Plan patriotskog vaspitanja u pripremnoj grupi. Dugoročni plan patriotskog vaspitanja u pripremnoj školskoj grupi
Gotovi planovi za događaje, uključujući iu okviru tematskih sedmica i mjeseci o moralnom i patriotskom obrazovanju. Uzorci složenog tematskog planiranja vaspitno-obrazovnog rada sa djecom različitog uzrasta. Razvoj sadržaja, metoda, tehnika, oblika organizacije saznajne aktivnosti koji doprinose ostvarivanju ciljeva moralnog i patriotskog vaspitanja. Konkretni primjeri sistematskog pristupa nastavnika rješavanju ovog važnog problema.
Negujemo poštovanje i ponos prema našoj zemlji kroz uopštavanje i konsolidovanje znanja o državnim i nezvaničnim simbolima Rusije, upoznavajući decu sa istorijskom, kulturnom, geografskom, prirodnom i ekološkom posebnošću naše domovine.
Posebna pomoć u planiranju patriotskih aktivnosti sa djecom.
Sadržano u odjeljcima:Po grupama:
Prikaz publikacija 1-10 od 474.
Sve sekcije | Patriotski odgoj. Planovi, planiranje
Softver zadataka: 1) Obrazovni zadataka: Nastaviti razvijati interes djece za njihovu malu domovinu kroz edukativne aktivnosti. Proširiti dječije ideje o rodnom selu, o životu i posebnostima rada u ruralnim sredinama i njegovim atrakcijama. 2) Razvojni...
Plan lekcije za svet oko nas u 4. razredu „Rodoljubi Rusije“ Plan– napomene o svetu oko nas « Patrioti Rusije» Grad: Opštinska obrazovna ustanova Magnitogorsk "Srednja škola br. 8" Učitelju: Kulikova Raisa Valentinovna, učiteljica osnovne škole Klasa: 4 Tema obuke casovi: Patrioti Rusije. Trajanje obuke casovi: 45 min. (1 lekcija) Ciljevi...
Patriotski odgoj. Planovi, planiranje - Tematsko planiranje u pripremnoj grupi "Nova godina u Rusiji i ne samo"
Publikacija “Tematsko planiranje u pripremnoj grupi “Nova godina u...” Tematsko planiranje pripremne grupe na temu „Nova godina u Rusiji i šire“. Ponedeljak Prva polovina dana Razgovori o situaciji „Ko je najvažniji na novogodišnjoj zabavi?“ Vježbajte sastavljanje rečenica na osnovu skupa riječi. Gledajući ilustracije „Novo...
Biblioteka slika "MAAM-slike"
Obrazloženje “Čovjek ne može živjeti bez svoje domovine, kao što ne može živjeti bez srca.” K. Paustovsky Domovina, Otadžbina. ...U korijenu ovih riječi nalaze se slike bliske svima: majka i otac, roditelji, oni koji daju život novom biću. Podizanje osjećaja patriotizma kod predškolaca -...
"Vaša rodna zemlja je Severna Osetija." Planiranje za svaki dan u starijoj grupi. Oktobar, 2 sedmice 2. oktobar sedmica “Tvoja rodna zemlja - Sjeverna Osetija” Jutarnja šetnja Popodne Ponedjeljak 7 1. Jutarnje vježbe. 2. Razgovor “Multi-etnički rodni grad”. 3. Posmatranje trave i cveća (cveće vene) 4. Razmotriti simbole republike (zastava, grb) 5. K.G.N....
Sveobuhvatno tematsko planiranje obrazovnih aktivnosti za prvu sedmicu novembra „Moja mala domovina“ u srednjoj grupi Tema: „Moja mala domovina“ Cilj: usaditi kod djece patriotska osjećanja, ponos na mjesto u kojem žive, na svoju malu domovinu. Proširite i produbite znanja o istoriji nastanka vašeg rodnog grada, njegovoj prošlosti i sadašnjosti. Završni događaj: sastavljanje albuma o svom rodnom...
Patriotski odgoj. Planovi, planiranje - Plan slobodnog vremena „Dan Rusije“ za sve grupe na teritoriji vrtića
Državna budžetska predškolska obrazovna ustanova Vrtić br. 37, okrug Puškinski Plan - sažetak Nastava - zabava sa decom svih predškolskih uzrasta (2 - 7 godina) "Dan Rusije" Pripremio: instruktor fizičkog vaspitanja Lyubov Yurievna Pribilova St. -...
ZADACI MORALNOG I PATRIOTSKOG VASPITANJA
Negovati kod deteta osećaj ljubavi i naklonosti prema porodici, domu, vrtiću, ulici, gradu.
Razvijati brižan odnos prema prirodi i svemu živom.
Negujte poštovanje prema poslu.
Razvijati interesovanje za ruske tradicije i zanate.
Razviti osnovna znanja o ljudskim pravima.
Proširite svoje razumevanje ruskih gradova.
Upoznati djecu sa državnim simbolima (grb, zastava, himna).
Razvijati osjećaj odgovornosti i ponosa za postignuća zemlje.
Razvijati toleranciju i osjećaj poštovanja prema drugim narodima i njihovim tradicijama.
Sistem i redoslijed rada na moralnom i patriotskom vaspitanju djece predstavljen je na sljedeći način:
- Vrtić
Porodica
- Rodna ulica, okrug
- Rodni grad
- Država, njen glavni grad, simboli
- Prava i obaveze (Ustav)
- Prava djeteta (konvencija)
Prilikom rješavanja problema moralnog i patriotskog vaspitanja svoj rad gradimo vodeći računa o sljedećim principima:
„Pozitivni centrizam“ (izbor znanja najrelevantnijeg za dijete datog uzrasta) Kontinuitet i kontinuitet pedagoškog procesa
Diferenciran pristup svakom djetetu, maksimalno uvažavanje njegovih psiholoških karakteristika, mogućnosti i interesovanja
Racionalna kombinacija različitih vrsta aktivnosti, ravnoteža intelektualnog, emocionalnog i motoričkog stresa prilagođena uzrastu
Pristup aktivnosti
Razvojna priroda obrazovanja zasnovanog na aktivnosti djece
PERSPEKTIVNI PLAN RADA ZA MORALNO I PATRIOJSKO VASPITANJE DJECE U STARIJOJ GRUPI
septembra
"Moj omiljeni vrtić"
1. Obilazak vrtića i upoznavanje sa radom zaposlenih.
Cilj: upoznati djecu sa prostorijama i osobljem vrtića.
2. Razgovor o značaju rada svih ljudi koji rade u vrtiću.
Cilj: produbiti znanje djece da u vrtiću radi mnogo ljudi koji brinu o njima.
3.Pjevanje pjesama i čitanje pjesama o vrtiću.
Cilj: razvijati govor djece
4. Lekcija “Naš vrtić”
Cilj: konsolidovati, produbiti, proširiti znanja o radu nastavnika, pomoćnog nastavnika, kuvara, doktora.
5. Razgovor: “Gdje je urednosti, ima urednosti”
Cilj: konsolidovati dječija znanja i vještine o bontonu.
6. Lekcija “Igrajmo se zajedno”
Cilj: razjasniti znanje djece o prijateljskom odnosu prema vršnjacima, o potrebi zajedničke igre.
6. Izložba dječijih crteža na temu „Moj omiljeni vrtić“.
Cilj: probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje oslikavaju u crtežima, gajiti ljubav prema svom vrtiću; prijateljski odnos prema vršnjacima; gajiti poštovanje prema zaposlenima u vrtiću, želju da im se pomogne i donese radost.
oktobar
"Moja porodica"
1. Lekcija “Moja porodica”.
Cilj: formirati ideju o sastavu porodice, njegovati ljubav i poštovanje prema bliskim rođacima.
2. Razgovor “Naša domovina-Rusija”.
Cilj: razjasniti, produbiti znanja i ideje o Rusiji (teritorija, predsjednik, glavni grad, jezik).
3. Dječije priče o članovima porodice zasnovane na ličnom iskustvu.
Cilj: usaditi ljubav i poštovanje prema bliskim rođacima, poštovanje prema njihovom radu.
4. Razgovor “Poštuj oca i majku – biće milosti u tvom životu.”
Cilj: Negovati ljubav i poštovanje prema roditeljima.
5. Crtanje na temu “Moja porodica”
Cilj: probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje odraze u crtežu. Negujte ljubav i poštovanje prema članovima svoje porodice.
6. Lekcija "Peci, ispeci hleb."
Cilj: upoznati djecu sa procesom uzgoja kruha; dati predstavu o tome kako je kruh došao na naš stol; da negujemo brižan odnos prema hlebu, poštovanje ljudskog rada i shvatanje da svačiji rad čini naš život i zemlju boljim i bogatijim.
novembar
"Naša domovina-Rusija".
- Lekcija „Sve vrste majki su važne, sve vrste majki su potrebne“
- Lekcija "Nacionalna zastava Ruske Federacije".
- Razgovor “Ko želi dobro ljudima, sam ga i dobije”
- Takmičenje u čitanju “Pesme o mami”.
- Lekcija "Himna Rusije"
- Razgovor “Kuća, ulica, adresa.”
Cilj: konsolidovati znanja o radu majke kod kuće i na poslu, negovati osećanja ljubavi, poštovanja i brige za žene; proširiti ideje o profesijama
Svrha: predstaviti državnu zastavu Ruske Federacije, svrhu, simboliku boja i njihov relativni položaj.
Cilj: naučiti razumjeti sebe kroz poznavanje svojih osjećaja, promovirati razvoj sposobnosti pogađanja osjećaja i raspoloženja druge osobe, njegovati osjećaj saosjećanja i milosrđa.
