Ciao!

Il figlio ha smesso di studiare, non fa i compiti. Gli ascolti sono sempre peggiori. Questo mese è già il terzo due, anche se fino alla prima media non è mai stato inferiore al quattro.

Hanno cercato di incoraggiare il denaro. Per una settimana riprenderà la sua mente, e poi di nuovo. Punire? Non puoi prendere il tuo tablet. Si adatta a questi capricci: la madre non si preoccupa e continua a non studiare. Cintura? Non sono mai stato punito e dubito che aiuterà.

Consiglia qualcosa, per favore! Come convincere un adolescente a studiare? Qualche anno dopo, l'esame, e sono già sui nervi...

Ciao Maria!

I genitori di ragazzi e ragazze dalle classi cinque alla otto vengono da me perché si sentono impotenti. Come interessare un adolescente all'apprendimento? Cosa fare se un adolescente non vuole studiare, fare i compiti e persino rifiutarsi di andare a scuola? Scopriamolo.

Cosa passa nella mente di un adolescente al liceo

Al liceo, la maggior parte delle persone perde motivazione. La riluttanza a imparare da un adolescente è la regola, non l'eccezione. I bambini in questo momento non sono interessati allo studio, ma alla comunicazione tra loro. Vanno a scuola per uscire piuttosto che acquisire conoscenze.

La psiche di un bambino di dieci o quattordici anni mi ricorda un tablet della storia di un lettore, su cui girano contemporaneamente molte applicazioni. Cosa succede se ne apri un altro - "studiare a scuola"? Sì, il gadget inizierà a rallentare o a bloccarsi completamente. Pertanto, un bambino oberato di lavoro è spesso distratto, non può imparare cose elementari (secondo noi) e, di conseguenza, rifiuta completamente di imparare a favore dei social network e dei partiti.

I bambini in questo momento non sono interessati allo studio, ma alla comunicazione tra loro. Vanno a scuola per uscire piuttosto che acquisire conoscenze.

Grida, minacce, intimidazioni e punizioni non aiutano il tablet. Invece, viene attivata un'altra applicazione: la "protezione psicologica", che protegge il cervello dal surriscaldamento. Rallenta ancora di più tutti i processi e inizia a sbarazzarsi del "calore" in eccesso nel sistema: il bambino inizia a sgorgare di emozioni (rabbia, risentimento, paura). La scuola è di nuovo in viaggio.

Forse al liceo si prenderà la testa?

L'USO e l'ammissione a un'università sono buoni motivatori, ma solo un bambino che ha imparato almeno qualcosa può prepararsi. Se ci sono troppi fallimenti, o nella testa in generale - un fallimento continuo, nessun tutor salverà.

Non aspettare un miracolo, fai tutto ciò che dipende da te ora.

Cosa fare per fare amicizia con un adolescente con gli studi? In primo luogo, è necessario chiudere tutte le "applicazioni in background" e, in secondo luogo, caricare la "tavoletta cerebrale" e imparare a lavorare con l'applicazione "studio" al cento per cento.

Fase 1 Disattiva le "app in background": affronta i motivi per cui l'adolescente non vuole studiare

Qualsiasi cosa può distrarti dallo studio: il tuo stesso corpo, i problemi di autodeterminazione e le relazioni con le persone intorno a te (incluso te). E se un adolescente non vuole studiare, potrebbe non esserci un motivo, ma diversi contemporaneamente.

Monitora la salute. Nell'adolescenza, il corpo cresce, la "tempesta ormonale" scuote costantemente l'umore, le malattie croniche si aggravano. Se i sintomi interferiscono con la vita e lo studio, vai dal pediatra, ma lascia che l'adolescente si dica cosa lo preoccupa.

Parla con un adolescente delle visite mediche: perché le stanno sottoponendo, cosa chiede il medico, quali specialità mediche esistono. Insegnagli a osservare come si sente e a vedere la connessione tra una montagna di patatine e uno stomaco gonfio.

L'esame e l'ammissione all'università sono buoni motivatori, ma solo un bambino che ha almeno imparato qualcosa può prepararsi.

Fai pace con il tuo nuovo io. Il bambino cerca risposte alle domande: “Chi sono io? Cosa sono? Quali sono i miei punti di forza? Cosa voglio essere in futuro? Concediti il ​​tempo per pensare. Sii presente se ha bisogno di aiuto.

Trova uno spazio confortevole all'interno della famiglia. In ogni crisi, il bambino cerca di mettere alla prova i suoi genitori per la forza. Il rifiuto di imparare è uno dei segni che un adolescente sta cominciando ad allontanarsi dall'autorità genitoriale. Vuole prendere il controllo della propria vita. Lascialo provare! È tempo di espandere la sua area di responsabilità negli studi, scegliendo classi aggiuntive. Il controllo parentale meschino non funziona.

Condividi il territorio con i coetanei. A questa età, il bambino impara cosa significa amicizia, rifiuto. Come andare d'accordo con gli altri? I conflitti con i compagni di classe o il bullismo sono spesso il motivo per cui gli adolescenti soffrono di scarso rendimento scolastico e assenteismo.

Parla con tuo figlio dei suoi amici più spesso. Cerca di non giudicare, di non dare giudizi e consigli preconfezionati. Aiutalo a prendere decisioni di amicizia dentro di sé. Per fare questo, parla dalla posizione di un compagno anziano, in modo confidenziale, nel rispetto di un adolescente.

