Դասի թեման. «Արձակուրդներ բոլորի համար»

Դասի նպատակը. Իրենց պատմության եւ ավանդույթների նկատմամբ հարգանքի ձեւավորում իրենց ժողովրդի պատմությունն ու ավանդույթները:

Առաջադրանքների դաս.

* Խորհրդել եւ համակարգել ուսանողների գիտելիքները Ռուսաստանի Դաշնության պետական \u200b\u200bտոներին, նրանց տարբերություններն ու առանձնահատկությունները, ներկայացնել «հանրային արձակուրդներ» տերմինը, օգտագործել TRKM ընդունելությունները, որոնք խթանում են Ուխ-XIA մտածելակերպը եւ ստեղծագործական գործունեությունը:

* Ծանոթացեք ուսանողներին որոշակի օրեր նշելու ավանդույթներ, ստեղծեք պայմաններ կրթական հմտությունների ձեւավորման համար:

* Զարգացրեք երեւակայությունը, հայրենասիրությունը:

Վերապատրաստման մեթոդներ. Բանավոր, տեսողական, խնդիր, մասնակի որոնում:

Կազմակերպության ձեւեր. Համատեղ:

Դասընթացներ նշանակում. Համակարգիչ, պրոյեկտոր, ներկայացում:

Դասերի ընթացքում

I. Օրգանտ:

Երկար սպասված պարային զանգ

Դասը սկսվում է:

Նա ապագայում տղերք կգնա:

Փորձեք ամեն ինչ հասկանալ

Լավ անգիր:

Բեմական նպատակներ. Թարմացրեք տոների մասին գիտելիքներն ու գաղափարները. Խրախուսեք ուսանողին ակտիվորեն աշխատել դասի մեջ. Կազմակերպեք տեսակետների փոխանակումը:

II. Տնային գործի սլայդ 1-ը

1. Որն է օրացույցը եւ ինչի համար է անհրաժեշտ: 2. Որոնք են օրացույցները: 3. Երբ եւ որտեղ են ծագել առաջին օրացույցները: 4. Արդյոք տանը օրացույցներ ունեք: 5. Որ օրացույցներն են ավելի հարմար օգտագործման համար: 6. Ինչու ոչ միայն ձմռանը կարող է սկսվել Նոր Տարի? 7. Ձեր շրջանի ժողովուրդների որ տոներն են ընկել ընթացիկ տարվա աշնանը:

III. Նոր նյութ ուսումնասիրելը

Ուսուցիչ: Այն օրը, երբ ավանդույթը կատարվում է երջանիկ ծախսելու ժամանակ, կազմակերպում արարողություններ, երեկույթներ, տոն: - Ինչ է դա?

Աշակերտ: Արձակուրդ:

Ուսուցիչ: Ձեզ դուր են գալիս արձակուրդները:(Մանկական պատասխաններ):

Ուսուցիչ: Անվանեք այն արձակուրդները, որոնք գիտեք:

Աշակերտներ. Ծննդյան օր, Ամանոր, Ուսուցչի օր, Զատիկ, մոր օր, Վալենտինի օր ...

Սլայդ 2.

Ուսուցիչ: Իհարկե, բոլորը սիրում են արձակուրդը: Բայց տոները տարբեր են:Արձակուրդները ընտանիք են, անձնական, պրոֆեսիոնալ, ժողովրդական, կրոնական, պետություն: Յուրաքանչյուր տոն ունի իր ամսաթիվը, որը կապված է երկրի պատմության կարեւոր իրադարձությունների հետ:Այսօրվա դասում մենք կխոսենք պետական \u200b\u200bարձակուրդների մասին, որոնք օրացույցում նշված են կարմիրով:

Սլայդ 3.

Հասարակական տոներ նշեք ամբողջ երկիրը: Հասարակական տոների նպատակը քաղաքացիների համախմբությունն է:

Ուսուցիչ. Իսկ ինչ ասոցիացիաներ ունեք «արձակուրդ» բառ: (Մանկական պատասխաններ.) Այսպիսով, ձեր ներկայացման համաձայն, արձակուրդը զվարճալի է, հանգիստ, զվարճանք, քայլելով: Այսպիսով, որն է «արձակուրդը»: Որտեղ կարող ենք գտնել այս բառի ճիշտ մեկնաբանություն:Ուսանող. Այստեղ բառարան: (Կարդում է S.I. Yohegov- ի բառարան): Տոնական «Տոնակատարության օր, որը հաստատվել է պատվով կամ որեւէ մեկի հիշողության մեջ, ինչ-որ բան ...»:

Ուսուցիչ. Շնորհակալություն. Եվ ինչու ձեզ հարկավոր է արձակուրդներ:Պատասխանում է երեխաներին

Սլայդ 4.

Հանրային տոների գործառույթը սոցիալապես կամ մշակութային հանրահավաք է երկրի բնակչությանը:

Տոնական ծեսերում կարեւոր դեր է խաղում տոնական, նվերներ եւ հատուկ տոնական հագուստ:

Արձակուրդը շուկայավարման գործիք է, ես: Առեւտուր եւ վաճառք շուկայում:

Ընտանեկան արձակուրդները կատարում են ընտանիքի անդամների եւ հարազատների համախմբման գործառույթը:

IV. Մարտահրավեր կայուն հետաքրքրությունը թեմայի նկատմամբ:

Յուրաքանչյուր տոն ունի իր պատվերը: Նվերների ամենահին ավանդույթը, որն առաջարկում է աստվածություններ, պահպանվել է նվերներով: Գնված հոգուց, գեղեցիկ փաթեթավորված նվերը խոսում է ուշադրության, բարեկամության եւ սիրո մասին:

Նվեր ընտրելը, դուք պետք է հաշվի առնեք այն մարդու հոբբիներն ու համերը, որոնք ցանկանում եք տալ: Հիշենք այն նվերները, որոնք Օսլի Ia-IA- ն «Վինի Թուխ եւ ամեն ինչ» հեքիաթից «Վինի Թուխ եւ բոլորը»: Արդյոք նա ուրախ է բոլորին նվերներ տալու համար:

Արդյոք նա դա ցույց տվեց իր տեսքը:

Ում նվերը պարզվեց, որ առավել անհրաժեշտ է:

Ձեր արձակուրդը դուր է գալիս եւ հիշեք բոլորին, ինչ եք անում դրա համար: Կիսվեք ձեր գաղտնիքներով:(Մանկական պատասխաններ)

- Եվ հիմա նայեք այն արձակուրդներին, որոնք ունեք դասագրքում 40-43 էջում:

Սլայդ 5 «Ռուսաստանի պետական \u200b\u200bտոները»:

Հունվարի 1-5-ը: Նոր Տարի.
Հունվարի 7-ին: Ծնունդ:
Փետրվարի 23-ին: Հայրենիքի օրվա պաշտպան:
8 մարտի. Կանանց միջազգային օր:
Մայիսի 1-ը: Գարուն եւ աշխատանքային օր:
9-ը մայիսի: Հաղթանակի օր.
Հունիսի 12-ին: Ռուսաստանի օր:

Սլայդ 6. Նոր տարի

Ուսուցիչ: Նոր տարին նշելու սովորույթը տեղադրվել է կայսր Պիտեր 1-ին, 1700-ին: Սա ամենասիրված երեխաներից եւ մեծահասակների տոներից մեկն է: Կենսուրախ, էլեգանտ, կախարդական:

Ուսուցիչ: Մինչեւ 1917 թվականը այս տոնը առավել հարգված էր: Այս օրը նրանք հագնվում էին տոնածառը, զարդարեցին նրա աստղը եւ շնորհավորեցին միմյանց ուրախ Սուրբ Ծնունդով: Սա միակ կրոնական տոնն է, որը դարձել է Ռուսաստանի Դաշնությունում «Կարմիր օրացուցային օրը»:

Սլայդ 9, 10. Փետրվարի 23 - Հայրենիքի օրվա պաշտպան:

Այս օրը, 1918-ին, նկատվել է Գերմանիայի Կաիզերո զորքերի վրա Կարմիր բանակի առաջին հաղթանակը:

Սլայդ 11.12, 13. Մարտի 8 - Կանանց միջազգային օր:

1910-ի մարտի 8-ին գերմանական հեղափոխական Կլարա Զեթկինը կոչ արեց աշխարհի բոլոր կանանց, հավասարության դեմ պայքարելու համար: Այս օրը կանայք ծաղիկներ են տալիս:

Սլայդ 14, 15, 16, 17. Մայիսի 1 - Գարնանային եւ աշխատանքային տոն:

1889-ի մայիսի 1-ին նկարահանվել է ամերիկացի աշխատողների ցույցը, ովքեր պայքարում էին իրենց իրավունքների համար: Այդ ժամանակվանից ի վեր, ամեն տարի `ի հիշատակ մեռած ընկերների տարբեր երկրներ սկսեցին ցույցեր անցկացնել: ԽՍՀՄ-ի ժամանակ տոնը կոչվում էր աշխատողների միջազգային համերաշխության օր եւ կազմակերպում էր տոնական պրոցեսներ: Այժմ մայիս օրը կոչ է անում աշխատանքի օգտվել Ռուսաստանի օգտին, քաղաքացիական խաղաղության եւ ներդաշնակության համար:

Սլայդ 18, 19, 20, 21, 22. Մայիսի 9 - Հաղթանակի օր:

1941 թվականի հունիսի 22-ին սկսվեց Հայրենական մեծ պատերազմը: 1945 թվականի մայիսի 7-ին ստորագրվեց գործողություն ֆաշիստական \u200b\u200bԳերմանիայի անվերապահ հանձնման վերաբերյալ: Մայիսի 9-ից նշվում է ավարտական \u200b\u200bավարտը Հայրենական պատերազմ, Այս օրը առաջին գծի հանդիպումը ավանդաբար հայտնաբերվում է, ծաղկեպսակներ նշանակվում են անհայտ զինվորի գերեզմանի, փառքի եւ ռազմական փականի հուշարձանների, ցնցումների համար Տոնական բարեւ, Այս օրը Ռազմական շքերթներն են անցկացվում Կարմիր հրապարակում:

Սլայդ 23, 24:

1990-ի հունիսի 12-ին որոշվեց Ռուսաստանի անկախության մասին որոշումը: 1992-ի հունիսի 12-ից հանրային տոն է:

Սլայդ 25, 26, 27, 28, 29, 30 տարեկան: Նոյեմբերի 4 - օր Մարդկանց միասնությունը

ԽՍՀՄ-ի պահին, նոյեմբերի 7-ին, նրանք նշել են որպես 1917 թվականի հաղթական հոկտեմբերյան հեղափոխության տոն: Ավելի քան 70 տարի գոյություն ուներ այս տոնը, եւ ԽՍՀՄ փլուզումից հետո երկրի նախագահը որոշեց չեղարկել այն: Սկզբում, նոյեմբերի 7-ին, հայտարարվեց հաշտության եւ համաձայնության օրը, այնուհետեւ մարդկանց միասնության օրը: Այժմ տոնը նշվում է նոյեմբերի 4-ին, ռազմական փառքի օրը `Մոսկվայի ազատագրումը Ազգային միլիցիայի ուժերի կողմից Կուզմա Մինինի եւ Դմիտրի Պոզարսկի ղեկավարության ներքո: Կարմիր հրապարակում դրվեց Մինինի եւ Պոզարսկու հուշարձան:

Slide 31.

Բայց Ռուսաստանում դեռ կա Տոներորոնք լրացուցիչ հանգստյան օր չեն, բայց այս օրերն ունեն հանդիսավոր իրադարձություն:

Լավ բառեր Երախտագիտությունը ողջունում է մեր ուսուցիչներին մենթորներն ու ընկերները գիտելիքների ճանապարհին:

Սլայդ 34, 35 Հունիսի 1 - Երեխաների պաշտպանության միջազգային օր:

Արձակուրդը հիմնադրվել է 1949-ի նոյեմբերին Փարիզ քաղաքում Ֆրանսիայի մայրաքաղաքում կանանց միջազգային ժողովրդավարական ֆեդերացիայի համագումարի որոշմամբ:

Սլայդ 36, 37. Ապրիլի 12 - Տիեզերագնացության օր:

1961 թ. Ապրիլի 12-ին Խորհրդային տիեզերագնաց Յուրի Ալեքսեեւիչ Գագարինը սկսվեց արեւելյան տիեզերանավի վրա, Բայկոնուրի տիեզերանավից, եւ աշխարհում առաջին անգամ Երկնային մոլորակի շուրջօրյա թռիչք կատարեց:

Սահեցրեք 39 մայրիկի օրը `անցյալ կիրակի նոյեմբերի:

Վ. Ֆիզկուլմինուտկա:

Մենք հոգնել ենք, հագնված,

Մենք ուզում էինք տաքանալ:

Մենք հետաձգեցինք նոթբուքերը,

Մենք սկսեցինք լիցքավորել

(Մի ձեռքը, մյուսը, ներքեւ, ձեռքերը փոխելու համար)

Այնուհետեւ պատը նայեց պատին

Այնուհետեւ պատուհանը նայեց:

Աջ, ձախ, շրջադարձ

Եվ հետո հակառակը:(Անկյուն հերթը)

Բնականաբար սկսվում է

Ոտքերը մինչեւ վերջ թեքում:

Վեր ու վար, վեր ու վար

Բուժքույրը մի շտապեք:(Squats)

Եվ վերջին անգամ նստեց,

Եվ հիմա կողմերը նստեցին:(Երեխաները նստում են իրենց տեղում)

Vi. Աշխատելով դասագրքի եւ աշխատանքային գրքի հետ:

Tutorial 40 - 43; Աշխատանք 29 Առաջադրանք Թիվ 2 Նկարեք ձեր նախընտրած տոնի նկարը:

VII. Արտացոլում

Բեմական նպատակներ. * Կազմակերպել ստացված տեղեկատվության ընկալումը. * Կազմակերպել ուսումնասիրված խնդրի վերաբերյալ տեսակետների փոխանակումը. * Թեմայի վրա կազմակերպեք ինքնասիրության ուսուցում:

Ուսուցիչ. Եկեք անցկացնենք վիկտորինան «հարց - պատասխան»

Որոնք են արձակուրդը:( Արձակուրդները ընտանիք են, անձնական, պրոֆեսիոնալ, ժողովրդական, կրոնական, պետություն: Յուրաքանչյուր տոն ունի իր ամսաթիվը, որը կապված է երկրի պատմության կարեւոր իրադարձությունների հետ)

Ինչ է արձակուրդները յուրաքանչյուր երկրի համար: (Մշակութային հանրահավաքը երկրի բնակչությունը):

Ինչ արձակուրդներ են ձեր ընտանիքում: (Ծննդյան տոներ, Ամանոր, փետրվարի 23, մարտի 8 ...)

Երբ նշում եք մարդկանց միասնության օրը: (4 նոյեմբերի)

Որ տոները նվիրված են մեր հայրենիքի փառահեղ զինվորներին: (Հայրենիքի պաշտպան, 9 մայիսի)

Ինչու սեպտեմբերի 1-ին ճանապարհներ եւ երեխաներ եւ մեծահասակներ: (Գիտելիքների օրվա նման ճանապարհներ)

Ինչ ամսաթիվ եւ ամիսը նշվում է Ռուսաստանի ամսաթիվը: (12 հունիսի)

Ինչպիսին է Պետական \u200b\u200bդրոշ Ռուսաստանը (Գույն, սպիտակ, կապույտ, կարմիր)

Երբ են ռազմական շքերթները կարմիր հրապարակում: (9-ը մայիսի)

Ինչ արձակուրդներ են վերցնում մեր դպրոցը: (Գիտելիքների օր, Ուսուցչի օր, Ոսկե աշուն, մոր օր, Նոր Տարի ...)

Հիմա խաղ «Գուշակիր մեղեդին»

Ես միացնում եմ մեղեդին բառերով, եւ դուք որոշում եք, թե որ տոնը կարող է վերագրվել:

Stan- ի լվացարանըՇատ անտառային անտառներ եւ դրանում հայացք:Չգիտեմ, որ չգիտեմՈրտեղ մարդը այդքան ազատ է շնչում: (Ռուսաստանի օր)

2 . Հաղթանակի օրը, քանի որ նա հեռու էր մեզանից,

Ինչպես կրակի մեջ, ես մարել եմ անկյունը:

Եղել են Lifdones, Busht, փոշու մեջ,

3. Բեռնվում է մեզանից ավելինԻնչ-որ պատճառով սկսվեց:Այսօր դպրոցում առաջին դասարանում -Ինստիտուտի նման:Մենք մեզ ուսուցիչ ենք խնդրումOSS խնդիրների հետ կապվածԳիտության թեկնածու - եւ դաԱռաջադրանքը լաց է լինում: (Գիտելիքի օր)

4. Ռուսաստան `սուրբ ուժ,

Ռուսաստանը մեր սիրելի երկիրն է:Հզոր կամք, հիանալի փառք -Ձեր ունեցվածքը բոլոր ժամանակներում:

Հաճելի, հայրական մերն անվճար էԵղբայրական ժողովուրդների միության դարումՆախնիներ Այս իմաստությունը ժողովրդականություն է:

Նիցցա, երկիր: Մենք հպարտ ենք ձեզնով: (Ռուսաստանի օր, Սահմանադրության օր)

5 . Արեւոտ շրջան
Երկինք շուրջ -
Սա տղայի խաղ է:
Գծված
Նա տերեւի վրա է
Եւ ստորագրվել է անկյունում.

