské zdravie.

Pri opotrebovaní pneumatík sa do ovzdušia uvoľňuje zinok. Ruské autá sú stále ekologicky špinavé.

Uhľovodíky a dusíkaté zlúčeniny emitované cestnou dopravou pod vplyvom slnečného žiarenia, najmä v teplom období, často podliehajú chemickým zmenám a majú obzvlášť škodlivý vplyv na ľudské zdravie.

Hlavnou výhodou auta je rýchlosť. Pohybujúce sa auto však nemožno zastaviť okamžite. Zastavenie trvá určitý čas, kým prejde určitú vzdialenosť. Všetci to musíme vedieť a neprebiehať cez cestu pred blízkymi vozidlami.

Kvíz „Doprava a my“

Ako obísť stojace vozidlá? (počkajte, kým neodíde do bezpečnej vzdialenosti, alebo prejdite na bezpečné miesto, kde je prechod povolený a cesta je dobre viditeľná v oboch smeroch)

Blíži sa k vám vozidlo s modrým blikajúcim majákom a červeným blikajúcim majákom. Čo by ste urobili, keby ste práve začali prechádzať cez cestu? (Vráťte sa na chodník a počkajte, kým vozidlo odíde)

Ako sa má správať chodec stojaci na okraji vozovky, keď sa blíži vozidlo s blikajúcim majákom a špeciálnym zvukovým signálom? (zdržať sa vstupu na vozovku)

Môžete prejsť cez cestu za zaparkovaným vozidlom? (č. Doprava blokuje výhľad na cestu).

V akom veku je dovolené prepravovať cestujúcich na prednom sedadle auta a na zadnom sedadle motocykla? (od 12 rokov)

Je dovolené prepravovať pasažiera v zadnej časti nákladného skútra? (nie)

Na ktorej strane by ste mali vystúpiť z auta? (vpravo, bližšie k chodníku)

Prečo je pre vodiča ťažšie spozorovať dieťa vychádzajúce spoza zaparkovaného auta ako pre dospelého? (Vzhľadom na malý vzrast je dieťa takmer neviditeľné aj za autom, závejom, kríkom.)?

Je správne predpokladať, že vodič chodca vždy vidí a nechá ho prejsť alebo včas zastaví auto? (To sa nedá brať do úvahy, pretože každý sa môže pomýliť. Preto treba vždy sledovať blížiace sa auto).

Je dovolené prepravovať cestujúcich na bicykli? (Deti do 7 rokov môžu cestovať na špeciálne vybavenej sedačke.)

Má cestujúci dovolené hovoriť s vodičom? (Nie je zakázané, ak to neodvádza pozornosť vodiča od jazdy)

Môžem nastúpiť do auta z krajnice cesty? (Je to možné, ak to nie je možné zo strany chodníka a ak je to bezpečné pre cestujúcich a ostatných účastníkov cestnej premávky.)

Je povolená preprava detí. Menej ako 12 rokov v kabíne nákladného auta? (Áno).

Kde majú cestujúci čakať na autobus? (na chodníku alebo nástupnej ploche)

Čo majú cestujúci urobiť po vystúpení z autobusu na zastávke, ak potrebujú prejsť na druhú stranu? (prejdite ho na priechode pre chodcov alebo počkajte, kým neodíde a dodržujte bezpečnostné opatrenia na prechod cez cestu)

Ktoré koleso na aute sa pri zjazde nepretáča? (rezervný)

automobilový kvíz

O akých nákladných autách presne hovorí reklama: „Tanky sa neboja špiny“ (KamAZ)

Ako sa volá celovečerný film, v ktorom hrdina Yu.Detochkin kradol autá? ("Pozor na auto").

Aké je najväčšie auto vyrobené v meste Zhodino? (BelAZ")

V ktorej krajine pripadá podľa oficiálnych štatistík 7 áut na 10 obyvateľov? (USA)

Čím bolo prvé auto naplnené namiesto benzínu? (s palivovým drevom)

Čo znamená „auto“ v gréčtine? (s vlastným pohonom)

V preklade z francúzštiny toto slovo znamená „stoker“ alebo „stoker“. O kom to hovoríme? (O vodičovi)

Pracovné časti auta

Skúste si overiť úroveň svojich znalostí o funkčných komponentoch auta. Zamyslite sa nad tým, ako vyzerajú a fungujú. Zobrazte pomocou mimiky a plastov: zapaľovaciu sviečku, štartér, kardanový hriadeľ, tlmič výfuku. Kto bude zaujímavejší?

Hudba v aute.

Z reproduktorov mnohých áut znejú nahrávky populárnych piesní, vrátane tých o autách. Pamätajte si ich! Kto dokáže napísať viac za minútu?

"Autá ..." (skupina " Smiešni chlapci»)

"Otec kúpil auto" (Pugacheva)

"Cherry Nine" (skupina "Kombinácia")

"Dážď čelné sklo"(Bulanová)

"Únosca" (Allegrova)

"Nákladiak" (Ovsienko)

"Zelenooký taxík" (Boyarsky)

Kvíz "Na ceste"

Samohybné štvorkolesové vozidlo. (automobil)

Beží po koľajniciach, hrká na zákrutách, (električka)

Pás pozemku určený na pohyb vozidiel a chodcov. (cesta)

Starý koč ťahaný koňmi. (Kočiar)

Viacmiestne vozidlo na prepravu cestujúcich. (autobus)

Obľúbené vozidlo zúfalých chlapcov, na jazdu, ktoré musíte odtlačiť nohou. (Kop skúter)

Auto, ktoré sa nebojí tých najhorších ciest. (ATV)

Dom na auto (garáž)

Letecká garáž (hangár)

Muž kráčajúci po chodníku. (chodec)

Ulička uprostred ulice. (bulvár)

Cesta pre električky (koľajnice)