Cilj: Negovati osećanja ljubavi, poštovanja i brige prema majci.
Svrha: predstaviti nacionalnu himnu Rusije i pravila za njenu upotrebu, govoriti o njenom porijeklu, namjeni, sadržaju; prepoznati njegove karakteristike koje su slične onima drugih muzičkih djela i različite od njih.
Cilj: nastaviti upoznavati djecu sa njihovim rodnim gradom i razvijati komunikacijske vještine.
7. Razgovor “Priroda Rusije”. Cilj: formirati kod dece razumevanje lepote ruske prirode, negovati osećaj ponosa što žive u tako lepoj zemlji.
8. Proslava “Mama, ti si najbolja na svijetu!”
Cilj: usaditi osjećaj ljubavi i brige prema mami.”
9.Crtanje na temu “Moja domovina”.
Cilj: probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje odraze u crtežu. Negovati ljubav i poštovanje prema Otadžbini.
decembar
“Prema novogodišnjoj čestitki” (ili “Nova godina na kapiji.”)
1. Lekcija: "Kakav je praznik Nova godina?"
Cilj: proširiti i produbiti znanje djece o novogodišnjem prazniku, porodici, ljubaznosti, zabavi.
2. Razgovor: “Šta je dobro, a šta loše?”
Cilj: otkriti djeci značenje riječi “nemoguće”, “moguće”, “mora”; naučite procjenjivati postupke i povezati ih s riječima dobro i loše.
3. Lekcija "Moja rodna zemlja!"
Cilj: nastaviti sa predstavljanjem matične države (gradovi, himna, zastava Rusije); razvijati osjećaj ponosa za zemlju. Stvorite želju za učenjem više o Rusiji.
4. Izrada albuma “Native Side”.
Cilj: usaditi ljubav i poštovanje prema prirodi, proširiti znanje djece o rodnom Stavropoljskom kraju.
5. Zabava “Ja i moja prava.”
Cilj: uvesti Konvenciju o pravima djeteta u obliku dostupnom predškolcima.
6. Razgovor “Fauna našeg kraja.”
Cilj: formirati predstavu o uslovima životne sredine na koje su se prilagodile životinje i biljke u našim krajevima; razvijati kod djece kognitivni interes za život životinja na našim prostorima; negovati brižan odnos prema životinjama.
7. Praznik "Novogodišnji karneval".
Cilj: stvoriti radosno raspoloženje kod djece.
8. Provođenje konkursa "Najbolja novogodišnja igračka" (zajedno sa roditeljima).
Cilj: gajiti kod djece i roditelja želju za zajedničkim izmišljanjem i stvaranjem.
Januar
"Narodni praznici"
1. Lekcija „Narodni praznici u Rusiji. Božić"
Cilj: upoznati djecu sa tradicijom proslavljanja pravoslavnog praznika Rođenja Hristovog; gajiti interesovanje za nacionalne tradicije. Proširiti znanje djece o narodnim praznicima u Rusiji.
2. Zabava “Carol je došla u posjetu.”
Cilj: razvijati interesovanje za ruske narodne praznike.
3. Lekcija "Završi posao."
Cilj: naučiti djecu da završe ono što su započeli, da ne odustanu od posla na pola puta, naučiti ih da predviđaju rezultat.
4. Razgovor “Istorija mog grada.”
Cilj: upoznati djecu sa istorijom grada; razviti sposobnost razumijevanja neraskidive veze između "prošlosti" i "sadašnjosti".
5. Gledanje fotografija koje prikazuju najpoznatija mjesta u okolini ili gradu.
Cilj: usaditi interesovanje i ljubav prema rodnom gradu i kraju.
6. Izložba dječijih crteža "Čudo, čudo Božić".
Cilj: probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje odraze u crtežima;
februar
“Jaki i moćni su junaci slavne Rusije” (za Dan branioca otadžbine)
1. Ispitivanje Vasnjecove slike „Tri heroja“.
Cilj: proširiti svoje vidike.
2. Izlet u zimski park.
Cilj: razviti osjećaj empatije i uključenosti u sudbinu ptica zimi, ljubavi i interesa za rodnu prirodu, za simbol Rusije - drvo breze.
3. Razgovor "Moji prijatelji."
Cilj: formirati kod djece pojam da ljudi nisu slični, ali su svi jednaki; usaditi kod djece poštovanje i toleranciju prema ljudima, bez obzira na njihovo socijalno porijeklo, rasu i nacionalnost, izgled ili fizičke nedostatke.
4. Lekcija „Državni grb Rusije“.
Svrha: predstaviti sliku državnog grba Ruske Federacije, formirati elementarne ideje o porijeklu i funkciji grba Rusije, o simboličkom značenju kombinacije boja i slika u njoj.
5. Maslenica.
Cilj: gajiti interesovanje za ruske narodne praznike, interesovanje za istoriju Rusije i nacionalni ponos.
6. Pravljenje poklona za očeve i djedove.
Cilj: usaditi želju da brinete o svojim bliskim rođacima.
7. Lekcija “Ko čuva tišinu?”
Cilj: proširiti razumijevanje djece o ruskoj vojsci, konsolidirati znanja o raznim vojnim profesijama i rodovima vojske; pričati o ljudima koji su slavili našu zemlju tokom rata, o tome kako ljudi poštuju njihovu uspomenu.
8. Sportska zabava “Momci žele da služe vojsku.”
Cilj: razviti brzinu, izdržljivost, snagu i pažnju kod djece.
mart
"Moja mama"
1.Lekcija “O majkama rodbine i veoma važnih.”
Cilj: njegovati ljubazan, pažljiv, pun poštovanja odnos prema majci, želju da joj se brine i pomaže.
2. Izrada poklona za majke i bake.
Cilj: razvijati želju da se udovolje majkama i bakama.
Cilj: razvijati želju za čestitanjem majkama i bakama i brigom o njima.
4. Igra – putovanje „Moskva – glavni grad Rusije“.
Cilj: upoznati djecu sa znamenitostima Moskve. Formirati kod djece koncept Moskve - glavnog grada, glavnog grada Rusije; neguju patriotska i građanska osećanja.
5. Tematska igra uloga “Kćerke – majke”.
Cilj: promovirati pojavu igara na teme iz okolnog života, razviti sposobnost međusobnog slaganja u zajedničkoj igri.
6. Igra - druženja "Laduški u posjeti baki."
Cilj: Formirati kod djece razumijevanje ruskog folklora: pjesme, igre, pjesmice, te gajiti ljubav prema usmenoj narodnoj umjetnosti.
april
"Naši kosmonauti"
1. Lekcija “Osvajanje svemira”.
Svrha: dati ideju o svemiru; o najbližoj zvijezdi - Suncu, o Zemljinom satelitu - Mjesecu; da gaje poštovanje prema teškoj i opasnoj profesiji astronauta. Naučite da maštate i sanjate
2. Praznik "Rusija je poznata po svojim čudima - majstorima."
Cilj: upoznati ljude sa narodnim zanatima, usaditi ljubav i interesovanje za rusku antiku i folklorne tradicije.
3. Razgovor “Ja i moje ime.”
Svrha: upoznati značenje imena djece i roditelja; objasni pojam imena, patronima, prezimena; konsolidovati sposobnost razumijevanja i objašnjavanja značenja ruskih poslovica o porodici.
4. Lekcija “Uskršnji praznik”.
Cilj: razviti interesovanje za kulturu svog naroda; razvijati sposobnost primjene znanja o nacionalnoj kulturi u različitim aktivnostima.
5. Zabava “Praznik domovine - Rusija!”
Cilj: njegovati ljubav prema našoj domovini - Rusiji, konsolidirati znanje djece o zastavi, grbu i himni Rusije; o istoriji Rusije.
"Proljetni festival"
1. Zabava "Vesnyanka".
Cilj: razjasniti i sistematizirati dječje ideje o proljeću; razviti interesovanje za kulturu svog naroda.
2. Razgovor “Baner pobjede”.
Cilj: formirati osnovno razumevanje istorije otadžbine, konsolidovati i generalizovati znanja o vrstama zastava i njihovoj nameni; dati kratke informacije o istoriji banera.
3. Lekcija "Ovaj dan pobjede."
Cilj: upoznati djecu sa životom tokom Velikog Domovinskog rata; da formira patriotska osećanja i interesovanje za prošlost Rusije.
4. Izlet do vječnog plamena uz polaganje cvijeća na obelisk palim borcima.
Cilj: prenijeti djeci ideju da se ljudi nakon mnogo godina sjećaju događaja užasnog rata i poštuju sjećanje na poginule.
5. Dizajn štanda „Moj tata i deda su branioci otadžbine“.
Cilj: njegovati ljubav i poštovanje prema bliskim rođacima kao braniocima domovine.
6. Razgovor “Baka i djed zajedno.” Cilj: proširiti ideju porodice, naučiti kako se upravljati porodičnim odnosima, gajiti kod djece ljubazan, pažljiv, pun poštovanja odnos prema starijima i želju da im se pomogne.
7. Lekcija "Dan djeteta."
Cilj: nastaviti sa uvođenjem Konvencije o pravima djeteta u obliku dostupnom predškolcima.
8. Takmičenje u crtanju „Moj omiljeni grad“. (Zajedno sa roditeljima). Cilj: njegovati ljubav i poštovanje prema našoj maloj domovini.
PERSPEKTIVNI PLAN RADA ZA MORALNO I PATRIOJSKO VASPITANJE DJECE U PRIPREMNOJ GRUPI
septembra
1. Zabava “Dan znanja”.
Target. Dati djeci ideju da je svima potrebno znanje; izvor znanja su knjige, starija generacija i škola.
