Kako naučiti govoriti jezik gluvonijemih. Jezik gluvih u slikama: kako reći "hvala", "izvini" i "ljubav"

Na našim časovima smo sve više vremena posvećivali istoriji nastanka pisanja. Ali ovaj put sam htjela nešto drugačije, neobičnije i modernije. Tako je došla ideja da se djeci priča o drugim jezicima. Već u planu su:

Znakovni jezik;
- jezik špijuna;
- programski jezici;
- Brajevu šifru.

Gestuno je jezik osoba sa oštećenim sluhom.

Gluhe osobe komuniciraju gestikulacijom - brzim pokretima ruku praćenim živahnim izrazom lica. Ove geste, kao i svaki drugi jezik, treba naučiti. Brzo prenose informacije sagovorniku. Tamo gdje je ljudima koji čuju potrebno mnogo riječi, na primjer: Hoćemo li preko mosta?, gluvim osobama dovoljan je jedan gest.
Ova mogućnost se koristi i tamo gdje je nemoguće čuti: pod vodom ronioci ili u svemiru astronauti koji rade izvan letjelice.
Međunarodna abeceda gestova. Svaki jezik ima svoj sistem imenovanja slova ili glasova.

Znakovni jezici za gluhe i nijeme razlikuju se od zemlje do zemlje. Postoje TV programi u kojima se tekst "prevodi" za gluve. Zatim se u uglu ekrana vidi spiker, koji nečujno gestikulira, tj. govori znakovnim jezikom.
U Rusiji ima više od 13 miliona gluvih i nagluvih ljudi. Rođenje djeteta sa oštećenjem sluha u porodici težak je test kako za roditelje tako i za samo dijete, kojem su potrebna posebna nastavna sredstva i, što je najvažnije, komunikacija sa vršnjacima i rođacima. Na sreću, Rusko društvo gluhih aktivno radi na ovom frontu. Zahvaljujući aktivnostima njenih podružnica, osobe sa oštećenjem sluha se udružuju i međusobno komuniciraju bez osjećaja isključenosti iz društvenog procesa.

Tu su i problemi: nedostatak obrazovnih institucija koje primaju osobe sa oštećenim sluhom, nedostatak tumača za znakovni jezik i nastavnih sredstava koja im omogućavaju da savladaju znakovni jezik.
Ruski znakovni jezik je nezavisna jezička jedinica koja se koristi za komunikaciju osoba sa oštećenim sluhom.

Znakovni jezik se ne sastoji samo od statične figure prikazane rukama – on sadrži i dinamičku komponentu (ruke se kreću na određeni način i nalaze se u određenom položaju u odnosu na lice) i mimičku komponentu (izraz lica govornika ilustruje gest). Takođe, tokom razgovora u gestuno, uobičajeno je da reči „izgovarate” usnama.

Osim toga, kada komunicirate s osobama sa oštećenim sluhom, trebali biste biti izuzetno pažljivi na svoje držanje i nevoljne pokrete ruku - oni se mogu pogrešno protumačiti.
Osnova znakovnog jezika je daktilno pismo (prst). Svako slovo ruskog jezika odgovara određenom gestu (vidi sliku).

Poznavanje ove abecede u početku će vam pomoći da prevladate "jezičku barijeru" između vas i osobe sa oštećenjem sluha. Ali daktiling (pravopis) gluvi rijetko koriste u svakodnevnom govoru. Njegova glavna svrha je izgovaranje vlastitih imena, kao i pojmova za koje njihov vlastiti gest još nije formiran.

Za većinu riječi u ruskom znakovnom jeziku postoji gest koji označava cijelu riječ. Istovremeno, želim napomenuti da su gotovo sve geste intuitivne i vrlo logične. Na primjer:

"Pisanje" - nekako uzimamo olovku i pišemo na dlanu. "Broj" - počinjemo savijati prste. "Djed" - veoma podsjeća na bradu, zar ne? Ponekad se u pokretima za složene koncepte jednostavno začudite koliko je precizno uočena suština predmeta.

Struktura znakovnog jezika nije nimalo komplikovana. Red riječi odgovara uobičajenim rečenicama ruskog jezika. Za prijedloge i veznike jednog slova koristi se njihov daktilni gest (slovo iz abecede). Glagoli se ne konjugiraju niti dekliniraju. Za označavanje vremena dovoljno je dati oznaku (jučer, sutra, prije 2 dana) ili staviti gest "bio" ispred glagola.