Časť cesty, po ktorej chodia chodci (chodník)

Ohyb na ceste (zákruta)

Osoba vedúca auto. (vodič)

Zariadenie na zastavenie vozidla. (brzda)

Čo ukazuje ručička rýchlomera (rýchlosť)

Miesto na ceste vyhradené pre chodcov (prechod)

Pruhované prechodové značky (zebra)

Križovatka (križovatka)

Policajt, ​​ktorý riadi dopravu na križovatke. (nastavovač)

Hlasné pípnutie špeciálneho stroja. (siréna)

Miesto nastupovania a vystupovania cestujúcich MHD (zastávka)

Pevný široký popruh zaisťuje bezpečnosť vodiča a pasažierov v aute. (bezpečnostný pás)

Ochranná pokrývka hlavy motocyklistu. (prilba)

Zariadenie, pomocou ktorého vodič sleduje pohyb vozidiel zboku aj zozadu, aby nedošlo k nehode. (zrkadlo)

Čierny pasažier (zajac)

Bežný názov pre autobus, električku, trolejbus (MHD)

Osoba, ktorá cestuje vo vozidle, ale nešoféruje (cestujúci)

Kto predáva lístky v MHD (dirigent)

Podzemný typ verejnej dopravy (metro)

Schodisko je v metre zázrak. (eskalátor)

Rebrík na námornej lodi (rebrík)

Križovanie železničných tratí s diaľnicou. (v pohybe)

Klesajúca a stúpajúca priečka na otváranie a zatváranie priecestia (závory)

Podpora koľajníc (podvaly)

Časť poľnej cesty pre chodcov, ak tam nie je chodník (krajnica)

Drenážna priekopa pozdĺž cesty (priekopa)

"Nohy" auta (kolesá)

"Oči" auta (svetlomety)

Časť nákladného vozidla určená na prepravu tovaru (karoséria)

Typ nákladného auta, ktorého korba náklad sama vysype. (sklápač)

Sklopný kryt, ktorý zatvára motor (kapotu)

Zariadenie na ťahanie auta (lano)

Podzemná konštrukcia pre dopravu (tunel)

Automobilový. s názvom veľkej ruskej rieky („Volga“)

Chodec alebo vodič, ktorý nedodržiava pravidlá cestnej premávky (porušovateľ)

Trest za porušenie pravidiel cestnej premávky (pokuta)

ZÁBAVA PODĽA SDA V PRÍPRAVNEJ SKUPINE

"MOJI PRIATELIA SÚ CESTNÉ ZNAČKY!"

Scenár zábavy „Moji priatelia sú dopravné značky“

Upevniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky.

Formovanie orientácie v priestore.

Vzdelávať predškolákov o pravidlách bezpečného správania sa na cestách.

Rozvíjajte pozorovanie, rýchlosť, reakciu na pohyby.

vzbudiť záujem u detí a dobré vzťahy navzájom.

Upevniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky. Ujasnite si pravidlá správania sa na ulici. Upevniť vedomosti o dopravných signáloch, význame dopravných značiek.

Vybavenie:

kostýmy „semafora“, obrázky dopravných značiek: zákaz, varovanie; čiernobiele obrázky dopravných značiek: zákaz, výstraha; farebné ceruzky; semaforové karty so zmiešanými signálmi.

Prípravné práce: rozhovory o pravidlách správania sa na ulici, v doprave. Exkurzie na prechod pre chodcov, semafory. Monitorovanie premávky na ceste. Oboznámenie sa s dopravnými značkami, s rôznymi druhmi dopravy.

VOSP.: - Chlapci, mesto, v ktorom žijeme, je malé, ale veľmi krásne. Žijú v ňom naši príbuzní a priatelia, známi aj neznámi. Každý deň vyrážame do ulíc nášho mesta a stávame sa účastníkmi cestnej premávky.

Často počujeme výraz:

"Používatelia ciest"

Povedz mi, kto to je?

Tešíme sa na odpoveď!

Kto ide po ulici

Volá sa to chodec.

Kto je v aute - cestujúci,

Vodič ich berie.

Účastníkmi hnutia sú teda chodci, vodiči a cestujúci.

Do práce, do školy, do Materská škola podarí sa nám prísť načas, pomocou áut a verejná doprava. Ale, samozrejme, každý chápe, že autá sú veľkým nebezpečenstvom aj pre človeka, ktorý nepozná pravidlá cestnej premávky.

Chlapi, dodržiavate pravidlá cestnej premávky? Viete, čo je na ceste dovolené?

Hra "Povolené-zakázané."

Aleje aj bulváre – všade sú plné ulice.

Tu hrať žarty, zasahovať do ľudí ... (zakázané)

Buďte príkladným chodcom... (povolené)

Ak ste v autobuse a okolo vás sú ľudia,

Bez tlačenia, bez zívania choďte rýchlo vpred.

Jazdiť ako zajac, ako viete... (zakázané).

Dajte starej žene miesto... (dovolené).

Tlačiť na všetkých, kričať ... (zakázané).

A pokojne stáť ... (povolené).

Brať zmrzlinu do autobusu ... (zakázané).

No a jablká vo vreci ... (povolené).

Zahrajte si loptu na autobusovej zastávke ... (zakázané).

Vynechajte matku s dieťaťom ... (povolené).

Obíďte zadnú časť autobusu... (povolené).

No, vpredu, samozrejme... (zakázané).

Ak len kráčaš, pozeraj sa aj tak dopredu,

Opatrne prejdite cez hlučnú križovatku.

Prechod na červenú ... (zakázaný).

So zelenou aj pre deti ... (povolené).

Hrajte v blízkosti vozovky ... (zakázané).

Rešpektujte pravidlá cestnej premávky... (povolené).

