Сколько весит ребенок в 6 месяцев норма. Сколько должен весить шестимесячный ребенок и каким должен быть его рост? Предотвращение лишнего веса и ожирения
Согласно нормативам СССР, которые негласно применяются и до сегодняшнего дня, вес малыша в полгода удваивается, а в годик утраивается относительно того, с какой массой тела он родился. Но правила правилами, а на деле не всегда это бывает так, и некоторые детки значительно перебирают или не добирают заветных килограмм.
Давайте узнаем, сколько же должен весить ребенок в 6 месяцев, ведь среди огромного количества информации, молодая мамочка может растеряться, не понимая где же истина.
Средний вес ребенка в 6 месяцев
Для определения веса малыша используют три цифры, две из которых - границы нормы и золотая середина. Если ребенок не выходит за эти пределы ни в большую, ни в меньшую сторону, то он развивается гармонично. А если показатель находится посредине, то это вообще замечательно.
Но не только то, сколько весит ребенок в 6 месяцев, говорит о гармоничном развитии малыша. Ведь есть такое понятие как рост. Его соотносят с весом в каждом месяце, высчитывая среднюю величину. Ведь если ребенок низенький, а вес у него выше среднего, это может говорить о его избытке.
И наоборот малыш высокого роста имеет право быть крупнее, о чем свидетельствует таблица нормативов. В среднем полугодовалые детки весят около 7,300 кг, но вес малышей разных полов отличается.
Сколько должен весить мальчик в 6 месяцев?
Как известно, в подавляющем количестве случаев мальчики рождаются крупнее девочек и растут более активными темпами. К достижению полугодовалой отметки эта разница может быть уже весьма существенной – на то они и сильный пол.
Но есть и такие мальчики, которые появились на свет крохами, и к 6 месяцам не успели хорошо поправиться, отставая даже от девочек. Если малыш бодр, весел, хорошо развивается, осваивая новые движения, эта ситуация вполне нормальна – не всем же быть богатырями. Возможно, его родители также имели в детстве маленький рост и вес – с генетикой не поспоришь.
На вопрос, сколько должен весить малыш в 6 месяцев, ответит доктор, но не стоит сильно переживать, если ребенок не укладывается в эти нормативы. Ведь индивидуальное развитие – это нечто необъяснимое и нужно любить своего кроху таким, какой он есть – главное, чтобы он был здоров. Среднестатистический мальчик к полугоду набирает вес более семи килограмм, а крупные детки весят почти восемь, нижняя граница нормы для мальчика 6,900 кг.
Сколько должна весить девочка в 6 месяцев?
Девчонки, как правило, несколько мельче мальчиков и по весу, и по росту, хотя индивидуальные особенности могут варьироваться. Разница в это период у них составляет приблизительно полкилограмма – не много, но все же отличие имеется.
Нижняя граница в 6 месяцев для девочки – 6,500 кг, а верхняя 7,000 кг. Если малышка не соответствует этим цифрам, то, возможно, это ее особенность, и она удалась в маленькую, худенькую мамочку или, наоборот, – в папу богатырского веса и роста.
А вот если у ребенка есть проблемы со здоровьем, чаще всего с желудочно-кишечным трактом, то – это повод для изменения рациона ребенка, а также для назначения препаратов, нужных для усвоения организмом питательных элементов из пищи.
Часто причиной малого веса становится когда пища буквально «вылетает», не успев всосаться и задержаться в кишечнике. Решение этой проблемы иногда растягивается на месяцы и родители должны приложить максимум усилий для помощи ребенку.
Перекорм, то есть излишек смеси, да и грудного молока «растягивает» ребенку желудок, как говорят в народе, и обычной порции ему становится мало. Малыш плачет и любящая мамочка стремится поскорее накормить свое чадо. Получается замкнутый круг, выход из которого следует искать совместно с медиками.
Нельзя оставлять эту проблему без внимания, ведь у детей, так же как и у взрослых бывает ожирение, а это не только некрасивый внешний вид, но и многочисленные сопутствующие заболевания, ослабленный иммунитет. Все хорошо в меру, а значит и в кормлении ребенка должна быть соблюдена золотая середина.
Первая в жизни ребенка знаменательная дата – это полгода. Начиная с этого возраста, малыш постепенно превращается в личность. Каждый день ваш кроха будет удивлять вас появлением новых навыков в общении, проявлением своей индивидуальности и характера. Развитие ребенка в 6 месяцев приносит огромные изменения в психическую и физиологическую сферы малыша, особенно это касается изменений в питании и режиме.
