Ինչպես նշել 3 տարեկան երեխայի ծննդյան օրը. Ծննդյան սցենար (3 տարեկան)
3 տարին հենց այն տարիքն է, երբ երեխան արդեն սկսում է իրեն մարդ զգալ, այդ իսկ պատճառով արժե առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնել նրա անձնական տոնին՝ ծննդյան տարեդարձին։ Ինչպես այս օրը դարձնել ամենաուրախն ու երջանիկը ձեր երեխայի համար. շարունակեք կարդալ:
Զարդարեք ձեր տունը այս առիթով: Գելային փուչիկները կապված երկար փաթեթավորող ժապավեններով (որպեսզի երեխաները հասնեն իրենց դուր եկած փուչիկին) հարմար են. սա և՛ գունավոր դեկոր է, և՛ զվարճալի խաղալիք: Պատին կամ պատուհանին կարող եք ամրացնել երեխայի անունով ծաղկեպսակ կամ շնորհավորանքներ: Նախօրոք գնեք տոնական պարագաներ՝ գլխարկներ, ծաղրածուների քթեր, լեզվի սուլիչներ և, իհարկե, տորթի մոմեր: Երեխաների համար տոնական սեղան դնելը դժվար չէ՝ պատրաստել կարտոֆիլի պյուրե և փոքրիկ կոտլետներ, պատրաստել թարմ բանջարեղեն և միացնել ձեր երևակայությունը։ Դուք կարող եք ցանկացած բան պատկերել ափսեի վրա, երեխաները կգնահատեն ձեր ջանքերը ցանկացած դեպքում: Ժամանակ տրամադրեք քաղցրավենիքը ցուցադրելու համար, որպեսզի չփչացնեք նրանց ախորժակը: Երեխաների համար նախօրոք շատ խմելու ջուր գնեք. գուցե ինչ-որ մեկը սովոր է ուտելիք խմել, և ակտիվ խաղի ժամանակ ծարավը կարող է պատել փոքրիկներին: Երեխաների ուտելուց հետո կարող եք մատուցել մանկական հյութ, լվացված մրգեր, քաղցրավենիք և, իհարկե, մոմերով տորթ: Որպես ծնող՝ դուք արդեն գիտեք, թե երբ է ձեր երեխան ակտիվ արթուն, և երբ է նրա համար հանգստանալու և քնելու ժամանակը։ Ուստի ավելի լավ է հյուրերի ընդունելությունը բաժանել երկու մասի՝ հարազատները, օրինակ, առավոտյան կշնորհավորեն ծննդյան մարդուն, իսկ ընկերները՝ քնելուց հետո, կամ հակառակը։ Այսպիսով, երեխան չի ծանրաբեռնի, իսկ դուք կխուսափեք ավելորդ իրարանցումից։ Եթե մտերիմ չես շփվում ընկերներիդ ծնողների հետ, նրանց համար սեղան գցելը ամենևին էլ պարտադիր չէ. կարող ես սահմանափակվել միայն թեյով և քաղցրավենիքով։ Ի վերջո, ավելի լավ է երեխաների ժամանցը կազմակերպել, քանի որ ծննդյան տղայի համար մի փունջ խաղալիքներով երեխաների անվերահսկելի խաղը կարող է հանգեցնել վեճերի և դժգոհությունների, և նման օրվա վիշտը լիովին անօգուտ է: Մրցույթի մասնակիցներին պարգևատրելու համար գնեք ոչ թանկարժեք իրեր, ինչպիսիք են առանցքային օղակները, նոթատետրերը, գրիչները, փուչիկները: Սովորեցրեք փոքրիկ հյուրերին ինչպես պարել. թող ծննդյան տղամարդը կանգնի կենտրոնում, մնացած բոլորը կկանգնեն շրջանակի մեջ և ձեռքերը միանան, այնուհետև շրջանը սկսվում է հետևյալ բառերով. անվան օրվա համար։ Ահա այսպիսի բարձրություն (բոլորը ձեռքերը վեր են բարձրացնում՝ չբաժանելով նրանց), այդքան ավելի ցածր բարձրություն (նրանք կծկվում են, ձեռքերը ցած), սա այնպիսի լայնություն է (նրանք շեղվում են՝ մեծացնելով շրջանակը), սա այսպիսի ընթրիք է ( դրանք սեղմվում են կենտրոնում կանգնած մարդու վրա, հետո շեղվում են դեպի սկզբնական դիրքը), բոքոն-բոքոն, ում ուզում ես ընտրիր։ Բոլոր տղաները հիանալի են, Կոստյա (հաջորդ մասնակցի անունը), հիմա դու քշում ես »: Թող բոլորը լինեն շուրջպարի կենտրոնում։ Խաղացեք կախարդ. նախապես ընտրեք 4 փոքր խաղալիք, օրինակ՝ սկյուռ, արջ, նապաստակ և տիկնիկ, թաշկինակ, որպեսզի կարողանաք միասին ծածկել այս խաղալիքները։ Նստեք երեխաների առջև, կոմպակտ դասավորեք այս խաղալիքները ձեր առջև, հերթով անվանեք դրանք։ Այժմ ծածկեք թաշկինակով, ասեք «Ախալայ-մահալայ» ուղղագրությունը՝ ձեռքերը կախարդի պես շարժելով, այնուհետև բռնեք թաշկինակի տակից խաղալիքներից մեկը և թաքնվեք ձեր հետևում, հարցրեք «Ո՞վ չկա այնտեղ»: Ամենաուշադիրը արագ կհասկանա և կպատասխանի։ Երեխաները սիրում են նման զվարճանք:
Բազմաթիվ նվերներ, երաժշտություն, զվարճանք և, ամենակարևորը, ուշադրությունը, անկասկած, կուրախացնեն ծննդյան տղամարդուն և նրա հյուրերին, ինչը նշանակում է, որ տոնը հաջող կլինի:
Այսպիսով, եկել է այդ երկար սպասված երեք տարեկան տարիքը, երբ երեխան կարող է ապահով կերպով ինքնուրույն կայացնել լիովին գիտակցված որոշումներ, եթե, իհարկե, առաջացած խնդիրը իր ուժերի սահմաններում է։ Նա իսկապես սիրում է նկարել և ուրախացնել իր ծնողներին նոր անհասկանալի նկարներով, որոնք միայն ջերմություն են պատճառում նրանց: Երեխան փորձում է օգնել մայրիկին և հայրիկին բոլոր տնային գործերում, ներառյալ սպասքը լվանալը և մաքրելը, հետևաբար, երեխայի (3 տարեկան) մասին հարց տալիս, առաջին հերթին, պետք է հիշել, որ նա պետք է անմիջականորեն ներգրավված լինի ամբողջ գործի մեջ. այս տոնի կազմակերպումը։ Սա թույլ կտա նրան սուզվել գալիք տոնակատարության մթնոլորտում, ինչպես նաև զարգացնել իր ստեղծագործական ունակությունները:
Հանձնարարեք նրան, օրինակ, փքված փուչիկներ կախել ամբողջ սենյակով, կտրել գունավոր ֆիգուրներ, թեկուզ անհավասար, ընտրել խաղալիքներ, որոնցով կխաղա հյուրերի հետ։ Քննարկեք նրա հետ այն հարցը, թե ում է նա ցանկանում տեսնել իր տոնին, ընդհանրապես, ստիպեք երեխային զգալ, որ ինքը ղեկավարում է այս տոնակատարությունը: Իսկ թե ինչպես կազմակերպել երեխային 3 տարեկանում, մենք կօգնենք ձեզ պարզել դա մեր հոդվածում:
Սենյակի ձևավորում
Այս տարիքում երեխայի համար շատ կարևոր է, որ շուրջը ամեն ինչ փայլի և փայլի, հետևաբար այս իրավիճակում լավագույն տարբերակը կլինեն փուչիկները, գունավոր ժապավենները, փոքրիկի սիրելի մուլտհերոսների պատկերով վառ պաստառները, ծաղիկները, աղեղները (եթե դա այդպես է. աղջիկ) և շատ ավելին, որոնք կարող են տոնի նմանվել: Նաև թեմայի մեջ կլինեն մի շարք խողովակներ, գլխարկներ, կոտրիչ: Ոչինչ, որ նման դեպքերից հետո տանը ջարդ լինի, քանի որ հանուն սիրելիի կարող ես դիմանալ որդուն կամ աղջկան։