A pozval som na našu dovolenku ďalšieho hosťa. Čoskoro by mal prísť, vždy mešká... Počul som, že je to môj priateľ Bom!

(hluk, hukot, vchádza klaun Bom na bicykli)

Vedas: Objavil sa, nie je zaprášený! Prečo meškáš? ALE?

Bohm: Áno, mám nový bicykel a sedím na ňom prvýkrát. Chcel som k vám prísť na dovolenku, ale musel som dlho stáť, nemohol som prejsť cez cestu. Sú tu autá, autá... Musel som ich nechať prejsť všetkými. A keď všetci chodci začali prechádzať cez cestu, aj ja som chcel, ale kým som sedel, šliapal, autá chodili tam a späť, tam a späť ... Takže niekoľkokrát ...

Vedas: Aký si hlúpy! Po prvé, nepoznáš dopravné značky a pravidlá cestnej premávky, Po druhé, ak ste si len nedávno sadli za volant bicykla, nebolo nutné si sadnúť, ale mohli ste jednoducho prejsť cez cestu a držať volant.

Bohm: Oh, správne! A neuhádol som!

Vedas: Dobre, prestaň rozprávať, pozdravuj chalanov.

Bohm: Ahoj chlapci! Dievčatá a chlapci! Oh, nie si vtipný? nie si so mnou spokojný?

Deti: Som rád...

Bohm: A ak si šťastný, tak keď mávnem rukou, hlasno zakričíš „Hurá!“ Súhlasíte?

(Bong máva niekoľkokrát rukou, keď má deti)

Vedas: Vidíš, Bom, akí úžasní chlapci sa zišli na našej dovolenke a sviatok sa nazýva „Krajina semaforov“ a prišiel nás navštíviť skutočný inšpektor dopravnej polície. Viete, kto sú?

Bohm: Nie, neviem... Prečo sú títo inšpektori potrební? Áno, dokonca aj nejaký GIPBDTT .... Viete, chlapci? (odpovede detí)

Vedas: Máš pravdu! Ide o ľudí, ktorí dohliadajú na dodržiavanie pravidiel cestnej premávky chodcami a vodičmi. A to je všetko: vodiči, cestujúci a dokonca aj chodci musia byť priateľmi s pravidlami cestnej premávky.

Bohm: Prečo sa s nimi kamarátiť? načo to je?

Vedas: No napriklad odpovedz mi Bom, da sa hrat na vozovke?

Bohm: No, to závisí od čoho? Nemôžete hrať šach, loto, pretože všetky figúrky sú zrazené, ale môžete hrať snehové gule, však?

deti: Nie!

Bohm: Jazda na kolieskových korčuliach!?

deti: Nie!

Bohm: A tiež chytiť sa auta a jazdiť s vánkom ....

Deti: Nemôžeš! (Bom ide, nepozerá sa a zrazil sa so semaforom)

Bohm: Čo je to s tebou?

Vedas: Čo si, Bom? Toto pozná každé dieťa!

Bohm: Nejaký druh trojokého monštra...

Vedas: A tu Vika pozná hádanku o tomto "monštre" Tak skúste hádať a zistíte ...

Zažmurká očami

Neúprosný deň a noc.

Pomáha autám.

A ste pripravení pomôcť! /semafory/

Vychádzajú 3 deti v kostýmoch /červený, žltý, zelený/

Na cestách už dlho

Je tam hlavný semafor.

Všetky farby sú pred vami

Je čas, aby sa predstavili.

Rozsvietilo sa červené svetlo -

Zastavte sa a čakajte - neexistuje žiadny spôsob!

Žlté oko opakuje bez slov

Pripravte sa na prechod!

Zelené svetlo pokračujte

Cesta je jasná. Prechod!

spolu:

Preskočte cez cestu

Vždy ste na ulici

A poradiť a pomôcť

Títo svetlé farby.

Dnešná doprava je nepredstaviteľná bez semaforov. Chlapci, pamätáte si, kde umiestnili semafory? /na križovatke/

Bohm: Oh, mám ich veľa. Ak chcete, dám vám všetkým semafór. /vytiahne karty semaforov so zmiešanými signálmi. Jeden semafor je správny/.

HRA „NÁJSŤ SPRÁVNY SEMUMOR“

(na magnetickú tabuľu Bom pripevní kartičky s magnetmi a zamieša ich. Hrá 2-3 krát)

Vychovávateľ: Bom, vieš, čo sa stane, keď sa nepozeráš na semafory? A chodiť po ceste bez dodržiavania pravidiel? Sledujme!

Pieseň „Kura ide po ulici“

Hostiteľ: Toto sa môže stať, ak ste na ulici nepozorní. Teraz vám deti ukážu, akí sú v uliciach pozorní.

Pozornosť hra "Semafory"

Hostiteľ ukazuje poruchu semaforov, zeleným svetlom deti dupú nohami, žltým tlieskajú rukami, červeným nič. Hostiteľ chváli deti.

Bohm: Oh! Ďakujem za poučenie. Teraz budem cez ulicu prechádzať len na semafore!

Vychovávateľ: Bom, vieš, že semafor má asistentov? Uhádnete, o čom hovorím?

Deti: Toto sú dopravné značky.

Bohm: Viem, viem! Mám rôzne znaky.

/vytiahne z vrecka matematické znamienka =, +, - /

Otázka: Nie, dopravné značky.

Bohm: no, daj ich na cestu, tu budeš mať cestné!

Otázka: Nič si nepochopil, Bom. Radšej počúvajte, čo nám deti hovoria o dopravných značkách, a skúste si to zapamätať.

Poďme, chalani

Zavoláme znamenia na návštevu,

A príjemné zoznámenie

Poďme spolu s nimi.

(Deti vychádzajú s dopravnými značkami.)

1. dieťa (dopravná značka): My sme dopravné značky.

Nie je ťažké si nás zapamätať.

