Ha megjelent a családban. Ha a családnak van második gyermeke ...

Azt mondják, hogy nehéz egy gyermeket nevelni - nagycsaládokban a gyerekek kommunikálnak egymással, és az anyának van ideje otthoni ápolás... Igaz, a különböző korú gyermekek nehezen boldogulnak egymással, ami konfliktusokat, sőt verekedést okoz. Ezért néhány házaspár (valószínűleg személyes tapasztalatok alapján) megtagadja a második gyermek születését. A második baba nem felesleges - mondja a következő cikk szerzője, és arról beszél, mit kell tenni, ha egy második gyermek jelenik meg a családban, és hogyan tanítsák meg a kicsiket harmóniában.

A pszichológusok tudják, hogy a családhoz való hozzáadás sok konfliktust generálhat. És ez így van rendjén. A felnőttek hatalmában áll megoldani őket, mert a testvéreknek szövetségesnek és barátnak kell felnőniük.

Fokozott veszély forrása

Hangos női hang hallatszik a játszótéren:
- Ilja, azonnal tegye fel a lábára Polinát! Hová vitte? Dobd el! Nem, nem lefelé akar menni, hanem homokot ásni!
A nyolcéves Ilja engedelmesen leengedi húgát a földre, és a homokozóhoz vezet. De Polina megbotlik és elesik.

A határozottan felszaladó anya félrelöki a fiát, segít a babának talpra állni, és hangosan kifejezi nemtetszését:
- Nézd mit tettél! Miattad most le kell mosnom az öltönyét! Menj, csinálj valamit!

Ilja elsétál, és céltalanul bolyong a helyszínen a séta további részében. Megérthető azoknak a szülőknek az aggodalma, akik egy kisgyermeket próbálnak megvédeni az "erőszakos" iskolások játékaitól. Azonban nem szabad elfelejteni, hogy leggyakrabban jó szándékból származik, és az állandó húzódások és gátlások az elszigeteltség érzését kelthetik. Nem pedagógiai a "testvéri szeretet" megnyilvánulásait "kicsikarni" egy nagyobb gyerekből.

Érdemes támogatni minden pozitív kezdeményezést a fiatalabbakkal kapcsolatban, finoman irányítva a helyzetet. Például, ha egy idősebb gyermek egy hintán erősen ringatja a babát, ne szidja óvatlanságáért, hanem hivatkozzon az ülés elégtelenségére, és javasolja, hogy ne kockáztasson. És mindenképpen bátorítson olyan játékokat és tevékenységeket, amelyek mindkét gyermek számára szórakoztatóak.

Bajusz nélküli dajka

Az első osztályos Denisnek nincs ideje hülyeségeket csinálni. Gyorsan el kell végeznünk a házi feladatokat, és segítenünk kell anyámnak, akinek nincs ideje vacsorát főzni, mivel a három hónapos Sasha állandóan szeszélyes. Általában megnyugszik, ha bátyja megrázza előtte a csörgőt. Ha a monoton hang bosszantja a babát, a találékony iskolás bekapcsolja a telefonban rögzített dallamokat.

Ha ez nem segít, akkor van egy utolsó lehetőség - óvatosan meg kell fordítani a babát a hasán. Miután egy percig érdeklődve megvizsgálta a környező tárgyakat, a gyermek ismét sírni kezd. - Anya, ő már nem akar hasra feküdni! Mit kéne most tennem? Fel akarom hívni Mishát, megkérni, hogy holnap hozzon új transzformátort az iskolába. Mikor főz vacsorát? És azt is - tíz perc múlva rajzfilmekbe kezdek ...

- Denis, meglepsz! - Anya szigorúan néz a fiúra. - Most nem vagy egyedül, van egy testvér.
Nem tudja, mit vitatkozzon, Denis kelletlenül veszi a csörgőt, és rázni kezdi, időnként az órájára pillantva. Természetesen hasznos a tanulót bevonni a baba gondozásába, de ebben a folyamatban való részvételének megvalósíthatónak kell lennie.

Segítségre szorulva a felnőtteknek meg kell tanulniuk, hogyan kell megfogalmazni egy kérést mondat formájában, például: "Játsszatok együtt 15 percig, míg én főzök valami finomat." Ugyanakkor hangsúlyozni kell, hogy a gyermekeknek sok közös vonásuk van, és fejlődik egymás iránti érdeklődésük:

„Nézze, a gyerek mennyire szereti az épületet a kivitelezőtől! Kérlek, mutasd meg neki, mi van benne. " Fontos, hogy megmutassa az idősebbnek „szolgálati idejének” előnyeit. Tehát, megtiltva a gyermeknek, hogy tankönyvekkel és füzetekkel játsszon, feltétlenül vegye figyelembe, hogy még nem érti a matematikát és az olvasást, és ne érintse meg az iskolai kellékeket.


