U periodu od 5 do 7 godina kod djeteta se razvija inicijativa. Pokušava sve sam i uznemiren je kada mu nešto ne polazi za rukom. Stoga, kada se osmišljavaju aktivnosti za dijete ovog uzrasta, mora se imati na umu da će nedovoljan razvoj inicijative dovesti do poteškoća. Osoba će raditi samo ono što se od njega traži. Moto za dijete od 7 godina je "Želim ovo da uradim". Ovo je period kada dijete uči da samo odredi šta želi i zašto to želi. Roditelji treba da mu pomognu da izrazi svoje želje i postavi ciljeve.

Aktivnosti djeteta kod kuće u dobi od 7 godina mogu se podijeliti u nekoliko tipova. Mogu se koristiti u kombinaciji jedni s drugima, s obzirom na to da djeca ovog uzrasta mogu zadržati pažnju i koncentraciju na jednoj vrsti aktivnosti 10-15 minuta.

Čitanje knjiga i časopisa za djecu

Crtanje

Sva djeca vole crtati. Časovi crtanja mogu biti različiti:

1. Enkripcija. Šifrirajte sliku brojevima ili ikonama. Uzmite bojanku i označite boje određenim simbolima. Napišite dekodiranje simbola na dnu stranice ispod slike. Ikone su brojevi, slova ili lica.
2. skiciranje. Zamolite dijete da ponovo nacrta sliku iz časopisa ili nacrta na zadatu temu. Na primjer, "Nacrtaj svoj novogodišnji poklon."
3. dorisovka. Nacrtajte psa bez nosa, repa ili ušiju, a dijete neka popuni detalje koji nedostaju i oboji psa.
4. Simetrija. Ovo je igra boja. Uzmite pejzažni list i presavijte ga na pola. Na paleti pomiješajte malo boje sa sapunicom i nakapajte četkom na jednu stranu lista. Presavijte papir na pola i pritisnite dole. Otvorite i pogledajte simetričnu apstraktnu sliku. Završite elemente koji nedostaju i ostavite da se crtež osuši. Možete dobiti leptira ili cvijet. Na isti način možete napraviti crteže s koncem. Umočite konac u boju i položite na polovinu lista, prekrijte drugom polovinom i pritisnite.
5. reprints. Uzmite pravougaoni komad oguljenog krompira i nožem izrežite konveksnu figuru na rezu. Umočite rez u boju i napravite otisak na papiru. Oblici mogu biti različiti: travnati elementi, pravokutnici, krugovi, cvijeće ili srca.
6. Apstrakcija. Nacrtajte linije na haotičan način po cijelom listu kako biste dobili različite geometrijske oblike. Obojite svaki oblik tako da se iste boje ne dodiruju.

Modeliranje od plastelina, slanog tijesta i polimerne gline

Modeliranje ne samo da razvija fine motoričke sposobnosti prstiju, već doprinosi i razvoju fantazije i prostorne mašte. Plastelin se razlikuje od polimerne gline po tome što ćete nakon termičke obrade gline dobiti suvenir za prijatelja u obliku figurice ili privjeska za ključeve.

Polimernu glinu možete napraviti i sami.

1. Stavite 2 kašike u duboku činiju. kašike skroba, 2 kašike. kašike PVA ljepila, 1 kašičica glicerina, 0,5 kašičice vazelina, ¼ kašičice bebi ulja i dobro promešati da nema grudvica.
2. Na sitno narendajte 0,5 kašičice parafina. i dodati limunsku kiselinu. Promiješajte i stavite u mikrovalnu, na punoj snazi ​​5-7 sekundi. Ponovo promiješajte i ostavite 6-7 sekundi. Ponovite postupak.
3. Stavite masu na plastičnu dasku i mijesite lopaticom dok glina ne postigne željenu konzistenciju. Čuvajte glinu u prozirnoj foliji ili posudi u frižideru.

Od plastelina ili slanog tijesta možete napraviti sliku aplikacije.

1. Uzmite list papira i nacrtajte sliku jednostavnom olovkom. Na vrh lista zalijepite plastelin ili tijesto željene boje. Dobićete veliku sliku.
2. Tijesto možete kupiti u prodavnici, a možete i sami napraviti. Uzmite 2 šolje brašna, pomešajte sa čašom dodatne soli, 1 kašikom. biljnog ulja i ¾ tople vode. Zamesiti testo i podeliti na delove. U svaku porciju dodajte malo gvaša. Miksajte dok ne postane glatko.

Gotovi sušeni proizvod možete ukrasiti. Testo čuvajte u frižideru čvrsto umotano u prozirnu foliju. Da se tijesto ne lijepi za ruke, redovno ih mažite suncokretovim uljem. Gotov proizvod od tijesta pecite na temperaturi ispod 100C oko 2 sata.

Produkcija kućnog bioskopa

Dete od 7 godina može napraviti scenografiju i nekoliko figura za kućni bioskop, smisliti scenario i odigrati malu scenu. Od velikog interesa je produkcija glavnih likova scene. Mogu se napraviti od papira, od plastelina ili u papier-mâché tehnici. Koristite nekoliko vrsta kreativnosti: aplikacije, skulpture, crtanje i preklapanje.

Papier mache

1. Uzmite toalet papir ili novine i izrežite ih u duboki tanjir na srednje komade.
2. Dodajte PVA ljepilo, miješajući s papirom do konzistencije plastelina.
3. Plastičnu bocu od pola litre stavite na dasku prekrivenu polietilenom i prekrijte je tankim slojem navlaženog papira. Ovo će biti tijelo lika.
4. Na vrat boce možete staviti glavu gumene igračke i zalijepiti je papirom. Glavu možete sami oblikovati koristeći debeli sloj papira.
5. Nakon sušenja obojite figuru gvaš ili akrilnim bojama.

Origami ili zanat od papira

Za izradu kazališnih likova možete koristiti tehniku ​​origami. To uključuje savijanje papira na određeni način kako bi se formirala figura. Jednostavan način da napravite životinje ili ljude je da odvojeno zalijepite torzo i glavu. Tijelo može biti konus, a glava može biti aplikacija ili uzorak na ovalu. Takve figure su stabilne i jednostavne za proizvodnju.

Za kazališne dekoracije možete koristiti jednostavan crtež na listu ili aplikaciju od papira u boji.

Konstruktor

Pravljenje kockica je omiljena zabava svakog djeteta. Ako imate mnogo različitih građevinskih blokova, pomiješajte ih i sagradite originalnu strukturu ili grad.

Hemijski eksperimenti

Djetetu će biti zanimljivo da samostalno provodi jednostavne kemijske eksperimente i dobije zadivljujući rezultat.

1. Naduvavanje balona flašom. Sipajte čašu sirćeta u plastičnu bocu. Sipajte 3 kašičice u loptu. soda. Stavite kuglicu na vrat boce i iz nje sipajte sodu u sirće. Lopta će se sama naduvati.
2. vulkanska lava. Uzmite visoku čašu piva, sipajte ½ šolje soka od paradajza i ½ šolje suncokretovog ulja. Dodajte 2 šumeće tablete aspirina. Vidjet ćete kako će se od soka od paradajza formirati veliki mehurići nalik lavi.
3. Probušite balon sa koricom narandže. Ogulite narandžu od kore. Napuhnite balone. Preko lopte istisnite nekoliko kapi kore pomorandže. Lopta će puknuti. Limonen, koji se nalazi u kori, rastvara gumu.
4. Tajna poruka. Iscijedite nekoliko kapi limunovog soka na tanjir. Dodajte istu količinu vode i promiješajte. Ovu smjesu napišite čačkalicom ili štapićem od vate na čaršav i ostavite da se osuši. Nakon toga stavite list na vatru plinskog plamenika ili ga držite plamenom svijeće. Slova će postati smeđa i pojaviti se. Možete pročitati poruku.
5. Duga u čaši. Uzmite nekoliko identičnih čaša. U svaku čašu sipajte malo tople vode. Sipajte 1 kašiku u drugu čašu. l. šećera, u trećem - 2 kašike. l. šećera, u četvrtom - 3 itd. U svaku čašu dodajte nekoliko kapi boje različite boje. Miješajte tečnost dok se šećer ne otopi. U čistu čašu sipajte malo tečnosti bez šećera. Uz pomoć velikog šprica bez igle, izvucite tečnost iz čaše koja sadrži 1 kašiku šećera i polako je istisnite u tečnost bez šećera. Dodajte sirupe kako se šećer povećava. Kao rezultat, dobit ćete dugu u čaši.

Igramo se kod kuće sa djetetom od 1 godine do 3 godine

Dijete od godinu i nešto starije počinje da istražuje svijet, a zadatak roditelja je da mu daju osnovna znanja. Trebat će vam životinje igračke, povrće i voće, automobili, posuđe. Potrebno je objasniti djetetu šta znače ove male stvari, osmisliti zaplete za prve igre. U ovom uzrastu se razvijaju fine motoričke sposobnosti - sposobnost preciznih pokreta prstima, manipulacije malim predmetima.

• Sortiraj po obliku, boji, veličini

Za igru ​​su prikladni razni detalji dizajnera, kocke, dugmad. U kuhinji može biti nekoliko vrsta žitarica, tjestenine, orašastih plodova ili slatkiša. Treba ih razvrstati, fokusirajući se na vanjske znakove.