Veselé znamenia - celý riadok

2. dieťa (dopravná značka): Chránia vás pred problémami.

Sú o pravidlách cestnej premávky,

Všetko vám je ticho povedané.

3. dieťa (dopravná značka): Tu je vidlička, tu je lyžica -

Trochu natankujme.

Nakŕmili sme psa

Hovoríme znamenie "Ďakujem"!

(miesto dodávky)

4. dieťa (dopravná značka): Išli sme domov zo záhrady.

Na chodníku vidíme značku.

Kruh vo vnútri - bicykel,

Nič iné neexistuje.

čo je to za znamenie? (Jazda na bicykli je zakázaná)

5. dieťa (dopravná značka):

Tu bude auto tankovať:

Vypite tri vedrá benzínu.

Pomôžte každému autu

Ak je smädná!

(Čerpacia stanica)

6. dieťa (dopravná značka): Ak je zrazu na ceste auto

Rozhodol sa byť rozmarný

Tu nám auto opravia,

Postavia to na kolesá!

(Údržba)

7. dieťa (dopravná značka): Prečo autá zastali?

Prečo je priechod uzavretý?

Kopali celú cestu

Uzavretý je dokonca aj chodník.

Pridá prácu všetkým

Značka práce na ceste

8. dieťa (dopravná značka): Mám čarovné znamenie.

Je nakreslený takto:

Chlapci v trojuholníku

Bežia zo všetkých síl.

čo je to za znamenie?

(Pozor deti)

Značka špeciálnej objednávky "Umiestnenie autobusovej zastávky"

Na tomto mieste chodec

Transport trpezlivo čaká.

Bol unavený z chôdze

Chce byť pasažierom.

Informačná tabuľa "Podzemný priechod pre chodcov"

Každý chodec pozná

O tejto podzemnej chodbe.

Nezdobí mesto,

Autám to ale neprekáža.

Značka špeciálnych požiadaviek "Priechod pre chodcov"

Je tu pozemný prechod

Ľudia chodia celý deň.

Ty si šofér, nebuď smutný

Preskočte chodca.

Výstražné znamenie "Deti"

Uprostred cesty sú deti.

Vždy sme za ne zodpovední.

Aby ich rodič neplakal

Buďte opatrní vodič!

Zákazová značka „Premávka pre chodcov je zakázaná“

Dážď a jasné počasie

Nie sú tu žiadni chodci.

Jeden znak im hovorí:

"Nemáš dovolené ísť!"

Otázka: Bohm, pamätáš si niečo?

Bohm: Na niečo som si spomenul. / snaží sa to zopakovať /

Hrajte: budete musieť vážne študovať dopravné značky, inak sa môžete dostať do problémov.

Bohm: Určite sa naučím!

Tanec „Dopravná značka“

Vedenie: A aby ste si značky rýchlejšie zapamätali, navrhujem zahrať si hru „Utekaj k svojmu znameniu“ Vonkajšia hra „Utekaj k svojmu znameniu“ Deti sú rozdelené do tímov po 5-7 ľudí, jedno dieťa vezme znamenie do rúk a sa stane obručou, ostatné deti z tímu vytvoria okolo neho kruh. Počas hrania hudby sa deti prechádzajú po ihrisku (hale), keď hudba utíchne, deti sa rozbehnú k svojmu znameniu a vytvoria kruh. Deti so znakmi menia svoje miesto vbehnutím do inej obruče.

HLAS: Výborne, chlapci! Bom, chceš si s nami zahrať?

HRA DO POZORNOSTI "To som ja, to som ja, to všetko sú moji priatelia!"

Kto z vás je v stiesnenej električke

Ustúpiť seniorom?

Ktovie, že červené svetlo

Znamená to, že neexistuje žiadny pohyb?

Kto z vás ide dopredu?

Kde je prechod?

Kto letí vpred tak skoro

Čo nevidí semafor?

Ktovie, že svetlo je zelené

Znamená to, že cesta je otvorená

A že žlté svetlo sme vždy my

Hovoríte o pozornosti?

Vos.: Bom, naši chalani ti vedia veľa povedať o pravidlách cestnej premávky. A aby ste si znamenia rýchlejšie zapamätali, rozhodli sme sa vám dať darček! /získať čiernobiele znaky/

Čo sa stalo s našimi znameniami? Stali sa jeden druhému. Čo robiť? Teraz sa ich Bohm určite nikdy nenaučí!

Deti: Musíme ich vyfarbiť.

MOMENT PREKVAPENIA

Deti maľujú dopravné značky a dávajú ich Bumovi.

Krasnodarský kraj

okres Krasnoarmeisky

Okťabrskij

Mestský rozpočet

vzdelávacia inštitúcia

stredné všeobecné vzdelanie

škola číslo 5

Pravidlá cestnej premávky v Svetoforsku.

Triedy scenárov o pravidlách cestnej premávky

v rámci programu mimoškolských aktivít

"Moja malá vlasť"

v 1 "B" triede

MBOU stredná škola č.5

Pripravené a realizované

učiteľ Základná škola

najvyššej kategórie

triedny učiteľ 1 "B" trieda

vedúci krúžku "Moja malá vlasť"

Romanova Natalia Panteleevna

Scenár triednej hodiny „Pravidlá cestnej premávky v Svetoforsku“

Pedagogické úlohy : vytvárať podmienky na stanovenie pravidiel cestnej premávky, pravidiel správania sa pre chodcov; podporovať rozvoj monologickej reči.

Plánované výsledky vzdelávania:

Predmet: naučiť sa dodržiavať pravidlá cestnej premávky, pravidlá správania sa k chodcom, normy bezpečného a kultúrneho správania sa v doprave a v uliciach mesta; prevziať zodpovednosť za svoje činy.

