Մայրության օրը տարրական դպրոցում. Սցենար

Մայրության օրվան նվիրված արտադասարանական գործունեության ամփոփում «Մայրիկ, ես քեզ շատ եմ սիրում»:

Գաշկովա Վերա Ալեքսեևնա, տարրական դպրոցի ուսուցիչ, Նիժնի Նովգորոդ, MBOU № 55 միջնակարգ դպրոց
Թիրախ:սեր ու հարգանք արթնացնել տարրական դասարանների աշակերտների մոր նկատմամբ
Առաջադրանքներ.
կրթական:
- ծանոթանալ մայրիկի մասին հայտնի բանաստեղծների ստեղծագործություններին.
զարգացող:
- զարգացնել հետաքրքրությունը տոնի նկատմամբ.
- զարգացնել ուսանողների հաղորդակցման հմտությունները.
- զարգացնել ուսանողների բեմական հմտությունները.
կրթական:
- սեր և հարգանք զարգացնել կյանքի ամենամոտ մարդու նկատմամբ:
Նախապատրաստական ​​աշխատանք.
կարդալ մայրիկին նվիրված հեքիաթներ, պատմվածքներ, բանաստեղծություններ; պատրաստել գրքերի ցուցահանդես, կազմակերպել «Իմ մայրիկը» նկարների ցուցահանդես; փորձեր բեմադրության համար.
Նյութի նկարագրությունը.Չնայած մայրության տոնին նվիրված մեծ թվով ռեֆերատների, ես ներկայացնում եմ տարրական դասարանների աշակերտների համար արտադասարանական միջոցառման իմ մշակումը մայրերի մասնակցությամբ։ Այս նյութը օգտակար կլինի տարրական դասարանների ուսուցիչների և ԳՊՀ մանկավարժների համար:
Սարքավորումներ:երաժշտական ​​նվագակցություն, պրոյեկտոր, համակարգիչ, շնորհանդես. երեխաների նկարներ.

Միջոցառման ընթացքը.

Առաջատար:Երկրի ամենագեղեցիկ բառը մայրիկն է: Այն նույնն է հնչում աշխարհի բոլոր լեզուներով։ Շատ երեխաներ առաջինն ասում են այս բառը:
Ընթերցող.
Մենք ամուսնանում ենք։ Ժամը գալիս է ամեն ինչի համար:
Բայց փոքր տարիքից մինչև վերջ
Սրտի բաբախյունով այն հավերժ բաբախում է մեր մեջ
Սիրուց ծնված «մայրիկ» բառը։
Այրվում է լավ աստղի պես
Հազարավոր բառերից հատուկ բառ.
Նա չի ծերանում, տարիները չեն փոքրանում։
Այն միշտ կենսունակ է և նոր: (Դ. Դաժին. մայրիկ)
Առաջատար.Մայրիկն ունի ամենահավատարիմ և զգայուն սիրտը. սերը երբեք չի մարում նրա մեջ, այն անտարբեր չի մնում ոչնչի նկատմամբ: Անկախ նրանից, թե քանի տարեկան ես՝ հինգ թե հիսուն, քեզ միշտ մայր է պետք: Նրա շոյանքը, նրա հայացքը։ Եվ որքան մեծ է ձեր սերը ձեր մոր հանդեպ, այնքան ավելի երջանիկ և պայծառ է ձեր կյանքը:
Ընթերցող.
Մայրիկը քնում է, նա հոգնած է
Դե ես էլ չեմ խաղացել։
Ես չեմ սկսում գագաթը,
Եվ ես նստեցի և նստեցի:
Իմ խաղալիքները աղմուկ չեն բարձրացնում
Հանգիստ իմ դատարկ սենյակում,
Եվ մորս բարձի վրա
Ճառագայթը ոսկեգույն է դառնում:
Եվ ես ասացի ճառագայթին.
«Ես էլ եմ ուզում տեղափոխվել։
Ես շատ կուզենայի -
Բարձրաձայն կարդացեք և հետապնդեք գնդակը,
Ես երգ կերգեի
Ես կարող էի ծիծաղել:
Այո, ես քիչ եմ ուզում,
Բայց մայրս քնած է, իսկ ես լռում եմ»։
Ճառագայթը սողաց պատի երկայնքով
Եվ հետո նա սահեց դեպի ինձ
— Ոչինչ,— ասաց նա կամաց,—
Եկեք լուռ նստենք»։ (Է. Բլագինինա. Եկեք նստենք լուռ)
Առաջատար.Մայրիկն ամենաթանկն ու սիրելին է մարդու կյանքում։ Մայրիկը և՛ ընկեր է, ով միշտ կօգնի քեզ դժվար պահերին, և՛ ուսուցիչ: Որը ձեզ կառաջնորդի ճիշտ ուղու վրա: Մայրիկը և՛ կգովաբանի, և՛ կշտամբի։ Մայրիկը քեզ համար ամեն ինչ կանի, նա քեզ համար է ապրում:
Ընթերցող 1
Երկրի վրա շատ լավ մարդիկ կան,
Շատ ջերմասեր մարդիկ կան,
Եվ այնուամենայնիվ, լավագույնն է երկրի վրա
Մայրիկ Իմ անխոս!
Ընթերցող 2.
Անձրևը արցունքի պես կթափվի գետնին
Եվ ճանապարհի երկայնքով մեզ կկանչի առավոտյան:
Եվ մայրական աչքեր, մայրական աչքեր
Նրանք մեզ բարի և խստորեն կնայեն։
Ընթերցող 3.
Կյանքում ամեն ինչ կարող է լինել ուրախություն և փոթորիկ,
Ճակատագիրը երբեմն մեզ չի նպաստում:
Եվ մայրական աչքեր, մայրական աչքեր
Նրանք միշտ հուզմունքով հետևում են մեզ։
Ընթերցող 4.
Մենք փոխում ենք հասցեները՝ երազանք փնտրելու համար
Հազվագյուտ նամակները մեզ ներում են տանը
Եվ մայրական աչքեր, մայրական աչքեր
Մեզ մանկություն են վերադարձրել սովորությունից դրդված։
Ընթերցող 5.
Տղաների քամուց ձայները կոպիտ են դառնում
Իսկ աղջիկները մեծանում են...
Եվ մայրական աչքեր, մայրական աչքեր
Տարիների ընթացքում ամեն ինչ ավելի բարի է ու պայծառ։
Ընթերցող 6.