Ako roditelji znaju crtati, možete pripremiti kartice za sortiranje tako što ćete na njima prikazati različite predmete ili likove iz bajki. Slični setovi kartica se prodaju iu prodavnicama.

• igre u vodi

Za lekciju će vam trebati igračka ili pravo nelomljivo posuđe. Dijete će voljeti sipati vodu iz kotlića u šolje, priređivati ​​čajanku za lutke. To će ga naučiti tačnosti pokreta. Kašikom možete sipati vodu iz šoljice u šolju, a za zabavu na dno staviti ribicu igračku za koju se puni "akvarij".

• Sklapanje zagonetki

Za bolje istraživanje svijeta prirode dobro će doći slagalice iz dva dijela sa slikama biljaka i životinja. Odabirom koja od polovica slagalice odgovara drugoj, dijete se upoznaje s florom i faunom, sjeća se kako izgledaju cvijeće i živa bića i kako se zovu.

• Matrjoške i piramide

Prikupljajući i rastavljajući piramide i svijetle lutke za gniježđenje, dijete se upoznaje s konceptom veličine, spoznaje korespondenciju predmeta igre jedni s drugima. Počinje shvaćati da svaka polovina matrjoške neće stati na drugu i da se prstenovi piramide moraju nanizati određenim redoslijedom.

• Mladi umjetnik

Pokušajte naučiti dijete da crta - crtajte ravne i valovite linije olovkom, crtajte geometrijske oblike. Vrijedi mu kupiti svesku, bojanku, olovke, flomastere. Plastelin, bojice u boji i drugi umjetnički materijal dobro će doći, a izbor je ograničen samo vašim budžetom i poletom mašte.

Igramo se kod kuće sa djetetom od 4 do 6 godina

Dijete od četiri do šest godina, prema naučnicima, može naučiti mnogo više novih informacija od odraslih. Proširi mu horizonte. Igre mogu biti edukativne, pozorišne, zapleta, zahtijevaju domišljatost, maštu. Vrijeme je za puno lutaka i mekih igračaka s kojima je zanimljivo igrati scene.

• Škola izmišljenih

Igračke, mama i tata mogu biti učenici. Ali samo dijete će rado sjediti za stolom. Igrajući se u školi, moći će naučiti slova i slogove, brojeve i elementarne aritmetičke operacije, razumjet će kako se ponašati na lekciji.

Modeliranje od gline i tijesta zanimljivije je od slične aktivnosti s plastelinom. Zanati od gline traju duže, osim toga, mogu se obojiti gvašom ili akvarelom. Da biste se bavili modeliranjem, nije potrebno ići u trgovinu po glinu i trošiti novac. Ovaj materijal se može sakupljati u prirodi ako je tlo glinasto. Niste spremni za poletanje? Vadite od slanog tijesta: sol, brašno i voda mogu se naći u svakoj kuhinji. Za jačinu u masu možete dodati malo PVA ljepila, a za ljepotu - prehrambene boje i šljokice.

• papirne lutke

Djevojčice će sigurno uživati ​​u igri sa papirnatim lutkama, od kojih se mogu praviti outfiti oslikani olovkama i flomasterima. Možete stvoriti cijeli papirni svijet s kućama od kutija i knjiga. Lutke će pričati, oblačiti se, plesati. Za razliku od igre sa gotovim lutkama, ovdje dijete koristi motoriku i maštu.

• rime

Igra rimovanja je prilično jednostavna: imenujete riječ, a dijete bira rime za nju. Ali takva zabava ima mnoge prednosti: razvoj slušne pažnje, jezičnog instinkta, pa čak i poetski dar. Od vještog odabira rima, nedaleko od prvih pjesama.

• lov na blago

Igra uči inteligenciji. U stanu možete sakriti neki predmet, na primjer, vreću voća. Zatim napravite neke bilješke s intrigantnim tragovima. Dijete će s uzbuđenjem tražiti ukusno blago.

Igramo se kod kuće sa djetetom od 7 do 10 godina

U ovom uzrastu korisne su igre koje jačaju školsko znanje i inspirišu kreativnost. Međutim, nemojte pretjerivati, pokušavajući ispuniti igru ​​trenucima učenja. Pritisak na učenike u školi je već veliki, pa ponekad dajte svom sinu ili kćeri priliku da se igraju samo iz zabave. Budući da školarci većinu vremena provode van kuće, zajedničke igre će pomoći u jačanju odnosa između djece i roditelja.

• Oko svijeta

Igranje gradova će vam pomoći da bolje savladate geografiju. Za ovu lekciju su dovoljne dvije ili tri osobe. Jedan od učesnika imenuje grad. Zadatak ostalih je zapamtiti gradove čija imena počinju na posljednje slovo prethodnog grada. U ovom slučaju treba izbjegavati imena koja završavaju mekim i tvrdim znakom. Ako su mlađa djeca povezana s igrom, onda možete pojednostaviti pravila i imenovati bilo koje riječi umjesto gradova. Za starije igrače, pravila se mogu zakomplikovati tako što se predlažu, na primjer, samo glavni gradovi ili samo gradovi južne hemisfere.

• Winter Garden

Lekcija kućne biologije bit će stvaranje zimskog vrta na prozorskoj dasci. Kupite sa svojim djetetom lijepe saksije i sjemenke cvijeća koje odaberete. Objasnite mu kako da se brine o biljkama. Takva igra budi odgovornost i ljubav prema prirodi.

• Snimanje klipova

Ako dijete rado pjeva ili čita poeziju, možete snimiti video klip u kojem će postati glavni lik. Postoji mnogo kompjuterskih programa koji će vam pomoći da završite snimanje prekrasnim slikama. Zajedno ćete kreirati video koji će inspirisati Vaše dete da unapredi svoj talenat.

• Ručni rad

Napolju pada kiša? Vrijeme je da djetetu pokažete osnove rukotvorina, koje su roditeljima poznate. Kupite prelijepu pređu za djevojčicu i pomozite joj u pletenju odjeće za lutku. Ili dajte dječaku set za duborez, naučite ga rukovati alatima. U prodaji postoje gotovi setovi za kreativnost, ali to nije baš kreativnost, već radi prema uputama. Iako se takvi setovi ponekad mogu ponuditi i djetetu. Ali u smislu razvoja potencijala prednjače pletenje, šivanje, vez, rad sa drvetom i metalom, kao i drugi ručni i zanatski radovi.

Čak i ako ne odrastete kao krojačica-mehaničar ili majstor stolar, sposobnost fokusiranja na rezultat bit će korisna djetetu u budućnosti, bez obzira koju profesiju odabere.

• Društvene igre

Mladi šahisti u školi pokazuju najbolji učinak. Šahovske bitke uče koncentraciji, upornosti, volji za pobjedom. Ali druge društvene igre bit će korisne djeci. Dame, backgammon, domine u društvu roditelja je uzbudljiva aktivnost. Inače, igru ​​možete sami izmisliti i napraviti. Nacrtajte polje za igru, uzmite male igračke kao žetone i upotrijebite bilo koju jednobojnu kocku koju možete zalijepiti ili na nju nacrtati tačke kao kocku.

Igramo kod kuće sa tinejdžerom od 11 do 14 godina

U adolescenciji nastavljamo da oblikujemo djetetovo strateško razmišljanje, umjetničku maštu i nove praktične vještine. Igra u ovoj teškoj stvari, kako iskustvo pokazuje, mnogo je efikasnija od "predavanja". Zajedničke igre pomažu u prevazilaženju krize u odnosu između roditelja i odrasle djece.

• Fanta

Svaki od učesnika poklanja predmet koji se stavlja u neprozirnu vrećicu. Voditelj pita šta bi trebao učiniti vlasnik predmeta koji će sada izvaditi iz paketa. Zadaci ne bi trebali biti nemogući ili uvredljivi. Uz njihovu pomoć možete osloboditi kreativni potencijal djece, povećati samopouzdanje.

• Udruženja

Za ovu maštovitu igru ​​trebat će vam lopta. Jedno od djece kaže bilo koju riječ i baca loptu prijatelju. Mora uhvatiti predmet, brzo imenovati asocijaciju na ono što je rekao prethodni učesnik i baciti loptu nekom drugom. Za pronicljive roditelje, ova igra će takođe biti način da prepoznaju tjeskobe i snove djeteta. Te riječi koje naziva spontano, bez ustručavanja, mogu reći o mislima koje ga zaokupljaju.

• Orijentalna večera

Kulturu drugih zemalja možete bolje upoznati uz večeru u orijentalnom stilu. Trebali biste dodati dekorativne elemente u dizajn dnevne sobe, koji podsjećaju na Zemlju izlazećeg sunca, Indiju ili arapski istok. Na primjer, nacrtajte hijeroglife na nekoliko listova papira za crtanje, upalite aroma lampu, uključite orijentalnu muziku. Zajedno s djetetom možete skuhati egzotično jelo ili čak nekoliko. Kako vam se sviđa ideja da naučite jesti štapićima ili savladate orijentalne plesove? A onda možete ići na zapad, sjever ili jug - gdje god želite.

• Reporter

Za igru ​​je potreban paket novina ili časopisa. Izrezivanjem naslova, igrači mogu kreirati koherentan, ali zabavan tekst. Takva igra može potaknuti dijete da napiše svoju priču ili bilješku. Možda biste željeli pokrenuti porodične novine?