Párhuzamos világok

Az ötödik osztályos tanulás különleges koncentrációt igényel, így a felnőttek megteremtik a legkedvezőbb feltételeket Nastya életéhez. Esténként anya kifejezetten kimegy sétálni a kis Sonyával az utcára, így a nagymama gondosan ellenőrzi a legidősebb unokája leckéit. Amikor visszatérnek, apa és Nastya bezárulnak egy szobába, ahol csendben vacsoráznak és tévét néznek.

Hétvégén Nastya nagyapjával elmegy moziba, állatkertbe vagy rokonlátogatásra, míg anya és apa otthon maradnak a babával. Amikor a tanárok vagy a szomszédok megkérdezik a lányt a kishúgáról, félénken megvonja a vállát, és nem tudja, hogyan válaszoljon egy egyszerű kérdésre: "Mit tehet már Sonya?"

Gyakran, egy fiatalabb testvér születése után a tanuló tanulmányi teljesítménye átmenetileg romlik. Ennek oka a család életritmusának megváltozása, mivel minden tagjának alkalmazkodnia kell az új helyzethez. Természetesen a babával kapcsolatos bajoknak minimális mértékben kell foglalkozniuk az idősebbek érdekeivel. De a gyerekeknek kereszteződési pontokra van szükségük, különben csak idegenként nőnek fel.

És ez sokkal szomorúbb, mint a három a kontrollért. Ha a felnőttek úgy vélik, hogy az iskoláztatás veszélyben van, érdemes alaposan megtervezni a tanuló idejét, világos időbeosztást készíteni. De legyen benne szabad óra is, amikor a gyerekek együtt játszhatnak. A testvérkapcsolatok javítása soha nem késő, és bármely életkorban megtehető.

A gyermekek kötődésének elősegítésének módjai:

1. Szerezzen háziállatot. A macskáról, kutyáról, nyúlról, hörcsögről való közös gondoskodás segít a testvéreknek elfelejteni a féltékenységet, és szövetségessé tenni őket.

2. Kérje gyakrabban mindkét gyermek segítségét. Még ha a kisebbik gyerek csak bonyolítja a feladatot, ne mutasson nemtetszést és bosszúságot. A szeretet és a hála győz meg legjobban arról, hogy nem is olyan rossz, ha van „közös” anyukája.

3. Vásároljon minden családtag számára azonos pólókat, baseballsapkákat, blézereket. Az azonos „csapathoz” tartozás érzése egyesíti a gyerekeket, és lehetővé teszi számukra, hogy büszkék legyenek rokonságukra.

76 recept a gyermekkel való helyes kommunikációhoz. Tippek szülőknek és pedagógusoknak Svirskaya Lidia Vasilievna

Ha van még egy gyerek a családban?

Az új gyermek megjelenése a családban mindig nagy változást jelent - függetlenül attól, hogy ez a gyermek szülőknek született -e, új apa vagy anya gyermeke, vagy örökbe fogadták.

A szülőknek fel kell készülniük arra, hogy a családban a gyermekek számának növekedése konfliktusokhoz vezethet a „régi” és az „új” között.

Hogyan lehet megelőzni a problémát

Mondja el a gyerekeknek, hogy honnan származnak, és hogyan születnek a babák. Sok gyermekkönyv van ebben a témában, amelyek segítenek ebben az egyszerű és természetes módon.

Beszéljen gyermekeivel a családok létrehozásáról, beleértve a családegyesítést és az örökbefogadást.

Magyarázza el, hol és hogyan fejlődik a gyermek.

Magyarázza el, hogy sok időbe telik, amíg a baba felnő. Magyarázza el, hogy a kisgyermekeknek sok gondoskodásra van szükségük, ezért a felnőttek sokkal inkább a kisgyermekekkel vannak elfoglalva.

Hogyan kezeljük a problémát, ha már létezik

A lehető legnagyobb mértékben vonja be a gyermeket a baba születésének előkészítésébe, akkor fontosnak és szükségesnek érzi magát.

A nap folyamán szánjon időt csak az idősebb gyermekre.