Физическое развитие
Для того, чтобы оценить физическое развитие ребенка педиатры пользуются центильными таблицами, в которых указываются нормы по месяцам. Для мальчиков и девочек они различны. Кроме массы и длины тела, в таблицах имеются показатели окружности головы и груди, которые тоже важно учитывать при оценке физического развития малыша. Ребенок в 6 месяцев должен иметь следующие показатели: вес 6.8 – 8.4 кг (± 1 кг), рост 64 – 67 см (± 3 см) .
Что умеет ребенок на 6 месяце
- Ребенок уже .
- К этому возрасту у всех детей пропадает физиологический как в ручках, так и ножках.
- Лежа на животе, ребенок может облокачиваться на одну руку, а другой захватывать игрушку.
- Крепко держится пальчиками за вашу руку при подтягивании из положения лежа. Самостоятельно подтягивается так, что вам почти не приходится прилагать усилия. Некоторые малыши уже способны сидеть сами ( ?).
- Пытается ползать по-пластунски или на четвереньках, подползает к игрушке ( ?).
- При поддерживании за подмышки, упирается и отталкивается ножками, «пританцовывает».
- Некоторые дети пытаются вставать, держась за край кроватки.
- Хватает предметы одной рукой, берет из одной ручки в другую. Держит в каждой руке по игрушке. Ощупывает вещь всей ладонью. Поднимает упавшую игрушку и снова кидает.
- Если спрятать игрушку, начинает ее искать. Сам находит предмет, прикрытый чем-то.
- Самостоятельно играет до 10 – 15 минут. Помногу раз повторяет то, что у него получается: открывает и закрывает коробочку, заворачивает и разворачивает платочек.
- В полгода может проклюнуться первый зубик, как правило, это нижний центральный резец (о том, ). В 6 месяцев ребенок первый раз посещает стоматолога, который оценит правильность строения челюсти и уздечек под верхней и нижней губами.
Психоэмоциональное развитие
- У ребенка все больше совершенствуется лепет. Крик и плач отходят на задний план и появляются при физиологическом дискомфорте. В речи младенца происходит слияние согласных и гласных звуков в различном сочетании. Из-за этого может казаться, что малыш уже произносит слова и говорит, но это пока не так. Просто ребенок уже мастерски имитирует услышанные звуки, но смысловой нагрузки «речь» пока не несет. К концу 6-го месяца ребенок произносит до 40 разных звуков.
- Теперь малыш не просто поддерживает с вами «диалог» или повторяет, он пытается понять смысл сказанного вами. Ребенок способен найти взглядом ту вещь, о которой говорится.
- Малыш может узнать родителей по голосу, не видя их при этом. Если ребенок услышит голос матери в другой комнате, то криком дает понять, что знает о ее присутствии. Просится на ручки.
- Многие дети уже способны на проявление ласки и нежности. Могут прижаться к маме, когда сидят у нее на коленях. Посторонних уже не боятся так, как раньше, но в общении с ними держат дистанцию и активности не проявляют.
- В мышлении ребенка формируются простейшие причинно-следственные связи. К примеру, малыш понимает, что если нажать пальцем на кнопку в игрушке – заиграет музыка, игрушка упадет – раздастся стук, если он закричит – мама подойдет. Но о настоящем продвижении в интеллектуальном развитии можно будет думать только, когда у малыша появится страх – признак того, что ребенок не только улавливает связь между событиями, но и может предвидеть их.
- Ребенок начинает интересоваться практическим применением окружающих предметов. Из-за этого общение с ним теперь носит не только эмоциональный характер, а приобретает черты сотрудничества: малыш привлекает ваше внимание лепетом, чтобы получить интересующий его предмет и познать с вашей помощью его функции и качества.
Тест на развитие малыша в полгода
- На расстоянии 20- 30 см от ребенка держите игрушку. Он должен уметь переводить взгляд от окружающей обстановки к игрушке, выделяя ее от всего остального;
- Предложите ребенку сначала бутылочку с молоком, а потом игрушку. Реакция малыша должна быть разной: увидев еду, малыш открывает ротик и может совершать сосательные движения, при виде игрушки будет реакция оживления;
- Когда малыш лежит, позвените перед ним колокольчиком, а затем медленно отодвигайте его. Ребенок с вашей помощью начнет подниматься и перейдет в сидячее положение;
- Поговорите с ребенком, меняя мимику. Кроха начнет повторять за вами: сморщит лобик, улыбнется;
- Попробуйте отнять у малыша игрушку, которую он держит в руке. В 6 месяцев ребенок будет крепко держать предмет и сопротивляться, выражая недовольство;
- Если вы часто называете кроху по имени, то в этом возрасте малыш уже должен реагировать на него комплексом оживления.