Costruisci relazioni con gli insegnanti. Nel livello intermedio, ogni materia è insegnata dal proprio insegnante. Con tutti gli insegnanti, un adolescente deve costruire la sua relazione.

Un conflitto con un insegnante, soprattutto con un insegnante di classe, è anche una possibile ragione per cui un adolescente non vuole studiare. Soprattutto se il bambino si rifiuta di fare un argomento e la situazione quasi non cambia negli altri. Vale la pena andare a scuola a parlare, a delineare modi per risolvere il conflitto.

Fase 2 "Tariffa" per lo studio. Cosa fare se un adolescente non vuole studiare

E ora su come impostare l'applicazione "studia a scuola", sulla motivazione allo studio e su come spiegare a un adolescente cosa studiare.

Gli psicologi distinguono tra motivazione estrinseca e intrinseca.

La motivazione esterna (doni, punizioni) non funziona bene. La motivazione esterna non dipende dall'azione stessa, funziona sempre per qualcuno e scompare quando questo qualcuno non lo è. Ricompense in denaro, privazione di un gadget, punizione con una cintura sono esempi di tale motivazione. Funzionano, ma non per molto.

All'inizio potrebbe non esserci una motivazione intrinseca, ma non appena appare, l'adolescente è pronto per l'indipendenza. La motivazione intrinseca si attiva quando una persona stessa dà significato a questa o quell'azione. Considera la parabola dei muratori. Uno di loro ha trascinato "stupidamente" mattoni, l'altro di questi mattoni ha costruito per secoli un tempio per le persone, cioè avevano motivazioni interne diverse. Non puoi crearlo dall'oggi al domani, matura nell'anima. Pertanto, a differenza di quello esterno, è durevole.

I motivi interni di apprendimento possono essere suddivisi in cognitivi ("vado a scuola per imparare cose nuove e interessanti") e sociali ("comunicare con gli amici", "guadagnare molti soldi dopo").

Per sviluppare il desiderio di imparare cose nuove nell'anima di un bambino, prova quanto segue. Come motivare un adolescente a studiare - consiglio di uno psicologo:

1 Collega la conoscenza della scuola con la vita. Lascia che ti aiuti a produrre il tre percento di aceto da un'essenza del nove percento (attività proporzionale), scrivi una congratulazione a tua nonna in una cartolina da dettatura e compila tutti i dati sulla busta.

2 Immaginate insieme diverse situazioni della vita futura: un colloquio, una giornata di lavoro, la presentazione di un progetto importante. Cosa fare se un adolescente non vuole studiare? Digli perché studia!

Cosa vuole diventare e che tipo di educazione è necessaria per questo? In classe scherzo spesso con i bambini sul giorno della prima busta paga. Lo porto all'assurdo: “Vieni a ricevere, ma devi contare i soldi e firmarli…”. Con qualcuno scriviamo un'autobiografia o riprendiamo. L'adolescente inizia a vedere quanto sia difficile.

Puoi persino condurre un esperimento, lasciare che i pavimenti vengano lavati. E per il campo di riflessione e per il tuo vantaggio domestico. E poi chiedere se vuole farlo cinque volte a settimana dalle otto del mattino fino alle cinque di sera?

3 Parla di tutte le professioni senza eccezioni. E cosa puoi diventare se non studi? Addetto alle pulizie? Donna delle pulizie? Basta non spaventarmi e non dire che è male. Le professioni sono necessarie, tutti amano la pulizia. Puoi persino condurre un esperimento, lasciare che i pavimenti vengano lavati. E per il campo di riflessione e per il tuo vantaggio domestico. E poi chiedere se vuole farlo cinque volte a settimana dalle otto del mattino fino alle cinque di sera? Non? E perché? Non interessato? E cosa ti interessa? E in generale, chi ha una scelta più ampia di professioni? Da chi impara o non impara?

4 Racconta come hai scelto l'università, la professione, dove hai fatto esperienza. L'esempio di un adulto è importante per un bambino. D'accordo, è difficile aspettarsi che un genitore che ha solo abbastanza per i social network la sera abbia un bambino che "inghiotti" i classici russi. Ci sono delle eccezioni, ma molto meno spesso di quanto vorremmo.

L'adolescente sarà felice di ascoltare come hai studiato a scuola. Se stai studiando ora, allora dimmi di più. Questo sarà l'esempio più importante che nel mondo moderno devi studiare tutto il tempo.

La motivazione interna per imparare non si forma in un giorno o due, ma l'amore per l'apprendimento rimarrà con il bambino per tutta la vita. E vale la pena provarci, vero?

All'età di 12-14 anni, la maggior parte dei genitori deve affrontare il fatto che un adolescente non vuole studiare, tradisce e spesso perde le lezioni. Questa situazione è piuttosto complicata ed è necessario affrontarla in modo completo.

Come aiutare tuo figlio a superare momenti difficili

Importante: i genitori dovrebbero aiutare e non minacciare o intimidire (questo non funziona su un adolescente).

Valuta il carico. Forse tuo figlio studia 6-7 giorni a settimana, frequenta club, sezioni sportive e semplicemente non ha tempo per andare al cinema o fare una passeggiata con gli amici in cortile? O forse non ti interessa affatto se il bambino ha l'opportunità di comunicare con i coetanei. Naturalmente, sotto un tale carico. Importante: caricando l'eccesso, non fai stare bene il bambino, lo fai stare male.