Kao i svaki drugi jezik, ruski znakovni jezik je veoma živ, stalno se menja i veoma varira od regiona do regiona. Priručnici i materijali za obuku ažuriraju se brzinom puža. Stoga je nedavno izdanje bukvara za djecu sa oštećenjem sluha postalo pravi događaj.

Osnovne geste kojima možete komunicirati sa gluvim osobama su prilično elementarne:

Glavna poteškoća nije čak ni u ovladavanju gestama, već u učenju da ih "čitaju" iz ruku. Gestovi su složeni - sastoje se od nekoliko pozicija četkice, koje slijede jedna za drugom. A iz navike je teško odvojiti kraj jednog gesta od početka drugog. Stoga učenje gestuno ne oduzima manje vremena od učenja bilo kojeg stranog jezika, a možda i više.

Ljudi sa oštećenim sluhom često viđamo u metrou i na ulici, u kafićima. To su veseli, blistavi ljudi, sasvim obični, samo imaju druge načine komunikacije. Gluvoća ih ne sprečava da budu srećni - imaju prijatelje, omiljeni posao i porodicu. Čak mogu i da pevaju u limu i da plešu - da, da, ljudi sa oštećenim sluhom još uvek čuju muziku,

U Rusiji ima oko 120.000 gluvih osoba. Glavni jezik komunikacije za njih je ruski znakovni jezik. Ima manje od hiljadu prevodilaca sa znakovnog jezika na ruski - ovo zanimanje je retko i traženo. Direktorica Centra za edukaciju gluvih i znakovnog jezika Anna Komarova odgovarala je na neugodna pitanja o profesiji.

Anna Komarova

Gluvonijemi ili gluvi: kako govoriti o onima koji ne čuju?

“Gluvonijemi” je nepristojno reći, jer riječ “gluvonijemi” implicira da se osoba ne može izraziti, a gluvi imaju svoj znakovni jezik. Dakle, "gluvo-nijemi" se koristi samo u razgovorima o istoriji - na primjer, kada govorimo o prvim školama za gluvu djecu.

U engleskom jeziku, "gluh" - gluh - piše se velikim slovom, kao i svaka druga socio-kulturna zajednica ili nacionalnost. I sami gluvi su ponosni na riječ „gluh“, ali različiti eufemizmi poput „osoba sa oštećenjem sluha ili sluha“ impliciraju da gluva osoba nema nešto, iako se gluvi smatraju jednostavno drugačijim, drugačijim.

Zajednicu gluvih možemo podijeliti prema medicinskim kriterijima u nekoliko grupa:

nagluvi, odnosno oni koji zahvaljujući slušnim aparatima mogu prepoznati govor ili čuti zvukove okoline;
gluvi, odnosno oni koji su izgubili sluh već imaju razvijen verbalni jezik;
gluh.

Za prvu grupu znakovni jezik može jednostavno biti preferirano sredstvo komunikacije, za druge je to njihov maternji ili prvi jezik.

Ruski znakovni jezik je isti ruski, samo sa rukama?

br. Ruski znakovni jezik (RSL), kojim govore gluvi, veoma se razlikuje od ruskog, ima svoju gramatiku i drugačiji red reči. Na primjer, definicija dolazi iza imenice, kao u francuskom, a negacija "ne" iza glagola, kao u njemačkom. Od ruskog se razlikuje koliko i svaki strani jezik. Ruski znakovni jezik je u istoj jezičkoj grupi kao francuski znakovni jezik i američki znakovni jezik, ali britanski znakovni jezik je u drugoj jezičkoj grupi.

Postoji i ruski u gestovima, kada gestovi prate riječi ruskih rečenica. Ponekad se zove "paus papir", nekada se prikazivao na TV-u, ali ga razumeju samo oni koji dobro govore ruski, najčešće kasno gluvi ili nagluvi. Gluvi, čak i oni koji tečno čitaju novine, ne razumiju ga. Pogotovo ako je na ekranu mala glava u krugu. Ruski titlovi u ovom slučaju su mnogo bolji.

Čak i gluvi koriste "ručno" pismo, kada jedan gest nije riječ, već samo slovo. Abeceda, koja se zove daktilologija, koristi se za označavanje pojmova i vlastitih imena.

Gluvi imaju sleng. Gestovi razumljivi samo jednoj grupi. Gluhe osobe imaju svoj sleng - možda se uopće ne poklapa s ruskim, međutim, ako je riječ popularna na internetu, ona je i na znakovnom jeziku.