Что должно насторожить
- Ребенок не может и не пытается сидеть, даже при поддержки;
- Когда вы поддерживаете кроху за подмышки, он не «пританцовывает»;
- Не перекладывает предмет из одной ручки в другую;
- Не реагирует на звуки, которые находятся вне поля зрения;
- Не просится на ручки;
- Не лепечет, не улыбается, не узнает родителей.
Мама Лара: Развитие ребенка в пол года
Введение прикорма
Самый благоприятный возраст для начала введения прикорма – это полгода. До этого времени грудное молоко обеспечивает детский организм во всех необходимых веществах. При кормлении смесью первый прикорм вводится немного раньше – с 4 – 5 месяцев. Когда речь идет о сроках введения прикорма, то имеется ввиду конец месяца, в котором его начинают.
Таблица введения прикорма с 6 месяцев (Кликабельно)
После 6 месяцев ни грудное молоко, ни смесь уже не могут компенсировать энергетические затраты, которые уходят на интенсивный рост, физическое развитие. Организм малыша начинает нуждаться в большом количестве минералов, микроэлементов и растительных белков.
Если начинать прикорм позже крайнего срока (6 – 7 месяцев), то ребенку потом будет трудно адаптироваться к новой пище и ее консистенции. Позднее введение прикорма чревато возникновением дефицитных состояний (гипотрофия, анемия, рахит), плохим развитием жевательного навыка и вкусового восприятия, а также необходимостью одновременного введения нескольких продуктов, что может вызвать аллергическую реакцию или нарушение в пищеварении.
Важно, чтобы ребенок был готов к прикорму. Обязательно проконсультируйтесь с педиатром прежде чем давать новую пищу. Если малыш поперхивается или выплевывает еду, то повремените немного с нововведением.
Итак, начинать прикорм удобней в первой половине дня, перед кормлением. Детям, склонным к запорам или с избыточной массой тела, лучше начинать с овощных пюре из кабачка, цветной капусты, брокколи. Худышки могут начать с безглютеновых каш: греча, рис или кукуруза, сваренных на воде без соли и сахара. Первые пюре и каши должны быть монокомпонентные, то есть содержать только один овощ или злак.
Летом и осенью обычно есть возможность найти качественные овощи. Перед употреблением их необходимо обработать и сварить, лучше на пару (так остается больше питательных веществ). Пюре должно быть гомогенным, то есть не содержать комочков и не очень густое. Для этого используйте блендер и, при необходимости, добавьте воды или отвара, на котором варились овощи. Либо используйте готовые детские пюре в баночках. Приучайте малыша сразу есть с ложечки. Бутылки с соской используйте только при необходимости (в дороге). Не давайте горячую пищу или из холодильника, оптимальная температура 37 0 C.
Вводить начинают с 1\2 – 1 чайной ложки, а потом докармливают молоком или смесью. За 5 – 10 дней доводят до 150 – 180 г и полностью заменяют одно грудное кормление. В остальное время продолжайте кормить по требованию. Новые продукты вводятся только после того, как привыкли к предыдущему. Нельзя вводить более одного нового продукта. Многокомпонентные пюре и каши можно будет давать только примерно с 7 месяцев.
Следите за стулом и аллергическими реакциями у ребенка. Если есть аллергия на что-то, то отмените этот продукт и попытайтесь ввести позднее.
Читаем:
Отучаем от соски
Отучение от соски: если у крохи уже появился первый зубик обязательно постарайтесь отучить его от пустышки. Давление, которое оказывает соска на десна, может привести к искривлению зубов. Лучше купите малышу кольцо-прорезыватель. Во время введения прикорма отучить от соски легче, так как малыш начинает учиться пить из чашечки, а ночное кормление из бутылочки уже становятся редкостью или полностью исчезает.
Сон малыша в 6 месяцев (режим)
После 6 месяцев ребенок спит около 14 часов в сутки: два сна по 1.5 – 2 часа – днем и ночью – до 6 – 7 часов подряд. Но все равно режим остается индивидуальным. Многие грудные дети продолжают по несколько раз за ночь просить грудь – это нормально и может длиться, пока вы не перестанете кормить грудью. Наберитесь терпения. Чтобы ребенок подольше спал ночью:
- Интервал между последним дневным сном и ночным укладыванием должен быть не меньше 4-х часов.
- Купайте малыша перед сном. Теплая вода расслабляет и успокаивает.
- После купания покормите ребенка.
Как помочь малышу развиваться: игры
Продолжайте стимулировать развитие речи у малыша, как и в предыдущие месяцы. Купите ребенку несколько небольших красочных книжек с картонными страницами, которые он сможет сам переворачивать. Лучше, если книжки будут не просто с картинками, а с коротенькими стишками или потешками, в которых повторяются слова и фразы. Дети, которым с 6 месяцев читали стишки начинают раньше говорить.
