След като навършат 10 години, порасналите деца започват нов живот. С настъпването на първите промени във физиологията поведението на децата започва постепенно да се променя. Анализът на психологията на децата и юношите още веднъж доказва, че почти всяка година в живота на детето е определена стъпка в неговото развитие.

Модерни тийнейджъри в компанията

Пътят от чисто дете до тийнейджър

Всеки етап от израстването на детето има интересни характеристики. Често родителите се плашат от такава перспектива за неизвестното, те просто са шокирани от поведението на тийнейджър. В някои случаи се губят и не знаят какво да предприемат. Ето защо те трябва да знаят какви промени настъпват в тялото на тийнейджър на 12-13 години. Освен това е необходимо ясно да се осъзнае разликата между психологията на растящото дете на 13 и 16 години. Работата е там, че много родители не виждат детето си като пълнолетно момче или момиче, независимо от тяхната "почтена" възраст.

Юношество - признаци

За да избегнете подобни проблеми с оценката на децата, трябва да разберете, че човек, който е навършил 12 години, е преминал в категорията на тийнейджър.

Започвайки от този период, родителите трябва да започнат да приемат детето си по-сериозно, като вземат предвид всички характеристики, които характеризират психологията на тази преходна възраст.

Промени при юноши на 12 години

12 години е период на активни физиологични и психологически промени в живота на детето. През този период тийнейджърът започва да се асоциира с възрастното поколение. Това може да се прояви под формата на възприемане на маниери на други хора, за да изглежда малко по-възрастен. Едно момче на 12 години започва да обръща внимание на текущото си физическо състояние. Въпросът как изглежда е от особено значение за него. Едно момиче на тази възраст започва активно да се занимава с външния си вид. Тук започват първите експерименти с козметика.

Проблемите с външния вид започват да притесняват тийнейджърите

Родителите не трябва да се паникьосват от подобни промени, а по-добре да се грижат за здравето на своята тийнейджърка, да й купуват естествена козметика без химия.

Първичният етап на юношеството може да бъде придружен от известно забавяне, това е абсолютно нормално явление, не трябва да се страхувате от него. Тази функция се появява при тийнейджъри поради промени във връзката между паметта и мисленето. В този момент има по-съзнателно запаметяване и разбиране на обхванатия материал. Момчето по това време започва активно да слуша критиките на възрастните, отправени към него. Този повишен интерес към мнението на другите може да провокира много пресилени страхове у тийнейджъра.

Емоционалната сфера на подрастващите - особености

Зората на юношеството

Психологията на юношеството е наистина многостранна и понякога непредвидима. 13 години е възрастта, когато в тялото на детето настъпват хормонални промени. Ето защо тийнейджърът може бързо да промени настроението си. Ако едно момче изведнъж стане по-бързо, по-рязко в преценките си, това изобщо не означава, че в семейството расте „трудно“ дете. Всъщност всичко е различно. Тези промени при децата са съвсем нормален психологически фактор.

Порасналото дете започва да се интерпретира като възрастен със собствените си мисли и желания.

Юношеска криза - криза на формирането на личността

Такова поведение се счита за норма, въпреки факта, че много родители от такива промени започват да се паникьосват. Това са първите стъпки на децата към предстоящата самостоятелност и отделяне от родителите. Разбира се, за родителите може да бъде много трудно да се примирят с този факт, понякога дори невъзможно. Те правят непоправима грешка през този период, опитвайки се да потиснат всякакви стремежи и стремежи на детето. Това може да доведе до необратими последици.

Тийнейджърската психика е много крехка и възприемчива през този период, важно е детето да извлече някакъв опит от това и да не се чувства вързано за ръце и крака.

На тази възраст се появяват първите лични трагедии и тайни от родителите.

13 години е период, когато влечението към противоположния пол се засилва, особено това често се наблюдава от страна на момичетата. Момчето започва да изпитва нещо подобно малко по-късно, но те също имат интерес към противоположния пол. През този период всички тийнейджъри са много самокритични, външният им вид ги тревожи много, има желание да приличат на своя идол, който има перфектна фигура, великолепна коса и изразителни очи.

Градове!

Този период не е лек както за тийнейджъра, така и за родителите му. Простото познаване на характеристиките на психологията на тийнейджър не е в състояние да спаси никого. Знанието и практическото приложение на тези знания са напълно различни неща.

Момичето започва да търси правата си на свобода по-рано от порасналото момче.

Момичетата "порастват" преди момчетата

Те го постигат по начина, по който го разбират, започват да проверяват на практика дали забраните, които родителите им поставят, наистина са налице. Именно на 12-годишна възраст много родители започват да водят фина политика с децата си. На 13-годишна възраст вече не можете да заповядате на дете да „седне за уроци“, а от друга страна, оставянето на ситуацията да се развие също не е опция. Основното нещо, което трябва да направите тук, е да създадете доверителна връзка с тийнейджър.

Съвет към родителите: Всичко, което преди е било под строга забрана, бавно се връща обратно от детето. И това е нормално, не се страхувайте от това.

Само по този начин всеки от нас премина етапа на израстване. Трябва да запомните себе си на тази възраст. 12 години са време на активни изпитания и много грешки. За съжаление, много родители са дълбоко погрешни, че могат да забранят нещо на тази възраст. Полагането на всички житейски ценности и приоритети става на възраст от 3 до 5 години.

Как юношите развиват чувство за зрялост?

И 12 години е времето да пожънете плодовете на това възпитание. Ако вашето момче отказва да мие чиниите или да оправя леглото, това не означава, че не може да го направи. Най-вероятно по този начин той изразява протеста си срещу неизбежното порастване или хигиената и редът не са в неговите ценности. В този труден период е важно да се концентрирате върху основното, като пропускате всички малки неща. Важно е да не прекалявате с родителския натиск, за да не стане такъв протест по-силен до края на живота ви.

Влиянието на компанията върху тийнейджъра

Именно по това време желанието на юношата да подражава на своите приятели, с които е в близък контакт, е голямо. Колкото повече родителите се карат с тийнейджъра си у дома, толкова повече той ще бъде привлечен от тези, които са на улицата. Дори много прилични възрастни поне веднъж са се опитвали да пушат или пият в юношеството. Важно ли е да знаете как живее вашето момиче или момче? Какво ги свързва с компанията?

Юноши и връстници – социалният аспект на възрастта

Съвет към родителите: доверие, доверие отново. Трябва да сте твърдо убедени и да изразите, че твърдо вярвате, че всички проблеми са просто случайност, вашето момче знае как да се държи правилно в тази ситуация.

Ако се паникьосвате и пускате най-лошите сценарии в главата си, тогава вашият син може несъзнателно да оправдае най-лошите ви очаквания. Такава е психологията на децата, не можеш да се измъкнеш от нея, всеки минава през този период.

Укротяването на опърничавото момиче

Момичетата, които нямат право на собствено „не“ у дома, започват активно да протестират публично.

За съжаление, по-добре е нещата да се подредят в стените на къщата, отколкото да се изложи проблемът на публично място. И родителите трябва да бъдат търпеливи през този период, той трябва да премине, това е първият осезаем сигнал за порастване. А послушните бащи и майчини дъщери остават инфантилни до края на живота си.