Problemi con i coetanei. Spesso, per un motivo o per l'altro, i bambini possono considerare un altro un emarginato o non come loro. Di conseguenza, l'adolescente è offeso e insultato, per questo salta. È piuttosto difficile scoprirlo, poiché il bambino non lo ammette direttamente.

Problemi con gli insegnanti. A volte un bambino inizia a "spargere la putrefazione" di alcuni insegnanti. In questo caso, sono queste lezioni che il bambino salta.

Completa mancanza di controllo. A volte i genitori si fidano così tanto del bambino da perdere qualcosa di importante e la fiducia si trasforma in completo lassismo.

Primo amore, passione eccessiva per i giochi per computer, situazione familiare disfunzionale- cause popolari di ribellione adolescenziale.

Cosa fare?

comunica alla pari - tuo figlio è già quasi adulto, i suoi problemi sono per lui il centro del mondo, cerca di aiutarlo, ma per questa persona devi capire;

fiducia. Se mamma e papà si fanno beffe dei problemi e dei fallimenti di uno studente delle elementari, nell'adolescenza non riuscirai a trovare un linguaggio comune. Devi lavorare sulle relazioni fin dall'infanzia;

aiutare con un argomento problematico assumendo un tutor. Risolvere problemi medici: gli occhiali possono essere sostituiti con lenti, un morso eccessivo può essere corretto da un dentista e una zoppia può essere corretta da un ortopedico. Cerca di risolvere i problemi in modo realistico.

Importante: trasferisci tuo figlio in un'altra scuola, portalo da uno psicologo, minaccia un insegnante che sta molestando un bambino: fai tutto il possibile!

Caso dalla pratica. La madre di un'adolescente si lamenta della figlia di terza media: "Ha smesso di studiare, non fa nulla a casa, tace. Non mi piacciono i suoi amici, li ho rimossi da mia figlia, è così credulone. Spiego a mia figlia che senza una buona educazione non hai futuro, hai studiare."

Mamma e figlia tirano fuori le carte senza guardare, aprono e descrivono le associazioni che hanno.

1. Carta "Com'è veramente la situazione?"

Descrizione della mappa. Questa è mia figlia. Arricciato. Bugie, non vuole fare niente. Sono un albero che non riesce a crescere, cerca di aggrapparsi a un guscio e sopravvivere. La casa è un marito che tace e preme contro un albero per non cadere.

Chiedo a mia madre perché hai personalmente bisogno di un bambino per studiare bene e avere successo. La mamma non capisce immediatamente, parla dell'importanza di studiare per il bambino, quindi elenca:

• - Tutti diranno che sono una buona madre, ho cresciuto un figlio degno.
• - Mia madre dirà che ho fatto bene, me lo sono meritato, gli sforzi di mia madre non sono stati vani.
• - Dimostrerò che amo il bambino più di mia madre, perché lei non mi amava davvero.

Come puoi vedere, la mamma parla dei suoi bisogni. E la figlia è un mezzo per raggiungere un fine.

1. Cartina "Condizione della madre".

Descrizione della mappa. Questo è un insegnante che richiede a tutti di seguire le regole. Per inadempimento - una cattiva valutazione, condanna. I bambini hanno paura di lei.

L'adolescente racconta la sua versione. "La mamma vuole che superi l'esame e vada al college a Mosca. Quindi venderà un appartamento qui, comprerà un appartamento a Mosca e vivrò con lei, poi mi troverà un marito (cammineremo dove vivono i diplomatici ), mi sposerò, mia madre allatterà i miei figli".

Ti piace il piano di tua madre?

— Non lo so, ma ho paura di andare da sola in una città straniera. Non posso farcela senza mia madre.

1. Mappa "Stato della figlia".

Descrizione della mappa. Sono una bambola a carica meccanica che cammina avanti e indietro davanti ai miei genitori. La mamma mi dà sempre sei, ho paura di questo e mi rivolgo a papà per vedere un dieci.

- Qual è la paura più grande in relazione a tua madre che esiste?

— Ho paura di deluderla, di non soddisfare le sue aspettative. Se parlo dei miei bisogni, sarà delusa da me. È meglio non fare nulla, è più facile.

1. Carta "Quello che voglio più di tutto."

Descrizione della mappa. Per ora voglio solo studiare, uscire con gli amici. Voglio che tutti siano miei amici, dica quanto sono figo. Non sono pronto a pensare al college e al matrimonio in questo momento. È un po' lontano.

Di conseguenza, la ragazza iniziò ancora a studiare. Ma restava ancora la paura di non soddisfare le aspettative degli altri. Perché ci sono aspettative su mia madre e si è rivelato molto difficile essere d'accordo con mia madre.

Perché un genitore non riesce a negoziare con un adolescente calmo e precedentemente obbediente sullo studio?

• Perché un adolescente è completamente dipendente da sua madre. Finanziariamente, mentalmente, emotivamente, fisicamente. E la madre ha i suoi desideri insoddisfatti e farà di tutto affinché il bambino li realizzi.
• Un adolescente ha i suoi bisogni, ma o nessuno li chiede o non li considera seri e corretti. Per parlare con un adolescente è necessaria la pazienza dei genitori, e questo è ancora un dono raro.
• Il bambino ha il desiderio di soddisfare le aspettative della madre, perché la madre è la garante della sicurezza. E la mamma ha le sue molteplici paure infantili e adolescenziali. Sulla base di queste paure, inizia a limitare, correggere suo figlio. È pericoloso per un bambino resistere, quindi è meglio rimanere in silenzio e nascondersi su Internet.
• Con l'adolescenza, l'apatia e l'indifferenza arrivano al bambino. Non riesco a gestire la mia vita da solo, non voglio esaudire le aspettative di mia madre, è meglio non fare nulla, perché comunque mia madre sarà infelice.