Իսկ ավարում այն ​​քնքշորեն «բաբա» է։
Հազարավոր բառերից հող ու օվկիանոս
Այս մեկը հատուկ ճակատագիր ունի
Դառնալով մեր օրորոցային տարվա առաջին բառը,
Այն երբեմն մտնում էր ծխացող շրջանի մեջ
Եվ մահվան ժամին զինվորի շուրթերին
Վերջին զանգը հանկարծակի էր.
Այս բառի վրա ոչ մի ստվեր չի ընկնում
Եվ լռության մեջ, հավանաբար այն պատճառով
Այլ կերպ ասած՝ ծնկներիս վրա,
Նրան ուզում են խոստովանել.
Աղբյուրը, որը ծառայություն է մատուցել սափորին,
Այս բառը բամբասում է, որովհետև
Ինչ է հիշում լեռան գագաթը -
Նա հայտնի էր որպես նրա մայր:
Եվ կայծակը նորից կտրելու է ամպը:
Եվ ես կլսեմ հետքը անձրևի հետևում,
Ինչպես գետնին թրջվելը, այս բառը
Առաջացնում է անձրևի կաթիլներ։
թաքուն կհառաչեմ։ Ինչ-որ բանի համար տրտմություն.
Եվ արցունքը թաքցնելով օրվա պարզ լույսի ներքո,
«Մի անհանգստացիր,- ասում եմ մայրիկիս,-
Ամեն ինչ լավ է, սիրելիս »:
Միշտ անհանգստանում էր որդու համար
Սուրբ սերը մեծ ստրուկ է:
Ռուսերեն «մամա», վրացերեն՝ «նանա»,
Իսկ ավարում այն ​​քնքշորեն «բաբա» է։ (Ռ. Գամզատով)
Առաջատար.
Մայրիկը, ինչպես մոմի բոցը, այրվում է իր ողջ կյանքում, ջերմություն է տալիս հարազատներին ու ընկերներին, և փոխարենը ոչինչ չի վերցնում, նա այնքան ուժ ու համբերություն ունի: Ինչքան տառապանք և տանջանք ենք մենք երբեմն բերում մայրերին՝ չնկատելով դա: Քանի՜ մայրեր ժամանակից շուտ մոխրանում են մեզ համար հոգսերից, մեր ապագա ճակատագրից։ Եվ մոր համար ավելի վատ բան չկա, քան երեխա կորցնելը, լինի դա պատերազմ, աղետ, դժբախտ պատահար, թե հիվանդություն:
«Մամա» երգի կատարումը համանուն ֆիլմից։(Եթե երեխաները գիտեն այս երգը, ապա դուք կարող եք միացնել բեք-թրեքը)
Առաջատար.
Մայրիկն առաջին բառն է
Մեր ճակատագրի գլխավոր խոսքը
Մայրիկը կյանք է տվել
Աշխարհը տվեց ինձ և քեզ...
Այսպես է երգվում երգում, այդպես եղել է և այդպես կլինի։ Մայրը խնամում է իր երեխային, ամեն ինչ անում է նրան սնված ու առողջ պահելու համար։ ուրախ, ուրախ: Զարմանալի չէ, որ ժողովրդական իմաստությունն ասում է. «Թռչունն ուրախանում է գարնանը, իսկ երեխան՝ մորը»։ Մայրը երեխային տանում է դեպի գեղեցկության աշխարհ։ Նա օգնում է երեխային հասկանալ աշխարհի գեղեցկությունը՝ անտառ և երկինք, լուսին և արև, ամպեր և աստղեր: Գեղեցկության այս դասերը կյանքի համար են... Մանկության մեզանից յուրաքանչյուրի կյանքը կազմված է մայրական քնքշության և հոգատարության փոքր, երբեմն աննկատ հատիկներից:
(Հնչում է ցանկացած մանկական երգի հնչյունագիր: Երեխաները բեմ են բարձրանում)
1 երեխա:Ո՞վ եկավ ինձ մոտ առավոտյան:
Երեխաներ.Մայրիկ.
2 երեխա:Ո՞վ ասաց, որ ժամանակն է վեր կենալ:
Երեխաներ.Մայրիկ.
1 երեխա:Ո՞ւմ հաջողվեց շիլան պատրաստել:
Երեխաներ.Մայրիկ.
2 երեխա:Թեյ լցնել բաժակիս մեջ?
Երեխաներ.Մայրիկ.
1 երեխա:Ո՞վ է ծաղիկներ հավաքել այգում:
Երեխաներ.Մայրիկ.
2 երեխա:Ո՞վ համբուրեց ինձ:
Երեխաներ.Մայրիկ.
1 երեխա:Ո՞վ է երեխաները սիրում ծիծաղել:
Երեխաներ.Մայրիկ.
2 երեխա:Ո՞վ է լավագույնն աշխարհում:
Երեխաներ.Մայրիկ.
Առաջատար.Հիմա եկեք մի փոքր հանգստանանք և դիտենք մի փոքրիկ տեսարան մեկ ընտանիքի կյանքից։ Ուշադիր նայեք. միգուցե դուք հանդիպե՞լ եք դրան: (Սեղան և չորս աթոռ: Տանյան նստում է մեկի վրա տիկնիկով)
Ընթերցող.Տանյան վերադարձավ երեկոյան զբոսանքից և տիկնիկին հարցրեց.
Տանյուշա.Դստեր պես: գործեր.
Դուք նորից կեղտոտեցիք ձեր ձեռքերն ու ոտքերը,
Հավանաբար շան ու կատվի հետ խաղա՞նք։
Դու նորից սողացիր սեղանի տակ, անհանգիստ:
Կրկին նստե՞լ ամբողջ օրը առանց ճաշի:
Այս դուստրերի հետ ուղղակի աղետ է:
Շուտով դուք լուցկու պես նիհար կլինեք։
Գնա ճաշի, պտտվող սեղան։ (Տիկնիկին նստեցնում է սեղանի մոտ)
Ընթերցող.Տանյուշինի մայրը աշխատանքից տուն եկավ և մայրիկին հարցրեց.
ՄայրիկԻնչպես է Ձեր դուստրը?
Նորից խաղացե՞լ եք, հավանաբար այգում:
Հաջողվե՞լ եք նորից մոռանալ սննդի մասին։
"Լանչ!" - հարյուր անգամ բղավեց տատիկը,
Իսկ դու պատասխանեցիր. «Հիմա և հիմա»։
Այս դուստրերի հետ ուղղակի աղետ է: (Տանյուշային նստեցնում է սեղանի մոտ)
Ընթերցող.Հետո տատիկը, մայրիկի մայրը եկան և մայրիկին հարցրեցին…
Տատիկ.Ինչպես է Ձեր դուստրը?
Հավանաբար մի ամբողջ օր հիվանդանոցում
Կրկին ուտելու րոպե չկար,
Իսկ երեկոյան ես չոր սենդվիչ կերա։
Դուք չեք կարող ամբողջ օրը նստել առանց ճաշի,
Ես արդեն բժիշկ եմ դարձել, բայց բոլորն էլ անհանգիստ են։
Դուք, սիրելիս, այնքան երիտասարդ եք ...
Այս դուստրերի հետ ուղղակի աղետ է:
(Մայրիկը նստում է սեղանի շուրջ, տատիկը դնում է բաժակները)
Ընթերցող.Երեք մայրեր նստած են ճաշասենյակում։
Երեք մայրեր նայում են իրենց դուստրերին.
Ի՞նչ անել համառ դուստրերի հետ.
Ախ, որքան դժվար է մայր լինելը։ (Ընթերցողը, Տանյուշան, մայրիկը և տատիկը հեռանում են):
Առաջատար.Այսպիսով, ցանկացած տարիքում մայրերն անհանգստանում են իրենց երեխաների համար: Դե, եթե դեռ չեք հոգնել, ապա ձեզ հրավիրում են մասնակցելու մրցույթների։
"Օրոր"
Առաջատար.Սիրելի մայրեր, հիշեք, թե ինչպես էին ձեր երեխաները քմահաճ ու չէին ուզում քնել։ Եվ ձեր ձայները միշտ հանգստացնում էին նրանց: Յուրաքանչյուր մայրիկ ունի իր սեփական օրորոցային երգը: Հիշենք ու երգենք դրանցից մեկը՝ «Ծղրիդ» օրորոցայինը «Երկար ճանապարհը ավազներում» ֆիլմից։
(Հաղորդավարը մայրիկներին տալիս է երգի տեքստը, հնչում է «Ծղրիդ» օրորոցային երգի սաունդթրեքը «Երկար ճանապարհը ավազանում» ֆիլմից (երաժշտությունը՝ Ռ. Փոլսի): Մայրերը կատարում են օրորոցային երգը):
«Մնջախաղ»
Առաջատար.Տղե՛րք, դուք անընդհատ մեծանում էիք և արդեն սկսել եք մայրիկների հետ սովորել մանկական առաջին բանաստեղծությունները։ Իսկ երբ շփոթում էիր տողերը, մայրերը փորձում էին քեզ ասել. Ինչպե՞ս են դա արել։ Այսպիսով, յուրաքանչյուր մայր ստանում է գրություն մանկական հայտնի բանաստեղծության սկզբով և մնջախաղի օգնությամբ երեխային ցույց է տալիս բանաստեղծության բնավորությունը, և երեխան պետք է գուշակի բանաստեղծությունը և, հնարավորության դեպքում, կարդա այն. դրա ամբողջությունը։
Առաջադրանքներ.
«Գոբի կա, ճոճվում է ...»:
«Նրանք Միշկային գցեցին հատակին ...»:
«Տանտիրուհին նետեց նապաստակին ...»:
Մեր Տանյան բարձրաձայն լաց է լինում ... »:
«Անտառի միջով քայլում է սրածայր արջը…»
(Տղաներն ու նրանց մայրերը կատարում են առաջադրանքը։ Որոշվում են մրցույթի հաղթողները)
«Զգայուն սիրտ»
Առաջատար.Ասում են՝ մայրն իր երեխային զգում է սրտով։ Յուրաքանչյուր աչքերը կապած մայր, դիպչելով միայն երեխաների (կամ գլխի) ձեռքերին, պետք է ընտրի իր սեփականը:
«Մայրիկը սուպեր մասնագետ է»
Առաջատար.Որքա՞ն հաճախ էին մեր երեխաները ուրախացնում մեզ իրենց նկարներով: Նրանց առաջին նկարները մեզ թվում էին գլուխգործոցներ։ Գուշակեք, մայրեր, ձեր երեխաների գործերը։ (Երեխան նախօրոք նկարում է, իսկ մայրը բազմաթիվ աշխատանքների մեջ պետք է գտնի այն նկարը, որը պատկանում է իր որդուն կամ դստերը)
"Դպրոցական կյանք"
Առաջատար.Այս մրցույթում մայրերը պետք է պատասխանեն իրենց երեխաների դպրոցական կյանքին վերաբերող հարցերին: Այժմ մենք կիմանանք, թե որքան գիտեք ձեր երեխաների մասին: Ես յուրաքանչյուր մայրիկին կտամ մի թուղթ և գրիչ, իսկ դուք կգրեք հարցերի պատասխանները:
Հարցեր.
Ի՞նչ նոր առարկաներ ունեցան ձեր երեխաները այս ուսումնական տարում:
Որքա՞ն է նախաճաշը դպրոցի ճաշարանում:
Շաբաթվա ո՞ր օրն էր այս տարի սեպտեմբերի 1-ը:
Ձեր երեխաները շաբաթական քանի՞ անգամ են մաթեմատիկայի և ռուսերենի դասեր ունենում:
Քանի՞ տղա և աղջիկ կա դասարանում: (Մայրիկներն անում են գործը)
Առաջատար.Եվ հիմա մայրիկները երեխաներին կտան այս թերթիկները, իսկ երեխաները կստուգեն պատասխանների ճիշտությունը։
Պար «Մանկական սեր»
Առաջատար.Ամեն տեսակի մայրեր են պետք, ամեն տեսակ մայրեր են կարևոր։ Նրանցից յուրաքանչյուրն ինչ-որ կերպ ամենաշատն է: Այսպիսով, մենք պարգեւատրելով «Ամենագեղեցիկ մայրիկին».(Նա տալիս է անուն, ներկայացնում է այս կոչումը շնորհելու վկայականը, նույնը վերաբերում է նաև այլ անվանակարգերին՝ «Ամենախելացի մայրը», «Ամենազգայուն մայրը», «Ամենազվարճալի մայրիկը», «Ամենագլխախոհ մայրը», « Հանդիսատեսի համակրանքի հաղթողը» և այլն: n. Բոլոր մայրերը պետք է պարգևատրվեն):
Առաջատար.Ուզում եմ շնորհավորել բոլոր մայրերին տոնի առթիվ, մաղթել, որ նրանք միշտ լինեն առողջ, երիտասարդ, գեղեցիկ, սիրված։ Եվ այնպես, որ ձեր երեխաները ձեզ ավելի հաճախ ուրախացնեն, ինչպես այսօր:
Շնորհակալություն բոլորիդ ուշադրության համար,
Էնտուզիազմի համար, հնչող ծիծաղի համար,
Մրցակցության կրակի համար
Հաջողության ապահովում.
Հիմա եկել է հրաժեշտի պահը։
Մեր ելույթը կլինի հակիրճ.
Մենք ասում ենք ձեզ. «Ցտեսություն:
Մինչև ուրախ նոր հանդիպում»:

Հիմնական դպրոցի մայրերի օրվա սցենար

Նպատակները:

Կնոջ՝ մոր հանդեպ հարգանքի, սիրո, երախտագիտության զգացում սերմանել:

Ամրապնդել ընտանիքի կարևորության և մոր դերի ըմբռնումը` սիրուհի, բարեխոս, ընտանեկան օջախի պահապան:

Առաջադրանքներ.

Նպաստել ծնողների և երեխաների միջև հարաբերությունների ամրապնդմանը:

Զարգացնել ճանաչողական մոտիվացիան, դիտողականությունը, ծնողների արժանի զավակը (դուստրը) լինելու ցանկությունը: Բարձրացրեք հպարտությունը, պատասխանատվությունը ձեր գործողությունների համար:

Խթանել կարեկցանքի դրսևորումը, դրական հույզերը, ուշադրությունը մայրիկի նկատմամբ:

Նպաստել յուրաքանչյուր երեխայի կարողությունների զարգացմանը, մանկական թիմի ձևավորմանը:

Ներգրավել ծնողներին դպրոցական գործունեության մեջ:

Սարքավորումներ Համակարգիչ, շնորհանդես, սլայդ շոու երեխաների մայրերի մասին, դահլիճի ձևավորում, մրցույթների ատրիբուտներ, երեխաների նկարներ, մայրերի դիմանկարներ:

Տոնական առաջընթաց.

Սլայդ 1:

Մինչ տոնի մեկնարկը՝ համապատասխան երաժշտության ուղեկցությամբ, Ս.տեսանյութ դպրոցի երեխաների մայրերի մասին.

Առաջատար 1:

Ո՞վ ասաց, որ երկրի վրա հրեշտակներ չկան:

Պարզապես երբեմն թեւեր չեն ունենում, հետո էլ մայրիկ ենք ասում։

Առաջատար 2:

Մայրության օրը արժանի լավ տոն է,

Ով մտնում է ընտանիք արեւի հետ:

Եվ ամեն մայրիկ չէ, որ հաճելի է, եթե

Երբ նա պատվում է իրավունքով:

Առաջատար 1:

Այսօրընդունված է, որ մայրերը ծաղիկներ նվիրեն. Ընդունեք մեզանից տոնական անսովոր ծաղկեփունջ, որը բաղկացած է երգերից, պարերից, շնորհավորական խոսքերից:

Ընդունեք տղաների շնորհավորանքները:

Դուրս են գալիս Ռոմա, Յուրան, Կոլյան, Ալինան։

1. Այսօր մենք հանդիսավոր օր ունենք,
Ուրախության և գեղեցկության օր,
Ամբողջ երկրում նա տալիս է կանանց
Ձեր ժպիտներն ու ծաղիկները!!!