Тийнейджърската криза често води до девиантно поведение

Юношеството при децата съществува, за да се развие необходимия жизненоважен имунитет - да се опитват много, за да направят правилния избор. Това е период, в който децата изпитват разочарование от родителите си, има неразбиране. Тогава се създават основните житейски ценности, които придружават човек през целия му живот.

Юношите се опитват да правят всичко против волята на родителите си, активно изразявайки своята пресилена независимост.

Тийнейджърите трябва да бъдат търпеливи по време на пубертета

Родителите ще трябва да бъдат търпеливи през този период. Тийнейджър през този период изпитва скрита нужда от одобрение и подкрепа от родителите. Именно през този период подрастващите имат ниско самочувствие, приемане и оценка на себе си, ниска значимост за себе си.

Първите прояви на личността

Най-важното тук зависи не от това как тийнейджърът учи в училище, а от това как може да се установи в собствения си двор. Тийнейджърът започва активно да защитава позицията си в класната стая и в двора. Основната дейност през този период е комуникацията. От по-нататъшното му положение в обществото зависи как ще се установи сред връстниците си. Прекарва все повече време с връстниците си. Започва преразпределението на ролите в обществото, маниаците не се радват на нужното уважение, започва разпределението на ролите в обществото на лидери, изкупителни жертви, неутрални. Те са водени от желанието да бъдат признати от връстниците си, да приличат на тях, но в същото време искат да се откроят сред тях.

Децата на тази възраст показват конфронтация по време на сътрудничество с възрастните, което води до много инциденти по време на взаимодействие. Мнението на останалите момчета за тийнейджъра е основната мотивираща сила за по-нататъшна работа върху себе си. Момчетата започват да се самоутвърждават чрез приятелство с по-големи тийнейджъри, като използват жаргон, пушат, провокативни дрехи, като са груби, глупави или прекалено задължени към по-силен.

Тийнейджърите започват да купуват, за да изглеждат по-възрастни

Съвет към родителите: в този момент за вас е много важно да възстановите отношенията с порасналите си деца от родителски авторитет, всеобщо подчинение към приятелски, партньорски отношения.

В противен случай от вашите деца не трябва да очаквате нищо друго освен вечна конфронтация и война. Възрастните трябва да бъдат чувствителни и внимателни в действията си, трябва да избягвате необмислени изблици на гняв и агресия срещу детето си, дори ако той самият разпали конфликта поради различия в мненията. Когато помагате на детето да се справи с трудностите, не се карайте на нарушителите, а се опитайте да разберете защо е попаднало в тази ситуация.

Основното нещо е да се изгради доверителна връзка с тийнейджър.

Най-голям комфорт през този период ще почувстват децата, израснали в семейства, където децата са пощадени от прекомерна родителска грижа, в отношенията има топлина и разбирателство, заедно с ясни, съвместно разработени правила, строг контрол върху тяхното изпълнение. Родителите имат право да контролират избора на професия и допълнителни дейности на детето си, а естетическите предпочитания могат да идват от връстници. Остави го на тях. И в никакъв случай не се поставяйте над детето си, избягвайте арогантността, когато се занимавате с него, тогава ще бъде много по-лесно да оцелеете през този период.

Много е лесно да се запознаете с момчета, основното е да не сте срамежливи. Намерете хобита за себе си. Това определено ще ви помогне в бъдеще, когато общувате с новия си приятел. Запознанството с момчета на възраст 10-13 години е най-добре въз основа на общи интереси. В крайна сметка, както се казва, едни и същи хобита обединяват хората. Преди всичко обърнете внимание на момчетата, които ви заобикалят в ежедневието ви. Например в училище, в двора, в кръга, където ходите. Между другото, последното е най-добрият начин да си намериш момче. Тук имате общи интереси и се виждате почти всеки ден. Освен това важен плюс във вашата посока ще бъде, че винаги можете да си помагате.

За начало просто се запитайте: „Какъв трябва да бъде човек на 10-13 години? И какво се вписва в твоето разбиране за "нормален човек"? Тук мисля, че момчета над 15 години определено няма да ви подхождат. Нищо добро няма да излезе, ако е по-възрастен. Момчетата имат много различни възгледи за приятелството с момиче и колкото по-голямо е то, толкова по-трудно ще ви бъде с него. Не забравяйте, че все още не сте толкова зрели, колкото си мислите. И основната цел на вашето запознанство е приятелство, общуване, съвместни разходки и взаимно подпомагане във всичко. Така че на тази възраст е най-добре да започнете с приятелски отношения между вас и момчето. Между другото и по-млади от 10-13 (зависи на колко години си в момента), също не трябва да търсиш момче. Не забравяйте, че момичетата на тази възраст се развиват много по-бързо от момчетата. Следователно просто няма да ви е интересно да общувате, тъй като ще имате съвсем различно възприятие за света. И така, нека все пак да се върнем към въпроса, който трябва да си зададете. Нека помислим заедно и така, нормален човек е преди всичко умно, „готино“ (за вас и вашите приятелки), активно и общително момче и в същото време винаги скромно. Не ти трябват арогантни момчета на твоята възраст. Като цяло, ако отговорът ви е точно такъв, тогава трябва да търсите приятел, изхождайки от тези качества на неговия характер.

Както казах в началото, опитайте се да търсите човек въз основа на приликите между общите ви интереси с него. Обединява и помага да прекарате много забавно време. В края на краищата имате едно общо нещо, в името на което и двамата усвоявате този или онзи вид хоби. Ако нямате възможност да посещавате никакви кръгове. Не се сърди. Насочете търсенето си на мъж по малко по-различен начин - посещавайте възможно най-често училищни дискотеки и други събития, от които живее вашето училище. Така ще опознаете възможно най-добре момчетата от вашия паралел, които изобщо не сте забелязвали преди. И както се казва: ако не знаеш, няма да разбереш. Така че, погледнете по-отблизо, изведнъж сред тях ще бъде вашият принц. Просто още не сте го забелязали. Ако сте сто процента сигурни, че момчетата от училище изобщо не са ваши и основното ви желание е да намерите момче, което не е свързано с вашия училищен живот. Тогава трябва да търсите човек на съвсем различни места. Например вземете приятелка с вас и отидете на разходка с нея до спортната площадка или до плажа. Присъединете се към момчетата, за да играете нещо (волейбол, тенис, може би дори футбол) и разговорът ще започне сам, дори няма да забележите как ще имате нов приятел и освен това изобщо не сте сами. Остава само да изберете този, който отговаря на вашия вкус. Вашите момчета на същата възраст определено ще оценят колко активен, общителен и весел човек сте. И най-важното е, че в тази ситуация никога не се страхувайте, просто дайте и попитайте момчето, например, името му и дали е възможно да се присъедините към играта.