Metapredmet UUD:

Kognitívne: všeobecné vzdelanie - používať všeobecné metódy riešenia výchovných problémov, reflektovať metódy a podmienky konania;

znak - symbolický - použiť modely na riešenie kognitívneho problému; predmet - poznať pravidlá cestnej premávky, pravidlá správania sa pre chodcov; dodržiavať normy bezpečného a kultúrneho správania v doprave a v uliciach mesta; logické - vybudovať uvažovanie.

Regulačné: kontrolovať a hodnotiť svoje činy pri práci s vizuálno-obrazným (kresby, tabuľky), verbálno-obrazným a verbálno-logickým materiálom v spolupráci s učiteľom, spolužiakmi.

Komunikatívne: riadenie komunikácie - vykonávať vzájomnú kontrolu; interakcia - vybudovať monológovú výpoveď.

Osobné: sebaurčenie - preukázať nezávislú a osobnú zodpovednosť za svoje činy, inštaláciu na zdravý životný štýl; morálno – etická orientácia – prejaviť kooperačné schopnosti v rôznych situáciách.

Učebné pomôcky: počítač, prezentácia o dopravných značkách, tabuľky,

model semaforu, žiacke kresby.

Vybavenie: model semaforu; model hračkárskeho volantu; obrázky zobrazujúce dopravného kontrolóra, prútik; schéma križovatiek s prechodmi pre chodcov; zvukový záznam piesne „Ideme, ideme, ideme“ (hudba V. Shainsky).

Učiteľ: Dobré popoludnie, chlapci, naša dnešná hodina sa bude konať v miestnosti s pravidlami cestnej premávky našej školy a na špeciálnom mieste na školskom dvore. Na lekcii je inšpektor slovanskej spoločnosti dopravnej polície Kamnev Viktor Aleksandrovich. Preverí vaše znalosti pravidiel cestnej premávky a pomôže vám ich ešte lepšie spoznať.

1 študent.

Z námestí a križovatiek na mňa hľadí pusto

Vyzerá to ako impozantný a vážny semafor.

Je zdvorilý a prísny, pozná ho celý svet.

Je najdôležitejším veliteľom na širokej ulici.

Má farebné oči, nie oči, ale tri svetlá.

Striedavo sa na mňa pozerá.

Poznám ho, samozrejme, a ako ho nepoznať!

Úplne rozumiem všetkému, čo chce povedať!

2 študent

Sú tam semafory

Bez otázok ich poslúchajte.

Žlté svetlo - varovanie!

Počkajte, kým sa signál pohne.

Zelené svetlo otvorilo cestu:

Chlapi sa vedia hýbať.

Choď rovno! Poznáte poradie

Na chodníku sa nezraníte.

Červené svetlo nám hovorí!

Stop! Nebezpečne! Cesta je uzavretá.

Pravidlá pre deti.

Pri ceste v dome

Žiadna záhrada ani veranda

Gnómovia žijú

Traja milí ľudia.

Nehrajte domino

V tagu alebo schovávačke,

A celý deň sa pozerajú von oknom.

Je tam všetko v poriadku?

Gnome Green hovorí:

“Všetko je pokojné, cesta je otvorená!“

Gnome yellow hovorí

„Zostaň, kde si, neponáhľaj sa,

Počkaj chvíľu!"

Ak vyjde červená

Takže cesta je nebezpečná!

Temný deň a noc

Okná sa nevypínajú.

Skrytie zeleného trpaslíka

A bola tam červená.

Toto je veľmi dôležité

Nevyhnutná práca.

Nešťastní občania

Blikanie pri prechode.

1. študent

Ulice sú dláždené asfaltom,
Autá idú rýchlo
Chodník kypí v pohybe,
Autá jazdia, električky sa ponáhľajú.

študent

Všetci buďte verní pravidlu -
Držte sa vpravo.

Chodec si musí pamätať:
Križovatka – prechod

študent

Futbal je dobrá hra.
Na štadióne, deti.
Hokej je hra na ľade v zime,
Ale nehrajte sa na chodníku.

Mladí občania, Tanya a Petit,
Prosím, zapamätajte si tieto pravidlá!

SPÔSOB DOPRAVY

HÁDANKY

Teraz vám ich predstavíme. A chlapci nám pomôžu hádať hádanky:

Skoro ráno sa za oknom ozve klopanie, zvonenie, zmätok. Červené domy kráčajú po rovných oceľových cestách.

(električka)
2) Dom kráča po ulici, každý má šťastie, že pracuje. Nie na tenkých kuracích stehnách, ale v gumákoch.

(autobus)
3) Pije benzín ako mlieko, dokáže utiecť ďaleko, prevážať tovar a ľudí. Buďte s ňou opatrní.

(auto)
4) Dva páry nôh na chodníku a pár rúk nad hlavou.

(trolejbus)
5) Ponáhľa sa a strieľa, vrčí v klepaní. Električka s týmto gýčom nestíha.

(Motocykel)
6) Má 2 kolesá a sedlo na ráme. V spodnej časti sú 2 pedály, otočte ich nohami. (Bicykel)

učiteľ.

Teraz budeme hrať s vami. Ešte predtým vám však položím pár hádaniek a položím otázky. Ten, kto správne odpovie, sa zúčastní hry: „Pozor na ulici!“.

malé domčeky
Beh po ulici
Chlapci a dievčatá
Domy sa prevážajú. (Autá ).

Sú tam dva rady domov
Desať, dvadsať, sto za sebou.
A hranaté oči
Všetci sa na seba pozerajú. (Vonkajšok ).

Vstal som z okraja ulice v dlhých topánkach,
Trojoký strašiak na jednej nohe.
Kde sa autá pohybujú, kde sa cesty zbiehajú,
Pomôžte ľuďom prejsť cez ulicu. (Semafory ).

