"Kedvesség hete". óvoda"Ivushka"

Az "Ivushka" óvodában 06.02-tól. 2017.02.12-ig zajlott a Jóság Hete.
Aminek mottója a következő mondat volt: "Életünk legyen érdekes és jó cselekedet!"
A „Kedvesség hete” fő célja a pozitív pszichológiai légkör megteremtése volt az óvodában, a szülő-gyerek kapcsolatok harmonizálása, a pszicho-érzelmi stressz oldása a gyermekekben és a pedagógusokban.
Feladatok:
... Megértést, melegséget és örömet adni az embereknek
... Fokozza a résztvevők kreativitását oktatási folyamat, sikerélmény kialakításához.
... Elősegíti az óvodások személyiségfejlődését;
... Növelje a bizalom szintjét az oktatási folyamat valamennyi résztvevője között.
A Jóság Hete alapelvei:
... Integritás és teljesség;
... Minden nap egyedisége és fókusza;
... Az "egész óvoda" lefedettsége, az oktatási folyamat minden résztvevője;
... A heti tevékenységek integrálása az oktatási folyamatba.

Minden napnak megvolt a maga neve és oktatási feladata.
A hétfő a jó hangulat napja. Meghirdetjük a „Kedvesség hetét mindenkinek”. Szülők, gyerekek és tanárok tettek javaslataikat egy jó hét eltöltésére. A csoportokban a Hangulat szivárványa játékot tartották.

A keddet a Megértés Napjának nyilvánították. Ennek fő feladata az volt, hogy az oktatási folyamatban résztvevők minden kívánságát meghallgassák, és időben kiosszák, válaszolva a kérdésekre: Mi? Hogyan? Mikor? Csoportosan rendezték meg a „Kedvesség lapjai” című könyvkiállítást, a tanárok a „Filozófusok, írók mondák és mondák galériája” A hangos gondolatok anyagát válogatták össze. A köszöntések és kívánságok fala megtelt szülőkkel.

A szerdát a jócselekedetek napjának nyilvánítják. A jó cselekedetek mindig mindenkinél mások. Valaki segít anyának, valaki meglátogatja a nagymamát, valaki verset tanít a nagyapának, és egy dalt apának. Az idősebbek játékokat adtak a gyerekeknek, a gyerekek etették a madarakat – ezzel jót tettek a természetnek. Gyerekek és felnőttek a „Munkaszálló” csoportokba szerveződtek, és valaki elültette a „Jócselekedetek fáját”. És minden eset számtalan.

Péntek - Ölelés napja. A nagyobb csoportok gyerekei apró meglepetésekkel - hangulatjelekkel készültek és ajándékozták meg a gyerekeket, a tanárok pedig "Jó délutánt kívánok csillaghullással" köszöntötték szüleiket.
A hét nem ér véget pénteken, ezért összegezték a Kedvesség hét közbenső eredményeit, elfogadták a szülők, pedagógusok és természetesen a gyerekek visszajelzéseit, javaslatait.

Szombat - a hócsúszások napjának nyilvánították. Természetesen mindenkinek, ha akar, legalább egyszer le kell csúsznia városunk bármelyik csúszdájára, főleg, hogy ezt most az időjárás is megengedi.
Vasárnap a C-vitamin napja. Annak érdekében, hogy a szombati csúszdázás, vasárnap a városi síversenyeken való részvétel, illetve a verseny résztvevőinek aktív szurkolása után ne legyen beteg, mindenképpen mézes, citromos vagy csipkebogyós teát kell inni. A legjobban bevált wellness receptet pedig minden bizonnyal az óvodás családok között osztják majd ki.

Megint hétfő van. Az átadás napja. 02.13-tól. felsős és előkészítő csoportok gyermekei a szomszédos óvodákba jártak - 4. sz. „Tündérmese” ill Óvodai csoportok a 4-es iskolában a kedvesség hetének folytatása érdekében, átadva azt kedves, együttérző kezeknek.

Imádtuk ezt az élményt, és szeretnénk hagyományt teremteni kertünkben!