Kratka istorija znakovnog jezika

Svi moderni znakovni jezici su prilično mladi. Ruski znakovni jezik jedan je od najstarijih na svijetu, pojavio se tek 1760-ih. Vjerovatno su gluve osobe ranije koristile gestove, ali ne znamo koje. Na primjer, pouzdano se zna da su arteli gluvih umjetnika govorili gestovima u Italiji u 16. vijeku i u sirotištu u Moskvi u 18. vijeku, ali nema zapisa o samim gestovima. Generalno, nacionalni znakovni jezik se pojavljuje kada se pojave stabilne grupe gluvih osoba.

Ali dugo vremena se borilo protiv zajednica gluvih. U 19. veku, u SAD, Evropi i kod nas, posebno je bio uticajan pokret oralista - onih koji su smatrali da gluve treba učiti verbalnom jeziku, a gluvima ne smeti da se venčavaju. Učiteljima gluhih bilo je zabranjeno da rade u školi – tako je čujući podučavao gluve. To je bilo zasnovano na raznim religijskim zabludama, kao što su: do Boga se ne može doći ako ne govoriš verbalnim jezikom, ili da ako koristiš geste, onda si podčovjek, majmun.

Čudno, ali ideja da ako govorite glasom, onda stojite više na evolucijskoj ljestvici, pokazala se izuzetno izdržljivom. Pedesetih godina prošlog vijeka učiteljica biologije (!) je mojoj 16-godišnjoj majci u jednoj od najboljih škola u Moskvi objasnila da se oni koji koriste geste i mašu rukama postepeno pokrivaju krznom i pretvaraju u majmune. Međutim, igrama se mogu smatrati i druge zablude: gluhe osobe se često smatraju mentalnim invalidima ili jednostavno glupima, iako gluvoća nema nikakve veze s mentalnim sposobnostima. Nažalost, za to može biti kriv i loš prijevod.

Gluvi su se 1938. godine, naizgled užasno vrijeme, represije, osjećali relativno mirno, ali je tada donesena odluka da se za podučavanje gluhih treba koristiti znakovni jezik. To se objašnjava činjenicom da je tokom industrijalizacije zemlji bio potreban kvalifikovan kadar za fabrike, a kvalitetno obrazovanje gluvih bez znakovnog jezika je nemoguće.

Nažalost, već 1950. godine objavljen je Staljinov članak "Marksizam i pitanja lingvistike", gdje je znakovni jezik nazvan lažnim, erzac jezikom. Nakon toga je ruski znakovni jezik ponovo zabranjen.

Gdje se obučavaju tumači znakovnog jezika?

Od 2012. - na Moskovskom državnom lingvističkom univerzitetu, na Fakultetu za engleski jezik. Učenici uče engleski, kao i ruski i britanski znakovni jezik.

Do sada su bila dva izdanja od po 10 ljudi. Od prvih 5 ljudi radi sa RSL-om. Na primjer, jedan diplomac se ozbiljno bavi lingvistikom, išao je na razne strane seminare, sada je dobio stipendiju od engleskog univerziteta i pisaće naučni rad nekoliko godina.

Još jedna diplomirana prevoditeljica u Društvu gluvih, prevela je i zasjedanje UN-a u Švicarskoj i danas se vraća sa Olimpijskih igara gluhih u Turskoj.

Još jedan radi sa RSL-om u Muzeju savremene umjetnosti Garaža, bavi se umjetnošću i slikarstvom gluvih umjetnika. Još dvoje se bave tumačenjem u zajednici, odnosno prevode u bilo kojoj situaciji: na primjer, jedna je prevodila za naše gluhoslijepe osobe u Finskoj, sada ide u Dansku... Momci se još nisu odlučili za drugo pitanje.

Prije MSLU-a prevodioci su jezik uglavnom učili na kursevima ili ga savladavali u porodici. Većina tumača ruskog znakovnog jezika u našoj zemlji dolazi iz porodica gluvih, najčešće su to starije čujuće ćerke. Drugi manji dio su misionari ili oni koji žele pomoći gluvima. Ali poznavanje jezika i sposobnost prevođenja su veoma različite vještine. Dakle, nivo stručne obuke je veoma različit.

Šta treba da zna tumač za znakovni jezik?

