Детско търсене у дома за сценария за Нова година. Сценарий: Quest игра "Новогодишно пътуване"

Сценарий на новогодишното търсене за деца от подготвителна възраст „В
в търсене на Нова година"
Цел: създаване на положително настроение по време на новогодишните празници.
Задачи:
създават проблемна ситуация за децата;
развиват независимост и креативност в процеса на правене
решения и реализация на практически проблеми;
възпитават чувство за другарство и взаимопомощ.
Герои: Снежна девойка, горски обитатели, Снежна кралица, Старец
Hottabych, Снежен човек,
Напредък на мисията:
Децата влизат в залата и виждат плачещата снежна девойка.
Водещ: Здравей, Снегурочка? Какво стана? Може би можем да направим нещо
Някаква помощ?
Снежанка: как да не плача, защото Дядо Коледа беше омагьосан от зла ​​вещица
и я отведе в нейното царство. И тъй като няма Дядо Коледа, това означава, че няма Нова година
ще.
Водещ: Това са чудеса. Какво да правя?
Детски предположения.
Snow Maiden: много ви благодаря, че сте готови да ми помогнете. Да, само много
ще бъде трудно.
Водещ: нашите деца не се страхуват от трудности. Освен това не искат
да остане без Нова година.
Снежанка: ако сте готови, значи е време да започнете. Когато вещицата отлетя в хоросана,
моят приятел ветрецът се опита да я спре, но къде да се справи с нечистия
на сила. Но той успя да грабне някои фрагменти от ръцете на вещицата. Ето ги и тях.
Той вади плик с 4 вида части от пъзел.
Снежанка: Тези фрагменти са разпръснати на малки парченца. И аз имам нужда от твоя
помогнете да ги съберете.
Децата събират пъзели. Така се разделихме на 4 отбора.
Водещ: Браво! Вижте какво е показано на тези снимки?
Детски отговори.
Снежанка: това са съвети. Сега всеки отбор ще върви според
вашия маршрут. Вашите помощници ще бъдат горски обитатели.
Децата тръгнаха да търсят Дядо Коледа.
Станция "Мистериозен"

Снежната кралица: Здравейте! Чух за неприятностите ви! И това не е странно
Готов съм да помогна. Но не просто така, а ако познаете моите гатанки.
Готов?
Снежната кралица задава зимни гатанки на децата. Детски отговори.
Снежната кралица: Браво! За вашата изобретателност ще ви дам част от снимката -
улики. Това е мястото, където вещицата крие Дядо Коледа.
Децата благодарят на Снежната кралица. Използване на план – диаграма
продължете търсенето.
станция "Магия"
Старецът Хоттабич: Здравей, о, най-почтен от най-почтения! Какво
те доведе при мен?
Детски отговори.
Старецът Хоттабич: о, ваша светлост! Разбирам проблемите ви. Мисля, че бих могъл
да ти помогна, но проблемът е, че дори не помня как изглежда Дядо Коледа.
Напомни ми?
Децата описват Дядо Коледа. Започва да прави магии, издърпвайки
коса на брадата Прави грешка. Вместо Дядо Коледа се появява
Клоун: здравей, ти ли ми се обади?
клоун.
Детски отговори.
Горски животни: о, аз също мисля, че старецът Хоттабич обърка всичко. Ние
Търсим Дядо Коледа.
Клоун: Аз изобщо не съм Дядо Коледа. Е, след като вече дойдох, мога да ви зарадвам
моите трикове.
Клоун показва трикове. В един от триковете под шал
Оказва се, че снимката е улика.
Горски животни: много ви благодаря за намека, но е време да започнем да търсим отново.
Станция "Спортивная"
Снежен човек: Здравейте момчета, за какво сте тук?
Детски отговори.
Снежен човек: да, момчета, това е проблемът. Може би мога да ви помогна. твоя
Уликата е скрита в тази голяма буца сняг. Да го отворим.
Децата отварят бучка реквизит, в която има много малки
бучки памучна вата.
Снежен човек: виж, трябва да хвърлим тези снежни топки в онази кутия там.
Подредете се в колона един по един и се редувайте да хвърляте снежни топки.
Да започваме.
Децата се подреждат в колона и хвърлят снежни топки в кутия,
разположени на разстояние два метра от деца.