I motivi più comuni per la riluttanza a studiare negli adolescenti.

• Paura della valutazione da parte di genitori, insegnanti, coetanei. Ad ogni modo, saranno insoddisfatti di me, non ha senso provare, è meglio non fare nulla.
• Paura di non essere all'altezza delle aspettative di un genitore importante e senso di colpa per non essere all'altezza.
• Paura - ai miei genitori non piaccio. Nessuno ha bisogno di me. Immagine di sé come persona impotente e senza valore.
• I carichi a scuola non corrispondono alle capacità del bambino, al tipo di sistema nervoso. Il basso tasso di assimilazione degli oggetti, la scarsa memoria, la scarsa concentrazione fanno paura: sono il più stupido della classe.
• Spesso, quando si passa all'istruzione disciplinare con malattie a lungo termine, il bambino inizia a rimanere indietro in una materia, ad esempio in matematica. E poi tutto ciò che è connesso ai numeri provoca rifiuto, paura.
• Per un bambino, l'apprendimento non è un valore, non suscita interesse. E qui è importante che un genitore separi i suoi desideri, paure, ansie da ciò che sta accadendo nell'anima di un adolescente, e cerchi di ascoltarlo, di essere d'accordo. Prendere decisioni per il bambino, in base ai suoi interessi.

Questo caso descrive la situazione dipendente rapporto tra madre e figlia. Controdipendenza suggerisce ribellione, resistenza, conflitto. Ma questa è un'altra storia.

Cosa fare se un bambino cresciuto fino alla scuola secondaria, di seguito denominato adolescente, inizia improvvisamente a manifestare una completa incompatibilità con questa scuola e ignora tutti i nostri tentativi pedagogici o incontra ostilità? È possibile in qualche modo restituire voti decenti al suo diario e a se stesso: il desiderio di imparare? Dov'è andato il bambino obbediente e abbastanza diligente? Cosa sta succedendo?

In linea di principio, oggi siamo tutti genitori dotti. Sappiamo che l'adolescenza è un momento difficile nella vita di un bambino, che bisogna lasciarlo essere indipendente, scegliere i propri amici, decidere da sé cosa mangiare per cena, cosa indossare, cosa guardare... “Sì, lascia che indossi qualsiasi cosa e nemmeno mangi niente”, esplode Anna, la madre del tredicenne Gleb, “solo che non gli lascerò buttare la scuola! Dopotutto, ha perso completamente la sua paura, sciocco ... ". Gleb è diventato un idiota non molto tempo fa, solo un anno fa, quando è andato in prima media. E prima era considerato uno scolaro normale, studiava per quattro e cinque, ei suoi genitori erano sicuri: più vicino al liceo, meno problemi dovrebbero esserci. Dopotutto, sono stati investiti così tanti sforzi e la scuola è costosa e la motivazione di una persona matura dovrebbe crescere!

Tuttavia, in realtà, questo è quello che è successo: fin dai primi mesi dell'anno scolastico, Gleb ha raccolto Cs, alla fine del semestre, deuces ha iniziato a scivolare e, nonostante i terribili scandali in casa, controllo, lezioni e sanzioni, non è stato possibile tirare fuori il ragazzo dalla palude in cui è precipitato. La cosa più offensiva era storia e inglese, le mie materie preferite prima.

All'inizio, i suggerimenti dei genitori sull'adolescente hanno funzionato bene: si è pentito, si è seduto sui libri di testo e ha studiato diligentemente per diversi giorni. Poi, come dice mia madre, "divenni impudente". Il diario ha smesso di riempirsi (le annotazioni indignate degli insegnanti non contano), i quaderni sono stati "persi", i compiti "non hanno funzionato" tutti i giorni. Anya era senza parole per l'indignazione e Gleb era seduto al computer in cuffia, giocando in rete con gli amici e mormorando: "L'abbiamo già fatto con la nostra scuola...". Durante l'estate, tutti si sono riposati da scuola, e ora inizia la seconda media, e la mamma è nervosa in anticipo, papà è minaccioso, solo il figlio è calmo: "Imparerò, non preoccuparti".

Un'altra famiglia: Nastya, 14 anni, vincitrice di vari concorsi scolastici, una bellezza e un'eccellente studentessa - e ancora una storia simile. Le ultime due classi sono come in un sogno. Il bambino naturalmente non capisce che vanno a scuola per studiare, e non per comunicare con gli amici e non frequentare le prove dell'ensemble scolastico. Le chiamate serali al telefono di casa per i genitori sono state a lungo una punizione: l'insegnante di classe responsabile suona regolarmente l'allarme: salviamo lo studente migliore! È stata sostituita, è sbocciata, ha solo ragazzi per la testa... Mamma e papà si impegnano a salvare, ma come? Come fare apprendimento?

Non c'è modo. Non forzare. Non ci sono ricette. Tutti gli psicologi adolescenti lo dicono all'unisono. I genitori li tormentano regolarmente con domande sullo studio al liceo. Perché tutti hanno la stessa cosa: fino alla prima media, il bambino ha studiato normalmente, e poi è rotolato giù... E mamma e papà iniziano ad avere la psicosi: cosa accadrà dopo? Che ne dici di classi di diploma? La delusione nel bambino è completa, il futuro porta malinconia.