2. Մութ գիշերը ինձ համար լույս է,

Ես տաքանում եմ ցրտաշունչ օրը,

Եթե ​​մայրիկը մոտ է

նայում է նուրբ հայացքով!

3: Արևն ինձ համար ավելի պայծառ է - մայրիկ:

Խաղաղություն և երջանկություն ինձ համար. մայրիկ:

Ճյուղերի աղմուկը, դաշտերի ծաղիկները.

4. Թռչող կռունկների կանչը՝ մայրիկ։

Գարնանը ջուրը մաքուր է. մայրիկ:

Երկնքում պայծառ աստղ կա՝ մայրիկ:

Առաջատար 1:

Երկրի ամենագեղեցիկ բառը մայրիկն է: Սա մարդու արտասանած առաջին բառն է։ Եվ դա հավասարապես մեղմ է հնչում աշխարհի բոլոր լեզուներով.

Սլայդ 2

Անգլերեն - լաբիրինթոս:

Muter գերմաներեն.

Ղրղզերենում՝ ապա։

Վրացերեն՝ Դեդա։

ուկրաիներեն՝ Նենկա։

Ռուսերեն - մայրիկ, մայրիկ:

բելառուսերեն՝ մացի, մատուլյա։

Առաջատար 2:

Երեխաները մոր համար ամենաթանկ բանն են։

Երջանիկ է նա, ով մանկուց գիտի մայրական սերը, գուրգուրանքը և հոգատարությունը։

Եվ երեխաները պետք է նրան պատասխանեն նույն կերպ՝ սեր, ուշադրություն, հոգատարություն:

Առաջատար 1:

Ձեր տոնի համար, սիրելի մայրիկներ, երեխաները պար են պատրաստել և այսօր կցուցադրեն։

Պար «Վալս» 3 cl.

Առաջատար 1 :

Մայրիկը մեզ սովորեցնում է լինել իմաստուն, խորհուրդներ է տալիս, հոգ է տանում մեր մասին, պաշտպանում է մեզ: Եկեք խաղանք մայրիկի խաղը: Հարցերին պատասխանեք երգչախմբով:

Սլայդ 3

Ո՞վ եկավ ինձ մոտ առավոտյան: մայրիկ…

Ո՞վ ասաց. «Ժամանակն է վեր կենալ»:

Ո՞ւմ հաջողվեց շիլան պատրաստել:

Ո՞վ է թեյը լցրել բաժակի մեջ:

Ո՞վ է հյուսել իմ հյուսերը:

Ամբողջ տունը մենակ ավլե՞լ ես։

Ո՞վ համբուրեց ինձ:

Ո՞վ է երեխաները սիրում ծիծաղել:

Ո՞վ է լավագույնն աշխարհում:

Առաջատար 2:

Մայրիկն ունի ամենաբարի և սիրալիր ձեռքերը: Նրանք կարող են ամեն ինչ անել և ամեն տեղ ժամանակ ունեն։ Ցանկացած ցավ անհետանում է, երբ մայրիկը ձեռքերով շոյում է մեզ։ Այս ձեռքերը մեզ քնեցնում են մանկության տարիներին: Առաջին քայլն անելով՝ մենք բռնեցինք մորս ձեռքը։

1-2կլ՝ Կիրիլ, Ռուսլան, Ալինա, Դանիլ

1. Մայրիկիս ձեռքերը.

Մի զույգ սպիտակ կարապ.

Այնքան քնքուշ և այնքան գեղեցիկ

Ինչքան սեր և ուժ ունեն նրանք։

2. Նրանք ամբողջ օրը թռչում են,

Նրանք հոգնածի պես չգիտեն։

Նրանք հարմարավետություն կբերեն տանը,

Նոր զգեստ կկարեն,

Շոյել, ջերմ -

Մայրիկի ձեռքերը կարող են ամեն ինչ անել:

3. Մայրիկի մազերը ոսկեգույն են,

Եվ մայրիկը մի լավ ծիծաղում է:

Նախարարներն էլ մայրեր ունեն,

Բայց իմն ամենալավն է:

4. Ես առաջ քաշեցի մի միտք,

Աջակցեք ինձ բոլորիս.

Յոթօրյա շաբաթվա ընթացքում

Երեք օր արձակուրդ մայրիկների համար.

Առաջատար:

Տղաները երգ են պատրաստել այսօրվա տոնի համար.

«The best in the world». այսպես է կոչվում այն ​​երգը, որը Նաստյան և Մաքսիմը հիմա կկատարեն ձեզ համար։ Իսկ 3-րդ դասարանի տղաները կօգնեն նրանց։

«The Best in the World» երգը միմիկական կատարմամբ.

Առաջատար 1:

Տղերք, տոնի համար դուք նկարել եք ձեր մայրերի դիմանկարները:

( ուշադրություն դարձրեք նկարներին)

Այսօր մեր հյուրերն են մեր մայրերը։ Հրավիրում ենք մայրիկներին և նրանց երեխաներին խաղալու։(դուրս գալ )

Սլայդ 4

«Եկեք նկարենք հավաքական դիմանկար» մրցույթ.

Մենք կբաժանվենք երկու թիմերի «Մայրիկներ» և «Երեխաներ» և կկանգնենք 2 սյունակում: Երեխաները կնկարեն իրենց մոր դիմանկարը, իսկ մայրերը՝ երեխայի դիմանկարը:
- Մրցույթի համար ձեզ հարկավոր է՝ 2 թերթ, 2 մարկեր, 1-ին վազում և նկարում է գլուխը, աչքերը, քիթը,
2-րդ՝ մազեր, երկրորդ աչք՝ բերան,
3-րդ - իրան,
4-րդ - ձեռքեր,
5-րդ - ոտքեր առանց ոտքերի,
6-րդ - կոշիկներ,
7-րդ - ուլունքներ,
8-րդ - ձեռքի պայուսակ:
Որ թիմն ավելի արագ է հաղթում:

-Տեսեք, թե ինչ հրաշալի դիմանկարներ են ստացվել։

Առաջատար 2:

Տղաները ձեզ համար բանաստեղծություններ են պատրաստել, մայրիկներ։

Վիկա, Նիկիտա, Ժենյա, Ժենյա Կ.

1. Շատ հեշտ է մայր լինել,

Միայն առավոտից երեկո

Հայրիկը պետք է ասի.

"Ես շատ հոգնած եմ!"

2. Ոչ, մայր լինելը դժվար չէ.

Մեկ անգամ - ճաշը պատրաստ է:

Դե, վերցրու սպասքը լվանալու,

Այլևս դեպքեր չկան։

3. Ի դեպ, լվանալ

Կարել մի բան.

Եթե ​​ձեր ձեռքերում ավել եք վերցնում,

Դուք կարող եք հանգստանալ:

4. Ես պետք է խոզուկ հյուսեմ,

Գիրք կարդալ.

Եղբորս մանկապարտեզ տար,

Հայրիկը շարֆ հյուսեց:

Ես որոշեցի օգնել նրան

Եվ ես ձեզ ուղիղ կասեմ.

Ոչ մի աշխատանք ավելի դժվար չէ

Քան մայրիկի գործը:

Առաջատար 1:

Բոլորդ էլ տեսել եք, թե ինչպես է մայրիկը պատրաստվում աշխատանքի: Տեսել ես?

Ինչ է նա անում: .... Գեղեցիկ են հագնվում, զարդեր են հագցնում, սանրում են մազերը, շպարվում,... .. Պայուսակ վերցրու՞մ:

Սլայդ 5

Մրցույթ «Մայրիկը գնում է աշխատանքի» (3 անձի համար)

Առաջատար 2:

Մեր մայրերն առավոտ շուտ են արթնանում։ Պետք է վերագործարկել տնային գործերը, չուշանալ աշխատանքից։ Նրանք ոսկե ձեռքեր ունեն։ Եթե ​​հիվանդանաս, մայրերդ կբուժեն քեզ, եթե տխրես՝ կմխիթարեն, իսկ եթե վախենաս, անպայման կփրկեն։

Նաստյան և Տոլյան պոեզիա են կարդացել

Մայրիկին սիրում են աշխարհում ամեն ինչ

Մայրիկը լավագույն ընկերն է:

Մայրերին սիրում են ոչ միայն երեխաները,

Նրանք սիրում են բոլորին շուրջը:

Եթե ​​ինչ-որ բան պատահի

Եթե ​​հանկարծ անհանգստություն -

Մայրիկը կգա օգնության

Միշտ կօգնի!

Մայրիկը շատ ուժ է, առողջություն

Տվեք այն բոլորիս:

Այնպես որ, ճշմարտությունն աշխարհում չէ

Ավելի լավ է, քան մեր մայրերը:

Մայրիկը երկար ժամանակ զբաղված էր.

Բոլոր բիզնեսը, բիզնեսը, բիզնեսը ...

Մայրիկը այնքան հոգնած էր օրվա համար:

Նա պառկեց բազմոցին։

Ես նրան ձեռք չեմ տա,

Ես պարզապես կկանգնեմ մոտ:

Թող նա քնի -

Մի քիչ-

Ես նրան երգ եմ երգելու:

Ես ավելի կմոտենամ մայրիկիս,

Ես նրան շատ եմ սիրում։

Ափսոս, որ նա չի լսում

Մայրիկը իմ երգն է:

Առաջատար 1:

- Տղերք, մեր մայրիկը ոչ միայն գեղեցիկ է, այլեւ աշխատասեր, աշխատասեր։ Որտե՞ղ կարող ենք ամենից հաճախ հանդիպել մայրիկին տանը:

Տղաներ:

-Խոհանոցում!

Սլայդ 6

Մրցույթ 4 «Հավաքել լոբի և ոլոռ» (երեխաների և մայրերի համար)

Առաջատար 2:

- Յուրաքանչյուր թիմ ունի ոլոռ և լոբի պարունակող սկուտեղ: Լոբին և ոլոռը պետք է քսել առանձին ափսեների վրա՝ օգտագործելով պինցետ։

Սլայդ 7

Մրցույթ 5 «Գտիր քո երեխային» (մայրերի և երեխաների համար)

Առաջատար 1:

-Յուրաքանչյուր մայր փակ աչքերով պետք է ճանաչի իր երեխային, իսկ երեխան՝ մորը։

Սլայդ 8
մրցույթ «Պար»

Առաջատար 2:

- Երեխան հանդես է գալիս պարային շարժումներով, իսկ մայրը կրկնում է դրանք։

- Ինչ լավ զվարճացանք: Ինչ լավ ժամանակ անցկացրինք: Մեր տոնը մոտենում է ավարտին։

Առաջատար 1:

Ես կցանկանայի աշնանային օրերին,
Հեռացրու քեզանից բոլոր դժբախտությունները,
Արևային տրամադրության գավաթ
Նվիրելու սիրուն կանանց.
Որպեսզի ձեր աչքերը լցվեն ուրախությամբ
Նոր թարմություն երկար տարիներ
Եվ այնպես, որ ձեր կյանքը ավելի պայծառ լինի, քան ծիածանը
Նա բոցավառվեց ամբողջ աշխարհի համար:

Առաջատար 2:

Մեր տոնն արդեն ավարտվում է

Էլ ի՞նչ ասենք։

Թույլ տվեք հրաժեշտ տալ -

Առողջություն եմ մաղթում։

Եղեք ուրախ և առողջ:

Տվեք բոլորին լավ լույս:

Եկեք նորից այցելեք

Եվ ապրեք մինչև հարյուրը:

Փակման երգը սլայդի վրա

Սլայդ 9
Դեղին կիթառի թեքությունը, որը դու քնքշորեն գրկում ես:
Արձագանգի բեկորով լարը կծակի կոշտ բարձունքները։
Այսօր մենք հաջողությամբ նշում ենք մայրիկի տոնը։
Հիանալի է, որ մենք բոլորս այստեղ ենք այսօր:

Մաղթում ենք ձեզ առողջություն, և մաղթում երջանկություն:
Հաջողություն և համբերություն: Մամա, ժպտա՜
Եվ մենք հաստատապես խոստանում ենք, որ ձեզ հուսախաբ չենք անի:
Հիանալի է, որ մենք բոլորս այսօր հավաքվել ենք այստեղ:

Սլայդ 10

ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ, ՄԱՅՐԻԿ, ԱՄԵՆ ԻՆՉԻ ՀԱՄԱՐ !!!

