Ko je kralj vode, šta ima zajedničko sa Neptunom i koja je razlika, biće reči u ovom članku. Ovdje ćemo razmotriti i neke bajke u kojima je prisutan tako zanimljiv lik kao što je siva.

Podaci iz slovenske mitologije

Općenito, od davnina su ljudi obožavali vodeni element. Smatralo se koliko je to neophodno koliko i opasno. A to je tako: rezervoari daju hranu i piće, ali vrlo često oduzimaju živote nemarnim ljudima. Stoga su vodena bića - mitska bića - u antičko doba pridavala veliki značaj. Ljudi su im davali dvojne karakterne osobine i pripisivali im postupke koji su također bili suprotni.

Češće se vlasnik rijeka i jezera jednostavno zvao vodenjak. Car - ovu titulu su mu kasnije dodijelili pripovjedači. Ovu tvrdnju potvrđuju i objašnjavajući rječnici, gdje se takvo ime, bez naslova, razmatra. Narod je vodeničaru dao razna imena: Vodokrut, Vodopol, Pereplut. Postojali su čak i posebni praznici u njegovu čast, imendan. U takve dane, pučani su umirivali vlasnika raznih voda darovima, od milja ga nazivajući djedom.

Da li su voda i Neptun ista stvar?

Osim slovenske mitologije i slavenskih bajki, nigdje nećete naći morske vode. Strani autori preferirali su druge likove, iako su donekle bili slični našem morskom moru.

Na primjer, Hans Christian Andersen u svojoj čuvenoj “Maloj sireni” govori o tome da On također živi pod vodom i kontrolira sva podvodna stvorenja. Ali ako je i naš sirena podložan sirenama, onda je Andersenov lik otac ovih mitskih stvorenja.

U stranoj književnosti postoje djela u kojima Posejdon učestvuje. Ali ne treba ih poistovjećivati ​​s našim mermanom - to su potpuno različiti likovi i izgledom i karakterom.

"Marija gospodarica", film za djecu

Vodeni car je jedan od likova mnogih ruskih bajki. Zato je ova slika često prisutna u filmovima za djecu.

Ovu vrlo zanimljivu priču o vodenom kralju snimio je reditelj 1960. godine, a radnja filma zasnovana je na činjenici da penzionisani vojnik u šumi upoznaje carevića Ivana, sina Marije, ljubavnice. A od dječaka saznaje da mu majka čami na Vodokrutu Trinaest. Kralj vode opčinio je kraljicu jer je tako lijepo znala da veze i šije.

Vojnik je pomogao princu da spasi svoju majku. Ali na putu, vodeni kralj stvara prepreke za spasioce. Razni likovi pomažu vojniku: tetka Bad Weather, koja može da dočara čaroliju, podmukli Kwak, koji je stekao naklonost jednostavnih žaba, morski gusari, Som Karpych. Nevjerovatno podvodno kraljevstvo gledatelju prikazuje film iz bajke, gdje su bili siner i kralj-sin, vojnik i Marija gospodarica.

Možda vojniku i Ivanu ništa ne bi pošlo za rukom, ali u pomoć im je pritekla unuka Vodokruta Trinaestog, Aljonuška.

Treba napomenuti da je vodeni kralj iz bajke "Marija gospodarica" ​​glup, smiješan i smiješan. On uopće nije poput moćnih i snažnih mitskih likova drugih zemalja - kraljeva mora i bogova vodenog elementa.

Bajka za djecu o morskom moru

Nekada davno u istom selu su živjeli majka i sin. Živjeli su teško, siromašno. Kako je sin počeo da odrasta, počeo je da pokušava da pomogne majci. Svaki dan je išao na rijeku da peca.

I jednog dana iznenada je vidio da mu se u mreže uplela ili velika riba ili neviđena životinja s ribljim repom. Zatvorenik je molio i počeo moliti mladića da ga pusti u rijeku. A zauzvrat, čudno stvorenje obećava da će ispuniti svaku njegovu želju. Momak nije ni shvaćao da se sam kralj vode leluja u njegovim mrežama. Mislio sam da se nesretna životinja samo slučajno zbunila.

Mladić se nasmiješio, raspetljao mrežu i pustio repatu zvijer u rijeku. I nije tražio ništa zauzvrat. Vratio se kući i ispričao majci jednu čudnu priču.

Pametan si, dragi moj sine! Za dobra djela ne možete uzeti platu, to je rekla njegova draga majka.

Manje od dva dana nisu prošla prije nego što su sirotinji stigli glasnici iz inostranstva. Poklonili su se sirotinji i rekli sljedeću riječ:

U dalekoj kraljevskoj državi čeka vas ogromno naslijeđe koje su ostavili daleki rođaci. Hoćete li sami otići tamo ili biste trebali donijeti veliko bogatstvo ovdje?

Majka i sin su tražili da prekomorski ambasadori sami donesu sve što im pripada - nisu hteli da napuste rodnu zemlju. I sami su shvatili: sirena im je uzvraćala za njihovu dobrotu. Ali u stvarnosti je to bio test. Sirena nije slučajno uhvaćena u mrežu, već se namjerno zapetljala kako bi se uvjerio da je jadni mladić ljubazan i čist u duši.