2. Lekcija "Ja i moja prava."
Target. Nastaviti sa upoznavanjem djece sa Konvencijom o pravima djeteta u obliku dostupnom predškolcima.
3. Crtanje kuće za svoju porodicu.
Target. Potaknite kod djece želju da na crtežu odraze ljubav prema roditeljima. Negujte ljubav i poštovanje prema članovima porodice.
4. Igra uloga “Porodica”.
Target. Promovirati nastanak igara na teme iz okolnog života; razvijaju sposobnost da se međusobno slažu u zajedničkoj igri.
5. Razgovori sa djecom o njihovim kućnim obavezama, porodičnim tradicijama i praznicima.
Target. Negujte želju da brinete o bliskim rođacima, razvijajte osećaj ponosa u svojoj porodici. Razviti razumijevanje porodičnih tradicija i praznika.
6. Lekcija “Dobra riječ liječi, a loša bogalja.”
Target. Formirati kod djece ljubazan odnos prema voljenim osobama, sposobnost da isprave svoje greške, tražeći oprost.
7. Izložba crteža na temu “Moja mala domovina”
Target. Ojačati znanje djece o znamenitostima grada; gajite ljubav prema svom rodnom gradu.
8. Razgovor “Zovem majku na posao.”
Target. Formirajte osnove bontona.
oktobar
1. Razgovor o zanimanjima ljudi koji rade u vrtiću.
Target. Negujte poštovanje prema zaposlenima u vrtiću, želju da im pomognete i donesete radost.
3. Razmatranje fotografija o istorijskim mestima grada i njegovim poznatim ličnostima.
Target. Proširiti znanje djece o našem gradu, usaditi želju za izletima po gradu sa svojim roditeljima.
4. Zabava “Darovi prirode”.
Target. Proširiti razumijevanje djece o dobrobitima povrća i voća; pokazuju značaj hleba u životu čoveka. Negovati poštovanje prema radu povrtara i žitarica.
5. Didaktička igra “Gdje je bila Petja.”
Target. Aktivirajte procese razmišljanja, pamćenja, pažnje; negovati poštovanje prema radnim ljudima.
6. Razgovor “Kakvi bi trebali biti dječaci i djevojčice.”
Target. Formirajte prijateljske odnose među djecom.
7. Izložba zajedničkog stvaralaštva roditelja i djece na temu: „Jesenja paleta“.
Target. Usaditi kod djece i roditelja želju da zajedno nešto izmišljaju i stvaraju
8. KVN „Jesenji maraton“.
Target. Učvrstiti znanje djece o okolnoj prirodi, usaditi brižan odnos prema njoj.
novembar
1. Lekcija "Zemaljski život Blažene Djevice Marije."
Target. Učvrstiti i proširiti znanje djece o zemaljskom životu Blažene Djevice Marije. Negujte ljubav i poštovanje prema majci.
2. Razgovor “Reci mi, gdje živiš?”
Target. Proširiti znanje djece o rodnom selu, razviti komunikacijske vještine.
3. Zabava “Mama, ti si najbolja na svijetu.”
Target. Negujte želju da brinete o svojoj majci, čestitam vam Majčin dan. 4. Takmičenje u čitanju "Mamina voljena".
Target. Negujte ljubav, poštovanje i brižan odnos prema majci.
5. Zabava “Kozački vašar”.
Target. Nastaviti upoznavanje djece sa istorijom rodnog kraja, njegovom tradicijom i narodnom kulturom; sa razvojem regiona danas, sa dostignućima i bogatstvom naroda Kubana.
6. Izložba fotografija „Ja mnogo volim svoju baku, volim majku svoje majke.”
Target. Negujte želju da brinete o svojoj baki, budite ponosni na nju i volite je.
7. Zabava “Praznik bajke”.
Target. Produbiti interesovanje djece za bajke i usaditi ljubav prema usmenoj narodnoj umjetnosti.
decembar
1. Lekcija "O pravima igranja."
Target. Proširiti znanje djece o pravima djeteta; o njegovim odgovornostima.
2. Razgovor “Zakoni po kojima živimo.”
Target. Nastaviti sa upoznavanjem djece sa konceptom „Ustava“; proširuju svoja znanja o pravima i odgovornostima djeteta.
3. Čitanje bajki Y. Olesha „Tri debela“, D. Rodarija „Čipollinove avanture“.
Target. Razgovarajte s djecom o pravdi bajkovite države.
4. Učiteljičina priča o novogodišnjoj noći i zamišljenom putovanju na karti.
Target. Proširiti znanje djece o novogodišnjim simbolima i novogodišnjim običajima.
5. Didaktička igra “Gdje ćeš i šta ćeš naći.”
Target. Poboljšajte sposobnost navigacije okolnim prostorom. Shvatite značenje prostornih odnosa.
6. Ukrašavanje grupe za praznik.
Target. Stvorite želju da svi zajedno ukrašavaju grupu i rade zajedno.
7. Praznik "Zdravo, zdravo Nova godina!"
Target. Neka djeca požele da slave zajedno i stvorite radosno raspoloženje.
8. Provođenje konkursa "Novogodišnje čudo". Target. Usaditi kod roditelja i djece želju da izmisle novogodišnje igračke i da ih zajedno naprave.
Januar
1. Lekcija “Škola zelenog svjetla”.
Target. Negujte kulturu ponašanja na ulici i u transportu.
2. Fizičko vaspitanje “Božićne pjesme”.
Target. Proširiti znanje djece o narodnim praznicima u Rusiji; gajiti interesovanje za nacionalne tradicije ruskog naroda.
3. Razgovor “Breza je simbol Rusije.”
Target. Razvijati želju da saznate više o simbolu Rusije - ruskoj brezi, da naučite pjesme i pjesme o brezi. Usajiti ljubav prema domovini.
4. Kubanska narodna igra "Tri babe"
Target. Usaditi interesovanje za kubansku narodnu umjetnost i želju za igranjem kubanskih narodnih igara.
5. Razgovor “Narodni zanati”.
Target. Formirati pojam o ruskim narodnim igračkama; usaditi interesovanje za rusku primenjenu umetnost; stvaraju i stvaraju na osnovu ruske narodne umjetnosti.
6. Sastavljanje priča o svojoj domovini, o njenoj budućnosti.
Target. Usaditi interesovanje za život ljudi u Rusiji, ljubav prema našoj domovini-Rusiji, ponos na Rusiju i njene građane.
7. Razgovor “Zima – zima”.
Target. Proširiti znanje djece o zimskim sezonskim promjenama i zimskim zabavama.
8. Izložba crteža “Zimski praznici”.
Target. Probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje odraze u crtežu. Negujte ljubav i poštovanje prema državnim praznicima.
februar
1. Razgovor “Svi smo različiti, ali svi smo jednaki.”
Target. Proširiti znanje djece o ljudima različitih nacionalnosti koji žive u Rusiji; rad na konceptu “građanin”; uvesti državne praznike različitih naroda.
2. Lekcija “Naša vojska”.
Target. Nastaviti sa širenjem razumijevanja djece o ruskoj vojsci; konsolidovati znanje djece o vojnim zanimanjima; usaditi poštovanje prema ljudima ovih profesija.
3. Fizička zabava “Ruski heroji”.
Target. Razvijati brzinu, snagu, izdržljivost i pažnju kod djece.
4. Lekcija "Moj pedigre."
Target. Učite djecu da vole svoju porodicu, budite interesovanje za svoje porijeklo, želju da pričaju o svojim tatama, djedovima, starijoj braći, stričevima.
5. Gledanje video prezentacija „Branioci otadžbine“.
Target. Pričajte djeci o ljudima koji su proslavili našu zemlju u ratu iu našem vremenu.
6. Pravljenje poklona za očeve i djedove.
Target. Usadite pažljiv, brižan odnos prema voljenim osobama.
7. Zajednička zabava sa učenicima 1. razreda Opštinske obrazovne ustanove Licej br. 14 „Zabavno putovanje prijatelja“.
Target. Buditi interesovanje za školu i želju za učenjem u školi.
8. Izložba fotografija „Branioci otadžbine – naši djedovi i očevi.”
Target. Potaknite želju da saznate više o svojim najmilijima.
mart
1. Lekcija “Svake su majke potrebne, sve vrste majki su važne.”
Target. Negujte ljubazan, brižan odnos prema majci, želju da joj pomognete.
2. Pravljenje poklona za majke i bake.
Target. Budi želju za poklonima voljenim osobama.
Target. Razvijajte želju da čestitate majkama i bakama i brinete o njima.
4. Izložba dječijih crteža "Daću crtež svojoj majci."
Target. Usaditi osjećaj ljubavi prema majci i brige za nju.
5. Lekcija "Moskva je glavni grad naše domovine."
Target. Formirati kod djece koncept Moskve, glavnog grada, glavnog grada Rusije; neguju patriotska i građanska osećanja.
6. Razgovor “Državni simboli Rusije”.
Target. Nastavite sa formiranjem ideje o državnim simbolima Rusije - zastavi, grbu, himni; dovode do razumijevanja da simboli ne samo da označavaju, već i opisuju pojave. Usaditi kod djece osjećaj ponosa za domovinu i ljubav prema domovini.
7. Lekcija "Šetnja u proljetnom parku."
Target. Negovati ljubav prema prirodi i pticama; želja da se brine o njima.
april
1. Lekcija “Naši kosmonauti”.
Target. Nastaviti sa upoznavanjem djece sa zanimanjem astronauta (gledanjem videa); upoznati djecu sa poslovicama i izrekama o ovom zanimanju; naučite djecu da sanjaju. Razvijajte poštovanje prema ovoj opasnoj i teškoj profesiji.