(Փաստաթուղթ)

Սոլովովա Է.Ն., Գոդինա Ա.Բ., Պորեչենկովա Է.Ա. Անգլերեն Լեզու. Նախնական դպրոցի ավարտական ​​քննություն. Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ. Ընդլայնված մակարդակ (փաստաթուղթ)

Սոլովովա Է.Ն., Գոդինա Ա.Բ., Պորեչենկովա Է.Ա. Անգլերեն Լեզու. Նախնական դպրոցի ավարտական ​​քննություն. Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ. Հիմնական մակարդակ (փաստաթուղթ)

Նկարչության դասի ամփոփում - ստորջրյա թագավորություն (դասախոսություն)

Իլյաշենկո Լ.Ա. Մաթեմատիկա. վերջնական ատեստավորում տարրական դպրոցի դասընթացի համար. բնորոշ թեստային առաջադրանքներ (Փաստաթուղթ)

Բաց դասի ռեֆերատ - Մարդկանց ուրախություն պարգեւել. (ներկայացմամբ և դրա համար դիդակտիկ նյութով) (Դասախոսություն)

Իլյաշենկո Լ.Ա. Մաթեմատիկա. Նախնական դպրոցի ավարտական ​​քննություն. Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ (Փաստաթուղթ)

Կրուգլովա Տ.Ա. Գրական ընթերցանություն. Վերջնական հավաստագրում հիմնական դպրոցի դասընթացի համար. բնորոշ թեստային առաջադրանքներ (Փաստաթուղթ)

Դասի ամփոփում - Մկնիկ Շուն և վատ ատամ (Դասախոսություն)

n1.doc

Արտադպրոցական գործունեության ուրվագիծ"Մայրերի օր"

Առաջադրանքներ.կրթականՆերկայացրեք Մայրության օրը:

ra սվառ:զարգացնել երեխաների խոսքը, հիշողությունը, ուշադրությունը, ստեղծագործական ունակությունները:

կրթելով:սեր զարգացնել մոր հանդեպ, հարգանք կնոջ նկատմամբ։

Մեթոդներ:զրույց, պատմություն, խաղ, վարժություն, խրախուսում

Ձևեր.խաղային զրույց

Սարքավորումներ:դիմումներ (արև, ծաղիկ), տոնի անվանմամբ պաստառ, բանջարեղեն և մրգեր, խրախուսական նշաններ.

Պլանի իրականացում.

1. 
   Ներածություն.

Բարև տղաներ։ Այսօր մենք կխոսենք Ռուսաստանի ամենամեծ տոներից մեկի մասին: Ո՞վ գիտի, թե Ռուսաստանում ինչ տոն է նշվում նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը: (Մայրերի օր)

Այսօր մենք ձեզ հետ կխոսենք մեզ համար ամենաթանկ և սիրելի մարդու՝ մայրիկի մասին: Պարզվում է՝ այս տոնը նշվում է շատ երկրներում։

Մայրերի օրը միջազգային տոն է։ Այս օրը ընդունված է շնորհավորել մայրերին ու հղիներին՝ ի տարբերություն Կանանց միջազգային օրվա, երբ շնորհավորում են բոլոր կանանց։ Տարբեր երկրներում այս օրն ընկնում է տարբեր ամսաթվերի, հիմնականում այս տոնը նշվում է մայիսի յուրաքանչյուր երկրորդ կիրակի:

Ռուսաստանում «Մայրության օրը» տոնը նշվում է նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը։ Ռուսաստանում սա դեռ շատ երիտասարդ տոն է, այն ընդամենը 10-ն է, և այն նշվում է միայն 1998 թվականից: Այս տոնի հիմնական նպատակն է ընդգծել մեր կյանքում ամենագլխավոր մարդու, գլխավորի՝ մոր դերը։

Մայրերի օրվա տոնակատարությունները իրենց արմատներն ունեն ժամանակի մշուշում: Ահա թե ինչպես է այն առաջացել այլ երկրներում։

17-19-րդ դարերից ի վեր Մեծ Բրիտանիայում նշվում էր այսպես կոչված «Մայրերի կիրակին»՝ Մեծ Պահքի չորրորդ կիրակին, որը նվիրված էր մայրերի մեծարմանը ողջ երկրում։

ԱՄՆ-ում Մայրության տոնին առաջին անգամ հրապարակավ աջակցել է հանրահայտ ամերիկուհի Ջուլիա Ուարդ Հովը 1872 թվականին, սակայն, ցավոք, նա լայն աջակցություն չի գտել ո՛չ ԱՄՆ-ում, ո՛չ այլ երկրներում։

1907 թվականին Ֆիլադելֆիայից ամերիկուհի Աննա Ջարվիսը հանդես եկավ այս տոնը նշելու նախաձեռնությամբ, նա նամակներ գրեց պետական ​​կառույցներին և նշանավոր դեմքերին, որպեսզի տարին մեկ օր նվիրի մայրերին: Եվ սկզբում Վիրջինիա նահանգում (1910 թ.), իսկ հետո՝ ԱՄՆ նախագահ Վիդրո Վիլսոնը (1914 թ.), մայիսի երկրորդ կիրակին հայտարարվեց ազգային տոն՝ ի պատիվ բոլոր ամերիկացի մայրերի։

ԱՄՆ-ից հետո 23 երկիր հայտարարեց մայիսի երկրորդ կիրակին, իսկ ավելի քան 30 երկիր այս տոնը նշում է այլ օրերին։

1. 
   Հիմնական մասը.
   1. 
      Բանաստեղծություն մայրիկի մասին.

Հիմա ես ձեզ մի բանաստեղծություն կպատմեմ. Եթե ​​պարզեք, թե ում մասին է խոսքը, խոսեք երգչախմբում։ Պատրաստ է, լսիր։

Ով բացեց այս աշխարհն ինձ համար

Ջանք չխնայե՞լ։

Իսկ միշտ պաշտպանված?

Ամենալավը աշխարհում…. ՄԱՄԱ (երգչախմբում)

Ո՞վ է աշխարհի ամենաքաղցրը

Եվ նա կջերմացնի իր ջերմությունը,

Սիրու՞մ եք ավելին, քան ինքներդ:

Այս…. Իմ մայրիկը (երգչախմբում)

Երեկոյան գրքեր է կարդում

Եվ նա միշտ ամեն ինչ հասկանում է

Նույնիսկ եթե ես համառ եմ

Ես գիտեմ, որ նա սիրում է ինձ… ՄԱՄԱ (երգչախմբում)

Ես քայլում եմ ճանապարհով

Բայց ոտքերս հոգնել են

Անցնել փոսի վրայով

Ո՞վ կօգնի։ Ես գիտեմ - ... ՄԱՄ: (երգչախմբում)

Լավ արեցիր։

1. 
   Աշխատեք ասացվածքի հետ.

Գրատախտակի վրա ասացվածքն է. ժամը արևի շող լույս, ա ժամը մայրիկ լավ».

Տղաներ, կարդացեք ասացվածքը.

Ինչպե՞ս ես դա հասկանում:

Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ ընդհանրություններ ունեն մայրիկը և արևը: (Ես կախում եմ արեւը տախտակի վրա):

Հիմա մայրական սիրո արև ստեղծենք։ Ասա ինձ, մայրական ինչպիսի՞ հատկանիշներ են մեզ ջերմ ու թեթեւ զգալ:

(վերը նշված բոլորը երեխաների կողմից արձանագրված է մայրական սիրո արևի ճառագայթների տակ. բարություն, քնքշություն, հոգատարություն, սեր, համբերություն, ...)

Այսպես ստացանք մայրական սիրո հրաշալի արև։

Մայրիկ, ինչպես կախարդուհի.
Եթե ​​նա ժպտա -
Ինձ համար ամեն ցանկություն իրականանում է։
Մայրիկը համբուրում է - վատը մոռացվում է:
Նոր օր, զվարճալի օր
Այն սկսվում է մայրիկից:

Որո՞նք են այն բառերը, որոնք դուք օգտագործում եք մայրիկին ողջունելու համար, երբ նա տուն է գալիս: (Երեխաները նշում են մի քանի տարբերակ, ես ավելացնում եմ):

1. 
   Փազլներ.

Յուրաքանչյուր մարդու համար մայրիկը ամենահարազատ ու սիրելի մարդն է։ Մենք ամեն ինչ գիտե՞նք մայրիկի մասին: Մենք ձեզ առաջարկում ենք մի քանի հանելուկներ այն բաների մասին, որոնք օգտագործում է մայրիկը, իսկ դուք փորձում եք գուշակել։

Այս գնդակներ մի թեմա Ցանկանու՞մ եք փորձել այն: Ձեր ցանկացած ճաշակի համար Մայրիկիս տուփի մեջ ... (ուլունքներ) Նրանք փայլում են մորս ականջներում, Նրանք խաղում են ծիածանի գույնի հետ։ Կաթիլ-փշրանքները արծաթագույն են Զարդեր ... (ականջօղեր) Հողը կոչվում է դաշտեր, Վերևը զարդարված է ծաղիկներով։ Առեղծվածային գլխազարդ - Մեր մայրը ունի ... (գլխարկ) Անվանեք ուտեստները. Բռնակը կպել էր շրջանագծին։ Անիծված թխել նրան - անհեթեթություն Սա ... (տապակում) Նրա որովայնում ջուր կա Ես տաքանում էի։ Զայրացած ղեկավարի պես Արագ եռում է ... (թեյնիկ)

Սա ճաշ է բոլորի համար Մայրիկը ճաշի համար կեփի: Եվ շերեփը հենց այնտեղ է - Լցնել ամանների մեջ ... (ապուր) Փոշին կգտնի ու կուլ կտա մի ակնթարթում, Դա մեզ մաքրություն է բերում։ Երկար գուլպաներ, ինչպես միջքաղաքային քիթ, Գորգը մաքրում է ... (փոշեկուլ) Զգեստների և վերնաշապիկների արդուկում Նա արդուկելու է մեր գրպանները։ Նա հավատարիմ ընկեր է ֆերմայում - Նրա անունն է ... (երկաթ) Ահա մի գլխարկ լույսի լամպի վրա Տարանջատում է լույսն ու խավարը։ Նրա բացվածքի եզրերի երկայնքով - Սա հիանալի ... (լուսամփոփ)

1. 
   Պատմություն.

Լավ արեց տղաներ! Քանի որ դու այնքան լավ ես արել հանելուկները, ես քեզ մի պատմություն կպատմեմ: Լսիր նրան ուշադիր և ասա ինձ, թե դուստրերից ով է իսկապես սիրում իր մորը:

Մայրն ուներ յոթ դուստր։ Մի անգամ մայրը գնաց որդու մոտ, որը հեռու էր ապրում։ Ես տուն վերադարձա միայն մեկ շաբաթ անց։ Երբ մայրը ներս մտավ, դուստրերը մեկը մյուսի հետևից սկսեցին պատմել, թե որքան են կարոտել իրենց մորը։

- Ես կարոտել եմ քեզ, ինչպես կակաչը արևոտ մարգագետնում, - ասաց առաջին դուստրը:

-Ես քեզ սպասում էի, ինչպես չոր հողն է մի կաթիլ ջրին սպասում,- ասաց երկրորդը:

«Ես լացեցի քեզ համար, ինչպես փոքրիկ ճուտիկը լաց է լինում թռչունի համար», - ասաց երրորդը:

«Ինձ համար դժվար էր առանց քեզ, ինչպես մեղուն առանց ծաղիկի», - ծվծվաց չորրորդը:

«Ես երազում էի մի վարդի մասին, որը երազում էր մի կաթիլ ցողի մասին», - ասաց հինգերորդը:

— Ես քեզ նայեցի այնպես, ինչպես բլբուլն է նայում բալի այգին,— ասաց վեցերորդը։

Իսկ յոթերորդ դուստրը ոչինչ չասաց։ Նա հանեց կոշիկները և ջուրը տարավ ավազանի մեջ, որ ոտքերը լվանա։

(Վ. Սուխոմլինսկի)

Ուրեմն տղերք, դուստրերից ո՞ր մեկն էր իսկապես սիրում իր մորը: Ինչու ես այդպես կարծում? Ձեր կարծիքով ո՞րն է ավելի դժվար՝ գեղեցիկ խոսել, թե՞ գեղեցիկ վարվել: Մտածեք և ասեք, թե հեքիաթի յուրաքանչյուր դուստր ինչ կարող էր անել իր մոր համար: Ի՞նչ լավ բան ես անում մայրիկիդ համար: Ասա մեզ։ Եվ այս հիմքի վրա մենք կստեղծենք «Մայր օգնության ծաղիկը»:

Ծաղկի կեսը կախում եմ տախտակին։ Երեխաները նշում են, թե ինչպես և ինչպես են նրանք օգնում իրենց մորը: Երիցուկի թերթիկների վրա գրում եմ երեխաների թվարկած ամեն ինչ, ամրացնում տախտակին։ Պարզվում է, որ ծաղիկ է օգնել մայրիկին:

1. 
   Խաղ «Մայրիկի օգնականները».

Այժմ մենք պատրաստվում ենք խաղալ մի շատ հետաքրքիր խաղ, և միևնույն ժամանակ կտեսնենք, թե ինչպես կարող եք օգնել ձեր մորը։

(Գրասեղանի վրա դրված է 2 զույգ բանջարեղեն՝ հարմար և ոչ պիտանի ապուր պատրաստելու համար)։ (Ստեղծվում է հինգ հոգուց բաղկացած երկու թիմ:) Յուրաքանչյուր թիմի խնդիրն է ընտրել և բերել միայն այն բանջարեղենը, որն անհրաժեշտ է ապուրը պատրաստելու համար: Հաղթում է այն թիմը, ով առաջինը հաղթահարում է:

1. 
   Ներքեւի գիծ.

Մեր երկրում նշվող բազմաթիվ տոների մեջ առանձնահատուկ տեղ է գրավում Մայրության օրը։ Սա հենց այն տոնն է, որի նկատմամբ ոչ ոք չի կարող անտարբեր մնալ։ Այս օրը ուզում եմ շնորհակալություն հայտնել բոլոր մայրերին, ովքեր տալիս են իրենց սերը, բարությունը, քնքշանքն ու քնքշանքը։

Տղաներ, թող ձեզանից յուրաքանչյուրը հաճախակի ջերմ խոսքեր ասի ձեր սիրելի մայրիկներին:

Այսպիսով, տղաներ, ի՞նչ նոր և հետաքրքիր բաներ եք սովորել այսօր:

Մայրության օրվա տոնի սցենարը տարրական դպրոցում.

Նպատակները:

Կնոջ՝ մոր հանդեպ հարգանքի, սիրո, երախտագիտության զգացում սերմանել:

Ամրապնդել ընտանիքի կարևորության և մոր դերի ըմբռնումը` սիրուհի, բարեխոս, ընտանեկան օջախի պահապան:

Առաջադրանքներ.

Նպաստել ծնողների և երեխաների միջև հարաբերությունների ամրապնդմանը:

Զարգացնել ճանաչողական մոտիվացիան, դիտողականությունը, ծնողների արժանի զավակը (դուստրը) լինելու ցանկությունը: Բարձրացրեք հպարտությունը, պատասխանատվությունը ձեր գործողությունների համար:

Խթանել կարեկցանքի դրսևորումը, դրական հույզերը, ուշադրությունը մայրիկի նկատմամբ:

Նպաստել յուրաքանչյուր երեխայի կարողությունների զարգացմանը, մանկական թիմի ձևավորմանը:

Ներգրավել ծնողներին դպրոցական գործունեության մեջ:

ՍարքավորումներՀամակարգիչ, շնորհանդես, սլայդ շոու երեխաների մայրերի մասին, դահլիճի ձևավորում, մրցույթների ատրիբուտներ, երեխաների նկարներ, մայրերի դիմանկարներ:

Տոնական առաջընթաց.

Մինչ տոնի մեկնարկը՝ համապատասխան երաժշտության ուղեկցությամբ, Ս.տեսանյութ դպրոցի երեխաների մայրերի մասին.

Բացման երգը սլայդում
Դեղին կիթառի թեքությունը, որը դու քնքշորեն գրկում ես:
Արձագանգի բեկորով լարը կծակի կոշտ բարձունքները։
Այսօր մենք հաջողությամբ նշում ենք մայրիկի տոնը։
Հիանալի է, որ մենք բոլորս այստեղ ենք այսօր:

Մաղթում ենք ձեզ առողջություն, և մաղթում երջանկություն:
Հաջողություն և համբերություն: Մամա, ժպտա՜
Եվ մենք հաստատապես խոստանում ենք, որ ձեզ հուսախաբ չենք անի:
Հիանալի է, որ մենք բոլորս այսօր հավաքվել ենք այստեղ:

1: «Ո՞վ է ասել, որ երկրի վրա հրեշտակներ չկան, պարզապես երբեմն նրանք թեւեր չունեն, հետո մենք նրանց մայրիկ ենք ասում»:

2: Հավանաբար չկա մի երկիր, որտեղ նշվում է Մայրության օրը: Ռուսաստանում մայրության օրը սկսել են նշել համեմատաբար վերջերս:
3: Մեր երկրում նշվող բազմաթիվ տոների մեջ առանձնահատուկ տեղ է գրավում Մայրության օրը։ Սա տոն է, որի նկատմամբ ոչ ոք չի կարող անտարբեր մնալ։

4: Այսօր մենք երախտագիտության խոսքեր կասենք մեր մայրերին, ովքեր մեզ տալիս են սեր, բարություն, քնքշանք և քնքշանք:

5: Երկրի ամենագեղեցիկ բառը մայրիկն է: Սա մարդու արտասանած առաջին բառն է։ Եվ դա հավասարապես մեղմ է հնչում աշխարհի բոլոր լեզուներով.

Անգլերեն - լաբիրինթոս:

Muter գերմաներեն.

Ղրղզերենում՝ ապա։

Վրացերեն՝ Դեդա։

ուկրաիներեն՝ Նենկա։

Ռուսերեն - մայրիկ, մայրիկ:

բելառուսերեն՝ մացի, մատուլյա։

6: Ի՞նչ է մայրիկը: Մայրիկը ծննդյան ցավն է, մայրիկը անհանգստություն է ու անհանգստություն մինչև իր օրերի ավարտը: Առաջին իսկ քայլերից նա սովորեցնում և հրահանգում է, հետ է քաշվում ու զգուշացնում, և ոչ մեկին դա դուր չի գալիս ոչ հինգին, ոչ տասին, ոչ քսանին։

Մայրիկն ունի ամենաբարի և ամենաքաղցր սիրտը, ամենաբարի և ամենասիրուն ձեռքերը, որոնք կարող են անել ամեն ինչ:

1 ուսանող. Մայրիկ նշանակում է քնքշություն
2 ուսանող. Սա ջերմություն է, բարություն,
3 ուսանող. Մայրիկը հանգստություն է
4 ուսանող. Սա ուրախություն է, գեղեցկություն:
5 ուսանող. Մայրիկը քնելուց առաջ պատմություն է
6 ուսանող. Սա առավոտյան լուսաբացն է
7 ուսանող. Մայրիկը հուշում է դժվար պահերին,
8 ուսանող. Սա իմաստություն և խորհուրդ է:
9 ուսանող. Մայրիկը ամառվա կանաչն է
10 ուսանող. Ձյուն է, աշնան տերեւ,
Բոլորը. Մայրիկը լույսի ճառագայթ է
Մայրիկ նշանակում է ԿՅԱՆՔ։

Ուսանողները կկատարեն «Mommy is the best in the world» երգը «Փոքրիկ երկիր» երգի մեղեդու ներքո։
Մայրիկը լավագույնն է աշխարհում
Մենք սիրում ենք մայրիկին:
Մեր բոլոր ժպիտները մայրիկին
Աշխարհի լավագույն երազանքները.
Մայրիկը միշտ տանը է -
Նա շատ հոգսեր ունի։
Մենք գիտենք, որ մայրիկը շատ ուժեղ է
Երեկոյան հոգնած:
Մայրիկն ավելի սիրելի չէ
Մայրիկն ավելի սիրելի չէ:
Ինչ է մեր սիրելի մայրը
Երիտասարդության գաղտնիք.
Մենք կմեծացնենք մեր երեխաներին
Եվ շատ տարիներ անց
Կպարզենք նաև ամենակարևորը
Մայրիկի մեծ գաղտնիքը.
Միայն սերը մեծ մայրիկին
Թույլ չի տալիս ծերանալ.
Թող նա լինի մեր սիրելին
Ապրում է երկար ժամանակ:
Մայրիկն ավելի սիրելի չէ
Մայրիկն ավելի սիրելի չէ:
Ինչ է մեր սիրելի մայրը
Երիտասարդության գաղտնիք.
1 մրցույթ վերնագրված: «Ես ճանաչու՞մ եմ մայրիկիս»:
Մինչ տոնը մեր մայրերը հարցաթերթիկներ էին լրացնում, հիմա մենք նրանց նույն հարցերը կտանք իրենց երեխաներին և կպարզենք, թե որքան լավ եք ճանաչում ձեր մայրերին։
Այսպիսով, հարցերը.
1) Ե՞րբ է մայրիկի ծննդյան օրը:
2) Սիրված գույնը.
3) Սիրված երգը.
4) սիրելի ուտեստ.
5) Սիրված երգիչ կամ երգիչ.
6) Ո՞ր տոնն է ամենից շատ սիրում մայրիկը:
7) Սիրված հեռուստահաղորդում
8) Սիրված սեզոն
9) Մայրիկը հավատու՞մ է երազներին:
10) Մայրիկի երազանքը.