Za razliku od prevodilaca sa drugih jezika, rad sa znakovnim jezikom je, uz rijetke izuzetke, simultano prevođenje: odnosno slušate verbalni jezik i prevodite ga u geste ili geste prevodite u usmeni govor.

Osim toga, obični simultani prevodioci sjede u kabini, niko ih ne vidi i potpuno su fokusirani na prevođenje, ako nisu u pravu, onda niko ne zna da je ta osoba pogriješila. Tumač za znakovni jezik stoji na sceni, a svako ko zna znakovni jezik ocenjuje njegov rad, svako vidi svoje greške. Moralno, nije lako.

Važno je da stručnjak može prevesti ne samo u jednom smjeru, već i sam razumije šta gluha osoba govori. Dešava se da zbog grešaka prevodioca, zbog lošeg poznavanja i znakovnog i pismenog ruskog, govor gluve osobe deluje nekoherentno, nelogično, i svi misle da je glup.

Gdje rade tumači za znakovni jezik?

Tumači znakovnog jezika mogu raditi na istim mjestima kao prevodioci bilo kojeg drugog jezika: na konferencijama, univerzitetima, društvenim institucijama, preduzećima. Ali kod nas se iz nekog razloga istorijski razvilo da je tumač za znakovni jezik iz nekog razloga socijalni radnik, a u Evropi i SAD ovaj problem više ne postoji. Naš prosječni prevodilac je žena sa srednjom stručnom spremom iz porodice gluvih koja radi u društvu gluvih i koja zna sve: sekretarica je, računovođa, pravnica, pomoćnica, kuva kafu. A ovo je fundamentalno pogrešno.

U profesiju često dolaze ljudi koji žele pomoći. Na primjer, kada putem upitnika pitamo koje su kvalitete tumača potrebne, kaže nam se “ljubaznost”. Svi pišu „ljubaznost“, ali generalno prevodilac ne treba da bude ljubazan, treba da bude profesionalac, da bude pažljiv, tačan, a kod nas svako želi da posavetuje gluve ili da se odluči za njega.

U idealnom slučaju, prevodilac treba da bude nevidljiv: tumači na takav način da se slušaocu čini da gluva osoba govori, a gluvoj osobi da onaj koji čuje govori njegovim jezikom. Onda je prevodilac zaista dobro urađen.

Prevodilac je potreban prilikom posete lekaru, za bilo kakve pravne radnje. Sada zahtijevamo da svi koji rade u sudovima moraju proći obaveznu ovjeru i dobiti potvrdu o prijemu za prevod na sudu. Postoje priče kada su prevodioci pravili greške u prevodu, a to se odrazilo i na presude: na optužbe i uslove kazne.

Prevod je potreban ne samo na sudu ili bolnici, već iu poslu, na primer, zaposleni u MTS-u i MegaFonu uče znakovni jezik kako bi služili gluve klijente. MFC ima ugovor za daljinsko prevođenje: prevodilac radi preko Skype-a sa centrom, gluvi klijent ima slobodan pristup prevodu.

Ali prevodioci su najpotrebniji na institutima i fakultetima, jer bez njih je vrlo teško steći obrazovanje. I sad se borimo za to da gluvi mogu da uče gde hoće, a ne tamo gde su grupe. Samo što se još od sovjetskih vremena razvilo tako da ako si gluv, osuđen si da studiraš za inženjera, jer na Moskovskom državnom tehničkom univerzitetu. Baumana od 1930-ih postoje posebne grupe sa prevodiocem, a na drugim mjestima ih možda i nema.

Na primjer, ove godine je jedna potpuno gluva djevojka upisala MSLU - želi studirati lingvistiku, postati prvi certificirani gluvi lingvista, ali kome će i pod kojim uslovima prevoditi sva predavanja? Pitanje je i dalje otvoreno.

Kako radi rječnik i kako ga koristiti

Sažeti rječnik znakova pomoći će vam, dragi čitatelju, da savladate vokabular znakovnog govora. Ovo je mali rječnik, sadrži oko 200 pokreta. Zašto su odabrani ovi gestovi? Takva se pitanja neminovno nameću, posebno kada je obim rječnika mali. Naš rječnik je napravljen na ovaj način. Kako je rječnik namijenjen prvenstveno nastavnicima gluvih, u određivanju sastava rječnika su učestvovali nastavnici i vaspitači škola za gluve. Već nekoliko godina autor studentima Moskovskog državnog pedagoškog instituta koji rade u internatima za gluhe nudi listu gestova - "kandidata" za rječnik. I obratio im se sa zahtjevom: da na listi ostave samo najpotrebnije geste za učitelja i odgojitelja, a ostale izbrišu. Ali možete dodati na listu ako je potrebno. Svi gestovi na koje se protivilo više od 50% stručnih nastavnika isključeni su sa početne liste. S druge strane, vokabular je uključivao geste koje su predložili stručnjaci ako je više od polovine njih smatralo da je to prikladno.