2. Sportska zabava “Mi smo astronauti.”
Target. Razvijati agilnost, brzinu, snagu i izdržljivost kod djece.
3. Razgovor “Naša država je Ruska Federacija.”
Target. Upoznajte djecu sa raznim gradovima Rusije. Ojačati znanje djece o državnim simbolima Ruske Federacije; gajite ljubav prema svojoj domovini.
4. Zabava “Proljetna druženja”.
Target. Razjasniti i sistematizirati dječje ideje o proljeću; razvijati interesovanje za kulturu i folklor ruskog naroda.
5. Razgovor o školi, ekskurzija u školu.
Target. Proširiti znanje djece o školi; da poželiš da tamo studiraš.
6. Lekcija "Zemlja je naš zajednički dom."
Target. Nastavite upoznavati djecu sa konceptom „Zemlja je naš zajednički dom“, s činjenicom da na Zemlji postoji mnogo država i mnogo različitih naroda, da svi trebamo živjeti u miru i slozi.
7. Praznik "Nerazdvojni prijatelji - odrasli i djeca!"
Target. Usaditi kod djece želju da se zabavljaju i takmiče sa roditeljima.
8. Izložba crteža “Moj učitelj”.
Target. Probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje odraze u crtežu; gaji poštovanje prema profesiji nastavnika i želju da mu pomogne.
1. Tematski čas posvećen Danu pobjede.
Target. Nastaviti upoznavanje djece sa podvizima vojnika tokom Velikog domovinskog rata; da formira patriotska osećanja.
2. Ekskurzija i polaganje cvijeća kod Vječne vatre.
Target. Pokažite djeci da se nakon mnogo godina ljudi sjećaju Velikog domovinskog rata i poštuju sjećanje na poginule.
3. Sadnja cveća u bašti vrtića u znak sećanja na poginule borce.
Target. Formirati patriotska osećanja kod dece.
4. Razgovor “Moja porodica.”
Target. Nastavite da formirate kod dece ideju o porodičnom svetu; ažurirati emocionalno iskustvo djece o porodičnim odnosima. 5. Didaktička igra “Sopstveni grad”.
Target. Promovirajte razvoj mašte. Negovati osjećaj pripadnosti životu grada, zemlje, regije.
6. Zabava - razgovor “Putovanje na more.”
Target. Ojačati znanje djece o morskoj fauni i flori.
7. Lekcija “Cvijeće”.
Target. Usaditi interesovanje za biljni svet i poštovanje životne sredine.
8. Maturska proslava „Zbogom, vrtiće!“
Target. Ugraditi kod djece želju za igrom i zabavljanjem sa svojim vršnjacima i roditeljima.
Spisak korišćene literature:
1. Vetokhina A.Ya. Moralno i patriotsko vaspitanje dece predškolskog uzrasta. – Sankt Peterburg, Detinjstvo – Štampa, 2010.
2. Makhaneva M.D. Moralno i patriotsko vaspitanje dece starijeg predškolskog uzrasta. – M: Mozaik – Sinteza, 2004.
3. Mosalova L.L. Ja i svijet. Napomene o socijalnom i moralnom obrazovanju djece predškolskog uzrasta. – Sankt Peterburg, Detinjstvo – Štampa, 2010.
4. Program „Od rođenja do škole“, urednika Nj.E. Veraksy, T.S. Komarova, M.A. Vasiljeva – M.: Mozaik – sinteza, 2010.
Julia Balukova
Dugoročni plan patriotskog vaspitanja u pripremnoj školskoj grupi
SEPTEMBAR
Ciljevi: poboljšati znanje djece o tome šta je glavni grad, šta je grb, objasniti simboliku moskovskog grba. Negovati kod dece osećaj privrženosti i ljubavi prema glavnom gradu naše domovine.
2. Pregled ilustracija koje prikazuju znamenitosti Moskve
Ciljevi: proširiti vidike djece, aktivirati njihov vokabular, njegovati osjećaj ponosa na svoj zavičaj.
3. Čitanje priča: “Kremlj”, “Kremljove kule”.
OKTOBAR
Ciljevi: pričati djeci o prazniku, historiji njegovog nastanka, njegovati ljubav i poštovanje prema starijima.
NOVEMBAR
1. Razgovor “Dan ruskog jedinstva”
Ciljevi: upoznati djecu sa istorijskim događajima vezanim za praznik, sa spomenicima vezanim za ovaj praznik. Usaditi kod djece interesovanje za svoju istoriju, osjećaj ponosa na svoj narod, koji se nije htio pokoriti stranim osvajačima.
2. Zabava “Trebaju nam različite majke, trebaju nam sve vrste majki” (za Dan majki)
Ciljevi: formirati svjesno razumijevanje značaja majke u životu djeteta, porodice i društva.
4. Čitanje priča i pjesama o mami.
DECEMBAR
1. Razgovor: Istorija Rusije. Simboli zemlje su grb, zastava, himna.
Ciljevi: konsolidirati znanje djece o prirodi Rusije, istoriji zemlje, njenim simbolima. Usaditi kod djece interesovanje za istoriju svoje zemlje, gajiti osjećaj ljubavi i ponosa za svoju zemlju.
2. Igra “State”, “Tron”.
Ciljevi: Dati djeci početno razumijevanje morala i zakona države. Negovati osećaj odgovornosti, human, brižan odnos prema drugima.
3. Dizajn foto albuma “Moja zemlja”
Ciljevi: Negovati ljubav prema svojoj zemlji. Razvijati sposobnost djece da vide ljepotu svoje rodne prirode.
4. Razmatranje grbova velikih ruskih gradova.
Ciljevi: Upoznavanje sa grbovima drugih gradova u zemlji. Negujte patriotska osećanja.
5. Učenje poslovica i izreka o domovini.
6. Dizajn štanda „Rusija je naša domovina“.
JANUAR
1. Razgovor: Upoznavanje djece sa događajima iz rata u Afganistanu.
Ciljevi: upoznati djecu sa ratnim zbivanjima u Afganistanu, njegovati poštovanje prema vojnicima i oficirima i odati sjećanje na poginule vojnike.
2. Galerija heroja: pokazati fotografije ratnih heroja, reći da su mnoge avenije, ulice, stanice nazvane po njima. (Šestakov Igor Ivanovič - heroj - rodom iz grada Volžska RME)
3. Čitanje: A. Barto „Na predstraži“, Z. Aleksandrova „Straža“
4. D/i “Kome šta treba”
Ciljevi: pobuditi interesovanje za različite profesije, konsolidovati znanje o alatima.
FEBRUAR
1. Razgovor: “Dan branioca otadžbine”
Ciljevi: konsolidirati znanje o ruskoj vojsci - pouzdanom braniocu naše domovine. Upoznati djecu sa radom graničara. Negujte poštovanje prema ruskim vojnicima.
2. Pregled slike “Bezbednost granice”.
Ciljevi: proširiti razumijevanje djece o graničnoj službi.
3. Čitanje: priča Y. Kovala “Scarlet”
Ciljevi: razviti emocionalnu reakciju, sposobnost empatije sa herojima.
4. Pravljenje poklona za tatu.
Ciljevi: probuditi interesovanje djece za pripremu poklona i suvenira.
5. S/r igra “Mornari. Povratak u luku"
Ciljevi: razviti kod djece sposobnost prenošenja emocionalnog stanja u skladu sa karakteristikama uloge.
6. Sportska zabava “Mi smo budući branioci otadžbine.”
MART
1. Razgovor: Rodni grad - Volžsk
Ciljevi: upoznati djecu sa svojim rodnim gradom, njegovom istorijskom prošlošću i sadašnjošću; da neguju poštovanje prema dalekim precima, sunarodnicima iz regiona i pažljiv odnos prema istoriji rodnog grada.
2. Izložba: Mesta za pamćenje rodnog grada.
Ciljevi: Negovati patriotska osećanja, ljubav prema rodnoj zemlji.
3. Rješavanje ukrštenice: Moj rodni grad je Volžsk.
Ciljevi: proširiti i produbiti ideje o životinjskom i biljnom svijetu našeg kraja, aktivirati vokabular.
4. P/i “Šljunak” (ruska narodna igra)
5. D/i “Poznaješ li grad”
APRIL
1. Razgovor: “Dan kosmonautike”
Ciljevi: Poboljšati znanje djece o Sunčevom sistemu. Proširite dječje ideje o svemirskim letovima: upoznajte ih s ruskim naučnicima koji su bili u začecima razvoja ruske kosmonautike, gajite osjećaj ponosa na svoje sunarodnjake.
2. Zabava “Mladi kosmonauti”.
Ciljevi: konsolidovati znanje djece o pilotima kosmonauta, karakternim osobinama i kvalitetima potrebnim ljudima u ovoj profesiji; u igricama razvijati spretnost, brzinu, snalažljivost.
3. Eksperiment “Zašto sve pada na zemlju?”
Ciljevi: dovesti djecu do razumijevanja da Zemlja ima silu gravitacije koja ovisi o težini i površini objekta.
4. S/r igre “Kosmodrom”, “Mladi istraživači svemira”
Ciljevi: konsolidirati dječje ideje o istraživanju svemira, razjasniti dječje ideje da samo zdrava, obrazovana, uporna i neustrašiva osoba može biti astronaut.
5. Čitanje priča o Juriju Gagarinu "Kako je dječak postao astronaut"
6. Origami "Kosmonaut"
Ciljevi: savladati konstrukciju tipa origami, konsolidovati vještine rada sa dijagramima, osposobiti djecu za rad sa papirom.
