Oksana Kosovo.
Pješačenje do 2. oktobra 2 Junior Group

Oktobar, 2ndel

Ponedeljak

Promatranje: "Dakle, jesen trči duž staze ..."

Svrha: pojasniti znanje o djeci o slijedu jesenjih promjena u prirodi (umanjenje u danu, smanjenje temperature, blijedeći biljke, zubne ptice).

Šeta jesen duž staze

Povučen u lokvice nogu.

Sipajte kišu i nema lumena,

Izgubio negdje ljeto.

Jeste. Igra: "Ko je to?" - Nazovite kućne ljubimce

Prod. Deat. : Izolacija biljnih korijena zajedno sa edukatorom.

Svrha: educirati želju za sudjelovanjem u njezi biljaka

Motorni izdvojeni. : "Cilj miševa u skladištu": učenjem lako trčati, ne dolaziti jedno u drugo

"Uđite u krug" Cilj: Poboljšajte sposobnost rukovanja subjektima.

Syu. Rol. Igra "Bus"

2 sa danom

Promatranje: "Sprice"

Svrha: upoznati sa strukturom drveta, da bi se edukuje pažljiv odnos prema prirodi

Šta je ova djevica?

Niti širom, ni master

Ništa se ne šiva

I u iglu tokom cijele godine. (smreka)

Prod. Djeca: Prikupite izbočine oko jete za zanate

Motor. Djeca: "Na rodnoj stazi" - oprati konzistentnost pokreta ruku i nogu

"Rabbit" - skočiti na dvije noge, razviti spretnost.

Jeste. Igra: D / Igra "Vozite pse za rast." Svrha: Naučite djecu da se predomiraju u silaznom znanju

Ponovite memoriju za čitanje za razvijanje, govor

Daljinski materijal: igračke pse, igračke

Oktobar, 2ndel

Utorak

1 dan napajanja

Promatranje: "Jesenje lišće"

Cilj se i dalje širi sa znanjem biljaka, o drveću. Intenzivirajte rječnik.

Jesen će odgovarati bolesnom,

Tiho stanite na kapiji.

U vrtu listove trešnje

Track će pasti.

Dvig. Deat: "Cilj navoja i igle": igrajte se prijateljski

Svrha "Ptica": Razviti brzinu reakcije, arbitrarent pokreta

Prod. Djeca: sakupljaju kutije sa sjemenkama godišnjim biljkama

Zbori. Igra "Šetnja Vanya" - Kreirajte dobro raspoloženje.

Naučite riječi iz igre

"Lohamatski pas"

Evo sjedi Shaggy Pas,

U šapama vam je vaši nos.

Tiho, mirno sjedi,

Možda spava, možda spava.

Dođi kod njega, probudi se

I da vidimo šta će biti?

Individualni rad: Razvoj pokreta

Daljinski materijal: igračke, kuglice

2 sa danom

Promatranje: "Iza pijeska" Cilj: nastavite upoznati sa predmetima ne divljine, sa svojstvima pijeska

Je li igra: "Divna torba". Cilj: Nastavite razvijati taktilna senzacije, mogućnost odabira predmeta jednog oblika.

Ipak. Igra: "Povrće"

Prikupljamo u Lukšku

I šargarepa i krompir.

Krastavci, pasulj, grašak

Vintage Nismo loši

Motor. Deat. :. "Ptice u gnezdama." Ciljevi: Učenje hodanja i trčanja grickajući, ne guranje jedni na druge; Da se navikne da se ponaša brzo preko tutorskog signala, pomažu jedni drugima.

"Pronađite svoju kuću." Cilj: Naučite da se brzo ponašate preko signala, naučite je kretati u svemiru.

Daljinski materijal: igračke, kuglice, kegli

Oktobar, 2ndel

Srijeda

1 dan napajanja

Promatranje: "Sigurnost na našoj stranici"

Svrha: konsolidirati znanje o djeci o njihovoj parceli. Razviti mogućnost navigacije u prostoru. Ustaje u preciznosti djece, vešt, pažljiv odnos prema zgradama, razvija osjećaj sigurnosti i samoočuvanja.

Jeste. Igra: D / Igra "u zemlji Figu-Rocka". Svrha: Razmotrite znanje o djeci o obliku, naučite pokupiti predmete na geometrijskom obrascu.

Motor. Deat. : "Površinska lisica" - agivnost, brzina, koordinacija

"Mačka ide" - naučiti pravila igre.

Syu. Rol. Igra: "Varošik" - stvorite dobro raspoloženje, uzrokujte želju za igranjem

Individualni rad: na senzoriku

Prod. Deat. : Pomozite edukatoru da donese igračke

Uklonite materijal: skup geo. Brojke, bojice, lutke, igračke

2 sa danom

Promatranje - razgovor "kako se divlje životinje pripremaju za zimu?"

Svrha: Nastavite obogatiti dječije ideje o načinu života divljih životinja. Razviti znatiželju. Intenzivirajte djecu sa kazališnim aktivnostima.

Sve je tmurno lice prirode: pocrnjenje vrtove,

Medvjed u hibernaciji pao. Šta nam je mesec došao?

D / igra "dugokratna". Cilj: formirati kod djece jasna diferencirana percepcija novih kvaliteta veličine

Čitanje rima "Earls duge kune ..." .- Govor, pamćenje

Igra-zabava "Senter Bunny" - Gledajte pažnju, mogućnost navigacije.

Individualni rad: na govoru zvučne kulture

Motor. Deat. : "Mačka ide" - podseća pravila igre

Uklonite materijal: igračka mačaka, igračke

Oktobar, 2ndel

Četvrtak

1 dan napajanja

Zapažanja:

"Cargo Transport"

Svrha: Razmotrite ideju prevoza tereta. Sigurno znanje o komponentama teretnog stroja. Razviti sposobnost oponašanja navedene slike, razviti maštu, kreativnost.

Na putu je ravno otišao

Na brdu utopljene

Iz slajdova, preselio sam se

Ravna ići

D / igra "u zemlji Figurocka". Svrha: Konsolidirati znanje o djeci o obliku, naučite odabrati stavke na geometrijskom uzorku.

"Vesela parna lokomotiva" - stvorite dobro raspoloženje.

Pogodite misterije o jesen. Svrha: Naučite pogoditi ne složene zagonetke, budite pažljivi.

Individualni rad: o razvoju pokreta

Prod. Deat. : Prikupljajte igračke nakon igre

Daljinski materijal: igračke, bojice

2 sa danom

Zapažanja: "Gledanje ptica tokom hranjenja"

Ciljevi: Isporučite želju da se brine o pticama; Da se formira znanje o grmljavima;

educira ljubav prema prirodi.