Gestovi uključeni u rječnik uglavnom se koriste u ruskom znakovnom govoru i kalkovnom znakovnom govoru. Grupirani su po temama. Naravno, pripisivanje mnogih gestova određenoj temi je uglavnom uslovno. Autor je ovdje slijedio tradiciju sastavljanja tematskih rječnika, a nastojao je i da u svaku grupu smjesti geste koji označavaju predmete, radnje i znakove, kako bi bilo zgodnije razgovarati na zadatu temu. Istovremeno, gestovi imaju kontinuirano numerisanje. Ako vi, čitatelj, trebate zapamtiti, na primjer, kako se izvodi gest INTERFER, a ne znate u kojoj se tematskoj grupi nalazi, morate to učiniti. Na kraju rječnika, sve geste (naravno, njihove verbalne oznake) su poredane abecednim redom, a redni indeks geste INTERFER će olakšati njegovo pronalaženje u rječniku.

Simboli na slikama pomoći će da se preciznije razumije i reproducira struktura gesta.

Želeći vam uspjeh u učenju vokabulara znakovnog jezika, autor očekuje od vas, dragi čitatelju, prijedloge za poboljšanje sažetog znakovnog rječnika.

konvencije

POZDRAV UVOD

1. Zdravo 2. Zbogom

3. Hvala 4. Oprostite (oni)

POZDRAV UVOD

5. Ime 6. Profesija

7. Specijalitet 8. Ko

POZDRAV UVOD

9. Šta 10. Gdje

11. Kada 12. Gdje

POZDRAV UVOD

13. Odakle 14. Zašto

15. Zašto 16. Čije

17. Čovjek 18. Čovjek

19. Žena 20. Dijete

21. Porodica 22. Otac

23. Majka 24. Sin

25. Ćerka 26. Baka

27. Djed 28. Brate

29. Sestra 30. Uživo

31. Rad 32. Poštovanje

33. Čuvaj se 34. Pomozi

35. Smetnja 36. Prijateljstvo

37. Mladi 38. Stari

KUĆA STAN

39. Grad 40. Selo

41. Ulica 42. Kuća

KUĆA STAN

43. Stan 44. Soba

45. Prozor 46. Kuhinja, kuhaj hranu

KUĆA STAN

47. Toalet 48. Sto

49. Stolica 50. Ormar

KUĆA STAN

51. Krevet 52. TV

53. VCR 54. Do

KUĆA STAN

55. Gledajte 56. Operite

57. Poziv 58. Svjetlo

KUĆA STAN

59. Udoban 60. Novo

61. Čisto 62. Prljavo

63. Škola 64. Razred

65. Spavaća soba 66. Trpezarija

67. Direktor 68. Nastavnik

69. Vaspitač 70. Podučavajte

71. Naučite 72. Računar

73. Sastanak 74. Gluh

75. Nagluhost 76. Daktilologija

77. Znakovni jezik 78. Olovo

79. Uputiti 80. Izvršiti

81. Pohvala 82. Skor

83. Kazniti 84. Provjeriti

85. Slažem se 86. Strogo

87. Ljubazno 88. Pošteno

89. Lekcija 90. Slušalice

91. Knjiga 92. Sveska

93. Olovke 94. Reci

95. Pričaj 96. Čuj

101. Znam 102. Ne znam

103. Razumeti 104. Ne razumeti

105. Ponovite 106. Zapamtite

107. Zapamti 108. Zaboravi

109. Misli 110. Mogu, mogu

111. Ne mogu 112. Pogriješiti

113 Dobro 114 Loše

115. Pažljivo 116. Tačno

117. Stid 118. Ljut, ljut

119. Grubo 120. Pristojno

121. Šegrt

122. Diligent

NA ODMOR

123. Odmor 124. Šuma

125. Rijeka 126. More

NA ODMOR

127. Voda 128. Ned

129. Mjesec 130. Kiša

NA ODMOR

131. Snijeg 133. Dan

132. Jutro 134. Večer

NA ODMOR

135. Noć 136. Ljeto

137. Jesen 138. Proljeće

NA ODMOR

139. Zima 140. Ekskurzija, muzej

141. Pozorište 142. Bioskop

NA ODMOR