E sarebbe assolutamente brutto se non fosse per una strana coincidenza: in fondo è così per tutti, non solo per noi, perché?

Teen vuole imparare!

C'è un tale mito che un adolescente non vuole studiare. Non è vero. Un adolescente assorbe le informazioni come una spugna, impara e cresce, ma non nelle materie insegnate a scuola. Tuttavia, ora comprende due scienze estremamente importanti, forse le principali per una persona: impara a capire se stesso e a capire gli altri. Questo è il compito principale dell'adolescenza, e se mamma e papà non sono pronti ad ammetterlo, è brutto. Perché, come sai, non puoi andare contro natura, e la natura ha organizzato tutto in modo tale che in questo momento una persona si riconosca come persona e padroneggi i modi di vivere in una squadra. Come comportarsi in situazioni diverse, come reagire a persone diverse, come suscitare simpatia per se stessi, come uscire da situazioni di conflitto e costruire la propria autostima. Come si suol dire, senti la scala: il fondamento psicologico di tutta la vita adulta - e tre paragrafi sulla storia ...

Di solito, a questo punto, i genitori obiettano: tre paragrafi sulla storia si sommano al futuro professionale del bambino. Senza i paragrafi di oggi, non capirai quelli di domani, dopodomani ti perderai - e addio, l'Esame di Stato unificato, e allo stesso tempo entrerai in una buona università e brillanti prospettive di carriera. C'è solo un argomento contro questa obiezione: immagina una casa senza fondamenta. Puoi viverci dentro? Le conoscenze scolastiche possono essere apprese e sistematizzate nel modo più meraviglioso, tuttavia, le lezioni di comunicazione e autorealizzazione che non sono padroneggiate in tempo semplicemente non permetteranno a questa conoscenza di funzionare. O almeno saranno una grossa seccatura. Le basi per una comunicazione di successo, fiducia in se stessi: questo è quello che dovrebbe essere il risultato più prezioso di questo periodo difficile, il liceo.

A cosa porterà

Ora abbiamo la cosa principale: capire perché tutto sta accadendo in questo modo. È già possibile rilassarsi un po': tuo figlio non è diventato pigro e sfrenato, ha semplicemente indirizzato tutti i suoi poteri cognitivi in ​​un'altra area - per di più, in quella in cui la natura ha programmato. Si comporta in modo normale per la sua età, non è fantastico?

E poi ecco cosa. La scuola superiore è una fase importante della preparazione psicologica per la scuola superiore. Passato con successo, questo periodo di crescita sarà un passaggio alla vecchiaia. Nei gradi superiori, l'interesse per la squadra diminuisce e aumenta l'interesse per se stessi come persona indipendente, individualità. Un adolescente conosce già se stesso, è fiducioso nei suoi meriti, si valuta adeguatamente e può guardare al futuro come un adulto, valutando possibili prospettive, possibilità di successo in una determinata attività. Quando conosci bene te stesso, è più facile realizzare ciò che vuoi veramente dalla vita, è più facile trasformarlo in un obiettivo, costruire un piano per raggiungerlo e, soprattutto, trovare le risorse per implementarlo. La motivazione non può essere portata dall'esterno, viene sempre solo dall'interno - a meno che, ovviamente, non si tratti di una persona.

La maggior parte degli adolescenti nelle classi superiori di propria spontanea volontà improvvisamente "prende la propria mente" e mostra interesse per le materie scolastiche. I genitori dovrebbero rilassarsi qui, ma ora sono preoccupati che questo interesse sia selettivo. Sapendo dove andrà e cosa portare, lo studente delle superiori gli lancia oggetti "non necessari". E comunque, dal punto di vista della logica semplice, fa esattamente la cosa giusta. L'argomento "la scuola dovrebbe finire normalmente" non è un argomento per lui. Risparmia la forza - principalmente intellettuale. E tratta la sua testa con rispetto: in generale, non ha senso cospargerla di conoscenze morte. È un peccato che di solito noi adulti ci concediamo questo privilegio solo a noi stessi.

Altri motivi

È importante capire che questo motivo generale e "generale" per cui la maggior parte dei bambini "abbassa" nella scuola secondaria potrebbe non essere l'unico. In ogni caso il bambino percepisce questo periodo come una difficile salita in salita, ma sarà molto più difficile procedere se si verificano circostanze aggravanti.

Ad esempio, un forte sovraccarico. Ora è una causa comune di avversione all'apprendimento. Alle elementari il bambino segue obbedientemente le ambizioni del padre e della madre, lasciandosi caricare al limite di attività aggiuntive e senza nemmeno pensarci. E al liceo, la fatica si accumula e, soprattutto, la forza e il coraggio sembrano resistere ai genitori. C'è solo un consiglio: ricorda il buon senso e correla le tue ambizioni e la forza del bambino. Dovrebbe avere il tempo di correre, giocare, sdraiarsi sul divano, pensare. Fare i compiti prima dell'una del mattino non ha senso, tranne che per uno puramente formale.

