crteži ćelija

Grafički diktat(crtanje po ćelijama) dobro pomaže roditeljima i nastavnicima da pripreme dijete za školu. Sistematski časovi sa grafičkim diktatima razvijaju dečiju pažnju, maštu, finu motoriku prstiju, upornost i koordinaciju pokreta.

Crtanje po ćelijama je vrlo korisna i uzbudljiva aktivnost ne samo za predškolsku djecu, već i za stariju djecu. Ovo je razigran način za razvoj prostorne mašte. Grafički diktati mogu se izvoditi za djecu od 5 godina.

Postoje dvije opcije za izvođenje grafičkog diktata:

1. Djetetu se daje uzorak geometrijskog uzorka i traži se da ponovi potpuno isti uzorak u svesci.
2. Odrasla osoba diktira redoslijed radnji - imenuje broj ćelija i smjer (desno, lijevo, gore, dolje), dijete izvodi rad na sluh, a zatim upoređuje svoj rad s uzorkom.

Za grafički diktat trebat će vam jednostavna olovka, gumica za brisanje, karirana bilježnica.

Trajanje jednog časa ne bi trebalo da bude duže od 10 - 25 minuta (u zavisnosti od uzrasta deteta).

Pravila sam male diktate za djecu od 5 godina. Počnite s jednostavnim crtežima i prijeđite na složenije. U nekim diktatima morate se povući dolje ili udesno kako se crteži ne bi preklapali ili ispuzali iz bilježnice. Početak crteža označen je tačkom.

Grafički diktat br

Grafički diktat br

Grafički diktat br

Grafički diktat br.4

Grafički diktat br

Grafički diktat br. 6

Grafički diktat br.7

Grafički diktat br.8

Grafički diktat br. 9

Grafički diktat br.10

Grafički diktat br.11

Grafički diktat №12

Grafički diktat br.13

Grafički diktat №14

Grafički diktat br.15

Grafički diktat №16

Grafički diktat №17

Grafički diktat №18

Grafički diktat №19

Pokušajte i sa djetetovim crtanjem u ćelijama "".

Šetajte sa djetetom.

Ako mislite da nikada nećete moći da nacrtate sliku, onda ste u velikoj zabludi. Izvodeći složene grafičke diktate, moći ćete stvoriti prava remek-djela. Ova igra će biti zanimljiva u bilo kojoj dobi, odraslima i djeci, i sa 5, i sa 10, i sa 20 godina, pa čak i starijima. Uz njegovu pomoć možete provesti zabavno i korisno porodično veče, pogodan je i za studente koji žele da provode vrijeme, bučnu djecu možete dugo zaokupiti ili ponuditi školarcima u učionici. Definitivno vrijedi probati!

9 fotografija

Benefit

Crteži po ćelijama nisu samo uzbudljiva zabava, već i neophodna stvar za djecu i odrasle.

Za predškolce i osnovce pomoći će u pripremi za školu, pomoći da se adaptacija odvija u lakšem obliku. Uz njihovu pomoć djeca će razviti pravopisnu budnost, koordinaciju pokreta, pamćenje, pažnju, maštu. Razvijajući fine motoričke sposobnosti prstiju, oni će pozitivno utjecati na formiranje lijepog rukopisa, intelektualni razvoj mrvica.

Adolescenti također trebaju razviti osnovne mentalne procese i ove slike pomažu u tome. Također, uz pomoć njih će djeca od 10-14 godina naučiti brzo i pažljivo bilježiti, dobro se nositi sa pisanjem diktata, pažljivo raditi, postepeno se navikavati na sve veće opterećenje.

Momci s kojima redovno vježbaju crtanje po ćelijama imaju mnogo šire vidike, bogatiji je aktivni vokabular. Slike po ćelijama pomažu u razvoju istrajnosti, borbi protiv rasejanosti, uče vas da slušate i razumete šta odrasla osoba govori. Upoznat će i konsolidirati znanja djece o pojmovima „desno-lijevo“, „gore-dolje“, „tačka“, „dijagonala“, „strana“, „ugao“, naučit će vas kako se kretati u notebook.