Снежен човек: Браво! както вече виждате, в дъното на бучката е вашата улика. Вземи го
нея и следвайте по-нататък.
Станция "Музикална"
Обитатели на гората: момчета, проверете дали стигнахме?
Детски отговори.
Обитатели на гората: странно защо тук няма никой?
Чува се глас, записан на аудио източник: Не, тук съм!
Жителите на гората: момчета, виждате ли някого?
Детски отговори.
Глас зад кадър: няма да видиш, аз съм невидим. Тоест никой не ме вижда.
Знам защо дойде. И съм готов да ти помогна само след това
Ще чуя от вас една новогодишна песен, която много обичам. Ще започна аз и ти
пей заедно.
Започва да пее песента "Нова година". Децата пеят заедно.
Глас зад кадър: Браво! Запазете своята част от картината.
Децата правят картина и откриват местоположението на дядо
скреж. Отиват в залата, където Дядо Коледа стои неподвижен. Залата е празнична
украсени.
Водещ: Момчета, всички изпълнихте задачите и намерихте Дядо Коледа.
Само бедата беше, че вещицата го замрази. И разтопете сърцето на Дядо Коледа
Можете само да се смеете весело. Нека всички заедно се посмеем добре.
Децата изпълняват задачата.
Дядо Коледа: Чувам, чувам. Благодаря момчета за помощта. Виждам, че всичко е готово:
Коледната елха е на мястото си, има деца, има и помощници, така че някой липсва ли?
Детски отговори.
Дядо Коледа: разбира се Снежната девойка. Виждали ли сте я?
Дядо Коледа: нека я повикаме заедно.
Детски отговори.
Децата изпълняват задачата.
Дядо Коледа: сега всичко е готово.
Снежна девойка: да, дядо е готов. Къде са подаръците, които сте подготвили
Момчета?
Дядо Коледа: определено внучка, благодаря ти. Но къде са те?
Снежна девойка: о, дядо, дядо. Докато вещицата те носеше в хаванче и моят помощник
духаше вятър, така че ги изпусна. Просто не се притеснявайте, приятели мои
ще ти ги донесат. Междувременно, дядо, запали нашата елха.
Дядо Коледа запалва коледната елха. Герои от гарите влизат с чанта
Дядо Коледа: сега всичко определено е готово. Присъединете се към кръгъл танц, Нова година
вече е в ход.
подаръци.

Посветен на всички, които търсят игри и състезания за Нова година.

Настолна куест игра от zavodila.comс готови, обмислени задачи и цялостен дизайн, както се казва, „до ключ“. Сюжет, интересни разнообразни задачи и забавни диалози. Два различни края в зависимост от избора на участниците. Може да се направи навсякъде.

1. Къде, кога и за кого е подходящ куестът?

Играта е подходяща за всяко парти, рожден ден, празник и фирмено събитие. Той ще се впише най-добре в новогодишните и коледните празненства, тъй като събитията от мисията се провеждат на 31 декември.

Няма изисквания за място. Къща, апартамент, офис, бар, баня и сауна. Малка маса е достатъчна, за да се събере вашата весела компания.

Задачите не са предназначени да бъдат трудни, но няколко от тях ще ви накарат да напрегнете изобретателността и вниманието си. Мисията е по-скоро предназначена да получи положителни емоции от самия процес, отколкото сериозно да тества интелектуалните способности на събралите се.

Куестът може да бъде организиран за компания или един човек.

Изпълнението на мисията ще отнеме на компанията от 40 минути до час и половина.