Moždani udar: Prije hodanja, napustite hranu za ptice na mjestu. Testirajte djecu na hranitelj za ptice. Gledati koje ptice su prvo letele do korita (brzo, yurk, podebljano).

Koje ptice sakupljaju žitarice? (Bloom, oštar je; ptice peck i lete na novo mjesto.)

Kako ptice viču? Kako skočiti?

Chick-chirik do žitarica - skok. Ključevi - ne roby! Ko je? (Vrabac.)

Kaže Skzorets komšija

Letjeti u ovo okruženje

Daleko do južne letenje

Ne želite da se zamrznete ovde

Zimi ste

Pazite na knjigu gniježđenja

Produktivnost: hranjenje ptica.

Ciljevi: Ohrabrite samostalno izvedite elementarne narudžbe (hranjenje ptica, čišćenje mesta); Porast želju za brigom o životinjama.

Motorne aktivnosti: "Sparushki i mačka." Ciljevi: učenje laganog skoka, savijajući se noge u koljenima; trčanje, ne dirajući se međusobno, vjerovao je iz vodećeg; Brzo pobjeći, pronađite svoje mjesto; Budite oprezni, zauzimajući mjesto, a ne da gurne drug.

"Od udaraca na udarcu." Svrha: Razviti se u djeci mogućnost skoka na dvije noge s napretkom u olovci.

Riječi. Igra "Ko vrišti" - naučite imitirati životinje

Iskustvo sa pijeskom: Kako da pijesak postane vlažan?

Daljinski materijal: Hrana za ptice, lutke, odjevene vremenske prilike, grmbi, plitki

Oktobar, 2ndel

Petak

1 dan napajanja

Promatranje: "Kućni ljubimci su kod kuće"

Svrha: Nastavite upoznavati djecu sa kućnim ljubimcima. Nastanjena u urbanim sredinama. Osigurajte karakteristične karakteristike kućnih ljubimaca na selu. Educirati promišljen stav Na životinje, radost da komunicira sa njima. Naučite izvođenje vježbi u imitaciji imitacije

Podneo sam mačku ruku.

Pokrio sam sigurnosnu kopiju

Stigao je, zijevao,

Pozvao i zaspati

D / Igra "Šta ti treba lutka?" Svrha: Naučite djecu da odaberu stavke prema riječi koja označava boju.

Emoto. Igra: "Balon" - stvorite dobro raspoloženje

Odjednom je jesenski vjetar odletio sa planine

Pukao je u decu i uzeo muda.

Vratio se sa puno svjetla, boja

Pa, pretpostavljam-KA6 Ko ima šta?

Motor. Djeca: "Shaggy Pas" - usmjerite pravila i riječi igre, stvorite dobro raspoloženje, razvijajte spretnost.

"Cats-miševi" - Razviti koordinaciju kolektivnih akcija

Pojedinac. Rad: o razvoju pokreta

Prod. Djeca: Na plat za čišćenje Rad

Daljinski materijal: Kegli, gomile za bacanje, igračke

2 sa danom

Promatranje - razgovor: "Moja porodica"

Svrha: podučavati djecu nazvati članove svoje porodice. Da znam da su u porodici svi pažljivi i vole se međusobno. Shvatite ulogu odraslih i djece u porodici. Nazovite djetetu radost i ponos zbog činjenice da ima porodicu.

Pomicanje: jer roditelji stižu na djecu naše grupe i u susjednom uzrokujući momke na razgovoru.

Igra uprcavanja:

Ovaj djed

Ovaj prst-babuška

Prst-tata

Ovaj prst-mamochka

Ovaj prst je

To je moja cela porodica!

Jeste. Igra "Muhe - ne leti" - pažnja, razmišljajući

Naučite pjesmu na igru \u200b\u200bprsta

Prsti su bubnjevi,

Tamo - tamo!

Kuc kuc!

Postoji zvonjenje.

Iskustvo sa povjetarcem: Branio je vjetroelektranu. Materijal: vrpce, potvrdni okviri, vjetrenjače.

Motor. Deat: "Trčite na ono što vi zovete"

Svrha: Podsjetite djecu imena objekata; Podučavati da pokrene "led".

Pojedinac. Rad: Pročitajte okolinu.

Prilikom izrade materijala korištena je literatura:

I. V. Kravčenko "Hodanje u vrtiću"

T. G. Kobzeva "Organizacija dječjih aktivnosti u šetnju"

I vlastiti razvoj.

Hoda №16.

"Mi ćemo pomoći"

svrha : Osigurajte znanje o djeci o povrću, njihovom obliku, veličini, boji.

Hoda hoda

Odgajatelj poziva djecu da ode u vrtne krevete i pona da odem nego što je starija djeca tamo zauzeta. Postoji žetva. Učitelj govori kako je sve ljeto radio starija djeca zajedno sa odraslim osobama, poline nosive krevete, a sada, kad je jesen došao, povrće je zrelo. "Pomoći ćemo ti!" - Ponudite djecu. Stariji nije protiv.

Djeca su donijela veliku košaru za povrće. Započinje radovi. Robs feeder pojašnjava: "Ovo su crvena rajčica. Gdje rastu: na drvetu ili na grmu? " Kakve su boje, koji oblik rajčice - djeca su sa zadovoljstvom samih pitanja. Oni mogu, u usporedbi dva paradajz, tačno odgovoriti na vaspitaču, koliko manje ili više, lakše ili teže.

Tada se svi saznaju među krastavcima lišća. Djeca pobudima daju zašto su krastavci teško pronaći. "Vjerovatno se prepustite, ovdje i sakrijte se!" - Oni odlučuju zajedno. Starija djeca uspoređuju dva krastavca: šta je duže ili kraće, teže ili lakše. Ono što sam našao - sve je u korpi.

Svi se dive kupusu, koji je sjeo na sredinu kreveta, počiva, zagrijava na suncu i ne želi otići. "Mi sami ne padamo ni za šta!" - Djeca odlučuju, ostavljajući pokušaje nositi se sa tvrdoglavom. Učitelj nudi: "Reci mi koji kupus?" Djeca Odgovori: "Bijela i slušalica, okrugla, teška i tvrdoglavo, ne slušaju!" Tutor pomaže u povlačenju kupusa. Stavlja se do ostatka povrća.

Edukator se nastavlja: "i još uvijek postoji povrće koje su sahranile u zemlji i sjedi tamo u mraku. HID! Nađimo ih! " Nudi da se povuče za veseli kovrčavi rep. Djeca su pažljivo izvučena, ali ne znaju šta se ispružilo. Pokazalo se da je to bio mrkva! Da, tako velika, narandžasta. Pa, prelepo! I zašto je takva ljepota u zemlji sahranjena! Jedna šargarepa je velika, a druga je mala. "Ovo je kćer!" - Deca objašnjavaju.

