Според статистиката всяко 4 дете в света страда от проблеми с развитието на речта. Детските усуквания на езиците ще ви помогнат да не попаднете в тъжната статистика.

Тези трудни за произнасяне фрази ви учат да произнасяте правилно думите, развивате дикция и реч, слух, мислене и коригирате дефекти в речта.

Използвайте ги последователно и ще постигнете следните резултати:

• Детето ще се научи да конструира правилно изречение;
• Той ще говори спокойно, без да крещи;
• Подобрява дикцията;
• Ще говори с мерена реч;
• Научете се да четете бързо и красиво.

В нашата статия ще намерите разнообразие от примери за усуквания на езици за деца на 3-8 години, усуквания на езици на английски с превод, за развитие на речта и др.

1. Първото нещо, което трябва да направите, е да прочетете бързоговорката като рима, правилно и с интонация, за да събудите интереса на детето.
2. След това четете бавно, като ясно произнасяте всеки звук и дума, така че детето да разбира и чува правилното произношение на звуци и фрази. Можете да изпеете усукването на езика.
3. Ако можете да говорите бавно, можете постепенно да увеличавате скоростта, докато можете да говорите бързо и ясно.

Какво не трябва да правите:

• Не изисквайте детето да произнася всичко наведнъж и бързо;
• Бъдете търпеливи и не викайте;

Урокът не трябва да продължава повече от 10 минути.

Усукачки на езици със снимки за деца на 3-4 години

По правило децата на тази възраст имат добре развита реч. Но някои деца изпитват трудности при произнасянето на буквите Ш, Ж, Ш, Л, Р. Изберете материал със звуци, които са лесни за произнасяне.

За да се подготвите, трябва да проведете няколко сесии на плавно и продължително издишване с вашето бебе. Можете да използвате сапунени мехурчета. Играйте играта „Blow the Biggest Bubble“.

* * *
Ал-ал-ал - заекът препусна през полето,
Ол-ол-ол - той намери морков там,
Ил-ил-ил - попитал го приятел,
Е-е-е - споделяш с мен,
Ал-ал-ал - той даде морков на приятел.

* * *
Ан-ан-ан - чукаме на барабана,
Ян-ян-ян - донесоха ни акордеон,
На-на-на - музиката е написана,
Та-та-та - тя играе тра-та-та.

* * *
Да, да, да - в градината има киноа,
Ду-ду-ду - ябълки растат в градината,
Ша-ша-ша - донесоха ръфа у дома,
Ту-ту-ту - ще отидем във Воркута,
Zha-zha-zha - таралежът има игли,
Чи-чи-чи - топовете долетяха при нас,
Жу-жу-жу - лежа на слънце.

* * *
Земният бръмбар бръмчи, бръмчи, върти се.
Таралежът си има таралеж, смокът си има таралеж.
Змиите не живеят там, където живеят таралежите.

* * *
Ох, качи-качи-качи.
Ние сме топове, ние сме топове.

* * *
Ученикът научи уроците си,
Бузите му са мастилени.

* * *
Ивашка има риза, ризата има джобове,
Джобовете са за ризата, ризата е за Ивашка.

* * *
На прозореца има мъничка мушица
Котката ловко го хваща с лапа.

* * *
Карл открадна кошарата на Клара,
Клара открадна кларинета на Карл.

* * *
В двора има трева
Дърва за огрев на тревата
Деца на дърва.

За деца в предучилищна възраст 5-6 години

На тази възраст се работи с всички звуци на руския език.

* * *
Банани бяха хвърлени на забавна маймуна
Те хвърлиха банани на забавна маймуна.

* * *
В нашия двор,
Времето стана влажно.

* * *
Емеля прекара седмица във въртене на кутия с кълчища,
И дъщерята на Емелина трябва да преде за една нощ.

• Скандалският овен се покатери в бурените.
• Гарванът пропусна малката врана.
• Кирил купи буркан и чаша от пазара.
• На каруцата има лоза, а на каруцата – коза.
• Тъкач тъче плат върху роклята на Таня.
• Якето на Кондрат е малко късо.
• Поля отиде да плеве магданоз на полето.
• Таралежът и елхата са с иглички.
• Влас е с нас, Афанас е с вас.
• Ковал Кондрат изкова стомана, изкова я и я изкова.
• Един Клим удари клина, удари и нокаутира.

* * *
Игла-игла,
Ти си остър и бодлив,
Не ме бодете в пръста
Сарафан Шей.

* * *
Нашият чеботар
На всички чеботари, чеботари,
На никой не му пука за нас
Не прекалявайте.

* * *
Петър Петрович,
Прякор Перепелович,
Укроти пъдпъдък.
Пъдпъдъкът донесе
Петър Петрович
Перепелович ще бъде опъден.

За деца 7-8 години

За училищна възраст можете да изберете нещо по-сложно. Можете да комбинирате къси усуквания с поезия.

* * *
Бу-бу-бу - гарван на дъб.
Be-be-be - песен за теб.
Ба-ба-ба - балалайката започна.
Бип бип - имаше гълъби.

* * *
Браво на краставиците - зелено-бели-устни.
Франзела, франзела, питка и питка
Пекарят изпече тестото рано сутринта.

* * *
Бобът на баба цъфна в дъжда,
Баба ще има боб в борша си.

* * *
Щиглецът изчурулика с щиглицата,
Погъделичках щиглите си,
И щиглецът
И щиглецът
Скърцат на щиглицата.

* * *
До реката, до реката
Събраха се само момичета.
Покрай реката,
Покрай реката
Да вървим да събираме
Миди.

* * *
Откъде идва просото на поляната?
Тук просто изсипахме просо.
Разбрахме за просото.
Без да питат, изкълваха всичкото просо.

* * *
Дейзи събра маргаритки в планината,
Дейзи загуби маргаритки на тревата.

* * *
Трева в двора, дърва за огрев на тревата.
Не режете дърва върху тревата в двора си.

* * *
Раирани килими
Дъщерята на Влас изплакна.
Изплакнат, изплакнат -
Реката стана на ивици.

* * *
Карас в реката, овце до печката.
Овце до печката, каракуди в реката.

* * *
Павел на пейката
Клавке тъче ликови обувки.
Подметките не са подходящи
Клавка на крака,
Подходящи ли са пантофите?
На лапите на котката.

* * *
Трошкин мелез
Тя ухапа Пашка.
Пашка удря с шапката си
Мелезът на Трошка.

* * *
мелена коза,
За кого смлях брашно?
И кой не смила?
От този, на когото се молих,
Получих чийзкейкове.
От някой, на когото не меля,
Взех го на върха на главата си.

Усукачки за развитие на речта и дикцията

Красивата реч и ясната дикция са важен фактор за детето. Тези усуквания на езици ще научат детето ви да говори красиво. Отначало ги говорете тихо, но ги артикулирайте, след това шепнешком, след това на глас. Отначало бавно, после с бързо темпо.

Но не забравяйте за точността на произношението на отделни думи и звуци, така че детето да разбере какво се казва.

За развитие на речта

• Масите са бял дъб, гладко рендосани;
• Окул баба подкована, и баба също подкова Окул;
• Водоноската носеше вода от водопровода;
• Не е ясно дали акциите са ликвидни или не;
• На планината Арарат една крава береше грах с рогата си;
• Сеня носи сено в навеса, Сеня ще спи на сеното;
• Осата няма мустаци, не мустаци, а антени;
• Изправен, стоящ на портата, е бик с тъпи устни и широки къси крака.
• Да се ​​тълкува ясно, но без резултат да се претълкува.
• Пляскането не е от полза за Бързай. Кора Toropka за бъдеща употреба;
• Чудесните момиченца се засмяха от смях: Ха! ха! ха!
• Пиленцето на чаплата упорито се вкопчваше в млатилото.

За дикция

• Восъчницата восъчи с лула;
• Тридесет и три кораба въртяха, въртяха, но не въртяха;
• Муцуната свиня беше белобус, тъпонос; Разкопах половината двор с муцуна, копах, копах;
• И язиците скачат като каракуди в тиган;
• Рекламата за дръжки има шевове с покритие, но са разграбени държачи без покритие;
• Творчеството не е творчество, то трябва да бъде претворяващо!
• Работниците приватизираха предприятието, приватизираха го, но не го приватизираха;
• Ядохме и ядохме ръфа на смърча. Едва бяха свършили при смърча;
• Таралежът има таралеж, змията има змия;
• Не можете да кажете всички усуквания на езици твърде бързо;
• Ракът направи гребло за рака, даде гребло на рака - гребло чакъл, рак;
• Карл открадна корали от Клара, а Клара открадна кларинета на Карл;
• Кралицата подари на господина каравела.

Логопедични усуквания на езици

Децата често имат проблеми с произнасянето на определени звуци. Всичко може да се оправи с въртене на езика. След чести повторения на тези стихотворения, речта на детето бързо ще се подобри. Основното е редовното упражнение.

* * *
Пилето е пъргаво, шарено,
Патицата на пръстите е плоска.

* * *
Мишката заживяла щастливо
Тя спеше на пух в ъгъла,
Мишката яде хляб и мас,
Но всичко не беше достатъчно за мишката.

* * *
На поляната под тепето
Наоколо имаше малко сирене
С красива червена коричка
Четиридесет и четиридесет за кратко време
Ядохме сирене.

* * *
Тара-тара, тара-ра!
Край верандата расте трева.
Ай, тари-тари-тари,
Ще купя Rae litari.

* * *
Пушенето на турска лула
спусъкът кълва зърното:
не пуши, турски, лули,
не кълвайте спусъка, зърната!

* * *
Отвори, Варвара, портите,
Цепене на дърва на тревата в двора.
Котката лапна мляко
И Витя натопи кифличката в мляко.

* * *
Корабът носеше карамел,
Корабът засяда
Моряците ядоха карамел, докато бяха на сушата в продължение на две седмици.

* * *
Грък прекоси реката.
Вижда грък - в реката има рак.
Той заби ръката на гърка в реката.
Рак за ръката на грък - ЦАП!

* * *
Разкажете ни за вашите покупки
Какво ще кажете за покупките
За пазаруването, за пазаруването, за моето пазаруване.

* * *
Ще дойдем облечени за празника,
Чисти и спретнати.

* * *
Ще се радвам да коригирам
Вашият собствен говорен апарат.

* * *
В нашето езеро Андрей
Тридесет уловени змиорки.
Пържете ги, пушете ги и гответе -
Много вкусни змиорки.

* * *
Осип крещи, Архип не изостава -
Кой кого ще засенчи?
Осип е дрезгав, Архип е дрезгав.

* * *
Трудно е да хванеш хитра сврака,
А четиридесет и четиридесет са четиридесет неприятности.

* * *
Капка има пръчка от лепкава пръчка,
На пръчката има лепкава дреха.
Капки капеха от пръчката,
Капки капеха от дъба,
Капки от лапата оцветиха Капке.

* * *
Метлата помете пода,
Брум е много уморен
Той кихна, той се прозя,
И тихо легна под стола.

Забавни усуквания на езици за деца

Децата много се забавляват със забавни комбинации от звуци. Редовете на такива стихотворения са много по-лесни за запомняне.

Къс

• Принцът покани принцесата да се разходят по алеята;
• Пашка има буболечки и хартийки в джоба си;
• Гръм удари - гръмотевична буря беше в разгара си;
• Стоножките имат твърде много крака;
• Саша вървеше по магистралата и смучеше сушилня;
  
• Кльощав, слаб Кошей влачи кутия със зеленчуци;
  
• Червеният рак крещи "Ура!"
  Време е за разрязване на тортата;
• Триста тридесет и три кутии
  И в кутията има три тапи.

Дълги усуквания на езици

* * *
Лодката пристигна в пристанището на Мадрас.
Морякът донесе матрак на борда.
Матрак на моряк в пристанището на Мадрас
Албатросите бяха разкъсани в битка.

* * *
Имало едно време чавката пукнала,
Забелязах папагал в храстите,
И папагалът казва:
„Плашиш чавките, татко, плаши ги.
Но само чавки, пукане, плаши,
Да не си посмял да изплашиш папагала!“

* * *
В плитчините лениво хванахме михалица,
Разменихте михалицата ми с лин.
Не бях ли аз, когото сладко молеше за любов?
И в мъглите на устието ме примамиха?

В края на хижа
Стари бъбриви дами на живо.
Всяка стара дама има кошница,
Във всяка кошница има котка,
Котки в кошници шият ботуши за стари жени.

* * *
Имало едно време каракуда
Даде ми книжка за оцветяване.
И Карас каза:
„Оцвети приказката, Карасенок!“
На страницата за оцветяване Карасенка -
Три смешни прасета:
Малката каракуда превърна прасенцата в каракуди!

* * *
Змията беше ухапана от змията.
Не мога да се разбера със змията.
Вече от ужас -
змията ще го изяде за вечеря
и ще каже: (започни отначало).

* * *
Дори врата ти, дори ушите ти
Изцапали сте се с черна спирала.
Влезте бързо под душа.
Изплакнете спиралата от ушите си под душа.
Изплакнете спиралата от врата си под душа.
След душ се подсушете.
Вратът ми е сух, ушите ми са сухи,
И не си цапай повече ушите.

* * *
При Кира и Фира
Имаше празник в апартамента:
Факирът яде маршмелоу и
Факирът пиеше кефир.
И Фира и Кира
Не пих кефир
Не ядох marshmallows -
Нахраниха факира.

Развитието на речта е важен етап в живота на детето. Много деца имат проблеми с произнасянето на определени звуци. Усукванията на езика значително улесняват процеса на развитие на правилна дикция при дете.

Езикът е фраза, в която звуците са в такава позиция, че са трудни за произнасяне. Усукванията на езиците допринасят за бързото и правилно развитие на речта. Децата разбират значението на усукванията на езиците, така че са готови да отделят времето си за произнасянето им. Детето се интересува от това, което разбира. Забавният звук на усукване на езици е проектиран така, че запаметяването става незабелязано, без усилие. Но в същото време детето претегля всяка дума и разбира казаното. Нюансите в интонацията и значението се улавят чувствително от детето. Следователно усукванията на езиците допринасят не само за развитието на речта, но и за способността за слушане. Тази способност ще бъде необходима на детето не само в образователния процес, но и в живота.

Езиковите усуквания са достъпен и ефективен инструмент за подобряване на произношението. В крайна сметка всеки родител може да работи с дете. Като начало си струва да посетите консултация с логопед. Това ще ви позволи да получите пълна картина на съществуващия проблем и да обсъдите методите за отстраняването му. Следучилищните дейности с вашето дете могат да бъдат организирани по всяко удобно време: на път, на почивка, на разходка, на опашка за преглед при лекар.

Усукващите езици привличат вниманието на децата, защото са забавна игра. Броят на съществуващите усуквания на езици не може да се преброи. Значението на усукванията на езика е важно. Затова обичаме руските поговорки.

Ето защо забавните усуквания на езици за деца са особено популярни. Запомнящо се увъртане на езика се повтаря от детето отново и отново. Това насърчава ясното произношение и правилната дикция. Езикът се говори само на глас. Първо, възрастният произнася усукването на езика бавно, сричка по сричка. След това кани детето да опита. Има три стъпки, за да овладеете правилно всяко усукване на език.

На първия етап усукването на езика се учи и изговаря правилно на глас.

Втората стъпка е да произнесете наученото усукване на езика, без да използвате гласа си. В тази версия трябва да работите с устните, зъбите и езика си. Третата стъпка е да се научите как да четете усукване на език шепнешком.

Има поговорки за всяка сложна комбинация от звуци.

Усукванията на езици за звука l за деца в предучилищна възраст могат да бъдат предложени, както следва:

Хей, лъвове, нали виехте край Нева?

В зимния студ всички са млади.

Всички са млади в зимния студ.

Усукващите езици са популярни не само сред децата. Възрастните често използват усуквания на езици в професионалните си дейности.

Чистите усуквания и усукванията на езика за деца могат да бъдат много различни. Обучението на паметта с помощта на къси усуквания на езици ще позволи на детето без усилие да научи поезия в бъдеще според училищната програма.

Усукванията на езика за деца на 7 - 8 години могат да бъдат къси и доста дълги.

Червеният рак крещи "УРА!" Време е за разрязване на тортата.

Саша удари удар с шапката си.

Три черни котенца

Тьомка има бебе

Откраднати са три тънки

Картони на тъмно.

Шивачът издух, раздра палтото си,

Заших бримките здраво,

Почистете петното от прах

Изпях една песен отстрани.

Лариса рисува нарциси с акварели.

Наташа рисува далии с гваш.

Таралежът се свива близо до коледната елха:

Бодох се на игли.

Коледната елха трепери, трепери:

Убоде се на таралеж.

Маргарита събра маргаритки в планината,

Маргарита изгуби маргаритките в двора.

Глеб идва с хляб.

Глеб идва с хляб.

Глеб идва с хляб

Вкъщи за обяд.

При бебето костенурка

На костенурката малката

Обувки костенурка

Безмилостни медузи

съжали Жозефин,

Моля те!

Майка даде на Ромаша суроватка от киселото мляко.

Увъртанията на езици за птици за деца в предучилищна възраст са много разнообразни. Всяко дете ще намери и научи няколко любими.

Кокошката е черна и пъстра, патицата е плоска от пръстите.

Обяснителният речник на Ушаков нарича фрази за усукване на езици, в които комбинацията от звуци в думите е избрана по такъв начин, че да е трудно да се произнасят бързо. Те са ритмични и често римувани.

Повтарянето на такива сложни текстове на всеки език помага да се тренира ясна дикция. Извивките на езиците са особено важни за деца на възраст 7-8 години, които вече говорят свободно, но понякога имат проблеми с ясното и бързо произнасяне на отделни звуци на руския език.

Овладяването на всеки говорим език, включително руски, до съвършенство, дори ако това е вашият роден език, е доста сложен и отнемащ време процес, който отнема няколко години.

Децата в предучилищна и начална училищна възраст имат затруднения при произнасянето на някои звуци. Специални игри ще помогнат за преодоляването им - усуквания на езици или фрази с изкуствено усложнена артикулация.

Значението на усукванията на езиците за развитието на речта на детето е много голямо: те му помагат да се научи правилно и ясно да произнася определени съгласни звуци на езика, които са трудни за произнасяне, както и техните комбинации. Езиковите фрази се използват от професионални логопеди за коригиране на говорни дефекти при деца, както и при лечение на детско заекване. Според експерти тази техника дава много добри резултати.

важно!Родителите могат сами да използват фразите за обучение у дома. Също така, за да заинтересувате по-добре малък човек, можете да използвате усуквания на езици със снимки.

Възрастните също обичат да участват в такива игри, освен това има дори официални състезания за тях в усукване на езици за бързина и яснота.

Любителите на този вид забавление на руски език имат богат избор от примери на свое разположение - те могат да бъдат избрани за почти всеки съгласен звук на руската азбука. Това забавно, забавно упражнение за подобряване на произношението се предлага в различни форми. Има фрази:

• фолклор, тоест известен от дълго време и без автор - подобна форма на фолклор се среща сред всички нации, включително в руския език;
• авторско право - съставено от професионални писатели.

Те могат да бъдат разпределени според темите и звуците, които са насочени към произнасяне. По правило в една фраза има не повече от два до четири непроизносими звука или комбинации от тях. Избирайки фрази за една конкретна буква на руския език, човек постепенно се обучава да я произнася.

Значението на повечето от тези кратки фрази, куплети и четиристишия е от комичен или ироничен характер - това ги прави по-лесни за запомняне и превръща обучението за развиване на ясна дикция в игрова форма. В допълнение към уменията за правилно произношение на звуци, късите усуквания на езика развиват чувство за хумор при деца на възраст 7-8 години. Ако се объркат при произнасянето, те не се разстройват, а се смеят заедно с други деца или възрастни.

Руски и чуждестранни примери

Големият руски лингвист В.И. Дал за своя „Обяснителен речник на живия великоруски език“ събра не само пословици и поговорки, но и фрази. Неговата заслуга се състои в това, че той пръв сред руските езиковеди събира, обработва, систематизира и публикува народни усуквания на руски език.

Въпреки това, в сравнение с поговорките и поговорките, броят на истински народните усуквания на руския език не е толкова голям. Някои от тях съчетават и двете фолклорни форми. Така например фразата: „Докладвах, но не докладвах, но започнах да докладвам повече, докладвах“ е както бързо говореща фраза, така и поговорка, намекваща, че човек, който се опитва да свърши работата правилно , прекали, обърка се и всичко се оказа несполучливо и неподходящо .

Сред руските народни образци, които нямат конкретно авторство, със сигурност може да се включи известната гръцка езда през реката, както и следните фрази:

1. В двора има трева, на тревата има дърва, не режете дърва на тревата в двора.
2. От тропот на копита прах лети по полето.
3. Лъжецът го сложи в сандъка, а лъжецът го взе от сандъка.
4. В гората лоза връзвам, лозата на каруца нося.
5. Евсей, ей, пресейте брашното, опечете кифлички във фурната и дръжте мечовете горещи на масата.
6. Капачката не е ушита в колпаковски стил. Камбаната не беше излята като камбана. Необходимо е повторно капаче, повторно капаче. Камбаната трябва да се бие отново, да се бие отново.
7. Пушил съм турска лула, кълвал съм спусъка на зърното. Не пушете, турчин, лули, не кълвайте, пушете зърна!
8. Косачът Касян коси с коса - косачът Касян коси не коси.
9. Бик, тъпоуст, тъпоуст бик. Бикът има бяла устна и една тъпа.
10. Не можете да говорите през всички усуквания на езици, не можете да говорите през всички усуквания на езици бързо.

Подобно на други форми на фолклор, много чужди фрази могат да бъдат преведени, като се запази не само общият смисъл, но и тяхната патерна функция, насочена към практикуване на отделни звуци:

1. Питър Пайпър изяде половин килограм черен пипер.
2. В жандармерията, когато един жандармерист се смее, всички жандармеристи на жандармерията се смеят (фр.)
3. Четките с бял косъм почистват по-добре от четките с черен косъм (немски).
4. Малко по малко Пакито опакова малки очила в чанти (испански).

Когато обучавате дете на чужд език, е много полезно да използвате този тип упражнения на оригиналния език. Те помагат да се овладее артикулацията и произношението на нови звуци без натъпкване, по игрив начин.

Децата много харесват книги, които са много говорещи с картинки, илюстриращи съдържанието им. С тяхна помощ усвояването на материала става много по-бързо.

Авторски извъртания на езиците

Поетите, които пишат за деца, често пишат стихотворения, които са много по-лесни за запомняне от детето поради външния им вид на рима. Те също се подчиняват на правилата на жанра - ритмично повторение на сложни съгласни звукове, краткост, хумор и са подходящи не само за произношение, но и за четене. Ето пример за такова весело стихотворение на детския поет Владимир Приходко, където акцентът е върху съскащите звуци на руския език:

Мишките ходеха пеша

По тясна пътека

От село Пешки

До село Ложки,

И в село Ложки

Краката им са уморени -

Обратно към пешките на мишката

Пристигнахме на котка.

Към този жанр може да се припише и известната поема на поета Даниил Хармс за Иван Топоришкин. Такива стихотворения обикновено са под формата на книга - скороговорки със снимки. Благодарение на цветните и весели илюстрации те се запомнят много по-добре и четенето на такива книги е интересно не само за деца, но и за възрастни.

Интересно!Понякога известни примери за това творчество на руски, считани за народни, всъщност се оказват авторски. Така лингвистът В. Лунин в книгата си „Гатанки. Пътници на езици”, издадена през 1999 г., доказва, че автор на текста за кукувицата, купила кукувицата, е И. Демянов.

Техника на учене

Трябва да започнете да запаметявате, като разберете съдържанието, така че детето да разбере напълно смисъла на казаното. Един възрастен може да разшири кратка усукване в кратка история, като измисли сюжет заедно с детето.

Например, можете да говорите защо гъркът е пътувал през реката, как е видял рак и е пъхнал ръката си във водата и т.н.

Следва бавно, разбираемо произношение на текста с акцент върху сложните звуци. Много хора обичат да комбинират този процес с игра на топка, когато хващат играчката едновременно с произнасянето на всяка дума, други отбелязват думите, като пляскат с ръце. След това фразата се произнася със силен шепот, след това на глас. По-добре е, ако възрастният също участва в процеса на равна основа, т.е. той сам учи и повтаря усукването на езика по същия начин заедно с детето.

Когато бебето запомни и се научи да произнася всички звуци правилно и ясно, скоростта на речта трябва постепенно да се увеличава. На този етап се появява състезателен момент: кой може да произнесе фразата по-бързо, без да пропусне ритъм. За да развеселят сина или дъщеря си, родителите могат умишлено да правят повече грешки, за да покажат, че няма нищо лошо в това. Можете да използвате система за награди: без да правите грешка при произнасянето на всички звуци, победителят в състезанието (разбира се, дете) получава бонбони, ябълка, портокал и т.н.

След като запомните една фраза - нека да са кратки за начало - можете да преминете към следващата. Когато 4-5 текста за различни звуци са здраво запечатани в паметта, помолете детето да ги повтори подред без дълги паузи. Такива класове трябва да се провеждат редовно, за да не се загуби придобитото умение. Те тренират дикцията, стимулират паметта и помагат на малкото човече с говорни проблеми да преодолее психологическите трудности.

Полезно видео

Нека обобщим

Продължителността на уроците не трябва да надвишава 15-20 минути, за да не изчезне игровият елемент от тях и децата да не се преуморяват. В края на всеки урок със сигурност трябва да похвалите детето, да му позволите да разбере, че не винаги е възможно да постигне това, което иска от първия път, но ако се постараете и положите усилия, всичко определено ще се получи.

Във връзка с

Усукващите езици са необходими за подобряване на дикцията и развитие на речта. Освен това усукванията на езиците са необходими както на деца, така и на възрастни.

В детството почти всеки се е сблъсквал с усукване на езика. Те са били преподавани за забавление и някой ги е използвал за решаване на проблеми с произношението на определени трудни букви и подобряване на дикцията. Следователно усукванията на езиците винаги са популярни и се използват активно в живота на „възрастните“.

Под усукване на езика се разбира кратка фраза, обикновено доста ритмична, конструирана по такъв начин, че да усложнява артикулацията, тоест произношението. Този ефект се постига чрез многократно повторение на едни и същи звуци и техните комбинации.

Усукачки на езици за деца

Възможно е в някои случаи само усукването на езика да не е достатъчно, но въпреки това те значително улесняват процеса на развитие на правилна дикция и реч при детето.

Предимството на усукванията на езици е, че тяхното остроумно значение обикновено е ясно за децата, а забавният им звук прави фразите по-лесни за запомняне. Освен това, след като са научили усукване на езика, децата често не могат да спрат да го повтарят отново и отново. Естествено, това води до по-ясна и правилна реч.

Забавни и забавни усуквания на езици за развитие на дикцията и речта при деца на възраст над 6 години

	Скоросвирка, започваща с буквата R. Трева в двора, дърва за огрев на тревата Не режете дърва върху тревата в двора си.
	За Карл и Клара. Буква Р. Карл открадна корали от Клара, Клара открадна кларинета на Карл.
	Корабите направиха верст. Корабите въртяха и въртяха, но не въртяха.
	Разкажете ни за вашите покупки Какво ще кажете за покупките? За пазаруването, за пазаруването, За моите покупки.
	Чудотворство за видра. Видрата се гмурна в кофата на видрата. Видрата се удави в кофа с вода.
	Грък прекоси реката. гърците яздеха през реката, Вижда грък - в реката има рак. Гръкът сложи ръката си в реката, Рак за ръката на гърка - DAC!
	Видра в тундрата. В дълбините на тундрата Видри в шишове Мушкане в кофи Кедрови ядки! Откъсна видра Гети в тундрата Видрата ще изтрие ядките на кедрите Ще изтрия лицето на видрата с моите клинове Ядки в кофи Ще заведа видрата в тундрата!
	Един ден чавката изскочи, Видях папагал в храстите. И този папагал казва: „Ти плашиш чавките, пукай, плаши, но чавките изскачат в храстите и плашат Не смей да плашиш папагала.
	Относно раците. Ракът направи гребло за рака. Той подаде греблото ракът на рака. Ракът гребе сено.
	Кукувица, кукувица качулка. Куку купи качулка. Сложете качулката на кукувицата. Колко смешен е в капака.
	Езикова дума за прасенца. Тридесет и три раирани прасенца, Тридесет и три конски опашки висят.
	Просковя и прасенцата. Прасковя размени каракуди, За три чифта раирани прасенца, Прасенцата тичаха през росата, Прасенцата са настинали, но не всички.
	Прасето беше с бяла муцуна, с тъпа муцуна и изрови половината двор с муцуната си. глупаво прасе Разкопах половината двор с муцуната си, Копах, копах, Ето защо прасето има муцуна.

Езикови усуквания със съскащи звуци за произношението на най-проблемните звуци Z, S, Sh, Щ, Zh, R, D, B,

	Усукачки на езици за деца на 6-7 години, използващи звука Z. Един ден започнахме да се караме Алпинист и водолаз: Кой е по-удобен за катерене? На подводна скала.
	Увъртания на езици за звуците Z и S. Върви коза с наклонена коза, Ходи коза с боса коза. Върви коза с наклонена коза, Ходи коза с боса коза. На оградата козата-козата ококори очи
	Скоросвирка за звука Z. Камбаната звъни, камбаната зове, И Зоя отива в класа си. Буквата Z купи камбана, И аз му се обадих сутринта. Зайцев я покани на гости, Почерпих ги със закуска.
	Скороговорка за деца със звуците Ж и Ш. Нашият таралеж бърза да се прибере. И вълк го среща, Щракване върху зъбите на таралежа. Таралежът показа иглите си Вълкът избяга от страх. Таралежът изми ушите си в банята, Шия, кожа на корема. И таралежът каза на енота: — Ще ми разтриеш ли гърба?
	Скороговорка за автоматизиране на звуците Ж, Ш. Ша-жа-ша, щом хванахме ръф, Тя-тя-тя се настанихме в тръстиките, Шу-жу-шу седя и не дишам, Шо-джо-шо четка версия добър, Ши-жи-ши, ръфовете бяха добри.
	Усуканки за деца, използващи звуците R и Ch. Топът казва на топа: „Летете с топовете при лекаря, Време е да се ваксинират За укрепване на писалката!
	Усукачка на езика за деца 6-7 години: звуци D, T, S, Sh. Дори сте изцапали врата си, дори ушите си с черна спирала. Влезте бързо под душа. Изплакнете спиралата от ушите си под душа. Изплакнете спиралата от врата си под душа. След душ се подсушете. Изсушете врата си, изсушете ушите си и не цапайте повече ушите си.
	За папагала. Папагалът казва на папагала: - Ще те изплаша, папагал! Папагалът му отговаря: - Папагал, папагал, папагал!
	Език за каракуда. Имало едно време каракуда Даде ми книжка за оцветяване. И Карас каза: „Оцвети приказката, Карасенок!“ На страницата за оцветяване Карасенка - Три смешни прасета: Малката каракуда превърна прасенцата в каракуди!
	За Яша и Паша. Яша и Паша ядоха каша, Саша и Маша правят кисело мляко, И Мишутка яде херинга под коженото си палто.
	Букви: B, R Белите овце бият барабаните Биеха ме безразборно и им счупиха челата. Овенът е в беда Брадата не расте Овен по природа Напълно голобрад
	Букви: B, R Брежнев обръсна веждите си с бръснач. Борис дойде при Барбос Карамел Барбоса хвърли Карамел "Берберис" Барбос бързо го сдъвка.
	Букви: R, CH В един часа вечерта с чаша чай Паякът среща щуреца, Щурецът пие чай в чехли, Паякът пие в ръкавици.
	Увъртания на езици за звука Ш. Саша вървеше по магистралата и смучеше сушилня. Мишката шепне на малката мишка: „Продължаваш да шумолиш – не спиш“ Малката мишка шепне на мишката: "Ще шумоля по-тихо."

Сложни усуквания на езици

Опитайте се да запомните и произнесете без колебание.

Имало едно време живели трима китайци - Як, Як-Цидрак, Як-Цидрак-Цидрон-Цидрони,
И още три китайки - Ципа, Ципа-Дрипа, Ципа-Дрипа-Лампомпони.
Як се ожени за Ципа, Як-Цидрак за Ципа-Дрип,
Як-Цидрак-Цидрон-Цидрони на Ципа-Дрипа-Лампомпони.
Тук имаха деца: Як и Ципа имаха Шах,
в Як-Цидрак с Ципа-Дрипа - Шах-Шара,
при Як-Цидрак-Цидрони с Ципо-Дрипа-Лампопони - Шах-Шарах-Шарони.

сладко от ягоди

Ако не сте живели близо до къпина,

Но ако сте живели близо до поле с ягоди,
Това означава, че сладкото от ягоди ви е познато
И изобщо не обичайното сладко от къпини.
Ако сте живели близо до къпина,
Това означава, че сладкото от къпини ви е познато,
И изобщо не обичайното сладко от ягоди.
Но ако сте живели близо до къпина,
И ако живеете близо до поле с ягоди,
И ако не сте отделили време за гората,
Това означава отлично сладко от къпини,
Яли сте сладко от ягоди всеки ден.

Извивки на езици на английски с превод

Скороговорките на английски език с превод са предназначени за деца над 6 години, изучаващи чужд език.

	Мармот Колко дърва би хвърлил един дървесник ако дърварът можеше да хвърли дърво? Колко дърва би хвърлил един мармот? ако мармот можеше да хвърля дърва?
	зоологическа градина Представяте ли си въображаем управител на менажерия управление на въображаема менажерия? Можете ли да си представите въображаем управител на зоопарк, кой управлява въображаем зоопарк?
	стриди Всеки шум дразни стридите но по-шумният шум дразни стридите най-много. Всеки шум дразни стридите, но по-силен шум дразни стридата още повече.
	Черупки Тя продава морски раковини на брега на морето, черупките, които тя продава, са миди от морския бряг, сигурен съм. Тя продава миди на морския бряг черупките, които тя продава, са раковини, сигурен съм.

Къси усуквания с цифри

	1. Скитах се сам край хълма и събирах извивки. В един клин, Клим, удари.
	2. Две кученца щипят буза до буза в четка в ъгъла. Двама дървари Двама дървари Две цепачки за дърва.
	3. Три свраки - три дрънкалки Загубих по три четки: Три – днес Трима - вчера Три – завчера
	4. Четири черни дяволчета нарисуваха изключително чисто рисунка с черно мастило.
	5. Отново петима момчета намериха пет медени гъби близо до пън. Пъдпъдъкът и пъдпъдъкът имат пет пъдпъдъка.
	6. Саша бързо изсушава сушилните, Саша изсуши около шест от тях. И старите жени се втурват към него Саша трябва да яде.
	7. На седем шейни, седем души седяха в самите шейни. Седем восъчни крила седяха и си подсвиркваха.
	8. Осем съединителя свързват резервоарите. Всички са на седем, а аз съм на осем. Пролет и есен - има осем климатични условия на ден.
	9. Квасът е млад и се залива с деветата вода. Девет мишки се събраха и дръпнаха капака на ваната.
	10. Пребройте всичките си пръсти по ред, след девет идват десет.

Усукачки за дикция и развитие на речта при възрастни

Бърз говорещ

Езикът бързо проговори: не можете да повторите всички усуквания на езици, не можете да говорите твърде бързо. Но като говореше бързо, той все пак говореше бързо: ще повториш всички усуквания на езиците, ще ги повториш бързо.

Фабрика за сушене на шишарки

Фабрика за сушене на конус изисква сушилня за конус, за да работи на машина за сушене на конус. Конус сушилнята трябва да има опит в сушенето на конуси на машина за сушене на конуси, използвайки технология за сушене на конуси за висококачествено сушене на конуси. Той трябва също така да разграничи машината за сушене на конус от машината за сушене без конус, да поправи машината за сушене на конус, да разграничи конусите, подходящи за сушене на конус, от тези, които не са подходящи за сушене на конус, да различи недостатъчно изсушените конуси от прекалено изсушените конуси, за всеки недо- изсушен или прекалено изсушен конус, сушилнята за фунийки ще получи удар по главата с сушилнята за фунийки.

Четене на сложни усуквания на езици

• Флуорографът флуорографираше флуорографа.
• Техните пестициди не са сравними с нашите по ефективност на пестицидите.
• Ядохме и ядохме ръфа на смърча. Едва бяха свършили при смърча.
• Това колониализъм ли е? - Не, това не е колониализъм, а неоколониализъм!
• Извадката на чистачките, каращи Ролс-Ройси, е непредставителна.
• Торбичка за пуканки.
• Кокосови печки варят кокосов сок в кокосови печки.
• Берач на люлякови зъби.
• Един магьосник правеше магия в конюшня с мъдреците.
• Аз съм вертикален катерач. Мога да си завъртя пъна, мога да си завъртя пъна.
• В Кабардино-Балкария валокордин от България.
• Стафордширският териер е ревностен, а чернокосият ризеншнауцер е игрив.
• Дините се претоварваха от камион на камион. По време на гръмотевична буря тялото се разпадна в калта от товар дини.
• Има свещеник на главата, шапка на дупето, глава под свещеника, свещеник под шапката
• Косач Касян коси косо. Косачът Касян няма да коси с косата си.
• Муцуната свиня беше белобус, тъпонос; Разрових половината двор с муцуна, копах, копах.
• Торбичка за пуканки.
• Осип е дрезгав, Архип е дрезгав.
• Не иска да коси с коса, казва, косата си е коса
• Четиридесет мишки ходеха и шест намериха стотинки, а мишките, които бяха по-лоши, намериха по две стотинки
• Емоционалната Лукеря изпита емоцията на безчувствената Николка.
• Брат Клим е британец, брат Игнат е британец, а брат Панкрат е брадат.
• Командирът говори с полковника за втория лейтенант,
  И пред подполковника нищо не каза за подполк.
• Водовоз е превозвал вода от водопровода
• Карам през дупка, няма да изляза от дупката.

Чудотворец Лигурия

Най-дългият и готин усуквач за развитие на речта и дикцията при възрастни. Пълна версия.

Като цяло Лигурия е живописна област в северозападна Италия, измита от Лигурско море. Рай за туристите. „Лигурия“ е най-дългата говорна книга, която ще бъде интересна за всеки, който се опита да я прочете.

Този регион е един от най-живописните в Италия и един от най-романтичните. Той се превръща в модерно място за почивка на европейската буржоазия и аристокрация (както и руската) още през 19 век. Байрон и Шели дойдоха в този регион и го похвалиха.

Лигурия

В четвъртък, четвърти, в четири и четвърт часа лигурийският контролер на трафика регулираше в Лигурия, но тридесет и три кораба щракаха, щракаха, но никога не успяха, а след това протоколът за протокола беше записан от протокола, като интервюираният лигурски контрольор красноречиво, но не ясно, съобщи, и съобщи толкова много за влажното време, че, така че инцидентът да не се превърне в претендент за съдебен прецедент, лигурийският контрольор се аклиматизира в неконституционния Константинопол, където кичестият смях засмя се и извика на турчина, който беше убит с черни камъни с тръба:
Не пушете, турчин, лула, по-добре купете купчина върхове, по-добре купете купчина върхове,
иначе ще дойде бомбардировач от брандебург и ще го засипе с бомби, защото някой с черна муцуна му изрови половината двор с муцуната!
Но всъщност турчинът не беше в бизнеса и по това време Клара Кралят се промъкваше до щанда, докато Карл крадеше корали от Клара, за което Клара открадна кларинета от Карл, а след това в двора на катрана вдовица Варвара, тези двама крадци крадяха дърва. Но е грях да не се смееш, да не го слагаш в орех. За Клара и Карл в тъмнината, всички раци бяха шумни в битка, така че крадците нямаха време за бомбардировача, но не им пукаше и за катранената вдовица и нямаха време за катранените деца.
Но ядосаната вдовица сложи дървата в обора: веднъж дърва, две дърва, три дърва - всичките дърва не можаха да се поберат и двама дървари, двама дървари, за емоционалната Варвара, изхвърлиха дървата през ширината на двора обратно към дървата, където чаплата изсъхна, чаплата изсъхна, чаплата умря.
Пиленцето на чаплата упорито се вкопчи във веригата; браво срещу овцете, а срещу браво самата овца, на която Сеня носи сеното в шейна, след това Сенка носи Соня и Санка на шейна: шейната подскача, Сенка - настрани, Соня - на челото , всичко - в снежна преспа, а оттам само глава от неравности го събори, след това Саша тръгна по магистралата, Саша намери сашето на магистралата.
Соня - приятелката на Сашка вървеше по магистралата и смучеше сушилня, а освен това Соня въртящата се маса имаше и три чийзкейка в устата - точно като меден, но нямаше време за меден - Соня, с чийзкейковете в устата на клисаря, премесена, препълнена: бръмчи като земен бръмбар, бръмчи и се върти: тя беше у Фрол - Фрол излъга за Лавра, ще отиде в Лавра във Фрол Лавра ще излъже това - сержантът със старшината, капитанът с капитана, змията - змията, таралежът - таралежът и неговият високопоставен гост му отнеха бастуна и скоро отново петима момчета изядоха пет медени гъби и половин четвърт четворка леща без дупка, и хиляда шестстотин шестдесет и шест пити с извара от суроватка от кисело мляко - за всичко това камбаните звъняха от стенания, така че дори Константин - Залцбург необещаващият човек заяви изпод бронетранспортьора:
Точно както не можете да ударите всички камбани, не можете да ги биете отново, така не можете да ускорите всички усуквания на езици, не можете да ги ускорите; но опитването не е мъчение.