Сутринта се превърна в един от най-стресиращите моменти за мен през деня.

първо,защото нашият младши категорично не иска да става навреме (колкото и да си ляга).

и второ,децата се обличат по 30-40 минути, а чак след като застана до тях и ги коригирам на всеки 2 минути. Въпреки че знам със сигурност, че лесно могат да се съберат за 10 минути при желание. И определено знаят как да се справят сами, поне така твърдят възпитателите.

Това е въпреки факта, че децата ни ходят на детска градина с удоволствие.

За да науча децата как да се обличат по-бързо сутрин, опитах няколко метода:

1. Който става по-рано...

Започнахме да си лягаме рано (20.30), така че започнах да ги будя по-рано (6.30). Децата имаха повече време да се обличат сами. Но се оказа по-трудно за мен, отколкото за тях.

За да събудя децата рано, аз също трябваше да ставам рано и да приготвя нужните неща, закуска за мъжа ми и да се приготвя сама (а аз много обичам да спя).

И ако децата вече са се събудили, а аз все още правя други неща, те пак няма да започнат да се готвят, а ще чакат да свърша.

Затова се оказа, че не е наш вариант. Въпреки че все пак започнахме да си лягаме по-рано (20.30), оставихме изкачването на същото място (7.00).

2. Методът "морков и пръчка".

Съпругът ми и аз също решихме да опитаме този метод. Но сутрешните наказания доведоха само до безкрайни сълзи и добавиха известен стремеж към процеса на събиране детска градина... След като го опитахме веднъж, решихме да изоставим този метод и все пак да започнем деня по по-положителен начин.

Прочетете също: Шестте нива на теория на привързаността от Гордън Нюфелд

„Джинджифил“ също не се получи много добре. Нашите деца обичат различни сладки, а един бонбон не може да се хареса на всички. Да, и не винаги у дома сутринта се оказа "сладко". Освен това да започнете сутринта с нещо вкусно не е много правилно! Затова и този метод не ни беше полезен.

3. "Кой е по-бърз"

На пръв поглед идеалният начин. Който е по-бърз е добър човек. Децата обичат да бъдат хвалени и са готови да направят много за това (дори бързо да се обличат през зимата на улицата).

Но за нашето време този метод категорично не беше подходящ. И двамата имат много състезателен дух (благодарение на детската градина). И най-важното в състезанието е победата (а не участието, както смятаха мнозина).

Така че, ако едно от децата се окаже по-бързо (а това, както разбирате, е неизбежно), губещият със сигурност ще започне да плаче. Дотолкова, че трябваше да се съблека отново и да направя всичко, така че този път той да спечели.

Както се оказа, този метод по никакъв начин не ускори процеса на обличане, а напротив, го увеличи поне два пъти.

4. "Съвет"

Точно по този начин го използваме в момента. Идеята като цяло не е нова и мисля, че много майки я използват.

Забелязах, че Алина често не знае какво да облече след това, затова спира или постоянно пита. А през зимата за децата е доста трудно да си спомнят какво следва след какво. И често децата се объркват и отказват да се обличат (за да не сбъркат).

Направих за моите мъници "Подсказка" - какво да облека за какво през зимата! И децата започнаха да я играят с голям интерес. "Върхът" е направен на обикновен лист А4, върху който много схематично са нарисувани дрехи в желаната последователност, свързани със стрелки.

В един момент родителите започват да мислят как да научат детето да се облича. В крайна сметка, уменията, които са толкова полезни в живота, бебето ще трябва да овладее с помощта на възрастни. Това не винаги е лесен процес, често отнема много време, но резултатът си заслужава. Основното нещо е да бъдете търпеливи, за да не обезкуражавате детето да учи.

Кога и откъде да започна?

Важно е да не губите време, защото е по-лесно да направите това, когато детето се интересува от себе си. Някъде след 2 години или малко по-късно той започва период, в който може да чуе само от него – „Аз самият“. Малкото дете се стреми към самостоятелност и ако подкрепите инициативата му, тогава ще бъде много по-лесно да го научите на нещо.

Обличането и събличането на бебето са взаимосвързани процеси. Но да свалиш нещо от себе си е по-лесно, така че можеш да започнеш с това. Вече от година и половина си струва да предложите самостоятелно да свалите шапка и чорапи. След две малките са в състояние да се справят с други дрехи. Родителите трябва да насърчават дори малки постижения, да го хвалят. Когато започне да успява, той вероятно ще иска да опита и да носи нещо върху себе си.

Родителите ще трябва да проявят много търпение. В края на краищата, в началото ще бъде трудно за дете, не е лесно за палавите пръсти да преодолеят крепежните елементи, той ще го направи много бавно. Ако го бързате, карате му за бавност, тогава обличането за трохи ще започне да предизвиква неприятни асоциации и стрес. В бъдеще той просто ще се опита да избегне това, като позволи на възрастните да се справят с облеклото. Няма нужда да бързате да коригирате костюма, особено ако недостатъците са почти незабележими.

Обличането е интересно

Разбира се, родителите ще трябва да помогнат на детето да обърне блузата отвътре навън или да закопчае малки копчета, но в същото време е необходимо да артикулират действията си, да обяснят как и какво да правят. За да запазите интереса на вашето малко дете, което е само на две-три години, най-добре е да изберете нещо, което е лесно за обличане. Може да си дръпнете панталона наполовина, за да може мъничето да продължи. Възприемайки тази дейност като игра, той бързо ще се научи да се справя с по-сложни дрехи.

Добър пример може да бъде показан с помощта на играчки. Децата обичат да ги хранят, да ги слагат в леглото, можете също да се обличате, особено куклите са подходящи за това. Полезни са и елементите, които са предназначени за развитие. фини двигателни умения... Например, магазините имат голям избор от дантели. Можете да ги направите сами. Да зашиеш на Пълнени играчкии копчета за дрехи, връзки и велкро. Зашийте копчета с различни размери към парцал, направете бримка в друг - така бебето ще има възможност да тренира и овладее полезно умение.

Не трябва да забравяме и личния пример. Детето се стреми да бъде като възрастните. Гледайки как се обличат мама или татко, той сам научава това. Той ще обича да се облича в състезание със старейшините си, да избира елементи от гардероба си от тези, разположени на дивана.

За да поддържате интереса на трохите, можете да разказвате рими, да пеете забавни песни, да разказвате какви интересни неща ви очакват на улицата. Можете да преведете обличането във форма за игра. Например, представете си, че краката са влакове и трябва да влязат в тунели (панталони или чорапогащи). След като облечете блузата, можете да пляскате с ръце, когато сте обули панталоните си - да тропнете с крака.

Избор на прости дрехи

Важно е дрехите, предназначени за бебето, да се обличат лесно. Това е полезно за тези, които се интересуват как да научат детето да се облича самостоятелно. На 3 години вече може да обува чорапи, панталони, ботуши, да сваля блуза или тениска и да отваря цип. Но ако тениската има тясна врата, тогава детето ще трябва да положи усилия, на които все още не е способно на две или три години. Следователно трябва да е достатъчно безплатно. Това важи и за пуловери.

Също така проблемът може да възникне с чорапите. Малките предмети, които пасват спретнато на крака на детето, са трудни за поставяне с неудобни дръжки. За тази цел по-голям размер, с хлабава еластична лента, е по-подходящ. Също така трябва да изберете правилните обувки. Трохите няма да могат да ги развържат или да завържат връзките. Струва си да се даде предпочитание на обувки с велкро: те просто се отварят и е лесно да поставите крак в него. Панталоните също трябва да са неусложнени, с ластик. По-добре е да откажете гащеризони през този период, както и рокли със закопчалка на гърба.

Обяснете как да се обличате правилно

Обяснете как да облечете нещата правилно. По-добре е да дърпате панталоните, докато седите, и да ставате само след като краката се появят от панталоните. При обличане на тениската горната част на главата трябва да минава през деколтето, в противен случай може да се залепи. Най-вероятно това ще трябва да се повтори повече от веднъж.

Родителите трябва да се съобразяват с мнението на децата си относно избора на дрехи, дори и съвсем малки, които са на две-три години. В крайна сметка е много по-приятно да носите това, което харесвате, а такива трохи вече имат желания. Можете да си предложите да изберете облекло за разходка. За да се окаже, че детето иска нещо извън сезона, е по-добре родителите да изберат няколко опции и да покажат на детето.

Често се случва бебето да се обърка в какъв ред да облече елементите на облеклото. За да му бъде по-лесно да се ориентира, можете съвместно да направите плакат: изрежете подходящи снимки от списания и ги залепете върху лист хартия Whatman. Това ще помогне на бебето да си спомни какво да носи за какво, а разграничаването на гърба от предната няма да е трудно, ако предницата е украсена с апликация или забележими джобове.

Родителите трябва да избягват грешки

Хубаво е, когато дрехите на бебето са публично достояние и то първо може просто да ги сортира и изучава, а след това да се опитва да се дърпа. Желанието да ги пробвам може да бъде предизвикано и от нещата на родителите. Обуват се лесно поради големия си размер, освен това по този начин се реализира нуждата да бъдете като мама и татко.

На четири години децата могат напълно да се събличат, да се обличат под наблюдението на по-възрастните, да закопчават и разкопчават копчета. Дори и да пропуснете времето за първите опити за самостоятелност, ще бъде малко по-трудно да научите детето, но, разбира се, е възможно. Повечето деца са в състояние да се обличат напълно самостоятелно до петгодишна възраст. До тази възраст, като правило, те са в състояние да се справят с дантели.

Дори когато бебето може да направи много, то все още има нужда от подкрепа и похвала. Родителите в учебния процес не трябва да допускат следните грешки.

• Не си струва да отлагате началото на обучението, по-добре е да направите това през периода на независимост, който пада на две или три години.
• Ако бебето вече се е научило да се съблича, тогава не трябва да спирате дотук. Този процес е подобен на обличането, така че той трябва да се научи повече.
• Не можете да бързате с детето, дори и да изглежда, че едва се бърка, това може да го обезкуражи от цялото желание за тази дейност. По-добре да станете малко по-рано и спокойно да си приберете багажа.
• Няма нужда да помагате на детето, ако се бори със закопчалката, ако не го поиска само.
• Когато е ясно, че нещо е трудно за дете, тогава трябва спокойно да му обясните как да го направи правилно. В никакъв случай не бива да му се карате, напротив, намерете за какво да се похвалите.
• Трябва да се помни, че децата приемат по-добре обясненията игрова форма.

Децата могат бързо да усвояват нови умения. Но за това те все пак се нуждаят от помощта на родителите си, които трябва търпеливо да ги научат на всичко необходимо. Ето защо възрастните трябва да знаят как да научат детето да се облича самостоятелно. Като превърнете този процес в забавна игра, можете да се справите с важен етап от развитието.

Как да се справим с мъдростта на обличането, така че децата да не пречат на действията на родителите си или дори да се научат да се обличат сами?

Понякога процесът на обличане се превръща в истинска битка. Детето се върти, обръща се навън, капризно, опитва се да се измъкне. Как да се научите да се справяте с този процес?

Детето не иска да се облича: каква е причината

Процесът на обличане изглежда скучен и досаден на детето. Малките деца са постоянно в движение – огъват се, усукват, отказват да следват указанията. Интересът им бързо се сменя, искат да се движат и да научават нови неща.

По-лесно е да се справите с бебетата - поставете ярка играчка до нея и след това я подайте на бебето. Ярък предмет ще грабне вниманието на бебето, докато сменяте пелената. Можете да говорите, да пеете, да издавате необичайни звуци, задържайки вниманието на бебето.

Опитайте се да не създавате проблеми с темата за обличане. С израстването на детето прогресът му периодично отстъпва място на регресия. Подкрепете желанието на детето да действа и не забравяйте, че до 5-6-годишна възраст то ще може да се справи напълно самостоятелно.

Как да научим дете да се облича: решението

Колкото по-голямо става детето, толкова повече може да поеме в процеса на обличане. Да се ​​научи да се съблича е по-лесно за детето, отколкото да се облича. Затова си струва първо да се опитате да овладеете това умение.

Най-трудното нещо е да се научите как да закопчавате копчета, ципове, закопчалки. Най-добре е да тренирате, когато имате достатъчно време. Обърнете внимание на отделните операции, покажете как да победите копчетата и детето ще започне да се облича с удоволствие.

Ще се изненадате, когато едно дете, което се облича самостоятелно, изведнъж започне да се колебае, затвори и откаже: „Не искам“, „Мамо, облечи ме“. Това се случва, когато една интересна дейност изведнъж се превърне в рутина, стане досадна и скучна. Можете да го принудите - и да превърнете играта в ангажимент.

Или можете да се срещнете наполовина. Ако е уморен, палав или просто иска да се грижиш за него. „Добре, нека да играем малко. Ще те облека и ще ти кажа как да го направиш правилно." Или разпределете задачи. Вземете най-трудното нещо - риза и копчета, и поканете детето си да "пребори" обувките. Не забравяйте, че играта връща интереса и волята за действие.