Освен това можете да използвате интернет. Между другото, в наше време Интернет е препълнен с различни сайтове, предназначени специално за запознанства, където можете да намерите човек точно според вашата възрастова категория. Също така не забравяйте да се регистрирате в различни социални мрежи (например VKontakte). Бъдете сигурни, че там ще срещнете много необвързани момчета, които няма да имат нищо против да си поговорят с вас. Разменете телефонни номера и не забравяйте да си уговорите срещи в реалния живот. Повече момчета, повече възможности за избор. Не забравяйте за това. Искаш да намериш най-добрия човек. Затова не се страхувайте да докоснете момчетата, докато има такава възможност, използвайте я. Момчетата, между другото, са по-възприемчиви към желанието на момиче да се срещне. Затова не бива да се притеснявате, че нещо може да не ви се получи. Основното е да бъдете себе си, да се държите естествено и открито. Винаги идвайте на срещата с усмивка и добро настроение. Не забравяйте, че възрастта ви го изисква. Разкажете колкото е възможно повече за себе си и разберете от човека за него, това ще помогне и на двама ви да се опознаете по-добре.

Обобщавайки всичко написано по-горе, ще кажа, че срещата с момчета на възраст 10-13 години не е толкова проблематична, такова запознанство може дори да се развие във връзка. Основното нещо е да можете да изразите себе си от положителната страна, така че той да се интересува от вас. Но тук не трябва да забравяте факта, че ви предстои още дълъг път. Защо да бързате нещата преди времето, което ви е дадено. Ако рано или късно се харесате, човекът ще ви хареса, той сам ще намери причина да ви опознае, така че отделете време. Всичко има своето време. Тук не се съмнявам, че във въпроса ти относно срещата с момче, всеки ще те посъветва да учиш. И учиш сериозно, докато имаш време да се сбогуваш с детството. Повече от веднъж ще обичате и ще бъдете обичани. Но както и да е било и каквото и да решиш, надявам се, във всеки случай и възраст ще намериш добро момче.

Вашият син постепенно израства: външно и вътрешно. Едва успяваш да следиш какво му се случва. Много се променя: от дрехи и навици до мироглед и отношение към момичетата.

Трудният тийнейджърски етап е заложен от природата, не може да бъде избегнат. При някои това се случва по-рано, при други - по-късно, но средно момчетата започват да се превръщат от дете в мъж на 11-12 години.

Повярвайте ми, на вашия син не му е лесно в момента. Върху физическото неразположение се наслагват нестабилни психични процеси и нови възгледи за света около нас. Ако разбирате какво се случва в тялото на вашия син и можете да му го обясните, тогава този етап ще бъде малко по-лесен.

Да започнем с физиологичните промени.

Какво се случва в тялото на подрастващите на 11-12 години

Сърдечно-съдовата система.Сърцето на тийнейджър се увеличава значително, това се дължи на растежа на сърдечния мускул - миокарда. Обемът на сърцето на 10-годишно момче е 130 cc, докато този на 13-годишно момче вече е 443 cc. В същото време кръвоносните съдове растат по-бавно и сърцето трябва да полага повече усилия, за да не страда тялото от недостиг на кислород. Натоварването на сърцето се увеличава и в него може да се появи болка.

Дихателната система.Обемът на белите дробове също се увеличава. Но все още не е възможно да се използва целият получен кислород, така че мозъкът няма достатъчно правилно хранене, което води до главоболие. Ларинксът започва да расте и гласът се променя.

Мускулно-скелетна система.Тръбните кости на ръцете и краката и прешлените нарастват бързо. В същото време гръбначният стълб остава много подвижен, вероятността от неговото изкривяване е висока. Големите мускули растат по-бързо от малките, така че за момчето е трудно да работи с малки предмети, той бързо се уморява. Тийнейджърите на 11-12 години изглеждат непропорционални: дълги ръце и крака, големи крака.

Кожа.Промените, които настъпват в тялото на момчето, водят до факта, че мастните жлези започват да работят по-активно и по кожата се появяват раздразнения, обриви и пустули.

Нервна система.Мозъкът започва да се развива активно, особено предните части на двете полукълба. Тийнейджърът започва да отговаря остро на всички коментари, които са насочени към него. Възбудата надделява над инхибирането, така че юношите са неуравновесени, настроението им често се променя.

Работата на вегетативната нервна система, която свързва гръбначния и главния мозък с вътрешните органи, също не е напълно балансирана. Кръвоносните съдове са лошо пълни с кръв, пулсът и дишането се ускоряват, мозъкът няма кислород, появяват се замаяност и слабост. Вегето-съдовата дистония е чест спътник на подрастващите.

Ендокринна система.При момчетата на 11-12 години щитовидната жлеза започва активно да расте, което е отговорно за енергийния баланс в тялото. Половите жлези също се развиват и количеството тестостерон в кръвта на момчетата се увеличава.

За ефекта на тестостерона върху тялото на мъж като цяло и по-специално на тийнейджър вижте видео откъса от уебинара „10 важни тайни, които майките трябва да знаят за момчетата“.

Поведението на момчетата в юношеството

Вътрешните промени оказват много силно влияние върху поведението на момчетата.

• стават много емоционални, дори тези, които преди са били спокойни. Всичко това е придружено от промени в настроението: за една минута бурната радост може да бъде заменена от силна тъга;
• търсене на "тръпка" и поемане на големи рискове;
• започнете да обръщате внимание на момичетата и искате да ги харесвате;
• започнете съзнателно да подхождате към избора на дрехи и грижа за кожата;
• реагират болезнено на коментари и бурно изразяват несъгласие;
• не довършват започнатото, а понякога и не започват това, за което са говорили;
• бързо се уморяват;
• стават раздразнителни;
• те могат да направят нещо енергично и след няколко минути падат на леглото изтощени.

Връзките с момичетата на тази възраст се изграждат трудно, една от причините е, че именно на 11-12 години момичетата са по-големи и по-силни от момчетата. Това се отразява на самочувствието на децата.

Нашата безплатна книга "" ще ви помогне да разберете и да се справите с емоциите на вашия син.

Като цяло, ако погледнете какъв иска да бъде един тийнейджър и какъв всъщност е отвън, тогава това са почти два паралелни свята. Вътрешно момчето е силно, красиво, момичетата го харесват и той успява. И отвън той е все така непохватен, непропорционален и с променлив глас.

Кои момчета показват най-изразени промени в поведението на 11-12 години?

Видимостта на промените в поведението и здравето на момчето за него и хората около него също ще зависи от това какъв начин на живот е водил в детството и води в юношеството.

Децата, които се движат много, спортуват и като цяло водят активен начин на живот, по-лесно понасят трудностите на юношеството. Физически те се развиват по-хармонично и имат къде да изхвърлят излишната енергия, а понякога и агресията.

Такива активни момчета дори преди юношеството правят родителите и другите възрастни „нервни“, така че промяната в поведението им на възраст 11-12 години не е толкова забележима.

Момчетата, които си стоят постоянно вкъщи, движат се малко и може да са с наднормено тегло, преживяват много по-трудно. Промените в здравето и поведението им са по-изразени.

Възрастните, които са свикнали със спокойно дете, също могат да затруднят пренастройването.

За родителите, които искат да разберат децата си, и особено за майките, които искат синовете им да увеличат максимално потенциала си за смелост, създадохме специално обучение.

Запомнете: "Предупреденият е предварително въоръжен"? Полезните знания и практика, които ще получите на обучението ще бъдат опора, основа, за да помогнете на вашия син да премине тази трудна възраст достойно, спокойно и уверено.