2. Описание и примери за куест задачи

Това търсене не е просто набор от гатанки и въпроси. Играта е приключение със сюжет за пет необичайни героя: Вампирът, който се отказа от пиенето, Куцата фея, Надутата вещица, Бляскавото зомби и Върколакът, облечен в бълхи. Трябва да им помогнете да излязат от замъка Klausstein преди Нова година. Ще срещнете странни обитатели на замъка, ще преминете тестовете им и ще посетите различни стаи.

Играта е проектирана под формата на пролог и 12 глави, които участниците трябва да завършат, за да спечелят.

Всяка глава съдържа забавни диалози на герои, които съдържат съвети за по-нататъшни действия и решаване на проблеми.

В последната глава, за да спечелят, участниците ще трябва да използват не само изобретателност и внимание, но и психология, хитрост и актьорски умения.

Гатанки и пъзели в мисията:

  • избор на необходимите елементи;
  • анаграми;
  • отгатване на известни писатели (уликите са проектирани в хумористичен стил);
  • отгатване на мистични герои;
  • дешифриране на надписи;
  • дешифриране на думи, написани с непознати символи;
  • избор на правилното нещо от различни опции;
  • Отгатване на карти за игра;
  • мистерия с елементи на детективско разследване.

Мисията има два възможни края. Как ще завърши всичко зависи от играчите.

Това е прологът за това търсене.

А ето и пример за глави със задачи.

3. Как се поръчва и провежда

За да поръчате мисия, трябва да заплатите стойността й във формата по-долу.

След плащане на вашия имейл адрес ще бъде изпратен комплект от 4 pdf файла: задачи на 14 страници, отговори на 2 страници, карти за герои на 4 страници, инструкции - 1 страница.

Всичко, което е необходимо: отпечатайте сами материалите на цветен или черно-бял принтер, изрежете няколко карти. И нищо повече! Цялата подготовка ще отнеме не повече от 10 минути.

Ако куестът не е платен през нощта, почти винаги го изпращаме в рамките на 2-3 часа.

4. Закупуване на мисия

Плащането се извършва с всяка Visa или Master Card, както и чрез Yandex портфейл или Webmoney.

Цена на готов куест комплект (електронен вариант)

340 рубли

За да закупите, трябва да направите плащане чрез формата по-долу. Моля, обърнете внимание, че въвеждането на данните за вашата банкова карта не се извършва на уебсайта zavodila.com, а на защитената страница Yandex.money. Поради това нямаме достъп до вашата банкова сметка или информация за акаунта в друга платежна система. Единствената информация, която ще получим, е вашият имейл адрес.

дЗадължително е да посочите пощата си при попълване,тъй като на него ще изпратим комплекта за търсене.

Ако плащате от сметка за мобилен телефон (MTS, Beeline, Tele2), моля, незабавно напишете писмо от имейла си, като посочите името на мисията и последните три цифри от номера, от който е извършено плащането по имейл: [имейл защитен].

Плащането е възможно и с карта на Сбербанк (Sberbank онлайн). Ако този метод е удобен за вас, моля, пишете на горния имейл и ние ще ви изпратим подробни инструкции.

Мисията се изпраща в рамките на 15 минути след плащане, направено преди 23.00 часа (московско време). Ако след 23.00 часа, то на следващия ден до 10 часа сутринта.

Ако не сте получили мисията в рамките на 2 часа след плащането, моля, напишете писмо на имейла по-долу. Възможно е да сте въвели своя имейл адрес неправилно и следователно не можем да изпратим материалите за мисията.

Все още имате въпроси? Можете да ги попитате в коментарите по-долу или по имейл [имейл защитен]

внимание! Администрацията на сайта rosuchebnik.ru не носи отговорност за съдържанието на методическите разработки, както и за съответствието на разработката с Федералния държавен образователен стандарт.

Сценарий за тържество за Нова година, приложена снимка.

Мишена:Създаване на условия за емоционална почивка на децата.

Задачи:

  1. Развийте творчески способности.
  2. Насърчавайте единството на децата по време на игра.
  3. Да насърчава приятелството, взаимното разбирателство и подкрепа в детския екип.

Участници:Деца от 4 клас, родители - герои в костюми.