Adja meg a gyermeknek a lehetőséget, hogy elmondja közeli hozzátartozóinak, hogyan fejlődik a baba, mit tanult már, mit ő, a legidősebb „tanított” neki.

Vegye természetesnek a féltékenységet és még a gyűlöletet is, amit az idősebb ember érezhet. Kérjük, vegye figyelembe, hogy sok gyermek a baba születése után "vissza akarja adni". Javasoljon különféle módszereket érzéseinek és érzelmeinek kifejezésére - rajzolás, tészta dagasztása, játék babákkal, játék homokkal és vízzel.

Segíts neki megtanulni a következő mondatokat: "Tudnál rám figyelni, amikor a kicsi elalszik?"

Az Együtt lenni című könyvből nem válhat el. Hogyan lehet megmenteni egy kapcsolatot a szerző Tseluiko Valentina

GYERMEK KONFLIKTUS CSALÁDBAN A családi konfliktus negatív hatása a gyermek személyiségére kétféleképpen nyilvánul meg. Egyrészt a gyermek kora gyermekkora óta állandó tanúja lesz a szülői veszekedéseknek, veszekedéseknek és botrányoknak. Másrészt megteheti

Az egészséges és boldog gyermek könyvből. Legyen a kiskacsa hattyú! a szerző Afonin Igor Nikolaevich

A Hogyan szeressünk gyermeket könyvből (1. rész) szerző Korczak Janusz

Gyermek a családban 1 Hogyan, mikor, mennyit, miért? Számos válaszra váró kérdésre, sok megoldandó kétségre számítok. És válaszolok: „Nem tudom. Amikor félreteszi a könyvet, elkezdi szőni saját gondolatai fonalát, a könyv elérte célját. Ha azonban ben

A Családpszichológia és a családi tanácsadás alapjai című könyvből: Tanulmányi útmutató a szerző Posysoev Nikolay Nikolaevich

4. fejezet GYERMEK A CSALÁDBAN. A CSALÁDI KAPCSOLATOK HATÁSA A MENTÁLIS FEJLŐDÉSRE

Az Öt út a gyermek szívéhez című könyvből írta: Chapman Gary

Tizenkettedik fejezet. Ha egy gyermeket apa és anya nevel a családban Valaki azt mondta: "Ha igazán szeretni akarsz egy gyermeket, szeresd az anyját (apját)." Ez igaz. A szülők közötti kapcsolat hatalmas hatással van a gyerekekre. Ha minden rendben van a házasságodban, ha

A Gének és a hét halálos bűn könyvéből a szerző Zorin Konstantin Vyacheslavovich

Szerelem a gyermekért című könyvből szerző Korczak Janusz

Gyermek a családban Végül is születni nem olyan, mint feltámadni: a sír el fog adni, de nem úgy néz ránk, mint egy anyára. "Angelli" Tizenöt év telt el, sok kérdés, feltételezés és kétség merült fel, nőtt a bizalmatlanság a megállapított igazságokkal szemben. A pedagógus igazsága

A Montessori Gyermek című könyvéből mindent megeszik, és nem harap a szerző Montessori Mária

Gyermek egy családban Az a módszer, amely a nevemet viseli, nehogy eltévedjen más rendszerek között, elvezetett a gyermekek lelki jellemzőinek felfedezéséhez, amelyeket korábban nem figyeltek meg. Amit korábban felfedeztek, az csak egy gyermek külső megjelenése volt, amelyet még fel kellett fedezni.

Az Ultramodern Child könyvből szerző: Barkan Alla I.

A könyvből Miért menjen az anyakönyvi hivatalba, ha házasságot kötnek a mennyben, vagy Polgári házasság: "mellette" és "ellen" a szerző Arutyunov Szergej Szergejevics

A HAMMURAPI-KÓDUS AZ ELSŐ BESZÉLÉS A CSALÁDRÓL ÉS HÁZASSÁGRÓL Olvassa el a kódex szilárd áttekintésében: „100–282. Cikk: még nincs összefoglalva. Jelentős részük a családjoghoz kapcsolódik. ”Nézzük: néhány shamallum és tamkar, muskenum ... ah! íme, ha egy férfi feleséget vett, de nem

A Szerelem határok nélkül könyvből. Az elképesztően boldog szerelemhez vezető út szerző Vuychich Nick

11. fejezet Gyermekünk van! Az esküvőm és a nászút után férfi lettem egy tervvel. Családi terv. Két évig élvezni fogjuk a családi életet, majd a gyerekre gondolunk. Kanae -nak és nekem nagyon tetszett ez az ötlet, mert az asszisztenseim már