Na sljedećem vrtu vidljive su samo lišće. Možda je neko sakrio? Djeca su izvukla, povukla se, Burgunyy Beet. Počeli su misliti šta "rep" povuku da povučete repu masnog. Odlučili su se, izabrali, povukli i ispostavilo se da je druga repa bila manja i otišla. Djeca su sama odlučna, uspoređujući sa prvom. Djeca se zahvaljuju starijoj djeci zbog onoga što im je bilo dopušteno da naporno rade na krevetima.

Djeca se vraćaju na web mjesto, čišćeni su oko stola, a učitelj odlučuje o pladanju povrća i čita pjesmu Y. Tuvima "Owoo Sho". Zatim sve pita: "Koje od ovih povrća može biti sirovo, ali oprano?" Djeca probaju krastavce, paradajz, morsku kovanje, kupus. Navedite da bi zec bi bio oduševljen: na ladici je njegova omiljena poslastica. Još jednom se prisjetite i pojasnite koje povrće raste na zemlji i koja se kriju u zemlji.

Radna aktivnost:pomoći starijoj djeci

Svrha: educirati želju za pomoći susjedu

Igre na otvorenom

"Lohamny pas"

Svrha: Naučite djecu kreću se po mjestu, slijedeći naznake rupa koje su date u igraći oblik. Materijal: veliki igrački pas.

Šetnja br. 1 "Promatranje uzoraka smrzavanja"

svrha: Pretpostavljanje na prozor zamrznih obrazaca.

Promatranje moždanog udara

Bez čekanja za toplotu među zimskim danom,

Cvijeće je cvjetalo na mom prozoru.

Prišao sam bojama, postao vlažan obraz,

Jer se prozori lagano dodirnuli.

Prišao sam bojama, ali nisu mirišili.

Zašto su rastali u zimskim danima?

Pogledajte izvanmrzne uzorke na staklu. Kakvi su oni? Neka djeca uspoređuju obrasce na različitim prozorima. Da li isti obrasci crtaju FROST? Koji su se obrasci pokazali kao najljepši? Šta će se dogoditi ako prst dodirne prozore sa uzorcima?

Radne aktivnosti

Snijeg glatka na određenom mestu.

Svrha: Da se navikne da se pridržavaju čistoće i naloga na području vrtića.

Igre na otvorenom

"Navedi svoj par."

Ciljevi:

- izvesti pokrete na tutor signalu;

- Jasno se fokusirajte kada pronađete svoj par.

"Ne skidaj se."

Ciljevi:

- vježba u pokretanju u različitim smjerovima;

- Razviti spor i brz pokrenut, orijentaciju u prostoru.

Daljinski materijal

Oštrice od drva.

Šetnja №2 "Promatranje jele"

svrha: Da formiram ideju o jeli, njegovu ljepotu.

Promatranje moždanog udara

Edukator donosi djecu na jeli, skreće pažnju na njenu blagu, zelenu odjeću.

Uvijek ga nađete u šumi -

Šetnja za šetnju i upoznajte se.

To je upečatljivo, poput ježa,

Zimi u ljetnoj haljini.

Nastavnik skreće pažnju djece da bi bili vrlo ugodni pored jele (lijepa je i korisna), njena aroma je za zdravlje. Pita da zgodna djeca pronađu u božićnom drvcu. Predlaže naizmjenično disati sa otvorene oči I pogledaj je.

Radne aktivnosti

Snežna lopata lopata, pješačka staza.

Mnogi snijeg, nema mjesta za trčanje.

Na stazi previše sneg.

Ovde momci, lopata,

Radimo za sve.

svrha: Naučite da djelujete s lopaticama, kako biste na određenom mestu izbacili snijeg.

Pokretna igra

"Dođi meni".

Ciljevi:

Daljinski materijal

Hoda №3 "Promatranje oblaka"

svrha: Da se formiraju pojmove o oblacima i oblacima.

Promatranje moždanog udara

Nedostajao sam na sebe

Sve nije bilo moguće razumjeti:

A odakle dolaze ovi oblaci?

Ali jednom kada je pomogao slučaj:

Išli smo na gljive,

U šumama oblaka oblaka

Izvukao iz cijevi.

Da skrene pažnju djece na nebo. Sivi, tamni oblaci se kreću duž nje, oni se nazivaju oblacima. Oni se spuštaju nisko iznad zemlje, pada kiša ili sneg. Predložite djecu da crtaju snijeg, sjećam se oblaka.

Radne aktivnosti

Snjeguljica glatka za snežne zgrade.

svrha: Poboljšati samostalno izvesti osnovne narudžbe, pomoći odraslima.

Igre na otvorenom

"Purobushki i mačka."

Ciljevi:

- učenje laganog skoka, savijajući se noge u koljenima;

- trčati, ne dirajući se jedni druge, na kojim se tražim od hvatanja;

- naviknut na oprez.

"Pokreni se prema meni."

svrha: Naučite navigacija zvukom, pomaknite se prema zvuku.

Daljinski materijal

Lopate, olovke, igre maske, kalupi za igru \u200b\u200bsa snijegom, lutka, obučena na vrijeme dječje igračke.

Šetnja №4 "Promatranje jesenske šume"

Ciljevi:

- proširiti ideju jesenske šume;

- Učenje da vidim ljepotu jesenjeg krajolika.

Promatranje moždanog udara

Odvedite djecu na tačno mjesto gdje je šuma vidljiva iz daleka, izgleda dobro.

Obratite pažnju na ljepotu šume u kasnoj jesen. Drveće "stavi na" zimsku odjeću, snijeg je prekrio svoje vrhove, bijeli bijeli krug, a samo božićna stabla i borove stabla su i dalje zelena.

Radne aktivnosti

Ciljevi:

- naučiti pravilno da nose snijeg za izgradnju, pomozite drugovima u obavljanju radnih radnji;

- Korisno izgraditi kuću iz snijega, kako bi izmjerio vrijednost kuće s vrijednošću igračke, pažljivo i dovoljno sječe rupa (vrata).

Igre na otvorenom

"Nađi nas."

Svrha: Pričvrstite naziv objekata na web mjestu, orijentaciju u prostoru.

"Kuća jelena je velika."

Svrha:pričvrstite sposobnost korelacije pokreta s tekstom.

Daljinski materijal

Šetnja №5 "Promatranje u vrtu"

svrha: Da formiram ideju o promjenama u prirodi u kasnoj jesen.

Promatranje moždanog udara

Dovesti djecu u vrt. Sjetite se onoga što su vidjeli na početku jeseni. (Luk, krompir, repe su rasli na krevetima.) Tada su djeca starijih grupa bavila berbom, a zatim sadnju češnjaku. Sada su svi kreveti prekriveni snijegom. Snijeg je prekrio zemlju, korijenje plodova. Što više snijega će ležati u vrtu, topliji će biti jagode, beli luk.