• Podijum

Ova ideja će se svidjeti tinejdžerkama. Morate izvaditi svu odjeću iz ormara, prikupiti sve torbe i cipele i pokušati stvoriti slike na kojima će "modeli" otići na podij. Rezultat je vrijedan fotografiranja. Igra vas uči da kreirate sopstveni stil i formirate umjetnički ukus. Ne zaboravite uzeti škrinju sa starim bakinim haljinama i nakitom iz ostave. Recite djevojkama o modi prošlosti i nenametljivo ih dovedite do ideje o elegantnom, ali diskretnom izgledu. Takva igra mnogo će bolje uticati na tinejdžera od maminih i tatinih kretena o previše svijetle šminke, kratkih suknji i obilja nakita.

Kako igrati tako da igra bude zabavna

Sumirajući, dat ćemo nekoliko općih savjeta. Zapamtite da cilj igre nije ponavljanje školskog programa, ne stvaranje kulinarskih remek-djela i ne crtanje nove Mona Lise. Svi zanati, crteži, kostimi su, prije svega, način da se dobro provedete sa djetetom i potaknete ga na kreativnost.

Pohvalite djetetovu snalažljivost i maštovitost i nemojte se fokusirati na njegove neuspjehe. Obrazujte misleću, proaktivnu, samopouzdanu osobu.

Ako ispred prozora pada kiša, a nema načina da se dogovorite u šetnji sa djetetom - nemojte se obeshrabriti. Postoji ogroman broj igrica koje vam omogućavaju da se zabavite i korisno provedete vrijeme sa svojim djetetom bez izlaska napolje.

Nudimo Vam izbor igara sa djecom kod kuće. Namijenjene su za dječake i djevojčice od tri do sedam godina. Ali neke igre, čini nam se, mogu se igrati i u starijoj dobi.

"Pogodi kojom rukom"

Svaki igrač ima deset dugmadi jarkih boja ispred sebe. Jedan igrač se okreće, dok drugi skriva dugme u šaci. Okrećući se, prvi igrač mora pogoditi i imenovati u kojoj se ruci nalazi dugme. Ako ste pogodili - dugme ide njemu, ako niste pogodili - morate odustati od svog dugmeta. Tada se uloge mijenjaju.

"Uradi to molim te!"

Brzo pozivate dijete da izvodi razne radnje, ali ono treba da izvodi samo one radnje koje će biti popraćene riječju "molim!" („molim lezi!“ - dijete hoće, „skoči!“ - dijete ne).

"Čarobna torba"

Trebat će vam mala platnena vrećica u koju trebate staviti deset ili više malih predmeta - dugme, novčić, čep, ključ, žir, kutiju, olovku. Stavljajući ruku u torbu, dijete uzima neki predmet. Pitate: "Šta je?" Klinac odgovara “Ovo je...” i onda vadi predmet. Ako ste dobro pogodili - on ga uzima, ako ne - ovo je vaš trofej.

"Pronađi gdje je!"

Zamislite bilo koji predmet (veliki ili mali) i pitajte dijete: „Gdje ....?“. Mora brzo pronaći i pokazati govoreći "Ovdje!" Nakon toga dijete začeće predmet.

"mali veliki"

Imenuj bilo koju životinju. Ako dijete vjeruje da je životinja manja od njega, onda čučne. Ako dijete vjeruje da je životinja viša od njega, onda stane na prste i podiže ruke. Ako dijete nije u veličini, onda mora skočiti na jednu nogu ili obaviti bilo koji drugi zadatak.

"Šta se promijenilo?"

Trebat će vam osam do deset životinja igračaka. Pozovite dijete da ih rasporedi u grupe prema nekoj osobini (divlji i domaći, veliki i mali, žuti, crni i smeđi itd.) i navedite ko kojoj grupi pripada. I sada se jedan igrač mora okrenuti, a drugi sakriti jednu igračku. Okrećući se, igrač mora shvatiti koja igračka nedostaje.

"Pogodi gdje je?"

Vi naizmjence pogađate gdje je predmet sakriven postavljanjem pitanja sa da ili ne. Na primjer: "Je li na prozorskoj dasci?" - "Ne". - "Je li ispod stola?" - "Da" - "Je li tako?" - "Da" - "Evo ga!"

"Smiješni crtani film"

Dijete je lik iz crtanog filma i mora sam odabrati ulogu. Vi ste režiser i morate reći šta junak treba da uradi. Uputstva direktora formulisana su u trećem licu. Na primjer: “Jež trči!”, “Jež zijeva!”, “Jež se krije!” itd. Što su timovi zabavniji, igra je zabavnija.

"Šta bi se dogodilo ako..."

Naizmjence izmišljajte jedni drugima fantastične situacije čije se posljedice moraju zamisliti. Na primjer: „Šta bi se dogodilo kada bi svo drveće nestalo! / Mogu li ljudi letjeti? / Da li bi snijeg bio sladak?

"Zapamti riječ"

Dijete u rukama ima olovku i list papira. U rukama imate listu od deset predmetnih imenica (na primjer: kosa, pero, greda, munja). Polako čitate riječi, a dijete na svom listu crta nešto što je, po njegovom mišljenju, značenjski povezano sa svakom riječju, odnosno nekakvom asocijacijom. Nakon toga, on, gledajući svoje "bilješke", ponavlja isti niz riječi.

„Koji? Koji? Koji?"

Za ovu igru ​​će vam trebati kartice s nazivima voća. Dijete uzima karticu i čita naziv voća. Sada treba da naizmjence imenujemo znakove ovog voća (lijepo, smiješno, krivo...). Ko navede poslednji znak, uzima kartu.

"Znam pet..."

Ova igra zahtijeva loptu. Lopta se baca jedna drugoj, udarajući o pod. Za svaki udarac naizmjence govore: "ZNAM - PET - IMENA - DJEVOJKE - TANJA - JEDAN - LENA - DVA", itd., do pet. Na isti način se igra pet imena dječaka, pet gradova, pet imena drveća itd.

"Ali ne!"

Na svaku izjavu se mora brzo uložiti prigovor, a prigovor možda neće imati smisla. Na primjer: "Nebo je plavo!" - "Ali ne, to je zlatno!", "Slon je jak!" - "Ali ne, on je nežan!" itd.

"komplimenti"

Za početak, svaki igrač dobije deset dugmadi. Potrebno je jedni drugima reći prijatne riječi - komplimente. Ne možete dugo razmišljati, ko nije mogao da izgovori kompliment u roku od tri sekunde, mora odustati od dugmeta.

"Crno bijele"

Svako bira svoju boju i redom imenuje crne ili bijele predmete (bijeli galeb - crna vrana - bijelo jedro - crna zavist itd.).

Svi roditelji imaju puno svakodnevnih briga, ali pokušajte pronaći barem pola sata da ugodite djetetu i opustite se, oslobodite stresa radnog dana. U večernjim satima, kada se cijela porodica okupi kod kuće, dobro će doći igre šala, zagonetke, takmičarske igre, igre skrivača, koje su namijenjene učesnicima svih uzrasta. Ove igre ne zahtijevaju puno fizičkog napora, razvijaju pamćenje, pažnju, oštroumnost, vrijeme reakcije i ujedno stvaraju dobro raspoloženje.

Ako su članovi porodice ljudi koji su otvoreni za šale i maštarije, onda im nije teško sprijateljiti se sa djecom u igri, postati istinski ravnopravni partneri.

Mnoge igre imaju više opcija. Iskoristi ih. Ovo će zadržati interes za najomiljenije igre. Možda možete smisliti vlastite opcije sa djecom.

Igre koje se nude za večernje slobodno vrijeme ne zahtijevaju veliki broj učesnika: možete igrati dva, tri, četiri.

Kako se igraju gubici

Mnoge igre uključuju igranje forfeta: prestupnik otkupljuje svoje stvari (forfete) od vozača. To mogu biti dječje igračke, odjevni predmeti, nakit: mašne, ukosnice itd.

Fanta se može igrati ovako.

Stara verzija - vozač sjedi u sredini, svi ga okružuju krugom. On kaže: „Čiji ću fantom sada da pokažem da bude „ogledalo“ („smešno“, „trgovac“ itd.)“. Kada su svi gubici odigrani, krivci rade ono što im je naređeno. “Ogledalo” obilazi svakoga i nudi da ga pogleda, ono “smiješno” pokušava sve nasmijati, “trgovac” nudi kupovinu robe koju plaćaju pljeskanjem po rukama ili poljupcima.

Moderna verzija - gubici se stavljaju u šešir, torbu ili kutiju i bira se duhoviti pronalazač koji dodjeljuje zadatke ("kazne"). Od njega se traži da se okrene i ne viri. Jedan od igrača vadi fantoma i pita: "Šta bi vlasnik ovog fantoma trebao učiniti?"

Zadaci trebaju biti razigrani: pjevati kao pijetao, graktati, skakati na jednoj nozi, ponavljati vrtoglavicu jezika bez oklijevanja, prikazati "kip" (štaviše, svaki od igrača ima pravo prići i promijeniti svoj položaj). Može ispasti čitav koncert: jedan pleše, drugi čita poeziju, neko peva pesmu ili pesmu, neko prikazuje pantomimu „Mama pere veš“, „Tata sprema večeru“ itd.

Koliko će zadaci biti smiješni, ovisi o mašti i domišljatosti odrasle osobe. Potrebno je voditi računa o mogućnostima djece, ponuditi djeci blaže “kazne”.