Složeni grafički diktati privući će odrasle mogućnošću crtanja stvarno lijepih slika. Oni će poslužiti kao zanimljivo slobodno vrijeme, dajući priliku da naučite nešto novo. Dakle, iz običnog lista papira možete dobiti pejzaž zadivljujuće ljepote ili divnu životinju. Osim toga, crtanje pomaže u smirivanju nervnog sistema, opuštanju nakon napornog radnog dana.

Po čemu se razlikuju od običnih

Najlakši grafički diktati dizajnirani su za djecu od 4 godine. Predstavljaju najjednostavniju sliku, izrađenu u jednoj boji. Kao rezultat, dobiva se dijagram prema čijim se općim obrisima može pogoditi koji je objekt nacrtan. U takvim diktatima nema crtanja linija dijagonalno. Dijete broji ćelije unutar 10 samo desno, lijevo, gore i dolje. Možete početi crtanjem jednostavnih uzoraka, koji se zatim zatvaraju i pretvaraju u sliku.

Zadaci srednje težine zahtijevaju sposobnost dobrog brojanja, ne samo u prvih deset. Proširene su mogućnosti kretanja pod uglom u naznačenom pravcu. Takvi se diktati mogu izvoditi ne samo u jednoj boji. Crteži postaju realističniji.

Evo primjera složenog višebojnog grafičkog diktata, crteža "Ruža".

Izvođenje složenog posla ne podrazumijeva nikakva ograničenja. Sve zavisi od vašeg strpljenja i mogućnosti. Slike mogu biti različitih veličina, izvedene kako u jednoj boji, tako iu različitim. Princip zadatka je nešto drugačiji. Ovdje se ne crtaju samo linije koje stvaraju obris objekta, već se prefarbaju cijeli redovi ćelija.

Takav zadatak je po pravilu jednostavno nemoguće obaviti pod diktatom. Potrebno je odštampati uzorak izvedbe u boji i kopirati ga na svoj list, samostalno računajući broj ćelija koje treba prefarbati određenom bojom.

Grafički diktati su zanimljivi crteži u svesci prema šemi. Dijete sa entuzijazmom stvara sliku koja bi trebala biti rezultat. A roditelji će, koristeći ih, moći pripremiti dijete za školu i spriječiti mnoge poteškoće koje mogu nastati. Pogledajmo pobliže šta je to.

Ćelijski crteži

Ovom najzanimljivijom, najuzbudljivijom igricom, koja će doprinijeti i razvoju bebe, moći ćete da očarate bebu dok dugo čeka u redu, ne dozvolite da joj dosadi na putovanju ili se samo dobro zabavite. vrijeme sa njim kod kuće.

Dete sa velikim interesovanjem crta u svojoj svesci po ćelijama. Upravo je to njegov glavni zadatak u njihovoj implementaciji. Važno je biti u stanju povući liniju, slijedeći jasna uputstva. Rezultat rada bit će rezultirajuća slika objekta.

Benefit

Grafički diktati su dobra pomoć roditeljima i nastavnicima u pripremi djeteta za školu. Uz pomoć njih možete mu pomoći da izbjegne poteškoće koje učenici imaju tokom treninga. Među njima su nerazvijena pravopisna budnost, rasejanost, slaba koncentracija, nemir.

Redovnim učenjem sa predškolcem razvijaćete pažnju, logičko i apstraktno razmišljanje, maštu, upornost, finu motoriku, sposobnost navigacije po listu i koordinaciju pokreta. Naučićete svoje dete kako da pravilno drži olovku i olovku, naučićete ga da broji. Izvodeći grafičke diktate, dijete će naučiti koncepte "desno-lijevo", "gore-dolje", konsolidirati stečeno znanje u praksi.

Dijete crta po ćelijama pod diktatom zadatka od strane odraslih. Istovremeno, pažljivo sluša šta treba da se uradi, odnosno uči da sluša i čuje šta mu odrasla osoba kaže, da se fokusira na ono što je rečeno. Ove vještine su među najvažnijim u učenju u školi.

Ako se angažujete barem dva puta sedmično, nakon 2-3 mjeseca možete vidjeti rezultat. Osim toga, izvođenjem grafičkih diktata, beba će proširiti svoje vidike, proširiti svoj vokabular i naučiti različite načine prikazivanja predmeta. Uz pomoć ovog razigranog oblika treninga, dijete će moći savladati vještine koje će mu koristiti za uspješno učenje.