Odgajatelj postavlja djecu zagonetku.

Došla je Belyan djevojka

Oprao cijeli gladu.

Sve zimske pauze

U proljeće će pobjeći. (Snijeg.)

Radne aktivnosti

Izrada snežnih zgrada.

Ciljevi:

- Naučite kako nositi snijeg za izgradnju;

- pomoći drugovima u ispunjavanju radnih akcija;

- Učenje izgradnje kuće od snijega, za mjerenje vrijednosti kuće s vrijednošću igračaka, pažljivo i dovoljno rezati rupu (vrata).

Igre na otvorenom

"Sočna".

svrha: Naučite dobro poznate akcije tutora.

"Zhmurki".

svrha: Brzo postupite kada postoji gubitak ravnoteže.

Daljinski materijal

Lopate, sanke, kašike, lutka, lopatica, ulje za skijanje.

Šetnja №6 "Promatranje sezonskog fenomena - u ANEM-u, mrazama"

Svrha: Da formiraju ideju više od jedne od vodenih stanja.

Promatranje moždanog udara

Obratite pažnju na mraz. Nenay su kapljice vodene pare, samo zamrznute poput snježnih pahuljica. Neka djeca pažljivo razmotre na rubu na drveću i grmlju, dodiruje dlan na granu prekrivenu stavkama. Šta se dogodilo s granom i dlanom? Gdje je mraz nestao?

A ne sneg, a ne led,

A drveće će ukloniti srebro.

Drveće vrijedi -

Ta bijela, onda plava.

Stubovi plavkasti

Umrzavajte izmaglicu preko koliba.

I sve u svijetu u više od -

To je bijelo, onda plava.

Radne aktivnosti

Izgradnja snježnih cvjetnih kreveta.

Svrha:

Igre na otvorenom

"Boje".

Ciljevi:

- da naučite pamtiti boju boje, brzo se pokreće oko signala tutora, budite pažljivi;

- vježbajte u pravom smjeru do određenog mjesta;

"Vuk i koza".

Ciljevi:

- da podučavaju igračke aktivnosti sa strogom poštovanjem pravila;

- Razviti spretnost, samopouzdanje;

- Donesite hrabrosti.

Daljinski materijal

Lopate, kalupi za igranje sa snijegom, pretrage.

Šetnja brojem 7 "Promatranje mačaka"

svrha: Osigurajte prezentaciju kod djece karakteristične karakteristike Mačke.

Promatranje moždanog udara

Munty Paws,

I u nogama - Scrat Scratch.

Da biste skrenuli pažnju djece do oprezne uši od mačke - ona može uhvatiti bilo kakav šuštanje. U mački velike očiTo se dobro viđa u mraku. Osjeća hladnoj ili toplom hranom. Mačka ima meke jastučiće na nogama. Može tiho, ne čuje se da se prikrade. Pokažite djeci kako se mačka penje na ogradu, drvo, oslobađajući kandže.

Tiho otvorila vrata,

I unijela je zver Messenger.

Sjeo na štednjak, slatko gori,

I opran sivom šapom.

Čuvajte se roda miša

Mačka je došla na lov.

Radne aktivnosti

Snijeg glatka za izgradnju snježne kuće za lutku.

Svrha:poboljšati odrasle.

Pokretna igra

"Na teškom putu."

svrha: Razviti koherentnost ruku i nogu tokom vožnje, osjećaj ravnoteže, spretnosti.

Daljinski materijal

Lopate, kalupi za igru \u200b\u200bsa snijegom, medalja za mobilnu igru, lutka, vrijeme odjevena.

Šetnja br. 8 "Promatranje vjetra"

Ciljevi:

- Nastavite promatranje vjetra;

- Naučite odrediti smjer vjetra.

Promatranje moždanog udara

Pogled na vrhove stabala. Na koji se način naginjuju? Gdje puše vjetar? Podignite zastave iznad glave i vidite šta je bočno krpa flutters. Djeca određuju smjer vjetra duž platna koji lepršaju. Predložite djecu da trče sa zastavom u smjeru vjetra i protiv njega.

Radne aktivnosti

Šišanje snijega sa staza.

Ciljevi:

- da podučavaju pridržavanje čistoće i naloga za vrtić;

- zatraži da pomogne odraslima.

Puno snijega, nema mjesta za trčanje,

Na stazi previše sneg.

Ovde momci, lopata,

Radimo za sve.

Igre na otvorenom

"Purobushki i mačka."

Ciljevi:

- učenje laganog skoka, savijajući se noge u koljenima;

- trčati, ne dirajući se, osećam se iz hvatanja;

- Budi pazljiv.

"Live Lavirint."

Svrha:razviti osjećaj ravnoteže, spretnosti, brzinu pokreta.

Daljinski materijal

Zastave, maske za pokretne igre, metle, kalupe, olovke, štapovi, sjedala.

Hoda №9 "Promatranje grmlja"

Ciljevi:

- formiraju ideju glavnih dijelova grmlja;

- Donesite pažljiv odnos prema biljnom svijetu.

Promatranje moždanog udara

Ispitajte djecu u grmlje, pitajte nego što se ova biljka razlikuje od breze, jete. Zamolite djecu da pokažu prtljažnik biljke. Zaključeno je da grm nema prtljažnika, postoje grane koje rastu iz korijena. Podružnice stabljike. Grm ispod stabla. Pokažite momcima ljepotu Ruinee, pokušajmo bobice.

Crvena bobica mi je dala rowan.

Mislila sam da je slatko,

I ona je poput hine.

Da li ta bobiča nije doza,

Tung Ryabinka Sunny je želio zamahnuti.

Radne aktivnosti

Snijeg snijega lopata, kliring zapisa.

Svrha: Naučite da djelujete sa lopaticama, kako bi izloženi snijeg na određeno mjesto.

Pokretna igra

"Pokreni se prema meni."

Svrha:

- naučiti obavljati zadatak odgajaca;

- Hodajte ravno, držite određeni smjer.

Daljinski materijal

Lopate, kalupi za snijeg, kasu za bebe, lopatice.

Ciljevi:

- Uporedite Sparrow i golub.

Promatranje moždanog udara

Prije šetnje, učitelj kaže djeci da trebate uzeti kruh da biste nahranili golubove. Došli ste do mjesta, prvo ih smatrajte, pitajte koliko golubova? Pogledajte kako će golubovi piæa. Da biste privukli pažnju da golubovi imaju oči - vide da se hrane kad se prelijevaju, postoje kljunovi - oni pickaju mrvice, tu su i repom i krila - lete. Golubovi su različite boje i veličina. Golub se ponekad naziva "Sisari".