Tu po koľajniciach sa auto ponáhľa
Držanie drôtov.
A ona nepotrebuje benzín
Behať sem a tam. (Električka ).

Jazdí na dvoch kolesách
Nešmýka sa na svahoch
A v nádrži nie je žiadny plyn
Toto je môj … (Bicykel ).

Nie nažive, ale kráčať
Nehybný, ale vedúci. (Cesta ).

Otázky.

Na akom semafore môžete prejsť cez ulicu? (Zelená).

Ako sa volá časť ulice vyhradená pre chodcov? (Chodník ).

Podľa koho signálov sa má chodec riadiť, ak je na križovatke vedľa semaforu riadiaci? (dopravný kontrolór ).

Čo je to vozovka? (Ide o časť cesty vyhradenú pre automobilovú dopravu.

Kde je bezpečné prejsť cez cestu? (priechod pre chodcov, podzemie, vyvýšené priechody pre chodcov, chodník "zebra").

Od koľkých rokov smiete jazdiť na bicykli? (14 rokov).

Praktická časť 1.

Keď deti vyriešia hádanky, učiteľ im vysvetlí pravidlá hry. Deťom ukazuje, ako prechádzať cez ulicu na neregulovaných priechodoch a regulovaných semaforoch alebo priechodoch, ktoré riadi dopravný dozor.

učiteľ:

Chlapci, čo viete o dopravných značkách?

(Deti čítajú básničky o dopravných značkách )

1 študent.

Plochou čiernobielou
Muž kráča smelo.
Vie, kam ide
Prechod pre chodcov!

2 študent.

Pozrite sa na vodiča
Tu na prechod pre chodcov.
Aby sme im teda neublížili,
Musíte spomaliť!

3 študent.

Som odborník na pravidlá cestnej premávky
Tu som zaparkoval auto.
Parkovanie pri plote
V tichej hodine potrebuje stáť. (parkovacie miesto ).

4 študent.

Môj sused mi hovorí:
- Ak máte bicykel,
Kam chceš, tam sa kotúľaj
Vedieť pedálovať!
- Nie, kamarát, nie je to tak!
Poviem ti, čudák!
Stručne a jasne!
Iba tam, kde toto znamenie
Jazdite bezpečne!

5 študent.

Toto znamenie je celkom jednoduché -
Chodec ide na most.
Vstal sem, zišiel tam dole,
Bezpečné, dobré!

6 študent.

Tu sú práce na ceste
Nejazdite, neprechádzajte
Toto miesto je pre chodcov.
Je lepšie ísť okolo!

7 študent.

Kde môžem vidieť takéto znamenie
Radšej sa otočím
Aby si sa so mnou nemaznal
Žiadny prípad! (Žiadni chodci ).

8 študent.

Pamätajte na znamenie, priatelia,
Rodičia aj deti:
Kde visí, je nemožné,
Jazdiť na bicykli!

9 študent.

Deti, domy, trávniky,
Hry, smiech, ľudia okolo.
Je tam aj tabuľa - "obytná zóna",
Tu je majiteľom chodec.
A buďte vodičom, pozrite sa
Buďte opatrní trikrát.

Praktická časť 2.

Práca na modeli semaforu v kancelárii pravidiel cestnej premávky

učiteľ:

Chlapci, teraz sa zoznámte s ďalším hosťom - semaforom.

Semafory:

Ahojte deti! Spoznal si ma?

(Číta báseň A. Severného ).

Pomôcť ti
Cesta je nebezpečná
Pálenie vo dne aj v noci
Zelená, žltá, červená.

Najzávažnejšie červené svetlo
Ak je v plameňoch
Stop! Ďalšia cesta nevedie
Cesta je pre všetkých uzavretá.

Aby ste pokojne prešli,
Dbajte na naše rady:
počkaj! Čoskoro uvidíte žltú
Svetlo v strede.

Za ním je zelené svetlo
Bliká dopredu.
Povie: „Neexistujú žiadne prekážky,
Pokojne choď!“

Chlapci, čo ešte viete o semaforoch?

(Deti čítajú báseň od V. Kozhevnika .)

1 študent.

Z námestí a križovatiek
Pozerá priamo na mňa
Vyzerá škaredo a vážne
Dlhý semafor.

2 študent.

Je zdvorilý aj prísny.
Je známy po celom svete.
Je široký na ulici
Najdôležitejší veliteľ.

3 študent.

Má farebné oči
Nie oči, ale tri svetlá!
Striedal sa pri nich
Pozerá na mňa.

4 študent.

Samozrejme, že ho poznám.
Áno, a ako to nevedieť!
rozumiem dokonale
Čokoľvek chce povedať!

učiteľ:

A teraz dajme slovo regulátorovi.

Nastavovač.

Som regulátor. Vždy prídem na pomoc semafor, kde je veľmi hustá premávka. Stojím na križovatke s odznakom a čarovným prútikom v rukách. Aký je názov tohto Kúzelná palička?

Študenti.

Prútik.

Nastavovač.

Inšpektor DPS:

Prečo práve prútik? Kedysi bol prútik dlhá palica zdobená drahé kamene a bol symbolom veľkej moci. S palicou v rukách vyšli králi a generáli k ľuďom. Teraz majú malé a skromné ​​prútiky len dispečeri. Ale naďalej majú veľkú moc, pretože riadia premávku.

Riaditeľom dopravy nemôže byť každý, ale niekto, kto pozná určité pohyby. Pohyby kontrolóra s tyčou zodpovedajú trom farbám semaforu.

Ak dopravný dispečer stojí hrudníkom alebo chrbtom k vám, znamená to, že nemôžete prejsť cez ulicu. Keď zdvihol tyč, zaznel signál „Pozor“, každý by mal počkať na ďalší signál, pripraviť sa na pohyb alebo zastavenie. A keď sa k vám otočil ramenom - znamená to, že môžete prejsť cez ulicu.