Trebali biste početi s vježbanjem ne prije nego što beba napuni četiri godine. U ovom uzrastu je već moguć razvoj finih motoričkih sposobnosti. Interes za grafičke diktate se ne manifestira samo među predškolcima, već i među adolescentima, koji će od njih također imati velike koristi.

Priprema

Ovaj korak je prvi korak. Predstavlja nabavku svega što je potrebno za izvođenje grafičkih diktata. Trebat će vam zbirka diktata koja je prikladna za mrvice po godinama. Za djecu su prikladni diktati koji sadrže koncepte "desno-lijevo" i "gore-dolje", bez kutnih pokreta. Kako dijete odrasta i savladava sposobnost pravilnog obavljanja zadatka, možete postepeno uvoditi i kretati se po dijagonalama ćelija.

Zbirke se mogu kupiti u knjižarama, mogu se naći u prodaji u kancelarijskim materijalima, knjižarama polovnih knjiga. Na internetu možete pronaći veliki broj različitih grafičkih diktata i odštampati ih. Ili možete kreirati vlastitu sliku.

Trebat će vam i karirana sveska ili odvojeni listovi, olovka ili olovka i gumica. Gotovu sliku možete obojiti olovkama u boji ili flomasterima.

Kada su odabrani svi potrebni materijali koji su potrebni za izvođenje grafičkog diktata, morate pripremiti mrvicu za to. Da biste to učinili, naučite koncepte "desno-lijevo" s bebom, pokažite mu gdje čaršava ima vrh, a gdje dno, mora razumjeti šta znači "pomicanje gore" ili "pomicanje dolje". Recite nam kako trebate pomicati olovku, izbrojati potreban broj ćelija.

Kako podučavati

Za održavanje kursa neophodno je dobro pripremljeno radno mjesto. Stol mora imati glatku i ravnu površinu. Namještaj treba da odgovara rastu bebe. Na stolici dijete treba sjediti ravno i ravno. Potrebna je dobra i odgovarajuća rasvjeta.

Pripremite listove sa grafičkim diktatima. U početku je potrebno da mrvice imaju pred očima uzorak obavljenog zadatka. Također, obična olovka i gumica trebaju ležati ispred bebe. Potrebno je ukloniti pogrešno nacrtane linije i mogućnost nastavka izvođenja grafičkog diktata. Takođe, kada tek počinjete da učite dete da obavlja takve zadatke, odrasla osoba treba da to uradi sa njim na svom papiru i ispravi dete, pokazujući i objašnjavajući na svom uzorku.

Uključite fizičke minute tokom lekcije. Potrebno je dati odmor očima i rukama bebe.

Počni učiti. Da biste to učinili, označite početnu tačku na bebinom listu ili mu objasnite kako to može učiniti sam. Recite mu da je od ove tačke potrebno krenuti u datom smjeru i prebrojati broj ćelija koje imenujete.

Sada počnite diktirati. Označite na radnom listu gdje ste završili. To će vam pomoći da se sami ne zbunite i da ne zbunite dijete.

Gledajte kako beba izvodi odbrojavanje. Podsjetite mu smjer kretanja, ako je još uvijek zbunjen u pojmovima "desno-lijevo". Ako pogriješi prilikom brojanja potrebnog broja ćelija, u početku to učinite s njim.

Vreme je za vežbu

Faze izvođenja nastave

Svaka pojedinačna lekcija treba da se sastoji od nekoliko faza svoje implementacije. Po mogućstvu. tako da uključuje: sam grafički diktat, razgovor o nastaloj slici, vrtalice jezika, vrtalice, zagonetke, fizičke minute, gimnastiku prstiju. Semantičko opterećenje mora biti prisutno u svim fazama njegove implementacije, čiji redoslijed može biti različit.

Na primjer, možete raditi gimnastiku za prste sa svojim djetetom, izgovarati twisters i twisters. Bolje je ako su posvećene odabranoj slici. Zatim provodite sam grafički diktat.

Provedite fizički minut otprilike usred njegove implementacije. Nakon što dijete vidi nastalu sliku, potrebno je voditi razgovor. Recite mu zanimljive činjenice o njemu, zamolite ga da sam sastavi priču. Nakon diskusije, postavite djetetu zagonetke.