Ako dijete zadaje zadatke, a pritom mu je teško, možete mu sugerirati na uvo, ali ne u trenutku kada je već prikazan nečiji fantom, već prije toga. Kada igrate gubitke, morate slijediti pravila: ne smijete se uvrijediti, odbijte izvršiti zadatak.

Igre šale

Za ljubavnicu

Suština igre je da se ne koriste riječi: "crni", "bijeli", "da", "ne". Igrači sjede jedan naspram drugog, a vođa, izabran ždrijebom, počinje recitativom:

- Došla nam je gospođa,

Golik doneo

Golik i metla,

Sto rubalja novca

Ona je kaznila

Strogo naređeno:

Ne smej se, ne smej se

Sunđeri ne prave luk,

Ne nosite crno-bijelo

"Da" i "ne" nemojte reći!

- Ideš na bal?

- Idem, naravno.

- Koju haljinu ćeš obući?

Bijelo, crno?

— Plavo!

- Šta si, šta si: sad nije moderno, smejaće se.

- Neka se smeju!

- Šta nije uredu s tobom? Jesi li bolestan?

- Ne, zdravo! Pratilac je upao u zamku.

Uputstvo za izvođenje: Ova igra se igra zajedno. Kada pratilac pogreši, igrači menjaju uloge i igra se nastavlja.

"Crno" i "bijelo" ne govore, "da" i "ne" ne ponavljaju

(opcija)

- Kakav šešir imaš?

- Koliko plavo? Ona je bijela.

- Zeleno.

- Koliko zeleno? Da, ona je crna.

— Plava.

- Kako to, plavo? Je li šešir plave boje? Potpuno bijela.

Ne, ne bijela, nego crna.

Onaj ko je ovako odgovorio treba da bude dva puta "kažnjen" za reči "ne" i "crno". Ili pitajte ovako:

- Imaš li rogove?

— Ima li zaista?

"Dakle, i ti imaš rep?"

- Nemam rep.

- Nema repa, ali ima rogova, pa ko si ti?

- Čovjek.

- Ne, ne čovek, već životinja sa rogovima bez repa.

- Ne, čoveče.

I tuženi plaća kaznu.

Uputstvo za izvođenje: Ovu igru ​​je najbolje igrati sa tri ili četiri osobe. Važno je poštovati pravila: onaj ko izgovori zabranjenu riječ daje fantoma. Nakon dijaloga vozača sa svim učesnicima u igri, igraju se gubici i bira se novi vozač.

Sparrow

Igrači se zovu žbunje ili drveće, na primjer, jabuka, hrast, itd. Vozač počinje igru, kaže: „Čiv, čiv, vrabac na malinu sjeo, vrabac doleteo na jabuku. ” Drvo jabuke podiže: "Čiv, čiv, vrabac sede na jabuku, vrabac odlete na..." itd.

Uputstvo za izvođenje: Minimalni broj igrača je 4 osobe. Što više učesnika, to je igra zanimljivija. Mora se zapamtiti: razgovor se mora obaviti brzo, fantom se smatra sporošću i odsutnošću. Fantas se igra uobičajenim redoslijedom.

Kod ptica (opcija)

Igrači sjede u krugu, svaki se zove ptica. Vozač počinje igru, kaže: "Sela." Drugi pita: "Gdje?" - Na grani. Letio." - "Ko je leteo?" - "Kanarinca". - "Gdje ste letjeli?" - "Za ševa."

Ševa koja se igra ponovo započinje dijalog: „Sjeo sam...“, a „kanarinac“ pita.

Uputstvo za vođenje: U igri mogu učestvovati 3-4 osobe. Postoji samo jedno pravilo: ako igrač sluša svoje ime, uzimaju mu fantoma. Igra se nastavlja dok vam ne dosadi. Korisno je ponuditi igrice ovog tipa djeci sa rasejanom pažnjom.

baštovan (opcija)

Svaki igrač se zove cvijet. Vozač, izabran ždrijebom, započinje dijalog:

Rođen sam kao baštovan

Nije u šali ljut

Muka mi je od svog cveća

Osim... ruže – jedan, dva, tri!

Nakon ovih riječi, ruža bi trebala brzo ući u dijalog sa baštovanom: "Ja!" - "Sta je bilo?" - "Zaljubljen." - "U kome?" - "U lale - jedan, dva, tri!"

Igra se nastavlja.

Ploča se okreće.

(opcija)

Igrači sami biraju imena boja. Jedan od njih počinje igru ​​- okreće ploču na ivici. Vozač pozove bilo koji cvijet, mora brzo reagirati dok ploča ne padne i "uvrnuti" je. On postaje vozač, igra se nastavlja.

Uputstvo za vođenje: opcije "Baštanu", "Tanjir se vrti" zahtevaju dosta koncentracije. Zanimljivije su ako u njima učestvuje više od 4 osobe. Treba se pridržavati pravila: ući u dijalog odmah nakon riječi "jedan, dva, tri" ("Baštanu"). Ko zjapi, plaća kaznu. Odrasli treba da pokažu deci kako da promene tempo govora u dijalogu, odvlačeći na taj način igrače i provocirajući ih na greške. U igri sa tanjirom fantoma plaća onaj ko ga nije stigao odmotati (ploča je pala).

tihi

Prije početka igre svi učesnici izgovaraju rečenicu:

Prvorođeni, crvi,

Golubovi su leteli

Po svježoj rosi

U drugoj traci

Tu su šolje, orasi,

Med, šećer

Možete koristiti i druge rečenice:

kukasti zubi,

I jezik na polici

kukasti zubi,

Ko će govoriti

Pa kliknite!

Konji, konji, moji konji.

Sjeli smo na balkon

Pili su čaj, razbijali šolje,

Na turskom su rekli:

Chub Challby, Chub Challby!

Stigle su dizalice

A oni su svima govorili: "Stanite!"

Ko će prvi umrijeti

Dobiće kvrgu u čelo.

Ne smij se, ne pričaj

I budi vojnik!

Kada se izgovori poslednja reč, svi moraju da ćute. Vozač se trudi da nasmeje igrače izrazima lica i gestovima, šaljivim rečima, šalama. Ako se neko nasmije ili izgovori barem jednu riječ, vozaču plaća fantoma.

Uputstvo za izvođenje: vozaču nije dozvoljeno da dodiruje igrače rukama. Možete igrati gubitke odmah nakon što se neko nasmeje ili progovori. Time se oslobađa napetost koja nastaje tokom igre.

Gluposti

Igrači biraju vozača, on odlazi u stranu. Svi misle na neki predmet, kao što je toranjski kran, avion, itd. Vozač je prikladan. On mora imenovati takvu radnju koja bi se mogla dogoditi skrivenom objektu. Vođa postavlja pitanja, igrači odgovaraju.

- Šta si oprala danas?

- Toranjski kran.

- Šta si leteo?

- Na oblacima.

- Šta si jeo jutros?

- Avion.

Igrač čiji je odgovor prikladniji na pitanje postaje vođa.

Uputstvo za vođenje: igra se može igrati i kod kuće i tokom šetnje, putovanja. Važno je poštovati pravila: igrači mogu odgovoriti samo skrivenom riječi, vozač ne može ponoviti isto pitanje. U početku je odabir pitanja ono što kod djece stvara poteškoće, pa bi odrasli trebali ponuditi različite uzorke. Igra zahtijeva snalažljivost, razvija smisao za humor kod djece.

Kuhinja.

(opcija)

Igrači biraju za sebe naziv koji odgovara kuhinjskom priboru, poput tanjira, vilice, noža itd. Vozač počinje da postavlja pitanja, a igrači moraju odgovoriti samo skrivenim imenom: „Šta imaš na nosu? ?” - "Tanjir". - "Šta je na licu?" - "Tanjir". - "Na čemu sjediš?" - "Na tanjiru" itd.

Uputstvo za vođenje: U igri moraju biti najmanje 4 učesnika. Pravilo je sledeće: ako se pitalac smeje ili kaže previše, onda mu uzimaju maštanje. Zaigrana pitanja vozača čine igru ​​zanimljivijom.

"Ali ja sam."

Igrači stoje u krugu i bacaju loptu (loptu) ili maramicu savijenu u čvor. Bacač kaže neku frazu o sebi, koja počinje riječima: "Ja ne...". Odgovarač, hvatajući loptu, mora odgovoriti: "Ali ja...". Na primjer: "Sjećam se da ujutro operem zube." “Ali ne perem ruke prije jela.” Igrač koji nije stigao da odgovori ili nije uhvatio loptu plaća kaznu.

Uputstvo za vođenje: Najmanje 3 osobe učestvuju u igri. Sve fraze se izgovaraju u tonu dobrodušne šale. Roditelji imaju priliku da se nasmeju sa svojom decom njihovim manama. Dobroćudan smeh partnera u igri jači je od primedbi, kazni.

Prvi slog

Igrači formiraju krug i bacaju lopticu ili maramu međusobno vezanu čvorom. Bacač izgovara prvi slog riječi, a hvatač mora imenovati drugi slog. Možete birati riječi s velikim brojem slogova.

Uputstvo za izvođenje: Ova igra se može igrati sa dvije osobe. Važno je poštovati pravilo: ako neko od igrača ponovi već spomenutu riječ, fant plaća. Prije početka igre dogovaraju se kako će napraviti riječi (od dva ili tri sloga).

igre skrivača

Hladno - vruće

Jedan od igrača izađe, ostali sakriju predmet negdje u prostoriji.