Davno, kad se more tek rodilo, nije bilo slano. I nije bilo oluja na moru. Bilo je tiho i mirno, kao velika bara.

Jednog dana, morski kralj Neptun je sjedio sa svojim prekrasnim kćerima - bilo ih je samo četrdeset - na dnu mora. Deset djevojaka je imalo žutu kosu, još deset je imalo crnu kosu, još deset je imalo bijelu kosu, a posljednjih deset je imalo crvenu kosu. I sve svrake imaju veoma lepe sjajne riblje repove.

Haringa je doplivala i Neptun je primetio da plače. Zatim su proplivali prugasti morski đavo i nekoliko morskih konjića - također svi u suzama! I plačući halibut. Neptun je pogledao u svoja stopala i na dnu mora ugledao morsku zvijezdu koja plače, a pored nje jastoga koji jeca.

Šta ima, prijatelju jastogu? - pitao ga je Neptun.

Ah, gospodine! - jecao je jastog. - Opet ovi kitovi. Oni piju more.

Oh, kako je kralj Neptun bio ljut! Isplivao je na površinu mora, pogledao oko sebe i, gdje god je pogledao, posvuda je vidio velike, pa čak i ogromne kitove. I svi su pili more. I more je postalo plitko pred našim očima.

Ovo su kopilad! - rekao je Neptun. - Moramo da zaustavimo ovu sramotu.

Ponovo je zaronio na dno i pozvao kćerke k sebi.

„Plivajte, mali moji, do kuhinje palate“, rekao je. - Tamo u ormaru ćete naći vreće soli. Uzmite svaki po torbu i brzo se vratite.

I svih četrdeset kćeri morskog kralja otplivaše do dvorske kuhinje i svaka se vrati sa velikom vrećom soli.

Tada je Neptun rekao svojim žutokosim kćerima:

Plivajte, mali moji, na istok, razbacujte sol po cesti i mašite je na sve strane svojim repovima.

A svojim crnokosim ćerkama rekao je:

Plivajte, dragi moji, na jug, razbacajte so iz kesa i mahnite njome na sve strane.

Rekao je sedokosim ćerkama:

Plivajte, djeco, na zapad i učinite isto.

Crvenokosima je rekao:

A vi, dobri moji, plovite na sjever i, ne štedeći soli, posolite more.

I sve njegove kćeri su otplovile na sve strane i učinile sve kako im je otac rekao.

Sutradan su kitovi, kao i uvijek, počeli piti more.

"Oh", rekli su, "slano je!"

Gadilo im se gutanje slane vode i pustili su je nazad u moćnu fontanu. I od ožalošćenja, udarali su repom po vodu, što je izazvalo strašnu oluju koja se podigla na more.

I kralj Neptun se nasmijao.

To je odlično”, rekao je. - Sad će more uvijek biti slano, a kitovi ga neće piti, nego će od frustracije početi da tuku repom, i nastaće strašna oluja. Ali ponekad je bolja oluja na moru nego bez mora, zar ne?

U pravu ste, dragi oče! - reče svih četrdeset kćeri, i svaka ga poljubi.

Zato je more slano i na njemu su oluje.

"To je sjajno, ali nisam znao", rekao je tigar kada je pisac završio priču o moru. - Sada molim te okupaj se.

Da, kupatilo sa hladnom vodom. Tigrovi vole da plivaju u hladnoj vodi.

Pisac je nacrtao kadu s vodom, a tigar se popeo u nju.

Jesi li sretan? - upitao je pisac.

Mislim da je vreme da izađeš.

Samo još malo.

Izlazi, izlazi, ili ću morati uzeti gumicu i obrisati kadu. - I pisac je uzeo gumicu i obrisao komadić kade.

Oh, šta si uradio! - viknuo je tigar. - Vidite, voda se slijeva pravo na stranicu. Popunićeš celu knjigu.

U redu je, sad ću obrisati i vodu i kadu.

Pa, izbrisao si pola mojih pruga.

Ne brini, sada ću ponovo nacrtati pruge. Volim ovo! - I pisac je naslikao pruge za tigra.

Zašto su tigrovi prugasti? - upitao je tigar.

Hmm... zašto... možda da bi se lakše igrali žmurke. U džungli u kojoj žive tigrovi, na suncu je sve zlatnožuto, ali u senci sve je crno. I vrlo je zgodno da se žuto-crni tigar sakrije.

"To je pametna ideja", reče tigar. - A sada idemo na sledeću stranicu i ispričaćeš mi još jednu bajku.

Ne možete ići na sljedeću stranicu, tu je Humpley-Bumpley.

A ti nacrtaj voz, mi ćemo ući u vagon i krenuti brzo, brzo, Humply-Bumply nas tada neće stići.