MAJ
Ciljevi: Učvrstiti znanje djece o tome kako je ruski narod branio svoju domovinu tokom Velikog otadžbinskog rata, kako ih živi pamte, gajiti osjećaj poštovanja prema veteranima Velikog otadžbinskog rata i želju da se brine o njima. Priča o rodom iz Volžskog RME - Vasiliju Nikitoviču Prohorovu.
2. Ekskurzija do obeliska palih heroja.
Ciljevi: reći djeci kako se u miru poštuje uspomena na poginule heroje, negovati osjećaj ponosa na one koji su branili našu budućnost od neprijatelja.
3. Umjetnička kreativnost. Crtež "Pobjednički pozdrav"
4. Čitanje S. Mihalkova “Dan pobjede”, A. Mityaeva “Zemunica”, eseja o djeci herojima.
Ciljevi: Negovanje poštovanja i osećaja zahvalnosti prema svima koji su branili našu Otadžbinu.
5. D/i “Izaberi amblem za ratnika”
Ciljevi: konsolidovati znanje o rodovima vojske
JUN
1. Zabava "Dan djeteta"
Ciljevi: stvoriti radosno raspoloženje kod djece, njegovati dobru volju i odzivnost.
2. Razgovor “Za šta mogu da odgovorim”
Ciljevi: razvijati kod djece osjećaj odgovornosti za započeto, zadatu riječ, razvijati vještine izvođenja određenih radnji, promovirati razvoj samopoštovanja.
3. Razgovori o pravima djeteta.
Ciljevi: Formirati ideje djece o pravima djeteta da se odgaja u porodici, obrazovnim institucijama, te o pravima na zaštitu fizičkog, mentalnog, duhovnog i moralnog zdravlja.
JULY
1. Zabava “Zdravo, crveno ljeto”
Ciljevi: nastaviti upoznavati djecu sa narodnom tradicijom i običajima, stvoriti radosno raspoloženje za praznik.
2. Odabir i učenje napamet narodnih pjesama, napjeva, zadirkivanja, napjeva.
AVGUST
Upoznavanje djece sa narodnim igrama na otvorenom.
Ciljevi: proširiti razumijevanje djece o Rusiji kao multinacionalnoj državi, upoznati ih sa novim narodnim igrama, razviti spretnost, izdržljivost i brzinu reagovanja, gajiti poštovanje prema ljudima različitih nacionalnosti, njihovim aktivnostima i kulturi.
LISTA KORIŠTENE REFERENCE
1. Aleshina N.V. Upoznavanje predškolaca sa svojim rodnim gradom i zemljom (patriotski odgoj). Bilješke o lekcijama. – M.: UC „Perspektiva“, 2011. – 296s.
2. 100.000 razvojnih aktivnosti sa djecom od 5 – 6 godina / Ed. Paramonova L. A. – M.: OLMA Media Group, 2006. – 782 str.
3. Učimo, komunicirajmo, igrajmo se: Metodički priručnik / Komp. N. A. Olyunina / Pod znanstvenim. Ed. T. I. Sofronova. – Yoshkar – Ola: GOU DPO (PK) sa “Mari Institute of Education”, 2007. – 192s.
4. Shorygina T. A. Naša domovina – Rusija. Toolkit. – M.: TC Sfera, 2013. – 96 str. (Za djecu o najvažnijim stvarima).
5. Selikhova L. G. Upoznavanje s okolnim svijetom i razvoj govora. Integrisana nastava. Za nastavu sa djecom starijeg predškolskog uzrasta (5-7 godina). – M.: Mozaika-Sintez, 2008.
6. V. N. Volchkova, N. V. Stepanova. Bilješke sa nastave za višu grupu vrtića. Kognitivni razvoj. Vaspitno-metodički priručnik za vaspitače i metodičare predškolskih obrazovnih ustanova. – Voronjež: IP Lakocenjin S. S., 2010. – 207 str.
7. Panikova E. A., Inkina V. V. Razgovori o svemiru. Toolkit. – M.: TC Sfera, 2012. – 96 str. (zajedno sa djecom)
8. Shorygina T. A. Razgovori o djeci herojima Velikog domovinskog rata. – M.: TC Sfera, 2011. – 80 str. (zajedno sa djecom)
Organizacija: GBDOU vrtić br.63
Lokacija: Sankt Peterburg
Ciljevi moralnog i patriotskog vaspitanja:
*Usaditi djeci ljubav i naklonost prema porodici, domu, maloj domovini.
*Formirati osnovna znanja o ljudskim pravima, njegovati visoka moralna osjećanja, humanizam, poštovanje tradicije drugih naroda.
*Učvrstiti znanje o simbolima države (grb, zastava, himna).
*Razvijati interesovanje za ruske tradicije.
*razvijati brižan odnos prema prirodi i svemu živom.
*Proširiti znanje djece o Rusiji, razviti osjećaj ponosa na svoju Otadžbinu i narod.
*Negujte poštovanje prema radu.
*Proširite svoje razumevanje ruskih gradova.
septembra
1. Zabava “Dan znanja”
Cilj: dati djeci ideju da je svima potrebno znanje, knjiga je izvor znanja, škola.
2. Lekcija “Ja i moja prava”
Cilj: nastaviti upoznavanje djece sa Konvencijom o pravima djeteta (u pristupačnom obliku)
3.Crtanje “Kuća u kojoj živim”
Cilj: natjerati djecu da na svojim crtežima odraze ljubav prema domu i poštovanje prema članovima porodice.
4. Razgovori sa djecom o kućnim obavezama, porodičnim tradicijama i praznicima.
Cilj: formirati ideje o porodičnim tradicijama i praznicima, razviti osjećaj ponosa u svojoj porodici.
5. Igra uloga “Porodica”
Cilj: razviti sposobnost igre u zajedničkim aktivnostima.
6. Lekcija "Moja porodica"
Cilj: formirati ideju o sastavu porodice, njegovati ljubav i poštovanje prema voljenima.
7. Izložba crteža na temu “Moja mala domovina”
Cilj: objediniti znanje o znamenitostima grada, njegovati ljubav prema rodnom gradu.
8. Razgovor “Pozivanje mame na posao”
Cilj: formirati osnove bontona.
1. Obilazak vrtića.
Cilj: upoznati djecu sa prostorijama i osobljem vrtića.
2. Razgovor o značaju rada svih ljudi koji rade u vrtiću.
Cilj: produbiti saznanje djece da u vrtiću radi mnogo ljudi koji brinu o njima, njegovati poštovanje prema zaposlenima u vrtiću.
3. Lekcija “Naš vrtić”
Cilj: konsolidovati, produbiti i proširiti znanja o radu nastavnika. Pomoćni nastavnik, kuvar, doktor.
4. Izložba zajedničkog stvaralaštva roditelja i djece na temu „Jesenska fantazija“
Cilj: gajiti kod djece i roditelja želju za zajedničkim izmišljanjem i stvaranjem.
5. Lekcija "Igrajmo se zajedno"
Cilj: razjasniti znanje djece o prijateljskom odnosu prema vršnjacima, o potrebi zajedničke igre.
6.Pjevanje pjesama i čitanje pjesama o vrtiću.
Cilj: razviti dječije pamćenje i govor.
7. Razgovor “Darovi prirode”
Cilj: proširiti razumijevanje djece o prednostima povrća i voća; pokazati važnost hljeba u životu ljudi; negovati poštovanje prema radu.
8. Zabava “Jesenja druženja”
Cilj: gajenje ljubavi prema ruskoj kulturi, razvijanje interesovanja za seljački život i ruski folklor.
1. Razgovor “Reci mi gdje živiš”
Cilj: proširiti znanje djece o rodnom gradu, razviti komunikacijske vještine.
2. Lekcija „Dan nezavisnosti Rusije“
Cilj: konsolidirati znanje djece o historiji praznika; uvesti spomenike posvećene ovim događajima; negujte osećaj ponosa u svom narodu.
3. Razgovor “Ko želi dobro ljudima, sam ga i dobije”
Cilj: promovirati razvoj sposobnosti pogađanja osjećaja i raspoloženja druge osobe.
4. Lekcija “Nacionalna zastava Ruske Federacije”.
Svrha: predstaviti državnu zastavu, svrhu, simboliku boja i njihov relativni položaj.
5. Razgovor „Priroda Rusije“.
Cilj: formirati kod dece razumevanje lepote ruske prirode, negovati osećaj ponosa što žive u tako lepoj zemlji.
6. Lekcija “Himna Rusije”
Svrha: uvođenje ruske himne. Recite o njegovom porijeklu i sadržaju.
7. Zabava “Mama, ti si najbolja na svijetu”
Cilj: usaditi osjećaj ljubavi i brige prema majci.
8. Izložba fotografija „Volim svoju baku mnogo, volim mamu majku“
Cilj: razvijati želju da brinete o svojoj baki, budite ponosni na nju i volite je.
1. Razgovor “Zakoni po kojima živimo.”
Cilj: Nastaviti upoznavanje djece sa pojmom „Ustava“, proširiti njihova znanja o pravima i odgovornostima djeteta.
2. Čitanje bajke “Pustolovine Čipolina” D. Rodarija.
Cilj: razgovarati s djecom o pravednosti bajkovitog stanja.
3. Razgovor “Šta je dobro, a šta loše”
Cilj: otkriti djeci značenje riječi “nemoguće”, “moguće”, “mora” i naučiti ih da procjenjuju postupke.