Tada se poziva vozač i nudi mu se da pronađe skrivenu stvar. Tokom pretrage, igrači upozoravaju vozača: "toplina", "vruće", ako se približi objektu; "hladno" ako se udaljite od njega.

Možete upozoriti ne samo riječima: sviranjem klavira tiho ili glasno, zvonjavom. Kada se nešto pronađe, bira se novi drajver.

potraži iglu

(opcija)

Vozač, izabran ždrijebom, traži skrivenu iglu. Da bi olakšao potragu, jedan od igrača zvoni zvonom: glasnije kada se vozač približi igli, tiše kada se udalji od nje.

Onaj ko pronađe iglu dobija pravo da je sakrije za sledeću igru, a onaj ko je ranije sakrio postaje vozač.

Kako igrati: Ovu igru ​​mogu igrati dvoje, troje itd. Obično se igra kod kuće. Mališani će rado tražiti igračke. Bolje ih je svaki put sakriti na novom mjestu, koje je lako označiti riječju, nije teško pronaći. Igra ne samo da zabavlja učesnike, djeca mogu razviti prostorne predstave i njihove verbalne oznake. Ako ste na putu, na primjer, vozite se vozom, i želite da zabavite svoje dijete zanimljivom igrom, možete sakriti predmet (slatkiš, maramicu) jedno drugom u odjeću. Kada su dva igrača, oni se sakriju i traže nešto redom.

Izbor igre

Šljunak

Igrači sjede u redu, dlanovi su svi skupljeni i leže na koljenima. Vozač sa kamenčićem u rukama obilazi sve i pretvara se da stavlja kamenčić na dlan. On zaista stavlja kamenčić jednom od igrača, a zatim se odmiče i zove: „Šljunak, dođi k meni!“ Onaj sa kamenčićem trči i pokazuje se. Sada će on biti vođa. Ali ako igrači primjete ko je kamenčić, mogu odgoditi igrača. U ovom slučaju, vozač se ne mijenja.

Danas je ova igra poznata kao "Ring Boy". Vozač zove igrača ovako: "Ring-boy, izađi na trem!"

Uputstvo za vođenje: Minimalan broj učesnika je 4 osobe. Vozač treba da pokuša da kamenčić stavi neupadljivo da niko ne vidi ko ga ima. Važno je zapamtiti pravilo: igrač sa kamenčićem ne smije otići prije riječi "Šljunak, dođi k meni!"

Odrasli mogu stvoriti smiješne situacije u igri: tata pokušava odgoditi mamu, dok je kamenčić kod najmlađeg sina. To obično oduševljava djecu.

Takmičarske igre

Kralj u zatočeništvu

Dva igrača naizmjenično stavljaju ruku na ruku partnera, brojeći do devet, zatim najbrži hvata sporog i kaže: "Kralj je u zarobljeništvu."

Uputstvo za izvođenje: broj igrača je uvijek konstantan - 2 osobe. Morate se pridržavati pravila: ne možete držati partnera za ruku, ne možete staviti obje ruke u red. Da biste ga učinili zanimljivijim za igru, možete promijeniti tempo partiture, bilo da ga ubrzate ili usporite.

U motikama

Vozač ispruži ruku naprijed sa dlanom nadole. Svaki igrač stavlja kažiprst pod dlan. Vozač kaže:

pod mojim krovom

Miševi su se okupili

Zec, vjeverica, žaba

pod mojim krovom

Bilo je miševa.

Čižik, mačka, žaba

Zečevi su bili na planini

i povikao: "Sakrij prste!"

Na posljednjoj riječi, svako treba brzo maknuti prste. Čiji je prst uhvaćen ispada iz igre.

Uputstvo za izvođenje: Ova igra se može igrati sa dvije, tri ili četiri osobe. U početku je bolje igrati se zajedno sa djetetom. Vozač mora biti punoljetan. On pokazuje kako možete promijeniti tempo rečenice kako biste odvukli pažnju igrača, nadmudrili ih. Kada se dijete navikne na igru ​​u paru, možete povećati broj učesnika. Igra razvija brzinu reakcije kod djece.

Čuvajte svoje ruke

Igrači sjede ili stoje u krugu sa ispruženim rukama ispred sebe, dlanovima prema gore. Vozač stoji u sredini. Na znak "Čuvajte svoje ruke!" pokušava dodirnuti dlan jednog od igrača. Svako treba brzo sakriti ruke. Ako vozač uspije da sruši jednog od igrača, on postaje vozač. Igra se ponavlja.

Uputstvo za izvođenje:Što je više učesnika u igri, to je zanimljivija. Prije početka, igrači se upozoravaju da ne kriju ruke cijelo vrijeme. Vozač se mora kretati u različitim smjerovima, izvodeći obmanjujuće radnje. Odrasli daju primjer takve igre. Igra se može zakomplikovati odabirom dva vozača.

u ušima

Dva igrača stoje jedan naspram drugog i podižu ruke savijene u laktovima tako da dlanovi jednog budu okrenuti prema dlanovima drugog. Pljeskaju rukama i govore:

Mama je tukla, tukla, tukla

I sve sam rekla svom tati.

Tata je tukao, tukao, tukao

I sve sam prijavio svojoj baki.

Baba je tukla, tukla, tukla

I sve sam prijavio svom djedu.

Deda je tukao, tukao, tukao

I sve sam prijavila svojim sestrama.

Sestre tuku, tuku, tuku

I sva braća su se prijavila.

Braća su tukli, tukli, tukli

I uvaljana u kadu,

A u kadi su dvije žabe.

Zatvori uši!

Na posljednjim riječima, igrači treba brzo dlanovima pokriti uši. Pobjeđuje onaj ko to prvi uradi.

Uputstvo za vođenje: Ovo je igra u paru. Od igrača se traži ne samo da brzo reaguju, već i da obrate pažnju. Pljeskaju rukama u ritmu rečenice rečenice, na kraju koje možete promijeniti tempo. "U ušima" se igra i sa dvoje djece: jedno posmatra, a zatim zauzima mjesto gubitnika.

dlanovima

Dva igrača sjede jedan naspram drugog i podižu ruke savijene u laktovima tako da dlanovi jednog budu okrenuti prema dlanovima drugog. Jedan od igrača, po dogovoru, drži ruke nepomično, drugi pljesne rukama, zatim desnim dlanom udari po lijevom dlanu svog partnera, ponovo pljesne rukama, a zatim lijevom dlanom na desnoj strani partnera dok ne promaši (ili napravi udarac). greška). Tada igrači mijenjaju uloge.

mjenjači

(opcija)

Igrači, neprestano naizmjenično pljeskajući rukama i udarajući po dlanu dlana partnera, izgovaraju:

Oh čaše, čaše, čaše,

Krastavci!

kašike, činije, kutlače,

mjenjači!

kiseli krastavci,

Moskva, zelena.

kašike, činije, kutlače,

mjenjači!

Na posljednjoj riječi, igrači se u skoku okreću i, gdje god da zastanu, ponavljaju refren igre, također naizmjenično pljeskajući i udarajući dlanovima o dlanove. Okreću se dok se ne vrate u prvobitni položaj.

Uputstvo za izvođenje: ovo je igra za parove. U njemu možete koristiti razne rečenice, mnoge su sastavili sami momci. Na početku se igra sporo. Kako se vještine djece poboljšavaju, tempo se povećava.

krstovi

Na komadu papira ili na ploči nacrtan je pravougaonik, poređan u dvije kolone ćelija. Dva igrača se dogovaraju ko će igrati na kojem poluvremenu. Tada jedan od igrača drži kamenčić u ruci i poziva drugog da pogodi u kojoj je ruci skriven. Ako je partner tačno pogodio, onda stavlja krstić na svoju stranu u gornjoj ćeliji. Ako niste tačno pogodili, onda drugi igrač stavlja krst na svoju stranu. Pobjednik je onaj koji prvi ispuni svoju polovinu krstićima.

Dimnjačari

(opcija)

Pravougaonik je nacrtan u dva reda ćelija (po 9 u svakom). Ako igrač ne pogodi u kojoj se ruci nalazi kamenčić, u njegovu ćeliju se stavlja slovo t, zatim p, y, b itd. (“dimnjačar”). Ako tačno pogodi, tada se slovo stavlja u kavez partnera, a pogađač sakriva kamenčić. Igra se završava kada neko popuni cijelu riječ.

Tic-tac-toe (opcija)

Kvadrat je podijeljen na devet ćelija. Jedan od igrača stavlja krstove, drugi - nule (po dogovoru). Žrijeb određuje ko počinje igru. Onaj ko stavi tri svoje ikone u niz duž dijagonalne ili okomite linije, precrtava ih i pobjeđuje.

Uputstvo za izvođenje: U osnovi, ove igre su uparene. Ali igra "U dimnjačarima" može okupiti nekoliko učesnika. Zatim se za svaku dodaje određeni broj ćelija, a kamenčić se zauzvrat skriva.

U Tic-Tac-Toe, odrasli daju djeci obrazac kako da postave značke da bi pobijedili. Složenost posljednje opcije leži u činjenici da, postavljajući ikone u niz, morate spriječiti partnera da postavlja svoje ikone.