Този курс само за момчета, особености на тяхната физиология и мироглед. По време на обучението ще научите:

• как да разберете и предвидите поведението на вашия тийнейджър в определени случаи;
• за това кога да пуснете ситуацията и кога, напротив, да поемете контрола;
• как във връзка мама-татко-син не се превръща в „лебед, рак и щука“;
• как вашите страхове могат да отровят живота на вашия син.

Обучението ще започне на 29 март и ще продължи 1,5 месеца. Подробности за програмата на обучението и условията за участие.

Юношеството се нарича още преходна възраст - преходът към зряла възраст и отговорност. Този етап е труден както за момчето, така и за родителите. За да помогнете на сина си, трябва да го изслушате, да го разберете, да приемете промените, които се случват с него. Не можете да се подигравате с външния му вид и отношенията му с момичета.

Въпрос към майките на момичета - необходима ли е статия за физиологични и поведенчески промени при момичета в юношеска възраст?

Време за четене: 3 мин

Как да зарадвам едно момче? С възрастта разбираме как се изграждат отношенията между хората, но в юношеството, когато дойде първата любов, все още изобщо не е ясно как едно момче може да угоди. Мнозина започват да копират външния вид на някои известни личности и се опитват да имитират маниера на филмовите героини, но всичко изглежда много престорено и не на място. Момчетата в по-голямата си част се интересуват от това как можете да прекарате време с момиче и за какво да говорите, а не от това колко умело ще играе образа на някой друг.

За да угодите на момче, трябва да започнете с външния вид, само по този въпрос не трябва да се опитвате да станете същите като повечето момичета в училище - важно е да можете да се откроите. За да подчертаете своята индивидуалност, по-добре е да изберете неща от вашия стил, а не да го променяте радикално. Носенето на високи токчета, ако преди това беше безсмислено да се носят маратонки през цялото време, ще има много внимание, но всичко ще бъде посветено на неумела походка и ще приеме формата на подигравка. Оставайки в образа си, трябва да станете малко по-ярки - сини дънки, когато всички носят тъмни; коса, събрана на опашка, ако всички ходят разпуснати.

Грижата и стилът играят много във възприятието на човек, а момчетата, дори в много ранна възраст, отбелязват момичета, които имат красиво оформена коса, спретнати дрехи и способността да комбинират аксесоари. Стилна прическа, няколко артикула от най-новата колекция и удобни дрехи ще бъдат ключът към привлекателния външен вид. Опитът да закупите всички модни бутици не е уместен, но при избора на изображение трябва да се съсредоточите върху възрастовата си категория, защото това, което изглежда страхотно на двадесетгодишните момичета, е просто смешно на момиче на 11 години.

Следващата точка ще бъде изборът на поведение, тъй като един ярък външен вид не е достатъчен. Необходимо е да привличате вниманието към себе си с действия, за които не е необходимо да правите нещо крайно или скандално, трябва също да избягвате да привличате вниманието със скандали и антисоциално поведение. Най-добре е да покажете своята доброта и весел характер и не само по отношение на момчето, което харесвате, но и на всички около вас.

Можете да се опитате да покажете най-добрата си страна, но не трябва напълно да се преправяте и да бъдете съвсем различен човек до човека. Дори и да успеете, в случай на разочарование ще бъде жалко за огромните усилия, изразходвани за създаване на илюзорен образ. И трябва да сте подготвени за разочарование, защото след като момчето ви хареса, ще започнете да общувате по-близо и той може да е далеч от идеала, който вашият рисува.

Как да се хареса на момче в училище

Самото училище налага много ограничения върху комуникацията и нейните форми на проявление, което прави доста трудно да се прояви съчувствие. Но в същото време наличието на задължителни изисквания за поведение и съвместни задачи помага дори да разберете как да угодите на момче, което не ви харесва. В самия учебен процес има много съвместни дейности, където можете да помогнете на някого, който харесвате. Като участвате в продукции и показвате талантите си, можете да промените възприятието на човек. Основното нещо, което трябва да запомните, е да не чакате внимание и да участвате в повече диалог с него, както и да се покажете, единственият трик е да правите това само по бизнес тема. Не бива да говорите открито за собствените си чувства, ако знаете, че момчето не ви харесва, по-добре е да му сътрудничите и да проявите сдържаност. Такъв спокоен подход допринася за появата на искрен интерес, човекът поне иска да знае как, общувайки толкова дълго, вие дори не изпитвате приятелски чувства към него.

Чудесно е, ако има допълнителни кръгове или секции в училището, където ходи момчето, което харесвате - можете да се запишете там и ще имате повече общи теми и време, прекарано заедно. Бъдете внимателни при избора на тези занимания - секцията по бокс може да не е най-добрият вариант, но авиомоделизмът е доста подходящ - и ще се справите по-лесно и няма да будите подозрение какво прави момичето там. Оптимално е тези дейности да отговарят на вашите интереси или можете да изберете други (гимнастика, рисуване). Обикновено всички часове се провеждат по един и същ график, което означава, че ще имате общото време в междучасията и на път за вкъщи.

Използването на уроците за започване на връзка е не само непрепоръчително, но и безполезно, за лична комуникация, почивките и времето след клас са най-подходящи. Ако се опитате да привлечете вниманието по време на час, можете сериозно да развалите отношенията с учителя, което ще се отрази на целия процес на оставане в училище.

Можете да се срещате по-често в почивка, да организирате случайни срещи, да изберете място в трапезарията до човека. Такива срещи не трябва да изглеждат натрапчиви и да го правят параноичен, ако вашият клас сега е в друга част на училището и сте сами около момчето, тогава ще трябва да измислите желязно алиби защо трябва да сте тук (за например необходимостта да изчакате учителя - едва тогава наистина го изчакайте и попитайте за нещо).

Ако уроците свършат по едно и също време, тогава можете да поговорите на път за вкъщи или дори да го помолите за помощ - донесете книги, предпазвайте от дворни кучета, кажете, че се страхувате от хулигани в двора. Можете да предложите да правите домашни заедно, но е по-добре да не започвате с това. В началото обсъдете задачите в междучасието няколко пъти, може би той може да ви обясни нещо или можете да го оставите да отпише.

Не е желателно да привличате внимание с външен вид в училище, но не трябва да го забравяте напълно. Дори и най-скучната форма може да бъде направена по-оригинална с помощта на бижута или сплитане на коса. Всичко, което не е забранено от училищния устав, може безопасно да се използва, за да подчертаете вашата индивидуалност. Дори и да има правило за белите ризи, можете да изберете не класическа, а с ръчна бродерия и мъниста вместо копчета - основното е да покажете въображението си.

Как да зарадвам момче на 10

Може би първите мисли за това как можете да угодите на едно момче идват точно на 10-годишна възраст. Това е най-лесното от гледна точка на установяване на обикновена приятелска комуникация и най-трудното при формирането на междуполово взаимодействие, което се обяснява с различната скорост на умствените процеси. Докато момичетата вече започват да изпитват съчувствие към момчетата, да ходят с тях и да общуват повече, момчетата все още не изпитват такава нужда. Момичетата вече имат същия стил на общуване, все по-малко искат да прекарват време с приятели и в онези моменти, когато общуват с момичета, искат да обсъдят възможността за връзки с момчета, да разберат кого харесват и да споделят информация как да подобрим изображението. Момчетата все още се държат по това време, както преди - прекарват времето си с момчетата, смятат момичетата за скучни и не забелязват особено разликата в пола.

