Pag-unlad ng paghinga ng pagsasalita

Alam ng lahat kung anong mahalagang pag-andar sa mahahalagang aktibidad ng katawan ng tao ay gumaganap ng paghinga. Bilang karagdagan sa kanyang pangunahing physiological function, ang pagpapatupad ng gas exchange, ang paghinga ay nagbibigay ng tulad ng isang function bilang pagsasalita paghinga. Pagsasalita paghinga (diaphragmal) - ang batayan ng tunog ng pagsasalita, ang pinagmulan ng pagbuo ng mga tunog, tinig.

Ang mekanismo ng ganitong uri ng paghinga ay inilalagay sa ating kalikasan sa simula. Ito ay isang sinaunang uri ng paghinga na likas sa lahat ng mainit-init at 90% ng buong pangangailangan para sa paghinga ay isinasagawa sa kapinsalaan nito.

Pangunahing kalamnan na nagdudulot ng ganitong uri ng paghinga sa pagkilos - dayapragm.. Ibinabahagi nito ang lukab ng tiyan at dibdib. Kapag inhaling ang dayapragm relaxes at, bumababa, pagpindot sa mga organo ng tiyan, na kung saan pinindot sa tiyan pader, pagpilit ito upang maging pritong at bilugan. Sa pagbuga ng diaphragm ay nabawasan, pinindot nito ang mga baga, at ang tiyan pader ay inilabas. Kasabay nito, ang itaas na bahagi ng dibdib ay nananatiling walang kilusan. Sa labas, mukhang isang hininga ng tiyan.

Kapag ang pagwawasto ng mga paglabag sa pagsasalita, may pangangailangan na partikular na organisahin at bumuo ng paghinga ng pagsasalita, ang mga pagsasanay sa paghinga ay partikular na kahalagahan. Ang kaukulang himnastiko ay naglalayong umunlad sa mga bata ang mga kasanayan ng tamang makatuwiran na paghinga, arbitrary na kontrol ng proseso ng paggalaw ng daloy ng hangin.

Pagsasanay para sa pagbuo ng isang dayapragmal exhalation.

Ang bata ay nasa isang nakahiga na posisyon sa kanyang likod. Ang kamay ng bata ay nakasalalay sa tuktok ng tiyan (ang dayapragm rehiyon). Ang pansin ng bata ay nakuha sa katotohanan na ang kanyang tiyan ay "huminga nang maayos." Maaari kang maglagay ng laruan sa iyong tiyan upang maakit ang pansin. Ang ehersisyo na ito ay tumatagal ng isang average ng 2-3 minuto. Dapat isagawa ang ehersisyo nang walang pagsisikap upang maiwasan ang hyperventilation at dagdagan ang tono ng kalamnan.

Mabagal na kandila

Ang mga bata ay nagtataglay ng mga piraso ng papel sa layo na mga 10 cm mula sa mga labi. Ang mga bata ay iminungkahi nang dahan-dahan at tahimik sa "kandila" upang ang apoy na "kandila" ay tinanggihan. Ipinagdiriwang ng therapist ng pagsasalita ang mga bata na mahaba sa "kandila" na mas mahaba.

Sinunog na gulong

Posisyon ng pinagmulan: Ang mga bata ay dumarami sa harap ng mga ito, naglalarawan ng isang bilog - "gulong". Sa Exhale, sinasabi ng mga bata nang dahan-dahan ang tunog na "Sh-sh-sh". Ang mga kamay sa parehong oras ay dahan-dahan cross, kaya ang kanang kamay ay bumaba sa kaliwang balikat at vice versa. Ang dibdib sa panahon ng pagbuga ay madaling naka-compress. Pagkatapos sumakop, ang mga bata ay gumawa ng isang hindi sinasadyang paghinga.

Magpahitit ng gulong

Ang mga bata ay inaalok upang mag-usisa ang "gulong ng bunting." Ang mga bata ay "pisilin" bago ang mga kamay ng pagpapasuso sa mga fists, pagkuha ng isang haka-haka hawakan ng bomba. Ang slow tilt forward ay sinamahan ng huminga nang palabas sa tunog na "C-S-C". Kapag straightening, ang hininga ay gumaganap nang hindi sinasadya.

Balloon.

Exercise Exercise Gayunman, ang ehersisyo "sumabog ang gulong", ngunit sa panahon ng pagbuga, binibigkas ng mga bata ang tunog na "F-F-F".