Radne aktivnosti

Priprema hrane za ptice zajedno sa edukatorom.

Ciljevi:

- da educira želju za sudjelovanjem u njezi ptica;

- Nabavite djecu sa pticama za hranjenje odraslih.

Igre na otvorenom

"Jednom, dva, tri - trčanje!".

Ciljevi:

- vežbanje u sposobnosti da se ponašaju preko signala;

- Razviti brzinu rada, koherentnost kolektivnih akcija.

"Uhvati me".

Ciljevi:

- učenje brzog navigacije u prostoru;

- Razviti spretnost.

Daljinski materijal

Maske za pokretne igre, hrani za ptice, kalupe za igre, olovke, sjedala.

Šetnja №10 "Promatranje ptica"

Ciljevi:

- Nastavite gledati ptice, njihove navike;

- Uporedite Sparrow i golub.

Promatranje moždanog udara

Započnite promatranje nakon što usvojite ptice.

Golubovi, golubovi -

Jedan dva tri.

Golub-sisari leteo.

Seli i haljina na vratima.

Ko hrani sise sa mrvicama?

Razmatrati izgled Ptice, sjećaju se njihovih navika. Nakon toga uspoređuju ptice. Tijelo goluba i vrapca prekrivenih perjama, onima i drugima lete, ali golub je više vrabac; Golub je zabrinut, a Tweethees Sorrow, golub šetnje i skokovi vrapca. Golubovi se ne plaše ljudi, oni su navikli na njih.

Vrabac preko krme

Skokovi, spin,

Pripovi se raspršene,

Rep je ispratio.

Radne aktivnosti

Priprema hrane za ptice zajedno sa edukatorom, hranjenjem.

Svrha: Podići želju za sudjelovanjem u njezi ptica, hranite ih.

Igre na otvorenom

"Mousetrap".

Ciljevi:

- razviti brzinu i izdržljivost;

- Trči, ne dirajući se jedni druge, pronađi svoje mesto.

"Od udara na čekićem."

Ciljevi:

- oblikovati vještine skakanja u dužinu;

- Razviti spretnost.

Daljinski materijal

Maske za pokretne igre, hranjenje ptica, kalupi za igre, štapove, olovke, sjedala.

Šetnja №1 "Promatranje vremenskih stanja"

svrha: Podučavati da odredite doba godine po karakterističnim karakteristikama.

Promatranje moždanog udara

Predložite djecu da vidite ima li sunca ili oblaka na nebu. Pitajte šta su uradili oblaci (zatvorili sunce), imajte na umu kakvu nebu (tmurno), ono što je vrijeme (namršteno).

Vjetrovi puše, kiše,

Tuchi hoda, oblaci su mračni.

Da biste skrenuli pažnju djece na vrhovima drveća (ljuljaška), vjetar duva, stijeva drveća. U drveću procvjetalo lišće.

Ako na drveću ostavlja želje,

Ako je u rubu daleke ptice letela,

Ako je nebo tmurno, ako se kiša izlije,

Ovaj put se zove u jesen.

Radne aktivnosti

Stavljanje pijeska za igru.

Ciljevi:

- podučavati da poštuje čistoću i narudžbu na web mjestu, ohrabruju pomoć za odrasle;

- Razmotrite znanje da se suvi pijesak raspada, a ako se izlije, postaje mokro i možete ispavati lutka iz nje.

Igre na otvorenom

"Purobushki i automobil".

svrha: Naučite djecu brzo trče oko signala, ali nemojte se okupati jedni na druge, počnite se kretati i mijenjati ga preko tutorskog signala, pronaći svoje mjesto.

"Vodite računa o temi."

svrha: Naučite djelovati i kretati se signalom, u prostoru, razviti spretnost.

Individualni rad

Razvoj pokreta.

Daljinski materijal

Kante za zalijevanje, kocke i kalupi za svako dijete za igranje sa pijeskom, lutkom, automobilima.

Šetnja br. 2 "Nadzor autobusa"

Ciljevi:

- učenje razlikovanja transporta u izgledu;

- nazovite glavne dijelove automobila;

- Pričvrstite vještine ponašanja u autobusu.

Promatranje moždanog udara

Na našoj ulici

Mašine, automobili.

Mašinska beba

Mašine su velike.

Požurite teret

Putnik vatreču

Požurite, žurite,

Kao da je živ.

Svaki automobil

Posao i briga,

Mašine odlaze

Od jutra do posla.

Autobus - Putnički prijevoz, ljudi su prevozili na njemu. Vozač sjedi unaprijed, a u putnicima kabine. Putnici čekaju autobus na autobusnoj stanici. Kad autobus vozi, oni ulaze i zauzimaju prostor. Tokom pokreta se ne možete ustati, trčati oko kabine, dodirnite vrata rukama. Morate pričekati dok vozač ne otvori vrata.

Radne aktivnosti

Pomeranje staze koji vodi do stranice.

Svrha: Učenje pravilno koristiti brohijeve.

Igre na otvorenom

"Automobili", "Sparushki i automobil".

Ciljevi:

- da se navikne da slijedi pravila cesta;

- Konsolidirati znanje o autobusima.

Daljinski materijal

Ručke, kašike, kalupe, igračke, kreda, automobili.

Hoda №3 "Promatranje jesenske šume"

Ciljevi:

- proširiti ideju o šumi;

- Naučite se diviti ljepoti domaće prirode.

Promatranje moždanog udara

Zdravo, šuma, gusta šuma, puna bajki i čuda!

Šta vidite li lišće noću mračno, grmljavina?

Šta šapućemo u zoru, sve u rosu, kao u srebru?

Ko je u divljini vašeg luksuza? Kakva zvijer? Kakva ptica?

Svi se odbacuju, a ne ulya: vidite - mi smo vaši.

Na putu do šume da zaustavi djecu na takvom mjestu gdje je šuma bila vidljiva iz puštanja i izgleda dobro. Diviti se višeboriranim šumama, skrenuti pažnju djece na ljepotu krajolika. Razjasniti koja je boja karakteristična za jesenje stabla.

Radne aktivnosti

Čišćenje šumskog područja u kojem će se igrati djeca.

svrha: Da se navikne da se promatra čistoću i narudžbu u šumi.

Igre na otvorenom

"Ptice u gnezdama."

Ciljevi:

"Pronađite svoju kuću."

Svrha: Naučite da se brzo ponašaju preko signala, da naučimo navigaciju u razmak.

Daljinski materijal

Košare za konuse, kašike za kolekciju smeća.