Pero

Igrači, držeći se za ruke, stoje u krugu ili sjede oko stola. Pobacujući pero (puh), duvaju tako da se ono cijelo vrijeme drži u zraku bez pada. Ako duvate prejako, pero se uklanja i teško ga je kontrolisati; ako duvate slabo, pero će pasti i igra će stati. Smisao igre je uperiti pero u nekog od drugova: ako padne na igrača, on mora platiti fantoma.

Uputstvo za vođenje: Možete igrati sa dva, tri, četiri. Krug bi trebao biti mali tako da djeca duvaju na pero bez naprezanja. Ne možete odvojiti ruke tokom igre.

Malechina-kalechina

Igrači biraju vozača. Svi uzimaju mali štapić i govore:

Malechina-kalechina,

Koliko je sati

Ostalo do večeri

Prije zime?

Nakon riječi “prije zime”, igrači stavljaju štap na dlan ili na bilo koji prst desne (lijeve) ruke. Vozač broji: "Jedan, dva, tri ... deset!" Pobjeđuje onaj koji najduže drži štap.

Uputstvo za vođenje: 2 ili 3 igrača mogu se takmičiti. Trebali bi stajati daleko jedan od drugog kako bi bilo prikladnije održavati ravnotežu štapića. Vozač može dati različite zadatke: igrači, ne puštajući štap, moraju hodati, čučnuti, okrenuti se.

uglovi

Četiri igrača su postavljena u uglove, peti (lider) - u sredini. Igrači počinju da se menjaju, a vozač pokušava da zauzme levi ugao, a ako uspe, onda onaj koji je promašio svoj ugao postaje u sredini - sada vozi.

Ključevi (opcija)

Vozač prilazi svakom od igrača koji stoje u ćoškovima i pita: "Ujko (tetka), imate li ključeve?" On, pokazujući na komšiju, odgovara: "Pogledaj tamo!" Ili: “Pogledaj u sredinu!”

Tragač za ključevima pomiče se u sredinu, a igrači u ovom trenutku mijenjaju mjesta.

miš (opcija)

Igrači - miševi - stoje u uglovima. Vozač - mačka - prilazi svima i kaže: "Miš, prodaj ugao!" Odgovaraju mu: "Neću prodati, okreni leđa." Igrači u ovom trenutku trče iz jednog ugla u drugi, a vozač pokušava da uhvati nečiji ugao. Miš koji je izgubio svoj mink postaje mačka.

Uputstvo za izvođenje: U igri učestvuje 5 ljudi. Ako se igra u zatvorenom prostoru, treba predvidjeti gdje igrači mogu napraviti male trke. U prostoriji se uglovi mogu označiti stolicama ili drugim predmetima, na mjestu - krugovima nacrtanim na tlu. Ugao, mink zauzima onaj koji je prvi stigao tamo. Posljednju verziju "Miša" najbolje je ponuditi djeci. Slike mačke i miša pobuđuju njihovo interesovanje i čine igru ​​zabavnijom.

Imitacije igre

Majmuni

Vođa se bira ždrijebom. Pokazuje mnogo smiješnih poteza. Ostali (majmuni) koji sjede nasuprot njega moraju ih tačno reprodukovati. Ako jedan od igrača ponovi pokret pogrešno ili ga propusti iz rasejanosti, fant plaća.

Stukolka (opcija)

Igrači sjede za stolom s rukama na njemu. Vozač kaže: "Kuc" - svi počnu da lupkaju prstima po stolu; "Smireno" - prestanite da kucate i stavite ruke na sto; "Gore" - podignite prste iznad stola; "Dole" - sakrijte se ispod stola. Vozač pravi pokrete koje poziva 4-5 puta, zatim počinje da zbunjuje, imenujući neke, a drugima pokazujući. Igrači moraju izvoditi navedene pokrete. Ko je pogrešio - plaća kaznu.

pošta (opcija)

Vođa se bira ždrijebom. Igra počinje njegovom prozivkom igračima: "Ding, ding, ding!" - "Ko je tamo?" - "Pošta!" - "Gdje?" - "Iz grada..." - "Šta rade u gradu?"

Vozač može reći da u gradu plešu, skaču, smiju se itd. Svi igrači moraju raditi ono što vozač kaže. Onaj ko pogrešno izvrši zadatak plaća kaznu.

Uputstvo za vođenje: U ovim igrama može učestvovati 3-5 osoba (jedna odrasla osoba sa djecom ili cijela porodica). Smiješni zadaci, njihova brza promjena oduševljavaju djecu. Ove igre razvijaju njihovu pažnju, brzinu reakcije. Postoji samo jedno pravilo: tačno ponovite radnje vozača. Igra se završava kada svi igrači uplate gubitke. Odustajanja se mogu odigrati tokom igre (3-4 odustajanja) ili na kraju.

Puzzle igre za djecu

Šapatom

Vozač se bira žrebom. Zavezali su mu oči i stavili ga na prag. Jedan igrač mu prilazi i šapuće mu nešto na uvo. Vozač mora pogoditi o kome se radi.

Uputstvo za izvođenje: minimalni broj učesnika u igri je 3-4 osobe. Igrači mogu šaputati smiješne riječi da odvuku pažnju vozača, da ga nasmeju. Ako ne prepozna igrača, svi ostali mu redom šapuću. Onaj čiji se šapat pogodi postaje vozač.

Pogodi

Od vozača se traži da zatvori oči (izađe kroz vrata). Nakon što je sakrio neku stvar u rukama jednog od igrača, vozaču se nudi da otvori oči (uđe) i potraži skriveni predmet. Prilazi svima, pokušava po izrazu lica otkriti kome je stvar. Igrač kojeg vozač pogodi zauzima njegovo mjesto.

Uputstvo za vođenje: 3 - 4 osobe mogu učestvovati u igri. Pravila: vozač ima samo jedan izbor, ako nije pogodio, stvar je skrivena, a on ponovo traži. Igra se nastavlja dok vam ne dosadi.

Tiha montaža

Igrači sjede u krugu. U ovoj igri nema vozača. Svi govore komšiji nešto na uvo (na primjer, "Mačka" ili "Operi odjeću"), a zatim igrači naizmjenično ustanu i mimikom lica oponašaju ono što je komšija rekao. Ostali moraju pogoditi. U isto vrijeme, oni plaćaju fan za smeh.

Predviđena radnja (opcija)

Jedan od igrača, izabran ždrijebom, napušta prostoriju. Ostali razmišljaju šta će morati da uradi, na primer: „pogledati se u ogledalo“, „operiti zube“, „pomesti sobu“ itd. Zovu vozača i daju mu nagoveštaj, na primer: „Ti radi ovo svako jutro.” Pokušava da pogodi i dočara planiranu akciju.

Uputstvo za vođenje: u ovoj igrici djeca uče da izražajnim pokretima izražavaju svoje utiske o raznim životnim situacijama. Neophodno je razmišljati o radnjama koje znaju i koje lako mogu prikazati. Vozač do tada prikazuje riječ ili radnju koja mu je data, dok svi ne pogode (“Tihi sastanak”) ili dok on sam ne pogodi (“Osmišljena radnja”). Igra se završava kada svi budu u ulozi vozača i pogađača. "Tihi sastanak" završava se igranjem forfeta.

Saznaj ko

Jedan od igrača se prišulja vozaču i zatvori oči. Vozač mora osjetiti na dodir ko je zatvorio oči, i nazvati ga imenom.

Uputstvo za vođenje: vozač je u ovoj ulozi dok ne prepozna jednog od igrača, koji postaje vođa. Odrasli mogu stvarati smiješne situacije: mijenjati detalje odjeće (tatina kućna pregača), namjerno ne prepoznati igrače.

Remenje

Vozač, odabran uz pomoć rime za brojanje, okreće se od igrača, polaže jednu ruku iza leđa, dlanom nagore. Svaki od igrača ga lagano udari prstima u dlan. Ako je vozač pogodio ko je udario, pogađač ga zamjenjuje.

Korchaga (opcija)

Korchaga i vozač se biraju žrebom. Korchaga je prekrivena šalom i zasađena u sredini kruga formiranog od ostatka. Vođa iz korčage tajno daje svim igračima ime: ptica, cvijet, itd. Zatim stane blizu korčage i doziva svakog od igrača redom, izgovarajući njegovo novo ime. Pozvano lice prilazi sedećem, lagano ga udara rukom i, vraćajući se na svoje mesto, plješće rukama. Nakon toga, vozač skida maramicu i pita korčagu ko ga je udario. Ako pogodi tačno, pogađač sjeda na svoje mjesto, ako ne, igra se nastavlja.

nos (opcija)

Učesnici sjedaju jedan za drugim, vozač je ispred. Drugi igrač zatvara oči, neko napušta red i, povlačeći vozača za nos, sjeda. Vozač mora pronaći "prekršitelja". Ako pokaže na drugog, onda ga nose za nos na isto mjesto i igra se ponavlja. Ako pogodi, drugi zauzima njegovo mjesto.

slijepo pile (opcija)

Slijepo pile i čarapa se biraju od igrača žrijebom. Ostatak prikazuje boje i šapuće naziv boja čarapi. Boje stoje u nizu, čarapa sa slijepim kokoškom ispred njih. Tada čarapa zatvara oči slijepoj kokoši rukama i imenuje neku vrstu boje. Evocirana boja lagano klikne slijepo pile na nos i škljocne na svoje mjesto. Čarapa otvara oči i pita ko ju je snimio. Ako kokoš pogodi ispravno, kliker mijenja mjesto s njom. Boje mijenjaju imena, igra se nastavlja. Ako slijepa kokoška napravi grešku, nastavlja da vozi.

