Pagdating sa pag-unlad ng bata, hindi maaaring labis na timbangin ang kahalagahan ng aklat. Ang mga magulang ay karaniwang nagsisimulang magbasa para sa mga bata sa napakaagang edad.
Sa anong edad magsisimulang magbasa?

# Mga aklat para sa mga bata, ano ang pipiliin para sa pagbabasa? #

At ito ay tama. Mahalaga para sa mga bata na basahin ng mga magulang nang malakas sa kanila, kahit na pagkatapos nilang matutong basahin ang kanilang mga sarili. Marami nang matatanda ang naaalala nang may kasiyahan kung paano sila binasa ng kanilang ina o lola ng mga engkanto. Pagkatapos ng lahat, ang mga impression ng pagkabata ay nananatili sa isang tao habang buhay! Ngunit maraming walang karanasan na mga magulang ang nagtatanong sa kanilang sarili - kailan magsisimulang magbasa ng mga fairy tale sa kanilang anak? Ang sagot ay simple - nang maaga hangga't maaari. Siyempre, ang librong pambata ay dapat na angkop sa edad.

Pinakamabuting ipakilala ang sanggol sa aklat mula sa anim na buwan. Ang mga kanta at tula ay angkop para sa maliliit na bata - makikilala nila ang patula at musikal na ritmo. At sa 6 na buwan maaari ka nang magpakita ng mga laruang libro. Ang matingkad na mga larawan, magandang materyal kung saan sila ginawa, ay mag-aambag sa pagbuo ng mga kasanayan sa motor ng kamay, tactile memory, imahinasyon at mapanlikhang pag-iisip. Pagkatapos ay maaari mong simulan ang pagbabasa ng mga unang libro.

Ito ay sa oras na ito na maaari mong ipakilala ang sanggol sa unang fairy tale. Hayaan siyang hindi maunawaan ang kanilang nilalaman, ngunit ang malambot na tinig ng aking ina, na nagbabasa ng isang simpleng fairy tale, ay makakatulong sa pagbuo ng isang emosyonal na koneksyon sa ina sa bata. Para sa layuning ito, ang mga kwentong bayan para sa mga maliliit ay angkop. Nang maglaon, ang sanggol ay nagsisimula nang makilala ang kanyang mga paboritong engkanto at nagagalak kapag ang kanyang ina o lola ay nagsasabi sa kanila nang paulit-ulit.

Kapag ang bata ay lumaki nang kaunti, maaari niyang basahin ang mas kumplikadong mga fairy tale, tula at kwento ng may-akda na partikular na isinulat para sa edad na ito. Ang mas kumplikadong mga fairy tale ay hindi gaanong maindayog, ang kanilang balangkas ay mas kumplikado, at hindi sila mauunawaan ng bata. Sa pangkalahatan, ang nilalaman ng isang librong pambata ay dapat na naaangkop sa edad, kung hindi, ang bata ay hindi magiging interesado. Samakatuwid, bigyang-pansin kung anong edad ito o ang fairy tale na iyon ay isinulat. Mas madali sa mga tula - kahit na hindi maintindihan ng bata ang nilalaman nito, ang himig at ritmo ng tula ay mabibighani sa kanya.

Tingnan natin ang isyung ito.

Una sa lahat, ang pagbabasa ng malakas ay hindi lamang kaalaman ng isang sanggol sa mundo, kundi pati na rin ang komunikasyon sa pagitan ng mga magulang at mga anak. Para sa maayos, malusog na pag-unlad ng isang bata, napakahalaga na makipag-usap sa isang may sapat na gulang, kapag ang atensyon ay binabayaran lamang sa kanya. Ito ay sa magkasanib na pagbabasa na lumitaw ang ganitong pagkakataon. Bilang karagdagan, kapag ang isang sanggol ay nagbabasa ng mga libro mula sa pinakamaagang buwan ng buhay, natututo siyang magsalita, kahit na hindi pa niya naiintindihan ang kahulugan ng mga salita. Ngunit naaalala niya ang mga bagong salita, tunog at himig ng kanyang sariling wika. At ang mga matingkad na larawan ay tumutulong sa bata na maunawaan kung ano ang nakataya, at sinimulan niyang iugnay ang engkanto sa kung ano ang iginuhit sa ilustrasyon.

Ang pagbabasa ng malakas sa isang bata ay napakahusay na nagpapaunlad ng kanyang memorya at imahinasyon. Una, natututo siyang kilalanin ang mga fairy-tale character sa mga larawan, at kalaunan ay nagsimulang gumanap ang mga character ng kanyang paboritong fairy tale. Naaalala ng mga bata ang maraming mga fairy tale sa puso, at labis na nagagalit kapag ang nagbabasa nito ay nagbago ng isang bagay sa balangkas na pamilyar sa kanila. Sa katunayan, para sa isang maliit na bata, ang predictability at kaligtasan ay napakahalaga, at ang patuloy na balangkas ng isang paboritong kuwento ay nagbibigay sa kanya ng mga damdaming ito. Syempre, dapat happy ending ang fairy tale!

Ang mga fairy tale ay may napakagandang epekto sa pagbuo ng mga halaga at moral na mithiin sa isang bata. Sa tulong ng mga ito, natututo siyang makilala sa pagitan ng mabuti at masama, natututo ng maraming mga konseptong moral. Sa pamamagitan ng paraan, hindi lamang ang mga kilalang klasiko ng mga bata ay angkop para sa layuning ito, kundi pati na rin ang mga personalized na fairy tale na maaari mo ring isulat ang iyong sarili. Ang mga fairy tale ay angkop din para sa pagtuturo ng mga bagong modelo ng pag-uugali - natututo ang bata kung paano kumilos sa isang partikular na sitwasyon.
Anong oras nagsisimulang magbasa ang mga bata?

Karaniwan, ang pagtuturo ng pagbasa sa modernong mundo ay nagsisimula sa edad na 4-5. Sa nakaraan, ang mga bata ay karaniwang nagsisimula sa pagbabasa sa ibang pagkakataon, ngunit ang panahon ay umuunlad, at gayundin ang mga paraan ng pagtuturo ng pagbabasa. Mayroong mga pamamaraan ng pagtuturo kung saan ang sanggol ay 2 taong gulang na at nakakabasa ng mga simpleng libro. Mabuti o masama - lahat ay nagpapasya para sa kanyang sarili, ang mga tagasuporta at mga kalaban ng maagang pag-unlad ay matagal nang nagtalo tungkol sa isyung ito. Ngunit tandaan na kung ang sanggol ay natutong magbasa nang maaga, ang kanyang mga abot-tanaw, ang kanyang mga kakayahan sa intelektwal ay mas mabilis na umunlad. Kaya bakit hindi bigyan siya ng pinakamahusay na posibleng mga pagkakataon sa pag-unlad?

Totoo, mayroong isang "ngunit" dito. Kahit na ang sanggol ay nagbabasa na nito mismo, napakahalaga na ipagpatuloy ang pagbabasa nang malakas kasama ang mga magulang. fairy tale, tula, kwento. Mapapabuti nito ang iyong emosyonal na pakikipag-ugnay, magbigay ng sapat na mga pagkakataon para sa komunikasyon, ang bata ay makakapagtanong sa iyo ng mga katanungan na interesado sa kanya. Bilang karagdagan, maaari mong talakayin ang kuwentong engkanto at kuwentong binasa, na nangangahulugang mas matututo ang bata mula sa bawat libro para sa kanyang sarili. Pinapayuhan ka ng ilang eksperto na ipagpatuloy ang pagbabasa nang malakas sa iyong anak hangga't maaari. Kung gayon ang pag-ibig sa aklat, at pag-unawa sa isa't isa sa mga magulang, ay mananatili dito sa loob ng maraming taon. Magbasa pa, magbasa kasama ng iyong mga anak!

Ang artikulong ito ay tumutuon sa pagbabasa kasama ang isang batang wala pang 1 taong gulang. Maraming mga magulang ang nag-iisip na walang saysay na simulan ang pagbabasa ng mga libro nang maaga para sa isang bata, dahil wala pa ring naiintindihan ang sanggol. Gayunpaman, hindi ito. Ang mas maaga mong simulan ang pagbabasa ng mga libro sa iyong anak, mas mabuti, at sasabihin ko sa iyo kung bakit sa artikulong ito. Gayundin mula sa artikulo matututunan mo kung aling mga libro ang pinakamahusay para sa pagbabasa hanggang sa isang taon, at kung aling mga larawan ang pinaka-kawili-wili at kapaki-pakinabang para sa sanggol.

Bakit kailangan mong magbasa ng mga libro sa isang bata mula sa kapanganakan

• Nagbabasa ng mga libro sa isang maliit na bata, ikaw palawakin ito passive vocabulary ... Siyempre, ang sanggol ay hindi agad magsisimulang maunawaan ang kahulugan ng kanyang narinig, ngunit ang mga salita ay ideposito sa kanyang memorya, at unti-unti ay lalo niyang makikilala ang mga ito sa mga tunay na konsepto. Kaya, ang pagbabasa ay nakakatulong sa pag-unlad ng pagsasalita.
• Tulad ng ibang mga aktibidad sa maagang pagkabata, ang pagbabasa ng mga libro ay nagtuturo sa iyong sanggol pagtuunan ng pansin , na magiging lubhang kapaki-pakinabang para sa kanya para sa karagdagang pagsasanay.
• Anuman komunikasyon sa mga magulang napakahalaga para sa bata. Gustung-gusto ng bata ang tunog ng mga boses ng magulang. Tiyak na palagi kang nakikipag-usap sa iyong sanggol. Ang pagbabasa ng mga fairy tale at tula, pagtingin sa mga larawan sa mga libro ay higit na magpapayaman sa mga impresyon ng sanggol.
• Nagsusulong ang pagbabasa pag-unlad ng imahinasyon bata. Sa unang tingin, maaaring mukhang ang mga cartoon ay hindi mas masahol kaysa sa mga libro ay maaaring makayanan ang isang nagbibigay-malay at pang-edukasyon na papel sa buhay ng isang bata. Gayunpaman, hindi tulad ng isang libro, ang isang cartoon ay hindi nagbibigay ng puwang para sa imahinasyon. Bilang karagdagan, habang nanonood ng cartoon, ang bata ay walang oras upang maunawaan ang impormasyong natanggap, dahil dapat niyang makita ang mga bagong pagkakasunud-sunod ng video na lumilitaw sa screen.

Ano at paano basahin?

Dapat simulan ng isang tao ang kakilala sa mga aklat na may maiikling maindayog na mga taludtod at simpleng mga kuwentong engkanto batay sa paulit-ulit na pag-uulit, tulad ng "Turnip", "Teremok", "Kolobok". Salamat sa mga pag-uulit, naaalala ng bata at mas mahusay na na-assimilate ang impormasyon. Habang mas maraming interes sa mga libro ang ipinapakita, ang mga fairy tale na may mas "masalimuot" na plot ay maaaring ipakilala ("Three Little Pigs", "Three Bears", "The Wolf and the Seven Kids", "Little Red Riding Hood", atbp. ), pati na rin ang mas mahaba at iba't ibang tula. Kung ang isang bata ay pamilyar sa mga libro mula sa duyan, pagkatapos ay makikinig siya nang may kasiyahan at interes kina Chukovsky at Marshak kasing aga ng isang taon. Ang isang mas detalyadong listahan ng mga libro para sa pagbabasa kasama ang mga batang wala pang 1 taong gulang ay matatagpuan dito:

Kapag nagbabasa ng libro sa iyong anak, siguraduhing huminto at ipaliwanag ang mga salitang hindi pa alam at naiintindihan ng iyong anak. Tingnan ang mga ilustrasyon nang magkasama, sabihin sa bata ang tungkol sa lahat ng mga detalye na ipinapakita sa larawan, ipakita kung nasaan ang mga bayani ng fairy tale, kung ano at paano sila ginagawa, kung saan lumilipad ang isang maliit na paru-paro at lumalaki ang isang bulaklak. Paminsan-minsan tanungin ang bata "Nasaan ang oso? Nasaan ang aso? "

Ang mga tanong na ito ay mahalaga upang mapanatili ang atensyon ng bata at payagan din siyang maging aktibong kalahok sa iyong pag-uusap. Siyempre, sa una ay kailangan mong sagutin ang iyong sariling mga katanungan. Ngunit unti-unti (sa 9-10 na buwan) ang sanggol ay magsisimulang ituro ang kanyang daliri kung saan mo inaasahan.

Huwag matakot na basahin muli ang parehong mga fairy tale nang paulit-ulit, ang mga bata ay napaka-konserbatibo sa kanilang panlasa, gusto nila ang maraming pag-uulit at hinihiling na basahin muli ang kanilang mga paboritong libro nang paulit-ulit. Ang isang malaking bilang ng mga pag-uulit, sa pamamagitan ng paraan, ay perpektong nagsasanay sa memorya ng bata.

Kapaki-pakinabang din para sa bata na isaalang-alang ang tinatawag na mga aklat-aralin para sa mga bata (Halimbawa, isang libro Olesya Zhukova "Ang unang aklat-aralin ng sanggol» ( Ozon, Maze, Aking Tindahan). Sa mga aklat na ito, maraming mga larawan na bumubuo sa pangunahing bokabularyo ng sanggol. Naglalaman ang mga ito ng mga larawan ng mga damit, mga laruan, mga gulay at prutas, mga sasakyan, atbp. Maaari kang gumawa ng ganoong aklat-aralin sa iyong sarili sa pamamagitan ng pagputol ng mga larawan mula sa mga magasin at iba pang hindi kinakailangang basurang papel at idikit ang mga ito sa isang album.

Anong mga larawan ang dapat isaalang-alang sa isang sanggol?

Para sa mga batang wala pang isang taong gulang, mahalagang tandaan ang panuntunang ito: Kung mas bata ang bata, mas malaki ang mga larawan na dapat ipakita sa kanya. Ang mga larawan sa mga biniling aklat ay dapat na maunawaan. Ang pinakamaliit ay magiging interesado sa mga librong pang-edukasyon mula sa serye na " School of the Seven Dwarfs» — « Mga paborito kong laruan», «», « Mga larawang may kulay". Nagpapakita lamang sila ng isang item sa isang pahina, nang walang mga hindi kinakailangang detalye.

Sa 9-10 na buwan, ang bata ay nagiging interesado hindi lamang sa mga bagay, kundi pati na rin sa pinakasimpleng mga aksyon - ang aso ay naglalakad, ang batang lalaki ay pumalakpak ng kanyang mga kamay, ang kuting ay naghuhugas, ang babae ay kumakain, atbp. Para sa yugtong ito, ang mga aklat na " Sinong gumagawa ng ano?», « Ang aking unang libro"(Galing din sa seryeng" ShSG "). Ang bawat aksyon sa mga aklat na ito ay nag-aalok ng pinasimpleng pamagat - "top-top", "clap-clap", "boole-boole", "yum-yum", atbp.

Habang lumalaki siya, ang bata ay nagsimulang magpakita ng higit at higit na interes sa maliliit na detalye sa mga larawan, nagsisimula siyang mapansin ang mga maliliit na insekto, nagiging interesado siya sa paghahanap ng mga berry at mushroom. Samakatuwid, ang mga aklat na may mas detalyadong mga imahe ay dapat lumitaw sa aklatan ng sanggol.

Subukang pumili ng mga aklat na may mataas na kalidad na mga larawan para sa iyong anak. Bigyan ng magandang rating ang aklat habang nasa tindahan pa. Ang mga modernong publisher ay hindi palaging maingat na lumapit sa isyu ng paglikha ng mga ilustrasyon. Sa panahon ngayon, maraming libro ang nalalathala, ginagawang "tyap-blooper" sa kompyuter, kung saan ang mga karakter ay maaaring kopyahin sa bawat pahina kahit na hindi nagbabago ang pose at ekspresyon ng mukha. Anong uri ng mga larawan ang ipapakita mo sa iyong sanggol mula sa pagkabata ay tiyak na makakaapekto sa kanyang artistikong panlasa.

Mag-book tungkol kay baby

Maaari kang gumawa ng isa pang napaka-kapaki-pakinabang na libro para sa iyong sanggol. Panoorin ito ng bata nang may labis na kasiyahan, at hindi ito nagkataon, dahil ang aklat na ito ay tungkol sa kanyang sarili! Upang lumikha ng naturang libro, kakailanganin mo ng isang album para sa mga litrato at isang seleksyon ng mga de-kalidad na larawan ng sanggol mismo, ina, ama, iba pang malapit na kamag-anak, mga alagang hayop at kahit na mga paboritong laruan. Kailangan din namin ng mga larawan na naglalarawan ng pinakasimpleng mga aksyon ng isang bata: Si Masha ay kumakain, si Masha ay natutulog, naliligo, nagbabasa ng libro, nag-swing sa isang swing, atbp. Ito ay kanais-nais na mayroon lamang isang larawan sa isang pahina, at sa ilalim nito ay isang maikling caption sa malalaking naka-print na pulang titik - "Nanay" o "Masha ay natutulog." Dito ginagamit ang parehong prinsipyo tulad ng sa kaso - biswal na naaalala ng bata ang pagbabaybay ng mga salitang binibigkas mo. Pagkatapos ng maraming panonood, madali niyang makikilala ang salitang "nanay" na nakasulat sa ibang lugar.

Kaunti mula sa aming karanasan sa pagbabasa ng mga libro hanggang sa isang taon

Nagsimula kaming magbasa ng mga libro sa aming anak na babae araw-araw sa edad na 3 buwan. Sa una, siya ay nakinig sa kanila nang mabuti, ay hindi ginulo, delved sa lahat ng bagay (hangga't maaari gawin sa 3 buwang gulang). Ngunit pagkatapos, sa 6 na buwan, halos tumigil siya sa pagpapakita ng interes sa mga libro. Nang makita niya ang isang libro sa aking mga kamay, sinimulan niya itong ngangatin, o gumapang lang palayo sa akin. Nagsimula pa akong mag-alala na ang aming sanggol ay hindi nagtitiyaga. Ngunit ang sentido komun ay nagmungkahi na marahil ito ay isang panahon lamang ng pag-unlad na kailangang hintayin. Kaya naman, bagama't palagi naming inanyayahan ang aming anak na babae na tingnan ang mga aklat, hindi namin ito ginawang masyadong mapanghimasok.

Ang interes sa mga libro ay bumalik sa edad na 9 na buwan (hanggang ngayon, si Tasya ay mahilig magbasa ng mga libro). At ang interes na ito ay naging mas may kamalayan. Ang aking anak na babae ay hindi lamang tumingin sa iba't ibang mga sari-saring bulaklak, nakikinig sa aking boses, talagang naunawaan niya kung ano ang ipinakita sa mga larawan, sinimulan niyang iugnay ang mga larawan sa totoong buhay. Noong 10 months old si Tasya ay sinasagot na niya ang mga tanong tulad ng "Nasaan ang baka?"

Si Taya ang pinakagustong manood ng sarili niyang album ng mga litrato. Ilang beses namin itong binalikan, at hindi pa rin ito sapat para sa kanya. Masaya niyang ipinakita kung nasaan si nanay, kung nasaan si tatay. Mula sa 10 buwan, ipinakita niya ang kanyang larawan sa album, sinabing "Taaa" (ie Tasya).

Dito ako magtatapos, see you! Tiyaking suriin ang mga artikulo:

Maraming mga ina ang nagtatanong sa kanilang sarili kung anong edad sila dapat magsimulang magbasa ng mga fairy tale at libro sa mga bata. May magsasabi na hindi mas maaga kaysa sa isang taon, ngunit mas mahusay kaysa sa dalawa, dahil bago iyon ang maliit ay mauunawaan ng kaunti. Sigurado ako na kailangan mong magbasa mula sa sandaling magsimulang marinig ang sanggol, at ito ay 16-17 na linggo ng pagbubuntis!

"Ang pagbabasa ay ang pinakamahusay na pagtuturo!" A.S. Pushkin

Sa anong edad ka dapat magsimulang magbasa ng mga fairy tale sa mga bata?

1. Pagbubuntis

Nagsimula akong magbasa ng mga fairy tale sa aking anak noong nasa tiyan pa lang siya. Ang bata ay talagang gustong makinig sa boses ng kanyang ina. Pero I couldn't speak to my tummy psychologically, kaya binasa ko siya 🙂 Hindi mahalaga kung anong libro ang pipiliin mo, pwede mong kunin ang paborito mong nobela.

2. Bagong panganak

Mula sa isang buwan, ang sanggol ay maaaring magpakita ng magagandang larawan. Mas mabuti, para sa isang panimula, itim at puti. Sa 1-2 buwang gulang, ang aking anak na babae ay tumingin sa mga larawan nang may kasiyahan at nakinig sa mga engkanto at tula. Karaniwan, ginugol namin ang lahat ng oras ng kanyang pagpupuyat sa mga libro. Binabasa namin sina Agnia Barto at The Adventures of Pinocchio. Nag-enjoy kaming dalawa.

Mahalagang pumili ng mga aklat na may malalaking makukulay na larawan, ngunit huwag magkaroon ng maraming teksto sa pahina. Gagawin nila.

3.Mula sa 5 buwan hanggang 1.5 taon

Ang edad na ito ng bata ang pinakamahirap para sa akin sa mga tuntunin ng pagbabasa. Sinimulan niyang hawakan ang mga libro, hinugot ang mga iyon mula sa kanyang mga kamay, binubuklat ang mga pahina at madalas itong pinupunit. Pagkatapos ay natagpuan ko ang tanging paraan palabas - bumili ako ng mga karton na libro! Pareho naming binasa at nginitian sila. 🙂

4. Mula 1.5 hanggang 3 taong gulang

Ano ang naabot ko?

Sa 2 taong gulang, ang aking anak na babae ay nagsasabi na ng mga engkanto sa kanyang sarili! Sigurado ako na ito ay tiyak dahil sa katotohanan na marami kaming nabasa sa kanya mula nang ipanganak.

Naaalala ng lahat kung paano magulang o ang mga tagapagturo ay nagbabasa ng mga engkanto sa kanila sa pagkabata. Ang isang fairy tale ay pakikipag-usap sa isang sanggol sa isang mahiwagang wika na naiintindihan niyang mabuti, ito ay maliit na ligtas na mga aralin sa buhay. Ang mga maliliit na bata ay nakikilala sa pangunahing karakter ng engkanto at naninirahan sa kanila, natututo mula sa kanyang mga pagkakamali. Sa tulong ng mga fairy tale, tinuturuan ng mga magulang ang bata kung paano kumilos sa iba't ibang sitwasyon sa buhay. Ang mga fairy tale ay nagtuturo sa sanggol na maging maawain at mahabagin, nakikinig sa mga engkanto, sila ay nagiging mas matulungin at masigasig.

Simulan ang pagbabasa mga fairy tale maaari mong halos mula sa duyan, lamang upang malasahan ang mga ito ng mabuti ay hindi natutunan hanggang 4 na taong gulang. Ang isang bata na wala pang isang taon at kalahati ay dapat magbasa ng mga fairy tale na "Turnip", "Gingerbread Man", "Ryaba Chicken" at mga fairy tale sa taludtod. Sa mga fairy tale na ito, may mga hayop at menor de edad na alalahanin tungkol sa kapalaran ng mga character sa mga fairy tale, na dinadala para sa sanggol. Ang pangunahing gawain ng mga magulang kapag nagbabasa ng mga engkanto sa mga bata ay turuan silang makinig. Hayaang maupo ang bata sa kanyang kandungan at makinig sa mga parirala at salita na hindi pa rin niya maintindihan.

Kung babasahin ng mga magulang fairy tale na may mahinang intonasyon at mahinahong boses, pakiramdam ng sanggol ang init at kagalakan na nagmumula sa aklat na hawak nila sa kanilang mga bisig. Ang mga negatibong impression mula sa pagdinig ng isang malungkot na fairy tale ay maaaring maging sanhi ng takot sa isang bata. At kung ang mga karanasan ng isang fairy tale ay nakababahalang, kung gayon ang sanggol ay likas na nagtatanggol laban sa kanila at nagsisikap na makarating sa masayang pagtatapos sa lalong madaling panahon. Samakatuwid, ang mga batang wala pang 4 na taong gulang ay hindi dapat magbasa ng mga kwento ni Korney Chukovsky "Cockroach" at "Mukhu-Tsokotukh", kahit na ang mga kuwentong ito ay may magandang tula.

Mga semantikong ekspresyon, tulad ng "nilamon", "napunit", "natapakan", "natakot", ay maaaring maka-trauma sa pag-iisip ng bata. Ang mga katulad na kwento ng ibang mga may-akda, kung saan may mga katulad na parirala, ay hindi kailangang basahin sa mga bata, hayaan siyang lumaki nang kaunti at kapag naunawaan niya ang balangkas ng kuwento, maaari mong maging pamilyar sa mga tanyag na gawa ng mga bata sa mundo. Para sa pinakamaliit na bata, mas mahusay na basahin ang mga kwento ni V.G. Suteev, ang mga tula at kwento ni V.M. Stepanov, ang mga tula ni Marshak, Agniya Barto, Mikhalkov, Blagina at iba pa. Kailangang maingat na salain ng mga magulang ang mga kuwento bago basahin ang mga ito sa isang bata. Kapag bumibili ng libro para sa iyong sanggol, bigyang-pansin ang edad kung saan inirerekomendang basahin ang mga ito sa mga bata. Kung walang ganoong impormasyon sa aklat, ikaw mismo ang mag-iwan dito.

Mga Ilustrasyon at mga larawan dapat nasa aklat sa tuwing magbubukas ka ng bagong pahina. Nakakatulong sila upang mas maunawaan ang balangkas ng kuwento. Ang mga nakakatakot na imahe sa pabalat at sa loob ng libro ay hindi dapat, maraming mga bata ang natatakot sa kanila. Mas mainam para sa maliliit na bata na bumili ng mga karton na libro upang hindi nila mapunit ang kanilang mga papel. Basahing mabuti ang balangkas ng isang fairy tale o tula. Ang kwentong pambata para sa mga bata ay dapat na maikli at simple, na may masayang pagtatapos at dala ang ideyang gustong iparating ng mga magulang sa kanilang sanggol. Kung sa tingin mo ay may mga negatibong elemento doon, sa ngayon ay tumanggi na bilhin ang aklat na ito.

Para maalala ni baby fairy tale mas mabuti, pinapayuhan ng mga psychologist na huwag magbasa, ngunit sabihin sa kanila. Ang katotohanan ay kapag ang isang tao ay nagsasabi ng isang fairy tale, ang kanyang boses ay mas mapagkakatiwalaan at mainit. Kapag nagkukuwento, mas nararamdaman ng bata ang saloobin ng magulang mismo sa bayani ng mga fairy tale at mas madaling nauunawaan kung kinondena niya ang bayani o hinahangaan siya. Gayunpaman, hindi ka dapat lumampas dito at masyadong madala, na nagsasabi ng isang kuwento sa isang nakakatakot na boses at humihikbi, kumukumpas gamit ang iyong mga kamay at nagpapakita ng mga eksena mula sa fairy tale. Ang gawain ng mga magulang ay hindi upang takutin, ngunit upang ihatid ang estado ng bayani sa isang tahimik at mahinahong boses. Ipakita ang mga guhit ng bata, naaalala ng mga bata ang kanilang nakita sa mahabang panahon. Magtanong ng mga tanong sa iyong sanggol, kahit na hindi pa rin niya alam kung paano sasagutin ang mga ito. Ang mga tanong ay nagpapaisip sa kanya at nagtutulak sa kanya na tanungin ka tungkol sa mga sandali ng kuwento na kinaiinteresan niya.

Ang pagbabasa ng mga fairy tale ay kinakailangan alinsunod sa edad baby... Mula sa edad na dalawa, maaari kang magbasa ng mga engkanto na may mas kumplikadong balangkas sa iyong anak. Halimbawa, ang Hare at ang Fox "," Teremok ", Bunny" at iba pa. Para sa mga batang mahigit sa 3 taong gulang, magkuwento ng mga fairy tale kung saan naroroon ang mga tao kasama ng mga hayop. Ito ang mga fairy tale na "Masha and the Bear", "Puss in Boots", "Geese-Swans", "Cancer Neck" at iba pa. Ang mga fairy tale, kung saan ang mga karakter ay mga wizard at mangkukulam, mas mainam na simulan ang pagbabasa pagkatapos ng 5 taong gulang.

Sa mga batang wala pang limang taong gulang nangingibabaw lohikal na pag-iisip, talagang naniniwala sila sa mga himala. Para sa mga batang mahigit limang taong gulang, ang mga engkanto na "The Snow Queen", "The Little Mermaid", "Thumbelina", "Twelve Months", "The Nutcracker" at iba pa ay kapaki-pakinabang.

Ang mga maliliit na bata ay mas mahusay sa pagbabasa Mga kwentong bayan ng Russia habang tinuturuan nila ang bata ng kabaitan at pakikiramay. Kahit na ang kuwento ay hindi Ruso, dapat itong isaalang-alang na ito ay nagtatapos nang maayos. Anuman ang mga pakikipagsapalaran na nangyari sa mga bayani ng fairy tale sa buong plot, sa dulo, ang mabuti ay dapat na manalo.

- Bumalik sa talaan ng nilalaman ng seksyon " "

Mga librong pambata

Ang paghahanap ng tamang sagot sa tanong na ito ay nag-aalala sa napakaraming mga magulang na ang mga sanggol ay kapanganakan pa lamang. Sa katunayan, sa isang banda, ang sanggol ay hindi pa rin naiintindihan ang anuman, at ang pagbabasa nang malakas ay tila isang walang kabuluhang ehersisyo. Ngunit sa kabilang banda, matagal nang itinatag ng mga psychologist at pediatrician na mas maaga ang prosesong ito, mas madali para sa bata na matutong magsalita sa ibang pagkakataon. At ayon sa kamakailang data, kahit na ang pakikibagay sa lipunan at pakikipag-usap sa mga kapantay ay mas mahusay para sa mga batang iyon na binasa sila ng malakas ng mga magulang mula sa murang edad.

Nakakagulat na ito ay maaaring tunog, ngunit mula sa mismong kapanganakan. Oo, hindi pa nauunawaan ng bata hindi lamang ang kahulugan ng kanyang nabasa, kundi maging ang mga salita. Ngunit sa anumang kaso, naririnig niya ang mga tinig ng kanyang mga magulang, kinuha ang kanilang intonasyon, at ang emosyonal na koneksyon sa pagitan niya at ng mga nakapaligid sa kanya ay nagiging mas malapit. Kasabay nito, ang isang walang malay na akumulasyon ng impormasyon ay nangyayari, hindi nauunawaan ang mga salita, ang bata, gayunpaman, ay naririnig ang mga ito at unti-unting natututong makilala. Ang mga batang may ganoong bagahe sa hinaharap ay magsisimulang magsalita nang mas maaga kaysa sa kanilang mga kapantay, at ang kanilang pananalita ay magiging mas tama at mas marunong magbasa. Ayon sa mga eksperto, ang pinakamahusay na pagpipilian para sa pagbabasa sa isang maagang edad ay upang bumuo ng isang uri ng ritwal - pagbabasa ng isang libro sa gabi. Siyempre, ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa mga libro sa araw, ngunit kung ang bata ay masanay sa katotohanan na bago matulog ay sigurado siyang magbasa ng isang fairy tale, ito ay magiging isang ugali at bumuo ng isang pangangailangan para sa prosesong ito para sa. maraming taon.

Aling mga libro ang pipiliin?

Sa anumang bookstore mayroong isang malaking seleksyon ng mga libro na nilikha lalo na para sa mga bata. Ngunit bago magpasya sa isang pagbili, ang mga magulang mismo ay dapat na kritikal na suriin ang edisyon na gusto nila.

Una sa lahat, dapat mong bigyang pansin ang nilalaman - para sa pinakamaliit, hindi ka dapat bumili ng mga libro na may kasaganaan ng teksto, dalawa o tatlong linya o isang maliit na quatrain sa pahina ay magiging sapat. Habang lumalaki ang bata, mas magiging makabuluhan ang literatura kung saan siya nakikilala, ngunit sa una ay dapat itong limitado sa simple at hindi kumplikadong mga teksto. Ang mga tumutula na nursery rhymes at maiikling tula ay mas mahusay na nakikita ng mga bata. Kadalasan ang bata ay naaalala ang mga ito nang perpekto at pagkatapos ay binibigkas nang may kasiyahan sa sandaling natututo siyang magsalita. Ang pag-unlad ng mga kakayahan sa pag-iisip ay isa pang plus ng maagang pagbabasa, kaya ang pinagsamang pag-aaral ng mga fairy tale at tula ay dapat maging isang kinakailangan para sa mga magulang na nangangarap na magpalaki ng isang matalino at maunlad na bata.

Ang pangalawang mahalagang punto ay ang mga ilustrasyon. Ito ay nagkakahalaga ng pag-flip sa libro sa tindahan upang matiyak na ang mga larawan sa loob nito ay sapat at maaaring ligtas na maipakita sa sanggol. Dapat silang maging maliwanag, sapat na malaki at sa parehong oras ay ganap na tumutugma sa katotohanan. Napakahalaga ng huling punto, dahil magiging madali para sa bata na makilala ang mga iginuhit na bagay at ihambing ang mga ito sa kung ano ang nakapaligid sa kanya sa katotohanan. Samakatuwid, ang mga bagay na inilalarawan sa aklat ng mga bata ay dapat na katulad ng kanilang mga sarili sa katotohanan.

At ang isa pang mahalagang punto ay ang kalidad ng publikasyon mismo. Pagkatapos ng lahat, tiyak na susubukan ng batang mambabasa ang kanyang bagong libro para sa lakas at lasa. Samakatuwid, ang mga sheet sa loob nito ay dapat na karton, at ang mga pintura na ginamit upang lumikha nito ay dapat na may mataas na kalidad. Ang libro ay hindi dapat magkaroon ng hindi kanais-nais na amoy ng kemikal, ang mga sheet ay dapat na maayos na maayos, at ang karton ay dapat na siksik.

Mga engkanto o kwento - ano ang pipiliin?

Malaki dito ang nakasalalay sa karanasan na naipon ng batang mambabasa. Sa unang taon ng buhay, siyempre, dapat mong bigyan ng kagustuhan ang mga fairy tale ("Teremok", "Kolobok", atbp.). Ngunit ilang sandali, sulit na simulan ang paglipat mula sa mahiwagang mundo patungo sa tunay, at unti-unting isama ang mga kuwento tungkol sa mga bata sa programa ng pagbabasa. Ito ay kanais-nais na ang bayani ng kuwento ay malapit sa edad sa sanggol - sa paraang ito ay mas madali para sa kanya na maunawaan ang balangkas at pag-uugali ng mga karakter. Kasabay nito, matututunan ng bata na iugnay ang kanyang sarili sa ibang mga bata at suriin ang kanyang sariling mga aksyon.

Binubuo ang panitikang pambata ng pinakamayamang pondo ng mga dayuhan at lokal na tula, kwento, kwento, engkanto, at lahat ng mga ito ay idinisenyo para sa isang partikular na pangkat ng edad. Kadalasan sa ilang mga libro sa huling pahina mayroong isang inskripsiyon: "para sa edad ng elementarya", "para sa edad ng preschool", "para sa pagbabasa ng mga magulang sa mga bata." Ngayon ang market ng libro ay medyo malaki at mahirap mag-navigate dito.

Mga batang 1-3 taong gulang. Siyempre, ito ang pinakamaliit na pangkat ng edad ng mga bata, mga batang hindi marunong bumasa. Samakatuwid, ang mga naturang bata ay nangangailangan ng maraming atensyon mula sa kanilang mga magulang, ang mga magulang ang dapat magbasa ng mga libro sa kanilang mga anak. Ngunit para sa edad na ito mayroong mga libro kung saan halos walang teksto, ngunit sa kabilang banda mayroong maraming iba't ibang makulay at naiintindihan na mga guhit na magiging kawili-wili sa sanggol.
Kapag ang isang bata ay naging dalawang taong gulang, hinihiling na niya ang ganap na magkakaibang mga libro. Mga aklat na may mas maraming teksto, mas maraming pananalita, dahil sa edad na ito ang bata ay dapat makarinig ng maraming iba't ibang mga salita hangga't maaari. Pagkatapos ng lahat, ito ay mula sa edad na dalawa na ang bata ay nagsisimulang makakuha ng kanyang bokabularyo. Mula sa edad na dalawa, ang bata ay madalas na kailangang magbasa ng mga libro, iba't ibang mga libro, pakikinig sa ilang mga kuwento, mga engkanto, ang bata ay mas mahusay na bumuo ng mga kasanayan sa pagsasalita, at ito ay napakahalaga.

Ipinakita ng mga kamakailang pag-aaral na ang mga modernong bata ay nagsisimulang magsalita pagkalipas ng anim na buwan kaysa sa kanilang mga kapantay 20 taon na ang nakararaan. Ito ay dahil sa ang katunayan na ang mga bata mismo ay hindi nagbabasa at ang kanilang mga magulang ay hindi nagbabasa ng mga libro sa kanila.

Para sa mga batang may edad na isa at kalahating taon, kailangan mong basahin ang maliliit na rhymes ni Marshak, Barto, mga kwentong bayan na "Teremok", "Kolobok", "Chicken Ryaba", "Turnip". Mas malapit sa dalawang taong gulang, maaari mong simulan na kilalanin ang bata sa gawain ni Chukovsky - "Fly-tsokotukha", "Cockroach", "Moidodyr", "Doctor Aibolit".

Mga batang 3-4 taong gulang. Para sa mga bata na higit sa tatlong taong gulang, ang mga malalaking gawa ay madaling makita, mas mahusay na basahin ang mga ito sa sanggol sa gabi, bago ang oras ng pagtulog. Kabilang dito ang walang kamatayang mga likhang "The Adventures of Pinocchio" ni Tolstoy, "Kid and Carlson" ni Astrid Lindgren, "Winnie the Pooh", "38 parrots", "Three from Prostokvashino" at "Gena the Crocodile and all, all, all ."

Ang mga apat na taong gulang ay nagsisimulang magkaroon ng kamalayan sa lahat ng nangyayari sa kanilang paligid, at din upang ipahayag ang kanilang mga opinyon sa bagay na ito. Napakahalaga para sa mga magulang na huwag palampasin ang sandaling ito at idagdag ang Snow White, Cinderella, The Adventures of Bambi the Deer sa bookshelf. Sa ganitong mga libro, maraming mga relasyon, karanasan at sakit, ang gayong mga damdamin ay kailangan para sa isang maliit na tao, dapat niyang maunawaan ang mga ito.

Mga batang 5-6 taong gulang. Mas madaling magpasya sa isang libro para sa isang 5-6 taong gulang na bata, sa edad na ito ay mayroon siyang tiyak na karanasan sa buhay, kaya marami siyang natutunan at naiintindihan. Ang mga batang nasa edad na ito ay maaaring mag-enroll sa library ng mga bata, kung saan maaari silang pumili ng isa o isa pang libro sa kanilang sarili. Ngayon, maraming mga bata sa edad na ito ay nagbabasa na nang mag-isa, at higit pa, sila ay nakapag-iisa na pumili ng isang partikular na libro. Ang kapaki-pakinabang na payo ng mga nasa hustong gulang sa pagpili ng mga libro, siyempre, ay may kinalaman din.

Paano magbasa ng mga libro nang tama para sa isang bata? Dapat malinaw na maunawaan ng bawat magulang ang isang karaniwang katotohanan - hindi sapat para sa isang bata na magbasa ng libro nang isang beses. Sa bawat oras, na basahin ito o ang aklat na iyon sa bata, kailangan mong tanungin siya tungkol sa kung naiintindihan niya ang nilalaman, kung ano ang naiintindihan niya, kung ano ang hindi niya naiintindihan. Ito ay totoo lalo na para sa malalaking gawa na nahahati sa ilang gabi.

Kapag nagbasa ka ng libro, siguraduhing huminto sa mga lugar na iyon at sa mga salitang hindi lubos na malinaw sa sanggol. Kadalasan ay nakakatagpo siya ng hindi maintindihan na mga salita, nalalapat din ito sa mga libro na may kumplikadong storyline. Upang malaman nang mas tiyak kung gaano naiintindihan ng bata ang aklat, maaari kang magtanong sa kanya ng ilang mga katanungan tungkol sa kanyang nabasa.

Tungkol sa tagal ng pagbabasa, ang lahat dito ay napaka-indibidwal - para sa ilang mga bata sapat na ang pagbabasa ng 10 minuto, habang ang iba ay maaaring makinig ng kalahating oras.

Kung ang sanggol ay hindi nakikinig

Ang isa sa mga pinakakaraniwang problema sa mga bata ngayon ay hindi ang pagnanais na makinig sa isang libro sa mahabang panahon. Ito ay maliwanag, ang modernong bata ay may sapat na bilang ng mga mapagkukunan para sa impormasyon o libangan. Ngayon, ang mga bata ay may access sa Internet, telebisyon, computer, video, atbp. Ito ay para sa kadahilanang ito na ang pagbabasa ay maaaring mukhang mayamot at hindi kawili-wili sa kanya.

Para magkaroon ng interes ang bata sa pagbabasa o pakikinig ng mga libro, dapat siyang manood ng TV at maupo sa computer nang mas kaunting oras. Sa kasong ito, ang lahat ng kanyang interes ay maaaring ilipat sa mga libro.

Naaalala ng lahat kung paano magulang o ang mga tagapagturo ay nagbabasa ng mga engkanto sa kanila sa pagkabata. Ang isang fairy tale ay pakikipag-usap sa isang sanggol sa isang mahiwagang wika na naiintindihan niyang mabuti, ito ay maliit na ligtas na mga aralin sa buhay. Ang mga maliliit na bata ay nakikilala sa pangunahing karakter ng engkanto at naninirahan sa kanila, natututo mula sa kanyang mga pagkakamali. Sa tulong ng mga fairy tale, tinuturuan ng mga magulang ang bata kung paano kumilos sa iba't ibang sitwasyon sa buhay. Ang mga fairy tale ay nagtuturo sa sanggol na maging maawain at mahabagin, nakikinig sa mga engkanto, sila ay nagiging mas matulungin at masigasig.

Simulan ang pagbabasa mga fairy tale maaari mong praktikal mula sa duyan, ang bata lamang ang matututong maunawaan ang mga ito nang hindi mas maaga kaysa sa 4 na taon. Ang isang bata na wala pang isang taon at kalahati ay dapat magbasa ng mga fairy tale na "Turnip", "Gingerbread Man", "Ryaba Chicken" at mga fairy tale sa taludtod. Sa mga fairy tale na ito, may mga hayop at menor de edad na alalahanin tungkol sa kapalaran ng mga character sa mga fairy tale, na dinadala para sa sanggol. Ang pangunahing gawain ng mga magulang kapag nagbabasa ng mga engkanto sa mga bata ay turuan silang makinig. Hayaang maupo ang bata sa kanyang kandungan at makinig sa mga parirala at salita na hindi pa rin niya maintindihan.

Kung babasahin ng mga magulang fairy tale na may mahinang intonasyon at mahinahong boses, pakiramdam ng sanggol ang init at kagalakan na nagmumula sa aklat na hawak nila sa kanilang mga bisig. Ang mga negatibong impression mula sa pagdinig ng isang malungkot na fairy tale ay maaaring maging sanhi ng takot sa isang bata. At kung ang mga karanasan ng isang fairy tale ay nakababahalang, kung gayon ang sanggol ay likas na nagtatanggol laban sa kanila at nagsisikap na makarating sa masayang pagtatapos sa lalong madaling panahon. Samakatuwid, ang mga batang wala pang 4 na taong gulang ay hindi dapat magbasa ng mga kwento ni Korney Chukovsky "Cockroach" at "Mukhu-Tsokotukh", kahit na ang mga kuwentong ito ay may magandang tula.

Mga semantikong ekspresyon, tulad ng "nilamon", "napunit", "natapakan", "natakot", ay maaaring maka-trauma sa pag-iisip ng bata. Ang mga katulad na kwento ng ibang mga may-akda, kung saan may mga katulad na parirala, ay hindi kailangang basahin sa mga bata, hayaan siyang lumaki nang kaunti at kapag naunawaan niya ang balangkas ng kuwento, maaari mong maging pamilyar sa mga tanyag na gawa ng mga bata sa mundo. Para sa pinakamaliit na bata, mas mahusay na basahin ang mga kwento ni V.G. Suteev, ang mga tula at kwento ni V.M. Stepanov, ang mga tula ni Marshak, Agniya Barto, Mikhalkov, Blagina at iba pa. Kailangang maingat na salain ng mga magulang ang mga kuwento bago basahin ang mga ito sa isang bata. Kapag bumibili ng libro para sa iyong sanggol, bigyang-pansin ang edad kung saan inirerekomendang basahin ang mga ito sa mga bata. Kung walang ganoong impormasyon sa aklat, ikaw mismo ang mag-iwan dito.

Mga Ilustrasyon at mga larawan dapat nasa aklat sa tuwing magbubukas ka ng bagong pahina. Nakakatulong sila upang mas maunawaan ang balangkas ng kuwento. Ang mga nakakatakot na imahe sa pabalat at sa loob ng libro ay hindi dapat, maraming mga bata ang natatakot sa kanila. Mas mainam para sa maliliit na bata na bumili ng mga karton na libro upang hindi nila mapunit ang kanilang mga papel. Basahing mabuti ang balangkas ng isang fairy tale o tula. Ang kwentong pambata para sa mga bata ay dapat na maikli at simple, na may masayang pagtatapos at dala ang ideyang gustong iparating ng mga magulang sa kanilang sanggol. Kung sa tingin mo ay may mga negatibong elemento doon, sa ngayon ay tumanggi na bilhin ang aklat na ito.

Para maalala ni baby fairy tale mas mabuti, pinapayuhan ng mga psychologist na huwag magbasa, ngunit sabihin sa kanila. Ang katotohanan ay kapag ang isang tao ay nagsasabi ng isang fairy tale, ang kanyang boses ay mas mapagkakatiwalaan at mainit. Kapag nagkukuwento, mas nararamdaman ng bata ang saloobin ng magulang mismo sa bayani ng mga fairy tale at mas madaling nauunawaan kung kinondena niya ang bayani o hinahangaan siya. Gayunpaman, hindi ka dapat lumampas dito at masyadong madala, na nagsasabi ng isang kuwento sa isang nakakatakot na boses at humihikbi, kumukumpas gamit ang iyong mga kamay at nagpapakita ng mga eksena mula sa fairy tale. Ang gawain ng mga magulang ay hindi upang takutin, ngunit upang ihatid ang estado ng bayani sa isang tahimik at mahinahong boses. Ipakita ang mga guhit ng bata, naaalala ng mga bata ang kanilang nakita sa mahabang panahon. Magtanong ng mga tanong sa iyong sanggol, kahit na hindi pa rin niya alam kung paano sasagutin ang mga ito. Ang mga tanong ay nagpapaisip sa kanya at nagtutulak sa kanya na tanungin ka tungkol sa mga sandali ng kuwento na kinaiinteresan niya.

Ang pagbabasa ng mga fairy tale ay kinakailangan alinsunod sa edad baby... Mula sa edad na dalawa, maaari kang magbasa ng mga engkanto na may mas kumplikadong balangkas sa iyong anak. Halimbawa, ang Hare at ang Fox "," Teremok ", Bunny" at iba pa. Para sa mga batang mahigit sa 3 taong gulang, magkuwento ng mga fairy tale kung saan naroroon ang mga tao kasama ng mga hayop. Ito ang mga fairy tale na "Masha and the Bear", "Puss in Boots", "Geese-Swans", "Cancer Neck" at iba pa. Ang mga fairy tale, kung saan ang mga karakter ay mga wizard at mangkukulam, mas mainam na simulan ang pagbabasa pagkatapos ng 5 taong gulang.