Kada početi čitati knjige svom djetetu? Zašto je rani razvoj opasan i kada možete naučiti dijete da čita? Kada djetetu početi čitati bajke.

Kada je u pitanju razvoj djeteta, ne može se precijeniti značaj knjige. Roditelji obično počinju da čitaju za decu u veoma ranom uzrastu.
U kojoj dobi početi čitati?

# Knjige za djecu, šta odabrati za čitanje? #

I to je tačno. Za djecu je važno da im roditelji čitaju naglas, čak i nakon što sami nauče čitati. Mnogi već odrasli sa zadovoljstvom se prisjećaju kako su im majka ili baka čitale bajke. Uostalom, utisci iz djetinjstva ostaju s osobom za cijeli život! Ali mnogi neiskusni roditelji postavljaju sebi pitanje - kada početi čitati bajke svom djetetu? Odgovor je jednostavan – što ranije. Naravno, knjiga za djecu mora biti primjerena uzrastu.

Najbolje je da bebu upoznate sa knjigom od šest meseci. Pjesme i pjesmice su prikladne za vrlo male - upoznaće se sa poetskim i muzičkim ritmom. A sa 6 mjeseci već možete pokazati knjige igračaka. Živopisne slike, dobar materijal od kojeg su napravljene, doprinijet će razvoju motorike ruku, taktilne memorije, mašte i maštovitog mišljenja. Tada možete početi čitati prve knjige.

U to vrijeme možete upoznati bebu s prvim bajkama. Neka ne razumije njihov sadržaj, ali nežnim glasom moje majke čitanje jednostavne bajke doprinijet će razvoju emocionalne veze s majkom kod djeteta. U tu svrhu dobro su prikladne narodne priče za najmlađe. Kasnije, beba već počinje da prepoznaje svoje omiljene bajke i raduje se kada ih majka ili baka pričaju iznova i iznova.

Kada dijete malo poraste, može čitati složenije autorske bajke, pjesme i priče napisane posebno za ovaj uzrast. Složenije bajke su manje ritmične, njihova radnja je složenija i jednostavno neće biti razumljive klincu. Općenito, sadržaj dječje knjige mora biti primjeren uzrastu, inače dijete jednostavno neće biti zainteresirano. Stoga obratite posebnu pažnju na to za koje doba je napisana ova ili ona bajka. Sa pesmama je lakše - čak i ako dete ne razume njihov sadržaj, melodija i ritam pesme će ga očarati.

Hajde da pogledamo ovo pitanje.

Prije svega, čitanje naglas nije samo bebino poznavanje svijeta, već i komunikacija između roditelja i djece. Za skladan, zdrav razvoj djeteta izuzetno je važna komunikacija sa odraslom osobom, kada se pažnja posvećuje samo njemu. Zajedničkim čitanjem otvara se takva prilika. Osim toga, kada bebi čitaju knjige iz najranijih mjeseci života, ona uči da govori, čak i ako još ne razumije značenje riječi. Ali pamti nove riječi, zvukove i melodije svog maternjeg jezika. A živopisne slike pomažu djetetu da shvati o čemu je riječ i ono počinje povezivati ​​bajku s onim što je nacrtano na ilustraciji.

Čitanje djetetu naglas vrlo dobro razvija njegovo pamćenje i maštu. Prvo uči da prepoznaje bajkovite likove na slikama, a kasnije počinje glumiti likove svojih omiljenih bajki. Djeca pamte mnoge bajke napamet i jako su ogorčeni kada onaj ko ih čita promijeni nešto u zapletu koji im je poznat. Zaista, za malo dijete, predvidljivost i sigurnost su vrlo važni, a stalna radnja omiljene priče mu daje ova osjećanja. Naravno, bajka mora imati sretan kraj!

Bajke veoma dobro utiču na formiranje vrednosti i moralnih ideala kod deteta. Uz pomoć njih uči razlikovati dobro od zla, uči mnoge moralne koncepte. Inače, za ovu svrhu nisu prikladni samo poznati dječji klasici, već i personalizirane bajke koje možete i sami složiti. Bajke su pogodne i za podučavanje novih modela ponašanja – dijete uči kako se ponašati u datoj situaciji.
U koje vrijeme djeca počinju čitati?

Obično učenje čitanja u modernom svijetu počinje u dobi od 4-5 godina. U prošlosti su djeca obično počela kasnije da čitaju, ali vrijeme napreduje, pa tako i metode podučavanja čitanja. Postoje nastavne metode u kojima beba već ima 2 godine i može čitati jednostavne knjige. Dobro ili loše - svatko odlučuje za sebe, pristalice i protivnici ranog razvoja dugo su raspravljali o ovom pitanju. Ali imajte na umu da ako je beba rano naučila da čita, njeni horizonti, njegove intelektualne sposobnosti se brže razvijaju. Pa zašto mu ne dati najbolje moguće mogućnosti za razvoj?

Istina, ovdje postoji jedno "ali". Čak i ako je beba već čita sama, veoma je važno nastaviti čitanje naglas sa roditeljima. bajke, pesme, priče. To će poboljšati vaš emocionalni kontakt, pružiti široke mogućnosti za komunikaciju, dijete će moći da vam postavlja pitanja koja ga zanimaju. Osim toga, moći ćete razgovarati o pročitanoj bajci i priči, što znači da će dijete iz svake knjige za sebe naučiti više. Neki stručnjaci savjetuju da nastavite čitati djetetu naglas što je duže moguće. Tada će ljubav prema knjizi i međusobno razumijevanje sa roditeljima ostati u njoj dugi niz godina. Čitajte više, čitajte sa svojom djecom!

Ovaj članak će se fokusirati na čitanje s djetetom mlađim od 1 godine. Mnogi roditelji smatraju da za dijete nema smisla rano početi čitati knjige, jer beba još uvek ništa ne razume. Međutim, nije. Što prije počnete čitati knjige svom djetetu, to bolje, a u ovom članku ću vam reći zašto. Također iz članka ćete saznati koje su knjige najbolje za čitanje do godine dana, a koje su slike najzanimljivije i najkorisnije za bebu.

Zašto morate čitati knjige djetetu od rođenja

  • Čitanje knjiga malom djetetu, ti proširite ga pasivni rečnik ... Naravno, beba neće odmah početi shvaćati značenje onoga što je čula, ali riječi će se taložiti u njegovom sjećanju i postepeno će ih sve više identificirati sa stvarnim pojmovima. Dakle, čitanje doprinosi razvoju govora.
  • Kao i druge aktivnosti u ranom djetinjstvu, čitanje knjiga uči vaše dijete fokusirati pažnju , što će mu biti od velike koristi za dalje usavršavanje.
  • Bilo koji komunikacija sa roditeljima veoma vrijedna za dijete. Dijete voli zvuk roditeljskih glasova. Sigurno stalno razgovarate sa svojom bebom. Čitanje bajki i pjesama, gledanje slika u knjigama dodatno će obogatiti bebine utiske.
  • Čitanje promoviše razvoj mašte dijete. Na prvi pogled može se činiti da crtani filmovi nisu ništa lošiji od knjiga koje se nose sa kognitivnom i obrazovnom ulogom u životu djeteta. Međutim, za razliku od knjige, crtani film ne daje prostora za maštu. Osim toga, dok gleda crtani film, dijete nema vremena da shvati primljene informacije, jer mora uočiti nove video sekvence koje se pojavljuju na ekranu.

Šta i kako čitati?


Upoznavanje treba započeti sa knjigama sa kratkim ritmičnim stihovima i jednostavnim bajkama zasnovanim na višekratnom ponavljanju, kao što su "Repa", "Teremok", "Kolobok". Zahvaljujući ponavljanjima, dijete bolje pamti i asimilira informacije. Kako se manifestuje veći interes za knjige, možete uvesti bajke sa "zamršenijim" zapletom ("Tri praseta", "Tri medveda", "Vuk i sedmoro mališana", "Crvenkapica" itd. .), kao i duže i raznovrsne pjesme. Ako je dijete upoznato s knjigama od kolijevke, tada će sa zadovoljstvom i zanimanjem slušati Čukovskog i Marshaka već u godini. Detaljniji spisak knjiga za čitanje sa djecom mlađom od 1 godine možete pronaći ovdje:

Kada svom djetetu čitate knjigu, svakako zastanite i objasnite riječi koje vaš mališan još ne zna i ne razumije. Pogledajte zajedno ilustracije, recite klincu o svim detaljima prikazanim na slici, pokažite gdje su junaci bajke, šta i kako rade, gdje leti mali leptir i raste cvijet. S vremena na vrijeme pitajte klinca „Gdje je medvjed? Gdje je pas?"

Ova pitanja su neophodna kako bi zadržali djetetovu pažnju i omogućili mu da bude aktivan učesnik u vašem razgovoru. Naravno, u početku ćete morati sami odgovoriti na svoja pitanja. Ali postepeno (sa 9-10 mjeseci) beba će početi upirati prstom tamo gdje očekujete.

Nemojte se bojati čitati iste bajke iznova i iznova, djeca su vrlo konzervativna u svom ukusu, vole višestruka ponavljanja i traže da čitaju svoje omiljene knjige iznova i iznova. Veliki broj ponavljanja, inače, savršeno trenira djetetovo pamćenje.

Također je korisno da dijete razmotri tzv. udžbenike za malu djecu (npr. Olesya Zhukova "Prvi udžbenik za bebu» ( Ozon, Maze, Moja prodavnica). U ovim knjigama ima mnogo slika koje čine osnovni vokabular bebe. Sadrže slike odjeće, igračaka, povrća i voća, vozila itd. Takav udžbenik možete napraviti i sami tako što ćete izrezati slike iz časopisa i drugog nepotrebnog otpadnog papira i zalijepiti ih u album.

Koje slike uzeti u obzir s bebom?

Za djecu mlađu od godinu dana važno je zapamtiti ovo pravilo: Što je dijete mlađe, treba mu pokazati veće slike. Slike u kupljenim knjigama treba da budu razumljive. Najmanji će biti veoma zainteresovani za edukativne knjige iz serije “ Škola sedam patuljaka» — « Moje omiljene igračke», «», « Slike u boji". Na jednoj stranici prikazuju samo jednu stavku, bez nepotrebnih detalja.

Sa 9-10 mjeseci dijete postaje zainteresirano ne samo za predmete, već i za najjednostavnije radnje - pas šeta, dječak plješće rukama, mačić se pere, djevojčica jede itd. Za ovu fazu, knjige “ Ko šta radi?», « Moja prva knjiga"(Također iz serije" ShSG "). Svaka radnja u ovim knjigama nudi pojednostavljeni naslov - "top-top", "clap-clap", "boole-boole", "yum-yum", itd.

Kako raste, dijete počinje pokazivati ​​sve više interesovanja za male detalje na slikama, počinje primjećivati ​​male insekte, postaje zainteresirano za traženje bobica i gljiva. Stoga bi se u bebinoj biblioteci trebale pojaviti knjige sa detaljnijim slikama.

Pokušajte odabrati knjige sa visokokvalitetnim ilustracijama za svoje dijete. Dajte knjizi dobru ocjenu dok ste još u trgovini. Moderni izdavači ne pristupaju uvijek pažljivo pitanju kreiranja ilustracija. Danas se objavljuju mnoge knjige, napravljene "tyap-blooper" na kompjuteru, gde se likovi mogu kopirati sa stranice na stranicu čak i bez promene poze i izraza lica. Kakve slike pokazujete svom mališanu iz djetinjstva sigurno će uticati na njegov umjetnički ukus.

Knjiga o bebi

Možete sami napraviti još jednu veoma korisnu knjigu za svoju bebu. Dijete će je gledati sa velikim zadovoljstvom, a to nije slučajno, jer će ova knjiga biti o njemu samom! Da biste kreirali takvu knjigu, trebat će vam album za fotografije i izbor visokokvalitetnih fotografija same bebe, mame, tate, drugih bliskih rođaka, kućnih ljubimaca, pa čak i omiljenih igračaka. Potrebne su nam i fotografije koje prikazuju najjednostavnije radnje djeteta: Maša jede, Maša spava, kupa se, čita knjigu, ljulja se na ljuljački itd. Poželjno je da na jednoj stranici bude samo jedna fotografija, a ispod nje kratki natpis velikim štampanim crvenim slovima - "Mama" ili "Maša spava". Ovdje se koristi isti princip kao u slučaju - dijete vizualno pamti pravopis riječi koje izgovorite. Nakon višestrukog gledanja, lako će prepoznati riječ "mama" napisanu na drugom mjestu.

Malo iz našeg iskustva čitanja knjiga do godinu dana

Počeli smo da čitamo knjige našoj kćeri svaki dan sa otprilike 3 mjeseca. U početku ih je pažljivo slušala, nije bila ometena, udubljivala se u sve (koliko je to bilo moguće sa 3 mjeseca starosti). Ali onda, sa 6 meseci, praktično je prestala da pokazuje interesovanje za knjige. Kada je ugledala knjigu u mojim rukama, ili je počela da je grize, ili je jednostavno otpuzala od mene. Čak sam počela da brinem da naša beba uopšte nije uporna. Ali zdrav razum je sugerirao da je ovo možda samo period razvoja koji je trebalo sačekati. Stoga, iako smo redovno pozivali ćerku da pregleda knjige, nismo to činili previše nametljivo.

Interes za knjige vratio se u dobi od 9 mjeseci (do danas Tasya jednostavno voli čitati knjige). I ovo interesovanje je postalo svesnije. Moja ćerka nije samo gledala u raznovrsnost šarenog cveća, slušajući moj glas, ona je zaista razumela šta je prikazano na slikama, počela je da povezuje slike sa stvarnim životom. Kada je Tasya imala 10 mjeseci, već je odgovarala na pitanja poput "Gdje je krava?"

Taya je najviše voljela da gleda svoj album fotografija. Nekoliko puta smo to prelistavali naprijed-natrag, i to joj i dalje nije bilo dovoljno. Rado je pokazala gdje je mama, a gdje tata. Sa 10 meseci je pokazala svoju fotografiju u albumu, rekla je "Taaa" (tj. Tasya).

Na ovom ću zaokružiti, vidimo se! Obavezno pogledajte članke:

Mnoge majke se pitaju u kojoj dobi treba da počnu čitati djeci bajke i knjige. Neko će reći da ne pre godinu dana, ali bolje od dve, jer će pre toga mali malo razumeti. Sigurna sam da treba da čitate od trenutka kada beba počne da čuje, a ovo je 16-17 nedelja trudnoće!

"Čitanje je najbolje učenje!" A.S. Pushkin

Sa koliko godina treba da počnete da čitate bajke deci?

1. Trudnoća

Počela sam da čitam bajke svojoj ćerki dok je još bila u stomaku. Klinac zaista voli da sluša majčin glas. Ali nisam mogla psihički da razgovaram sa svojim trbuščićem, pa sam mu čitala 🙂 Nije bitno koju knjigu odaberete, možete uzeti svoj omiljeni roman.

2. Novorođenče

Od mesec dana bebi se mogu pokazivati ​​prelepe slike. Bolje, za početak, crno-bijelo. Sa 1-2 mjeseca, moja kćerka je sa zadovoljstvom gledala slike i slušala bajke i pjesme. U suštini, sve njene budne sate smo provodili uz knjige. Čitamo Agniju Barto i Pinokijeve avanture. Oboje smo uživali.

Važno je da odaberete knjige sa velikim šarenim slikama, ali da nemate puno teksta na stranici. Oni će to učiniti.

3. Od 5 mjeseci do 1,5 godine

Ovaj uzrast djeteta mi je bio najteži u čitanju. Počela je dirati knjige, vaditi ih iz ruku, okretati stranice i često ih trgati. Onda sam našao jedini izlaz - kupio sam kartonske knjige! Oboje smo ih čitali i grizli. 🙂

4. Od 1,5 do 3 godine

Šta sam postigao?

Sa 2 godine moja ćerka je već sama pričala bajke! Siguran sam da je to upravo zbog činjenice da smo s njom puno čitali od rođenja.

Svi se sećaju kako roditelji ili im vaspitači čitaju bajke u detinjstvu. Bajka je komunikacija sa bebom na čarobnom jeziku koji dobro razume, to su male sigurne lekcije u životu. Mala djeca se poistovjećuju sa glavnim likom bajke i žive s njima, uče iz njegovih grešaka. Uz pomoć bajki roditelji uče dijete kako da se ponaša u različitim životnim situacijama. Bajke uče bebu da bude empatična i saosećajna, slušajući bajke, postaje pažljivija i marljivija.

Počni čitati bajke možete praktično od kolevke, samo da ih dobro percipirate tek sa 4 godine. Klinac koji još nije napunio godinu i po dana trebao bi pročitati bajke "Repa", "Lećinjak", "Pile Ryaba" i bajke u stihovima. U ovim bajkama ima životinja i manjih briga oko sudbine likova iz bajki, koje se nose za bebu. Glavni zadatak roditelja prilikom čitanja bajki mališanima je naučiti ih da slušaju. Neka dijete sjedne u krilo i sluša fraze i riječi koje su mu još uvijek nerazumljive.

Ako roditelji čitaju bajka mekom intonacijom i mirnim glasom, beba ima osjećaj da toplina i radost dolazi iz knjige koju drže u naručju. Negativni utisci od slušanja tužne bajke mogu uzrokovati da dijete osjeti strah. A ako su doživljaji iz bajke stresni, onda se beba instinktivno brani od njih i nastoji da što prije dođe do sretnog kraja. Stoga djeca mlađa od 4 godine ne bi trebala čitati priče Korney Chukovsky "Žohar" i "Mukhu-Tsokotukhu", iako ove priče imaju dobru rimu.

Semantički izrazi, kao što su "progutani", "pocerani", "pregaženi", "uplašeni", mogu traumatizirati djetetovu psihu. Slične bajke drugih autora, gdje ima sličnih fraza, ne morate čitati djeci, pustite ga da malo odraste i kada shvati radnju bajke, možete se upoznati sa ovim svjetski poznatim dječjim radovima . Za najmanju djecu bolje je čitati priče V.G.Suteeva, pjesme i priče V.M. Stepanova, pjesme Marshaka, Agnije Barto, Mihalkova, Blagine i drugih. Roditelji moraju pažljivo filtrirati priče prije nego što ih pročitaju malom djetetu. Kada kupujete knjigu za svoju bebu, obratite pažnju na uzrast u kojem se preporučuje čitanje deci. Ako u knjizi nema takvih informacija, prelistajte ih sami.

Ilustracije i slike treba da bude u knjizi svaki put kada otvorite novu stranicu. Oni pomažu da se bolje sagleda zaplet priče. Strašnih slika na koricama i unutar knjige ne bi trebalo biti, mnoga djeca ih se boje. Maloj djeci je bolje da kupuju kartonske knjige da ne mogu pocijepati svoje listove papira. Pažljivo pročitajte radnju bajke ili pjesme. Dječija priča za djecu treba da bude kratka i jednostavna, sa sretnim završetkom i da nosi ideju koju roditelji žele prenijeti svojoj bebi. Ako mislite da tu ima negativnih elemenata, za sada odbijte da kupite ovu knjigu.

Da beba zapamti bajka bolje, psiholozi savetuju da ne čitaju, već da im kažu. Činjenica je da kada osoba priča bajku, njen glas je povjerljiviji i topliji. U pričanju priče dijete više osjeća odnos samog roditelja prema junaku bajke i lakše razumije da li ga osuđuje ili mu se divi. Ipak, ne treba pretjerivati ​​i previše se zanositi, pričati priču strašnim glasom i jecanjem, gestikulirati rukama i prikazivati ​​scene iz bajke. Zadatak roditelja nije da uplaše, već da tihim i mirnim glasom prenesu stanje heroja. Pokažite djetetu ilustracije, djeca se dugo sjećaju onoga što su vidjela. Postavljajte bebi pitanja, iako ona još ne zna kako da na njih odgovori. Pitanja ga tjeraju na razmišljanje i tjeraju ga da vas pita o trenucima priče koji ga zanimaju.


Čitanje bajki je neophodno u skladu sa uzrastom baby... Od druge godine svom djetetu možete čitati bajke sa složenijim zapletom. Na primjer, zec i lisica "," Teremok ", zeko" i slično. Za djecu stariju od 3 godine pričajte bajke u kojima su prisutni ljudi zajedno sa životinjama. To su bajke "Maša i medvjed", "Mačak u čizmama", "Guske-labudovi", "Rakov vrat" i druge. Bajke, u kojima su likovi čarobnjaci i čarobnjaci, bolje je početi čitati nakon 5. godine života.

Kod djece mlađe od pet godina prevladava logično razmišljanje, oni istinski vjeruju u čuda. Za djecu stariju od pet godina korisne su bajke "Snježna kraljica", "Mala sirena", "Palčić", "Dvanaest mjeseci", "Orašar" i druge.

Mala djeca bolje čitaju Ruske narodne priče jer uče dijete ljubaznosti i saosećanju. Čak i ako priča nije ruska, mora se uzeti u obzir da se dobro završava. Kakve god se avanture dogodile s junacima bajke kroz cijelu radnju, na kraju dobro mora nužno pobijediti.

- Povratak na sadržaj odjeljka " "

Dječije knjige

Potraga za tačnim odgovorom na ovo pitanje zabrinjava mnoge roditelje čije su bebe tek rođene. Zaista, s jedne strane, beba još uvijek ništa ne razumije, a čitanje naglas izgleda kao besmislena vježba. Ali, s druge strane, psiholozi i pedijatri su odavno utvrdili da što ranije ovaj proces počne, to će dete kasnije lakše naučiti govoriti. A prema najnovijim podacima, čak i socijalna adaptacija i komunikacija sa vršnjacima mnogo su bolji za onu djecu kojoj roditelji od malih nogu čitaju naglas.

Koliko god zvučalo iznenađujuće, ali od samog rođenja. Da, dijete još nije u stanju razumjeti ne samo značenje onoga što je pročitao, već čak ni da razazna riječi. Ali u svakom slučaju, čuje glasove svojih roditelja, hvata njihovu intonaciju i emocionalna veza između njega i onih oko njega postaje bliža. Istovremeno dolazi do nesvjesnog gomilanja informacija, ne razumijevanja riječi, dijete ih ipak čuje i postepeno uči da prepoznaje. Djeca s takvim prtljagom u budućnosti će početi govoriti ranije od svojih vršnjaka, a njihov govor će biti ispravniji i pismeniji. Prema mišljenju stručnjaka, najbolja opcija za čitanje u ranoj dobi bila bi razvijanje svojevrsnog rituala - čitanje knjige noću. Naravno, vredi obratiti pažnju na knjige tokom dana, ali ako se dete navikne na činjenicu da mu se pre spavanja mora pročitati bajka, to će postati navika i kod mnogih će se razviti potreba za ovim procesom. godine.

Koje knjige odabrati?

U svakoj knjižari postoji veliki izbor knjiga kreiranih posebno za djecu. Ali prije nego što se odluče za kupovinu, roditelji bi trebali sami kritički ocijeniti izdanje koje im se sviđa.

Prije svega, treba obratiti pažnju na sadržaj – za najmanje ne kupujte knjige s obiljem teksta, bit će dovoljna dva-tri reda ili mali katren na stranici. Što dijete postaje starije, to bi literatura s kojom se upoznaje trebala biti sadržajnija, ali u početku bi trebala biti ograničena na jednostavne i nekomplicirane tekstove. Djeca mnogo bolje percipiraju rimovane pjesmice i kratke pjesmice. Vrlo često ih dijete savršeno pamti i onda sa zadovoljstvom recituje čim nauči da govori. Razvoj kognitivnih sposobnosti još je jedan plus ranog čitanja, pa bi zajedničko proučavanje bajki i pjesama trebalo postati neophodno za one roditelje koji sanjaju o odgoju pametnog i razvijenog djeteta.

Druga važna tačka su ilustracije. Vrijedi prelistati knjigu u trgovini kako biste bili sigurni da su slike u njoj adekvatne i da se mogu bezbedno pokazati bebi. Trebali bi biti svijetli, dovoljno veliki i istovremeno u potpunosti odgovarati stvarnosti. Posljednja tačka je vrlo važna, jer će dijete lako prepoznati nacrtane predmete i uporediti ih sa onim što ga okružuje u stvarnosti. Stoga bi predmeti prikazani u dječjoj knjizi trebali biti slični njima u stvarnosti.

I još jedna bitna stvar je kvalitet same publikacije. Na kraju krajeva, mladi čitalac će sigurno isprobati svoju novu knjigu za snagu i ukus. Stoga listovi u njemu moraju biti kartonski, a boje koje se koriste za njegovu izradu moraju biti visokog kvaliteta. Knjiga ne treba da ima neprijatan hemijski miris, listovi treba da budu dobro pričvršćeni, a karton gust.

Bajke ili priče - šta odabrati?

Mnogo toga zavisi od iskustva koje je mladi čitalac stekao. U prvoj godini života, naravno, treba dati prednost bajkama ("Teremok", "Kolobok" itd.). Ali malo kasnije, vrijedi započeti prijelaz iz čarobnog svijeta u stvarni i postepeno uključiti priče o djeci u program čitanja. Poželjno je da junak priče po godinama bude blizak bebi - tako će mu biti lakše razumjeti zaplet i ponašanje likova. Istovremeno, dijete će naučiti da se odnosi prema drugoj djeci i procjenjuje svoje postupke.

Dječija književnost se sastoji od bogate zbirke stranih i domaćih pjesama, priča, priča, bajki, a sve su namijenjene određenoj starosnoj grupi. Vrlo često se u nekim knjigama na posljednjoj stranici nalazi natpis: "za osnovnu školu", "za predškolski uzrast", "za čitanje roditelja djeci". Danas je tržište knjiga prilično veliko i teško je snaći se na njemu.

Djeca 1-3 godine. Naravno, ovo je najmanja starosna grupa djece, djece koja nikako ne znaju čitati. Dakle, takva djeca zahtijevaju veliku pažnju roditelja, roditelji su ti koji bi djeci trebali čitati knjige. Ali za ovo doba postoje knjige u kojima praktički nema teksta, ali s druge strane ima mnogo različitih šarenih i razumljivih crteža koji će biti zanimljivi bebi.
Kada dijete napuni dvije godine, već zahtijeva potpuno druge knjige. Knjige sa više teksta, više govora, jer u ovom uzrastu dete treba da čuje što više različitih reči. Uostalom, od druge godine dijete počinje stjecati svoj vokabular. Od druge godine dijete često ima potrebu da čita knjige, razne knjige, sluša određene priče, bajke, dijete će bolje formirati govorne vještine, a to je veoma važno.

Nedavna istraživanja su pokazala da moderna djeca počinju da pričaju šest mjeseci kasnije od svojih vršnjaka prije 20 godina. To je zbog činjenice da mala djeca sama ne čitaju, a roditelji im ne čitaju knjige.

Za djecu uzrasta od godinu i po, morate pročitati male pjesmice Marshaka, Barta, narodne priče "Teremok", "Kolobok", "Piletina Ryaba", "Repa". Bliže dve godine, možete početi da upoznajete dete sa radom Čukovskog - "Fly-Tsokotukha", "Bubašvaba", "Moidodyr", "Doktor Aibolit".

Djeca 3-4 godine. Za djecu stariju od tri godine, obimna djela mogu se uočiti prilično lako, bolje ih je čitati bebi uveče, prije spavanja. To uključuje besmrtne kreacije "Pinokijeve avanture" Tolstoja, "Klinac i Karlson" Astrid Lindgren, "Vini Pu", "38 papagaja", "Tri iz Prostokvašina" i "Krokodil Gena i sve, sve, sve ."

Četvorogodišnjaci počinju da budu svjesni svega što se dešava oko njih, kao i da iznose svoje mišljenje o tome. Roditeljima je veoma važno da ne propuste ovaj trenutak i da na policu dodaju Snežanu, Pepeljugu, Avanture jelena Bambija. U takvim knjigama ima mnogo odnosa, iskustava i bola, takvi osjećaji su potrebni malom čovjeku, on ih mora razumjeti.

Djeca 5-6 godina. Mnogo je lakše odlučiti se za knjigu za dijete od 5-6 godina, u ovom uzrastu ono ima određeno životno iskustvo, pa je sposobno mnogo toga da nauči i razumije. Djeca ovog uzrasta mogu se upisati u dječiju biblioteku, gdje sami biraju jednu ili drugu knjigu. Danas mnoga djeca u ovom uzrastu već sama čitaju, a još više, u stanju su samostalno da izaberu određenu knjigu. Korisni savjeti odraslih o izboru knjiga su, naravno, također relevantni.

Kako pravilno čitati knjige za dijete? Svaki roditelj mora jasno razumjeti jednu zajedničku istinu – nije dovoljno da dijete jednom pročita knjigu. Svaki put, nakon što detetu pročitate ovu ili onu knjigu, morate ga pitati da li je razumeo sadržaj, šta razume, šta nije razumeo. To posebno vrijedi za obimne radove koji su podijeljeni na nekoliko večeri.

Kada čitate knjigu, obavezno se zaustavite na onim mestima i onim rečima koje bebi nisu sasvim jasne. Vrlo često može naići na nerazumljive riječi, to se odnosi i na knjige sa složenom pričom. Da biste preciznije znali koliko dijete razumije knjigu, možete mu postaviti nekoliko pitanja o onome što je pročitalo.

Što se tiče trajanja čitanja, ovde je sve vrlo individualno – nekoj deci je dovoljno da čitaju 10 minuta, dok neko može da sluša i pola sata.

Ako beba ne sluša

Jedan od najčešćih problema današnje djece nije želja da dugo slušaju knjigu. To je razumljivo, savremeno dijete ima dovoljan broj izvora informacija ili zabave. Danas djeca imaju pristup internetu, televiziji, kompjuterima, video zapisima itd. Iz tog razloga mu čitanje može izgledati dosadno i nezanimljivo.

Da bi dijete imalo interes za čitanje ili slušanje knjiga, trebalo bi da gleda TV i sjedi za kompjuterom kraće. U ovom slučaju, sav njegov interes može se prebaciti na knjige.

Svi se sećaju kako roditelji ili im vaspitači čitaju bajke u detinjstvu. Bajka je komunikacija sa bebom na čarobnom jeziku koji dobro razume, to su male sigurne lekcije u životu. Mala djeca se poistovjećuju sa glavnim likom bajke i žive s njima, uče iz njegovih grešaka. Uz pomoć bajki roditelji uče dijete kako da se ponaša u različitim životnim situacijama. Bajke uče bebu da bude empatična i saosećajna, slušajući bajke, postaje pažljivija i marljivija.

Počni čitati bajke možete praktično od kolijevke, samo će dijete naučiti da ih dobro percipira ne prije 4 godine. Klinac koji još nije napunio godinu i po dana trebao bi pročitati bajke "Repa", "Lećinjak", "Pile Ryaba" i bajke u stihovima. U ovim bajkama ima životinja i manjih briga oko sudbine likova iz bajki, koje se nose za bebu. Glavni zadatak roditelja prilikom čitanja bajki mališanima je naučiti ih da slušaju. Neka dijete sjedne u krilo i sluša fraze i riječi koje su mu još uvijek nerazumljive.

Ako roditelji čitaju bajka mekom intonacijom i mirnim glasom, beba ima osjećaj da toplina i radost dolazi iz knjige koju drže u naručju. Negativni utisci od slušanja tužne bajke mogu uzrokovati da dijete osjeti strah. A ako su doživljaji iz bajke stresni, onda se beba instinktivno brani od njih i nastoji da što prije dođe do sretnog kraja. Stoga djeca mlađa od 4 godine ne bi trebala čitati priče Korney Chukovsky "Žohar" i "Mukhu-Tsokotukhu", iako ove priče imaju dobru rimu.

Semantički izrazi, kao što su "progutani", "pocerani", "pregaženi", "uplašeni", mogu traumatizirati djetetovu psihu. Slične bajke drugih autora, gdje ima sličnih fraza, ne morate čitati djeci, pustite ga da malo odraste i kada shvati radnju bajke, možete se upoznati sa ovim svjetski poznatim dječjim radovima . Za najmanju djecu bolje je čitati priče V.G.Suteeva, pjesme i priče V.M. Stepanova, pjesme Marshaka, Agnije Barto, Mihalkova, Blagine i drugih. Roditelji moraju pažljivo filtrirati priče prije nego što ih pročitaju malom djetetu. Kada kupujete knjigu za svoju bebu, obratite pažnju na uzrast u kojem se preporučuje čitanje deci. Ako u knjizi nema takvih informacija, prelistajte ih sami.

Ilustracije i slike treba da bude u knjizi svaki put kada otvorite novu stranicu. Oni pomažu da se bolje sagleda zaplet priče. Strašnih slika na koricama i unutar knjige ne bi trebalo biti, mnoga djeca ih se boje. Maloj djeci je bolje da kupuju kartonske knjige da ne mogu pocijepati svoje listove papira. Pažljivo pročitajte radnju bajke ili pjesme. Dječija priča za djecu treba da bude kratka i jednostavna, sa sretnim završetkom i da nosi ideju koju roditelji žele prenijeti svojoj bebi. Ako mislite da tu ima negativnih elemenata, za sada odbijte da kupite ovu knjigu.

Da beba zapamti bajka bolje, psiholozi savetuju da ne čitaju, već da im kažu. Činjenica je da kada osoba priča bajku, njen glas je povjerljiviji i topliji. U pričanju priče dijete više osjeća odnos samog roditelja prema junaku bajke i lakše razumije da li ga osuđuje ili mu se divi. Ipak, ne treba pretjerivati ​​i previše se zanositi, pričati priču strašnim glasom i jecanjem, gestikulirati rukama i prikazivati ​​scene iz bajke. Zadatak roditelja nije da uplaše, već da tihim i mirnim glasom prenesu stanje heroja. Pokažite djetetu ilustracije, djeca se dugo sjećaju onoga što su vidjela. Postavljajte bebi pitanja, iako ona još ne zna kako da na njih odgovori. Pitanja ga tjeraju na razmišljanje i tjeraju ga da vas pita o trenucima priče koji ga zanimaju.

Čitanje bajki je neophodno u skladu sa uzrastom baby... Od druge godine svom djetetu možete čitati bajke sa složenijim zapletom. Na primjer, zec i lisica "," Teremok ", zeko" i slično. Za djecu stariju od 3 godine pričajte bajke u kojima su prisutni ljudi zajedno sa životinjama. To su bajke "Maša i medvjed", "Mačak u čizmama", "Guske-labudovi", "Rakov vrat" i druge. Bajke, u kojima su likovi čarobnjaci i čarobnjaci, bolje je početi čitati nakon 5. godine života.