143. Stadion 144. Fizičko vaspitanje

145. Takmičenje 146. Učestvuj

NA ODMOR

147. Pobjeda 148. Izgubljenje

149. Igraj 150. Hodaj

NA ODMOR

151. Ples 152. Želim

153. Ne želim 154. Voljeti

NA ODMOR

155. Raduj se 156. Čekaj

157. Varanje 158. Veselo

NA ODMOR

159. Agilan 160. Jak

161. Slabo 162. Lako

NA ODMOR

163. Teško 164. Smireno

165. Bijela 166. Crvena

NA ODMOR

167. Crna 168. Zelena

NAŠA ZEMLJA

169. Domovina

170. Država 171. Moskva

NAŠA ZEMLJA

172. Ljudi 173. Revolucija

174. Stranka 175. Predsjednik

NAŠA ZEMLJA

176 Borba 177 Ustav

178. Izbori, izabrati 179. Zamjenik

NAŠA ZEMLJA

180. Predsjedavajući 181. Vlada

182. Prevodilac 183. Glasnost

NAŠA ZEMLJA

184. Demokratija 185. Rat

186. Svijet 187. Vojska

NAŠA ZEMLJA

188. Razoružanje

189. Ugovor 190. Svemir

NAŠA ZEMLJA

191. Zaštita 192. Politika

ŠTA ZNAČE OVI GESTOVI

193, 194. Znakovno ime (ime osobe na znakovnom jeziku)

195. Majstor svog zanata 196. Majstor svog zanata (opcija)

ŠTA ZNAČE OVI GESTOVI

197. To me se ne tiče 198. Pravite greške

199. Ne hvataj (kod kuće, na poslu) 200. Sjajno,

zapanjujuce

201. Isto, identično 202. Smiri se poslije

bilo kakvog nemira

203. Iscrpi se 204. To je to

GESTOVI ZNAKOVNOG JEZIKA

205. Izgubi vid, zaboravi 206. Mačke grebu po srcu

207. Ne plaši se reći 208. Čekaj malo

nešto u oku

Indeks pokreta po abecednom redu

armije		uradi
baka		demokratija
dan
bijela		zamjenik
borba		selo
brate		direktor
pristojan		Ljubazno
ugovor
u pravu		kiša
smiješno		kuća
proljeće		Doviđenja
veče		kćer
video rekorder		prijateljstvo
pažljivo		razmisli
vode
rat		čekaj
edukator		zena
opoziv		gestovnog govora
izbori, biraj		live
ispuniti
gdje publicitet gluhi pričaju gradska država bezobrazno prljavo hodanje prstima djed		čuvaj se
zaboraviti
Za što
zaštititi
zdravo
zeleno
zima
ljuta, ljuta
znam

igrati
oprosti (onih)
Ime

olovka		obmanuti
stan		prozor
film		jesen
Klasa		odmor
knjiga		otac
Kada		gdje
soba		pogriješiti
kompjuter konstitucija prostor crveni krevet ko gde kuhinja, kuva hranu
pošiljku
prevodilac
pisati
Loše
pobijediti
ponovi
politika
zapamti
lako		pomoći
šuma		razumeti
ljeto		povjeriti
spretno		Zašto
mjesec		vlada
biti zaljubljen		predsjedavajući
		pozvati predsjednika da provjeri izgubljenu profesiju
majka
ometati
svijet
moze moze
mladi more Moskva čovjek pranje
rad
raduj se
razoružanje
reci
dijete revolucija rijeka nacrtati domovinu grditi
kazniti
ljudi
slušalice
ne znam
ne mogu		olovo
ne razumem ne želim novu noć

svjetlo
porodica
sestra jak nagluh slab cujem gledati snijeg sastanak slagati sunce takmicenje spavaca soba hvala specijalnost mirno stadion marljiv stari sto kantina stroga stolica stidi se brojati sin ples pozoriste TV notes tesko		toalet
poštovanje
Ulica
lekcija
jutro
učestvovati
nastavnik
naučiti
student
studija
cozy

fizičko vaspitanje pohvala dobra želja
čiji je čovjek crnac pošten čist pročitao taj ormar školski obilazak muzeja