Uputstvo za vođenje: ove igre su zanimljive i sa malim (4 osobe) i sa velikim sastavom učesnika. Treba se pridržavati pravila: samo jedan igrač udara (vuče nos, škljoca), nepristojnost ne treba dozvoliti. Dobro je ako svi učesnici u igri igraju ulogu vozača.

Trezor

Vozač priprema razne artikle i donosi ih u zatvorenoj „rizničkoj“ korpi. Poziva sve učesnike u igri da dodiruju, ne gledajući, pogađaju predmete. Korpa se dodaje svim igračima i svi pokušavaju da odrede šta se u njoj nalazi. Ko ne pogodi, plaća kaznu.

Uputstvo za izvođenje: broj predmeta se bira prema broju učesnika u igri. Predmeti se pogađaju samo dodirom. Među njima možete kuhati one koji izazivaju najneočekivanije senzacije: mokre rukavice, četku itd. Nakon pogađanja, igraju se gubici.

Pogodi

Jedan od igrača, izabran ždrijebom, razmišlja o riječi koja označava bilo koji predmet koji je svima poznat. Drugi to moraju pogoditi postavljajući nekoliko pitanja vozaču, na koja on odgovara samo sa „da“ ili „ne“.

Uputstvo za izvođenje: u igri ne učestvuje više od 2-3 osobe. Možete odrediti broj pitanja koja se postavljaju vozaču. Vozač ne može da odgovori „Ne znam“. Novi vozač je onaj koji je najbrže pogodio željenu riječ. Za predškolce je bolje da pogađaju predmete u prostoriji.

Letenje - ne letenje

Ova igra se igra za stolom. Igrači stavljaju prste na sto, voditelj imenuje ptice, životinje, insekte, cvijeće i razne predmete. Prilikom imenovanja letećeg objekta svi treba da dignu prste uvis. Ako se imenuje neleteći objekt, prsti se ne smiju podizati. Ko god je pogrešio, plaća fanta.

Možete igrati i ovako: učesnici stanu u krug i, prilikom imenovanja letećeg objekta, svi skaču. Ako je neleteći objekat imenovan, oni stoje mirno.

Uputstvo za izvođenje: od vozača zavisi koliko će igra biti zanimljiva. Na početku igre, bolje je da odrasli preuzmu ovu ulogu kako bi pokazali primjer „zadataka“: naizmjenično leteći i neleteći objekti, pokušavajući zbuniti učesnike u igri, na primjer: golub , raketa, Carlson, gvožđe, majmun itd. Vozač mora podići prste kada se imenuju i leteći i neleteći objekat. To pomaže u razvoju pažnje kod djece, odgaja izdržljivost.

Igranje kamenčića sa djecom

toplota

Prije utakmice, učesnici sporazumno ili brojanjem rime određuju ko će iza koga bacati kamenčiće. Zatim sjede u krug za stolom, svaki sa svojim kamenčićima. Prvi igrač pokupi pet kamenčića, baci jedan uvis i razbaci četiri po stolu. Bačeni kamenčić hvata i ponovo baca. I dok kamenčić leti, morate imati vremena da prstima dodirnete jedan od kamenčića koji leži na stolu. Ako nekoliko kamenčića leži zajedno, možete ih dodirnuti istovremeno i imati vremena da uhvatite kamenčić koji pada. Kamenčići koje je igrač dodirnuo odlažu se na stranu. Zatim drugi učesnik započinje igru.

Verts (opcija)

Razbacani kamenčići moraju se preokrenuti ili premjestiti.

Most

Učesnici igre stavljaju četiri kamenčića blizu jedan drugom u niz. Peti kamenčić se baca, četiri kamenčića se brzo uzimaju sa stola i peti se hvata.

Iz ruke u ruku (opcija)

Potrebno je uzeti što više kamenčića sa stola i, prije nego što uhvatite bačeni kamenčić, prebaciti ih u drugu ruku.

Grudi

Prvi igrač uzima pet kamenčića u desnu ruku. Jedan ga baca, a četiri prsa stavlja na sto i istom rukom hvata bačeni kamenčić. Zatim ponovo baca kamenčić, brzo uzima četiri kamenčića koja leže na stolu i hvata bačeni. Igra se završava kada svi igrači popune figuru.

Na podoliku

Prvi igrač razbacuje četiri kamenčića po stolu, peti ih baca. Prije nego što uhvatite bačeni kamenčić, morate imati vremena da uzmete jedan kamenčić sa stola i stavite ga na koljena (rub haljine). Igra se nastavlja sve dok svi igrači ne polože sve svoje kamenje na koljena.

Preko rijeke (opcija)

Ispod lijeve ispružene ruke baca se kamenčić.

Mena

Igrač razbacuje četiri kamenčića po stolu, a peti baca gore. Morate brzo uzeti jedan od ležećih kamenčića i imati vremena da uhvatite bačeni. Jedan od dva kamenčića se ponovo baca, a drugi se brzo stavlja na sto; umjesto toga, trebate uzeti sljedeći i uhvatiti bačenog. Igra se završava kada igrači razmijene sve kamenje.

usamljenik

Učesnik igre uzima pet kamenčića u ruku. Jedan od njih povraća, a četiri se razbacuju po stolu. Bačeni kamenčić hvata i ponovo baca. Brzo uzima jedan kamenčić sa stola i hvata bačeni. Igra se ponavlja nekoliko puta dok se ne pokupe svi kamenčići sa stola.

deuce

Igrač u ruci drži pet kamenčića. Jedan od njih povraća, brzo stavlja dva kamenčića na sto i hvata izbačeni. Tri kamenčića ostaju u ruci. Igrač ponovo baca jedan kamenčić gore, a preostala dva stavlja na sto i hvata onaj koji je bacio. Po treći put, kamenčić se izbacuje, a potrebno je uzeti dva kamenčića sa stola i uhvatiti bačeni. Četvrti put, prilikom bacanja, morate imati vremena da uzmete preostala dva kamenčića.

Trojke

Prvi igrač drži pet kamenčića u ruci, jedan baca gore, a četiri stavlja na sto, ali tako da tri leže zajedno, a jedan zasebno i hvata izbačeni kamenčić. Ponovo baca kamen gore. Prije nego što ga uhvatite, prvo morate imati vremena da uzmete tri kamenčića sa stola. I opet igrač baca kamenčić gore, brzo uzima preostali kamenčić sa stola i hvata bačeni. Zatim ostali igrači rade isto, takmičeći se u spretnosti.

Parno i neparno

Jedan od igrača uzima šaku kamenčića, baca ih i, okrećući ruku dlanom prema dolje, hvata kamenčiće. Pokrivajući uhvaćene kamenčiće drugom rukom, pita: "Par ili nepar?" Ko nije pogodio, plaća kaznu. Onaj ko je dao sve svoje gubitke ispada iz igre. Na kraju igre se igraju gubici.

ogrebotine

Za ovu igru ​​vam je potrebno 40 kamenčića. Svi kamenčići, osim jednog, stavljaju se na kolac (mjesto gdje se igra igra). Prvi igrač baci jedan kamenčić i, prije nego što ga uhvati, brzo uzima što više kamenčića od konja i hvata bačeni. Uhvativši ga, igrač odlaže sve kamenčiće osim jednog, ponovo baca jedan kamenčić i, dok on leti, ponovo uzima kamenčiće od konja.

Ako igrač ne uhvati izbačeni kamenčić, drugi igrač počinje igru. Ko pokupi najviše kamenčića je pobjednik.

Uputstvo za izvođenje: Možete igrati sami ili u manjoj grupi. Bolje je uzeti kamenčiće veličine lješnjaka, okruglog ili ovalnog oblika, sa glatkom površinom (zgodno ih je uzeti u ruku, lako ih je rasuti po stolu). Možete koristiti žir, a ponekad i novčiće. Ove igre su uzbudljive i korisne, odgajaju pažnju, koncentraciju, snalažljivost, razvijaju spretnost ruku i prstiju, preciznu koordinaciju pokreta. Ove igre jačaju dječje vještine brojanja.

Svetlana Goldyreva
Savjet za roditelje "Šta možete igrati sa djetetom od 5-6 godina"

Naš tempo života postaje sve brži i brži. Sve više vremena oduzima posao, stvarajući udobnost i udobnost za porodicu. I sve manje vremena provodimo sa svojom djecom. Ili je možda vrijedno stati i prisjetiti se da je djetinjstvo prolazno, a ako djecu sada plaćamo mobilnim telefonima, kompjuterskim igricama i drugim modernim napravama, onda ćemo jednostavno osiromašiti život vlastitim rukama. dijete.

Razmislimo samo o izjavi naučnika da dete sa 5-6 godina kao sunđer upija onoliko informacija koliko ih neće upijati do kraja života. Što su dječje igre raznovrsnije, što će djeca biti svestranija, lakše će se naviknuti na naš svijet koji se brzo mijenja. U ovom uzrastu odrasli postaju uzori djeci, ali i onima koji su im najbliži odrasli su roditelji djeteta. I tako, da ne bismo izgubili tu tanku nit koja nas povezuje sa decom, mi roditelji, morate gledati na svijet kroz oči dijete. Budući da je vodeća aktivnost u životu djeteta igra, jednostavno nam je bitno da svakodnevne poslove i brige ostavimo po strani i barem na sat vremena postanemo djeca, otkrivamo svijet zajedno sa dijete.