Центры, которые отвечают за мелкую моторику и речь находятся в головном мозге очень близко и взаимосвязаны между собой, поэтому важно проводить с ребенком занятия, направленные на активность пальцев рук:
- Малыши в этом возрасте обожают игры с коробочками или формочками разного размера, матрешками.
- Сделайте несколько мешочков с разными наполнителями: сушеный горох, фасоль, крупная соль, пшенка, камушки, пуговицы.
- Возьмите шарик 5 – 6 см в диаметре, вложите его в ладошки малыша. Своими руками сожмите снаружи его ручки с шариком внутри и покатайте его там. Можно прокатывать грецкий орех. Делать 3 – 4 минуты ежедневно.
- Делайте массаж пальчиков: нежно массируйте их по очереди и легонько потягивайте. Делать 2 – 3 минуты каждый день.
- «Причесывание»: по очереди поднимайте ручки ребенка и плавно двигайте их вдоль головы назад и вперед.
- Сжимание и разжимание игрушки-пищалки.
- Игрушки-спирали, по которым нужно двигать фигурки.
Актуальными остаются игры в «Сорока-ворона», «Ладушки», «Ку-ку», «Идет коза рогатая».
Если у малыша получается сделать что-то новое обязательно хвалите его. Ребенок уже чувствует, что вы довольны им.
Увеличение количества игрушек в геометрической прогрессии – это проблема, с которой сталкиваются все родители. Чтобы не захламлять дом десятью очередными неваляшками и кубиками, которые надоедают малышу уже на 3-й день, разделите все игрушки на две части. Одну часть предоставьте малышу для игр, а остальные спрячьте. Раз в 4 – 5 дней меняйте игрушки. Учитывайте, что в 6 месяцев ребенок может одновременно играть максимум с двумя игрушками.
Читаем обзоры:
Малыш скоро начнет ползать, поэтому в кроватке или манеже ему становится тесновато. Предоставьте крохе ковер на полу и разложите на нем несколько игрушек, пусть малыш пытается подползать к ним.
Продолжайте проводить гимнастику и массаж с закаливающими процедурами ежедневно.
Старайтесь, чтобы все занятия и игры с ребенком были простыми и при этом полезными. Не перегружайте малыша, его психика не готова пока к длительным занятиям. Теперь ребенку еще больше нужны ваша любовь и внимание. Если хотите сделать его жизнь радостной, следите за каждым вашим словом и действием, которые теперь впечатываются в подсознание маленького человека.
Супермамы: Как оценить развитие ребенка в 6 месяцев
Мамина школа: Шестой месяц жизни. Календарь развития ребенка
Первые 6 месяцев жизни ребенка для многих родителей казались бесконечными, ведь они сталкивались с немалым количеством трудностей. Но теперь, все радикально меняется. Ведь это уже не постоянно кричащий младенец, который только спал и кушал. Развитие его уже достигло высокого уровня. Он заметно подрос и потяжелел. Теперь ребенок длительное время бодрствует, постоянно играет с игрушками, лепечет, наслаждается вниманием мамы и папы. В этом возрасте карапуз начинает совершать первые попытки ползти и садиться, которые вызывают у родителей радость. Самые трудные и беспокойные дни остались позади, а впереди ребенка ждут масса достижений и успехов.
Рассмотрим подробнее, что умеет ребенок в 6 месяцев.
Развитие ребенка
В 6 месяцев грудничок уже хорошо умеет переворачиваться со спинки на бок, животик, и обратно. Также он умеет приподниматься на вытянутых руках, что позволяет ему рассматривать предметы, которые находятся далеко от него. В будущем научится приподниматься на ножки, а это первый шаг к новому навыку — ползанию. Более активные дети уже могут немного передвигаться лежа на животе: подползают вперед, крутятся, отползают назад. Из-за такой повышенной двигательной активности, детки начинают значительно меньше прибавлять в весе. К концу этого периода жизни ребенок начинает немного стоять при поддержке за ручки или под мышки и недолго сидеть.
Ребенок в 6 месяцев может длительно следить за перемещением яркой игрушки. Тянет к ней ручки, хватает, долго играет, бросает ее и берет из разных положений, перекладывает из одной ручки в другую, пробует на вкус, отодвигает, рассматривает.
Шестимесячный ребенок прислушивается к голосу мамы и папы, откликается на свое имя. Развитие речевого аппарата позволяет ему протяжно произносить гласные звуки. Может повторять за взрослыми некоторые слоги и звуки, к примеру, «а», «у», «ма-ма». Подражает взрослым: «смеется», «чихает».