Հյուրեր
Եթե նախատեսում եք հրավիրել միայն երիտասարդ հյուրերի, ապա պետք է նախապես զգուշացնեք նրանց ծնողներին, թե որ ժամին նրանք պետք է վերցնեն իրենց երեխաներին։ Այս դեպքում հարմար են վառ հրավերները, որոնք կարող եք ինքներդ պատրաստել ապագա ծննդյան մարդու հետ միասին։
Ավելի լավ է հրավիրել ոչ ավելի, քան 3-4 հոգի, քանի որ այս տարիքի երեխաները դեռ բավականաչափ անկախ չեն, և նրանց հետևելը բավականին դժվար կլինի:
Եթե դուք պլանավորում եք երեխաներին հրավիրել մեծահասակների հետ միասին, ապա այստեղ դուք պետք է հոգ տանեք երկու սեղանների մասին՝ փոքր և մեծահասակների համար:
Աղյուսակ
Եթե ձեզ անհանգստացնում է, թե ինչպես նշել (3 տարի), ապա պետք է նախօրոք հոգ տանել այն ուտեստների մասին, որոնք կմատուցվեն հյուրերին։ Երեխաների համար այս իրավիճակում գլխավորը հետաքրքիր ձևավորումն է, այնպես որ կարող եք գեղեցիկ ֆիգուրներ կտրել բանջարեղենից կամ մրգերից, պատրաստել գունավոր աղցաններ: Տարբեր միջուկներով փոքրիկ tartlets-ը նույնպես դուր կգա երեխաներին:
Այս տոնակատարության հիմնական նրբությունը, իհարկե, կլինի տորթը, այնպես որ նախօրոք ավելի շատ մոմեր գնեք, քանի որ երեխան մեկից ավելի անգամ կփչի դրանք:
Ահա այս կազմակերպության բոլոր նրբությունները։ Հիմա եկեք խոսենք այն մասին, թե ինչպես նշել երեխայի ծննդյան օրը (3 տարեկան):
Առավոտյան
Անկասկած, փոքրիկը ձեզ վաղ առավոտյան արթնացնելու է բաղձալի նվերը ստանալու համար, այնպես որ մի մոռացեք գնել այն, որպեսզի չփչացնեք նրա տոնը։
Տոնական թեմա
Երեխայի ծննդյան օրը՝ 3 տարեկան, կանխամտածված թեմա է առաջարկում, ավելի լավ է դա հեքիաթ լինի, որովհետև երեխաները սիրում են այն ամենը, ինչի հետ կապված է: Դարձրեք երեխային մի տեսակ գահ և թագ, թող նա իրեն ամենակարևորը զգա: այս տոնը. Դա անելու համար սովորական աթոռը մեջքով փաթաթեք փայլաթիթեղով, իսկ այն բանից հետո, երբ երեխան նստի սեղանի գլխին, նրա վրա թագ դրեք։ Կարող եք ինքներդ պատրաստել կամ գնել խանութից։
Եթե դուք դեռ նախատեսում եք հավատարիմ մնալ հեքիաթային թեմային, նախօրոք մտածեք այն տարազի մասին, որով երեխան կհանդիպի իր հյուրերին: Լավ կլինի, եթե հրավիրատոմսերում կամ հեռախոսով զգուշացնեք փոքրիկ հյուրերի ծնողներին տոնակատարության թեմայի մասին։ Ձեր երեխային դուր կգա, եթե նրա ընկերները գան գեղեցիկ զգեստներով:
Հանդիպում հյուրերի հետ
Երեխային (3 տարեկան) հասկանալու համար պետք է մտածել, թե ինչպես կհանդիպեք հյուրերին։ Մենք արդեն խոսել ենք այն մասին, որ երեխաները պետք է լինեն տարազներով, բայց ինչպե՞ս անել, որ փոքրիկ հյուրերը հետաքրքրվեն արդեն տոնի սկզբնական փուլում։ Պատասխանը շատ պարզ է. Նվերները հանձնելուց հետո հրավիրեք երեխաներին նկարել մի նկար՝ որպես հուշ ծննդյան տղայի համար: Դա կարող է լինել ամեն ինչ՝ ձեռքի հետք կամ գունավոր թղթից կտրված, քանի դեռ երեխաները հասկանում են, որ տոնի շարունակությունը կախված է իրենց արվեստից:
Սեղանի մոտ
Տոնական սեղան պատրաստելիս պետք չէ ձեզ տանջել այն հարցով, թե ինչպես նշել երեխայի ծննդյան օրը։ 3 տարին այն տարիքը չէ, երբ պետք է երեխաներից որոշակի ծեսերի խստիվ պահպանում պահանջել։ Սա պարզապես մանկական երեկույթ է, և եթե ինչ-որ բան այն չէ, կարևոր չէ, թող գնա, քանի որ հյուրերը դեռ շատ փոքր են, որպեսզի խստորեն պահպանեն ցանկացած կանոն:
Պետք է հիշել, որ այս տարիքի երեխաները սեղանի շուրջ նստում են ոչ ավելի, քան 10 րոպե, ուստի երեխայի ծննդյան օրը (3 տարեկան) ոչ միայն հյուրասիրություն է, այլև խաղեր: Դա անելու համար կուտակեք մատիտներ, ֆլոմաստեր, գունավոր թուղթ, խաղալիքներ, գնդակներ, օճառի պղպջակներ, որպեսզի երեխաներն իրենց հետ գործ ունենան:
Այս տոնի գլխավոր հատկանիշը տորթը կլինի։ Նրա երեխաները անհամբեր կսպասեն դրան: Այստեղ դուք կարող եք երազել: Օրինակ, գնացեք տորթ գնելու, այնուհետև վերադարձեք սենյակ և հայտարարեք, որ տորթը բացակայում է, և խնդրեք երեխաներին օգնել գտնել այն: Շատ հուզիչ է։ Կարող եք նախօրոք մտածել այն երթուղու մասին, որով երեխաները կփնտրեն նվիրական քաղցրությունը:
Տորթը գտնելուց հետո բոլորին նստեք սեղանի շուրջ և խնդրեք ծննդյան տղային փչել մոմերը: Շատ լավ կլինի, եթե այս գործողությունից հետո երեխան ձեզանից այլ նվեր ստանա։ Պետք չէ, որ այն թանկ լինի, բավական է ինչ-որ պայծառ բան։ Շատ լավ է, եթե ամբողջ օրվա ընթացքում նրան ուրախացնեք հետաքրքիր նվերներով, ձեր փոքրիկը պարզապես կհիացած լինի դրանով։
Մրցույթներ
Եթե ձեզ մտահոգում է այն հարցը, թե ինչպես նշել երեխայի ծննդյան օրը 3 տարեկանում, ապա պետք է նախապես հոգ տանել մրցույթների մասին, որպեսզի երեխաները չձանձրանան: Մենք առաջարկում ենք զվարճալի տարբերակներ: Մի մոռացեք փոքրիկ նվերներ պահել երեխաների համար, որպեսզի նրանք խրախուսեն մրցույթներից և խաղերից հետո:
«Գուշակիր կենդանուն»
Այս մրցույթի համար երեխաներին դրեք հատակին և սկսեք ցույց տալ նրանց կենդանիների բացիկներ: Նա, ով տալիս է ամենաշատ ճիշտ պատասխանները, հաղթեց։
«Երաժշտական դադար»
Միացրեք երաժշտությունը երեխաների համար և թույլ տվեք նրանց պարել: Սա նրանց շատ կուրախացնի։
«Գտիր զույգ»
Մեկ այլ հետաքրքիր միջոց, թե ինչպես նշելու երեխայի (3 տարեկան) ծննդյան տարեդարձը, նրան զբաղեցնելն է համապատասխան իրեր փնտրելով: Դա անելու համար պատրաստեք մի զույգ ձեռնոց, գուլպաներ կամ հողաթափեր: Տեղադրեք մեկ առարկա հատակին և թաքցրեք դրանցից մի քանիսը: Գտնողն ունի մրցանակի իրավունք:
«Տիկնիկային ներկայացում»
Սա զվարճանալու հիանալի միջոց է: Դա անելու համար երկու կողմից աթոռներ տեղադրեք և քաշեք վարագույրը: Հրավիրեք մեծահասակներին մասնակցելու: Վերցրեք մի քանի տիկնիկներ և խաղալիքներ և ցուցադրեք երեխաներին ծանոթ մի հեքիաթ:
«Հնարքներ»
Մեկ այլ հետաքրքիր գաղափար, թե ինչպես կարելի է նշել երեխայի ծննդյան օրը (3 տարեկան) ծաղրածուի հրավիրելն է: Եթե դա հնարավոր չէ, կարող եք ինքնուրույն սովորել մի քանի պարզ հնարքներ և ցուցադրել դրանք երեխաներին:
«Կլոր պար»
Միացրեք երաժշտությունը, թույլ տվեք երեխաներին ձեռք բռնել և վարել շուրջպար:
«Կրկնել»
Երեխաներին ցույց տվեք մի քանի պարզ շարժումներ, ավելի լավ է նրանք պարում են: Օրինակ՝ երեխաներին սովորեցրեք «փոքրիկ բադերի պարը» կամ ցույց տվեք, թե ինչպես է արջը քայլում, ձին վազում է, զինվորները քայլում և այլն։
Անիմացիոն ծառայություններ
Եթե երեխան 3 տարեկան է, ինչպե՞ս նշել ծննդյան տարեդարձը, եթե ցանկություն ու ժամանակ չունես տոնակատարություն կազմակերպելու։ Այս դեպքում կարող եք օգտվել անիմատորների ծառայություններից։ Նրանք ոչ միայն ճիշտ ու պրոֆեսիոնալ կկազմակերպեն տոնը, այլեւ կզվարճացնեն բոլոր հյուրերին։ Կախված ձեր ցանկություններից և միջոցներից՝ կազմակերպիչները կարող են իրենց հետ բերել ծաղրածու կամ հեքիաթային կերպար։ Բայց պետք է հիշել, որ այս տարիքում շատ երեխաներ վախենում են օտարներից և ծաղրածուներից։
Ծննդյան օրը (3 տարի) արդեն երկար ժամանակ պետք է մնա փոքրիկի հիշողության մեջ, և որ ամենակարևորն է, նա շատ շնորհակալ կլինի իր ծնողներին նման տոնի համար: Ուստի աշխատեք նրան արժանապատիվ տոնակատարություն ապահովել և մի մոռացեք լուսանկարել նրան, որպեսզի ավելի մեծ տարիքում նրան ցույց տաք այս լուսանկարները, թող նա ծիծաղի։
Երեք տարեկանում երեխան արդեն դառնում է ստեղծագործ և սոցիալական մարդ։ Աճում են կառուցողական հնարավորությունները, որոնք աննկարագրելիորեն գոհացնում են երեխային (իհարկե և ծնողներին), և արդեն առաջին պլան են մղվում այնպիսի ստեղծագործական հոբբիներ, ինչպիսիք են նկարչությունը, մոդելավորումը, ոլորահատ սղոցներ հավաքելը, զանազան խճանկարները և բոլոր տեսակի նյութերից դիզայնը: Երևակայությունը սկսում է ակտիվորեն զարգանալ։ Շատ երեխաներ դառնում են խանդավառ «ընթերցողներ», ունենում են սիրելի գրքեր, հերոսներ, սյուժեները սկսում են «հյուսվել» առօրյա կյանքում՝ հարստացնելով երեխայի երևակայությունն ու անձնական փորձը։
Հետաքրքրությունների նման բազմությունը լայն դաշտ է տալիս հարցին պատասխանելու համար.
«Ի՞նչ տալ երեխային երեք տարի».
Իհարկե, տղաները շատ ուրախ կլինեն մեքենաների գծերով, ավտոկայանատեղիներով և երկաթուղով, իսկ երիտասարդ տիկնայք՝ խոհանոցով կամ տիկնիկների վագոնով: Եվ, իհարկե, 3 տարեկանների մեծ մասը կարողանում է հիացնել հեծանիվը: Բայց կան շատ ավելի շատ խաղալիքներ, որոնք բավարարում են երեխայի ստեղծագործական գործունեության կարիքը.
Կոնստրուկտորները (բլոկ, մագնիսական, փայտե, կերամիկական - պատրաստված աղյուսներից, փափուկ, զարգացող լաբիրինթոս կոնստրուկտորներ, պտուտակավոր կոնստրուկտորներ և այլն) ոչ միայն նպաստում են տարածական մտածողության, վերլուծության և սինթեզի գործընթացների, նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացմանը, այլ նաև զարգացնում են երևակայություն, մասնակցություն երեխայի դերային խաղերի ձևավորմանը.
Մոզաիկաները (ոտքերի վրա խճանկարներ, մագնիսական, ջերմային խճանկարներ, ինքնասոսնձվող խճանկարներ) զարգացնում են արվեստի հմտությունները, երեխայի երևակայությունը;
Պլաստիլինի հավաքածուներ (կարծրացնող թեթև պլաստիլին դիմացկուն արհեստների համար, գնդիկավոր պլաստիլին, լողացող, մամլիչների հավաքածուներ, դրոշմակնիքներ և պլաստմասսե մասեր, որոնք լրացնում են պատկերը, պլաստիլինի գունազարդում, պատրաստի հավաքածուներ. «Քաղցրավենիքի գործարան», «Ճանապարհային աշխատանքներ», «Ատամնաբույժ» և այլն .) կարող է երեխային շատ երկար ժամանակ զբաղեցնել ձեռքերի, մտածողության և խոսքի համար օգտակար ստեղծագործությամբ.
Թեմատիկ փազլներ՝ ձեր սիրելի հերոսներով, սեղանի խաղեր, ուսումնական գրքեր, էլեկտրոնային պաստառներ (այս տարիքի շատ երեխաներ արդեն մեծ հետաքրքրություն են ցուցաբերում տառերի, թվերի, հաշվման նկատմամբ, որոնք կարող են օժանդակվել համապատասխան ձեռնարկներով);
Տնային կինոթատրոնի հավաքածուն (ձեռնոցների և մատների տիկնիկներ, դեկորացիաներ) թույլ կտա երեխային բավարարել ռեինկառնացիայի և իր սիրելի հերոսների նմանակման անհրաժեշտությունը, սովորել երկխոսություններ կառուցել և զարգացնել խոսքի հուզական արտահայտիչությունը:
Պատրաստվում ենք միասին տոնին։
3 տարեկանում երեխան արդեն գիտակցված հակումներ ու նախասիրություններ ունի։ Նա կարող է պատասխանել հարցին. «Ո՞ւմ կցանկանայիք հրավիրել ձեր ծննդյան օրը», և երբեմն առաջարկել տոնի սցենարը: Օրինակ՝ երեխան կարող է ամեն օր հիշեցնել, որ սպասում է Կառլսոնի ծննդյան օրը, խաղալ նրա հետ «վրանում», «ուրվականի մեջ» և ուտել մոմերով տորթ, կամ հրավիրել կոկորդիլոս Գենային՝ իրեն ակորդեոն նվագելու։ (Սիրելի կերպարները կարող են հանդես գալ ձեռնոցային տիկնիկների, հյուր նկարիչների տեսքով): Դուք կարող եք զարդարել երեխայի սենյակը ոչ միայն փուչիկներով և ծաղկեպսակներով, այլ նաև պատի կոմպոզիցիաներով փոքրիկի սիրելի կերպարներով (կոլաժներ բացիկների և ամսագրերի նկարազարդումներից, հատուկ կպչուն պիտակներ), և երեխան ինքը կարող է ակտիվորեն մասնակցել ձևավորմանը (եթե ծնողները նախատեսում են սենյակի ձևավորումը դարձնել նվեր՝ անակնկալ): Կարելի է երեխային վստահել նաև նման օգնություն՝ կարկանդակի համար խմորը խառնել, հրավիրատոմսեր զարդարել, սեղան գցել, աթոռներ դասավորել։
Տոնակատարություն.
Երեխաների հիմնական զվարճանքը, իհարկե, խնջույքը չէ (ուժը թարմացնելու համար, բավականաչափ հյութ, թակած մրգեր, կանապեներ և թխվածքաբլիթներ), այլ զվարճալի խաղերն ու զվարճանքները: Երեք տարեկան երեխաներին կարելի է առաջարկել.