A könyvből 5 szülői módszer a szerző Litvak Mihail Efimovics

A könyvből Hagyd abba a nyafogást! Cselekszik! a szerző Bolotova Tatiana

1. fejezet. Ha ellentmondás van a családban Azt mondják, hogy az elme a nőket szolgálja, hogy igazolja saját ostobaságát. Sértődnek meg az apróságokon, hiába nyaggatják házastársukat, és maguk is meglepődnek: "Miért van olyan ritkán otthon?" Életüket egy szeretett ember lába alá vetik, majd azzal vádolják

Az örökbefogadott gyermek könyvből. Életút, segítség és támogatás a szerző Panyusheva Tatiana

A könyvből A legjobb nevelési módszerek egy könyvben: orosz, japán, francia, zsidó, Montessori és mások a szerző Szerzői csapat

A második gyermek megjelenése a családban óriási stressz az idősebb, újabban egyetlen gyermek számára. A féltékenység a baba iránt teljesen természetes jelenség. Annak érdekében, hogy segítsen egy idősebb gyermeknek megbirkózni a felmerült problémával, a szülőknek be kell tartaniuk az egyenlőségre és biztonságra épülő magatartási szabályokat.

Mit nem ajánlott tenni egy idősebb, fiatalabb gyermek megjelenésével kapcsolatban

A pszichológusok szerint, ha egy második baba jelent meg a családban, vagy éppen megjelenik, akkor a következőket nem szabad tenni:

Nem kérdezheti meg egy idősebb gyermeket, hogy kit akar - testvért vagy testvért. A babának az az illúziója lesz, hogy ő maga döntheti el, hogy lesz -e utánpótlás a családban. Ha közvetlenül kijelenti, hogy nincs szüksége senkire, akkor nagyon megsértődik azon, hogy szülei "nem engedelmeskedtek". Ezért csak tudassa a babával, hogy hamarosan egy másik személy jelenik meg a családjában.

Ne vegye ki nagyobbik gyermekét a házból, amikor a fiatalabb megjelenik, még szeretett nagyszüleihez sem. Lehet, hogy árulásnak veszi.

Az a tény, hogy egy baba jelent meg a házban, természetes kíváncsiságot kelt egy nagyobb gyermekben. Nem kell elhajtania, még akkor sem, ha akadályozza. Csak magyarázza el neki gyakrabban a csecsemők jellemzőit, valamint azt, hogy hogyan és miért kell rájuk vigyázni. Ne felejtse el elmondani gyermekének, hogy egyszer ő is ugyanolyan védtelen volt, és ugyanolyan gondosan vigyázott rá. Mutass neki babafotókat és videókat.

Nem kell kijelenteni a gyermeknek, hogy „felnőtt”, „anya segítője”, „segítenie kell”, hiszen van egy baba a családban, akiről gondoskodni kell. Végül is a második gyermek megjelenése a te döntésed, nem az idősebb gyermeked, és nincs jogod segítséget kérni tőle.

Nincs szükség arra, hogy az idősebb gyermeket dajkává alakítsuk a fiatalabb számára. A szülői felelősség a szülők feladata. Kérhetsz tőle segítséget, de csak kérj, és semmi esetre se rendelj.

Ügyeljen arra, hogy az idősebb gyermek ne feledkezzen meg érdekeiről, amikor a fiatalabbról gondoskodik, még akkor is, ha ez saját vágya. Lehetséges, hogy annyira igyekszik elnyerni a szeretetét és figyelmét.

Ne beszéljen szívből szívhez idősebb gyermekkel, ha fiatalabbat etet. Meg kell értenie egy olyan pillanatban, hogy a figyelmed rá irányul.

Amikor a baba felnő, meg kell győződnie arról, hogy nem hatol be az idősebb gyermek személyes terébe, különben nem lehet elkerülni a gyermekek közötti konfliktusokat.

Nem kell elvárni, hogy a gyerekek elválaszthatatlan barátok legyenek, egymás érdekeit megosztják.

Ha a gyerekek veszekednek, ne avatkozzanak be addig, amíg nem kérik, bármennyire is szeretné megoldani a problémát. Meg kell tanulniuk kompromisszumokat találni és megvédeni álláspontjukat.

Hogyan lehet közelebb hozni a gyerekeket

Vannak olyan megközelítések, amelyekkel a lehető legszorosabb kapcsolatot lehet létrehozni a gyermekek között, az idősebb gyermek jogainak sérelme nélkül.