4. Učiteljičina priča o novogodišnjoj noći i zamišljenom putovanju na karti.
Cilj: proširiti znanje djece o novogodišnjim simbolima i novogodišnjim običajima.
5 Provođenje takmičenja „Zimski zanat“.
Cilj: potaknuti djecu i roditelje da nešto zajedno izmišljaju i stvaraju.
6. Osmišljavanje grupe za praznik.
Cilj: Stvoriti želju da svi zajedno ukrašavaju grupu i rade zajedno.
7.Izrada novogodišnjih poklona
Cilj: usaditi želju za brigom o porodici i prijateljima.
8. Praznik "Novogodišnji karneval"
Cilj: natjerati djecu da proslavljaju zajedno, da stvore radosno raspoloženje.
1. Lekcija „Narodni praznici u Rusiji. Božić"
Svrha: upoznavanje tradicije proslavljanja pravoslavnog praznika Rođenja Hristovog; gajiti interesovanje za nacionalne tradicije; proširiti znanje djece o narodnim praznicima u Rusiji.
2. Zabava “Carol je došla u posjetu”
Cilj: razvijati interesovanje za ruske narodne praznike.
3. Lekcija “Škola zelenog svjetla”
Cilj: Negovati kulturu ponašanja na ulici i u transportu.
4. Razgovor “Zima-zima”.
Cilj: proširiti znanje djece o zimskim sezonskim promjenama i zimskim zabavama.
5. Izložba crteža “Zimski praznici”.
Cilj: probuditi kod djece želju da svoje utiske odražavaju u crtežima, gajiti ljubav i poštovanje prema državnim praznicima.
6. Razgovor “Breza - simbol Rusije”
Cilj: razvijati želju da se sazna više o simbolu Rusije, ruskoj brezi, usaditi ljubav prema domovini.
7. Razgovor “Dan podizanja opsade Lenjingrada”
Cilj: konsolidirati znanje o herojskoj pobjedi Lenjingrada u danima opsade.
1. Razgovor “Svi smo različiti, ali svi smo jednaki.”
Cilj: proširiti znanje djece o ljudima različitih nacionalnosti koji žive u Rusiji; raditi na konceptu „građanin“, uvesti državne praznike različitih naroda.
2. Ispitivanje Vasnjecove slike "Tri heroja"
Cilj: proširiti svoje vidike.
3. Slušanje snimka epova o Ilji Muromecu, Nikiti Kožemjaku.
Cilj: nastaviti sa konsolidacijom znanja o podvizima ruskih heroja.
4. Razgovor “Moji prijatelji”
Cilj: formirati kod djece pojam da ljudi nisu slični, već da su svi jednaki; usaditi kod djece poštovanje i toleranciju prema ljudima, bez obzira na njihovo socijalno porijeklo, izgled ili fizičke smetnje.
5. Lekcija “Naša vojska”.
Cilj: nastaviti sa širenjem razumijevanja djece o ruskoj vojsci; konsolidovati znanja o vojnim profesijama, usaditi poštovanje prema ljudima ovih profesija.
6. Zabava “Tata i ja smo ruski heroji”
Cilj: razviti brzinu, snagu, izdržljivost, pažnju.
7. Pravljenje poklona za očeve i djedove.
Cilj: usaditi pažljiv, brižan odnos prema voljenim osobama.
8. Izložba fotografija “Portret pape”.
Cilj: pružiti dobro raspoloženje.
1. Maslenica.
Cilj: gajiti interesovanje za ruske narodne praznike, interesovanje za istoriju Rusije i nacionalni ponos.
2. Lekcija “Sve vrste majki su potrebne, sve vrste majki su važne.”
Cilj: Negovati ljubazan, brižan odnos prema majci, želju da joj se pomogne.
3. Izložba dječijih crteža „Voljena mama, moja mama“.
Cilj: usaditi osjećaj ljubavi prema majci, brizi o njoj.
4. Pravljenje poklona za majke i bake.
Cilj: usaditi želju za poklonima porodici i prijateljima.
Cilj: razvijati želju da svim ženama čestitamo ovaj divan praznik.
6. Igra zapleta i uloga “Kćerke i majke”.
Cilj: promovirati pojavu igara na teme iz okolnog života, sposobnost igranja u timu i raspodjele uloga.
7.Ruska narodna igra „Laduški u poseti baki“.
Cilj: nastaviti formirati kod djece koncept ruskog folklora: pjesme, igre, dječje pjesme; razvijati interesovanje za usmeno narodno stvaralaštvo.
8. Lekcija "Šetnja kroz proljetnu šumu."
Cilj: Negovati ljubav prema prirodi, pticama i želju za brigom o njoj.
1. Lekcija “Osvajanje svemira”.
Svrha: dati ideju o svemiru, o zvijezdi - Suncu, o Zemljinom satelitu - Mjesecu, naučiti maštati i sanjati.
2. Razgovor “Naši kosmonauti”.
Cilj: nastaviti sa upoznavanjem zanimanja astronauta (pogledati video), njegovati ljubav i poštovanje prema ovom opasnom i teškom zanimanju.
3. Sportska zabava “Mi smo astronauti.”
Cilj: razvijati dječju agilnost, brzinu i izdržljivost.
4. Lekcija "Zemlja je naš zajednički dom."
Cilj: nastaviti upoznavati djecu sa činjenicom da na Zemlji postoji mnogo država i mnogo različitih naroda, da svi treba da žive u miru i slozi.
5. Zabava “Proljetna druženja”.
Cilj: razviti interesovanje za kulturu i folklor ruskog naroda.
6. Razgovor o školi, ekskurzija u školu.
Cilj: proširiti znanje djece o školi, stvoriti želju za učenjem.
7. Lekcija “Uskršnji praznik”.
Cilj: razviti interesovanje za kulturu svog naroda; razvijati sposobnost primjene znanja o nacionalnoj kulturi u različitim aktivnostima.
1. Razgovor “Praznik proljeća i rada”.
Cilj: proširiti i produbiti znanje o ovom prazniku.
2.Tematski čas „Dan pobjede”
Cilj: nastaviti sa upoznavanjem djece sa podvizima vojnika tokom Velikog domovinskog rata; za formiranje patriotskih osjećaja, sjetite se koje su ulice u Sankt Peterburgu nazvane u čast heroja Velikog domovinskog rata.
3.Izlet i polaganje cvijeća na spomen obilježje.
Svrha: sjećanje i poštovanje.
4. Razgovor “Rusija je ujedinjena i nepobjediva”
Cilj: Negovati interesovanje i poštovanje prema istorijskoj prošlosti.
5. Lekcija “Dan grada”.
Svrha: upoznavanje istorije grada; razviti sposobnost razumijevanja veze između "prošlosti i sadašnjosti".
6. Gledanje ilustracija koje prikazuju najpoznatija mjesta u gradu ili regiji.
Cilj: usaditi interesovanje i ljubav prema rodnom gradu i kraju.
7. Izložba dečijih crteža “Moje omiljeno mesto u gradu”
8. Maturska proslava „Zbogom, vrtiće!“
Cilj: gajiti kod djece želju za igrom i zabavljanjem sa svojim vršnjacima i roditeljima.
Spisak korišćene literature:
1. Program „Od rođenja do škole“ urednika N.E. Veraksa, T.S. Komarova, M.A. Vasiljeva.
2. A.Ya.Vetokhina „Moralno i patriotsko vaspitanje dece predškolskog uzrasta”
3. L.P. Ushakova „Patriotsko vaspitanje dece predškolskog uzrasta. Upoznavanje sa događajima V.O. ratovi 1941-1945"
4.I.A.Lykova “Likovne aktivnosti u vrtiću” (pripremna grupa)
5. O.A. Skorolupova “Osvajanje svemira”
6.I.Yu.Kupersky “Sankt Peterburg”
Lydia Budaragina
Dugoročni plan rada za moralno i patriotsko vaspitanje starijih predškolaca
Opštinski budžet predškolske ustanove obrazovne ustanove
vrtić br. 28 "Krijesnica"
PERSPEKTIVNI PLAN RADA ZA MORALNO I PATRIOJSKO VASPITANJE STARIJE DJECE- PRIPREMNA GRUPA
Pripremljeno učiteljica Budaragina L. M.
ZADACI MORALNO I PATRIJSKO VASPITANJE
Spomenuti dijete ima osjećaj ljubavi i naklonosti prema svojoj porodici, domu, vrtiću, ulici, gradu.
Razvijati brižan odnos prema prirodi i svemu živom.
Negujte poštovanje prema poslu.
Razvijati interesovanje za ruske tradicije i zanate.
Razviti osnovna znanja o ljudskim pravima.
Proširite svoje razumevanje ruskih gradova.
Upoznati djecu sa simbolima države (grb, zastava, himna).
Razvijati osjećaj odgovornosti i ponosa za postignuća zemlje.
Razvijati toleranciju i osjećaj poštovanja prema drugim narodima i njihovim tradicijama.
Sistem i konzistentnost rad na moralnom i patriotskom vaspitanju djeca su predstavljena na sljedeći način način:
Kindergarten;
Rodna ulica, predio;
Hometown;
Država, njen glavni grad, simboli;
Prava i obaveze (ustav);
Dječija prava (konvencija).
Rješavanje problema moralnog i patriotskog vaspitanja, sami gradimo rad, uzimajući u obzir sljedeće principi:
"pozitivni centrizam" (izbor znanja najrelevantnijih za dijete datog uzrasta);
Kontinuitet i kontinuitet pedagoškog procesa;
Diferenciran pristup svakom djetetu, maksimalno uvažavanje njegovih psiholoških karakteristika, sposobnosti i interesovanja;
Racionalna kombinacija različitih vrsta aktivnosti, ravnoteža intelektualnog, emocionalnog i motoričkog stresa prilagođena uzrastu;
Pristup aktivnosti;
Razvojna priroda učenja na osnovu aktivnosti djece.