Շարժումների կրկնությամբ խաղեր (կենդանիների շարժումների իմիտացիա, երկրպագուների պոմպոմներով պարեր, բանաստեղծությունների հետ խաղալ, օրինակ՝ «Արջի ոտքով», «Ձի վարելը», պարի համատեղ ուսուցում՝ «Փոքրիկ բադիկներ», «Մի անգամ. ցրտաշունչ ձմեռ»);
- «Գուշակիր կենդանուն» (երեխաների առջև դրված նկարներից դուք պետք է ընտրեք կենդանու պատկեր, որի «խոսքը» ընդօրինակում է մեծահասակը);
- «Թաքցնել և փնտրել» (երեխաները փնտրում են թաքնված խաղալիք՝ կենտրոնանալով մեծահասակների «ենթադրությունների» վրա. «Գուցե արջը թաքնվել է սեղանի տակ ...»);
- «Ո՞վ է ավելի արագ» (կհավաքի հանելուկ, կկառուցի խորանարդի աշտարակ, կոնստրուկտորից լուսացույց կպատրաստի, բոլոր կարմիր մասերը կդնի տուփի մեջ, պարանի վրա 10 հատ ուլունք կլարի՝ մեծ փայտե ուլունքներ);
- «Բոուլինգի ծառուղի» (գնդակով կարող եք տապալել ոչ միայն թիթեղները, այլև պլաստմասե շշերը ջրով կամ հացահատիկով, խորանարդիկներից պատրաստված պտուտահաստոցներ);
- «Գնացք» (երաժշտության համար «գնացք» - մեծահասակը հավաքում է «վագոններ», բոլորը շարժվում են բարեկամական շղթայով խոչընդոտների միջև);
- «Noise Orchestra» (մանկական երգերի կատարում՝ օգտագործելով մարականեր, սուլիչներ, թմբուկներ, չախչախներ, ձողիկներ, ոլոռով շշեր);
Համատեղ նկարի ստեղծում («Ծաղիկներ ծննդյան տղայի համար» - պատրաստի մասերի սոսնձում ինքնասոսնձվող թղթից, պլաստիլինե տարրերը կպչում, ուլունքներ, ուլունքներ և սեքոններ պլաստիլինի մեջ սեղմում);
- «Տնային կինոթատրոն» (մատների կամ ձեռնոցների տիկնիկների միջոցով ծանոթ հեքիաթի պատմում, մագնիսական նկարներ):
Տոնակատարություն մանկապարտեզում.
Երեք տարեկանները հաճախ արդեն մանկապարտեզ են գնում, այդ դեպքում հիմնական մանկական խնջույքը կարող է փոխանցվել խմբին: Մանկապարտեզում արձակուրդի ամենահետաքրքիր որոշումը կարող է լինել հրավիրատոմսը այցելող թատրոն: Օրինակ՝ ինտերակտիվ շոու «Շաղգամ»կգրավի երեք տարեկանների խմբին ոչ միայն վառ դեկորացիաներով և իրական չափսի տիկնիկներով, այլև հետաքրքիր առաջադրանքներով, խաղերով, մրցույթներով՝ այն ամենն, ինչ մանկական խնջույքը դարձնում է հուզիչ և առասպելական:
Եվ ժամանակը թռավ, թռավ: Օրեր, շաբաթներ, ամիսներ... Ձեր փոքրիկն արդեն երեք է: Երեխան այնքան արագաշարժ է դարձել, որ միշտ չէ, որ հնարավոր է նրան հետևել։ Նա հմտություններ ունի շփվելու թիմի հետ այգի ուղևորությունների և բակում և խաղահրապարակում զբոսնելու միջոցով:
Երեխան արդեն իմպրովիզ է անում գեղեցիկ երաժշտության ներքո, իր հետ տանում է իրեն դուր եկած խաղալիքը, ուրախությամբ ձեզ նվիրում է անհասկանալի բովանդակության պաստառներ և գծագրեր՝ անընդհատ հույզեր առաջացնելով:
Նրա սենյակի վերին դարակում պլաստիլինե կենդանիների հավաքածու է, որը պարբերաբար թարմացվում է նոր արհեստներով: Երեխան արդեն կարող է ինքնուրույն խաղալ՝ առանց ձեր օգնության, և ժամերով զբաղված է դիզայների կամ տիկնիկների հետ։
Նա սկսում է կերպար ձևավորել և քիչ թե շատ արտահայտել նախասիրություններ։ Հնարավոր է, որ հայտնվի ինչ-որ Կոլկա, որի հետ ձեր երեխան առանձնապես լավ չի շփվում, և ընդհակառակը, հարևան Մաշենկայի հետ նա կարող է ժամեր և օրեր անցկացնել:
Երեխան արդեն սկսում է իրեն մարդ զգալ և ամենից հաճախ կշռադատված որոշումներ է կայացնում, եթե իրավիճակը իր ուժերի սահմաններում է։
3 տարեկանում ծննդյան օրվա կազմակերպման ամենակարևոր պահը և նշանակալի բեկումը երեխայի անմիջական մասնակցությունն է տոնի նախապատրաստմանը։
Պլանավորեք միջոցառումը այն ակնկալիքով, որ ծննդյան մարդը կօգնի ձեզ: Իհարկե, նրա աշխատանքի մեծ մասը կզբաղեցնեն ոչ առաջնակարգ նշանակություն ունեցող գործերը, բայց այդպիսով երեխան կհասկանա բուն տոնակատարությանը:
Ամենակարեւորն այն է, որ նա կլինի այս տոնի կենտրոնական դեմքը։ Ավելին, հիշողության մեջ անորոշ կերպով կգրանցվի անցյալ երկու ծննդյան օրերի փորձը:
Այժմ դուք կարող եք հանձնարարել երեխային զարդարել սենյակը փքված փուչիկներով։ Հանձնարարեք ընտրել խաղալիքներ հյուրերի հետ համատեղ խաղի համար: Միասին շշնջացեք, թե ում հրավիրել, ում ոչ:
Ընդհանրապես, ձեր երեխային ներգրավեք կազմակերպությունում, ինչ կարող եք: Հիմնական բանը երեխային հասկացնելն է, որ առանց նրա այլեւս չեք կարողանա պատրաստվել տոնին: Ընդհանրապես.
Մի մոռացեք նոթատետրի մասին. այն արդեն նշում է, որ ձեր երեխան 3 տարեկան է, և աճը վերագրվում է փակագծերում:
Նվերներով սեղանի փոխարեն կազմակերպեք գահի տեսք՝ ծածկեք բազկաթոռը կամ աթոռը գեղեցիկ գործվածքով։ Դրան հնարավոր կլինի նվերներ բերել, իսկ հետո նկարել փոքրիկին նվերներով և հյուրերով շրջապատված հենց այս գահին։ Հիշեք փուչիկները, ժապավենները և այլ տոնական զարդարանք:
3 տարեկանում երեխաները օրվա ընթացքում մեկ անգամ են քնում։Ուստի ծննդյան ծրագրի երկու մաս կլինի. Առավոտյան, հաստատված ավանդույթի համաձայն, նշեք տոնը ձեր ընտանիքի հետ։
Երեխան, ով անհամբերությունից այրվում է տոնին ընդառաջ, ամենայն հավանականությամբ, իր ծննդյան օրը արթնացնի ծնողներին և կարող է պահանջել խոստացված նվերը՝ չսպասելով նախաճաշին:
Մի՛ հետևիր փոքրիկ «շանտաժիստին» և եղիր անդրդվելի. Լվացեք, փոխեք ձեր երեխային և շարունակեք պահել մինչև գոնե աղանդեր: Նախաճաշից հետո կրկին հանդիսավոր կերպով շնորհավորեք փոքրիկին և վերջապես մատուցեք պատրաստված նվերը։
Այն բանից հետո, երբ երեխան հիանում է նվերով և խաղում դրա հետ, դուրս եկեք փողոց:Ձեզ հետ բերեք օճառի պղպջակներ և մի քանի հելիումի փուչիկներ, թուղթ և ֆլոմաստերներ: Քայլեք բակով, փչեք փուչիկները: Այնուհետև նստեք ամառանոցի ստվերում և հրավիրեք ձեր փոքրիկին գրառմամբ օդապարիկներ նետել դեպի երկինք:
Ձեր գրառումը սկսեք այսպես. չգիտեմ, թե ով կկարդա այն, բայց իմացեք, որ այսօր իմ ծննդյան օրն է: Ես դարձա 3 տարեկան, և ես իսկապես սիրում եմ ծնողներիս, որ ինձ այդքան հետաքրքիր և հրաշալի կյանք են տվել։ Այնուհետև, եթե ցանկանում եք և իրավիճակը, գրեք մի քանի հետաքրքիր կարճ փաստեր անհայտ հասցեատիրոջը, նկարեք նրա համար:
Ստորագրեք ձեր երեխայի անունը, այնուհետև կոնֆետը փաթաթեք տառով, կապոցը պինդ կապեք ժապավեններին և ուրախ բացականչություններով օդապարիկները բաց թողեք դեպի երկինք:
Նման առեղծվածային և զվարճալի զբոսանքից տուն գալով՝ ձեր երեխային հանգստացրեք:
Ձեզ համար այդքան կարևոր օրվա երկրորդ հատվածում հյուրեր են սպասվում։Նրանց թիվը դեռ շատ չէ՝ մոտ վեց-յոթ հոգի, այդ թվում՝ երեխաներ։ Ձեր երեխան արդեն լվացված է, սանրված և հագնված:
Միասին ողջունում եք հյուրերին միջանցքում և շնորհավորանքներ ստանում նվերներով: Նոթատետրը նոր մաղթանքներ է սպասում հաջորդ ծննդյան օրվա կապակցությամբ։ Եթե հավաքված փոքրիկ հյուրերը միմյանց չեն ճանաչում, ապա մեծերը կներկայանան միմյանց, իսկ երեխաների համար դուք կարող եք մի փոքր ծախսել. խաղ-ծանոթ «Անվանական գնդակ».