Un altro motivo è la delusione degli insegnanti. Ancora una volta, a questa età, il bambino si toglie già gli occhiali rosa dei bambini e vede noi adulti in tutta la nostra sgradevole gloria. Una persona di 12-13 anni non è più in grado di sentire l'autorità di un insegnante solo a causa della sua appartenenza professionale. Se alcune materie della tua classe sono noiose, preparati al fatto che queste materie particolari non saranno amate dal bambino. E lo stile generale di presentazione delle informazioni nelle nostre scuole lascia per lo più molto a desiderare. La posizione divulgativa e istruttiva degli insegnanti incontra ancora una risposta nelle classi inferiori, quando l'attività principale nei bambini è educativa. Ma a 5-6 anni i bambini sono già diversi, ma gli insegnanti no. Noioso non è la parola. Noioso è quando uno-due-tre-dieci lezioni noiose. Ora immagina qualche anno in una tale atmosfera: vuoi studiare? In generale, non cancellare la mediocrità dell'insegnante per la pigrizia del bambino. Non sei pronto a cambiare scuola: interessa tu stesso questo argomento, acquista letteratura aggiuntiva, organizza escursioni in luoghi tematici: tutto è nelle tue mani. L'interesse del bambino per le attività pratiche è dalla tua parte - ora per lui è come l'aria. Non sederti, ascolta, registra e riproduci, ma muoviti, cerca, produci tu stesso qualcosa di interessante.

Il terzo motivo è il più difficile. Perché si tratta di relazioni familiari. Un caso eccezionale è quando un bambino impara normalmente in un'atmosfera di scandalo e antipatia. In sostanza, le difficoltà più difficili del periodo di transizione sono legate al fatto che l'adolescente in realtà non ha una famiglia. Non c'è amicizia, comprensione, fiducia: in tali condizioni, chiunque perderà il proprio interesse cognitivo. A volte i genitori sono sicuri che non ci sia alcun collegamento tra i loro piccoli litigi e le terzine del figlio. Questo può essere verificato solo stabilendo relazioni tra loro. A proposito, molto spesso uno psicologo, che è stato contattato con una richiesta sugli studi scadenti di un bambino, è costretto a risolvere prima i problemi familiari, perché la radice è proprio in loro. E a volte i buoni voti tornano come per magia, anche se non sono stati fatti sforzi speciali per questo.

In ogni caso, se i voti del bambino, come si suol dire, “di punto in bianco” sono notevolmente peggiorati, è necessario capirne le ragioni. È meglio farlo con uno psicologo: per la prima volta, anche la presenza di tuo figlio potrebbe non essere necessaria.

età importante

Il consiglio principale che si può dare ai genitori in questo momento: essere presenti e aiutare a placare la sete legata all'età del bambino di conoscenza di sé e di comunicazione con i coetanei. Finché non è soddisfatta, lui non ha davvero tempo per studiare. Cosa aiuterà qui? Libri sugli adolescenti moderni che parlano con lui la stessa lingua e su cose che gli interessano. Storie sulla nostra adolescenza - su quanto ci siamo sentiti strani e stupidi alla loro età, quali storie ci sono successe, come abbiamo reagito a loro, cosa abbiamo provato. Al meglio delle tue capacità, prendi parte alla costruzione di relazioni con i coetanei: non interferire con la comunicazione, non vietare di vedere e inviare messaggi e, soprattutto, non denigrare gli amici di tuo figlio, perché ora non si identifica con te, ma con i coetanei, quindi tutto ciò che è contro gli amici riguarda la sua autostima. Anche comunicare su Internet è necessario! Siediti al computer per un paio di sere, aiuta a trovare risorse dove c'è una comunicazione utile, dove vengono discusse cose importanti per gli adolescenti. Invita i suoi amici a casa e sarà molto bello se aiuti l'intera azienda a essere coinvolta in qualcosa di positivo. Offri loro un utile inizio unificante - almeno cucina il sapone (qui hai la chimica nel suo aspetto più interessante e pratico). Ricorda, un adolescente ama imparare! Ma qualcosa di veramente interessante e, naturalmente, in compagnia.

Blog di Lyudmila Petranovskaya, un noto psicologo di Mosca. Lyudmila lavora da molti anni con le famiglie affidatarie, ma i suoi consigli sono sempre rilevanti per i genitori di bambini completamente "fatti da sé". Dopotutto, accettare il proprio adolescente non è più facile che accettare l'adozione di qualcun altro. Se la riluttanza di tuo figlio a imparare si manifesta sullo sfondo generale del comportamento "difficile" - leggi Il libro di Petranovskaya "Come ti comporti?". Contiene molti consigli saggi e attuabili.

« Corso di sopravvivenza per adolescenti". Scritto alla fine degli anni '80 del secolo scorso e diventato immediatamente un libro di culto, il libro è ancora letto come un bestseller. L'autore, il popolare musicista rock americano Dee Snyder, ha una conversazione onesta con gli adolescenti su tutto ciò che li preoccupa. Il libro è scritto con umorismo e molti esempi della sua stessa vita. Inoltre, anche l'amico di Snyder, uno psicologo adolescente, ha contribuito a questo, quindi tutti i consigli dati nel libro sono piuttosto professionali.

Natalia Rodikova (Natinka)

per la rivista Piacere costoso»

I problemi con i figli adolescenti erano, sono e saranno. La rapida crescita fisica e la pubertà provocano una crisi che crea difficoltà nell'insegnamento e nell'educazione di un adolescente. Come essere genitori se il bambino rifiuta categoricamente di studiare? Dopotutto, questo periodo cade su una fase importante dell'apprendimento. Gli adolescenti dovrebbero decidere la loro futura professione, fare i primi passi importanti della loro futura vita adulta.