Թող միշտ լինի արեւը,
Թող միշտ երկինք լինի
Թող միշտ լինի մայրիկ,
Թող միշտ լինեմ ինձ: (Երեխաների պաշտպանության օր)

6. Բոլոր մարդիկ մեծ մոլորակի վրաՄիշտ պետք է ընկերներ լինեն:Երեխաները միշտ պետք է ծիծաղենԵվ խաղաղ աշխարհում ապրելու համար:Երեխաները պետք է ծիծաղենԵրեխաները պետք է ծիծաղենԵրեխաները ծիծաղում ենԵվ խաղաղ աշխարհում ապրելու համար: ((Երեխաների պաշտպանության օր)

7. Նամակները տարբեր են նոթբուքի համար բարակ պատվանդանի հետ գրելու համարՄտածում ես դպրոցում, սովորիր դպրոցում, սովորիր դպրոցում:Հանել եւ բազմապատկել, երեխաները չեն վիրավորումՄտածում ես դպրոցում, սովորիր դպրոցում, սովորիր դպրոցում: (Գիտելիքի օր)

8. Մեր ուսուցիչը լավագույնն է:
Մեր ուսուցիչը լավագույնն է:
Բոլոր տղաները ասում են:
Եվ մենք ինքներս ստուգեցինք
Յուրաքանչյուր դասարանում նրանք կրկնում էին.
Մեր ուսուցիչը
Լավագույնը:
Բոլոր տղաները ասում են: (Ուսուցչի օր)

9.Babushka կողքին պապի հետ
Այսքան տարիներ, այնքան տարիներ միասին:
Տատիկի կողմը մի պապիկով միասին երգում է այս երգը: (Տարեցների օր)

10. Զինվորի արձակուրդը, կոճակները անընդմեջ,
Պայծառ արեւոտ օր, ոսկի է այրվում,
Ուղղորդումներ գրառման մեջ, գարնան քաղաքում,
Մեզ պահեք նպատակը:
Ընկեր աստղ, ընկեր Starshin: (Հայրենիքի օրվա պաշտպան)

11. Jen գարուն,Ցրտահարված չէՈւրախ օրԵւ Mimosnoy -Սա մայրիկի օր է,Սա մայրիկի օր է: (8 մարտի)

12. Հիմնական մայրիկ:Ինչպես ես սիրում քեզ:Այս երգը իմն էԵս երգում եմ ձեզ համար:Հարգելի մայրիկ:Լավ աչքեր:Դու ավելի լավն ես, քան բոլորըԻմ մայրիկը: (Մայրերի օր)

13.Mad, Նոր տարվա սահմաններում

Ոչ մեկը ցանկություն չկա.

Ամեն ինչ միշտ կլինի

Ամեն ինչ միշտ իրականանում է:

Գուցե նույնիսկ տղաներ

Բոլոր ցանկությունները իրականանում են

Միայն պետք է, նրանք ասում են

Կցեք ջանքերը: (Նոր Տարի).

Ուսուցիչ: Մեզանից յուրաքանչյուրի կյանքում արձակուրդները շատ հաճախ են հայտնաբերվում: Հետեւաբար, մենք ապագայում կհանդիպենք նրանց հետ մեր դպրոցը եւ առօրյա կյանքը:

Տնային աշխատանք

Աշխարհը փ. 40 - 44 - Գրեք ակնարկներ (շարադրություն `արտացոլում) թեմայի վերաբերյալ «Արձակուրդ իմ դասարանում կամ դպրոցում»: Աշխատանքային գրքում եկեք եւ նկարեք արձակուրդների խորհրդանիշներ:

Ետ

Ուշադրություն Նախադիտման սլայդները օգտագործվում են բացառապես տեղեկատվական նպատակներով եւ չեն կարող գաղափարներ տրամադրել ներկայացման բոլոր հնարավորությունների վերաբերյալ: Եթե \u200b\u200bձեզ հետաքրքրում է այս աշխատանքը, ներբեռնեք ամբողջական տարբերակը:

Դասի նպատակը. Ռուսաստանի ավանդական կրոնների արձակությունների էթիկական նշանակության ուսանողների զարգացում, տարբեր կրոնական մշակույթների հանդեպ հանդուրժող վերաբերմունքի ձեւավորում:

Առաջադրանքների դաս.

• Ներկայացրեք ուսանողներին աշխարհի կրոնական ավանդույթներում տոնակատարության սովորույթներով (հուդայականության եւ քրիստոնեության մեջ).
• Ներկայացրեք ուսանողներին հիմնական դասի հասկացություններով.
• Ստեղծեք պայմաններ կրոնական ավանդույթների նկատմամբ արժեքային վերաբերմունքի ձեւավորման համար, հանդուրժող վերաբերմունք տարբեր կրոնական մշակաբույսերի նկատմամբ:

Դասի ակնկալվող արդյունքներ:

• Ուսանողները ֆոնսրինեն գիտելիքները հրեաների գլխավոր տոների մասին. Սովորեք. Ինչ արձակուրդներ կան քրիստոնյաների մեջ:
• Ուսանողները կսովորեն. Օգտագործեք դասի հիմնական հասկացությունները իրենց բանավոր եւ գրելու խոսքում:
• Ուսանողները բարելավում են հաղորդակցման հմտությունները,
• Կարդացեք կարդալ եւ հասկացողություն, պատասխաններ կրթական խնդիրների համար Տարբեր տեսակներ, Կառուցելով միացված հայտարարություն, աշխատեք խմբերի մեջ:

Միջկառավարական կապեր.Ընթերցանություն, ռուսերեն, քարոզեք ձեր դասընթացի դասընթացը, կերպարվեստը:

Տեսանելիության հիմնական միջոցներ.Նկարազարդում դասագիրքից եւ էլեկտրոնային դիմումից, լուսանկարներից եւ / կամ վիդեո նյութերից (կրոնական տոների բեկորների պատկեր), հրեաների եւ քրիստոնյաների գլխավոր տոների անուններով քարտեր, քրիստոնեության հիմնական կրոնական պայմաններով:

Հիմնական պայմաններն ու հասկացությունները.Pesach, Shavuck, Sukkot, Hanukkah, Christmas, Զատիկ, Համբարձում, Երրորդություն, մկրտություն:

Դասերի ընթացքում

Բեմ Ներածական (մոտիվացիոն կազմակերպություն)

1. Ուսանողների գործունեության կազմակերպում (դասի պատրաստության ստուգում, հուզական տրամադրությամբ)

Մենք այսօր կհետեւենք
Եզրակացություններ անել եւ պատճառաբանություն:
Եվ այնպես, որ դասը գնում է յուրաքանչյուր ապագայի,
Ակտիվորեն աշխատանքի շրջադարձը, ընկեր:

Դիմեք միմյանց, ժպտացեք, մաղթեք բարի բախտի հարեւանին:

2. Ստուգեք տնային աշխատանքների արդյունքները:

Հիշեք հրեաների գլխավոր տոների անունները

Կարդացեք վանկերը եւ կազմեք դրանց բառերը:

Սեղանին:

Ինչ են նշանակում: (Գլխավոր հրեաների տոները)

Հիշեք հրեական տոների առանձնահատկությունները

Պատրաստված ուսանողը առաջարկում է սլայդներ նկարազարդերով յուրաքանչյուր հրեական տոնի համար եւ խնդրում է պատասխանել հարցերին:

Որն է այս ուտեստի անունը եւ երբ հրեաները պատրաստում են այն: (Սա Matsu - թարմ գնդիկներով: Դրանք պատրաստված են շների վրա)

Ինչ իրադարձություն է միացված հրեաների կյանքում այս ավանդույթը: (Ըստ Աստվածաշնչի, հրեաները շտապում էին Եգիպտոսից շտապել եւ ժամանակ չունեին կոտրել խմորը: Հետեւաբար, թարմ գնդիկները ցատկեցին):

Ինչ է ցուցադրվում այս սլայդում: (Կանաչ մասնաճյուղերով զարդարված սինագոգ)

Որ օրը հրեաների ավանդույթը այնքան զարդարված է իրենց սուրբ կառույցներով: (Տոնական Shavuot- ում)

Այո Ի հիշատակ Մովսեսի նվերի, Սինայի լեռան տասը պատվիրանները:

Պատմեք մեզ հրեաների այս տոնական ավանդույթի մասին: (Սուկկոտի արձակուրդում նրանք պետք է կառուցեն մի շալա - Սուկկու եւ որոշ ժամանակ ապրեն դրանում):

Ինչ տոն է տվել անունը այս թեմային: (Հանգստյան Հանուկկա: Սա Hanukkah լամպ է):

Տոնի առաջին օրը 1-ին մոմը վառվում է, երկրորդում `2-ը եւ ուստի ութերորդ օրը, որում կկազմեն բոլոր 8 մոմերը:

Ինչպես են նրանք վարվում այս զվարճալի տոնի ընթացքում: (Նրանք սկսում են աղմուկ բարձրացնել, ճեղքվելով հատուկ ռեկիթներով):

Այս ուրախ տոնը կոչվում է Պուրիմ:

Մարմնամարզություն աչքերի համար

• «ԼԱԶԻ ԱՇԽԱՐՀՆԵՐ» (Ձեր աչքերի մեջ նկարեք օդում դեպի հորիզոն: Տեղերը «ութ» 3 անգամ),
• «Կտոր» (Աչքերը նկարում են 3 շրջանակային ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ եւ 3 շրջանակային ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ),
• «Կրակոցներ աչքեր» (Նայեք աչքերը աջ եւ ձախ, վեր եւ վար 3 անգամ)

3. Նախապատրաստում նորի ընկալման համար: Դասի հաղորդագրության թեմաներ եւ նպատակներ: (Գրառում դասի թեմայի տախտակում):

Աշխատեք խորհրդանիշ բառերով

Պատրաստի ուսանողն առաջարկում է Գտեք սեղանի յուրաքանչյուր տողում եւ շեշտեք ծանոթ բառերը եւ հասկացությունները:

Հիշեցնում է դասի ուսումնասիրությունը Բառի տվյալների մեկնաբանություն:

Առաջարկում է ուղղահայաց Գտեք մի բառ, որը համատեղում է այս բոլոր բառերը եւ հասկացությունները:

1. Իցուչարիաթ - Հիմնական ծառայություն, Thanksgiving.

2. Մեղք - մարդու անհնազանդությունը Աստծուն:

3. Էնշ - Սա եկեղեցի մտնելու հաղորդությունն է:

4. Քրիստոս - Աստծո որդի.

5. Աղաչանք- Հաղորդակցություն Աստծո հետ, զրույց նրա հետ:

6. Աստվածաշունչ - Սրբազան սուրբ գրությունների քրիստոնյաներ:

7. Դաշնագիր - Համաձայնություն Աստծո հետ:

8. Պատկեր - Քրիստոսի կամ սրբերի սրբազան պատկեր:

9. Առաքյալ - Քրիստոսի ամենամոտ ուսանողը:

10. Զոհասեղան- Քրիստոնեական տաճարի ամենասուրբ տեղը:

11. Ավետարան - Կյանքը Քրիստոսի կյանքի մասին:

12. Եկեղեցի -Հրիստյան տաճար:

Գտեք ուղղահայաց բառը, որը համատեղում է այս բոլոր հասկացությունները:

Քրիստոնեությունը համաշխարհային կրոն է, որը հիմնված է Հիսուս Քրիստոսի կյանքի, ուսմունքների եւ հարության վրա:

ՈՒՍՈՒՉԻ ՆԱԽԱԳԱՀԻ ԵՎ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԻ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԻՆ (ԳՐԱՆՄԱՆ ԳՐԱՆՈՒՄ. «Քրիստոնեության տոներ»)

Ինչ եք մտածում այն \u200b\u200bմասին, թե ինչ եք սովորում:

II բեմ. Հիմնական (տեղեկատվական եւ վերլուծական)

1. Մեկնաբանեց դասագրքերից հոդված կարդալը (Քրիստոնեության տոներին, P.63-64):

Կարդալ 1 պարբերություն

Որոնք են քրիստոնյաների հիմնական տոները: (Սուրբ Ծնունդ եւ Զատիկ կամ Քրիստոսի Համբարձում): Նորից կարդացեք անունների վերնագրերը եւ հիշեք, թե ինչպես են դրանք գրված: (Խորհրդի վրա Uch-XIA- ն դրեց այս բառերը տառերը):

Որպես հավատացյալներ պատրաստվում են այս տոներին (դիտարկված հաղորդագրություններ): Ինչ եք կարծում, ինչու է Զատիկին հրավիրված գրառումը: (Հիանալի է, քանի որ ամենամեծ տեւողությունը, կյանքի խստության վրա, այն նույնպես հիանալի է համարվում):

Կարդալով 2 պարբերություն

Գտեք տեքստում եւ կարդացեք Զատիկից առաջ շաբաթը (կրքոտ գդալեմիկ): Ինչպես է «Sadmitsa» բառը: Սադմիցա - Շաբաթվա եկեղեցական սլավոնական անվանումը:

Շաբաթվա որ օրն է միշտ Զատիկներ: (Կիրակի)

Որն է միակ հաջորդ շաբաթը: Կարդացեք: (Զատիկ)

Կարդալու 3 պարբերություն

Ինչ գիտեր քրիստոնեական տոները: (Համբարձման եւ Երրորդության մասին)

(Uch-xia կազմը տախտակի վրա կազմեք):

Ինչպես է ուղղափառ քրիստոնյաները բացատրում Համբարձման տոնը: (Քրիստոսը բարձրացավ երկինքը եւ նստեց Աջ կողմ Աստծո հայրը):

Ինչ է պատահել Պենտեկոստեի օրը: (Սուրբ Հոգին հայտնվեց առաքյալների վրա, բոցերի լեզուների տեսքով):

Ինչպես կանչվեց այս տոնը Ռուսաստանում: (Երրորդություն)

Ընթերցանության 4 պարբերություն

Որ տոնն ունի 2 անուն `էպիպան: (Epiphany):

Երբ քրիստոնյաները նշում են Սուրբ Ծնունդը: Եւ մկրտություն:

Ինչ է կոչվում (օրեր) ուրախ Սուրբ Ծննդյան եւ մկրտության միջեւ: (shints)

Կարդացեք 5 պարբերություն

Fizkultminutka

III փուլ: Եզրափակիչ (գնահատված ռեֆլեքսիվ)

1. Աշխատեք պատկերազարդ նյութի եւ աշխատանքային նոութբուքի առաջադրանքով (P.65-66)

Առաջադրանք 4.

Գտեք քրիստոնեական տոնի հետ կապված նկար: Ընտրեք այս տոնի անվանումը: Գրել դա.

Ասացեք մեզ այս նկարագրության օգնությամբ, թե ինչպիսի ուտեստ է Զատկի համար գլխավորը: Ստուգեք ձեր գիտելիքները `կարդալով վերնագրի տեքստը« Հետաքրքիր է »:

Առաջադրանք 6.

Եթե \u200b\u200bխնդիր ունեք կրոնական գծել Քրիստոնեական տոնԻնչ եք պատկերում:

(Օրինակ, ...)

2. Աշխատեք փորձարկման առաջադրանքների հետ դասի տեղեկատվական տարածքում:

3. Առաջադրանք տան համար:

• Ասա ընտանիքի անդամներին եւ ընկերներին հուդայականության եւ քրիստոնեության կրոնական տոների մասին: Հարցրեք նրանց հարցեր:
• Եթե \u200b\u200bնրանք դժվարանում են պատասխանել, օգնել նրանց (ինքնուրույն կամ կարդալ տեքստը ձեռնարկից):
• Առաջադրանքներ տպագիր նոթատետրում:
• Ստեղծագործական (ըստ ցանկության):

Աքսանա Ռոմանովա
Վերացական Հայցադիմում »ռուսերեն Ժողովրդական արձակուրդներ»

Վերացական դաս թեմայի վերաբերյալ

« Ռուսական ժողովրդական արձակուրդներ» .

Chernyshova Aksana Sergeevna,

Լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ

Մբուսո «Տուն Երեխաների ստեղծագործականություն» Գ. Սոսնոգորսկ

ԱսոցիացիաԷս Ռուսական ժողովրդական երգ«Երիտասարդ կանար»

ՁեւԹիմային մրցույթ

տեղավորելԵրեխաների ձեռքբերում ծագում Ռուսական մշակույթ.

Առաջադրանքներ:

- ՍովորումԾրագրի համաձայն `գիտելիքների կրկնությունը եւ համախմբումը «Երիտասարդ կանար» Այս թեմայի շուրջ « Ռուսական ժողովրդական արձակուրդներ» ;

- ՄշակումՍտեղծագործական եւ երաժշտական \u200b\u200bկարողությունների զարգացում.

- դաստիարակությունԸնկերական հարաբերությունների կրթություն, խմբում աշխատելու ունակությունը, ուրախանում է ուրիշների հաջողությամբ:

ՍարքավորումԵրաժշտական \u200b\u200bկենտրոն, մուլտիմեդիա նվագարկիչ, էկրան, watman, գունավոր մատիտներ, զգացող երկրպագուներ, նշաններ, մաքուր թերթեր, գնդիկավոր բռնակներ, 4 Դատական \u200b\u200bտուփ կոշիկի մեջ, եւ երկար 5 մետր, եւ երկար 5 մետր, եւ երկար 5 մետր,

Travel անապարհորդության դասընթաց.

Ներածություն

Ռուսաստանում դեռ շատ չկան, բայց ոմանց մեջ ՄեսալԳյուղերում, գյուղերում, գյուղերում `կյանքի արտառոց կղզիներ, որտեղ պահպանվել են հին գյուղացիական սովորույթները, խաղողի բերքահավաք խաղողի բերք Տոներ, ծեսեր եւ, իհարկե, երգեր:

Եթե Արձակուրդները թաքցնում էին մարդկանց հոգին, ապա Բ. Տոնական Հայտնվում են օրեր: Դեպի Ժողովրդական արձակուրդները ներառում են - ծեսեր, Պարի, երգերն ու խաղերը գիտելիքների ամենաուժեղ աղբյուրն են Ժողովրդի կյանքը, Ավանդականների շարքում Ժողովրդական արձակուրդներ կան `փայլուն եւ կառնավալ, կարմիր բլուր եւ սեմիտ, վերեւ եւ Սուրբ Ծնունդ եւ շատ ուրիշներ Տոներ, Եվ յուրաքանչյուրը կապված է ծեսերի, առանձնահատկությունների, նշանների եւ դիտարկումների հետ: Ռուս ժողովուրդ պահպանվել եւ շարունակում է շատ բան տոնել Արձակուրդները ոչ միայն այն պատճառով, որԴա լայնորեն հոգի է, բայց, հետեւաբար, առաջին հերթին հարուստ է իր պատմությամբ, նրա արմատներով, ավանդույթներով:

Այսօր մենք ունենք անսովոր Դաս թեմայի վերաբերյալ« Ռուսական ժողովրդական արձակուրդներ» , Մենք կկիսվենք թիմերը եւ տեսնենք, թե ում թիմը ավելին գիտի ծեսերի, երգերի, ավանդույթների մասին:

(Երեխաները բաժանվում են նկարչության մեթոդով `օգտագործելով երկու թիմ)

Մրցակցային առաջադրանքներով անցնելուց առաջ անհրաժեշտ է գալ թիմի անունով եւ ընտրել թիմի ավագը:

Մեր մրցակցությունը տեղի կունենա շրջագայություններում: Դե, պատրաստ:

Այժմ բնական հնչյունները կհնչեն, եւ դուք, փորձեք կռահել, թե տարվա որ ժամն են նմանվում:

(Աշնանային ձայնային հետեւանքները `անձրեւ, քամի, թռչունների ճիչով, որոնք թռչում են հարավ եւ այլն)

Իհարկե, աշուն է:

Մենք բացում ենք առաջին փուլը «Աշուն Տոներ» .

Blitz - Հարցում:

Ում թիմը արագորեն կբարձրացնի ձեր ձեռքը կամ նշանը եւ ճիշտ կպատասխանի, 1 նշան է ստանում, եթե թիմը ճիշտ պատասխան տա, ապա պատասխանը գնում է մեկ այլ թիմ:

Ինչի համար Տոներ Դրանք ներառում են Արտահայտությունները:

1.«Նրանք ծաղկում են կտավատի, չորացրած, եռակի, տապակի, փորձված թելերի, օղակների վրա» (Հնդկական ամառ)

2.«Անիվ ճանապարհ»: (Charian Day)

3. Ինչ տոն Հանդիպում է աշունը երրորդ անգամ: (Վեհացում)

4. սա տոն Դա արհեստների օրն է: (Kuzminki)

5. Ինչ տոն Նշեք սեպտեմբերի 1-ին հին ոճը եւ սեպտեմբերի 14-ը նորի համար: (Սեմյոնի օր)

6. «Դա չի, հում, ամուսնացած»: (Ծածկոց)

Լավ արված: Եվ երբ նշում է ամենաթանկ թիրոկոսի ծածկը: Right իշտ, հոկտեմբերի 14-ին, այս օրը խաղում էին հարսանիքները:

Այս շրջագայության երկրորդ խնդիրը երաժշտական \u200b\u200bէ (Այս առաջադրանքի համար թիմը ստանում է 5 նշան)

Յուրաքանչյուր թիմ ես հարց կտամ, եւ դուք պետք է կռահեք, թե ինչի մասին է խոսում երգը, եւ, իհարկե, կատարել այն գեղարվեստական \u200b\u200bեւ հուզականորեն:

Հարց 1 Թիմ: Որ հարսանեկան երգը մի երիտասարդ տղա է հյուսում: Ոգել «VEYN Water») Perforce երգը (Տես դիմումը)

Հարց 2 Թիմ: Ինչ երգ է հագնվում աղջիկը հարսանիքի համար: Ոգել «Եվ բադի ծովում») Perforce երգը (Տես դիմումը)

Լավ արված: Շնորհակալություն գեղեցիկ երգերի համար: Եկեք դիմենք հաջորդ խնդրին, երկու թիմերի համար նույնը կլինի. Գրեք ասույթները աշնանը պատկանող թերթիկի վրա Տոներ, եւ ինչպես Արձակուրդները կապված են, Այս առաջադրանքը կատարելու համար դուք տալիս եք 3 րոպե: Յուրաքանչյուր ճիշտ ասելու համար `1 նշան:

(Աշնանային երգի տակ գտնվող երեխաները կատարում են առաջադրանքը)

(Երեխաների օրինակելի պատասխաններ): «Ապուր այո շիլա - մեր կերակուրը», «Մինչեւ լոռամրգի տեւողությունը, հատապտուղը խավարը կվերցնի», «Աշունի շապիկին ձմեռը քայլում է ծածկույթի հետեւում» եւ այլն)

Լավ արված: Շատ հետաքրքիր ասացվածքներ:

(Ձայնի ձայնային էֆեկտ - Blizzard, Blizzard)

Ինչ եք կարծում, ինչ է հնչում տարվա ժամը: (Երեխաների պատասխան)

Իհարկե, սա ձմեռ է: Գնացեք երկրորդ փուլ «Ձմեռային զվարճանք».

Եւ ինչ Ժողովրդական ձմեռային արձակուրդներ, որոնք գիտեք? (պատասխան)

Սառցե փոխադրման մեջ ձմռանը շտապում է - ձմեռ,

Քամու թեւերը թակում են քնկոտ տները:

Քառակուսիներ, Snowflap Parks Bloom:

Եվ Frost- ը կառուցում է հետախուզական անտառի վերեւում գտնվող կամարները:

Երկրորդ փուլ Մենք կբացահայտենք տեղյակ աճուրդ « Ձմեռային զվարճանք Երեխաներ », Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար թիմը ստանում է նշան:

Մենք պետք է իմանանք, թե ինչ կսկսի թիմը աճուրդը, դրա համար ես ձեզ հանելուկ կդնեմ, եւ այն, ինչ թիմը կպատասխանի, առաջին հերթին պատասխանատու կլինի:

Սպիտակ թավշյա գյուղում

Եւ ցանկապատերը, եւ գյուղը:

Եվ ինչպես քամին հարձակվելու է:

Այս թավնանը կընկնի: (Frost)

(Երեխաների օրինակելի պատասխաններ): - թեքվելով սահնակների վրա; - skied; - Գնաց սահադաշտը. - միմյանց մղեց ձյան մեջ. - Խաղացել է ձնագնդի մեջ; - Կառուցեց ձյան գործիչներ եւ այլն)

Լավ արված: Շատ ձմեռային փողոցային զվարճանք: Այժմ մենք կխաղանք ձեզ հետ խաղի մեջ «Դահուկներ», մրցույթում հաղթանակի համար թիմը ստանում է 1 նշան:

(խաղը «Դահուկներ»)

Զվարճալի խաղաց. Լավ արված: Նստեք տեղերի համար:

Մենք գիտենք, որ փողոցային զվարճալի երեխաները անցել են մաքուր օդում, բայց կան նաեւ տնային երեխաների զվարճանք, դրանք անցկացվեցին մեծ տներում եւ կոչվում էին հավաքույթներ: Հավաքույթները հանգիստ եւ հանգիստ, ուրախ եւ աղմկոտ էին: Հավաքույթների ժամանակ տրիկոտաժե, կարել, վարպետներ, երգում էին երգեր, պարում: Ես շատ հետաքրքիր խնդիր ունեմ. Այժմ յուրաքանչյուր թիմ կկարողանա գորգը կապել սեփական ձեռքերով:

(Յուրաքանչյուր թիմ տրված է 3 երկար կտրող գունավոր գործվածքներ 7 սմ լայնությամբ: Եվ երկար 5 մետր, մեկ մասնակիցը ունի երեք հատված, 3 մարդու այլ մասնակիցներ: Կատարեք «Մոպիկ» վերափոխում «SPIT» Այնուհետեւ փոխանցեք հետեւյալ թիմի անդամներին, որպեսզի դրանք պատրաստեն «Շրջանակ» եւ ապահովեց գորգը գործվածքների փոքր հատվածներով)

Լավ արված: Երկու թիմերը հիանալի կերպով տեղափոխեցին: Յուրաքանչյուր թիմ ստանում է 5 նշան:

Եվ այս տուրում վերջին խնդիրը `Չաստուշկին մի քանիսը: (հավելված)

Թիմի յուրաքանչյուր անդամ ընտրում է, առանց իրեն նայելու chastushka, բոլոր տեղաշարժերն ու sundresses: Չաստուշկան պետք է կատարվի գեղարվեստական \u200b\u200bեւ էմոցիոնալ: Հոլուշկկայում գտնվող յուրաքանչյուր մասնակից «Չաստուշկան» ստանում է 1stone, «Չաստուշկի» կատարելուց հետո թիմի անդամները բոլոր նշաններն են դնում իրենց թիմի վանդակում:

Լավ արված: Զվարճացեք հոգուց:

Գնացեք երրորդ փուլ «MASLENITSA շաբաթ»

(Ձայնային էֆեկտներ Troika ձիեր)

Rides կառնավալ սիրելի,

Մեր հյուրը տարեկան է

Սահնակով ներկված,

Ագռավի համաժողովների վրա:

Ռուսաստանում լայն Նշված Maslinitsa, զարմանալի չէ B. Ժողովուրդ Այդպիսի պահպանված Ասացվածք: «Ոչ կենդանի եւ Մասլենիցա», «Ամեն օր կիրակի չէ», «Այս կառնավալը գնում է, անիծված այո մեղր».

Այս տուրում առաջին խնդիրը կլինի թիմերի կապիտաններին: Captains- ը թողարկվում է քարտեր `առաջադրանքով` շաբաթվա օրերի տողերը միացնել այս օրը անցկացված անձանց հետ Տոն, Շաբաթվա յուրաքանչյուր աջ օրվա համար տրվում է 1 նշան:

Երկուշաբթի Ռազգուլ

Երեքշաբթի երեկոյան երեկո

Չորեքշաբթի ներված օր

Հինգշաբթի հանդիպում

Ուրբաթ zolakina snowers

Շաբաթ LACCA

Կիրակի Wince

Captains- ը առաջադիմում էր եւ բերեց իրենց թիմը Tozp- ին:

Եվ հիմա, գնացեք առաջադրանքի «Հարց հակառակորդին»Յուրաքանչյուր թիմ հակառակ թիմի հարցն է Maslenitsa- ի թեմայով, եւ իհարկե պետք է տեղյակ լինի ճիշտ պատասխանից, ձեզ կտրվի 3 րոպե:

(Նշեք - պատասխան)

Կառնավալային երգում կառնավալային երգեր: Հրավիրվածներին հրավիրվում է դուրս գալ առանց կառնավալային երգերի անունով հետ նայելու համար ( օրինակ: «Մենք սպասում էինք նավթին», «Կոկի վրա զամբյուղը հեռուստատեսվում է», «Այ, եւ Մասլենիցա», «Sveti, Sveti Sun»): Յուրաքանչյուր թիմ կատարում է գեղարվեստական \u200b\u200bեւ հուզականորեն երգեր:

Լավ արված: Արդեն սրտի վրա է դարձել ջերմությունը:

(Ձայնային էֆեկտներ `թռչուններ, հոսքեր, ժանգոտ տերեւներ եւ այլն)

Գնացեք վերջին չորրորդ փուլ - Գարուն - Կրասնայա տաք ստախոս »:

Blitz - Հարցում

1. Ինչի մասին տոն Թռչնի բույնը չի գանգրացնում, օրիորդուհու օրիորդը չի հյուսի: (Հայտարարություն)

2. Սրանում գարնանային օր Կա ուժեղացված պատեր, եւ հարսանիք են անցկացվում: (Red Hill)

3. Ինչ համարի նշում է Տոնական Զատիկ? (Ամեն տարի տարբեր ձեւերով)

4. Որոնք են կարճ գարնանային երգերը: (Արեւմտյան)

Լավ արված: Եւ մեր ամբողջի վերջին խնդիրը Մրցակցային ծրագիր - Գարնանային նկարը նկարեք ցանկացած թեմայի վրա, ապա հակառակ թիմը պետք է գուշակվի տոն Պատկերված մրցակիցներ: Ամբողջական ճիշտ պատասխանելու համար թիմը ստանում է 5 նշան: Նկարչության ստեղծման վրա դուք տալիս եք 5 րոպե:

(ցուցադրել, պատասխան)

Լավ արված: Շատ գեղեցիկ շրջվեց ձեր նկարները: Այս ժամանակ ավարտվեցին մրցակցային առաջադրանքները: Հաշվարկել նշաններին:

(Հաշվեք, հայտարարեք հաղթողներ, մրցանակներ):

Շնորհակալ եմ բոլոր նրանց, ովքեր մասնակցում էին մեր թիմային մրցույթին: Կարելի է տեսնել, որ բոլորը շատ փորձեցին: Եվ ինչպես ասաց ֆրանսիացի ուսուցիչ Պիեռ Դեը Կոկավենտա: «Կարեւորը հաղթելն է, այլ մասնակցել»:, Շնորհավորեք բոլորին:

Բայց Ասում է ռուս ասացվածք: «Մի քսեք անկյուններում, բայց krasnu pies!", Բոլորին հրավիրում եմ սեղանին:

(Թեյ խմում)

դիմում

Չաստուշկի.

Նստել նապաստակ եղեւնին

Կալոզայի հետ, ժամերով:

ես հարցրեցի: - Ինչքան ժամանակ?

Ամուսնացած չէ, պարապ:

Ճահճի վրա, ձյան մեջ,

Կծեց Կոմարի բլոկը:

Նստել նապաստակ Birch -

Մահանում է ծիծաղով:

Բակում կա սայլ,

Եւ արեւածաղիկները խնկարկում են

Եւ կովի շրթունքները փչում են:

Ոչ ոք չի ամուսնանում:

Ինձ ասացին Բազար քաղաքում:

Ձկները զբոսնում են sundress- ում:

Լիովին պարծենալով լիարժեք Խաբել:

Ինչպես է նա քայլելու:

Ես բարձր ցանկապատի հետ եմ

Հենց ջրի անկման մեջ

Դե, ով է բիզնեսը

Որտեղ flashes fly!

Գնա, խրճիթ, գնա, խրճիթ,

Գնացեք, հավ, Hokhala,

Գնացեք, զգացողություն եւ շեմ,

Եւ թթվասեր եւ տնակ պանիր:

Կաբա, Կաբա այո Կաբա,

Սնկերը աճում էին քթի վրա

Այն եփելու էր,

Այո, եւ վարդը թալանեց:

Ես եւ Միլինչկան քայլում էին

Մեր լճակի մոտ.

Գորտերը վախեցան մեզ -

Եկեք գնանք այնտեղ:

«VEYN Water»

1. Կապեք ջրի վրա `2 ռ.

Գործում է `2 ռ.

2. Լավ արված է դարպասի մոտ `2 ռ.

Արի - 2 փ.

3. Հարցում է ձեր - 2 ռ.

Նեղեց

Սեփականը:

«Եվ բադի ծովում»

1. Եվ ծովի վրա, բադ, որը ցատկեց,

Ծովի վրա բարձրացավ:

2. Եվ Տերեմայում հավաքվել էր Մանեչկան,

Տերեմայում, երիտասարդ հագնված:

3. Հուսով եմ, որ հագուստ եմ, այո հարսանիք,

Հուսով եմ, որ զգեստ եմ անում, այո հարսանիք,

«Մենք սպասում էինք նավթին»

1. Մենք սպասում էինք յուղեր,

Օ Oh, սպասում էր, Լյուլին սպասում էր:

2. Գարեջուր: (ներ) Սլայդը ջրվել էր,

Օ ,, ջրվել, լուլին, ջրվել:

3. Պանիր (ներ) Գորկան շաղ տալ,

Օ ,, ցողված, լյուլին, շաղ տալ:

4. Դարձեք մեր բլրի լողալը,

Օ ,, վանդակ, լյուլի, վանդակ:

«Կոկի վրա զամբյուղը հեռուստատեսվում է»

Cola- ում զամբյուղը հեռուստատեսվում է,

Իվան դեպի Մարիա լցոնված է,

Telepel, Telepel- ը չի վթարի ենթարկվել,

Իվան դեպի Մարիա չի խրվել:

Պյուրե ուրախ,

Ձգեք մեծ օրը:

«Ահ այո, Մասլենիցա»

Այո, կառնավալ Կրիվոշիկ,

Եկեք հանդիպենք ձեզ գեղեցիկ

Պանիր, կարագ այո ձու

Եւ կոպիտ հորթ:

«Sveti, Sveti Sun»

Sveti, Sveti Sun,

Որպեսզի մենք տաք լինեինք:

AI Luli, AI Luli.

Hatwi Sidychi- ի տակ,

Կտորով հացը:

AI Luli, AI Luli.

Spevyuchi երգեր,

Sprinky Spring.

AI Luli, AI Luli.

Գրականություն

1. Մարգարիտ Ժողովրդական իմաստությունԱռակներ, հանելուկներ, ասացվածքներ, խոսնակներ, արցունքներ, կարոլներ, քրտինքային նյութեր, countertilers / sost: Գ. Ն. Նովիկովա, Ա. Է. Լեբեդեւա; Նախադրյալ: Ա. Է. Լեբեդեւա; Արվեստ. Վ.Ի. Սիդորենկո: - Մ.: LLC "Ընկերություն «ՀՍՏ ՀՐԱՏԱՐԱԿՉՈՒԹՅՈՒՆ», 2000. - 560 էջ:

2. Գրական - Երաժշտական \u200b\u200bAlmanac թիվ 3, մաս ԱռաջինՁմեռային գարուն: ՓԲԸ RFME «Երիտասարդություն Էստրադա», Ձայնագրում, նկատել, ժողովրդական նյութի կազմումը. Հեքիաթների գրական վերամշակում, սցենարներ Գ. Մ. Նաումենկո, 1999: - 176 էջ:

3. Գրական - երաժշտություն No. 4, Ազգային Տոնական օրացույց , ԵրկրորդԱմառային աշուն: ՓԲԸ RFME «Երիտասարդություն Էստրադա», Ձայնագրում, նկատել, ժողովրդական նյութի կազմումը. Հեքիաթների գրական վերամշակում, սցենարներ M. Naumenko, 1999: - 128 էջ:

4. Ազգային Կազմողի ծեսերը Latyshev T. P. Smolensk 1995. - 48 փ.

5. Pankeev I. A. Ռուսական տոներ, - Մ.: Yauza, 1998: - 256 էջ.

6. Pankeev i. A. Ռուսական տոներ, - Մ. Յաուա, 1998 թ. - 240:

7. Պետրով Վ. Մ., Գրիշինա Գ. Ն., Կորոտկով Լ. Դ. Գարուն Տոներ «Ոլորտ», 2001. - 144 էջ:

8. Պետրով Վ. Մ., Գրիշինա Գ. Ն., Կորոտկով Լ. Դ. Ամառ Տոներ, խաղեր եւ զվարճալի երեխաների համար: Մ. TC. «Ոլորտ», 2000. - 128 էջ:

9. Պետրով Վ. Մ., Գրիշինա Գ. Ն., Կորոտկով Լ. Դ. Աշուն Տոներ, խաղեր եւ զվարճալի երեխաների համար: Մ. TC. «Ոլորտ», 2001. - 128 էջ:

10. Sokolova L. V., NEKRYLOVA A. F. Երեխայի կրթություն Ռուսական ավանդույթներ, - Մ. Իռիս - Մամուլ, 2003 թ. - 208 գ.: Il. Մի քիչ (Առաջին քայլերը)

Գաղափար տվեք ձմռան ամիսներին նշվող տոների մասին.

Ներկայացրեք տոների պատմությունը, նրանց առանձնահատկությունները, սովորույթները եւ ծեսերը, որոնք կապված են ձմեռային արձակուրդների հետ.

Ընդլայնել ուսանողների ներկայացուցչությունը մշակութային ժառանգության մասին.

. Աշխատեք խոսքի զարգացման վրա.

Շարունակեք դաստիարակել հայրենի հողի հանդեպ սիրո զգացումը.

Զարգացնել ինքնազարգացման հմտություններ:

Նախատեսված արդյունքներ.

Կարողանալ տարբերակել պետության եւ եկեղեցական տոների միջեւ.

Իմացեք ձմեռային արձակուրդների առանձնահատկությունները.

Նյութի անկախ որոնման համար հետաքրքրություն առաջացնել:

Սարքավորումներ. Կլաստերներ, կտրիչ ձայնագրում, նախշերի վերարտադրություն, կոդավորված քառակուսի, վիդեո մուլտֆիլմ, փոքր տոնածառ, Տեղեկագիր:

Դասերի ընթացքում

I. Կազմակերպչական պահ

II. Պատրաստում թեմայի ընկալման համար

Ուսուցիչը կարդում է Ի. Սուրիկովի «Ձմեռ» բանաստեղծությունը:

Տարվա որ ժամն է Սա խոսք է բանաստեղծության մեջ: (Ձմռանը)

Ինչ հատկանիշներ եք որոշել, որ այս ձմռանը: (Ձյուն, Կարճ օրեր, արեւը քիչ է տաքանում)

Անվանեք ձմեռային ամիսները: (Դեկտեմբեր դեկտեմբեր փետրվար)

Ինչպես կարող եք նկարագրել ձմեռը: (Սառը, ձնառատ, գեղեցիկ, մոգություն, էլեգանտ, տոնական)

Ձմեռը մեզ տալիս է ոչ միայն բնության վերափոխման հրաշք: Ձմեռը `նաեւ տարվա զվարճալի ժամանակը, քանի որ այն մեզ տալիս է շատ արձակուրդներ: Դա Օ. Ձմեռային արձակուրդներ Մենք այսօր կխոսենք եւ կխոսենք:

III. Նոր թեմայի բացատրություն

Այնքան ձմեռ: Օրերը ավելի կարճ են դարձել, եւ արեւը ընդհանրապես չի անում, բայց փայլում է մթնեցված եւ ձանձրալի: Բայց ասես մենք դա չենք նկատում, քանի որ դեկտեմբերը կապված է ուղղափառների առավել հանդիսավոր եւ նշանակալի տոների հետ: Սա Սուրբ Ծնունդ է:

Ինչ գիտեք այս տոնի մասին:

Ինչ է արձակուրդը - եկեղեցին կամ քաղաքացիական անձը: Ինչու ես այդպես կարծում?

Ռուսաստանում Սուրբ Ծնունդը սկսեց տոնել ավելի քան հազար տարի առաջ: Պաշտոնապես, այս տոնը հայտնվեց արքայազն Վլադիմիրն ընդունեց մկրտությունը, եւ Ռուսը դարձավ ուղղափառ:

Եկեք գործ ունենանք ամսաթվերով: Եվրոպայում Սուրբ Ծնունդը նշվում է դեկտեմբերի 25-ին: Եվ Ռուսաստանում `հունվարի 7-ին: Այս անհամապատասխանությունը պայմանավորված է նրանով, որ ռուս եկեղեցին եկեղեցու տոները նշում է Գրիգորյան օրացույցում (ըստ նոր ոճի): Եվ Եվրոպայում եկեղեցական տոները դեռ նշվում են Jul ուլիան օրացույցում (Հին ոճ): Տարբերությունը 13 օր է:

Ինչ է Սուրբ Ծնունդը: Եվ որի ծնունդն ենք տոնում այդքան տոնական:

Համարվում է, որ այս օրը Հիսուս Քրիստոսը ծնվել է Բեթղեհեմ հեռավոր քաղաքում:

Showing ուցադրվում է մուլտֆիլմից «Քրիստոսի Սուրբ Ծնունդ» մուլտֆիլմ

Նշված Սուրբ Ծննդյան լայնությունը, մի քանի օր: Եվ տոնի ամեն օր անպայմանորեն կապված էր ցանկացած սովորության հետ:

Ամեն ինչ սկսվեց Եվայի վրա: Սուրբ Ծնունդից մեկ օր առաջ կոչվում էր Սուրբ Ծննդյան երեկո: Այս օրը անհնար էր ոչինչ, մինչդեռ առաջին աստղը երկնքում չի վառվի: Երեկոյան, սեղաններ կային, պատրաստեցին տարբեր վերաբերմունք: Եվ երեխաները միանշանակ նվերներ են ստացել:

Սուրբ Ծնունդից առաջ գիշերը համարվում էր կախարդական, կախարդական: Մեր նախնիները հավատում էին, որ այս գիշերը կյանքի է կոչվելու բոլոր չար ոգիները `դեւեր եւ կախարդներ, վամպիրներ եւ ջրահարսներ: Նրանք նշում են անցած գիշեր երկրի վրա, քանի որ լուսաբացին ամեն ինչ պետք է անհետանա:

Showing ուցադրվում է զգացմունքային մուլտֆիլմ «Գիշեր արվելը»

Երբ գիշերը այնքան կախարդական է, եւ սատանաները պարում են, եւ կախարդները թռչում են, հետո մարդիկ եկան, թե ինչպես պաշտպանվել անմաքուր իշխանությունից: Նրանք իրականացրել են պարտատոմսերի ծես:

Գիտեք, թե ինչ է Carols- ը:

Տղաներն ու աղջիկները հավաքվել էին միասին, գնաց տուն եւ երգեցին հատուկ երգեր, որոնցում բոլորը ցանկանում էին երջանկություն, առողջություն եւ հարստություն: Այս տան համար տունը պարգեւատրեց վիճաբանության բուժում: Եվ այնպես, որ անմաքուր ուժը չկարողացավ բռնել երաշխիքներին, երիտասարդները հագնվում են. Ով է դժոխքում, ով այծի մեջ է, ով կախարդ է: Ենթադրվում էր, որ նման կոչով, չարը չի ճանաչի մարդուն:

Բառագրական աշխատանք:

Carols - Dorny, զվարճալի երգեր, որոնցում փառաբանվել է Հիսուսի ծնունդը, հնչեցին առողջության եւ երջանկության ցանկությունները:

1) Սուրբ Ծննդյան նախօրեին
Ով կտա տորթ,
Դա լի է Hlev- ով
Ավիվ վարսակի հետ
Stallion with պոչով:
Ով չի տա տորթ,
Հավի ոտքին,
Վնասատու, այո, թիակ,
Cow Humpback.
2) Դուք զանգեր կանեք
Հետախուզվող եւ աղեղով:
Մենք եկանք հավաքելու
Շնորհավոր Սուրբ Ծնունդ, շնորհավորելու ձեզ:

Ձայնագրություններ ձայնագրող երգեր - Car Beep.

Կլաստերի ձեւավորում.Սուրբ Ծննդյան երեկո (Ծննդյան օրվանից առաջ, բուժում, նվերներ, կարոլներ)

Տոնածառից հետո, մեծը Կրոնական տոն - Սուրբ Ծնունդ. Այս օրը սովորական էր բոլորին վերաբերվել, շնորհավորել, զվարճանալ եւ փառաբանել Հիսուսի ծնունդը: Համոզվեք, որ բոլորովին նորը դրեք, սեղանները հարուստ էին հարուստ սփռոցներով, Սուրբ Ծննդյան տրիբունները պարտադիր էին եւ հագնվել: Այս օրը կարել անհնար էր, հյուսել կամ հյուսել. Կարծում էին, որ դա ձախողում է:

Սուրբ Ծնունդը կապված է այլ ավանդույթների հետ:

Աշխատեք նկարի վրա

Նայիր նկարին:

Ինչ եք տեսնում նկարում: (Հագնված տոնածառ, լույսեր, աստղ `Makushka)

Պայծառ աստղանիշը խորհրդանշում էր հենց այն աստղը, որ հովիվները տեսան գիշերը, երբ Քրիստոսը ծնվեց:

Բայց սովորական հագնվելու զուգվածը եկավ մեզ Գերմանիայից: Տոնածառը համարվում էր բնության խորհրդանիշ, քանի որ նա եւ ձմռանը մնում են նույն կանաչ եւ փափկամազը: Լեգենդներից մեկը ասում է, որ Հիսուսի ծննդյան գիշերը երկրի վրա բոլոր ծառերը սկսեցին տապակել: Եվ տոնածառը բացառություն չէ: Այդ իսկ պատճառով սովորական էր զարդարել եղեւնի մանդերիններ, ընկույզներ, խնձոր: Եվ ավելի ուշ տոնածառի վրա մրգերի եւ կոնֆետների փոխարեն, գույնզգույն գնդիկները սկսեցին կախվել:

Ձմռանը մենք նշում ենք եւս մեկ տոն, որը իրավամբ կարդում է առավել ուրախ եւ սիրվածը:

Նայեք սեղանին.

Կարող եք կռահել, թե ինչն է կոդավորված դրա մեջ:

Գաղտնագրված արտահայտությունը «Շնորհավոր Նոր տարի»:

Դուք սիրում եք Նոր տարին:

Ինչպես եք նշում այս տոնը:

Ինչ ավանդույթներ են կապված տարին ամենաաղմկոտ գիշերը, գիտեք:

Նոր տարին նշվում է դեկտեմբերի 31-ին, քանի որ, ըստ մեր օրացույցի, հունվարի 1-ից հաշմանդամությունն արդեն սկսվել է: Բայց միշտ չէ, որ այդպես էր: Շատ ժամանակ առաջ Ռուսաստանում, Նոր տարվա սկիզբը նշվեց սեպտեմբերի 1-ին: Եվ նույնիսկ ավելի վաղ, հին Հռոմում, տարվա սկիզբը նշվեց մարտի 1-ին: Եւ դեկտեմբերն ընդամենը տասներորդ ամիս էր: Հետեւաբար նրա անունը. «Դեկեմը» լատիներեն նշանակում է «տաս»:

Բոլորը փոխվել են 1700-ին: Կայսր Ռայն Պիտեր Ես հրամանագիր եմ տվել, որ նոր հազարամյակի սկիզբը նշվելու է հունվարի 1-ից: Հրամանագիր նշվեց, թե ինչպես կարելի է տոնել այս օրը:

Հրամանագիր.

«Հունվարի 1-ին զարդարեք փողոցները ճյուղերով զուգվածով եւ սոճիներով: Հրթիռը թողեք հրթիռը եւ ուրախացնել մուշաններից: Թեժ

Ռուսաստանում քսաներորդ դարի սկզբին Սուրբ Ծնունդն արգելվում է տոնել: Եվ աստիճանաբար այս եկեղեցական տոնը փոխեց քաղաքացիական - Նոր տարվա տոնը: Նրանք նաեւ զարդարեցին տոնածառը, միայն տոնածառի աստղանիշը դարձավ կարմիր, նման էր Մոսկվայի Կրեմլի գլխավոր աշտարակում: Նաեւ սկսեց նվերներ տալ, պատրաստել բուժում:

Եվ հայտնվեց շատ ուրախ բնույթ, առանց որի նոր տարին ծանր է եւ պատկերացնում: Դուք արդեն կռահել եք, թե ում մասին ենք խոսում:

(Սա Ձմեռ պապն է)

Նա ունի փառահեղ օգնական: Ով է դա?

(Ձյունանուշ)

Որոնք են զբաղված Ձմեռ պապը եւ Նոր տարվա ձյունի օրիորդը: (նվերներ տվեք, տոնածառ վառեք, ուրախ երեխաներ)

Cartoon Cartoon «Masha and Bear: Masha and Bear:

Եկեք միասին երգենք Ձմեռ պապի մասին երգը:

Երգեք «Ձմեռ պապը, ինչ եք բերել մեզ» երգը:

IV. Թեման ամրացնելը

Մենք ունենք նաեւ տոնածառ: Ես զարդարեցի նրա կոտրիչներով: Բայց յուրաքանչյուր գլխի հատուկ է. Նրանք թաքնված հարցեր են, որոնք դուք պետք է պատասխանեք:

Ուսանողները հերթով են նկարում գնդակներ եւ պատասխանեք հարցերին:

Հարցեր.

Ինչ է մեքենայի բշտիկը:

Անվանեք ամենակարեւոր եկեղեցին եւ քաղաքացիական ձմեռային արձակուրդը:

Երբ նշեք Սուրբ Ծննդյան նախաշեմին:

Որտեղ է եկել ավանդույթը տոնածառը հագնվելուց:

Պատմեք բանաստեղծությանը Նոր տարվա մասին:

V. Reflexia

Ինչ նոր եք պարզել դասը:

Ինչպիսի ձմեռային արձակուրդներ կցանկանայիք ավելին իմանալ:

Ինչ է պատահել, պարզ չէ:

Vi. Տնային աշխատանք

Իմացեք բանաստեղծությունը ընտրելու համար (Սուրբ Ծնունդից, մեքենայի բշտիկից կամ Ամանորից)