Prijatelji su ušli u voz i

Scenario pozorišne predstave "Dan Neptuna" za djecu i odrasle

Gorškova Julija Eduardovna, socijalni pedagog
Mjesto rada: MAU "TCSON" Pikalevo
Opis posla: Predstavljam Vam scenario za zajedničku pozorišnu predstavu sa decom "Neptunov dan"
Ciljevi: aktiviranje kognitivnih i kreativnih sposobnosti djece i odraslih; objedinjavanje dječijih i odraslih timova; stvaranje radosnog raspoloženja; formiranje vještina zdravog načina života.
Oprema: Bazen na naduvavanje sa toplom vodom, baloni, muzički centar, kante, šolje, stolice za gledaoce, slatke nagrade
Pripremni radovi: Izrada scene - "Morsko kraljevstvo", krojenje kostima - Neptun, sirene, impsi, kikimora, meduze, sirena. Učenje uloga, učenje plesova „Žele“, „Ples sirena“, „Ples đavola“. Izbor muzičke pratnje.

Napredak praznika.

Vodeći: O, vi ste gosti, gospodo, požurite svi ovde,
Počinjemo s morskim performansom, na iznenađenje naših ljudi!
Danas svi zajedno slavimo praznik Neptuna,
Neka cijela zemlja luta,
Želimo vam da se zabavite!
Obala u prazničnom ruhu,
Neka naš odmor na moru proključa.
Celo zemaljsko carstvo pleše,
Neptun čeka na obali.
Kad vladar dođe s mora, narod će slaviti!
Pevaće i zabavljaće se i sunčaće se pod suncem,
Glavna stvar je da se polijete vodom i zaželite želju.
Neptun lično ispunjava ovu želju
Čim se umiješ vodom, blagodat pada na tebe!
Strašni Neptun je kralj jezera i mora,
Izađite brzo iz hladnih jezera.
Ovde su se okupili veseli i ljubazni ljudi,
Radujem se ovom susretu sa vama.

Pažnja pažnja!
Zvuči trubačev signal -
A sada bez odlaganja
Nama duž blistavog talasa
Neptun plovi izdaleka!
Put nije bio lak...
Pa hajde da častimo čast,
Pozdrav svima zajedno!
Da goste pozdravimo prijateljski,
Moramo svima glasno reći:
„Voda u bazenu se komeša,
Kralju Neptunu, pojavi se brzo! »
(Svi zajedno ponavljaju ove riječi)
Ne, on ne može da nas čuje, ne može da nas vidi,
Ponavljamo ponovo:
„Voda u bazenu se komeša,
Kralju Neptunu, pojavi se brzo!”
Uz muziku "Rammstein-Du hust"đavoli trče i trče oko trona i mašu rukama, glavni đavo zauzima mjesto na prijestolju, ostali đavoli sjede oko njega.
sranje: Ja sam Neptun, ja sam kralj mora,
Posjedujem sve čini odjednom
Mogu napraviti oluju na moru
Oluja i blokada u planinama!
Zašto me tako gledaš? (smijeh)
Zar ne izgledam kao Neptun? Ha ha ha
Bolje pogledaj moju vojsku! (đavoli zvižde i mašu rukama)
Hej, đavolja lica, izađite, pokazaću vam, a vi ćete pokazati svu đavolju kulturu.
Đavoli plešu "Ples đavola"
U međuvremenu, Neptun izlazi.

Vodeći: Sada nam dolazi kralj mora, dolazi Neptun, on je kralj kraljeva!!!
Izlazi Neptun, a za njim sirene, obilaze djecu, sirene duvaju mehuriće od sapunice. Neptun postaje centar, sirene sjede oko njega.
Vodeći: Pozdravimo našeg Neptuna! (pljeskati)
(Neptun izlazi, ako želite, možete plesati)
Neptun: Sa druge strane okeana, iza ostrva Buyan, čamci su brzo stigli do nas,
Talasi su također tjerali
Nije bilo moguće zakasniti, prijatelji su nas čekali.
Ja sam vladar mora, okeana i kiša.
Ja sam bog ribe, ja sam bog rakova,
Ja sam bogatiji od svih na svijetu.
Ja sam najbogatiji od bogatih.
Sve moje morske sluge čuvaju na dnu mora.
Zlato, srebro, biseri.
A kad se naljutim ponekad je oluja na moru.
Talasi viši od oblaka uništavaju sve moje neprijatelje!
Neptun: Zdravo, devojke i momci.
Drago mi je da ste srećni i zdravi,
Skroman i okretan.
Da li sam u pravu da su ovde najlepša i najveselija deca?
djeca: Da!
Neptun: Ali do mene su stigle bolne vijesti, kao da se prekida tišina morskih dubina. Da se đavoli ponašaju ovdje. (Zgrabi đavola za uvo i povuče ga na tron) Pa zar stvarno mislite da je deci tako teško da dokuče gde je pravi kralj, a gde varalica!
(hvata glavnog đavola za uvo i tjera ga, ostali trče za njim)
Neptun: Ja sam vladar mora i jezera, pozivam goste na praznik,
I zapovijedam svim morskim ljudima da ne budu tužni, da se ne obeshrabre, da trče, skaču i skaču, da pjevaju, plešu i zabavljaju se i brčkaju na dnu mora.
Neptun: A sada ću se predstaviti
Vaši pomoćnici, prijatelji.
Postoji čitav vod sirena
Iz zelenog mora.
sirena: Mi smo sirene, kosa nam je duga,
Mi smo dubokog duha.
Volimo da pevamo i plešemo
I golicaj decu (golicati djecu)

Sirene plešu "Mermaid Dance"
Vodeći: Ali gle, oni hrle prema nama
Porodica slatkih meduza.

Izvođenje plesa “Medusa”
Uz muziku, kikimora i sirena se pojavljuju na strani kraljevstva.
Kikimora: Oh, kakva gadna, gadna deca!
Organizovali su odmor ovdje, a mene nisu pozvali!
Ja, najzgodnija dama močvare - Kikimora?!
voda: Ali tako mi je dosadno, Kikimora, sjedim sama u močvari, moja duša traži zabavu.
Peva pesmu „Ja sam Vodjanoj, ja sam Vodjanoj...” iz crtanog filma „Leteći brod” i pleše sa Kikimorom.
Ja sam Vodjanoj, ja sam Vodjanoj,
Neko bi razgovarao sa mnom.
A onda i moje devojke
Pijavice i žabe, kakve li gadosti!
Eh, moj život je konzerva
Jebeš je u močvaru!
Živim kao žabokrečina
I želim da letim, i želim da letim!
voda:Čuo sam da je praznik stigao. I ja, zeleni, oživim se, nisam izdržao, odlučio sam da bar jednim okom pogledam ovo carstvo. Ali nisam pozvan!
Kikimora: Da, to je to! Za ovaj praznik sam se spremao toliko godina. Prije svega, sjedio sam u kadi s kišnicom 13 dana i noći, namakao se. Zatim je nedeljama jela mušice i žabe, čistila zube borovim iglicama i trljala lice peskom. Isprobala sam sve narodne lijekove i sada sam postala ljepotica. I kako se ovo može bez mene?
voda:Šta sada raditi, kako doći?
Kikimora: Hajde da im napravimo prljavi trik!
voda: Tako je, treba da naudimo Neptunu, jer nas nije pozvao!
Kikimora: Došao sam na ideju, došlo je vrijeme - ukrast ću trozubac.
Snaga će ovdje biti moja!
voda: Hej-hej! Šta je sa mnom, Vodjanoj? Ne zaboravi na mene.
Kikimora: Neka bude, bićeš moj zamenik!
Pa, pređimo na posao! Budite ovdje u zasjedi, ako nešto krene po zlu, trčite u pomoć!
Akcija se nastavlja u kraljevstvu.
Vodeći: Kralju Neptune, drago nam je da te vidimo i plešemo vatrenu Lambadu za tebe.

(muzika “Lambada”).Momci, vi plešete sa nama.
Djeca plešu lambadu, heroji pomažu djeci.
Čuje se buka i vriska. Kikimora se pojavljuje u kraljevstvu (prska sve vodom)
Kikimora: Da, zar me nisi čekao? I uzeo sam i došao!
Neptun: Dušo močvarna, zašto si došla ovamo? Ima dobrih momaka, možemo i bez tebe.
Kikimora: Ja sam močvarno čudovište, prirodna Kikimora. Neću otići ni zbog čega, sad ću početi plesati.
Neptun: Momci, da je pustimo da pleše?
momci: Da!!!
Kikimora: Ja svoje devojke zovem - kikimorok. Kikimorki!
Kikimorki i Vodjanoj trče i plešu moderan ples (tokom plesa ukradu trozubac, ali niko ne primećuje).

Pa, stari, jesmo li se dobro proveli? To još ne možemo. Naprijed! (nasmij se i beži)
Neptun: Da, momci su dobro plesali, a Kikimora je bila dobro. Usrećio si me.
Vodeći: O, veliki Neptune, oni nisu naredili pogubljenje, oni su naredili milost. Dok su svi pevali i igrali, Kikimora je ukrala trozubac.
Tužna muzika svira.
Neptun: Eh, sad sam nemoćan, i nećete mi pomoći, prijatelji. (sjedi na tron)
Vodeći: Sada je Neptun u očaju
Ne može se ni kretati ni govoriti.
Moramo mu pomoći
Hajde da ga nateramo da progovori, hajde da otpevamo pesmu zajedno!
Pesma („Snažno prijateljstvo” ili „Od osmeha”)
Vodeći: Bravo, možete plesati i pjevati. Ali on i dalje ne ustaje sa trona. Ali svoju snagu i spretnost pokažite u sportskim takmičenjima.
Voditelj: Da probudimo Neptun, ti i ja moramo da se podelimo u timove. A naši heroji će vam pomoći. Vidi, u rukama imaju lišće u boji koje će zalijepiti na tebe. Nemojte ih izgubiti, biće jasno u kom ćete timu biti.
Igra na vodi "Vodonoša"
Učesnici štafete - "vodonoše" - moraju, u zadatom vremenu, u praznu kantu donijeti čašu vode napunjenu do vrha, trudeći se da ne prolije ni jednu kap, vratiti se ekipi i dati čašu sljedećem. igrač. Tim s najviše vode u svojoj kanti pobjeđuje.
Neptun: Pa, i sam sam se uvjerio da je pomak sve jači.
Vodeći: Ura! Razgovarali smo o Neptunu, dali mu snagu, ali on je i dalje u očaju.
Pojavljuju se Kikimora i Vodjanoj.
Kikimora: Ha ha ha. Probudio se. A mi imamo trozubac!
(zvuci prijeteće muzike)
Kikimora: Hej, trozube, pošalji Neptuna u morske dubine i postavi me na prijestolje! Jedan dva tri! (muzika naglo prestaje)