Спечелването на симпатиите на едно момче е трудна задача, тъй като всичките му хобита са извън сферата на момичетата. Някои често започват да общуват с по-възрастни момчета, защото вече се интересуват от момичета и можете бързо да намерите общ език с тях, но не всички от по-възрастните ще се съгласят да общуват с по-младо момиче. Но ситуацията не е безнадеждна. Интересът на тази възраст трябва да бъде привлечен чрез включване в общи дейности. Ако знаете как да карате колело или ролкови кънки готино, можете да организирате състезания, ако знаете интересна изоставена къща, тогава можете да организирате екскурзия до там.

Как да се хареса на момче на 10 години? Необходимо е да покажете ентусиазъм и характер, ако сте очаровани да гледате момчето и да кимате на всяка негова дума, тогава той няма да се интересува. Най-добре е да го победите в някакъв бизнес. За да изпреварите, по-добре е да преминете теста, да се изкачите на дърво по-високо - това ще привлече вниманието му дори само защото момчето не може да позволи на момичето да го победи. Състезанията ще помогнат за изграждането на приятелства и силни връзки, особено ако след поредица от победи загубите от него и в друга област поискате съвет или ви научи. Например, можете да го изпреварите на ролкови кънки, докато го помолите да го научи как да кара скейтборд, можете по-добре да предадете литература и да поискате да обясни математиката. Не можете постоянно да го биете, така че човекът намалява и той ще намери кръг от приятели, където ще изглежда по-добре.

Не е нужно да разказвате на 10-годишно момче за чувствата си, особено по романтичен начин от мелодраматични филми - може да не му е ясно, което тласка мнозина към доста жестоки шеги. Опитайте се да прекарвате повече време там, където той го прекарва и участвайте активно във всичко, което се случва. Ако тълпа от момчета играе снежни топки, тогава е по-добре да се присъедините и да играете за противниковия отбор - така той определено ще ви запомни. Най-лошото нещо, което можете да направите, е да минете с арогантно и скучно лице, показвайки с целия си външен вид колко несериозни са снежните топки за едно момиче. Той просто ще разбере, че това не трябва да се нарича с него, но винаги ще иска да види весело и палаво момиче, което може да се забавлява наравно с него. И дори той да не осъзнава какво точно се случва и да не знае как се нарича това чувство, но вие вече ставате специални за него.

Как да зарадвам момче на 11

До пети клас момчетата постепенно проявяват интерес към противоположния пол, започват да забелязват очевидни различия. Те все още се опитват да го скрият, все още прекарват много време в игри с момчета, но вече забелязват момичетата. На 11 години, за да привлечете вниманието и да събудите съчувствието на човек, трябва да правите същото като преди - да сте заедно по-често и да се занимавате с общи дейности. Единствената разлика е, че сега ще са необходими по-малко усилия. Момчетата на тази възраст вече възприемат помощта с домашните не само като възможност да подобрят оценките си, но и като приятен разговор. Мнозина търсят помощ, далеч не отлични студенти, но красиви момичета - ученето се превръща в извинение. По същия начин геният на математиката на един може просто да посочи раздела от учебника, където е обяснена необходимата тема, а другото момиче ще обясни всички промени до някаква закономерност.

В съвместните игри и дейности си струва да започнете да бъдете внимателни - ако по-рано вниманието беше перфектно привлечено от факта, че едно момиче може да го победи, сега това започва да наранява самочувствието. За момчетата става важно да имат собствен престиж в мъжката среда и сред момичетата. Ако едно момиче го надмине, тогава става неудобно пред други момчета, които могат да започнат да се дразнят и да се шегуват, освен това образът на герой в очите на момичето се губи. Ако играете състезателна игра заедно, тогава се опитайте да поддържате равен резултат, не трябва да губите нарочно - целият интерес се губи от това, но всеки път става без значение да спечелите. Преместете фокуса от дейност към комуникация.

Започвайки да изпитват съчувствие към момиче, мнозина се опитват да го скрият толкова внимателно, че постигат обратното чувство. Ето защо, преди да потърсите отговори как да угодите на момче, което не ви харесва, струва си да го наблюдавате правилно, може би вие сте неговият идеал, просто го признайте, докато няма достатъчно решителност и умение. Важно е да станете свои в кръга на неговите приятели, да се утвърдите като отличен приятел - това не само ще ви помогне да сте заедно по-често, но и ще даде вид разрешение за общуване. Момчетата в тази възрастова група са много зависими от мнението на приятели и ако един ден те погледнат накриво и не одобрят някое момиче, тогава комуникацията с нея ще се отрази пряко на неговата репутация. Колкото повече ще бъдете приятел на всички момчета, толкова по-добри ще бъдат отношенията с избрания.

И едва след като станете член на неговата група приятели и имате отлични отношения с всички там, можете да започнете да го различавате от всички. Това може да стане, като поискате мнението му, разкажете история, погледнете го, можете да му се обадите няколко пъти, за да прекарате време заедно без всички останали. Вниманието на момиче, което всички харесват, е много ласкателно за момчетата на тази възраст.

Възможно е да зарадвате момче на 11-годишна възраст в училище, ако училищната комуникация е сведена до минимум и, ако е възможно, тогава възможностите за съвместно творчество могат да се използват максимално. Тоест, ако един клас се нуждае от презентация, тогава трябва да я подготвите заедно, ако сте били инструктирани да подготвите презентация, тогава го помолете да помогне след часа. В самите уроци си пишете домашните и не се разсейвайте, дори ако някой симпатяга ви провокира. Важно е да поставите граници, а липсата на комуникация в училище ще го мотивира да общува с вас след училище.

Как да зарадвам момче на 12

На тази възраст социалните контакти се разширяват, мнозина започват да се опитват в други дейности, в общуването с други хора. Всичко, което преди е било непознато, става интересно, има голямо желание да се откроите. Ето защо на 12-годишна възраст за едно момиче е важно не толкова да се присъедини към отбора, както беше преди, а да се научи да се откроява от останалите. Момчетата ще забележат точно тези, които престават да се подчиняват на нормите на обществото, стандартните системи за възпитание и образование и показват своята индивидуалност.

Ако сте имали необичайни хобита, които са останали на заден план в подкрепа на общи интереси, тогава е моментът да започнете да ги показвате. Съответствието с вкусовете и интересите на момчето става по-малко важно, сега те вече могат да ви възприемат не само като приятел, но и като момиче, така че гимнастиката, правенето на бижута или рисуването могат да му дадат възможност да се възхищава на вашите таланти и вашите различия.