Perché i figli adolescenti non vogliono studiare: ne comprendiamo i motivi

“Fino al 6° o 7° anno mio figlio era uno studente eccellente. Nel diario - solo cinque, da parte degli insegnanti - solida lode. E all'improvviso, senza una ragione apparente, la voglia di studiare è scomparsa, il computer e la strada erano nella mia mente. Non so cosa fare?"- all'incirca tali problemi sono preoccupati per molti genitori ad un certo punto della loro vita.

Prima di farti prendere dal panico o incolpare qualcuno in questa situazione, devi capire cosa causa una tale persistente riluttanza a imparare.

Gli psicologi identificano diversi motivi principali per cui gli adolescenti si rifiutano di studiare:

1. Pubertà.
2. Rapida crescita fisica.
3. Problemi cardiaci come conseguenza della crescita fisica.
4. Cambio di background emotivo.

In che modo la pubertà influisce sull'apprendimento dei bambini?

Durante la pubertà, il processo di eccitazione è abbastanza veloce, ma l'inibizione, al contrario, è lenta. A questo proposito, qualsiasi piccola cosa può eccitare, infastidire, innervosire un giovane. Non è facile calmarsi. Naturalmente, in un tale stato è molto difficile padroneggiare il materiale educativo.

La rapida crescita fisica di un adolescente

Il rapido sviluppo fisico fa sì che le ossa di un bambino crescano in modo sproporzionato. Risultato: affaticamento costante, affaticamento rapido.

La causa della stanchezza a volte risiede nel cuore

Molti iniziano a lamentarsi del dolore cardiaco, poiché il cuore non ha il tempo di crescere. Gli spasmi cardiaci causano problemi con l'apporto di ossigeno al cervello. Pertanto, i bambini iniziano a pensare male, la loro attenzione è dispersa, la loro memoria è debole.

Instabilità emotiva degli adolescenti

Sullo sfondo di sbalzi ormonali, gli adolescenti sono spesso emotivamente instabili, cioè sono inclini a psicosi, sbalzi d'umore. Questi segni sono particolarmente pronunciati nelle ragazze in relazione a.

Idealmente, devi visitare uno psicologo insieme a tuo figlio (figlia) . Tuttavia, comprendiamo che a causa di varie circostanze, non tutti hanno tale opportunità.

Come spiegare perché hai bisogno di studiare? O, forse, è giusto: "se non vuoi, non studiare" - che posizione dovrebbero prendere i genitori?

Ecco come commenta la situazione una psicologa di San Pietroburgo Grankina Daria:

L'apprendimento può essere insegnato a chiunque, a qualsiasi età. A un adolescente deve essere data una serie di conoscenze sulla vita futura. Spiegare le relazioni di causa ed effetto. Ma non vale la pena dire che se non impara l'algebra, laverà i water nel posto riservato, anche se qualcuno dovrebbe farlo anche lui. Dobbiamo dare al bambino conoscenze, risorse e alternative. La conoscenza non è un fatto secco, ma come un processo di conoscenza di questo mondo. L'alternativa è che il bambino possa e debba cimentarsi in tutto, esplorare. Con le risorse, è chiaro di cosa stiamo parlando. Naturalmente, questa non è completa libertà, ma accompagnamento accurato.

Possiamo motivare a studiare? Motivare = manipolare, ma non lo vogliamo. Pertanto, denaro, persuasione e minacce non sono un metodo efficace.

Un adolescente di questa età ha molte domande per la società e il mondo. Chi sono, perché sono, cosa mi aspetta, cosa aspetta il Paese, come vivere correttamente...? E ovviamente non sono così strani da non capire che hanno ancora bisogno di studiare. Ma la scuola è un lavoro di routine e altri problemi sono fatti a pezzi all'interno.

C'è un altro aspetto importante, il bambino non vuole imparare o NON PUO' farlo? Forse è necessario abbassare le aspettative e capire che buono non è sempre 5, anche un punteggio di 3 va bene. Devi capire che devi studiare, devi studiare. È sia un regime che un sistema. Se questo non è successo dalla scuola primaria, allora forse in questo momento è necessario snellire l'orario sia tuo che di tuo figlio.

In generale, in tutto ciò che riguarda i bambini, la terapia dovrebbe iniziare da se stessi. Ad esempio, puoi frequentare tu stesso qualsiasi corso, anche computer, lavoro a maglia o latino. In questo modo dimostrerai la tua capacità di adattarti alle nuove tendenze e il desiderio di imparare cose nuove, la tua apertura al mondo. Ricordare se stessi a questa età è molto utile. Inizia a camminare con tuo figlio verso un museo, un planetario, uno zoo e, infine, leggi un libro la sera. Puoi iniziare piano e da lontano, andare con tuo figlio a un concerto, al cinema per un nuovo film, chiedergli di spiegare qual è l'essenza del suo gioco per computer. Questa è già comunicazione, questo è già uno scambio di informazioni, che implica feedback da parte tua e dialoghi interessanti che stimolino il bambino all'attività cognitiva. In nessun caso non mollare e non nascondere la testa nella sabbia. Questo è tuo figlio e tu puoi aiutarlo. Puoi lavorare con questo.

Come possono i genitori determinare perché un adolescente non vuole studiare?

Quindi i genitori hanno affrontato il problema: “Non voglio studiare”. Come comportarsi?

Per prima cosa devi scoprire qual è il motivo principale:

• Perché hai bisogno di studiare?