Nastavu je moguće izvoditi drugačijim redoslijedom. Na početku vježbe izvodi se gimnastika za prste. Zatim poradite na samom grafičkom diktatu s fizičkom minutom. A onda je već potrebno razgovarati o detaljima, pričati zvrcalice i jezike i rješavati zagonetke.

Tokom diskusije, objasnite djetetu da je crtež po ćelijama shematski prikaz objekata, recite nam razliku između shematske slike, slike i fotografije. Objasnite djetetu da se na shematskoj slici mogu vidjeti karakteristike predmeta koje ih razlikuju od drugih, po kojima se mogu prepoznati. Na primjer, karakteristična karakteristika zeca bit će duge uši, slona se može prepoznati po surli, žirafa po dugom vratu.

Ako želite da lekcija ne postane dosadna, možete diverzificirati rad na okretanjima jezika i uvrtanjima jezika. Moguće je koristiti lopticu koju će dijete ritmično bacati na sve pojedinačne riječi ili slogove. Možete ga prenositi iz ruke u ruku. Možete pljeskati u ritmu vrtačice jezika ili govornice. Također možete zamoliti da pokušate izgovoriti zverku jezika nekoliko puta zaredom i da se ne zbunite.

Vrste grafičkih diktata

Grafički diktati se mogu podijeliti u dvije vrste.

• Izvodi se pod diktatom. Ova vrsta podrazumijeva diktiranje redoslijeda crtanja od strane odraslih. Dijete percipira informacije na uho.

• Izvođenje po zadatom redoslijedu. Ovu vrstu karakteriziraju gotovi listovi koji se nude djetetu sa zadatkom ispisanim na vrhu lista. Zadaci izgledaju ovako: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (dobićete kvadrat). Dijete ih izvodi, gledajući predloženu shemu, gdje broj označava broj ćelija koje treba pomaknuti, a strelica pokazuje smjer kretanja.

Prema stepenu složenosti, grafički diktati se mogu podijeliti na:

• za početnike;
• pluća;
• kompleks.

Mogu ih koristiti i odgajatelji u vrtićima, nastavnici u školi i roditelji u procesu školovanja kod kuće.

• Prilikom odabira zadataka treba uzeti u obzir individualna interesovanja Vaše bebe, njegov spol i godine. Za mališane će biti zanimljivo crtati po ćelijama raznih malih životinja: zečića, medvjedića, mačaka. Djevojčice će rado crtati cvijeće ili princeze. Dječaci će biti oduševljeni automobilima, robotima, dvorcima, smiješnim čovječuljcima. Ako dijete, na primjer, strastveno svira muzičke instrumente, sa njim možete crtati visoke ključeve, note i muzičke instrumente.
• Trebali biste početi crtanjem jednostavnih geometrijskih oblika: kvadrata, pravokutnika, trokuta, romba itd. Pored svih prednosti crtanja po ćelijama, sa bebom ćete naučiti i njihova imena. Za one koji tek počinju savladavati crtanje po ćelijama, prikladni su jednostavni diktati izvedeni u jednoj boji. Nivo težine zadataka mora se postepeno povećavati.

Ako želite da naučite dete da se kreće u svesci, da se navikne na rad u njoj, onda bi trebalo da koristite listove sveske ili da završite zadatak u samoj svesci.

• Učinite časove raznolikim, nacrtajte s bebom one životinje koje još ne poznaje, popratite crtež pričom o njima. Koristite boje koje beba još nije naučila. Neka vam klinac kaže kakvu je sliku dobio. Proširite vidike i vokabular vašeg djeteta. Naučite nove riječi, razgovarajte o tome gdje i kako se mogu koristiti.
• Nemojte biti nervozni ako beba ne uspije odmah. Podstaknite ga i malo ga gurnite na ispravan završetak zadatka. Zapamtite da nastavu treba održavati sa pozitivnim stavom i u obliku igre. Neophodno je stvoriti prijateljsko okruženje. Tada će se dijete sa zadovoljstvom baviti.

Ne preopterećujte svoju bebu. Nemojte nastaviti lekciju ako je umoran. Bolje je završiti posao kasnije. Ne poredi ga sa drugom decom. Pohvalite svoje dijete za dobro obavljen posao.

Tek kada se stvore takvi uslovi, trening će biti plodonosan i uspješan, a beba će učiti sa zadovoljstvom.

Sljedeći video daje primjer grafičkog diktata za dijete koji možete koristiti sami kod kuće.

Pogledajte sljedeći video za primjer lekcije.

Čitanje 7 min.

Metoda za razvoj prostorne mašte

Grafički diktati su jedna od najefikasnijih metoda za razvoj prostorne mašte djeteta. Pomažu u postizanju tačnosti u pokretima ruku, uče spretnoj upotrebi olovke i olovke i navigaciji u prostoru. A slobodna orijentacija djeteta u prostoru ključ je uspješnog razvoja obrazovnog materijala.

Osim toga, takvi zadaci djeci izgledaju vrlo zanimljivi. Oni su poput igre, tokom koje dijete promatra malo čudo: pred njegovim očima, zahvaljujući vlastitim postupcima, u ćelijama se pojavljuje određeni junak ili predmet, stranica sveske oživljava.

Tokom izvođenja ovakvih grafičkih vježbi odgaja se marljivost, upornost, razvija se fantazija. Djeca doživljavaju zadovoljstvo i radost, što direktno utiče na njihovo emocionalno stanje.

Običan lijep crtež može napraviti samo sposobno dijete, ali svako može! To inspiriše dijete i daje mu povjerenje u svoje sposobnosti.

Često se grafički diktati koriste u praksi dijagnostike.

Koristeći standarde učinka, psiholog ima priliku da djecu uslovno podijeli u 4 kategorije:

1. Djeca koja su pokazala dobar i dovoljan nivo izvođenja testa. Može se pretpostaviti da neće imati posebnih poteškoća u učenju u procesu savladavanja znanja.
2. Djeca koja su završila zadatak na srednjem nivou uglavnom su pravilno slijedila verbalne upute, ali su napravila značajne greške na reproduktivnom nivou prilikom samostalnog rada. Obično im je potrebna individualna pomoć u početnoj fazi, uglavnom se prilagođavaju da samostalno obavljaju obrazovne zadatke.
3. Djeca koja su pokazala nizak nivo performansi. Navedeni su konkretni razlozi, analizirane su pojedinačne poteškoće. Takva djeca zahtijevaju povećanu pažnju nastavnika i faznu kontrolu s njegove strane u procesu savladavanja novih znanja. Pravovremeno uočene poteškoće i primena određenih mera za sprečavanje kvara značajno povećavaju verovatnoću ispravljanja situacije.
4. Djeca koja su radila malo ili nimalo. Analiziraju se pojedinačni uzroci kako bi se razvile korektivne i razvojne mjere za prevazilaženje neuspjeha određene djece. Ova djeca zahtijevaju dublji psihodijagnostički pregled i psihološku i pedagošku podršku.

Grafički diktati - kako raditi?

Grafički diktat se može izvesti u dvije verzije:

1. Djetetu se nudi uzorak geometrijskog uzorka i traži se da ponovi potpuno isti uzorak u kariranoj bilježnici.
2. Odrasla osoba diktira niz radnji koje označavaju broj ćelija i njihov smjer (lijevo, desno, gore, dolje), dijete izvodi rad po sluhu, a zatim upoređuje svoju sliku ornamenta ili figure s uzorkom u priručniku koristeći metoda preklapanja.

Grafički diktati dopunjeni su zagonetkama, okretanjem jezika, okretanjem jezika. U toku lekcije dijete razvija ispravan, jasan i kompetentan govor, razvija fine motoričke sposobnosti ruku, uči da ističe karakteristične osobine predmeta, dopunjuje svoj vokabular.

Zadaci se biraju po principu "od jednostavnog do složenog". Ako počnete učiti ove grafičke diktate sa svojim djetetom, izvršavajte zadatke s njim redom: počnite s prvim jednostavnim diktatima i postupno prelazite na složenije.

Za nastavu vam je potrebna karirana sveska, obična olovka i gumica kako bi dijete uvijek moglo ispraviti pogrešnu liniju.

Za djecu od 5 - 6 godina bolje je koristiti bilježnicu s velikim kavezom (0,8 mm) kako ne bi opterećivali vid.

Počevši od starije dobi, za grafički diktat, svi crteži se izračunavaju u običnoj školskoj bilježnici (neće stati u svesku velike veličine).

Zadaci koriste sljedeću notaciju: broj ćelija koje treba prebrojati označen je brojem, a smjer je označen strelicom.

Na primjer, unos:

Primjer grafičkog diktata treba da glasi: 1 ćelija desno, 3 ćelije gore, 2 ćelije lijevo, 4 ćelije dolje, 1 ćelija desno.

Tokom nastave veoma je važno raspoloženje djeteta i prijateljski odnos odrasle osobe. Zapamtite da časovi za dijete nisu ispit, već igra.

Pomozite bebi, pazite da ne pogriješi. Rezultat rada uvijek treba zadovoljiti dijete, tako da želi stalno iznova crtati ćelije.

Vaš zadatak je da na igriv način pomognete djetetu da savlada vještine potrebne za dobro učenje. Zato ga nikad ne grdite. Ako mu nešto ne polazi za rukom, samo mu objasnite kako da to uradi kako treba. Češće hvalite svoju bebu i nikada se ni sa kim ne upoređujte.

Trajanje jednog časa sa grafičkim diktatima ne bi trebalo da prelazi 10-15 minuta za djecu od 5 godina, 15-20 minuta za djecu od 5-6 godina i 20-25 minuta za djecu od 6-7 godina.

Ali ako se dijete zanese, nemojte ga zaustavljati i prekidati nastavu.

Obratite pažnju na slijetanje djeteta tokom diktata, kako drži olovku. Pokažite svom djetetu kako da drži olovku između zglobova kažiprsta, palca i srednjeg prsta. Ako dijete ne broji dobro, pomozite mu da prebroji ćelije u svesci.

Prije svake lekcije, obavezno razgovarajte s djetetom o tome da postoje različiti smjerovi i strane. Pokažite mu gdje je desno, gdje je lijevo, gdje je vrh, gdje je dno. Obratite pažnju na bebu da svaka osoba ima desnu i lijevu stranu.

Objasnite da mu je ruka kojom jede, slika i piše desna, a druga lijeva. Za ljevoruke, naprotiv, ljevacima se mora objasniti da postoje ljudi kojima je radna ruka desna, a postoje ljudi kojima je radna ruka lijeva.

Nakon toga možete otvoriti bilježnicu i naučiti dijete da se kreće po listu papira. Pokažite djetetu gdje sveska ima lijevu ivicu, gdje desnu, gdje je vrh, gdje je dno.

Može se objasniti da su ranije u školi postojale koso klupe, pa se gornja ivica sveske zvala gornja, a donja ivica donja. Objasnite bebi da ako kažete "desno", onda morate voditi olovku "tamo" (desno). A ako kažete "lijevo", onda morate voditi olovku "tamo" (lijevo) i tako dalje. Pokažite svom djetetu kako da broji ćelije.

I vama će trebati olovka i gumica kako biste označili redove koje čitate. Diktati su prilično obimni, a da se ne biste zabunili, stavite tačke olovkom ispred redova koje čitate. Ovo će vam pomoći da se ne izgubite. Nakon diktata možete obrisati sve tačke.

Svaka lekcija uključuje grafički diktat, diskusiju o slikama, okretanjima jezika, okretanjima jezika, zagonetki i gimnastici prstiju. Svaka faza lekcije nosi semantičko opterećenje.

Časovi sa djetetom mogu se graditi drugačijim redoslijedom. Prvo možete raditi gimnastiku za prste, čitati vrtačice i vrtalice, a zatim raditi grafički diktat. Naprotiv, prvo možete raditi grafički diktat, zatim vrtalice jezika i gimnastiku prstiju. Zagonetke se najbolje pogađaju na kraju lekcije.

Kada dijete crta sliku, pričajte o tome da postoje predmeti i da postoje njihove slike. Slike su različite: fotografije, crteži, shematska slika. Grafički diktati su šematski prikaz objekta.

Razgovarajte o tome kako svaka životinja ima svoje karakteristične osobine. Šematski prikaz pokazuje distinktivne karakteristike po kojima možemo prepoznati životinju ili predmet.

Pitajte svoje dijete koje su karakteristike životinje koju je nacrtao. Na primjer, zec ima duge uši i mali rep, slon ima dugu surlu, noj ima dug vrat, malu glavu i duge noge, i tako dalje.

Radite sa uvrtačima jezika i uvrtačima jezika na različite načine:

1. Pustite dijete da pokupi lopticu i ritmično je bacajući i hvatajući rukama izgovori govornicu ili govornicu. Možete baciti i uhvatiti loptu za svaku riječ ili slog.
2. Pustite dete da izgovori govornicu (čistu govornicu), bacajući loptu iz jedne ruke u drugu.
3. Možete izgovoriti zverku jezika tako što ćete pljeskati po ritmu dlanovima.
4. Ponudite se da izgovorite govornicu 3 puta zaredom i da se ne izgubite.

Zajedno radite vježbe za prste tako da dijete vidi i ponavlja pokrete iza vas.

A sada kada ste se upoznali s osnovnim pravilima za izvođenje grafičkog diktata, možete početi učiti.

Pokupio sam nekoliko opcija za grafičke diktate za predškolsku djecu. Nadamo se da će se vaš mališan lako nositi s njima.

Grafički diktati za predškolce pomažu roditeljima i nastavnicima da sistematski pripreme dijete za školu i spriječe tipične poteškoće u učenju kao što su nerazvijenost pravopisne budnosti, nemir i rasejanost. Redovni časovi uz ove grafičke diktate razvijaju djetetovu voljnu pažnju, prostornu maštu, finu motoriku prstiju, koordinaciju pokreta i istrajnost.

Crtanje ćelijama je vrlo uzbudljiva i korisna aktivnost za djecu. Ovo je razigran način za razvoj bebine prostorne mašte, fine motorike prstiju, koordinacije pokreta, upornosti. Grafički diktati mogu se uspješno koristiti za djecu od 5 do 10 godina.

Izvodeći zadatke predložene u zadacima u nastavku - grafičkim diktatima, dijete će proširiti vidike, povećati svoj vokabular, naučiti se kretati u bilježnici i upoznati se s različitim načinima prikazivanja predmeta.
Kako raditi s ovim grafičkim diktatima:

U svakom diktatu daju se zadaci za djecu od 5-7 godina.

Grafički diktat se može izvesti u dvije verzije:
1. Djetetu se nudi uzorak geometrijskog uzorka i traži se da ponovi potpuno isti uzorak u kvadratnoj svesci.
2. Odrasla osoba diktira niz radnji koje označavaju broj ćelija i njihov smjer (lijevo, desno, gore, dolje), dijete izvodi rad na sluh, a zatim upoređuje svoju sliku ornamenta ili figure sa uzorkom u ručno koristeći metodu preklapanja.

Grafički diktati nadopunjeni su zagonetkama, okretanjem jezika, okretanjem jezika i gimnastikom prstiju. U toku lekcije dijete razvija ispravan, jasan i kompetentan govor, razvija fine motoričke sposobnosti ruku, uči da ističe karakteristične osobine predmeta, dopunjuje svoj vokabular.

Zadaci se biraju po principu "od jednostavnog do složenog". Ako počnete učiti ove grafičke diktate sa svojim djetetom, izvršavajte zadatke s njim redom: počnite s prvim jednostavnim diktatima i postupno prelazite na složenije.

Za nastavu vam je potrebna karirana sveska, obična olovka i gumica kako bi dijete uvijek moglo ispraviti pogrešnu liniju. Za djecu od 5 - 6 godina bolje je koristiti bilježnicu s velikim kavezom (0,8 mm) kako ne bi opterećivali vid. Počevši od grafičkog diktata br. 40, svi crteži su dizajnirani za običnu školsku svesku (neće stati u svesku u velikom kavezu).

Zadaci koriste sljedeću notaciju: broj ćelija koje treba prebrojati označen je brojem, a smjer je označen strelicom. Na primjer, unos: treba da glasi: 1 ćelija desno, 3 ćelije gore, 2 ćelije lijevo, 4 ćelije dolje, 1 ćelija desno.

Tokom nastave veoma je važno raspoloženje djeteta i prijateljski odnos odrasle osobe. Zapamtite da časovi za dijete nisu ispit, već igra. Pomozite bebi, pazite da ne pogriješi. Rezultat rada uvijek treba zadovoljiti dijete, tako da želi stalno iznova crtati ćelije.