Неговите хобита могат да бъдат споделени, ако има искрен интерес, във всички останали случаи е достатъчно да уважавате и подкрепяте неговия избор. Ако това е спорт, тогава можете да ходите на състезания с него, да гледате представления и да оказвате морална подкрепа. Освен това можете идеално и неусетно да го подкрепите не само морално - вземете бутилка вода или пластири, резервни карабини или карта на района, разберете графика предварително и други малки неща ще покажат вашето местоположение. Ако това е научна дейност, тогава можете да покажете на другите колко се гордеете и да се възхищавате на неговите постижения. Момчетата на тази възраст взаимодействат със света и изразяват себе си чрез дейности, защото колкото повече насърчавате и се задълбочавате в неговите хобита, толкова по-нужен ще се чувства той. Дори да сте безкрайно далеч от случващото се, можете да кажете: „и как разбирате всичко това? Изобщо нищо не разбирам." Така се проявява непряк интерес и човекът започва да ви разказва повече за бизнеса си, освен това ще се опита да го направи възможно най-интересен. Не е нужно да играете заедно с него и ако не разбирате, кажете го, човекът ще се постарае още повече.

Все още не си струва да бързаме, момчетата просто се примириха с факта, че момичетата могат да ги харесват, първите двойки започват да се оформят. Ако побързате през този период, тогава човекът може никога да не дойде при вас, но започнете да ходите с по-малко упорито момиче. Останете човекът, на когото винаги може да се обади, с когото има много общи и интересни неща.

Как да угодиш на момче на 13

На 13-годишна възраст момчетата вече са готови да поемат инициативата сами и желанието за общуване с момичета излиза на преден план. На този етап момичето трябва да започне да действа по-внимателно, защото ако продължи да шофира с момчетата в обща компания, рискува да остане в същия приятел. Тук е важно да започнете да подчертавате своята женственост.

Роклите и полите трябва да бъдат по-често срещани в гардероба, прическата трябва поне периодично да бъде не само удобна, но и красива, елегантна обувки и красиви нокти - всички тези трикове помагат на човека да забележи вашата крехкост и като цяло да види момичето.

Как да угодиш на момче на 13? Важно е да го уведомите за своята симпатия и сега за това е достатъчно да се усмихнете на външния му вид, да се смеете на шеги и да слушате. Момчетата харесват тези, които могат да направят щастливи, така че колкото по-редовно му показвате, че се радвате да го срещнете, толкова повече той ще се стреми към тази среща и толкова повече ще се опитва да ви угоди.

Нестабилен, така че е важно да го хвалите и подкрепяте, така ще станете нещо постоянно и находчиво за него. В същото време е важно да запомните състоянието си и да направите всичко възможно, за да преодолеете собствените си комплекси и да поддържате самочувствието си на адекватно ниво. Обучения или курсове, комуникация с приятелки, класове за самоусъвършенстване могат да помогнат, а понякога дори можете да помолите човек да изрази мнението си за вас и да ви развесели.

В образа и външния вид е необходимо да се съсредоточите върху разпознаваема индивидуалност. Можете да изберете парфюм за себе си, така че човекът да има асоциации за вас дори с миризмата, можете да изпеете мелодия и след това, когато чуе тази песен, той ще ви запомни отново. Чудесно е да създадете свои лични традиции - с горещ шоколад след час или пожелание за добро утро и готина снимка. Колкото повече асоциативни точки изградите, толкова по-добре. Екстремните експерименти с външния вид трябва да бъдат отложени. Разбира се, с всеки клип на алтернативна група той ще има асоциативни спомени за вашата киселинно-зелена коса, черни устни и мини-пола, но малко са момчетата, които харесват това в живота.

Сферата на междуличностното общуване става актуална, затова е важно да знаете от какво се интересува един човек, къде прекарва времето си. Чудесно е, ако успеете да споделите неговите страсти и да запазите темата, която ви интересува. Вашите хобита може да не са еднакви, но можете да потърсите места, където да ги комбинирате. Например, ако вие обичате да правите бижута, а той обича да снима, можете да го помолите да направи портфолио от вашата работа. Ако вие обичате да пътувате, а той обича да кара колело, тогава една споделена обиколка с велосипед е страхотна идея.

Как да угодиш на момче на 14

На 14-годишна възраст момичетата изглеждат, че е необходимо да бъдат най-добрите във всичко, тогава човекът ще обърне внимание, но състезателните моменти отдавна са отстъпили място на оригиналност, естественост и уникалност. Най-ефективното и най-трудното нещо е да бъдеш себе си. Тоест смейте се на това, което ви е смешно, а не на това, на което се смеят всички момичета или само на шегите на момчето. Ако не ви се струва смешно или хуморът изглежда обиден, важно е да можете да говорите за това, много момчета, разглезени от внимание, прекрачват границите на позволеното и просто имат нужда от човек, който да ги постави на мястото им и да ги накара опитват се да бъдат по-добри. Също така е важно да отидете където искате и когато ви се иска. Пожертвайте собствения си сън, за да останете по-дълго на парти, където всички са се събрали, при условие че утрешната тренировка не е в полза на вас. Момчета като тези, които вървят по свой собствен път, фокусират се върху собствените си ценности и не се поддават на манипулацията на обществото.

Това е доста труден път, който изисква стабилност и увереност, тъй като винаги е по-лесно да се държиш като всички останали, без много да мислиш. Опасността е, че дори човекът няма да ви отличава от другите и вие няма да живеете живота си.

Вашият основен интерес трябва да бъде вашият собствен живот - не се налагайте на момчето, оставете го да бъде първият, който поема инициативата, което е важно да насърчите и да покажете, че сте доволни. Но не бива да тичате след него сами, те бързо губят интерес към такива момичета. Напълно приемливо е да бъде активен след няколко от първите му стъпки, но действията му винаги трябва да са повече. Не разказвайте всичко за себе си, нека има малко мистерия и поле за въображението му, ако той знае вашия график, мотивите за срещата и отказа, всяка минута, тогава интересът постепенно отшумява и той не иска да изследва.

Да бъдеш себе си и да си различен са доста съвместими неща - все пак имате различни занимания и настроения. Въпреки факта, че всеки е доволен, когато е похвален и добре дошъл, момчетата не се интересуват, когато едно момиче е постоянно сладко и нежно. Можете да сте откровено ядосани, тъжни, щастливи, да изпаднете в вълнение и - колкото по-голям спектър си позволите да покажете, толкова повече интриги и интерес ще предизвикате у човека.

Как да угодите на момче чрез кореспонденция

Комуникацията с момчетата е до голяма степен ограничена до места за запознанство, обикновено училище, секции и общи компании, най-често дворове. Не винаги е удобно да общувате директно и се случва не всички ваши истински познати да ви харесват. Социалните мрежи, онлайн форумите и други интернет пространства отварят много възможности за безплатна приятна комуникация и е важно да знаете няколко основни правила, за да угодите на момче в кореспонденция.

Ако харесвате някого онлайн, трябва да направите първата стъпка. Най-добре е да започнете комуникацията с въпрос, който трябва да предизвика по-нататъшно съвместно обсъждане и може би дори действие. Той трябва да е по работа, да пише „здравей, как си?“ просто е неприемливо, почти невъзможно е да се отговори нещо, за да започне комуникация. За да започнете, проучете страницата на човека, за да се ориентирате за какво можете да кандидатствате. Той отива на поход - трябва да препоръчате добър водач, той има много снимки - поискайте разрешение да ги използвате, за да илюстрирате презентацията си и така нататък.