Molto spesso il motivo sta in superficie, ea volte non lo vediamo o non vogliamo vederlo. L'adolescente non capisce perché ha bisogno di studiare. In effetti, mia madre è così intelligente, ha due studi superiori, ma a scuola lavora per uno stipendio da mendicante. Ma zia Masha, una conoscente di un cottage vicino, guida un'auto straniera, vola a Parigi ogni anno, a scuola è stata una perdente. Un'immagine leggermente esagerata, ma comunque.

I genitori dovrebbero sistematicamente, usando esempi viventi, spiegare al bambino i benefici dell'istruzione, disegnargli prospettive future: l'opportunità di guardare il mondo, studiare cultura, lingue, fare grandi scoperte, avere una professione interessante.

• Rapporti con docenti e compagni

La riluttanza a imparare può essere correlata alle relazioni con i pari o con gli insegnanti. Tutti i bambini sono diversi per carattere, temperamento, livello di istruzione. A scuola, non solo impareranno le materie, ma anche le norme di comportamento, impareranno a vivere in una squadra, stabiliranno un contatto con il mondo esterno. Sfortunatamente, non tutti hanno capito bene. Naturalmente, se uno studente si sente a disagio a scuola, è offeso, deriso o non notato, non avrà voglia di imparare .

• benessere familiare

Inevitabilmente, il rendimento scolastico di un bambino è influenzato dal benessere familiare, o dalla sua mancanza.

I litigi tra genitori, il comportamento immorale dei familiari adulti influiscono negativamente sul comportamento dello studente, sulla sua percezione della realtà circostante.

"Cattiva compagnia" può causare un calo delle prestazioni di un adolescente e. Questo succede perché puoi diventare tuo in un'azienda di strada solo se "macella gli studi" (scusate lo slang).

• Iperattività in un adolescente

Il bambino mostra un'estrema intolleranza allo studio, non riesce a concentrarsi sulle lezioni con iperattività.

• Dipendenza da gadget

Uno dei motivi del venir meno dell'interesse per la scuola è l'eccessivo entusiasmo per i mezzi della moderna tecnologia.

La dipendenza degli adolescenti (e non solo) da tutti i tipi di gadget, l'immersione nel mondo virtuale, la sazietà di informazioni non necessarie dall'esterno lo isolano dal poco interessante processo di apprendimento a scuola.

Cosa fare se un adolescente di 13-15 anni non vuole studiare: i consigli di uno psicologo

A volte noi, parenti e amici, per buone intenzioni, commettiamo errori così gravi nei confronti dei nostri figli che non facciamo che aggravare la situazione. Psicologi esperti, basati su uno studio sistematico del comportamento adolescenziale, hanno escogitato alcuni buoni consigli e regole da seguire quando si stabilisce un contatto con un bambino di 13-15 anni.

Tutto è molto chiaro e semplice, l'importante è seguire regolarmente le regole:

• Fornisci a tuo figlio un tale regime di lavoro e riposo in modo che possa trascorrere del tempo all'aperto ogni giorno. Potrebbe essere camminare, fare jogging o andare in bicicletta. In questo momento, il cervello riceve ossigeno, il bambino viene caricato di energia positiva e il corpo riceve la quantità di attività fisica di cui ha bisogno.
• Il sonno è l'assistente principale . Fai in modo di dormire almeno 8-9 ore al giorno. Niente ripristina la memoria e l'attenzione come un sonno completo.
• Distribuisci il carico scolastico . Il bambino non dovrebbe essere stanco. Se il bambino è appena tornato da scuola, non caricarlo di lezioni, lascia riposare 1-1,5.
• Tuo figlio è cresciuto, vuole sembrare un adulto , spesso sfacciato, mostra il suo carattere freddo. Ma rimane comunque tuo figlio e ha bisogno di una semplice comunicazione amichevole. Il contatto non deve essere ridotto a domande di routine: "Come stai?", "Vuoi mangiare?" ecc. Metti le cose da parte e parla. Dimostra di essere interessato alla vita di tuo figlio (figlia) come membro a pieno titolo della famiglia e non considerarlo un bambino irragionevole. Anche in risposta alla sua insolenza, mostra tatto e moderazione. Questo è ciò che distingue noi adulti, individui formati.
• I bambini di questa età ricordano bene il materiale interessante. . Pertanto, il consiglio degli psicologi sia ai genitori che agli insegnanti: far interessare il bambino all'argomento. E poi sarà felice di andare a lezione e lo studio si trasformerà per lui in un emozionante viaggio nel mondo della scienza.
• Se il motivo è in conflitto con i compagni di classe, l'insegnante , e il conflitto non si risolve positivamente, è meglio cambiare insegnante o scuola, se possibile, per non aggravare la situazione.
• In caso di problemi con l'assimilazione di un particolare soggetto puoi assumere un tutor o aiutare tuo figlio a colmare le lacune da solo.

Non respingere i problemi fingendo di non notarli. In effetti, la riluttanza odierna ad apprendere può trasformarsi in problemi molto più seri se non viene controllata.

I bambini sono molto sensibili all'atteggiamento degli adulti. . Tutto quello che devi fare è rilassare la tua attenzione per un po' e ti mancherà l'adolescente. Ogni genitore conosce e sente il proprio figlio come nessun altro. È impossibile adattare il comportamento di qualsiasi adolescente a schemi generali.

Ogni persona, a seconda del temperamento, della struttura sociale, della situazione specifica, richiede un approccio individuale.