«Երիցուկ» մեր մայրիկների համար.
Հաղորդավար. Եվ հիմա մենք կդիմենք մեր մայրերին: (Տղաները կատարում են բազմագույն երիցուկ) Մայրիկները հերթով հավաքում են թերթիկները՝ պատասխանելու թերթիկների հետևում գրված հարցերին:
-Ինչպիսի՞ տեսք ուներ Ձեր երեխան, երբ նրան առաջին անգամ տեսաք:
-Անվանեք ձեր որդու կամ դստեր առաջին բառը:
-Ի՞նչ երգեր եք երգել՝ քնեցնելով ձեր փոքրիկին: Երգիր հատվածը.
-Անվանե՛ք առաջին բանաստեղծությունը, որ սովորել եք միասին:
-Առաջին նվերը, որն արել է ձեր երեխան:
-Ի՞նչ եք ցանկանում տեսնել ձեր սիրելի տղամարդու ապագան:

Երեխաները բանաստեղծություններ են արտասանում(սլայդ մայրիկների լուսանկարով)

1. Մանկությունը ոսկե ժամանակ է։
Որքա՜ն հրաշալի է իմանալ, թե ինչն է ինձ հետ սխալ
Մայրիկը նման է լավ հրեշտակի
Իմ լավագույն ընկեր, սիրելիս:

2. Սիրելի մայրիկ, շնորհավորում եմ քեզ,
Մայրերի տոնին մաղթում եմ երջանկություն և առողջություն։
Դու իմ սրտում ես, նույնիսկ եթե բաժանված ես,
Ես միշտ հիշում եմ քո նուրբ ձեռքերը:

3. Թող ձեր ամեն օրը լույսով լցվի,
Ջերմացեք ձեր ընտանիքի սիրով, ինչպես արևը:
Կներես, երբեմն քեզ տխրեցնում եմ
Հավատացեք, որ դա ակամա է: Ես ինքս ինձ նախատում եմ.

4. Շնորհակալություն, սիրելի մայրիկ,
Բարության, սիրո և սիրո համար:
Ես անհնազանդ էի և համառ,
Բայց դու, համբերությամբ, նորից ներեցիր ամեն ինչ։

5. Մենք մեր մայրերն ենք, մայրերը, հարազատները
Սրտերն ու կյանքերը կտրվեն առանց խոսքերի:
Նրանք իսկապես սուրբեր են մեզ համար,
Կարեւոր չէ, որ գլուխների շուրջ լուսապսակներ չկան։

6. Սիրելի մայրիկ, մայրիկ
Մեզ համար սիրելի մարդ
Մենք քեզ շատ ենք սիրում և համբուրում
Եղեք երջանիկ ամբողջ կյանքում:

7. Ով ապրում է այս աշխարհում,
Սիրել նրան, ով կարող է մտածել և շնչել
Մեր կապույտ մոլորակի վրա
Մայրիկից թանկ խոսք չկա։

8. Տարիների ընթացքում, դառնալով չափահաս, զգացմունքներս ավելի խիստ են դառնում։
Հանկարծ սկսում ես սրտով հասկանալ.
Ավելի մտերիմ ու հարազատ մարդ չկա։
Քան մի կին, որի անունը մայր է:

9. Նա ձեզ հետ է ուրախության և տխրության մեջ
Նա քեզ հետ է, նույնիսկ եթե դու հեռու ես:
Եվ ինչքան բան է թաքնված նրա հայացքում,
Սիրտ, մայրական ջերմություն։

10. Շտապե՛ք նրա մոտ տարիների և բաժանման ընթացքում:
Նրան մխիթարելու և գրկելու համար:
Հարգանքով համբուրեք ձեր ձեռքերը:
Այդ կինը, որի անունը մայր է:

2-րդ մրցույթ «Հավաքական դիմանկար».
Այսօր մենք նկարելու ենք ամենագեղեցիկ մայրիկին։

Մենք տղաներին կբաժանենք երկու թիմի և կշարենք սյունակներով։
Մրցույթի համար ձեզ հարկավոր է՝ 2 թերթ, 2 մարկեր, 1-ին վազում և նկարում է գլուխը, աչքերը, քիթը,
2-րդ՝ մազեր, երկրորդ աչք՝ բերան,
3-րդ - իրան,
4-րդ - ձեռքեր,
5-րդ - ոտքեր առանց ոտքերի,
6-րդ - կոշիկներ,
7-րդ - ուլունքներ,
8-րդ - ձեռքի պայուսակ:
Որ թիմն ավելի արագ է հաղթում:
-Տեսե՛ք, թե մայրիկի ինչպիսի հրաշալի դիմանկարներ են ստացվել:

Մեր սիրելի մայրիկների համար աղջիկները դիթյուներ են կատարելու։
Ամեն ինչ.Բոլոր մայրիկներին այս օրը
Դիտումներ ենք տալիս
Այնպես որ, մայրիկները մեզ հետ են
Կային ուրախներ։

1. Մենք ասում ենք այս բառը
Ամեն անգամ երկու հարյուր անգամ.
Մայրիկ, տուր! Այո՛, բերե՛ք։
Մայրիկ, մայրիկ, օգնիր:

2. Ո՞վ է մեզ սովորեցնում կաղամբով ապուր պատրաստել,
Լվացեք, լվացեք սպասքը,
Ով ներում է ամեն ինչ
Սա ՄԱՄԱ է, երեխաները գիտեն:

3. Մեր մայրիկը աշխատավայրում
Խիստ հարգված
Եվ նա գալիս է տուն -
Նրանք դա շատ են սիրում!

4. Ես սիրում եմ մայրիկիս,
Նա բարի հոգի է
Եթե ​​ինչ-որ տեղ ես խաբեմ,
Նա ներում է ինձ ամեն ինչ:

5. Մի բարկացիր մորդ վրա,
Եթե ​​նա սխալ բան է ասում,
Ավելի լավ է գրկես մայրիկիդ
Ջերմ համբուրիր։

6. Հայրիկը ուժեղ է, հայրիկը խելացի է,
Հայրիկը հրաշալի է
Միշտ միայն մայրիկ
Պարտադիր ավելի բարի:

7. Եթե դու բարկանում ես մորդ վրա,
Ով քիթը կպցնում է բիզնեսում
Դու էլ մայր կդառնաս,
Այդ ժամանակ կհասկանաք!

8. Հայրիկն ինձ համար լուծեց խնդիրը,
Օգնեց մաթեմատիկայից:
Հետո մայրիկիս հետ որոշեցինք
Այն, ինչ նա չկարողացավ լուծել.

9. Ջուլիան լվաց հատակները,
Օլյան օգնեց
Ափսոս, էլի մայրիկ
Ես լվացել եմ ամեն ինչ:

10. Ապխտած կաթսա
Օլյան մաքրել է ավազով
Երկու ժամ Օլյայի տաշտում
Տատիկը հետո լվացվեց:

Բոլորը. Թող երգերը հնչեն ամենուր
Մեր սիրելի մայրերի մասին.
Մենք ամեն ինչի համար ենք, ամեն ինչի համար, հարազատներ,
Մենք ասում ենք. «Շնորհակալություն»:

Մենք երգեցինք ձեզ համար տիկիններ
լավ կամ վատ.
Եվ հիմա մենք ձեզ խնդրում ենք.
Որպեսզի դու շոյես մեզ:

Պար.

Տեսարան «Wranglers».
1 ուսանող

Ես այդպիսի մայր ունեմ
Բոլորը նախանձում են, ես գիտեմ:
2 ուսանող
Ինչի՞ց։ Ինչո՞ւ է այդպես։
Մայրիկն ինձ հետ ավելի լավ է:
3 ուսանող

Ո՞վ ասաց, որ ստացել եք:
Մայրիկն ամենալավն է՝ իմը:
2 ուսանող
Ահա դու, Նինա, ինչու ես սիրում քո մորը:
1 ուսանող

Այն բանի համար, որ առանց թաքցնելու և ուղղակի
Մենք կարող ենք վստահել նրան մեր սրտով
Եվ միայն փաստի համար
Որ նա մեր մայրն է
Մենք սիրում ենք նրան շատ և շատ:
1 ուսանող)
Դիանա, ինչու՞ ես սիրում քո մորը:
3 ուսանող
Մենք սիրում ենք նրան լավ ընկերոջ պես:
Որովհետև մենք նրա հետ ամեն ինչ ունենք։
Այն բանի համար, որ երբ մենք դժվարանում ենք,
Մենք կարող ենք լաց լինել մեր ուսի վրա։
3 ուսանող

Դանիլ, ինչու ես սիրում քո մորը:
2 ուսանող

Մենք սիրում ենք նրան նաև այն փաստի համար, որ երբեմն
Աչքերը դառնում են ավելի խիստ կնճիռների մեջ։
Բայց արժե խոստովանել՝ գալ քո գլխով,
Կնճիռները կվերանան, փոթորիկը կփախչի։
1 ուսանող
- և ի՞նչ անենք, որ մայրիկը չնեղանա:
4 ուսանող
Եվ դուք միշտ չէ, որ տեսնում եք մայրիկին
Իր աշխատանքային հոգսերի մեջ,
Եվ եթե մայրիկը երբեմն
Արի աշխատանքից հոգնած
Ջերմացրե՛ք նրան ձեր հոգատարությամբ
Այդ դեպքում օգնեք նրան ամեն ինչում:

-3 մրցույթ «Գնալ դպրոց» (3 զույգ) (երեխաներ և մայրեր)
Մայրիկի համար աղեղ կապեք, սենդվիչ պատրաստեք, դրեք տոպրակի մեջ:

տեսարան, որտեղ դուք կտեսնեք ծանոթ իրավիճակներ և միգուցե ժպտացեք դրան:
Դեպքի սյուժեն. Առավոտյան մայրիկը փորձում է արթնացնել որդուն, ով պետք է գնա դպրոց։
Մայրիկ.
-Վե՛ր կաց, տղա՛ս, դասերի սկզբից նորից կուշանաս դպրոցից։
Որդի:
- Չեմ ուզում! Պետրովը միշտ կռվում է ինձ հետ:
Մայրիկ.
-Դե, տղաս, դու այդպես չես կարող անել, ժամանակն է վեր կենալ, թե չէ դասերի սկզբից կուշանաս դպրոցից։
Որդի:
- Դե, նա, այս դպրոցը: Իվանովն ինձ վրա լաթ է նետում.
Մայրիկ.
- Արի, տղաս, վեր կաց, նորից կուշանաս դպրոցից։
Որդի:
- Չի գնա! Սիդորովը պարսատիկով կրակում է ինձ վրա.
Մայրիկ.
-Տղա՛ս, դու պետք է գնաս դպրոց, դու դեռ տնօրեն ես։