És új promóciót indítunk: "Ez nem apróság, ez valakinek az élete"

Önkormányzati költségvetési óvoda oktatási intézmény 33. számú óvoda "Firefly"

MINI PROJEKT

"A jó cselekedetek hete"

a középső csoportban

"HOGYAN"

A tanár kitöltötte: Grebenshchikova E.V.

Ulan-Ude

Mini projekt "A jó cselekedetek hete"

Cél: Pozitív jellemvonások nevelése a gyermekekben, hozzájárul a csapatépítéshez, motiválja a gyerekeket az elkötelezettségre jó cselekedetek, kedves mások javára tett tettek.

Feladatok:

1. A kommunikáció kognitív, szabályozó és kommunikációs készségeinek kialakítása.

2. Elősegíti az érzelmi, lelki, erkölcsi és intellektuális fejlődést.

3. Önbizalmat és önbizalmat fejleszteni.

4. A gyerekekben pozitív attitűd kialakítása minden ember iránt.

5. Tisztázza a gyerekek elképzeléseit a jó és rossz cselekedetekről és azok következményeiről, fejlessze álláspontjuk kifejezésének képességét;

6. Bátorítsa a gyerekeket pozitív cselekedetekre és tettekre;

7. Fokozza a vágyat, hogy "jó nyomot" hagyjon önmagáról mások szívében és lelkében.
8. Tanítsd meg a gyerekeket, hogy kerüljék a veszekedést, engedjék meg magukat és tárgyaljanak egymással.
9. Magyarázd el a gyerekeknek, hogy jót tenni örömteli.
10. Mondja el a gyerekeknek a munka hasznosságát és fontosságát.

11. Az udvarias kommunikáció szabályainak ismeretének megszilárdítása.

12. Javítsa a kommunikációs készségeket (az a képesség, hogy meghallgatja a barátját, őszintén kifejezze véleményét, mutassa meg jóakarat más gyerekek ítéletére).

13. Bátorítsa a gyereket, hogy tegyen jó cselekedetek.

14. Nevelni kedvesség, érzékenység, barátságosság, tenni akarás másokért, hasznukra.

A tervezett eredmény:

1. Csoportos alkotás szükséges feltételeket a kortársakkal és a felnőttekkel való kapcsolatok általánosan elfogadott elemi normáinak és szabályainak megismertetéséről.

3. A gyermekek tárgyalóképessége, egymás támogatása.

4. Óvatos hozzáállás a környező világhoz, önmagunk és saját fajtánk megismerése.
5. Humánus érzések nevelése.

6. Olyan munkarendszer kialakítása, amely a gyerekeket megismerteti a róluk szóló alkotásokkal, közmondásokkal, mondákkal jó.

Előkészületi szakasz:

1. A téma, a cél és a célok meghatározása;

2. A gyerekek és a szülők megismertetése a projekttel;

3. Minden gyermek érdeklődését a projekt tárgya iránt, támogassa a probléma iránti kíváncsiságát és tartós érdeklődését;

4. Vonjuk be a szülőket közös munka a projekt felett.

Projekt résztvevői: gyerekek (5-6 éves korig), nevelő, szülők.

Időtartam:egy hét.

Munka a szülőkkel:

1. 1. Beszélgetés a szülők és a gyerekek között a következő témában: "Magatartási szabályok az óvodában"
2. 2. Kedves szavak fa poszter

Projekt tevékenység terméke: beszélgetések a jóról, versek a jóról, hangfelvételek a jóról, didaktikus játékok, rajzok "Meleg tenyér", szívek formázása, rátét - ajándék gyerekeknek junior csoport, csapatmunka- "A jó cselekedetek fája" plakát.