Ne felejtse el megteremteni a feltételeket az idősebb gyermek teljes fejlődéséhez. Nem becsülheti le a szintjét a fiatalabb kényelme érdekében.

Minden nap 15 perc időt kell szentelnie minden gyermeknek.

Biztosítson lehetőséget az idősebb gyermek számára, hogy időt töltsön társaival.

Ne felejtse el csodálni az idősebb gyermek eredményeit.

A gyermeknevelésben mindig a tisztelet és az egyenlőség értékei vezéreljenek. Ne feledje, hogy mindegyiknek megvannak a saját igényei és vágyai, és mindketten azt akarják, hogy szeressék Önt!

Beszéljünk egy csodálatos eseményről, amikor egy gyermek megjelenik a családban, a férj és a feleség szülők. És a szülők valóban drága emberekké válnak, új kötelék keletkezik közöttük - a szülői szeretet. A családban élő gyermekek szüleik halhatatlansága. Képes lett volna az emberiség előre lépni fejlődésében, ha nem ismeri el apáinak tapasztalatait, és nem veszi figyelembe hibáikat. És természetesen arra törekedett, hogy jobb legyen, mint ősei.

Gyermekneveléskor a szüleinknek fizetünk

A szülőknek szülői kötelességük van. A szülők felelősek azért, hogy méltó ember nőjön fel a családban, egészséges mind lelkileg, mind testileg. Gyakran hallani, hogy gyermekneveléskor az emberek úgy tűnik, törlesztik a szüleiknek az adósságukat. A szülők egy időben, ahogy a mondás tartja, "nem kímélve a hasukat", nem kímélve semmiféle erőfeszítést, időt, lelket, nem neveltek minket. És most nevelnünk kell gyermekeinket.
Élete első hónapjaitól kezdve a gyermek először öntudatlanul figyeli a felnőttek sokoldalú életét. A gyereknek meg kell tanulnia, hogy munka nélkül nincs eredmény. Ahogy a gyermek felnő, a szülőknek hozzá kell szoktatniuk a legelemibb és kivitelezhető munkához. Tanítsa meg a gyermeket, hogy öltözzön fel, gyűjtsön játékokat, majd mosson. Kérd meg, hogy vigyen valamit a véneknek. A szülőknek türelmesen meg kell mutatniuk kisgyermeküknek, mit és hogyan kell csinálni. A gyerek teljesen természetesnek veszi. A lényeg, hogy ne rendeljen.

Mutasson jó példát gyermekének

Minden gyermekben rejlik, hogy utánozza az idősebbeket, valamint törekszik a függetlenségre. A gyermek felnő, és egyre gyakrabban hallani: "Én magam", és egyre gyakrabban kitartóan próbálja elvégezni ezt vagy azt a feladatot. És ha a gyermek nem tud új tevékenységet végezni, akkor ügyesen át kell irányítania figyelmét egy másik, számára hozzáférhetőbb tevékenységre. Nagyon fontos ebben a pillanatban, hogy ne csüggesszük el a baba önálló cselekvési vágyát. A család döntően befolyásolja a gyermek fejlődését az élet első éveiben. Mind az orvosok, mind a pszichológusok úgy vélik, hogy a három év alatti gyermekek különösen érzékenyek a család befolyására.

A szeretet pozitív hatással van a gyermek fejlődésére.

Először is, anya nekik MINDEN. Mivel az anya a baba életének első napjaitól kezdve kielégíti minden igényét. Az anya biztonságérzetet kelt a gyermekben. Anya az, aki megért minden mozdulatot, megvédi őt a veszélyektől és a nehézségektől. Anya segít megbirkózni a félelem érzésével, és bizalmat kelt a körülötted lévő világban. A baba anyai iránti szeretete szerelemmé fejlődik. Először az anyában, majd az apában, majd a család többi tagjában. Ha a családból hiányzik a figyelem és szeretet a gyermek iránt, ez lelassítja fejlődésének ütemét, akadályozza érdeklődését és kíváncsiságát. A gyereket csak szeretni kell. És a szíved megmondja, mit kell tenned.
A legfontosabb dolog a gyermek nevelése, mindenekelőtt olyan értékes tulajdonságok, mint az a képesség, hogy alaposan megfigyelje a valóságot, érezze a szépséget, érdeklődő, őszinte legyen, és figyelmes legyen másokra. És mindezek a tulajdonságok bekerülnek a baba érett személyiségének arany alapjába.