Рост и вес ребенка в 6 месяцев
За этот период жизни ребенок прибавит около 650 г к весу и 2 см к росту. Рассмотрим среднестатистический рост и вес:
Сколько спит ребенок в 6 месяцев
Шестимесячный малыш спит около 14-15 часов в стуки: 10 часов ночью и 2 раза по 1,5-2 часа днем.
Питание ребенка
Большинство детей к этому возрасту уже познакомились с прикормом. Если младенец находится на грудном вскармливании, то категорически не рекомендуется его прекращать. Ведь ни одна молочная смесь не способна полностью заменить грудное молоко.
Если ребенок еще не получает прикорм, то 6 месяцев как раз является лучшим периодом для его введения, конечно, если нет никаких противопоказаний. Более позднее введение дополнительной пищи может вызвать в организме дефицит питательных веществ и энергии.
Прикорм начинают с овощного пюре (кабачок, капуста). Новый продукт предлагают ребенку утром, чтобы в течении дня понаблюдать за реакцией организма на новую пищу. При появлении непереносимости (жидкий стул, сыпь, газообразование), введение продукта отменяют до определенного времени. Прикорм дают до кормления грудью или смесью, начиная с небольшого объема (1 чайная ложка), постепенно увеличивая (в течении 10 дней) до 100-150 г. После введения одного продукта, можно начинать вводить другой.
Просмотров: 28880 .Рост и вес ребенка в 6 месяцев
К 6-му месяцу ребенок «приходит» с показателями роста и веса в среднем 64-67 см и 6800-7200 г соответственно. В дальнейшем он все так же будет постепенно расти, набирая параллельно вес. Как правило, в течение месяца прибавка в весе составит в среднем 600-700 г, вырастет же ребеночек еще на дополнительных 2-2,5 см. Исходя из этого, можно рассчитать, что рост и вес ребенка в 6 месяцев (к окончанию месяца) должны достичь приблизительно 66-68 см и 7400-7800 соответственно.
Однако следует помнить, что развитие каждого ребенка всегда протекает индивидуально: кто-то из деток уже рождается более крупным и тяжелым, кто-то – менее. А значит, и показатели роста и веса могут колебаться: есть детки, которые в 6 месяцев весят более 8000 г, а рост достигает 70 см.
Режим дня ребенка в 6 месяцев
Режим дня ребенка в 6 месяцев остается все таким же актуальным для нормального его физического и психического развития, для постепенного формирования полезных привычек и дисциплинированности. Особо никаких изменений в режиме дня 6-месячного малыша не изменяется: утром он просыпается, после чего его кормят, потом малыш бодрствует и спит. К концу пятого месяца переведя ребенка на 5-разовое кормление, этот же принцип следует оставить и для месяца 6-го, кормя малыша 5 раз в день с промежутком приблизительно 4 часа.
Время активности малыша в 6 месяцев увеличивается, но ночь он по-прежнему может проспать до 10-11 часов. Спит ребенок и днем: чаще всего 3 раза по 1,5-2 часа. Лучше всего кроха спит на прогулке, которая также остается обязательной «процедурой» для ребенка.
Гулять с полугодовалым ребенком необходимо не менее 2-х раз в день: летом при температуре до 30 градусов – в течение 2,5 часов, в зимнее время (если температура не опускается ниже 10 градусов мороза) – не менее 2 часов.
Один раз в день для 6-месячного крохи предусмотрено купание – за час перед сном в ванной, температура воды в которой составляет 35-36 градусов. Купают кроху 7-9 минут, и процедуру эту ребенок уже, как правило, очень любит, выказывая радость в ее предчувствии. Для активных и легковозбудимых деток ванную для лучшего сна нередко добавляют отвары трав – ромашку, пустырник, мяту, мелису (отвар заваривают из расчета 3 ст. ложки травы на 1 л кипятка). В течение же дня подмывают ребеночка каждый раз, когда он «сходит в туалет».
Утренний туалет для ребенка – умывание личика, протирание глазок, очищение ушек и носика по необходимости. В утреннее же время рекомендуется заниматься с малышом гимнастикой – через час после того, как он поел, в течение 7-10 минут. Полезен также в комплексе с гимнастикой следующий за ней массаж. Заниматься с ребеночком лучше, предварительно его раздев: заодно и воздушные ванны обеспечиваются.
В дневное время, когда малыш бодрствует, необходимо как можно больше с ним общаться, играть с ребенком в игры, занимать всевозможными потешками, стишками и песенками.