Նախքան տոնական սեղանի շուրջ նստելը, բոլոր երեխաներին շրջանակի մեջ դրեք և զինվեք գնդակով։ Բացատրեք, որ դուք գնդակ եք նետում ինչ-որ մեկին, և որ ում եք այն նետել, թող բռնի գնդակը և տա իր անունը: Այսպիսով, շրջանաձև շրջեք՝ սկսած ձեր փոքրիկից:
Օրինակ, ծնողներից մեկին դրեք շրջանակի մեջ և սկսեք խաղը նրանց հետ: Հետո, գնալով երկրորդ փուլ, հայտարարեք, որ գնդակը բռնողն ասում է, թե քանի տարեկան է։ Շրջանակը սկսեք նաև ձեր երեխայի հետ:
Տոնական սեղանից հետո սկսեք խաղերն ու մրցույթները։Առաջինը կլինի ամենաարագ փազլների հավաքածուի մրցույթը։ Ավելի լավ է խճանկար վերցնել փոքր քանակությամբ մեծ բեկորներից, որպեսզի երեխաները շատ չշփոթվեն առանձին տարրերում:
Երեխաներին բաժանեք զույգերի և յուրաքանչյուրին տվեք գլուխկոտրուկ: Թող մի քիչ հավաքեն։ Անհրաժեշտության դեպքում զույգերը կարող են ամրապնդվել ծնողների կողմից, իսկ մրցույթը միայն երեխաների համար չի լինի։
Հաղթող զույգը կստանա հաջորդ մրցույթը սկսելու իրավունք։ Այն կոչվում է «Ընկերական թրեյլերներ».
Երկու երեխաներին դնում են մեկը մյուսի հետևից։ Երկրորդի որովայնի և առաջինի մեջքի միջև դրվում է գնդակ: Թիմի խնդիրն է վազել այս գնդակով մինչև սենյակի վերջը և վերադառնալ առանց այն հատակին գցելու: Նա, ով ամենաարագ հաղթահարում է, լավ մարդ է:
Մրցույթն ավելի լայնածավալ և ավելի զվարճալի դարձնելու համար, ազատ զգալ ներգրավել մեծահասակների մրցույթին: Հաղորդավարը կանգնում է սենյակի կենտրոնում և հրաման է տալիս. «Պատրաստ, ուշադրություն, երթ»: Հաղթող թիմին շնորհվում է գլխավոր մրցանակ, իսկ պարտվողներին՝ խրախուսական նվերներ։
Նման ակտիվ ժամանցից հետո կարող եք ուսուցողական խաղ առաջարկել։ «Ո՞վ է եկել մեզ մոտ»:, որն անկասկած կզվարճացնի ոչ միայն երեխաներին, այլև մեծահասակներին։ Խաղի էությունն այն է, որ երեխաները պետք է գուշակեն, թե ով է եկել իրենց մոտ տոնի համար:
Նախապես մտածեք հորինված հյուրերի մասին: Օրինակ՝ Կառլսոնը, Միկի Մաուսը, Հերոսը և Արքայադուստրը։ Հերոսներից յուրաքանչյուրի համար զգեստ պատրաստեք: Կարլսոնը պետք է ունենա պտուտակ և ստամոքսի մեծ կոճակ։ Կցեք Միկիի ականջները և նկարեք սև քիթ, լավ գաղափար է այս տարազը լրացնել սպիտակ ձեռնոցներով և ճռճռան ձայնով: Այսպիսով, երեխաները արագ կհասկանան, թե ով է եկել իրենց այցելելու:
Հերոսին տվեք խաղալիք թուր և վահան՝ չմոռանալով հերոսի սաղավարտ դնել նրա գլխին։ Ինքներդ հագնեք արքայադստերը՝ մեծահասակ հյուրերից ընտրելով ամենագրավիչ տիկնոջը: Այնուհետև հետևեք սցենարին:
Տղաները մնում են սենյակում հաղորդավարուհու հետ, ով ասում է, որ տոնին եկել են հեքիաթների հերոսներ, և նրանք, անշուշտ, ցանկանում են ծանոթանալ նրանցից յուրաքանչյուրին։ Դռան թակոց.
Առաջատար:
«Ուրեմն առաջին հյուրն է եկել, գուշակեք, թե ով է»:
Այս խոսքերից հետո ներս է մտնում Կարլսոնը՝ պատկերելով թռիչքն ու շարժիչի բզզոցը։ Երեխաները անպայման կճանաչեն նրան: Երեխաների հետ կարճ զրույցից հետո Կարլսոնին նստեցրեք երեխաների կողքին և կանչեք հաջորդ հերոսին:
Առաջատար:
«Հեքիաթներում նա ավելի ուժեղ չէ,
Եվ ավելի համարձակ և համարձակ:
Ցանկացած չարիք կհաղթի
Բարեխոսում է լավի համար»:
Բոգատիրը մտնում է սենյակ։ Երեխաները պետք է գուշակեն, թե ով է եկել իրենց մոտ տոնի համար: Այս դերը խաղացող մեծահասակը խիզախության և խիզախության խոսքեր է ասում: Հենց երեխաները ճանաչեցին հեքիաթի հերոսին, հաղորդավարը շարունակում է խաղը։
Առաջատար:
«Բարի հեքիաթի հերոս
Սև ականջներով։
Մենք պարում և երգում ենք նրա հետ,
Մենք մեր ոտքերը դոփում ենք»:
Երեխաները սկսում են հարվածել իրենց ոտքերը, իսկ դռան շեմին հայտնվում է Միկի Մաուսը։ Մի փոքր պարն ու երգն այստեղ կհաջողվի: Դուք կարող եք նվագարկել նախապես պատրաստված երաժշտություն: Վերջապես թողեք Արքայադստերը, որը քաղցր մրցանակներ կբաժանի բոլոր երեխաներին։
Մինչև վերջին հյուրի հայտնվելը, հաղորդավարն արտասանում է բառերը.