И още няколко трудни находки за родителите:

• Научете детето си, че има ясен алгоритъм за обличане. Начертайте последователност с детето си и го научете да се позовава на този модел, докато се облича.
• Насърчете детето си да избере нещата, които смятате, че са подходящи за днешната разходка. Това ще го заинтересува.
• Купувайте неща, които лесно се обличат.
• Превърнете процеса в игра: "Сега нека се гмурнем в пуловер, затворете очи и задръжте дъха си ..."
• Превърнете процеса в състезание: „По-скоро трябва да се обличаме по-бързо от татко! Побързайте, той вече закопчава ризата си...", "Може ли да се облечем, докато татко брои до 10?"
• Използвайте „моста към бъдещето“ (прогнозиране, насочване към „светло бъдеще“) като метод за убеждаване: „Трябва да се облечете бързо, за да отидете в парка/пързалката/магазина за играчки“.
• За да заобиколите съпротивата на детето, използвайте техниката „избор-без избор“: „Какво ще облечете първо – чорапи или риза?“, „Искате ли да се обличате, докато сте изправени или легнали?“

Колкото по-голямо става бебето, толкова повече проблеми във възпитанието му имат родителите. Например, един от тях учи детето как да се облича самостоятелно. В крайна сметка бебето вече е вътре ранна възрасттрябва да овладее това умение и не може без помощта на възрастни. Ето защо родителите са изправени пред въпроса как да научат детето да се облича самостоятелно на 3 години. Специалистите напомнят, че този процес не винаги се случва лесно и бързо, в повечето случаи обучението се забавя за дълго време, но резултатът със сигурност ще зарадва родителите и мъника. Всичко, което е необходимо, е търпение, за да не го обезкуражите да се облича сам.

Повишете стъпките на ученето

Родителите често питат на каква възраст трябва да започнете да учите бебето си на това умение? Педагозите напомнят, че обличането и събличането са културни и хигиенни умения. Те са основни и практически основни именно в ранна възраст. Трябва да се има предвид, че вече на 2-годишна възраст децата стават любопитни и активни. Те са нетърпеливи да помогнат на мама с домакинската работа, искат да се обличат и да правят всичко като възрастни. Не трябва да се намесвате в придобиването на знания, защото именно на тази възраст можете да започнете да учите бебетата как да се обличат. В същото време възрастните трябва да разберат, че обучението трябва да протича постепенно, като се има предвид възрастови характеристики... Тогава детето ще се интересува, а родителите няма да бъдат в тежест.

Важно!Ако трохите все още не могат да се облекат, то трябва да му помогнат ненатрапчиво и без раздразнение до момента, в който започне да плаче. Ако бебето изпитва негативност при обличане, тогава по-нататъшното обучение ще стане почти невъзможно.

Учителите настояват, че е наложително да се научи детето на 3 години да се облича самостоятелно. Именно на тази възраст децата започват да посещават детска градина. На три години учим момчета и момичета да обличат и свалят пижами, бикини, поли, панталони и чорапогащи. В екип учебният процес ще върви много по-бързо, защото децата се стремят да спечелят доверие сред своите връстници и възпитатели. Ако родителите не възнамеряват да дадат малкото дете на предучилищна, все пак трябва самостоятелно да го научите на основите на обличането и събличането. На три години бебето трябва да прави това за собствено удобство и комфорт.

Важно!Дори ако детето вече знае много, то трябва непрекъснато да бъде хвалено, подкрепяно и насърчавано да се стреми да подобри допълнително умението.

Най-честите грешки, които родителите правят при преподаване

• Родителите закъсняват с ученето, по-добре е да започнат да учат, когато проявят самостоятелност, на около две години.
• По-нататъшното обучение се игнорира, когато възрастните видят, че бебето знае как да се съблича и облича.
• Не можете да бързате с бебето, за да не го обезкуражите да направи нещо.
• Няма нужда да оказвате помощ, ако бебето не я поиска, по-добре е да обясните с думи или да покажете с пример как да го направите правилно.
• Не можете да се карате за неуспехи, но не забравяйте да хвалите за постиженията.
• Родителите обръщат малко внимание на игровите моменти, междувременно децата възприемат ученето по-добре в процеса на игра.

Календар за обучение по обличане по възраст

Учителите са разработили възрастов календар, когато детето в предучилищна възраст трябва да може да облича и сваля някои неща самостоятелно. Таблицата ще помогне на родителите да определят нивото на развитие на детето и неговите/нейните умения за самообслужване.

Характеристики на ранното обучение

Да се ​​научим да се обличаме през първата година от живота

Когато обличате много малки деца, е наложително да коментирате действията, да кажете имената на всички елементи от гардероба, да опишете тяхното качество и свойства. Частите от тялото на детето трябва да се назоват: ръка, крак; помолете да дадете химикалката на малката, обяснете, че трябва да я поставите в ръкава на блузата. Изобщо няма значение дали бебето може или не, дали може да говори, всичко се помни в пасивен речник.

Коментарите по време на обличане са разделени на няколко етапа:

• Предупредете бебето за вашите действия;
• Коментирайте действията и ги обяснявайте;
• Обобщавайте, когато се постигне резултат.

Не трябва да изисквате от трохите само самостоятелно обличане, трябва да покажете как да го направите правилно. По такъв труден случайигри, съвместни действия с малко дете ще помогнат. Те могат да включват помагане за насочване на дланите на бебето, демонстрация на играчки. Веднага щом стане ясно, че детето е започнало да действа и всичко му се получава, това се превръща в допълнителен стимул да продължи да учи. Възрастен може да помогне само ако бебето има затруднения. Ако всичко върви гладко, тогава не трябва да обезкуражавате детето от самостоятелни действия. Задължително е да хвалите бебето за всякакви постижения и успехи.

Важно!Можете да дадете на бебето си различни предмети за развитие на двигателните умения: копчета, връзки. Такива манипулации помагат не само да се развиват логично мисленено и да оформят умения за обличане.

Учим да се обличаме в ранна възраст от 1 - 3 години

След една година детето може самостоятелно да обслужва възрастния с необходимите неща, да протегне ръце, когато облича блуза или тениска, да повдига глава, когато облича шапка. Не забравяйте да продължите да коментирате всичките си действия, включете детето в разговор с възрастен. На година и половина малкото дете може да се съблече без помощта на родителите.

До двегодишна възраст бебето повдига две дръжки, за да облече пуловер или рокля, поставя ръцете си в ръкавите на палто или яке, крака в чорапогащник с помощта на възрастен, премахва почти всички елементи на облеклото. Важно е родителите да не пропускат момента, когато малкото започва да изисква самостоятелни действия за себе си, той иска да направи всичко сам. По това време трябва да започнете активно учене, процесът ще бъде лесен и интересен. Естествено, трябва да придобиете най-много обикновени дрехи... Трябва да се направи възможно най-скоро, тогава ще бъде възможно да се забележи значителен напредък до тригодишна възраст.

Когато преподавате обличане, трябва да имате предвид микропроцесите. Например, до три години бебето се научава да облича конкретни дрехи. Той не може напълно да се преоблече след събуждане, но е в състояние да дърпа бикини и чорапогащи, панталони и чорапи без помощта на възрастни. Това се нарича овладяване на микропроцеси. Обличането изцяло за разходка е цялостен процес, а обличането на отделни дрехи е микропроцес.

Как да избегнем капризите?

Учителите съветват: основното е да се обличате без сълзи! Малките деца имат нужда от постоянно движение, имат много неизразходвана енергия, не могат да седят на едно място. В резултат на това обличането и събличането им изглежда твърде досадно и скучно. Те се усукват, усукват, отказват да се подчиняват на възрастните и не искат да извършват самостоятелни действия. Ако възрастен е нетърпелив, раздразнителен, сълзите са неизбежни. Важно е обучението да се преведе в игрова форма! Например, кажете, че панталоните са магия, краката са като влак, който се движи през тунели.

Малкият може да бъде разсеян от ярки играчки, които със сигурност ще привлекат вниманието му. В този момент трябва да говорите, да четете стихчета и детски стихчета, за да задържите вниманието на трохите.

Не си струва да си създавате проблем с обличането. Докато бебето расте, то се стреми да направи нещо самостоятелно, не може постоянно да отказва да се подчинява. На 5 - 6-годишна възраст децата в предучилищна възраст определено ще се научат да се справят сами.

Как ще расте детето зависи изцяло от родителите. Способността да се обличаш самостоятелно е не само процес на самообслужване, но и решаваща стъпкав бъдещия живот.