A második gyermek születésétől kezdve a szülőknek új gondjaik és felelősségeik vannak, megváltozik a család helyzete.
Az idősebbre már nem fordítanak annyi figyelmet, mint korábban. De ennek nem kell így lennie.
Próbálja meg megváltoztatni a családban elfogadott és az idősebb gyermeket érintő hagyományokat (séta a parkban egy hétvégén, egy szakasz meglátogatása, látogatás stb.).
Készítse előzetesen az óvodást egy testvér megjelenésére, és képzelje el, hogy a baba pontosan az idősebb kérésére fog megjelenni.
Mondja el az idősebbnek még a fiatalabb születése előtt a csecsemőkről, hogyan kell gondoskodni róluk és mit esznek. Jó, ha ezt egy másik családban látja.
Emlékezz és meséld el, hogy az „idősebb” anyám pocakjában volt, hogyan volt baba, hogyan nőtt és változott; nézze meg a fotókat és a videókat együtt.
Ne változtassa meg az idősebb gyermek nevelésének típusát, ne engedje meg a vele szemben támasztott követelmények éles növekedését, új kötelezettségek bevezetését stb.
Próbálja megakadályozni, hogy az idősebb gyermek szükségtelennek és elutasítottnak érezze magát, vonja be (ha kívánja) a baba gondozását, szánjon időt közös játékokra, olvasásra, beszélgetésekre (amíg a kisebbik alszik, játszhat a nagyobbikkal).
Különösen ne csodálja vagy csodálja a babát idősebbek jelenlétében.
Soha ne hasonlítsa össze a gyerekeket egymással. Ne feledje: nincs két egyforma gyermek, mindegyik egyedi és egyedi.
Támogassa az idősebb gyermek vágyát, hogy segítsen a csecsemő gondozásában, és azt a vágyát, hogy a „harmadik” szülő szerepét játssza,
Figyeljen az idősebb gyermek féltékenységére, és oltsa el. (Például, ha anya babát etet, apa játszhat az idősebbel stb.)
Hagyja, hogy az idősebb részt vegyen a kistestvér (nővér) nevének, ruhájának, játékának kiválasztásában.
Ne feledje: az elsőszülött a szenvedő oldal, így elkerülhetetlen a féltékenység és az elégedetlenség megnyilvánulása az ő részéről.
Próbáljon időben észrevenni a gyermek érzéseit, és segítsen legyőzni azokat.
Ne vonja el a figyelmet egy idősebb gyermektől, hivatkozva a csecsemő gondozásának időhiányára, ne szentelje magát csak egy fiatalabb gyermek gondozásának.
Légy tudatában annak, hogy nem megfelelő, néha dacos viselkedésével ("üvegből való ivás", palack követelés stb.) A gyermek megpróbálja elterelni a figyelmét a babáról, felhívni magára a figyelmet.
Próbálja megszeretni a gyerekekkel, hogy egyenlőbbek legyenek a jogokban és a kötelezettségekben (a többi nem kötelező).
Ha a gyerekek veszekednek, megengedik magukat, soha nem büntetnek egy embert, mindkettő hibás. Ez igazságosabb, mint ha érdemtelenül megbüntetünk egy embert („ezért vagy te az idősebb”).
Amikor az egyik gyermeket dicséri, feltétlenül találjon valami jót a másiktól, még akkor is, ha nem érdemli meg.
Ösztönözze az idősebbet, hogy érezze magát védelmezőnek (de nem dajka), a fiatalabbat pedig védettnek (de ne babának).
Vegye figyelembe mindkét gyermeke egyéni jellemzőit, természetét.
Ne küldjön idősebb gyermeket egy nagymamához egy kisbaba születése után. Ez a féltékenység és a gyermekek közötti verseny kialakulásához vezethet.
Ne ragadja el magát, ha megismétli ugyanazt a mondatot: "Már nagy vagy!" Az idősebb azt gondolhatja, hogy nem szeretik; de csak a fiatalabbat szereti. (Ha az egyik táncol, a másik sportolni szeretne; az, hogy az idősebb korán megtanul olvasni, nem jelenti azt, hogy a fiatalabbnak lépést kell tartania.)
Ne feledje: az idősebb gyermek lényegében még kicsi, és nagy szüksége van a szülői szeretetre és gyengédségre.
Vigyázzon, hogy a félig elhagyott "nagyja" nem gyűlöli az összes apró morzsát.