музика:песен „Зимата живееше в колиба...” Едуард Хил.

Развитието на празника

Среща деца в клас Зимаи герои към музиката, всички са разделени на групи - отбори: котката Матроскин, Малвина, Снежинка. Зимадава на децата задача:

- Момчета, трябва да съберете фрагментите от огледалото, за да прочетете съобщението от Дядо Коледа и да намерите Снежната девойка.

– Отборите се разпръскват по станции – задачи по схемата.

1 с.л. Малефисента

Трябва да извадите ябълката от водата без ръце. Момчетата избират участници. След това отгатват гатанката за следващата станция:

Отвън изглеждате -
Домът е като дом
Но в него няма обикновени жители.
В него има интересни книги,
Стоят в плътни редици.
На дълги рафтове
Покрай стената
Приказките от древността се вписват,
И Черномор, и цар Гуидон,
И добрият дядо Мазай...
Как се казва тази къща?
Опитай се да познаеш! (библиотека) (получен фрагмент)

2 с.л. Вълк

Игра „Етикет“ (всеки член на екипа преминава през игра със задачи). (получи фрагмент)

3 с.л. Ангел

1. игра „Крокодил“ (познайте думата от дисплея „Снежанка“, „Коледна елха“, „Снежен човек“, „Подарък“, „Дядо Коледа“). 2. Съберете дума от букви за коледно дърво (където се намира фрагментът - ЧАНТА). (получи фрагмент)

4 с.л. пират

Сила, ловкост, бързина, изобретателност.

Йо-хо-хо! Здравейте всички!

Усеща пиратския ми инстинкт, озовах се тук с причина.

Е, кой те поздравява?

Най-смелият, най-бързият и смел пират Джон Рийд!

А ти, защо всички тук са толкова красиви и елегантни? Може би вражеският кораб е бил атакуван? Не? И тогава какво? Тогава защо дойде при мен?

Вземете огледален фрагмент.

И за да получите фрагмент, трябва да преминете тестове като силни и смели пирати.

Въпроси:

Кой месец е най-късият? (Може)

Може ли щраус да се нарече птица? (той не може, защото не говори).

Какво можете да сготвите, но не можете да ядете? (Уроци).

С коя ръка е по-добре да разбърквате чай? (по-добре е да се разбърква с лъжица).

На кое дърво сяда врана, когато вали? (мокър).

Защо ядем? (на масата).

Когато колата се движи, кое колело не се върти? (резервен). (получи фрагмент)

5 с.л. Шапокляк

1. „Объркване“ (слушайте внимателно стихотворението и познайте отговора).

2. Приказките се разбъркват (трябва да отрежете конеца с името на приказката със затворени очи и да го сглобите) Участва целият отбор. Можете да напишете всякакви приказки въз основа на броя на децата в екипа. (получи фрагмент)

Добре е да се дават подаръци, за да сте сигурни.
Но в същото време трябва да помним какво да дадем на кого:

Морков за заека, пушка за пазача,
Балерината - пола, капитанът - сламка,
За конника - юзда, за овчаря - агне,
Господинът получава бастун, а кучето кокал.

Добре, но какво ще стане, ако паметта на някого го подведе?
Ако изведнъж някой ви даде обратното:
Пушка за заека, морков за пазача,
Балерината - сламка, капитанът - пола,
За ездача - овца, за овчаря - юзда,
Господинът получава кокал, а кучето получава бастун.
Е, и тогава в резултат на тази бъркотия,
По някакъв път може да срещнем:
Заек с юзда, пазач с овца,
Капитан с бастун, балерина с кост,
Конник с морков, овчар с пушка,
Господин с пола, а куче със сламка.
Помните ли какво да подарите на кого?

ШАПОКЛЯК. - И сега трябва да го повторим отначало.
- Добре е всеки да помни какво на кого да даде: - Заек?

ДЕЦА. Морков!

ШАПОКЛЯК. пазач?

ДЕЦА. Пушка!

ШАПОКЛЯК. балерина?

ДЕЦА. пола!

ШАПОКЛЯК. На капитана?

ДЕЦА. Сламка!

ШАПОКЛЯК. Ездач?

ДЕЦА. Юзда!

ШАПОКЛЯК. На овчаря?

ДЕЦА. Агнешко!

ШАПОКЛЯК. джентълмен?

ДЕЦА. Тръстика!

ШАПОКЛЯК. Ами кучето?

ДЕЦА. Кост!

6 с.л. Баба Яга

„Избушка-избушка, обърни се с гръб към гората, обърни се с предница към мен.“

Среща ни Б.Я. към музиката. След това момчетата назовават прилагателни думи (нежни). След това играят на снежинки.

Задача: носете снежинка на носа си над препятствие. (получи фрагмент)

7 с.л. Снежанка

Децата намират Снежната девойка, донасят всички фрагменти от огледалото и събират послание от Дядо Коледа.

„Мили деца!

Честита нова 2017 година!

Желая ти успех в обучението, весело настроение, много подаръци, много здраве и хубави празници през новата година.

Чакам ви с подаръци под елхата!“

8 с.л. Хол с коледна елха

След това всички заедно отиваме в залата в търсене на Дядо Коледа. Среща. Игри и песни с Д.М. Четене на поезия. Представяне на подаръци. Фотосесия.

В клас има чай с лакомства.

Цялата игра Quest се проведе в училище. Забавлявахме се да тичаме по етажите и да изпълняваме всички задачи!!!

1 с.л. Хвани ябълка.


2 с.л. игра "Етикет".



3 с.л. Ангел.


4 с.л. Шапокляк.



5 с.л. пират.


6 с.л. Баба Яга.


Мил мисия за 6 класизпълнен с приказни приключения, интелектуални задачи, лека физическа активност и положителни емоции.

Водещ:Добър ден Радваме се да видим най-активните, енергични, позитивни участници Новогодишен мисия "Trace-2019". Днес ви очакват приключения, интелектуални задачи, в които ще трябва да проявите интелигентност и изобретателност, и море от положителни емоции. Готови ли сте? Тогава давай напред! За да посрещнете ярки приключения!

Легенда

Майката Сибир е известна със своя сняг, студено време, щедри гори, златни резерви, но най-ценното нещо са хората, които прославят родния си Кузбас. Те са тези, които умеят да се трудят, да вярват в доброто, да създават приказка със собствените си ръце и да вярват в чудеса. Трябва да изпълните 12 задачи, като за 100% изпълнение на всяка от тях ще получите едно Писмо. Резултатът трябва да бъде фраза. Време е да действаме! Напред!

Първа задача: „Безсмъртно слово“

Начертайте безсмъртна дума върху снежен килим (всеки метод може да се използва за постигане на целта).

буква (О)

Втора задача: "Зимен риболов"
Пред вас има кофи, в кофите има риби. В една от кофите е тази, от която се нуждаете, разпознайте я, назовете я. И след това, обръщайки се към нея, кажете известната фраза на приказния герой Емеля.

Буква (М)

Трета задача: "Sleigh my sleigh"
Всеки член на отбора ще бъде отведен с шейна до мястото, посочено от табелата. Прочетете задачата: „Ще отидеш на дясно юнсеп етеопс!Наляво ще отидеш Ябес в екнат етедян!

буква (G)

Четвърта задача: "Една снежинка"

Целият екип застава в кръг и си предава снежинката, без да я хваща с ръка. (бъдете умни) Участниците получават „Снежинка“

Пета задача: "Коледни елхи и игли"

Пред вас има 7 кутии, трябва да познаете кои от 7-те са "дървета" и кои са "игли". Времето мина! Отговорете на въпроса защо в тези кутии?

Буква (D)

Шеста задача: "1000"

Това се случва веднъж на 1000 години. Тази година всички са на една възраст! Добавете числото на вашата възраст и годината на вашето раждане.

буква (О)

Седма задача: Запомнете имената на известните прасенца, назовете ги
А сега има още една задача за вас: изпейте известната песен, като замените всички думи с радостното Oink-Oink.

Буква (H)

Осма задача: "Безкрайност"
В имота има маркирани две дървета. Вашата задача е да намерите тези дървета и с целия екип да изобразите „безкрайността“ около тях в непрекъснато движение.

буква (О)
Девета задача: "Пресичане"
Без логика не можете да вървите по този път. Когато изпълните тази задача, ще имате възможност да използвате подсказка. да продължим ли Трябва да преминете през блатистата местност, преди да стъпите на неравност отговори на въпросите:

  1. Какъв плод отхапа Спящата красавица, преди да заспи?
  2. Броят на ядките, предназначени за Пепеляшка?
  3. Колко джуджета има Снежанка?
  4. В кого се превърна братът на Альонушка?
  5. От колко години дядо ти е ловил риба с мрежа?
  6. В какво се превърна каляската на Пепеляшка след 24.00 часа?
  7. Какъв цвят е ключът на Пинокио?
  8. Какво беше изобразено на стената на татко Карло?
  9. За какво Кошчей тъгува от много години?
  10. Транспортът на стария Хоттабич?
  11. Преди колко години костенурката Тартила беше млада и красива?
  12. Коя беше господарката на медната планина?

Писмо (B)

Десета задача: "Символ на годината"
Трябва да сглобите символа на новата година. Всички части на дадена територия на ЦАО (торс, глава, уши, муцуна, опашка, копита).

буква (Y)

Единадесета задача: "Пантомима"
Изобразете предмети с тематика за Нова година: коледно дърво, петарда, светлини, звезда, играчки, снежинка, висулка, прасе, електрическа крушка, маска, модел и др.

Буква (М)

Дванадесета задача: "Търсене на склада"
Можете да прочетете няколко бележки за вас, ще получите изненада!

буква (C)

Водещ:Време е да съберете всички букви, които сте събрали, в една фраза! Честита Нова Година!
Честито! Страхотни сте момчета! Щастливи събития в живота ви! Честита Нова Година!

Отговори:

  1. Вечност
  2. Щука. „По заповед на щуката, по моя молба, сам карай шейната!“
  3. „Ако тръгнеш надясно, ще пееш песен! Ако тръгнеш наляво, ще се озовеш на танц!
  4. Поставете снежинка на дланта си и също я предайте на дланта си на съседа си.
  5. 2 и 7, 2+7=9 година 2019
  6. Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф, Прасчо, Теди.
  7. нарисувайте осмица около дърветата
  8. 1) Ябълка, 2) три, 3) седем, 4) в Малката коза 5) тридесет години и три години 6) в тиква 7) Златна 8) Камина 9) Над златото 10) Вълшебен килим 11) Преди триста години 11 ) Гущер
  9. Прасенце
  10. Пантомима
  11. Буквата "С" и празнична кутия с подаръци за всички участници в мисията.
За изтегляне на материал или!

Новогодишно търсене във 2 клас на MKOU "Средно училище № 2 в Теплое"

Сценарий на новогодишната игра, базирана на станциите „Новогодишно забавление“ за провеждане на новогодишни събития в началните училища в навечерието на новогодишните празници и зимните празници.

Новогодишният празник е един от най-дългоочакваните празници за децата. Само по това време децата вярват в чудеса, в Дядо Коледа и получаването на подаръци.

Цел: развитие на комуникативни умения: способност за общуване, преговори, работа в група.

Задачи:

1. Разгръщане на творческия потенциал на децата.

2. Формиране на чувство за колективизъм и отговорност.

Оборудване: материали за играта.

Украса: украсена елха, празнично украсена класна стая.

Място на събитието: кабинет №66.

Време на събитието: 1 уч.

Станция "Направи дума"

На листовете има написани „странни“ думи. Буквите в тях трябва да бъдат пренаредени така, че думата да престане да бъде „странна“. 1 точка за всяка съставена дума (5 точки)

Кальо - (Йолка)

Леванки - (Валенки)

ндамарин- (мандарин)

Ретев - (Вятър)

Negs - (сняг)

Станция "Творческая"

(пликове с пощенски картички)

На масата има плик, в който красива картичка е изрязана на различни геометрични фигури. Задачата е да съберете пощенска картичка. (1 точка)

Станция "Новогодишни песни"

Избройте песни или редове от песни с новогодишна тема. Необходимо е песента да съдържа новогодишни тематични думи - Нова година, коледно дърво, Дядо Коледа, за зимата, играчки и др.

Станция „Атрибути на Нова година“

Назовете атрибутите на подготовката за Нова година и празника. За всеки назован атрибут 1 точка. (Коледна елха, мандарини, играчки, фойерверки, ябълки, Оливие, сърма и др.)

Станция "Мистериозен"

  1. Напудрени пътеките

Боядисах прозорците.

Дари радост на децата.

И ме взе на шейна (зима)

  1. Ако гората е покрита със сняг,

Изобщо няма да намерите никакви листа.

Като красота, тънък,

А за Нова година това е важно.

Ако мирише на пайове,

Ако коледната елха влезе в къщата,

Какъв празник? ...(Нова година)

  1. Новогодишни топки -

Най-добрият подарък за деца.

Крехка, приказна и ярка,

Този празник... (подарък).

  1. Рисува върху стъкло

палми, звезди, меденки.

Казват, че е на сто години

но той е палав като малко момче (мраз)

  1. Таралежът прилича на нея

Изобщо няма да намерите никакви листа.

Като красота, тънък,

А за Нова година (елхата) е важна.

  1. Децата му го направиха от сняг

От морков беше направен нос

Дори му подариха шал

За да не замръзнете при силен студ.

Кого познава всяко дете?

В двора зад прозореца стои

Приятел на момчета и приятел на момичета

Добър пухкав приятел... (снежен човек)

  1. Всичко издълбано, дантелено - леки пухчета, бели долетяха към нас от небето... (снежинки)
  1. Имам подаръци в чантата си

Карамели, шоколади

Хоро около коледната елха

Какъв празник? … (Нова година)

  1. Толкова сме уморени днес

Пееха песни и танцуваха

Въпреки че е зима, тук ни е горещо

А в чантата ни чакат... (подаръци)

  1. Време е да запалим дървото

Забавлявайте се и танцувайте

Да извикаме едно, две, три

Заедно коледната елха... (изгори)

  1. Всички облечени в играчки

Всичко е покрито с гирлянди и петарди

Изобщо не е бодлива

Е, разбира се, че е... (Коледна елха)

Станция "Посещение на снежната девойка"

На масата има кръстословица от Снежната девойка, тя трябва да бъде решена в рамките на времето, определено за работа на станцията, и записан в кръстословицата.

За всяка правилно позната дума – 1 точка.

гара Снежинка

На станцията беше предложено да се направят снежинки от обикновени хартиени салфетки, но не прости, а твърди и кръгли. Момчетата се включиха с ентусиазъм в процеса! (от 1 до 5 точки)

Станция "Математическа"

Сега нека видим как можете да решавате проблеми. Но бъдете много внимателни!

1. На поляната близо до дъба

Къртицата видя две гъби

Намери друг.

Кой е готов да ни отговори?

Колко гъби е намерила къртицата? (2+1=3)

2. Преброихме дупките в кашкавала

3 + 2 общо... (5)

3. Под дървото има 4 лъва

Един остава, остава само... (3).

4. Колко франзела на торба

Остави ли го, петле?

Две, една ще дадем на дядо,

И ще остане... (1).

5. Намерих 5 горски плодове в тревата,

Изядох едно, остана... (4).

Станция "Праздничная"

Децата са поканени да украсят коледната елха. За да направите това, те трябва да изрежат декорации от цветна хартия.

гара Елочная

От децата се иска да нарисуват коледно дърво, но всяко дете рисува само един елемент и предава молива на друг участник.