Hoda # 4 "Gledanje ptica tokom hranjenja"

Ciljevi:

- usadi želju da se brine o pticama;

- formirati znanje o navikama ptica;

Promatranje moždanog udara

Prije hodanja da napustite feed ptica na web mjestu. Testirajte djecu na hranitelj za ptice. Gledati koje ptice su prvo letele do korita (brzo, yurk, podebljano).

Mali dječak, u sivom armenskom,

Dvorište šeta, mrvice pokupe.

Edukator postavlja dječja pitanja, sugerira da pogađaju zagonetku.

Koje ptice sakupljaju žitarice? (Bloom, oštar je; ptice peck i lete na novo mjesto.)

Kako ptice viču? Kako skočiti?

Chick-chirik do žitarica - skok.

Ključevi - ne roby! Ko je? (Vrabac.)

Radne aktivnosti

Hranjenje ptica.

Ciljevi:

Igre na otvorenom

"Purobushki i mačka."

Ciljevi:

- trčati, ne dirajući se jedni druge, osjetilo se iz vodećeg;

- Brzo pobegnete, pronađite svoje mesto;

- Budite oprezni, zauzimaju mesto, a ne gura drug.

"Uđite u krug."

Ciljevi:

- Razviti brojilo za oči, koordinaciju pokreta, spretnost.

Daljinski materijal

Hoda №5 "Razmislite o cvijeću"

Ciljevi:

- Nastavite učiti razlikovati i nazvati dvije cvjetajuće biljke u boji, veličini, obratite pažnju na njihovu sliku;

- Educirajte ljubav prema prirodi.

Promatranje moždanog udara

U šetnju dovodimo djecu na cvjetni krevet, gdje kamilice rastu, baršunaste. Za upoznavanje djece sa biljkama, pričajte o njima.

Velheti (tagetes) su niske i visoke, različite zlatne narančaste nijanse. Cvijeće male i velike, lišće secira, Motley, sa oštar miris. Brzo raste, cvjetajte za mraze. Chamomile je visoko elegantna biljka sa malim bijelim cvijetom. Cvjeta vrlo dugo, dubokoj jesen. Dobar raste u sunčanim parcelama.

Radne aktivnosti

Kopajući barkru barkru i presađivanje u kutije za daljnja zapažanja u uglu prirode.

svrha: Da educira želju za sudjelovanjem u njezi biljaka.

Igre na otvorenom

"Ptica u gnijezdu".

Ciljevi:

- učenje hodati i pokrenuti rojljinu, ne gurajući se jedni drugima;

- Nabavite kako se brzo ponašati preko učitelja, pomažu jedni drugima.

"Pronađite svoju kuću."

svrha: Naučite da se ponašate brzo preko signala, orijentirajte u svemiru.

Daljinski materijal

Raspored, male igračke, sportski obruči, kalupi, lopatice, ladice za cvijeće.

Šetnja №6 "Promatranje oblaka"

Ciljevi:

- uvesti različite prirodne pojave;

- pokazati raznolikost vode u okolišu;

- Formirajte kreativan stav prema poslu.

Promatranje moždanog udara

Sama sam video sebe:

Elephant je hodao nebom!

Ljubičasta trupa

Ne u prašumi

I mi, iznad naše zemlje

Slon je obješen na nebu.

U plavom, provodi ga jedri

Čak je i sunce deponovalo.

Predložite djecu da gledaju oblake, recite nam da se oblaci sastoje od kapljica vode. Predložite svakom djetetu da odabere najljepše oblak i trag u kojem lebdi, brzo se kreće ili polako. Neka svako dijete daje svoje ime u oblaku.

Radne aktivnosti

Zbirka palih lišća i druge smeće na web mjestu.

Svrha: Da se navikne da se pridržava reda na lokalitetu vrtića.

Igre na otvorenom

"Sunčano i kiša".

Ciljevi:

- učenje hodati i pokrenuti rojljinu, ne gurajući se jedni drugima;

- Nabavite ih da brzo djeluju u tutorskom signalu, pomažu jedni drugima.

"Od udara na čekićem."

Ciljevi:

- Nastavite da podučavate odskakanje na dvije noge;

- Skočite sa visokim predmetima, lagano zemljištem, savijanje noge u koljenima;

Daljinski materijal

Raspored, kalupi za pijesak, automobile, kocke za igre, kredu, rukavice.

Saznajte br. 7 "Gledanje ptica"

Ciljevi:

- Nastavite gledati ptice na mjestu;

- učenje razlikovanja glavnih dijelova tijela;

- Razviti i educirati pažljiv stav prema pticama.

Promatranje moždanog udara

U jesen često možete vidjeti kako se telegrafske žice ili grmlje sjede i tvita vrapce. Imajte na umu da ptice idu na hladnoću. Pozovite djecu da nahranite ptice, sipajući mrvice hljeba na njih i gledajte kako ptice piliraju.

- Sparrow, šta čekate?

Mrvice hljeba ne piju.

- dugo sam primijetio mrvice,

Da, bojim se ljutiju mačke.

Zajedno sa djecom da razmotre izgled ptica. (Tijelo je prekriveno bogatstvom, perjama, postoje krila; lete, skaču, pick.)

Radne aktivnosti

Hranjenje ptica.

Ciljevi:

- ohrabriti samostalno izvesti elementarne naloge (hranjenje ptica, čišćenje stranice);

- Da educira želju za brigom o životinjama.

Igre na otvorenom

"Purobushki i mačka."

Ciljevi:

- učenje laganog skoka, savijajući se noge u koljenima;

- trčati, ne dirajući se jedni druge, osjetilo se od olova, brzo pobjegneš, nađi svoje mjesto;

- Da biste bili oprezni, zauzimajući mjesto, a ne da gurne drug.

"Uđite u krug."

Ciljevi:

- poboljšati sposobnost djelovanja s različitim subjektima;

- razviti sposobnost bacanja predmeta u određenom smjeru s dvije ruke;

- Razviti brojilo za oči, koordinaciju kretanja, spretnost.

Daljinski materijal

Hrana za ptice, lutke, obučene u vremenske prilike, amblemi maske, olovke, kašike, automobili.

Hoda №8 "Promatranje kolovoza puta"

Ciljevi:

- uvesti kolnicu sa cestom - autoputem;

- Dajte ideju o pravilima puta.

Promatranje moždanog udara

Idite na kolovoz ceste i gledajte kretanje prevoza. Objasnite da se vrtić nalazi uz cestu. To je autoput.

Poput rijeke, prospekt je širok,

Ovdje lebde automobile.

Pitajte koji automobili se kreću uz autoput? Neka djeca nazivaju poznatim automobilima. Obratite pažnju na činjenicu da na autoputu postoji puno putnika i kamiona, a niko se ne smeta. To je zato što su vozači u skladu sa pravilima puta.