Сколько ест ребенок в 6 месяцев
Полугодовалый ребенок все еще находится на грудном вскармливании? Великолепно! Ведь как раз получаемое от мамы молоко является наиболее полезным и питательным для ребеночка, и не зря ВООЗ рекомендует по возможности кормить деток грудью как можно дольше. Но, даже если малыш находится на грудном вскармливании, по исполнению ему 6-ти месяцев самое время озаботиться введением прикорма.
Если говорить о том, сколько ест ребенок в 6 месяцев, следует учитывать, что главным показателем здоровья и нормального развития считается вовсе не количество съедаемой пищи, а нормальная прибавка в весе. Хоть условно таки можно утверждать, что за одно кормление малыш, как правило, съедает около 180-200 грудного молока или адаптированной смеси.
Детки, уже раньше переведенные на искусственное питание, с детскими кашами, фруктовыми и овощными пюре в 6 месяцев обычно уже знакомы. А вот малышам, которых мама продолжает кормить грудью, познакомиться с новыми продуктами в этом возрасте только предстоит. По поводу первого прикорма лучше посоветоваться с педиатром, но, как правило, вводить прикорм начинают с фруктовых соков и пюре. Поначалу ребеночку нужно давать буквально несколько капель фруктового сока или половину чайной ложки пюре, наблюдая за его реакцией. Лучше, если прикорм будет вводиться в дневное время – со временем он полностью заменит обед. Если все проходит нормально, постепенно количество прикорма увеличивают. Таким образом, к концу месяца ребенок может полноценно обедать, например, пюре (не только фруктовым, но уже и овощным), которого съесть за один раз может до 150 г.
Следует учитывать, что, дав малышу новый продукт, следующий нужно вводить в рацион не ранее, чем через 5-7 дней. Причем, начинать давать прикорм лучше с однокомпонентных пюре, к примеру, измельчив в блендере сваренную морковь. К середине месяца морковь уже можно будет смешивать с петрушкой и луком, или же добавлять в пюре некоторое количество гречневой, рисовой или манной крупы.
Кроме того, с шести месяцев также рекомендуется постепенное введение в рацион малыша яичного желтка, но только пи условии, что кроха – не аллергик. Дают яичный желток сначала буквально щепотку, растерев его и смешав с грудным молоком или смесью. Если желток усваивается ребенком нормально, со временем его можно добавлять в пюре. Всегда перед тем, как дать малышу желток, яйцо необходимо хорошо сварить, держа его в кипятке не менее 15 минут.
Примерное меню полугодовалого ребенка может выглядеть приблизительно так:
6.00 – 200 мл грудного молока (или смеси);
10.00 – 200 г овощного пюре + крупинка яичного желтка;
14.00 – 280 мл грудного молока (или смеси) + 30 г фруктового пюре;
18.00 – 200 мл молочной каши + 30 мл фруктового сока;
22.00 – 200 мл грудного молока (или смеси).
Но, опять таки, необходимо следить за интенсивностью набора в весе. В случае, когда вес активно «прибывает», объем потребляемых высококалорийных продуктов (молочные каши) можно уменьшить, заменив их фруктовыми и овощными пюре. Если же ситуация обратная – кроха в весе не добирает – в рацион полезно водить растительное масло или сливки, добавляя, например, по чайной ложке в порцию овощного пюре.
Что должен уметь ребенок в 6 месяцев
В 6 месяцев ребенок с особой страстью исследует на ощупь и изучает зрительно все, что его окружает. Он уже умеет цепко держать игрушку в руках, поворачивая ее так и эдак, перекладывая из ладошки в ладошку, и следя за ее траекторией, когда откидывает от себя. И с огромной любознательностью оглядывает окружающий мир, когда не спит, гуляя с мамой в коляске.
6-месячный кроха «активничает», даже просто лежа в кроватке. Так, ребенок уже самостоятельно переворачивается, вытягивает ножки и хватает их руками, поднимает голову и тянет ручки. Время от времени может, упершись головой и пятками в кроватку, даже становится на «мостик», приподнимая тельце и изгибая позвоночник.
Хорошо развиты у ребенка в 6-ть месяцев хватательные и движения и моторика рук: он перекладывает игрушки из руки в руку, умеет подтягивать к себе выброшенную игрушку, предварительно привязанную родителями за веревочку, к тому же с удовольствием перекладывает игрушки из емкости в емкость и увлеченно открывает-закрывает коробочки.
Если интересующий малыша предмет положить на расстоянии 10-20 см от него, ребенок будет стараться подползти к нему, перекатываясь, и нередко у него это удачно получается. Но, даже если ребенок пока еще не ползает, в ближайшем будущем он обязательно поползет, поэтому, подготовиться к этому следует заранее, «обезопасив» территорию от колющих, режущих и других опасных предметов.
Учиться в этом возрасте ребенок сидеть – если мама придаст ему сидячее положение, кроха выставляет вперед ручки и принимает на них тяжесть тела, удерживаясь в таком положении 1-2 минуты. Кроме того, некоторое время малыш способен простоять, держась ручками за бортик кроватки. Хоть сам пока не встает, но, если мама удерживает его подмышки, упирается сначала на кончики пальцев, а затем и вовсе встает на расставленные ножки, пусть пока и с согнутыми коленками.
Все так же полугодовалый ребенок с интересом прислушивается к окружающим его звукам. Но теперь уже не только способен узнать голоса родителей даже из другой комнаты, но и помнит свое имя, знает названия окружающих его предметов и игрушек, названия повторяемых регулярно действий. И поэтому тоже с ребенком нужно как можно больше разговаривать, предлагая ему запоминать все больше разнообразных слов.
А малыш, в свою очередь, с радостью будет лепетать в ответ: в этом возрасте кроха активно «разговаривает», даже находясь наедине с собой. И внимательно слушает стихи и сказки из красочных книг с рисунками, рассматривая их и слушая маму, которая объясняет, что «это – мячик, а вот – девочка, мячик круглый, а девочка улыбается». В течение месяца «речь» крохи становится все более яркой и выразительной – он образует все больше сложных звукосочетаний и слогов «ва-ва-в», «о-го-го», «де-е».
Насторожиться нужно, если 6-месячный ребенок:
не способен ухватить игрушку;
не дотягивается до предмета, лежа на животе;
не реагирует на звуки, которые исходят от находящихся в непосредственной от него близости предметов;
не просится на руки и не тянется ручками к родителям.
Развивающие занятия и игры для 6-месячного ребенка
Следует помнить, что шестимесячный ребенок все так же изучает предметы на ощупь, и в этом возрасте «ассортимент» предметов окружающего мира для исследования их малышом можно расширять. Крохе будет интересно и познавательно потрогать на ощупь листочек или камушек, палочку, сосульку и снег. Предлагая потрогать детенышу тот или иной предмет, следует вслух озвучивать его название – пускай ребенок постепенно запоминает все новые слова.
Самое время начинать уделять внимание развитию мелкой моторики: ребенку 6-ти месяцев можно покупать нехитрые игрушки типа головоломки-спирали с бусинками. Вот только нужно проследить, чтоб игрушка была качественная – бусинки не должны оторваться или вылететь, чтобы ненароком не попасть крохе в ротик. С целью же развития мелкой моторики можно предложить малышу пирамидку с кругляшками (пирамидку-стаканчик, без основы-штыря). Вместе с крохой пирамидку можно разбирать и собирать, давать ему подержать и поиграть с ее элементами.
Всевозможные движущиеся и звучащие игрушки станут для ребенка в шесть месяцев увлекательнейшим занятием: он с интересом будет нажимать кнопочки и крутить колесики, тянуть за рычажки и открывать дверцы. Развивающие центры с зеркальцами, игрушечные «поющие» пианино, игрушки с лампочками, которые зажигаются от нажатия на кнопку – игрушки такого плана способствуют развитию слуха, глазомера, кожной чувствительности, логической связи.
Полезна будет малышу зарядка для ручек, которую также можно проводить в форме игры. Например, предложив ребенку «покрасить» стенку кровати: взяв его за руку, совершать плавные движения ручкой вверх и вниз, приговаривая «красим-покрасим». Или – вместе с крохой учиться гладить кошечку, показывая, как это делается на плюшевой игрушку и рассказывая ей, что она «хорошая, хорошая».
Ребенку необходимо дать возможность познавать мир во всем его многообразии, предлагая ему, в том числе, и действия, направленные на условное «разрушение». Пусть малыш увидит и поймет, что тряпка может рваться, некоторые предметы гнуться или биться, а, если ударить по какому-то из них, он издает громкий бренчащий звук.
Ребенок в 6 месяцев: родителям на заметку
Вот-вот ребенок поползет и начнет забираться в самые неожиданные и в некотором смысле опасные для него места. А значит – самое время тщательно осмотреть квартиру и предпринять действия для исключения возможности травмирования малыша. Кроме того, лучше на некоторое время удалить в зону недосягаемости шкатулки и вазочки, которые ребенок может опрокинуть или разбить.
Придется убрать как можно дальше средства бытовой химии, медикаменты, косметику. Желательно закрепить нижние ящички шкафов и комодов или даже поставить на них ограничители – без этого кроха запросто может прищемить себе пальчики. Не лишним будет и ограничение доступа к розеткам.