Šta možete se igrati sa svojim djetetom kod kuće? Igre mogu biti didaktičke, podučavaju bilo koje vještine (brojanje, pisanje, pričanje slika, itd.); radnja - igranje uloga, kazališne, društvene igre, zabavne i mobilne.

Za igranje dijete i uradi matematiku mogu i bez napuštanja vlastite kuhinje. Zaista, među proizvodima će uvijek biti 2-3 jabuke ili paradajza. Ostaje da ih date svojoj bebi i naglas brojite voće ili povrće. zadatak može biti komplikovano, ako kažete predškolcu da ste kupili 4 jabuke, a tata je pojeo jednu jabuku. Koliko ima jabuka? Odgovor je u rukama vašeg djeteta. Posuđe može biti i pomoć za igre u kuhinji. Pitajte svoje dijete koja je šolja manja, a koja veća? Ili prebrojite koliko vam je tanjira potrebno za večeru danas? A koliko vam treba ako gosti dolaze u kuću? I razvijati logičko razmišljanje mogu, ako mama traži teži zadatak i traži da stavi dva tanjira sa tri kašike. Koliko ćete pribora za jelo završiti? A najzanimljivija i vrlo korisna aktivnost za dijete u kuhinji je sva moguća pomoć mami u kuhanju i postavljanju stola.

Sada u prodavnicama za bebe mogu kupite veliki broj društvenih igara koje će vam pomoći to kid smišljaj priče od slika, uči slova i uči ga kako ih složiti u slogove i riječi. Različiti lotoi će vam pomoći da naučite kako brojati, naučiti brojeve i naučiti kako rješavati probleme. Igre poput "razmisli", "Presavij uzorak", "Moje prve priče" pomoći djeci da nauče razmišljati. Različite vrste konstruktorće donijeti puno zadovoljstva ne samo djeci, već i vama, prilikom stvaranja zajedničkih zgrada. Zajedničko prikupljanje zagonetki razvija upornost, pažnju. Ne zaboravite na igre kao što su dame, šah, domine. žilav um dijete vrlo brzo upija pravila ovih naizgled složenih igara i vrlo brzo nećete morati pokleknuti da biste priznali dečija pobeda.

Igranje igara uloga dijete"probati" preuzima različite situacije i uči da u njima donosi ispravne odluke. Možete smisliti zaplet i zajedno rasporediti uloge dijete ali bolje je da to sam uradi. To može biti i život (kuvanje u kuhinji, primanje gostiju, pranje, peglanje stvari, profesije i izmišljene situacije. Atributi za igre zasnovane na mogućnosti po mogućnosti u kombinaciji sa dijete.

Na primjer, majke koje znaju šivati ​​mogu sašiti odjeću za lutke, posteljinu, privlačeći kćeri u pomoć. Djevojke u igri će naučiti osnove krojenja i šivanja.

Trenutno mogu kupiti setove lutaka (iako su i oni mogu uradi sam) za lutkarsku predstavu. Sve što treba da uradite je da napravite mali ekran, a vi ste umetnici pravog mini-teatra. Radnja predstava mogu biti bajke koje ste nedavno pročitali, ali i izmišljene priče. Govoreći kod kuće pred rođacima, prijateljima kojima deca imaju poverenja, uče se veštini javnog govora, što će im pomoći u kasnijem životu. (vrtić, škola itd.).

Naravno, djeca jako vole igre na otvorenom. Igranje ovih igrica dijete prska nakupljenu energiju, jača mišićni korzet, prima naboj pozitivne energije. I igranje sa roditelji, dijete je oslobođeno osjeća kao ravnopravan član porodice.

Evo nekoliko akcionih igara koje možete se igrati sa svojim djetetom.

1. Igra loptom - znam

Pravila igre: Bacajte loptu jedno drugom, izgovarajući naizmjence jednu po jednu riječ bacanje: - "Znam pet imena dečaka (imena devojčica, imena biljaka, imena gradova, imena reka, itd.) Navedena su i odgovarajuća imena ili imena. Onaj koji nije uspeo da uhvati loptu ili jeste nema vremena da izgovori pravu izgubljenu riječ.

2. Igra loptom - desetke

Pravila igre: Ovo je lagana verzija tinejdžerske dvorišne igre. Trebat će vam ravan zid i udobna platforma u blizini. Zadatak svakog igrača je proći kroz 10 faza. Vježbe se izvode do prve greške, zatim pravo na bacanje lopte prelazi na sljedećeg igrača.

Desetine. Bacite loptu tako da udari u zid i uhvatite je.

Ponovite 10 puta.

Devetke. Bacite loptu tako da udari u zid, pa u pod,

i uhvatiti. Ponovite 9 puta.

Osmice. Bacite loptu tako da udari u zid, imajte vremena za to

jedan pljesak dlanovima i uhvatiti loptu. Ponovite 8 puta.

Sedmice. Baci loptu tako da udari o zid, pa dva puta o pod,

i uhvatiti. Ponovite 7 puta.

Šestice. Otkotrljajte loptu po zemlji tako da se otkotrlja do zida i

otkotrljao i uhvatiti ga. Ponovite 6 puta.

Petice. Morate baciti loptu tako da udari u zid, na vrijeme

napravi dva pljeska i uhvati loptu. Ponovite 5 puta.

Četvorke. Bacite loptu tako da udari u zid, pa u pod, na vrijeme

napravi jedan pljesak dlanovima i uhvati. Ponovite 4 puta.

Trojke. Stanite leđima okrenut zidu, stopala u širini ramena. Nagni se naprijed

kotrljajte loptu po tlu između nogu tako da se otkotrlja do zida

i otkotrljao se, i uhvatio ga. Ponovite 3 puta.

Dvoje. Zatim bacite loptu ispod stopala tako da udari u zid

pod, i uhvatiti. Ponovite 2 puta.

Jedinice. Bacite loptu ispod stopala tako da udari u zid, i

3. Pronađite blago

Pravila igre. Vođa se krije "blago" u dvorištu, na primjer, slatkiši, dobro pamte mjesto. Osim toga, morate smisliti bilješke-savjete, koji su također skriveni na različitim mjestima. Štaviše, svaka bilješka sadrži naznaku kako pronaći sljedeću. Za djecu koja ne znaju čitati, bilješke se pišu pomoću unaprijed dogovorenih znakova.

4. "Ofanzive"

Pravila igre: Odličan način da se zagrejete tokom hladnog vremena. Igrači imaju tendenciju da stanu na protivničku nogu dok štite svoja stopala.

A najomiljenije među svom djecom su igre - zabavne.

1. Mjehurići od sapuna.

Pravila igre. Odrasla osoba organizuje takmičenje sa dijete, čiji je mehur veći, čiji će mehur letjeti dalje, itd.

2. Fluffy

Trebaće ti: komad pamuka ili pero

Pravila igre. Zajedno sa djetetom dunite na komadić vate ili pero da poleti; naučite bebu da snažno izdiše vazduh kroz usta, podržavajući pahuljicu u letu i ne dopuštajući joj da padne. Pobjednik je onaj čiji puh najduže nije pao na pod.

3. Gurgling

Trebaće ti: čaša, do jedne trećine napunjena vodom, koktel tuba.

Pravila igre: Naučite svoje dijete kako pravilno duvati u čašu kroz slamku tako da se u jednom izdahu dobije dugo grkljanje. Ko će dulje duvati slamu.

4. Brod

Trebaće ti: lavor s vodom i papirni brod.

Pravila igre. Naučite dijete da polako i dugo izdiše kroz usta, bez naduvavanja obraza; naučite duvati na čamac, prvo ga tjerati da se pomakne, a zatim ga namjestiti na određeno mjesto. Pobjeđuje onaj čiji čamac najbrže stigne do cilja.

5. Igre sa žitaricama.

Trebaće ti: plosnati tanjir, razne žitarice (pirinač, proso, griz, ječam, grašak, itd.).

Pravila igre: stavite žitarice na tanjir i pozovite dijete da prstima nacrta neki uzorak. Ili sipajte dvije vrste žitarica u jedan tanjir, na primjer, heljdu i biserni ječam, i rasporedite konkurencija: “Ko će brzo srediti žitarice na tanjirima”

Evo kratke liste igara koje možete igrati igrajte se sa svojom djecom. Možete se prisjetiti igrica iz svog djetinjstva, koristiti resurse interneta, knjige kako biste pronašli igrice koje biste željeli igrati. igrajte se sa svojim djetetom; i možete sa dijete smisli nešto novo. Glavna stvar je da igre koje ćete igrati sa svojim dijete, bili interesantni i vama i vašim to kid.

I što je najvažnije, ne zaboravite pohvaliti svoje dete za pobedu, i ni u kom slučaju se ne stidite grešaka, jer psiha dijete još nije jako. Na kraju krajeva, tvoj dete je najdragoceniješta imate i odgovorni ste za njegovu budućnost. Na kraju krajeva, najbolja nagrada za roditelji- ne plaši se javnog nastupa, može logično da razmišlja, zna i ume mnogo, oseća se slobodno u društvu, srećna deca.