Az utolsó szakasz:

1. Projekt bemutatása

2. Fotóriport: "Jócselekedeteink"

3. Meglepetés pillanata

A fő színpad:

1. nap – „A jócselekedetek malacpersejének megnyitása”

2. nap – "Udvariasság napja"

3. nap – "Kis segítő"

4. nap – „Kedves szív”

5. nap – „Látogassa meg a gyerekeket”

Hétfő. "Beszéljünk a kedvességről"

Reggel

Beszélgetés a témáról: "Jócselekedetem"

Cél: A gyerekek fogalmának tisztázása kb jó és rossz tettek, fejleszteni kell a kritikai értékelés képességét tettek, fejleszteni kell a figyelmet és a szép iránti pozitív hozzáállást tettek a mások viselkedésében tapasztalható negatív megnyilvánulások elítélésének érzése, hogy felkeltsék a vágyat, hogy pozitív életminőséget mutassanak. Gyakorolja a gyerekeket, hogy teljes nyelvtanilag helyes mondatokkal fejezzék ki gondolataikat, neveljék a beszéd kifejezőkészségét.

Olvasás kitaláció: G. Shalaeva „Magatartási szabályok nevelt gyermekek számára.

A kedvességről szóló dalok hangfelvételeinek hallgatása: "Ha kedves vagy" múzsák.

M. Pljatskovszkij, B. Saveljev szavai a "Leopold, a macska születésnapja" című rajzfilmből, "Kedvesség" a "Funtik malac kalandjai" című rajzfilmből, "Mi a kedvesség?" ("Barbariki" csoport).

„Jócselekedetek malacperselyének” készítése

Séta

N / a "Csendes-csibi-szellem"

Cél: a negatív hangulatok eltávolítása és az erő helyreállítása.

D / játék "Mit jelent lenni kedves?»

Munkaügyi tevékenység: a virágoskert öntözése a csoport helyén

Cél: A gyermekek közötti magatartás, pozitív kapcsolatok elősegítése: a baráti és harmonikus munkavégzés képessége, a közös munka közös erőfeszítéssel a kívánt eredmény elérése, az elvtársak munkájának kedves értékelése, a barátról való gondoskodás, a segítés, stb.

Délután

Csapatépítő játék: "Magic Pictures"

Cél : a csapatmunkához való hozzájárulásod értékelésének szokásának elősegítése.

Kedd. "Az udvariasság napja"

Reggel

Beszélgetés a témáról: "Udvariasság"

Célja: Az irodalmi hősök példájával megtanítani a gyermekeket az udvarias szavak használatára, a megfelelő kulturált magatartási készségek kialakítására, az etikett szabályainak betartására, a pozitív magatartásformák ösztönzésére, a negatívak gátlására. Hogy nyugodtan, kiabálás nélkül kell kommunikálnia másokkal, kéréseit udvarias hangnemben kell kifejeznie.

V. Majakovszkij "Mi a jó, mi a rossz" olvasása

Rajz: "Meleg tenyér"

Cél: a bevezetés folytatása nem szokványos technika rajz (tenyér); fejleszti a kreatív képzelőerőt, a figyelmet, finom motoros készségekés a kézmozdulatok koordinációja, a természeti világ esztétikai érzékelése; motoros készségek fejlesztése.

Szójáték "Bókok"

Cél: megtanítani a gyerekeket, hogy megtalálják egymásban a jó tulajdonságokat, bókokat, kellemes dolgokat mondjanak egymásnak.

Séta

Labdajáték « Kedves és udvarias szavak» .

Cél: a gyerekek kiejtésének oktatása udvarias szavak, pontosság, ügyesség a labda átvételekor a tanártól; elősegíti a kommunikáció kultúráját.

Délután

Csapatépítő játékok: Egér és Egérfogó

Cél: megtanítani a gyerekeket a problémák leküzdésére.

Szerda. Kis segítők napja

Reggel

Beszélgetés a témáról: "Segítsünk a szülőknek otthon"

Szójáték: "Fúj a szél..."

Célja: tevékenység serkentése, kohézió fejlesztése, figyelem fejlesztése, izomfeszültség oldása.

A jóról szóló vers memorizálása

Segítség a kistanárnak az asztalterítésben.

Séta

Didaktikus játék: "Mindig"

Cél: megtanítani a gyerekeket antonim igék alkotására.

Szabadtéri játék: "Liba - Hattyúk"

Cél: Fejleszteni a gyermekek állóképességét, jelre történő mozgási képességét. Gyakorlat a futás elől. A beszéd fejlődésének elősegítése.

Munkaügyi tevékenység: szemétszállítás a csoport telephelyén

Cél: A gyermekek saját munkájukhoz való helyes hozzáállásának elősegítése: kemény munka, bármilyen munkában való részvételi hajlandóság, a kellemetlen munka elkerülése, minden feladat befejezésének vágya és a munkavégzés megszokása stb.

Délután

Csütörtök. "A jószívűek napja"

Reggel

Beszélgetés a témáról: "Kedves és gonosz"

Cél: Megtanítani erkölcsi értékelést adni a hősök cselekedeteiről, Felnevel a vágy, hogy kedves és emberséges legyen. Segítsen megérteni, hogy olyan embernek nevezhető, aki mindig segít másokon, nem marad közömbös a többi ember számára nehéz helyzetekben.

Megtanulni különbséget tenni a jó cselekedetek között, felkelteni a vágyat a jó cselekedetekre a körülötte lévő emberekkel kapcsolatban.

ER."Szívek" formázása sózott tésztából

Cél: A tésztaplasztika technikájának megismertetése, a sótésztából való modellezés iránti érdeklődés felkeltése. Fejleszteni Kreatív készségek, képzelet, fantázia.

Séta

Didaktikus játék: "Gondolkozom egy kicsit, tapsolok a tenyeremen"

Cél: megtanítani a gyerekeket főnevekből mellékneveket alkotni.

Szabadtéri játékok: "Csapdák"

Cél: Fejlessze a gyermekekben azt a képességet, hogy elemezze viselkedését, összehasonlítva azt az általánosan elfogadott normákkal.

Délután

Szójáték: "Gőzmozdony"

Cél: Megtanítani a gyerekeket az elszigeteltség, a passzivitás leküzdésére.

Péntek. Barátság Napja

Reggel

Beszélgetés a témáról: "A jó barátot a bajban ismerik"

Cél: olyan elképzelés kialakítása, hogy egy igazi barát tudja, hogyan kell együtt érezni, segíteni a nehéz időkben; fejlesszék az egymás iránti irgalmasság képességét.

Játék: "varázs kezek"

Cél: a csoportos kapcsolatok optimalizálása a gyermekek közötti testi kontaktus serkentésével; az egocentrizmus, az érzelmi elidegenedés leküzdése óvodáskorban.

Alkalmazás. Ajándék készítés a fiatalabb csoportos gyerekeknek

Séta

Didaktikus játék: "Értékeld a tettet"

Célja: cselekményképek segítségével elképzelések kialakítása a jó és rossz cselekedetekről, a tettek jellemzése, értékelése, érzékenység és jóindulat ápolása.

Szabadtéri játékok: "Snake"

Cél: A kézügyesség és a koordináció, az összehangolt cselekvési képesség fejlesztése

Délután

Szójáték: "Nevek-tulajdonságok"

Cél: Az önértékelés, önbecsülés fejlesztése.

Hangulatjelek számolása a jócselekedetek malacperselyében. Meglepetés pillanata: ajándék a csoportnak.

Mária Marfina
Szórakozás gyerekeknek a "Kedvesség Napján" "Jócselekedetek doboza". Senior és előkészítő csoport

Tematikus óra a Jóság Napján

"Jócselekedetek doboza".

Senior és előkészítő csoport.

Feladatok:

1. Képet formálni a gyerekekben a kedvességről, mint fontos emberi tulajdonságról. A „kedvesség”, „kedves”, „könyörületes” fogalmának megszilárdítása.

2. Ösztönözze a gyermeket a jó cselekedetekre.

3 Fejleszti az empátiát, az érzékenységet, a reakciókészséget, a figyelmet.

4. Kommunikációs kultúra kialakítása.

Felszerelés: doboz (csomag, boríték levéllel, doboz, zsetonok - "dobrink", labda. Medvemaszkok - 2 db. Korong "Értékelj egy akciót". Számítógép, projektor. Táskák (zsinóros táskák) - 2 db bogyós játékkészlet "Hal" Medence - 2 db. meleg ruhák- 2 db. Sálak - 2 db.

Az óra menete:

A gyerekek zenére lépnek be a terembe. (Barbarika "Kindness" dala)

Vezető: Jó nap! - mondták neked

Jó napot válaszoltál.

Hogyan kötöttek két madzagot?

Melegség és kedvesség.

Srácok, ma van az óvodánkban az udvariasság és a kedvesség napja.

Mosolyogjunk egymásra, a mosolyunk azonnal felderül.

("Smile" dal)

Vezető: Srácok, kaptunk egy csomagot a Kedvesség Tündérétől. Lássuk, mi van benne. Itt van valami doboz és egy levél. Olvassuk el.

"Kedves Srácok! Elküldtem neked a Jócselekedetek dobozát. Ebben jócselekedeteket és jócselekedeteket gyűjtöttem! Nos, ha megtelik a dobozom, jócselekedeteiteket és tetteiteket öröm és kedvesség magvaivá varázsolom! Aztán a világ felett repülve szórom el ezeket a magokat, hogy mindenki kedves és jó legyen. De a gonosz varázsló minden jót ellopott a Jócselekedetek dobozomból. Kérem, segítsen megtölteni a dobozt jó cselekedetekkel. A kedvesség tündére."

Vezető: Gyerekek, mit fogunk csinálni? Segítsünk a Kedvesség Tündérének megtölteni a Jócselekedetek dobozát? (gyerekek válaszai) Nem félsz a nehézségektől? Gyerekek, tudsz tenni jó cselekedeteket? (gyerekek válaszai) Tudod, mi a kedvesség és a jócselekedet? Szerinted hogyan kivitelezhetők?

Pedagógus: Kedves az, aki segít a felnőtteken, nem sérti meg a kisebbeket, megvédi a gyengéket, mindenkivel udvarias és figyelmes, csak kedves, jó szót mond.

Minden embernek szüksége van kedvességre

Legyen több jó.

Nem hiába mondják, ha találkoznak

"Jó napot" és " jó estét».

És ez nem hiába van nálunk

Kívánom, hogy „B jó óra».

Kedvesség - ez a századból való

Emberi dekoráció...

Labdajáték "Kedves és udvarias szavak."

A gyerekek körben állnak. A felnőtt felveszi a labdát és elkezdi a játékot. Bármilyen kedves vagy udvarias szót mond, és odadobja a labdát az egyik gyereknek. Az a személy, aki elkapja a labdát, kitalál egy új szót, megnevezi és odadobja a labdát egy másik gyereknek. A labdát nem kapják el, ha „barátságtalan” szót ejtettek ki, és a gyerek meg tudja magyarázni, miért nem kellemes vagy kellemetlen számára ez a szó.

Műsorvezető: Látod, mennyi kedves szót tudsz. (A tanár megmutatja a gyerekeknek a malacperselyt, és javasolja, hogy dobják bele az első darabot - a "dobrink"-et.)

Didaktikus játék: "Értékeld a tettet."

Cél: Tisztázza a gyerekek elképzeléseit a jó és rossz cselekedetekről és azok következményeiről; fejleszti a gyermekek beszédét, az ítélkezési képességet.

Pedagógus: (egy lemezt vesz ki a csomagból). Srácok, van itt egy másik lemez is. Lássuk, mi van ráírva. (A tanár felmutat a gyerekeknek egy malacperselyt, és minden helyes válasznál javasolja, hogy dobjanak bele egy „dobrink” jelzőt.)

Az illusztrációk a következő műveleteket mutathatják be.

Pozitív intézkedések:

A fiú gyümölccsel kedveskedik a gyerekeknek.

A lány segít a babának átjutni a tócsán.

A fiú segít a gyereknek helyesen átkelni az úton.

A lány játszik a gyerekekkel.

A fiú könyvet olvas a gyerekeknek.

A lány gyerekekkel rajzol stb.

Negatív intézkedések:

A fiú elveszi a játékot a babától.

Egy fiú elpusztítja a gyerekek által épített homokos várost.

A fiú a cicát a farkánál fogva húzza.

A lány ugratja a kisgyermeket stb.

Pedagógus: Szép munka! Elvégezted a feladatot!

Játék "Segíts nagymamának és nagypapának!"

Cél: az idősek iránti rokonszenvet, a segítés szándékát kelteni.

A gyerekeknek több epizódot is eljátszhatnak:

1. Segíts behozni a nagymama házába egy szál táskát élelmiszerekkel.

2. Segíts a rosszul látó nagyapának átkelni az úttesten.

3. Segíts az öregnek öltözni az utcára.

4. Gyűjts gyümölcsöt vagy bogyót a nagymamának a kertben.

Az epizódokat úgy lehet megtartani, mint a váltóversenyeket.

Vidám váltóverseny "Védd meg az állatokat".

(A tanár megmutat a gyerekeknek egy malacperselyt, és felajánlja, hogy dobjon bele egy chipet – minden váltóért egy „dobrink” a győztesnek.)

1. "Ki fogja gyorsabban hazahozni a kutyát?" Fuss az elejétől a végéig egy játékkutyával, és a célban tedd egy kennelbe.

2. "Ki tud majd gyorsabban segíteni a cicán?" Vezess az elejétől a végéig egy játékmentővel, a célban pedig vedd fel a beteg cicát, és vidd be a célba.

3. A kapitányok versenye. "Vicces medvék" Medve maszk felöltése, kacsázni, sétálni az elejétől a végéig és vissza. Melyik plüssmaci tud gyorsabban.

4. "Gyűjtse össze a halat." Gyűjtsd össze a tenger hulláma által partra dobott játékhalakat az elejétől a végéig, és a célban engedd „a tengerbe” (speciális tartály).

5. "Pingvinek, békák". Menj az elejétől a végéig, utánozva a vicces pingvinek járását. És a célvonaltól a rajtig lovagoljatok, mint a vicces békák.

Pedagógus: Srácok, sok jó cselekedet gyűlt már össze a "dobozunkban", tegyük csomagba és küldjük el a Kedvesség Tündérének.

Pedagógus: Srácok, ma csodálatos napunk van - a kedvesség napja. Remélem, hogy a Kedvesség Tündére jócselekedeteinket az öröm és jóság magjaivá változtatja, és segít valakinek egy kicsit kedvesebbé és boldogabbá válni. Mi pedig továbbra is jót fogunk tenni és jó szavakat mondani egymásnak, amit mindenkinek kellemes hallani.

(Este a tanárnő felkéri a gyerekeket, hogy rajzolják le, hogyan töltötték ezt a nem mindennapi napot. A gyerekek, ha akarják, hazavihetik rajzaikat, hogy megismerhessék családjukat egy olyan csodálatos nappal, mint a Jóság Napja.)

2019. november 13-án a világ számos országában, köztük Oroszországban is megünneplik a kedvesség nemzetközi napját. Erre az ünnepre az óvodákban matinékat tartanak, rajz- és kézműves kiállításokat rendeznek.

Erre kínálunk egy lehetséges opciót gyerek buli a jóság napjának szentelték.

A "Kedvesség napja" ünnep forgatókönyve az óvodában

A műsorvezető gratulál a gyerekeknek az ünnephez, és felteszi a kérdést: "Srácok, mi a kedvesség?" A gyerekek válaszolnak a kérdésre.

Aztán a srácok verseket olvastak:
- Mi a kedvesség?
Ez a nap reggel
Amikor a madárkórus tavasz
A felmelegedésről énekel nekünk.

- Mi a kedvesség?
Ez egy szivárványív
Ez a folyó fölött lógott
Az eső meleg és huncut.

- Mi a kedvesség?
Ezek anyám szemei
A kezei összeérnek
És egy elismerő mosoly.

Ezután a „Kedvesség napja” gyermekünnep forgatókönyve szerint az előadó felolvassa a gyerekeknek a Tündérkedvesség levelét. Elfogta a gonosz varázslónő. A tündér megmentéséhez a srácoknak különféle feladatokat kell végrehajtaniuk.

Továbbá a „Kedves szavak napja” gyerekeknek szóló ünnepet a „Kedves szavak” játék folytatja. A tanár mond egy kedves szót, és labdát dob ​​az egyik srácnak. A srácok is mondjanak kedves szavakat, körben passzolják a labdát.

Akkor a srácok sorolják fel, hogy az emberek milyen jó dolgokat csinálnak. És végül mondj minél több jó szót a barátaidról.

A „Ha kedves vagy” című dalt adják elő (szöveg: A. Hayt, zene: B. Saveljev):

Az eső mezítláb esett a földre,
Juharok tapsolták a vállát.
Ha jó a tiszta nap
És amikor éppen ellenkezőleg, rossz.
Hallod, ahogy csengenek az égen
Napsugarak húrok.
Ha kedves vagy, akkor mindig könnyű
És amikor éppen ellenkezőleg, nehéz.
Ossza meg örömét mindenkivel
Hangosan szórja a nevetést.
Ha dalokat énekelsz, sokkal szórakoztatóbb velük,
És amikor éppen ellenkezőleg, unalmas.

„Jó volt, srácok, minden feladattal megbirkózottatok! Ez azt jelenti, hogy te és én kisegítettük a Jó Tündérét a bajból” – mondja a műsorvezető.

Ezután az óvodai „Kedvesség napja” ünnep forgatókönyve szerint a Jó Tündére megjelenik a gyerekek előtt, és verset olvas:

Minden embernek szüksége van kedvességre
Legyen több jó.
Nem hiába mondják, amikor találkoznak:
"Jó napot" és "Jó estét".
És ez nem hiába van nálunk
Kívánok "Jó órát!".
Kedvesség - ez a századból való
Feldíszít egy személyt.

A tündér meghívja a gyerekeket, hogy táncoljanak vele. Az óvodában a „Kedvesség napjának” szentelt ünnep pedig a „Mosolyból” című dal előadásával ér véget (M. Pljatskovszkij szavai, V. Shainsky zenéje):

A borongós nap fényesebb a mosolytól,
Egy mosolyból az égen felébred a szivárvány...
Oszd meg a mosolyodat
És többször is visszatér hozzád...

A „Jócselekedetek Napja” forgatókönyv közös szórakozás a szülőkkel és az idősebb óvodás gyerekekkel

Alexandrova Alexandra Evgenievna zenei igazgató GBDOU óvoda No. 4 Krasnoselsky kerület Szentpéterváron
Munka leírás: Figyelmébe ajánlom a szülőkkel való közös szórakozás forgatókönyvét. Ez a forgatókönyv használhatják zenei rendezők és óvodai pedagógusok... Az ünnep forgatókönyve idősebb óvodás gyermekek számára készült.
Téma: Közös foglalkozások a szülőkkel
Vezető oktatási terület: művészi és esztétikai fejlődés.
Cél: pozitív érzelmi reakciót vált ki, varázslatos légkört teremt a gyermekek számára;
Feladatok:
- vonzza a gyerekeket az ünnepen való részvételre;
- fejleszteni a gyermekek zenei, táncos, énekes képességeit;
- ösztönözze a gyerekeket aktív részvétel zenei játékokban;
Tevékenységek: kommunikatív, játék, zenés.
Résztvevők: gyermekei a legidősebb és előkészítő csoportok, zenei igazgató, pedagógusok, szülők
Előzetes munka:
- zenei repertoár kiválasztása;
- költészet tanulása
- dalok tanulása

A JÓ TETET NAPJA

Vezető: Kedves srácok és kedves felnőttek!
JÓ NAP!
Örülünk, hogy látunk és köszöntünk ezen a "JÓ" ünnepen!Ma sokat tanulunk a kedvességről és az udvariasságról.