В началото на кореспонденцията се опитайте да изберете дълги паузи - това са първите два часа след срещата. След това правилата се променят, всеки има реален живот, освен монитора, който прави своите корекции във виртуалната комуникация, така че може да не ви отговорят повече, защото обективно са заети. За първите периоди на комуникация често може да има пропуски между фразите, когато първата тема е изчерпана и втората не е започната. Могат да възникнат паузи, защото все още не е ясно за какво можете да говорите със събеседника, важно е да изхвърлите нови теми за разговор, в противен случай всичко ще остане така.

Когато общувате, опитайте се да бъдете открити, разбира се, не е нужно веднага да посвещавате непознати във всички лични тайни и да давате код от банкова карта, но разкажете някои факти за себе си, отговорете на въпроси по разширен начин, за да удължете разговора, от който се нуждаете. Също така му задавайте въпроси, ръководете се в това от събеседника. Ако е лаконичен, значи или не иска да говори на тази тема, или не е интересна, изберете нещо друго, това не е разпит, комуникацията трябва да е лесна.

Важен момент за това как да угодите на момче чрез кореспонденция е грамотността и липсата на нецензурни думи. Дори ако ще трансформирате думите в грешна форма, за да добавите хумор, по-добре е да го направите по-късно и в началото трябва да напишете всичко правилно, така че по-късно събеседникът да разбере, че се шегувате. Учтивостта, спазването на правилата на етикета е толкова важно, колкото и в личната комуникация. Самохвалството, опитите да изглеждате по-умни от него или по-готини от вас не предизвикват приятни емоции у събеседника.

Добре е да добавим малко реалност. Можете да говорите за това как сега чакате автобуса, правите сок или какво сте закусили днес. Можете да споделите впечатленията си от красив залез или забавно кученце. Особено готино е, ако придружите такива малки неща, случили се през деня, със снимки, това помага на човек да се включи в живота ви.

И не забравяйте, че ако някои от вашите съобщения, дори и с най-важния въпрос, изведнъж останаха без отговор, това не означава, че комуникацията е приключила и вече не се интересувате. Може би човекът е бил разсеян, не е забелязал съобщението и обмисля отговор. Не бързайте, бъдете тактични и търпеливи – оставете го да възобнови комуникацията, когато е готово.

Периодът на активност на доминиращия център на мозъчната кора е намален.В резултат на това вниманието става кратко и нестабилно.

Намалена способност за диференциране.Това води до влошаване на разбирането на представения материал и усвояването на информацията. Ето защо по време на часовете е необходимо да се дават по-ярки, разбираеми примери, да се използва демонстративен материал и т.н. В хода на комуникацията учителят трябва постоянно да проверява дали учениците са го разбрали правилно: задавайте въпроси, използвайте въпросници и игри, ако е необходимо.

Увеличава се латентният (скрит) период на рефлексните реакции.Реакцията се забавя, тийнейджърът не отговаря веднага на зададения въпрос, не започва веднага да изпълнява изискванията на учителя. За да не се влоши ситуацията, не трябва да се бърза с децата, необходимо е да им се даде време да помислят и да не се обиждат.

Подкоровите процеси излизат извън контрола на кората на главния мозък.Подрастващите не са в състояние да контролират проявите както на положителните, така и на отрицателните емоции. Познавайки тази особеност на юношеството, учителят трябва да бъде по-толерантен, да се отнася с разбиране към проявата на емоции, да се опитва да не се „заразява“ с негативни емоции и в конфликтни ситуации да превключва вниманието към нещо друго. Препоръчително е да запознаете децата с техниките за саморегулиране и да изработите тези техники с тях.

Дейността на втората сигнална система е отслабена.Речта става кратка, стереотипна, забавена. Подрастващите може да изпитват трудности при разбирането на слухова (вербална) информация. Не трябва да ги бързате, можете да предложите необходимите думи, да използвате илюстрации, когато разказвате история, тоест визуално подсилете информацията, запишете ключови думи, нарисувайте. Когато разказвате или предавате информация, препоръчително е да говорите емоционално, като подсилвате речта си с ярки примери.

Започва в юношеска възраст половото развитие. Момчетата и момичетата започват да се отнасят едно към друго по различен начин от преди – като към представители на противоположния пол. За тийнейджър става много важно как другите се отнасят към него, той започва да обръща голямо внимание на външния си вид. Има идентификация на себе си с представители на своя пол. Юношеството обикновено се характеризира като повратна, преходна, критична, но по-често - като възраст на пубертета.

Тийнейджърската криза настъпва на възраст 12-14 години. По продължителност той е по-дълъг от всички останали кризисни периоди.

Тийнейджърската криза се характеризира с това, че в тази възраст отношенията на подрастващите с другите се променят. Те започват да предявяват повишени изисквания към себе си и към възрастните и протестират срещу отношението към тях като към малки деца.

На този етап поведението на децата се променя драстично: много от тях стават груби, неконтролируеми, правят всичко в противоречие с по-възрастните, не им се подчиняват, игнорират коментарите (юношески негативизъм) или, обратно, могат да се затворят в себе си.

Промени в поведениетопроявява се в желанието „да преживееш всичко, да преминеш през всичко“, има склонност към поемане на рискове. Тийнейджърът е привлечен от всичко, което преди е било забранено. Много от "любопитните" опитват алкохол, наркотици, започват да пушат. Ако това се прави не от любопитство, а поради смелост, може да възникне психологическо пристрастяване към наркотиците, въпреки че понякога любопитството води до постоянна зависимост.

В тази възраст настъпва духовно израстване и се променя психическото състояние. Рефлексията, която се простира върху околния свят и себе си, води до вътрешни противоречия, които се основават на загубата на идентичност със себе си, несъответствието между предишните представи за себе си и настоящия образ. Тези противоречия могат да доведат до натрапчиви състояния: съмнения, страхове, потискащи мисли за себе си.

Преходът от детството към зрелостта е основното съдържание и специфична разлика на всички аспекти на развитието през този период - физическо, психическо, морално, социално. Във всички посоки се появяват качествено нови образувания, елементи на зряла възраст се появяват в резултат на преструктурирането на тялото, самосъзнанието, взаимоотношенията с възрастни и другари, когнитивни и образователни дейности, съдържанието на морални и етични норми, които опосредстват поведението, дейността и взаимоотношения.

Най-важният фактор в развитието на личността на тийнейджъра е неговата голяма социална активност, насочена към овладяване на определени модели и ценности, изграждане на задоволителни отношения с възрастни и другари и накрая, към себе си.

Проблемът с биологичния фактор в развитието на тийнейджър се дължи на факта, че именно в тази възраст настъпват кардинални промени в тялото на детето по пътя към биологичната зрялост: започва нов етап от физическото развитие и процесът на пубертета се разгръща. Зад всичко това стоят процесите на морфологично и физиологично преструктуриране на тялото.

Преструктурирането на тялото започва с промени в ендокринната система. Активността на хормоните причинява множество промени в тялото на тийнейджър, включително най-очевидните: скок в растежа и пубертета. Тези процеси са най-интензивни на 11-13 години при момичетата и на 13-15 години при момчетата. Понастоящем, когато има ускорение на физическото развитие и пубертета, някои момичета са в етап на начало на пубертета на 10-11 години, момчета на 12-13 години.

Нарастването на тялото на дължина, увеличаването на теглото и обиколката на гръдния кош са специфични моменти от физическото развитие в юношеството, които се обозначават със специалния термин растежен скок. Поради това външният вид на тийнейджър се променя в сравнение с външния вид на дете: пропорциите на тялото се доближават до тези, характерни за възрастен.

Увеличаването на мускулната маса и мускулната сила става най-интензивно в края на пубертета. Развитието на мускулите при момчетата се извършва според мъжкия тип, а меките тъкани при момичетата следват женския тип, което информира представителите на всеки пол съответно за чертите на мъжествеността или женствеността, но завършването на този процес е след юношеството .

Преструктурирането на двигателния апарат често е придружено от загуба на хармония в движенията, възниква невъзможност за контролиране на собственото тяло.

Растежът на различни органи и тъкани поставя повишени изисквания към дейността на сърцето. Той също расте, и то по-бързо от кръвоносните съдове. Това може да причини функционални нарушения в дейността на сърдечно-съдовата система и да се прояви под формата на сърцебиене, повишено кръвно налягане, главоболие, световъртеж, умора.

В юношеството настъпват резки промени във вътрешната среда на тялото, свързани с промени в системата на активните ендокринни жлези, а хормоните на щитовидната жлеза и половите жлези са по-специално метаболитни катализатори. Психическа или физическа умора, продължително нервно напрежение, афекти, силни негативни емоционални преживявания могат да бъдат причина за ендокринни разстройства и функционални разстройства на нервната система. Те се изразяват в повишена раздразнителност, слабост на задържащите механизми, умора, разсеяност, спад в производителността на труда, нарушения на съня.

В юношеството балансът в дейността на ендокринната и нервната система, съществувал в детството, се губи и тепърва се установява нов. Това преструктуриране засяга вътрешните състояния, реакциите, настроението на тийнейджъра и често е в основата на неговия общ дисбаланс, раздразнителност, възбуда, двигателна активност, периодична апатия и летаргия. Появата на такива състояния често се наблюдава при момичета малко преди или по време на менструалния цикъл.

Пубертетът и промените във физическото развитие са от немалко значение за появата на нови психологически образувания. Първо, тези промени, които са много забележими за самия юноша, го правят обективно по-възрастен и са един от източниците на възникващото чувство за собствена зрялост. На второ място, пубертетът стимулира развитието на интерес към другия пол, появата на нови усещания, чувства, преживявания. Степента на вътрешна заетост и концентрация на тийнейджър върху нови усещания и преживявания, тяхното място в живота му се определя както от широките социални условия, така и от специфичните индивидуални обстоятелства в живота на тийнейджъра, особеностите на неговото възпитание и общуване. Книгите и филмите, предназначени само за възрастни, могат да имат отрицателно въздействие. Всичко това, както и разговорите с другари по проблемите на любовта и пола, провокират развитието на повишен интерес към интимната страна на човешките взаимоотношения, еротични тенденции и ранна сексуалност. Нормата за юноши от двата пола е пробуждането на първите романтични чувства.

В сравнение с по-младия ученик в емоционалната сфера на тийнейджъра настъпват значителни промени. Ако емоциите на по-малките ученици са относително спокойни и могат лесно да бъдат контролирани от учителя, тогава емоциите на тийнейджъра са много силни и трудно се контролират. Тийнейджърът се отличава с голяма страст и темперамент. Това е свързано с неспособността да се сдържа, слабостта на самоконтрола, остротата в поведението. Според A.P. Краковски, в 5 клас учениците проявяват упоритост 6 пъти по-често, отколкото се наблюдава в 4 клас, парадирането на недостатъците е 9 пъти по-често, а своеволието е 5 пъти по-често; броят на немотивираните действия се е увеличил с 42 пъти. Когато тийнейджърът срещне трудности, възниква силно чувство на противопоставяне, което води до факта, че тийнейджърът може да не завърши работата, която е започнал, да унищожи вече направеното. В същото време тийнейджърът може да бъде упорит, самообладаващ, ако дейността предизвиква силни положителни чувства. Ето защо е много важно да дадете на тийнейджър изпълними задачи, да ги въоръжите с подходящи знания, умения и методи на дейност.

Тийнейджърът е склонен да изразява чувствата си бурно. Ако почувства и най-малката несправедливост към себе си, той е в състояние да „избухне“, въпреки че по-късно може да съжалява. Особено често реакцията се проявява в състояние на умора. Афектите на юношите, за разлика от афектите на по-малките ученици, са по-силни и по-бурни. Емоционалната възбудимост на тийнейджър се проявява и в страстни спорове, доказателства и изрази на възмущение. Той реагира топло на всичко. Но тъй като нямат достатъчен житейски опит и се характеризират с повишена емоционална възбудимост, подрастващите лесно могат да попаднат под лошо влияние, тъй като външният ефект понякога оказва силно влияние върху тях.

Емоционалните преживявания на тийнейджър, за разлика от преживяванията на по-младите ученици, придобиват по-голяма стабилност. Тийнейджърът по правило не забравя обидите към учителя, който трябва да положи много усилия, за да възстанови загубения авторитет.

Често чувствата на тийнейджъра са противоречиви. Така един тийнейджър страстно защитава своя приятел и в същото време знае, че трябва да бъде съден. Тийнейджърът може да бъде едновременно внимателен и груб, да има високо чувство за собствено достойнство и в същото време да плаче от незаслужени обиди, забравяйки за достойнството си. Много е важно тези противоречия да бъдат разрешени в полза на положителни, социално значими чувства.

Тийнейджърът е по-чувствителен към мнението на екипа в сравнение с по-младите ученици. Той цени това мнение, уважава го, ръководи се от него. Ако по-младият ученик е доволен от похвалата на учителя, тогава тийнейджърът е по-засегнат от обществената оценка. По-болезнено и по-остро преживява неодобрението на колектива, отколкото неодобрението на учителя. Затова е много важно да има здраво обществено мнение в класа и да можем да разчитаме на него. Тийнейджърът не прощава обиди в присъствието на съученици или други хора. Следователно не трябва да се упреква, поучава, срамува тийнейджър пред другарите му. Това може да предизвика остър конфликт.

Приятелството придобива различен характер в сравнение с по-младата училищна възраст. Ако по-младите ученици свързват съседство, съвместни игри, тогава приятелството на подрастващите се основава на общността на интереси, морални чувства и личностни черти. Те поставят доста високи изисквания към приятелството. От приятел изискват честност, лоялност и преданост. Но понякога приятелството може да приеме нежелани форми. Възрастните трябва да знаят с кого е приятел детето им, каква е основата на приятелството, кой от момчетата на кого влияе и как. Понякога трябва да развалите приятелства, но трябва да го направите тактично, трябва да помогнете на тийнейджъра да създаде нови приятелства, да го занимавате с интересна работа. Подрастващите имат значително повишено чувство за другарство, което също е от голямо значение за формирането на личността. Но подобно на приятелството, това чувство може да приеме грешна форма. Доста разпространено е фалшивото партньорство, когато има взаимна отговорност в класа и някои ученици крият действията на другите.