Մեր տոնը մոտենում է ավարտին, տղաները ձեզ համար նվերներ են պատրաստել։ Նվերներ տվեք
Հաղորդավար 2 Ո՞վ եկավ ինձ մոտ առավոտյան:
Բոլորը: Մայրիկ:
Հաղորդավար 1 Ով ասաց «Ժամանակն է վեր կենալ»:
Բոլորը: Մայրիկ:
Հաղորդավար 2 Ո՞վ կարողացավ պատրաստել շիլան:
Բոլորը: Մայրիկ:
Հաղորդավար 1 Թեյ լցնե՞մ բաժակիս մեջ:
Բոլորը: Մայրիկ:
Ներկայացնող 2 Ո՞վ է այգում ծաղիկների նարվալը:
Բոլորը: Մայրիկ:
Հաղորդավար 1 Ո՞վ համբուրեց ինձ:
Բոլորը: Մայրիկ:
Հաղորդավար 2 Ո՞վ է երեխան սիրում ծիծաղել:
Բոլորը: Մայրիկ:
Հաղորդավար 1. Ո՞վ է լավագույնն աշխարհում:
Բոլորը: Մայրիկ:

Վերջնական երգ. «Գնդակը պտտվում է ...» երգի համահունչ:

Պտտվող կապույտ գնդակը պտտվում է
Պտտվող, գլխավերեւում պտտվող
Այսօր դուք եկել եք այցելելու արձակուրդի
Եվ մենք ձեզ գնդակներ ենք նվեր բերել
Կարմիր գնդակ - սիրո ցանկություն
Սիրել քեզ նախկինի պես
Շատ ջերմություն, շատ արևոտ օրեր
Որպես հարգանքի նշան ձեր երեխաների կողմից
Հույսն ապրում է կանաչ գնդակի մեջ
Որ տարին ուրախ լինի
Որ աշխարհում պատերազմ չի լինի
Կլինեն կանաչապատ այգիներ, դաշտեր։
Դեղին գնդակ՝ ծաղկեփունջը զարդարելու համար
Բայց նա փոփոխական, դավաճան գույն է։
Դեղին գնդակի ճակատագրի թեստ
Մենք ձեզ չենք տա դեղին գնդակը:
Սև գնդակը մենք չենք բերել
Ոչ այն պատճառով, որ նրան չեն գտել
Բայց քանի որ երեխաների սրտերում
Միայն արևոտ օրերի մաղթանքներ:

Հիմնական դպրոցի մայրերի օրվա սցենար

Նպատակները:

Զարգացնել հարգանքի և սիրո զգացում սիրելիների նկատմամբ:

Նպաստել յուրաքանչյուր երեխայի կարողությունների զարգացմանը, մանկական թիմի ձևավորմանը:

Ներգրավել ծնողներին դասասենյակային գործունեության մեջ:

Սարքավորումներ՝ համակարգիչ, պրեզենտացիա, դասասենյակի ձևավորում։

Տոնական առաջընթաց.

Առաջատար Մայրիկն առաջին բառն է, որն ասում է մարդը: Մայրիկը բարի և նուրբ ձեռքեր ունի, նրանք կարող են ամեն ինչ անել: Մայրիկն ունի ամենաբարի և ամենահավատարիմ սիրտը, նա անտարբեր չի մնում ոչ մի բանի նկատմամբ:Եվ որքան էլ տարիքի լինի մարդը, մեզ միշտ պետք է մայրը, նրա ջերմությունը, նրա տեսքը: Եվ որքան մեծ է մեր սերը մեր մոր հանդեպ, այնքան ավելի ուրախ ու պայծառ է կյանքը:

Ռուսաստանում Մայրության տոնը սահմանվել է 1998 թվականին նախագահ Բորիս Ելցինի կողմից և միշտ նշվում է նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը։

Մայրության օրը արժանի լավ տոն է,

Ով մտնում է ընտանիք արեւի հետ:

Եվ ամեն մայրիկ չէ, որ հաճելի է, եթե

Երբ նա պատվում է իրավունքով:

Առաջատար : Այսօրընդունված է, որ մայրերը ծաղիկներ նվիրեն. Ընդունեք մեզանից տոնական անսովոր ծաղկեփունջ, որը բաղկացած է երգերից, շնորհավորական խոսքերից և ուրախ խաղից:

Ընդունեք տղաների շնորհավորանքները:

Տղաները դուրս են գալիս:

Մայրիկի սիրտը հանգիստ չգիտի

Մայրիկի սիրտը ջահի պես վառվում է

Նա կթաքցնի մորս սիրտը վշտից,

Նրա համար դժվար կլինի՝ նա կլռի... Նիկիտա Տկաչուկ

Մայրիկի սիրտը այնքան բան է պահում

Գուրգուրանք, սիրո և ջերմության հոգս,

Ցանկացած մեկը պաշտպանում է մեզ դժբախտությունից,

Միայն սիրելիս, ավելի երկար ապրեց:

Աշխարհում այլևս թանկարժեք բառեր չկան։

Որ ճանապարհն էլ որ գնաս

Մայրիկի սերը փայլում է նրա վրա,

Դժվար պահերին օգնելու համար... Ալեքս

Մայրիկը լուսավորում է քնքուշ սրտով

Ձեր օրերը, ճանապարհներն ու գործերը:

Արդարացրե՛ք ձեր մոր հույսերը.

Ամեն օր միայն բարին արա:

Ես կարմիր ծաղիկ եմ

Մի փոքրիկ թղթի վրա

Կնկարեմ և կտամ մայրիկիս։Ռեմեզովը

Մայրիկը կժպտա

Իսկ այտին փոսիկ է։

Ես սիրում եմ արևոտ մայրիկին

Մայրս աշխատավայրում միշտ երգում է

Եվ ես միշտ օգնում եմ նրան որսի հարցում:

Երազում եմ մայրիկիս նմանվել։

Ես սովորում եմ արդուկել, եփել և լվանալ,

Եվ ես մաքրում եմ փոշին, և ես ավլում եմ հատակը,Նազար

երազ, երազ, երազ, երազ

Մայրիկի պես երազում եմ, որ կարողանամ ամեն ինչ անել։

Եվ գուցե մայրիկի պես երգել սովորեմ։

Այս աշխարհում շատ մայրեր կան

Երեխաները սիրում են նրանց ամբողջ սրտով:Արթուր

Միայն մայրիկը մեկն է

Նա ինձ համար բոլորից թանկ է։

Ով է նա? Ես կպատասխանեմ.

Սա իմ մայրիկն է։

Մամա՛ Ձեզ այնքան շատ եմ սիրում

Մամա՛ Ձեզ այնքան շատ եմ սիրում

Ես ուղղակիորեն չգիտեմ! Մաքսիմ Մ.

Ես մեծ նավ եմ

Անունը կտամ «մամա»։

Առաջատար Երեխաները մոր համար ամենաթանկ բանն են։

Երջանիկ է նա, ով մանկուց գիտի մայրական սերը, գուրգուրանքը և հոգատարությունը։

Եվ երեխաները պետք է նրան պատասխանեն նույն կերպ՝ սեր, ուշադրություն, հոգատարություն:

«Մայրիկ». այսպես է կոչվում այն ​​երգը, որը հիմա ձեր երեխաները կկատարեն ձեզ համար։

Հնչում է «Մայրիկ» երգը

«Մամա» երգի բառերը.

1
Անընդհատ փորձում եմ բառեր գտնել
Ասեմ, թե ինչպես եմ քեզ սիրում:
Ես փորձում եմ ձեզ ամեն ինչ բացատրել
Որ դու ինձ համար միշտ թանկ ես, քան բոլորը։

Երգչախումբ.
Սիրելի, բարի, նուրբ,
Իմ նուրբ մայրիկ:
Սիրելիս, բարի, նուրբ:
Ձեր աղջիկը սպասում է ձեզ:

Լավագույնը, լավագույնը
Մայրիկ, ես քեզ ունեմ:
Ես քեզ երգելու եմ իմ երգը։
Իմացեք, որ նա ձեզ համար է:

2
Հուսով եմ, որ դուք ինձ կհասկանաք
Ի պատասխան դուք կգտնեք շատ նուրբ խոսքեր։
Ես ուզում եմ միշտ լինել քեզ հետ:
Իմացեք, որ մեր կապը չի կարող խզվել:

Երգչախումբ.

Առաջատար: Մայրիկը մեզ սովորեցնում է լինել իմաստուն, խորհուրդներ է տալիս, հոգ է տանում մեր մասին, պաշտպանում է մեզ: Եկեք խաղանք մայրիկի խաղը:

Ո՞վ եկավ ինձ մոտ առավոտյան:

Ո՞վ ասաց. «Ժամանակն է վեր կենալ»:

Ո՞ւմ հաջողվեց շիլան պատրաստել:

Ո՞վ է թեյը լցրել բաժակի մեջ:

Ո՞վ է հյուսել իմ հյուսերը:

Ամբողջ տունը մենակ ավլե՞լ ես։

Ո՞վ համբուրեց ինձ:

Ո՞վ է երեխաները սիրում ծիծաղել:

Ո՞վ է լավագույնն աշխարհում:

Առաջատար: Մայրիկն ունի ամենաբարի և սիրալիր ձեռքերը: Նրանք կարող են ամեն ինչ անել և ամեն տեղ ժամանակ ունեն։ Ցանկացած ցավ անհետանում է, երբ մայրիկը ձեռքերով շոյում է մեզ։ Այս ձեռքերը մեզ քնեցնում են մանկության տարիներին: Առաջին քայլն անելով՝ մենք բռնեցինք մորս ձեռքը։

-Իսկ հիմա աղջիկները կկարդան իրենց բանաստեղծությունները.

Մայրիկիս ժպիտի համար

Եթե ​​տխրությունը եկավ մայրիկին

Եվ հոգնածության աչքերում

Ինչ կարող եմ անել, որպեսզի նրան դարձնեմՍոֆյա Կ

Ավելի հաճախ եք ժպտում:

Մայրիկիս ժպիտի համար

Ես պատրաստ եմ հարյուր բանի

Ես նրան ջութակ կխաղայի

Եթե ​​միայն կարողանայի:

Նրանք ասում են, որ մայրիկի ձեռքերը հեշտ չեն,

Ասում են՝ մայրիկը ոսկե ձեռքեր ունի։

Ես ավելի մոտիկից կնայեմ, ավելի մոտիկից կնայեմ,Սաշա

Ես շոյում եմ մորս ձեռքերը - Ես ոսկի չեմ տեսնում:

Ինչու՞ են մեր գործարանի մարդիկ

Ասում են՝ մայրիկը ոսկե ձեռքեր ունի՞:

Չեմ վիճի, ըստ երևույթին նրանք ավելի լավ գիտեն,

Ի վերջո, նրանք աշխատում են մորս հետ։

Մայրիկիս ձեռքերը -

Մի զույգ սպիտակ կարապ.