«Ավելի քնքուշ ստեղծագործություն չկա
Եվ ավելի գեղեցիկ, քան նա
Կհմայի թագավորներին
Եվ նա կսիրահարվի մի պարզամիտ մարդու »:
Ներս մտեք Արքայադուստրը գեղեցիկ զգեստով և թագը գլխին։ Ավարտեք խաղը ընկերական շուրջպարով և երգի հավաքական կատարումով («Թող վազեն անհարմար ...», «Կապույտ կառք» և այլն):
Ապա դուք կարող եք խաղալ ավելի պարզ խաղեր:
Տվեք երեխաներին մեծ կոնստրուկտորական հավաքածու, խորանարդիկներ, պլաստիկ շշեր և հանձնարարեք այս ամենից «սկիթեր» կառուցել: Այսպիսով, սենյակում կազմակերպեք բոուլինգի խաղահրապարակ՝ կլոր խաղային գնդակ բաց թողնելով հակառակ պատին դրված գնդերի մեջ:
Վերցրեք մի շարք գեղեցիկ և հետաքրքիր հուշանվերներ: Դրանք կարող են լինել փոքր փափուկ խաղալիքներ, տիկնիկներ, մեքենաներ, նոթատետրեր, ֆլոմաստերներ, մատիտներ: Յուրաքանչյուր հուշանվերին մի կոնֆետ կամ փոքրիկ շոկոլադե սալիկ ամրացրեք:
Հաճելի պարգևները փաթաթեք կոնֆետի ձևով փաթեթավորող թղթի մեջ և դրանք կախեք պարանից հորիզոնական ձգված պարանից: Տղաներից մեկի աչքերը կապեք հաստ կտորով, ոլորեք այն մի ուղղությամբ, ոլորեք այն մյուս ուղղությամբ: Մոտավոր ուղղությամբ ուղղեք կախովի հուշանվերները և առաջարկեք գտնել և պոկել նվերը:
Թող մնացած մասնակիցներին ուրախացնեն ռահվիրաին և առաջնորդեն դեպի իր նպատակը, եթե նա շեղվի ուղուց:
Երեխան, հասնելով կախված հուշանվերներին և զգալով թելը, պատռում է մեկը և հանում վիրակապը, որն անցնում է հաջորդ մասնակցին: Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև յուրաքանչյուր երեխա ստանա իր հուշանվերը: Հետագայում կարող եք նաև փոխել մրցանակները։
Տոնի ավարտին կատարեք արդեն ծանոթ «Լոֆը»։ Ծննդյան տղան կարող է ոչ միայն ծափ տալ, այլ պարել շրջանագծի կենտրոնում: Իհարկե, թող նա ասի «Ես սիրում եմ, խոստովանեմ, բոլորին ...» բառերը:
Դրանից հետո անջատեք լույսը և միացրեք ծաղկեպսակը։ Այնուհետև հանվում է տորթը և մոմերը փչելը կազմակերպում է առիթի հերոսը։ Այժմ երեխան կարող է անկախություն դրսևորել և ինքն էլ փչել մոմերը։ Բոլորդ էլ հոգեպես ցանկանում եք նրան լավագույն որակներ և քաջառողջություն։
Համեղ տորթի ջարդից հետո ուղեկցեք հյուրերին։
Հոգ տանել, որ նրանցից յուրաքանչյուրը չմոռանա իր հուշանվերը և անպայման շնորհակալություն հայտնեք նրանց հիանալի երեկոյի համար։
Գնդակները կարելի է գունավոր ժապավեններով կապել աթոռներին, դռան բռնակներին, որպեսզի երեխաները կարողանան հասնել դրանց կամ ուղղակի ցրել հատակին: Պայծառ, գեղեցիկ, և ամենակարևորը՝ երեխաները կես ժամ, նույնիսկ ավելին, զբաղված կլինեն իրենց սիրելի խաղով։ Նրանք կկարողանան վազել սենյակով մեկ, գնդակներ նետել, թեւերի մեջ փաթաթել և նորից հրել փոքր ձեռքերով և ոտքերով:
Նմանատիպ ազդեցություն է առաջանում նորածինների վրա պղպջակ... Երեխաները սիրում են հետապնդել նրանց, բռնել նրանց ձեռքերով, սիրում են, երբ նրանք պայթում են:
Եթե օգտագործում եք օճառի պղպջակներ, հիշեք երկու բան՝ դրանք խայթում են ձեր աչքերը, իսկ օճառից հետո հատակը շատ սայթաքուն է։
Հետեւաբար, նախապես պատրաստեք հին սփռոց կամ գործվածքի կտոր։ Տարածեք այն հատակին, որտեղ փուչիկներ կփչեք:
Սա երեխաներին կպահի ընկնելուց, ինչպես նաև կփրկի ձեր սիրելի գորգը կամ մաքուր հատակը:
Երեխաները բավականաչափ խաղալուց հետո պարզապես հանեք կտորը, սրբեք մնացած օճառի լուծույթը, և դուք կարող եք շարունակել տոնակատարությունը:
Հոգ տանել երեխաների անվտանգության մասին, զգուշացնել նրանց պաշտպանել իրենց աչքերը։
Մանկական սենյակը զարդարել ու կերպարանափոխել, բացի գնդակներից, կօգնի նաև հին պաստառները։ Ապահովեք երկար ժապավենը մեկ պատի վրա անվտանգության կապումներով: Կպցրեք դրա վրա երեխաների լուսանկարները, որոնք պատկերում են հիշարժան պահեր դեպքի հերոսի կյանքից. ինչպես երեխան մեծացավ, սովորեց նկարել, սոսնձել, խաղաց և զվարճացավ:
Ե՛վ դա, և՛ մյուսը կարող է անել ցանկացած մայր, նույնիսկ առանց արտիստի տաղանդի։ Իսկ կերպարվեստի վարպետները, անշուշտ, պաստառի վրա իսկական կախարդական հող կստեղծեն, որի գլխավոր հերոսը կլինի փոքրիկը։
Մի մոռացեք ազատ տարածություն թողնել, մոտավորապես 1x1 մետր: Սա երիտասարդ հյուրերի համար է:
Տոնի սկզբին հրավիրեք փոքրիկի ժամանող ընկերներին, մինչ դուք սպասում եք մնացած հյուրերին, ինչ-որ հիշարժան բան նկարելու։ Զինեք դրանք ներկերով և ֆլոմաստերներով, համոզվեք, որ երեխաներից ոչ մեկը չտարվի և սկսի նկարել ձեր նոր պաստառի վրա:
Դուք կարող եք ձեր տպումները թողնել պաստառի վրա, ուրվագծել ձեր ափերը, նկարել ծաղիկներ, կենդանիներ և այն, ինչ ցանկանում է ձեր սիրտը: Իսկ մայրիկները կարող են ստորագրել իրենց երեխաների ստեղծագործությունները: Հետաքրքիր կլինի 5 տարի անց բացել այս պաստառը և տեսնել, թե ովքեր են թողել իրենց «հետքը պատմության մեջ»:
Այն բանից հետո, երբ երեխաները նկարում են իրենց հաճույքի համար, ժամանակն է մի քիչ ուտել, ապա սկսել խաղալ և զվարճանալ:
Հիշեք, որ այս տարիքում երեխաների համար դժվար է ինքնուրույն խաղալ, հատկապես, եթե երեխան «տանն է», չի գնում մանկապարտեզ։ Մեծահասակի համար կարևոր է խաղի տեմպ սահմանել, պարզ կանոններ հաստատել և բացատրել։ Անընդհատ եղեք այնտեղ, օգնեք ձեր երեխային հաղթահարել խոչընդոտները և կատարել առաջադրանքները, փորձեք նրան սովորեցնել շփվել ոչ միայն ծնողների, այլ նաև այլ երեխաների հետ:
Երեք տարեկան երեխաները կվայելեն շարժումների կրկնությամբ խաղեր, կլոր պարեր, հանգախաղեր և երգախաղեր, ինչպես նաև մրցույթներ՝ գույների ճանաչմամբ, կենդանիներին գուշակելով, տարբեր «խոչընդոտների արահետներով» և, իհարկե, թաքնվելով:
Խաղ-բանաստեղծություններ.
Սա հատուկ տեսակի խաղեր է, դրանք պահպանում են որոշակի ռիթմ և, հետևաբար, շատ սիրված են երեխաների մոտ: Մեծահասակը դանդաղ և հստակորեն արտասանում է պարզ բանաստեղծությունների տողեր մեկը մյուսի հետևից և ցույց տալիս շարժումներ, որոնք ցույց են տալիս դրանց բովանդակությունը:
Հիշեք, օրինակ, հայտնի բանաստեղծությունը «Clubfoot արջը»:
Ոտնաթաթ արջը քայլում է անտառով,
Նա հավաքում է կոները և դնում գրպանը։
Հանկարծ մի գունդ ընկավ ուղիղ արջի ճակատին։
Արջը բարկացավ և ոտքով հարվածեց գագաթին.
«Ես այլևս կոններ չեմ հավաքի,
Նստեմ մեքենան և գնամ քնելու։
Սովորաբար, կարդալով այս բանաստեղծությունը, մայրիկն ու փոքրիկները քայլում են՝ արջերի պես օրորվելով կողքից այն կողմ, թեքվում, ասես կոններ են հավաքում։
Հետո ցույց են տալիս, թե ինչպես է բշտիկը հարվածում ճակատին, որի համար բռունցքով դիպչում են սեփական ճակատին։
Նրանք խփում են իրենց ոտքերը և թափահարում մատները, իսկ հետո, երևակայական ղեկը ձեռքը վերցնելով, քշում են մեքենան և գնում քնելու (ափերը նավակի նման դրված են այտի տակ)։
Ավելի լավ է խաղը կրկնել մի քանի անգամ, որպեսզի երեխաները հիշեն շարժումները։
Նույն կերպ են պատկերված այլ բանաստեղծություններ։
Օրինակ, մեծահասակը բանաստեղծություն է կարդում «Զվարճալի կապիկներ»:
Վաղ առավոտյան բացատում
Ահա թե ինչպես են ցնծում կապիկները.
Աջ ոտքի վերև, վերև:
Այս խոսքերով մենք դրոշմում ենք մեր աջ ոտքը։
Ձախ ոտքի վերև, վերև:
Այս խոսքերով մենք ձախ ոտքով կոխում ենք։
Ձեռքերը վեր, վեր, վեր!