Vodeći:Čarolija ne radi jer trozubac radi samo za Neptun.
Neptun: E, to je to, moje strpljenje je gotovo. Ljudi, pomozite da uhvatimo ova dva razbojnika (Kikimora i Vodjanoj pokušavaju da pobegnu uz muziku, deca ih hvataju i vode u bazen da ih umoče)
Kikimora i Vodjanoj: Oh, hladna voda, ne želimo da idemo tamo, mogli biste se prehladiti. Nemojte nas udaviti, ne preuzimajte to na sebe. Bolje da nam oprostite.
Vodeći: Neptun! Hajde da im oprostimo. Iako su učinili nešto loše, nasmijali su djecu.
Neptun:(obraća se momcima) - Pa, šta da oprostimo?
djeca:Žao mi je.
Kikimora: Pa slučajno, pa, u šali, skrenuo sam s pravog puta.
voda: Da, ja sam dijete prirode, ne osuđujte me, bit ću ljubazan prema vama.
Neptun: Vidite, ljudi, ne možete ništa postići zlom i lukavstvom. Jer svijetom vlada prijateljstvo, dobrota i ljepota!
Vodeći: Veliki kralju, zar nisi ništa zaboravio?
Neptun: Oh, istina je! Čestitam svim momcima. Drago mi je da vam uručim nagrade.
Zvuči svečana muzika. Dodeljuju se slatke nagrade.
Vodeći: Vodene procedure su jako dobre, sad ćemo se obasipati svim srcem.
(Svi dolaze do bazena i prskaju jedni druge vodom)
Neptun sam kaže oproštajne riječi i želje i odlazi.

Nastavnici:

Vasiljeva Anna Aleksandrovna

Markova Svetlana Jurijevna

Predmet: “Putovanje u podvodni svijet!”

Csmreka: Proširiti znanje djece o moru i morskom životu. Razvijati vizuelnu i slušnu memoriju. Imaginativno i logično razmišljanje. Negujte ljubav i poštovanje prema prirodi. Uvedite djecu u divan svijet umjetnosti. Napravite zajedničku kompoziciju u skladu sa planom. Iskoristite stečena znanja i vještine za stvaranje umjetničke slike. Razvijati kreativno interesovanje za nove tehnike crtanja. Razvijati procese pažnje, razmišljanja, mašte, govora, samostalnosti, kreativnosti.
Aktivirajte rječnik. Negujte kulturu aktivnosti i razvijajte veštine saradnje. Poboljšati motoričku aktivnost djece. Negujte djetetovo uvjerenje u sebe, da su mađioničari.
Oblik ponašanja: gaming.
Decor: Dječji rad i riblji pripravci.

Materijal: mali obruč Slike koje prikazuju morske životinje (morski konjic, morska zvijezda, rak, meduza, morska kornjača, hobotnica, kit, delfin). Školjke. Plave trake prema broju djece. Kamera. Kostim Neptuna, prskalica. Zlatna ribica. Plastični kontejneri.

Muzički aranžman: zvuci: šum mora, kitova, delfina, prskanja vode.
Metode i tehnike: demonstracija i objašnjenje od strane nastavnika, situacija u igri, posmatranje rada dece, analiza rada nastavnika i dece.
Faze pripreme: Čitanje bajke S. Saharova “Morske priče”; S. Voronin “Dobra školjka”; A.S. Puškin “Priča o ribaru i ribi”; Bajka "Na komandu štuke." Djeca uče pjesme i zagonetke o ribama. Djeca oblikuju ribice i bisere od plastelina. Zadatak učitelja u pripremnom radu je da za svako dijete pripremi posudu sa njegovom ribicom (na dno posude se stavlja školjka sa biserom od plastelina, na nju se pričvršćuje konac, a na nju se pričvršćuje ribica od plutajućeg plastelina. konac).

Rad sa vokabularom Dodatna oprema: batiskaf, prozor.
Vrijeme organizacije:

Educator: Pogodi zagonetku:
A ko je vladar mora i okeana?
Ima trozubac bez mane.
On je čarobnjak, ali nije čarobnjak,
On je kralj podmorja. SZO?

djeca: Neptun.
Educator: Ljudi, nisam vam uzalud postavio ovu zagonetku, jer sam jutros dobio pismo na neobičnu temu.
Pokazuje veliku školjku.
Educator: Šta mislite šta je ovo?

Djeca: Shell.
Educator: Tako je, ali na ljusci je napisano sa Neptuna, unutra je slovo, da ga pročitamo?
Vadi pismo i čita:
„Pozdrav iz morskih dubina!
Car piše sa morskog dna.
Plačem i postoji razlog
Nažalost, ne sama.
Usamljena sam i dosadno mi je.
U dubinama mora.
Ne bih imao ništa protiv da te upoznam,
Dosadno mi je dan i noć!
Možda ćeš doći kod mene?
I hoćeš li donijeti malo zabave?
Razmazite kralja
Tako da sva mora znaju
Kako znaju da se zabavljaju
I gradovi i glavni gradovi!
Educator: Ljudi, zašto idete u posjetu morskom kralju? Djeca stoje u krugu. Uzimaju „prozor“ - obruč - i kreću na put.