Vaš zadatak je da na igriv način pomognete djetetu da savlada vještine potrebne za dobro učenje. Zato ga nikad ne grdite. Ako mu nešto ne polazi za rukom, samo mu objasnite kako da to uradi kako treba. Češće hvalite svoju bebu i nikada se ni sa kim ne upoređujte.

Trajanje jednog časa sa grafičkim diktatima ne bi trebalo da prelazi 10-15 minuta za djecu od 5 godina, 15-20 minuta za djecu od 5-6 godina i 20-25 minuta za djecu od 6-7 godina. Ali ako se dijete zanese, nemojte ga zaustavljati i prekidati nastavu.

Obratite pažnju na slijetanje djeteta tokom diktata, kako drži olovku. Pokažite svom djetetu kako da drži olovku između zglobova kažiprsta, palca i srednjeg prsta. Ako dijete ne broji dobro, pomozite mu da prebroji ćelije u svesci.

Prije svake lekcije, obavezno razgovarajte s djetetom o tome da postoje različiti smjerovi i strane. Pokažite mu gdje je desno, gdje je lijevo, gdje je vrh, gdje je dno. Obratite pažnju na bebu da svaka osoba ima desnu i lijevu stranu. Objasnite da mu je ruka kojom jede, slika i piše desna, a druga lijeva. Za ljevoruke, naprotiv, ljevacima se mora objasniti da postoje ljudi kojima je radna ruka desna, a postoje ljudi kojima je radna ruka lijeva.

Nakon toga možete otvoriti bilježnicu i naučiti dijete da se kreće po listu papira. Pokažite djetetu gdje sveska ima lijevu ivicu, gdje desnu, gdje je vrh, gdje je dno. Može se objasniti da su ranije u školi postojale koso klupe, pa se gornja ivica sveske zvala gornja, a donja ivica donja. Objasnite bebi da ako kažete "desno", onda morate voditi olovku "tamo" (desno). A ako kažete "lijevo", onda morate voditi olovku "tamo" (lijevo) i tako dalje. Pokažite svom djetetu kako da broji ćelije.

I vama će trebati olovka i gumica kako biste označili redove koje čitate. Diktati su prilično obimni, a da se ne biste zabunili, stavite tačke olovkom ispred redova koje čitate. Ovo će vam pomoći da se ne izgubite. Nakon diktata možete obrisati sve tačke.

Svaka lekcija uključuje grafički diktat, diskusiju o slikama, okretanjima jezika, okretanjima jezika, zagonetki i gimnastici prstiju. Svaka faza lekcije nosi semantičko opterećenje. Časovi sa djetetom mogu se graditi drugačijim redoslijedom. Prvo možete raditi gimnastiku za prste, čitati vrtačice i vrtalice, a zatim raditi grafički diktat. Naprotiv, prvo možete raditi grafički diktat, zatim vrtalice jezika i gimnastiku prstiju. Zagonetke se najbolje pogađaju na kraju lekcije.
Kada dijete crta sliku, pričajte o tome da postoje predmeti i da postoje njihove slike. Slike su različite: fotografije, crteži, shematska slika. Grafički diktat je šematski prikaz objekta.

Razgovarajte o tome kako svaka životinja ima svoje karakteristične osobine. Šematski prikaz pokazuje distinktivne karakteristike po kojima možemo prepoznati životinju ili predmet. Pitajte svoje dijete koje su karakteristike životinje koju je nacrtao. Na primjer, zec ima duge uši i mali rep, slon ima dugu surlu, noj ima dug vrat, malu glavu i duge noge, i tako dalje.

Radite sa uvrtačima jezika i uvrtačima jezika na različite načine:
1. Pustite dijete da pokupi lopticu i ritmično je bacajući i hvatajući rukama izgovori govornicu ili govornicu. Možete baciti i uhvatiti loptu za svaku riječ ili slog.
2. Pustite dete da izgovori govornicu (čista govornica), bacajući loptu iz jedne ruke u drugu.
3. Možete izgovoriti zverku jezika tako što ćete pljeskati po ritmu dlanovima.
4. Ponudite se da izgovorite govornicu 3 puta zaredom i da se ne izgubite.
Zajedno radite vježbe za prste tako da dijete vidi i ponavlja pokrete iza vas.
A sada kada ste se upoznali s osnovnim pravilima za izvođenje grafičkog diktata, možete početi učiti.

Svaki diktat se otvara u novom prozoru.