Beetle Buzz.

Kanan na posisyon: ang mga kamay ay nagtataas sa mga partido at kumuha ng isang maliit na likod, tulad ng mga pakpak. Naubos na, binibigkas ng mga bata ang "zh-zh", pinababa ang mga kamay. Pagkatapos sumakop, ang mga bata ay gumawa ng isang hindi sinasadyang paghinga.

Crow

Posisyon ng pinagmulan: Ang mga kamay ay nagtataas sa mga panig. Dahan-dahan pagbaba ng mga kamay at lamutak, mga bata ipahayag ang "K-a-a-a-r". Pinupuri ng speech therapist ang mga "uwak", na dahan-dahang bumaba mula sa puno hanggang sa lupa. Pagkatapos sumakop, ang mga bata ay gumawa ng isang hindi sinasadyang paghinga.

Firehouse.

Tamang posisyon: tumayo laban sa isang kaibigan na may mga pares, kunin ang mga kamay at tularan ang paglalagari ng kahoy na panggatong: mga kamay sa iyong sarili - lumanghap, mga kamay mula sa iyong sarili - huminga nang palabas.

Woodcutter.

Pinagmulan posisyon: tumayo tuwid, binti ng isang maliit na shuffers; Sa exhale fold ang mga kamay na may isang hatch at itaas up. Biglang, na parang sa ilalim ng kalubhaan ng palakol, pinahaba ang mga kamay sa huminga nang palabas, babaan ang katawan, ikiling, na nagpapahintulot sa mga kamay na "i-cut down" ang puwang sa pagitan ng mga binti. Bigkasin ang "Wow." Ulitin ang 6-8 beses.

Komarik

Posisyon ng pinagmulan: umupo, clasped ang mga binti ng upuan, ilagay ang mga kamay sa sinturon. Huminga nang dahan-dahan buksan ang katawan sa gilid; Sa huminga nang palabas, ipakita kung paano ang Komarik - "Z, Z,"; Mabilis na bumalik sa orihinal na posisyon nito. Bagong hininga - at lumiko sa kabilang panig.

Kung ang bata ay hindi gumagalaw, kinakailangan upang magsimulang magtrabaho sa pagpapaunlad ng pagsasalita, una sa lahat, na may pag-unlad ng paghinga. Bumuo ng tulong sa paghinga iba't ibang mga laro at pagsasanay. Para saan ito? Ang wastong (physiological) na paghinga ay tutulong sa bata na matuto na magsalita nang mahinahon, maayos, hindi nagmamadali. Ang ilang mga pagsasanay para sa pagpapaunlad ng tulong sa paghinga ay nagtuturo rin sa isang bata upang maayos na bigkasin ang mga o iba pang mga tunog.

Kung ang bata ay nagpapalaki ng kanyang mga pisngi sa panahon ng pagsasalita, hindi ito interesado dito para sa kadahilanang ito. At bago simulan ang produksyon ng mga tunog, kailangan mong ituro ang bata sa tamang operasyon ng air jet.

Nag-aalok ako sa iyo ng ilang mga laro at pagsasanay para sa pagpapaunlad ng tamang pagsasalita sa mga bata:

Game Pagsasanay para sa Pag-unlad ng Respiratory.

	"Bubble" Layunin: Pag-unlad ng mahaba, makinis at malakas na pagbuga, pag-activate ng mga kalamnan sa labi. Pinapayagan ang isang bata bubble, ang iba pang mga bata ay pumutok sa kanila at hindi sila nagbigay.
	"Bubble" Tumayo ang mga bata, tinutulak ang kanyang ulo, tinutularan ang isang bubble. Pagkatapos, paulit-ulit ang pang-adulto "upang mapalawak ang bubble, upang mapalawak ang malaki, manatili, ngunit huwag malaglag!", Ang mga bata ay nagtataas ng kanilang mga ulo at unti-unting umalis, na bumubuo ng isang malaking bilog. Ayon sa adult signal, ang bubble burst ang mga bata ay pumunta sa gitna ng bilog, uttering "C", tinutularan ang papalabas na hangin.
	Layunin: pag-unlad ng mahaba, makinis na pagbuga, pag-activate ng mga kalamnan sa labi. Ang mga ibon na gawa sa manipis na kulay na papel ay inilagay sa gilid ng talahanayan. Dalawang bata ang naging kabaligtaran ng mga ibon. Sa pamamagitan ng signal: "Lumipad ang mga ibon!" Ang mga bata ay pumutok sa pigura. Maaari mong itaguyod ang mga ibon lamang sa isang exhale. Ang iba pang mga bata ay nanonood na ang ibon ay lilipad.