Radne aktivnosti

Sgradbeno suho lišće na određenom mestu.

Svrha: Naučite pravilno koristiti pljačke, napunite kante do određene mjere.

Igre na otvorenom

"Purobushki i automobil".

svrha: Pričvrstiti znanje o pravilima puteva.

"Namještanje - nadoknađivanje."

svrha: Naučite koordinirati svoje postupke s postupcima drugova.

Daljinski materijal

Pravila, amblemi maske, kašike, kalupe, igračke, krede, automobili.

Šetnja №9 "Promatranje kiše"

svrha: Da uvedemo prirodni fenomen - kiša.

Promatranje moždanog udara

U kišnom vremenu, ponuditi djeci da paze kroz prozor, poput kapi kiše padne na zemlju. Ranije, učitelj čini spremnik za akumuliranje kišnice. Kapi kucaju na čašu. Slušajte kišnu buku sa djecom (postoji vesela kiša, a tužno je), utvrdite koja kiša.

Koliko znam kiše? -

Prebrojite teže.

Kiša sa vjetrom

Gljiva kiša,

Kiša sa Rainbow-ARC-om.

Kiša sa suncem

Kiša sa pozdravom

Kiša sa crvenim listom pada.

Radne aktivnosti

Zalijevanje kišnih voda u grupi.

Svrha: Edukacija želje za sudjelovanjem u njezi zatvorenih biljaka.

Igre na otvorenom

"Sunčano i kiša".

Ciljevi:

- učenje hodati i pokrenuti rojljinu, ne gurajući se jedni drugima;

- Nabavite kako se brzo ponašati preko učitelja, pomažu jedni drugima.

"Fox u pilećoj sobi."

Ciljevi:

- vježbanje u pokretanju, sposobnost djelovanja u tutorskom signalu, skok sa klupe;

- da naučim skokove na dvije noge s kretanjem prema naprijed za 2-3 metra;

- Poboljšajte veštine skakanja.

Daljinski materijal

Za igre u hodniku: kocke, klupe, rezervoari za vodu.

Šetnja №10 "Promatranje psa"

Ciljevi:

- Dajte ideju o kućnom ljubimcu - psa, izgled, ponašanje;

- Educirati ljubav prema životinjama.

Promatranje moždanog udara

Gledajte pse koji hodaju vlasnicima. Opišite izgled životinje i njegovo ponašanje. (Pas je vrlo vezan za osobu, probudi svoju kuću, hoda do lova s \u200b\u200bnjim.)

Sa vlasnikom su prijatelji

Kuća Worshi.

Živi ispod trijema,

Repni prsten.

Tokom šetnje da pitate djecu, ko ima psa koji je briga za nju.

Radne aktivnosti

Žetve žetve za životinjski kutak prirode.

Svrha:da biste potaknuli želju za brigom o životinjama, pravilno ih nahranite.

Igre na otvorenom

"Shaggy Pas".

Ciljevi:

- Naučite se kretati u skladu s tekstom, brzo promijenite smjer kretanja;

- Trči, pokušavajući da ne zaspim.

"Ko je potvrdni okvir?"

Ciljevi:

- vježbajte u skokovima s promocijom, okrećući se u obruč;

- iznesite spretnost, svrhovitost. Daljinski materijal

Lutke obučene u vremenske prilike, amblemi maske, olovke, sjedala, kašike, automobili.

Hoda № 11 "Poznavanje sa pješačkom šetnicom - trotoar"

Ciljevi:

- konsolidirati znanje o pravilima ponašanja na ulici;

- Educirajte veštine pažnje i orijentacije u prostoru.

Promatranje moždanog udara

Pozovite djecu u šetnju vrtićima. Objasnite im da od ovog trenutka postanu pješaci i moraju strogo slijediti pravila puta: pomaknite se samo uz pješačku šetnicu (trotoar), nemojte, biti pažljivi, teško da se držite za ruku, ne vičite, ne vičite, pažljivo slušajte učitelju.

Vanjski budite pažljivi, djeca!

Čvrsto pamtite ova pravila!

Ova pravila se uvijek sjećaju

Tako da vam se ne dogodi problemi.

Radne aktivnosti

Predložite djecu da na određeno mjesto izriče suhog lišća, napunite kante i nosite u posudu.

svrha: Naučite pravilno koristiti pljačke, napunite kante na određenu mjeru.

Igre na otvorenom

"Purobushki i automobil".

svrha: Razmotriti znanje o pravilima puteva, orijentacije u prostoru.

"Namještanje - nadoknađivanje."

Svrha: Podučavati da koordinira svoje postupke postupcima drugova.

Daljinski materijal

Lutke obučene u vremenske prilike, amblem maske, robberry, kašike.

Hoda № 12 Osmatranje slobodnog vremena

Ciljevi:

- naučiti odrediti znakove jeseni;

- razviti opažanje;

- Donesite sposobnost raduje se lijepom, pažljivo liječenju prirode.

Promatranje moždanog udara

Da skrene pažnju djece na pali lišće. Pitajte, sva drveća imaju iste lišće. Neka djeca izgledaju, uspoređuju ih u boji, oblika, bit će osuđeni da listovi različitih stabala imaju različitu boju.

Pad, pad lišća,

U našem vrtu - pad lista.

Žuto, crveno lišće

Na vjetru idemo, letimo.

S obzirom na lišće koje je sakupila djeca i odabir najljepših, pitajte zašto vole dijete. Tokom šetnje napravite šešir od lišća, suknje za lutke, vijenke, savijajući ih reznicama. Da biste održali igru: U rukama letaka za djecu, učitelj čita tekst, a djeca obavljaju kretanje u skladu s tim.

Mi smo letci, mi smo letci, Djeca stoje u krigli, držeći letak u rukama.

Mi smo jesenji listovi.

Sjeli smo na grane,

Zavezio vetar - leteo. Razbio se uz staze.

Letjeli smo, letelili smo - Trčanje, koji je lepršao lišćem.

Svi listovi su toliko umorni.

Prestao puhati povjetarac -

Svi su sjeli u krug. Sjednite, lišće se drže iznad glave.

Vjetar je iznenada pukao Razbijen duž staze.

I letke iz grana za place.

Svi lišće flote Hodajte lišće gore.

I na Zemlji mirno sjeo.

Radne aktivnosti

Kolekcija višebojnih lišća.

Svrha: Prelazak na samostalno izvršite elementarne narudžbe.

Igre na otvorenom

"Ptice u gnezdama."

Ciljevi:

- učenje hodati i pokrenuti rojljinu, ne gurajući se jedni drugima;

- Nabavite kako se brzo ponašati preko učitelja, pomažu jedni drugima.

"Pronađite svoju kuću."

Svrha: Naučite da se brzo ponašaju preko signala, orijentacije u svemiru.

Daljinski materijal

Raspored, male igračke, sportski obruči, olovke, kalupi.

Natalia Sanina
Sažetak hodanje u drugoj najmlađih grupa "Jesen"

svrha: Da uvedemo djecu s vremenom godine - pasti. Prikaži djecu Raznolikost boja zlata jesen. Otkrijte novi koncept - "Lista pad".

Zadaci:

Edukativni:

Naučite pozivati \u200b\u200bznakove jesen;

Objediniti strukturu stabla;

Podučavati djecu da se kreću u prostoru;

Pričvrstite djecu na ruski folklor;

Održavajte razgovor sa edukatorom na temu « Pasti» ;

Naučite baciti loptu.

Razvijanje:

Proširite aktivni rječnik djece (pad lista, lokve, loše vrijeme, odletite, tuku, lete);

Razviti estetske osjećaje prema prirodi, vidi njenu ljepotu; boja: crvena, žuta, zelena;

Koordinirajte u imenima govora imenica sa pridjevima u jedinom i višestrukom broju (žuta, žuta lišća, boje: Crvena, žuta, zelena);

Igrajte mobilne kolektivne igre;

Razviti spretnost, pažnju, pamćenje.

Edukativni:

Edukacija radne aktivnosti djece, da podučavaju pridržavanje čistoće na sajtu.

Zatražilo da pomogne odraslima da educiraju pažljiv odnos prema rezultatima rada.

Oprema.

Kašike, košare, grablje, oštrice, igračke: Zec, lopta.

Hoda hoda

Posmatranje od jesenski drveće:

Edukator:

Zdravo, pasti!

Zdravo, pasti!

Dobra stvar koju si došao.

Imaš mi pasti, pitati:

Šta je donijelo kao poklon?

Edukator: Koje sam doba godine pročitao pjesmu? (Dječiji odgovori). Mi smo s tobom Šetnja primijetile koje promjene se javljaju u prirodi u jesen I danas ćemo ići jesenska šuma. Uzet ćemo košaru s hotelima, odjednom ćemo upoznati nekoga. U šumi ćemo ići izgled:

Chuh - Chuh, Chuh - Chuh,

Vlak žuri na čitav duh

Lokomotivne pufline.

Furious! - zujanje, -

Ura, požuri, požuri-u-nas!

E. Moshkovskaya

Edukator: Tako stigao. Kako je lijepo ovdje!

Vodite djecu na drvo. Djeca, šta je sa nama? (Odgovori za decu.) Momci pogledajmo drvo zajedno. Šta je drvo? (Dječiji odgovori) Tako je, drvo ima prtljažnik, čvrsto je, na prtljažniku ima puno grana, lišće, stabla tanke grane, mogu se slomiti. I drveće, koja vrsta: Visok ili nizak? (Dječiji odgovori) Da vidim njihove vrhove, morate mi podići glavu. Drveće visoko, a trava, šta? (Odgovori za decu.) Šta se dogodilo sa lišćem? Imajte na umu da listovi drveća u jesen Promenite bojanje i pad.

Odmor jesen u šumi

I lagano i zabavno.

Evo nekoliko ukrasa jesen nas teži.

Svaki zlatni list -

Malo sunčano.

Doći ću u korpu

Stavite na dno.

Edukator zajedno sa djecom sakuplja lišće u košarima.

Didaktička igra: Pronađite veliki letak, mali letak "- da biste pronašli lišće veličine.

Vetar se igra,

Lišće odlazi sa granama.

Žuto lišće lete

Pravo na ruke momaka.

Djeca bacaju lišće i uhvate ih.

To je prekrasna zlatna kiša. Ovo je pad lista. Idemo, sve ćemo baciti lišće i govoriti: "Lista pad! Falls! Žuto lišće lete "

Djeca koja se igraju sa lišćem.

Djeca. Zeko!

Edukator: Šta je on?

Djeca: Odgovara na decu.

Edukator: Tačno, šta voli zeko?

Djeca: Odgovara na decu.

Edukator: Dajmo zeko sa mnom na mestu i igramo se s njim.

Sjednite u vlak i idite na naše igralište:

Chuhh, tu-tuh!

Stigli smo. Edukator nudi da se igra zajedno sa zeko u pokretnoj igri "Forest Lawn"

2. Pomična igra "Forest Lawn"

3. Dječji rad:

Edukator: Djeca, a znate šta trebate učiniti da je naša web lokacija čista?

Djeca: Odgovara na djecu

Edukator: Da li želite da naša zaplet čisti?

Djeca: Odgovara na djecu

Oh, šta se dobro uradi. Šta trebamo očistiti smeće? (metla, pomicanje, kanta ili korpa za lišće)

Ko želi da se uklopi?

Šta su dobro urađene, uzimajte metle i grablje, krenimo sa verandom.

A ostatak djece će sakupljati lišće na parceli.

Evo djece koju sam našao napuštenom bombonu bomboni, a svi znamo da smeće se ne može izbaciti tamo gdje je pao. A ko će reći gdje baciti smeće?

Pametan, naravno u kantu za smeće. Morate se pobrinuti za našu okolnu prirodu.

Djeca, pogledajte što je naša web lokacija postala čista. Da li ste voleli da izađete?

Hvala svima što ste mi pomogli da izađem, dobro urađeno!

4. Individualni rad:

Vasilisa i Katya Pogledajte šta imam lijepu loptu. I koji je to formiranje? - Bravo, zar ne. Hajde, igraćemo igru "Jestivo i nejestivo". Nazvat ću predmet ako je nepodnošljiv, naučit ćete loptu i ako je jestiva, a zatim uhvatite loptu. Pokušajmo igrati?

Igranje igre

5. Nezavisna aktivnost:

1. Jahanje na velikim mašinama i skutarima.

2. Hodanje po "Track prepreka".

Publikacije na temu:

Svrha: riješite sposobnost da se vidite ljepota domaće prirode; Učenje za viđenje i uspostavljanje veze nekih pojava sa drugima - momci, šta danas.

Hodanje u drugoj najmlađih grupa "Naša ulica" Ciljevi: Razviti ideje djece o ulici s novim informacijama: Imenovanje kuća na njemu je različito, u nekim ljudima živi, \u200b\u200bu drugima se nalaze.

Sažetak hodanje u drugoj najmlađih grupa grupe: "Proljeće buđenje" Edukator: Novikova T. V., edukator MKDOU IRRSK Vrtić №26 (n. Novoizobil). Namjena hodanja: Poboljšajte aktivnost motora.

Svrha: formirati prezentaciju djece o vremenu godine - zime. Nastavite upoznavati sa svojstvima snijega i leda. Razviti aktivnost djece.