PERSPEKTIVNI PLAN RADA ZA MORALNO I PATRIOJSKO VASPITANJE DJECE U
STARIJI- PRIPREMNA GRUPA
septembra
"Moj omiljeni vrtić"
1. Zabava "Dan znanja".
Target: Da bi djeci dali ideju da je svima potrebno znanje, izvor znanja su knjige, starija generacija, škola.
2. Obilazak vrtića i upoznavanje sa radom zaposlenih.
Target: upoznavanje djece sa prostorijama i osobljem vrtića, produbljivanje znanja djece o tome šta se nalazi u vrtiću mnogo ljudi radi koji brinu o njima, tjeraju ih da žele da im pomognu, donose im radost.
3. Lekcija "Naš vrtić"
Target: konsolidovati, produbiti, proširiti znanje o rad nastavnika, asistent nastavnik, kuvar, doktor.
4. Razgovor: "Gdje je urednosti, ima urednosti"
Target: konsolidovati dječija znanja i vještine o bontonu.
5. Ekološki izlet u jesenju šumu.
Target: Doprinijeti produbljivanju dječjeg razumijevanja šuma: utvrđivanje znanja djece o flori i fauni šume, razvijanje sposobnosti uspostavljanja jednostavnih uzročno-posljedičnih veza, učvršćivanje znanja djece o pravilima ponašanja u šumi.
6. Lekcija “Sviraćemo zajedno”
Target: razjasniti znanje djece o prijateljskom odnosu prema vršnjacima, o potrebi zajedničke igre.
6. Izložba dječijih crteža na temu "Moj omiljeni vrtić".
Target: probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje odraze u crtežu, spomenuti ljubav prema svom vrtiću; prijateljski odnos prema vršnjacima; spomenuti poštovanje prema osoblju vrtića.
"Moja porodica"
1. Lekcija "Naša prijateljska porodica".
Target: formirati ideju o sastavu porodice, spomenuti ljubav i poštovanje prema bliskim porodičnim ljudima.
2. Lekcija "Putovanje kroz moje rodno selo"
Target: Spomenuti Djeca imaju osjećaj ljubavi prema svom malom zavičaju, svom rodnom selu, sistematizuju znanja o znamenitostima sela, prirodi svog rodnog kraja.
3. Takmičarski i sportski program "Boje jeseni" među seniori grupe po dva vrtića na bazi "Centar za djecu i omladinu"
Target; sistematizirati znanje djece o jeseni, dočarati radosno iskustvo iz zajedničkih timskih aktivnosti.
4. Dječije priče o članovima porodice zasnovane na ličnom iskustvu.
Target: usaditi ljubav i poštovanje prema bližoj rodbini, poštovanje prema njihovom radu.
5. Razgovor “Poštuj oca i majku – biće milosti u životu”.
Target: spomenuti ljubav i poštovanje prema roditeljima.
6. Crtanje na temu "Moja porodica"
Target: probuditi kod djece želju da svoje utiske i ideje odraze u crtežu. Spomenuti ljubav i poštovanje prema članovima vaše porodice.
7. Lekcija "Pečem, pečem hleb".
Target: upoznati djecu sa procesom uzgoja kruha; dati predstavu o tome kako je kruh došao na naš stol; spomenuti pažljiv odnos prema hljebu, poštovanje ljudskog rada, razumijevanje da svačiji rad čini naš život, našu zemlju boljim i bogatijom.
8. Festival folklora "osenjini"
Target: formirati znanje djece o jesenjim prirodnim pojavama, razvijati radoznalost, želju za učenjem nečeg novog, spomenuti interesovanje i ljubav prema folkloru, da emotivno utiče na decu.
9. Ekskurzija u mini-muzej "ruska koliba"
Target: Probuditi interesovanje za istoriju i kulturu ruskog naroda. Predstavite predmete za domaćinstvo, rusku peć, namjenu njenih pojedinih dijelova (šporet, klupa za peć, cijev, klapna, ventil, stepenica, peć, usta). Spomenuti interesovanje za ruske narodne priče i zagonetke.
"Naša domovina-Rusija".
1. Razgovor "Naša domovina-Rusija".
Target: razjasniti, produbiti znanje i ideje o Rusiji (teritorija, predsjednik, glavni grad, jezik).
2. Razgovor "Priroda Rusije". Target: formirati dječje ideje o ljepoti ruske prirode, spomenuti osećaj ponosa što žive u tako lepoj zemlji.
3. Razgovor "Breza je simbol Rusije."
Target. Spomenutiželja da se sazna više o simbolu Rusije - ruskoj brezi, da se nauče pesme i pesme o brezi, da se kroz umetničko i poetsko stvaralaštvo probudi interesovanje za prirodu. Usajiti ljubav prema domovini.
4. Lekcija aplikacija “Volim rusku brezu”
Target: izazvati želju za odrazom u nečijem rad utisci i ideje o vašoj maloj domovini, spomenuti ljubav i poštovanje prema njoj.
5. Integrisana lekcija "Državni simboli Rusije".
Target: predstaviti državnu zastavu i grb Rusije, svrhu, simboliku cvijeća i njihov relativni položaj.
6. Razgovor “Ko želi dobro ljudima, sam ga i dobije”
Target: naučiti razumjeti sebe kroz poznavanje svojih osjećaja, promovirati razvoj sposobnosti pogađanja osjećaja i raspoloženja druge osobe, gajite osećaj saosećanja, milost.
7. Takmičenje u čitanju "Pesme o mami".
Target: neguju osećanja ljubavi, poštovanje i briga za mamu.
8. Lekcija "Himna Rusije"
Target: upoznati nacionalnu himnu Rusije i pravila njene upotrebe, govoriti o njenom poreklu, nameni, sadržaju; odrediti njegove osobine, slične onima drugih muzičkih djela i različite od njih, komunikacijske vještine.
9. Lekcija “Svake vrste majki su važne, sve vrste majki su potrebne”
Target: konsolidovati znanje o radu majke kod kuće i kod kuće rad, neguju osećanja ljubavi, poštovanje i briga o ženama; proširiti ideje o profesijama.
10. Proslava Majčinog dana “Mama, draga moja!”
Target: usaditi osjećaj ljubavi i brige prema mami.”
11. Zabava "Dječije srce je otvoreno za prijateljstvo"
Target: Nastavite da konsolidujete dječije ideje o prijateljstvu, formirate pojmove "prijatelji", "drugovi". Naučite da budete pažljivi, prijateljski raspoloženi prema vršnjacima i vodite računa o mlađima. Pojačajte pravila pravog prijateljstva.
"Nova godina na kapiji"
1. Razgovor: "Šta je dobro, a šta loše?"
Target: otkriti djeci značenje riječi "zabranjeno je", "može", "potrebno"; naučite procjenjivati postupke i povezati ih s riječima dobro i loše.
2. Lekcija “Moja domovina!”.
Target: nastavite predstavljati svoju domovinu (grad, himna, zastava Rusije); razvijati osjećaj ponosa za zemlju. Stvorite želju da saznate više o Rusiji.
3. Pravljenje albuma "rodna strana".
Target: usaditi ljubav i poštovanje prema prirodi, proširiti znanje djece o rodnom kraju.
4. Zabava "O pravima igranja".
Target: proširiti znanje djece o pravima djeteta u njima pristupačnom obliku.
5. Razgovor "Fauna našeg kraja".
Target: formirati predstavu o uslovima životne sredine na koje su se prilagodile životinje i biljke u našim krajevima; razvijati kod djece kognitivni interes za život životinja na našim prostorima; spomenuti brižan odnos prema životinjama.
6. Lekcija: "Kakav je praznik Nova godina?"
Target: proširiti i produbiti znanje djece o novogodišnjim praznicima, porodici, ljubaznosti, zabavi.
7. Provođenje takmičenja “Božićno drvce - bodljikava igla”.
Target: spomenuti Djeca imaju želju da zajedno sa roditeljima nešto izmisle i stvore.
8. Odmor "U posjeti novogodišnjoj bajci".
Target: stvoriti radosno raspoloženje kod djece.
"Narodni praznici"
1. Lekcija „Narodni praznici u Rusiji. Božić, Sveta sedmica"
Target: Nastavite sa upoznavanjem djece sa ruskim narodnim praznikom - Božićem, "Bozicno vrijeme", tradicija mumljenja i kolendanja. Probudite interesovanje za učenje i sviranje pjesama - hvale vlasniku i cijeloj njegovoj porodici. Negujte gostoprimstvo, sposobnost da budete zahvalni. Proširiti znanje djece o narodnim praznicima u Rusiji.
2. Zabava “Koleda je došla u posjetu”.
Target: spomenuti interesovanje za ruske narodne praznike.
3. Izložba dječijih crteža "Moj anđeo je uvek sa mnom".
Target: probuditi kod djece želju da u crtežu odraze svoje ideje i utiske o odmoru.
4. Razgovor “Zima – zima”.
Target. Proširiti znanje djece o zimskim sezonskim promjenama i zimskim zabavama.
5. Lekcija "Završi posao".
Target: naučite djecu da završe ono što su započeli i da ne odustaju na pola puta rad, naučite da predvidite rezultat.
6. Razgovor “Naše selo, njegova prošlost i sadašnjost”.
Target: upoznati djecu sa istorijom nastanka njihovog rodnog sela, razviti sposobnost razumijevanja neraskidive veze "prošlost" – "sadašnjosti".