	"Butterfly - lumipad" Ang adult naman ay nagdudulot ng dahon ng dahon na may butterfly na nakahiga dito (isang leaflet ng green cardboard, isang light butterfly mula sa tangke, na nakatali sa isang string sa leaflet). Ang bawat bata ay dapat huminga nang maayos, upang ang butterfly ay lilipad nang maayos mula sa bulaklak, at hindi masakit o jerks.
	"Dandelions" Layunin: Pag-unlad ng mahaba, makinis at malakas na pagbuga. Ang laro ay maaaring isagawa sa cottage o sa parke. Ang mga bata ay pumutok sa mga dandelion upang lumipad ang lahat ng walang laman.
	"Butterfly" Layunin: pag-unlad ng mahaba, makinis na pagbuga, pag-activate ng mga kalamnan sa labi. Ang bata, na lumalawak ang kanyang mga labi sa isang tubo, hindi nagpapalaki sa pisngi, humihip sa butterfly upang siya ay nagsakay (ang butterfly sa string ay naka-attach sa hugis-parihaba frame na may hawakan).
	"Kaninong kubo ang babangon sa itaas?" Layunin: bumuo ng isang diaphragmal paghinga. Ang mga bata ay nagsisinungaling sa karpet, ang isang light plastic cube ay inilalagay sa tiyan. Ang mga bata ay malalim na hininga sa pamamagitan ng ilong at huminga nang palabas sa ilong, at pang-adulto, na ang kubo ay babangon sa itaas.
	"Captains" Layunin: Pag-alternasyon ng isang mahabang makinis at malakas na pagbuga, pag-activate ng mga kalamnan sa labi. Ang mga bata ay nakaupo sa pamamagitan ng isang kalahati ng bilog. Sa gitna sa isang maliit na mesa ang isang malaking pelvis na may tubig. Inaanyayahan ng isang may sapat na gulang ang mga bata na sumakay ng isang bangka mula sa isang lungsod patungo sa isa pa, na nagpapahiwatig ng mga icon ng lungsod sa gilid ng pelvis. Upang ilipat ang bangka, kailangan mong pumutok ito sa kanya, natitiklop ang aking mga labi, tulad ng para sa tunog na "F". Ang barko ay gumagalaw nang maayos sa parehong oras. Ngunit ang gusty wind "p-pfn .." ay lilipad. Dapat itong pamumulaklak, hindi nagpapalaki ng mga pisngi, na lumalawak sa mga labi na may tubo. Ang pag-crop ng bata pamumulaklak, upo sa isang maliit na dumi, inilipat sa talahanayan.

Gkus mo "orekhovo -zuevsky specialized child's house."

Guro - Defectologist: Olga Sergeevna Fedorova.

Ehersisyo "ulan".

Ang bagyo ng ulap ay isang ulap.

Ang langit ay lahat ng alimango

Ang anino sa lupa ay nahuhulog

Sinunog, tightened,

Lahat sa distrito ay na-dismiss,

Biglang sneezed - Thunder struck !!

At ... umulan ako ng ulan!

Osmanova. GA.

Mag-ehersisyo ang "Bee at Butterfly".

BEE.

Sa paligid ng bulaklak ng buzz
Ang pukyutan ay may touch: lahat ng araw nektar shakes, at sa gabi rests!

Butterfly
Butterfly-Beauty, SA Maliwanag, kulay na damit, Nababahala, lumipad, Sela. Sa bulaklak, pagod ...
- hindi para sa pahinga, umupo ako, I. Nektar floral ela.

S. Bogdan.

Exercise "Airplane - Helicopter".

Magtatayo ako ng eroplano, helmet nadnu, at sa flight.

Sa pamamagitan ng kulot na mga fog, lilipad ako sa ibang mga bansa,

Sa itaas ng mga dagat at kagubatan, sa itaas ng mga bundok at mga patlang,

Lumakas ang buong bola sa lupa, at pagkatapos ay babalik ako sa bahay

V. Shishkov.

Ehersisyo "pusa at isang ibon".