Այնքան քնքուշ և այնքան գեղեցիկ

Նրանց մեջ այնքան սիրո ուժ կա:Կարինա

Նրանք ամբողջ օրը թռչում են

Նրանք հոգնածի պես չգիտեն։

Նրանք հարմարավետություն կբերեն տանը,

Նոր զգեստ կկարեն,

Շոյել, ջերմ -

Մայրիկի ձեռքերը կարող են ամեն ինչ անել:

Երբ ես քաղաքում եմ

Ես գնում եմ մայրիկիս հետ

Մայրիկի ձեռքով

Ես ամուր բռնում եմ. Ստելլա

Ինչու նա

Գնա ու վախեցիր

Ինչ կարող է նա

Կորել?

հավատք

Մայրիկը մռայլորեն խոժոռվում է ճակատին, դուստրը հիվանդ է

Ծեծիր նրան ամբողջ գիշեր ցրտերով, թաց վերնաշապիկով

Մայրիկն աշխարհի լավագույն բժիշկն է, դուստրերը կոկորդում են

Նա արագ կբուժվի մեղրով և ազնվամորիով

Նրան կոմպրեսներ կդնի, թարմ կաթ կտա

Զարմանալի պատմություններ քնելուց առաջ դստեր խոսակցության համար

Իսկ աղջիկս երազ կտեսնի, որ թագավորության կեսը պատրաստ է

Նույնիսկ թագավորը, որ Գվիդոնը տա իր դեղամիջոցի համար։

Առաջատար: Մեր մայրերն առավոտ շուտ են արթնանում։ Պետք է վերագործարկել տնային գործերը, չուշանալ աշխատանքից։ Նրանք ոսկե ձեռքեր ունեն։ Եթե ​​հիվանդանաս, մայրերդ կբուժեն քեզ, եթե տխրես՝ կմխիթարեն, իսկ եթե վախենաս, անպայման կփրկեն։

Բոլորովին վերջերս արահետներին թափվեցին պսակներով ու ոսկե սաղարթներով խշշած ծառերը։

Հնչում է «Աշուն ջան խշշում» երգը

Առաջատար Եվ հիմա «Առավոտ էր» տեսարանը.

Տեսարան «Առավոտ էր» Դեպքի սյուժեն. Առավոտյան մայրիկը փորձում է արթնացնել որդուն, ով պետք է գնա դպրոց։

Մայրիկ. -Վե՛ր կաց, տղա՛ս, դասերի սկզբից նորից կուշանաս դպրոցից։ Որդի: - Չեմ ուզում! Պետրովը միշտ կռվում է ինձ հետ: Մայրիկ. -Դե, տղաս, դու այդպես չես կարող անել, ժամանակն է վեր կենալ, թե չէ դասերի սկզբից կուշանաս դպրոցից։ Որդի: - Դե, նա, այս դպրոցը: Իվանովն ինձ վրա լաթ է նետում. Մայրիկ. - Արի, տղաս, վեր կաց, նորից կուշանաս դպրոցից։ Որդի: - Չի գնա! Սիդորովը պարսատիկով կրակում է ինձ վրա. Մայրիկ. -Տղա՛ս, դու պետք է գնաս դպրոց, դու դեռ տնօրեն ես։

-Ձեզ համար, սիրելի մայրեր, հնչում է «My Mom» երգը

Զորենկին ավելի գեղեցիկ է և մեկ մղոն արև

Նա կանչեց մայրիկիս։

Մայրիկ, սիրելիս, մայրիկս,

Քամին կոռչի, փոթորիկը պատուհանից դուրս է,

Մայրիկը տանն է, վախ չկա:

Մայրիկ, սիրելիս, մայրիկս,

Ինչ լավ է, որ ես ունեմ քեզ:

Բիզնեսը լավ է ընթանում, զվարճանքը լեռ է,

Մայրիկ, ուրեմն, իմ կողքին:

Իմ սիրելի մայրիկ, ես քեզ շատ եմ սիրում,

Ես այս երգը կտամ նրան:

Առաջատար: Տղերք, մեր մայրիկը ոչ միայն գեղեցիկ է, այլեւ աշխատասեր, աշխատասեր։ Որտե՞ղ կարող ենք ամենից հաճախ հանդիպել մայրիկին տանը:

Տղաներ: խոհանոցի վրա։

Առաջատար: Այժմ մենք կիմանանք, թե տնային տնտեսության ինչ իրերն են օգնում մայրիկին:

Անվանեք ուտեստները.

Բռնակը կպել էր շրջանագծին։

Անիծված թխել նրան - անհեթեթություն

Սա ... (տապակում)

Նրա որովայնում ջուր կա

Ես տաքանում էի։

Զայրացած ղեկավարի պես

Արագ եռում է ... (թեյնիկ)

Սա ճաշ է բոլորի համար

Մայրիկը ճաշի համար կեփի

Եվ շերեփը հենց այնտեղ է -

Լցնել ամանների մեջ ... (ապուր)

Զգեստների և վերնաշապիկների արդուկում

Նա արդուկելու է մեր գրպանները։

Նա հավատարիմ ընկեր է ֆերմայում -

Նրա անունն է ... (երկաթ)

Հողը կոչվում է դաշտեր,

Վերևը զարդարված է ծաղիկներով։

Առեղծվածային գլխազարդ -

Մեր մայրը ունի ... (գլխարկ)

Ահա մի գլխարկ լույսի լամպի վրա

Տարանջատում է լույսն ու խավարը։

Նրա բացվածքի եզրերի երկայնքով -

Սա հիանալի ... (լուսամփոփ)

Առաջատար :Բարև տղաներ։ Դուք լավ եք գուշակում հանելուկ-ոտանավորներ։

Տղաներն ավելի շատ բարի գծեր ունեն ձեզ համար սիրելի մայրեր

Իգոր

Որդին մտածեց՝ ի՞նչ ծաղիկներ նվիրեմ մորս։

Եվ ես որոշեցի վերցնել մորս սիրելի եգիպտացորենի ծաղիկները:

Նա հանգիստ փախավ դաշտ՝ առանց հարցնելու.

կոճղերի մեջ նա երկար ժամանակ եգիպտացորեն էր փնտրում։

Որդին վերադարձավ առանց ծաղկեփնջի, մայրս ամբողջ լաց էր։

Նա չգիտեր, որ արցունքների պատճառը եգիպտացորենը չէ։

Չորս տարեկան երեխան անտեղյակ էր

որ նա մոր ամենաթանկ եգիպտացորենն է։

Աշխարհում

Բարի խոսքեր

Շատ է ապրում

Բայց բոլորն ավելի բարի են

Եվ մի բան ավելի քնքուշ է Մաքսիմ Պր

Երկու վանկերից

Պարզ բառը «մայրիկ» է

Եվ խոսքեր չկան

Ավելի սիրելի, քան այն:

Ես և մայրս ամբողջ աշխարհում -

Լավագույն ընկերներ, իհարկե:

Ես մայրիկիս հետ եմ

Ուր մայրիկն է գնում, ես այնտեղ եմ գնում:

Միասին խոհանոցում և գոմումՎիտյա Չաս

Այգում և պարտեզում,

Մենք միասին ուտում և խաղում ենք

Եվ մենք լողում ենք լճակում:

Ես պահում եմ մորս աշխատանքը,

Ես օգնում եմ, ինչքան կարող եմ։

Այսօր մայրիկը ճաշի է

Եփած կոտլետներ

Եվ նա ասաց. «Լսիր,Միշա

օգնիր ինձ, կեր »:

Ես մի քիչ կերա

Դա օգնություն չէ՞:

Ահա մի ձնծաղիկ բացատում

Ես գտա դա.

Ես ձնծաղիկը մայրիկին կտանեմ

Չնայած այն չի ծաղկել։

Իսկ ես ծաղիկով այնքան քնքուշ եմՎիտյա Ն

Մայրիկը գրկեց

Որ իմ ձնծաղիկը բացվել է

Նրա ջերմությունից

Մայրիկը արևի շողն է

Հրաշալի նուրբ աչքերի տեսք։Վովա

Հազար փորձանքից կփրկի

Եվ դա հազար անգամ կօգնի:

Մանկությունը ոսկե ժամանակ է։

Որքա՜ն հրաշալի է իմանալ, թե ինչն է ինձ հետ սխալ

Մայրիկը, ինչպես հրեշտակը, բարի է

Իմ լավագույն ընկեր, սիրելիս:

Միմոզա մայրիկի համար

Ճանապարհների վրա, դահուկների վրա

Ձեռքիս միմոզան եմ տանում։

Դեղին ուլունքներ ճյուղի վրա

Հավի երեխաների պես:Ալյոշա

Մայրիկիս ճյուղ կտամ

Այս տողերի հետ միասին.

Մայրիկը կժպտա ինձ -

Գետնին ավելի տաք կլինի:

Առաջատար:

- Էլ ի՞նչ կարող եք նվիրել սիրուն կանանց:
Որպեսզի ձեր աչքերը լցվեն ուրախությամբ
Նոր թարմություն երկար տարիներ
Եվ այնպես, որ ձեր կյանքը ավելի պայծառ լինի, քան ծիածանը
Նա բոցավառվեց ամբողջ աշխարհի համար:

Մեր տոնն արդեն ավարտվում է

Էլ ի՞նչ ասենք։

Թույլ տվեք հրաժեշտ տալ -

Առողջություն եմ մաղթում։

Եղեք ուրախ և առողջ:

Տվեք բոլորին լավ լույս:

Եկեք նորից այցելեք

Եվ ապրեք մինչև հարյուրը:

Զ-ն սովորեցնում է «Երեք ցանկություն» երգը.

Ես երեք ցանկություն ունեմ, այսօր դրանք կբացահայտեմ ձեզ

Որպեսզի ընկեր Սերյոժկան ինձ կոնֆետ տա։ - 2 անգամ

Կշշնջամ տիկնիկի ականջին, գիտե՞ս, ինչ եմ ուզում, փերի։
Այնպես որ, այդ հայրը բարի է, որպեսզի նա սիրում է մայրիկին,
Որպեսզի ընկեր Սերյոժկան ինձ ծաղիկ նվիրի։ - 2 անգամ

Պա-պա, պա-պա, պա-պա, պա-պա, պա

Երեք ցանկությունները նման են թերթիկների, ես ձեռքս բաց թողեցի երկինք,
Այնպես որ, այդ հայրը բարի է, որպեսզի նա սիրում է մայրիկին,
Որպեսզի ընկեր Սերյոժան ինձ մատանի նվիրի։ - 2 անգամ

Նրա երազանքներն իրականություն դարձնելու համար երգիր մեզ հետ միասին:
Այնպես որ, այդ հայրը բարի է, որպեսզի նա սիրում է մայրիկին,
Որպեսզի ընկեր Սերյոժան ինձ մեքենա նվիրի։
Այնպես որ, այդ հայրը բարի է, որպեսզի նա սիրում է մայրիկին,
Որպեսզի իմ ընկեր Սերյոժա-ահը ինձ «Մերսեդես» տա։

Պա-պա, պա-պա, պա-պա, պա-պա, պա
Պա-պա, պա-պա, պա-պա, պա-պա, պա

Իսկ հիմա, սիրելի մայրիկներ, հրավիրում ենք խաղալու «Գուշակիր մեղեդին» խաղը.