Не следует оставлять ребенка наедине с мелкими предметами. А еще лучше – вообще надолго не давать ему «мелочь» (фасоль, горох, бусины, пуговицы или монеты) в руки. Так, мелкие предметы по недосмотру могут попасть малышу в нос или в ухо, ребенок может потянуть их в рот и поперхнуться. Если такое несчастье случилось, кроха начинает кашлять и кричать, по причине отсутствия доступа воздуха на несколько секунд синеет. В этом случае, необходимо взять ребенка за ноги и подержать головой вниз, в то же время, обязательно вызывая бригаду скорой помощи. Даже если удалить предмет из дыхательных путей малыша удалось самостоятельно, ребенок задышал, обследование у врача все равно необходимо – с целью определения проходимости трахеи и бронхов.
Ребёнок в 6 месяцев активно развивается в психическом и физическом плане. Взрослому необходимо знать, что должен уметь ребёнок 6 месяцев, чтобы обеспечить ему полноценное развитие.
Особенности развития ребёнка 6 месяцев
Младенческий период – время интенсивного развития ребёнка. Малыш растёт так быстро, на каждом этапе достигая определённых успехов, что в случае промедления могут быть упущены важные моменты в его развитии.
Что должен уметь делать шестимесячный малыш?
В возрасте 6 месяцев ребёнок достигает соответственного уровня физического и психического развития, он должен весить в пределах 7 кг, его рост составляет от 64 до 67 см.
В полгода кроха должен уметь менять положение, переворачиваясь с животика на бочок, на спинку, и обратно, что важно для овладения ползанием.
Существуют различные мнения о том, нужно ли учить младенца сидеть в этом возрасте. Специалисты однозначно говорят, что целесообразнее вначале научить кроху ползать, а потом из этого положения садиться, чтобы уметь действовать с игрушками на расстоянии.
Важными достижениями малыша являются: активные манипуляции с предметами (перекладывание, постукивание, бросание); развитие понимания речи взрослого; оживлённое лепетание, подражание в произнесении звуков; формирование пассивного словаря.
Режим сна и бодрствования полугодовалого ребёнка
- Главное отличие этого этапа от предыдущего – переход детей на новый режим, когда время для сна сокращается до 14 часов, а период бодрствования увеличивается.
- Ночью малыш спит 10 часов, трехразовый дневной сон длится по 1,5 часа, некоторые дети спят два раза в день по 2 часа.
- Полноценный сон зависит от создания условий: проветренного помещения, укладывания в определённое время, что приучает ребёнка к новому режиму, самостоятельному засыпанию.
- Увеличение времени бодрствования до двух часов в каждый период даёт возможность для приобретения новых навыков в ползании, общении, действии с предметами.
Организация питания ребёнка 6 месяцев. Что должен есть и сколько?
- Существенно изменяется питание грудничка при появлении зубов, когда в рацион вводится прикорм. Хотя основная еда крохи ‒ грудное молоко или молочная смесь, он уже должен есть пюре, творог, супы, каши.
- По рекомендациям специалистов суточный объём пищи, который должен съедать полугодовалый малыш, состоит из 600 мг грудного молока и 200-250 г прикорма. Независимо от вида вскармливания ребёнок должен кушать 5 раз через каждые четыре часа, кроме ночи.
- Нужно учитывать, что в процессе питания идёт у ребёнка 6 месяцев развитие самостоятельности: надо мыть ручки, удерживать в руке ложку.
Как правильно должны проходить физиологические отправления малыша?
Важный вопрос, стоящий перед взрослым, ‒ правильное отношение к физиологическим отправлениям крохи. Существуют различные мнения по поводу приучения его к горшку. Практика показывает, что не обязательно ждать, пока малыш научится сидеть, совместными действиями можно сформировать у ребёнка гигиенический навык и положительную реакцию на высаживание.
По поводу того, сколько раз малыш должен писать и как часто должен быть стул, в педиатрии есть усреднённые нормы, на которые можно ориентироваться мамам: какать – 1-3 раза в сутки, писать до 16 раз.
Новообразования шестимесячного малыша
В полгода у деток появляются новые интеллектуальные достижения: предметно-манипулятивная деятельность и ситуативно-деловое общение. Для их развития можно использовать игровые упражнения, которые дети могут делать вместе с взрослым.
Важно, чтобы игры приносили ребёнку эмоциональное удовлетворение и воздействовали на разные стороны его психики. Например, координация движений развивается упражнениями типа ладушек, слуховое восприятие – заводными игрушками, для моторики и первых предметных действий используются сюрпризные коробки, занимательные коврики.
Главное, чтобы взрослые не ограничивались только гигиеническими процедурами, а обеспечили малышу полноценное развитие.