Раздел "Педагогическа работилница"

Номинация "Чудесата на приложните изкуства"

Когато набрах група деца на 2-3 години, мислех как мога да ги привлека. Какво мога да направя, за да улесня периода на адаптация за децата? Чувал съм много за ползите от фланелеграфа. В нашата детска градинане е. И така реших сама да направя фланелеграф за децата си. Искам да споделя моя опит с вас.

фланелеграф - дидактическо ръководствоза развиващи дейности с деца. Такова прекрасно и полезно ръководство, като фланелеграф, вече може да се купи в почти всеки детски магазин. Сега се нарича "carpet liner", комплектът включва комплект фигури, изрязани от филц или "килим", но струва много пари. Затова реших да го направя сам.

Отдавна обичам майсторството, самата аз правя нагледни помагала за деца. На първо място направих фланелографа. Реших да направя фланерографа двустранен, за да могат няколко деца да играят на него.Този дидактически инструмент е доста лесен за използване и направа. Децата наистина обичат да играят с него сами и е много удобно за възрастен да провежда тренировки с тях.

За да създадем фланелограф, имаме нужда от материали:

• Материя: фланела
• Фърт, плитка
• PVA лепило
• Текстилна закопчалка (велкро)
• Плочи, пръти
• Мебелен телбод, пирони, чук, ножовка, мебелни сенници, шкурка
• Фигури на герои от приказките.

Направих и геометрични фигури, детайли на пирамида, дърво по сезоните и т.н. Ето един фланелеграф, който имам! Децата играят с удоволствие!

Майсторски клас. Изработка на фланелграф

Фланелеграфът е удобно устройство за развиване на занимания с деца.

Този дидактически инструмент е доста лесен за използване и направа. Децата наистина обичат да играят с него сами и е много удобно за възрастен да провежда тренировки с тях.
Основното му свойство е наличието на мека тъкан, върху която хартиени приложения, чиято шевна страна също е залепена с пухкава кърпа или кадифена хартия. Между другото, трябва да се отбележи, че кадифената хартия е много по-добра, тъй като държи картината по-здраво в изправено положение върху фланелграфа.
Можете просто да окачите руно или парче фланела, драперия или кадифе на стената. Но тук е необходимо да държите тъканта с нокти, което може да бъде травмиращо, тъй като трябва да окачите тъканта на нивото растеж на бебето... Следователно ще бъде по-практично да се направи преносим фланелеграф.
Тук също има две възможности за производство:
1.издърпване на плата върху рамката;
2. обшивка или тапицерия на дървена, пластмасова или картонена плоскост с плат.
Необходимо е да се разгледа по-подробно метода на производство с помощта на покритие.
1. Това ще изисква пухкава тъкан (драпер, фланела, руно или кадифе), равнина, предназначена за обшивка, и игла и конец. Платът е взет по-голям размеротколкото площта на самия самолет.
2. Самолетът се нанася върху тъканта.
3. Платът се издърпва здраво и се увива около страните на самолета. Можете дори да напръскате парче плат върху лицето на фланелеграфа, за да увеличите напрежението след изсъхване.

4. От шевната страна на фланелеграфа ръбовете на плата са закрепени с конци, подобно на това как се шият колети в пощата. Ако ръбовете на тъканта не се сближават, е допустимо да ги затегнете с конци.

5. Изрежете детайли от апликацията или цели фигури.
6. Залепете ги върху кадифена хартия, така че пухкавата част на хартията да е с шевна странаприложения.
7. Изрежете снимки.
8. Фланелеграфът се монтира вертикално, възможно е с лек наклон. На предната странананесете апликационни детайли с кадифената страна върху пухестия плат. Детайлите притискат леко, залепват за плата и не се плъзгат.

Можете да научите децата на азбуката по този начин: възрастен поставя снимки, а детето поставя букви под тях, с които започва думата, обозначавайки това, което е изобразено. Можете да „инсценирате“ приказките „Ряпа“, „Колобок“ или „Гъски – лебеди“. Можете също да се научите да броите, като поставите броещ материал: снимки на ябълки или животни и числа, указващи числото. Като цяло полето за въображение на възрастен е безгранично!

Здравейте мили майки!

Казвам се Юлия, майка съм на момиченцето Полина, тя е на 1 година 10 месеца. Дъщеря ми е много подвижна - нерви се, трудно е да я задържа. Фланелеграфът се справя перфектно с тази задача !!! Досега не съчетаваме четенето на приказки с илюстрирането с помощта на фланелеграф, т.к Полина се разсейва от историята от действието. Но самата тя перфектно "играе" - подрежда героите както си иска, премахва, след това подрежда отново. Като цяло той се увлича за около 30 минути стабилно, разказва нещо на героите.

Идеята да направя нещо подобно беше в главата ми от дълго време. Но той се образува, след като случайно намерих нечия бележка в интернет как лесно и бързо се прави фланелеграф. И работата започна да кипи. Направих 2 фланелеграфа едновременно - за дъщеря ми и за племенниците ми. В този урок няма нищо трудно, единственото нещо е монотонната обработка на изображенията. Но резултатът си заслужава!!!

Предлагам ви да направите фланелеграф за децата си.