Hra Fizminutka "Ulica"

Hala sa mení na rušnú ulicu s križovatkami a dopravnými značkami. Deti sa stávajú účastníkmi hnutia: „vodiči áut“ – na bicykloch – a „chodci“. Asistentmi v hre sú semafor, dopravný dispečer a mladý dopravný inšpektor. Vodiči jazdia po „chodníku“, zastavujú na semafore, dávajú pozor na pohyby dispečera a nechávajú chodcov prejsť na neregulovanom priechode. A chodci sa pohybujú po „chodníkoch“, prechádzajú cez ulicu na priechodoch pre chodcov. Hra trvá 10 minút. Počas hry sa zrazu objaví Dunno, čím vznikne situácia dopravnej nehody. Vbehne do vozovky s loptou a odrazí ju na podlahu.

Neviem.

Moja veselá zvoniaca loptička
Kam si utiekol?
Červená, žltá, modrá,
Nenaháňaj sa za tebou.

Dopravný dispečer zapíska na píšťalke a zastaví Dunna.

Nastavovač.

Áno, toto je Neznámy. Neviem, na chodníku sa hrať nedá, je to veľmi nebezpečné.

Na ceste, deti
Nehrajte tieto hry
Môžete bežať bez toho, aby ste sa obzreli
Vo dvore a na pozemku.

Neviem.

Raz vo veľkom a hlučnom meste,
Stratil som sa a stratil
Nepoznám semafory
Takmer vás zrazilo auto!

Okolo áut a električiek,
Potom je zrazu autobus na ceste,
Úprimne povedané, neviem
Kde môžem prejsť cez cestu!

Chlapci, pomôžte mi
A ak je to možné, povedzte mi to
Ako prejsť cez cestu
Aby nepotešila električku!

Praktická časť 3.

ABC dopravných značiek

1. Aké znamenie visí?

Zastavte - hovorí autám ...

Chodec! Choďte smelo

Po tratiach v čiernej a bielej.

A) priechod pre chodcov;

B) Podzemný priechod pre chodcov;

C) chodník.

2. Môžete sa stretnúť s takýmto znamením

Na rýchlej ceste

Kde veľké veľkosti jama,

A je nebezpečné chodiť rovno

Tam, kde sa buduje okres,

Škola, dom alebo štadión.

A) práce na ceste;

C) vstup je zakázaný;

C) Pohyb bez zastavenia je zakázaný.

3. Choďte smelo mladí i starí,

Dokonca aj mačky a psy...

Len tu nie je chodník -

Všetko je to o dopravnej značke.

A) hlavná cesta;

B) chodník

C) Priechod pre chodcov.

4. Rómom ochorel žalúdok,

Neberte ho domov.

V takejto situácii

Potrebujete znamenie, aby ste našli čo?

A) Bod jedna zdravotná starostlivosť;

c) umiestnenie autobusovej zastávky;

C) Zastávka električky.

5. Si na ňom namaľovaný, ale toto nie je portrét.

Vždy visí na stĺpe a stráži nás, ale toto nie je semafor.

Hovorí všetkým dospelým, že sme nablízku, ale toto nie je učiteľ.

Je trojuholníkový a má po okrajoch červený pruh.

A) Železničné priecestie so závorou;

C) Preprava detí;

C) deti.

Rozhovor s nešťastníkom

Hovorí všetkým:
nie som v nebezpečenstve.
Ako si ma vodič všimne -
Zároveň sa spomalí.
Čo sa tu môže stať?
Predsa na ulici
Nákladné auto sa ma bojí
Nie som kamión!
Smeje sa: - Nerozumiem,
Prečo a prečo
Musím byť učeň
Poddaj sa vozíku.
Ak môže nákladné auto
Poddaj sa študentovi.

Každý, kto jazdí autom
Povie vám to určite
Ktoré, samozrejme, nerozdrví
Nákladný učeň.
Ale dodávame vážne
Aký mudrlantský učeň
Možno skôr či neskôr
Nechajte sa zraziť kamiónom.
Preto vždy
Aby sa predišlo problémom
Musím byť učeň
Poddaj sa vozíku.
Na ceste každú chvíľu
Musí byť v strehu.

Použité knihy: 1. Základy bezpečnosti. Kniha pre deti a rodičov.Tsvilyuk G. E. , M., Vzdelávanie, 1994
2. Bezpečnosť na uliciach a cestách: 1. trieda: Toolkit pre učiteľa.Jakupov A.M. , M., AST-LTD, 1997
3. Základy bezpečnosti života. 1. ročník: Učebnica pre všeobecné vzdelávacie inštitúcie. 3. vyd.Polyakov V.V. M., Drop, DiK, 1998
4. Základy bezpečnosti života. 1. – 4. ročník: školský kurz testov, krížoviek, básničiek, hier a úloh s obrázkami.Popova G.P. , Volgograd, učiteľ, 2006
5. Vývoj lekcií o základoch bezpečnosti života.Potorochina E. A. , M., VAKO, 2008
6. Cesta do krajiny dopravných značiek a rozprávok.Kalašnikova O.V. , Volgograd, učiteľ, 2000
7. Tri semafory.Saulina T.F. , M., Vzdelávanie, 1989

Larisa Yanchenko
Synopsa kognitívne integrovanej lekcie o pravidlách cestnej premávky na tému „Ekologická doprava“

Synopsa kognitívne integrovanej hodiny podľa pravidiel cestnej premávky v prípravná skupina na tému: « Ekologická doprava»

Obsah programu: Rozšírte myšlienku bicykla, predstaviť s pravidlami pohybu na nej. Naučte sa rozlišovať dopravné značky a pomenovať ich účel. Upevniť schopnosť analyzovať možné nebezpečné situácie z vlastnej skúsenosti, určiť miesta hier a bicyklovania. Zvýšte túžbu dodržiavať pravidlá cestnej premávky.

Materiál: snímky k téme; dopravné značky; bicykel, skúter; delené obrázky, labyrinty, plošné postavy človeka a súpravy oblečenia k nim.

Metodologické techniky: ukážka ilustrácie na diapozitívoch; ukazovať metódy činnosti; moment prekvapenia; rozhovor; hra.

prípravné práce:

pozeraním obrázkov "Bicykel"; pozorovanie chôdze; rozhovory s deťmi z vlastnej skúsenosti „Ako jazdím na bicykli“; didaktická hra "Zbierajte dopravnú značku"čítanie beletrie.

Pokrok v lekcii

To sú také zázračné zázraky.

Dve pohyblivé kolesá!

Pod nohami sú pedále

Na pevnom ráme je sedlo.

pedálujem.

Idem, kam chcem!: Bicykel.

Chlapci, naše mesto je veľmi krásne a príroda aj ľudia a pohyb. Niekedy však pohyb áut môže viesť k nehodám. Ak chcete žiť bezpečne, musíte sa učiť a vedieť sa správne správať v rôznych situáciách. Sme ešte malí a nemáme právo riadiť auto. Preto sú pre nás stvorené malé autá, ale aj bicykle a mopedy. Nie je žiadnym tajomstvom, že všetky deti milujú bicyklovanie. Vedeli ste, že bicyklovanie má svoje bezpečnostné pravidlá.

Vchádza do haly na bicykli Neviem: „Ahojte chalani, som moji kamaráti z solárne mesto Dali mi bicykel, ale neviem, kde by som na ňom mohol jazdiť?"

Chlapci, pomôžte neviem? Môžete mi povedať, kde je povolená cyklistika? (Na dvore, na chodníku, na okraji cesty).

Poďme spolu s vami zistiť, kde bude bicyklovanie pre deti bezpečnejšie. Ukážem obrázok cyklistického miesta a vy pomenujete jeho charakteristiku.

dvore (ktorý)- čistý, veselý, hlučný veľa zelene, veľký, priestranný, vedie tam asfaltový chodník, po stranách ktorého sa v lete zelene tráva.

Chodník – Chodci chodia po chodníku.

Krajnica - v blízkosti je cesta, po ktorej jazdia autá, na kraji cesty je veľa odpadkov, nekvalitný povrch, autá sa dajú zaparkovať, ľudia idú po kraji cesty.

Záver - bezpečné miesto pre cyklistiku, dvor.

Neviem. Viem, že môžete jazdiť na bicykli, ale ako inak to môžete využiť?

deti. Pri športe, v cirkuse, na prepravu nákladu, do práce, na návštevu, na túru atď.)

Kto môže jazdiť na bicykli?

deti: dospelí a deti.

Neviem. Čo ešte musí vedieť cyklista?

Na cestách a cestách

Známky čudní stoja

Chcú nám niečo povedať.

Neviem: Aké ďalšie znaky? A o čom sa rozprávajú?

Toto sú dopravné značky! Pozrime sa na ne.

Venujte pozornosť tvaru, farbe nápisu, tomu, čo je na ňom zobrazené.

Čo hovoria červené značky?

deti: Červená okrúhla značka - zákaz, červená trojuholníková značka -

varuje.

Čo hovoria modré značky?

deti: Nápisy v modrej farbe - povolené.

Na miestach, kde je špeciálna značka, môžete jazdiť na bicykli "Cyklistický pruh". A pod znakom "Jazda na bicykli je zakázaná" nemôžeš ísť. (Ukazujem znaky, dávam ich na tabuľu).

Odporúčam vám hrať didaktická hra "Zbierajte znamenie". (Deti zbierajú znaky zo sady vystrihnutých kariet, poskladajú z nich obrázok dopravná značka a zavolaj mu)

Neviem – koľko zaujímavého a užitočného som sa naučil. A teraz môžem bezpečne ísť domov.

Počkaj, neviem, tvoje oblečenie nie je vhodné na cyklistiku.

Neviem - Prečo to nesedí?

Deti - Nohavice sú veľmi široké, môžu sa zachytiť do reťaze.

Pomôžeme vám s výberom oblečenia.

Didaktická hra „Obleč cyklistu“.

papierové bábiky (chlapec a dievča) musíte si vybrať oblečenie, ktoré je pohodlné a bezpečné na cyklistiku.

Neviem - Teraz už viem, ako sa obliecť pri jazde na bicykli. Chlapci, chcete jazdiť na mojom bicykli? Potom vyriešte moje problémy.

Úloha 1. Dva bicykle jazdili po širokej a úzkej ceste. Bicykel pre dospelých nejazdil po úzkej ceste. Na ktorej ceste bol bicykel dieťaťa? A čo dospelý?

Úloha 2. Štyria chlapci išli jazdiť na bicykloch ulicami mesta, jeden z nich mal 10 rokov, ostatní 15 rokov. Koľko detí to pochopilo správne?

Úloha 3. Siedmi chlapci hrali loptu na vozovke. Dvaja išli domov. Zvyšok zostal hrať. Koľko detí to pochopilo správne?

Hra "Kto rýchlo?" Súťaž na bicykli.

Teraz ukáž Neznáme, ako prejsť cez cestu

Hra "Prejsť cez cestu"(Deti sa postupne ukážu, komentujte ich akcie: musíte zosadnúť z bicykla a prejsť ho po priechode pre chodcov, držať volant)

Výborne! O aký druh dopravu, o ktorej sme sa dnes rozprávali? Pripomeňme ešte raz Dunno pravidlá cestnej premávky, ktoré musia cyklisti dodržiavať.

Neviem. - Ďakujem chlapci. Na ceste si dám pozor a nezabudnem, čo si mi povedal. Do skorého videnia!