1 gyerek: Miért van az emberekben annyi fény és mosoly?
Itt persze nincs titok:
Az ünnep itt a Jócselekedetek Napja!
2 gyerek: Egy igazán csodálatos nap jött el
Amire mindannyian oly régóta várunk
És ma erről szeretnénk mesélni.
Hogy a kertünk híres a jó cselekedeteiről.

Vezető: Nem véletlenül válhat a Hétvirág virág a Jócselekedetek Napjának szimbólumává. Ez a varázslatos virág Valentin Katajev kedves meséjéből a Jó csoda igazi szimbóluma, és mindannyian meg tudjuk valósítani. Elég csak kívánni.
FUNTIK bohóc kijön - VIRÁGOT tart a kezében
Funtik: Találtam egy virágot - és kiszáradt...
Gyermekek nevelték egy-két hónapig,
minden kedves szót neki suttogtak reggel.

De hirtelen történt vele valami,
A virág lelógott, én legjobb barát…

Vezető: Mi történt? Szomorúan nézel ki? bánt ​​téged valami?
Funtik: Talált egy virágot
És kiszáradt...
És sajnálom az ilyen virágot.
Vezető: Segíts VIRÁGNAK? Segíts a Virágnak! Talán tudom...
A jó cselekedetek mindenkinek, mindig, mindenben segítenek!
Funtik:És mik azok a JÓcselekedetek?
Vezető: A jó cselekedetek KEDVES SZÓK!
Hogy JÓ legyen nekünk
Kell a "HELLO!" beszélgetés
Mindenki tudja ezt, akivel találkoztam Gyermekekkel

Ma reggel a mellkasomra kaptam a kezem
Helló! - mondta a nap a második kéz a mellkason
Hello nap arany kezek fel
Helló, kék az ég Kezeket oldalra,
Hello reggel Egy kézzel előre
Hello day Second hand előre
Nem vagyunk lusták köszönni! Mindkét keze a mellkason
Funtik:És most a kedves szavakkal fogunk játszani.

Labdajáték „Kedves és udvarias szavak.” A gyerekek állnak. A felnőtt felveszi a labdát és elkezdi a játékot. Bármilyen kedves vagy udvarias szót mond, és odadobja a labdát az egyik gyereknek. Az a személy, aki elkapja a labdát, kitalál egy új szót, megnevezi és odadobja a labdát egy másik gyereknek
Funtik: Kedves szavak talán nem elég
Mi hiányzott még?
Gyermekek: Megszokni a jóságot
Gyerekkorunktól kezdve MUNKARA tanítanak minket
Itt vannak szétszórt játékok - piramis, csörgők
A srácokkal megyünk és rendet teszünk

JÁTÉK "GYŰJTŐ PIRAMIS" (2-3 nagy piramis)

Gyermekek: Könnyebb jó cselekedettel élni
És barátkozz a munkával
A szappan habzik a vályúban
Mossunk, nézzétek meg!
Tánc „BIG WASH

Gyermekek: Próbáljon meleget adni az embereknek
Részvétel és gondoskodás,
Végül is az életben fontos, hogy milyen vagy,
Nem számít, hogy ki vagy.
"Szeretünk óvodába járni" dal

Funtik: A kedvesség csak jó szívvel él a világban, gyerekek.
Segítenünk kell a felnőtteken, nagymamákon. tisztelni a nagyapákat.
Játékok "Segíts nagymamának és nagypapának!"

1. Segíts behozni a nagymama házába egy szál táskát élelmiszerekkel.

2. Segíts a rosszul látó nagyapának átkelni az úttesten.

Funtik: Nézd, a mi VIRÁGUNK
Oldd fel a szirmomat!
Virágom legyen veled.
Minden vágyát teljesíti.

Ünnepünk véget ér, de nem leszünk szomorúak.
Minden álom váljon valóra a jó emberek örömére!
A következő alkalomig!