7. Gledanje fotografija koje prikazuju poznata mjesta u selu ili regiji.
Target: usaditi interesovanje i ljubav prema rodnom selu, kraju.
8. Lekcija aplikacija "Kuće našeg sela"
Target: Rezimirati dječje ideje o kućama (njihove sličnosti i razlike, oblik i struktura seoskih i urbanih kuća, spomenuti ljubav prema rodnom selu.
9. Razgovor "Narodni zanati."
Target. Formirati pojam o ruskim narodnim igračkama; usaditi interesovanje za rusku primenjenu umetnost; stvaraju i stvaraju na osnovu ruske narodne umjetnosti.
“Jaki i moćni su junaci slavne Rusije” (za Dan branioca otadžbine).
1. Ispitivanje Vasnjecove slike "Tri heroja".
Target: širenje vidika.
2. Slušanje snimka epova o Ilji Muromecu, Mikiti Seljaninoviču, Nikiti Kožemjaku.
Target: upoznajte podvige heroja.
3. Razgovor o tradiciji i obredima praznika - Maslenice.
Target: povećanje interesa za tradiciju ruskog naroda, upoznavanje djece sa tradicijom državnog praznika Maslenica kroz empatiju i njihovo direktno učešće u zajedničkoj akciji
4. Lekcija "Moj pedigre".
Target. Učite djecu da vole svoju porodicu, budite interesovanje za svoje porijeklo, želju da pričaju o svojim tatama, djedovima, starija braća, ujaci.
5. Razgovor “Svi smo različiti, ali svi smo jednaki.”
Target: formirati kod djece pojam da ljudi nisu slični, ali su svi jednaki; spomenuti Djeca imaju poštovanje i toleranciju prema ljudima, bez obzira na njihovo socijalno porijeklo, rasu i nacionalnost, izgled ili fizičke nedostatke.
6. Odmor "Maslenica".
Target: spomenuti interesovanje za ruske narodne praznike, interesovanje za rusku istoriju, nacionalni ponos.
7. Pravljenje poklona za očeve i djedove.
Target: budite želju da brinete o svojim bliskim rođacima.
8. Lekcija "Ko čuva tišinu?" (sa prezentacijom o rodovima ruske vojske)
Target: proširiti razumijevanje djece o ruskoj vojsci, konsolidirati znanja o raznim vojnim profesijama i rodovima vojske; pričati o ljudima koji su slavili našu zemlju tokom rata, o tome kako ljudi poštuju njihovu uspomenu.
9. Takmičarski sportsko-igrački program "Srećan Dan branioca, junače".
Target: formirati ideje o jednom od glavnih praznika zemlje - Danu branitelja otadžbine, razviti brzinu, izdržljivost, snagu kod djece,
razvijati poštovanje prema starijim članovima porodice, ljudima koji su služili vojsku, ljubavi i ponosa za svoju zemlju.
10. Ruske narodne igre po narodnom kalendaru.
"Moja mama"
1. Aktivnost igre "Majčino srce greje bolje od sunca".
Target: razvijati kod dece dobrotu srca, osećajnost duše, delotvornu ljubav prema majci – najdražoj osobi, poštovanje prema njenom radu. Uvod u fikciju.
2. Izrada poklona za majke i bake.
Target: spomenutiželja da se udovolji majkama i bakama.
Target: Upoznavanje djece i roditelja sa ruskim narodnim zanatima, učvršćivanje znanja djece o vrstama slika, narodnih igara i narodnih muzičkih instrumenata, spomenuti ljubav i poštovanje prema svojim najmilijima, želja da čestitate majkama, bakama i brinete o njima.
4. Igra je putovanje "Moskva je glavni grad Rusije".
Target: upoznajte djecu sa znamenitostima Moskve. Formirati kod djece koncept Moskve - glavnog grada, glavnog grada Rusije; vaspitavaju patriotski, građanska osećanja.
5. Igra uloga zasnovana na priči "Kćerke - majke".
Target: promovirati pojavu igara na teme iz okolnog života, razviti sposobnost međusobnog slaganja u zajedničkoj igri.
6. Igra - druženja “Ladushki u posjeti baki”.
Target: formirati kod djece pojam ruskog jezika folklor: pjesme, igrice, pjesmice, spomenuti ljubav prema usmenoj narodnoj umetnosti.
7. Izložba dječijih crteža “Volim svoju majku mnogo”
Target: usaditi osećanja ljubavi prema majci i brige za nju.
8. Lekcija "Šetnja u proljetnom parku."
Target. Negujte ljubav prema prirodi, pticama; želja da se brine o njima
"Naši kosmonauti"
1. Lekcija "osvajanje svemira".
Target: dati predstavu o svemiru; o najbližoj zvijezdi - Suncu, o Zemljinom satelitu - Mjesecu; spomenuti poštovanje prema teškoj i opasnoj profesiji astronauta. Naučite da maštate i sanjate
2. Lekcija "Zemlja je naš zajednički dom."
Target. Nastavite upoznavati djecu sa konceptom „Zemlja je naš zajednički dom“, s činjenicom da na Zemlji postoji mnogo država i mnogo različitih naroda, da svi trebamo živjeti u miru i slozi.
3. Zabava “Čekaju nas brze rakete”.
Target: konsolidirati znanje djece o svemiru, o prvim astronautima, razvijati dječju agilnost, brzinu, snagu, izdržljivost, spomenuti osećaj poštovanja prema ljudima.
4. Razgovor "ja i moje ime".
Target: upoznati značenje imena djece i roditelja; objasni pojam imena, patronima, prezimena; konsolidovati sposobnost razumijevanja i objašnjavanja značenja ruskih poslovica o porodici.
5. Čas crtanja "Dekorisanje uskršnjih jaja"
Target: Upoznati djecu sa istorijom Uskrsa, karakteristikama pripreme za njega i načinima farbanja uskršnjih jaja.
6. Svečana igračka aktivnost "Uskršnji sastanci".
Target: Nastaviti upoznavanje djece sa praznikom Uskrsa, igrama i zabavom na Uskrs. Razvijati interesovanje za tradiciju i običaje naroda: farbanje jaja i pečenje uskršnjih kolača. Negujte gostoprimstvo, želja da bude ljubazan, velikodušan.
7. Razgovor "Baner pobede".
Target: formirati osnovno razumevanje istorije otadžbine, konsolidovati i generalizovati znanja o vrstama zastava i njihovoj nameni; dati kratke informacije o istoriji banera.
8. Lekcija "Ovaj dan pobjede".
Target: upoznavanje djece sa životom tokom Velikog otadžbinskog rata; da formira patriotska osećanja i interesovanje za prošlost Rusije.
"Proljetni festival"
1. Zabava "vesnjanka".
Target: razjasniti i sistematizovati dječje ideje o proljeću; razviti interesovanje za kulturu svog naroda.
2. Izlet do vječne vatre uz polaganje cvijeća na obelisk palim borcima.
Target: prenijeti djeci ideju da se ljudi nakon mnogo godina sjećaju događaja užasnog rata i poštuju sjećanje na poginule.
3. Aktivnost na temu praznika “Poklonimo se tim velikim godinama”
Target: Upoznajte decu sa podvigom ruskog naroda u Velikom otadžbinskom ratu. Uvesti muzičku i estetsku kreativnost za vojsku predmet: poslovice i izreke, pjesme. Spomenuti poštovanje i osećanje zahvalnosti prema braniocima otadžbine.
4. Dizajn štanda “Moj tata i deda su branioci otadžbine”.
Target: spomenuti ljubav i poštovanje prema bliskim rođacima, kao braniocima domovine.
5. Zajednička zabava sa učenicima 1. razreda Opštinske obrazovne ustanove Srednja škola br. 2 „Zabavno putovanje prijatelja“.
Target. Buditi interesovanje za školu, želju za učenjem u školi
6. Razgovor "Baka i deda zajedno". Target: proširiti ideju o porodici, naučiti kako se snalaziti u porodičnim odnosima, vaspitavaju decu da budu ljubazna, pažljiv odnos prema senior, želja da im se pomogne.
7. Takmičenje u crtanju "Moja rodna zemlja". (zajedno sa roditeljima).
Target: spomenuti ljubav i poštovanje prema našoj maloj domovini.
8. Zabava "Dan dječije zaštite"
Target: Nastaviti da Konvencija o pravima djeteta bude dostupna svima uniforma za predškolce.
Spisak polovnih književnost:
1. V. N. Vishnevskaya Program duhovnog i patriotskog podizanje djece od 5-7 godina, "Svjetlost Rusije", N. A. Arapova-Piskareva,
2. Program moralno i patriotsko vaspitanje dece predškolskog uzrasta"Moj dom", L. V. Kokueva
3. Metodički priručnik „Duhovno moralno vaspitanje dece predškolskog uzrasta o kulturnim tradicijama njihovog naroda,” E. Yu. Alexandrova,
4. Yu. P. Gordeeva „Sistem patriotskog obrazovanje u predškolskim obrazovnim ustanovama» .
5. Vetokhina A. Ya. Moralno i patriotsko vaspitanje dece predškolskog uzrasta
6. Makhaneva M. D. Moralno i patriotsko vaspitanje dece starijeg predškolskog uzrasta. – M: Mozaik - Sinteza, 2004.
7. Mosalova L. L. Ja i svijet. Bilješke sa lekcija o društvenim moralno vaspitanje dece predškolskog uzrasta. – Sankt Peterburg, Detinjstvo – Štampa, 2010.
8. Program „Od rođenja do škole“ urednika N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A Vasiljeva – M.: Mozaika – Sinteza, 2010.