Բարձրացրեք ուղիղ ձեռքերը, ձգեք վերև:
Ո՞վ կբարձրացնի ամենաբարձրը:
Մինչև երկինք
Մենք բարձրանում ենք.
Դեպի մոլախոտ:
Մինչև երկինք
Մենք բարձրանում ենք.
Դեպի մոլախոտ:
Մենք կծկվում ենք և ձեռքերով դիպչում հատակին:
Իսկ հիմա պտտվում են
Մենք վեր ենք կենում՝ պտտվելով մեր առանցքի շուրջը։
Եվ ընկավ:
Բոլորը նստում են հատակին, հետո ընկնում:
Կլոր պարերկառուցված են նույն սկզբունքով։
Կատարվում է կարճ երգ, երեխաները քայլում են շրջանով և կատարում այն շարժումները, որոնց մասին երգում են։
Օրինակ, կլոր պար խաղ «Երեք ուրախ եղբայրներ»:
Երեք զվարթ եղբայրներ շրջում էին բակում,
Այս խոսքերի վրա բոլորը ձեռքերը բռնած քայլում են շրջանով։
Երեք զվարթ եղբայրներ խաղ սկսեցին
Կատարված գլուխներ նիկ-նիկ-նիկ
Բոլորը գլխով են անում կամ թեքում գլուխները դեպի աջ, ապա՝ ձախ։
Ճարպիկ մատներով Չիկ-Չիկ-Չիկ,
Ձեռքերով կատարում ենք «մկրատ» վարժությունը։ Ձեռքերը ուղիղ են, սկզբում աջ ձեռքը անցնում է գլխավերեւում և անցնում ձախը, ապա հակառակը:
Նրանք ծափ տվեցին իրենց ձեռքերը - ծափ-ծափ-ծափ,
Ծափահարեք մեր ձեռքերը:
Ոտքերը տրորված - վերևից վերև:
Մենք բարձրաձայն հարվածում ենք մեր ոտքերին:
Կլոր պարերից, ցատկերից և ուրախ վազքից հետո ժամանակն է մի փոքր հանգստանալ, փոխել զբաղմունքը և հանգիստ խաղեր խաղալ:
Գուշակիր կենդանուն.
Երեխաները նստում են հատակին իրենց ծնողների հետ: Նրանց դիմաց դրված են խաղալիքներ կամ նկարներ, որոնցում պատկերված են իրենց հայտնի կենդանիներ։ Մեծահասակներից ինչ-որ մեկը աննկատելիորեն ձայն է տալիս՝ ընդօրինակելով կատվի ձագի, շան կամ այլ «կենդանական աշխարհի ներկայացուցչի» ձայնը հատակին գտնվողներից: Մեկ այլ մեծահասակ հարցնում է, թե ում ձայնն է:
Երեխան պետք է պատասխան տա և ցույց տա այս կենդանուն:
Դուք կարող եք փոխել կանոնները: Մայրիկը վերցնում է մեկ խաղալիք և խնդրում է ասել, թե ինչ է ասում այս կամ այն կենդանին: Երեխաները հաչում են, մռնչում կամ ճռռում:
«Մինկ».
Ասացեք երեխաներին, որ բոլոր կենդանիներն ունեն տներ՝ փոսեր, խոռոչներ, քարանձավներ, որջեր: Խորամանկ հայացքով հրավիրիր տղաներին գնալ այս ջրաքիսի տներից մեկը։ Հեշտ է կառուցել: Խնդրեք ձեր հայրիկին կամ չափահասին դա անել, մինչ դուք խաղում եք գուշակություններով և կենդանիների վերածվելով:
Միացրեք մի քանի աթոռներ կամ աթոռներ, վերմակ կամ սավան գցեք դրանց վրա, և ջրաքիսը պատրաստ է: Կարևոր է, որ շատ մութ չլինի, քանի որ երեխաները կարող են վախենալ։
Բայց հետո երեխաները ձեզ երկար ժամանակ մենակ կթողնեն՝ ուսումնասիրելով տունը և սողալով նրա շուրջը։ Չնայած հնարավոր է, որ նրանց դուր գա միասին սողալ, օրինակ՝ գնացքով կամ զույգերով՝ մայրիկ և երեխա։
Պատրաստվեք դառնալ «բացահայտող» և օրինակով ցույց տալ ձեզ, թե ինչպես մտնել փոս:
Մեկ այլ հետաքրքիր և հետաքրքիր զվարճանք - թաքնվել և փնտրել խաղալիքով.
Մայրիկը կամ հայրիկը թաքցնում են երեխայի սիրելի խաղալիքը սենյակում և խնդրում գտնել այն:
-Որտե՞ղ է նապաստակը: - հարցրեք ծնողներին: -Միգուցե բազմոցի տակի՞:
Բոլորը միասին վազում են դեպի բազմոցը, կռանում, նայում, բայց նա չկա։Առաջադրվում է հետևյալ ենթադրությունը. Օրինակ՝ սեղանի տակ։ Այնտեղ, կրկին, ոչ:
-Կամ գուցե նապաստակը գնացել է զուգարան, որոշել է լվանալ:
Ի վերջո, կենդանին հայտնաբերվել է: Բոլորը ուրախ են, մայրերը նշում են, թե որքան լավն են երեխաները: Նապաստակը կարող է անմիջապես նորից թաքնվել, այստեղ նա այնքան խելացի է, կատակասեր: Ավելի լավ է, որ այն հայտնվի երրորդ կամ չորրորդ անգամ, այլապես երեխաները կկորցնեն հետաքրքրությունը խաղի նկատմամբ։
Կարող է թաքնվել նաև մայրիկը կամ տատիկը, այսինքն՝ մեծերից մեկը։ Եվ երեխաներն ու հայրիկը կգնան նրան փնտրելու:
Օրինակ, մայրիկի որոնումը կարելի է խաղալ այսպես.
-Օ՜, փորձանք, ո՞ւր գնաց նա: - թափահարեք մեր գլուխը, թոթեք մեր ուսերը՝ ցույց տալով ամեն տեսակ վրդովմունք:
- Տղերք, արի մաման գտնենք, վազենք հետևիցս: Շտապիր! Դեպի խոհանոց! Եկեք տեսնենք լոգարանում: Կամ գուցե ննջարանում ?! Ահա՜ Ահա նա։ Գտնվել է
Դրանից հետո բոլորը գրկում են մայրիկին, մեծերը գովում են երեխաներին, առանց որոնց նրանք երբեք չէին դիմանա:
Շատ կարևոր է, որ մեծերը եռանդով և ուրախ առաջարկեն երեխաներին ավարտին հասցնել այս կամ այն գործընթացը, մոտիվացնել նրանց։
«Զույգը զույգ չէ».
Ընտրեք խաղալ և հատակին տարածեք մի քանի տարբեր գույնի պինդ գուլպաներ: Վերցրեք մեկը, իսկ մնացածը մի կողմ դրեք: Խնդրեք երեխաներին գտնել երկրորդ գուլպանը, առաջինի եղբորը և ընկերոջը:
Գուլպաների փոխարեն կարելի է օգտագործել ձեռնոցներ, շարֆեր կամ մարկերների երկու հավաքածու։
«Կրակաձիգներ և բռնողներ».
Երեխաների մեկ այլ սիրելի զբաղմունքը առարկաների տեղափոխումն է մի տարայից մյուսը: Եկեք նրանց համար բարդացնենք խնդիրը։ Երեխաները փափուկ թղթե գնդակներ են նետում պլաստիկ դույլի մեջ, որին հայրը բռնել է՝ փորձելով լինել ճարպիկ և բռնել դրանք:
Գնդակներ ենք նետում դույլի մեջ
Մեզ համար հեշտ չէ մտնել դրա մեջ։
Եկեք ստուգենք, թե երեխաներից որն է ամենաճիշտը, իսկ հայրիկներից որն է ամենաճարտարը:
«Ձիու պոչեր».
Հիմա ժամանակն է մայրիկներին միացնել խաղախաղին: Նրանք այնքան նման են նրբագեղ քայլվածքով աղվեսներին, միայն թե նրանք պոչ չունեն, որ կարելի է շարժել։ Բայց ոչինչ, սա շտկվող բան է։
Վերցնում ենք երկար պարաններ կամ ժանյակներ, որոնց ծայրին կապում ենք գործվածքի մի կտոր, իսկ իդեալականը՝ մորթի։ Մայրերն ունեն այս պոչերը ամրացված իրենց գոտիներին, իսկ երեխաները փորձում են բռնել դրանք և պոկել դրանք:
Հետո մենք փոխում ենք կանոնները. ժանյակները կապում են այն տղաներին, ովքեր իրենց ընդունակ ողջ ճարպկությամբ և արագությամբ փորձում են գաղտագողի հեռու մնալ պոչորսներից՝ մայրիկներից։
Զվարճալի գուշակություն.