Educator: Da li je neko od vas bio na moru?

djeca: odgovori......
Educator: Reci mi šta možeš koristiti za putovanje morem?

djeca: Na brodu, na jahti.
Educator: Šta mislite čime se može potonuti na morsko dno?

Djeca: Korištenje podmornice
- Tako je, a na dno se može spustiti i batiskafom. Ponovi molim te.
Educator: Batiskaf je tako velika gvozdena kugla sa otvorima, unutar nje se nalazi mnogo različitih uređaja za posmatranje morskog života.
Prikazuje sliku.
- A da biste bolje zapamtili kako to izgleda, predlažem da izvršite zadatak:
"Presavij sliku"
Nudi zagonetke, gledajući sliku trebate sastaviti batiskaf.
Educator: Na vašem prvom podvodnom putovanju, bolje je ploviti zajedno na velikoj podmornici. Hajde da ponesemo kameru sa sobom da fotografišemo sve zanimljivo što vidimo. Upoznajemo i vidimo more, njegove podvodne stanovnike, bogatstva podmorja.
Zauzmite svoja mjesta!
Podmornica je spremna za plovidbu!
- Educator: (na šum morskog talasa).
"Sve devojke i momci,
Znamo da jako vole knjige.
Vole bajke o morima,
o podvodnom kralju.
Gde sunce ne sija
Podvodni svijet živi.
Ali niko ne zna za njega
Svi sanjaju da odu tamo.”
Educator: Koje životinje žive u moru?

djeca: Morski pas, delfin, morski jež, morski konjic...
- Mogu li morske životinje živjeti u prljavom moru?

djeca: br
- Zašto?

Educator: Tako je, ne možete zasipati mora, okeane, rijeke i rezervoare. Uostalom, ribama će biti teško plivati ​​i disati.
Educator: Ljudi, ima li valova na moru?
Šta mislite kakvi talasi postoje?
Educator: Tako je, ima ih. Nekad malena i mirna, a nekad visoka i zapjenjena. Oh, naša podmornica je napravila takve talase na moru...
Vježba "Talasi"
Učitelj dijeli vrpce kako bi naznačio prirodu valova. (radost, tuga, mir)

Educator: Ljudi, obratite pažnju! Naš čamac je potonuo na morsko dno.
1 -2 -3 – svi ćemo se smrznuti!
Idemo u podvodni svijet.
Sada će početi čuda!
Samo treba da zatvoriš oči.
U ovom trenutku, svjetla u prostoriji za grupe su prigušena i uključeno je osvjetljenje panela „morskog dna“. Čuju se zvuci podvodne vode.
Educator: Ti i ja smo završili na morskom dnu.
Pogledajte kako je ovde lepo! Gledajmo zajedno morske stanovnike. Oh, ko je ovo?
Emisije "Meduza".

Gimnastika prstiju “Medusa”
Educator: Meduze se kreću skupljajući svoje kišobrane. Spojite vrhove prstiju obje ruke i zaokružite dlanove tako da dobijete hemisferu - to je kišobran meduze. Sada pokušajte pokazati kako se kontrahira. Ovdje meduze plivaju sporo, ali ovdje plivaju brže. A sada meduza brzo pliva.

Educator: Bravo, ovo su divne životinje koje smo upoznali, hajde da se igramo.
Igra: "Seine."
Na zahtjev djece, bira dva igrača - ribare, koji se uzimaju za ruke, formirajući "mrežu". Ostala djeca su ribe. Ribe plivaju glatkim pokretima ruku.
Uz zvuke vesele muzike, ribe se razbacuju po tepihu, a ribari ih hvataju. Ne možete pecati sa “pokidanom mrežom”, tj. rasklopiti ruke. Ko bude uhvaćen, pridružuje se ribarima, povećavajući “mrežu”.
Educator: A sad da se odmorimo malo i riješimo zagonetke.

Pojavljuje se Neptun.
Neptun:
- Ja sam ponosni vladar mora,
Ribe, gospodar delfina.
Moja palata je na dnu mora,
Sve posuto ćilibarom.
Neptun: Zdravo prijatelji! Vidim da ti je granata dostavila moju poruku. A ti si tu! Jako sam sretan!
Educator: Dragi Neptune, drago nam je što imamo tvoj poziv i rado ćemo se igrati i zabaviti s tobom!
Neptun: U mojoj zemlji postoji pomorski zakon, postoji duga tradicija: oni koji su prvi put na morskom dnu moraju proći kroz morsku vodu.
Neptun prska djecu prskalicom.

Igra na otvorenom“More je jednom uzburkano.”

Vaspitač:- Neptune, šta najviše voliš da radiš u svom podvodnom kraljevstvu?
Neptun: Volim crtati. Ali već sam se umorila od slikanja bojama, miješanja i dala sam sve svoje četke svojim malim kćerkama sirenama.
Educator: Sea King, klinci i ja smo također puno crtali i slikali. Djeca također uče dizajnirati, gledati hobotnice koje su smislili.

Neptun: A ja mislim odakle su gosti u mom moru kod tebe.

Voditelj: Neptun je kralj, a na času deca i ja učimo da radimo sa plastelinom i pravili smo ribice, ali one ne znaju da plivaju, znaš li neku čarobnu reč da naše ribe nateraju da plivaju?

Neptun: Naravno, znam i pomoći ću vam, ali s razlogom. Za ovo želim slušati pjesme, znate pjesme o ribama.

Voditelj: Naravno, znamo, sedite, opustite se, čitaćemo vam.

Neptun: Bravo, momci zaslužuju magične reči „Talasi, talasi se dižu, riba, riba, oživi“.

Djeca imaju čašu vode pored svoje posude, nakon čarobnih riječi djeca izliju vodu iz čaše u posudu i dogodi se čudo, riba oživi (pluta).

Voditelj:- A sada je vreme da se oprostimo od Neptuna i vratimo se u vrtić.
Neptun: Želim da vam poklonim poklone kao trajnu uspomenu na činjenicu da ste bili moj gost.

Presenter: Hvala kralju Neptunu na čudu, na poklonima. Doviđenja.

Neptun: Zbogom (lišće)

Presenter: Talasi, talasi dio! Djeca se vraćaju u vrtić!

Sjede nepomično, zatvorenih očiju. Otvaraju oči. Oni pregledaju sobu.

Fotografišu se i međusobno gledaju crteže.

Educator: Recite mi ljudi, gdje smo putovali danas?

Bili smo na moru, na morskom dnu. Sreli smo se sa Neptunom.

Educator: Kako se zove podmornica?

djeca: Bathyscaphe.
Educator: Koje morske životinje najviše pamte i zašto?

djeca:…..

Educator: Koje zvukove životinja pamtite?

djeca:….

Voditelj: Naše magično putovanje je završeno.

Djeca nose ribu kući.

Zagonetke

Preko mora-okeana Čudesni div pliva. Čuje se tapkanje po leđima: Iz njega izlazi fontana. Ova zvijer je očnjaka, Umjesto nogu - peraje, Rep se vuče po ledu, Zvijer se ne boji mraza. Kao guska peraja na nogama, Obično nosi masku ili naočare, Pozadi se nalaze dva cilindra, U cilindrima ima kiseonika, I, kao riba, On pliva u vodi. SCUVER Plavo more je predivno. Jednostavno je opasno plivati ​​u njemu! Bez obzira na to kako ste "uhvaćeni" krvožedan... (Ajkula) Kao veliki parobrod On pliva u okeanu Bez cijevi i bez vijka, Na leđima mu je fontana. (Kit) prozirna vodena gljiva, Plutao zajedno sa talasom. (meduza) Postoji konj koji ne ore "I-go-go" ona neće reći, Tiho pluta u vodi Skrivanje u morskoj travi

Ili riba ili životinja? Ko je ovo?… (morski konj) Imamo jednog zaposlenog - Majstor stolar svih zanata. Čak i da sam ga popio u vodi - Nikad ne zarđa! (riba pila) Kako lepo lebde - Po čemu je još poznat? Koja od morskih životinja Da li spomenik još uvijek postoji u svijetu? (delfin) Iz morske vode...(delfini) Veoma brzo i razigrano! Pokazuju nam leđa U divljem moru-okeanu Strašne ribe žive. Ona ima veliki stomak Usta sa strašnim zubima. Ja sam poznat na Crnom moru Jer hodam blizu dna I otrovan s tobom Nosim bodež od kosti. (raža)

Pjesme o morskim stvorenjima

Sea Horse. Kako sam ja kao konj? Moj vrat, moja griva... Ovdje je neka greška: Rak Ja sam zapravo riba! Nedaleko od talasa, Krećući se polako Rakova noga na pijesku Pravi šare. Morska zvijezda. Zvijezda živi na dnu mora I tvrdoglavo insistira na svima, Kao da ide tamo Na dno, pao sa neba. Pao je sa samih nebesa! Morski jež. Ozbiljno se sprijateljite sa morskim ježem Moramo biti oprezni. Nije tajna da on dolazi Od grabežljivih bodljokožaca - Podmukli bodljokožaci! Octopus. Napolju je preteća hobotnica, On je najljubazniji momak u duši: Napravio nam je pitu Ispunjen koraljima - Napravljen od delikatnog koralja! Moray eel. Morana je užasna riba Ovako nesto nismo videli: Lik je zao, pomalo lud,

A zubi su kao čelik. Napravljen od najjačeg čelika! Delfin. On je najpametniji od životinja Na moru i na kopnu. Spašava ljude koji se dave. On je najbolji u ovome. Delfin je najbolji spasilac! Ajkula. Ajkula je nevolja svih mora, Krivac veselja. Trenutno nije gladna: Ajkula je pojela mazgu - Ogromna mazga! Sea Horse. Morski konjic je kao grbavac Smrznut s nijemim pitanjem: Hoće li dobiti svoj češalj? Ima dug, osetljiv nos. Sa tvojim dugim nosom! Electric Stingray. Među oceanskim ribama On stoji nekako postrance, I zove se električna Zbog činjenice da kuca električnom strujom - Zamislite strujni udar! Slušao sam pažljivo O životu u dubinama - život marinca Sada su mi poznati! Da, da, znam ih!

Davno, kad se more tek rodilo, nije bilo slano. I nije bilo oluja na moru. Bilo je tiho i mirno, kao velika bara.
Jednog dana, morski kralj Neptun je sjedio sa svojim prekrasnim kćerima - bilo ih je samo četrdeset - na dnu mora. Deset djevojaka je imalo žutu kosu, još deset je imalo crnu kosu, još deset je imalo bijelu kosu, a posljednjih deset je imalo crvenu kosu. I sve svrake imaju veoma lepe sjajne riblje repove.
Haringa je doplivala i Neptun je primetio da plače. Zatim su proplivali prugasti morski đavo i nekoliko morskih konjića - također svi u suzama! I plačući halibut. Neptun je pogledao u svoja stopala i na dnu mora ugledao morsku zvijezdu koja plače, a pored nje jastoga koji jeca.
- Šta se desilo, prijatelju jastogu? - pitao ga je Neptun.
- Oh, gospodine! - jecao je jastog. - Opet ovi kitovi. Oni piju more.
Oh, kako je kralj Neptun bio ljut! Isplivao je na površinu mora, pogledao oko sebe i, gdje god je pogledao, posvuda je vidio velike, pa čak i ogromne kitove. I svi su pili more. I more je postalo plitko pred našim očima.
- Ovo su nitkovi! - rekao je Neptun. - Moramo da zaustavimo ovu sramotu.
Ponovo je zaronio na dno i pozvao kćerke k sebi.
„Plivajte, mali moji, do kuhinje palate“, rekao je. - Tamo u ormaru ćete naći vreće soli. Uzmite svaki po torbu i brzo se vratite.
I svih četrdeset kćeri morskog kralja otplivaše do dvorske kuhinje i svaka se vrati sa velikom vrećom soli.
Tada je Neptun rekao svojim žutokosim kćerima:
- Plivajte, mali moji, na istok, posipajte sol po cesti i mašite je na sve strane svojim repovima.
A svojim crnokosim ćerkama rekao je:
- Plivajte dragi na jug, razbacajte so iz kesa i mahnite njome na sve strane.
Rekao je sedokosim ćerkama:
- Plivajte, djeco, na zapad i uradite isto.
Crvenokosima je rekao:
- A vi, dragi moji, plovite na sjever i, ne štedeći soli, posolite more.
I sve njegove kćeri su otplovile na sve strane i učinile sve kako im je otac rekao.
Sutradan su kitovi, kao i uvijek, počeli piti more.
"Oh", rekli su, "slano je!"
Gadilo im se gutanje slane vode i pustili su je nazad u moćnu fontanu. I od ožalošćenja, udarali su repom po vodu, što je izazvalo strašnu oluju koja se podigla na more.
I kralj Neptun se nasmijao.

To je odlično”, rekao je. - Sad će more uvijek biti slano, a kitovi ga neće piti, nego će od frustracije početi da tuku repom, i nastaće strašna oluja. Ali ponekad je bolja oluja na moru nego bez mora, zar ne?
- U pravu si, dragi oče! - reče svih četrdeset kćeri, i svaka ga poljubi.
Zato je more slano i na njemu su oluje.
"To je sjajno, ali nisam znao", rekao je tigar kada je pisac završio priču o moru. - Sada molim te okupaj se.
- Kupanje?
- Da, kupka sa hladnom vodom. Tigrovi vole da plivaju u hladnoj vodi.
Pisac je nacrtao kadu s vodom, a tigar se popeo u nju.
- Jesi li sretan? - upitao je pisac.
- Veoma!
- Mislim da je vreme da izađeš.
- Malo više.
- Izlazi, izlazi, inače ću morati da uzmem gumicu i da obrišem kadu. - I pisac je uzeo gumicu i obrisao komadić kade.
- Oh, šta si uradio! - viknuo je tigar. - Vidite, voda se slijeva pravo na stranicu. Popunićeš celu knjigu.
- U redu je, obrisati ću i vodu i kadu.
- Pa, izbrisao si pola mojih pruga.
- Ne brini, sada ću ponovo nacrtati pruge. Volim ovo! - I pisac je naslikao pruge za tigra.
- Zašto su tigrovi prugasti? - upitao je tigar.
- Hm... zašto... možda da bi se lakše igrao žmurke. U džungli u kojoj žive tigrovi, na suncu je sve zlatnožuto, ali u senci sve je crno. I vrlo je zgodno da se žuto-crni tigar sakrije.
"To je pametna ideja", reče tigar. - A sada idemo na sledeću stranicu i ispričaćeš mi još jednu bajku.
- Ne možete ići na sljedeću stranicu, tu je Humply-Bumpley.
- A ti nacrtaj voz, mi ćemo ući u vagon i krenuti brzo, brzo, Humply-Bumply nas tada neće stići.

Prijatelji su se ukrcali u voz, a pisac je tigru ispričao novu bajku. (Pogledajte priču Donalda Biseta"