ще трябва:

• Шперплат(може да се замени с дебел картон от кутията) - имам размер 40 * 60 см;
• Фланел, руноили какъвто и да е друг пухест или нетъкан материал - имам нетъкани парцали за пода, например Малката русалка (разбира се нова) - такова количество ви трябва, за да зашиете шперплат в материала, тоест 40 * 120 + за надбавки ; броят на парцалите - 2 (размерът им е 50 * 60 см);
• Конец, игла, ножици;
• Картон за рисуване- Взех хартия за рисуване с гваш (доста е плътна - няма нужда от допълнително запечатване, плътността на такава хартия е 180-200 g / cm³). Тази хартия е необходима за отпечатване на знаци;
• Прозрачен самозалепващо фолио (ако има) - за увеличаване на силата и като екстра. защита;
• Малко търпение, време и пари)))

Всичко останало може да се изтегли:

• Герои (архив на снимки);
• Приказки.

Сега за самата работа:

За да стане веднага ясно, че всичко е просто, погледнете снимката:

Заших материала по дълъг разрез, нанесох го върху шперплата, загладих го - материалът прилепна към шперплата поради купчината. След това заших останалите дълги секции и фиксирах остатъците от двете страни на фланелеграфа под формата на джобове (вижда се на снимката).

Фланелеграфът е готов.

След това трябва да отпечатате героите на приказките върху листове от картон. Веднага ще направя резервация, че не трябва да превеждате обикновена офис хартия. не залепва за фланелеграфното покритие и се огъва и разкъсва лесно. Ако все пак не е възможно да се използва картон, тогава такава хартия ще трябва да бъде подсилена (можете да използвате опаковка от бисквити на Барни - те също са груби от сивата страна или кадифена хартия).

На снимката дъщеря ми си играе с картонени герои, които просто се подпира с "гърбовете" на фланелеграфа и се държат.

Най-трудното нещо в цялото това начинание е да събираш герои в интернет, да ги обработваш във Photoshop и да композирам, но вече го направих, връзките за изтегляне са по-горе.

Много е лесно да се играе с фланелеграфа - можете да илюстрирате познати приказки (събрани в архива на приказките) - например "Дядо засади ряпа" - дядо и ряпа на фланелографа, "Наречен дядо" - прикачете баба , и т.н.

И можете да измислите свои собствени приказки.

Можете също да изучавате форми и цветове - просто изрежете различни форми от цветен картон и изградете плоски картини от тях.

_____________________________________

От свое име искам да добавя, че във фланелграф можете да изучавате не само форми и цветове, но и цифри, букви, форми, размери, да се научите да четете, групирате, сравнявате.

Ето някои примери за игри с фланелграф:

Изучаваме цветове, форми, размери

По време на играта не забравяйте да произнесете цветовете, размерите на фигурите и техните имена.

Игра "Намери излишното, обобщение"

Фиксираме различни картини върху фланелеграфа. Помолете детето си да намери всички животни, птици и т.н.

Прикачваме 2 - 4 снимки (например круша, ябълка и котка), молим детето да намери допълнителна. Първо, ще трябва сами да намерите допълнителни снимки, не забравяйте да обясните защо тази конкретна снимка е излишна.

Игри "Кой какво яде" и "Кой къде живее"

Преди да играе, детето трябва да разбере кой какво яде или кой къде живее. След това поставяме карти с три животни върху фланелографа, срещу картата с храна (къщички) и молим детето да покаже какво яде всяко животно.

Фигурни картини - къщи, животни, звезди - са прикрепени към дъска, покрита с плат. Без щифтове, велкро, лепило или лента. чудо? Не, фланелеграф!

Фланелеграфът е най-простият, но изключително полезен уред за развиване на занимания с деца. Изработването му със собствените си ръце ще отнеме не повече от половин час и можете да използвате най-евтините материали. Сложните снимки "залепват" поради контакта на две грапави фланелни повърхности - едната върху дъската, другата върху задната странавашите зайчета, слънца и ракети.

За какво е фланелеграф?

От раждането до училище с негова помощ

• са инсценирани приказките
• овладяване на броене и четене,
• понятията за цвят, форма и размер са консолидирани,
• изучават се обобщаващи понятия (транспорт, растения, ястия),
• сюжетни картини са създадени по различни теми (сезони, кой живее в гората, небесни тела).

Какво е необходимо за направата на фланелграф?

• Дървена основа,
• парче фланелен плат, за да пасне на дъската с надбавка от 10 сантиметра от всяка страна,
• карамфили с шапки,
• чук.

Като основа се използва всеки съществуващ строителен материал (ПДЧ, шперплат) с дебелина 10-15 мм. Първоначално планирахме размер 60x120 cm, за да направим два фона, но след това решихме да оставим 60x80 cm - това е по-удобно. Преди да издърпате фланела, е необходимо да обработите ъглите на дървената дъска, като ги изрязате или покриете с плътни наслагвания. Това ще удължи живота на продукта и ще предотврати възможни наранявания на потребителите. Нашата основа е предварително защитена с изкуствена кожа. След като ъглите са затворени, се прикрепя парче изгладена фланела, за предпочитане едноцветна или с бледа безучастна шарка.

Това всъщност е целият трик. Фланелеграфът може да се окачи на стената (като се вземе предвид височината на детето). Дори ако щитът е перпендикулярен на равнината на пода, снимките все още не падат, но е много по-удобно, ако използвате клин за накланяне. И можете да го прикрепите към стената или мебелите, като същевременно поддържате мобилността на продукта.

P.S. Казват, че човек вижда само онези предмети, идеи за които се формират в ума му. Може би затова мои познати не забелязаха фланелеграфите в групата на детската градина, в която ходят децата им?