Հետաքրքիր զբաղմունք թե՛ երեխաների, թե՛ մեծահասակների համար կլինի տոնական գուշակությունը, գուշակել ապագան։
Երեխաների առջև դրվում են մի քանի առարկաներ, օրինակ՝ ծաղիկ, մատանի, գրիչ, թել գնդիկ, գնդակ, թղթի կտոր։
Մայրերը ուշադիր հետևում են, թե ինչ կվերցնի երեխան, մեկնաբանում են առարկայի իմաստն ու նշանակությունը անգիտակիցներին:
Այսպիսով, ծաղիկը երջանիկ կյանք է, մատանին մեծ սեր է, գրիչը գործնական ապրելակերպ է, թելի կծիկը երկար սեր է, գնդակը ձեռքբերումներ է սպորտում, թղթի թերթիկը հարուստ կյանք է:
Տիկնիկային ներկայացում.
Նման թատրոնի վարագույրը կարող է լինել սեղանի վրա գցված վերմակ կամ ամրացված դռան մեջ: Եթե դուք գիտեք, թե ինչպես կարել, կարող եք ձեր սեփական հերոսներին պատրաստել հին ձեռնոցներից, կամ կարող եք խանութից տիկնիկներ գնել:
Հեքիաթը պետք է լինի կարճ, ցանկալի է երեխաներին հայտնի սյուժեի հիման վրա: Դերերը խաղում և բարձրաձայնում են մեծահասակները։
Վերջում կարող եք երեխաներին հրավիրել ձեռնոց հագնել և զրուցել հերոսի անունից, կամ զրուցել հեքիաթի հերոսի հետ, որը հնչյունավորել է մեծահասակը:
Կլոր պարեր և պարեր շրջանաձև:
Երեխաների հետ շրջանակ կազմակերպեք, ծննդյան մարդը պետք է լինի մեջտեղում: Միացեք ձեռքերը և սկսեք պարել այս կամ այն ուղղությամբ: Երգեք հայտնի մանկական երգերի հետ կամ պարեք, պտտվեք և անցեք ձեր սիրած մուլտֆիլմի մեղեդիները: Երեխաները ուրախությամբ կվազեն ծննդյան տղայի շուրջը, կամ ձեռքերը բռնած, կամ պատահականորեն շրջելով սենյակում:
Իհարկե, տոնն ավարտվում է ավանդական «Բոքոնով»՝ մոմերով տորթը հանելով։ Ծննդյան տղան ծնողների հետ միասին ցանկություն է հայտնում ու փչում մոմերը, նրան նույնպես բարձրացնում են աթոռի վրա այնքան, որքան ինքը։
Ավելի ու ավելի հաճախ ծնողներն իրենց երեխայի ծննդյան օրվա համար ընտրում են ոչ թե մանկական սրճարան, այլ իրենց տունը։ Եվ սրա համար կան օբյեկտիվ պատճառներ։ Նախ, տանը ամեն ինչ ծանոթ է և ծանոթ: Երկրորդ՝ մանկական սրճարանը թանկ է, իսկ ճգնաժամի ժամանակ երբեմն ընդհանրապես հասանելի չէ։ Այսպիսով, տունը հիանալի տարբերակ է, և բացարձակապես բոլոր հրավիրված հյուրերը կգան ձեզ մոտ: Բայց ինչպե՞ս տոնել 3 տարեկան աղջկա ծննդյան օրը տանը։ Ինչ խաղալ: Ինչպե՞ս կազմակերպել ամեն ինչ: Այս ամենը և ավելին մեր նոր հետաքրքիր հոդվածում։
Նախապատրաստում տոնին.
Առաջին հերթին, դուք պետք է որոշեք հենց տոնի մասին: Ինչպե՞ս եք ցանկանում այն անցկացնել: Ի՞նչ ոճով։ Կամ գուցե պարզապես սովորական ծննդյան օր:
Եվ այսպես, եթե որոշել եք ձեր դստեր համար գեղեցիկ ծննդյան օր կազմակերպել ցանկացած ոճով, ապա պետք է նախապատրաստվել։ Նախ որոշեք, թե դա ինչ ոճ է լինելու։ Միգուցե Frozen-ի ոճո՞վ։ Կամ արքայադստեր ոճը: Ինչ էլ որ ընտրեք, դուք պետք է պատրաստեք հանդերձանք և զարդեր ընտրված ոճի համար: Իսկ եթե հնարավոր է, ապա տոնի համար միանգամյա օգտագործման սպասք գնեք նույն ոճով։
Ստուգեք մեր ոճային ծննդյան գաղափարները: Եվ ավելի ժամանակակից ծննդյան ոճ:
Տոնը զարդարելու համար կան սցենարներ և կաղապարներ և շատ ավելին: Այսինքն՝ լիովին պատրաստ լուծումներ ձեր տոնի համար։
Եթե այս ամենը բարդ է, և դուք ցանկանում եք սովորական ծննդյան օր ունենալ, ապա ամեն ինչ սովորական է։ Հրավերներ, հյուրասիրություններ և մրցույթներ:
Ամեն ինչ, հիմա մենք կզարդարենք սենյակը տոնի համար:
Եթե դուք ունեք մեկ ոճ, ապա ամեն ինչ պարզ է: Այս ոճով ամեն ինչ պետք է զարդարել։ Եթե որոշել եք պարզ ծննդյան տոնակատարություն կազմակերպել առանց ոճի, ապա կուտակեք փուչիկներ:
Իսկ փուչիկների օգնությամբ կզարդարենք սենյակն ու խնջույքը։
Նախ, եկեք զարդարենք պատը և կատարենք շնորհավորական մակագրություն.
Անպայման փուչիկների օգնությամբ տեղ պատրաստեք ֆոտոշարքի համար։ Տեսեք, թե ինչ տարբերակներ են արել այլ մարդիկ:
Փորձեք նաև գնել կամ պատրաստել ձեր սեփական կենդանիների արձանիկները նույն փուչիկներից:
Կարող եք նաև նկարել կամ գնել ձեր ծննդյան օրվա համար պաստառներ և պատի թերթ: Իհարկե, ավելի հեշտ է դա անել ինքներդ: Եվ դա դժվար չէ: Հավաքեք ծնողների և դստեր լուսանկարները, կպցրեք դրանք թղթի վրա և կատարեք գեղեցիկ շնորհավորական մակագրություններ։
Տոնակատարություն - հյուրասիրություն հյուրերի համար:
Այսպիսով, տոնը եկել է: Դուք ունեք ամեն ինչ զարդարված և պատրաստ։ Հյուրերը եկել են և սպասում են ժամանցի։ Այսպիսով, եկեք սկսենք մեր արձակուրդը:
Մրցույթներ երեխաների և ծնողների համար.
Եկեք նախ խաղանք պղպջակների հետ: Յուրաքանչյուր ծնողի և երեխայի տրվում է օճառի պղպջակների տարաներ: Նրանց խնդիրն է փչել ամենամեծ օճառի պղպջակը: Մինչ ծնողները փչում են, երեխաները կարող են ցատկել և պայթել փուչիկները:
Հաջորդ մրցույթը կենդանիների արձանիկներով. Ձեզ նույնպես պետք է այս բոլոր կենդանիների ձայները։ Օգտագործելով կոնստրուկտորը, դուք հատակին փոքրիկ ֆերմա եք կառուցում և կենդանիներին թողնում այնտեղ: Երեխաները կարող են նաև օգնել ֆերմա կառուցելու համար: Այնուհետև դուք հերթով միացնում եք կենդանիների ձայները, և երեխաները պետք է գտնեն այս կենդանուն ֆերմայում, որի ձայնը միացված է:
Եվ ևս մեկ մրցույթ երեխաների համար.
Ձեզ անհրաժեշտ են միանգամյա օգտագործման ափսեներ և խաղող: Խաղողի փոխարեն կարող եք օգտագործել այլ բան, օրինակ՝ նարնջի կամ մանդարինի կտորներ։
Յուրաքանչյուր ափսեի վրա դրեք տարբեր քանակությամբ խաղող: Երեխաների խնդիրն է խաղողը տեղափոխել այնպես, որ յուրաքանչյուր ափսեի մեջ լինի 3 խաղող։ Ծնողները կարող են օգնել երեխաներին այս խաղում: