Ģimenes brīvdienas bērniem. Ģimenes brīvdienas
Jana Kiseļeva
Ģimenes svētku scenārijs "Mūsu draudzīgā ģimene"
Ģimenes ballītes scenārijs« Mūsu draudzīgā ģimene»
Uzdevumi brīvdiena:
Veicināt komunikācijas prasmju, laipnības un savstarpējas sapratnes attīstību ģimene.
Veiciniet mīlestības jūtas pret jums ģimene un lepnums par viņu, cieņas sajūta pret savu ģimeni.
Sadarbības attīstība ģimene un bērnudārzs.
Bērnu komandas saliedēšana, veidošana draudzīgs atmosfēra saziņā starp bērniem un vecākiem.
Vecāku iesaistīšana izglītības procesā.
Aprīkojums:
Multivides aprīkojums.
Mūzikas atskaņotājs.
Zīmējumu un fotogrāfiju izstāde.
Svētku norise:
Vadošais: Sveiki, mammas un tēti, vecvecāki! Mēs esam priecīgi sveikt jūs mūsu ģimenes svētki.
Skan multfilmu mūzika "Braunija Kuzi piedzīvojumi".
Vadošais: Kas tas nāk pie mums? Šis ir mazais braunijs Kuzka.
Kuzka: Sveiki, es apmaldījos, izgāju no meža un klīdu šeit. Kāpēc jūsu šeit ir tik daudz?
Vadošais: Un mums ir šodiena ģimenes svētki.
Kuzka: Ģimene?
Vadošais: Ģimene no vārda« ģimene» .
Kuzka: Kas ir ģimene?
Vadošais: Tagad mūsu bērni jums par to pastāstīs.
Skan dziesma "Yin-Yang - himna ģimene... Koris"
Bērni deklamē dzeju.
1 bērns:
Ģimene ir dīvains vārds,
Lai gan nav sveša.
Kā radās vārds,
Mums tas vispār nav skaidrs.
Nu "ES ESMU"- mēs saprotam,
Kāpēc viņi septiņi?
Nav nepieciešams domāt un minēt
Divi vectēvi, divas vecmāmiņas,
Plus tētis, mamma, es.
Salocīt? Izrādās septiņi cilvēki,
Septiņi"ES ESMU"!
Un ja ir suns?
Izrādās astoņi"ES ESMU"?
Ne, ja ir suns
Izrādās In! - ģimene.
2 bērns:
Tētis sūdzas:
Man ir apnicis darbs...
Mamma arī:
Es gandrīz nevaru nostāvēt kājās ...
Es paņemu slotu no tēta -
Es arī neesmu bomzis
Pēc vakariņām ēdieni
Pats izmazgāšu, neaizmirsīšu, -
Mamma un tētis ir krastā, es esmu stiprs,
3 bērns:
Uz ielas līst lietus,
Un māja ir silta un gaiša.
Un jūs varat uz brūnām dušām
Mierīgi paskaties caur stiklu.
Šeit jūs varat paslēpties no karstuma,
Pasargā sevi no aukstas dienas.
Uz labu vietu, dārgais -
Mājās un velk mani.
4 bērns:
Mamma skatās uz tēti,
Smaidi,
Tētis skatās uz mammu,
Smaidi,
Un diena ir vislielākā darba diena,
Ne svētdiena
Un aiz loga nav saule,
Tas ir tikai tas, ka viņiem ir
noskaņojums,
Viņi vienkārši
Viņi ļoti mīl viens otru.
No šīs mīlestības
Gan viegls, gan viegls.
Es ar tēti un mammu
Tik veiksmīgs.
5 bērns:
Svētdien veiksmi!
Svētdienas ir tik vajadzīgas!
Jo svētdien
Mamma gatavo pankūkas.
Tētis mazgā krūzes tējai.
Mēs tos noslaukām kopā
Un tad mēs visi ģimene
Ilgi dzeram tēju ar pankūkām.
Un pa logu lien dziesma
Esmu gatavs pats dziedāt,
Ir labi, kad esam kopā
Pat ja nav pankūku.
Kuzka: Tātad Afonka ar Adonku, Sur, Sosipatrik ar Kukovjaku un manu Buteniju ģimene!
Vadošais: Kuzka, kas ir tik interesants tavās rokās?
Kuzka: Šī ir mana burvju lāde, viņš zina daudz pasaku, dzejoļu, teicienu un daudz ko citu. Tikai ir neliela problēma...
Vadošais: Kuru?
Kuzka: Es izlēju pienu uz lapiņas ar sakāmvārdiem un teicieniem un tagad nevaru tos izlasīt līdz galam...
Vadošais: Mūsu puiši ar saviem vecākiem tev noteikti palīdzēs. Tiešām, puiši?
Raidījuma vadītājs lasa sakāmvārdus un teicieni:
Nav vajadzīgi dārgumi,... (kad iekšā ar ģimeni viss kārtībā) .
Mājas svina - ... (nekratiet savu bārdu).
Kā ir mājās -... (tā arī man pašam).
Ir labi apmeklēt... (un labāk mājās).
Kad ģimene kopā, … (un sirds ir vietā).
Mājas ģimene un...(putra ir biezāka).
ES piekrītu ģimene un...(bēdas neņem).
V ģimenes mīlestība jā padoms, … (Nav nepieciešams).
Draudzīga ģimene un zeme...(pārvēršas zeltā).
Bērni nav nasta... (un priekā).
Kuzka: Paldies par tavu palīdzību. Un nesen es biju ciemos mežā, ciemojoties pie vectēva Diadoha un viņa mazdēla Lešika. Un viņi arī ģimene?
Vadošais: Protams, Kuzka. Tagad mūsu puiši skaitīs dzejoļus par vecvecākiem.
Skan dziesma "Es un mana vecmāmiņa Esmu draugi jau ilgu laiku...» .
Bērni deklamē dzeju.
1 bērns:
Tev ir jāmīl sava vecmāmiņa
Jābūt kopā ar vectēvu esam draugi.
Tikai visi kopā ģimene
Mēs varam dzīvot ilgi.
Jūs varat spēlēt ar viņiem,
Un no viņiem, kad vēlaties,
Jūs varat iemācīties jaunas lietas.
2 un 3 bērni:
Atkal tās pašas domas
Un kā viņi tur nav noguruši?
Tie karājās manā galvā:
Kādreiz es būšu vecs...
Kā tas ir? Nepatīkami?
Esmu nobijusies un nesaprotama...
Un mūsu vectēvs un vecmāmiņa?
Droši vien arī viņiem ir bail?
Bet vectēvs un vecmāmiņa ir laipni,
Un viņi staigā, vienmēr smaida,
Un viņi staigā - visu laiku jautri,
Remonts rit pilnā sparā:
Krāsoti gan logi, gan grīda
Un jaunas durvis gaitenī...
Tātad, būt vecam nav biedējoši!
Tātad jūs varat būt vecs!
4 bērns:
Es apsēdos un apsēdos
Un es neeju ārā pastaigāties.
Es neieslēdzu televizoru
Es atteicos no tējas.
Es negribu ēst vai gulēt -
Gaidīšu savu vecmāmiņu!
Kāpēc tu nenāci
Varbūt steidzami jautājumi?
Varbūt viņa ir nogurusi
Viņa apgūlās un saslima?
Kurš iedos pacientam tableti,
Izņemot savu laipno kaimiņu?
Varbūt viņai vajadzīga palīdzība
Galu galā viņa dzīvo viena?
Viss! ES izlēmu! es skriešu
Es pati viņai palīdzēšu!
Pēkšņi es dzirdu: Knock-nock!
Tas ir klauvējiens pie durvīm!
Sveiks mans dārgais
Es viņu apskaušu, mīļā!
Ļaujiet visai pasaulei zināt
Ka nav vecmāmiņas radinieku!
5 bērns:
Es ļoti mīlu savu vecmāmiņu!
Es viņai palīdzu.
Es nopirkšu visu veikalā,
Es slauku māju...
Es ravēšu un sakņu dārzu,
Es uzklāju ūdeni.
Un kad uzlec mēness
Es sapņošu par pasaku.
Šī pasaka pie loga
Vecmāmiņa tev pateiks.
Es aizmiegu, un viņa
Viņa man ada zeķes.
Tā ka salnā ziemā
Kājas nav nosalušas
Es, viņas dārgā
Un mīļotā drupača.
Kuzka: Cik tev ir interesanti. Un es arī biju ciemos Baba Yaga, viņa man teica mīklas par mežu un tā iemītniekiem, es tās nevarēju uzminēt.
Vadošais: Vai vecāki palīdzēs mūsu viesim atrisināt mīklas?
Vecāki: Noteikti!
Kuzka liek mīklas.
Viņam patīk ēst avenes
Un visu ziemu guli midzenī.
Viņam var būt bail rēkt,
Un viņa vārds ir. (lācis)
Uzminiet, kurš tas ir?
Viņa ir ģērbusies sarkanā kažokā.
Un ne zivs, ne putns.
Tas ir sarežģīti. (lapsa)
Viņš uzauga blīvā mežā,
Viss aizaudzis ar pelēku vilnu.
Viņš daudz zina par garšīgajiem zaķiem
Dusmīgs izsalcis pelēks. (Vilks)
Viņam ir adatas
Kā mežā uz eglītes.
Labāk netraucē zvēru!
Tas ir dzeloņains. Šis. (ezis)
Kas tas par dzīvnieku?
Viņš var dzīvot pazemē.
Minka un pazemes eja
Rokā ar ķepām. (kurmis)
Viņa ķepas un ausis
It kā tie būtu izgatavoti no plīša.
Zina meiteni un zēnu -
Patīk ēst burkānus. (zaķis)
Lai uzbūvētu dambi
Viņš uzglabās koksni.
Zvērs ir strādīgs un laipns,
Baļķu vilkšana uz upi. (bebrs)
Viņam ir zaraini ragi,
Un sāni ir nedaudz plankumaini.
Viņš nav pārāk slinks, lai brauktu ar visiem,
Nes ragavas. (briedis)
Kas staigā pa brikšņiem,
Košļāt lapotni ceļā?
Labāk staigāt ar viņu atsevišķi.
Šis zvērs ir ragains. (Alnis)
Mežā klīst plēsīgs kaķis
Uzbrūk ātri. (lūsis)
Kuzka: Kaut ko esmu izsalcis.
Vadošais: Pacienāsim tevi ar kaut ko.
Kuzka: Vai jums ir olelyushechki?
Vadošais: Kas tas ir? Kāds zin?
Kuzka: Tie ir garšīgi cepumi un saldumi.
Vadošais: Mūsu puiši un vecāki atveda līdzi svētku dažādi labumi kopā gatavots mājās. Puiši, izturieties pret Kuzku un pastāstiet mums, ko esat sagatavojuši.
Kuzka mēģina kārumu: cik viss ir garšīgi, tik garšīgu olelyushechki es nekad neesmu garšojis.
Vadošais: Un tagad mēs dosim vārdu saviem vecākiem.
Vecāki lasa dzejoļus par bērniem.
1 vecāks:
Bērni ir pasaules brīnums
Es pats to redzēju.
Un ierindoja šo brīnumu
Uz brīnišķīgākajiem brīnumiem.
Mēs esam atbildīgi par nākotni:
Mūsu prieks, sāpes un skumjas,
Mūsu nākotne ir bērni!
Ar viņiem ir grūti - lai tā būtu!
Mūsu bērnos - mūsu spēks,
Ārpuszemes pasaules gaismas.
Ja tikai nākotne būtu tik gaiša kā viņi.
2 vecāki:
Mēs turēsim viņu aiz rokas
Mēs viņam dāvāsim mīlestību uz visiem laikiem
Un mēs dāvāsim bezrūpīgu laimi.
Mēs esam trīs - ģimene ir ļoti draudzīga,
Mēs esam vajadzīgi cilvēki viens otram.
Viņš smaidīs mums - vecākiem,
Un mēs esam priecīgi par atbildi viņam.
Mēs staigāsim sadevušies rokās.
Tu esi tētis, es esmu mamma, viņš ir mazs.
3. un 4. vecāks:
Nežēlojiet laiku bērniem,
Redzēt tajos pieaugušos,
Beidz strīdēties un dusmoties,
Izmēģiniet ar viņiem sadraudzēties.
Centieties viņiem nepārmest,
Laicīgi klausīties un saprast
Sargā viņus ar savu siltumu,
Lai māja viņiem ir cietoksnis.
Mēģiniet ar viņiem, meklējiet,
Runā par visu pasaulē,
Un vienmēr nemanāmi ceļvedis
Un palīdziet viņiem visos jautājumos.
Iemācīties uzticēties bērniem -
Katrs solis nav jāpārbauda
Cieniet viņu viedokli un padomus,
Bērni ir gudri vīri, neaizmirstiet.
Un vienmēr ceru uz bērniem
Un mīli viņus no visas dvēseles
Tādā veidā, ko nevar aprakstīt.
Tad jūs nezaudēsit savus bērnus!
Kuzka: Ļoti skaisti dzejoļi. Un kas tas ir ar tevi? (Kuzka norāda uz zīmējumu un fotogrāfiju izstādi).
Vadošais: Šī ir mūsu bērnu zīmējumu izstāde, viņi gleznoja savas mammas un tētus, vecvecākus.
Kuzka: Mans ģimene?
Vadošais: Jā, mans ģimene... Un puiši atnesa fotogrāfijas no ģimenes brīvdienas savās mājās, paskatīsimies.
Fotoattēlu slaidrāde.
Kuzka: Cik lieliski, es esmu ar savu ģimene Es tādus sarīkošu brīvdienas.
Vadošais: Un kas brīvdienas jūs zināt?
Kuzka: ES nezinu…
Vadošais: Puiši un vecāki mums stāsta, ko jūs svinat svētkus kopā ar visu ģimeni.
Vecāki ar bērniem runā par brīvdienas jūsu ģimenē.
Kuzka: Ar tevi ir tik labi, bet es kaut ko esmu par vēlu, es jau iešu mājās pie savas ģimene, Man jau tevis pietrūkst.
Vadošais: Ardievu Kuzka. Bet tas vēl nav viss, mēs ar puišiem uztaisījām aplikāciju ar brauniju Kuzey, bilde pasargās tavu māju no ļaunuma un atnesīs tev ģimenes laime, mīlestība un sapratne.
Bērni dod savus vecākus mājās.
Vadošais: Un tagad, noslēdzot mūsu vakaru, es vēlos pateikt milzīgu paldies visiem par piedalīšanos, un izteikt cerību, ka mūsu ģimenes svētki palīdzēja mums labāk iepazīt vienam otru, saliedēties un saliedēties. Gribētos ar tevi satikties biežāk un pavadīt tādus vakarus.
Ģimenes ballītes bērniem
Brīvdienas Ir īpašas dienas jebkurai personai. Viņi nes prieka un emocionāla pacēluma lādiņu, sola, patīkami, katrai sirdij, dāvanas un atklātu komunikāciju ar draugiem.
Kā radīt svētku atmosfēru? Iespējams, šo jautājumu uzdod daudzi vecāki. Iespējams, svētkus var salīdzināt ar mozaīku, kas veidota no daudzām daudzkrāsainām glāzēm, no kurām katra rada savu toni, krāsu un noskaņu, un tās visas kopā veido neatņemamu neaizmirstamu attēlu, kas apbur un piesaista ar savu skaistumu un daudzveidību.
Bērnam svētki un svinīgās dienas ir īpaši nozīmīgas, jo tās sniedz jaunus iespaidus un patīkamu satraukumu, iepazīstina ar tradīcijām, tuvina ģimeni un draugiem, un, kļūstot pieaugušajiem, ar īpašu siltumu atceras tos bērnu svētkus, kas viņam sarīkoja vecāki. Pati šo divu vārdu kombinācija – “bērnu svētki”, ir ar specifisku mājas aromātu, tie vienmēr asociējas ar kaut ko vieglu un dzīvespriecīgu. Vecākiem jau laicīgi jāapsver, kā iekārtot istabu, lai tā būtu svinīga un eleganta.
Katrā ģimenē ir savas tradīcijas, kas saistītas ar svētku organizēšanu. Kādam patīk, ja sanāk daudz viesu un svētkus svin trokšņaini, citi dod priekšroku klusām, brīvdienām šaurā radu lokā. Tādi ģimenes pasākumi tiek rīkoti par godu kāda ģimenes locekļa dzimšanas dienai un tādiem tautas svētkiem kā: Lieldienas, Ziemassvētki, Kapusvētki. Daudzās no tām, saskaņā ar krievu tradīcijām, bērni var aktīvi piedalīties. Šī komunikācija sniedz mazam bērnam dažādas pieredzes un aktivitātes: no novērošanas, atdarināšanas un savu spēku pārbaudīšanas līdz patstāvīgai radošumam un izpausmei.
Bērns, ir tiešs svētku dalībnieks, vēro, kā citi uzvedas. Lai bērnam nekļūtu garlaicīgi, pieaugušajiem jābūt gataviem viņam veltīt pietiekami daudz uzmanības: pat izspēlējiet smieklīgas ainas - jokus, spēlējieties ar viņu, šim nolūkam izmantojot jokus, bērnu dzejoļus un dziesmas, sagatavojiet vairākas spēles un jautrību, dejojiet, lasīt dzeju, spēlēt bērnu mūzikas instrumentus - lai viņu interesētu. Mazuļa apģērbam jābūt skaistam un ērtam – no vienas puses, tas rada šim gadījumam atbilstošu svinīgu noskaņu, no otras puses, sniedz bērnam ierasto komfortu. Plānojot mazuļa dalību ģimenes svētkos, jāvadās no viņa interesēm. Tas nozīmē, ka, pirmkārt, jums ir jāievēro dienas režīms un jākontrolē tā komunikācijas ilgums. Jāatceras, ka bērns vēl ir ļoti mazs, fiziski vājš un nespēj izturēt lielu emocionālo stresu. Viņš ātri nogurst, kas galu galā noved pie pārmērīgas uzbudinājuma un kaprīzēm. Īpaši negatīvi bērnam ir skaļas balsis un mūzika. Tāpēc parūpējies par “klusu” istabu, kurā vari būt vienatnē ar viņu, dodot mazulim laiku atpūtai un atpūtai.
Gatavošanās svētkiem vienmēr ir brīnuma un laimes gaidīšana, improvizācija un patīkami darbi.
Ieteicamās spēles
"Tautas gudrība saka"
Saimnieks: Par ģimeni ir daudz sakāmvārdu un teicienu. Atcerēsimies viņus!
(biedri un fani uzskaita sakāmvārdus vai teicienus par ģimeni)
Saimnieks: Tagad ir neliela iesildīšanās. Jums jāturpina sakāmvārds.
Vecāki ir strādīgi ... (un bērni nav slinki)
Māte baro bērnus, ... (kā cilvēku zeme)
Māja vadīt ... (nekratiet savu bārdu)
Kurš šūpulī ir bez uzraudzības ... (viņš ir ārpus biznesa visu gadsimtu)
Ģimene kaudzē - ... (mākonis nav biedējošs)
Spēle "Tas esmu es, tas esmu es, šī ir visa mana ģimene"
Kurš ar jautru smaidu
Kurš iztaisnoja krūtis un plecus
Kurš nebaidās no sala
Kam vienas mokas
Kurš gan no jums nestaigā drūms
Kuram gan nepatīk piedzīvojumi
Burvju maciņš
MĒRĶIS: Māciet bērniem atpazīt objektus pēc raksturīgām pazīmēm.
INSTRUKCIJA: Organizējot spēli, vadītājs izvēlas bērniem pazīstamus objektus. Nosēdinājis bērnus puslokā tā, lai visi priekšmeti viņiem būtu skaidri redzami, pieaugušais vada īsu sarunu. Tad viņš lūdz vairākus bērnus atkārtot objektu nosaukumus, lai atbildētu, kam tie paredzēti.
-Tagad mēs spēlēsim. Kuram es zvanīšu, tas jāuzmin, ko es likšu somā. Maša, uzmanīgi apskatiet priekšmetus, kas atrodas uz galda. Atceries? Tagad novērsieties! Es ielikšu rotaļlietu somā, un tad jūs uzminēsit, ko es ieliku. Ieliec roku somā. Kas ir tur? (Bērna atbilde) Jūs pareizi nosaucāt priekšmetu. Tā var saukt citus bērnus.
Lai spēli sarežģītu, tiek piedāvāts vēl viens noteikums: somā tiek ieliktas vairākas rotaļlietas. Neviens no bērniem par viņiem nezina. Izsauktais bērns, iebāzis roku somā un taustīdamies pēc vienas rotaļlietas, par to stāsta. Soma atvērsies, ja bērni rotaļlietu atpazīs pēc apraksta.
Brīvdabas spēle "Drosmīgās peles".
Peles kādu dienu iznāca
Skaties, cik pulkstenis.
Viens divi trīs četri,
Peles vilka svarus.
Pēkšņi atskanēja briesmīga zvana!
Bumba, bumba, bumba!
Peles aizbēg!
Āra spēle "Pinkains suns".
Šeit guļ pinkains suns
Viņa ķepās, aprakt degunu.
Viņš klusi melo,
Vai nu guļ, vai aizmidzis.
Iesim pie viņa, pamodināsim
Un paskatīsimies, vai kaut kas notiks.
("Kaķis" - bērns panāk peļu bērnus)
Jeļena Belova
Ģimenes svētki "Bērnu dzimšanas dienas"
Dzimšanas diena- tie ir svētki, kurus visi bērni gaida ar nepacietību. Galu galā viņi jau gadu ir auguši un ar to lepojas. Šajā dienā nāk ciemiņi, dāvina daudz dāvanu, novēl visu to labāko, uz galda ir dekorācijas un saldumi, un pats bērns vēlas kļūt nedaudz vecāks. Viņš palīdz mammai: mazgā grīdu, palīdz pagatavot dažādus gardumus, klāj galdu, laista puķes. Viņš ģērbjas skaisti.
Un vai tās būs vienkāršas mājas izrādes, koncerti, jautras muzikālas spēles vai ģimenes dziesmas pie svētku galda vai draugu lokā, nav svarīgi. Galvenais ir ieaudzināt mīlestību pret labu mūziku, iemācīt bērnos to saprast, veidot muzikālo gaumi.
Dzīvokļa dekorēšana ir svarīgs posms, gatavojoties bērnu dzimšanas dienai mājās. Tieši dizains rada svētku atmosfēru. Kā un ar ko jūs varat izrotāt savu dzīvokli? Pirmkārt - baloni, vītnes, smieklīgas dzimšanas dienas zēna un viņa draugu fotogrāfijas.
Parastās dažādu izmēru un krāsu bumbiņas ar un bez attēliem lieliski noder dzīvokļa dekorēšanai. Katrā dzīvokļa stūrī var izkārt vairāku bumbiņu ķekarus, veidot vītnes un pat vienkārši mest bumbiņas uz grīdas. Šī svētku dekorācija patiks visu vecumu bērniem!
Piekariet pie sienas vatmana papīra gabalu, blakus novietojiet zīmuļus un flomāsterus. Uz šīs lapas bērni uzrakstīs apsveikumus un zīmēs visi kopā.
Pie durvju rokturiem var piesiet krāsainas lentītes, pie sienām piekārt fotogrāfiju un zīmējumu kolāžas, plakātus, dažādu pasaules valstu karogus. No krāsaina papīra izgrieztas sniegpārslas vai spilgtas saulītes organiski izskatīsies uz logiem atkarībā no gadalaika. Papildiniet dzimšanas dienas un mākslas dzīvespriecīgo atmosfēru, kas piepildīta ar vitrāžu krāsām uz logiem un stikla durvīm.
Dažiem bērniem patīk izveidot savas dzimšanas dienas kartītes. Katram viesim viņi izdomā savu pastkarti, zīmē un izdekorē to, veido savu aploksni. Ja bērns neprot rakstīt, tad uzaicinājumu raksta mamma, bet tekstu var izdomāt arī bērns. Mamma norādīs tikai precīzu svinību adresi un laiku. Ielūgums var būt muzikāls, tajā var būt informācija par svētku scenāriju.
Mēs piedāvājam jums scenārijus bērnu ballītēm, izmantojot klasisko mūziku.
"Rūķis"
Priekšdarbs: Svinībām nepieciešams: zieds ar septiņām ziedlapiņām - aizmugurē uzrakstīti uzdevumi; spilgts maisiņš vai rokassomiņa, kurā ir grabulis, lelle, pumpis, kubs, krelles utt. balons; grabuļi; kabatlakats; stīpas.
Tētis iejūtas rūķīša lomā. Viņš uzvelk bārdu un daudzkrāsainu cepuri.
Muzikālie darbi:
PI Čaikovska "Polka"; I. Štrauss - Trick-Truck polka; K.Sensāns "Zilonis", "Ķengurs", "Akvārijs", "Putnu māja", "Karaliskais lauvas maršs", "Cāļi un gaiļi"; I. -S. Bahs "Joks"; I. Brāmss "Slāvu deja"; A. T. Grečaņinovs "Valsis".
Skan Čaikovska "Polka", parādās rūķis.
Gnome: Sveiki, puiši! Esmu jautrs rūķis! Es dzirdēju, ka jums šodien ir brīvdiena! Kuru tad? Un kas ir dzimšanas dienas zēns?
Daudz laimes dzimšanas dienā, es novēlu jums laimi, prieku!
Esiet vienmēr skaista, laipna un mīlēta,
Un es arī novēlu augt lielam, kā šis, šāds!
Puiši, man ir tik skaista septiņu ziedu puķe.
Smieklīgi uzdevumi ir uzrakstīti katras ziedlapas aizmugurē. Dzimšanas dienas meitene izvelk ziedlapiņas, rūķis lasa uzdevumus, un bērni tos izpilda.
1. Spēlēt spēli "Straume" I. Štrausa mūzikas pavadījumā - polku "Trick-truck".
2. Dziediet dziesmu "Let them run awkwardly".
3. Spēle "Uzmini melodiju".
4. Spēle "Dzīvnieki un putni".
Izmantotas K.Sensansa lugas "Zilonis", "Ķengurs", "Akvārijs", "Putnu māja", "Karaliskais lauvas maršs", "Cāļi un gaiļi".
Skan Čaikovska "Polka", bērni viens otram padod balonu. Uz kura mūzika apstājās, viņš klausās mūzikas fragmentu un ar muzikāli ritmisku kustību palīdzību attēlo dzīvnieku vai putnu.
5. Spēle "Grabuļi".
Tiek atskaņota J. S. Baha luga "Joks". Bērni spēlē grabulīšus mūzikas pavadībā, noliek tos uz grīdas, sit plaukstas. Mūzikas beigās bērni ātri paņem grabulīti. Rūķītis ir pirmais, kas mēģina satvert grabulīšus.
6. Spēle "Padod kabatlakatiņu".
Skan I. Brāmsa "Slāvu deja". Skanot mūzikai, bērni viens otram nodod kabatlakatiņus. Uz kura mūzika ir apstājusies, viņš iet uz vidu un parāda izdomāto kustību. Pārējie atkārto pēc viņa.
7. Spēle "Jūra un salas".
Skan A. T. Grečaņinova "Valsis". Skanot mūzikai, bērni "peld" pa jūru, pie signāla "Haizivs!" - slēpšanās uz "saliņām" (stīpām).
Gnome: Tagad uzmini manas mīklas.
1. Dziedina putnus un dzīvniekus, dziedina mazus bērnus.
Labais ārsts skatās caur brillēm. (Aibolīts).
2. Resnais dzīvo uz jumta. Viņš lido pāri visam.
Viņai patīk ievārījums un viņa spēlējas ar mazuli. (Karlsons)
3. To sajauc uz saldā krējuma, uz loga atdzesē.
Apaļa puse, sārtaina puse. Velmēts. (piparkūku vīriņš).
4. Vecmāmiņa ļoti mīlēja meiteni,
Es viņai iedevu mazo sarkano cepurīti.
Meitene aizmirsa savu vārdu.
Nu pasaki man viņas vārdu!
(Sarkangalvīte)
5. Tēvam bija dīvains, neparasts, koka puika.
Uz zemes un zem ūdens viņš meklē zelta atslēgu.
Visur viņa deguns turas savā garajā. Kas tas ir? (Pinokio)
Rūķis: Visas mīklas ir uzminētas! Bērni, ko pieņemts dāvināt dzimšanas dienā?
Viss: Dāvanas!
Rūķis: Zālē skan mūzika, joki, smiekli, jautrība
Un viņš dzimšanas dienā saņem dāvanu ... (bērna vārds)!
Rūķītis uzdāvina dāvanu.
Prezentētājs: Paldies, rūķīt, par dāvanu. Un tagad mūsu dzimšanas dienas meitene aicina visus uz tējas ballīti!
"Tikšanās ar vedni"
Priekšdarbi:
Svinībām nepieciešams: caurspīdīgs gultas pārklājs; šerbets, halva, zefīri, kazinaki, zefīrs uz šķīvja; bumba; grozs vai spainis; divas šalles.
Mamma vada, bet tētis ir burvis. Tētis uzvelk galvā turbānu un halātu.
Muzikālie darbi:
PI Čaikovskis "Arābu deja", "Ganu deja" no baleta "Riekstkodis"; MI Gļinka "Sākotnējā polka"; D. D. Šostakovičs "Polka".
Skan "Arābu deja" no P. I. Čaikovska baleta "Riekstkodis", Vednis.
Burvis: Sveiki, mani jaunie draugi! Es esmu slavenais burvis Hasans. Kādi ir tavi svētki? Dzimšanas diena! Mums, burvjiem, ir tāda paraža - sveicināties ar jocīgām kustībām. Celies riņķī un atkārto kustības man aiz muguras, kā viens otru sveicināt!
Tiek atskaņota PI Čaikovska baleta "Riekstkodis" "Ganu deja". Burvis parāda kāju un roku kustības, un puiši atkārto pēc viņa.
Vednis: Tātad jūs svinat savu dzimšanas dienu, bet kurš ir dzimšanas dienas zēns?
Vadošais: Jūs esat burvis, uzminiet viņu starp saviem draugiem!
Vednis: Labi, piekrītu! Es viņu atradīšu pirmo reizi.
Vednis novēršas. Raidījuma vadītājs paslēpj bērnus zem caurspīdīgas segas un aizved dzimšanas dienas cilvēku aiz ekrāna vai citā telpā.
Vadošais: Nu, burvis, uzmini!
Vednis mēģina uzminēt dzimšanas dienas zēnu, taču uzminē nepareizi.
Vednis: Tā nevar būt! Es viņu (viņu) atpazītu starp simts skaistulēm (simts jauniešu!
Vadošais: Vai jūs sākat zaudēt savas burvju spējas?
Vednis: Es mēģināšu vēlreiz!
Burvis saka burvestību: "Sim - salabim, alai - mulazhi, parādiet dzimšanas dienas zēnu!" un izved dzimšanas dienas zēnu aiz aizsega vai no citas istabas.
Vednis:Šeit ir dzimšanas dienas zēns! Es viņu atradu! Kāds ir tavs vārds?
Daudz laimes dzimšanas dienā, apsveicu
Es novēlu jums laimi, prieku!
Esiet vienmēr skaista, laipna un mīlēta,
Un es arī vēlos izaugt liels
Tādi, šitādi!
Šodien es jums iedos testu
Šeit ir pirmais uzdevums:
Nosakiet saldumu un dzeriet nedaudz ūdens.
Tiek atskaņota PI Čaikovska baleta "Riekstkodis" "Arābu deja". Dzimšanas dienas cilvēks ar aizvērtām acīm nosaka austrumu delikateses garšu (šerbets, halva, lokums, zefīrs, kazinaki, aprikoze, zefīrs). Tad viņš atlasa citus bērnus, lai piedalītos konkursā.
Burvis: Nepaskaidrojot iemeslus, es gribu pārbaudīt vīriešus.
Skan D. D. Šostakoviča "Polka". Notiek sacensības zēniem "Iesiet bumbu grozā".
Vednis: Un tagad, bērni, jauna spēle jums!
Spēle "Telts".
Bērni veido 2 apļus. Katra apļa centrā ir krāsaina šalle. Skan M. I. Gļinkas "Sākotnējā polka". Sadevušies rokās, bērni iet pa apli. Mūzikas beigās spēlētāji ātri satver savu kabatlakatiņu un telts formā pārvelk to sev virs galvas. Kuras komanda ir pirmā, kas izpildīja uzdevumu, viņa uzvarēja.
Vadošais: Bērni, ko pieņemts dāvināt dzimšanas dienā?
Viss: Dāvanas!
Vadošais: Un sākumā iepazīstināsim ar dziesmu "Ļaujiet viņiem neveikli skriet".
Vednis: Zālē skan mūzika, joki, smiekli, jautrība.
Un viņš saņems savu dāvanu
Dzimšanas dienas puika dzimšanas dienā!
Viņš izlasa burvestību: "Sim is salabim, alai muhalai, get your gift!" Vednis dod dāvanu.
Vadošais: Cik brīnišķīga dzimšanas diena! Cik daudz prieka, jautrības! Paldies, burvis! Un tagad mūsu dzimšanas dienas puika aicina visus uz tējas ballīti!
Svētki ir īpašs prāta stāvoklis, emocionāli priecīgs
pacēlums, ko rada jebkura svinīga notikuma pārdzīvojumi .. Cilvēka dzīvē personiskais un publiskais ir cieši saistīti. Svētki, kas saistīti ar valsts vēsturi, ar tās senajām tradīcijām, rituāliem, paražām, ļauj cilvēkam apzināties savu vienotību ar visu tautu.
Svētki vienmēr pildījuši svarīgas sabiedriskas funkcijas, tiem bijuši dziļa nozīme, tajos cilvēks jutās kā cilvēks kā kolektīva dalībnieks.
Svētkos iet cauri jebkura kolektīva visu formu un veidu kultūras izpausmēm, sākot no pieņemtajām uzvedības formām, beidzot ar tērpu demonstrēšanu un tradicionālo rituālu veikšanu.
Svētku kalendārs mainās, mainoties Tēvzemes vēsturei. tradicionālie kristīgie svētki paliek nemainīgi, par kuriem interese šobrīd ir ievērojami pieaugusi. Un tā nav tikai zinātkāre. Zināšanas par nacionālās kultūras izcelsmi, savas tautas morāli un paražām palīdzēs izprast savas valsts vēsturi, paaudžu likteņus un senčus.
| 2 |
Katrā valstī ir savi valsts svētki bērniem. V
Japānā ir ļoti savdabīga "Meiteņu diena". Katrai ģimenei ir īpašs slidkalniņš, uz kura novietotas visas lelles. Dažas lelles ir turētas ģimenēs gadu desmitiem. Meiteņu dienā sēdīsies lelles, bet "Zēnu dienā" - lelles. Šis rituāls ir ļoti skaists un ļoti svarīgs, jo veicina cieņu pret rotaļlietām, māca izturēties pret tām kā pret ģimenes locekļiem. Caur šiem svētkiem tiek veikta paaudžu saistība – vienu no lellēm pieskārās vecvecmāmiņas rokas. Japānā to māca ģimenēs.
Mūsu ģimenē rotaļlietas netiek izmestas, bet tiek nodotas citām ģimenēm. manas lelles un brāļa mašīnas tiek glabātas. Leļļu izmešana ar nolaistām rokām ir ne tikai antipedagoģiska, bet arī neētiska. Nevajag lamāt bērnu par savu mantu nežēlošanu, sākums var būt izmestā, salauztā rotaļlietā.
Dānijā ir ļoti interesanti laternu svētki. Bērni paši gatavo laternas un, iestājoties tumsai, staigā pa māju ar iedegtām laternām. Tajā pašā laikā viņi dzied rituālas dziesmas un pēc tam saņem īpašas kūkas un dāvanas.
Āfrikas valstīs, Ķīnā, Indijā ir daudz interesantu rituālu. Piedaloties šajos svētkos, cilvēks iekļaujas tautas garīgajā kultūrā, izjūt savu iesaistīšanos šajā civilizācijā. Caur svētkiem cilvēkam paveras labestības, skaistuma, harmonijas pasaule.
Krievu tautas garīgā dzīve ir bagāta ar kristīgajiem svētkiem. līdz šim rituālos ir saglabājušies pagānisma elementi, lai gan kristietība Krievijā pastāv jau vairāk nekā 1000 gadus.
Lielākā daļa brīvdienu bija saistīti ar lauksaimniecību. Iekļaujot zināšanas par dabu, par cilvēka dzīves likumiem, par darba un atpūtas maiņu, tiek sastādīts kalendārs.
Kristietības pieņemšana noveda pie baznīcas kalendāra pārvaldīšanas un svēto godināšanas, kuriem tika noteiktas noteiktas dienas gadā.
Krievijā notika neparasta parādība - pagānisma saplūšana ar kristietību uz tautas pamata. Populārā pareizticība nav mehāniska divu pasaules uzskatu kombinācija, bet gan cieša divu principu saplūšana.
Nacionālā agrārā kalendāra apvienošana ar baznīcas kalendāru noveda pie svētku pastāvēšanas "skaitlī" un "slīdēšanas". Svētku laiks bija atkarīgs no svinēšanas Lieldienas vai bija noteiktā skaitā Kapusvētki, Debesbraukšana, Kristības, Kristus Piedzimšana, Pasludināšana cits.
"Nav zināms, kāds būs cilvēks pēc 1000 gadiem, bet, ja mūsdienu cilvēkam atņems šīs iegūtās un mantotās svētku un rituālu mantas, tad viņš visu aizmirsīs, un viņš visu apgūs, un būs sākt visu no jauna"
V.O.Kļučevskis
| 3 |
Visas brīvdienas iet caur ģimenes kolektīvu, ir iekļautas katrā
Māja. Ģimenes brīvdienas satur bagātīgas iespējas bērna garīgajai izglītošanai, visu viņa talantu attīstībai. Bērna pilnvērtīgai attīstībai brīvdienas viņam ir vajadzīgas kā gaiss.
“Lai katrs atceras savu bērnību, un viņš redzēs, ka svētki bērnam nepavisam nav tie, kas mums, ka tas tiešām ir notikums bērna dzīvē un ka bērns savas dienas skaita no svētkiem līdz svētkiem.. ..... Blāvi un pelēki tā būtu bērnība, ja no tās izmestu brīvdienas ...... " - rakstīja K. D. Ušinskis.
Svētku gaidīšana ir sākums svētku Garam, kas pieaugušajiem būtu jāatbalsta. Cilvēks pasauli uztver ar jūtām un ir nepieciešams, lai katra sajūta bērnos mostas caur krāsu, skaņām, smaržām un ne tikai.
Ir jādod telpa bērnam patstāvīgai, aktīvai rīcībai, bet tajā pašā laikā jāatceras, ka svētki ir mūsu ikdienas pedagoģija. Bērnam ir jābūt laimīgai bērnībai. bez šī nosacījuma cilvēks nevar iemācīties mīlēt.
Bērns ir kā sūklis, uzsūc visu, no kāda emocionālā stāvokļa būs krāsoti viņa svētki, būs atkarīga personīgā dzīve, nākamā ģimene.
Mācīt bērniem atpūsties, uzvesties brīvajā laikā ir svarīgs vecāku un skolotāju uzdevums.
Bet visi svētki, un īpaši bērniem, prasa ne tik daudz laika un naudas, cik siltuma un mīlestības.
Ģimenes svētki un to
netradicionāla rīcība.
Starp visiem ģimenes svētkiem dzimšanas dienai jābūt vistradicionālākajai un mīļākajai katram ģimenes loceklim. Tieši šajā dienā izpaužas visas ģimenes attieksme pret dzimšanas dienas cilvēku. Savukārt viņam ir iespēja paust savu mīlestību un pateicību katram ģimenes loceklim.
Sagatavojies svētkiem jau iepriekš, un tajos jāpiedalās ikvienam. Jāņem vērā bērnu vecuma īpatnības un jo jaunāks bērns, jo gaišākiem un garākiem jābūt svētkiem – visu dienu, baltākiem, skaistākiem un pasakainiem. Šī diena ir pilna ar pārsteigumiem un pārsteigumiem, dāvanām. Labi, ja ir iespēja fotografēt, lai vēlāk veidojas vesela dažāda vecuma fotogrāfiju sērija. Visas dāvanu kartes arī ir jāsaglabā, tad ir interesanti sekot līdzi bērna rakstura izmaiņām, viņa vaļaspriekiem, izmantojot šo apsveikumu tekstus. Nav viegli sastādīt apsveikuma tekstu. Vēlams, lai apsveikumi būtu pantā un attiektos tieši uz šo personu. Labāk šādus dzejoļus sacerēt pašiem un ļaut tiem būt nepilnīgiem, bet no sirds un prakse pierāda, ka tie ļoti labvēlīgi ietekmē pasākuma varoni.
Šajās dienās ir brīnišķīga iespēja pielietot Antona Semjonoviča Makarenko pedagoģiskos principus, īpaši ģimenēs, kurās bērns aug nevis viens, bet gan brāļu un māsu ielenkumā, pat ja tie nav radinieki, bet radinieki. Kolektīvā radošā darbība saliedē bērnus, māca savstarpēju sapratni, savstarpēju cieņu. Kolektīvajā darbā katrs var spilgtāk parādīt savas spējas - sacerēt dzeju, zīmēt avīzi, sakārtot kolāžu, veidot aplikāciju u.c.
aizraujošākais brīdis katra dzimšanas dienas cilvēka dzīvē ir dāvanu saņemšana. Šajā gadījumā īpaši jādomā par dāvanas pasniegšanu. Mazulis būs priecīgs redzēt savu dāvanu tūlīt pēc pamošanās blakus gultiņai. Mūsu ģimenē apsveic ne tikai tuvi cilvēki, draugi, bet arī mīļākās rotaļlietas. Reiz mani apsveica mani mīļākie dzīvnieki / mīkstās rotaļlietas / un šajā gadījumā bija poētisks apsveikums:
Es esmu maza Mishutka,
Es atnācu apsveikt Valju
No tumsas no meža
No visiem meža dzīvniekiem
Dzīvo, mūsu Valjuša,
Esiet draugi ar mums, dzīvniekiem
Un viņa mazais brālis
Mīlestība un cieņa!
Citā reizē visas manas lelles mani apsveica. Katrai lellei bija sava dāvana. Tās bija jaunas lietas, kas tika pirktas gada laikā, bet netika rādītas.
Atverot acis, mazulis ieraudzīs savas lietas un sapratīs, ka ir pieaudzis veselu gadu. Tūlīt šīs lietas tiek uzliktas dzimšanas dienas cilvēkam, un vecās lietas tiek noņemtas.
Dāvanas mazulim var sagaidīt visur: zem spilvena, zem šķīvja, grozā ar rotaļlietām, viņa grāmatu plauktā. Visu dienu viņš satiekas ar šādiem pārsteigumiem, un priekam nav robežu!
Brālim atmiņā palika dzimšanas diena, kad emei uz visām rakstāmmašīnām nesa dāvanas. Šīs rotaļlietas stāvēja ap gultiņu un katrā bija viņa jaunās lietas - krekls, T-krekls, zeķubikses, zeķes, biksītes, kabatlakatiņi utt.
Iespējams, tieši šie brīži bija galvenais stimuls mūsu aizraušanās ar šīm rotaļlietām. Tagad man ir 16 lelles, un manam brālim ir automašīnu modeļu kolekcija.
Es daudz un ilgi spēlējos ar lellēm, un tagad tās vienkārši izraisa estētisku sajūtu un atmiņas. Varbūt šīm spēlēm bija zināma loma profesijas izvēlē.
Vecākiem ir ļoti svarīgi apzināt bērna spējas un palīdzēt viņam attīstīties.
Pašu rokām gatavotas dāvanas vai dāvanas ar nozīmi tiek apbalvotas personīgi. Šīs dāvanas tiek glabātas ja ne visu mūžu, tad ļoti ilgi. Tieši šādās dāvanās - relikvijās savos memuāros rakstīja Marina un Anastasija Cvetajevas, Aleksejs Tolstojs, Andrejs Belijs, Jevgeņijs Gerciks, Kornejs Čukovskis un citi.
Neaizmirstamām dāvanām varat sakārtot mapi vai plauktu, un vēlāk visu šo mazo arhīvu var nodot bērniem mazbērniem. Nevajag dot dāvanas bez sejas, tās var būt bagātas, bet ne no sirds.
Nevienu dzimšanas dienu nevajadzētu svinēt bez svaigiem ziediem. Meitenes ir emocionālākas un uzņēmīgākas pret uzmanības pazīmju izpausmēm, pat ja tas būs tikai viens zieds vai savvaļas ziedu pušķis, taču to var arī saglabāt visu mūžu. Mūsu ģimenē joprojām glabājas rožu ziedlapiņas no pušķa mūsu parādīšanās dienā uz šīs Zemes, kā arī visas apsveikuma kartiņas mammai slimnīcā.
Manuprāt, izglītojošu vērtību spēlē arī tas, ka mūsu ģimenē nav dalījuma “sliktajās” un “labajās” dāvanās. Viss, ko var saglabāt, tiek glabāts. Pastkaršu kolekcija ir vairāk nekā 2000 tūkstoši un vecākā pastkarte kopš 1888. gada.
Dāvanas ir svētku sastāvdaļa. Brīnuma gaidīšana sākas jau sen un pirmie svētku elementi ir dekorēšana. Ja istaba nav iekārtota, tad svētku noskaņa būs īslaicīga. Noformēšanā var piedalīties arī dzimšanas dienas cilvēks. Šeit ir tik plaša iztēles amplitūda! Uz sienām, kas noklātas ar tapetēm, ir labi visu salabot ar adatām, savukārt uz skapju sienām no iekšpuses var piestiprināt fotoattēlus ar līmlenti vai apmetumu. No lustras līdz karnīzei var stiept papīra ziedu vītnes, uz kurām ar atsevišķiem burtiem uzrakstīts notikuma varoņa vārds jeb "Apsveicam". Griestus var pārvērst meža izcirtumā, pie griestiem piestiprinot atsevišķus ziedus, piemēram, Jaungada sniegu. ir patīkami dzimšanas dienā uz spoguļa redzēt smieklīgu seju, kuru vari uzzīmēt ar tonētu zobu pastu. Uz 16. dzimšanas dienu ar vecāku atļauju manai istabai tika nokrāsotas vecās tapetes. To vakaros darīja mani draugi, nedēļu garās kopā sanākšanas sagādāja ne mazāku prieku kā paši svētki. Šajā dizainā tika ielikts tik daudz dvēseles un izdomas, ka bija žēl mainīt tapetes, gabali no tiem glabājas mūsu arhīvā. Jūs varat izrotāt atzveltnes krēslu vai krēslu dzimšanas dienas personai, pārklājot to ar drānu.
Tagad esam pieauguši, bet dzimšanas dienas joprojām gaidām ar nepacietību un prieku. Pilngadības dienā radinieki sagatavoja foto avīzi 2,5m * 0,80m izmērā. Visa mana dzīve ir atspoguļota humoristiskās fotogrāfijās un dzejoļos. Avīze tika gatavota vairākas dienas, bet slepus no manis tas pārsteigumu padarīja vēl interesantāku. Avīze tika piestiprināta pie tapetēm agri no rīta, kamēr es gulēju. Viņa visiem viesiem sagādāja ne tikai prieku, bet arī uzskatāmu piemēru, ko un kā gatavot.
Ir nepieciešams iepriekš pārdomāt ēdienkarti. Galds šajā dienā klāts ar galdautu. A.S. mums atkal palīdzēja. Makarenko. Saviem bezpajumtniekiem viņš galdus klāja tikai ar galdautu. Šis ir arī lielisks izglītojošs brīdis: bērni mācās pareizi un skaisti, un galvenais – brīvi, uzvesties pie skaisti klāta galda. Visi ēdieni tiek dekorēti atbilstoši dzimšanas dienas personas vecumam. Bērniem labāk ir pasniegt individuāli labi noformētus šķīvjus, nevis izlikt tos no šķīvjiem. Tas var būt pildīti tomāti vai gurķi, bet ziemā - olas. ogas vai augļi, nedaudz zaļumu. Un kokteiļu augļu dzēriens, kas ieliets glāzēs ar "sniega bumbu", izraisa apetīti. Šo pārsteigumu ir viegli pagatavot, samitrinot glāzes malu ūdenī ar citronskābi un iemērcot to cukurā.
Visi gaida dzimšanas dienas torti. Tas var būt firmas, kas ir iemīļots šajā ģimenē, vai jaunums. Protams, labāk ir mājās gatavota kūka. Gatavojot šo pārsteigumu, var ielikt tik daudz mīlestības!
Kūka obligāti ir dekorēta ar svecēm. Šis ir dzimšanas dienas rituāls – visiem patīk dzēst sveces. Jo vairāk sveču, jo grūtāk tās nodzēst, un šajā gadījumā bērns atkal aug.
Svētku laikā var rīkot dažādas spēles. Ir ļoti vienkārši veikt izsoli ar vārdiem “Dzimšanas diena” un citiem. Tas, kurš pēdējais nosauks dziesmu ar šiem vārdiem, ir uzvarētājs un tiks apbalvots ar suvenīru. konkursu par labāko komplimentu vislabāk veikt pusaudžiem. Var rīkot loteriju bez zaudējumiem, tam var noderēt dažādi mazi priekšmeti - diegi, adatas, pildspalvas, zīmuļi utt. tiek rīkota arī vēlējumu loterija pusaudžiem. novēlējumus uzraksta uz atsevišķām lapiņām, saloka, ieliek cepurē un tad katrs paņem novēlējumu sev. Vēlmes ir komiskas un izraisa ikvienu jautrību. Taču īpaši interesanta ir spēle “Ko tas nozīmētu?”. Uz atsevišķām papīra loksnēm tiek pielīmēta fotogrāfija (var būt dzimšanas dienas cilvēks, vai arī viesi), kurā iemūžināta smieklīga situācija. Katrs spēles dalībnieks ieliek savu parakstu un iesaiņo to, nodod citam. tiek gatavotas vairākas fotogrāfijas. pēc tam tiek nolasīti visi paraksti un asprātīgākie tiek apbalvoti ar suvenīriem.
Interesanti novēlējumi, kas ierakstīti sirdī, var būt pārsteigumi, tos var pasniegt dzimšanas dienas cilvēkam vai visiem viesiem. Reiz viesi dāvanā saņēma rozes no dzimšanas dienas tortes, tās bija no mīklas un atbilst gadu skaitam. Šīs rozes meitenes glabāja ilgi un pašas mācījās tās pagatavot.
Mēs bieži dziedam savu iecienītāko dziesmu vainagu klavieru pavadījumā. Dažreiz pazīstamai melodijai mēs saceram vārdus, kas atspoguļo dienas varoņa dzīvi.
Vecākiem parasti tiek pasniegtas pašu rokām gatavotas dāvanas. Daudzus gadus tiek glabāta satiksmes regulētāja figūriņa, ko Aloša izgatavoja piecu gadu vecumā. Ģimenē tradicionāli kļuvuši fotoalbumi un sienas avīzes, foto kolāžas.
Nevis pārsteidzīgā kaprīze
Zari, likteņi savijušies
Tēvs un māte - divas gaišas dzīves
Tie, kas mums deva tiesības dzīvot.
Katru gadu mēs svinam savu vecāku kāzu dienu, mūsu ģimenes dzimšanas dienu. Tagad mēs ar brāli gatavojam šos svētkus un vienmēr izdomājam ko jaunu. Jubilāram tika doti pasūtījumi - "līgavainis" un "līgava". visi konkursi bija veltīti tikai “jaunlaulātajiem”, un intervija bija visinteresantākā. Mammai un tētim bija atklāti jāatbild uz visiem jautājumiem. ko visi viesi varēja jautāt.
Notikuma varoņi un viesi ar prieku klausās improvizēto koncertu, kuru gatavo ne tikai mēs, bet arī mūsu māsas un brāļi. mūsu ģimenes saites, vecāki visos iespējamos veidos atbalsta un veicina atbildības sajūtu un lepnumu par savu ģimeni.
Iepazīstot savus senčus, jūs varat iegūt daudz noderīgas informācijas. Rodas piederības sajūta Krievijai. pateicoties vecvecāku stāstiem, tagad zinām 7 paaudžu ciltsrakstus (no mātes puses). Lai būtu savu senču cienīgi, mums vēl ir daudz jādara, un pats galvenais, vēl apgūstot zināšanas. Spējas ir iedzimtas, bet tās var pazust, ja tās netiek attīstītas, un tāpēc mēs smagi strādājam.
Jebkuru pasākumu var pārvērst par svētkiem. Pat brauciens uz mežu var nebūt kārtējais ceļojums. bet "tikšanās ar zaļo draugu". Sniegpulkstenīšu braucieni ir kļuvuši tradicionāli. Vienmēr liels prieks vērot dabas mostas, zaļo asnu vareno spēku, kas, pārvarot zemes blīvumu, sniedzas pēc saules. Tikšanās ar dabu ir ceļojums uz skaistuma un harmonijas pasauli. Piemērotība dabā ir pārsteidzoša, cilvēkam tikai rūpīgi jāielūkojas šajā pasaulē. bionikas zinātne ir balstīta uz dabiskām norādēm. dabā atrodam daudz tehnikas brīnumu, par to pastaigās stāsta vecāki. Cik daudz interesantu lietu augu un dzīvnieku dzīvē! Un cik daudz leģendu pastāv šajā pasaku pasaulē! Ar viņiem mūs iepazīstina mūsu vecāku draugi, jo mūsu braucieni bieži vien ir kolektīvi. Mēs mācāmies cienīt dabu, vienotības sajūtu ar augiem un dzīvniekiem, savu iesaistīšanos visā dzīvajā. Labprāt fotografējamies dabā. Šīs fotogrāfijas vienmēr ir ļoti interesantas un paliek ģimenes arhīvos. Mācāmies ikibanas mākslu, katrs mājās taisa savu pušķi. Dažreiz tas ir tikai viens niecīgs zieds un 2-3 zaļas lapas, un cik daudz žēlastības un neatkārtojamu skaistumu, cik daudz atmiņu, ja zieds ir žāvēts.
"Zieds ir nokaltis, nožuvis,
Aizmirsts grāmatā es redzu;
Un tagad ar dīvainu sapni
Mana dvēsele bija piepildīta. ”
Atmiņā var “nofotografēt” ne tikai ziedu, bet jebkuru ļoti skaistu vietu. Lai to izdarītu, ir ļoti rūpīgi jāaplūko šī vieta, jāsatver ar skatienu, jāaizver acis un kaut kur savā apziņā jāizcep šis stūrītis. Pēc daudziem gadiem, to atceroties, acu priekšā parādās ainas par vietu, kas kādreiz bija iespiedusies prātā. To mums māca arī pieaugušie.
Pavasarī brauciens vējzālei, mātei un pamātei, plaušzālei; vēlāk - aiz gaismām, margrietiņas; un vasaras vidū lilijām. Visi šie ziedi zied ļoti īsu laiku, bet sniedz lielu estētisku baudījumu. Taču arī zirgskābju, vērmeles, ķemmīšu, niedru, eņģeļu un citu ziedaugu ziemas pušķos ir savs šarms.
Daba māca mums jūtīgumu. laipnība, skaistums. nav iespējams saprast mākslinieku gleznas, nemācoties to redzēt dzīvajā dabā. Paliekot aklam un kurlam pret dabu, bērnam ir grūtāk aptvert apkārtējo pasauli, grūtāk ir mācīties skolā. Šo tikšanos prieks ir neaizmirstams!
Mūsu ģimenes svētkus "Garākā nakts" var uzskatīt par jau tradicionāliem. Šī ir ziemas saulgriežu diena. Pirmā mūsu svētku svinēšana palika atmiņā ar savu negaidītību. Pēkšņi, tieši pirms Jaunā gada, ir vēl viens neparasts svētki. pēc skolas pie mums pulcējās bērni un viņu vecāki. Gaitenī visus sagaidīja noslēpumaina krēsla, tas uzreiz radīja pasakainu noskaņu. Un to bija ļoti vienkārši izdarīt, pārvelkot lampai krāsainus svārkus. Visi viesi pārģērbās improvizētos kostīmos. Tādi bija pasaku varoņu tērpu elementi, pat viena detaļa pacēla noskaņojumu. Visi tika aicināti uz citu istabu, kur viņus satika vecmāmiņa, stāstniece. Bet visvairāk mani pārsteidza istaba. Tajā valdīja krēsla un to apgaismoja tikai Ziemassvētku eglīte, un uz grīdas bija puķu pods, un tajā bija trīs sveces. šis mazais "ugunsgrēks" radīja sava veida komfortu. Ap viņu gulēja sarullētas kokvilnas segas, un uz tām sēdēja visi viesi. Vecmāmiņa sāka sarunu: “Ne kaut kādā valstībā, ne kādā valstī, bet gan Asinas pilsētā, kas stāv starp purviem, bija sapulcējušies dižciltīgi ciemiņi, jaunavas - daiļavas un drosmīgi biedri ar savām mātēm - auklītēm. un klausieties pasakas."
Bērni pa ceļam sāka izdomāt paši savas pasakas, un pēkšņi pie durvīm pieklauvēja. Gaismā sasildīties nāca vecs vīrs, meža vīrs. Tas, protams, ir mūsu tētis uzvalkā. Meža pasakas sākās no dzīvnieku dzīves. Un vecajam vīram mugursomā ir daudz burvju priekšmetu. Parasta dēļa gabals varēja būt no cara Gvidona mucas, no pasaku torņa lieveņa, no siles utt.. Bet, lai tiktu pie galdauta, bija jāuzmin mīklas. Visi veiksmīgi tika galā ar šo uzdevumu un visi devās uz blakus istabu, kur aiz aizslietņa uz grīdas bija uzklāts galds. visiem bija jāsēž tieši uz grīdas. Bija daudz smieklu! Katram priekšā bija šķīvis ar pasakainu rūķīti (no olas) un krāsaini dekorētu “Ēdienkarti”. Visiem salātiem un dzērieniem bija savi pasakaini nosaukumi. “Dzīvais ūdens, Sarkangalvītes pīrāgs, Īkstītes salāti, beztaras ābols un citi. Vajadzēja atcerēties pasaku pirms to visu ēst. Un vieniem salātiem tika dots konkursa nosaukums (uzvarētājs saņēma balvu). Pēc vieglām vakariņām bērni klausījās ierakstītās pasakas. Liela visu viesu un saimnieku grāmatu izstāde ļāva apmainīties. viesi palika līdz vēlam vakaram. Šim vakaram bija sava rezonanse – nākamajā vakarā pie mūsu draugu mājām pulcējās pieaugušie un līdz rītam sveču gaismā dziedāja dziesmas ar ģitāru. Kopš tā laika mēs šos svētkus rīkojam katru gadu. Mainām tēmu.
Reiz pavadījām vakaru par tēmu “Zvani dzirdami no tālienes”. Nosaukums un tēma tika ņemta no grāmatas ar šo nosaukumu (autors A.K. Ganulich), kuru visi viesi saņēma padarokā. Visi konkursi, mīklas, izsoles un viktorīnas bija veltītas Krievijas trijotnei. Pie galda valdīja īsts kučiera gars. kučieris dziedāja dziesmas, atsauca atmiņā literāros darbus, kur pieminēta trijotne. Mēs nevarējām atcerēties, ar kādu karieti bija atbraucis Čičikovs. joki, smiekli nerimās līdz 12 naktī, un tad vecāki devās visus izlaist. (Tā ir arī mūsu ģimenes paraža pavadīt visus viesus mājās)
Viena nakts bija veltīta krievu romantikai. Fasolinka vakara salons bija izrotāts tikai ar svecēm. 19. gadsimta tērpi un frizūras bija pieskaņotas sentimentālai noskaņai. Daudzas meitenes mācījās mūzikas skolā, tāpēc dzīvā mūzika skanēja un dziedāja daudz dziesmu. Bija daudz krustvārdu mīklas, viktorīnas, mīklas. Laiks paskrēja tik ātri, un programma bija tik notikumiem bagāta, ka visu nevarēja izdarīt un palika uz Vecgada vakaru.
Šie svētki tika turpināti. Tagad mums ir visīsākā nakts. Sākumā mēs to pavadījām pilsētā, bet 5 gadus pavadām ciematā, vasarnīcā. tas ir neaizmirstams un nesalīdzināms! Satiec sauli pie ugunskura! Dzīvas dzirksteles, īsta uguns, dziesmas ar ģitāru, cepti kartupeļi un nakšņošana siena būdā - tas paliek atmiņā uz visu dienu. dzīve!
Neaizmirsīsim par krievu muitām. Viesi krievu tērpos - sievietes, meitenes sarofanos, puiši blūzēs. un saimniece satiekas un visiem uzliek meža ziedu vainagus. Visus krājumus izklājam uzreiz uz galdauta - pašmontāža. Turpat pagalmā uz zāles bija izklāta liela sega. Ap viņu sēž viesi. Te ir smēķētājs, te ir samovārs, te ir svaigs medus un visādi dārzeņi. Pagalms ir liels, vietas pietiek visiem, un bērni izbauda prieku sazināties ar dabu. Jauni konkursi, mīklas, paštaisīti suvenīri. Un katru reizi viss ir jauns. Pēc pulksten 12 naktī ejam uz ugunskuru dārza galā, kur ir skaisti krievu bērzi! Bērni sēž kopā ar pieaugušajiem un nemaz negrib gulēt. Kad uznāk rītausma, tad visi iet gulēt. Un vēls no rīta atkal mežā pēc zemenēm un puķēm. Ļoti negribas aizbraukt, bet ar šiem iespaidiem pietiek visam gadam.
Pēc absolventu lūguma man jau divas reizes ir bijusi "Garākā nakts" skolā. Ar vecāku un direktora atļauju tā tiešām izvērtās garākā skolas nakts. Pēc 7 stundu jautrības (Un sagatavot nebija viegli. Šeit viesi bija Šeherezāde, Jekaterina 2 un Pēteris 1, trīs varoņi un visi ar saviem kokuriem. Lai nokļūtu vakarā visi izgāja caur uguni, ūdeni un vara caurulēm. ) Ikviens gāja atlaist viens otru draugu. Šis ceļojums pa naksnīgo pilsētu turpinājās vēl 3 stundas un tikai agri no rīta viņi pārnāca mājās noguruši un priecīgi. Man šķiet, ka šī nakts absolventu sapulcē noteikti paliks atmiņā.
Mīļākie svētki pieaugušajiem un bērniem ir Jaunais gads. Viņi sāk tam ilgi gatavoties. izgatavojam rotaļlietas, vītnes, gatavojam dāvanas, dekorējam dzīvokli. Divu nedēļu laikā parādās svētku dekorācijas pazīmes. Zīmējam jaunus plakātus, gatavojam gofrētā papīra vītnes, atlasām pastkartes izstādei. Par Jaungada kartiņām ir liela interese, mūsu kolekcijā tādu ir vairāk nekā trīs simti. Vienreiz šīs ir pastkartes ar svecēm, citreiz tās ir senākās, nākamgad izstādīsim pastkartes ar Krievijas troiku. Šī izstāde obligāti tiek izspēlēta pēc scenārija. Negaidīts pārsteigums var būt daudzu gadu pastkaršu izstāde tiem cilvēkiem, kuri tiek aicināti uz svētkiem. To izvietojums var būt dažāds - koka, sniegpārsliņas, vēdekļa formā. Interesanti ir uztaisīt Jaungada fotogrāfiju kolāžu, tās var salabot pie sienas ar adatām. Liela iztēles telpa stikla skapju, spoguļu krāsošanai. To ir ļoti viegli izdarīt ar guašu vai zobu pastu. To noņemt nav grūti, tāpēc ar prieku veidojam zīmējumus. Neaizmirstiet par ukhnu un gaiteni. "Teātris sākas ar mēteļu pakaramo, un māja sākas ar gaiteni," saka sakāmvārds, un tas ir jāatceras. Ziemassvētku eglīšu vītnes, sniegs un sniegpārslas ir obligāts rotājums mūsu mājā, sniega gatavošana ir īpašs prieks. Meža skaistuli ievedam mājā 29.decembrī, bet 30.decembrī saģērbjam. Šis brīdis ir ļoti aizraujošs, un tajā noteikti piedalīsies visi ģimenes locekļi. Turpmāk eglīte divas nedēļas būs blakus bērniem. mūsu ģimenē ir pieņemts likt dabisku koku, jo egles gars, tās smarža, fitocīdi attīra dzīvokļa gaisu, piepildot to ar dzīvinošu enerģiju. Žēl, ka mūsu pilsētā netiek piekopta egļu dedzināšana, kā to dara Vācijā. Egles gars paceļas kosmosā, attīrot gaisu ap ciematu.
Jaungada tērpi nekad nav bagāti, bieži tie ir daži pasaku varoņu elementi, vecas lietas, kas tam pielāgotas ar papildu dekorāciju. kostīms ir nepieciešams, tikai šie pārsteidzošie svētki ļauj ikvienam kļūt par bērniem vismaz uz dažām stundām. Lai visiem būtu jautri visas nakts garumā, ir jāpārdomā viss svētku scenārijs. ja ir ikdienas sarunas par aktualitātēm, tad svētki nav jūtami. Aizliegts pieskarties divām tēmām - politika un darbs, mācības. Jūs nevarat vainot bērnu šajā dienā par sliktajām mācībām un viņa nepiedienīgajām darbībām. Tam ir citas dienas. Šeit valda svētki!
Vakara programmā paredzēts interesants rituāls – kalendāru maiņa. Gan bērniem, gan pieaugušajiem patīk to darīt. Nofotografēt viņiem izdodas gandrīz katru gadu. Fotogrāfijā redzams, kurā gadā tiekamies. Jau vairākus gadus vadām spēli “Izvēlies vēlēšanos”. Pulksten 11 tiek atvērtas pagājušā gada aploksnes un skaļi nolasīti pagājušā gada novēlējumi. Kas ir piepildījies un kas nav piepildījies ?! Ļoti reti materiālās plaknes vēlmes, biežāk pašam ir uzdevums kliegt kādas īpašības. Ir daudz smieklu! Uzreiz visi saņem jaunas aploksnes, tukša papīra lapu un pildspalvas, zīmuļus un katrs raksta jaunus vēlējumus, uzreiz aizlīmējam aploksnes un liekam lielā aploksnē līdz nākamajai. Ja kāds no pagājušā gada viesiem nav klāt, tad aploksni nododam vēlāk, bieži vien viņš par to neatceras, un pēc novēlējumu izlasīšanas atceras visu aizvadīto gadu. Tas māca bērniem veidot nākotnes plānus.
Jaungada dāvanas ir īpašas un tiek gatavotas slepeni viena no otras. Tas var būt jebkurš sīkums, bet labāk, ja tas nav iegādāts. Vecāki bieži ziedo grāmatas atbilstoši mūsu interesēm. Visiem viesiem tiek sagatavotas dāvanas un ievietotas Ziemassvētku vecīša grozā. Personalizētas dāvanas tiek nodotas personīgi. Katru gadu pie mums ciemojas Ziemassvētku vecītis, mamma bieži spēlē šo lomu, bet arī tētis iedrošinās savus radošos spēkus. Teātra izrādē piedalās Baba Yaga, kura nolaupa Sniega meiteni un pieprasa par viņu izpirkuma maksu. Kamēr Ziemassvētku vecītis viņu izpirka, risinot mīklas, Barmalei nozaga maisu ar dāvanām. Lai nomierinātu Bārmaliju, bērni dzied dziesmas, lasa dzeju, un viņš iedod maisu. Dāvanu pasniegšanas akcija ir ļoti interesanta, ikvienu gaida pārsteigums. dāvanas, protams, ir neaizmirstamas. Taču ar to pārsteigumi nebeidzas. Pēkšņi zem šķīvja katrs atrod vēlējumus vai prognozi gadam pēc horoskopa.
Un arī Jaungada kūka ir pārsteigums. Tajā tiek cepta kūka vai lielas pupiņas. Kurš dabū pupu, kļūst par pupu karali. Viņam galvā tiek uzlikts kronis un jāizpilda trīs viņa vēlmes. Šādus pārsteigumus vari sarūpēt arī citos svētkos. Un, izejot no mājām, viesi mēteļa kabatās atradīs džemperi vai kādu augļu veidu. Var kaut ko iebāzt zābakos, cik liels prieks ir starp bērniem un pieaugušajiem! Vēlāk visi dodas uz pilsētas egli. Kādu dienu viņam izdevās mūs nofotografēt naktī pilsētas Jaungada pilsētiņā.
Īpaši vēlos atzīmēt Jaungada galdu. Galdauts parasti ir balts, un uz tā ir dažas konfektes. Pie katras ierīces var atrasties pastkarte vai zariņš, vai salvete sniegpārsliņas formā. Uz liela šķīvja ir Jaungada kompozīcija no egļu zariem, svecēm, mazām rotaļlietām un Jaungada lietus.
Jaunā gada sagaidīšana sveču gaismā. Mums ir arī Jaungada karuselis, kas liek melodiski zvanīt. Tas mēdz būt sintemāls, un bieži vien sākas "Dziesmu vainags". Jaunais gads ir ļoti skaisti svētki, un, lai svētki būtu labi, jums ir jāsagatavojas. Un kā pavadīsi Jauno gadu, tā pavadīs visu gadu. Bērni dzīvo pasakā, sapnī. Pieaugušo uzdevums ir veikt šīs mokas, un katrā mājā tam ir vairāk nekā pietiekami daudz iespēju.
Brīvdienas var būt lielas vai mazas. Ikgadējie, tradicionālie svētki ir zināmi visiem, tie ir valsts svētki. Pēdējos gados daudzās ģimenēs un pat skolās tiek svinēti kristiešu svētki – Lieldienas, Ziemassvētki, Kapusvētki. Klasē skolēni tiek iepazīstināti ar Bībeles saturu, tāpēc viņi ir pazīstami ar Bībeles stāstiem. Bet pašiem skolotājiem trūkst zināšanu. Vajag, lai katram skolotājam būtu vismaz Bībeles teksts, un lai to lasītu un interpretētu, ir vajadzīgi speciālisti. Tikmēr bērnu iepazīšana notiek ļoti primitīvā līmenī. Lai bērniem sniegtu Bībeles zināšanas, mācītu viņiem ne tikai atcerēties, bet arī sadzīvot ar viņiem – tas jādara ģimenē.
Mīlestību pret kristīgajiem svētkiem mūsos ieaudzināja vecmāmiņa no mātes puses. Viņas ģimenē valdīja augsta garīgā kultūra. Laipnība, savstarpēja palīdzība, uzmanība vienam pret otru - ģimenes saišu un tradīciju saglabāšana - tas viss bija klāt vienmēr, un tie vienmēr bija viegli \
Mīļākie svētki ir Lieldienas. Tagad piedalāmies svētku gatavošanā un piedalāmies.
Tiek klāts Lieldienu galds. Tā tas stāvēs nedēļu. Virs galda uz nometnes nostiprināts izšūts svētku dvielis, kura audumu audusi un izšuvusi vecmāmiņa. Galds klāts ar skaistu izšūtu galdautu, to izšuva tante - mammas māsa. Uz galda liekam vaska sveci, vītolu zarus, krāsainas olas, Lieldienu kūkas, auzas, krāsainu prosu vai prosu. Mēs cepam daudz mazu kūciņu, jo katram bērnam ir sava kūka, un ģimene ir liela. Viena no Lieldienu kūkām stāv pirms Krasnaja Gorkas uz šī svētku galda. Siera Lieldienas tiek gatavotas arī no biezpiena, un bērniem tās ļoti patīk. Visu galdu aplej ar svēto ūdeni.
Mūsu ģimenē jau ir kļuvis ierasts, ka telpas tiek iekārtotas atbilstoši svētkiem. Šajos svētkos mēs izņemam savas relikvijas - bez dvieļa gandrīz pirms gadsimta ir arī "panorāma" - koka kaste ar palielināmo stiklu vākā ar pastkaršu komplektu no Kijevas-Picherskaya Lavra. Šo kastīti iegādājās vecmāmiņa Kijevā, kur viņa veica svētceļojumu kājām no Voroņežas guberņas. Ir arī glabātas vēstules, kas adresētas vecvecmāmiņai un vecvectēvam no Belozerskas Ermitāžas no svētā Atona kalna. sarakste bija regulāra, tika sūtītas nelielas naudas summas, un pateicībā par to no klostera atnāca sūtījums ar grāmatām, pastkartēm un medikamentiem. Borisa Zaiceva "Athos" lasīšana mūsu ģimenei ir tukša frāze, bet saikne starp paaudzēm. Cenšamies ciemiņiem parādīt arī mūsdienīgas Lieldienu kartiņas (tādu ir vairāk nekā 30) un Lieldienu olas. Nelielā kolekcijā ir koka un krāsotas vistas. Iepazīstinām arī ar grāmatām. Tostarp īpašu bērnu uzmanību piesaista "Mans pirmais svētais stāsts" - pārpublicēts izdevums kopš 19.
Šie svētki dod tik bagātīgu iespēju iepazīties ar krievu tautas garīgumu, pētīt senās tradīcijas, izglītot cilvēku par kristiešu baušļiem. Lieldienu skūpsts māca piedot, tam ir gājušas cauri daudzas krievu tautas paaudzes. Mūsdienu cilvēkam tas viss vienkārši ir ne tikai jāzina, bet arī jāiemācās sajust, un jāsāk no bērnības.
Ģimenes svētki ir lieliska tradīcija. Tas ir jāmanto, tas ir jāattīsta, tas ir jāmāca, īpaši jaunajiem vecākiem. Bērnam jādzīvo laimīgā ģimenē un jājūt savas ģimenes mīlestība. Skola dod zināšanas, un audzināšana nāk no ģimenes, tāpēc ir ļoti svarīgi mācīt bērnam tos principus un morāli, kas ir šajā ģimenē. No audzināšanas ģimenē atkarīgs, kāds un kāds būs bērns, kļūstot par pieaugušo, kāda būs viņa ģimene. Nevajag vēlēties spēku, laiku un naudu bērna audzināšanai. Tas viss ir tikai bērna labā, un tā ir vecāku laime. Sagatavot svētkus ģimenē nav grūti, vajag tikai pasapņot. Izmantojot svētkus un tradīcijas, jūs varat ieaudzināt bērnā labas manieres, attīstīt ieradumus, iemācīt uzvesties pie galda. Nokļūstot citā sabiedrībā, bērns nejutīsies neērti, jo nevar vadīt sarunu, piedalīties spēlēs, lietot ierīces. Ja viņam tas nav iemācīts, tā nav viņa vaina, viņš to visu var apgūt pats nobriedušā vecumā. Bet labāk, ja bērns labos visus labos ieradumus no bērnības. Teorētiskās zināšanas nedod iespēju pārvērsties par ieradumu, ja tās netiek fiksētas praksē.
Svētki ir sava veida rezultāts tam, ko bērns saņēma savā audzināšanā. Ir labi vērot bērnu ballītē, kur viņam jāprot uzvesties cienīgi un brīvi. un tas tiek panākts ar ieradumu palīdzību. Pat ar sliktiem piemēriem jūs varat iemācīt neuzvesties. labi audzināts dēls vai meita ir augstākais vecāku sasniegums. Šim nolūkam ir vērts smagi strādāt un pielietot maksimālu mīlestību, pacietību, laiku.
“Bērni ir vērtīga Dieva dāvana.
Mīli bērnus ”- tā rakstīja Ya.A. Kamnsky
Lai ģimenēm vairāk brīvdienu bērniem!
Lai viņi patur savā atmiņā visu to labāko, kas bijis viņu ģimenēs!
Bibliogrāfija.
1. Izvekova N.A., Latov N.V. "Svētki ģimenē" M., Pedagoģija, 1986.
2. Bondarenko E.O. "Kristīgās Krievijas brīvdienas" Kaļiņingrada; Grāmata. ed-
gadā, 1993
3. Iļjins M. "Simts tūkstoši kāpēc?" L., Det. lit., 1989
4. Nekrilova A.F. "Visu gadu" M. Pravda, 1991.g
5. Kaļiņinskis I.P. “Baznīcas tautas mēneši” M.Hud. lit., 1990
6. Čkaņikovs I. "Spēles un izklaide" M. Detizd., 1957.g.
7. Kedrina T.Ya., Gelazonia P.I. "Lielā spēļu un izklaides grāmata"
M., Pedagoģija, 1992
8. Bolkhovitikovs V.N., Koltovoy B.I., Lagovskis I.K. "Jūsu brīvs
laiks ”M. Det. lit., 1975
9. Ļeotieva G.A., Šorins P.A., Kobrins V.B. "Kino noslēpumu atslēgas"
M. Izglītība, 1994
10. "Dzīvais ūdens" Krievu tautasdziesmu, pasaku, sakāmvārdu krājums,
mīklas. Sastādījis Anikins V.P. M. Bērni. lit., 1986
11. Rērihs N.K. “Par mūžīgo” M. Izdevniecība polit. lit., 1991
12. Kļučevskis V.O. "Literārie portreti" M. Sovremeņņiks, 1991.g
13. Cvetajeva M.I. Kompozīcijas 2 sējumos V.2 M. Khud. lit., 1988
14. Kovaļovs V.M., Mogiļnij N.P. "Krievu virtuve, tradīcijas un paražas"
M. Sov. Krievija, 1990. gads
15. Daniels S.M. "Māksla redzēt" L., Māksla, 1990
16. “Gaišo dienu aplis” Pareizticīgo tautas kalendārs Sast.
Sokolovskis V.M., Varavīksne, 1992
Ģimenes svētku scenārijs,
vecāku grupu bērniem
"Slava manai ģimenei"
Mērķi.
Ģimenes radošuma attīstība un sadarbība starp ģimeni un bērnudārzu,
veicināt bērnos mīlestības un cieņas sajūtu pret vecākiem, lepnumu par viņu
ģimene.
Bērnos veidojas ideja par ģimeni kā cilvēkiem, kuri mīl
viens otru, rūpējieties viens par otru.
Veicināt atbildīgu un pretimnākošu attieksmi pret ģimeni.
Uzdevumi.
Izstrādājiet ļoti morālu pieeju uzturēšanai
ģimenes labklājību.
Attīstīt spēju sazināties.
Attīstīt radošās, muzikālās un ritmiskās spējas.
Attīstīt pozitīvas emocijas un jūtas.
Izglītot pirmsskolas vecuma bērnus, lai viņi saprastu viņu pašu līdzdalības daļu
siltu ģimenes attiecību veidošana.
Priekšdarbi.
1. Zīmējumu izstāde "Mana ģimene".
2. Fotoizstāde “Brīnišķīgi mirkļi no manas ģimenes dzīves”.
3. Katra komanda sagatavo savas ģimenes vizītkarti, numurus
amatieru izrādes.
4. Ģimenes, kas apgūst radošus skaitļus. Apgūstot dejas un dzeju ar
bērniem.
5. Protokolu sagatavošana žūrijai, diplomi un balvas par dalību.
Aprīkojums.
Mūzikas aprīkojums, mikrofoni, atbilstošas mūzikas izlase,
atribūtika konkursiem ar vecākiem (sulas kārbiņas, krāsains papīrs,
kartons, līme, marķieri, plastilīns, pannas, drēbes bērniem,
kaklasaites), prezentācijas, prezentācijas aprīkojums.
Pasākuma norise.
1. vadītājs.
Labdien visiem! Viss, starojoši smaidi un labi
garastāvoklis! Jo šodien tiešām laba diena – pirmā diena
vasara un Bērnu diena!
1. bērns.
Bērnība ir zelta laiks
Un maģiski sapņi.
Bērnība esam tu un es,
Bērnība esam es un tu!
2. vadītājs.
Tik skaistas meitenes un puiši šodien ir pulcējušies šajā zālē. Jūs visi
agri vai vēlu viņi pametīs bērnības pasaku zemi un ieies lielā
dzīve. Laimīgu bērnības laiku!
1. vadītājs.
Kas bērnam ir vissvarīgākais?
2. vadītājs.
Tās, protams, ir mājas un ģimene.
2. bērns.
Man ir ģimene
Mamma, tētis, brālis un es.
Mēs dzīvojam vislabāk par visiem
Mēs dziedam dziesmas skaļi.
Es nevienam neļaušu
Lai aizvainotu savu ģimeni.
Lai ģimene vienmēr dzīvo
Mamma, tētis, brālis un es.
3. bērns.
Mana ģimene ir mana bagātība
Mīlestības aizsardzība, maigums, brālība.
Šeit viņi novērtē maigumu un komfortu,
Šeit tas nekad nav pievienots.
4. bērns.
Visi kopā svin svētkus
Un viņi neizpaliek arī darba dienas.
Un es noteikti zinu, draugi
Dzīvē galvenais ir ģimene.
1. vadītājs.
Šodien, tik brīnišķīgos bērnu svētkos, mēs nolēmām pavadīt
radošuma festivāls.
2. vadītājs.
Un ne tikai festivāls, bet ģimenes jaunrades festivāls. Kura būs
tiks saukta par "Ģimenes slavas minūti".
1. bērns.
Sapulcējās visi, kas varēja ierasties
Laimīgāku dienu nevar atrast.
Būs konkursi un dziesmas.
Tas būs interesanti mums visiem.
3. bērns.
Šodien ir svētki - "Ģimenes diena"
Apsveicu jūs.
Tu smaidi no visas sirds
Mēs šobrīd uzstājamies!
Izpildīja dziesmu "My Joy", autore E. Zaritskaja
1. pants.
Vējš klauvē pie stikla
Aiz loga trīc zvaigznes.
Māja ir silta un gaiša
Visa ģimene ir pie galda
Visa ģimene ir pie galda.
Manas mātes smaids
Visas balvas man ir dārgas.
Spilgtāks par degošām svecēm
Tēta sirsnīgais skatiens
Papa sirsnīgais skatiens.
Koris.
Jokosim, spēlēsim
Un runā un atceries.
Šīs ir mūsu mājas, mūsu ģimene,
Mana laime, mans prieks.
2. pants.
Mums ir dažādas rūpes
Nemierīgā diena ir pagājusi.
Vakarā tagad mājās
Kopā mums ir labi
Kopā mums ir labi.
Laiks paātrina savu vecumu
Ceļš un ceļš pieder,
Bet manā sirdī uz visiem laikiem
Tēvs, māte un es,
Tēvs, māte un es.
1. vadītājs.
Ģimene nav tikai vārds. Tas ir mammas siltais smaids, tēva laipnās rokas un
jautri bērnu smiekli. Šī ir vieta, kur mūs mīl un gaida. Prieks redzēt
cilvēki ar laipnu smaidu, priecīgu skatienu, un, ja tā ir ģimene, tas ir jauki
divreiz. Mums būs liels prieks jūs iepazīstināt vienam ar otru.
Sveicam ģimenes, kas piedalās mūsu svētkos. Iepazīstieties
viņu!
Ģimene:
1.F.I .__________________________________________________________________
2.F.I .__________________________________________________________________
3.F.I .__________________________________________________________________
4.F.I .__________________________________________________________________
5.F.I .__________________________________________________________________
6.F.I .__________________________________________________________________
Ģimenes pie mūzikas nāk apļa vidū, publika viņus sveicina.
Pēc tam ģimenes apsēžas.
1. vadītājs.
Šodien atkal esam kopā, lai smeltos možumu, paspīdētu
erudīcija un uzmundrinājums tām draudzīgajām ģimenēm, kuras piedalās
konkurenci. Un žūrijas locekļi novērtēs šos centienus:
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
2. vadītājs.
Mūsu konkurss notiks šādās nominācijās:
"Vizītkarte" (Brīvas formas ģimenes vēstures stāsts).
1. vadītājs.
"Ģimenes smaids" (Smieklīgi fotoattēli, smieklīgi stāsti no dzīves
ģimenes, jauno filozofu izteikumi).
2. vadītājs.
"Mykulinary" (Īpašs ģimenes ēdiens "Konditorejas izstrādājums", ar oriģinālu
nosaukums un tā aizsardzība radošā formā).
1. vadītājs.
"Brīnumi ar savām rokām" (Sagatavojiet rotaļlietas ar savām rokām).
2. vadītājs.
"Rīts ar tēti" (tēti pulcē bērnus bērnudārzā).
1. vadītājs.
"Ģimenes talanti" (Ģimenes radošums, dziesma, deja, teatralizācija).
2. vadītājs.
Mūsu cienījamā žūrija pēc tam piešķirs atzīmes 5 ballu sistēmā
katra konkursa, un beigās pēc iegūto punktu summas noskaidrosim
uzvarētājs.
1. vadītājs.
Īpaši vēlamies atzīmēt, ka žūrija var pievienot 1 punktu komandai, kurai ir
kuri būs aktīvākie fani.
2. vadītājs.
Un katram 1 punkts par pareizo atbildi konkursā ar līdzjutējiem.
1. vadītājs.
Tātad mēs sākam. Pirmais konkurss saucas "Vizītkarte".
Un mēs aicinām ģimeni ……
2. vadītājs.
Paldies visām ģimenēm par košo un krāsaino priekšnesumu. Un tagad ardievu žūrijai
dod atzīmes, Kazačoku grupas bērni mums uzstāsies ar deju. Viņš
sauc par "Pāri Zilajai jūrai".
Tiek izdejota deja "Pāri zilajai jūrai".
1. vadītājs.
Un kā tas tiek dziedāts slavenā dziesmā:
"Smaids padarīs ikvienu vieglu"
Dažādi smieklīgi mirkļi
Uzņemsim bildes vai filmu.
2. vadītājs.
Nākamais konkurss "Ģimenes smaids". Katra ģimene mums ir sagatavojusies
interesantu fotoattēlu fotoattēlu slaidrāde. Paskatīsimies, kas viņiem ir
noticis.
1. vadītājs.
Kamēr žūrija vērtē oriģinālo dizainu un interesanto saturu
redzēto aicinām mūsu mazos māksliniekus mūs ar savu pārsteigt
prasme. Pie mums uzstājas grupa "Pasaka".
Tiek dejota deja "Vasaras raibumi".
2. vadītājs.
Un tagad konkurss "Mykulinary". Mūsu dalībnieki saņēma uzdevumu
pagatavo īpašu ģimenes ēdienu "Konditorejas izstrādājums". Bet ne viegli
gatavot, kā arī dot tai nosaukumu un mēģināt to aizsargāt
radošā forma. Ceram, ka žūrija novērtēs kulināriju
radīšanu.
1. vadītājs.
Jā! Es redzu, ka žūrija domā. Un tāpēc mēs viņiem atvēlam nedaudz laika. A
mūsu priekšā uzstāsies Kolokolčika grupas puiši. Viņi lasīs dzejoļus par
ģimene.
1. bērns.
Ko man nozīmē mana ģimene?
Protams, laime un komforts ir mājās,
Septiņi obligātās glabāšanas noteikumi,
Tikai septiņi, bet ļoti svarīgi
Pirmkārt, šī ir galvenā mīlestība.
No visas sirds un no visas dvēseles, un ar prātu.
Ne tikai tāpēc, lai asinis plosītu aizrautībā,
Trīcošs, un katru dienu savādāk.
2. bērns.
Otrie bērni. Kas gan par māju bez tiem?
Tuksnesī bez akas nevar piedzerties.
Un bērni ir dzīve, šis ir pavasaris
Un ģimenes turpinājums. Ļauj tam plūst!
3. bērns.
Tad bažas. Viņa viena
Ģimenes pavards paglābs no vēja.
Mēģiniet atsperties ar smaidu
Vienmēr bijis ar tevi, nevis kaut kur.
4. bērns.
Ceturtā pacietība. Tas
Palīdzēs mums tikt pāri visām grūtībām
Un saule sildīs logu.
Tas sals ir ledus balts.
5. bērns.
Un piektā atbildība un mājas
Ģimenes pamatos ir smags akmens.
Tie palīdzēs aizsargāt mīlestību
Sargājiet garīgo liesmu no vēja.
6. bērns.
Sestais – cieņa
Tam nepatīk kautiņi, strīdi.
Aizvainojumi, kliedzieni un strīdi.
Mēs lūgsim visiem piedošanu -
Ģimenē bez cieņas tas nav iespējams.
7. bērns.
Visbeidzot, septītā tīrība
Visur mājā, dvēselē un domās.
Tā mēs pārstāvam visu ģimeni,
Kur mēs dzīvojam saskaņā ar visiem saviem mīļajiem.
2. vadītājs.
Nākamais konkurss ir "Brīnumi ar savām rokām". Uz galdiem ir kastes no apakšas
sula, krāsains papīrs, kartons, līme, marķieri, plastilīns. Dalībniekiem
jums ir jāpārvērš šīs kastes par rotaļlietām.
1. vadītājs.
Nav viegli izveidot ģimeni, un vēl grūtāk to ir uzturēt. Ir klāt nepatikšanas, prieki
katrā ģimenē, bet ne vienmēr mums ir adekvāti jāatrisina daudzi konflikti
tas izdodas, trūkst pasaulīgās gudrības. To mums māca krievi.
Sakāmvārdi un teicieni. Atcerēsimies tos. Kamēr mūsu komandas
izpildot uzdevumu, ierosinu uzspēlēt ar mūsu aktīvajiem līdzjutējiem.
1. konkurss saucas "Pabeidz sakāmvārdu".
Darba laiks (Jautra stunda).
Izmēriet septiņas reizes (izgrieziet vienu).
Acis baidās, bet (Rokas dara).
Nav garlaicības (ja rokas ir aizņemtas).
Ģimene ir kopā, un dvēsele ir (Vietā).
Kāpēc dārgums, ja ģimenē (Lad).
Mīlestība un padoms (nav bēdu).
Ģimene ir stipra, ja (virs tās ir viens jumts).
Laipna ģimene pievienos (Iemesls).
Visa ģimene kopā (Tātad dvēsele ir vietā).
2. vadītājs.
Paldies dārgie fani. Mēs piedāvājam jums nākamo konkursu, kas jums nepieciešams
uzminēt mīklas par tēmu "Ģimene". Šajā konkursā piedalās tikai bērni.
Cienījamā žūrija pievieno pa 1 punktu ģimenēm, kuras to pārstāv
bērnu grupa.
Kas mazgā, gatavo, šuj,
Noguris darbā
Tik agri pamosties? -
Tikai rūpes (mamma).
1. vadītājs.
Fotogrāfija ir vērta
Zelta rāmī
Kura skatiens tevi silda ar sauli?
Mīļotās (mammas) izskats.
2. vadītājs.
Kuram ir smags darbs
Vai es varu to darīt sestdienās? -
Ar cirvi, zāģi, lāpstu
Mūsu (tētis) būvē, strādā.
1. vadītājs.
Kurš tev iemācīs iesist naglu
Dos mašīnu stūrēt
Un viņš jums pateiks, kā būt drosmīgam
Spēcīgs, veikls un prasmīgs?
Jūs visi zināt -
Šis ir mūsu mīļākais (tētis).
2. vadītājs.
Kuram neapnīk mīlestība,
Viņš mums cep pīrāgus,
Gardas pankūkas?
Šī ir mūsu (vecmāmiņa).
1. vadītājs.
Kurš strādāja visu mūžu
Aprūpes ieskauts
Mazbērni, vecmāmiņa, bērni,
Cienījamie parastie cilvēki?
Daudzus gadus pensijā
Mūsu mūžīgais (vectēvs).
2. vadītājs.
Kurš ir smieklīgais mazais -
Ātri rāpot uz vēdera?
Brīnišķīgs zēns -
Šis ir mans jaunākais (brālis).
1. vadītājs.
Kas mīl mani un manu brāli,
Bet viņam vairāk patīk ģērbties? -
Ļoti moderna meitene -
Mana vecākā (māsa).
2. vadītājs.
Es redzu ģimenes, kas ir gatavas demonstrēt savas rotaļlietas (Under a fun
mūzika tiek rādīta skatītājiem un pēc tam žūrijai viņu amatniecība).
1. vadītājs.
Katram ģimenes loceklim ir savi pienākumi. Mamma ir sargs
ģimenes pavards.
2. vadītājs.
Pāvests ir nodaļa, kas izlemj visus jautājumus.
1. vadītājs.
Un tas ir ļoti labi, ja katrs dara savu. Bet dzīvē tādi ir
brīži, kad, piemēram, mammas nav mājās, bet no rīta vajag sanākt kopā, lai
savākt darbu un mīļos bērnus bērnudārzā.
2. vadītājs.
Un ne tikai savāc, saģērb, bet arī pabaro brokastis. Un tagad mēs esam ar savējiem
tēti rīkos nākamo konkursu. To sauc Rīts ar tēti.
1. Tēti izcep divas pankūkas un pabaro bērnus (pankūkas gatavo iepriekš,
tētiem tās jāatstāj virs pannas un jānes bērniem,
likt uz šķīvja, pabarot).
2. Tēti, kas pina savas meitas, ķemmē dēlus.
3. Tēti ģērbj bērnus biksēs, jakās, cepurēs, zābakos….
4. Tēti paši sasien savas saites.
5. Tēti ved savas meitas un dēlus uz bērnudārzu (viņi veic vienu apli
zāle).
2. vadītājs.
Mēs meklējam talantus -
Tas ir mūsu moto
Talantīgākais
Saņems mūsu balvu.
Mūsu fināla konkurss saucas Ģimenes talanti.
Ģimene aicināta......
1. vadītājs.
Kamēr žūrija apkopo konkursa rezultātus, mums ir deju pauze.
Tiek izdejota deja "Nospied manu kāju".
2. vadītājs.
Tiek dots vārds konkursa rezultātu summēšanai un apbalvošanai
galvenajai žūrijas loceklim Babko Bella Sergejevna.
Nominācijas: "Intelektuālākā ģimene", "Muzikālākā ģimene",
"Draudzīgākā ģimene", "Talantīgākā ģimene", "Radošākā
ģimene".
Visas ģimenes iznāk un saņem balvas un sertifikātus un paliek uz skatuves.
1. vadītājs.
Tātad mūsu festivāls "Ģimenes slavas minūte" ir noslēdzies.
1. bērns.
Ir pienācis laiks beigt koncertu
Priecājamies par visiem viesiem
Kuru laiku izvēlējāties
Un viņi iekrita pie mums!
2. bērns.
Lai gan mēs dažreiz jums nepakļaujamies
Dārgie vecāki, mēs jūs vienmēr mīlam!
3. bērns.
Un mēs vienmēr vēlamies bez šaubām
Tiekamies labā noskaņojumā!
4. bērns.
Biežāk ar visu ģimeni
Kādreiz gājām ārā!
5. bērns.
Cilvēki ir tuvāki nekā ģimene
Ne visā pasaulē!
6. bērns.
Cik brīnišķīgi tas šodien
Mēs visi bijām kopā
Pat kāds dažreiz
Viņš dziedāja mums līdzi!
2. vadītājs.
Paldies visiem par uzmanību
Par entuziasmu un skanīgiem smiekliem
Par sacensību uguni
Veiksmes nodrošināšana!
1. vadītājs.
Ir pienācis atvadu brīdis
Mūsu runa būs īsa
Mēs jums atvadāmies
Līdz nākamajai reizei!
2. vadītājs.
Svētku beigās mēs visi dziedāsim jums dziesmu.
Dziesma "Cik forši!"
1. pants.
Droši vien pasaulē
Skaistāku brīžu vairs nav
Kad esam ar bērniem
Un sadevās rokās
Galu galā bērnība ir zelts
Maģija ir
Tas ir lieliski, ka mēs visi esam šeit
Šodien pulcējās.
2. pants.
Kurš to var izdarīt ar mīlestību
Sildiet bērnu ar vārdu
Un maza sirds
Un iekarot dvēseli.
Protams, ka vecāki
Protams, ka vecāki