Village birds sa window.

Umupo kami nang kaunti

Umupo, huwag lumipad!

Lumipad ... ah!

A. Barto.

Ehersisyo "masasayang football"

Ang ilang mga nakakatawa, ang aking bola! Sa lahat ng dako, saanman siya ay kasama ko! Oras, dalawa tatlo apat na lima, Sige Naglalaro ako sa kanya!

N. Epatov.

Ehersisyo "palaka - lindol.

"KVA - KWA-KVA!" - Kumantafrogs.. « Halika sa aming mga girlfriends! Dito at bumps at swamp -
Kagandahan! .. at kumanta ng pangangaso! "

E. Brezanov.

Ehersisyo "spray snezhinka"

Smooth Snowflake.
bumaba sa palad, tahimik na bumubulong:
"Hindi ka sinubukan.
Dun maingat, at ako ay tumulo -
Sa asul na kalangitan
Gusto kong umakyat. "

Unang mahimulmol
at puting niyebeng binilo -
Banayad na taglamig himala, kaibigan.

Pagpapaunlad ng Speech B. maagang pagkabata - Ito ay isang kumplikadong proseso. Ang mga pagkaantala, ang pag-master ng mga paglabag sa kanilang katutubong wika ay maaaring dahil sa pagkabigo sa proseso ng paghinga ng pagsasalita. Pag-usapan natin kung ano ang tamang paghinga ng pagsasalita, kung paano ito mabuo sa pagkabata.

Ano ang paghinga ng pagsasalita

Ang mga tampok ng respirasyon ng pagsasalita ay pinag-aralan ng maraming sikat na physiologist. Ayon sa E.n. Malyutina, v.g. Ermolaeva, yu.parova, sa panahon ng parol, hindi lamang ang mga kalamnan ng larynx, kundi pati na rin ang mga baga, kalamnan ng tiyan pindutin, ang dibdib ay ilagay pasulong. Ang tubular nasopharynk ay nagiging solid, habang ang mga baga ay napalaki, pagpapakain sa hangin sa tunog na pagbuo. Ang tono ng mga kalamnan sa paghinga ay nag-uugnay sa kapangyarihan ng tunog.

Huminga upang simulan ang tunog patunay ay ginawa maikling, malalim, pagkatapos ng isang maliit na pause ay dapat na, isang exhale nangyayari ang isang parol. Ang physiological respiration ay ginaganap sa pamamagitan ng ilong. Pagsasalita - sa pamamagitan ng bibig at ilong.

Ang tagal ng parirala ay depende sa haba ng pagbuga. Ang cycle ng paghinga ng pagsasalita ay dalawang beses hangga't mas mahaba kaysa sa physiological. Sa panahon ng parol, ang tao, karaniwan, ay bumubuo ng hanggang 10 breaths kada minuto at maraming exhalations. May physiological - hanggang sa 20.

Ang dami ng exhaled air sa panahon ng tunog test ay tungkol sa 1500 cm³, na may physiological - 500 cm³.

Ang kakaibang respirasyon ng pagsasalita ay ang ritmo nito ay kinokontrol ng mga istruktura ng wika, ang pagiging kasapi ng parirala sa mga yunit ng semantiko. Ang lalaki ay huminga ng hangin upang ipagpatuloy ang monologo ng reflexively, ngunit nakahilig sa panloob na kahulugan ng pagkumpleto ng pahayag, paggawa ng mga pag-pause.

Kaya, ang paghinga ng pagsasalita ay isang kondisyong pinabalik, arbitrary na proseso. Ang pag-unlad nito ay magkapareho sa pag-unlad ng pagsasalita.

Pag-unlad ng pagsasalita paghinga sa mga bata

Maling binuo pagsasalita paghinga interferes sa mastering pamamaraan ng pagsasalita. R. nagsasalita ang ebenok ng isang bitching, swallows endings, inhales sa panahon ng parol - Ginagawa nitong hindi maunawaan, hopping. Wala siyang pagkakataon na bigkasin ang isang maayos na disenyo ng lingguwistika.

Para sa kadahilanang ito, ang paggamot ng iba't ibang mga problema sa pagsasalita ng therapy sa mga preschooler ay nagkakahalaga simula sa pag-unlad ng tamang pagsasalita ng pagsasalita.

Ang pagwawasto ay binubuo ng mga sumusunod na hakbang:

1. Pagbuo ng lumanghap at tininigan ang mahabang pagbuga.
2. Respiratory formulation, exhalation, lantern sa parehong oras.
3. Pag-unlad ng pagbuga ng iba't ibang kapangyarihan na may sabay-sabay na tunog-patunay na mga salita, parirala
4. Ang pag-unlad ng tamang paglanghap-pagbuga sa panahon ng pagsasalita sa proseso ng pagbigkas ng maliit na teksto.

Bago ang speech therapist, ang mga sumusunod na gawain para sa pagpapaunlad ng paghinga sa pagsasalita sa mga bata ay inilalagay sa mga bata preschool age.:

• Palakasin ang mga kalamnan ng dayapragm, ang articulation apparatus.
• Normalize sound test.
• Magturo upang kontrolin ang proseso ng pagsasalita.
• Upang makamit ang kumpletong asimilasyon ng mga kasanayan ng tamang paghinga.
• Dagdagan ang bilang ng mga salita na binigkas sa pagbuga.

Ang pamamaraan ng pagbubuo ng paghinga ng pagsasalita ay kinabibilangan ng iba't ibang mga laro, poems, kanta, pagsasanay para sa mga klase na may mga preschooler ng iba't ibang edad.

Ang mga aralin para sa pagbuo ng mga kasanayan sa paghinga ay dapat isagawa ayon sa mga sumusunod na alituntunin:

• Magsagawa ng mga klase sa isang mahusay na silid
• Magsagawa ng pagsasanay bago kumain sa loob ng 30 minuto - 1 oras
• Huwag kumuha ng hindi bababa sa 3 beses sa isang araw para sa 10 minuto
• Simulan ang pag-eehersisyo mula sa isang ehersisyo, unti-unti ang pag-load mula sa isang aralin patungo sa isa pa. Magdagdag hindi lamang ng mga bagong simulator, ngunit din dagdagan ang oras ng pagpapatupad ng isang gawain
• Ang mga unang klase ay maaaring isagawa.
• Kontrolin ang hininga at pagbuga ng palad, paglalagay nito sa dayapragm.
• Panoorin ang lalim ng paghinga, hindi ito inirerekomenda na gawin masyadong malalim. Ang mga balikat, ang leeg ay dapat manatiling static kapag inhaling.
• Pumunta lamang sa mga bagong simulator kung natutunan ng preschooler ang nakaraang materyal.
• Huwag overstry ang bata. Subukan upang bumuo ng mga klase friendly, masaya, interes ang preschooler.
• Ang mga laro at pagsasanay para sa pagpapaunlad ng paghinga ng pagsasalita ay dapat tumutugma sa edad ng bata.

Pagsasanay

Pagsasanay sa paglalaro Para sa pagpapaunlad ng respirasyon ng physiological at pagsasalita, ang isang yugto ng pagwawasto sa trabaho ay dapat mapili nang naaayon.

Sa entablado, maaari mong master ang mga sumusunod na gawain:

Bola

LAYUNIN: Travelery ang kapangyarihan ng paghinga.

Posisyon ng pinagmulan: nakatayo o nakaupo.

Paano gumanap: ang preschooler inhales ang hangin sa ilong, at pagkatapos bibig, na may kapangyarihan ito exhales sa bola, inflats ito, at pagkatapos ay sinusubukan upang panatilihin ang presyon ng ito. Ulitin ang ehersisyo nang maraming beses.

Mabagal na kandila

Layunin: Magturo upang huminga nang malalim, walisin ang bibig nang dahan-dahan, maayos.

Sp: upo sa isang upuan.

Paano gumanap: ang preschooler dials ang hangin sa baga sa pamamagitan ng bibig, pagkatapos ay folds ang mga labi na may isang tubo at blows ito pabalik (blows ang kandila). Ang tambutso ay mabagal at maayos.

Pagkatapos ng 3 -4 na klase, hilingin sa bata na bigkasin sa panahon ng pagbuga: "Fu ... .."

Gumamit ng anumang mga laruan, handout para sa pag-unlad ng paghinga ng pagsasalita.

Sa yugto ng entablado:

Trumpeter.

Layunin: Pag-aaral ng sound-proof skill sa panahon ng mahabang pagbuga.

IP: nakaupo sa mesa.

Pagganap: Ibaba ang bibig ng cam. Gumawa ng hininga sa bibig, mahabang pagbuga at tubo: "U-U-y ...". Maaaring mapalitan ang tunog ng anumang patinig. Ayusin ang kumpetisyon, na mas mahaba.

Pagkanta

Pagpapatakbo ng iba't ibang mga tunog na binubuo ng 1, 2, 3 phonemes na may iba't ibang lakas, taas, timbre sa pagbuga. Halimbawa, upang simulan lamang ang isang patinig, pagkatapos ay syllables: ha, ma, du, ro, atbp.

Eksperimento sa Intonation, hilingin sa mga bata na kumanta nang malungkot, maligaya, malakas, tahimik, bulong.

Sa yugto ng III:

Pagsasanay sa pagbigkas ng maliliit na salita sa panahon ng pagbuga. Una, maaari itong sarado syllables: ladies, gaps, rock, pantig, atbp. Pagkatapos maikling salita: Nanay, Tatay, atbp.
Pagkatapos ng ilang mga aralin, bigkasin ang isang maliit na panukala nang hindi lumanghal. Gumamit ng maikling poems, patter.

Ang pinakamahalagang bagay ay upang turuan ang bata sa tunog na sensing sa pagbuga.

Sa yugto ng IV:

Ang huling yugto ng pagbuo ng perpektong paghinga sa pagsasalita ay ang pinakamahirap. Narito ang preschooler ay matututong bigkasin ang mga maliliit na teksto, isinasaalang-alang ang mga pause at lingguwistika na mga sipi ng semantiko, paggawa ng hininga.

Paano gumanap: gumawa kami ng isang malalim na paghinga sa pamamagitan ng bibig, huminga nang palabas - simulan ang kuwento. Binabanggit namin ang hindi bababa sa 3 parirala, pagkatapos ay maaari mong ihinto ang hangin sa pamamagitan ng bibig. Unti-unti dagdagan ang tempo ng pagsasalita, ang bilang ng mga salita at parirala na binibigkas sa isang cycle ng paghinga.

Mga Laro

Ang mga didaktikong laro para sa pag-unlad ng paghinga sa pagsasalita ay partikular na kawili-wili sa mga bata ng edad preschool. Maaari silang isagawa sa loob at para sa isang lakad. Makaakit upang lumahok sa mga matatanda at malalaking grupo ng mga bata.

Vertushki.

Layunin: Pag-aaral ng tunog-patunay sa pagbuga.

Gupitin ang maliliit na piraso ng papel. Kumalat sa mga talahanayan. Hilingin sa mga bata na huminga nang malalim sa ilong, pumutok sa mga turntables at suntok ang mga ito. Pumutok ako nang walang magandang hangin.

Mainit na tsaa

Layunin: pagbuo ng isang pang-matagalang kasanayan pagbuga

Naglalaro kami sa grupo, ang mga bata ay binibigyan ng mga blangko ng karton sa anyo ng mga tasa na may "ferry". Hilingin sa mga bata na ibuhos ang mga tasa.

Air Football

Ang mga bata ay nagpapamahagi ng mga tubes at mga Bolang pantennis. Ang mga bata ay pinagsama sa mga pares at maglaro ng football field, na nakuha sa karton, pamumulaklak sa wigs mula sa plastic tubes ng maliit na lapad. Ang layunin ay upang puntos ang bola sa gate ng kalaban.



Ginagawa ito ng mga pang-edukasyon na laro para sa mga bata

May-akda: Korelova Irina Vladimirovna, Pedagogue - Psychologist MBOU SOSH No. 7 Branch Dow No. 5 ng Nyandoma Arkhangelsk Region.
Mahal na mga kasamahan, ipinapakita ko sa iyong pansin ang pagbuo ng mga laro na maaari mong gawin ang iyong sariling mga kamay para sa mga bata ng maaga at mas bata na edad ng preschool. Ang mga ito ay napakadaling gawin, ngunit multifunctional na ginagamit. Ang materyal na ito ay maaari ring gumamit ng mga magulang para sa mga laro na may mga bata sa bahay.
"Massage mitting"
LAYUNIN:
Pag-unlad maliit na motorsiki, sensitivity ng pandamdam, pagtatrabaho at anyo ng kulay.
Para sa paggawa ng mga guwantes kailangan mo: Glove, mga pindutan ibang kulay at mga hugis, mga thread at karayom.
Produksyon:
Ipadala sa magulong order sa mga guwantes ng mga pindutan.
Ano ang kahulugan ng laro?!
1. Gustung-gusto ng mga babes kapag gumawa sila ng masahe, espesyal na kapalit ng mga backs, at gusto din nilang gumawa ng masahe sa pang-adultong malaya. Ang lahat ng mga aksyon ay ginawa sa pamamagitan ng mga damit.
2. Sa glove ay mga pindutan ng mga pindutan sa pag-ikot, parisukat at triangular na hugis, iba't ibang kulay. Sa tulong ng isang glove, maaari kang gumana ng kulay at hugis sa mga bata, pagtatanong, "Anong kulay na pindutan", "Hanapin ang lahat ng mga pindutan ng pula o anumang iba pang kulay", "Hanapin ang lahat ng round (square, tatsulok) puwit" (o katulad sa isang bilog, parisukat, tatsulok).
3. Ipakita ang bata ng isang attachment, ipagpalagay kulay dilawAt hilingin sa kanya na matandaan "kung ano ang dilaw, habang gumagawa ako ng backrest massage."

"Simulator ng mga bata para sa mga daliri"
LAYUNIN:
Pag-unlad ng mababaw na motility, sensitivity ng pandamdam, ang pagbuo ng tamang mahigpit na pagkakahawak ng mga gisantes sa tatlong daliri.
Kakailanganin mo: isang tasa na may twisting cap, binili ko ang gayong parmasya, mga gisantes (mas ligtas) o baril para sa isang baril, alkantarilya.
Produksyon:
Sa talukap ng tasa, gawin ang butas ng butas, ang sukat ay upang magkasya sa ilalim ng mga gisantes o ng bala, ngunit upang kailangan mong gumawa ng ilang mga pagsisikap na itulak ang gisantes sa butas.
Ang kahulugan ng laro ay ang mga bata na sanayin ang pagkuha ng mga daliri ng gisantes, na kung saan, ay bumubuo ng tamang hawak na lapis at humahawak sa hinaharap. Pagkatapos, inilalapat ng mga bata ang ilang pagsisikap na itulak ang gisantes sa butas, ito ay nagsasanay ng isang malaki at maliit na motor. At may mas matatandang bata, maaari mong bilangin kung gaano karaming mga gisantes ang nahulog sa isang garapon.
Maaari kong sabihin sa karanasan, ang mga bata ay hindi upang pilasin mula sa naturang aktibidad, kahit na labis.

Ang laro "kumalat sa kulay at form"
LAYUNIN:
Paggawa ng kulay at hugis, pag-unlad ng kakayahang makinig sa isang may sapat na gulang.
Kakailanganin mo: garapon sa ilalim ng pantal na may multi-kulay na lids, kutsilyo, cube, o mga bola ng mga pabalat ng kulay.
Produksyon:
Gupitin ang takip ng isang butas sa laki ng mga cube o bola.
Game Trapiko:
Ibahagi at ihalo ang lahat ng mga cube (bola) sa talahanayan, ang gawain ng mga bata ay mabulok ang lahat ng mga item sa kulay sa mga bangko.
Ang larong ito ay nagtuturo sa mga bata na panatilihin ang mga tagubilin, i.e. Magsagawa ng isang gawain upang ipahiwatig ang isang may sapat na gulang. Ang mga bata ay madalas na nakalimutan kung paano mag-ipon ng mga cube, pagkuha sa proseso, at ihalo ang mga kulay sa bangko, ngunit pagkatapos ng ilang mga layunin, gumaganap ka ng isang gawain nang walang mga error.


Game "kuwintas" at "kulay tubes"
LAYUNIN:
Pag-unlad ng pagdama ng kulay, visual memory, mababaw na likot.
Kakailanganin mo ang malalaking kuwintas ng iba't ibang kulay o pabahay mula sa mga marker, malambot na kawad o laces, garapon sa ilalim ng kuwintas at housings.
Game Trapiko:
1. Mag-alok ng mga bata upang mangolekta ng kuwintas ayon sa gusto nila.
2. Mag-alok upang magtipon sa isang kawad o puntas ng kuwintas (pabahay) ng parehong kulay.
3. Beads o mga kaso ng iba't ibang kulay.
4. Beads o housings upang sumakay, alternating kulay, halimbawa, puti - dilaw, pagkatapos ay dahan-dahan pagdaragdag ng ikatlong kulay.




Kung pamilyar ka na sa laro na "Multicolored Caps", inilatag sa aking blog, pagkatapos ay ang mga laro na ito ay ang kanilang mga predecessors na minarkahan ang simula ng isang buong serye ng mga laro na may kulay lids mula sa limonada.
Game "Miracle Balls"
LAYUNIN:
Pag-unlad ng mababaw na motility, sensitivity ng pandamdam, pag-aayos ng mga pangalan ng tagapuno.
Kakailanganin mo: Box para sa pagtatago ng "mga bola ng himala", mga ordinaryong inflatable na bola, tagapuno (manka, mga gisantes, beans, usang lalaki, maliit na sungay).
Produksyon:
Punan ang mga bola iba't ibang grupo, mga legumes, prutas ay masikip sapat at itali ang buntot thread.
Kahulugan ng laro:
1. Ang mga bata ay pumasok sa mga kamay ng mga bola, pakiramdam pakiramdam at ilipat ang tagapuno (bumuo ng magagandang motility)
2. Bata pre-bigyan ang croup, beans, pasta, at pagkatapos, bola na may tagapuno. Task: Kailangan mong hulaan kung ano ang nasa loob nito. Gawain para sa katalinuhan, pag-unlad ng mababaw na motility, pandamdam memorya.


Ang laro "ang pinaka-pinsala"
LAYUNIN:
Pagpapaunlad ng liksi.
Kakailanganin mo ang isang plastic bottle, gunting, buto, self-key para sa disenyo, puntas, lalagyan mula sa kinder sorpresa.
Produksyon:
Gupitin plastic bottle. Hunt, gumawa ng isang butas sa cap mula sa bote at sa base ng kinder, magpasok ng isang shill, ipasok ang puntas na may isang dulo sa takip ng takip at itali ang isang nodule, ipasok ang iba pang mga dulo sa butas sa kinder at itali din ang isang puntas. Pagkatapos ay ang tagapag-ingat ng sarili upang mabutas ang mga gilid ng bote ng crop at bahagyang sumasalamin sa mga pader nito. Ang huling bagay na kailangan mong gawin ay iikot ang talukap ng mata sa bote.
Game Trapiko:
Ang bote ay nagtatago ng end up, ang puntas ay bumaba sa kinder sa dulo. Ang bata ay tumatagal ng isang bote para sa leeg, ang layunin: mahuli ang kinder sa isang bote.


Game "Maglakad sa layunin."
LAYUNIN:

Kakailanganin mo: takpan mula sa anumang kahon mula sa ilalim ng sapatos, self-key, 2 garapon mula sa kulay-gatas, yogurt o kuwarta para sa pagmomolde, kutsilyo, isang piraso ng molds (foam, paa, atbp.)
Produksyon:
Ang takip ng kahon ay naubusan sa loob ng paggawa ng sarili, gumawa ng isang markup, tulad ng sa isang football field, gumawa ng isang gate mula sa garapon, bahagyang embroids ang mga ito sa kahon.
Game Trapiko:
Ang mga bata ay maaaring sinabi na sila ay mga manlalaro ng football at kailangan nila upang pumutok ang layunin sa layunin ng kalaban, ang papel na ginagampanan ng bola ay maaaring maglaro ng isang piraso ng koton lana, foam goma, balahibo at iba pang mga magaan na materyales.




Game "Maglakad Out Obstacles"
LAYUNIN:
Pag-unlad ng mga katawan ng respiratory at articulation.
Kakailanganin mo: tubes mula sa juice o cotton wands, takip mula sa kahon mula sa ilalim ng sapatos, isang piraso ng koton na lana o mga gisantes, self-keeper.
Produksyon:
Ang talukap ng mata ay malambot sa loob ng mga self-key, pinagsasama namin o tumahi ang mga tubo mula sa ilalim ng juice o cotton stick.
Game Trapiko:
Ang bata ay inaalok upang pumutok sa isang piraso ng paghubog o gisantes at bilugan ang mga ito sa paligid ng mga obstacle sa anyo ng mga tubo (sticks).